無論是敘事、議論還是描寫，優秀作文都能夠引人入勝，打動人心。在下面這些優秀作文中，你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。

這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇一

炎炎夏日終于到了，媽媽開車帶我到叁壹酒店的去游泳，學會了游泳。媽媽先去服務臺刷卡并出示健康證，然后阿姨給我們衣柜鑰匙。這是一把奇怪的鑰匙，它就是一塊圓圓的鐵芯，往衣柜的鎖孔里一扣進去，衣柜的門就可以打開了，真神奇啊！換好泳裝帶好泳帽，我來到淺水區泳池，先去練潛水。媽媽替我計時了，最長時間能潛12秒了，媽媽表揚我有進步。在媽媽的陪同下，我來到了深水區練習。我拿了塊浮板，媽媽叫我兩手拿牢浮板并保持平穩，然后兩只腳用力拍打水面，但腳不能抬得太高了，漸漸地我能游20米了。經過三天的練習以后，媽媽叫我不拿浮板試一試。

媽媽讓教練教我練習的步驟：

1、兩只手臂夾住耳朵并向前伸直；

2、低下頭，憋好氣，兩腳往后一蹬，腳伸直向前劃去；

3、兩只手交替拼命向前劃，為了減少水的阻力，手劃動時要高過水面；

4、同時，腳要配合好手的劃動頻率，這樣身體就向前移動了。按照教練教的方法，我練習了幾次以后，我的身體終于可以浮起來并向前游動了。我真高興啊，不用救生圈、不用浮板我終于能在水里“撲騰”幾下了，最遠的距離我能游10米了。我想以后多練習，一定還能游得更遠！

這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇二

現在還記得我六歲的那個夏天，媽媽第一次帶我去游泳。

在更衣室里，我快速地穿好泳衣。媽媽在一旁說：“看把你急的。”這會兒我滿腦子都在想游泳一定很好玩兒，一定很簡單。

媽媽走到身旁問：“怎么還不下水？”“我怕。”我說。“有什么可怕的，來吧！”說著，媽媽把我抱下水去。因為媽媽把我抱住了，所以我不會往下沉。

就在這時媽媽問我：“要不要玩點好玩的？”“好！”我興奮的回答。“好，那就開始了！”話音剛落媽媽就用手把我舉了起來。突然，媽媽的手松開了，“啊”我大聲尖叫起來。我的叫聲模糊了，耳朵和眼睛灌滿了水。這時媽媽把我從水里拉了出來，當時把我嚇得魂飛魄散。

“好了，你自己游吧。”“那你把我放在泳池邊吧，這樣我就可以扶著池壁游了。”于是，媽媽把我放在了泳池邊。我小心地扶著池壁，生怕自己沒抓住又像剛才那樣在水里撲騰。

正當我在看一個人游泳時，媽媽沖我喊道：“你試一下嘛！你自己試著游嘛！”我無奈地松開手，可不出意料，我在往下沉。我努力地伸出手想去抓池壁，可就是抓不著，我在心里想，完了，我要死了。我不再撲騰了，想就這么離開人世。可奇怪的是我竟然浮起來了！我小心地蹬了蹬腿，伸了伸手，我在往前移動！我會游泳了！我欣喜若狂，還在泳池里游了好幾個來回，媽媽叫我回家時還告訴了她這個天大的好消息。

今天玩的可真開心，雖然今天有些可怕，但是我學會了一項新技能。

這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇三

我這個人最大的缺點就是愛睡懶覺，自打我上小學開始，媽媽每天最痛的事就是叫我起床，媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬”一樣，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身邊，我也還是安然無恙的睡著。然而，有次她拿著超大的麥克風在我耳邊叫，可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子，扯著我的耳朵，我才會連滾帶爬的起床，如果媽媽叫我之后又出去，我又會躺下繼續做我的美夢。所以每次我到教室都是倒數幾名。

我的第二大缺點是愛發小脾氣。我每次和姐姐吵完架，就會嚎啕大哭，一哭就會發脾氣，導致姐妹戰爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會拿東西摔。

看到我上述的缺點，你一定覺得我是一個脾氣暴躁，不能自理的壞孩子，其實，我只是誠實的說出來我的缺點，不過你放心，我還會繼續努力改正。

我的缺點很多，優點也不少。

第一，我學東西學的非常快，這可不是自己夸自己哦。前幾天，我爸爸媽媽給我買了一輛自行車，我從來沒碰過自行車，剛開始我總是讓人扶著才敢騎，后來爸爸媽媽上班忙，我就常常一個人去騎，雖然剛剛開始，常常跌倒。但是我毫不氣餒，不過幾小時我就學會了。

第二，我愛鍛煉身體，你別看我還是一個小孩子，別以為我只懂得吃，我知道鍛煉身體有助于身體健康，每天傍晚只要等太陽落山我就會去小區里騎自行車鍛煉身體。如果下雨，我就會再家里跳繩。

怎么樣？看了我以上的優點和缺點你覺得我是個好孩子還是壞孩子呢？作文。

這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇四

什么是“能”呢？顧名思義，能就是指“才能，智能，技能，體能”。作為新一代的中學生，我們不僅要有充滿靈氣的才能，充滿智慧的智能，充滿活力的體能，還要有充滿創新能力的技能，這才符合新一代中學生的特點。

像德國的德萊斯，他就是一個動手能力很強、思維創新能力很活躍的一個人，他原來是一個看林人，每天都要從一片林子走到另一片林子，多年走路的辛苦，激起了他想發明一種交通工具的欲望。他想：如果人能坐在輪子上，那不走得更快了嗎！就這樣，德萊斯便開始設計和制造自行車。他用兩個木輪、一個鞍坐、一個安在前輪上起控制作用的車把，制成了一輛輪車。人坐在車上，用雙腳蹬地驅動木輪運動，就這樣，世界上第一輛自行車便問世了。

通過以上的例子，我認為一名中學生應該多做些關于技能、勞技方面的東西，因為技能不僅能培養我們的動手能力，還可以培養我們的思維能力和創新能力等多方面的'才能，從而塑創一個具有多方面才能的中學生，在即將到來的科技節中，愿我們發揮自身的才能，大顯伸手，展示一名中學生獨特的風采！

這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇五

每位同學都有自己的拿手好戲。有的同學擅長跳舞，有的同學擅長畫畫，還有的同學擅長剪紙。要問我的拿手好戲是什么，是一項生活技能——搟皮。

我剛學搟皮的時候，搟得并不好看，總是搟得奇形怪狀的，姥姥每次都手把手地教我，還告訴我搟皮的竅門。每次家里包餃子時，我都主動去搟皮，搟出一個好的，我就總結一個經驗，再去搟下一個。不知搟了多少次，我的搟皮技術自然越來越好，搟的皮也越來越漂亮，不僅特別圓，而且邊上薄，中間厚，誰包誰說“好”。

今年六年級的秋季課程中有包餃子大賽，這不就是展示我的拿手好戲的機會嗎？這天，食堂里可熱鬧了，我非常激動。我們小組的同學有的負責包，有的負責切面，而我負責作文搟皮。比賽開始了，負責切面的同學把面切好給我，我先把一個個小面團按扁，再把它放到我的搟面杖下面，右手推拉搟面杖，左手快速流暢地轉動面皮，動作一氣呵成，幾秒鐘就搟出一個中間厚四周薄，并且很圓的一張完美的餃子皮了。我又連續搟了許多個，并將它們排成一排，防止粘連。我一個接一個地搟著，忽然耳邊傳來了王老師的`聲音：“范治強，你搟得可真好，真漂亮。”我聽到王老師的表揚，高興地笑了。不知何時，我的身邊圍了幾位學校食堂的廚師，他們邊指著我，邊在小聲地說著：“你瞧，這個小男孩兒搟得真好，像大人搟的。

我喜歡搟皮，因為它讓我感受到了勞動的快樂和生活的責任。這次比賽，我充分展示了我的拿手好戲。

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這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇六

每當我看見人們騎著自行車在馬路上奔馳，在林間道上慢駛，那車輪在旋轉中飛舞，車鈴在快樂地歌唱時，我總羨慕得不得了。心想：我要是會騎自行車該多好啊！

暑假一天，爸爸媽媽帶我去單車店買單車，我興奮的走向單車店，挑選了一輛漂亮的單車。

早上風和日麗、風輕云凈，我吃完早餐后，媽媽對我說：“如玉，你和爸爸下去學半個小時單車好嗎？”我還沒想，就回答媽媽“好！”。媽媽把鎖匙交給爸爸，我換好鞋子便出發了。

我坐在單車上，爸爸在后面扶我，讓我大膽上車。我一開始學怎樣開始騎，再學掌握平衡。爸爸還告訴我方向是做重要的，腳要放輕松，用力要自然，眼睛盯著前方，手握緊車把，重心斜向左邊時，就要往右邊用力。我騎著騎著就開始晃來晃去，生氣地說：“怎么老是晃來晃去？”爸爸聽了不急不慢地說：“你一開始學還不會，才會搖呀！如果你會了就不會搖的那么嚴重了。”我聽了一言不發，只好跟著學。騎了一圈又一圈，我漸漸地不再那么生氣了。慢慢地，我開始好起來了，不再那么晃。天開始按起來，漸漸地下起了小雨。我還在學著開頭，學著學著，我就可以騎一點了。

第二天，我發現可以自己騎了，而且也不晃來晃去，就喊：“媽媽，我可以自己騎了！”媽媽豎起大拇指，對我說：“真棒！”爸爸聽了也說：“真厲害！”我快樂地不知怎么形容。

學會了自行車，我知道了，想做一件成功的事，一定要付出代價，不怕困難，向困難發起挑戰。戰勝困難，才能成功。

這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇七

撫摸著光亮光亮的玻璃，心中不驚浮起一層煙云，伴著絲絲惆悵。透過比例的另一邊——他！我該如何面對？纏著剪不段的綢緞出賣，龍飛鳳舞的言語欺騙，他能原諒嗎？他不至于賞我一個巴掌，眼里卻還滿藏著深不見底的憂傷吧！

我躊躇著徘徊在玻璃前，風輕輕撩起我的發絲，一陣涼意悄然冒出。我怔住了。他就這樣望著我，我也望著他，許久。他動了唇角，好象想要打破這種不和諧的寂靜。我承認我懦弱，所以我掙扎著跑開了。不顧風刺痛我的臉頰，一遍一遍；不顧淚水在風里，一縷一縷；不顧心臟被吞噬在痛苦里，一陣一陣。

那一夜，月光照得我無法入睡，輾轉反側，無奈，起身執筆寫下懺悔書。

展信佳！

這好象是我第一次叫你的名字，以前叫你slowman的時候，你的臉總會扭曲地揉成一團，現在想起來，你一定很難過吧！

至今還記得我將你的日記交給你父母手里時，你當著我的面大喝的樣子，你知道那時你的樣子有多可愛嗎？看得我都哭了。嘿！你一定想不到吧！我好心將自己的日記與你交換是另有所圖。的吧！我的日記可從頭到尾都是空白頁，而你的卻滿滿記載著快樂和痛苦的歲月。

我想我明白的太遲了，因為一切都無法晚會了。對不起，凌風（請允許我再叫一次你的名字），我不奢求你的原諒，只希望你與你父母之間的代溝永遠成為回憶。

這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇八

那年的我才8歲爸爸媽媽和你一樣大的孩子都會騎自行車了。可你小自行車都不會騎，人家大自行車都會騎了。我心里想上天真是不可憐我。幫了我爸爸媽媽。

第二天，我才發現我家突然多出來一輛小自行車，爸爸媽媽說是姐姐的，不能騎送個我了。因為有了這輛自行車，我的那個暑假完全沒有了自由。

那一天，炎炎夏日爸爸和我說有了自行車就不能浪費了。剛剛好有了自行車你就在這個暑假好好學吧!以后還可以騎著自行車出去買個東西，很快。和可以和別人騎著自行車出去玩呢!多好。

我不要不要，爸爸嚴肅的說不行，我也只能勉強答應了。說好吧。以后下午的.時候，我都要練車，朋友來找我玩。每次都說我有事，要么就說我不在。下次再來找她玩吧!她們只能非常失落的走了。在那，炎炎夏日。我本來就是心不甘情不愿的練車，就特別的不好學，好辛苦啊。

后來，大家都在哪玩，我就那里特別辛苦的練車。我都不知道我摔了多少次。收了多少傷。真是樹也數不清。那是我全身都是傷，我很傷心。

人家都在玩，而卻想失去自由的小鳥，人家都在天空自由的翱翔嘻嘻……。而我卻被主任關在籠子里聯系，弄得遍體鱗傷，不公平。

可是，后來我學會了。我好高興啊。當時我有一種說不出來的成就感，很高興。當時我就想如果，不是爸爸的堅持，可能我永遠都學不會騎自行車。我明白了一句話。那就是宋朝·陳元靚的一句話世上無難事，人心自不堅。

這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇九

我最愛吃秋葵，不久前奶奶在院子的花圃種了幾棵秋葵，我每天下午放學回家，第一件事就是給秋葵澆水。我每天盼著秋葵快點兒長大，能讓我美餐一頓。媽媽告訴我要堅持每天給它澆水，耐心等待就會有收獲。秋葵苗一天天長大，枝芽一天天變長。

放暑假了，我依然堅持每天傍晚給秋葵澆水，秋葵開了花，不久它長出了秋葵，我真是太高興了！一開始，它像一個小辣椒，過幾天就越長越長了。秋葵成熟了，第一次采了三根秋葵，我迫不及待地拿給奶奶煮。中午，吃著自己種的秋葵，我心里美滋滋的。

正如媽媽說的：一分耕耘一分收獲。我體會到了只有付出才有收獲的道理，也感受到付出勞動收獲成果的快樂！

這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇十

在今年的暑假里，我學會了洗衣服，這看上去只是一件微不足道的小事，可對我來說卻意義非凡，因為我可以幫媽媽減少家務活的工作量。

一天，天氣非常炎熱，媽媽辦完事到興國圖書社接我回家，一路上我們熱的滿頭大汗。回到家里，媽媽也顧不上休息，就讓我把身上的衣服脫下來她要洗。我看見媽媽的臉頰上有大顆大顆的汗珠在滴落，整個人像是剛從大海里游完泳出來，很是疲憊，但媽媽沒有半句抱怨，每天這么勞累的為了我而奔波著。可我卻一天到晚的坐在涼爽的空調屋里，宅在家里，不出去，根本沒有意識到媽媽的辛苦。我為此感到慚愧，于是便對媽媽說：“媽媽，這次就讓我來幫您洗衣服行嗎？”“心心長大了，懂事了，好吧我就讓你試一次”媽媽摸摸我的腦袋寬慰的笑著說。

我學著媽媽的樣子接了一盆水，舀了兩勺洗衣粉，攪勻，再把衣服放在水里面浸泡著，過了一會，我便開始搓衣服，我越是賣力，泡沫就越多，最后泡沫把整個水盆的填滿了，但令我失望的是當我把衣服從盆里撈出來的時候，衣服上的污漬依然頑固的粘在上面，我覺的這不應該啊！難道是因為洗衣粉放得太少？于是我又往盆里放了兩大勺洗衣粉，使勁的搓了起來，盡管更賣力，我還是沒有把污垢洗下來，倒是泡泡在盆旁堆成了一座小山丘，泡沫滿屋子亂飄，衛生間里到處滑溜溜的。

“心心，洗好了嗎”傳來了媽媽溫柔的聲音。

我一驚，好像做錯事了一樣，不敢做聲，媽媽開門走進來，環顧四周，又看了盆子里的衣服，笑著說：“洗衣服只要把衣服最容易臟的地方——衣服前面，后面，袖頭好好的搓一搓，這樣衣服就差不多干凈了。”

我按照媽媽的指點洗了洗，果然衣服干凈了好多，我又把其他的地方搓了搓，衣服就變得干干凈凈了，好像新的一樣。我把衣服沖了沖，然后掛在衣架上晾在陽臺上，哇！我看見衣服在燦爛的陽光下閃閃發光。

父愛如山，母愛如雨。我今后一定要多做家務，為媽媽贏得更多休息的時間。

這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇十一

在疫情期間，因有些無聊，我get到了一項新技能西紅柿炒雞蛋。雖然這道菜每家都會做，但想要做好，掌握其精髓，卻是一件難事。下面我就介紹一下我的制作方式吧！

首先準備材料：三個雞蛋，兩個西紅柿，兩勺油，一匙鹽。

開始制作：1、將三個雞蛋打進一個碗中，拿筷子快速攪拌，放入鹽（注意攪拌時可以把碗傾斜一些，便于將雞蛋攪拌均勻）。2、在鍋中放兩勺油，開小火，待油溫熱時放入攪拌好的雞蛋清，拿鍋鏟上下翻動，當雞蛋清凝固成羹時，快速將雞蛋撈出放入碗中。3、將西紅柿切成塊，放入鍋中，當西紅柿變得火紅時，放入炒好的雞蛋，用鍋鏟將二者一起攪拌，半分鐘后就可撈出，裝盤、享用了！4、最后千萬別忘了關火、刷鍋哦！

這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇十二

在我的成長過程中，有許多第一次。但我印象最深的還是第一次做飯。

有一次，我放學回家，看到我們家鎖著門，就喊:“媽，媽。”但是沒人回答。媽媽在哪里？我去鄰居張奶奶那里問，張奶奶說:“我媽去我奶奶家看我奶奶了。”把我媽媽給她的鑰匙給了我。

我把鍋拿出來刷了刷，然后放進電飯煲。我淘出一把米，然后放進鍋里，往鍋里倒兩勺水，蓋上鍋蓋，開始做飯。

30分鐘后，一股清香撲鼻而來。哦！原來米飯煮好了。我打開蓋子看到了！啊！真的好熟悉！我拔掉了電源。我真的很想吃。

每個人都有人生的第一次，有的成功，有的不成功。

這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇十三

今天，我們學校放暑假了，我懷著愉悅的心情和奶奶一道回家了。爺爺有一個習慣，就是每天下午都要吃飯，后來我看見，奶奶回到家就幫爺爺燒飯，我覺察到奶奶太累了，心里暗自下決心，我一定要幫助奶奶，減輕她的負擔，我決定用自己的方式來愛奶奶。

過了一天，我跟奶奶說：“奶奶，你教我吧！”奶奶聽到我的請求，欣然答應了。“先教你做蛋炒飯吧！”奶奶說。就這樣在奶奶的'指導下，我開始了學習做飯了，我先倒些油放在鍋里，然后打開燃氣灶，一會兒工夫，油熱了，再放些米飯，米飯熱了一點，空一點空兒，再放些油，油熱了，把雞蛋放進去，后來我問奶：“爺爺喜不喜歡吃焦的？”奶奶津津樂道的說：“喜歡。”我按照奶奶說的方法，照做，爺爺果然喜歡吃，我真高興。

（通用46篇）在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小......

這個暑假我學會了新技能（實用14篇）篇十四

今天是周末，媽媽去上班，爸爸出去了。哥哥和同學去玩了，把我一個人留在家里。

我先泡米，洗手，量一下有多少米。只是一根手指。過了一會兒，我開始燉飯。

我先打碎一些雞蛋，放在小碗里攪拌。攪拌著玩著，我開始切西紅柿。我切好西紅柿，把它們和雞蛋一起放進鍋里。開了火后，我開始炒菜。

第一次用番茄做的炒雞蛋和米飯勉強過關，但是太開心了！下次我一定會做得更好！

飯做好了，我迫不及待的打開電飯煲。“我的天！”我說”“電飯煲下面的米怎么會變得又硬又黃？”爸爸走過來說:“因為電飯煲有些問題，你跟我煮的飯又硬又黃。"。

古人云:“不積步，達不到千里；不積小流，成不了河。”如果你想在未來成為一個對家庭和社會有用的人，就必須從日常小事做起。所以今天，我要親自下廚。這是我第一次做飯！

我把米飯倒進電飯煲。我媽把洗好的紅薯切成塊，倒進鍋里。然后我就在米飯和紅薯上面倒了開水。然后我關上電飯煲的蓋子，按下開關，做飯就完成了！

菜都上桌了，吃著自己做的好吃的，那種喜悅就別提了！

中午十一點，我媽打電話說:“先把飯煮了！”于是我趕緊開始做飯。你知道，我今天負責。

今天才知道做飯做家務有多累！我想我可以通過學習做飯和做家務來幫助媽媽減輕負擔。如果平時多幫助媽媽，媽媽就不會那么累了！

暑假期間，我學會了做飯。至于為什么？還有很長的路要走，所以我有興趣往下看！

其實做飯沒那么難，只要你認真！