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記上中學(xué)后一次(通用17篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:書香墨

優(yōu)秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇一

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,這已是我進(jìn)入中學(xué)后的第二個(gè)月了。回想這如夢般的一月,我的心中竟有了一種莫名的傷感,這一個(gè)月中我可是將初中生活的幾種味道領(lǐng)略過了,不信請看:

第一次周測成績出來了,試卷發(fā)到了我的手中。英語96分,數(shù)學(xué)97分,雖然沒有一個(gè)滿分,但總成績排在了班級第一,這一個(gè)月來的努力沒有白費(fèi),我明確了以后的學(xué)習(xí)方向,心中只有一個(gè)字——甜。

好心情沒持續(xù)幾天,第二次神圣的考驗(yàn)又來臨了,這次考試中,我的數(shù)學(xué)竟然只考了91分,本想著能考一百分呢!怎么這么少?什么地方出了問題?心中酸酸的,在老師同學(xué)面前我沒有流露出來,但一個(gè)人時(shí),那種酸味就別提了,真的——酸。

學(xué)校要舉辦慶祝教師節(jié)的演講比賽了,平時(shí)喜歡朗誦的我自然不能錯(cuò)過這次機(jī)會(huì),我很快寫好了稿子,修改后交給了老師,老師多次修改后又反饋給我,謄寫了三次,老師終于滿意了,我舒了一口氣。開始練習(xí)了,一會(huì)老師說:“這里要加上動(dòng)作。”一會(huì)老師又說:“這個(gè)動(dòng)作太柔了。”一會(huì)又說;“這個(gè)動(dòng)作不自然”……唉,早知這么難,這么累,這么……我何苦要報(bào)名呢?真是——苦。

“獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:王妍……”終于盼到了結(jié)果,我高興的跳了起來,看來,努力沒有白費(fèi),功夫不負(fù)有心人,成功屬于勇于拼搏的人!我忘記了幾天來練習(xí)時(shí)的埋怨,心中蕩漾著一種感覺——樂。

上了中學(xué)以后,盡管累,盡管苦,但細(xì)細(xì)品味,就會(huì)感受到一種不同尋常的快樂,讓我們享受著這多味的生活,走向成熟,走向成功!

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇二

暑假過去了,初中生活開始了。有一句話時(shí)刻提醒著我:努力學(xué)習(xí),不要讓家長和老師失望,更不要驕傲。

踏進(jìn)焦村一中,才走進(jìn)新的班級,我就知道:我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我要有一種中學(xué)生的敢于承擔(dān)和勇于履行的責(zé)任感與使命感。

漸漸的,一個(gè)星期過去了,老師、同學(xué)我也熟悉了。在第二周的星期四的下午,我們進(jìn)行了第一次周測,結(jié)果我英語96分,數(shù)學(xué)卻只有可憐的79分。為什么數(shù)學(xué)不好?是因?yàn)樯险n不專心?還是因?yàn)樨澩妫瑳]有復(fù)習(xí)功課?一串串問題在我腦海中閃現(xiàn)。

又一個(gè)星期到來了,班會(huì)課上,老師問我:“你的數(shù)學(xué)得了多少分?”我慚愧的說:“79分?”聲音小的像蚊子一樣。老師又問:“為什么沒考好?”我沒吭聲。原以為老師會(huì)責(zé)罵我,一心等著迎接老師的疾風(fēng)驟雨,沒想到,老師卻是溫和的送了我一句話:“沒關(guān)系,一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗;我相信你,只要努力,一定會(huì)成功的,加油吧。不要灰心,不要放棄,我們?yōu)槟慵佑汀!蔽蚁蚶蠋熆戳艘谎郏蠋熚⑽⒌囊恍Α?/p>

回味著老師的溫馨贈(zèng)言,我知道,我要努力向上,永不放棄,不能讓老師失望。所以我在數(shù)學(xué)上不斷用功。一分耕耘,一分收獲,第二次周測,我的數(shù)學(xué)成績得了98分,我激動(dòng)急了。下課了,老師又送了我一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,只要虛心,我相信下次,你會(huì)考得更好。”

我至今仍記得這兩句話,我想,這兩句話會(huì)伴我一生,是我一生受用不盡。老師啊,感謝你的諄諄教導(dǎo),鞭策我不斷奮進(jìn),鼓勵(lì)我成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。感謝你,老師!

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇三

中學(xué),多美麗的字眼;中學(xué),神秘而快樂的地方;中學(xué),我要努力去拼搏……自從跨進(jìn)校園的那一刻,我的小學(xué)生活結(jié)束,中學(xué)的大門在我面前開啟,一切為零,將重新開始,待我去努力。

初中生活,像個(gè)五味瓶,各種味道樣樣俱全,讓我學(xué)會(huì)了在生活中感悟。初中生活有甜。月考過后,那卷子上紅紅的分?jǐn)?shù),那光榮榜上的名字,使我的心像吃了蜜一樣甜。捧著試卷,喜人的成績,名列前茅的名次,我笑了,是那么甜。

上了中學(xué)以后,我深有感觸,雖然累了點(diǎn)、苦了點(diǎn),但還是快樂的,我在班級,能得到大家的熱心幫助,老師經(jīng)常為我們講解答題的方法,對差一點(diǎn)的同學(xué),也經(jīng)常“開小灶”。

上了中學(xué)以后,我快樂,我幸福,我笑,我溫暖,我感受到了它的溫馨,同時(shí),也有煩惱,也有苦悶。

我是一名中學(xué)生,我要努力做到最好,我要讓我的中學(xué)生涯發(fā)出光彩!

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇四

每當(dāng)我想起這件事時(shí),都會(huì)情不自禁地哈哈大笑,笑得直流眼淚呢!

那是我五歲時(shí)的一個(gè)周末,那天,奶奶和媽媽都很忙碌,沒法帶我出去玩。我也很無奈,只得對著外面的院子發(fā)呆。

忽然,院子里有重物落地的響聲,嚇得我一屁股坐在地上。我小心翼翼往外一瞧,原來是一只大肥貓跌倒在地上。這時(shí),廚房里有一陣陣香味飄過來,那只大肥貓吸吸鼻子,就向著廚房躍躍欲試地跳過去,我看著它那副模樣,似乎明白了它的用意。

于是,我突發(fā)奇想,用我最快的速度跑回去拿了盒彩泥,然后飛快地照著家里養(yǎng)的小金魚的樣子,用樹枝沾著顏料,做出了幾只逼真的、活潑可愛的小金魚。我把這幾只逼真的小金魚輕輕地放在大肥貓的面前,歡喜地說:“都中午啦,你一定是餓啦,快吃午餐吧!”說著,把小金魚遞給了那只大肥貓,然后歡天喜地地跑向臥室,找出玩具玩了起來。

當(dāng)我又回到院子里時(shí),發(fā)現(xiàn)肥貓一條金魚也沒吃,還把幾條金魚搭在肚子上呼呼大睡,我便生氣地說:“你這只肥貓,怎么一條金魚也沒吃?”誰知,貓只是睜睜眼,然后打了個(gè)哈欠,又打了幾個(gè)滾,睡著了。

一向受不了氣的我看著那貓盛氣凌人的樣子,更是氣急敗壞,竟大哭了起來。一向?qū)檺畚业哪棠碳泵_過來安慰我問:“寶貝兒,發(fā)生啥事啦?”于是我一邊抽泣,一邊把事情的經(jīng)過說了一遍,還不等我說完,奶奶就“撲哧”一聲大笑起來。

奶奶好不容易才穩(wěn)住氣,緩過神,見我向她投來驚訝的目光,便說:“傻小子,貓?jiān)趺磿?huì)吃橡皮做的金魚呢?貓是憑氣味來吃東西的,不信你看!”說著,奶奶向大肥貓投了把魚骨頭,貓便大口大口地吃起來。看著貓那副饞樣,我也禁不住破涕為笑。

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇五

生活宛如一部情節(jié)曲折的電影,那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我的生活中充滿了歡聲笑語。每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,便會(huì)想起那個(gè)有趣的小鏡頭。平時(shí),我只吃過番薯,但是從來沒有挖過番薯。有一次,我就和哥哥姐姐過了一回挖番薯的癮。

那一次,我們?nèi)齻€(gè)人在“探險(xiǎn)”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。哥哥告訴我們:“莖很多的地方肯定就有許多番薯。”我懷著強(qiáng)烈的好奇心,和他們找了一處枝繁葉茂的地,馬上就動(dòng)手了。一開始,我大概是瞎貓碰見死老鼠,運(yùn)氣好,三下兩下就挖到了一個(gè),后來,運(yùn)氣就沒這么好了,挖了好長時(shí)間,可番薯像跟我們捉迷藏一樣,遲遲不肯現(xiàn)身。再看看哥哥和姐姐,他們挖到的番薯已經(jīng)堆成了一座小山。這可把我急壞了,我像一只沒頭蒼蠅一樣,東挖一塊,西挖一塊,可都是竹籃打水一場空,啥也沒挖到。我甚至懷疑哥哥的話是否屬實(shí)。再看看地上,這些番薯葉被我們折騰得五勞七傷,傷痕累累,真是浪費(fèi)啊!到底還是姐姐老練,她冷靜下來想了想,就對我說:“沒有挖到番薯可能是我們挖的還不夠深,你看這地方莖這么多,肯定能挖到許多番薯的。”聽了她的話,我覺得也挺有道理的,就接受了她的意見,開始往深的地方挖……通過我們?nèi)齻€(gè)默契的配合,不一會(huì)兒,就挖到了許多番薯。我們挑了幾個(gè)比較好的番薯洗干凈后,接下來的的任務(wù)就是燒番薯。

雖然老師說不能玩火,但是凡事都要嘗試的嘛,這樣的生活才有趣味嘛?(下不為例哦)。

晚上,我躺在床上怎么也睡不著,望著繁星閃爍的夜空,心想:通過了自己的勞動(dòng),既得到了樂趣,又得到了享受,真是一件有趣的事啊!

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇六

童年,多么甜蜜的一個(gè)詞語!就是它,給了我們太多太多的歡樂,讓我們開懷大笑。

還記得,那是一個(gè)大雪紛飛的冬天。

我和姐姐一看下雪了,便立即穿上棉衣出去玩。我們一起打雪仗,滑雪,盡情享受雪帶給我們的樂趣,這時(shí),姐姐說:“我們一起堆雪人吧!”“好啊!好啊!”我拍手叫好。

姐姐滾大雪球,我滾小雪球,最后合成了一個(gè)雪人。“這是一個(gè)雪人嗎?沒有鼻子,也沒有手,一點(diǎn)都不像。”我嘟著嘴嚷道。

“別急!”姐姐安慰我說,“我們可以做進(jìn)一步的加工啊!”

我們回屋拿了一個(gè)胡蘿卜和一把掃帚,分別插在了雪人的頭部和身體的一旁。

“雪人做好了!”我高興的跳著。

“我再去滾兩個(gè)雪球,你和我一起嗎?”姐姐問。

“不了,我要和雪人在一起!”我回答道。

我向手中呵了一口氣,因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了!

“我這么冷,那雪人……”

我這么想,便回屋端來一盆熱水和一塊毛巾,“雪人,我知道你很冷,我來給你洗洗澡吧!”

我把毛巾浸在水里,擰干,便給雪人洗起澡來。洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)雪人“變瘦”了,又洗了一會(huì)兒,雪人“消失”了!

我哭著喊:“雪人不見了,雪人不見了!”

姐姐聞聲趕來:“怎么了?”

“雪人不見了!”

姐姐看了看雪地里的熱水盆、里面的熱水還有搭在盆子上的毛巾,問:“你干什么啦?”

我委屈地說:“我只是給雪人洗了一個(gè)澡。然后,雪人就……”

“哈哈哈哈哈哈,笑死我了!”還沒等我說完,姐姐就笑得直不起腰來。

我茫然的看著姐姐,姐姐說:“你還小,你不知道雪會(huì)融化。你用熱水觸碰了雪,雪就會(huì)融化,就會(huì)消失的無影無蹤了!”

我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“哦,原來是這樣啊!”

而現(xiàn)在的我,回想起給雪人洗澡的事情,還是會(huì)忍不住大笑起來。但我現(xiàn)在是不會(huì)給雪人洗澡的!

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇七

那年暑假,爸爸帶著我到奶奶家度暑假,這也算是旅游吧。奶奶家住在鄖西縣的一個(gè)小山村里,那里幾乎被綠色“包圍了”,一片綠,滿山綠。門前,還有一條緩緩流淌的清澈的小溪。我想:就算是著名畫家也很難描繪這綠色的大自然的美景了。

我奶奶家是農(nóng)家小院,旁邊連著幾家,院子旁邊就是一片一片的玉米地,有一股濃濃的田園氣息。

第一次來這里,爸爸告訴我:這里面還有螃蟹、蝦、魚、泥鰍等動(dòng)物。我好奇地把洗衣石板輕輕地扳起來,發(fā)現(xiàn)有只大螃蟹,當(dāng)時(shí)我十分害怕,因?yàn)槲覜]接觸過這種生物,嚇的一下子后退了幾步,于是浪花濺了我一身。后來,經(jīng)過多次嘗試,我不再怕這種生物了。

爸爸說:“以前這里娃娃魚是到處可見,可惜的是現(xiàn)在一條都見不著了……”

小溪前有一片竹林,我也常常在這兒休息,竹子順著一條路的兩邊長,我還仔細(xì)地觀察過竹子呢,一節(jié)一節(jié)的竹葉長得十分茂盛,竹葉幾乎把太陽光遮住了,這是個(gè)遮陰的好地方啊!

奶奶家處于大山中,種的菜也在山上的菜地里,有時(shí),我也跟著奶奶一起到菜地里挖菜。站在菜地邊,遠(yuǎn)眺對面,就有一座高而大,綠油油的山,山的中央還有一片菜地,周圍的山襯托著使它顯得格外高,格外綠。

在大路上,我看見一座奇特的山,它的形狀與其他沒什么不同,但中間,卻有一個(gè)大洞穴,爸爸說它是天然洞穴,我開始不信,但乍一看,還不得不信。

小溪的盡頭就是以前修的水庫,大壩也不遠(yuǎn),不過現(xiàn)在沒了,聽說那年山洪爆發(fā),把大壩沖開了一個(gè)大口子,就被公安局的人炸了。以前還可以釣到大魚,現(xiàn)在可能就只剩下一些野生的小魚了吧。

第一次回老家,讓我流連忘返,真難忘啊!

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇八

真是“逝者如斯夫”呀!開學(xué)才幾天,第一次月考就在我們緊張而有序的忙碌中結(jié)束了。這次考試好也罷,壞也罷,喜也罷,憂也罷。這都不是重點(diǎn)。最重要的.是要分析原因,找到不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取不教訓(xùn)。找到自己進(jìn)步的途徑,爭取更大勝利!

這次成績總體上是可以的,但是有兩科還是不盡人意——地理、歷史。地理主要是因?yàn)榭荚嚂r(shí)不夠細(xì)心,計(jì)算和測量出了問題。再就是概念、公式掌握不熟,以至于考試時(shí)有些手忙腳亂,最后只考了90分。歷史是記憶性的科目,主要是背誦,如果背的不好,當(dāng)然考不好。分析這次失利的原因主要是緊張,把剛剛背下來東西都忘記了。這也跟我們進(jìn)入初中第一次進(jìn)行這么大型考試,沒有經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。

吸取這次教訓(xùn),以后考試前我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),俗話說:“臨陣磨槍,不快也光”嘛!那樣的話,考試自己就不會(huì)再緊張了。

語文作文出現(xiàn)的問題是:字體寫的不夠好,涂改的地方較多,影響了文面的整潔。另外,語句也不夠優(yōu)美。

今后,我一定認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高心理素質(zhì)和應(yīng)試能力,我堅(jiān)信,我一定會(huì)越做越好!

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇九

《生命一次,美麗一次》這篇文章寫的是生命失去了并不重要,重要的是看你是否曾經(jīng)擁有過的故事。我一口氣讀完了它,從中我知道了生命的美麗。

面對死亡,不同的人有不同的態(tài)度。司馬遷曾感慨:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”文天祥在獄中留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”的豪邁詩篇。民族英雄林則徐有“茍利國家生死以,起因禍福避趨之。”的愛國情懷。

我的感悟是:在浩瀚的天際,每一顆星星都代表一個(gè)人,星星每時(shí)每刻都在發(fā)光,代表著這個(gè)人還活著。當(dāng)星星停止發(fā)光的那一刻,代表著這個(gè)人將離開這個(gè)世界。所有的一切,世間的萬事萬物,都會(huì)迎來死亡的那一刻,更何況人呢。人類擁有生命時(shí),像星星在墜落之前擁有光亮一樣,在這個(gè)世界上很短暫,雖然只有僅僅幾十年或百年,卻經(jīng)歷了喜愛、憎恨、歡樂、憂愁、成功、失敗、挫折、等待,這都是生命中不可缺少的精彩。

這些日子,我常常思索一個(gè)問題:我們應(yīng)該如何對待生命?在《生命一次,美麗一次》中為我們作出了圓滿的回答。有了生命,不可為之之事也可為之呀!

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇十

記得六天前,我們臉上的還略帶幾分稚氣,手提著沉重的行李,剛下車就看見了操場上正刻苦訓(xùn)練的軍官們,那是多么挺拔的軍姿,多么響亮的口號啊,我的眼里流露著幾許崇敬與向往。

當(dāng)我們被帶到宿舍時(shí),整個(gè)宿舍已被打掃得干干凈凈,整齊地?cái)[放著五張木制的高低床。宿舍的前后各有一扇窗戶,放下行李,我迫不及待地走到了窗邊,眺望遠(yuǎn)方,無限風(fēng)光盡收眼底,那江水一浪接著一浪,不斷沖擊著停靠著的艦艇。再遠(yuǎn)處便是美麗的招寶山了,山上的高塔是那樣的引人注目。仰望天空,天是那樣的`藍(lán),惟有那炙熱的太陽在驕傲地燃燒,提醒著我天氣的炎熱,但是,我決不退縮,決不妥協(xié),我的軍訓(xùn)生活就將從這里開始了! 一聲響亮而短促的哨聲響起,我們慌忙地跑下樓去,排好隊(duì)伍隨即我們便被帶到了大禮堂。一句句懾人心弦話語映入我們的心頭,掌聲雷動(dòng),我們的心也隨之一起澎湃,正如教官所說“即將展開的軍訓(xùn)定會(huì)取得圓滿的成功”!

火球似的太陽高懸空中,炙烤著大地,地上熱浪騰騰,灼面而來。但是,這點(diǎn)困難又怎能難得倒我們,昂首挺胸,向著太陽,向著困難,我們無所畏懼。幾天里,我們的張教官先后教了我們學(xué)習(xí)立正、稍息、正步走、齊步走耳聽著他的嗓音逐漸沙啞,心中充滿了愧疚,而這也更加重了我們前進(jìn)的動(dòng)力。頭頂著火辣辣的太陽,汗水不斷地從額頭上,鼻尖上冒出來,順著臉頰往下流,我咬牙堅(jiān)持著,我要學(xué)著像軍人那樣站如松,完全服從指揮!接下來的幾天,暴雨來襲,驅(qū)走了幾分炎熱,但逆風(fēng)而行,在風(fēng)雨中,我們同時(shí)也領(lǐng)悟了堅(jiān)持的真諦!

軍訓(xùn)生活不但有苦,同樣也充滿著樂趣。休息的時(shí)候,豐富而有趣的課外活動(dòng)使我們領(lǐng)略了教官的多才多藝,詼諧幽默;使我們了解了同學(xué)的活潑開朗,真誠大方;使我們?nèi)蹮捔税嗉夡w的團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力。笑聲中,大家無不忘卻了訓(xùn)練中的辛苦;掌聲中,大家抖擻了精神,更為接下來的訓(xùn)練補(bǔ)充了能量。每當(dāng)開飯前,我們的軍歌響徹了整個(gè)操場,沒有流行歌曲的前衛(wèi),但這歌聲卻充滿著軍人的昂揚(yáng)斗志,鏗鏘有力!“團(tuán)結(jié)就是力量”這不單單是我們所唱的,也正是我們的信仰!

我們還參觀了海軍的艦艇,碩大的艦艇停靠在江邊,給以人一種威嚴(yán)莊重的感覺。我站在艇上,一種莫名的感觸涌上心頭,那是一種自豪,一種對海軍日夜守護(hù)邊防的敬畏與感激,一種能有幸與海軍融為一體的滿足!

宿舍樓里,一聲聲震耳的“教官好”、“老師好”此起彼伏,每每喊完,我們總能看到教官或是老師臉上那淺淺的微笑,而這時(shí),我們的心也是無比的舒暢,原來尊重他人,贏得微笑自己也會(huì)感到快樂。

六天的時(shí)光悄然過去,最激動(dòng)人心的是離開前的閱兵式。在三次緊張的彩排后,閱兵式

正式開始了。伴隨著激昂的進(jìn)行曲,和著教官那有力的口號聲,我們踏著整齊的步伐,喊著響亮的方號,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,目光閃爍著從未有過的堅(jiān)定。依舊是陽光燦爛,然而這次在陽光下,我們的心中卻有著別樣的感動(dòng),我們長大了。在領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言結(jié)束后,依舊是掌聲雷動(dòng),這掌聲是獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)們的,更是獻(xiàn)給我們自己的!在這六天里,也許有過因訓(xùn)練強(qiáng)度過大而產(chǎn)生的埋怨,也許有過因想念家人而徹夜未眠,也許有過因飯菜不和胃口而咽不下飯,但我們從未輕言放棄,我們學(xué)會(huì)了一種名叫堅(jiān)持的東西,這一刻我們完全有理由驕傲地為自己歡呼喝彩,在這場艱苦的戰(zhàn)役中我們是真正的勝利者!

感謝這次軍訓(xùn)所帶給我們的一切光榮與感動(dòng),幸福與友情,磨練與自信!我們將會(huì)帶這一切走好未來的路!

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇十一

上周,我的孫女開始上幼兒園了,我祝愿地成功。我撒了謊。我真正希望的是她能失敗,因?yàn)槲蚁嘈攀〉牧α俊?/p>

成功令人感到乏味。成功只不過證明你可以做好已經(jīng)知道該怎樣做的事情,或是第一次就把事情做對了,但這種勝利通常是有問題的。第一次就成功,往往是僥幸。相反,第一次便失敗卻是意料之中的事,也是自然規(guī)律。

失敗是我學(xué)習(xí)的途徑。有人告訴我一句非洲諺語,它說一個(gè)好廚師就是“打破了很多鍋碗瓢盆,你很可能已經(jīng)掌握了不少廚藝。一次我隨幾位大廚一起進(jìn)餐,他們互相比較起了刀傷和燙傷。他們很清楚這些失誤帶給他們的是怎樣的信譽(yù)。

我靠給一份報(bào)紙寫每日專欄謀生。我知道,每周總會(huì)有一天的專欄是最差的。我可不是故意要寫這么差的;每天我都會(huì)盡我所能去寫,我懂得要珍惜每一天的專欄。成功專欄通常都意味著我只能關(guān)注我所熟悉的話題,套用老伎倆,或是用華麗的辭藻修飾那些流行的看法。而我所寫的那些較差的專欄,都是由于我嘗試了一些此前不涉足的內(nèi)容,或是一些我甚至不確定能否寫好的`東西。

我的小女兒是個(gè)空中的雜技演員,她曾經(jīng)花了三年時(shí)間完成了一套動(dòng)作,并且成功地表演了很多年。她沒有理由更換這套動(dòng)作——但她到底還是那么做了。她說她學(xué)不到新東西,覺得很無聊。因此她對這套動(dòng)作做了修改。她不惜失敗和當(dāng)眾出丑,只為滿足自己內(nèi)心的渴望。

我的孫女是個(gè)完美主義者。我能感受到失敗,我也愿意在她失敗時(shí)安慰她。然而希望我還能讓她意識到自己從失敗中學(xué)會(huì)了什么,讓她明白下一次怎樣才能做得更好,無論做什么。我希望我能夠告訴她,盡管失敗了,但一次失敗并不是世界末日。事實(shí)上,幸運(yùn)的話,這會(huì)是一個(gè)新的開始。

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇十二

跟著國慶大幕的落下,九年級的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手辭別。在這天天兩點(diǎn)一線的求助糊口中一個(gè)月的年華已經(jīng)暗暗流逝。在新學(xué)期開學(xué)時(shí)也為分班的事變著急,就越發(fā)強(qiáng)項(xiàng)了九年級這一年進(jìn)步后果的刻意。對付新的情形,新的教師,新的.課程布置等等,顛末這一個(gè)月的進(jìn)修也已經(jīng)逐漸順應(yīng)。本次月考后果相對付前兩年也有了進(jìn)步。更重要的是在教師們的指導(dǎo)放學(xué)會(huì)了常識更好的應(yīng)用并且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的進(jìn)修風(fēng)俗。

語文:不停的弱項(xiàng),做手段語基題照舊不足硬,連連失分。而這次這次測驗(yàn)最大的失誤,居然是被廣泛以為很簡樸的閱讀,我一看到是寫韓寒,興奮太過,甚至把什么答題思想能力什么都忘了,大家都得8分的選擇,我僅得3分,恰恰是僻靜均分的差距。詩歌觀賞方面需多增強(qiáng),否則,高中數(shù)學(xué),看得出來的就得高分,看不出來就差點(diǎn)零蛋,方差太大,是基本弱的示意。尚有,要多增強(qiáng)作文素材蘊(yùn)蓄。

英語:作文這次還可以。閱讀方面沒得說,英語訓(xùn)練分學(xué)校的和本身的,而我,本身做的根基為零,光靠學(xué)校的。而別人本身做的量都比學(xué)校的多,你還欠好好反省?多擠時(shí)刻出來做完形閱讀,得閱讀者得全國!

物理:這次月考,第一道大題第一問就數(shù)學(xué)計(jì)較錯(cuò)誤,然后第二問還拿著錯(cuò)誤答案算得努力,高中數(shù)學(xué),哎,警惕點(diǎn),仔細(xì)點(diǎn)。做題不多,高考難度低落,別鉆難度大的題。教師不錯(cuò),隨著教師,管飯!

化學(xué):開學(xué)主攻科目之一,無奈基本單薄,必要越發(fā)全力。這次測驗(yàn)居然呈現(xiàn)了正確答案顯著就在本身腦海中飄而我卻寫了此外答案,失了n分,都是復(fù)習(xí)得不平穩(wěn)不足細(xì)的功效。多背多思索多問!

生物:弱項(xiàng)之一,這次算是逃過一劫,比想象中好些。縱然對你來說學(xué)起來沒什么樂趣,但你必然要當(dāng)真聽課,當(dāng)真把功課完成。這科跟教師走完全可以辦理,只是你支付不足而已。其它,想太多,顯著答案出來了,你還理所雖然滴寫了屢次你以為也許但有點(diǎn)自相抵牾的答案。尚有,填空題表述仍不足類型。

在此后的進(jìn)修糊口中,如故有一段很長的路要走,精采的進(jìn)修風(fēng)俗是樂成的保障。我的方針就是在全部測驗(yàn)中不丟讓本身認(rèn)為遺憾的分。進(jìn)修而不思索,便是用飯不用化,我信托對付進(jìn)修中的題目,有了好的進(jìn)修立場,在顛末本身的思索和總結(jié)必然會(huì)晉升本身的進(jìn)修質(zhì)量。

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇十三

時(shí)間如飛,一眼已到重慶八中一個(gè)多月了,也就是說我的第一次月考即將來臨;當(dāng)然了,緊張的復(fù)習(xí)是不可避免的。

1、學(xué)校方面:我們的老師可是每時(shí)每刻都無微不至的輔導(dǎo)著我們,特別是數(shù)學(xué)和英語。常老師和王老師對我們是恨鐵不成鋼啊:利用自習(xí)課的一點(diǎn)時(shí)間給我們“加班”。每天的作業(yè)不說多,但是卻是很多,如果那一天不做到9點(diǎn)或10點(diǎn)的話,那可是奇跡。

2、家長方面:每天回到家,把學(xué)校的家庭作業(yè)作完后,又要馬上面對媽媽的任務(wù),什么背書啊,作輔導(dǎo)作業(yè)啊……一大堆。還要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容全背下來,周五還要測驗(yàn),以前晚上都可以出去放松一下,可現(xiàn)在晚上除了背書就是做作業(yè),唉!悲哀啊!

3、個(gè)人方面:這也是最重要的一個(gè)方面,因?yàn)閷W(xué)到知識,考出的好成績是自己,誰也搶不走,而且這次考試是要進(jìn)入個(gè)人檔按袋里的,如果考差的話那就會(huì)是一生的失敗,但考好的話,就是一生榮譽(yù),這就得看他個(gè)人的了。

我知道,有很多人為都在為這次考試努力,都想出出風(fēng)頭,為家長爭氣。

所以,我下定決心,一定要用我全身的力量去面對這次重要的考試!

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記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇十四

在我們的一生中,會(huì)經(jīng)歷過許許多多的第一次,而這些第一次都是見證了我們的成長。

在我印象中最深的是第一次打羽毛球,那是一個(gè)下午,老師在體育課上讓我們打羽毛球。開始我感覺我不會(huì)打,怕在同學(xué)面前丟臉,所以不想打。但經(jīng)過幾個(gè)伙伴的鼓勵(lì),我終于鼓起了勇氣去練羽毛球。

我首先拿了一個(gè)羽毛球拍,獨(dú)自一人去一個(gè)沒人的地方練習(xí)揮拍。勇氣還是欠佳啊。我練習(xí)了大半節(jié)時(shí)間,手臂都練得酸得不得了了,就像是吃了一個(gè)酸葡萄一樣。但我也是高興的,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了揮拍。心想:這次一定要在同學(xué)面前大展身手。

學(xué)會(huì)了揮拍之后,就和同學(xué)們?nèi)Υ蛄恕5谝粋€(gè)球我準(zhǔn)確無誤地接到了。人們不是常說:萬事開頭難嘛。但我接得這么準(zhǔn),不是開了一個(gè)好頭嗎?下面就準(zhǔn)沒問題了。

但是,事與愿違,下面的好幾個(gè)球我都沒接到。我的臉一下子就紅到了耳根子后面去了。我的心也緊張得砰砰亂跳,就像一個(gè)彈彈球在我的身體里亂跳。

這場羽毛球賽最終在我的失敗中結(jié)束了。我真是無地自容。開始信心滿滿,就像在高高的云端上一樣,但現(xiàn)在,又“嗖”的一聲跌落在深深的谷底之中了。剛開始時(shí),真不該驕傲,這才導(dǎo)致敗下陣來的結(jié)果。哎,真是驕傲使人落后啊。

這就是我的第一次打羽毛球,同學(xué)們你們可不要像我一樣做事情容易驕傲哦。

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇十五

那一棵樹,是世襲的土著。無論風(fēng)吹雨打,它總是堅(jiān)守在那里。

不緊不慢地騎著車,秋風(fēng)襲進(jìn)了我單薄的衣衫,我不禁瑟索,腦中卻還在想著昨日與父母爭吵的情景。

一片銀杏葉忽飛到我的車簍里,順勢抬頭望去,又見到了那棵樹。秋風(fēng)才至,那黃就蔓延開了。微風(fēng)拂過,但那樹葉便如蝶般飛舞、旋轉(zhuǎn),與身后藍(lán)天交融幻變。

我拿起一枚落葉,那粗糙的葉面是它經(jīng)歷的滄桑,那清晰的脈絡(luò)是它堅(jiān)定的意志。扇動(dòng)鼻翼,仔細(xì)鑒賞著它散發(fā)出的淡淡幽香,我似乎聽到了落紅的笑聲,似乎聽到了她的淺唱低吟:

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

我釋然,落葉歸根,烏鴉反哺,這些都是回報(bào)、感恩的生命姿勢吧?

自然用它無聲的語言點(diǎn)醒了我,讓我在平淡無奇的日子里,在怨天尤人的日子里,有了不小的驚喜!

深夜,萬籟俱寂,我還在題海中遨游,冥冥中,似乎感到了身后的目光,轉(zhuǎn)頭望去,是媽媽!無數(shù)的日夜,父母是否就是用這種深厚的目光,注視著我的學(xué)習(xí),注視著我的生活,注視著我的喜怒哀樂?他們站在我看不到的地方,以我感覺不到的方式,守望著我的成長,望成一尊雕塑!

我朝她燦然一笑,她仿佛有些受寵若驚,轉(zhuǎn)身?

心中的憤懣早已悄然逝去,拿起一片葉子夾在書中,讓它成為我人生的警鐘,用她來紀(jì)念那次我收獲的驚喜。

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇十六

縱使大千世界姹紫嫣紅萬千,我卻只喜歡那平凡而偉大的依米花。

在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花,僅由紅、黃、藍(lán)、白四瓣圍繞而成。然最令人為之折服的并非是它那嬌小美麗的外表,而是它對生命的執(zhí)著。它用僅有的一條根,花費(fèi)五年的時(shí)間蜿蜒盤曲地穿插地底深處,一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分。直到第六年的春天才吐綠綻翠,開出小小的四色花。然令人惋惜的是五年的頑強(qiáng)拼搏換來的僅是兩天的美麗,兩天后便消失與天地之間。

或許有人會(huì)為此大呼不值,或許有人會(huì)萬分惋惜,然我卻看到了它滿足的笑顏,在金色的陽光下無聲的述說著:“生命一次,美麗一次,足矣。”都說一花一世界,它沒有牡丹雍容華貴的外表,沒有梅花風(fēng)霜高潔的傲骨,更沒有荷花超凡脫俗的高雅。有的僅是堅(jiān)強(qiáng)的意志,對生命的執(zhí)著,執(zhí)著到可以撐起一方天地。

一次的青春,一次的成功,一次的勇往直前,一次的轟轟烈烈,一次的無悔人生……一次,僅僅一次,卻需要長時(shí)間堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取和歷盡千辛的跋涉,甚至耗盡一生的光陰畢生的精力。人生的路程遠(yuǎn)比依米花的一生漫長,可在這漫漫求索的歷程中,我們卻不一定做得比依米花好。

不經(jīng)意的回眸,滿載好奇的凝望,換來了無悔人生的真言,足矣。

記上中學(xué)后一次(通用17篇)篇十七

每個(gè)人的一生,都有很多第一次;第一次就像繁星一樣那么多,數(shù)也數(shù)不清,如:第一次洗衣服,第一次燒飯、第一次釣魚……令我最難忘的是第一次燒烤。

那天,我和爸爸、媽媽、以及爸爸單位的同事一起來到上林湖燒烤。開始燒烤了,爸爸拿出報(bào)紙和炭,我拿出烤爐,爸爸點(diǎn)著火放進(jìn)爐里,火花就往上面竄。我趕緊把鐵網(wǎng)放上,把肉串放上,過了一會(huì)兒,媽媽對我說:“政宇,給肉串涂點(diǎn)油吧!”于是我拿起刷子,把油均勻地涂在上面。不一會(huì)兒,香氣撲鼻而來。我連忙拿起肉串往嘴里一咬,急著吹,使勁一咬。原來肉串還沒烤熟。媽媽看著我狼狽不堪的樣子笑了起來。我又把肉串放回原處烤了起來,烤著烤著,媽媽說:“現(xiàn)在可以了”。我在上面放了一些胡椒粉,吃起來更入味,高興地讓媽媽也嘗嘗,得到了媽媽的表揚(yáng)。

在人的一生中,總會(huì)遇到許多的挫折和困難,我們不應(yīng)該退縮、放棄,在困難面前勇敢的面對,堅(jiān)韌不解,最終找到解決問題的最佳途徑。

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優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。落日即將西沉,“滴答,滴答”
在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求
月工作總結(jié)能夠幫助我們更好地了解自己在工作中的成長和進(jìn)步,為今后的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。請大家閱讀以下的月工作總結(jié)示例,掌握總結(jié)的核心要點(diǎn)和寫作技巧。
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。六年的時(shí)光終于還是過去了
作文是語文考試中的重點(diǎn),寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來不少分?jǐn)?shù)。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。老師,一棵小草因?yàn)閷Υ河甑?/div>
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的所見所聞所感進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式,能夠幫助我們更深入地理解和認(rèn)識社會(huì)。小編精心挑選了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业?/div>
工作計(jì)劃范文的撰寫可以使我們更深入地思考自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃,從而更有針對性地制定下一步的工作計(jì)劃。無論你是剛開始寫工作計(jì)劃還是想改進(jìn)現(xiàn)有工作計(jì)劃,這些范文都能
教師工作總結(jié)可以幫助教師理清教育工作的思路和方向,提高教學(xué)的針對性和有效性。以下是一篇優(yōu)秀教師的工作總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹以诮虒W(xué)中起到一定的指導(dǎo)作用。
學(xué)校是一個(gè)讓我們共同成長和進(jìn)步的地方,它為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家搜集的學(xué)校課外輔導(dǎo)建議,供大家參考。一、基本建設(shè)用地的選擇,長遠(yuǎn)的規(guī)劃,校舍建設(shè)
在報(bào)告范文中,我們應(yīng)該避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,用通俗易懂的語言來表達(dá)研究成果。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,從中學(xué)習(xí)寫作技巧和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對題目的準(zhǔn)確理解。通過閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。我有一個(gè)好朋友,名叫
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。在我生日的前幾天,我爸爸
大家好,我是今天的主持人,很榮幸能夠和大家一起共同見證這個(gè)重要的時(shí)刻。大家好,非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺上擔(dān)任主持人,希望能夠給大家?guī)碛淇斓幕顒?dòng)體驗(yàn)。主持人的角
教師工作總結(jié)需要綜合考慮教學(xué)效果、學(xué)生表現(xiàn)、教師評價(jià)等方面的信息。以下是幾篇較為典型的教師工作總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭T谝粋€(gè)快速發(fā)展的社
承包合同需要明確雙方的權(quán)益和責(zé)任,以避免糾紛和爭議的發(fā)生。承包合同的具體要求和注意事項(xiàng)請參考下面提供的參考資料。承包方(甲方):發(fā)包方(乙方):為了推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)
優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。午后的時(shí)光,安靜而舒適。這是我期待的安靜生活。
通過寫教師工作總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,以便進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平。教師工作總結(jié)-范文2:在本學(xué)年我積極參與學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)踐,與同事們協(xié)作完成
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對語言運(yùn)用的掌握。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。今天我閑的沒事干,就纏著媽媽
月工作總結(jié)是對自己工作狀態(tài)進(jìn)行梳理和檢視的必要步驟。以下是一份跨部門合作的月工作總結(jié),展示了團(tuán)隊(duì)間協(xié)作和互動(dòng)的積極性。在黨的衛(wèi)生工作方針領(lǐng)導(dǎo)下,在縣衛(wèi)生局,鎮(zhèn)衛(wèi)
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們有效掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為深入學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)期計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和思
述職報(bào)告是我們與上級協(xié)商、溝通和反思的重要方式之一,也是一種能力展示的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些有用的寫作技巧。各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!
寫月工作總結(jié)可以讓我們更加清楚地了解自己在工作中的長處和不足之處。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家寫作月工作總結(jié)有所幫助。
青春是充滿活力和激情的階段,我們應(yīng)該積極參與社會(huì),做出自己的貢獻(xiàn)。這里有一些青春勵(lì)志電影推薦,讓我們一起感受青春的活力和魅力。十六歲的我們,在繁重的學(xué)業(yè)壓力下,
優(yōu)秀作文的語言簡練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。“無聊而又乏味的一天又開始了!”這大概是每個(gè)高
優(yōu)秀作文是我們對于題材選擇和寫作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。接下來,小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作風(fēng)采。
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫需要認(rèn)真對待,一方面體現(xiàn)對于實(shí)習(xí)任務(wù)的重視,另一方面對自己的實(shí)習(xí)成果有更清晰的認(rèn)知。小編整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作范例,供大家參考和借鑒,希望能對大
讀后感是對閱讀過程中的情感、思想和體驗(yàn)的總結(jié)和歸納。7.在閱讀這些范文時(shí),可以思考和分析文章結(jié)構(gòu)、段落銜接和語言運(yùn)用等方面的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。互聯(lián)網(wǎng)在興起的二十年間,
優(yōu)秀作文是對一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,通過這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多寫作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。讓我們一起來讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能力。
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們總結(jié)實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為將來的工作做好準(zhǔn)備。下面是一些經(jīng)過精心挑選的實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的.建設(shè)主
實(shí)習(xí)報(bào)告是對自己實(shí)習(xí)期間所從事工作的總結(jié)和評價(jià),也是對實(shí)習(xí)單位的一種回饋和評估。接下來請看小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家寫作提供一些啟示和參考。
學(xué)校是一個(gè)充滿友愛與友情的地方,學(xué)生可以與同學(xué)們建立深厚的友誼,并共同度過美好的時(shí)光。以下是精選的學(xué)校總結(jié)范文,從中我們可以領(lǐng)略到不同學(xué)校發(fā)展的特色和經(jīng)驗(yàn)。
6.讀后感不僅是對書籍的反應(yīng),也是對自身心靈的一個(gè)呼應(yīng)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽!督o家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文是巴金老
公司的文化是公司員工的共同價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,反映公司的特色和風(fēng)格。公司的業(yè)績發(fā)展還需要加強(qiáng)對客戶需求和市場變化的敏感度,持續(xù)創(chuàng)新和改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我
教案模板可以包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)資源和評價(jià)等要素,以便教師更好地展開教學(xué)活動(dòng)。接下來,請密切關(guān)注下面這些備受好評的教案模板樣本,相信會(huì)給您帶來一些
優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語言表達(dá)能力和思維深度,因此我們要多加練習(xí),提升自己的寫作水平。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。在同齡人中我應(yīng)該是幸運(yùn)的,因?yàn)?/div>
通過閱讀和分享心得體會(huì),教師們可以相互借鑒和學(xué)習(xí),提高整個(gè)教育團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量。下面是小編為大家整理的一些教師心得體會(huì),希望能給大家提供一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思路。
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是
施工需要遵守相關(guān)的安全規(guī)定和法律法規(guī),確保工作環(huán)境的安全。想要了解關(guān)于施工方面的最新進(jìn)展和研究成果嗎?小編為你整理了一些權(quán)威的研究文獻(xiàn)和報(bào)告。1、我項(xiàng)目部對每棟
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。優(yōu)秀
優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。小鳥唱起了清脆悅耳的
優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。接下來是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。動(dòng)畫是另一個(gè)世界
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來領(lǐng)略這些作品帶來的震撼和啟示吧。別人唱歌的時(shí)候,要看歌者是專業(yè)
青春是鍛煉品質(zhì)的階段,我們要培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)。以下是小編為大家收集的青春童年回憶,一起來懷念那美好而純真的時(shí)光吧。19.勇敢地往前走,煩惱和憂愁都
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