優秀作文避免敷衍了事的描述，而應該注重細節，突出亮點。通過讀取一些優秀作文的范文，可以拓寬自己的寫作思路和語言表達能力。

一封信給我的同學（通用15篇）篇一

你現在還好嗎？聽同學們說你的作文最高分是98分，哇！真不錯，不過再努力，你一定能考到99分、100分。

我看過你的房間，可真整齊，而且還很漂亮，嗯，不錯不錯。聽說你的課外書又多了？是《紅樓夢》、《冰心》、《海的女兒》、《安徒生童話》、《格萊特船長和他的兒女》、《魯濱遜漂流記》、《莎士比亞喜劇集》……真多，是你媽媽買的吧？呵呵。

我聽金老師說，全班最高分只是95。5分，全年級最高分是98。雖然我很希望那95。5是你，但也很沮喪。為什么考不好？那肯定是粗心大意，要不就是寫錯了。你可要好好考啊！我真為你失望。

你有一個缺點，就是丟三落四。每個星期，明明要說帶音樂書回家彈電子琴，可又偏偏忘帶，這是一個壞毛病，你得盡快改掉，免得連數學書都忘在家里。你可以記在本子上，回去時多看一會兒，就記住了。

金憶，你一定要改掉壞毛病，養成好習慣，加油，我天天在你身邊！

你：陳金憶。

20xx.4.19。

一封信給我的同學（通用15篇）篇二

親愛的同學們：

請放下游戲，認真學習！

正是這番激烈的思想斗爭，讓我發生了徹底的，遇見了更好的自己。

當今這個時代，在年輕人最盛行、最浪費時間、最有可能成為“精神毒品”的是什么？是游戲。那些沉迷于手機游戲的孩子們，你們的在哪里？在游戲里嗎？吃了飯就打游戲，放學了就打游戲，一有時間就打游戲，你們的人生追求是什么？游戲？你們的人生價值在哪里？游戲？仁義禮智信，你懂了嗎？德智體美勞，你會了嗎？你這么用心地打游戲，玩出了些什么呢？除了偶爾對著屏幕一頓傻笑或是大吼幾聲之外，你又收獲了什么？也許，你會覺得你的一系列操作很牛逼，這都是因為你太無知了！知道有的人不會認同，那你們想想父母對你們的期待，一把屎，一把尿，辛辛苦苦將你們拉扯大，就讓你們玩？也許，你會說——“我只是玩玩，沒充錢”，沒錯，曾經我也是如此，但是，你我都浪費了一大把的！你不知道嗎？同學們，我們的任務是“好好學習”！而這四個字并不是喊口號，而是用行動證明！作為一名學生，你成績怎么樣？我告訴你，比你努力的人多得是！玩什么“王者榮耀”，你先問問你自己，你配得上“王者”嗎？哪一點讓你“榮耀”了呀？同學們，不是說要成為“國家棟梁”了嗎？現在你敢不敢面對父母的眼睛？你敢不敢直視老師的目光？望著那鮮艷的五星紅旗？不敢！因為，你是知道，內心深處，是一種“虛”，是一種逃避！你要是真的是什么王者，那你就卸載一切游戲，把你的學業搞好啊！給你的父母老師一份滿意的答卷吶！作為未來的接班人，你們敢不敢走出虛擬的游戲，爭當學習榜樣？你敢不敢爭當五星四星少年？無論怎樣，你們終將回歸現實！你說電競已納入亞運會，這是你為了玩游戲而找的一個堂而皇之的借口！是不是？你心知肚明！

總而言之，統而言之，好好學習，遠離游戲！

謝謝大家！

xx。

20xx年4月7日。

一封信給我的同學（通用15篇）篇三

親愛的胡_：

你好！

在小學里，我們形影不離，互相玩鬧，互相說笑。我們即將就要各奔東西了，我希望你在接下來的時光里，能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個大毛病。

除了你的“健忘”癥外，第二個“病癥”便是“拖拉”了！說起拖拉，在你身上體現的簡直是“淋漓盡致”。

每天早晨，我都會早早地來到班級，而你呢？你總是踩鈴來到班級。一次，班級里正熱火朝天地早讀，只見預備鈴響了，我望了望你的位置，見你還沒來，只見上課鈴響了，你便匆匆忙忙地出現在教室里。后來，聽你說，你每天早上都7：30才起床，然后在來校之前，你總會在手表上定好時間，時間一到，你便會準時到班級，當聽到你的“掐時”生活方式，我驚訝地張大了嘴巴！

英琦啊，趁早改掉你的這些“癥狀”吧！不要再拖拖拉拉，丟三落四了！

祝你：

“病癥”好轉，直至康復！

你的摯友。

2021年3月1日。

一封信給我的同學（通用15篇）篇四

親愛的同學們：

你們好！

我有著許多外號：紅牛、照妖鏡、找鬼花、招鬼花、彩虹糖、白骨精等。日久天長，我已經習慣這些外號了。但是新的麻煩卻不請自來。

“有一天，白骨精吃著彩虹糖、喝著紅牛去散步。一不小心遇到了招（找）鬼花。于是鬼來了，它拿著照妖鏡，于是白骨精死了。”有的同學對我說。

我非常生氣，因為只要翻譯一下就成了：“有一天，我吃著我、喝著我去散步。一不小心遇到了我。于是鬼來了，它拿著我，于是我死了。”

你們說，我能不生氣嗎？

親愛的給我取外號的同學，我承認你們的想象力十分、特別、無比的豐富。但是請你們千萬不要再取了啦！

祝同學們學習天天向上。

趙婧宏。

一封信給我的同學（通用15篇）篇五

黃晨：

你好！

我是汪心怡。我不知如何向你表達我對你的思念之情，只知道，我們已經分開兩年多了。你在一小還好嗎？身體怎樣？成績一定很棒吧！你知道，我和你們分別也是迫不得已的，請原諒我沒有和你提前打招呼，也沒能和你擁抱一下……確實，我離不開你。你知道么？每當我仰望藍天，都會想起你，我在想：如果你是一朵白云，那該多好呀！我每天都可以和你相見，也不用我想你想得這樣茶飯不思了。

還記得我們剛認識時的情景嗎？那年，我剛轉入一小，因難與朋友相處，只能坐在座位上，一聲不吭，顯得有些膽怯。但你卻熱情地跑過來，拉著我的手，歡快地說：“我能和你交朋友嗎？”我頓時開心地說：“好呀！”于是，你成了我的第一個親密無間的好朋友。課間，我們在走廊上玩著歡樂的游戲，校園里總是回蕩著我們爽朗的笑聲。是呀！從那時起，我們如姐妹一樣，天天手拉手，一起學習，一起競爭，一起玩耍。我不會做的題，你總是耐心地給我講解，我真的為我能有這樣一個好知己而高興。

最后，感謝你在一小對我細心的關照，也祝你：

學習進步，天天開心！

你的.好知己：xx。

20xx年4月12日。

一封信給我的同學（通用15篇）篇六

我們相識在秋季。

相識時，

你，是花季少女，

你，是陽光少年，

懷揣著各自的理想走進校園。

一張桌子，一把椅子，一塊黑板，

還有冬日里的那盞燈火。

相識時，

揣一懷青澀，

在懵懵懂懂中相見，

心，若一縷清水淡淡，

相看無言，

相識時，

你，布衣深色，

我，淺花著裝，

一臉天真，一臉雅氣，

那份清純和天真，

鑲在明亮的眸子里。

漸漸的，我們由陌生變熟悉，

一起說笑，

一起學習，

一起做游戲。

一起在歲月的窗里，

看春芽蒙發，夏花爭艷，秋黃落葉，冬之潔白。

歲月的那端，

還清晰的記得老師慈祥的面孔，

老班長，

像小大人似的`每天早晨站在前面做指示，

還記得多才的薛。

在黑板上畫的那棵桃樹和一只猴子。

歲月的那端還記得，

你的作文總是那般新穎，

每次拜讀都是一種全新的感受。

還記得開運動會時，

你跨欄時的健美和沖向終點時的身姿，

還記得你總是默默的把教室的每個角落打掃干凈，

還記得你像一個白面書生一樣，總是干凈的出奇。

可如今，

有些人有些事，

早以物是人非，

多少思念只在夢里。

多想，多想讓時光倒流，

還是那個教室，還是那些人，

重溫兒時的故事。

曾經的歲月不知留下多少難忘，

友情也在時光里像松柏一樣扎根泥土，

扎根在彼此的心靈里。

往日的青澀早以是光陰里的故事，

彈指間，相識四十五載，

青絲霜染，

童顏以改鬢發稀，

我們，再不是從前的少年。

如今的你我，

更加懂得珍惜彼此，

情深義重，

更加懂得生命的含義。

如今的你我，

心，更近了，情誼，更濃了，

牽牢生命的手，

把彼此溶入血脈，

且行且珍惜。

半個世紀的積淀，

半個世紀的情懷，

一生的牽念，

一生的知己，

讓健康快樂，幸福平安斟滿金樽，

舉杯同賀，

無論千里萬里，

我永遠牽掛著你！

一封信給我的同學（通用15篇）篇七

親愛的同學們:。

你們好!

我是本班的一名學生,為了我們能成為文明先進班,我想向你們提出以下幾點建議,希望能得到你們得支持.

一,課間時間不能在走廊上追逐,嬉戲.

二,不能早退.上課時間不能在外面溜達.

三,上課專心聽講,準守紀律.

四,保持教室和衛生區的清潔衛生.

無,講文明,講禮貌,不說臟話不罵人.

六,愛護公物,保護花草樹木.

讓我們從身邊的一點一滴做起,從小事做起,讓我們行動起來吧!

一封信給我的同學（通用15篇）篇八

你是個好男孩，你本來就應該被女生喜歡，可是卻偏偏沒有收到情書。本來我打算在愚人節那天冒充班上的女生給你寫情書，可是卻無意聽到了你要去成都的消息，那時，我的心慌了。

回到考場，考完后我坐在座位上回憶，回憶我們的點點滴滴。

你也是我小學同學，在我剛上初中的時候，我打量著這個陌生而又新奇的環境，但是我看見了你，“真巧啊，你也在這個班讀，我們還是同學”我這樣對你說。

在初二開學的時候，我依舊被班上的人討厭，但我不在乎。你出現了，你當了我半學期的同桌，你讓我明白班上還存在真摯的友情，雖然你一開始只是出于同情。

初三時，你坐到了我的后面，我心里挺舒服的，有小強（我們班第三我們私下給他取的.綽號），有韋某某，張某某，以及…我的胖子同桌。多懷念當時啊，下課可以幽默，上課可以討論問作業問題目，雖然不怎么借作業抄。那時你總嫌棄我……（一個缺點，很丟人，我害羞），而我卻裝作不在乎的樣子繼續。

你總喜歡下課唱歌給我們聽，還叫我們點歌，最初聽你歌的時候我聽的是你的全民k歌，很不錯，后來聽你唱歌，真的很好，甚至我們班上還有女生做你的歌迷呢！

只是后來我被調位，你們也被打亂，還好當時我畫了一張座位圖。我現在這個位置后面也有一個同學在唱歌，我常常在心里把他和你對比，總感覺他唱的難聽，可能聽你的歌聽多了吧。你常常喜歡對我唱《丑八怪》，我長的有那么丑嗎，我調走后問你有沒有想我，你卻說沒有對象唱《丑八怪》了，我假裝生氣，其實我心里很開心，至少有人意識到我的存在。假如我是個女生，我一定暗戀上你了。

你要走，去成都，我心里總感覺少了點什么。仿佛一個重要的東西被拿走了，感覺空蕩蕩的，我在心中問:會忘了我嗎？在很久之后。我不想你忘記我，所以抽出時間寫了這篇文章來給你。

你是個陽光，有魅力的男孩。

如果我是個女生，我一定暗戀你了。

不要忘記我，好嗎？

再唱一遍丑八怪吧。

愿你在成都快樂，祝你在成都也能遇到真心朋友。

一封信給我的同學（通用15篇）篇九

遠方的小朋友：

你們好!

我是xxx，是浙江省舟山市南海實驗小學五(5)班的一名學生。開學后，我們隨著課文的學習走進了西部，去親近這片充滿希望的土地。我也從網上看到了你們的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫襤褸，有的小朋友睜著一雙大眼睛，他的眼神是那么的無助，有的小朋友沒有紙，沒有筆，用石頭在墻壁上寫字，有的小朋友中飯只吃一個饅頭…….看后，我小小的心靈受到了強烈的震撼，久久無法平靜，觸發了心底深深的同情，希望盡自己的綿薄之力來力所能及地幫助你們。

我和我的同學決定開展“手拉手”的活動，來幫助你們。對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立關系。我們先給你們寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學校的環境，生活狀況。來增進我們彼此的了解。

然后，我們將舉辦“手拉手，心暖心”的圖書捐贈活動，把我們心愛的書捐贈給你們，讓好書哺育你們一天天長大，讓好書帶領你們在知識的海洋里遨游，讓好書改變你們貧窮的命運。

同時我們還要向你們捐贈一些需要的東西，如漂亮的'衣服，好吃的零食，好玩的玩具和學習用品。希望你們和我們一樣，背上美麗的書包，用上漂亮的文具，讀上精彩的圖書。

最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時間，體驗一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養獨立自主的能力。同時歡迎你們到我們美麗的舟山群島來玩。

朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，一起成長吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

一封信給我的同學（通用15篇）篇十

親愛的同學們：

大家好！

時間過得真快，轉眼間，你們已經順利完成了一個學期的學習的任務，迎來了暑假，相信同學們對暑假一定滿懷期待，心中有了很多安排，但老師在這里還是要再囑咐你們幾句：

師長并不反對你們利用這段休整的時間旅游、娛樂，從而放松自己，只是要做好自己的暑期安排，時間表、計劃圖都應該很清晰，讓每一天都過得充實而有意義。你們正處于學習的關鍵期，除了作業外，還應做些自己喜歡的事情，比如：讀讀課外書、看看英文電影等。也可以多和朋友交往。但是，在做這些時，要注意以下幾個問題：

一、樹立安全意識。暑假中飲食、游玩、出行、聚會等等，都將請你將“安全”牢記心中，提高暑假生活質量，特別要加強防火安全防范意識和自我保護意識，預防疾病，過一個健康、安全、愉快的暑假。

二、自覺踐行學生行為規范，力所能及為父母分憂，幫忙清理房間的衛生，學習做飯，從小事做起，一點一滴的認真學習。積極參加各項有意義的社會活動。如:社區服務、公共宣傳等。有意識地鍛煉自己的各項能力。

三、保持文明言行，注重個人形象。要遵守社會公德，杜絕賭博、封建迷信等不良行為，遠離“毒品”，知法、守法，以自身的言行樹立學生文明、進取的新形象。

一個學期的學習我們付出了很多，汗水不能白流，成果要積累下來。暑假中，時間是整塊的，可以集中精力做很多自己上課時沒有時間做的事情，可以靜下心來好好梳理一下自己的`思緒，在學習上查漏補缺，在生活上自理自立，在活動中展示才華。在時光的穿梭中，無愧于自己的青春年華。

一位偉人說過，人生的路有很長，但關鍵處只有幾步，同學們要抓住這年少時光，為自己的人生做好積淀。

最后祝全體同學：暑假快樂，身體健康!新學期再見！

xxx。

20xx年x月x日。

一封信給我的同學（通用15篇）篇十一

致六六班全體同學：

做個有愛，有好品質的人。

我們的六六班有著“完美教室”的稱號，可是只要我想起那一幕我就覺得汗顏！

班里有一位殘疾的同學，因為右手無法寫字走路也有些毛病，常常遭到同學們的排斥，有時候下課同學們還會給予言語上的攻擊，每次看到這一幕，心中總是浮起一絲的同情。

同學們，他本是無辜的，他從降生就受到了不公平的待遇，我們又何必再這樣傷害他呢？用自己的愛心為他搭一座愛的保護傘吧！讓他在傘下無憂無慮的成長，我想信長大后他會牢記我們這些在他置身于危難之中給予他關懷的同學！

“品質———站立生命的基石”有了美好的品質，才能有完整的人生，精彩的人生！我們現在好好改正一下我們自己的心態，做一個完美的人，讓自己的生命從此有更好的光彩吧！

20xx年1月8日。

永遠站在你們身后的班長。

一封信給我的同學（通用15篇）篇十二

親愛的：

你好！

我是你的影子，十幾年來一直陪伴著你成長。我想問你一個問題：你真的認識你自己嗎?如果不認識，那就讓我和你說說吧！

你有很多優點，我就不一一列舉，希望你能繼續保持。當然，你也有很多缺點，比如說：粗心、懶、拖拉……其中粗心是你最大的缺點。有一次，你數學本來能考到一百分，但是在做計算題的時候，因為粗心把三百三十四寫成了三百三十五。就因為這樣你不僅與一百分擦肩而過，還被老師嚴厲地批評了。真心希望今后的你，能改掉這個毛病，不然以后做什么事都粗心大意，會給你的生活帶來很大影響。

希望今后的你能改正這些壞毛病，一步一步成長，成為一個更優秀的你！

祝：

天天向上！

一封信給我的同學（通用15篇）篇十三

親愛的同學們：

你們好！

六年的小學生涯即將結束，我們的一點一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠綻開在這美麗的校園、永遠記錄在這棵古老的大榆樹下、永遠銘刻在六（3）班每位同學的心中！明年，教室里的學生已不是我們，而是新一屆的學弟學妹們！讓我們珍惜這僅僅一個月的時間，在這即將畫上句號的小學生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧！

敬祝。

學業有成，天天向上。

一封信給我的同學（通用15篇）篇十四

親愛的同學們：

你們好！

九月的陽光是明媚的，交大理工的校園也因你們的到來而充滿了朝氣。首先祝賀20xx級的所有新生同學，在經歷了努力奮斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉難眠的黑色六月，步入了向往已久的大學殿堂。

九月金秋結碩果，十年寒暑盡風華。大多數的同學們都是懷著一份激動，伴著一份好奇，踏入大學校門的。伴隨著高考硝煙的遠去，如何快速地融入大學生活，已成為擺在所有新生面前的一個刻不容緩的話題。通過高考考上大學，來到了新的環境，現在你們站在了同一條起跑線上，此時的你就需要重新給自己定位了，在拼搏的路上更需要我們去努力。

走進校園，遠離父母，開始了體驗新的生活的征程。沒有了父母呵護的一切，都需要你們自己去經歷。此時的宿舍便是你們生活的基本單位了,對于剛剛進入大學的你們來說，在未來的四年里，如何與來自五湖四海的同學相處是一個很重要的問題。

由于成長于不同環境，剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應，相互尊重，相互關心。同學之間相處難免會產生小摩擦，要學會理解與寬容。發生了沖突，要記住：退一步，海闊天空；讓三分，心平氣和。要知道四年的大學宿舍生活，也許會是你人生中最值得的記憶。也許校園并不美麗,也許沒有高樓大廈。也許你們會對這個遠離市中心的一塊地方感到失望.在這個時候,就需要我們靜下心來，仔細品味這份固有的寧靜.大學是傳播并創造知識的地方，珍惜眼前的學習的時光，你會開辟出一片屬于自己的領域。大學，你將會擁有更多的空閑時間，如何有效的支配這些時間，同樣是你們所要重視的。建議大家空閑時間里，多多參加實踐。校園有很多社團，你可以集合自己的愛好挑選一個屬于自己的舞臺。但要記住：在大學，學習永遠是第一，活動雖然是豐富多采的，要盡量避免與正常的學習相沖突。平平淡淡間取舍，分分秒秒中競爭；繞著自己的原圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都將從你踏入大學校門的那天開始……最后祝愿大一的學弟學妹們，在大學這個大舞臺上盡情的展現自己，放飛理想的翅膀，朝著自己的夢想努力。

院學生會。

20xx年x月x日。

一封信給我的同學（通用15篇）篇十五

馬xx：

你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。我就讀的`學校叫東城小學，現在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門指派一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規定我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。

在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。

哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔心。

馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

xxx。

20xx年xx月xx日。