讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一

書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。“一日無書，百事荒蕪”，“讀書百遍，其義自見”，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從這些名人名言中，我漸漸地知道了讀書的重要性。

這是我讀的第一本課外書，也是我愛上讀書的第一步。我開始讀童話等各種各樣的書，越讀越感到有趣，怪不得人們常說：讀書仿佛在品“長(zhǎng)生果”，的確如此啊！

記得有一次，我正看一本叫《中華成語(yǔ)》書時(shí)，我的表妹來了，我依依不舍地放下了手中的書，去和妹妹玩。當(dāng)我出去給妹妹買東西時(shí)，調(diào)皮的妹妹竟然把我的書撕掉了好幾頁(yè)，這可是我的心愛之物啊！一氣之下，我打了她幾下，覺得她不可原諒，還要跟她“絕交”，我放出話：“以后她來我就走，我在她就別來！”回到自己的房間里，我把撕下的那幾頁(yè)書小心翼翼地粘好，放到了我的床頭。

我深深地體會(huì)到：書是打開知識(shí)大門的金鑰匙。我要大聲說：“我愛讀書，我要讀更多的書！”

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從幼年起，書就早已悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，打開塵封的記憶，回到我開始讀書的階段。

記得第一次接觸書是我三歲時(shí)，那時(shí)少兒臺(tái)正在熱播《小火車托馬斯》的動(dòng)畫片，播放完后，有廣告插播，說有這種書賣，于是，我纏著媽媽給我買，媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。整套書就這樣買回來了。買回來之后，媽媽卻說：“又沒拼音你看得懂嗎?”我急忙說：“看得懂，看得懂。”翻開書頁(yè)，每一面上面是插圖，下面是文字。遇到不理解的文字，就跳過去，看上面的插圖，就知道大概的意思。看完每一本，都會(huì)讓人體會(huì)到一種精神，這種精神是：大度、機(jī)靈、勇敢、自信、不驕傲、團(tuán)結(jié)友善……這讓我受益匪淺。

讀二年級(jí)時(shí)，有一次語(yǔ)文考試，最后的看圖寫話的題目是：小明看見一只老鼠，便找來一根管子，想堵住老鼠洞，結(jié)果，老鼠從管子里逃出來了。

大家都千篇一律地寫，晚上，老鼠出來干了什么，小明雙怎樣發(fā)現(xiàn)老鼠，老鼠又怎樣逃走的。我寫老鼠出來活動(dòng)是這樣寫的：窗外，蟲子們像在開音樂會(huì)，一會(huì)兒獨(dú)唱，一會(huì)兒合唱。聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，偶爾還能聽到小鳥沉睡時(shí)發(fā)出的一兩聲夢(mèng)囈，窗內(nèi)老鼠趁著夜深人靜開始了新的探險(xiǎn)活動(dòng)，它們細(xì)碎的腳步聲，一會(huì)兒從床下傳出來，一會(huì)兒又消失在通向廚房的過道里。這樣寫和生動(dòng)、形像。當(dāng)然，這并不是我寫出來的，而是搬用大名鼎鼎的馬克·吐溫的一本書中的片段。老師在那里又是圈又點(diǎn)，在旁邊寫了很多評(píng)語(yǔ)，給我的滿分，還把試卷放在多媒體上展示，要同學(xué)們讀。

從此，我讀書的興趣越來越濃。三年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我“連滾帶爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列叢書全部看了一遍。j·k羅琳把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的魔法世界，讓我明白了：正義必定戰(zhàn)勝邪惡。第二學(xué)期，我又仔細(xì)地看了兩遍，這才心滿意足。

就這樣，我如饑似渴地閱讀。當(dāng)我走進(jìn)書的世界，去傾聽書書的聲音時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一件多么美妙的事情。好的書籍，就如一汪清泉，滋潤(rùn)我的心田;的書籍，就像久違的朋友，讓我舒心，愉悅;好的書籍，猶如茫茫大海中的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的方向!

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三

^v^主席曾說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”我就是這樣一個(gè)人，一天不讀書我就全身不適。因?yàn)槲医暤脜柡寢尶偪刂莆铱磿谑俏冶阌酶鞣N“手段”來想辦法讀書，還因此干出不少傻事來。

“廁所之約”

“大樹之約”

這天放學(xué)媽媽有事讓我一人回家。嘿嘿!機(jī)會(huì)來了，邊走邊讀，沒人在我旁邊嘮叨了。書中那和朋友相見的美好情景，讓我感到，不禁遐想。我和好友見面的時(shí)刻，星星如瀑布般飛流而下，花朵簇?fù)恚驹谒绍浀牟莸厣希s為我們鳴唱……“咚”一陣疼痛，遐想戛然而止，我依然低著頭看著書，生氣的問：“誰(shuí)呀!撞到我還不道歉?”過了好一會(huì)兒，不見動(dòng)靜，我的眼睛這才不舍地離開書本，一看!原來是棵樹。

這就是我，一個(gè)小書迷，一個(gè)沒有任何難題能阻止我在書中暢游的小書迷，一個(gè)沒有任何一扇門能鎖住我走入書的世界的小書迷……我就是我，不一樣的煙火!

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四

書，是人類最有營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)品。書能把知識(shí)的大門把開，讓我們陶醉在知識(shí)的世界里，享受讀書的快樂。

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我見了，心想：不會(huì)有什么好事發(fā)生吧？果然不出我所料，學(xué)校的大黑板寫了下午去二中聽課，主題是：讀書。我們看完了以后，都以急切的心情等待下午來臨。

好不容易等到了下午，太陽(yáng)用燦爛的陽(yáng)光照在我們身上。我一進(jìn)校門，人山人海的人群撲入我的視野。我左找找，右看看，就是找不到我們班上的人，再找找，呀！找到了，他們?cè)谝粋€(gè)隱蔽的角落里，怪不得找不到他們。整好隊(duì)伍后，我們便踏上了去二中的路上。

到了二中，我們走到了多媒體教室，我們便找了個(gè)座位，坐了下來，等著教授來講課。過了一會(huì)兒，教授開始自我介紹：“大家好，我叫湯素蘭老師，我是一名作家，我的作品有《笨狼的故事》……”我們聽得是目瞪口呆。“好，下面我來講課作文。”在講課時(shí)，老師還不停地提問，回答了的同學(xué)興高采烈地去領(lǐng)書，沒回答地只好唉聲嘆氣地把手放下來。這里還講了讀書的好處：

一、讀書能獲得快樂。

二、讀書能有想象。

三、讀書能讓我懂得做人的道理。

四、讀書能實(shí)現(xiàn)理想，養(yǎng)成好習(xí)慣。

這次課讓我明白了讀書的好處，真是受益匪淺。

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五

書，可以讓人有聰慧的頭腦；書，可以讓人擁有知識(shí)；書里面有豐富的營(yíng)養(yǎng)，書有豐富的知識(shí)，書可以讓人如癡如醉。如下是小編給大家整理的讀書的一件事。

作文。

希望對(duì)大家有所作用。

說到蒙以養(yǎng)正，我想，大家應(yīng)該明白什么是養(yǎng)正吧。凡是讀書，一定要先整理好書桌，使書桌干凈。而且必須把書本擺放整齊。讀書時(shí)身體也要坐端正，面對(duì)著書本，詳細(xì)而又緩慢地看或讀書上的文字。讀書時(shí)，必須字字讀得響亮，不能讀錯(cuò)一個(gè)字，也不能少讀一個(gè)字。只要增加讀書的次數(shù)，自然會(huì)朗朗上口，長(zhǎng)久不忘。

我來舉一個(gè)例子吧：有一次老師讓我們背日積月累，我回家之后就背了起來，我被了應(yīng)該有二十幾分鐘，我想我應(yīng)該背會(huì)了吧。第二天，老師叫我背日積月累，我卻啃啃哧哧的背不出來，害得我被老師罰抄寫一遍。

我記得老師對(duì)我們常說：讀書有三到，即心到;口到;眼到。心不在這兒，眼就看不仔細(xì)。心不專一，只是漫無目的的大聲讀，就絕對(duì)不能把它記住。就算當(dāng)時(shí)記住了，也不會(huì)永遠(yuǎn)記住。

凡是書本，一定要愛護(hù)，不可以損壞，弄臟，折疊!

有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)，上課時(shí)竟然在亂涂亂畫書本，正好被老師看見了，老師訓(xùn)斥了他一頓。他才改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

以上就是蒙以養(yǎng)正得其一“如何讀書”。我們不能只是嘴上說一說，我們還要盡量去做。

俗話說：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

葉圣陶先生曾說：“閱讀是吸收，寫作是傾吐，傾吐是否能合乎于法度，顯然與吸收有密切的聯(lián)系。“這里說明寫作與閱讀是有密切的聯(lián)系的。如果說作文是一株美麗多姿的小花，那么寫作就是澆灌小花，滋潤(rùn)小花的一滴滴雨水。

舉個(gè)例子：以前，我很貪玩，成績(jī)很落后，后來我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，作文在班里不僅是數(shù)一數(shù)二的，成績(jī)也是名列前茅，成績(jī)開始突飛猛進(jìn)，真正地成為了一名優(yōu)秀的少年。

還等什么，同學(xué)們，快點(diǎn)捧起一本書看看吧。

是你讓我懂得了更多的知識(shí)；感謝讀書，你是一種奇妙的東西，因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。”；感謝讀書，是每個(gè)人的必需品，因?yàn)橹挥凶x書我們才能學(xué)到知識(shí)。

讀書，你對(duì)我來說，是多么的重要。你猶如黑暗中的照明燈，帶著我走出了黑暗，見到了光明。如果不是你，我的作文也不可能提高。在三年級(jí)時(shí)，我的作文寫得不怎么好，后來由于家長(zhǎng)和老師的建議下我開始閱讀各種書。經(jīng)過一年的努力我的作文開始慢慢的進(jìn)步，由原來的70分慢慢變到80分。到四年級(jí)時(shí)，在我的作文本上再也找不到80分一下的作文了。我能有這么大的進(jìn)步，也多虧了讀書，在這里我要真誠(chéng)的想向書說聲感謝。

讀書，猶如冬天里的太陽(yáng)，給人帶來溫暖；猶如雪中送炭；猶如黑暗中的照明燈；也許它給別人帶來的沒有這么多，但它對(duì)我來說是不得不有的必需品。每讀一本書，我都有不小的收獲，讀書越多收獲越多。讀了《三國(guó)演義》，我知道了封建社會(huì)的人們反對(duì)暴政戰(zhàn)亂，擁護(hù)仁慈君主的思想，理解了患難相扶，以“義”

相交的人際關(guān)系；讀了《水滸傳》，我知道了封建統(tǒng)治者的殘暴和一手遮天，懂得了官逼民反的原因了；讀了《紅樓夢(mèng)》，我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢(mèng)死的生活情狀，明白了封建社會(huì)滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，了解了兒童的天性；讀了《會(huì)飛的教室》，明白了友誼的珍貴。

不讀書，就沒有現(xiàn)在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感恩。

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六

書是人類知識(shí)的源泉，是人類前進(jìn)、進(jìn)步的階梯……書的好處是說不盡的。

我是個(gè)非常愛讀書的小男孩，我的快樂不像別人去游樂園玩、玩電腦游戲，而是捧起一本書坐在床上靜靜地看一好書。

有一次，爺爺叫我去買一袋糖。我拿起五塊錢就進(jìn)了超市。一進(jìn)超市，我的目光就被一排排書架上的書吸引了，我的身子就情不自禁地走進(jìn)少年讀物的專區(qū)，拿起一本《水滸傳》認(rèn)真地看起來，我完全沉浸在書里，心情也跟著故事的情節(jié)，而喜、怒、哀、樂。把買糖的事忘的一干二凈。爺爺見我去買糖，久久不回，有些急了。就親自去找我，看到我在那里讀書，心里氣得哭笑不得。最終那天中午沒有吃上午飯。

還有一次，我正在看書。突然一陣電話鈴響“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我的爺爺打電話回家了，我看書太入神了竟然沒有聽見電話聲。又一陣急促的電話鈴，我還是沒有聽見。爺爺著急了，他索性直接回家了。一看我正在那里好端端地坐在那里看書呢！他差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)就氣昏過去了。我察覺到爺爺回來了，爺爺對(duì)我說：“我打的電話你為什么不接？”“我沒聽見嗎。”我說到。他還對(duì)我說下不為例啊！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后我就再也沒有過了。

下一次我可不能再這樣了。

讀一本好書猶如交一個(gè)好朋友，教你怎樣做人；讀一本好書，如同品一杯香茶，余香繚繞。

我讀書，我快樂！多讀書，讀好書！是我永恒的追求。

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七

《西游記》里，孫悟空曾經(jīng)說過：“金乃流動(dòng)之物，光乃閃灼之氣。”意思是金錢是流動(dòng)的東西，不會(huì)在一個(gè)地方固定的；光是閃爍的東西，一閃而過，同樣也不會(huì)停留太久，不值得我們?nèi)硇牡厝プ分稹５情喿x就不同了，當(dāng)你專心致志讀書時(shí)，你會(huì)忘了一切，書會(huì)帶著你走進(jìn)它那五彩繽紛的世界，展開幻想的翅膀。

記得小時(shí)候，我不愛看書。鄰居家是兩個(gè)漂亮的大姐姐，她們天天往外跑，也不知道去干什么。有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)輕吹，正是個(gè)外出游玩的好日子。我吵著爸爸陪我出去野餐，爸爸推說沒空，讓我找鄰家大姐姐玩。我一蹦一跳地走了。

剛到門口，正巧碰見大姐，我好奇地問：“你去哪呀？”“一個(gè)好地方。”她答道。我愛湊熱鬧，也要去，二姐笑了：“那你不許大吵大叫哦。”我興奮極了，連忙點(diǎn)頭。

到了“好地方”——圖書館后，我這瞧瞧，那看看，十分好奇，看到姐姐們都拿了本書坐下來看，我也裝模作樣地拿了本神話書在翻。起先，我并不在意它寫的什么，只是對(duì)它的圖片感興趣。翻了幾頁(yè)后，坐不住了，姐姐便給我輕聲念了起來：“很久很久以前，天上有10個(gè)太陽(yáng)，這些太陽(yáng)炙烤著大地。很多人都被燒死了，終于……”聽著聽著，我漸漸對(duì)它有了興趣，姐姐念什么，我便幻想著什么，我在想象的世界里自由翱翔。

漸漸地，太陽(yáng)從天上溜到了山下，夕陽(yáng)映紅了天空，那一片片潔白的云朵，轉(zhuǎn)瞬間，被染上了紅色、紫色、黃色……圖書館閉館了，我卻遲遲不愿離去。此后我天天都想去圖書館。

看吧，讀書的樂趣就在于此，快拿起手旁的書，讀起來吧。

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八

“花有百樣紅，人與人不同。”我們每個(gè)人都有自己的性格、愛好、夢(mèng)想……我也不例外。我小名微微，是一個(gè)長(zhǎng)相普通的女生。有一雙不大不小的眼睛，眼睛的睫毛又長(zhǎng)又細(xì)，笑的時(shí)候眼睛就充滿笑意，亮晶晶的，生氣的時(shí)候，眼睛就充滿了憤怒，讓人不敢直視，只不過眼睛上戴了個(gè)眼鏡，聽媽媽說就是看書看的。頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng)，黑黑的，漂亮極了。

我最喜歡讀書，一到周六，周日就和媽媽去圖書館看書，經(jīng)常一看就是四五個(gè)小時(shí)。有一次，我在看書，看完之后想去找那本書的下一冊(cè)。可是，走到半路，我看到了一個(gè)書皮很吸引人的書本，我好奇的拿起來，題目名叫《世界之最》，我看了一頁(yè)，里面講的是世界上最大的動(dòng)物、植物和很多有意思的東西。

我看著看著就忘了時(shí)間，忘了自己還要去拿那一本書。一小時(shí)后，我終于看完了，這才抬起頭，看了看四周，奇怪的想：我原來是要去干什么呢？過了一會(huì)兒，我才想起來，自己是要去拿才開始看的那本書的下一冊(cè)，我這才去拿那本書。

還有一次，我一直看著書，媽媽叫了我好幾次，我都沒聽見。后來媽媽拍了拍我的肩膀，我才注意到，環(huán)顧四周，原來已經(jīng)快要閉館了。

爸爸還說我是一個(gè)“小書蟲”，你到我家去看看，雖然稱不上是書的“海洋”，但也算得上是書的“大江大河”了吧。書架上，桌子上都是書本，很多很多。

這就是我，一個(gè)愛看書的小姑娘，歡迎和我做朋友哦！

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九

讀書和生活似乎有一種朦朧的關(guān)系，每當(dāng)生活融入讀書，讀書步入生活，仿佛世間萬(wàn)象在那時(shí)升騰、升騰。當(dāng)生活和讀書徹底化為一體時(shí)，人的靈魂，會(huì)迎著朝陽(yáng)，得到升華，綻放光芒。

據(jù)說，人初生在這世間，是懵懂的，初望大地時(shí)，便會(huì)在浩瀚中迷失方向。總會(huì)有一點(diǎn)迷蒙而又清晰的光，指引你，曠世黑夜，藐視黑暗，以滿心的正義奔向成長(zhǎng)的港灣。我坐在成長(zhǎng)的船上，回顧起航的岸。那書帶給我的光，不禁勾引起我的回憶。

六歲以前讀的書是星星點(diǎn)點(diǎn)的紙片，那些短小精悍的句子，凝聚著知識(shí)的源泉和思維的火花?,如同傾變的花輪，在萬(wàn)變的世界里，永遠(yuǎn)閃著屬于它的瑰麗，默默守護(hù)著那還未啟蒙的心靈。書中人物的品質(zhì)似乎是永遠(yuǎn)懸在心靈深處，且一點(diǎn)點(diǎn)的滋潤(rùn)著我的。那是一種滲透靈魂的力量。

自從小上了小學(xué),我讀的書開始多了起來，腦海里的好詞好語(yǔ)也如洶涌的流，流淌在而一發(fā)不可收拾。我腦海里時(shí)不時(shí)浮出一句句好的詞句，如同奔泉似的涌動(dòng)著。那句子在我的寫作中如同點(diǎn)綴夜空的群星般煜煜生輝，如守護(hù)碧天的艷陽(yáng)般綻放光芒。我用這些句子書寫著我的生活,書寫著我的幻想,書寫著我的未來。書堅(jiān)定了我的愿望，照亮了我我人生的道路。

一次，我偶然在書中結(jié)識(shí)了中華文明的瑰寶——古詩(shī)，那些抑揚(yáng)頓挫的句子，滲透著古人的辛勤汗水和不朽智慧，古詩(shī)中有“兩句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，醉臥故山秋”的凄苦情味，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的凌云壯志，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的閑適自在，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日風(fēng)光。這些古詩(shī)詞讓我飽覽世界各地的美景，品嘗世間的人情世故。讓我的文章與詩(shī)詞共舞，書寫出人生耀眼的篇章!

驟然一驚，一切都已淡忘，如同滴進(jìn)大海的流里，無聲無息。只有那讀書的時(shí)光，卻愈發(fā)鮮明了。

讀書使我一生的真諦，我會(huì)用一生去追求，去努力。讀書，裝點(diǎn)了我的人生，促使我為更富強(qiáng)的祖國(guó)而奉獻(xiàn)出自己的力量!

讀書是我人生的真諦，我會(huì)鍥而不舍地讀下去，讀下去。

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十

回想起那一天的事，沒笑死人，也笑破了肚皮。

那一天我上大號(hào)，覺得無聊，便把看了一半的課外書帶了去。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)，正看得起勁時(shí)，我上完大號(hào)，紙卻少了幾張，氣得我哇哇大叫，幾乎喪失理智了的時(shí)候，我竟然把課外書上最后幾頁(yè)給撕了下來，充當(dāng)衛(wèi)生紙！

天啊，這還讓不讓人活了，我不能看就算了，不能買書我也就算了，下次竟要拿去給小玉鋪窩！

還有一次吧！我也是丑大了！哎！那天晚上，我3點(diǎn)就起來了，該干嘛呢？對(duì)啦！看書！我急忙打開燈，拿出書，津津有味地看了起來。大約到了5點(diǎn)，我又困了，一下子便和枕頭、被子來了一個(gè)大擁抱——睡著了。

早上8點(diǎn)，媽媽進(jìn)來看我有沒有起床（應(yīng)該吧）一眼就看見我的床上有一本課外書，燈開著，一下就猜到我昨晚干了啥。“徐雨婷！你給我起來！”這聲音大的，整棟樓都聽得見，更別說是半醒的我了。

我一起來，滿身火氣的老媽便問：“你昨晚干嘛了？”

“沒有”。

“沒有！燈開著，書倒著，你跟我說沒有？

“……“。

“以后不買書了！”天！

書帶給我的快樂，我被罵多少次都沒關(guān)系，可是，我也不能老這樣呀！所以，我現(xiàn)在都是從6點(diǎn)開看的喲！

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一

俗話說得好，不打不相識(shí)。可在我們班卻是“不借不相識(shí)”呀，“借、借、借”已經(jīng)是我班的班風(fēng)了。

我說話可是有根有據(jù)的，瞧瞧，嗜書如命的磊哥又發(fā)揚(yáng)起咱班的班風(fēng)，上演了一回“三借芭蕉扇”的活劇。

“大姐，大姑，大媽，把你那本超級(jí)迷人的《神秘島》借我看看吧！求求你了！”磊哥雙膝已快著地了，苦苦哀求著咱班的才女班長(zhǎng)。

“去去去，沒看到本女俠正在忙嗎？”正在記單詞的班長(zhǎng)連頭都不抬，一口拒絕了，“你覺得我可能把老爸從上海給我買來的寶貝書借給你嗎？這可是絕對(duì)的正版，小地方買不到的。”

“大媽，大姑，大姐，借我看看嘛！”書迷磊哥仍不放棄。終于，班長(zhǎng)忍無可忍了：“說了不借就不借，我不是你大媽、大姑，別在這兒亂攀親戚，識(shí)相點(diǎn)，趁我發(fā)飆前迅速?gòu)奈已燮ぷ拥紫孪В　?/p>

書迷磊哥頂著一頭唾沫星子灰溜溜地走了。

“哼！”磊哥滿臉不痛快，軟的不行來硬的，叫上幾個(gè)哥們兒，這回，讓她等著瞧吧。于是，幾個(gè)人氣勢(shì)洶洶地來到了班長(zhǎng)的座位旁。

磊哥指著班長(zhǎng)大嚷：“喂，說你呢，把書借給我看看！”班長(zhǎng)站起來，把頭一揚(yáng)，不屑地“切”了一聲，把手往桌上一拍：“誰(shuí)怕誰(shuí)！”這氣勢(shì)可把幾位男英雄嚇了一大跳呀！可是，一番唇槍舌劍下來，班長(zhǎng)最終寡不勝眾，敗下陣來。

正當(dāng)磊哥幾個(gè)人咄咄逼人，準(zhǔn)備一舉拿下《神秘島》時(shí)，班長(zhǎng)使出了她的殺手锏，也是她身為女生的最大優(yōu)勢(shì)——哭，這一哭呀，如同傾盆大雨一下子澆滅了磊哥的囂張氣焰。

“好，姑奶奶，我服了你！”磊哥恨得咬牙切齒，但義很無奈。

誰(shuí)讓咱們的磊哥是鐵桿書迷呢，為了夢(mèng)寐以求的珍稀名著，只好再次拉下臉皮，放下架子，效仿孫大圣，第三次去求那位鐵面公主了。

這一次，磊哥志在必得。為了《神秘島》，磊哥忍痛拿出自己半個(gè)月的零花錢，到小賣部買了一大堆零食。經(jīng)過一番激烈的心理斗爭(zhēng)后，磊哥還是決定把零食呈給班長(zhǎng)。

“嗯，不錯(cuò)，值得考慮。”望著一大堆美食，才女班長(zhǎng)終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。“什么，還要考慮？”磊哥不禁大叫。

“好吧，好吧。本姑娘向來都贊同同學(xué)之間以和為貴，再說你也知道，本姑娘寬宏大量，不計(jì)前嫌，這書，你拿去看吧！”磊哥激動(dòng)地接過書，連聲說：“謝謝，謝謝……姑娘大恩大德，小生沒齒難忘。”然后裝模作樣地向才女班長(zhǎng)作了一揖。

“別在我面前轉(zhuǎn)了。”

磊哥強(qiáng)忍住才沒有大笑。“對(duì)了，千萬(wàn)別在我書上亂畫，別丟了，別……”才女班長(zhǎng)喋喋不休地囑咐著。磊哥呢，只見他捂著耳朵，夾著書，滿面春風(fēng)地跑了。

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二

很多事在我的腦海里揮之不去，很多事已經(jīng)過去很久但是那段記憶我們卻很慶喜，許多事就像一顆顆閃爍的星星在記憶的長(zhǎng)河中流去，但有的星星抹不去，擦不掉，那星星上刻著很多難忘的事。

記得二年級(jí)的一次拔河比賽，老師選我們二年二班和二年一班拔。比賽正式開始，男生先對(duì)決，紅標(biāo)快速向我們班移來，眼看就要贏了，我們中有一名同學(xué)滑到了，結(jié)果第一局我方失敗。

第二局是女生組對(duì)決，女選手們競(jìng)爭(zhēng)激烈、不分上下。但紅標(biāo)最終停在了我們班，女生圍成一圈，特別激動(dòng)。我們女生雖少但我們還是贏了。

這下，決勝局馬上就開始了，最關(guān)鍵的時(shí)候到了，我似乎感到，緊張馬上就要來臨了。雙方都不罷休，紅標(biāo)一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。較量是激烈的，老師在一旁加油，紅標(biāo)還是不穩(wěn)定，許多同學(xué)急得滿頭大汗，身子傾斜著，后面的隊(duì)員身體幾乎要貼向地面，只見同學(xué)雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球，臉憋得通紅。我們終于勝利了。我們松了一口氣。

回到教室后，許多同學(xué)都在慶賀，非常高興，各個(gè)喜笑顏開，最后老師在黑板上寫下了“友誼第一，比賽第二”八個(gè)大字，這下全班都安靜下來了，因?yàn)槲覀兌济靼琢耍颜x才是最重要的。雖然我們贏了，但是我們不能驕傲。輸了也不能棄累要積極向上。

這就是我難忘的。

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三

這時(shí)件真實(shí)的事。

昨天在媽媽接我回家的路上，我看到了一頭駱駝，它被兩個(gè)中年男子牽著。媽媽在哪兒停留了一會(huì)兒，那兩個(gè)男子說：“小朋友，要不要騎駱駝?wù)諒埾啵?0元錢一張。”

我下車走向駱駝，它以跪在地上在安靜地吃草。我摸了摸它兩個(gè)駝峰頂端的毛，它回頭看了我一眼，眼神里充滿了悲哀，悲哀里夾雜著無奈。忽然，它像發(fā)瘋似的站起來，中年男子一見這種情形立刻拿起鞭子抽了駱駝幾鞭子，然后笑著對(duì)我說：“別怕！”他對(duì)駱駝和我的態(tài)度截然不同。駱駝在皮鞭的抽打下跪下了，在他跪下的那一瞬間，它的眼里好像有淚光在閃爍。我的小腦袋瓜里也閃過了一個(gè)念頭：這兩個(gè)人在虐待駱駝，我要救駱駝。不過，這個(gè)念頭根本就是水中花，鏡中月。況且就算我就出了駱駝，我應(yīng)該把它安置在哪兒呢？我一個(gè)小孩子又去不了沙漠。所以這個(gè)念頭就灰飛煙滅了。

我為我的軟弱而感到悲哀，同時(shí)我也為駱駝的命運(yùn)而感到悲哀。

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四

吃到一半，突然有一個(gè)1滾了出來，接著又是幾個(gè)男的從出來，用腳踢他，有拳頭打他，更那個(gè)的是1的頭被他們用腳才出了聲音，這時(shí)幾個(gè)人來勸架，這才有點(diǎn)平息了下來。我想去看看但有看到驚恐未定的媽媽，還是捉了下來，聽他們說1是把2的手機(jī)弄破了。

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五

在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多往事已消失了。然而，卻有，在我的腦海中永遠(yuǎn)忘不了。

記得在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我還在家鄉(xiāng)上學(xué)，那時(shí)我有一個(gè)鄰居，他也是讀四年級(jí)。我的鄰居長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)大大的鼻子與一個(gè)小小的嘴巴。他非常愛干凈，也非常喜歡樂于助人。

有一天，我與鄰居一起去上學(xué)，走到半路的時(shí)候，天下起雨來了，越下越大。還好那天早上我看了天氣預(yù)報(bào)，我與鄰居都帶了傘。我們打開傘，走到了一棵大樹旁邊的時(shí)候，我與鄰居看到了一位小女孩摔了一跤。衣服都弄臟了，全身濕淋淋的，我的鄰居連忙過去把她扶了起來。我走鄰居身旁說：“就快到上課時(shí)間了，我們不要理她了，我們趕緊上學(xué)去吧！”誰(shuí)知，鄰居卻說：“要走你先走吧，我要先送這位小姑娘回家。”過了一會(huì)兒，我的鄰居就送這位小姑娘回家了，在送小姑娘回家的路上，我緊跟在他們身后。我也不去上學(xué)了，與鄰居一起將小姑娘送回家。我看見鄰居慢慢地把傘移到小姑娘身上，而自己卻被雨水淋濕了，我看到這樣的情景感到非常后悔。

回到家里，我又重新回想起了這件事，這件事讓我明白了做人不要太自私自利的道理。

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六

每當(dāng)我想起4歲那年的一件事，我就會(huì)哭笑不得。

4歲那年，表哥表姐帶我去街上玩。表哥手里拿著一毛錢對(duì)我們說：“誰(shuí)能把這一毛錢換成一張十分的紙幣，我就滿足他一個(gè)要求。”那時(shí)，我還很小，不知道沒有十分的紙幣。倔強(qiáng)的我拿著一毛錢走向一家銀行。我站在售票臺(tái)前大聲喊：“阿姨，我要十分的紙幣。”阿姨笑著說：“小朋友，真的沒有十分的紙幣。”我卻不服氣，走向另一家“銀行”——郵局。我對(duì)一個(gè)站在郵局門前的叔叔說：“叔叔，有沒有十分的紙幣？”叔叔想了想，遞給我一張十分的郵票。我接過郵票，對(duì)叔叔說了聲：“謝謝。”然后開心地走了。我來到表哥面前，舉著手中的郵票得意地對(duì)他說：“看，換來了吧，你現(xiàn)在馬上把我背回家。”表哥無言以對(duì)，只好把我背回了家，家人知道這件事后，都夸我聰明。

啊！童年的有趣給我留下了美好的回憶，直到現(xiàn)在，每每想起這件事時(shí)，我都忍俊不禁，笑出了聲。

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八

時(shí)間老人帶著他一個(gè)女兒——一個(gè)如花似玉，楚楚動(dòng)人的姑娘，她叫“寒假”。時(shí)間老人準(zhǔn)備讓她跟著自己，一起重復(fù)地走遍世界各地！初春時(shí)分，萬(wàn)物復(fù)蘇，我又開始投進(jìn)寒假姑娘的懷抱中了。作業(yè)早早地做完了，小小的我在家里當(dāng)然顯得無所事事了。于是，我決定應(yīng)找些工作來做一下，不能再虛度年華，混混噩噩地過日子了。后來，我從爸媽的話匣子中得知叔叔嬸嬸現(xiàn)在在賣春聯(lián)，生意正火熱呢！我請(qǐng)求媽媽讓我去幫忙。出乎意料地，我被嬸嬸“聘用”了！

今天，是我工作的第一天。我穿著一身便裝，便出發(fā)了！在去的過程中，我知道，賣春聯(lián)是鍛煉我的膽量、禮貌、服務(wù)態(tài)度。更是對(duì)數(shù)學(xué)的鞏固！但是，我數(shù)學(xué)計(jì)算并不是很好。我胡思亂想：我會(huì)不會(huì)找錯(cuò)錢，算錯(cuò)錢，或者被客人說我服務(wù)不周到……不知不覺，已經(jīng)來到了攤檔前了，我脫下了鞋子，走進(jìn)了攤檔里，因?yàn)檫@時(shí)還早，沒有什么客人，去了那里不是很久，我就認(rèn)識(shí)了一位姐姐（它也是幫嬸嬸賣春聯(lián)的），她待我很好，還給我說春聯(lián)以及其它年貨的價(jià)錢，待我們互相了解完后。客人開始光顧我們了。我投身到工作的熱潮中去了！“小妹妹，拿那副對(duì)聯(lián)給我看看，我要一副1。6米，金粉的。”“哦！好的，很快來！”我彬彬有禮地回答道。不一會(huì)兒，我按照她的意思去做了。最后，結(jié)賬，我拿起筆，一步一步地算，哎！算得快，怕自己回算錯(cuò)，算得慢，又別人說我不會(huì)計(jì)算！呵！結(jié)果算出來了！我對(duì)她說：“謝謝你86。5塊！”她從錢包里掏出張100塊！我腦里又在計(jì)算了，我敏捷地從箱子里找出14。5塊。給了她，還說到：“謝謝光顧，祝你新年快樂，身體健康，工作順利！”她笑盈盈地說：“小孩子，動(dòng)作這么敏捷，真聰明！”“謝謝！其實(shí)，剛才的我緊張到極點(diǎn)了，心里向被一條橡皮筋勒住似的，繃得緊緊的。可沒想到自己竟然能躍過這個(gè)“大浪”能夠繼續(xù)像小艇那樣，繼續(xù)乘風(fēng)破浪，沖破重重困難，駛向那繁榮的城市！我做完了一宗又一宗的生意，仍然孜孜不倦地招待著客人。客人也曾對(duì)我嘖嘖稱贊；姐姐曾和我促膝談心；嬸嬸也給予我循循善誘的教導(dǎo)；這一切都令我很開心，一天下來，我雖然很疲憊，但我不曾埋怨過；一天下來，我不曾難堪過（有時(shí)也會(huì)做錯(cuò)事），但我沒有氣餒；一天下來，雖然，遇到不少困難，但我沒有放棄！我堅(jiān)信努力換來的會(huì)是甜蜜與快樂！我在嬸嬸那里工作也有20多天，漸漸地，我對(duì)賣春聯(lián)這項(xiàng)工作熟悉了！也更喜歡去做了！

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九

金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這燦爛的豐收時(shí)節(jié)，我校迎來了第57屆校運(yùn)會(huì)。這段時(shí)間，賽場(chǎng)內(nèi)外的每一張臉龐都洋溢著輕快的笑容，寧?kù)o的校園也隨之歡騰起來。

此時(shí)鮮紅的跑道上出現(xiàn)了一群纖瘦卻自信的身影——原來，他們是初一年級(jí)參加10×400米接力賽的運(yùn)動(dòng)員們，而我也正是其中光榮的一員。在各選手一番摩拳擦掌，躍躍欲試之后，一聲響徹云霄的槍聲響起，激動(dòng)人心的比賽終于開始了。

經(jīng)過我班前兩位同學(xué)的奮力拼搏后，終于輪到我接過布滿汗水的接力棒，我便立刻像離弦的箭一般沖了出去，暫時(shí)處于領(lǐng)先的地位。可沒過多久，也許是體力不支，或者是掉以輕心，身后的對(duì)手出其不意地加速超過了我。眼看雙方距離拉得越來越遠(yuǎn)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我不由得十分失望，不知不覺就慢下了沉重的步伐。

這時(shí)，正當(dāng)我路過觀眾席，一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過所有嘈雜，隨風(fēng)傳到我耳邊：“周澄瑜加油！”“周澄瑜，快跑！”“加油，你是好樣的！”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但它們包含著同學(xué)們真誠(chéng)的鼓勵(lì)，這是多么振奮人心啊！我怎能辜負(fù)同學(xué)們殷切的期望呢？我再次奮力鼓起信心，使出渾身力氣朝終點(diǎn)沖刺而去。雖然使盡全力的我沒能再次領(lǐng)先，卻保住了第二名的位置，已將接力棒交給了下一位同學(xué)。此時(shí)此刻，精疲力竭的我已如釋重負(fù)，但一想起同學(xué)們賦予我的友愛與信心時(shí)，我又不由自主地為下一位奮斗的同胞吶喊助威：“加油！”

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十

在我腦海中，令我最難忘的事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。

這天，我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)物。我們倆走到公交車的站臺(tái)上，靜靜的等候公交車的到來。過了一會(huì)兒，公交車來了。我們交了錢迅速上了車。一看，今天乘車的人可真多呀！哎，只有三個(gè)座位了，我，媽媽和一個(gè)小妹妹坐到了空座位上。

我一邊坐車，一邊欣賞著窗外的美景。車到站了，這時(shí)只有一個(gè)老奶奶上車。老奶奶看上去有70多歲，滿頭白發(fā)。一手拿著菜籃，一手又拄著拐杖。這時(shí)車已經(jīng)沒有空座位了，我心里猶豫不決，到底讓座還是不讓座呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備讓座時(shí)，卻有一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的行動(dòng)。我回過頭一看，原來是那個(gè)小妹妹。她說：“老奶奶，您請(qǐng)坐這里。”老奶奶感動(dòng)地說：“小妹妹，謝謝你。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”小妹妹臉上露出了笑容，老奶奶也露出了笑容，乘客們露出了贊許的眼神。

這就是令我難忘的一件事。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。認(rèn)真，冷靜地去看待他們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂。

記得有一次，我坐公交車去上學(xué)，我正坐在車上美滋滋的看著書時(shí)，上來一位老奶奶，我趕忙用書擋著臉，裝作沒看見老奶奶，是因?yàn)槲也幌虢o老奶奶讓座，這時(shí)，我前面的一位小妹妹站了起來，說：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶笑著說：“好好好，我坐，真懂事，小姑娘，謝謝你。”

這次的教訓(xùn)讓我終生難忘，我很后悔，以后我一定不能再做像這樣的事了。

在我的生活中曾經(jīng)發(fā)生許許多多的事情，有很多事情發(fā)生過一段時(shí)間，就會(huì)煙消云散，但是有一件事情在我心里一直難忘，那就是第一次自己煮方便面。

這件事發(fā)生在去年，那天中午我餓了，()可是媽媽工作忙，脫不開身，家里又沒有其他人，我只能自己做飯吃了。我沒做過飯，做什么好呢？我左思右想，高興得大聲說：“對(duì)了，煮方便面簡(jiǎn)單。”我拿起一包方便面，打開，放在爐臺(tái)上，我拿來一個(gè)凳子，站上去，我先接了大半鍋水，又把鍋放在爐灶上，打開火，把水煮開，然后將面放進(jìn)鍋，再放調(diào)料，過了一小會(huì)兒，把面翻了個(gè)面，用筷子攪拌一下，香噴噴的面做成了，我把面盛在一個(gè)大碗里吃了起來。

我吃了自己親手做的面，感覺味道特別的香，這件事讓我一直難忘。

讀書的一件事（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一

今天上午快要上課的時(shí)候，一個(gè)作為學(xué)校衛(wèi)生檢查員的高年級(jí)同學(xué)來到了我們教室門口。他首先在門口敬了一個(gè)禮，然后走進(jìn)教室左看看右看看，又用手摸了摸門，看上面有沒有灰，接著走到教室前面，準(zhǔn)備檢查兩塊黑板，他把黑板重重地一推，可怕的事情發(fā)生了！我們聽到啪的一個(gè)聲響，講臺(tái)旁電腦上插著的u盤被他撞斷又飛了出去！張老師在旁邊看得清清楚楚，又著急又生氣地說：“你把我們班地u盤弄壞了，我怎么上課呢？”犯錯(cuò)的那個(gè)檢查員同學(xué)在那站著，一句話也沒說。張老師更生氣了：“你做了錯(cuò)事也不道歉呀？”那個(gè)男生這才低聲說了一句：“對(duì)不起。”張老師很心疼地看著那個(gè)斷成兩截的u盤，半開玩笑半認(rèn)真地說：“你檢查完之后，到時(shí)來給我們班修這u盤吧。”這個(gè)衛(wèi)生檢查員說：“好。”說完就走了。上完課，直到放學(xué)，我們也沒有見到那個(gè)做了錯(cuò)事的高年級(jí)同學(xué)過來，這讓我們和老師一樣，都很生氣。