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少年不知愁滋味寫(熱門16篇)

時間:2025-05-05 作者:XY字客

優秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。通過閱讀一些優秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇一

剛剛拜讀了“太君”的大作。

不由想起了上學時老師教的一首詞“少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁?!?/p>

太君是我學生,說愛徒有些不妥,因為我確實沒有教過他什么——或者說,他不需要我教什么,他和我的交流是完全在同一層面上的。太君的名字來源于舉止,一絲不茍,不茍言笑,聲音低沉……透過現象看本質,他的靈魂中卻隱隱透著一絲躁動。

太君的作品中有很多很多現實,謝謝太君把我也寫了進去,雖然,老師在他的作品中完全是配角,甚至是龍套,但是他居然給我了一句臺詞。相當受寵若驚。

看了太君的作品,很不能平靜,下面這些話是對太君說的,如果九八(很有意思,我們班學生從不說自己是三八班學生)的其他同仁也看到的話,我們共勉:

16歲的青春來了,帶著陽光,帶著暴雨,帶著黑夜,帶著白天。有時,它像一顆橘色的qq糖,在陽光下透明得那么單純,軟軟的,甜甜的,吃下去,有種純粹的滿足。有時它像哈立波特里的伏地魔,在你最恐懼的時候出現,讓你覺得絕望,讓你感到窒息,但如果你把一切置之度外,它便消失無蹤。16歲的青春不需要面具,16歲的年紀不需要如履薄冰,16歲的天空不接受永恒的悲傷,16歲的熱烈不需要加冰來冷卻,可你要做的,是在心靈的一隅開辟一塊屬于你自己的地方,時常撒水,不要讓灰塵揚起,種上花草,不要讓水土流逝,保護好它,不要向他人開放,在這里你可以面對真實的自己,告訴自己哪里是對哪里是錯,告訴自己你高興,你難過。謹慎地學習,智慧地生活,在有限的時間和空間里找尋短暫的無限的青春的歡樂,然后你會發現,人生很美好,雖然很疲倦,但是,很美好。

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇二

已經成為準高三的我們,尤其是這樣不起眼的我們,一直想著,未來迎接我們的會是什么。

是慘不忍睹的數學試卷?

是與高考訣別,忍痛離去?

還是被那殘酷的篩子,剝離出安逸的世界?

現在已經沒有勇氣去談那近乎可笑的夢想。誰說少年不識愁滋味,只是未到傷心處。

真的害怕那一天的到來。

我還要垂死掙扎嗎?

夢想是該有的,萬一實現了呢?

不管掙扎到哪一步,你沒給自己留下遺憾就好。

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇三

幾百年前,辛棄疾曾諷嘲到:“少年不知愁滋味,愛上層樓,愛上層樓。為賦新詞強說愁?!倍鴰装倌旰蟮慕裉?,想不到他的戲謔之詞竟被老師們、家長們經常引用。如此看來,只有終日忙忙碌碌于事業與家務的大小,方有此心思。

大家都說學生最快樂,真的嗎?從初一至今,我玩味這句話已將近兩年了。

每逢看到前后左右的同學個個攢足了勁,鉆進作業堆就不想出來的努力勁兒,我就不由感慨萬端莫名緊張。周圍包圍著競爭的重壓,沉悶的氣氛讓人聽得見自己的心跳。雖然我也有凌云壯志,沖天豪氣,但當我想到并非鋪滿鮮花的前程,心里就不禁產生了憂郁。當我想起那“黑六月”,我就禁不住擔心與煩躁。幾年的耕耘不知能否有收獲?年輕的生命,以至于一個競爭高臺。有理智的心變得機械化,不敢奢望滿足自己的情感。每逢面對父母,注視到父母臉上歲月無情的標志,每逢父母用那充滿期望的眼神對我說:“努力拚吧,爭取考上重點?!倍肫饘W業上的陰影,我的心就莫名一陣絞痛。

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇四

自打從娘胎里出來的那一刻,就是命中注定幸福的。過著衣來伸手,飯來張口的生活。我在爸爸媽媽的精心呵護下長大,沒有經歷過挫折,不曾嘗試過失敗的滋味。沒有任何抗壓能力的我就像溫室里的鮮花,經不住風雨考驗,需要爸媽的包容、呵護、不離不棄得陪著我。我的人生一直很完美,很順利,那時的我并不了解“愁”的含義。在新華字典里“愁”字有兩種解釋:一是憂慮,發愁;二是不愁吃、不愁穿。我就是屬于第二種人,生活不愁吃、不愁穿的。偶爾不高興還向爸媽耍小脾氣,最大的事就是去學校讀書,可是一門心思學習,學習成績也不近人意。因為學習問題,爸媽偶爾在我面前提起,我聽了還會不開心,和他們吵架?,F在想想,我真是不應該啊。

在現今這個高速發展的社會,有很大一部分人每天都生活在“愁”這個字中,只不過他們愁的問題不同罷了。寫到這里我不禁想起一句詩“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。是啊,誰說不是呢。我很慶幸自己生活很快樂,沒有“愁”在腦子里轉悠。

我的少年生活是這樣的,最重要的事莫過于去學校讀書。從星期一到星期五,都是在學校讀書,周末回家?;丶乙膊挥米鍪裁词隆R驗樾瞧谖宀呕丶遥詪寢屧跓蛔篮貌私o我吃。想必有很多的同齡和我一樣吧!星期五很開心,因為離開了學校,擺脫了老師。就像小鳥擺脫了鳥籠一樣,自由了??伸o下心來想一想,那些貧困山區的孩子們,對知識的渴望,對老師的需求,自己又有什么理由不好好學習呢。知識改變命運,知識就是未來。不錯,作為一個孩子,我有義務把書讀好。

在我的字典里,從來沒有出現過“愁”這個字,似乎離我很遠。但現在不同了,我長大了,懂事了。知道什么事情該做,什么事情不該做了。也有發愁的事,也有煩惱了,能夠替他人分擔痛苦,能與他人分享快樂。

我宣布蛻變成功了!

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇五

欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

——題記。

看到眼前的廢墟舊瓦,墻圍頹缺,似乎將時光推向了,當年,浣紗女西施前去無果那淚瀟瀟灑江天,滿是愁苦,離開了家鄉越國,她雙手合十,祈禱紹興失意的雨,能“連江夜入吳……”

沿湖而行,望兩峰插云,雄起無比,高空雁舞,別翻滋味,弄弄清風襲來,想起正值蘇堤春曉時,呼靜下,賞柳浪聞鶯,學古人柳葉染衣。

走進兩三處農家坐坐,曲院風荷,花本站港觀魚,最讓我愜意的是那農家小院,進入忽又憶西子,猜想她定走在園中嬉戲吧,我真誠地邀請春夏秋冬,讓四季也偏愛她在塵世中,撿回失落的自己,讓每一朵花都開成她小心翼翼的執念吧。

秋風拂攬漫野,我的腳步充滿希望,召喚著余輝,仰一仰頭,揮一揮手,將一路走來的愁緒,還給這寫滿故事的西湖,和那與西湖一樣美麗的女子,作別這里的每一片云。少年無愁苦,景觸他人愁。

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇六

身邊的孩子已在不經意間長成少年,忽而明了了,愁與愁是由分界的,彼時的愁與此時的愁,字音相同,字形不變,唯變了的只是那識愁滋味,一個人靜在那里,想起辛棄疾的《丑奴兒·書博山道中壁》“少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。呵呵,描述的竟是這般的恰到好處。

少年的時候,每每因小事而成愁,無謂的憂愁,也只因了那懵懂的年紀而生。而今歷經世間理短,走過了更多的寒來暑往,著實嘗到了愁滋味時,很多時候還真是難言這心中的愁與人聽了。覺得這樣的心緒還是留于自己心中較為適宜,不必別人同來體味的。

很多的事,很多的情,歷經風雨伴人一路走來,好的,快樂的,不會太多沉淀于人心底。倒是了那許多痛的,無奈的,難于訴人聽的,竟成了這心中難以釋懷的新愁。唉,“而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋?!贝簛砹?,冬幾乎已消盡的了無影蹤。想起了少年時這樣的天兒里,三五成群的我和她們,那白楊樹林里,那溪水邊,那強說愁閑論事后的嘆息,竟美好成了自己心中的一道永恒風景。如今想來還哪里有了丁點兒的愁滋味,那該是多美好的一種年少時光呀。

倒是想起了父母曾經的嘆息,諸如我們這些孩子的成長,諸如我們不乖巧時他們的無奈,諸如平常日子里的那些柴米油鹽瑣事……走過了這多一點的春秋冬夏,才知道了啥是真正的愁滋味,才覺得年少時的強言愁是何等的幸福,何等的局限在了人生的那個獨有的季節。

時常聽人說活著不容易,時常經歷著人生路上的坦途與坎坷,時常有情難言與人,時常欲訴無人能懂,時常不可傾己情與旁人聽,也終于明了這就是了世間人的真正生活,風雨飄搖的塵世路上,作難的事情一件一件,與其相遇的也不會是一人兩人,其中有我,我自知。曾覺得老天總是這般刻薄的待見于我,而后看得多了,聽得久了,才知道,哪里是那么一回子事呢,作難于這世間的人多了是,又何止我一人!不該埋怨太多,這樣的埋怨到不如了鍥而不舍的去好好生活,怨天尤人的年紀早就不屬于了我這樣的年齡,覺得那該是青春里的事情,這樣的情感更合適于葬在那個美麗的人生季節。

到了這樣的人生季節,該有的不是終日里去閑著體味這愁滋味,更要心中明了,說了愁,與不說其實效果就差不了多少。你愁于你心,我愁我自知,說與別人,無外乎另添他愁。何況我們喜歡與之說愁的人,往往會是了我們所至親的人。忽然覺得這樣的愁還是不說為好,留于己心,痛己別痛人!也要有足夠的信心去面對,相信它終不會貫穿了我們的整個人生!

呵呵,少年不識愁滋味,而今識愁語還休。告別了強說愁的年代以很久,而今我的身邊又有了愛說愁的女兒,而我呢,也已不再喜歡言愁,就把它放置于心中最隱秘的地方,慢慢一個人品嘗最好,畢竟人生都是這般,畢竟愁也是一種別樣的人生滋味,終是該人嘗的。

“頭號”煩惱——那堆積如山的作業壓得我喘不過氣來。記得一次期末考試前夕,老師像是發了狂,瘋狂地添加作業。特別是周末,作業寫也寫不完,簡直是“大山”;雪白的試卷像鵝毛大雪,向我們飄來。害得我晚上十一點才睡。每次寫作業、試卷,聽著旁邊鬧鐘秒針的“嗒嗒”聲,我埋頭苦寫,顧不了那么多,寫完一本,一扔,又來一本……作業才寫一半,扭頭一看,好家伙,已經十點半了!

可是上眼皮和下眼皮不停地打架,右眼皮直跳,只得打個哈欠,繼續努力寫……不知過了多久,作業終于寫完了。

這時的我,手指發酸,食指凹下去一個小坑……就連躺在床上,做的夢也是被埋沒在試卷里掙扎?!鞍⊙?!”我常常被驚醒。“哎呀,作業實在是多!我受不了,受不了!”我時常在心里這樣怒吼,可是我不能說出口。真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。

有了“頭號”,第二個煩惱接踵而至,正因為作業多,導致了我的“睡眠不足”。所以,我長得比別人矮,矮了半個頭,常常被同學嘲笑,一個個外號從他們嘴里脫口而出。什么“小不點兒”,“矮冬瓜”,讓人煩透了。唉,長得矮小,竟受這般“鄙視”,這……無奈啊!

“小小少年,很多煩惱……”什么時候,我的這些煩惱才能和我bye—bye呀?!

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇七

少年的心里,其實也有不為人知的秘密,總把許多事埋在心里,從不對外人提起。心在流淚,臉上卻帶著并不真實的笑。

在家中,我是父母的希望。父母在我和姐姐小的時候,就盼我們長大,好好讀書,為他們爭光??扇缃窠憬阃藢W了,在外面打工,很辛苦。我比姐姐小5歲,如今正讀七年級。人們都說初中是學業路上的一個重要階段,今后好不好,就看初中的學習成績。

在親朋好友的孩子中,有不少上好高中上好大學的,在這方面父母只有沉默地聽他們講自己的子女如何有出息。我知道父母的心思,因而更加努力學習。

每次回家之后,這便成了母親的話題了,讓我無言以對。誰不想讀好書,上好大學?換來這些的是努力,是汗水。

現在父母對我百依百順,說什么他們都當真,哪怕只是隨口說說。我有時說想吃雞蛋,吃飯時便見碗中有蛋,看看父母的碗中卻沒有,便知是專門為我做的,心中一陣激動。但我又想萬一中考沒考好怎么辦?父母多年的特別照顧,父親頭上的銀絲,而我用什么回報他們?什么也沒有。

這些憂愁整日在心中纏繞,這憂慮是多余的嗎?

這些誰知道呢?愁的滋味真是難受?!俺睢?,一個并不陽光的字眼,讓多少人失敗過。“不要愁!”我竭力安慰自己。

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少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇八

汽車沿著山坡慢慢地向西滑行,又將我載向我余窯小學,學習過的校園,從車窗向外望著,留下我歡樂與夢園的地方,心中升起濃濃的情感與醉意,仿佛我還是當年一二年級的小學生,瘦瘦的,矮矮的,背著書包沿著菜地中間的小路,沿著池塘邊向學校里走去。

我的眼前又出現圍繞著學校的校園,那個清清的池塘,池塘邊上的柳樹,桃花,小草,水中的蘆葦,池塘清清的水,漂浮著浮萍,滿滿綠綠的菱角,還有池塘邊中間的小島,池塘圍繞著學校的南邊,西邊,像江蘇的周莊,威尼斯的水城在水里。

記得,在池塘的西邊有一棵柳樹睡在水里,枝條向上挑著,我們常像走平衡木一樣,常在柳樹身上,走向池塘里,夏秋之交,便站在柳樹身上,用小桿向池塘里,鉤著池塘里的菱角。春天,池塘邊有幾棵桃花開了,桃花的花瓣,在池塘水里飄動。星期天,便不約而同地用竹籃在池塘里來回蕩著,不一會小籃子里便有那么多,黃翠翠歡蹦亂跳的小蝦。

那是三年饑餓的歲月,上課時,肚子餓的,“咕咕”直叫,我們會用課桌緊緊地貼著肚子。放學了,我們住在一起的,毛毛,鋼蛋,蘭蘭,便沿著池塘邊走著,我們的眼睛睜的大大的,腿細細的,屁股上的書包,一顛一顛的。

還記得,在秋冬之交,我們走的路上,要經過一片菜地,菜地里,躺著摘光了葉子的辣椒棵,茄子棵,菜地里的菜都收完了,只留下一片黑黝黝的土地,下午放了學,我們來到菜地,把書包放在一起,蹲在地理,用木棒,手指,削鉛筆的小刀,在地里挖著菜根,那時的我們,瘦瘦的,矮矮的,腦袋大大的,像一群覓食的藍精靈。地那么大的一片,誰也顧不上看看身后翻了多少土,挖了多遠,只是一根根的菜根吸引著我們。菠菜根粉紅色,芹菜根粗粗的,帶了那么多胡須,白菜根,白白的。

天漸漸地黑了,四處霧茫茫的,菜地一切,又要回歸夜色與安靜,唯有我們蹲在地上一動一動的黑點點,我們相互喊著:“蘭蘭”“我在這里啊!”“鋼蛋那?”“啊!”待到夜色全降臨了,初冬的風呼呼的吹著,有時,彎彎的月亮已掛在天際,我們像上了歲數的老人,慢慢地從菜地了起來,背著書包,用衣服兜著“菜根”像得了了寶貝似的,向家里跑去,忘記了滿手的泥土和疼痛的手指。

是饑餓的歲月,野菜都被挖光了,柳樹葉和楊樹的毛毛蟲,放上點面粉煮煮,是上好的食品。

回到家將菜根洗干凈,放在鍋里炒一炒,吃在嘴里,那種香味,直流向肚里,心里,睡著了,干瘦的臉上,還流露著滿足與微笑!

歲月逝去了幾十年,那少年的時光,刻在心靈的深處,總是揮之不去,仿佛我還是七八歲,背著書包,瘦瘦的,矮矮的,小小的,散亂頭發的小女孩,又和同伴在菜地里挖菜根。

今天,我小學的校園,經過的菜地,學校外面的池塘,已是云龍公園,電視塔,市檢察院,寬寬公路,公園的湖水是當年圍繞我們學校,清清的池塘擴建的,公園已向六十年的老風景區了,大樹已走向古老蒼勁,每天,公園里,歌聲,舞蹈,拳劍,身著各種色彩服裝的人們,點綴著云龍公園,寬寬的瀝青公路,和高高的樓房所替代;不遠處是電視塔,可我每走進云龍公園,在電視塔公交站等車,走在公園西面的路上,格外的親切,似乎那林蔭深處,還掩飾著我小學的校園,隱隱約約聽到當年的讀書聲,寬闊的公路,每次路過那里,我都要張望與尋找!

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇九

我,一個十足的城市姑娘,穿著最時新的連衣裙、白涼鞋,來到了這湖南鄉下。嗬,清新的空氣,碧綠的莊稼,以及那散發著泥土香氣的鄉間小道,使我耳目一新。

我轉著圈兒,盡情地呼吸著這新鮮空氣,仿佛被融化了……“誰說鄉下不如城市!鄉下多美啊,比城市里好多了!真該把那些城里人拉到這兒來見見世面!”我不禁憤憤然。

我徑直走到姑姑家的大門口,門前的大黃狗“汪汪”地叫。姑姑已經站在門口了,笑瞇瞇地把我迎進了屋,好寬敞的五間房,比我們家的“蝸牛殼”大多了。

還沒說上兩句話,姑姑便叫我吃飯了,好豐盛的菜呀!肉、魚、蛋……我胃口大開,連忙端起碗。剛扒了兩口飯。卻咽不下去,我漲得滿臉通紅,連忙跑到外面去吐了,當我回來時,姑姑他們都吃驚地望著我,我連忙說:“吃快了,吃快了……”姑姑他們才笑了。唉!我哪里是吃快了,真想不到這飯聞起來噴噴香,可吃起來卻硬邦邦的。我不禁想到家里那可口的米飯。

晚上,電燈突然停了,我正在做作業,沒辦法只好上床睡覺??梢幌氲矫魈爝€要去田邊玩,我那不快的情緒便一掃而光了。

第二天早晨天剛亮,我就醒了。我連忙穿好衣服,躡手躡腳地走出房間,心里想,她們肯定沒起床。可走進姑姑和妹妹們的房間,卻只看見二妹和三妹在穿衣服。我問:“你媽媽和你姐姐呢?”“早出去干活了!”我愕然了,呆了一會,便走了出去,來到那條小路上。卻見大妹挑著一擔水輕松地走了過來,“起來了?”“嗯?!蔽疫B忙迎了上去,不放心地問了一句:“挑得動嗎?”“挑得動,這點水還挑不動?”她看我很驚訝,便說:“你挑挑看,一點也不重?!闭f完,她放下水桶把扁擔遞給我。我拿起扁擔,去挑那兩個水桶,可剛一挑起來,我就立刻放下了,再使把勁挑上,好容易顫顫悠悠走了兩步,卻再也堅持不住了,一屁股坐到了地上。兩只水桶也摔到地上翻了,清亮的水潑了一地。大妹在后面笑得前俯后仰。我過了半天才站起來,看著那兩個水桶,不好意思地對大妹說:“這該怎么辦呢?”她停止笑說:“再去挑呀,這還不容易?”說著撿起那條扁擔,熟練地挑起了那兩個水桶。

“到哪去挑?”我問?!暗骄莾喝パ?!”她說:“你們城市里的水是從管子里流出來的吧?”“嗯,那叫自來水管?!薄罢婧?!”她贊嘆著,在一個方池子前停下了。只見里面源源不斷地冒出水來,從方池子的一個缺口流出去。我知道,這就是井了。我平時在書上看到過關于井的介紹,可真正看到,這還是第一次。

我終于要走了,姑姑和妹妹都來送我,妹妹悄悄地對我說:“你回去后把你那個不用的鉛筆盒給我吧!還有那兩條舊裙子。”我默默地點著頭,心里真不是滋味。

回到家里,爸爸問我:“大小姐,過得還好吧?”“哼,飯硬邦邦,汽水沒得喝,挑水累死人……還好呢!”

“你呀,就是沒嘗過窮滋味!”

我陷入了沉思。

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇十

曾經看破愁滋味——落紅流水,沖破樊籬;血露枯蝶,遐思與惆悵的凝結。

——題記。

愛上層樓,為賦新詞強說愁?曾幾何時,我毅然決然地放輕了步履,貼近每一層涼階,描摹過每一道樓宇的曲弧——曼妙和詩韻躲閃于碧瓦雕甍,私語在朱顏新砌的蕭墻壁隅。”一步秋愁,兩處是綢繆”,身在最高層:左手邊則是空空如也的閨閣,然伊人無所挽留,鉛華無以洗盡;更那堪,心房偏似空虛冷凝的閨房那么樣。右手邊襲一曲好高騖遠的長風,臻于情濃化隱辭,我喚起復一曲簫聞笛聲,不啻南國紅園的暖流,抑或是欲喚醒琴瑟和諧的五音,喚呼著鸞鳳和鳴的天籟!

然雖如此,畢竟紅顏易老——縱然川流不息,落花殘紅,矢志不渝地沖破樊籠的羈縻,終始憧憬著帶露而多情的桃源圣地?!皽I眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”,亦是一份癡心的執著,可仿似是罔顧了含淚賦愁的季節而別抱了期許:或于最后一個夏天,半夏否?抑或盼著伊始復蘇的料峭寒春,花語凝噎依舊否?無法言喻,只是銘心地詮釋了一處真諦:她不得不敢于憎惡覆水難收的薄寡色調,抉擇去擱淺一場本不屬于追求的新愁宿命。而最是“馮唐易老”——子夜時分,夜不能寐;夢醒時分,情不由衷!“縱使相逢應不識”,我又何以能淡忘暗香疏影的幻夢,何以不彌望過去?少年兮少年,獨“未老先衰”耶?混沌鴻蒙,誰為情種?可畢竟“舍我其誰”的海之泡沫,太乎脆弱;還是羞于啟齒的緣故吧,只好選擇了無奈的破滅與惆悵的幻影。

欲說還休,卻道天涼好個秋?晚秋,晚晴,姍姍來遲的涼爽,涼透黃昏的寂寥。寂寞梧桐,深院鎖清秋。背對著薄暮的地平線乘著蔭涼的風,我此間又仿似馭御著夢之馬,馳騁在晴空幾抹飄絮的左右。小小的可惜,天空尚不作美。當我再次回眸要予以褒賞的眼神,偶陣雨霖輕揮灑下,宛如輕羅小扇梳洗下淋漓過的香汗,點點滴滴;透明空靈的品獨意趣,稍稍許許,被冷潮的記憶淚珠打濕。我無休止地嗅觸:楓紅色的血露,消釋了一半的愁滋味,凝結了另一半寂寞的味道;我亦自慚形穢,甚至是撥開了萬斛綽綽閑愁來:枯蝶的碎影已然埋葬了蛺蝶舞飛的倩影,也許曾經是存在于明鏡里,定格在油畫中,可蝶翼般的黛色細眉早隨夢境逝去了。

如許,即是涼秋流露現出的刻骨銘心的話語:盡管已是付諸前生紅塵五百次的回眸,也難得今世人間一次真正的擦肩而過、一遭一朝邂逅時的一抹微笑!惟“秋雨梧桐葉落時”,也許,那時的某一剎那,那位遍嘗愁滋味的少年旅客,能夠搭上駛往精神國度的末班車,去試問:萬千“愁”何處?萬千“愁”何在!

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇十一

家鄉在渤海灣,海邊,是小時候的我除家之外,記住的第一個地方。那時候,沒什么可煩惱的,我常邀上三五好友,去海邊踢足球。一場大汗淋漓過后,幾個人斜躺在海邊,無視著時間。

海風輕掠耳邊,就像海鷗與大海的嬉鬧。夕陽淺照在沙灘上,泛起一股紅的光,映在臉上,有種愜意在身體里蕩漾。

后來,我無法逃避,于是無辜地撅著嘴長大了。時間的齒輪轉得太快。讓人喘不過氣來。

作業一天天增加,考試一天比一天頻繁,壓力如山,煩惱如潮,我有點撐不住了。

還有三天期中考試,我從題海中探出頭來,喘上幾口粗氣,沒有回頭,我掙扎著上了岸。我沒有方向,毫無目的地游蕩在街頭,不知不覺間,我又走到了海邊。海邊人不多,一群孩子玩著沙子,有一對垂暮的老人牽著手,漫步在海岸線,我坐下低著頭,沙灘仍是一片金黃,可是曾經在這里留下足跡的人們已經沒有時間到來,或是到來后沒有了時間。

我任由勁厲的海風刮過我干澀的臉,那耀眼的陽光使我不敢面對這個蒼白的世界。

砰!啊!我驚叫一聲,一顆足球正中我的腦袋。緊接著是一陣笑聲,我撿起足球剛想罵卻發現是他們,在這樣的環境下看到兒時的好友一個不落、完整無缺地出現在眼前,有種莫名的`感動。我一個大腳把球開了出去,也笑了,是種久違的、暢快的笑。

足球在一雙雙腳中穿梭,在沙灘上跳躍,劃出一道優美的弧線,鉆入球門的死角。人生如同足球,經歷坎坷,方得成功。

海風輕掠,帶走煩惱;夕陽淺照,暖至全身。

但愿我們依舊年少,但愿永遠沒有煩惱,少年哪知愁滋味?

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇十二

《少年維特之懊惱》是歌德二十四歲時的處女作,作品取材于現實,凝結了作者對德國社會的深刻了解,形象地訐發了德國封建獨裁軌制的陳舊陳腐和反動。小說環繞著維特與綠蒂的愛情這條主線,展示了社會糊口的空闊畫面,對德國當時的階級與階級、同一階級中差別范例的人與人之間的相關,舉辦了深刻的分解,普及地涉及到了政治、宗教、法令、德性以及文化教誨等方面的題目。

《少年維特之懊惱》有兇猛的感情,濃烈的詩意,過細入微的生理刻畫。在信中,維特沉著地直接舉辦自我分解。譬喻:“我的心不時地戰栗著”“我把它當成病孩兒似的姑息”等等。經由過程這樣的自由,我們可以知道主人公是何等的多愁善感,驕氣通盤;同時也預感想在嚴酷的社會現實面前目今,他這敏感而懦弱的心是難免破碎的。

為了使感情的描畫顯得更為詳細、活躍,作者還運用磷鞴琵如的伎倆。他把整個社會比作一座“舞臺”,人們為著自私的目的,紛紛粉墨登場,丑態百出地肆意演出。他寫道:“我此刻陷沒在紊亂的狀況之中了!我的精神完全干涸了!……我就仿佛立在一個泰西鏡之前!望見一些人兒馬兒在我面前回轉,我常常問自己,是不是看花了眼睛?!泵矊嫷?封建社會,確實仿佛一座使人目炫繚亂的“舞臺”,上演著各類令人作嘔的丑劇。

《少年維特之懊惱》的結構很是機靈,它以主人公的經驗為線索,用近百封信串了起來,這樣,情節跳躍式的展開,免卻了良多過渡性文字。

作品的剪裁也極為嚴厲,經濟。年夜到一個變亂,一個場合場面,小到一個細節,一泉一石,都是為刻畫主人公的性格形象和闡發主題思惟處事的。譬喻,書中六月二十六日的信只有一句感傷,一句詰問:“不錯,我僅僅是個凡間的流散者,僅僅是個往復倉皇的過客!可你們不也云云嗎?”這一問一答,道出了維特的幾何酸楚,宣泄了他對人間間的幾何絕望!而接洽著前邊那封充斥著使氣的長信來讀,更剖明維特一年來的厘革有多么年夜啊!

《少年維特之懊惱》蘊藉的行文更堪玩味。全書著末寫維特死后下葬的氣象尤其深刻。“白叟和他的兒子們走在維特的尸體后頭,阿爾伯特沒能來,綠蒂的性呼吁人憂慮。幾名藝人抬著維特的靈柩,沒有一個牧師來給他執紼?!绷攘葦嫡Z,隱含著無數潛臺詞,我們讀完忍不住會向自己提出一個又一個為什么,把維特與來執紼以及沒來執紼的各類人的相關都思慮一遍,甚至咀嚼回味全書的內容,直到悟出這幾句似乎不覺寫意地寫出的話的深刻含義。這幾句話“就像頭敲擊靈柩似的“咚咚有聲”,“歌德以后往后再未曾寫出象這么綦重沉重有力的句子”。

綜上所述,維特不只是期間的醒覺者,而且是社會的叛變者,經由過程他對現實糊口的不雅察看思慮,談吐步履,不只陳說了法國年夜革命前歐洲新興資產階級襟懷的理想,展現了這一理想與現實的抵牾,而且對故障它實現的社會舉辦了非難和抗議。悉數這些,使《少年維特之懊惱》一書具有了光鮮而兇猛的狂飆突進的期間精神,巨年夜而積極的思惟意義;加上其精到的藝術特色,時至今天,仍不失蹤為一部天下名著。

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇十三

越來越喜歡安靜的旋律,一些平淡樸素的文字,啜飲一杯茶水,從裊裊茶香里看一程人生。

清晨,推開窗,陽光立馬蜂擁而來,落滿了房間的每個角落。天依舊,天涼好個秋。潔白云朵羈留在蔚藍的天空上,晨風習習,只需要微微點化,就可催開昨夜朦朧的夢境。好像對以往秋天的印象就是如此:天高云淡。那年,卻不知怎么勾起了辛棄疾的閑愁,一闋《丑奴兒?書博山道中壁》成了世代吟誦佳作。

小時候,不知天有多高,只知道一直在天空下奔跑;無論走了多遠,都能聽到媽媽的呼喚。小時候,不知地有多廣,只知道可以永遠在大地上跳;無論跳得多高,都有父親寬闊的臂膀。小時候,不知人要隱藏自己的感情,只知道大聲說出我們的愛。小時候,不知成人的煩惱,只知道天天快樂的成長。

很多人年少時,未經苦難,不懂艱難,卻偏偏最愛說愁?;蛟S源自無處安放的青春,抑或無法達到的目標。明明是不諳世事的一張白紙,卻要裝作一副老成的樣子,“為賦新詞強說愁”。隨著年歲的增加,經歷了無數的溝溝坎坎,最愛的卻是回憶了??倳肫饍簳r的點點滴滴。甚或幻想如果一夜之間回到生命的起點,該多好呀。

很多的事,歷經風雨一路走來,好的,快樂的,不會太多沉淀于人心底。倒是了那許多痛的,無奈的,難于訴人聽的,竟積淀于心中。那兒時的愁竟美好成了自己心中的一道永恒風景。如今想來還哪里有了丁點兒的愁滋味,那該是多美好的一種年少時光呀。

而那年,寫下《丑奴兒》時,稼軒已近中年,住在江西上饒。經常往來于博山道中,一日性起。遂在石壁上留下了這闋筆墨:

愛上層樓,為賦新詞強說愁。

而今識盡愁滋味,欲說還休。

欲說還休,卻道“天涼好個秋”!

這是辛棄疾被彈劾去職、閑居時所作的一首詞。其間,閑游于博山道中,卻無心賞玩當地風光。眼看國事日非,自己無能為力,一腔愁緒無法排遣,遂在博山道中一壁上題了這首詞。此時的'辛棄疾已從官場退隱,半生飽經辛酸,郁郁寡歡,無處排解?;赝浀纳倌陼r代,不免有感而發。細細品味,字里行間浸透了愁緒。

辛棄疾,字幼安,號稼軒,出生濟南,當時濟南是金人的統治區。辛棄疾的爺爺從小就教育他閱盡漢室書籍,讓他拜師學藝,以期待收復被占之地。青少年時代的他,不僅親歷了人民的苦難,親見了金人的兇殘,同時也深受北方人民英勇抗金斗爭精神的鼓舞。他不僅自己有抗金復國的膽識和才略,而且認為中原是可以收復的,金人侵略者也是可以被趕出去的。

于是爺爺的期望就在幼小的稼軒心里生根發芽。而他的生存、成長環境也決定了辛棄疾心底里所要承擔的那份沉重。而對于當時與他同時代的其他少年來說,考取功名、光宗耀祖、榮歸故里是最大的志向。與今日之中國的少年來說,心境一如古人,寒窗苦讀,金榜題名。

盡管很多人回望青春,就會想到狂放不羈,自由自在,但是之于辛棄疾,這樣的形容未必準確。少年的辛棄疾也“愁”,只是愁自滿腔抱負!時光慢慢的流逝之后,我們最愛想的一件事也許是:假如時間可以倒流。馬克.吐溫曾經說過:生命總是開端于最美好的狀態,而在最糟糕的時候結束。青春的美和哀愁是一體的,青春是生澀的,充滿了迷茫和未知。但也有對未來的憧憬和那種惶惶的不確定,這也許是青春時代最值得珍藏的記憶。

稼軒經歷了宦海沉浮、人世滄桑后,才明白大象無形、大音希聲。回望記憶中那張眉頭緊鎖的臉龐,不禁輕輕搖頭,那時的自己怎么能懂真的愁。真正嘗到了愁滋味,反而不愿說與人聽,一切只是放在心里,默默承受。就把它放置于心中最隱秘的地方,慢慢一個人品嘗最好,畢竟人生都是這般,畢竟愁也是一種別樣的人生滋味,終是該要嘗的?!岸褡R盡愁滋味,欲說還休”。

辛棄疾的愁,是心系國家社稷的壯志難酬,是那個時代的悲壯回聲。不是一畝三分地的追求,不是現今時尚青年張口閉口的說著理想,而后卻只能長發掩面的躺在酒吧里意淫著自己的理想。

嘗盡人生百味,歷經滄桑后,才知道理想和現實之間橫亙著多么深的鴻溝。即便滿腔抱負的稼軒,也無力改變現實中的大宋。讀稼軒的詞,常常會感到一種蕩氣回腸、慷慨激昂的熱血沸騰!稼軒不是躲在角落里的憤青,而是勇敢的行動者。他有氣吞山河的勇氣,他的愁不是平安盛世里的對月空吟,卿卿我我,而是亂世里的金戈鐵馬,吹角連營。這樣的詞人,獨具魅力。

大詩人泰戈爾有一首詩這樣寫道:

你是什么人。

讀者。

百年之后讀著我的詩。

我不能從春天的財富里送你一朵花。

從天邊的云彩里送你一片金影。

開啟門來四望吧。

從你的鮮花盛開的園子里。

采取百年前消逝的花兒的芬芳記憶。

千年之后,讀著稼軒的詞,品味著當時的人和故事,時光隧道在午后的閱讀中,把我們鏈接起來了。

附:

丑奴兒.書博山道中壁。

辛棄疾。

愛上層樓,為賦新詞強說愁。

而今識盡愁滋味,欲說還休。

欲說還休,卻道“天涼好個秋”!

博山在今江西廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰,故名。淳熙八年(公元1181年)辛棄疾罷職退居上饒,常過博山。

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇十四

少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。

而今識盡愁滋味,欲說還羞。欲說還羞。卻道天涼好個秋。

不知道有多少人不愿長大,卻還是在不知不覺間不得不長大。成長與成熟,帶給我們許多意想不到的驚喜,當然也有無法回避的煩惱。

大千世界,紅塵染缸,燈紅酒綠,鶯歌燕舞,熙熙攘攘。敢問路在何方?少年們自然是答不出來的,他們已經被這洶涌的人潮裹挾著沖進社會里了,但總有杰出者,如海中礁石,巍然不動。宋代一位少年便是如此。

王安國是王安石的親弟弟,北宋有名的賢士、少年天才。照理說這樣的少年就應該一步步走向金鑾殿下那為他留的位置??墒撬娜舫嘧樱瑥牟灰蛐珠L的位高權重而飛揚跋扈或謀取高位。

在王安石變法期間,他對兄長的有些做法不甚理解,并力勸哥哥莫被小人蒙蔽。在章淳當權后,王安石被打發回老家,王安國也被炒回鄉。安國一生,郁郁不得志。但即便如此,他力保烏臺詩案中被誣的蘇軾。因而得罪章淳,呂惠卿等人。朝堂之上,痛斥小人,安國從未有過后悔。正如他在《清平樂》中所寫,“不肯畫堂朱戶,春風自在楊花”,這便是他的心聲。

天才的'少年,或曾想過追名逐利,但他終究明白了,繁華綺麗如一場盛大宴席,過眼即散。人去樓空,官場寵辱,亦不過如是人生如夢,是白駒過隙,是擊石生火的一瞬,如光影寂滅,須臾無痕。

或許心思成熟了,可預見的事情復雜了;或許能力提高了,可有些東西已經不再純粹了;也可能偶見了美妙的愛情,可貴的友情,但怎么不知不覺間就失去了呢?當少年為這樣那樣的狀況而愁思百結時,才發現自己早已回不到當初。

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇十五

身邊的孩子已在不經意間長成少年,忽而明了了,愁與愁是由分界的,彼時的愁與此時的愁,字音相同,字形不變,唯變了的只是那識愁滋味,少年不知愁滋味作文。一個人靜在那里,想起辛棄疾的《丑奴兒·書博山道中壁》“少年不識愁滋味,上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。呵呵,描述的竟是這般的恰到好處。

少年的時候,每每因小事而成愁,無謂的憂愁,也只因了那懵懂的年紀而生。而今歷經世間理短,走過了更多的寒來暑往,著實嘗到了愁滋味時,很多時候還真是難言這心中的愁與人聽了。覺得這樣的心緒還是留于自己心中較為適宜,不必別人同來體味的。

很多的事,很多的情,歷經風伴人一路走來,好的,快樂的,不會太多沉淀于人心底。倒是了那許多痛的,無奈的,難于訴人聽的,竟成了這心中難以釋懷的新愁。唉,“而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋?!?春來了,冬幾乎已消盡的了無影蹤。想起了少年時這樣的天兒里,三五成群的我和她們,那白楊樹林里,那溪水邊,那強說愁閑論事后的嘆息,竟美好成了自己心中的一道永恒風景。如今想來還哪里有了丁點兒的愁滋味,那該是多美好的一種年少時光呀。

倒是想起了父母曾經的嘆息,諸如我們這些孩子的成長,諸如我們不乖巧時他們的無奈,諸如平常日子里的那些柴米油鹽瑣事……走過了這多一點的春秋冬夏,才知道了啥是真正的愁滋味,才覺得年少時的強言愁是何等的幸福,何等的局限在了人生的那個獨有的季節。

時常聽人說活著不容易,時常經歷著人生路上的坦途與坎坷,時常有情難言與人,時常欲訴無人能懂,時常不可傾己情與旁人聽,也終于明了這就是了世間人的真正生活,中學生作文《少年不知愁滋味作文》。風雨飄搖的塵世路上,作難的事情一件一件,與其相遇的也不會是一人兩人,其中有我,我自知。曾覺得老天總是這般刻薄的待見于我,而后看得多了,聽得久了,才知道,哪里是那么一回子事呢,作難于這世間的人多了是,又何止我一人!不該埋怨太多,這樣的埋怨到不如了鍥而不舍的去好好生活,怨天尤人的年紀早就不屬于了我這樣的年齡,覺得那該是青春里的事情,這樣的情感更合適于葬在那個美麗的人生季節。

到了這樣的人生季節,該有的不是終日里去閑著體味這愁滋味,更要心中明了,說了愁,與不說其實效果就差不了多少。你愁于你心,我愁我自知,說與別人,無外乎另添他愁。何況我們喜歡與之說愁的.人,往往會是了我們所至親的人。忽然覺得這樣的愁還是不說為好,留于己心,痛己別痛人!也要有足夠的信心去面對,相信它終不會貫穿了我們的整個人生!

呵呵,少年不識愁滋味,而今識愁語還休。告別了強說愁的年代以很久,而今我的身邊又有了愛說愁的女兒,而我呢,也已不再喜歡言愁,就把它放置于心中最隱秘的地方,慢慢一個人品嘗最好,畢竟人生都是這般,畢竟愁也是一種別樣的人生滋味,終是該人嘗的。

“頭號”煩惱——那堆積如山的作業壓得我喘不過氣來。記得一次期末考試前夕,老師像是發了狂,瘋狂地添加作業。特別是周末,作業寫也寫不完,簡直是“大山”;雪白的試卷像鵝毛大雪,向我們飄來。害得我晚上十一點才睡。每次寫作業、試卷,聽著旁邊鬧鐘秒針的“嗒嗒”聲,我埋頭苦寫,顧不了那么多,寫完一本,一扔,又來一本……作業才寫一半,扭頭一看,好家伙,已經十點半了!

可是上眼皮和下眼皮不停地打架,右眼皮直跳,只得打個哈欠,繼續努力寫……不知過了多久,作業終于寫完了。

這時的我,手指發酸,食指凹下去一個小坑……就連躺在床上,做的夢也是被埋沒在試卷里掙扎。“啊呀!”我常常被驚醒?!鞍パ?,作業實在是多!我受不了,受不了!”我時常在心里這樣怒吼,可是我不能說出口。真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。

有了“頭號”,第二個煩惱接踵而至,正因為作業多,導致了我的“睡眠不足”。所以,我長得比別人矮,矮了半個頭,常常被同學嘲笑,一個個外號從他們嘴里脫口而出。什么“小不點兒”,“矮冬瓜”,讓人煩透了。唉,長得矮小,竟受這般“鄙視”,這……無奈??!

“小小少年,很多煩惱……”什么時候,我的這些煩惱才能和我bye—bye呀?!

少年不知愁滋味寫(熱門16篇)篇十六

然而,不禁要問,如今的兒童就真的不識愁滋味了嗎?未然?,F在的少年兒童,經濟條件遠比他們父母那一代優越,不愁吃,不愁穿。在干家務活方面,也遠比父母輕松。現在的家長,都只希望自己的孩子學習上能取得突破,也不要求孩子做家務,即便是要做,也無非就是洗洗碗,掃掃地之類的。而他們的父母呢?用他們自己的一句話就是:“你們實在是太幸福了,我們像你這么大時,就要下地干活直到晚上七八點才能回家呢”。從這里可以看出,現在的少年在生活條件,做家務上,都是比他們前幾代的人都要幸運的。然而,如今我們這一代人承受的在學業上的壓力,卻是前所未有的。隨著社會的變遷,如今這個社會,學習是唯一的出路,不得不引起家長的關注,學校的關注。于是乎,所有的壓力,都只能壓到我們這批年少的學生上。家長希望自己的孩子有出息,老師想讓自己的學生更出色,學校想讓自己的教育更成功,要看什么?只能看成績!小學的時候,有單元考,期中考,期未考;到了初中,在小學的基礎上更是增添了月考,不僅如此,還進行了全校排名,使得竟爭更加激烈;高中,又增加了會考。而且,還有關乎我們未來,也就是家長們憧憬的:中考、高考。喘息于一大堆考試之下的我們,就仿佛被架在火上燒“考”,被“考”得焦頭爛額,由不得不愁。

少年不識愁滋味,在這個時代嚴然已成了幻想。過去,少年們為衣食擔憂;現在,少年們又為成績犯愁。依我見,少年不僅識愁滋味,而且更懂愁滋味。

無微不至的母愛,令我少年不知愁滋味。平時的生活中,媽媽總是在無微不至地照顧著我,早上起床后總會看見床頭的那一杯蜂蜜水,細心的媽媽知道我需要潤喉。早飯的餐桌上,有媽媽熱好的牛奶,她知道我需要牛奶來補充一天的能量。晚上下樓前,媽媽會為我準備好手電筒,以照亮黑暗的樓道。最近幾天有些咳嗽,媽媽往我水杯里灌的就總是川貝雪梨湯。生活中的點點滴滴,()媽媽都對我有著無微不至的照顧。

含蓄博大的父愛,令我少年不知愁滋味。日常生活中,爸爸的愛并非溢于言表的張揚之愛,而是一種含蓄而又博大的愛。當我失敗時,爸爸總會鼓勵我,給我加油打氣,給我以正能量。當我為這個復雜社會的'人際關系而疑惑不解時,爸爸總會以最恰當的方式給我以引導和教育。當我遇到困難時,爸爸依然堅定地陪在我身旁,與我共同渡過難關。自信、勇氣、寬容、諒解……太多太多的美德都是爸爸教我養成的。人生路上的種種,是爸爸教會了我太多太多。

我的綽號叫豆芽,可別以為我長得像豆芽,因為我愛吃豆芽,所以別人經常叫我豆芽。我是個快樂的“豆芽”,現在就給你講講我的快樂故事吧。

不偏食的孩子才健康。

鄉村生活樂趣多。

寒假的一天,我和好友劉京、小杰、張孟去我大姨家后面的麥地里玩,偶然間發現了許多蒼耳,于是我們展開了一場“蒼耳大戰”。我和張孟一組,我是“彈藥庫”,所以我的身上沾滿了蒼耳,張孟是“擲彈員”。戰斗打響了,張孟接二連三往劉京那邊投,嚇得劉京連喊“投降!”“投降!”但小杰卻一點也不膽怯,一邊拿一邊投,漸漸地他們占取了優勢。我仔細分析形勢,想出了一個辦法:前后夾擊。我繞到他們后面投,張孟留在前面投,最后還是我們取得了這次戰役的勝利。

我的車子我做主。

周六,我和劉京各自帶著自己的遙控賽車去賽車店取比賽,因為那里有專業賽道。賽道大部分都是平道,只有也有部分彎道,此外還有一個稍高點的飛車臺,賽道周圍都有護欄。我們把車子放在起跑線上,我喊道“go!go!”我們的車子一起沖了出去。我的車子提速快,但速度慢。劉京的車子提速慢,但速度快。所以,我要攔住他。于是我使出神龍擺尾,左沖右撞,嚇得劉京不敢超車。眼看到了飛車臺,飛車臺要速度快才能沖過去,于是,我放棄阻擋了提速,車子風馳電掣般的沖了出去。“過去了!”我興奮的跳了起來。但在我忘形的時候,劉京超車已經到了終點。我后悔莫及,唉,要是當初全神貫注,不驕傲勝利不屬于我了嗎?真是“早知今日,何必當初”啊。

這就是我的少年生活,無憂無慮,不識一點愁滋味的快樂的“豆芽”。

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教案還應體現教學的思路和主線,使學生的學習過程有條不紊,信息流暢傳遞。接下來為大家提供一些一年級教案的范例,希望對大家有所幫助。1、能初步認識方形和圓形的基本特
編寫二年級教案時,要注意教學的實用性和可操作性,使之能夠真正實現教學目標。下面是小編為大家整理的二年級教案范文,供大家參考和借鑒。彷如白駒過隙,一周的時間就像眨
優秀作文能夠通過巧妙的結構安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。借助一些優秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。我有很多朋友,包括幼兒園,
家長會是幫助家長們更好地了解教育教學情況、參與學校決策的平臺。下面是一些家長會中家長們的互動交流經驗,供大家在家長會上提供更多的建議和參考。你們好!今天你們能夠
優秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠對作文的寫作技巧和表達
讀后感是一個反思過程,可以幫助我們整理并梳理自己的思維和觀點。接下來,小編將為大家分享一些優秀的讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些靈感。《幼兒教育》雖說是一本雜
單位是一種組織形式,用于集中和管理人力、物力、財力等資源,追求特定目標。最后,希望大家通過學習和實踐,不斷提升自己在單位中的管理能力和素質。兩年以上工作經驗|男
創作一篇優秀作文需要有扎實的基礎,豐富的知識和敏銳的觀察力。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。有許多美麗的地方,如響
優秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質和解決之道。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發和參考。有人認為,人工智能是人
在商業活動中,合同協議扮演著規范雙方權力和義務、保護合同各方利益的重要角色。在這里,我們為您提供了一些優秀的合同協議樣例,供您查閱和學習。依照《中華人民共和國合
優秀作文需要有合理的結構和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。在記憶的長河中,許多猶如小石子一般的記憶都隨
我最愛的人就是我的媽,她為了我的成長操碎了心。她每天早晨很早就起來給我做飯,還要送我去上學,非常辛苦,我一定要報答我的媽媽。記得有一次,我和媽媽到集上去買菜,我
初次就職是我們開啟職業生涯的一個重要節點,它決定了我們未來的發展軌跡。就職是探索職業發展道路的重要里程碑,那么我們如何在就職時做好自己的角色轉變呢?以下是小編為
優秀作文應該具備精準的用詞和準確的語法,使得文章表達力強,沒有模糊或錯誤的地方。這里有一些精選的優秀作文供大家參考,相信能給大家帶來一些啟發和思考。
青春是我們探索未知、挑戰自我的時期,我們應該大膽嘗試各種新鮮事物。青春是充滿激情和朝氣的人生階段,它是一個人奮斗和成長的季節,也是追求夢想和創造未來的時期。青春
優秀作文需要思路清晰,觀點明確,邏輯嚴密,語言精準。以下是一些優秀作文的片段,希望能給大家帶來一些寫作上的靈感。我的家鄉在壺瓶山,壺瓶山是國家自然保護區之一。原
小時候,因為書就像一把鑰匙為我打開知識的大門。從一年級到五年級,書成了精神的伴侶,快樂的源泉。六七歲時我對童話故事充滿了遐想,常認為“掃帚會飛”天上有神仙”等遐
策劃方案應該具備清晰明確的目標和策略,以便在實施過程中能夠引導和評估工作進展。以下是一些在實際操作中被證明有效的策劃方案,可以幫助你更好地理解其中的要點。
我們為什么需要事跡材料?事跡材料可以擴大人們的視野,提供實踐經驗供參考,并激發人們的創造力和干勁。讓我們一同分享一些精彩的事跡材料范文,相信會對我們的寫作提供很
活動方案的成功實施需要團隊成員的密切合作和有效溝通。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。2012年世界睡眠日多睡一小時活動的特別關注領域和主題
新年是一個傳統的節日,人們會進行各種慶?;顒雍蛡鹘y習俗。接下來,請大家一起來閱讀一些精選的新年總結樣本,從中借鑒一些好的寫作技巧。已是深冬了。我正哈著氣,搓著手
月工作總結是在一個月的時間內對自己的工作表現進行評估和總結的一份材料。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。20xx年上半年工作中,我支行在上
發言稿的語言應該簡練明了,避免使用過多的詞藻和復雜的句式,以確保聽眾能夠輕松理解演講者的意思。在這些發言稿范文中,我們能夠感受到演講者對于語言的駕馭和運用,他們
教學工作計劃需要及時調整和修訂,以適應學生的學習進度和需要。掌握好教學工作計劃的編寫方法,可以提高教師的教學效果和學生的學習興趣。用畫筆紀錄下放風箏的美好感受等
讀后感是對閱讀的一種回響,它記錄了我們在閱讀過程中的思考和感受。小編為大家挑選了一些有趣的讀后感,希望能給大家帶來啟發和思考。說起這本書,我應該在很久之前就聽某
優秀作文是通過高質量的語言表達和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。這里整理了一些優秀作文的寫作技巧和要點,希望可以對大家的寫作有所幫助和提升。我們的老師是一
通過總結心得體會,我們可以更好地發現自己的優點和不足,為自己的進步提供參考和指導。推薦大家一起來閱讀以下心得體會范文,相互學習和交流心得體會的寫作技巧。
教師演講稿是指教師在特定場合向學生或同行們發表演講的一種書面稿件。我們整理了一些優秀的教師演講稿,供大家參考學習,希望能夠幫助到你們。尊敬的各位評委、老師、同學
撰寫讀書心得可以讓我們更好地表達自己對書中觀點的理解和見解,同時也有助于與他人進行交流和討論。如果你對寫讀書心得感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許可以幫助你找
社會實踐是學生從書本走向社會、從理論走向實踐的關鍵環節。社會實踐是鍛煉學生實際操作能力、提高社會適應能力的重要方式,那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是
即興是一種表演藝術形式,它強調即席創作和實時表達能力,要求演員在舞臺上做出即刻反應。以下是一些即興表演的技巧和指南,希望能夠對你的即興發揮有所幫助。
學習心得的寫作可以激發我們對知識的興趣,增強學習的動力和積極性。以下是一些學習心得的實例,希望對大家寫作學習心得時有所幫助。1、當你快樂時,你要想,這快樂不是永
家長會可以幫助家長們更好地了解孩子的學習狀況和需要改進的方面,為孩子的發展提供更有針對性的幫助。下面是一些關于家長會的專家觀點和研究成果,讓我們一起來看看吧。
優秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達可以讓人們更深刻地理解世界和生活。以下是一些優秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。一天,我在書上看到把雞
家長會是了解學生在學校中的表現和需求的機會,有助于更好地支持和引導他們的成長。經過精心篩選,這里為大家提供了幾篇家長會發言稿范文,希望能夠幫到各位家長。
優秀作文深入人心,讓人產生共鳴和思考,具有一定的感染力。小編為大家準備了一些優秀作文范文,這些作文內容豐富、觀點獨特,值得一讀。今天收拾書柜,在兩本書之間發現一
規章制度的修訂和完善是一個持續的過程,需要隨時根據實際情況進行調整和改進。規章制度的作用不僅僅是約束行為,更是為了維護組織的公平公正和秩序穩定。1、加強安全設施
不同行業和領域的生產方式和方法有所不同,但都需要依靠科學技術和人力資源的有效組織和協調。以下是小編為大家收集的生產范例,供大家參考,希望對大家有所幫助。
撰寫心得體會可以幫助我們更好地總結和梳理學習或工作中的知識,形成自己的學習體系或工作經驗。英雄的心得體會,小編為大家整理了一些精選的范文,希望能給大家一些啟示和
做好總結可以更好地回顧自己的成長歷程,提高自信心和積極性。接下來,讓我們一起來看看以下精選的總結范文,或許能給大家一些寫作的靈感和參考。本學期以來,高二語文備課
優秀作文可以通過生動的描寫和精準的語言來展現作者的觀點和感受。下面是一些經典的優秀作文范文,它們的內容深入、結構嚴謹,給了我們很多啟發。上回說到^v^街在鐘鼓樓
優秀作文能夠生動地展現事物的細節和特點,讓讀者如臨其境。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。星期一上午,潘老師告訴我們語文課改
寫心得體會的目的是為了讓自己更加明白自己的所思所想,從而更好地引導自己的未來。這里列舉了一些優秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。7月1日,慶祝中國共產
通過閱讀優秀作文,我們可以學習到不同的寫作技巧和表達方式,從而提高自己的寫作水平。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優秀作文,希翼大家會喜歡。
優秀作文的語言優美動人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。接下來是幾篇優秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。《感謝生活》看著黃葉揚揚灑灑隨風飄東飄西,漸漸
月工作總結是一種反思和概括過去一個月工作表現的重要方式。在下面,我為大家準備了幾篇經典的月工作總結范文,供大家參考一下。1.分租餐飲部,摒棄多年來“內外兼修”“
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租賃合同的簽署有助于規范租賃市場,提高市場的透明度和秩序程度。接下來是一些關于租賃合同的實際案例,希望對大家的租賃事務有所幫助。出租方(甲方):承租方(乙方):
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學習是一種探索和發現的過程,讓我們不斷追求知識的邊界。以下是一些學習的范例和案例,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。體育與健康課程提倡以學生為中心,重視學生的主
月工作總結是一個重要的工作評估和自我定位的過程,它可以幫助我們找到自己在團隊中的角色和定位。小編找到了一些經典的月工作總結范例,希望能給大家提供一些寫作思路和參
在學習語文的過程中,我們應該注重培養寫作能力,寫好作文是一個不斷提高自己的過程。下面是一些優秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。光陰似箭,日月如梭
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