在編寫計(jì)劃書時(shí)，我們需要明確目標(biāo)，制定可行的計(jì)劃，并且給自己設(shè)定合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在下面的計(jì)劃書范文中，你可以看到一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)分享，或許能為你的計(jì)劃書提供一些思路。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇一
為挖掘和表彰我國交通企業(yè)界2015-2015年度涌現(xiàn)出來的杰出人物和建國60年為交通事業(yè)做出特殊貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，展示和宣傳我國交通企業(yè)管理者的群體形象，推出一批有影響的先進(jìn)典型，促進(jìn)交通文化建設(shè)，推動交通行業(yè)發(fā)展，組委會組織開展了第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會系列評選活動。
評選宗旨集中發(fā)掘、表彰和宣傳交通企業(yè)管理杰出人物和貢獻(xiàn)單位，樹立行業(yè)典型形象，促進(jìn)交通企業(yè)又好又快發(fā)展。
二、活動主題：“宣傳交通、塑造品牌”
評選時(shí)間2015年4月—6月
四組織機(jī)構(gòu)
中國交通企業(yè)管理協(xié)會
交通運(yùn)輸部科學(xué)研究院、交通運(yùn)輸部公路科學(xué)研究院、交通運(yùn)輸部水運(yùn)科學(xué)研究院、中國公路學(xué)會、中國道路運(yùn)輸協(xié)會、中國交通建設(shè)監(jiān)理協(xié)會、中國公路建設(shè)行業(yè)協(xié)會、中國水運(yùn)建設(shè)行業(yè)協(xié)會、武漢理工大學(xué)、中國交通報(bào)社、中國水運(yùn)報(bào)社、交通企業(yè)管理雜志社。
發(fā)現(xiàn)雜志社、中國交通企業(yè)網(wǎng)、中國港口協(xié)會網(wǎng)、慧聰網(wǎng)工程機(jī)械行業(yè)頻道、中國公路機(jī)械網(wǎng)、中國路面機(jī)械網(wǎng)、《運(yùn)輸經(jīng)理世界》雜志、華夏公路建設(shè)網(wǎng)、《公路》雜志社、航運(yùn)在線網(wǎng)、交通世界網(wǎng)。
北京國際交流協(xié)會
慧聰網(wǎng)交通頻道
五、獎項(xiàng)設(shè)置
2015中國交通企業(yè)管理十大杰出人物、非常領(lǐng)導(dǎo)者
2015中國（公路、水路、港口、物流）企業(yè)管理杰出人物
2015中國交通（工程建設(shè)、設(shè)計(jì)規(guī)劃、監(jiān)理）企業(yè)管理杰出人物
2015中國交通科技自主創(chuàng)新杰出人物
建國60年中國交通十大榮譽(yù)貢獻(xiàn)獎
建國60年中國（公路、水路、港口、物流）行業(yè)榮譽(yù)貢獻(xiàn)獎
建國60年中國交通（工程建設(shè)、設(shè)計(jì)規(guī)劃、監(jiān)理）榮譽(yù)貢獻(xiàn)獎
建國60年中國交通科技自主創(chuàng)新榮譽(yù)貢獻(xiàn)獎
六、參評對象：交通企業(yè)董事長、總裁、ceo、總經(jīng)理、交通事業(yè)特殊貢獻(xiàn)者，各省市交通企業(yè)單位。
七、參評標(biāo)準(zhǔn)（至少符合兩條標(biāo)準(zhǔn)方可參評）
我國境內(nèi)合法注冊并經(jīng)營2年以上的獨(dú)立法人企業(yè)或企業(yè)集團(tuán)（包括交通國有企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營企業(yè)、中外合資企業(yè)、股份制企業(yè)等各類所有制形式的企業(yè)）。
（2）近2年經(jīng)營管理思想、事跡、企業(yè)新紀(jì)錄等受到國家有關(guān)部門的推介，取得重大成就，推動了交通企業(yè)發(fā)展。
企業(yè)經(jīng)營管理活動充分體現(xiàn)了自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，在管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、市場創(chuàng)新等方面實(shí)現(xiàn)重大突破，有重大的管理創(chuàng)新成果，為企業(yè)為行業(yè)帶來新的增長空間，為打造企業(yè)核心競爭力帶來嶄新的契機(jī)。
（2）近2年內(nèi)沒有重大安全事故記錄；
（3）在領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)增長的同時(shí)兼顧資源的節(jié)約，努力打造環(huán)境友好型企業(yè)；
（4）積極維護(hù)員工權(quán)益，構(gòu)建了和-諧的勞資關(guān)系。
（1）屬交通行業(yè)的先進(jìn)典型，引領(lǐng)著行業(yè)發(fā)展的潮流，并具有廣泛的借鑒意義；
（2）先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功事例曾被地市級以上有影響力的媒體關(guān)注，并產(chǎn)生廣泛的影響力和積極的示范作用。
（二）交通科技自主創(chuàng)新獎項(xiàng)參評標(biāo)準(zhǔn)：
1、同以上參評標(biāo)準(zhǔn)3、5兩條款；
5、取得過重大發(fā)明或?qū)＠瑸槠髽I(yè)和行業(yè)創(chuàng)造了巨大經(jīng)濟(jì)和社會效益。
（三）非常領(lǐng)導(dǎo)者參評標(biāo)準(zhǔn)：（參考以上參評標(biāo)準(zhǔn)）
1、力挽狂瀾帶領(lǐng)企業(yè)不斷創(chuàng)造奇跡，敢于打破各種束縛與條框，勇于嘗試與創(chuàng)新；
2、知識面廣、經(jīng)驗(yàn)豐富、才華橫溢，獨(dú)具非凡領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)凝聚力；
3、富有個(gè)人魅力和儒商風(fēng)范。
八、評選方式：
本次評選采用中國交通企業(yè)管理協(xié)會推薦、省市協(xié)會提名推薦、企業(yè)自薦相結(jié)合，網(wǎng)民投票與專家評定相結(jié)合的方式。
九、評選程序：
第一階段? 各子榜候選人提名、推薦及自薦工作（4月20日—5月20日）
中國交通企業(yè)管理協(xié)會提名2015-2015年中國交通百強(qiáng)企業(yè)負(fù)責(zé)人及建國60年以來為我國交通事業(yè)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的有關(guān)人士、各省市交通企業(yè)管理協(xié)會推薦（各省市限5個(gè)名額）、有關(guān)交通企業(yè)自薦。最終每個(gè)子榜確定50名正式候選人或單位。
第二階段 網(wǎng)上公示正式候選人、接受網(wǎng)民投票（5月20日—6月20日）
在中國交通企業(yè)網(wǎng)、第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會官方網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站等公眾網(wǎng)公示各子榜正式候選人，接受網(wǎng)民投票。按照票數(shù)多少，評出每個(gè)榜單前30名入圍杰出人物或貢獻(xiàn)單位，進(jìn)入專家審定階段。
第三階段? 專家審定第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會系列評選（6月20日—25日）
專家評審團(tuán)由10名行業(yè)高端知名人士，10名知名媒體負(fù)責(zé)人、評論員，10名國家權(quán)威經(jīng)濟(jì)學(xué)家、學(xué)者組成，對通過網(wǎng)民投票產(chǎn)生的30名入圍杰出人物或貢獻(xiàn)單位進(jìn)行審定并投票。為保證此次評選活動公平、公正，30名評委的名單在最終結(jié)果確定后再行公布。
網(wǎng)民、專家?分別占40%和60%加權(quán)計(jì)算。
第四階段? 6月27日于第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會在京西賓館開幕式上揭曉各榜單，并舉行隆重的頒獎儀式。
十、提交資料：參評登記表、個(gè)人簡歷（單位介紹）、事跡材料、單位證明等。
十一、
（2）大會將邀請新華社、人民日報(bào)、經(jīng)濟(jì)日報(bào)等數(shù)十家媒體對評選活動進(jìn)行集中報(bào)道；
（4）出席頒獎會的獲獎?wù)呖稍跁献?5分鐘的成果交流和企業(yè)宣傳報(bào)告；
（5）獲獎?wù)呖梢愿鶕?jù)自身宣傳目標(biāo)，與大會合作為獲獎?wù)摺傲可碛喼啤毙麄鞣桨浮?/p>
十二、特別說明：
1、 兩個(gè)系列評選活動中的總評選和分評選企業(yè)可同時(shí)參加；
4、當(dāng)選的“中國交通企業(yè)管理十大杰出人物”兩年內(nèi)不能二次當(dāng)選；
5、本次評選活動最終解釋權(quán)歸第二屆中國交通企業(yè)杰出管理者大會組委會。
一、緣起
2003年3月，西部商報(bào)憑借職業(yè)的敏銳性和對行業(yè)的悉心洞察，聯(lián)合蘭州市房地產(chǎn)管理局、蘭州市物業(yè)管理協(xié)會、甘肅省工商聯(lián)房地產(chǎn)業(yè)商會共同推出“蘭州首屆優(yōu)秀物管評選活動暨蘭州物管高層論壇”活動。這一獨(dú)辟蹊徑率先在物管領(lǐng)域舉辦的大型活動，不僅為蘭州物管行業(yè)帶來了新信息、新思維、新模式，通過評選還為當(dāng)時(shí)處于混亂狀態(tài)的物管市場樹立了優(yōu)秀典型，對促進(jìn)整個(gè)蘭州市物管行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，起到了深遠(yuǎn)的影響，并具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
當(dāng)年的活動通過權(quán)威專家評選、入戶問卷調(diào)查等環(huán)節(jié)，一批蘭州市金牌物管企業(yè)脫穎而出。而在同期舉辦的“2003精彩15分蘭州物管高層論壇”上，中國頂級物管企業(yè)——萬科、中海、方益物管高層及深圳物管協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)到場發(fā)表精彩言論，與金城地產(chǎn)商縱論物管形式、探討物管業(yè)生存、指點(diǎn)金城物管市場。
在過去3年中，許多獲得“首屆優(yōu)秀物管企業(yè)評選”各項(xiàng)大獎的蘭州物管企業(yè)，均對當(dāng)時(shí)企業(yè)所取得的榮譽(yù)備加珍重，貫徹落實(shí)到企業(yè)運(yùn)營的各項(xiàng)工作中，得到蘭州相關(guān)主管部門和社會各界的廣泛好評。以此為契機(jī)，萬科、中海、第一太平戴維斯等一些國內(nèi)著名的品牌物管企業(yè)紛紛進(jìn)駐蘭州，極大地促進(jìn)了蘭州物業(yè)管理水平的大幅提升。同時(shí)，蘭州本土的物管企業(yè)也從理念、管理、經(jīng)營等方面獲得巨大的改變，加速了蘭州物管行業(yè)的整合和變革。
3年后，物業(yè)管理已全面進(jìn)入我們的城市生活。物業(yè)管理已成為與我們的日常生活、工作息息相關(guān)的行業(yè)，不僅推進(jìn)了我們這座城市的文明化進(jìn)程，同時(shí)也為人們帶來了一種全新的居家環(huán)境與全新的生活方式，“買房要找好物管”逐漸被更多的購房者所認(rèn)可，成為人們安家置業(yè)的一項(xiàng)最重要的參考指標(biāo)。
在此背景下，為總結(jié)過去3年來蘭州市物業(yè)管理行業(yè)所取得的成就，突出展現(xiàn)目前蘭州優(yōu)秀物管企業(yè)的風(fēng)貌，西部商報(bào)繼2003首屆優(yōu)秀物管企業(yè)評選之后，再次于2015年6月，聯(lián)合蘭州市房地產(chǎn)管理局、蘭州市物業(yè)管理協(xié)會、甘肅省工商聯(lián)房地產(chǎn)業(yè)商會共同啟動“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評選暨物管高峰論壇”活動。
二、主題簡介
由西部商報(bào)聯(lián)合相關(guān)主管部門（蘭州市房地產(chǎn)管理局、蘭州市物業(yè)管理協(xié)會、甘肅省工商聯(lián)房地產(chǎn)業(yè)商會）主辦的“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評選暨物管高峰論壇”于 2015年6月15日正式拉開帷幕，各大獎項(xiàng)的`報(bào)名與評審工作以及同時(shí)推出的蘭州物業(yè)管理大調(diào)查活動、社區(qū)文化節(jié)、物管高峰論壇等活動將陸續(xù)展開，評審工作將于7月下旬進(jìn)行。在8月初底舉辦的“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評選頒獎典禮暨蘭州第二屆物管高峰論壇”上，將對各大獎項(xiàng)的得主名單、蘭州物業(yè)管理大調(diào)查活動的結(jié)果進(jìn)行公布。
三、價(jià)值體現(xiàn)
“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評選暨物管高峰論壇”是繼2003蘭州首屆物管評選成功舉辦之后的又一次蘭州物管行業(yè)的一次盛會。頒獎典禮暨物管高峰論壇除邀請國內(nèi)物管界知名人士、專家、學(xué)者外，蘭州物管行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)高層也將應(yīng)邀出席，參會人員將受到嚴(yán)格控制。
“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評選暨物管高峰論壇”是一次全覆蓋的立體的媒體報(bào)道。除作為主辦單位的西部商報(bào)外，甘肅電視臺衛(wèi)視頻道《甘肅房地產(chǎn)資訊》欄目、蘭州電視臺《第一樓市》欄目、搜房網(wǎng)等媒體，以及覆蓋甘青寧區(qū)域主要城市的“甘青寧主流媒體地產(chǎn)聯(lián)盟”成員，都將對此次活動的報(bào)名、評審、頒獎過程進(jìn)行連續(xù)報(bào)道，并派員出席頒獎酒會。
“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評選暨物管高峰論壇”是針對蘭州乃至甘肅物管界的一次最廣泛的社會參與活動。物管業(yè)牽動千家萬戶，關(guān)系老百姓安居樂業(yè)。本屆優(yōu)秀物管評選各項(xiàng)獎項(xiàng)均將通過西部商報(bào)及其他協(xié)辦媒體公布，全方位地提供市民參與機(jī)會。在優(yōu)秀物管評選中，消費(fèi)者投票將占有很大的比重，充分體現(xiàn)出現(xiàn)代文明社會的公正、公開、公平。通過此次活動，媒體將對過去3年的蘭州房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)行深度解剖，對獲獎企業(yè)給予持續(xù)的關(guān)注和報(bào)道，從而提升行業(yè)的社會關(guān)注度和相關(guān)企業(yè)的社會美譽(yù)度。
“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評選暨物管高峰論壇”將以其權(quán)威、公信的評獎過程和主流媒體的強(qiáng)大傳播力度，對蘭州乃至甘肅物管行業(yè)及消費(fèi)者產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。可以認(rèn)為，此次活動是一次評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)威性與公信力的有力提升：此次活動的評選過程組委會不收取企業(yè)和個(gè)人任何參評費(fèi)用；評選過程由國內(nèi)以及蘭州物管行業(yè)的主管單位負(fù)責(zé)人及知名專家和業(yè)主代表共同組成評委會；在評選中有重大消費(fèi)投訴的參評企業(yè)實(shí)行“一票否決”；報(bào)名者、入圍者及獲獎?wù)呙麊螌⑷吭谖鞑可虉?bào)公示；公證處對本次評選活動進(jìn)行全程公證。
另外，在“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評選暨物管高峰論壇”活動期間，還將邀請國內(nèi)頂級物管專家，舉辦一次高水準(zhǔn)的物管高峰論壇，共同探討蘭州物管行業(yè)存在的問題，齊謀物管行業(yè)的發(fā)展大計(jì)，為蘭州物管行業(yè)拋磚引玉，切實(shí)解決物管企業(yè)在實(shí)際運(yùn)營中的難題。
四、時(shí)間
2015年6月15日——2015年8月
五、主辦
蘭州市物業(yè)管理協(xié)會
甘肅省工商聯(lián)房地產(chǎn)業(yè)商會
西部商報(bào)社
六、承辦
西部商報(bào)·居周刊
七、媒體支持
電視協(xié)辦：甘肅電視臺《家園》欄目? 甘肅衛(wèi)視《甘肅房地產(chǎn)資訊》欄目
蘭州電視臺《第一樓市》欄目?
支持網(wǎng)絡(luò)：搜房網(wǎng)? 新華網(wǎng)? 新浪網(wǎng)? 甘房資訊網(wǎng)
支持電臺：甘肅交通廣播電臺
支持媒體：成都商報(bào)、《先鋒·居周刊》、北京《安家》雜志、《新西部》雜志、甘青寧主流媒體地產(chǎn)聯(lián)盟。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇二
為更好地激發(fā)調(diào)動廣大教師的工作積極性，努力推進(jìn)教育教學(xué)工作的開展和教育均衡；體現(xiàn)晉級工作在學(xué)校管理中的作用，力求晉級評選過程的全面客觀、公平公正、科學(xué)透明，使教師的勞動價(jià)值得到真正體現(xiàn)，促使學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，在認(rèn)真總結(jié)以往教師晉級經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，擬定此評選方案。
一、指導(dǎo)思想。
嚴(yán)格按照安徽省教人[xx]6號文件及上級關(guān)于教師晉級的若干規(guī)定和中心校相關(guān)制度執(zhí)行。對符合規(guī)定晉級基本條件的教師，從德、能、勤、績等方面進(jìn)行綜合評估考核，堅(jiān)持以實(shí)事求是，客觀全面，綜合量化的原則，做到公正、公平、公開，進(jìn)一步增強(qiáng)透明度，全方位進(jìn)行考查。
二、操作程序。
1、健全教師晉級評估考核組織機(jī)構(gòu)。各校成立由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任組長，教師推薦選舉的班子主要成員、高級教師代表、初級教師代表參與的教師晉級評估考核小組（本人及直系親屬有晉級的要回避）。考核過程及結(jié)果必須由教師晉級評估考核小組集體討論，共同研究決定。
2、評選過程必須經(jīng)過學(xué)習(xí)宣傳階段（學(xué)校集中組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，教職工中有意向晉級的教師自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會）；自查自評階段（意向晉級教師針對此方案自我剖析，自我評價(jià)）；申請晉級階段（意向晉級教師向考核小組遞交文件及方案規(guī)定的必須有本人提供相關(guān)材料的原件備查；評估考核階段（考核小組成員根據(jù)方案具體量化標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)量化核查評估）；張榜公示階段（學(xué)校張榜公示所有意向晉級教師的量化考核結(jié)果，接受教師和社會的監(jiān)督）。
三、具體量化評估標(biāo)準(zhǔn)。
符合文件規(guī)定晉級條件的教師，各校按下列規(guī)定對申請晉級的教師考核積分，根據(jù)給定的指標(biāo)數(shù)，按積分多少，擇優(yōu)選拔。
政治思想素質(zhì)方面。
1、近三年內(nèi)有重大違規(guī)、違紀(jì)行為的教師，取消當(dāng)年晉級資格。（此項(xiàng)以相關(guān)部門文件或通知為依據(jù)）。
2、遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及“十不準(zhǔn)”、無任何違規(guī)違紀(jì)行為；教育觀念更新，思想健康，作風(fēng)正派，心態(tài)純正，顧全大局；承擔(dān)的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù)，積極主動，能保質(zhì)保量完成者得10分。（此項(xiàng)按領(lǐng)導(dǎo)班子評議的優(yōu)秀率記分）。
3、團(tuán)結(jié)同事，尊老愛幼、待人誠實(shí)、能妥善處理并協(xié)調(diào)好各類關(guān)系，保證政令暢通者得10分。與其他教師經(jīng)常吵架，搞小集團(tuán)，與學(xué)校無理取鬧，同事間不團(tuán)結(jié)，造成一定的負(fù)面影響，此項(xiàng)不得分。（此項(xiàng)按三分之二以上全體教師或同年級組全體教師參與評議的優(yōu)秀率記分）。
4、以身作則，為人師表，能起到戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用的中共黨員得2分。（此項(xiàng)以學(xué)校支部評議的優(yōu)秀率記分）。
教育教學(xué)和業(yè)務(wù)能力方面。
1、近三年內(nèi)，語、數(shù)科的教師兼帶雙班每周超12節(jié)課以上的每學(xué)期得1分；語、數(shù)分別兼帶常識科每周超14節(jié)課以上每學(xué)期得1分；常識科教師兼課每周超18節(jié)課以上每學(xué)期得1分；所帶班級學(xué)額超同年級班額平均數(shù)三分之一或全校班額平均數(shù)三分之一以上的按增加二分之一班數(shù)計(jì)算。（此項(xiàng)須以教導(dǎo)處提供的課表、任課一覽表、教案和當(dāng)年學(xué)生登統(tǒng)表為依據(jù)）。
2、近三年內(nèi)，擔(dān)任班主任工作的教師，每學(xué)期得1分。（此項(xiàng)以學(xué)校提供的當(dāng)年學(xué)校崗位分擔(dān)表為依據(jù)）。
3、任現(xiàn)職以來，年度考核被評為優(yōu)秀的教師每年次得2分。（此項(xiàng)以本人提供的優(yōu)秀證書為依據(jù)）。
4、近三年內(nèi)，學(xué)校規(guī)定應(yīng)完成的各類材料（如：計(jì)劃、總結(jié)、稿件、教案、聽課記錄等），保質(zhì)保量按時(shí)完成，符合規(guī)定要求的教師總得10分。若某類某項(xiàng)不符合規(guī)定要求，每項(xiàng)次扣2分，此項(xiàng)分值扣完為止。（此項(xiàng)分值由教導(dǎo)處提供）。
5、近三年內(nèi)，認(rèn)真完成“六個(gè)一”活動情況很好的教師得3分。（以材料為依據(jù)，每學(xué)期0.5分，每缺一學(xué)期扣0.5分，此項(xiàng)分值扣完為止）。
6、近五年來參加縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測，取得優(yōu)異成績得分如下表。名次分值級別第一名第二名第三名第四名第五名縣級20分16分12分8分5分鎮(zhèn)級10分8分5分（以證書、文件為依據(jù)或教導(dǎo)處提供中心校下發(fā)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表為依據(jù)）。
7、任現(xiàn)職以來，教師撰寫的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章或論文在各級教育學(xué)術(shù)刊物準(zhǔn)刊號發(fā)表或參加主管部門組織的各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教育敘事競賽（晉級認(rèn)可），縣級1分（獲獎1.5分），市級2分，省級以上3分。（以原件為依據(jù)，同一篇按最高級別計(jì)算，不重復(fù)計(jì)算；兩人以上署名以第一人按二分之一篇數(shù)計(jì)算，其余人不計(jì)數(shù)；此項(xiàng)10分封頂，累積超10分按10分計(jì)算）。
8、任現(xiàn)職以來，教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類主管部門組織的競賽活動獲獎，指導(dǎo)教師得分為鎮(zhèn)級2分，縣級3分，市級4分，省級以上5分；（主管部門組織承認(rèn)，同一項(xiàng)獎次不重復(fù)計(jì)算，以獲取輔導(dǎo)獎證書為準(zhǔn)，多人指導(dǎo)按人數(shù)平均分計(jì)算）。
9、任現(xiàn)職以來，宣傳學(xué)校的新聞、信息稿件，每則縣級1分，市級2分，省級3分，國家級4分。（以發(fā)表報(bào)刊原稿件為依據(jù)）。
10、任現(xiàn)職以來，承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級以上教育教學(xué)研究活動任務(wù)，上公開課一次得3分；承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級以上教育教研主旨經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言或教師培訓(xùn)一項(xiàng)次得2分；參與課堂教學(xué)競賽獲獎鎮(zhèn)級得3分，縣級得4分，市級以上得5分。（以有關(guān)部門書面通知或以獲獎證書、文件為依據(jù)，同一課時(shí)按最高級別計(jì)算一次，不重復(fù)計(jì)算）。
11、學(xué)歷達(dá)到大專得1分，本科以上得2分。（以證書原件為依據(jù)）。
出勤及兼職工作量方面：
1、上一學(xué)年度以來，全勤總得分10分，每學(xué)期無故曠課累計(jì)3天以上者，此項(xiàng)不得分；事假每學(xué)期累計(jì)達(dá)一周扣3分，病假每學(xué)期累計(jì)一周者扣2分,遲到或早退每學(xué)期累計(jì)5次扣1分,此項(xiàng)分扣完為止。（此項(xiàng)以學(xué)校提供的點(diǎn)名冊、簽到簿為依據(jù)）。
2、近三年來，承擔(dān)本職教育教學(xué)工作外，視承擔(dān)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的繁雜程度及履行本職工作情況，校長每學(xué)年得7分、副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任每學(xué)年得5分，其他校干、會計(jì)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)年得4分，教研組長、電教員、“普九”資料員、圖書管理員每學(xué)年得2分（此項(xiàng)以上職務(wù)必須在崗履職，兼職以最高分計(jì)算，不重復(fù)計(jì)算）。
工作業(yè)績及榮譽(yù)方面：
1、任現(xiàn)職以來，教師獲各類榮譽(yù)稱號（政府、主管部門、人事部門）：鎮(zhèn)級1分，縣級3分，市級4分，省級以上5分。（以文件或證書原件為依據(jù)，繼教期間獲獎按鎮(zhèn)級計(jì)算，同一年度以最高級別計(jì)算，不累計(jì)重復(fù)計(jì)算）。
2、任現(xiàn)職以來，教師取得青年骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新星等稱號，得分為鎮(zhèn)級1分，縣級2分，市級3分，省級4分，國家級5分。（以文件或證書原件為依據(jù)，以獲取最高級別計(jì)算，不累計(jì)重復(fù)計(jì)算）。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇三
為調(diào)動和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)班組建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，表彰先進(jìn)、樹立楷模，提高班組整體管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力，特制定20xx年度優(yōu)秀班組評選活動方案。
1、時(shí)間：20xx年分上下半年兩次。
2、范圍：全廠所有部門、班組均可參選。（共計(jì)22個(gè)班組，詳見附表1）。
3、名額：4個(gè)。
4、組織機(jī)構(gòu)：設(shè)立評優(yōu)工作小組，負(fù)責(zé)評優(yōu)活動的組織、考評工作，評優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。
組長：史學(xué)蓮。
副組長：劉繼承。
組員：張樹利葉多王天才曹凱于百松何艷東李濤。
1、團(tuán)隊(duì)精神方面：團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，員工間團(tuán)結(jié)友愛，互相合作，無推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
2、工作質(zhì)量方面：執(zhí)行力強(qiáng)，能夠出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)，措施得力，成績顯著。
3、創(chuàng)新方面：在班組建設(shè)方面有特色，有亮點(diǎn)，并有1—2項(xiàng)值得在公司推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或創(chuàng)新舉措；班組員工有創(chuàng)新意識，積極參與或改進(jìn)創(chuàng)新，并取得明顯成效。
4、精神風(fēng)貌方面：能夠積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)活動，班組有朝氣、有活力。
1、以部門為單位，根據(jù)評選條件進(jìn)行部門推薦，分別在8月5日和12月5日前報(bào)于辦公室。
2、相關(guān)部門進(jìn)行評優(yōu)考核、淘汰。滿分100分，相關(guān)部門根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行考核，辦公室匯總成績，根據(jù)成績高低取前5名，確定候選班組名單。（考核標(biāo)準(zhǔn)詳見附表2）。
3、召開職工代表大會最終進(jìn)行評定，由候選班組推薦代表，匯報(bào)本班組的優(yōu)秀事跡，職工代表通過“無記名投票方式”，從5個(gè)候選班組中評選出最終的3個(gè)優(yōu)秀班組。
4、公示：選評結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天，接受全體員工的監(jiān)督，公示無異議后報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
5、表彰：上半年評選出4個(gè)優(yōu)秀班組，下半年評選出4個(gè)，年終依據(jù)總成績高低取前4名進(jìn)行表彰獎勵。
辦公室。
20xx年7月24日。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇四
為了培養(yǎng)一批熱愛教育事業(yè)、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒐ぷ髂芰?qiáng)的青年骨干教師。經(jīng)研究，我會決定開展“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”評選活動。
年齡在30周歲(1980年9月1日后出生)以下，全省現(xiàn)任在職在編的中小學(xué)教師。
1、愛崗敬業(yè)。恪守教育法律法規(guī)，師德高尚。
2、關(guān)愛學(xué)生。教育效果好，深得學(xué)生家長信任。
3、業(yè)務(wù)拔尖。積極參加教科研活動，教育理念先進(jìn)，課堂教學(xué)效果好，所教學(xué)科成績優(yōu)秀。曾在縣級以上(含縣級)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎?wù)?特別優(yōu)秀的可以放寬此條件)。
由學(xué)校、市縣、逐層推薦。各市縣教育局或教育學(xué)會要召開專門會議研究落實(shí)評選本地區(qū)教壇新秀的具體做法，按照標(biāo)準(zhǔn)將名額合理分配到各學(xué)校，成立專家組進(jìn)行評審。有條件的市縣可先評選市縣級教壇新秀，在此基礎(chǔ)上向省教育學(xué)會推薦人選。評選活動中所發(fā)生的費(fèi)用可通過會費(fèi)、行政部門的支持、協(xié)作單位資助等方法解決，不允許收取參評教師的各種費(fèi)用。建議在該項(xiàng)活動的實(shí)施中，由市縣教育局行政部門組織，教育學(xué)會具體操作。
學(xué)校可通過有效形式(如教學(xué)評優(yōu)課、基本功比賽、學(xué)生和家長問卷、其它綜合方面的日常考核等)產(chǎn)生候選人員，在校內(nèi)公示一周無異議后將《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人申報(bào)表》和有關(guān)材料于6月15日前上報(bào)市縣教育(科)局(教育學(xué)會)。
2、市縣初審。
各市縣教育局、教育學(xué)會根據(jù)各校推薦上報(bào)人選，進(jìn)行初審。按分配名額推薦報(bào)送人選并公示一周無異議后，于6月30日前將如下有關(guān)紙質(zhì)材料和電子版報(bào)送省教育學(xué)會秘書處參加評選。省直屬中學(xué)和高校附中直接報(bào)送省教育學(xué)會。
(1)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀申報(bào)評審表》。
(2)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人匯總表》。
(3)申報(bào)人的各種獎勵證書和各種成果復(fù)印件;(各市縣、單位負(fù)責(zé)核對原件。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假現(xiàn)象，將取消參評資格并通報(bào)批評。)。
(4)申報(bào)人可提供課堂教學(xué)視頻光盤(vcd格式)1節(jié);。
(5)市縣(單位)關(guān)于本次活動的書面總結(jié)及活動照片。
3、省級評選。
省教育學(xué)會組織評審委員會于7月底前組織評審工作，從中評選出200名“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”，并將名單在網(wǎng)上公示一周，無異議后由省教育學(xué)會審定。
省教育學(xué)會在教師節(jié)期間組織召開表彰大會，對獲獎人員授予“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”的榮譽(yù)稱號，同時(shí)對精心組織、評選活動規(guī)范的市縣、單位授予“優(yōu)秀組織獎”，將獲獎情況在全省通報(bào)。對獲得“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”稱號的教師將進(jìn)行有計(jì)劃、有針對性地跟蹤培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們在青年教師中示范和引領(lǐng)作用。同時(shí)建議有關(guān)行政部門(單位)將該獎項(xiàng)作為評優(yōu)、評職、晉級等參考依據(jù)，在評選縣級以上骨干教師時(shí)，同等條件下可優(yōu)先考慮。聯(lián)系人：xxxxxxxxx。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇五
做一名陽光教師“陽光”字面意思是日光，即太陽的光輝。以下小編為你收集了陽光教師評選活動方案，希望給你帶來一些借鑒的作用。
為有效配合學(xué)校創(chuàng)建“和諧校園”的行動，體現(xiàn)“明亮、積極、關(guān)愛、健康、熱情”的陽光理念，現(xiàn)決定在全體教師中開展“陽光教師”的評選，活動意在表彰那些用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學(xué)生的老師們，以進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園文化，推動學(xué)校精神文明建設(shè)，展示和提升一馬路小學(xué)教師的職業(yè)形象。
“陽光”字面意思是日光，即太陽的光輝。“陽光校園”是一個(gè)和諧、幸福、充滿生命張力和活力的校園。“陽光教師”的稱號則被賦予了更豐富的內(nèi)涵：“陽光教師”面對孩子，要有陽光般燦爛的笑臉；面對同事，要有陽光般溫暖的態(tài)度；面對家長，要能陽光般真誠的交流；面對教育，要有陽光般平和的心態(tài)；面對教研，要有陽光般積極的熱情；面對發(fā)展，要有陽光般不息的能量。給自己陽光，就會給學(xué)生撒播陽光，給大家?guī)黻柟狻?/p>
陽光是生命的動力、健康是生命的基礎(chǔ)。要想成為“陽光教師”，首先要擁有健康、擁有蓬勃的生命力。應(yīng)具有自信樂觀、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的陽光心態(tài)。忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持教書育人，模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，有良好的師德師風(fēng)。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識，青年教師虛心好學(xué)，中年教師開拓進(jìn)取，老年教師人老心不老，人人都充分發(fā)揮主人翁作用，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心他人，主動為集體做好事，積極為學(xué)校管理與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
陽光是無私的，能灑遍世間的每一個(gè)角落。“陽光教師”就是愛的使者，他（她）要把愛無私的奉獻(xiàn)給每一位需要愛的孩子。應(yīng)具有尊重理解、充滿愛心的陽光心態(tài)。了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，抓住每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和志向，精心培育，給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺，給學(xué)生以春天般的溫暖。讓教師的愛、教師的關(guān)注向陽光一樣普照每位學(xué)生的心靈，讓每位學(xué)生在教師關(guān)愛的陽光下茁壯成長。同時(shí)，還要有正確的教育觀，質(zhì)量觀和人生觀，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”；對學(xué)困生教育轉(zhuǎn)化效果明顯，所教班學(xué)生成績保持穩(wěn)定或大幅度提高。
太陽是智慧的象征。“陽光教師”應(yīng)該是學(xué)習(xí)型教師。應(yīng)具有刻苦鉆研、積極向上的陽光心態(tài)。能不斷超越自我、積極向上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，爭做一名學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識是前進(jìn)的力量，創(chuàng)新是飛翔的翅膀。在奔向明天的征途上，“陽光教師”的身上閃耀著智慧的光芒。確立“學(xué)習(xí)即生活、學(xué)習(xí)即工作、學(xué)習(xí)即責(zé)任、學(xué)習(xí)即生命”的觀念，主動發(fā)展意識強(qiáng)。積極參加學(xué)校、教研組、課題組的教學(xué)研究，主動上研究課，積極探索教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，真正做到重心下移，一切為了學(xué)生的發(fā)展，是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。在研究中注重反思，經(jīng)常寫教學(xué)札記，撰寫發(fā)表教學(xué)研究論文，教學(xué)成果顯著。
陽光是多彩的，“陽光教師”的快樂也是多彩的。應(yīng)具有純潔公正、真誠交流的陽光心態(tài)。言行、底蘊(yùn)、心靈都像陽光一樣純潔，經(jīng)得住金錢、名利誘惑，安于三尺講臺。對待學(xué)生公平、公正，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。在創(chuàng)造性的研究和實(shí)踐過程中，點(diǎn)燃學(xué)生探索的欲望，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，享受生命力煥發(fā)的歡樂，受到學(xué)生和家長的贊譽(yù)。使課堂成為充滿生命活力、充滿陽光的地方。
組長：孫靜麗李文慧。
副組長：孔慶來李春杰。
組員：許玉琴白國華楊佳王丹周英嬌樸明學(xué)。
1、宣傳發(fā)動，營造評選“陽光教師”的氛圍，人人爭做“陽光教師”。各年級組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“陽光教師”標(biāo)準(zhǔn)，并以此為奮斗目標(biāo)。
2、個(gè)人對照條件申報(bào)，各年級組可擇優(yōu)推薦。
3、“陽光教師”候選人推薦材料：一份申報(bào)表和相關(guān)能證明實(shí)績的材料（近三年來的榮譽(yù)證書、論文、案例獲獎證書等復(fù)印件）。
4、認(rèn)真組織評選------教師自評、互評、家長評、學(xué)生評、學(xué)校綜合評定。
5、總結(jié)表彰“陽光教師”。
陽光教師十二修煉：修煉自己的“聲音、語言、眼睛、表情、行為、學(xué)識、脾氣、個(gè)性、心靈、氣質(zhì)、靈魂、人生”。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇六
各年級、各班：
為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，培養(yǎng)有各種特長或潛力的學(xué)生，表彰先進(jìn)、樹立榜樣、弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)校團(tuán)委決定每學(xué)年，在全校青年團(tuán)員中組織開展“五、四紅旗團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”的評比工作。請各年級根據(jù)要求認(rèn)真做好推薦評選工作，要注意先進(jìn)事跡和實(shí)際表現(xiàn)，切實(shí)把最優(yōu)秀、成績最突出的班級、團(tuán)員、團(tuán)干評選出來。
1、“五、四紅旗團(tuán)支部”評選條件。
（1）團(tuán)支部組織有力。團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)班子健全、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)有力，能夠帶領(lǐng)團(tuán)員青年在學(xué)校的精神文明建設(shè)中發(fā)揮突出作用；能在發(fā)展新團(tuán)員方面工作得力；團(tuán)籍注冊率達(dá)100%，能100%繳納團(tuán)費(fèi)。
（2）團(tuán)支部學(xué)習(xí)優(yōu)秀。參評團(tuán)支部班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，綜合成績在本年級排名優(yōu)秀，成績以教務(wù)處公布的排名為準(zhǔn)。
（3）團(tuán)支部活動豐富。能夠圍繞學(xué)校中心工作，開展豐富多彩、形式多樣的適合廣大同學(xué)特點(diǎn)的；能夠按質(zhì)按量開展團(tuán)的主題活動（每學(xué)期至少2次）；能夠落實(shí)校團(tuán)委組織開展的團(tuán)員校園衛(wèi)生監(jiān)督活動、黑板報(bào)評比活動等.
（4）團(tuán)支部獲獎積分。根據(jù)該團(tuán)支部及支部成員獲校級及校級以上的獎勵積分加入總分評比。
獲校級以上集體一、二、三等獎的分別積分10分、8分、6分；獲校級集體一、二、三等獎的分別積分8分、6分、4分；個(gè)人獲校級以上一、二、三等獎的分別積分6分、4分、2分；個(gè)人獲校級一、二、三等獎的分別積分4分、2分、1分。
2、優(yōu)秀團(tuán)員評選條件。
（1）熱愛共產(chǎn)主義青年團(tuán)，有遠(yuǎn)大的理想，在團(tuán)支部建設(shè)和青年志愿者活動中表現(xiàn)突出，平時(shí)能以《團(tuán)章》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
（2）學(xué)習(xí)目的性明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問，成績必須在所在班級學(xué)生數(shù)的前50%。
（3）尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，文明禮貌，能虛心聽取別人的意見，敢于改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，敢于向不良現(xiàn)象作斗爭。
（4）組織紀(jì)律性強(qiáng)，關(guān)心集體，積極參加團(tuán)組織生活和活動，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，堅(jiān)持佩戴校卡，認(rèn)真完成好組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
（5）積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課，做好“兩操”，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體育成績達(dá)標(biāo)。
（6）學(xué)校操行量化考核為優(yōu)秀。
3、優(yōu)秀團(tuán)干部評選條件。
（1）具備優(yōu)秀團(tuán)員的評選條件。
（2）熱心團(tuán)的工作，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，積極主動地開展好團(tuán)和青年工作，有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，工作成績顯著。
（3）現(xiàn)任團(tuán)支部以上干部，任職時(shí)間一般不應(yīng)少于一個(gè)學(xué)期。
（4）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，成績必須在所在班級學(xué)生數(shù)的前40%。
（5）學(xué)校操行量化考核優(yōu)秀。
二、評選原則、辦法及名額。
評選總的原則是“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，逐級推薦，民主集中”。
2、評選辦法及名額。
（2）優(yōu)秀團(tuán)員評選，優(yōu)秀團(tuán)員每班評選1名，由班級根據(jù)條件民主評選上報(bào)年級，年級匯總報(bào)校團(tuán)委。
（3）優(yōu)秀團(tuán)干評選，優(yōu)秀團(tuán)干每班評選1名，各年級再根據(jù)條件按本年級團(tuán)支部總數(shù)40%的比例推薦校團(tuán)委，落選團(tuán)干自動成為優(yōu)秀團(tuán)員。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇七
第一條?為深入實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，培養(yǎng)一大批具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神及創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀人才，充分發(fā)揮其在我市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的先導(dǎo)作用，動員全社會的力量，為優(yōu)秀專業(yè)人才多出成果、快出成果創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，進(jìn)一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》（中發(fā)[2003]16?號）和省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合新形勢下優(yōu)秀專家評選管理工作的實(shí)際，特制定本辦法。
第二條?本辦法所稱優(yōu)秀專家，是指經(jīng)市優(yōu)秀專家評審委員會評審，并經(jīng)、市政府命名的在自然科學(xué)、社會科學(xué)等領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)的專業(yè)人才。
第三條?本辦法適用于沈陽地區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位（參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位除外）和社會團(tuán)體。其中，從事科研、教學(xué)、醫(yī)療、管理、生產(chǎn)、流通、建設(shè)、商貿(mào)、農(nóng)業(yè)、文化藝術(shù)等工作，思想政治素質(zhì)良好、道德情操高尚、專業(yè)造詣較深、取得突出成果或作出突出貢獻(xiàn)的各類人才，可根據(jù)自愿原則參加沈陽市優(yōu)秀專家的申報(bào)和評選。
已獲得省級優(yōu)秀專家稱號者，不再作為申報(bào)市優(yōu)秀專家人選，但可享受本辦法規(guī)定的除專家津貼以外的其他各項(xiàng)待遇。
第四條?沈陽市人才工作辦公室（以下簡稱市人才辦）作為沈陽市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組（沈陽市知識分子工作領(lǐng)導(dǎo)小組）的工作機(jī)構(gòu)，按照黨管人才原則，履行優(yōu)秀專家管理職能。沈陽市優(yōu)秀專家每3?年評選一次，由市人才辦牽頭負(fù)責(zé)，有關(guān)部門和單位協(xié)助配合。沈陽市優(yōu)秀專家評審委員會辦公室設(shè)在市人才辦，負(fù)責(zé)評審委員會的相關(guān)工作。
第二章評選條件
第五條?凡擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，遵紀(jì)守法，清正廉潔，有良好的職業(yè)道德，模范履行崗位職責(zé)，工作在科研、生產(chǎn)第一線，尚未達(dá)到法定退休年齡的專業(yè)技術(shù)人員，自申報(bào)之日起，過去五年內(nèi)獲得下列成績之一者，均可申報(bào)沈陽市優(yōu)秀專家。
1?．獲得國家自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎的人員。
2?．獲得省（部）級科學(xué)技術(shù)獎自然科學(xué)類、技術(shù)發(fā)明類、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步類一、二等獎或三項(xiàng)以上三等獎的前三位人員。
3?．獲得沈陽市科學(xué)技術(shù)獎突出貢獻(xiàn)類、科技進(jìn)步類一等獎或三項(xiàng)以上二等獎的前三位人員。
4?．在完成國家、省（部）、市重點(diǎn)工程設(shè)計(jì)方面，獲得兩項(xiàng)以上省（部）級優(yōu)秀設(shè)計(jì)一等獎的前兩位人員。
5?．獲得兩項(xiàng)以上國家專利（其中一項(xiàng)為發(fā)明專利），并產(chǎn)生顯著經(jīng)濟(jì)和社會效益的人員。
6?．在國家、省、市重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目、宏觀發(fā)展戰(zhàn)略研究、重大建設(shè)項(xiàng)目和對外經(jīng)濟(jì)技術(shù)交往中，提出具有重大價(jià)值的可行性建議或解決關(guān)鍵性的問題，并取得重大經(jīng)濟(jì)或社會效益的人員。
7?．在引進(jìn)、消化、吸收國外先進(jìn)技術(shù)，推廣應(yīng)用國內(nèi)外新技術(shù)、新成果、新工藝，或者在企業(yè)技術(shù)發(fā)明中解決重大技術(shù)難題，使設(shè)備或技術(shù)達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平，并取得重大經(jīng)濟(jì)效益的人員。
8?．在農(nóng)村脫貧致富、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，通過科技成果轉(zhuǎn)化或?qū)嵱眉夹g(shù)推廣，取得顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，并得到省內(nèi)同行認(rèn)可的農(nóng)村生產(chǎn)一線的技術(shù)人員。
9?．長期在醫(yī)療衛(wèi)生第一線工作，醫(yī)德高尚，在醫(yī)療技術(shù)和臨床效果、預(yù)防保健等方面達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平，特別是在應(yīng)對突發(fā)重大疫情和診治疑難病癥等方面作出重大貢獻(xiàn)，社會影響大，業(yè)績被省內(nèi)同行所公認(rèn)的醫(yī)務(wù)工作者。
10?．長期工作在教育管理和教學(xué)第一線，學(xué)術(shù)造詣高，對學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)作出突出貢獻(xiàn)，教書育人成績卓著，為同行公認(rèn)的教育工作者；獲得國家教學(xué)成果一、二等獎或省級教學(xué)成果獎一等獎的前兩位人員;?獲得市級以上勞動模范或全國優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的人員。
11?．從事文藝創(chuàng)作、書法、繪畫、攝影、表演藝術(shù)、民族文化、工藝美術(shù)、編輯、新聞出版、廣播電視等工作，成績卓著，在省、市享有較高聲譽(yù)，對繁榮和發(fā)展文化藝術(shù)事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)，獲得全國性或省級綜合類、文藝類、新聞類、出版類主獎項(xiàng)目的人員。
12?．在重點(diǎn)體育項(xiàng)目中，培養(yǎng)出3?人次以上獲得國家及全省重大體育比賽冠軍，對我市體育事業(yè)的發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的教練員。
13?．具有推廣價(jià)值較高的現(xiàn)代管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對于推動科技進(jìn)步和促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展貢獻(xiàn)突出，所管理單位連續(xù)3?年以上取得顯著經(jīng)濟(jì)和社會效益的主要管理人員。
14?．獲得省（部）級社會科學(xué)成果一、二等獎或三項(xiàng)以上三等獎的第一位人員；獲得市社會科學(xué)成果一等獎或三項(xiàng)以上二等獎的第一位人員。
15?．在社會科學(xué)領(lǐng)域中，圍繞改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)重大理論與實(shí)踐課題，以及重點(diǎn)學(xué)科前沿、具有開拓性的研究課題，形成具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值的專著、論文，其研究成果被、市政府所采用，并取得顯著的經(jīng)濟(jì)和社會效益，在省內(nèi)同行中享有較高聲譽(yù)的人員。
16?．在其他方面對我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)，取得顯著成果，并受到國家、省、市表彰獎勵的人員。
上述同一項(xiàng)目或集體項(xiàng)目獲獎，只評選項(xiàng)目的主要完成者一人。重復(fù)申報(bào)并獲獎的成果，以最高級別、最高獎項(xiàng)計(jì)算一次。
第六條?申報(bào)沈陽市優(yōu)秀專家的人員不受身份、學(xué)歷、職稱、名額的限制。
第七條?已調(diào)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或從事其他工作，主要精力或大部分時(shí)間不從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，一般不列入評選對象。
第八條?在沈的?“?兩院?”?院士由、市政府直接授予?“?沈陽市榮譽(yù)優(yōu)秀專家?”?稱號。
第三章評選原則和程序
第九條?沈陽市優(yōu)秀專家評選工作堅(jiān)持公開、平等、民-主、擇優(yōu)的原則。在沈陽市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組（沈陽市知識分子工作領(lǐng)導(dǎo)小組）領(lǐng)導(dǎo)下，由市人才辦會同市人事局，組織市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專家成立沈陽市優(yōu)秀專家評審委員會，負(fù)責(zé)評審工作。市優(yōu)秀專家評審委員會下設(shè)若干專業(yè)評審小組，負(fù)責(zé)不同專業(yè)人選的評審工作。在市優(yōu)秀專家評審委員會指導(dǎo)下建立評審專家?guī)欤暶繉蒙陥?bào)人員構(gòu)成情況，通過抽簽方式，從專家?guī)熘羞x定專家組成評審小組。
各區(qū)、縣（市），市直各單位要在同級組織（人才）人事部門指導(dǎo)下，由有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者組成同級評審小組，負(fù)責(zé)所屬單位優(yōu)秀專家的初評和推薦工作。非公有制單位中優(yōu)秀專家的初評和推薦，由各區(qū)、縣（市），市直有關(guān)部門和市級相關(guān)學(xué)會、協(xié)會負(fù)責(zé)組織。
第十條?沈陽市優(yōu)秀專家評選程序
1?．以組織推薦、專家舉薦、個(gè)人自薦的方式產(chǎn)生評選對象。
組織推薦要遞交填寫好的《沈陽市優(yōu)秀專家申報(bào)表》、《?沈陽市優(yōu)秀專家人選組織推薦書》和?主要業(yè)績資料及證明材料（獲獎證書、獎狀等原件及復(fù)印件）。經(jīng)推薦單位黨組織討論通過，報(bào)主管部門審核并簽署意見后，連同上述有關(guān)資料一式四份報(bào)市人才辦。非公有制單位推薦人選，報(bào)送所在區(qū)、縣（市）委組織部（人才辦）審核后，統(tǒng)一報(bào)市人才辦。
專家舉薦（3?名以上同一專業(yè)省、市優(yōu)秀專家舉薦）要將填寫好的《沈陽市優(yōu)秀專家申報(bào)表》、《沈陽市優(yōu)秀專家人選專家舉薦書?》和主要業(yè)績資料及證明材料（獲獎證書、獎狀等原件及復(fù)印件）一式四份報(bào)市人才辦。
個(gè)人自薦要將填寫好的《沈陽市優(yōu)秀專家申報(bào)表》和個(gè)人自薦報(bào)告、主要業(yè)績資料及證明材料（獲獎證書、獎狀等原件及復(fù)印件）一式四份報(bào)市人才辦。
2?．市人才辦將收到的申報(bào)材料進(jìn)行審查、分類后，分送市優(yōu)秀專家評審委員會各專業(yè)評審小組，專業(yè)評審小組經(jīng)研究討論后，集體寫出評審意見，由市人才辦匯總后提交市優(yōu)秀專家評審委員會。
3?．市優(yōu)秀專家評審委員會在各專業(yè)評審小組意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)醞釀審議后，以無記名投票方式表決，按多數(shù)票通過原則，確定優(yōu)秀專家人選，報(bào)沈陽市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，并在一定范圍內(nèi)公示，之后，報(bào)、市政府審定并命名表彰，頒發(fā)?“?沈陽市優(yōu)秀專家?”?證書。
第四章待遇
第十一條?優(yōu)秀專家在管理期內(nèi)享受優(yōu)秀專家津貼，標(biāo)準(zhǔn)為每月1000?元。
第十二條?優(yōu)秀專家在閱讀上級文件方面，享受所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員待遇；優(yōu)秀專家所在單位作出科研和專業(yè)技術(shù)方面重大項(xiàng)目決策時(shí)，應(yīng)及時(shí)通報(bào)并征求他們的意見和建議。
第十三條?優(yōu)秀專家在管理期內(nèi)，每年享受15?天技術(shù)、業(yè)務(wù)進(jìn)修假，參加1?次市里組織的優(yōu)秀專家健康療養(yǎng)活動。同時(shí)，每年享受1?次健康檢查，由市衛(wèi)生局指定專門醫(yī)院，并建立保健檔案，檢查所需費(fèi)用由市財(cái)政按照實(shí)際參加人數(shù)每人每年200?元標(biāo)準(zhǔn)核撥。
第十四條?優(yōu)秀專家所在單位要為其辦理城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)。對于優(yōu)秀專家的醫(yī)療費(fèi)用，除醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金和個(gè)人賬戶基金負(fù)擔(dān)部分外，按基本醫(yī)療保險(xiǎn)辦法應(yīng)由個(gè)人承擔(dān)部分，所在單位可根據(jù)本單位實(shí)際情況，予以報(bào)銷。
第十五條?建立沈陽市專家醫(yī)療保障資金，對患重大疾病的市優(yōu)秀專家的治療進(jìn)行補(bǔ)貼。
第十六條?優(yōu)秀專家子女就學(xué)，比照留學(xué)歸國博士子女待遇執(zhí)行；住房待遇執(zhí)行貨幣化分房的有關(guān)政策，住房面積控制標(biāo)準(zhǔn)為建筑面積140?平方米。
第十七條?優(yōu)秀專家在參加學(xué)術(shù)會議，出國進(jìn)修、考察，申報(bào)科研項(xiàng)目和申請科研經(jīng)費(fèi)以及休假、療養(yǎng)、用車等方面，所在單位及上級主管部門應(yīng)給予優(yōu)先考慮。
第十八條?優(yōu)秀專家在達(dá)到法定退休年齡時(shí)，如工作需要、本人自愿、身體健康，經(jīng)主管部門申報(bào)，市人事局批準(zhǔn)，市人才辦備案，可延期退休，延長時(shí)間一般不超過5?年。
第五章管理與考核
第十九條?市人才辦負(fù)責(zé)對優(yōu)秀專家實(shí)行動態(tài)管理，管理期限為3?年，管理內(nèi)容主要包括：
1?．在管理期內(nèi)定期開辦優(yōu)秀專家理論培訓(xùn)班，組織專家深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時(shí)期黨的路線、方針、政策，了解國家和地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀形勢，以不斷拓展創(chuàng)新思維和提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2?．建立各級組織與市優(yōu)秀專家聯(lián)系制度，采取多種聯(lián)系形式，經(jīng)常了解優(yōu)秀專家的思想、工作和生活情況，聽取他們的建議和要求，做好服務(wù)工作。
3?．組織專家參與我市重大問題的決策和重大工程、重點(diǎn)項(xiàng)目的咨詢論證，為、市政府決策發(fā)揮參謀作用。
第二十條?優(yōu)秀專家所在單位應(yīng)積極為其不斷更新知識創(chuàng)造條件，保證專家必要的業(yè)務(wù)進(jìn)修時(shí)間，并努力為專家參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、出國進(jìn)行短期對口考察提供條件。優(yōu)秀專家的調(diào)動、晉升、獎懲、任免以及退休等情況，其所在單位要及時(shí)報(bào)市人才辦備案。
第二十一條?大力宣傳優(yōu)秀專家的突出業(yè)績，在市優(yōu)秀專家中樹立典型和標(biāo)兵。各級新聞單位、各主管部門、專家所在單位應(yīng)以多種形式及時(shí)總結(jié)、宣傳專家的精神風(fēng)貌和奮斗業(yè)績。
第二十二條?市人才辦要會同有關(guān)部門在每屆管理期滿前對優(yōu)秀專家進(jìn)行考核。考核內(nèi)容以優(yōu)秀專家的業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績?yōu)橹鳎己私Y(jié)果作為管理期滿后重新申報(bào)下一屆市優(yōu)秀專家的依據(jù)。優(yōu)秀專家在管理期滿后，經(jīng)考核取得了新的研究成果或突出業(yè)績者，或者科研項(xiàng)目或課題雖未完成，但已取得重大進(jìn)展者，可直接列入下一屆優(yōu)秀專家人選。
第二十三條?優(yōu)秀專家在管理期內(nèi)出現(xiàn)下列情況之一者，取消?“?沈陽市優(yōu)秀專家?”?稱號及有關(guān)待遇。
1?．在政治、經(jīng)濟(jì)或其他方面犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的`；
2?．工作中因個(gè)人原因給國家、集體及他人造成重大損失的；
3?．出國（境）定居或出國（境）后未經(jīng)組織同意逾期不歸的；
4?．調(diào)離本市的。
出現(xiàn)上述情況，由專家所在單位提出書面報(bào)告，經(jīng)上級主管部門黨委（黨組）審查后，報(bào)市人才辦，由市人才辦報(bào)、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。對隱瞞不報(bào)的單位，取消其優(yōu)秀專家參評資格。
第二十四條?市優(yōu)秀專家管理經(jīng)費(fèi)每年由市人才辦提出預(yù)算，市財(cái)政予以核撥。管理經(jīng)費(fèi)主要用于組織市優(yōu)秀專家定期進(jìn)行體檢、健康療養(yǎng)，開展慰問、座談及聯(lián)誼活動，發(fā)放專家津貼等。
第二十五條?各有關(guān)部門要高度重視優(yōu)秀專家評選工作，精心組織，嚴(yán)格履行推薦和評審程序。對在評選過程中弄虛作假、謊報(bào)成果、騙取榮譽(yù)的，一經(jīng)查實(shí)，即取消榮譽(yù)稱號及有關(guān)待遇，并視情節(jié)給予批評教育或紀(jì)律處分，同時(shí)追究所在單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對利用評選機(jī)會壓制、誣陷、打擊報(bào)復(fù)他人者，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任，并視情節(jié)給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，觸犯法律的移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第六章附則
第二十六條?本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。原《沈陽市優(yōu)秀專家、青年專業(yè)技術(shù)拔尖人才管理辦法》（沈委辦發(fā)[2000]42?號）、《沈陽市優(yōu)秀專家有關(guān)待遇的規(guī)定》（沈組通字[2003]35?號）同時(shí)廢止。
第二十七條?本辦法由市人才辦負(fù)責(zé)解釋。
合格的管理者需要具備強(qiáng)烈的進(jìn)取精神與敬業(yè)精神，沒有干勁的人是沒有資格進(jìn)入高層的。這里不僅僅是指個(gè)人的進(jìn)取精神，而是自己所領(lǐng)導(dǎo)群體的進(jìn)取與敬業(yè)精神。
公司發(fā)展需要大量的管理者，優(yōu)秀管理者有三個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)?:?一、具有敬業(yè)精神，對工作是否認(rèn)真，改進(jìn)了，還能改進(jìn)嗎？還能再改進(jìn)嗎？二、具有獻(xiàn)身精神，不能斤斤計(jì)較。企業(yè)的價(jià)值評價(jià)體系不可能做到絕對公平，獻(xiàn)身精神是考核干部的一個(gè)很重要因素，一個(gè)管理者如果過于斤斤計(jì)較，就不能與手下融洽合作，不能將工作做好。沒有獻(xiàn)身精神的人就不要去做管理。三、具有責(zé)任心和使命感，這將決定管理者是否能完全接受企業(yè)的文化，擔(dān)負(fù)起企業(yè)發(fā)展的重?fù)?dān)。
企業(yè)在選拔管理者的過程中要堅(jiān)持以下幾個(gè)原則?:
第一，管理者要具備踏實(shí)的辦事能力、強(qiáng)烈的服務(wù)意識與社會責(zé)任感，能夠不斷提高自身的駕馭與管理能力。
作為一個(gè)管理者不但要學(xué)會做人，也要學(xué)會做事，踏踏實(shí)實(shí)地做事，認(rèn)認(rèn)真真地做事。那種只說不做或只會做表面文章的人，只會進(jìn)行原則管理、從不貼近事件的人，不能得到提拔和重用。華為要求每個(gè)管理者都能夠親自動手做具體的事，那些找不到事做又不知如何下手的管理者，就會面臨被精簡的命運(yùn)，我們會將沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的干部調(diào)整到科以下的崗位去。在基層沒有做好工作的，沒有敬業(yè)精神的，是得不到提拔的，任何虛報(bào)數(shù)字、作風(fēng)浮夸的干部都會被降職、降薪。
在華為，我們要求中高層管理者要具備自我提高的能力，能夠很快地適應(yīng)社會、企業(yè)的發(fā)展要求。同時(shí)，管理者必須充分理解企業(yè)的核心價(jià)值觀?,?具有自我批判的能力。要關(guān)心部下?,?善于傾聽不同的意見?,?能夠和持不同意見的人交朋友，分析這些人的問題?,?給他們幫助。一是幫助他們改變思想方法，二是幫助他們疏散到不同的崗位?,?避開和主管領(lǐng)導(dǎo)的正面沖突。對管理者而言，做員工真誠的朋友很重要，這樣，員工就能和你說知心話，可以彌補(bǔ)管理者在工作中的缺陷。
第二，管理者要具備領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和良好的工作作風(fēng)。?團(tuán)結(jié)、溝通是管理工作的永恒主題，任何一個(gè)管理者不僅要團(tuán)結(jié)與自己意見一致的人，也要團(tuán)結(jié)那些與自己意見不一致的人，做不到這一點(diǎn)就沒有資格做接-班人，永遠(yuǎn)不會得到上級的提拔。在華為，我們強(qiáng)調(diào)批評與自我批評的工作作風(fēng)，從高層一直傳遞到最基層。在公司內(nèi)部允許員工對自己的上級，對自己的部下進(jìn)行批評，否則人人都顧及影響，都做?“?好人?”?，企業(yè)管理的進(jìn)步就無從說起。
任何一個(gè)管理者都要清清白白做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，做員工學(xué)習(xí)的榜樣。不僅要嚴(yán)格要求自己，也要嚴(yán)格要求部屬。只有一個(gè)群體具有高水平，才表明這個(gè)管理者的高水平。在華為，我們在高中級干部中貫徹，反對貪污，反對浪費(fèi)，反對假公濟(jì)私的原則。
第三，要站在公司的立場上綜合地選拔，而不能站在小團(tuán)體、小幫派的立場上選拔管理者。?區(qū)別這個(gè)人是否具有成為合格管理者的潛質(zhì)，主要看這個(gè)人的基礎(chǔ)、素質(zhì)以及能力，不能論資排輩。同時(shí)，要允許持不同意見的人存在。華為實(shí)行的是干部對事負(fù)責(zé)制，而不是對人負(fù)責(zé)制。對人負(fù)責(zé)制會滋生一些不良風(fēng)氣，會出現(xiàn)使很多人說假話、封官許愿、坦護(hù)問題、以人劃線等一系列的毛病。華為對管理者有幾條紀(jì)律?:?管理者只能以個(gè)人名義表達(dá)自己的意見，不允許使用聯(lián)合簽名的方式。管理者個(gè)人對問題的看法，只能用電子郵件的方式發(fā)給專用郵箱反映，而不允許未經(jīng)批準(zhǔn)擅自把電子郵件發(fā)上公告欄。當(dāng)公司認(rèn)為意見可以公開時(shí)，才可以公開發(fā)表。不管是正面意見還是負(fù)面意見，未經(jīng)批準(zhǔn)，在華為都是錯(cuò)誤的。
第四，管理者必須具有培養(yǎng)超越自己的接-班人的意識，具有承受變革的素質(zhì)，這是企業(yè)源源不斷發(fā)展的動力。?沒有前人為后人鋪路，就沒有人才輩出。只有人才輩出，繼往開來，才會有事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。每個(gè)管理者都必須開放自己，融入到企業(yè)的文化中，具有能上能下的心胸，只有能屈能伸的人，才會有大出息。
企業(yè)變革的阻力一般都來自管理層，管理者要以正確的心態(tài)面對變革。變革從利益分配的舊平衡逐步走向新的利益分配平衡，這種平衡的循環(huán)過程，促使企業(yè)核心競爭力提升與效益增長。在這個(gè)過程中，管理者的利益可能會受到一些損害，大方丈可能會變成小方丈，原來的廟可能會被拆除，這時(shí)，管理者要從企業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)，用正確的心態(tài)對待。就像華為，正處在一個(gè)組織變革的時(shí)期，許多高中級干部的職務(wù)都會相對發(fā)生變動。公司會聽取管理層的傾訴，但也要求服從，否則變革無法進(jìn)行。等變革進(jìn)入正常秩序，公司才有可能按照干部的意愿及工作崗位的需要，接受他們的調(diào)整愿望。
第五，企業(yè)對候選的管理者要進(jìn)行深入的了解與溝通。?有些企業(yè)選拔管理層，對個(gè)人的履歷沒有做深入的調(diào)查，不是很清楚他過去的經(jīng)歷，導(dǎo)致在以后的工作中出現(xiàn)很多意想不到的狀況。華為就要求管理者的個(gè)人履歷加強(qiáng)透明度，他也可以選擇放棄對公司的透明度，這樣，公司也會放棄選擇他做干部的權(quán)利。對管理者個(gè)人狀況的了解有助于解決管理層的腐化問題。
華為還有一個(gè)選拔管理者的原則?:?凡是沒有基層管理經(jīng)驗(yàn)，沒有當(dāng)過工人的，沒有當(dāng)過基層秘書和普通業(yè)務(wù)員的，一律不能提拔為管理層，哪怕是博士也不行。學(xué)歷再高，如果沒有實(shí)踐經(jīng)歷，也不可能成為一個(gè)合格的管理者。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇八
基于以下三個(gè)目的，定期對產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)施績效考核。
1.產(chǎn)品經(jīng)理的業(yè)績情況、工作能力、工作態(tài)度的評定。
2.產(chǎn)品經(jīng)理動態(tài)工資的發(fā)放。
3.產(chǎn)品經(jīng)理的晉升或降職、提薪或降薪。
1.考核主管人員為人力資源總監(jiān)、產(chǎn)品管理部主管副總。
2.考核對象為產(chǎn)品經(jīng)理。
1.上半年績效考核，具體時(shí)間為7月1日至7月15日。
2.下半年績效考核，具體時(shí)間為第二年度的1月1日至1月15日。
根據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理的工作職責(zé)，核查其年初與公司簽訂的經(jīng)濟(jì)責(zé)任書的達(dá)成情況，設(shè)置相應(yīng)的考核指標(biāo)。具體考核指標(biāo)如下表所示。
考核對象：產(chǎn)品經(jīng)理。
考核周期：xx年xx月xx日~xx年xx月xx日。
考核項(xiàng)目定量指標(biāo)權(quán)重指標(biāo)值考核得分加權(quán)得分。
工作業(yè)績新產(chǎn)品利潤貢獻(xiàn)率（a）15%。
產(chǎn)品品牌知名度（b）15%。
新產(chǎn)品開發(fā)周期（c）15%。
考核項(xiàng)目定性指標(biāo)權(quán)重自評得分考評得分加權(quán)得分。
公司不同產(chǎn)品線的產(chǎn)品規(guī)劃產(chǎn)品市場的調(diào)查與研究8%。
新產(chǎn)品開發(fā)需求的準(zhǔn)確性10%。
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的合理性8%。
產(chǎn)品計(jì)劃的明確性8%。
產(chǎn)品價(jià)格政策的制定及調(diào)整價(jià)格政策的合理性和明確性8%。
價(jià)格政策調(diào)整的及時(shí)性8%。
部門管理部門內(nèi)部人員管理情況5%。
綜合得分。
重要記錄期初備注期末說明人力資源部審核。
被考核人：
簽名：
日期：
被考核人：
簽名：
日期：
簽名：
日期：
考核人：
簽名：
日期：
考核人：
簽名：
日期：
注：定量指標(biāo)按指標(biāo)值與目標(biāo)值的差距進(jìn)行打分；定性指標(biāo)的評分標(biāo)準(zhǔn)則詳見“產(chǎn)品經(jīng)理績效考核指標(biāo)等級定義表”中的規(guī)定。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇九
激發(fā)我校中老年教師的工作積極性，充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位，造福社會，助力高淳跨越式發(fā)展。
1．熱愛祖國教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事；
2．不違規(guī)私訂或強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔用書并有不當(dāng)獲利；不從事有償家教；
3．長期遵守勞動紀(jì)律，注意個(gè)人修養(yǎng)與形象，學(xué)生及家長評價(jià)良好。
教齡滿25年，高級教師，在本校工作十年（含）以上；
考試類學(xué)科：
2．在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆，或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測試教學(xué)六屆；
3．承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績；
4．積極參與校本課程開發(fā)；
5．學(xué)生評教滿意度80%以上；
6．教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。
非考試類學(xué)科：
1．累計(jì)擔(dān)任教研組長、備課組長不少于八年；現(xiàn)任教研組長、備課組長優(yōu)先參評；
3．承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績；
4．積極參與校本課程開發(fā)，主持或參與校本課程的開設(shè)工作累計(jì)五年以上；
5．學(xué)生評教滿意度在90%以上。
6．教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。
至少獲得過一次縣（區(qū)）級（含）以上的表彰；
首屆評選名額以20人為限。從第二屆起，評選名額為10人。
1．個(gè)人申報(bào)或組織推薦（年級、教研組、三心二室）；
2．直管部門領(lǐng)導(dǎo)考評；
3．教導(dǎo)處、教科處審核；
4．學(xué)術(shù)委員會辦公室根據(jù)考評、審核情況擬定候選人名單上報(bào)校長室議決；
5．召開全體教師會議對候選人進(jìn)行民意測評；
6．校長室確定當(dāng)選名單并公示；
7．列入教書育人獎項(xiàng)目進(jìn)行表彰。
管理與要求。
2．在獲評后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問題，經(jīng)校長室決定立即取消稱號；
3．獲評后連續(xù)三年通過相關(guān)考核，可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號并予表彰。
4．綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況，居前三名者授予江蘇省高淳高級中學(xué)“首席教師”稱號并予表彰。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇十
為宣傳我校學(xué)生喜愛、家長認(rèn)可、社會推崇的優(yōu)秀教師事跡，進(jìn)一步增強(qiáng)教師“教書育人、為人師表”的光榮感、幸福感和責(zé)任感，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在我校開展20--年“我最喜愛的老師”評選活動，并于教師節(jié)期間進(jìn)行表彰。為做好評選工作特?cái)M定以下方案：
以“我最喜愛的老師”為主題，通過開展系列評選活動，塑造良好師德師風(fēng)，推出一批學(xué)生愛戴、家長尊重、同事認(rèn)可、影響廣泛的好老師。同時(shí)，教育引導(dǎo)廣大教師提升專業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范職業(yè)行為，努力做師德高尚、學(xué)識淵博、理念先進(jìn)、胸懷博愛的典范，全面提升我校師德師風(fēng)水平，促進(jìn)師生關(guān)系、家校關(guān)系的優(yōu)化，努力構(gòu)建和諧教育。
（一）熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔自律，作風(fēng)正派，為人師表，在思想情操、品德修養(yǎng)、言談舉止等方面堪為學(xué)生的表率。
（二）治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)成績顯著，課堂教學(xué)廣受學(xué)生歡迎，能夠使學(xué)生受教于其學(xué)術(shù)風(fēng)范，受益于其教育思想。
（三）深受廣大學(xué)生愛戴。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，教書育人，無私奉獻(xiàn)，深受學(xué)生的愛戴和家長的好評。
（四）服從大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，虛心好學(xué)，樂于助人，在同事中有較高的威望。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師（校級領(lǐng)導(dǎo)不列入評選范圍）。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年“我最喜愛的老師”評選名額為10名。
（一）按年級組為單位由年級組長主持，推先出3名正式候選人，1名候補(bǔ)候選人，共4個(gè)名額。由年級組長上報(bào)政教處。
(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對正式候選人進(jìn)行政審及考核，對于正式候選人中出現(xiàn)被否決的，符合條件的該年級組候補(bǔ)候選人補(bǔ)上。最終確定18名正式候選人名單，并將正式候選人的簡介情況在校內(nèi)進(jìn)行公示。
（三）公開評選。
公開評選方式及程序另見后續(xù)方案（初擬9月7日公開評選）。
（一）推選出的所有候選人都要到政教處郵箱“我最喜愛的老師”評選活動”方案內(nèi)復(fù)制《金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年“我最喜愛的老師”評選表》填寫，于9月4日下午放學(xué)前以年級為單位發(fā)送到政教處郵箱。
(二)個(gè)人事跡材料以第三人稱撰寫，力顯個(gè)人特色，內(nèi)容真實(shí)，語句通暢。
對于在本次“我最喜愛的`老師”活動中優(yōu)勝的教師，學(xué)校將于9月10日上午舉行隆重的表彰儀式，頒發(fā)證書及紀(jì)念品。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇十一
考評委員會下設(shè)辦公室：?
考評辦主任：朱明智?
副? 主? 任：周登田??? 李仁鐵?? 于曉輝?
成
員：張?? 君??? 劉春友?? 任昭春?? 李君平?? 譚立峰???
張?? 勇??? 苑修若?? 李麗艷?? 金? 躍?
考核辦公室設(shè)在企建辦。?
考核辦公室主要職責(zé)：?
1.負(fù)責(zé)經(jīng)營管理總體方案的起草和修訂，經(jīng)職工代表大會通過后貫徹執(zhí)行。?
2.負(fù)責(zé)每月經(jīng)營管理考核工作。?
3.負(fù)責(zé)考核工作的調(diào)查、研究、監(jiān)督、檢查、核實(shí)工作。?
4.負(fù)責(zé)考核資料的發(fā)放、接收、保管及存檔，并擬發(fā)月份的考核通報(bào)。?
5.負(fù)責(zé)對考核方案的解釋。?
基層單位200x年考核指標(biāo)
三、考核內(nèi)容：?
1.對機(jī)關(guān)職能部門，主要考核可控費(fèi)用指標(biāo)。?
四、考核辦法?
4.物資供應(yīng)站考核：以食堂、汽修創(chuàng)效形式承擔(dān)10人的工資及相關(guān)費(fèi)用。?
5成本指標(biāo)考核辦法：?
五、崗位、效益工資發(fā)放辦法：?
1. 200x年除單項(xiàng)獎勵和特殊獎勵以外，其余獎金指標(biāo)轉(zhuǎn)入效益工資。?
（300元風(fēng)險(xiǎn)金以現(xiàn)金形式由基層單位考核發(fā)放），?
六、廠領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)職能科室、基層單位每月按考核方案的細(xì)則填寫“考核信息反饋表”。?
七、其他考核指標(biāo)項(xiàng)目?
1.附件一：質(zhì)量考核細(xì)則?
2.附件二：工藝管理考核細(xì)則?
3.附件三：生產(chǎn)計(jì)劃考核細(xì)則?
4.附件四：安全、環(huán)保管理考核細(xì)則?
5.附件五：設(shè)備資產(chǎn)管理考核細(xì)則?
6.附件六：車輛費(fèi)用管理考核細(xì)則?
7.附件七：物資管理考核細(xì)則?
8.附件八：預(yù)結(jié)算及成本考核細(xì)則?
9.附件九：成本管理考核細(xì)則?
10.附件十：精神文明建設(shè)考核細(xì)則?
11.附件十一：機(jī)關(guān)工作質(zhì)量考核細(xì)則?
12.附件十二：考核信息反饋表?
八、對考核中出現(xiàn)的新情況、新問題，由廠考評辦公室負(fù)責(zé)收集、整理、修訂，報(bào)考評委員會討論解決。
附件一：?
質(zhì)量考核細(xì)則?
一、總則?
適用范圍：機(jī)械廠下屬各生產(chǎn)分廠的所有產(chǎn)品。?
二、質(zhì)量考核通則?
4.對發(fā)生質(zhì)量事故的責(zé)任單位做如下處罰：?
（2）對發(fā)生一般質(zhì)量事故，處罰責(zé)任單位80%。?
（3）對發(fā)生輕微質(zhì)量事故，處罰責(zé)任單位100%。?
5.廠質(zhì)量事故等級劃分?
（3）輕微質(zhì)量事故：因質(zhì)量事故造成直接經(jīng)濟(jì)損失1—2萬元；對我廠聲譽(yù)有影響的。?
三、材料質(zhì)量考核細(xì)則?
1.材料必須按規(guī)定擺放，界限清晰，違者每項(xiàng)罰責(zé)任單位50元；?
5.對檢驗(yàn)不合格材料,應(yīng)按規(guī)定隔離存放,違者每項(xiàng)罰責(zé)任單位50元；?
7.封頭下料應(yīng)按工藝所給厚度下料,違者每項(xiàng)罰責(zé)任單位100元；?
四、容器制造質(zhì)量考核細(xì)則?
1. 質(zhì)量管理體系運(yùn)行考核?
（1）所有原材料、鍛件、機(jī)加工件等在使用前使用單位應(yīng)核對其材料質(zhì)量證明書、合格證、規(guī)格尺寸是否符合要求，如未經(jīng)檢驗(yàn)直接使用的每項(xiàng)罰責(zé)。
績效考核管理是公司的一個(gè)永恒話題，企業(yè)管理者都在絞盡腦汁地想辦法加強(qiáng)公司的績效考核管理，但是很多公 司管理結(jié)果都是不很理想。即使有的公司請了管理咨詢公司，設(shè)計(jì)了很好的績效考核管理方案，但是實(shí)際執(zhí)行效果仍然不能令人滿意。
績效考核管理困難的原因很多，有方案不合理的原因，有公司執(zhí)行力不強(qiáng)的原因，也有企業(yè)文化的原因，但是對績效考核管理理解不透, 執(zhí)行過程中沒有抓住績效考核管理的根本目的，機(jī)械執(zhí)行也是一個(gè)很重要的原因之一。具體表現(xiàn)如下：
一、績效考核管理泛化，公司一切事務(wù)都納入績效管理，導(dǎo)致參與績效考核的內(nèi)容過多，沖淡了關(guān)鍵績效指標(biāo)。考核考核管理實(shí)際是期望 通過考核這種活動，不斷激勵員工向公司需要方向努力。但是公司里事務(wù)有的可以通過正強(qiáng)化來引導(dǎo)，員工只要做好就給予獎勵。但是有的只 能是采取負(fù)強(qiáng)化甚至懲罰的方式來禁止這種行為出現(xiàn)，把所有行為都納入考核不利于突出重點(diǎn)。
二、片面追求定量化，出現(xiàn)撿了芝麻丟了西瓜的現(xiàn)象。公司在執(zhí)行考核方案過程中，為了避免主觀因素對考核結(jié)果的影響，力求使用客觀 性指標(biāo)考核員工，但是忽略了指標(biāo)的重要性和關(guān)鍵性，考核指標(biāo)只覆蓋了員工的部分非關(guān)鍵工作，關(guān)鍵工作卻被忽略了。指標(biāo)設(shè)置失衡的直接 后果就是引導(dǎo)員工做好了非關(guān)鍵工作，但對于關(guān)鍵工作卻缺乏考核，員工給予關(guān)注不夠而不能很好完成。例如對宣傳工作比較典型的考核指標(biāo) 是在媒體上發(fā)表文章的次數(shù)。這一指標(biāo)設(shè)置優(yōu)點(diǎn)在于好衡量和考核，缺點(diǎn)在于忽略了效果。好的宣傳需要有詳細(xì)的規(guī)劃，要針對受眾確定不同 的宣傳方式、渠道，并且要根據(jù)受眾的反應(yīng)結(jié)果來確定宣傳的效果，單純的文章數(shù)量并不代表宣傳效果好。
三、公司經(jīng)營計(jì)劃和考核脫節(jié)，績效考核指揮棒不能引導(dǎo)員工行為向公司要求的方向努力。筆者曾經(jīng)有一個(gè)客戶，在咨詢結(jié)束后，組織機(jī)構(gòu)按照方案設(shè)計(jì)進(jìn)行了調(diào)整，考核也按照考核方案要求的程序開始實(shí)施，但是實(shí)際考核結(jié)果卻不能反映員工的實(shí)際績效結(jié)果。筆者仔細(xì)翻閱了客戶的考核檔案，發(fā)現(xiàn)在考核方案執(zhí)行過程中，客戶只是執(zhí)行了方案規(guī)定的程序，但是對于方案中的考核指標(biāo)卻沒有根據(jù)實(shí)際情況采用，考核指標(biāo)依然是公司以前的考核指標(biāo)，帶來的結(jié)果就是考核指標(biāo)的內(nèi)容和公司經(jīng)營計(jì)劃內(nèi)容脫節(jié)，不能反映公司業(yè)績的變化，也不能反映公司組織結(jié)構(gòu)變化帶來的職責(zé)變化。
四、公司計(jì)劃編制不合理，經(jīng)營目標(biāo)頻繁變動帶來的考核目標(biāo)頻繁變動。公司計(jì)劃是績效考核的基礎(chǔ)，沒有計(jì)劃就沒有考核。公司在編制計(jì)劃階段時(shí)對外部環(huán)境認(rèn)識不清，對內(nèi)部自身的能力也認(rèn)識不清，編制計(jì)劃方法又不當(dāng)，忽略了一些關(guān)鍵經(jīng)營管理活動。計(jì)劃執(zhí)行過程中，隨著各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展，原來沒有預(yù)料到的事件浮現(xiàn)出來，公司經(jīng)營計(jì)劃被-迫修改，從而導(dǎo)致原來設(shè)定的考核目標(biāo)的變更。頻繁的指標(biāo)變更削弱了員工對考核嚴(yán)肅性的信心，員工不是考慮如何實(shí)現(xiàn)考核指標(biāo)，而是更多考慮如何更改考核指標(biāo)，考核因此失效。
五、績效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)沒有根據(jù)公司科層結(jié)構(gòu)、員工崗位職責(zé)要求來設(shè)計(jì)，不同層面的考核指標(biāo)串位。公司是一個(gè)有著嚴(yán)格上下級的科層結(jié)構(gòu)的組織，不同層次的員工承擔(dān)的責(zé)任不同，相應(yīng)的考核指標(biāo)也應(yīng)該不同。國有企業(yè)一般喜歡搞安全指標(biāo)一票否決制，出現(xiàn)問題人人都要承擔(dān)責(zé)任，即使業(yè)績再好也無濟(jì)于事。民營企業(yè)喜歡讓每一個(gè)人都承擔(dān)利潤指標(biāo)，忽略了不同員工對利潤的貢獻(xiàn)度不同，有的員工甚至除了自己的工資獎金外，基本不會對利潤產(chǎn)生任何影響。
六、考核者對績效考核這一工具理解不透，認(rèn)為考核只是人力資源部的事，自己是完成人力資源部布置的任務(wù)，對考核工作敷衍了事，執(zhí)行過程中機(jī)械執(zhí)行。考核期初，考核者沒有重視考核指標(biāo)的設(shè)置，沒有根據(jù)公司給本部門下達(dá)的經(jīng)營任務(wù)并結(jié)合本人對任務(wù)的理解給下屬設(shè)定考核指標(biāo)，指標(biāo)值設(shè)定也很輕率，缺乏和下屬的有效溝通，管理者只起到了傳聲筒的作用。由于下屬對工作目標(biāo)不了解或了解不深，執(zhí)行結(jié)果當(dāng)然無法達(dá)到管理者的預(yù)期。執(zhí)行過程中，管理者缺乏對過程關(guān)注，不能及時(shí)指導(dǎo)下屬工作，對下屬執(zhí)行中的出現(xiàn)的問題和成果不能及時(shí)記錄，考核缺乏基礎(chǔ)資料。由于考核者平時(shí)不注意積累下屬的績效結(jié)果，考核期末憑主觀打分，一些平時(shí)表現(xiàn)好但臨近考核期出問題的員工往往考核結(jié)果較差，而平時(shí)業(yè)績差臨時(shí)表現(xiàn)好的員工往往考核結(jié)果較好，造成考核結(jié)果失真。長此以往，員工往往會在期末努力表現(xiàn)而忽視了平時(shí)工作績效的改善。
七、對考核結(jié)果的認(rèn)知有偏差，沒有理解員工業(yè)績和組織業(yè)績之間的差別，片面追求考核結(jié)果的一致性。一般情況下，員工績效好，組織的績效必然好，員工績效差，組織績效必然差。不過這種認(rèn)知存在一定的誤差。主要原因在于不同員工對組織績效的作用不同，有的作用大，有的作用小，由于這種個(gè)體差異的存在，導(dǎo)致組織績效好壞并不必然和員工績效好壞聯(lián)系。例如，公司總經(jīng)理對公司的作用和前臺秘書對公司的作用截然不同，總經(jīng)理和前臺的績效也不同步，總經(jīng)理績效好，公司績效必然好，但是前臺績效好公司績效未必好，因此員工績效和組織績效之間會有一些差距甚至?xí)喾础？偨?jīng)理和前臺秘書對公司作用不同已經(jīng)通過兩人職責(zé)、薪酬、社會地位及其他福利得到體現(xiàn)，沒有必要在績效方面保持一致。
針對上述績效考核存在問題的解決建議：
不管績效考核管理多么難執(zhí)行，但是迄今為止，我們還沒有發(fā)現(xiàn)可以替代考核的更好的工具，管理者必須要用好這一工具。根據(jù)多年給客戶做咨詢的經(jīng)驗(yàn)，管理者可以從以下幾方面著手，改善績效考核：
一、管理者要正確理解績效考核在公司里的作用，考核可以成為管理者管理下屬，實(shí)現(xiàn)管理意圖的工具。績效考核管理是管理者不可缺失的工具之一，如果有其他方法能夠?qū)崿F(xiàn)管理者意圖，公司里完全不需要績效考核。每一個(gè)實(shí)施考核的管理者都是績效考核這一工具的直接應(yīng)用者，每一個(gè)直線管理者都是考核實(shí)施的直接責(zé)任主體，人力資源部只不過是輔助執(zhí)行者和組織者。直線管理者要勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，只要能公平、公正地對待下級，給予下級的評價(jià)客觀中肯，下級一般都會心悅誠服接受。考核者的上級也要關(guān)心下屬對間接下級的考核評價(jià)，對于有違事實(shí)的考評結(jié)果要堅(jiān)決糾正，維護(hù)公司績效考核體系的公正性。考核者的`上級一定不能從短期利益出發(fā)，偏袒考核者，冷落大多數(shù)考核者的心，損害公司考核的權(quán)威性。
二、管理者要加強(qiáng)和下屬之間的溝通，通過溝通來解決考核中的問題。良好的績效考核管理方案可以在公司內(nèi)部建立正式溝通程序，促進(jìn)上下級之間的溝通。管理者可以借助績效考核這一工具，加強(qiáng)和下屬的溝通，使下屬能深入了解管理者對未來業(yè)務(wù)的設(shè)想，創(chuàng)造性地發(fā)揮作用，協(xié)助管理者完成工作任務(wù)。溝通是績效管理核心環(huán)節(jié)之一，沒有良好的溝通，績效考核很難發(fā)揮作用。
三、人力資源部要和企業(yè)綜合計(jì)劃部門密切合作，督促管理者將公司經(jīng)營計(jì)劃內(nèi)容列入部門考核指標(biāo)，一般要求部門考核指標(biāo)必須要包含部門所承擔(dān)經(jīng)營計(jì)劃任務(wù)，且指標(biāo)值不得低于經(jīng)營計(jì)劃任務(wù)。其次，人力資源部也要加強(qiáng)對考核者的培訓(xùn)，提高考核者的溝通和管理技巧，幫助考核者正確運(yùn)用公司賦予的考核下級的權(quán)力。再次，各級管理者也要承擔(dān)起提升公司整體績效的責(zé)任，不但要督促下級完成公司當(dāng)年的經(jīng)營計(jì)劃任務(wù)，而且還要從提高所分管業(yè)務(wù)水平的角度出發(fā)，針對各下屬的工作職責(zé)提出要求，使所分管業(yè)務(wù)在原有水平的基礎(chǔ)上不斷提高。
四、績效考核指標(biāo)的選取一定要針對當(dāng)前的關(guān)鍵績效問題設(shè)定，不能面面俱到。員工有責(zé)任履行好崗位職責(zé)，要做好在職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事，不能因?yàn)榭己藱?quán)重小或沒有考核就放棄履行職責(zé)。忽略非關(guān)鍵事項(xiàng)不會影響績效考核的有效性，對員工績效評價(jià)不僅是任務(wù)績效一個(gè)維度，對于考核指標(biāo)不能覆蓋的事項(xiàng)可以通過態(tài)度維度來解決。畢竟做好每一項(xiàng)工作是工作態(tài)度積極最直觀的表現(xiàn)。
五、定量指標(biāo)和定性指標(biāo)相結(jié)合，根據(jù)崗位工作職責(zé)的不同設(shè)定不同數(shù)量的定量或定性指標(biāo)，有的崗位甚至可以完全使用定性指標(biāo)。定量指標(biāo)和定性指標(biāo)從本質(zhì)上沒有區(qū)別，定性指標(biāo)只不過沒有形成一個(gè)恰當(dāng)?shù)亍⒈容^通用的、公認(rèn)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，因此對于局外人來說可靠性比較差。但是對于溝通充分的上下級之間，定性指標(biāo)完全可以滿足考核的要求。必要時(shí)雙方可以通過溝通來將定性指標(biāo)定量化。例如，對于下屬工作報(bào)告質(zhì)量評價(jià)，根本沒有一個(gè)通用的、公認(rèn)的定量標(biāo)準(zhǔn)，只能靠上下級溝通來確定。其次，下級是輔助上級完成工作任務(wù)，上級根據(jù)自己意圖提出工作目標(biāo)并要求下屬實(shí)現(xiàn)，也符合組織管理的要求。
六、一般在管理方案設(shè)計(jì)中，對員工的考核由直接上級完成，這種設(shè)計(jì)的基本假設(shè)前提是管理者能夠勝任工作。一個(gè)合格的管理者首要前提是能夠公平對待下級，這樣下級才會由衷信服管理者，追隨管理者。公司既然賦予管理者考核下級的權(quán)力，就要給予考核者充分的信任，要相信考核者能夠充分公平、公正、盡責(zé)地履行他的職責(zé)。但是，公司同時(shí)還要建立糾偏機(jī)制，人力資源部要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，要站在公司角度客觀公正地處理考核者和被考核者之間的糾紛，保證公司績效考核體系正常運(yùn)行。
七、管理者也要多思考，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)公司經(jīng)營管理水平不斷提高的要求。公司管理水平、業(yè)務(wù)水平提高的責(zé)任在管理者，管理者需要對下屬不斷提出新的要求。一般而言，管理者的業(yè)務(wù)水平不一定高于下屬，但是管理者必須要有能力針對下屬的能力提出新的問題。考核不是事后對工作成果的評價(jià)，而是包括事前對工作的規(guī)劃、事中對工作成果記錄和事后對工作結(jié)果的評價(jià)。一般而言，事前對工作的規(guī)劃更重要，事前規(guī)劃越詳細(xì)，下屬執(zhí)行結(jié)果越能滿足管理者的要求。
八、要正確認(rèn)識考核結(jié)果的客觀性、公正性。公平、公正是相對的，不同人的理解很難一致，尤其在利益驅(qū)動下更難保持客觀。一般情況下公司大多數(shù)員工認(rèn)可就行了，根本做不到所有人都滿意。只要能促進(jìn)公司績效逐步改善，促進(jìn)良好企業(yè)文化形成，考核結(jié)果基本可以認(rèn)為是合理的。其次，一套考核方案從設(shè)計(jì)到實(shí)施，一定要往返幾次才能適合公司的需要。再次，要正確理解公司績效的改善。組織績效改善是一個(gè)比較緩慢的過程，不可能立竿見影。人力資源部需要根據(jù)考核結(jié)果，不斷調(diào)整考核方案，不斷輔導(dǎo)考核者，提高公司績效考核管理水平。
任何管理工具都有一定的適應(yīng)性，超出適應(yīng)邊界就會失效，績效考核管理也不例外。管理者只有深刻理解公司績效考核方案的精神，認(rèn)清績效考核的優(yōu)點(diǎn)，也要認(rèn)清績效考核的內(nèi)在缺陷，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，公平、公正地考核每一個(gè)下級。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇十二
激勵方案是為了表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn),提高員工工作積極性,特制定此制度。相關(guān)中層管理者激勵方案，一起來看看！
企業(yè)中層管理人員的薪酬構(gòu)成一般包括三大部分：第一，固定薪酬。即根據(jù)企業(yè)統(tǒng)一的職位體系發(fā)放的崗位工資，為薪酬中的固定部分，一般不與員工績效考核掛鉤。第二，月度績效工資。對于績效考核以月為周期的企業(yè)，中層管理人員的月度獎金一般與其所在部門的月度績效考核結(jié)果掛鉤，月度獎金也稱為月度績效工資。第三，季度及年度風(fēng)險(xiǎn)承包獎。為激勵中層管理人員對企業(yè)的特別貢獻(xiàn)，企業(yè)在每個(gè)年度的不同階段，一般會設(shè)定中層管理人員一次性獎勵。該部分獎金往往也是中層管理人員薪酬激勵體系設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，它的額度及核定影響因素往往發(fā)揮的激勵效果最直接。企業(yè)一般將該部分獎金命名為“管理人員風(fēng)險(xiǎn)承包獎”，其用意一方面體現(xiàn)在該部分獎金的發(fā)放對象是面向那些對企業(yè)經(jīng)營承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和壓力的管理人員。另一方面，也表明該部分獎金的獲得是有風(fēng)險(xiǎn)的，是跟管理人員的業(yè)績貢獻(xiàn)直接相關(guān)的。如果業(yè)績未達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)，那么該部分獎金將會相應(yīng)降低，甚至不予發(fā)放。相反地，如果業(yè)績達(dá)成遠(yuǎn)高于目標(biāo)值，那么該部分獎金的兌現(xiàn)也應(yīng)該高于目標(biāo)值。
在企業(yè)人力資源管理實(shí)際操作過程中，中層管理人員的固定薪酬及月度目標(biāo)績效工資標(biāo)準(zhǔn)往往是相對穩(wěn)定的，而風(fēng)險(xiǎn)承包獎的額度往往與企業(yè)當(dāng)年的實(shí)際經(jīng)營結(jié)果緊密相關(guān)，尤其是在年終發(fā)放的“年終獎”，更是受當(dāng)年工資總額的.余額直接影響。“年終獎”數(shù)額的過大或過小，一方面可能導(dǎo)致個(gè)稅稅負(fù)的不合理。年終獎數(shù)額過高出現(xiàn)年終多上稅的情形，數(shù)額過低又失去了年終獎計(jì)稅辦法的優(yōu)惠。另一方面可能導(dǎo)致年終激勵效果不佳。年終獎數(shù)額過高，對于業(yè)績完成不好的管理人員，也并未有明顯感覺；年終獎數(shù)額過低，業(yè)績完成好的管理人員反而感覺激勵不足。
綜上，對于管理人員薪酬激勵體系的設(shè)計(jì)應(yīng)注重全年績效工資總額目標(biāo)的設(shè)定，同時(shí)考慮稅負(fù)的影響，合理設(shè)定月度績效工資目標(biāo)值及使用年終獎計(jì)稅的年終風(fēng)險(xiǎn)獎的目標(biāo)值。
下面根據(jù)筆者所在企業(yè)的情況，舉例說明對中層管理人員現(xiàn)行薪酬體系的調(diào)整方案：
現(xiàn)行體系診斷。
1.現(xiàn)行中層管理人員的月度績效工資體系為：
基礎(chǔ)績效工資基數(shù)*績效工資系數(shù)*月度個(gè)人績效考核得分/100+領(lǐng)導(dǎo)調(diào)節(jié)。
實(shí)際操作過程中，績效工資系數(shù)的設(shè)定及領(lǐng)導(dǎo)調(diào)節(jié)的額度主要為歷史積累情況，差異性較大，缺乏公平性。系數(shù)的范圍在3.0-4.5之間。領(lǐng)導(dǎo)調(diào)節(jié)額度在1000-3000之間，且不與績效考核結(jié)果掛鉤。
基礎(chǔ)績效工資只與個(gè)人績效考核結(jié)果掛鉤，部門間協(xié)同聯(lián)動的工作結(jié)果不與績效掛鉤，缺乏考核評價(jià)。
2.目前中層管理人員月度收入平均稅率10%，年終獎平均稅率10%，個(gè)別管理人員達(dá)到20%，年終獎稅率大于等于月獎稅率。
調(diào)整思路。
1.取消“基礎(chǔ)績效工資基數(shù)*績效工資系數(shù)+領(lǐng)導(dǎo)調(diào)節(jié)”的月度績效工資體系，統(tǒng)一月度目標(biāo)績效工資標(biāo)準(zhǔn)。
月度目標(biāo)績效工資既要與個(gè)人績效結(jié)果掛鉤，同時(shí)也要與部門間協(xié)同聯(lián)動的工作績效結(jié)果掛鉤。將月度目標(biāo)績效工資分為基礎(chǔ)績效工資1和基礎(chǔ)績效工資2兩部分。基礎(chǔ)績效工資1與本專業(yè)績效考核結(jié)果掛鉤，基礎(chǔ)績效工資2與部門間核心聯(lián)動工作績效考核結(jié)果掛鉤。
2.將年終獎額度拿出部分分?jǐn)傊猎露劝l(fā)放，即調(diào)高月獎目標(biāo)值，降低年獎目標(biāo)值，避免年終上稅過多。調(diào)整目標(biāo)是將年終獎稅率控制至3%。
調(diào)整測算。
由于年終獎計(jì)稅規(guī)則不同于月度計(jì)稅的分段規(guī)則（超過某一限值的部分按高一稅率計(jì)稅），僅使用速算計(jì)稅法，即使用年終獎/12的數(shù)額對應(yīng)稅率及速算扣除數(shù)，實(shí)際算稅時(shí)，年終獎稅金=年終獎*對應(yīng)稅率-對應(yīng)速算扣除數(shù)。該公式中減掉的僅為1個(gè)速算扣除數(shù)，而非12個(gè)，因此較分?jǐn)偢髟滤愣悾榷惵氏拢嗌狭?1倍速算扣除數(shù)的稅。
目前中層月度平均繳稅基數(shù)3000，平均稅率10%。將部分年終獎分?jǐn)傊猎露劝l(fā)放，將月度稅率控制在20%以內(nèi)，即繳稅基數(shù)不超過9000；月度目標(biāo)總額上限估值為：（9000+3500）/（100%-23%），約為16000元。（注：考慮3500元個(gè)稅起征點(diǎn)及“三險(xiǎn)一金”占總收入的23%比例）。中層人員月度固薪上限均值為5000元，則月度績效工資上限估值為11000元。
假設(shè)全年風(fēng)險(xiǎn)獎金標(biāo)準(zhǔn)36000元，為保證年終獎稅率3%，即將18000元分?jǐn)傊粮髟拢杲K獎?wù){(diào)減。按照18000元分?jǐn)傊粮髟拢疵吭路謹(jǐn)?500元，繳稅基數(shù)變?yōu)?500元，每月多上稅1500*10%=150，全年多上稅1800元。年終獎?wù){(diào)減為18000元，年終獎上稅18000*3%=540元。若將36000元全部在年終發(fā)放，則年終獎稅金36000*10%-105=3495。調(diào)減后年終獎稅金減少3495-540=2955元。綜合全年，全年少上稅2955-1800=1155元。
從以上舉例可以看出，保證年終獎稅率在3%，即將年終獎標(biāo)準(zhǔn)控制在18000元以內(nèi)，將原本計(jì)劃在年終發(fā)放的剩余額度分?jǐn)傊疗綍r(shí)月度發(fā)放，則可以達(dá)到降低個(gè)人稅負(fù)的效果。
最終方案：
1.明確全年績效工資總額標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)增月度績效工資標(biāo)準(zhǔn)，降低全年風(fēng)險(xiǎn)承包獎額度。風(fēng)險(xiǎn)承包獎分季度及年終發(fā)放，確定各季發(fā)放占比，年終發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)控制在18000元以內(nèi)。擬采用的各階段分?jǐn)偙壤娤卤?。
經(jīng)測算，調(diào)整后中層管理人員月度收入的稅率基本可以控制在10%。個(gè)別人員繳稅基數(shù)超過9000，但超出部分有限，因此平均稅率不會達(dá)到20%。
表1：全年各階段風(fēng)險(xiǎn)獎分?jǐn)偙壤?/p>
2.為確保企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的達(dá)成，即確保企業(yè)整體績效考核結(jié)果的完成，設(shè)定各部門績效考核得分與其他平級公司相同部門績效考核得分平均值的偏離度，根據(jù)與平均值的偏離范圍，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)獎的評級標(biāo)準(zhǔn)。共劃分為“b-,b,s,a,a+”五級，其中b級為現(xiàn)狀標(biāo)準(zhǔn)，s級（standard）為達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),a級及a+級均為超越標(biāo)準(zhǔn)。b-級為未達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。各級標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的與同類公司相同部門績效得分平均值的偏離度范圍及各級風(fēng)險(xiǎn)獎評級系數(shù)表2：
經(jīng)測算，根據(jù)各部門一季度及半年績效考核結(jié)果，多數(shù)部門均能得到s級的評級，但也存在個(gè)別部門的評級已達(dá)到b-。使用該風(fēng)險(xiǎn)承包獎評級方法，可以根據(jù)各部門的實(shí)際業(yè)績完成情況核定其管理人員的獎金標(biāo)準(zhǔn)，突出貢獻(xiàn)，業(yè)績導(dǎo)向，激勵方向明確。使各部門中層管理人員更加關(guān)注分管部門對企業(yè)整體績效的責(zé)任，確保分管工作的績效達(dá)成，充分發(fā)揮了導(dǎo)向作用，是薪酬激勵和績效激勵的雙重結(jié)合。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇十三
為幫助各學(xué)校食堂食品安全管理人員掌握食品安全法律法規(guī)和相關(guān)知識技能，強(qiáng)化法律意識、責(zé)任意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，推動學(xué)校食堂提高食品安全管理能力和水平，切實(shí)保障學(xué)校師生飲食安全，根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》及實(shí)施條例、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《重慶市食品安全管理辦法》等法律法規(guī)的規(guī)定，按照《重慶市食品藥品監(jiān)督管理局教育培訓(xùn)中心關(guān)于在墊江縣舉辦食品安全管理人員培訓(xùn)的通知》(渝食藥培〔2012〕61號)的相關(guān)要求，縣食藥監(jiān)分局決定對學(xué)校食堂食品安全管理人員進(jìn)行食品安全管理知識培訓(xùn)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、培訓(xùn)對象
各學(xué)校食堂分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂團(tuán)長、食品安全管理人員。
二、培訓(xùn)方式和內(nèi)容
(一)培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容：餐飲食品安全相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策、標(biāo)準(zhǔn)、安全管理體系、專業(yè)知識、操作技能、餐飲保障等。
三、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
(一)培訓(xùn)時(shí)間：第一批集中培訓(xùn)時(shí)間為6月1日—6月3日，參加培訓(xùn)人員為各中小學(xué)的人員;第二批集中培訓(xùn)時(shí)間為6月15日—6月17日，參加人員為點(diǎn)校(村校)、民辦教育機(jī)構(gòu)的人員。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)：墊江縣桂溪鎮(zhèn)桂西大道北段329號(縣食藥監(jiān)局五樓會議室)。
四、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)
第一批培訓(xùn)人員應(yīng)于5月30日前到縣食藥監(jiān)分局(墊江縣桂溪鎮(zhèn)桂西大道北段329號)311辦公室報(bào)到繳費(fèi)，領(lǐng)取資料;第二批培訓(xùn)人員應(yīng)于6月14日前到縣食藥監(jiān)分局311辦公室報(bào)到繳費(fèi)，領(lǐng)取資料。參訓(xùn)人員報(bào)名時(shí)交兩寸紅底免冠相片一張，身份證復(fù)印件一份。
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)報(bào)市物價(jià)局備案，參訓(xùn)人員每人應(yīng)交資料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)360元。
六、其他事宜
食品安全管理人員培訓(xùn)是提高學(xué)校食堂的管理水平，保障廣大師生用餐安全的重要舉措，各校接到通知后，應(yīng)及時(shí)按通知相關(guān)人員報(bào)名參訓(xùn)。片區(qū)教育督導(dǎo)組要負(fù)責(zé)通知本轄區(qū)內(nèi)的.民辦教育機(jī)構(gòu)相關(guān)人員參加培訓(xùn)。
?一、培訓(xùn)目標(biāo)?
二、培訓(xùn)對象?
學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員。?
三、培訓(xùn)議程?
1、加強(qiáng)責(zé)任心，保證我鄉(xiāng)的學(xué)校食堂與學(xué)生營養(yǎng)餐安全工作。?
2、管理好學(xué)校食堂及學(xué)生營養(yǎng)餐安全的重大意義。‘
3、制度與實(shí)施的配套管理。?
4、管理經(jīng)驗(yàn)介紹。?
5、食品加工的衛(wèi)生知識與流程。
6、臺賬的規(guī)范管理。?
四、培訓(xùn)內(nèi)容?
（一）食堂管理與操作規(guī)范。?
2、食品衛(wèi)生管理知識。?
（1）設(shè)施、設(shè)備、食堂布局要求；
（2）水源管理以及環(huán)境衛(wèi)生要求；?
（3）食堂衛(wèi)生管理制度及職責(zé)要求；?
3、食品加工操作規(guī)范。?
（1）學(xué)校食堂管理操作規(guī)范；?
（2）食品采購運(yùn)輸、驗(yàn)收入庫及儲存衛(wèi)生院要求；?
（3）食品加工烹飪和分餐衛(wèi)生要求；?
（4）食品加工工具、器具及餐飲與消毒衛(wèi)生要求；
4、食品中毒及常見腸道傳染病知識。?
（1）食物中毒及處理原則；
（2）常見腸道傳染病。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇十四
合格的管理者需要具備強(qiáng)烈的進(jìn)取精神與敬業(yè)精神，沒有干勁的人是沒有資格進(jìn)入高層的。這里不僅僅是指個(gè)人的進(jìn)取精神，而是自己所領(lǐng)導(dǎo)群體的進(jìn)取與敬業(yè)精神。
公司發(fā)展需要大量的管理者，優(yōu)秀管理者有三個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn):一、具有敬業(yè)精神，對工作是否認(rèn)真，改進(jìn)了，還能改進(jìn)嗎？還能再改進(jìn)嗎？二、具有獻(xiàn)身精神，不能斤斤計(jì)較。企業(yè)的價(jià)值評價(jià)體系不可能做到絕對公平，獻(xiàn)身精神是考核干部的一個(gè)很重要因素，一個(gè)管理者如果過于斤斤計(jì)較，就不能與手下融洽合作，不能將工作做好。沒有獻(xiàn)身精神的人就不要去做管理。三、具有責(zé)任心和使命感，這將決定管理者是否能完全接受企業(yè)的文化，擔(dān)負(fù)起企業(yè)發(fā)展的重?fù)?dān)。
企業(yè)在選拔管理者的過程中要堅(jiān)持以下幾個(gè)原則:
第一、管理者要具備踏實(shí)的辦事能力、強(qiáng)烈的服務(wù)意識與社會責(zé)任感，能夠不斷提高自身的駕馭與管理能力。
作為一個(gè)管理者不但要學(xué)會做人，也要學(xué)會做事，踏踏實(shí)實(shí)地做事，認(rèn)認(rèn)真真地做事。那種只說不做或只會做表面文章的人，只會進(jìn)行原則管理、從不貼近事件的人，不能得到提拔和重用。華為要求每個(gè)管理者都能夠親自動手做具體的事，那些找不到事做又不知如何下手的管理者，就會面臨被精簡的命運(yùn)，我們會將沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的干部調(diào)整到科以下的崗位去。在基層沒有做好工作的`，沒有敬業(yè)精神的，是得不到提拔的，任何虛報(bào)數(shù)字、作風(fēng)浮夸的干部都會被降職、降薪。
在華為，我們要求中高層管理者要具備自我提高的能力，能夠很快地適應(yīng)社會、企業(yè)的發(fā)展要求。同時(shí)，管理者必須充分理解企業(yè)的核心價(jià)值觀,具有自我批判的能力。要關(guān)心部下,善于傾聽不同的意見,能夠和持不同意見的人交朋友，分析這些人的問題,給他們幫助。一是幫助他們改變思想方法，二是幫助他們疏散到不同的崗位,避開和主管領(lǐng)導(dǎo)的正面沖突。對管理者而言，做員工真誠的朋友很重要，這樣，員工就能和你說知心話，可以彌補(bǔ)管理者在工作中的缺陷。
第二、管理者要具備領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和良好的工作作風(fēng)。團(tuán)結(jié)、溝通是管理工作的永恒主題，任何一個(gè)管理者不僅要團(tuán)結(jié)與自己意見一致的人，也要團(tuán)結(jié)那些與自己意見不一致的人，做不到這一點(diǎn)就沒有資格做接-班人，永遠(yuǎn)不會得到上級的提拔。在華為，我們強(qiáng)調(diào)批評與自我批評的工作作風(fēng)，從高層一直傳遞到最基層。在公司內(nèi)部允許員工對自己的上級，對自己的部下進(jìn)行批評，否則人人都顧及影響，都做“好人”，企業(yè)管理的進(jìn)步就無從說起。
任何一個(gè)管理者都要清清白白做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，做員工學(xué)習(xí)的榜樣。不僅要嚴(yán)格要求自己，也要嚴(yán)格要求部屬。只有一個(gè)群體具有高水平，才表明這個(gè)管理者的高水平。在華為，我們在高中級干部中貫徹，反對貪污，反對浪費(fèi)，反對假公濟(jì)私的原則。
第三、要站在公司的立場上綜合地選拔，而不能站在小團(tuán)體、小幫派的立場上選拔管理者。區(qū)別這個(gè)人是否具有成為合格管理者的潛質(zhì)，主要看這個(gè)人的基礎(chǔ)、素質(zhì)以及能力，不能論資排輩。同時(shí)，要允許持不同意見的人存在。華為實(shí)行的是干部對事負(fù)責(zé)制，而不是對人負(fù)責(zé)制。對人負(fù)責(zé)制會滋生一些不良風(fēng)氣，會出現(xiàn)使很多人說假話、封官許愿、坦護(hù)問題、以人劃線等一系列的毛病。華為對管理者有幾條紀(jì)律:管理者只能以個(gè)人名義表達(dá)自己的意見，不允許使用聯(lián)合簽名的方式。管理者個(gè)人對問題的看法，只能用電子郵件的方式發(fā)給專用郵箱反映，而不允許未經(jīng)批準(zhǔn)擅自把電子郵件發(fā)上公告欄。當(dāng)公司認(rèn)為意見可以公開時(shí)，才可以公開發(fā)表。不管是正面意見還是負(fù)面意見，未經(jīng)批準(zhǔn)，在華為都是錯(cuò)誤的。
第四、管理者必須具有培養(yǎng)超越自己的接-班人的意識，具有承受變革的素質(zhì)，這是企業(yè)源源不斷發(fā)展的動力。沒有前人為后人鋪路，就沒有人才輩出。只有人才輩出，繼往開來，才會有事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。每個(gè)管理者都必須開放自己，融入到企業(yè)的文化中，具有能上能下的心胸，只有能屈能伸的人，才會有大出息。
企業(yè)變革的阻力一般都來自管理層，管理者要以正確的心態(tài)面對變革。變革從利益分配的舊平衡逐步走向新的利益分配平衡，這種平衡的循環(huán)過程，促使企業(yè)核心競爭力提升與效益增長。在這個(gè)過程中，管理者的利益可能會受到一些損害，大方丈可能會變成小方丈，原來的廟可能會被拆除，這時(shí)，管理者要從企業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)，用正確的心態(tài)對待。就像華為，正處在一個(gè)組織變革的時(shí)期，許多高中級干部的職務(wù)都會相對發(fā)生變動。公司會聽取管理層的傾訴，但也要求服從，否則變革無法進(jìn)行。等變革進(jìn)入正常秩序，公司才有可能按照干部的意愿及工作崗位的需要，接受他們的調(diào)整愿望。
第五、企業(yè)對候選的管理者要進(jìn)行深入的了解與溝通。有些企業(yè)選拔管理層，對個(gè)人的履歷沒有做深入的調(diào)查，不是很清楚他過去的經(jīng)歷，導(dǎo)致在以后的工作中出現(xiàn)很多意想不到的狀況。華為就要求管理者的個(gè)人履歷加強(qiáng)透明度，他也可以選擇放棄對公司的透明度，這樣，公司也會放棄選擇他做干部的權(quán)利。對管理者個(gè)人狀況的了解有助于解決管理層的腐化問題。
華為還有一個(gè)選拔管理者的原則:凡是沒有基層管理經(jīng)驗(yàn)，沒有當(dāng)過工人的，沒有當(dāng)過基層秘書和普通業(yè)務(wù)員的，一律不能提拔為管理層，哪怕是博士也不行。學(xué)歷再高，如果沒有實(shí)踐經(jīng)歷，也不可能成為一個(gè)合格的管理者。
第一章 ? ? ? 總則?
第一條 ? ? ?目的?
第二條 ? ? ?適用范圍?
1． ? 生產(chǎn)系統(tǒng)：包括生產(chǎn)系統(tǒng)的各班組班組長以上；?
3． ? 營銷系統(tǒng)：包括各銷售事業(yè)部的各分區(qū)經(jīng)理、促銷隊(duì)主管及銷售內(nèi)勤主管等等。
第三條 ? ? ?歸口管理部門?
人事行政部負(fù)責(zé)組織企業(yè)內(nèi)部優(yōu)秀管理人員的評選、獎勵等工作，并負(fù)責(zé)制訂、完善和維護(hù)評選標(biāo)準(zhǔn)和評選程序。
第四條 ? ? ?分類?
第五條 ? ? ?基本條件?
優(yōu)秀管理人員必須具備以下條件，缺一不可。
1. ? ? ? 在各工作系統(tǒng)內(nèi)連續(xù)工作1年以上；
2. ? ? ?遵守考勤紀(jì)律，月度總出勤率在95%以上；?
3. ? ? ?品德端正，無違反各系統(tǒng)作業(yè)流程、操作標(biāo)準(zhǔn)和廠規(guī)廠紀(jì)行為；?
5. ? ? ? ?熱愛成友，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽；
6. ? ? ? ?完全勝任本職工作，能較好完成生產(chǎn)工作任務(wù)。
7. ? ? ? ?:積極的心態(tài),做事主動,能自動自發(fā)；
8. ? ? ? ?為人誠信,負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)精神；
9. ? ? ? ?注意細(xì)節(jié)，善于分析,判斷,應(yīng)變；
10. ? 樂于學(xué)習(xí),求知，具有創(chuàng)意；
11. ? 有韌信，求勝欲望強(qiáng)烈；
12. ? 具有良好的溝通能力?
第六條 ? ? ?優(yōu)先評選條件?
1． ? 刻苦專研業(yè)務(wù)知識，在本職崗位工作成績突出，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事普遍好評。?
2． ? 努力改進(jìn)工作成效或通過合理化建議，為公司創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。?
3． ? 對推動品質(zhì)管理、成本控制工作和在體系監(jiān)控、維護(hù)方面作出突出貢獻(xiàn)。?
4． ? ? ? ? ?克已奉公，為公司挽回重大經(jīng)濟(jì)損失或名譽(yù)損失。
5． ? ? ? ? ?為公司取得重大社會榮譽(yù)。?
6． ? ? ? ? ?在公司內(nèi)部部獲得重大獎勵和表彰。?
第二章 ? ? ?評選程序?
第七條 ? ? ?評選時(shí)間?
管理人員1名）；要求各分廠、各部門、各班組在本月20日以前完成本班組內(nèi)部優(yōu)秀管理評選，填寫“成友食品有限公司優(yōu)秀管理人員候選人申報(bào)表”（見附件），各部門、各班組限填寫1名，并向人事行政部推薦出候選人員名單，人事行政部根據(jù)人員名單情況實(shí)施初步篩選，經(jīng)篩選確認(rèn)后作為候選人員名單。不符合評選標(biāo)準(zhǔn)的候選人員不進(jìn)行下歩評選。年底26日進(jìn)行年度評選，年度候選人員名單根據(jù)月評選人員名單進(jìn)行評選，不在申報(bào)候選人員名單。
第八條 ? ? ? ? ? ? ? ? ?評選小組組成?
優(yōu)秀管理人員評選小組由人事行政部和各分廠、各部門高層管理人員組成?
第九條 ? ? ? ? ? ? ?投票表決?
評選小組成員對經(jīng)初步篩選后的優(yōu)秀管理人員候選人進(jìn)行差額投票評選，每個(gè)小組成員一人一票，各評選系統(tǒng)按得票高低選出前4名和第1名，即為公司內(nèi)部優(yōu)秀管理人員；若有多人得票相同時(shí)，可對相同票數(shù)的候選人再進(jìn)行投票表決，按得票高低選出其中1名。
第十條 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 報(bào)批及調(diào)整?
第三章 ? ? ?優(yōu)秀管理人員獎勵?
第十一條 ? ?獎金設(shè)置?
月度優(yōu)秀管理人員獎勵資金為200元，年度優(yōu)秀員工獎勵獎金為800元。獎金由人事行政部進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放。
第二十一條 其它?
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇十五
各位護(hù)理管理者朋友大家好：
因看到很多新管理者對指導(dǎo)的需求很大，也看到大部分基層醫(yī)院護(hù)理管理者對規(guī)范、現(xiàn)代管理指導(dǎo)的迫切心情，在應(yīng)邀為一所醫(yī)院書寫護(hù)理階段性能整改方案，感覺這也是很多管理者的需要，所以將方案提供給大家參考，希望能幫到大家拓展思路，希望你們醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)有大的變化，能成為你們醫(yī)院的一道亮麗的彩虹！歡迎提更好的建議，不歡迎只知道照搬應(yīng)用，凡是閱讀或用到的，一定給個(gè)留言，本項(xiàng)目僅供參考，還要結(jié)合醫(yī)院開展工作以及上級階段性工作制定！
感謝大家的信任?
2015.8.22
在醫(yī)院即將搬進(jìn)新大樓之前，護(hù)士團(tuán)隊(duì)如何做好準(zhǔn)備，迎接醫(yī)院的巨大改變，每位護(hù)士員工如何改變自己在舊樓房的工作習(xí)慣，以嶄新的面貌以及卓越的行為規(guī)范適應(yīng)新大樓環(huán)境、管理以及病人的需要，是擺在我們面前的重要考驗(yàn)，為了具備適應(yīng)新大樓以及醫(yī)院飛速變化的需要，護(hù)理部特制訂《護(hù)士團(tuán)隊(duì)緊跟時(shí)代、與醫(yī)院共創(chuàng)輝煌提升方案，具體項(xiàng)目如下。
總體目標(biāo)：
全院護(hù)士盡快提升綜合素質(zhì)，提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理水平，提升專業(yè)護(hù)理能力，符合新形勢下醫(yī)院發(fā)展需要、符合二級甲等醫(yī)院護(hù)理評審標(biāo)準(zhǔn)、適應(yīng)新時(shí)期病人服務(wù)需要，在新大樓搬遷之前訓(xùn)練出一支讓醫(yī)院滿意的現(xiàn)代高素質(zhì)的.護(hù)士團(tuán)隊(duì)。
措施：1、全體護(hù)士在外請專家培訓(xùn)基礎(chǔ)上，修訂各崗位護(hù)士職業(yè)修養(yǎng)、服務(wù)規(guī)范文字標(biāo)準(zhǔn)
2、培養(yǎng)導(dǎo)診、急診、骨科、手術(shù)室作為護(hù)士服務(wù)規(guī)范、職業(yè)修養(yǎng)的典型科室，為全院示范指導(dǎo)。
3、各科室評選2名護(hù)士服務(wù)規(guī)范、素質(zhì)良好的護(hù)士作為全院最佳素質(zhì)護(hù)士，影響帶動全員個(gè)人職業(yè)修養(yǎng)。
4、護(hù)理部在全院每24小時(shí)評選1名〈服務(wù)最佳護(hù)士〉，每月評選全院服務(wù)規(guī)范護(hù)士3名，并在公式版公布，連續(xù)三次被評為全院服務(wù)規(guī)范護(hù)士則為本年度“服務(wù)規(guī)范護(hù)士”。
措施落實(shí)負(fù)責(zé)人：急診科護(hù)士長組長,組員：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦、護(hù)理部、典型科室護(hù)士長。
1、? 各科室大幅度的進(jìn)行環(huán)境規(guī)范管理，清理無用物品、治療室、配藥室、清創(chuàng)室等無菌物品嚴(yán)格分類規(guī)范管理，無菌物品不得暴露存放，不能與有菌物品混放，各種物品定量、定數(shù)、定位、有登記。
2、? 各科室對辦公環(huán)境及倉庫、衛(wèi)生間、更-衣室進(jìn)行規(guī)范管理，做到環(huán)境整潔、物品清潔、無雜物，擺放整齊。
3、? 消除搬遷前麻痹思想，從現(xiàn)在做起，做好環(huán)境管理準(zhǔn)備，各科室進(jìn)行環(huán)境管理競賽，培養(yǎng)門診各科室、皮膚科、內(nèi)科、導(dǎo)管室、骨科為典型示范單位，為全院作示范。
措施落實(shí)、負(fù)責(zé)人：門診選一位護(hù)士張，組員：后勤科長、典型科室護(hù)士長
措施：1、各臨床科室完善本專科疾病動態(tài)護(hù)理常規(guī)，包括病人新入院護(hù)理措施、病情緊急變化護(hù)理措施、專科用藥相關(guān)知識、專科檢查化驗(yàn)相關(guān)知識、健康指導(dǎo)相關(guān)知識），制定責(zé)任護(hù)士報(bào)告病情流程，并書寫完善報(bào)到護(hù)理部，經(jīng)同意后完善文本，并訓(xùn)練護(hù)士。
2、培養(yǎng)循環(huán)、icu、普外、急診、（檢查重點(diǎn)科室）作為重點(diǎn)示范科室，掌握所負(fù)責(zé)病人相關(guān)信息，培養(yǎng)責(zé)任護(hù)士專科疾病護(hù)理能力，責(zé)任護(hù)士能熟練陳述病人各項(xiàng)信息及護(hù)理知識。
3、護(hù)士長本人要熟練掌握以上專科知識，并在每日有對責(zé)任護(hù)士指導(dǎo)。
措施落實(shí)及負(fù)責(zé)人：組長：循環(huán)護(hù)士長，以上科室護(hù)士長、科主任、護(hù)理部
1、? 加強(qiáng)重病人、大手術(shù)、特殊病人巡視質(zhì)量，加強(qiáng)此類病人護(hù)理記錄質(zhì)量，提高護(hù)士評估及觀察能力，體現(xiàn)在夜斑、白班護(hù)士巡視頻次、護(hù)理及記錄質(zhì)量符合要求。
2、? 責(zé)任護(hù)士熟悉掌握病人病情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人各種變化，及時(shí)報(bào)告醫(yī)生及上級護(hù)士，特殊情況及時(shí)記錄。
3、? 護(hù)士長每日必須查看每位重病人，與病人及家屬溝通，及時(shí)指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)查房指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士及夜班護(hù)士，并有查房記錄，需要時(shí)及時(shí)請示護(hù)理部進(jìn)行會診。
4、? 護(hù)士長加強(qiáng)病人交接質(zhì)量，在晨會交斑、床頭交接、護(hù)理查房中，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，特殊指導(dǎo)護(hù)士長本人及負(fù)責(zé)護(hù)士要有書面記錄。
5、? 以上病人護(hù)士長管理、護(hù)士護(hù)理做到病人滿意、醫(yī)生滿意，并主動請醫(yī)生講課指導(dǎo)。培養(yǎng)典型科室內(nèi)科各科、外科各科。
措施落實(shí)及負(fù)責(zé)人：組長：外科護(hù)士長，組員：典型科室護(hù)士長、科主任
1、? 在全院開展〈最具信譽(yù)、質(zhì)量信得過護(hù)士〉評選活動，護(hù)理部制定評選條件，主要條件為：操作規(guī)范、高度自覺性、技術(shù)熟練、有人沒人檢查一個(gè)樣、個(gè)人信譽(yù)良好、病人滿意，每月評選一次，被評選出個(gè)人在全院護(hù)士學(xué)習(xí)會進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
2、? 在全院推廣“最具信譽(yù)、質(zhì)量信得過護(hù)士”護(hù)士活動，使醫(yī)院護(hù)士操作質(zhì)量規(guī)范成為常態(tài)。
3、? 護(hù)理部重點(diǎn)培養(yǎng)，每個(gè)科室選出2名護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，以典型帶動全員，使全院護(hù)士行動起來，規(guī)范操作，自覺保證各項(xiàng)操作質(zhì)量。
4、? 考核訓(xùn)練主要項(xiàng)目為：病人基礎(chǔ)護(hù)理、輸液護(hù)理、給氧護(hù)理、病室環(huán)境管理、職業(yè)形象、導(dǎo)管護(hù)理、壓瘡跌倒護(hù)理。
措施落實(shí)及負(fù)責(zé)人：選一位操作最規(guī)范的護(hù)士長為組長，組員:選3—4位操作規(guī)范、有信譽(yù)的護(hù)士長及護(hù)士、護(hù)理部、科主任。
1、以上各項(xiàng)工作倡導(dǎo)全員參與，科室團(tuán)結(jié)合作，醫(yī)護(hù)配合好，各項(xiàng)質(zhì)量檢查、病人滿意度、醫(yī)生滿意度、護(hù)士滿意度高。
2、積極完成護(hù)理部及醫(yī)院的各項(xiàng)醫(yī)療任務(wù)及各項(xiàng)工作，被評為優(yōu)秀的護(hù)士數(shù)量領(lǐng)先。
3、護(hù)士專科疾病護(hù)理質(zhì)量好，無不良事件或無發(fā)生對患者有后果的不良事件事件（倡導(dǎo)主動上報(bào)，無后果的主動上報(bào)不作為免評資格）。
4、護(hù)士長管理有效，個(gè)人專科業(yè)務(wù)獲得護(hù)士、醫(yī)生、病人認(rèn)可，業(yè)務(wù)查房、病人交接規(guī)范有效。
措施落實(shí)及負(fù)責(zé)人：護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、內(nèi)外科護(hù)士長、科主任
1、? 以上整改方案每項(xiàng)都要制定具體實(shí)施時(shí)間、進(jìn)度、并落實(shí)到人頭，并作進(jìn)步分解，可以應(yīng)用pdca目標(biāo)管理表格。
2、? 在各項(xiàng)整改方案進(jìn)行中，杜絕護(hù)理部獨(dú)家進(jìn)行，要請醫(yī)院相關(guān)職能科參與支持，請科主任參與建議及評選。
3、? 在各組負(fù)責(zé)人要選負(fù)責(zé)任、有整體意識的護(hù)士長，科主任參與各項(xiàng)活動，主要聽取他們的心聲，將組長業(yè)績作為科室評選加分項(xiàng)目。
4、? 任何一項(xiàng)工作是否能達(dá)到理想效果，關(guān)鍵在于護(hù)理部的管理力度、制定措施的可操作性、定人定時(shí)間，護(hù)理部對標(biāo)準(zhǔn)的掌握，監(jiān)管指導(dǎo)跟進(jìn)。
5、? 在各項(xiàng)工作的開展中，一定要建立服務(wù)于臨床的管理思維，以上工作都是護(hù)士每天做的事情，只是我們在整改中鼓勵更規(guī)范、更完善，邊指導(dǎo)便培養(yǎng)邊評選，使各項(xiàng)工作在正常運(yùn)行中，自然管理，讓護(hù)士在輕松自然中成長發(fā)展，避免搞活動造成較多的壓力。
6、? 讓各級護(hù)士懂得做規(guī)范是職業(yè)的基本要求、作專業(yè)是執(zhí)業(yè)的基本能力、做精品是職業(yè)發(fā)展的必由之路、做卓越自己將擁有更多職業(yè)發(fā)展的機(jī)會，美國護(hù)士連續(xù)十年被評為最具信譽(yù)的職業(yè)，激勵鼓勵管理者帶好自己的團(tuán)隊(duì)，激勵護(hù)士做個(gè)有信譽(yù)的護(hù)士，激勵醫(yī)生尊敬護(hù)士、激勵大家有為才有位這是做好以上方案最重要的。
工作方案具有廣泛性，在管理工作經(jīng)常用到的方案的書寫，工作方案是將某項(xiàng)工作的內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施步驟及領(lǐng)導(dǎo)保證、監(jiān)督檢查各個(gè)環(huán)節(jié)具體明確，具體幾個(gè)階段、時(shí)間、負(fù)責(zé)人、上級監(jiān)督保障具體安排。工作方案有很強(qiáng)的規(guī)定性，規(guī)定表現(xiàn)在一方面是根據(jù)上級文件要求，結(jié)合醫(yī)院具體情況；另一方面結(jié)合本院具體情況制定，要按照方案認(rèn)真實(shí)施，具有強(qiáng)制性。
在等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)中要求護(hù)理部要制定“護(hù)理質(zhì)量控制方案”，但從現(xiàn)代質(zhì)量管理角度，更適宜寫為“護(hù)理質(zhì)量管理方案”，因?yàn)榭刂浦皇琴|(zhì)量管理的一個(gè)環(huán)節(jié)。
1.確定目標(biāo)是制定方案的重要環(huán)節(jié)，要在調(diào)查研究基礎(chǔ)上的預(yù)測性科學(xué)結(jié)合。
2.制定方案應(yīng)依靠臨床質(zhì)量骨干的參與，保證實(shí)用可行，執(zhí)行有力。
3.事前調(diào)研及質(zhì)量信息做基礎(chǔ)，不可簡單重復(fù)上稿的內(nèi)容。
4.持續(xù)改進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)的原則，發(fā)現(xiàn)不適合的項(xiàng)目及時(shí)修正。
1.定期修改的原則
2.對實(shí)施效果不好問題分析改進(jìn)的原則
3.對重大問題分析跟蹤的原則
4.與衛(wèi)生發(fā)展方向、醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)一致的原則
5.護(hù)理部管理專項(xiàng)組負(fù)責(zé)的原則
6.文本方案與執(zhí)行一致的原則
1.導(dǎo)言
2.護(hù)理質(zhì)量控制指標(biāo)
3.方案制定依據(jù)
4.護(hù)理管理組織架構(gòu)
5.三級質(zhì)量控制組分工及職責(zé)
6.專項(xiàng)質(zhì)量組分工職責(zé)
7.護(hù)理質(zhì)量控制方案文本
8.質(zhì)量控制評價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工具
9.附：各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量管理制度、質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
為使獲得我院醫(yī)療、健康需求者得到安全有效的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，依據(jù)衛(wèi)生部三級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)中第五章第一項(xiàng)要求，“建立護(hù)理質(zhì)量管理組織、規(guī)范護(hù)士執(zhí)業(yè)行為”，特制定本方案。本方案為自2011版等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)有效期間制定并執(zhí)行。
注：護(hù)理質(zhì)量評價(jià)的傳統(tǒng)指標(biāo)，即達(dá)標(biāo)率在2011版等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)中未提及，是否繼續(xù)使用，可根據(jù)醫(yī)院具體實(shí)際考慮。
依據(jù)2011版三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)提出：現(xiàn)階段應(yīng)根據(jù)醫(yī)院及科室特點(diǎn)建立護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)，以下指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)，應(yīng)按每年或每季度比上階段發(fā)生率降低的百分比為質(zhì)量指標(biāo)，而非絕對的發(fā)生率。
參考選擇護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)項(xiàng)目有：
1.手術(shù)病人2.重癥病人3.一般病人管理
4.質(zhì)量指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)與表達(dá)形式，具體見標(biāo)準(zhǔn)。
衛(wèi)生部2011版《三級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)》、衛(wèi)生部2015《醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)》、衛(wèi)生部2011臨床基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)指南、衛(wèi)生部2011 臨床護(hù)理實(shí)踐指南等。
1.醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理委員會：
2.三級：護(hù)理質(zhì)量管理（安全）組織—護(hù)理部、護(hù)理質(zhì)量管理專項(xiàng)組
3.二級：科室護(hù)理質(zhì)量（安全）小組—護(hù)士長
4.一級：各級臨床執(zhí)業(yè)護(hù)士
1.一級質(zhì)量控制：ni級 、n2---n4級責(zé)任護(hù)士
人員資質(zhì)：國家注冊護(hù)士，具有獨(dú)立執(zhí)業(yè)能力的護(hù)士
執(zhí)行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)：按照各項(xiàng)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量自我控制
2.二級質(zhì)量控制：護(hù)士長、責(zé)任組長、專科護(hù)士
n2級護(hù)士以上，三年內(nèi)無大護(hù)理不良事件發(fā)生，優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士
護(hù)理組長負(fù)責(zé)本組責(zé)任護(hù)士工作質(zhì)量，通過交接病人，查房指導(dǎo)；護(hù)士長每天以跟班及抽查方式對本病區(qū)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查指導(dǎo)，征求患者及醫(yī)療意見，不定期的組織專項(xiàng)質(zhì)量組督導(dǎo)活動，每月組織科室質(zhì)量分析改進(jìn)，并書寫質(zhì)量報(bào)告。
3.三級質(zhì)量控制：護(hù)理部、護(hù)理質(zhì)量（安全）委員會
n3級以上責(zé)任護(hù)士、護(hù)士長、護(hù)理部人員
參與護(hù)理部質(zhì)量組，參與標(biāo)準(zhǔn)制定的修改及督查
一、質(zhì)量意識：醫(yī)院全體要依據(jù)《護(hù)士條例》要求規(guī)范執(zhí)業(yè)，自覺控制病人護(hù)理的專業(yè)與技能操作的質(zhì)量，以護(hù)士職業(yè)守則保證為病人實(shí)施規(guī)范、安全、專業(yè)的整體護(hù)理服務(wù)。
二、質(zhì)控目的：通過對護(hù)理質(zhì)量全過程的監(jiān)管，分析質(zhì)量情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對存在問題提出改進(jìn)措施，保證護(hù)理品質(zhì)。
三、制度標(biāo)準(zhǔn)：本方案涉及到各項(xiàng)質(zhì)量管理制度、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理的依據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)，凡在我院工作的注冊護(hù)士需遵照執(zhí)行，對在執(zhí)行中有缺欠及需要改正的，歡迎全體護(hù)理同仁主動提出建議，參與質(zhì)量改進(jìn)。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇十六
為了表彰為公司作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀員工和先進(jìn)集體，同時(shí)激勵全體員工奮發(fā)進(jìn)取，加速公司的，企業(yè)文化建設(shè)，每年末在公司范圍內(nèi)開展金、銀牌員工和優(yōu)秀管理人員、先進(jìn)集體評比活動，評比辦法如下： 一、評比范圍 ...
一、評比范圍：?
1、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀管理人員：本集團(tuán)所有員工、管理人員；?
2、先進(jìn)集體：以子公司、公司各部門和公司直屬部室為單位；?
二、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀管理人員評比條件?
1、遵守公司規(guī)章制度，無遲到、早退，當(dāng)年病事假累計(jì)3天以下；?
2、工作業(yè)績突出；?
3、年累計(jì)考核無c等；?
4、有良好的團(tuán)隊(duì)精神，善于主動與人合作；?
5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于改進(jìn)工作方法，工作效率高；?
6、工作中計(jì)劃性強(qiáng)、積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)；?
7、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，為人正直誠實(shí)，作風(fēng)正派，有良好的個(gè)人修養(yǎng)；?
8、努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)新知識，有創(chuàng)新精神，敬業(yè)愛崗；?
9、管理者有模范帶頭做用，善于指導(dǎo)和培養(yǎng)部署。?
三、先進(jìn)集體評選條件?
2、計(jì)劃周密，對工作有良好的指導(dǎo)作用，差錯(cuò)少，成本低、達(dá)成率高；?
3、與各部門溝通順暢，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神強(qiáng)，積極維護(hù)企業(yè)聲譽(yù)；?
4、員工團(tuán)結(jié)、互助，有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，整體工作有創(chuàng)新。?
四、名額設(shè)置與分配?
2、在候選人中推選2名金牌員工，其余全部為銀牌員工?
3、優(yōu)秀管理人員1名；?
4、先進(jìn)集體1個(gè)；?
6、以上名額配置為暫行規(guī)定，以后每年可根據(jù)公司發(fā)展情況再定。?
五、評選活動的組織?
1、公司成立評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對評選活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。?
2、具體活動的組織、協(xié)調(diào)工作由集團(tuán)總裁助理和人力資源中心負(fù)責(zé)；?
3、公司各部門及所屬子公司應(yīng)首先組織所屬人員對照評比條件認(rèn)真學(xué)習(xí)；?
5、由評選領(lǐng)導(dǎo)小組分別通過無記名投票的方式，選舉出當(dāng)選人員；?
6、優(yōu)秀管理人員、先進(jìn)集體先由全體子公司部室經(jīng)理以上、管理人員以?
無記名投票方式，各評選出一個(gè)優(yōu)秀管理者和三個(gè)先進(jìn)集體候選名額。?
料報(bào)送集團(tuán)人力資源部；?
9、以上評選活動時(shí)間安排每年由人力資源中心根據(jù)情況確定；?
六、獎勵辦法?
1、由公司董事長在春節(jié)聯(lián)歡會上公開表彰親自頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金或獎品；?
2、由公司人力資源中心組織安排集團(tuán)內(nèi)部全體員工參加的優(yōu)秀員工座談會；?
3、金牌、銀牌員工、優(yōu)秀管理者、先進(jìn)集體與公司董事長、總裁及公司主要領(lǐng)導(dǎo)合影。?
七、評選活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作由公司人力資源中心負(fù)責(zé)，總裁辦協(xié)助。?
八、本評選辦法解釋權(quán)歸公司人力資源中心。
一、公司系統(tǒng)中層以上管理人員、一般管理專責(zé)或技術(shù)專責(zé)參與評選。?
六、能積極主動地改革工作成效或提出合理化建議，為公司創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。?
七、當(dāng)年內(nèi)在所負(fù)責(zé)工作中榮獲過地市級以上先進(jìn)榮譽(yù)。 ?
八、個(gè)人年度績效考核在a檔。
管理者評選方案（優(yōu)秀17篇）篇十七
中層干部管理者和高層管理者以及基層管理者的工作是有差異的，他有自己獨(dú)特的特征主要表現(xiàn)在：
企業(yè)中處在各層級的成員都有著不同的主體責(zé)任，不同層次的管理者，在組織運(yùn)行中扮演著不同的角色。高層管理者主要是掌握政策、把握方向、構(gòu)筑愿景、策劃戰(zhàn)略，然后再把自己的想法傳遞各中層干部，所以企業(yè)的中層干部不是決策者，只是起到任務(wù)分解的作用。
上級有了決策，策略之后再傳遞個(gè)中層，中層再傳遞給基層領(lǐng)導(dǎo)，然后基層的領(lǐng)導(dǎo)才讓下屬的員工付諸實(shí)施，中層是連接高層管理者與基層管理者的橋梁和紐帶。
中層干部是基層與高層之間的橋梁、紐帶；發(fā)揮得不好，就是基層與高層之間的一堵墻。所以中層干部扮演者協(xié)調(diào)員的角色。管理過程中可能會由于溝通的失誤、信息的失真等問題造成高層管理者與基層員工之間的隔閡。而中層干部更接近員工，更能體會和理解員工，可以從中斡旋、協(xié)調(diào)，使大家能夠齊心協(xié)力共同實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。