夢想是我們心靈的指南針，它指引著我們前進的步伐和努力的方向。下面是一些關于夢想實現的故事和案例，讓我們一起來聽聽他們的經歷。

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇一

第16屆殘奧會將在日本東京正式開幕，開幕式理念為“我們擁有翅膀”中國體育代表團總人數為437人，運動員251人，將參加20個大項，341個小項的角逐，是我國參加境外殘奧會參賽大項最多的一屆。

“我們擁有翅膀，追夢的殘奧運動員們，一往無前地逆風飛翔”生命的張力，拼搏的毅力，體育的魅力，交織一起，演繹一場盛賽。

23日，中國體育代表團宣布，女子輪椅射箭運動員周佳敏，男子肢殘田徑運動員王浩將在東京殘奧會開幕式中國體育代表團旗手。每一年的殘奧會，關注度大部分沒奧運會關注度高，因為比賽中沒那么“快”，也不夠“高”，不夠“強”。可是，在賽場上，運動之美已轉化為人性之美，喚起的不僅是感官上的愉悅，更是精神上的自強不息。

每位殘疾運動員的經歷，都是一段“傳奇”付出常人難以想象的艱辛，每場比賽值得我們關注和點贊。

殘奧會，從來不僅僅是一項賽事，它所傳遞的是對殘疾人群的尊重，以及對于他們生存狀況，生活權利的人性關懷，從某種意義上說，殘奧會開展如何，大程度上折射出殘疾人整體的狀況，只有一個善良的，包容的，溫暖的社會，殘疾人群體才會有足夠的運動空間和專業訓練。殘奧會則是檢驗這一切的契機。

“我們擁有翅膀”就算曾經折翼，健康的社會可為之療傷，讓其在賽場上重新振作，找到屬于他們自己的角色，讓生命發光。

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇二

桃李園實驗中學——-我中學生活將從這里開始。從我邁進校園的那一刻起，我就深深地愛上了她。

我愛這里淳樸善良的老師。第一天報到，我就因身體不適而遲到，我忐忑不安地走進教室，迎接我的果然是老師嚴厲的目光和責備的話語，我的心一下子沉入谷底，再也不敢正視老師的眼睛。而當同學們都散去，老師又露出了她和藹可親的笑容，耐心地給我講述了新學期的注意事項，并不厭其煩地一次次去教務室幫我配齊新書。看著老師忙綠的身影，我心里涌起了一股股暖流，心情也舒暢了許多。

我愛這里真誠友善的同學。新生報到班會結束后，老師留下了幾個學習好的同學出黑板報。雖然老師沒有點我的名，但我也躍躍欲試。以前我學過國畫，對畫畫也一直情有獨鐘。老師欣然同意了。其他幾個“主力軍”并沒有因為我學習不夠出色而看扁我，而是主動地與我交流想法，盡量地發揮我的長處。

在這樣清新優雅的環境里，在這樣和藹可親的老師教育下，在這些真誠友善的同學的幫助下，我一定要展翅高飛，追尋更高的理想！

夢想從這里起航……。

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇三

我隨風飄飛，無意間看到了一個小學生的作文：“窗外的雨嘩嘩地下，像一首動聽的歌……雨過天晴了，太陽又出現在了蔚藍的天幕上。”是么？我心中暗笑。雨像唱歌？也許是吧，只不過是哀歌。一場場酸雨落地的聲音怎么是動聽的歌呢？蔚藍的天空？可我飛到天上看到的也只是灰色的天空而已。我飄在灰色的空中，看著眼前的窮山惡水，想著學生作文中的青山綠水，不禁贊嘆他的想象力。

這時，一只手把我從空中拉了下來。他要干什么？帶我回家嗎？可我還沒來得及高興，他已堵住我的嘴。這是做什么呢？我突然想起電影中許多人在救人時，都先堵住被救者的嘴。那他是來救我的！欣喜之情蔓延全身，可他卻用另一只手朝我身上狠狠地拍來。他要做什么？不！一股恐懼感讓我感到不安，我奮力地想擺脫，可卻無能為力。“啪！”的一聲巨響，我身上已破了個洞，而他也大笑地揚長而去。我無力地倒在地上，無論如何也想不出我何時惹了他，令他如此對我。

在地上休息了好長一段時間，可路人卻絲毫不關心我，任憑我怎樣呻吟、怒吼都無濟于事。無奈之下，我拖起重傷的身子，又隨風飄飛起來。

因為受了傷，所以我飛得很低，讓我驚訝的是，一路上我看到許多我的兄弟姐妹。他們要么在路上躺著，要么和我一樣隨風飄著。他們都想要回家，都在尋找家的方向，可來來往往的人們沒一人伸出援手，都只是冷漠地看了我們一眼，就離開了，這使我感到十分心寒。

我一直有著一個夢想，這個夢想也一定是我的兄弟姐妹的夢想。

我夢想有一天，人們能夠幫助我們，讓我們不在露宿街頭。

我夢想有一天，有人能把我們送回家去，那兒才是最溫暖的港灣。

我夢想有一天，人們能多給我們一些家，讓我們不必四處尋找。

我夢想有一天……。

風依舊在刮，雨降了下來，茫茫天地間，何處是我家？

葉綠痕按：

這一篇寫得不錯。

以內心獨白為敘述主體，沒有多余的議論和刻板的說教。層次感也較好。

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇四

夢想，在大運河畔放飛；希望，在我們腦海點燃。黑暗中，一盞明燈，指引著我們前進的方向。相信每個人都有自己的夢想，而我的夢想就是做一名萬眾矚目的航天英雄。

當我來到2035年，便在一陣陣喝彩聲中清醒。哦，原來我正在“地球1號”的駕駛艙內。這時，一個嚴肅的話語和一個調皮的臉龐同時出現：“周純純同志，你準備好了嗎？”我立即回答：“時刻準備著，請指示！”

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！發射！”

在“地球1號”發射的一瞬間，大地震顫，驚天動地，紅色的火焰劃破了長空。

我在駕駛室內感到有一股強大的力量束縛著我的全身，使我動彈不得。我瞄了一眼窗外：啊，云朵像輕紗一樣，不一會兒，天空由藍而變成了黑色。天空中有無數顆星星。忽然，一個紅色的大火球映入我的眼簾，“這應該就是太陽吧！好，全速前進！”我推動操縱桿，按了一下防熱按鈕。火箭像流星一樣，“嗖”地一下飛了過去。在出艙前，我穿上超級防曬服，載上黑墨鏡，手提著冰凍箱，踏上這個熊熊燃燒的巨大火球。

我剛把一只腳放在太陽上，我的防曬服就彈出一條消息：溫度已達到80℃，我驚訝得下巴都快搬了家！我走進太陽中心，用激光槍打掉一小塊太陽碎片，放進冰凍袋中，再打開24層冰凍箱后，才把它裝進去。我拿出一種普通溫度計想測測它的溫度，誰知，我剛一拿出來它就爆炸了，水銀都飛濺出來。我又拿出一種高級溫度計，可是它也沒經受住考驗；我拿出超級溫度計，一測，呀！原來這里的溫度是1000℃！我暗想：哦，還好，這防曬服真是名符其實，不然我可就一命嗚呼了。我趕緊回到火箭上，不一會兒，我飛回了地球。

這就是我——一名航天英雄在2035年的一次特殊的經歷。

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇五

我聽過一首歌，很喜歡。

“當夢想啟航時，我們久違的心像跳動的梭道一樣跳動，讓熱血沸騰，讓戰爭燃燒。”有了夢想才能有熱情。

“一路有你的印記，是彼此最強的依賴，毫無保留的把對方撐到最后一秒，和驕傲的青春一起建設”的熱情，為我們贏得了真摯的友誼，讓我們的青春充滿激情。

“歌唱是我們的信號，即追逐而不減速，筑起夢想的城堡，奮斗才會發光”，這給我們帶來了成功，照亮了人生。

“我要讓全世界看到夢想揚帆起航，哪怕風雨交加，我也要大聲歌唱。我不怕前面會有更多的障礙。我必須護送對方，放手飛翔，張開翅膀。這一刻，我的夢想不可阻擋，堅定不移。希望勇敢前行，夢想在未來綻放。”但要想成功，就要付出堅定的信念和勇氣。

這首歌的歌詞充滿了追求夢想的堅定和勇氣。即使有更多的障礙和風暴，我們也不能放棄夢想。追求夢想的勇氣和力量是不可阻擋的。一旦我們選擇在這條路上前進，就要堅定不移地走下去，永不放棄。

記住，只有三個少年靠唱這個夢揚帆起航。

一年的短暫，對于沒有目標和夢想的人來說，真的很短暫。然而，在這短短的一年時間里，它們風靡全國。

他們有爭議，有人支持，有人不屑。有些人認為他們既文藝又會跳舞，有些人認為他們只是天生麗質，沒有實力。而且我不能批評哪一方，但是我覺得他們很了不起。至少，我可能連在舞臺上面對觀眾的勇氣都沒有，更別說唱歌跳舞了。

我覺得他們最美好的地方就是不浪費時間。他們用對音樂的熱愛來實踐自己的夢想。在我們還在做夢的年紀，他們已經開始追逐自己的夢想。

有夢想很容易，甚至不需要學習。然而，實現夢想是非常困難的。不是夢想有多難，而是有夢想的人往往無法堅持自己的夢想，以至于夢想和理想最終變成幻想。

夢想就在前方，就等著我們勇敢的走出來。

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇六

夢想是我們從小奮斗的目標，它是一路光明，指引我們通向人生的道路。有了它，生活才會有方向。

夢想也是跟著年齡而變化，小時候天真的我想：夢想為什么不是一場夢呢？這樣夢想不就很快實現了嗎？現在我的夢想是一名了不起的醫生。

使我想當醫生的原因是一段傷心的歷史。那是我7歲那年，我們村有一位非常善良的奶奶，人生都很尊重她，因為她經常幫助別人，村里的人有事，她就幫助村里的人，有的人家田里長出了許多雜草，孫奶奶就把它們給除掉，每當村民知道后感謝她就會給她一些東西，她都一一拒絕，奶奶一直把我當孫女，只要一有好吃的，就拿給我，自己卻舍不得吃。有一次我把別人家的菜給拔了，是孫奶奶向別人道歉的。然而上天好像跟她開了一個玩笑，派了一位使者給她施了魔法，使孫奶奶得了重病，醫生也無奈地搖了搖頭。

這時我哭得眼睛都紅了，我傷心地問媽媽：醫生不是治病的嗎？為什么治不了孫奶奶的病？因為奶奶得了絕癥，沒有辦法治。媽媽眼含熱淚地說。我大顆的淚水像細珠一樣滾動著。命運終究是殘酷的，惡魔使者的腳步正在漸漸地向奶奶走近。黑暗終究還是伴隨著奶奶離去了。眼淚再也喚不起沉睡的孫奶奶了。我多么想如果我是一名了不起的醫生，這樣就能救活奶奶了。

想成為一名醫生從小就要努力，看醫生怎么治病人，好好學習，長大后考醫學系。

我的夢想是一名出色的醫生，不求別人的回報，只求別人能夠健康。讓面對死亡的人重新獲得光明，讓得了絕癥的人重新燃起希望的火苗。夢想就從現在開始起航吧！放飛自已的夢想吧！

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每一個人的心中都有一個不為人知的夢想，那個夢想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個時間，哪一個地點去完成你的夢想。“心存希望，幸福就會降臨你;心存夢想，機遇就會籠罩你。”這句話或許有人知道，也有一些人不知道。

夢想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬不要停下你的腳步，那樣會讓你遠離夢想!從小到大，夢想不停變化。每當夢想改變時，就說明我們的知識增加了，思想進步了，對社會的理解也改變了。夢想的改變，這在我們的人生歷程中必須經歷無數次。但記住，我們追尋夢想的腳步，永遠都不能停止!

夢想的路上也許會有嘲笑，也許會有失敗，也許會有困難，也許會有失望……但是我都不會放棄，即使失敗了，我依然會微笑，然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了，那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧，我的人生不要沒有意義，我要實現我的夢想!

夢想，一個很美麗的詞語，我為夢想付出了那么多，很多人會說不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來，風雨過后一定會有彩虹的，我堅信只要我努力，就一定會取得成功。

“夢想其實并不遙遠，只要你努力一下，再努力一下，再努力一下下，夢想就會實現。”

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇八

有人曾說：“只要我們能夢想的，我們就能實現！”每個人都有夢想，或大或小，都是我們為之沖鋒戰斗不竭的力量源泉。

馬丁·路德金的夢想是為黑人贏得人權，于是他成為美國黑人民權運動的領袖，并全心全意地投入到解放黑人事業中。有夢想的人是可愛的，因為他有一顆充滿朝氣的心，就如愛迪生在實驗幾千次失敗后仍舊不放棄，就如劉翔在奧運會退場后重返跑道的毅力！

我們正處青春，是一生中最美好的時候。現在絕非侈談安逸閑靜的時刻。現在是為夢想努力奮斗的時刻。現在是從高中生活的的深谷攀登學習之巔的時刻。現在是我們把精力轉移到勤學深思的求學之道的時候。現在是夢想啟航的前奏！

當我們的夢想準備啟航時，我們必須保持前進，不能倒退。即使是逆風，作為水手的我們，必須要雙手握起知識的槳，勇往直前！當我們能夢的時候，就一定不要放棄。我們要用知識成就在暴風雨中仍能前進的帆和高速轉動的槳！

當你的夢想啟航，矢志不移時，全世界都會給你讓路。冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的嫩芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”又如夏日的蟬，經歷了長期的黑暗才最終破土而出，即使只能活七日，它依舊在自己生命最旺盛的季節里為夢想而歌唱。夢想啟航，一路上揚著無畏的旗幟向前，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的燦爛。夢想啟航，沖破黑暗，迎接你的，將是五色彩光！

朋友，把夢想放在心上吧，努力一定會到達！

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

謝謝大家!

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小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇十

時光中的記憶永遠是那么值得人去回憶，卻也如此的朦朧，但青春的故事是在那回憶中，也在自己夢想起步的地方。

難以忘記初次走進合肥四十五中的那份激動與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。中學里的一草一木，一景一物，無不深深吸引著我。走進中學----這個兒時難舍的夢想，如今已變成了可感可觸的現實，但這并不代表夢想的終結，夢，才剛剛開始。

就這樣攜著一份憧憬，背負著希望走進了中學的殿堂。與眾多莘莘學子一樣，在陽光下，迎著夾雜著些水汽的微風，茁壯成長。雖然前面的路充滿未知，雖然接下來的日子可能平凡枯燥，但中學這段成長經歷，卻給白紙般的人生添上濃墨重彩的一筆，使人生更加精彩紛呈，所以簡單的日子也會變得輕松有趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，徘徊于書山學海之中，輕輕叩響智慧的大門，為了夢想勇敢的向前沖，讓命運由自己掌控，讓老師，家長，同學，都以自己為榮。

我們只是一顆渺小的草，在這里，我們接受風雨的洗禮，成為沖破黎明前黑暗的天際線。煉就一雙強有力的翅膀，沖向更高、更廣袤的藍天。今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。

中學，曾是我魂牽夢繞的伊甸園，如今，我在這里奮斗，我在這里成長，我在這里追味尋夢的快樂。讓所有人看看，在這里，我將多么不平凡。在這里展示青春的豐采，在這里“積跬步”，為的是“至千里”。

童年的日子仿佛便在昨天，想停下，青春卻一天天過去，回收卻感到惋惜，但夢想，卻從這里起航。

夢結束了嗎?不，它才剛剛開始。

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇十一

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好!

我叫xxx，是六年級3班一名小隊員，這天，我演講的題目是我的理想。

提起英國科學家愛迪生，大家必須不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇于克服困難的`決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一齊的，而這天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。

一份耕耘一份收獲，為了實現理想，我會付出努力的!

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇十二

3月24日下午，清林小學五樓多功能廳里掌聲陣陣，精彩不斷。“大運先鋒好少年”校內電視評選活動正在如火如荼地進行。

此次評選活動共分“自我介紹”、“觀點闡述”、“才藝展示”、“即興問答”四個環節，比賽過程中，不論是自我介紹、觀點闡述還是即興問答，13名參賽選手所展示出的敏捷流暢的語言表達和健康向上的蓬勃朝氣，讓在場的所有人感到驚嘆。而接下來的才藝展示環節當中，選手們更是使出了渾身解數，盡顯其才：朗誦、唱歌、舞蹈、器樂、武術、書法等各種各樣的才藝表現形式，使整個活動現場氣氛高潮迭起。

學校以此次評選“大運先鋒好少年”為契機，為全校學生提供了一個展現自我、提高素質的平臺，提升了全體同學在“文明、健康、勇氣、智慧、友愛、團結、自強、責任”等八個方面的綜合素質，與此同時也激發了全體同學迎大運做先鋒的積極要求和良好愿望。（通訊員清林小學郭沐）。

“作為大運先鋒好少年，我認為首先應該……”

“現在我宣布：比賽正式開始！……”

“秦箏吐絕調，玉柱揚清曲。弦依高張斷，聲隨妙指續……”

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好!

最近電視上有個很流行的電視節目——中國好聲音。我個人十分喜歡，因為那是喜歡音樂的人綻放光芒的舞臺。在那里，無論你的美丑，無論你的家世如何，最重要的是你的聲音，能打動導師的聲音。

在這個節目中，有許許多多懷揣著沒想來歌唱的人，他們即使在生活中遭遇過挫折，但依然沒有放棄，因為他們要在這個舞臺上展現最真實的自己，向家人向自己證明自己。他們有的成功了，帶著導師的`認可;他們有的失敗了，但也帶著導師們的祝福離開。有失敗才有進步，他們在這個神圣的舞臺上保證一定會繼續加油，朝著夢想前進。

我一直在追看好聲音，其中有一個人令我十分感動。一場車禍改變了一個女孩的一生，但她并沒有放棄自己的音樂夢想。她在舞臺上這樣說過，當時車禍發生時，她愣愣地站在那里，手里還拿著兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了，對于一個愛唱歌的人來說，失去兩顆門牙是件多么痛苦的事，因為她有可能再也唱不了歌。但她卻不放棄，她憑著對音樂的熱愛，她來到了中國好聲音的舞臺，她要唱出心中的歌。皇天不負有心人，她的努力終于得到回報，四位導師都為她轉身了。她非常激動地說了一番話：“我喜歡唱歌，就算出了車禍，我還在唱;就算掉了兩顆門牙，我還在唱;就算戴著假牙套，我依舊在唱。”她的勇氣和對夢想的執著打動了導師們，也打動了在場的觀眾，更打動了全世界人民的心。

我不禁陷入沉思，我為那些能實現音樂夢的人而高興，更為有中國好聲音這樣一個舞臺而高興。是啊，如果沒有中國好聲音這樣一個舞臺，又怎么能讓那些追逐夢想的人們實現心中的音樂夢呢!我，也在向我的夢想前進著……讓我們一起放飛夢想吧!

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇十四

尊敬老師，親愛的同學們：

夢想是放飛的和平鴿，有了夢想我便有了理性，有了美麗的人生，美好的生活。生活，就是生出來，活下去，我的前途有了目標，夢想便運運而生了。

“鷹擊長空”，魚翔淺底，已知幼雁拍著自己受著傷的身子，支撐不起的翅膀，并沒有在絕望中痛苦不絕，它有自己的夢想——與藍天親吻，與熨斗相擁，懷有夢想，它便走向了成功。邰麗華因為有了夢想，便有了自己輝煌的舞臺，一個聾啞的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了夢想她便贏得了信念與拼搏，因此在不幸掙脫出來，美好的生活便從這開始了。

美好的生活屬于誰？美好的生活是什么？這是句眾說紛紜的話。

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇十五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我站在這里，代表全體x屆畢業生向我們的母校道別，向學校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

我記得，童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次運動會，我們團結一體、齊爭勝利，賽場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日，節日里有讓我們爭先恐后的游戲；在課間十分鐘，我們更是不顧一切地開始“戰斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。

可是，離別，這個在平常生活中不常提及的詞匯，今天被我們觸及。時光流逝，它如潺潺的溪流，流走了純真的童年，流走了我們在一起的快樂時光;它如七色的彩虹，雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細沙，不知不覺中已經漏去。但我說，光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛，對朋友的不舍，對老師的感激，卻是永恒不變的，就如磐石般堅固!

今天，我們就像羽翼漸豐的雛鷹，將在這里起飛，我們的夢想將在這里啟航！讓我們勇敢的去搏擊長空，讓青春的火把點燃今天的希望，燒出明天的輝煌！

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇十六

貝殼爬上沙灘，想看一看世界有多么大，一毛一毛一蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀，小河躺在森林的懷抱里，唱著春天寫的歌，一路奔向大海。小小的我也有自己美好的夢想，我始終相信，我的一切夢想會燃一燒成璀璨的星光，我的一切愿望將結成一愛一的果實。一個人只要有夢想，就有前進的動力。

我是一個比較內向的男孩，隨著年齡的增長，不再喜歡和一幫男孩子飛卡片，滾彈珠，我越來越喜歡一個人獨處。這獨處的時光，我喜歡上了唱歌。在我的心里，歌聲就是我生活中不可或缺的一樣東西。每天早上我背著書包去上學，迎著一習一習一涼風，聞著空氣中的淡淡幽香，我邊走邊哼著歌曲，一天的好心情就由此開始了；課間，當同學們在一操一場上追逐打鬧時，我坐在座位上，攤開我的歌曲采蜜本，在歌曲中尋找我心中的快樂，調節學一習一的緊張情緒。高興時我唱歌，憂傷時我也唱歌。我徜徉在自己的世界里。

一次班會課上，我和同桌為全班同學演唱了一首歌，看著同學們聽歌時的陶醉，猛然間我發現，我的歌聲不止是為了自己，也可以為別人帶去快樂！此時的我才真真正正地意識到了自己一直以來的夢想，我要給身邊的人帶來快樂，我不能終日沉浸在自己的世界里。因為我深深滴知道，歌聲可以讓憂傷的人找回快樂，歌聲也可以高興的心情擴散，歌聲可以調節緊張的情緒，歌聲也可以給我們帶來更美好的向往。現在的我，不再是一個沉浸在自己世界里的男孩，我會毫不吝嗇地對身邊的人展示我的歌喉，把我的快樂帶給每一個人，讓我的夢想迎風起航。

每個人都有夢想，有夢想而不去奮斗，便永遠只是個夢。如果能夠為了夢想并為之奮斗，這個夢想才有可能實現。我會竭盡全力完成我的夢想，讓它像一朵花兒在一陽一光的沐浴下，越開越旺。為了夢想，同學們，讓我們奮力拼搏吧。

小學生夢想起航感言（熱門17篇）篇十七

時間：xx年3月7日—xx年3月11日。

滿懷期待，我們走進了鞋品營運中心這個大家庭，在過去了一周時間里，我感受到了來這這個大家庭的溫暖，她獨特的精神面貌，她的活力、健康、責任。過去的五天短暫而充實，我學到了很多，也發現的自己的不足，更明確了自己以后努力的方向。以下就是我過去一周的心得體會：

1、培訓生自我介紹和相互交流。

2、軍訓。

3、晨操學習。

4、職業素質培訓。

首先，我談談培訓生的自我介紹和相互交流，雖然這是一個簡短的環節，但是對于每個人快速融入這個大家庭卻有很大的幫助，通過自我介紹，每個人都把自己最優秀的一面展現出來，我們也感受到來自不同學校，不同學生的不同特點。但是這些都不是最重要的，通過相互間的交流，我們能感受到每個人都渴望快速融入這個集體，每個人心中的那份激情和對工作的向往。

其次，對軍訓做一個簡短的回顧。這次的軍訓內容主要有停止間轉法、齊步走、正步走、排列陣型等。雖然每天只有一個小時，但是我們還是學到了很多的東西。這些內容在我們以前的軍訓過程中都有學過，但是我們還是經常會犯錯誤，或者說動作做得不標準。就像我自己在正步走的時候走錯，主要是注意力不夠集中，這在一定程度上影響了團隊的進程。因為這事我也非常內疚，通過反思，我及時的改正，因為我必需把它學好，不能影響到整個團隊。

再次就是晨操學習，作為我們中心的一大特色，五分鐘的晨操展現出的就是一種活力和健康的工作和生活心態。整套晨操節奏都比較快，動作也比較多，很多同事很難在一周內把它掌握并通過考核。考核是非常嚴格的，因此沒有幾個人能夠一次性的通過，這也許就是公司和學校的不同吧，在學校我們可以用很長的時間去練習，但是在公司要求我們能夠在最短的時間內把他掌握并通過最嚴格的考核，這就是一個標準問題，我們必須從嚴要求自己，用心去學，用心去記。

最后，回顧一下職業素養課程培訓。主要涵蓋以下五個方面：1）鞋品營運中心簡介；2）團隊營造；3）用心才能做好；4）有效溝通；4）辦公室5s標準。

中心的簡介，讓我了解了鞋品營運中心的組織架構、各個部門的職責，還有中心的團隊文化介紹和規章制度，讓我更快融入這個集體以及對中心的建設有更深一層的了解。

丁磊前輩主講的“團隊營造”讓我們對團隊有了更深層次的認識，一個人做的好并不是最好，只有一個團隊都做得好才是最好的。“沒有成功的個人，只有成功的團隊”，完美的團隊，是能取長補短、相互配合，產生1+1＞2的效果。

陳妃前輩主講的“用心做好一份工作”，主要是在案例分析，學員互動這種輕松愉悅的氛圍中進行的。整個過程生動真實，讓我們懂得如何保質保量、準時做好每一份工作。職場不像在象牙塔里那么單純，這需要自覺來規范自己處理事情的方式和態度。職場的競爭也是殘酷的，這就需要我們“每天一小步，步步新高度”不斷的提高自己的綜合素質。

阮主管為我們講的是“有效溝通”，主要包括上行，下行，平行三個方面，讓我們明確了“有效溝通”的重要性。阮主管給人感覺外表是開朗的，內心是深沉的，但是他以幽默的的方式向我們傳遞著很多信息，寓意深刻，每一句都值得好好品味。我也期許，有朝一日肚子里裝的“墨水”能比阮主管更多。

碧玉前輩講的是辦公室的5s：整理、整頓、清掃、清潔、素質，讓我們感受到了安踏人對工作生活美“永不止步”的追求。

過去的一周我學到了很多很多東西，從一個學生轉變為一個職場人是一個成長的過程。第一、校園是一個以學為主的地方，而公司重點在于學習后的運用，運用得好不好自是非常重要，更含糊不得，因為在公司中每個部門、科室的工作環環相扣，不允許任何一個細節出錯，出錯的代價，我們也承擔不起。因此，我們需要用心去對待每一件事。第二，我對一個好團隊有了自己的見解，一個好的團隊就是要有一個共同的認同感和歸宿感，就像我們現在出去會以我們是鞋品中心的一員而感到驕傲，每個人都會做晨操，都不走捷徑，從來不會在辦公樓前為了省走幾步而去跨過那個u字型道路，這就是一個好的團隊，有活力、健康、責任的團隊。第三，理解了中心精神“每天一小步，步步新高度”，校園里的那份嬌氣一點一點融化，正在慢慢成長。更加懂得用心去做好每一件事，用心體驗生活，用心珍惜現在所擁有的一切！

通過不斷的思考了總結，我也發現自身存在著很多的不足：第一，心態還沒調整到最佳，不是工作的最佳狀態。我在過去的一周還會在思考自己的選擇是否正確，不知道這份工作是不是真的適合自己，有些時刻會產生象自己的很多前輩一樣把青春獻給安踏的念頭，有些時刻又突然想離開去開創屬于自己的一片天地。第二，過于拘謹，沒能把自己最好的一面給展現出來。雖然很多時候自己會有很多的想法，但是總喜歡藏在心里。第三，自己的綜合素質還比較低，還沒達到職業人的標準。通過一周的培訓，雖然覺得自己具備了些基本是職業素養，但是差勁還比較大。

在過去的一周，學到很多，也存在很多不足，接下去我將從以下幾方面去改善自己：第一，調整好心態，安心工作，不管初衷是什么，不管工作過程中遇到多大挫折，都要一步一個腳印，腳踏實地往前走。第二，通過各種途徑和前輩同事交流學習，把自己的想法說出來，而不是藏在心里。第三，處理好工作和課余學習的關系，多方位、多層次的提高自己的綜合素質。總而言之，從心開始吧，把心放平，心態擺正。青春不言敗，讓夢想起航！