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被朋友需要(實(shí)用21篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:影墨

優(yōu)秀作文的語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來(lái)如沐春風(fēng),心曠神怡。以下是一些寫(xiě)得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇一

兩個(gè)人有如兩條鐵軌,平行著才能走遠(yuǎn)。朋友之間的交往需要適當(dāng)?shù)木嚯x。

拿破侖說(shuō):“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人。”朋友之所以不能永久,是因?yàn)槲覀兺椴蛔越匕押檬伦霰M,沒(méi)有給友誼留下必要的生長(zhǎng)空間。

兩個(gè)人有如兩條鐵軌,平行著才能走遠(yuǎn)。心靈和情感上的某些東西是無(wú)法替代的,正如兩條鐵軌不能相交。

心扉完全敞開(kāi),容易傷風(fēng)著涼。將內(nèi)心的隱秘昭示于惡人,會(huì)成為他手上的把柄。昭示于善人,會(huì)成為他精神上的負(fù)擔(dān),因?yàn)橐獮槟沣”M守口如瓶的責(zé)任。所以,一個(gè)心理成熟的人,不會(huì)自找麻煩,也不會(huì)讓別人為難。

出門(mén)旅游,我們?cè)谀硞€(gè)景點(diǎn)留影,總要用門(mén)匾作背景,并千方百計(jì)突出其特點(diǎn)。這是要把距離縮短,表明我們和那個(gè)景點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)。假如這個(gè)景點(diǎn)就在自家門(mén)口,我們反而忽略了門(mén)匾,忽略了特點(diǎn)突出的那一部分。這是要把距離推遠(yuǎn),太熟悉了,審美的角度就要變換一下。照相如此,人際交往也如此。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇二

我有一個(gè)形影不離的好朋友,他就是我的哥哥——陳宗陽(yáng)。

從六歲開(kāi)始我們就一向玩到十歲。陳宗陽(yáng)比我瘦,比我高,可是他力氣比我大,我跟他玩扳手腕總是他贏。

他最喜愛(ài)玩遙控車(chē),我用四個(gè)星期練出來(lái)的漂移,他不到一天就能學(xué)會(huì)。他玩電腦游戲也很起勁,兩個(gè)人玩的游戲,他一個(gè)人也能過(guò)關(guān)。他計(jì)算很厲害,珠心算一下就能明白答案,連計(jì)算機(jī)都跟不上他的速度。

他在真州小學(xué)上學(xué),班里的同學(xué)都很喜愛(ài)他。有一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),他拿了800米長(zhǎng)跑的第二名,班里人都給他起綽號(hào)叫“劉翔第二”。

生活是一部劇本。從一開(kāi)始,就不受控制地向前譜寫(xiě)著什么。形形色色各種各樣的人,突然的出此刻劇本當(dāng)中,認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),那都是緣分。

我有一個(gè)陽(yáng)光般的童年,小學(xué)時(shí)人很多,互不相識(shí)卻又在一班里很正常。只是一個(gè)女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場(chǎng)上,只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情,卻不時(shí)流露出縷縷憂傷。

我鼓起勇氣,問(wèn):“能夠交個(gè)朋友么?”她轉(zhuǎn)過(guò)身,用手拉起我的手,“能夠。”只是這樣,從此我們倆再也不形單影只了。

慢慢地,我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚,去了遠(yuǎn)方,她跟著奶奶生活在這個(gè)城市里,早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅(jiān)毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己,緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的事情。

當(dāng)小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)的那一天,閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時(shí),然后她的背影突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),抱住了我:“如果努力,我期望我們能夠上一所初中。”我愣住了。這句話飄忽著,在年末的九月卻實(shí)現(xiàn)了。

大家都去軍訓(xùn)的時(shí)候,我和她因沒(méi)有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個(gè)“小子頭”,卻依然笑著對(duì)我說(shuō),“你的畫(huà)風(fēng)變好看了。”至此,我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了,只留下一條告別信息,一條極短的告別信息:“期望在某一天,還能遇見(jiàn)。”

也許沒(méi)有人會(huì)記得“她”,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上,卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條信息留下的聯(lián)系方式,我一向沒(méi)有勇氣去撥通。我想在許多年后,省去中間繁雜的蛻變過(guò)程,直接見(jiàn)到長(zhǎng)大后的你,就是不明白我們還能不能一下認(rèn)出雙方。

期盼與你相見(jiàn)的那一天,我的朋友。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇三

生活需要朋友來(lái)分享心中的秘密,傾訴哀愁,分享快樂(lè)。

你能想象沒(méi)有朋友的生活嗎?反正我是不能想象沒(méi)有朋友的生活。朋友,是那樣重要,那樣必不可少!

朋友,就如同另一個(gè)自己,有時(shí)朋友的選擇在你看來(lái)會(huì)比自己的選擇更加重要,有時(shí)你會(huì)為了自己的朋友而去傷害自己,目的就是不想失去他,朋友真的很好,他會(huì)在你迷茫的時(shí)候給你引出一條寬敞又明亮的道路,會(huì)在你傷心的時(shí)候來(lái)安慰你,逗你開(kāi)心,并且分擔(dān)你身上的傷痛。如果沒(méi)有了朋友,那你的生活必定是一團(tuán)亂麻,沒(méi)有人來(lái)幫你,沒(méi)有人和你同甘共苦,也許他們會(huì)把你當(dāng)成陌生人或者是仇人!當(dāng)他們做出傷害你的事時(shí),你會(huì)感到后悔,后悔沒(méi)有和他們交上朋友,你也會(huì)感到莫大的悲痛,心如刀絞!

我真傻,竟然為了自己的利益而傷害朋友,難道就不能退步么?只怪當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想到,沒(méi)有朋友是多么糟糕。所以,傷害朋友是不可取的,那會(huì)讓你和你的朋友變成仇人!朋友很重要,生活需要朋友。

陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业陌l(fā)絲,親吻我的臉頰。我抬起頭,透過(guò)窗戶(hù),那初秋的景色宛如一位清秀的女子。黛色的山巒連綿不斷,那些不知名的鳥(niǎo)兒輕唱著和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠,汽車(chē)的鳴笛聲進(jìn)入我的耳膜,與它一道的,還有她嗚咽的哭聲。

那是我好想聽(tīng)到了什么東西破碎的聲音,把我的心揪得生疼。我面無(wú)表情的看著她,以及她微微顫動(dòng)的肩膀。

只是,剛才還陽(yáng)光明媚的天空,一下子變了臉色。隨著她嗚咽的聲,下起了淅淅瀝瀝的小雨。

她向來(lái)是個(gè)柔弱的女孩,似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要人保護(hù)。只是,對(duì)于我,她似乎一直都在包容我,也許是我的話有點(diǎn)重挑戰(zhàn)了她的忍耐極限。

也許是心存愧疚也許是賭氣,我沒(méi)有給予安慰,只是默默地看著她。

她抬起頭的時(shí)候,依稀可見(jiàn)臉頰上或深或淺的淚痕。微紅的眼眶似乎還在抵抗,不讓她再次落淚,只盯著自己的手發(fā)呆。

也許是感覺(jué)到了我熾熱的目光,她轉(zhuǎn)過(guò)身正視著我。我卻低下頭,像個(gè)犯錯(cuò)誤的孩子。

我們的友誼真的成歷史了么?

我下定決心向她道歉。

可當(dāng)我的目光再次與她相遇時(shí),所有的準(zhǔn)備都煙消云散,大腦一片空白,怔怔的站在原地。她看著支支吾吾的'我,淺笑。

陽(yáng)光灑在她的短發(fā)上,幾根發(fā)絲在微風(fēng)中搖曳。我始終相信無(wú)論什么時(shí)候,雨后的晴天是最美的風(fēng)景。

也許有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話語(yǔ),一個(gè)不留心的動(dòng)作而引起不必要的麻煩。朋友是酒,年份越久越香淳;朋友是風(fēng),輕輕吹動(dòng)你的感動(dòng)風(fēng)鈴;朋友是雪,給予你以美的享受。一年以后,無(wú)論你去哪里,一定要記得,曾經(jīng)那個(gè)陪你哭過(guò)、瘋過(guò)、笑過(guò)的人。因?yàn)椋麄兪悄阍?jīng)最美好的回憶;因?yàn)椋麄冊(cè)?jīng)是你夢(mèng)中的童話;因?yàn)椋麄冇眯袆?dòng)告訴你:生活需要朋友。

之前我生了場(chǎng)大病,住院兩個(gè)月。當(dāng)我出院返校時(shí),由于學(xué)校提前開(kāi)課而且老師看我沒(méi)好全,讓我休了學(xué),我當(dāng)時(shí)很興奮,上學(xué)時(shí)就總想著放假,這下可好了,夢(mèng)想成真了,就這樣回到了家,呆在家里剛半個(gè)月電腦玩膩了,電視也不想看了。這時(shí)想起了在學(xué)校的日子,跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,在一起玩時(shí)光。那時(shí)候真好,不休學(xué)還真不知到學(xué)校的美好生活。

過(guò)了很久,電話響了接起來(lái)我差點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)出是誰(shuí)了!他和我已經(jīng)有8年同學(xué)經(jīng)歷了。我們聊了很久,他還請(qǐng)我去學(xué)校玩,來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)變化好大,門(mén)口全都鋪上了大理石,校名的兩個(gè)大字嵌在門(mén)口兩旁,來(lái)到班后,他們很熱情的歡迎我來(lái),我很感動(dòng),沒(méi)想到還有人記得我。自從休學(xué)以來(lái)他還是第一個(gè)給我打電話的人,只一個(gè)不起眼的電話卻在某種情況下可以帶給人溫暖。從那之后運(yùn)動(dòng)會(huì),新年聚會(huì)等等,他們都邀請(qǐng)了我去,現(xiàn)在他們面臨著中考,壓力都好大,不過(guò)都還是很開(kāi)心的在一起有說(shuō)有笑。

真正的朋友在快樂(lè)時(shí)與你分享,在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴,在困難時(shí)給你幫助,在成功后為你祝福!真正的朋友是沒(méi)有私心的,只為對(duì)方著想,為她的憂而憂,為她的樂(lè)而樂(lè),友誼不是用金錢(qián)累積的,它是由幾顆寬容的心造成的城堡,在里面你不會(huì)感到落寞、孤單,你會(huì)倍感生命的充實(shí),朋友之間是不分彼此的。這才是朋友!

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇四

我認(rèn)為朋友如醇酒,味濃而易醉;我認(rèn)為朋友如花香,芬芳而淡雅;我認(rèn)為朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意,我認(rèn)為朋友是冬天的梅,純潔又傲然挺立。

朋友是書(shū),有書(shū)的內(nèi)涵;朋友是歌,有歌的動(dòng)聽(tīng);朋友是詩(shī),有詩(shī)的飄逸,朋友應(yīng)是夢(mèng),有夢(mèng)的美麗;朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的。

散文。

寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。

細(xì)細(xì)品讀友誼,我品出的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的辛酸共勉,讀到的是“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的難舍難分。

品讀友誼,我品出的是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的留戀不忘,讀到的是“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的寂寞惆悵。

品讀友誼,我品出的是“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”的無(wú)限感慨;讀到的是“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州”的深深思念。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“世界上最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)心地很正直的朋友。”伏爾泰說(shuō)過(guò):“友誼之于人心,其價(jià)值有如寶石之于人身一樣。”泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“我們應(yīng)不惜一起代價(jià)去保持友誼,從而使它免受玷污。”培根說(shuō)過(guò):“多一個(gè)真正的朋友,就多一塊陶冶情操的勵(lì)石,多一個(gè)戰(zhàn)勝困難的力量。”

所以,友誼是人生最有價(jià)值的精神財(cái)富。

沒(méi)了朋友,你將變得孤獨(dú)。

沒(méi)了朋友,你將失去信任。

沒(méi)了朋友,你的財(cái)富將失去金色的光環(huán)。

沒(méi)了朋友,你的人生將不再閃光。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇五

朋友,是一個(gè)多么溫馨的字眼!真正的朋友在快樂(lè)時(shí)與你分享,在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴,在困難時(shí)給你幫助,在成功后為你祝福!

朋友,是不是整天在一起玩。

一起鬧一起笑一起學(xué)節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物說(shuō)聲祝福就是朋友?是的那是朋友但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手并且你們都想方設(shè)法超越過(guò)對(duì)方那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休那你們也很難成為知心朋友。

真正的朋友是沒(méi)有私心的,只為對(duì)方著想,為她的憂而憂,為她的樂(lè)而樂(lè),友誼不是用金錢(qián)累積的,它是由幾顆寬容的心造成的城堡,在里面你不會(huì)感到落寞、孤單,你會(huì)倍感生命的充實(shí),朋友之間是不分彼此的。

曾經(jīng)有人問(wèn)我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個(gè)真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì)表面功夫的朋友,不如有一個(gè)知心朋友,一個(gè)真正對(duì)你好的朋友。”

人以群分,物以類(lèi)聚。好的朋友會(huì)使你受益無(wú)窮,而壞朋友會(huì)讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心,談?wù)搶W(xué)習(xí),互惠互利,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。結(jié)交一個(gè)自私自利的朋友會(huì)讓你染上惡習(xí),誤入歧途。

朋友之間,互相勉勵(lì),互相關(guān)心,互相安慰,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的好處。

我做人做的真是失敗,我處理不好與同學(xué)的關(guān)系,我根本不想和她們接觸,她們的心好像個(gè)個(gè)難以捉摸,有時(shí)真不知她們?cè)谙胧裁础E笥眩撸闶裁磁笥眩尤辉诳荚嚭笳f(shuō)出那樣的話:“我希望你能比我少考幾分。”我十分的訝異,她怎么能說(shuō)出這樣的話,雖然我知道她們肯定想把我甩在后面,但也不用說(shuō)出來(lái)吧,那一句話像一把利劍,直射我的心臟,我久久不能平靜,朋友居然做到這個(gè)分上,真好笑,為什么會(huì)這樣,到底是誰(shuí)的錯(cuò)?我嗎?我真想把自己封閉起來(lái),不去理會(huì)別人。我有錯(cuò),我只是有些傲氣,說(shuō)話有些沖。但至于嗎?我一定會(huì)改,我不想孤單一人。

得朋友難,失朋友易。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。世界上沒(méi)有十全十美的朋友,我們要用一顆寬容心去包容她們,敞開(kāi)心扉,將心比心,推己及人。我們總渴望得到別人的理解,卻缺少理解別人。

生活是美麗的美好的,而微笑則能讓生活增添一份色彩,讓生活更加絢麗,讓我們用微笑面對(duì)生活吧!

真正的友誼。

朋友如打開(kāi)的窗戶(hù),友誼如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗,攜手并進(jìn),共享青春,走向成熟。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,有朋友的祝福,就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)我們處于順利的時(shí)候,有朋友的忠告,就能防止驕傲;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,有朋友的支持,就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我們陷入痛苦的時(shí)候,有朋友的安慰,就能很快的從悲傷中解脫出來(lái)。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼,沒(méi)有朋友,就像生活在荒涼的孤島上一樣,感到孤獨(dú)和凄涼。

真正的友誼是建立在堅(jiān)持的原則基礎(chǔ)上的。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候,尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤,喲啊本著對(duì)朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度,既誠(chéng)懇地給他提出來(lái)。

朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情,尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來(lái)。

朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。

微笑,雖然是一個(gè)不起眼的名詞,但是它卻起著重要的作用,人人都需要它,它成了生活中不可缺少的一部分.微笑是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;微笑是一寸陽(yáng)光,讓遭遇挫折的人看到一盞心燈,給迷茫的人指明方向。生活需要微笑,可見(jiàn),微笑是多么重要呀!

有的人因?yàn)槭菤埣踩硕员?他們覺(jué)得老天爺對(duì)他們不公,因此而認(rèn)為世界并不美好,那些殘疾人是多么需要微笑啊!如果你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,可能他們的命運(yùn)就會(huì)改變。

有許多人對(duì)微笑不屑一顧,于是,他們總是嚴(yán)肅地去面對(duì)生活,在此,我要送給他們一句話:”生活需要微笑!”當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺(jué)得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的不快。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺(jué)悟。

海倫.凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯。チ藢氋F的聽(tīng)力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是,海倫.凱勒總是笑著面對(duì)生活,她并不悲觀,她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說(shuō)家。

當(dāng)我考試失利,傷心難過(guò),悲觀失望的時(shí)候,一位朋友看出了我很悲傷,她沒(méi)有說(shuō)什么,只是拍拍我的肩,真誠(chéng)地朝我笑笑。我明白,這不是嘲諷的笑,這也不是得意的笑,這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心,她希望我以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)失敗,不要失落。于是,我擦干臉上的淚水,也回敬了她一個(gè)笑,這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,這樣,你就會(huì)覺(jué)得世界是多么美好!同學(xué)們,讓我們微笑著去面對(duì)生活吧!

花開(kāi)花落,月盈月虧,潮起潮落,生活在變化,春夏秋冬,四季輪回,生活在改變,然而生活中永不退色的是友情,它不會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,不會(huì)隨雪花飛舞,更不會(huì)消逝在時(shí)間海中。

可愛(ài)的朋友,你如同墜入凡間的天使。

課堂上,你是我的戰(zhàn)友,你埋頭苦干,激勵(lì)著我,當(dāng)我站起時(shí),你與我并肩作戰(zhàn),將微笑送給我,看到你甜美的笑靨,我有了自信和力量,響亮的回答問(wèn)題,從此,課堂上多了我活躍的身影,多了我們會(huì)心的微笑,于是,我們彼此攙扶共同前進(jìn)。

微笑是你飛翔的翅膀,卻在我最需要的時(shí)候摘下送我飛翔,你的純真與善良,是我的生活多了微笑與快樂(lè)。

豁達(dá)的朋友,你如同掛著燦星的天幕。

我是個(gè)多愁善感的女孩,常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無(wú)法自拔,這是,你高大的身影站在我身后,你輕輕哼唱:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么,為什么????”每每你唱起這首歌時(shí),我總會(huì)哭笑不得,原本孤獨(dú)寂寞的心有了依偎,好像鳥(niǎo)兒尋找到了回家的路,你又幫我重拾了信心,迎接下一次的考試。你總是站在我身后,保護(hù)著受委屈的我,以你最簡(jiǎn)單的方式帶給我心靈上的慰藉。

豁達(dá)是你的本性,感染著我,潛移默化的影響我,鼓勵(lì)我做一個(gè)陽(yáng)光女孩,有了你,我的生活更加絢麗多彩。

六月是傷感的季節(jié),是花兒的海洋,夕陽(yáng)中我們深情擁抱,帶著不舍與眷戀轉(zhuǎn)身離去,我們的身影在夕陽(yáng)中暗淡,漸漸遠(yuǎn)去,今日再次站在夕陽(yáng)中,昨日的美好夢(mèng)一般重現(xiàn),如過(guò)眼云煙,想起你帶給我豐富的生活,我不再?lài)@惋,不再彷徨,我又找回了昔日的快樂(lè)與奮斗,用青春書(shū)寫(xiě)生命的傳奇。

夕陽(yáng)漸漸退隱,今日的結(jié)束又是新一天的開(kāi)始,一段友誼的結(jié)束又預(yù)示著另一段美好的開(kāi)始,朋友,感謝你帶給我夕陽(yáng)啟示,你又一次點(diǎn)亮了我的生活。

生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌,這樣的生活才是完整的,美妙的。

生活中不可缺少的是朋友,你的生活中一定有許多要好的朋友,你摔倒了,朋友扶你起來(lái),我也有許多朋友,如:開(kāi)心果包青青,小可愛(ài)陳雪柔,文靜女孩郭金銘,假小子陳汝?duì)c,表情不同成超然,可愛(ài)李儒|等。

我正因?yàn)橛辛诉@些朋友,生活才豐富多彩。

包青青在我的.生活中添了不少樂(lè)趣,自從我畫(huà)出了許多包子,包青青的表情就讓人哈哈大笑,記得那次包子的一個(gè)笑,一次生氣,一個(gè)可愛(ài)表情都讓人很回味無(wú)窮,因?yàn)樗挠哪瑢W(xué)都很喜歡她。

可愛(ài)的雪柔給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè),每當(dāng)我很寂寞的時(shí)候,雪柔就像天使般出現(xiàn),幫助了我,我謝謝雪柔。還有文靜的女孩郭金銘,她在我的生活中體現(xiàn)出了一個(gè)姑娘需要文靜。陳汝?duì)c的體育是最棒的,籃球、足球一點(diǎn)也不差。

朋友給你的生活帶來(lái)了甜苦酸辣,如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,他就不懂生活的好,也看不到自己的缺點(diǎn),更看不到自己的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然,你也不能欺騙你的朋友,也不要懷疑因?yàn)槟阋呀?jīng)把他看為你生活中的一部分了,假如你不信任她,而她卻很信任你,那你還有臉來(lái)做她的真心朋友嗎?這樣,你的生活沒(méi)有任何意義。

我從生活中朋友給我的啟示,悟出了這樣一個(gè)道理,我現(xiàn)在告訴你們,希望你們告訴其他及更多的人。

微笑,友情需要紐帶,無(wú)論是對(duì)你的朋友,還是你的敵人,或是素不相識(shí)的陌路人,送上你發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,顯示你的真誠(chéng)的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊呐笥巡艜?huì)越來(lái)越多,我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊母糸u才會(huì)消除,我們的世界才會(huì)美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。讓我們彼此多了一份寬容,多一份理解,多一份微笑。

面對(duì)朋友的餓冷漠,面對(duì)敵人的忽視,面對(duì)路人的排斥,送上你的微笑。

微笑,生活的法寶。浮在浪尖,你不要驕傲;沉在海底,你不要?dú)怵H。面對(duì)成功,我們微笑。面對(duì)失敗,我們同樣微笑。面對(duì)尷尬,笑一笑,面對(duì)掌聲,笑一笑。

在成功與失敗的邊緣,我們徘徊,我們猶豫。是微笑,讓我們看到了希望,獲得了成功。是微笑,讓我們鼓足了勇氣,取得了勝利。無(wú)論成功與失敗,我們都應(yīng)該坦然地面對(duì)。“心如止水,笑對(duì)人生。”用微笑詮釋我們的心情,成功不必得意,失敗也無(wú)須失意。面對(duì)困難與挫折,我們微笑。面對(duì)壓力與打擊,我們微笑。讓我們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。

朋友,當(dāng)我們相識(shí)的時(shí)候,請(qǐng)給我你心中的微笑。朋友,當(dāng)我們相聚的時(shí)候,請(qǐng)接受我給你的微笑。朋友!用微笑來(lái)對(duì)待生活,別讓笑容久違了。

我喜歡讀書(shū),讀書(shū)好比與友人聊天,每一本書(shū)都是作者思想的閃光。愛(ài)上讀書(shū),并非是一時(shí)的沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜耸遣粫?huì)喜歡讀書(shū)的;愛(ài)上讀書(shū),并非是想與人高談闊論,因?yàn)椴欢贸聊娜耸遣粫?huì)深刻讀書(shū)的。而父母卻不理解兒女,三五天一次大搜查――搜查“禁書(shū)”。兒女都這么大了,難道他們不具備分辨是非的能力嗎?也許,等到兒女們都長(zhǎng)大了,父母才會(huì)理解兒女為什么整日在自己的房間里默讀那些早已熟悉的書(shū)籍。我會(huì)等待,當(dāng)我邁出心門(mén)的那一天,我會(huì)高聲對(duì)父母說(shuō):“是讀書(shū)讓我豐富多彩,是讀書(shū)讓我睿智感恩!”我永遠(yuǎn)等待著。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>

望著那攤在眼前七張無(wú)情的試卷,那七個(gè)醒目的分?jǐn)?shù),似針尖刺在心上,心在流血。我走在回家的小路上,想著背后同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),小聲的嘻笑。不,應(yīng)該說(shuō)是嘲笑。唉,真不明白,為何一次失敗竟令人如此心酸。從此,我立志,一定發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得屬于自己的成功。我努力著,我相信自己一定會(huì)獲得屬于自己翱翔的天空;我拼搏著,我等待著,我等待著成功。有一天,我會(huì)擁有我想得到的一切。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>

我不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的失敗而使自己?jiǎn)适判模驗(yàn)槲叶谩稄念^再來(lái)》的含義;我不會(huì)因?yàn)榕笥训牟焕斫舛鴨适Ю碇牵驗(yàn)槲叶蒙钍切枰w味的,只有互相理解,才會(huì)結(jié)出友誼之果。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>

生活需要等待,等待著父母打開(kāi)我們那憂傷的心窗;生活需要等待,等待著成功邁著輕盈的腳步向我們走來(lái);生活需要等待,等待著朋友解開(kāi)那串動(dòng)人的銀鈴。

哦,生活需要等待&hllip&hllip。

無(wú)棣縣第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)五班李志穎本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇六

夜灰蒙蒙的,宛如給大地披上一層薄紗,天空飄著小雨,不時(shí)看見(jiàn)幾顆星星若隱若現(xiàn),仿佛在沖我笑呢。

今天是4月21日,天氣:晴。心情:差。原因:我和我的好朋友吵了一架。結(jié)果:我和她和好如初……我小心翼翼地打開(kāi)日記本,閱讀著一個(gè)又一個(gè)故事,批閱著自己一天又一天的表現(xiàn),看著那個(gè)藍(lán)色的水晶球,我隱隱約約記得,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,她天真無(wú)邪的眼睛總是時(shí)時(shí)給我鼓勵(lì),一雙熱情溫暖的手,總是在我最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我面前,她是我曾經(jīng)的朋友,是她讓我知道了什么是友情,什么是愛(ài),是她讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)一個(gè)人,如何去呵護(hù)一個(gè)人。

記得那次,那是一個(gè)雨后的中午,天空掛著七色彩虹,在操場(chǎng)上,許多人都在踩水坑玩,我和好朋友也不例外。我一腳跺在水坑上,濺起很高的水花,弄得我們狼狽不堪。她用手捂著臉,咯咯咯地笑著,不知怎地,她問(wèn)我:“如果有一天我不和你玩了,你會(huì)不會(huì)傷心?”“不會(huì)啊!”只見(jiàn)她臉色一變,遞給了我一張紙條,上面寫(xiě)著:朋友不是奴隸,不是傭人,而是一個(gè)隨你渡過(guò)酸苦的人。接著她說(shuō):“我一直都把你當(dāng)做我的朋友,你對(duì)我很重要,而令我沒(méi)想到的是,原來(lái)我在你心中的地位那么低,可我卻像一個(gè)傻子一樣聽(tīng)你使喚。”從此她離開(kāi)了我,徹底地離開(kāi)了我,我不可能再見(jiàn)到她,她去了一個(gè)我不知道的地方,從此,我變得很孤單。

時(shí)常看著窗外發(fā)呆,在想什么也不知道。偶爾傻笑,從她離開(kāi)以后,我就像失了魂一樣,時(shí)常一個(gè)人吃飯,一個(gè)人睡覺(jué),一個(gè)人玩耍,時(shí)常自己走進(jìn)一個(gè)陰冷的林子里,與小鳥(niǎo)為伴,向它們?cè)V說(shuō),眼淚不時(shí)會(huì)涌出來(lái),像珠子一樣,看著它們一滴一滴地往下流,真的好希望能有一個(gè)她,來(lái)彌補(bǔ)我身上的傷。經(jīng)常一個(gè)人躲在最黑暗的角落里悄悄流淚,什么時(shí)候我才不再是孤單的一個(gè)人,這段時(shí)間我明白了友誼的重要,知道了失去她的心會(huì)有多痛,是她照亮我前行的路啊,是她讓我從無(wú)知變成熟。

流星劃過(guò)夜空,雖然只留下了美麗的一瞬,可卻給我?guī)?lái)了美好的回憶,知道了朋友不是奴隸,不是一個(gè)伴隨在你身邊的人,而是一個(gè)給你光明的人。

你就像煙火一樣那么美麗,輕劃過(guò)無(wú)人的天際;你就像煙火那么神秘,風(fēng)隨著你若即若離,謝謝在我的生命中,一路有你的陪伴。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇七

如果你是一只船,如果父母是溫暖的港灣,如果師長(zhǎng)是航船上的指南針,那么,朋友便是船上的帆。如果想做一只小船,沒(méi)有帆也可以緩緩地行進(jìn),如果想要做一艘航船,如果沒(méi)有帆,前行的很緩慢,最后只能被海浪卷起,然后孤獨(dú)、無(wú)助。

朋友是帆,沒(méi)有朋友船就不會(huì)行進(jìn)得很快。也許在你失敗的時(shí)候,沮喪著流著淚,不知道向誰(shuí)傾訴,朋友,會(huì)走到你的身邊,輕輕地安慰你。當(dāng)我們?cè)谑軅⒖奁臅r(shí)候,總會(huì)有朋友來(lái)關(guān)心自己,即使只是幾句話語(yǔ),卻在不知不覺(jué)間溫暖了我們的心靈,難道不是嗎?在我們因?yàn)槌晒Χ矏偅踔磷孕懦蔀轵湴習(xí)r,真正的諍友會(huì)到你的身邊,也許他說(shuō)的話會(huì)像一盆涼水把自己從頭澆到腳。但是,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。這時(shí)候的朋友是起動(dòng)力作用的單裝帆。

朋友還是帆。如果自己很努力、很刻苦,但卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。如果考場(chǎng)上,你忘記了圓規(guī)、尺子或者橡皮,朋友不會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,而是幫助你一把,不用你說(shuō)就會(huì)趕快借給你。這時(shí)候的朋友,是起應(yīng)急措施的帆。

如果學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)著疲乏了,想要偷偷抄答案、看別人的,我想真正的朋友會(huì)義正言辭地拒絕你,告訴你為何不對(duì),然后你就不會(huì)再這樣做,也不會(huì)駛進(jìn)有鯊魚(yú)的海域。現(xiàn)在的朋友,是幫助自己走正路的帆。

生活需要朋友,有時(shí)自己非常不解、苦悶、不知所措時(shí),朋友安慰的一句話語(yǔ)也許會(huì)讓自己豁然開(kāi)朗。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇八

一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生懂得珍惜友誼,學(xué)會(huì)寬容謙和的態(tài)度與人相處,學(xué)會(huì)理解他人,建立與人合作培養(yǎng)善良真誠(chéng)的良好品質(zhì)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備(形式):相聲表演、情境劇(小品)表演、專(zhuān)題采訪、個(gè)人才藝表演、舞蹈、配樂(lè)詩(shī)朗誦、賀卡等道具。

三、活動(dòng)輔助:cai課件。

四、活動(dòng)場(chǎng)地:教室。

五、活動(dòng)主持人:學(xué)生甲:任雨飛乙:楊逸。

六、活動(dòng)設(shè)計(jì):胡玉蘭(班主任)。

七、活動(dòng)時(shí)間:一節(jié)課(40分鐘)。

八、活動(dòng)過(guò)程:

(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會(huì)《架起友誼之橋》正式開(kāi)始。

主持人甲:楊逸,你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎?

主持人乙:當(dāng)然知道,當(dāng)馬克思生活窘迫時(shí)恩格斯竭盡全力幫助他,使馬克思度過(guò)難關(guān),而恩格斯的著作《資本論》未完成時(shí)馬克思毅然放下手里的工作全力幫助他,他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。

甲:是啊!馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。

乙:如果你想擁有一份友誼,那么先得學(xué)會(huì)交朋友。

甲:請(qǐng)欣賞相聲表演《交朋友》。

(二)表演相聲:交朋友。

康和瑜相遇,康作自我介紹道出自己本事大,瑜不屑一顧,康表演了武術(shù)決戰(zhàn),瑜立即打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩,康也情不自禁連聲叫好,二人并不就此罷手,瑜認(rèn)為康想成為自己的朋友,必須文武雙全,康很佩服瑜,想交他這個(gè)朋友,于是二人又一番唇槍舌劍不分勝負(fù),還是瑜先放下架子,康真誠(chéng)感動(dòng)了瑜。二人交上了朋友。

甲:剛才的相聲精彩嗎?

乙:人與人之間只要真誠(chéng)相待,就能廣交天下朋友。

甲:同學(xué)朝夕相處,在學(xué)習(xí)和生活中也可以建立友情。請(qǐng)看情景劇表演《球飛來(lái)了》。

(三)表演情景劇《球飛來(lái)了》。

操場(chǎng)上,陶跳著花樣鍵子,崐的籃球強(qiáng)占了場(chǎng)地,陶大怒,與他爭(zhēng)論起來(lái),二人誰(shuí)也不讓出場(chǎng)地,倩過(guò)來(lái)勸解無(wú)效,喊來(lái)班主任胡老師。老師和倩拿著球,若無(wú)其事在陶和崐之間玩耍,二人馬上上前與老師論理。胡老師用事實(shí)和行動(dòng)循循勸導(dǎo)陶和崐,使他們認(rèn)識(shí)到操場(chǎng)是公共場(chǎng)地,只有遵守規(guī)則態(tài)度謙和,遇事好好商量,多替別人想大家才能和平相處,友好交往。

乙:今天是若詩(shī)小朋友十歲生日,瞧她多高興呀!請(qǐng)欣賞《生日蛋糕》。

(四)表演情景劇:生日蛋糕。

甲:多么感人的一幕,那塊特殊的蛋糕帶去了同學(xué)們對(duì)病人的祝福:歲歲平安。

乙:其實(shí),在我們的生活中感人的故事多著呢!我們來(lái)采訪幾位同學(xué),就“擁有友誼和失去友誼”來(lái)談?wù)勎覀兊母惺堋?/p>

甲:請(qǐng)大家暢談《友誼無(wú)價(jià)》。

(五)專(zhuān)題采訪:友誼無(wú)價(jià)。

學(xué)生a:我認(rèn)為友誼是架起人與人之間的橋梁,當(dāng)你遇到生活的溝溝坎坎時(shí),朋友的手會(huì)為你搭起一座足以戰(zhàn)勝困難、跨越艱險(xiǎn)的精神之橋。我和詩(shī)是好朋友,雙方的母親是同學(xué)。在長(zhǎng)期來(lái)往中建立了深厚的友誼,我的媽媽在漢陽(yáng)房地產(chǎn)公司就職,離家遠(yuǎn),工作忙,常常早出晚歸,根本顧不上我,別說(shuō)帶我玩,就是一日三餐飯也難保證一個(gè)月下來(lái),我的體重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,無(wú)可奈何。多虧詩(shī)的媽媽把我接到她家,養(yǎng)起了我這個(gè)干女兒你們看我又長(zhǎng)得白胖了。我常對(duì)別人說(shuō)我有兩個(gè)媽媽?zhuān)?jiǎn)直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不會(huì)忘記這份情意。

學(xué)生b:我認(rèn)為友誼是一朵芬芳的花她美麗芬芳,讓人回味無(wú)窮。如果我們不精心保管,會(huì)很快凋謝。我在電視里看到這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)叫夢(mèng)天的會(huì)計(jì)師,他利用做上司朋友,千方百計(jì)欺騙、蒙蔽,私吞巨款后潛逃。案發(fā)后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牽連、撤職察看,毀了大好前途。我們?cè)跒樗锵r(shí),真的應(yīng)該好好想想如何對(duì)待朋友。

學(xué)生c:聽(tīng)兩位同學(xué)談了友誼后,我不禁想起好朋友陳明。去年這個(gè)時(shí)候,我誤會(huì)了他,固執(zhí)地認(rèn)為他拿走了我心愛(ài)的魔術(shù)文具盒。陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那么無(wú)力,最后他無(wú)聲地走了。一個(gè)月他來(lái)到我家,跟我道別,因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系,他們?nèi)覍⑦w往上海。我拉著他的手,哭著不讓他走……一個(gè)星期后,我收到他從上海寄來(lái)的郵包……其實(shí)我的魔術(shù)文具盒早就找到了,只是沒(méi)有勇氣對(duì)他說(shuō),事隔一年,懺悔過(guò),但對(duì)陳明的思念一天也沒(méi)停過(guò)。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)他的歉意,就讓我用這曲《友誼天長(zhǎng)地久》表達(dá)對(duì)你的思念吧!

(吹奏完曲子后,深情望著遠(yuǎn)方大聲說(shuō):“陳明,你能聽(tīng)見(jiàn)嗎?—對(duì)——不—起!”……掌聲雷動(dòng)。)。

乙:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),我們相信遠(yuǎn)方的陳明一定能聽(tīng)到,因?yàn)檫@是真誠(chéng)的呼喚!

甲:采訪班主任胡老師,您對(duì)友誼無(wú)價(jià)這個(gè)話題有什么感想呢?

班主任:聽(tīng)了同學(xué)們的肺腑之言我也是心潮澎湃,這些年就象歌詞里寫(xiě)到的一樣,“風(fēng)也過(guò),雨也過(guò),有過(guò)淚,有過(guò)痛,還記得堅(jiān)持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難……”我真想唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有;還有夢(mèng),還有痛,一句話,一生情,一輩子……”同學(xué)們,讓我們手拉手,同唱一首歌《朋友》。

(六)師生同唱一首歌《朋友》。

(七)學(xué)生互相寫(xiě)賀詞,互贈(zèng)賀卡。選幾張語(yǔ)言?xún)?yōu)美的(如名言名句、詩(shī)詞等)的賀卡當(dāng)眾朗讀給朋友聽(tīng)。朋友在場(chǎng)可當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送,還可以讀讀賀詞。

甲:這一張張寫(xiě)滿祝福的賀卡道出我們對(duì)朋友的深厚友誼。真是――甲乙合:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!”

乙:同學(xué)們準(zhǔn)備開(kāi)元旦party,看,甜甜帶著大家打掃衛(wèi)生布置教室啦……。

(八)表演情景劇:元旦party。

班長(zhǎng)甜甜帶著幾位同學(xué)來(lái)到教室,同學(xué)們拿著掃帚,提著水桶由甜甜分配工作后,熱火朝天地干起來(lái)。只有龍龍頑皮,一邊掛汽球一邊拍打玩耍。一不小心“碰”汽球破了,大家圍過(guò)來(lái),并沒(méi)有責(zé)怪他,龍龍知道錯(cuò)了主動(dòng)系掛在教室里所有的汽球,班長(zhǎng)甜甜在小結(jié)會(huì)上表?yè)P(yáng)了龍龍,龍龍紅著臉不好意思地低下了頭。

甲:啊!教室多漂亮呀!龍龍的功勞不小嘛!

乙:元旦party就快開(kāi)始了,同學(xué)們帶著你的舞伴跳起來(lái)吧!

(九)舞蹈表演:刨冰進(jìn)行曲。

甲:純正的友誼就像盛開(kāi)的白蓮純潔芬香,讓人陶醉。

乙:美好的友情如同幽雅的君子蘭,正直公平,魅力無(wú)窮。

合:讓我們珍視友誼,共同邁向幸福的彼岸。請(qǐng)讓我們一起朗誦一首《友誼溫暖》。

(十)配音詩(shī)朗誦:友誼溫暖。

(十一)班主任講話。

同學(xué)們,人的一生中有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。的科學(xué)家培根說(shuō):“友誼能使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。”李白也告訴我們,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富。

請(qǐng)記住:友誼的橋梁會(huì)給我們帶來(lái)信心和勇氣,足以讓我們戰(zhàn)勝所有的痛苦和磨難。祝愿你們和你們的朋友,架起友誼之橋跨越成功的彼岸!

讓我們來(lái)讀一讀偉大的人們對(duì)友誼的贊美吧!

(十二)全班齊讀名人名言。

(十三)主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。(在《友誼地久天長(zhǎng)》的音樂(lè)聲中結(jié)束。)。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇九

1.太早相遇,沒(méi)有結(jié)果;太晚相遇,連開(kāi)始都沒(méi)有。愛(ài)得深,愛(ài)得早,不如愛(ài)得剛剛好。

2.生命中越珍貴的東西越愛(ài)遲到,但只要是屬于你的,就一定會(huì)講情義,雖然來(lái)晚了,可是來(lái)了就不走了。

3.只怕你的用心和癡情只是別人茶余飯后的笑話。

4.我自嘲一笑,但是我更喜歡的是有人可以溫暖地會(huì)心一笑,暗中總是慶幸,真誠(chéng)感激,默默祝福,把過(guò)往愛(ài)情煙塵當(dāng)做心靈的美好禮物珍藏,像珍藏一瓶美酒,歷久彌香。

5.后來(lái)終于明白,有些人,你不主動(dòng)聯(lián)系他,他就真的不會(huì)想到你。

7.若是沒(méi)人點(diǎn)贊,你不妨給自己鼓掌。

8.我要的友誼,不是那種你樂(lè)意請(qǐng)我喝一瓶水的,而是那種你不介意和我喝同一瓶水的。

9.當(dāng)你越來(lái)越漂亮?xí)r自然有人關(guān)注你,當(dāng)你越來(lái)越有能力時(shí)自然會(huì)有人看得起你,改變自己,你才有自信。

10.我是愛(ài)交朋友但從來(lái)不供祖宗。

11.我們相愛(ài),卻不能相守,留下的只有遺憾。

12.如果孤獨(dú)的人愿意回頭,焦躁的愿意等候,內(nèi)向的人愿意開(kāi)口,也許這才是愛(ài)情最真的樣子。

13.做你說(shuō)過(guò)的,說(shuō)你能做的。

14.我知道你如今很困惑,無(wú)法高度專(zhuān)注于一件事,既不愿變得平庸,又對(duì)那些糟糕的結(jié)果束手無(wú)策,你也想放松自己,卻又不得不逼著自己緊張起來(lái),儼然你變成了一個(gè)不折不扣的矛盾體,但無(wú)論如何我都希望你知道,千萬(wàn)別被假象蒙蔽了雙眼,想要走得遠(yuǎn)就必須看得遠(yuǎn),所有的努力,都不會(huì)白費(fèi)。

15.所有隨風(fēng)而逝的都屬于昨天的,所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下來(lái)的才是面向未來(lái)的。

16.突然的一句想你,換季的一句提醒,睡前的一句晚安,是你最長(zhǎng)情的'陪伴。

17.不甘做朋友,不敢做戀人,這才是世界上最遠(yuǎn)的距離。

18.愛(ài)情的次序是先到先得,可你總是后知后覺(jué)。愛(ài)情,拼得不是實(shí)力,是運(yùn)氣、是緣分。如果遇到的不是對(duì)的人,就算你傾盡一切,也不如別人什么都不做。

19.你要是膩了就走吧,放心,我不會(huì)賴(lài)著你的。

20.后來(lái)她搖搖晃晃掉眼淚,嘴里說(shuō)著無(wú)所謂。

21.風(fēng)吹散的情話終究沙啞,已走遠(yuǎn)的人不愛(ài)也罷。

22.我能想到的最美好的事就是,在喜歡你的每一天里,被你喜歡。

23.感情,我不會(huì)演,愛(ài)情我玩不起,既然選擇在一起,那就請(qǐng)珍惜,一輩子在一起,無(wú)論是友情還是愛(ài)情。

24.腦海中有這么一片寂靜,我只聽(tīng)到自己的心跳聲。

25.世上最難的三件事:保守秘密,忘記傷害你的人,還有,停止愛(ài)你。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇十

1、很想問(wèn)你,有沒(méi)有一首歌、你在唱時(shí),會(huì)想起我。

2、喜歡一個(gè)人是種感覺(jué),不喜歡一個(gè)人卻是事實(shí)。事實(shí)容易解釋?zhuān)杏X(jué)卻難以言喻。

3、我曾以為無(wú)比繁華的柔軟時(shí)光,原來(lái)只是自作多情。

4、什么天荒地老,什么至死不渝。都只是錦上添花的借口。

5、青春,再怎么揮霍,也逃不過(guò)一世炎涼。

6、童年的雨天最是泥濘,卻又是記憶里最干凈的曾經(jīng)。

7、我們都還是孩子,痛了會(huì)哭的孩子。

8、人生,總有些黑暗的隧道需要自己穿越。

9、流離失所的歲月,別怪誰(shuí)太安分守己了。

10、那只是一場(chǎng)擦肩而過(guò),何必記的那么清晰。

11、微風(fēng)打下片片落葉,你在我身旁;晚霞染上點(diǎn)點(diǎn)斑斕,我在你身旁。

12、聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣隱身的人,都有一段傷痕。

13、原以為愛(ài)情就是一切,失去后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都不是愛(ài)情。

14、人的一生注定會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫柔了歲月。

15、秋葉飄落,可總少了陪伴的人,真有點(diǎn)失落。

16、你就像陽(yáng)光,照進(jìn)我心里陰霾的地方、刺痛了憂傷。

17、命運(yùn)要我忘記你,我淚如雨下,可是,我同意。

18、一段感情能給你帶來(lái)多大痛苦,就曾給你帶來(lái)過(guò)多大快樂(lè)。

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被朋友需要(實(shí)用21篇)篇十一

二、班會(huì)重點(diǎn):

四、班會(huì)準(zhǔn)備:

五、班會(huì)過(guò)程:

主持人:朋友之間也常常出現(xiàn)矛盾,該如何處理呢?請(qǐng)大家以小組為單位,談一談自己與朋友之間發(fā)生矛盾的事,或是在交友時(shí)遇到了哪些問(wèn)題,大家共同討論,該如何解決?然后請(qǐng)各組選派代表進(jìn)行交流,尋找解決矛盾的方法與技巧。

主持人:通過(guò)同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事,我們看到在那艱苦的歲月中,他們互相幫助,互相勉勵(lì),同甘共苦,共同為新中國(guó)的解放而奮斗。

(七)主持人:同學(xué)們讓我們共同演唱周華健的《朋友》,在歌聲中結(jié)束我們的班會(huì)。

六、班會(huì)效果。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇十二

記得,五一的時(shí)候,我們幾個(gè)約了去爬山,早上我因?yàn)闆](méi)有吃飯,加上上山時(shí)的“s”型的盤(pán)上公路,爬到一半是,頭暈暈的,但怕掃了朋友們的興,沒(méi)說(shuō)什么!但一個(gè)朋友還是注意到了我的異樣,問(wèn):“你沒(méi)事吧?不舒服說(shuō)話哎!”我答道:“沒(méi)事兒!”他說(shuō):“真的?”“嗯!”但到山頂時(shí),我實(shí)在撐不住了,一下子做到了地!他們見(jiàn)了,七手八腳的把我送下山,他們扶著我,聽(tīng)到了他們的喘息聲,在怎么說(shuō)也是十二三歲的孩子,體力不怎么好,但他們做到了——把我扶下了山!把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)只是體力透支以外,沒(méi)什么大礙,他們松了口氣!

臨近期末,我們幾個(gè)扎在一堆,一起復(fù)習(xí)。遇到不會(huì)的,大膽提出,沒(méi)有嘲笑,只有最簡(jiǎn)單的.方法,最快的解題步驟!在放學(xué)時(shí)我們手拉著手,頭碰著頭,圍成一圈,大喊:“goodluck”祝福對(duì)方考理想成績(jī)!

當(dāng)然我們也有鬧矛盾的時(shí)候,朋友嘛!難免會(huì)有些摩擦!但我們從不記仇,過(guò)夜就忘!有人說(shuō):“我真佩服你們的友誼!”

你若把友誼當(dāng)作你成功的工具,你將會(huì)友誼無(wú)緣。友誼之間最重要的是什么?是忠誠(chéng)。不要認(rèn)為友誼對(duì)自己沒(méi)有什么用處,其實(shí)友誼就像生活里的一盞明燈,照徹了人的靈魂,從對(duì)方的口中知道自己的不足。可以改正自己的缺點(diǎn),讓自己變的更完美。而忠誠(chéng)又是友誼的根基,在朋友之間,沒(méi)有了忠誠(chéng),則沒(méi)有人愿意和你交朋友。

朋友們用不著豪言壯語(yǔ),用不著山盟海誓,一顆心去關(guān)心另一顆心,讓心的距離趨向于零,這便是友誼。

在人生的道路上,在你失敗的時(shí)候,需要朋友支持,在你;在你受傷的時(shí)候,需要朋友的照顧,在你遇到困難時(shí),需要朋友的幫助!我堅(jiān)信,在人生這漫漫長(zhǎng)路上,需要朋友!

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇十三

朋友們,我們必須自我解脫,必須笑著面對(duì)生活,因?yàn)槲覀円龅氖虑楹芏啵覀儽仨氝M(jìn)取,我們必須奮斗,我們必須行動(dòng),我們需要學(xué)習(xí),我們需要思考,我們需要探索,為了國(guó)家,為了人民,為了黨!

誠(chéng)然,我們生存的世界,并非盡如人意。在人生旅途中,我們會(huì)遇到這樣或那樣的無(wú)奈:你很想邁進(jìn)大學(xué)的殿堂,然而幾經(jīng)苦斗卻終不能如愿;你用生命愛(ài)著一個(gè)人,到頭來(lái)他卻和別人成眷屬;你望子成龍投入了那么多心血,可孩子卻不爭(zhēng)氣;你本已夠了晉升的條件,可卻因“僧多粥少”被擠下來(lái);你希望呈現(xiàn)在你眼前的總是和諧與美好,卻常常看到不公與邪惡……總之,你努力求索,但卻得不到你要的。

面對(duì)挫折、失敗,你有充足的理由悲傷和痛苦,你可以怨天尤人,可以破罐破摔,可以借酒消愁,整日生活在郁悶不樂(lè)之中……然而這一切絲毫無(wú)助于你的得到,到頭來(lái)受損的還是你自己。

笑著面對(duì)生活,就不要鉆牛角尖、打死扣。可以得到的珍惜之;不能得到的暫棄之;應(yīng)當(dāng)?shù)玫剑偛荒艿玫降模膊槐刭M(fèi)盡心計(jì)較之。人生本來(lái)短暫,何必再自我折磨配制苦澀。

笑著面對(duì)生活,就不要奢望太多,要珍惜擁有的,從中挖掘出滿足、自信和快樂(lè)。垂釣者付出了一天的等待卻一無(wú)所獲,夕陽(yáng)西下拎著空空魚(yú)婁回家的時(shí)候,仍是一路歡歌?他說(shuō),魚(yú)咬不咬鉤是它的事,我卻釣上來(lái)一天的快樂(lè)。

笑著面對(duì)生活,就要學(xué)會(huì)從名利中解脫。維持生命的是事業(yè),貴重的財(cái)富是健康的身體,真正的價(jià)值是為人民做了什么。人生只是一個(gè)過(guò)程,赤條條來(lái),赤條條去。

笑著面對(duì)生活,就要把眼光放遠(yuǎn),挺起脊梁做人,生命的意義在于求索,生活擊碎你的夢(mèng),但生活中不能沒(méi)有夢(mèng)。蔣子龍?jiān)谝黄闹姓f(shuō)過(guò):“在深切的痛苦中變得絕望了,是怯懦者;在深切的痛苦中聰明起來(lái),才是智者。”

朋友,人生如一方小舟,只有繼續(xù)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,才會(huì)尋找到真正屬于自己的最寶貴的東西。在失望的日子里要振作,只要不斷種植希望,終會(huì)有新的美好來(lái)臨。實(shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活對(duì)你并不吝嗇。

朋友,笑著面對(duì)生活吧。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇十四

因?yàn)榧拍驗(yàn)殡y耐,生命將變得沒(méi)有樂(lè)趣,沒(méi)有風(fēng)采。沒(méi)有朋友的生活猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡,是苦澀的,還有一點(diǎn)淡淡的愁。

在這個(gè)世界上人不可以沒(méi)有父母,同樣也不可以沒(méi)有朋友。是的,父母生下身,朋友長(zhǎng)起志,這是真理。

人的情感有時(shí)是難以琢磨的,一個(gè)人往往會(huì)在最偶然的時(shí)候,最奇怪的地方,在不經(jīng)意中和一個(gè)最意想不到的人成為朋友,甚至連他們自己都不知道這種情感是怎么來(lái)的。于是在一個(gè)魚(yú)目混雜的世界里便有了兩個(gè)不相干的人成為朋友的故事。其實(shí)這是上蒼賜予的一種必然,我們把它稱(chēng)為緣分。緣分是陌路人成為朋友的最佳催化劑,也是生命中追求另一半的唯一答案。也許在這個(gè)世界有緣無(wú)分的事情發(fā)生的太多,它早已讓我們忘記了緣分的存在,甚至忽略了真情就在我們身邊。社會(huì)本是簡(jiǎn)單的,只是俗人擾亂了它,我們都太在意自己想要的一切,而恰恰忘記了付出真情。沒(méi)有投入,自然不會(huì)有產(chǎn)出,不以誠(chéng)待人自然得不到別人的真情回報(bào)。社會(huì)是公平的,人心是善良的,拿出真情用心去對(duì)待生命中每一個(gè)相識(shí)的人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的是很美好的。

有的朋友來(lái)了,真快樂(lè):有的朋友來(lái)了,裝快樂(lè)。快樂(lè)只是表面上的,誰(shuí)是你的朋友只有自己最清楚。天地之間有桿秤,人心中也有一桿,只是那秤砣便是我們自己。

人們常說(shuō)交朋友,我說(shuō)這個(gè)理念是不太正確的。其實(shí)朋友不一定是交出來(lái)的,不是么?有的人想與你成為朋友,千方百計(jì)與你拉相當(dāng)、攀親戚、套近乎、交朋友,酒肉相待,金錢(qián)搭橋。這種時(shí)候往往會(huì)讓你陪感有面子,須不知也往往就是因?yàn)檫@些朋友將你送上不歸之路。

人活百年,悠悠就是瞬間。應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,朋友就是一顆永恒的星,在我們的記憶中閃亮,而生活就是一場(chǎng)夢(mèng),如幻似空,夢(mèng)境中有你,有我,還有許多快樂(lè)的往事。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇十五

生活中總有這樣的日子——與朋友相聚。

與朋友相聚的時(shí)候,這樣最開(kāi)心——開(kāi)懷暢飲。

其實(shí),最快樂(lè)的應(yīng)該是將久藏的心里話說(shuō)出,最幸福的是與相知的人探討人生,最慶幸的是有一個(gè)能與之心與心交流的朋友,最得意的時(shí)候是有一個(gè)能夠傾聽(tīng)并且懂你的朋友。

水動(dòng)不腐,鐵駐會(huì)生銹;朋友之間的交流就像是將生銹的門(mén)軸澆上了油。

年輕人總是有一種沖勁,總是那么的敢想,敢說(shuō),敢做,但是卻也多了一些魯莽,少了一些沉著;多了一些簡(jiǎn)單,少了一些周密的考慮;年老的人,他們做事沉穩(wěn),卻也多了一些猶柔寡斷,少了一些果斷靈活;多了一些思維慎密,少了一些掙脫枷鎖。

與朋友的交流是一件開(kāi)心的事。體會(huì)了人間的真情擁有,嘗到了信任的承諾,回味著真誠(chéng)的甜蜜和祝托。

祝愿人間真情永在,朋友永遠(yuǎn)相約!

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇十六

朋友之間的交往真得有個(gè)“度”。適度,彼此開(kāi)心;過(guò)度,兩敗俱傷。我和一個(gè)曾經(jīng)很要好的同學(xué)就是為了“綽號(hào)”,鬧了個(gè)天翻地覆。

大約在冬季。我和那時(shí)坐在我前面的女生很要好。我性格開(kāi)朗,做事總是憑著性子,跟班里的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑的。我的一個(gè)壞習(xí)慣(那時(shí)不知道)就是給感情好的人取外號(hào)。的確是個(gè)人興趣,我就喜歡什么“幽靈”、“魔鬼”、“女巫”以及“精靈”之類(lèi)的邪惡的詞,所以我就為那個(gè)女生取了一個(gè)名字叫g(shù)host,就是“幽靈”。后來(lái)又有人說(shuō)那個(gè)女生長(zhǎng)得瘦,像小猴子,于是我又錯(cuò)誤地為她加了一個(gè)“小猴子”。事實(shí)證明我的愚蠢。那個(gè)女生性格內(nèi)向,沉默內(nèi)斂,就是那種喜好中國(guó)古代詩(shī)詞的女孩兒,是與我截然相反的。她根本就不是能夠接受別人拿她開(kāi)玩笑的那種人。我都可以想像到她多么討厭那兩個(gè)外號(hào),可惜那時(shí)候我并沒(méi)發(fā)覺(jué),因?yàn)樗局臀业慕磺椋瑳](méi)有表現(xiàn)出來(lái)她的情緒。當(dāng)然,她的寬容與忍耐使我的氣焰更旺了。終于有一天晚自習(xí),我在那兒查單詞,她在那里認(rèn)真學(xué)習(xí)。我偶然看到一個(gè)單詞,英文的“惡棍”,也不知那時(shí)是斷了哪根筋,對(duì)她說(shuō)“你又多了一個(gè)英文名。”于是,她大發(fā)雷霆,不再理我。我自認(rèn)理虧,下課不停地向她道歉,誰(shuí)知那天怎么了,她根本不理我。后來(lái)我說(shuō)“是我的錯(cuò)我是笨蛋”之類(lèi)的,她終于來(lái)了一句“對(duì),你是笨蛋!”然后就回家了,剩我一個(gè)人在那里站著,周?chē)囊淮蠖讶丝粗摇?/p>

我不知道是怎么了,只覺(jué)得好沒(méi)面子—我低聲下氣地賠不是,她卻不理我。畢竟,現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,從小被寵著慣著長(zhǎng)大,自尊心都極強(qiáng)。我傷了她的自尊心同時(shí)她也傷了我的自尊心。我想了很多,結(jié)論出來(lái)了,我決定和她保持距離。我認(rèn)識(shí)到了我和她性格的不同,我們的自尊心都很強(qiáng),如果以后還像以前那么親密,遲早還會(huì)再發(fā)生矛盾,再互相傷害,還不如保持一定距離,不痛不癢地交往,還能夠維持同學(xué)的關(guān)系。其實(shí),這不是主要原因。主要原因是現(xiàn)在我看到她,心里就害怕。

第二天,她讓我中午陪她出去。我當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)了。她哭了。她說(shuō)她不想失去朋友。從那天開(kāi)始,就是我躲著她,她追著我。從那天開(kāi)始,她就寫(xiě)了好多的紙條和信給我,目的就是與我溝通思想,讓我明白她和我有共同的愛(ài)好。適得其反,我和她的關(guān)系越來(lái)越僵。有一天晚自習(xí),我給了她一封信(因?yàn)樾派系?話不能當(dāng)面說(shuō)),意思就是我們不可能像以前一樣了,希望我和她只做普通的同學(xué)。沒(méi)想到她追了出來(lái),抱著我在走廊里哭。很難想像一個(gè)女生抱著另一個(gè)女生大哭的景象。然后我們還是談了好久,她說(shuō)她失去過(guò)很多朋友,所以不能再失去了。那時(shí)我就明白我對(duì)她造成了多大的傷害。不過(guò),我的確不想和她恢復(fù)以前的關(guān)系了,心理上的確做不到了。我害怕和她在一起。我很自私,她的確值得同情,但我不會(huì)犧牲自己。結(jié)局很簡(jiǎn)單。我和她幾乎不說(shuō)話了。現(xiàn)在她有她的朋友,我有我的朋友,彼此都習(xí)慣了對(duì)方的冷漠。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇十七

語(yǔ)文這個(gè)詞大家都很清楚,語(yǔ)文在人的生活中無(wú)處不在,我們說(shuō)話需要語(yǔ)文,工作需要語(yǔ)文,所以說(shuō)語(yǔ)文很重要,就是我們生活中的朋友。

有人說(shuō),語(yǔ)文是最難的,又要理解,又要寫(xiě)作,真是要命。但有些人卻說(shuō),語(yǔ)文是最容易的,也是最美的。

但在我認(rèn)為,語(yǔ)文是非常抒情的。語(yǔ)文,它有優(yōu)美的句子,抒情的文章,也有各種各樣的詞語(yǔ),語(yǔ)文是偉大的,它教會(huì)我們做人的道理,教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法。

記得我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),學(xué)語(yǔ)文是十分困難的,因?yàn)槟切癮、o、e”、“前鼻音”、“后鼻音”、“卷舌音”、“平舌音”,我都不懂,只好跟在老師后面讀,可真是“鸚鵡學(xué)舌”,至于寫(xiě)嘛,也僅僅是“依葫蘆畫(huà)瓢”而已。因?yàn)榇耍以诎嗌铣3J艿酵瑢W(xué)們的恥笑,后來(lái),通過(guò)老師的幫助和拼、讀、寫(xiě)這三個(gè)環(huán)節(jié)的加倍努力,好不容易才學(xué)好了韻母和聲母,為以后學(xué)習(xí)漢字打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

隨著我的年齡增長(zhǎng),也走過(guò)了二年級(jí)三年級(jí)。在二三年級(jí)的時(shí)候,我每次上課都可以拿著一個(gè)筆記本,把老師寫(xiě)在黑板上的重點(diǎn)都接了下來(lái),因?yàn)楹糜浶裕蝗鐮€筆頭。并且在考試時(shí)可以翻我的筆記本來(lái)復(fù)習(xí)一下側(cè)重點(diǎn)。但是到了四年級(jí),我就很少再拿筆來(lái)做筆記了,成績(jī)也有所退步,其實(shí)這就說(shuō)明了。做筆記也是一件學(xué)習(xí)很有幫助的辦法呢。

以前的時(shí)候老師上課提問(wèn)的一些問(wèn)題我都有自己的思考,如果實(shí)在是不會(huì)的,我就會(huì)聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)在完善自己的觀點(diǎn)。我自己會(huì)的,既要勇敢的表明出自己的想法,可是到了四年級(jí)后就很少我舉手發(fā)言過(guò),也沒(méi)有再仔細(xì)鉆研過(guò)老師的問(wèn)題,其實(shí)每個(gè)同學(xué)都不笨,只有認(rèn)真仔細(xì)的去理解每一個(gè)問(wèn)題,才能讓學(xué)習(xí)有所進(jìn)展。

這學(xué)期我的閱讀理解也有所退步,我自己總結(jié)了做閱讀理解就要站在作者的角度去思考,就可以做好閱讀理解!作文需要我們用心去觀察我們的生活,用自己最真誠(chéng)的語(yǔ)言去表達(dá),就可以寫(xiě)出最好的作文!看著我們的心情感受躍然紙上變成文章,才能感受到語(yǔ)文這個(gè)朋友帶給我門(mén)的奧妙!

語(yǔ)文就是我們生活中的朋友,學(xué)會(huì)語(yǔ)文就是要我們做好理解和閱讀。學(xué)習(xí)任何知識(shí)都要善于思考,思考,再思考。這是偉大的科明家愛(ài)因斯坦說(shuō)的。學(xué)習(xí)一定要思考。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇十八

幼年,所結(jié)交的大都是一些“酒肉朋友”,想那時(shí),不少早已忘卻名字的“飲料桶”,“零食桶”和“飯桶”日日由父母帶領(lǐng)著,來(lái)我家?guī)臀曳謸?dān)“美味”。雖然我次次都是滿臉陰云地掏空小金豬,但其實(shí)心里還是挺開(kāi)心的——畢竟是因?yàn)檫@些好吃鬼,我才能有大吃大喝的理由。

幼年,就是這樣被我們快快樂(lè)樂(lè)地一口一口吃掉的。

童年,我們隨著時(shí)光的流逝漸漸長(zhǎng)大一些了,幼年時(shí)那種成天窩在家里吃喝拉撒的生活早已被我們逐漸增長(zhǎng)的'年齡所拋棄,窗戶(hù)外那全新的世界在向我們招手,微笑。

經(jīng)過(guò)一次次的戶(hù)外團(tuán)體游戲,許許多多陌生的名字走入了我的生活,大家像無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),一同飛翔在自由的天空中,一起在自由中娛樂(lè),在娛樂(lè)中成長(zhǎng)。就這樣,童年就像遠(yuǎn)足中的一條水溝,登山中的一道淺崖,被永遠(yuǎn)地踩了過(guò)去。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇十九

那一天,我去上學(xué),我的朋友小章因?yàn)橐ケ荣悾惶於紱](méi)有來(lái)上學(xué),剛開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得什么大不了的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)孤單,沒(méi)有人和我說(shuō)話,沒(méi)有人和我一起玩耍。但我便想起了之前小章在學(xué)校耍我的情景,他“偷了我的東西”,一直弄我,我也知道他是在開(kāi)玩笑,我們一起追逐打鬧,各自都非常地開(kāi)心,但是我現(xiàn)在我才知道沒(méi)有朋友是多么的孤單。

其實(shí),生活中真的需要朋友,有些時(shí)候有問(wèn)題需要幫助,朋友會(huì)弟一個(gè)出來(lái)幫助你,還有做作業(yè)不會(huì)做的題目,朋友也可以教你怎么做,朋友遇到到問(wèn)題,你也要去幫助他,如果遇到了煩心事,朋友也可以安慰你。所以,朋友會(huì)理解你,關(guān)心你,你不要因?yàn)楹团笥阳[矛盾失去這個(gè)朋友,所以盡量不要和朋友鬧矛盾,并體諒朋友,他有困難也幫助他,這樣就可以了。所以應(yīng)該多交朋友,但交友也慎重,什么該交,什么不該交,一生難得有個(gè)真正的朋友,既然遇到了就好好的珍惜這份友情。如果沒(méi)有了朋友,就很少有人來(lái)幫助你,沒(méi)人理你,朋友是非常重要的。

所以朋友是你可靠又可以信任的,遇到矛盾要解決,可不能因?yàn)槊苁ヅ笥眩覀儜?yīng)該把事情說(shuō)清楚再把問(wèn)題的根源解決了,就可以保持友誼。

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇二十

朋友就像黑暗中的一盞明燈;朋友就像雪地中的一縷陽(yáng)光;朋友就像大海中的一塊方向牌……她們一直鼓勵(lì)著我,關(guān)心著我。

在我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)美麗的城市上學(xué)時(shí),同學(xué)們都在嘲笑我,我聽(tīng)了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),是她們,她們走到我的身邊,拉著我的手,讓我和她們一起去玩。一開(kāi)始,我不怎么會(huì)玩那個(gè)游戲,她們一點(diǎn)一點(diǎn)地教我,和我詳細(xì)地解說(shuō)著,我漸漸變得膽大起來(lái),但是,還有些同學(xué)欺負(fù)我,她們每次都挺身而出,去教訓(xùn)那些同學(xué),讓他們別再來(lái)欺負(fù)我。我真的好想和她們那樣,變得那么有氣勢(shì),我暗暗立下決心,一定要變得和她們一樣勇敢。

還有一次,我們班上隊(duì)課,老師讓我們上講臺(tái)講故事,我不敢上去講,朋友拍拍我的肩膀,讓我不要害怕,有她們?cè)谀兀齻円?jiàn)我還是很害怕,就舉手和老師說(shuō)她們要上去講,我聽(tīng)了,心理非常感動(dòng),等朋友講完,我舉起手來(lái),要上去講故事,一開(kāi)始我講得很順口,但講到一半,突然忘了怎么講,我非常害怕,但看到了朋友們用堅(jiān)定的眼睛望著我,其它同學(xué)看過(guò)這個(gè)故事,他們悄悄提醒著我,我終于把這個(gè)故事講完了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)和她們一樣,變得非常有氣勢(shì),膽子也很大,如果沒(méi)有了她們,我可能現(xiàn)在還不敢和同學(xué)們說(shuō)話吧!

謝謝你們,我的朋友們,是你們一直幫助我,鼓勵(lì)我,現(xiàn)在我明白了,生活需要朋友!

被朋友需要(實(shí)用21篇)篇二十一

生活中只要你留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)智慧可以體現(xiàn)在任何人身上。它一直就在離我們最近的地方,只是我們沒(méi)有可以去發(fā)現(xiàn)智慧的眼睛。

有一次我在手機(jī)里發(fā)現(xiàn)了一組組小巧玲瓏的機(jī)器人照片,我就懷著好奇的心情點(diǎn)了進(jìn)去。我快速地看了一下,我非常不解這個(gè)東東是怎么弄出來(lái)的呢?我就馬上回來(lái)個(gè)帖子,原來(lái)這些機(jī)器人是由一個(gè)個(gè)易拉罐、塑料瓶所組成的。作者的父親是專(zhuān)門(mén)去撿這種罐子的。撿到家里面。作者也就覺(jué)得無(wú)聊,就這樣廢物利用,是多么一舉兩得啊!不僅不用污染環(huán)境,還能造出這樣的好東西,就所謂是生活中的智慧呀!

這幾年我長(zhǎng)大了不少,手也大了不少。也胖了些。有一天我想把小時(shí)候覺(jué)得在手上的手鐲拿下來(lái)清洗,結(jié)果怎么脫也脫不下來(lái),把手?jǐn)D的又紅又痛,我正愁著,媽媽看到了問(wèn)我發(fā)生了什么事?我就三言?xún)烧Z(yǔ)的說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽就一言不發(fā)地去衛(wèi)生間拿了個(gè)肥皂,沾了點(diǎn)水,在手鐲上抹抹,手鐲很快就敗下陣來(lái),從我的手上唉聲嘆氣的溜走了。智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。它就在世界的每一個(gè)角落等著你去發(fā)現(xiàn)呢!

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優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。假如我是機(jī)器人,我
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寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤(rùn)飾,直到達(dá)到自己滿意的程度。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。此年的今天,你二十
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優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、準(zhǔn)確的語(yǔ)法和流暢的結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)作者的意思。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。“小樹(shù),該長(zhǎng)新
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作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。一年是有春、夏、秋、冬這四個(gè)兄弟
讀書(shū)心得是對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。下面是一些關(guān)于不同類(lèi)型書(shū)籍的讀書(shū)心得,它們對(duì)于我們提升文學(xué)修養(yǎng)和豐富知識(shí)有著積極的作用。
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優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫(xiě)作能力的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀察能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和思維方式。在遙遠(yuǎn)極寒之地蟄伏的冰雪魔神
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優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫(xiě)作能力。
制定整改方案可以幫助我們明確目標(biāo),并采取有針對(duì)性的措施來(lái)解決問(wèn)題。如果你對(duì)制定整改方案感到困惑,不妨參考下面的整改方案范文,其中包含了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望
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優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。清晨,陽(yáng)光拂面。望著眼前早已破損的棋子
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作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。半夜,丁翔在朦朧中聽(tīng)到一陣歌
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
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在技術(shù)合作中,技術(shù)合同是確保合作雙方權(quán)益的基礎(chǔ),具有重要的法律效力。以下是小編為大家收集的技術(shù)合同范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。法定代表人:______
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆含
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優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。軍訓(xùn)第三日,也就是最后一天,
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優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字表達(dá)出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同點(diǎn)和特征。201月1日至1月3日調(diào)休,放假3天。年
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活動(dòng)策劃需要我們具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,以及良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)策劃案例,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。活動(dòng)時(shí)間:20___年9月10
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心得體會(huì)可以是對(duì)一本書(shū)、一部電影或者一次旅行的思考和感悟,它讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自身經(jīng)歷和成長(zhǎng)的深刻思考。
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。我的手工名字叫紙杯小兔子。
茲有我單位職工(身份證號(hào)碼:與(身份證號(hào)碼:于年月日結(jié)婚,二人系初婚。于年月日生育一(男/女姓名(王奕皓,符合國(guó)家生育政策。經(jīng)公司研究決定,同意接受入戶(hù),請(qǐng)貴所
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優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。下面是一些優(yōu)秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。兩年前我就開(kāi)始學(xué)打羽毛
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實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種尊重和回饋,通過(guò)報(bào)告展示自身的實(shí)習(xí)成果和付出。接下來(lái),我們一起來(lái)看看實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,對(duì)于寫(xiě)作有一定的指導(dǎo)作用。作為一名_專(zhuān)業(yè)的大
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優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。
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所有參與銷(xiāo)售合同的人員都應(yīng)了解合同的重要性和作用,以確保交易的合法性和公正性。請(qǐng)注意,范文中的內(nèi)容僅供參考,具體合同的編寫(xiě)需根據(jù)具體業(yè)務(wù)和法律要求進(jìn)行調(diào)整。
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軍人入黨申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)是對(duì)自己作為一名軍人、一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命的重要認(rèn)知和踐行。下面是一些優(yōu)秀的軍人入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)。
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通過(guò)個(gè)人總結(jié),我可以總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法和工作技巧,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在下面的范文中,可以看到一個(gè)成功的個(gè)人總結(jié)是如何具體撰寫(xiě)的。廚師專(zhuān)業(yè)是一項(xiàng)技術(shù)活,菜做
幼兒園大班的總結(jié)可以激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)和探索的興趣,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。接下來(lái),請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀我們?yōu)槟淼挠變簣@大班總結(jié)范文,希望能對(duì)您有所幫助。目標(biāo):1、知道
食品的營(yíng)養(yǎng)成分不同,有些富含蛋白質(zhì),有些則富含維生素和礦物質(zhì)。接下來(lái)是一些關(guān)于食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和功效的科普知識(shí),希望能幫助大家更好地選擇食品。簽訂地點(diǎn):______
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心得體會(huì)是我們對(duì)事物深入思考和探索后的得出的結(jié)論和認(rèn)識(shí)。讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,看看別人是如何總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和思考的。銷(xiāo)售是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常大的
優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對(duì)語(yǔ)言規(guī)范的理解和掌握程度。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感。但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春
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新聞報(bào)道是媒體傳播的一種重要形式,它通過(guò)采訪、調(diào)查和撰寫(xiě)等手法,將事實(shí)真相傳達(dá)給讀者和觀眾。新聞報(bào)道具有及時(shí)性、客觀性和公正性等特點(diǎn),它可以讓人們了解社會(huì)動(dòng)態(tài)、
公司在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中起著重要的角色,是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要載體之一。以下是一些關(guān)于公司治理和法律合規(guī)的指南和法規(guī)解讀,供大家參考學(xué)習(xí)。第三項(xiàng):請(qǐng)。第四項(xiàng):請(qǐng)。第五項(xiàng):請(qǐng)各
教案模板包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)等內(nèi)容,是一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望可以給大家提供一些啟示和幫助。
教案的編寫(xiě)是為了實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,幫助教師有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)過(guò)程管理。各位老師可以參考以下一年級(jí)語(yǔ)文教案,做出對(duì)應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)內(nèi)容:教材第26頁(yè)例題一
教學(xué)工作總結(jié)是教師自我提升和職業(yè)發(fā)展的必備工作,有助于教師在教學(xué)中不斷進(jìn)步。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。一、深鉆教材,了解學(xué)情制定切
優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的愉悅,讓我們一起追求寫(xiě)作的卓越。1、正確、流利地朗讀課文。2、
在國(guó)旗下講話是一項(xiàng)莊重而莊嚴(yán)的儀式,是對(duì)國(guó)家尊嚴(yán)和人民意識(shí)的體現(xiàn)。希望以下這些國(guó)旗下講話稿范本能給您提供一些創(chuàng)作靈感,讓您在撰寫(xiě)講話稿時(shí)更加得心應(yīng)手。
策劃方案是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程,需要綜合考慮多個(gè)因素和資源的利用。在制定策劃方案時(shí),我們可以參考以下一些成功案例的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。近年來(lái),安義校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)和愛(ài)心協(xié)
優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。
在一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)中,規(guī)章制度是保證組織正常運(yùn)行和維護(hù)內(nèi)部秩序所必不可少的工具。以下是關(guān)于規(guī)章制度的一些范例,供大家參考學(xué)習(xí)。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和層級(jí)的規(guī)章制
優(yōu)秀作文是通過(guò)精辟的見(jiàn)解和精彩的語(yǔ)言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對(duì)生活的感悟,給讀者帶來(lái)共鳴和思考。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)
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實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間對(duì)工作內(nèi)容、所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。請(qǐng)大家參考下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中可以
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以擴(kuò)展我們的交流能力,幫助我們更好地融入國(guó)際社會(huì)。下面是一些有關(guān)英語(yǔ)總結(jié)的案例分析,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路。我,有一個(gè)幸福美滿的家。爸爸、媽媽和
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語(yǔ)言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。有人說(shuō):空氣是免費(fèi)的,水
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)
作為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫(xiě)作水平。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。生活中的每一個(gè)人,都有自己學(xué)
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所用的一種文稿,它需要充分準(zhǔn)備和精心撰寫(xiě)。通過(guò)閱讀以下這些發(fā)言稿,我們可以感受到演講的魅力和力量,也可以更好地理解發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧。
大班教案是教師為了有效地組織和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)而制定的教學(xué)計(jì)劃。下面是一些備受好評(píng)的大班教案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、發(fā)展幼兒的投擲,鉆爬,跳躍等能力,促進(jìn)
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫(xiě)作的智慧。鄭母初中始終繃緊著
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間,我就快畢業(yè)了。回想起以前教
實(shí)習(xí)報(bào)告記錄了我在實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞,對(duì)于今后的發(fā)展和進(jìn)步具有重要的參考價(jià)值。為了幫助大家更好地完成實(shí)習(xí)報(bào)告,小編整理了一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)報(bào)告范文供大家參考。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在完成一段實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,它有助于我們提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望能給大家寫(xiě)作時(shí)提供一些幫助和靈感。
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。九年級(jí),說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),我
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