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童年的飛機(優質20篇)

時間:2025-05-12 作者:BW筆俠

作文是語文學習的重要環節,也是檢驗學生語言表達能力和思維能力的重要手段。小編為大家準備了一些優秀作文的案例,希望可以給大家帶來寫作的靈感。

童年的飛機(優質20篇)篇一

兒時的我扔出的那個紙飛機飛得越來越遠,承載著快消失掉的美好的童真。

有句話說想要得到些什么,就不得不失去些什么。所以漸漸長大的我開始學會懂事,開始懂得拘束。丟棄了紙飛機,遺失著童真。我不再和云彩對話,因為我沒有時間;不在和青草嬉戲,因為我覺得稚嫩;不再會聽著蟋蟀竊竊私語而入迷。突然間也許會覺得失去了些什么,但早已沒有了時間容許你思考。

我有了夢想,很現實的夢。走著人生一步步像是布局好了的棋。格點橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著我的思想,多一些數學公式,多一些英語語法,少一些美好幻想,少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時就遺忘了與螢火蟲的約定。在我學會用器材作實驗時便不再仔細聽風劃過耳邊的聲音。加加減減的字母刻在腦袋里擠出了那些童年的美好。

快樂似乎變成了一件好困難的事,為什么簡單會變復雜,為什么明白要裝糊涂,為什么煩惱要越來越多?是不是當討厭現在的時候就開始懷念童年,努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過的童真和天趣。然后隨著河流奔跑,重拾鄉間的歌謠,回到最初的美好。

“所謂的快樂,赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰在偷笑呢?我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了。”兒時的夢兒時的游戲帶著兒時的我,像歌謠中般安靜祥和美好。

累了,倦了,青草間打個滾,醒了。回頭看,花兒笑了,我醉了。童真是一筆財富,有了它便有了美好,有了它便有了快樂。我微微笑,重新追逐著螢火蟲,履行著曾經的約定,在從林深處,笑魘如花。

終于飛回我手里。

童年的飛機(優質20篇)篇二

回想起童年,必會嘴角上揚,細細去回味時也會有些苦澀。然而,那些人,那些事,縈繞心頭,內心便會萌生絲絲縷縷剪不斷理還亂的懷念與感激:謝謝你們曾來過我的童年,特別是你——紙飛機。

當你伴著悠長的思緒回到那童年的時空里,你會看到一架劃過天際的紙飛機,那是一串稚嫩的念想,一陣歡樂的笑聲。小時候,我總會和一群小伙伴們拿著自己視若珍寶的紙飛機,洋洋得意地進行比賽。每當自己落后時,心里必定會不服氣,一定要拽著毫不知情的風再戰一場。那時候的我,跟著一架紙飛機跑來跑去,根本不知什么叫累,什么叫煩。夕陽下,燦爛著一個個追飛機的影子,蕩漾著母親呼喚回家的聲音。于是,我們便各自捧著那已損爛卻視為珍寶的紙飛機,滿臉驕傲地回家去,期盼著第二天再來繼續著這冠軍爭奪戰。童年的記憶里始終映照著兩個影子,余暉中,一個小男孩,一架紙飛機,兩兩為伴走了很遠很遠。那紙飛機載著我童年美好的回憶與歡笑,伴我走過那美好的歲月。

時光的長河奔騰而過,帶走了外公那張慈祥的面孔,只留下那架已泛黃的紙飛機。這紙飛機陪我度過了無數個與小伙伴們歡呼雀躍的日子,承載著我對外公無限的思念,伴我走過了童年的歲月。如今,那架紙飛機也陪我向童年揮手告別,伴著我長大了。

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童年的飛機(優質20篇)篇三

童年的趣事至今難忘。

不知是幾歲時的事兒了,一次我和朋友滑冰,正覺著沒勁兒時,聽到有人說要坐飛機去澳門玩兒。

“我們何不去玩坐飛雞?”眼神兒一對,心有靈犀,一拍即合。

我們飛跑回家。

哈哈,雞窩里就臥著兩只雞,我倆躡手躡腳,大氣兒不敢出,近了,更近了,猛然一撲——逮著了。

我們雙手抓住雞的翅膀,騎上它,雞雙腳亂蹬,翅膀亂撲——我們真就飛起來了。

正得意,雞飛了,我們摔了個仰啪嚓。

跑?——逮!

院子里頓時亂了套,雞拍著翅膀,驚恐地叫著,忙不擇路,四處亂撞。我倆醉漢一樣,不顧滿身的雞毛,心中只一個字“抓”。

不知何時媽媽回來了,虎著臉,“干什么呢?混蛋!”

“飛機是天上飛的……”呦,奶奶也早出來了,微笑著,“咱家的雞飛不上天,也不能騎著玩兒。”

……。

嘿嘿,童年,現在想起來——還好笑呢。

童年的飛機(優質20篇)篇四

有一段時間,我們全都迷上了疊紙飛機。

隨便一張紙,從中間豎著一折,打開后,上方兩個角往里折成三角形,再橫著對折,繼續折成三角形,會有一個小三角多出來,向上折一下,沿著中心線再一折,折出飛機翅膀。注意“心誠則飛得遠”,最后沖著尖端吹一口“仙氣”,一丟,賽個真飛機!

那一段時間,媽媽總奇怪,家里的a4紙常常少個好幾張,學校門口的小賣部里千奇百怪的彩紙賣得也是特別快。

教室外面的大廳地面特別滑,一不小心就會滑倒,像抹了油似的。

而那滑滑的地面正好當做“飛機場”和“停機坪”。

這么說來,那個發明紙飛機的家伙,估計也是踩著容易滑倒的地面長大的。

把飛機一丟,在空中轉個圈,再來個后空翻,好似花叢中飛舞的小蜜蜂,卻又似那空中表演的戰斗機,旁邊便會傳來一陣啪啪的掌聲。

東西方各站四個人。一個人拿兩個飛機,看誰先把對方的飛機打下來,這就是所謂的“空中大戰”。與其說是“大戰”,不如說是“亂鬧”。除非人精疲力盡,這場戰役是不會停止的。

有時候打著打著,飛機的頭被地面摁折了,就再也飛不起來了,便只能躺在地上張著口挨揍,咿咿呀呀。

在飛機尾部豁口處綁一個氣球,就成了噴氣機,號稱“沖天號”,幾個字,歪歪扭扭寫在翅膀上,真好!

在機艙放幾個紙團兒,就成了轟炸機,但好弄巧成拙,炸了自家地方。

把做手工用的塑料刀粘在機頭上,就成了自殺式轟炸機。但有人總想技高一籌,飛機上又疊加一層防護。誰知天有不測風云,一個回合沒打完,那塑料刀和那層防護全給打飛了。結果“威風凜凜”成了“手無寸鐵”。

其實這看似認真的打斗由不得人控制,只是騰空那一剎那的隨機動作而已,但看著卻真的是那么回事兒。

“神龍擺尾”“看我扭轉乾坤”“媽咪媽咪吽”“五行合一”“王炸”

咻咻,咻咻,咻咻咻咻……。

正可謂,八仙過海各顯神通。

大廳里好不熱鬧。圍一群小白臉跺腳拍手,大家絲毫沒聽見預備鈴響了。正當大家想這課間真長的時候,一個冒失鬼的飛機偏離航線掉下樓去,不偏不倚打在全校最厲害的老師頭上,就是我們以前的數學老師。老師高聲叫罵,“誰?滾下來!”大家作鳥獸散,顧不上那建立赫赫軍功的戰機。大家涌進教室,裝模做樣搖頭晃腦哇啦哇啦地背著書。老師進來了,“誰玩紙飛機啦?”大家互相看看,無人應答。“誰?就是不說是吧?全班加100項口算題!”我們早知道加作業是唬人的把戲,可心里還是害怕。一個個的紅著臉低著頭默默地站了起來。

又是下課,同學們繼續開戰。而那些飛機被收上去的呢,就只能干瞪眼做旁觀者。最后忍不了了,去老師辦公室,希望老師能如以前一樣把沒收的玩具扔到門外的廢紙婁里。大家找了所有的廢紙簍都一無所獲,準備沮喪離去,卻見幾個人站在椅子上面偷看。

看什么那么入迷?

大家也去瞧,發現老師正在與其他老師玩得歡呢!那神情與我們當時一模一樣。

于是大家一擊掌,雖沒拿回什么,但也心滿意足啪啪地跑了。

童年的飛機(優質20篇)篇五

最近這天氣怪怪的,昨天還傾盆大雨,可今天的太陽曬得我出不去。打個雞蛋在頭上,保證成煎雞蛋。

干什么呢?不如折紙飛機來玩吧,我找來一片長方形的紙,三下兩下就把它折成了一架又細又長,像我一樣酷的紙飛機。

我拿著它,對著它吁了一口長長的氣,就把它扔了出去。只聽“嗖――!”地一聲,紙飛機像箭一樣飛出去,我高興得合不攏嘴。

妹妹走了過來,她也要玩。因為她跟我這個紙飛機大師實力相差十萬八千里,所以她折的飛天豬(紙飛機)非常胖。

“一,二,三,go!”我們異口同聲地喊,當數到3時,我們一起發射紙飛機。

“嗖!”我的紙飛機輕巧地飛出了七米遠外。妹妹的紙飛機呢,剛發射,就在天空中繞了個圈,又回到了起點。

“哈哈哈。”我一邊撿紙飛機一點哈哈大笑,肚子都笑疼了。

“哼。”妹妹的鼻子氣歪了,鼻孔直冒煙火。

第二輪,我先禮后兵,讓妹妹先發。妹妹舉起紙飛機,使出了九牛二虎之力將紙飛機發射出去。一米,二米…六米,停在了椅子上。

“哈!我贏了。”妹妹高興得一蹦三尺高。

哼,有什么了不起的,還不是它撞到墻了。如果不是這樣,我百分之百的能贏你。

我左腳在前,右腳在后,呈弓步狀。左手瞄準前方,右手拿起紙飛機,身體微微向后仰。“起航!”我說著,立刻腿一這一蹬,腰一收,用盡吃奶地力氣把飛機扔了出去。

紙飛機急速下滑,又慢慢低空飛行,我屏息凝視,不敢錯過每一秒。

紙飛機還在飛,它猶如展翅翱翔的老鷹極速而行。“砰!”紙飛機落地了,它飛出了差不多十六米遠。

哈哈,妹妹這下兇多吉少嘍。

妹妹毫不猶豫地把紙飛機扔了出去,紙飛機貼地而行,停到了椅子的旁邊。

我贏了!

妹妹不服氣,和我比了幾回,她的紙飛機,不是撞到東西,就是速度太慢,斗了幾回,妹妹不比了,拿起我的平板電腦玩了起來。

童年的飛機(優質20篇)篇六

最近,在學校的操場上總會看到有許多同學在玩紙飛機,看著那一架架紙飛機,它那優美的弧線,它那純潔的身影,使我想起了我的小時候。

站在操場上,我回憶著那段無憂無慮的時光。突然,一個想法涌上心頭:我要找回我的童年。于是,我拿出一張白紙,把它鋪在桌上,拿起白紙,我無從下手。盯著那張雪白雪白的紙,我想不起來以前嫻熟的手法。我拿著紙左折折,右折折,還是想不起來怎么折的。突然,一架紙飛機飛到我的面前,我拿起紙飛機,仔細的觀察了一下,記憶匣子好像想到了些什么,我立馬拿起白紙在手里重新翻騰著。終于,一架紙飛機在我手里出世了,我迫不及待地拿起紙飛機往外沖去,用力地往遠處一扔,紙飛機就似火箭般的速度往外飛去。當飛到半空中時,它又像是一位專業的舞者,在空中跳起來舞蹈,轉起了圈,在空中跳了一陣舞的飛機好像有些累了,漸漸地往下落。就在那時,紙飛機變成了一位跳水運動員,在空中轉著圈,慢慢的往下落,落在地上。我跑過去把它撿了起來,又將它重新飛翔,我追逐著紙飛機,好像又回到了那個無憂無慮的我,那段無憂無慮的時光,好像又找回了失蹤已久的童年。

那架紙飛機承載著我的童年,寫著我的夢想,我要讓它繼續飛翔,讓我的童年不要消失,讓我的夢想隨著紙飛機飛高,隨著紙飛機到達終點。

童年的飛機(優質20篇)篇七

“自由,自由!”我高聲歡呼著開始了旅程。我飛得越來越遠,漸漸地、漸漸地,我回頭一看,我的家已經無影無蹤了。在不知不覺中我已經飛到了森林的上空,我往下一看“啊,多美的景象呀!”灌木綠油油的,密密層層的枝葉把森林封的嚴嚴實實的,仿佛就像綠色的海洋。我不由自主地撲向這“綠色的海洋”在里面歡快地游來游去。突然,一只小鳥飛到了我身旁說:“你媽媽在到處找你呢!她都不知道你在哪,她快急瘋了!我是聽到這個消息特意告訴你的。請你快點回去。”我回答道:“我才不回去!我還沒玩夠呢!”一陣風吹來我依依不舍得向森林告別了。

飄呀飄,我飄到了小河邊。河水十分清澈,一條條小魚在水里做游戲。河邊的小花也不甘示弱,她們在微風中輕輕地點頭,好像在和我打招呼呢!小河說:“你快點回到你媽媽身邊吧!她一定很著急。”我沒等小河說完,我就飛走了。還在叨念著:“要是回去了,又得像坐牢似的,哼,才不呢!”

我繼續飛行,飛到了草原。啊!草原一望無際,一只只潔白的綿羊在安靜的吃著青青的草,一匹匹駿馬在草原上賽跑,真是好一幅美麗的圖畫啊!遠處縷縷炊煙從草原上升起,好似在提醒我要回家了。天色暗了下來,我有點兒害怕了,剛才只顧玩耍,連回家的路都忘了,我焦急萬分,眼淚不爭氣地流了出來,心里越想越后悔:不知媽媽怎么樣了,我真該聽小鳥、小河的話,早點回家的,我越想越傷心,“嗚嗚嗚嗚,媽媽!媽媽,我好怕呀!您在哪里呀……”

正當我難過時,從遠處突然傳來了我熟悉的聲音,是媽媽在呼喚著我,我高興極了,剛才的傷心勁兒,一掃而光,一下子撲到媽媽的懷里,不停地說:“媽媽,對不起,我再也不淘氣了,不亂跑了!”我們高高興興地回家了。

外面的世界確實精彩,自由自在,可是我還是忘不了既溫暖又安全的家。

童年的飛機(優質20篇)篇八

在驕陽似火的陽光下,校園里迎來了一年一度的紙飛機比賽。就在比賽前兩天,操場上有好多同學正歡樂地曬著太陽,激情地揮灑著汗水,勤奮地練習著紙飛機地飛行。

緊張時刻終于來臨了,我和五名同學坐在樹蔭下一邊乘涼,一邊看著正在比賽的健將們。瞧著他們手執五顏六色的嬌小的紙飛機在藍天上自由翱翔,我的心卻像熱鍋上的螞蟻一樣,焦躁不安。這般美景絲毫沒有進入我的眼眸中。

當老師報到我名字那一瞬間,只能聽到“噗噗噗”心跳聲了。我毫無知覺地走到比賽的位置上站定。先是試飛,只聽一聲哨響,我斜側著身子以45度姿勢,將渾身力量注入到右臂之中,然后松開剎車,狂踩油門般的,緊閉雙眼把飛機拋向空中。

認為自己鐵定失敗。不料,耳旁傳來同學們的歡叫聲:“陶婷,你真棒!你成功了!”“飛得好遠呀!”我立馬睜開雙眼,看向自己心愛的飛機,哇!我的飛機居然還在空中飛翔,似乎很享受這般自由的味道,久久才不舍地安全著陸了。同學們齊刷刷地驚訝地望著我和我的飛機,我心里比吃了蜜還甜。

一塊石頭終于落地了。到正式比賽了,我信心滿滿地再次站在起飛位置上,再一次把紙飛機朝著勝利的遠方扔去。可是,不知怎么的,它好像得了一場大病似的,很快就墜落了下來。我很失望,很沮喪,但聞老師認為我一定能飛好,所以就多給了我一次機會。“這一次,一定要成功!”我堅定地暗自說。我帶著老師對我的期望,再一次卯足了勁把飛機拋向青天。可還是沒有得到一個好結果,跟前一次一樣,很失敗。最后的機會我沒有抓住,得了個3點75秒的成績,我帶著無限地遺憾告別了紙飛機比賽現場。

比賽結束了,我的心卻久久不能平靜。我冥思苦想,到底失敗在哪里?回想著其他同學彎腰、揮臂的身影,我卻在干什么?看來,做任何事情都要準備充分,這樣才能確保萬無一失。單憑運氣是絕對不可能到達勝利的彼岸。

俗話說,心急吃不了熱豆腐。于是,我下定決心,明年的紙飛機比賽,我一定要勤加練習,刻苦鉆研,奪回第一名的寶座。

童年的飛機(優質20篇)篇九

兒時的我扔出的那個紙飛機飛得越來越遠,承載著快消失掉的美好的童真。

有句話說想要得到些什么,就不得不失去些什么。所以漸漸長大的我開始學會懂事,開始懂得拘束。丟棄了紙飛機,遺失著童真。我不再和云彩對話,因為我沒有時間;不在和青草嬉戲,因為我覺得稚嫩;不再會聽著蟋蟀竊竊私語而入迷。突然間也許會覺得失去了些什么,但早已沒有了時間容許你思考。

我有了夢想,很現實的夢。走著人生一步步像是布局好了的棋。格點橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著我的思想,多一些數學公式,多一些英語語法,少一些美好幻想,少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時就遺忘了與螢火蟲的約定。在我學會用器材作實驗時便不再仔細聽風劃過耳邊的聲音。加加減減的字母刻在腦袋里擠出了那些童年的美好。

快樂似乎變成了一件好困難的事,為什么簡單會變復雜,為什么明白要裝糊涂,為什么煩惱要越來越多?是不是當討厭現在的時候就開始懷念童年,努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過的童真和天趣。然后隨著河流奔跑,重拾鄉間的歌謠,回到最初的美好。

“所謂的快樂,赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰在偷笑呢?我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了。”兒時的夢兒時的游戲帶著兒時的我,像歌謠中般安靜祥和美好。

累了,倦了,青草間打個滾,醒了。回頭看,花兒笑了,我醉了。童真是一筆財富,有了它便有了美好,有了它便有了快樂。我微微笑,重新追逐著螢火蟲,履行著曾經的約定,在從林深處,笑魘如花。

終于飛回我手里。

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童年的飛機(優質20篇)篇十

——題記。

小小的紙飛機,劃過天空。那駛過天空的紙飛機影子,是我心中抹不去的記憶。

“一,二,三,起飛嘍!”稚嫩的聲音,是年幼的表弟玩高興了喊的。誤打誤撞,竟然打開了我陳年舊夢中塵封的記憶。好似在什么時候,我也曾經說過這句話啊!

依稀記得那年我四歲。我晃著爺爺的手臂,指著天空,細聲軟語地乞求著:“爺爺,我想玩那個。”爺爺只好放下手中的活計,順手從旁邊拿起一張紙,念念叨叨地對我說:““這個”叫紙飛機,可有不同的折法,有的可以飛得很高很高!”

于是,門前的山坡上就多了一大一小的兩個身影,旁邊堆積著五六個紅色、白色、藍色抑或其他顏色的紙飛機,順著不同的方向,先后飛了起來。我笑著,跑著,爺爺開心極了!離手的紙飛機,向上飛去,飛去,親吻著藍天。在我的視野中,感覺它已經和云彩融為一體,像白云一樣白,像藍天一樣藍,像太陽一樣紅,仿佛不含任何雜質。看著我這么高興,爺爺抱起我旋轉起來,大聲喊:“孫女將來一定會開上真飛機,到時候,爺爺去坐我孫女開的大飛機!”我一邊笑一邊說:“放心吧爺爺,我一定和爺爺坐上大飛機!爺爺坐好了,一、二、三,起飛嘍!”

肆意飛翔的紙飛機,承載著年少無知的孩子的渴望與笑容,沉淀著五彩斑斕的夢,世界變得如童話般美好。

微風吹過,拂亂了我的發絲,爺爺貓下腰,撫了撫我的頭發。累了,爺爺蹲下身,拭去我臉上的汗珠。橘黃色的陽光下,爺爺臉上的汗珠絲閃著金色的光澤。爺爺說:“大孫女,咱們該回家了,這些飛機拿著,收好!我們明天還來玩!”

夕陽的余暉下,我緊緊攥著爺爺的小拇指,影子一長一短……。

雖然這時光過去了很久,但是紙飛機劃過的弧,纏繞記憶,竟難以忘懷!

前些日子,父母帶著難得有空的我,回了趟老家。升入初中后,學業的繁忙與壓力,將我推向了與記憶漸行漸遠的路上,只見得路旁的花,開開落落,路邊的草,青青黃黃。

到了村口,遠遠地看見一位老人,佝僂著身子站在路邊,望著我們,臉上帶著期盼的微笑。那就是我爺爺!我知道,多少過往的思念,多少期待的目光,爺爺對我的愛,都沉淀在此刻,映在爺爺的眸中。如今,爺爺的身姿已經不再挺拔,嗓音也不再渾厚,更不能在一陣爽朗的笑聲過后,將我高高舉起了。此刻我明白我在成長,爺爺在老去;我也明白歲月的滄桑,時光的變遷,加深了爺爺臉上的皺紋,漂白了爺爺的兩鬢。但沒改變的是我對爺爺的思念與牽掛,沒有忘記我對爺爺的承諾。

多想和爺爺再到山坡上扔紙飛機啊,好去重溫我和爺爺共同的夢。可是如今的爺爺已經沒了充沛的精力,我亦沒了充足的時間,初中生活忙碌而又緊張,童年的紙飛機已經成了我永恒的回憶,也帶給了我對未來的無限憧憬,那可是我和爺爺一起度過的最美妙、最快樂的時光。我想,不論我的夢想能否實現,我一定要帶著爺爺一起坐一次大飛機!

思緒回到眼前,仍是表弟在開心地玩紙飛機。我想起和爺爺的往事,是那么溫馨而幸福,不禁淚濕眼眶了。

浸在蜜罐里長大的我,這時候已經知道愛的味道竟然是如此甘醇了。

童年的飛機(優質20篇)篇十一

記得小的時候家里不是很富裕,父母基本沒有給我買過什么玩具,記憶中最清晰的就是童年的紙飛機,雖然飛的并不那么高,但是畢竟是我兒時美好的回憶。也記不清那時我是多大,只是記得無數個夜晚,對著朗朗星空獨自呆想。幻想浩瀚的宇宙中是不是還有另一個我存在。幻想著有一天能自由自在的在藍天中翱翔。這個夢想一直伴隨著我,但是直到有了孩子也沒有能夠實現。

六一節前一直想給孩子買一個有意義的節日禮物,在網上搜索很久,都沒有找到心儀的產品,突然一架紙飛機跳入我的眼簾,我的腦海里馬上浮現出兒時玩紙飛機那歡快的場景。對,就是它了,我毫不猶豫的買了一架。店家很好,還有專用的折紙賣。我買了一整套產品。

很快東西就到家里了,東西做工很好,質量很過硬,店家說是美國原單,我瞞著孩子把飛機折疊好,自己先試飛了幾次,好像并沒有店家介紹的那么厲害,于是我仔細詢問了店家如何去玩,店家仔細耐心的解答了我所有的問題,終于飛行大獲成功。

六一到了,一清早我就叫孩子起床,孩子賴在床上不肯起來,我說,你看爸爸給你的禮物,孩子一眼看到紙飛機就興奮的一點睡意也沒有了,大叫著要去玩。哈哈,看來我的這個禮物還是很有吸引力。于是穿衣洗漱吃飯草草了事。我開車帶著兒子到了市民中心廣場開始飛電動紙飛機。啊!周圍都是驚呼聲,誰家的'紙飛機這么厲害,居然飛這么高啊。贊嘆聲不絕于耳,羨慕的目光不斷的投向我們父子,兒子驕傲的拿著紙飛機到處炫耀。臉上露出了得意的神色。可是好景不長,在一次堪稱世上最牛的飛行中,紙飛機飛出了我們的視線。看著兒子沮喪的神情,我耐心的安慰他,說:“孩子,飛行只是一個夢想,而你是那個把飛行變成現實的工程師。飛機沒有了沒有關系,我們可以再買一架。但是你不能沒有夢想,更不能沒有把夢想變成現實的勇氣。走吧,孩子!爸爸永遠愛你。”

乘著余輝我們父子兩高高興興的踏上了回家的路途。孩子在電話中和他媽媽詳細的描述著今天飛紙飛機的很多細節,我開著汽車,腦海里又回到了快樂的童年,一絲幸福的微笑悄悄的爬在了我的臉上。

童年的飛機(優質20篇)篇十二

暖陽托著紙飛機,滑翔在那失而復返的童年的天空。

風,捎來了走廊里的歡笑聲,卻絲毫沒能吹進我心里。成堆的作業把我死死拴在座位上,我面無表情地寫著,像臺機器人。一群女生嘰嘰喳喳圍了過來,“親愛的紀律委員、英語課代表”,她們喊著我,“您確定不和我們一起瘋一下?”其中一個女生飛快地小跑過來,兩只眼睛瞪得像銅鈴,一汪清泉里淌出清越的笑。

她問:“不和我們一起去玩嗎?”我輕輕搖頭。

“哼,嚴肅的人,沒童年的人!真沒勁。”她氣著走開了。

我心里一動,童年?童年是抱著一大瓶飲料,看著《貓和老鼠》一通暢飲?還是穿著雨衣在滿是泥濘的土丘上打滾?這些,我似乎都有過,我也是個有過童年的人呀。

那……我的童年是怎么消失的呢?好像是在各種謾罵中漸漸走遠的。

我很神秘地拿出戰利品,高昂著腦袋,準備接受那春風般溫潤的夸獎。“一身臭泥,為了這個東西弄得臟得不得了!還嫌事兒不夠多?”沒想到卻收到了一份冰冷的責罵。媽媽一把奪過標本,狠狠往地上一摔,用力一踩。“啪”碎了……全碎了,心,也碎了。

我罵自己,罵自己的蠢,罵自己的愚笨。從此,幼稚的想法藏進了內心,埋得深深的,深到自己都忘了——自己還有一絲童年。

突然想起外公的那句話:“姜啊,你現在正值人生中最好的時間。你要去放松自己,享受快樂的生活。”

我毅然掘開心中那層厚厚的土,想把內心僅存的那一絲童心找出來,釋放自己,把所有的嚴肅都甩開——那不該屬于這個年紀。

起身,放下筆,來到走廊里,大家伙驚訝地盯著我,半天,才說出:“一起來折紙飛機嗎?”

我感激地點點頭,撕下一張又一張滿滿當當的草稿紙,分給大家,一架又一架紙飛機成型了,停在陽臺上,多么像一個個即將起飛的夢想,流線型的翅膀伴著愉悅的弧度劃過我的心尖。

“夢想起飛號!”

“夢想再起飛號!”

“起——飛——!”

童年的飛機(優質20篇)篇十三

放學后,我背著書包走進了社區。遠遠的,我又看到孩子們在玩紙飛機。他們哭著笑著,追著自己的飛機,在風中奔跑。那天真的很開心,也喚醒了我心中那些快樂的時光。

八九歲是玩飛機的好時候。當時我們的飛機都是用廣告紙折疊的。說到廣告紙,有一個有趣的故事。

一天下午,我和我的朋友想再玩一次紙飛機。正好看到一個人在小區里貼廣告,白墻上貼滿了彩紙,看起來很不雅觀。于是,那人一走,我們就趕緊把光滑堅硬的廣告紙撕了,非常適合做紙飛機。我正開心地撕扯著,沒想到海報突然折了回來。當我看到自己辛辛苦苦取得的成績差點被一群孩子撕成碎片的時候,他憤怒的大叫著向我們跑來,眼睛瞪得像兩個大火球,仿佛要燃起熊熊大火。我們嚇得尖叫起來,像小老鼠一樣逃走了。

現在想起當時那個可憐的東西,忍不住笑了半天。后來小區的大媽大媽也夸我們是小保潔。

然而,最讓我們開心的是飛機戰。那篇作文日,戰爭又開始了,我和亮子在一起,我們比第一次飛得更遠。

亮子在飛機上深吸了一口氣,然后舉起雙臂向前飛去。紙飛機像200米冠軍一樣沖向終點,在兩棟樓外飛來飛去。于是,我也為我的勝利松了一口氣,燕子,它像一個勝利的將軍一樣保持著高貴的地位,慢慢地飛了出去。我們跟著看,我的飛機卻慢悠悠的飛過三棟樓。我高興地歡呼,但亮子像被霜打的茄子一樣生氣。但他馬上對我不服氣的說:來,我們來下一場比賽,我們比誰的飛機飛得高!

游戲又開始了。我想了想,決定這次讓亮子贏一場,所以我不需要任何努力,只是輕輕地把我的勝利拋給閆飛。結果,亮子的飛機比我的飛機高一層。他高興得跳了三英尺高,笑得像個剛吃過牛奶的嬰兒。

這時,一架紙飛機緩緩飛來,降落在我的腳下。我撿起來扔向藍天。讓它承載著我們美好的童年,繼續飛翔!

童年的飛機(優質20篇)篇十四

童年,猶如一只紙飛機,越來越遠,越來越遠。

我曾是一位“紙飛機”大王。我的紙飛機在班級里是無人能敵的。

下課,我們全班都開始了紙飛機大賽。漫天的紙飛機帶著一顆充滿希望的心,起飛起落,那是多么難忘的飛機大賽。

我們都有一支各自的“紙飛機戰斗隊”,經常隊與隊之間進行決戰。“三、二、一,起飛!”這幾聲清脆的聲音回蕩在校園的空中,還夾雜著勝利的喜悅和失敗的難過。它們在一起組成了一首美妙的樂曲,多么動聽啊!我們是如此喜歡這首屬于我們自己的“紙飛機之歌”啊!

清風拂過那正在遠行的紙飛機,也拂過我們稚嫩的臉龐。我們正玩著抓紙飛機的游戲,紙飛機也跟著我們開心地玩耍著。它在空中扭轉著自己婀娜多姿的身體,又調皮地跑來跑去。剛剛還在前面,一撲一抓,又抓了一個空。任飛機盡情地“捉弄”著我們,我們也盡情地讓它去捉弄。校園中的一切都是那么和諧,使人心曠神怡。終于,在我們的努力下,一只紙飛機到手,我們是那么喜悅,喜歡這種另類的成就感。

上課,我們都不忘揣摩著那與我們并肩作戰又與我們一起玩耍的紙飛機。他那瘦小的身軀里,卻又有著跟我們一起成長的無限快樂。我永遠不會忘記他,不會忘記他和我在一起的快樂。

童年的太陽轉眼就要落山,那快樂的時光轉眼就要逝去。紙飛機也越飛越遠,逐漸地沒了蹤影,消失在這忙碌的世界中。我想挽回,卻已經來不及了,它飛遠了。

我相信,幾年后,當我翻開那陳舊的日記本時,你又會出現在我的身邊,與我一同玩耍--童年的紙飛機。

童年的飛機(優質20篇)篇十五

童年的我既沒有玩卡牌的智商,又沒有放風箏的能力,唯有一架輕盈的紙飛機,從我稚嫩的雙手和美好的記憶中輕輕滑過。

小學的時候,每逢下課,我和同學們便爭先恐后地跑到操場,拿著自己疊的紙飛機任其自由翱翔,比一比誰的飛機在空中飛翔時間最久,誰的落地動作最優美。記得那次,我們一聲令下,紛紛擲出手中的飛機。在湛藍的天空下,潔白的精靈們都順著春日的和風,輕盈地向前飛去。漫長的`等待過后,同學們的飛機都紛紛飄落,只有小a的還如靈魂附體般緊跟著我的飛機,漸漸地,竟然超越了我的飛機整整一個機身。

平日里溫和善良的我不知哪來的力量,“氣炸連肝肺,破碎口中牙”,搶身上前,在他的飛機即將降落前伸手將它抓住,狠命地摔在地上,重重地踏了幾腳,喃喃地說:“誰讓你比我的飛得快,我讓你快!讓你快!”看到已被踏扁的飛機,我仍覺怒火難消,又俯身拾起它攥成紙團,繼而氣惱地展開,撕成幾片,揣在口袋中,頭也不回地走開了。

怒氣沖沖的我竟沒有顧及小a的感受,也沒搭理小a。回到教室后,我才突然發現,小a垂著頭,臉漲得紅紅的,眼淚潸潸如雨而下。那一刻,我突然意識到:“我錯了!但是,還有機會,因為明天是小a的生日,還有補救的機會!”回家后,我從口袋中拿出飛機碎片,將他們按照原樣粘貼好。我又為小a折了一架一模一樣的紙飛機,將它們放到紙盒中。又寫了一張比較顯眼的紙條:“小a,原諒我吧,沖動是魔鬼,我錯了!”

第二天,我雙手捧著紙盒,在學校門口等他的出現,當小a走到門口時,我一臉歉意地說:“小a,今天是你的生日,這是我送給你的禮物,打開它好嗎?”小a有些詫異,小心翼翼地接過盒子,慢慢地打開,頓時驚呆了,哽咽地說:“你…你…”。“原諒我的嫉妒和魯莽好嗎?我不想因為一架紙飛機而埋葬我們小學四年的友誼。”小a含著淚,點點頭,拉著我的手走到教室。下課后,我們依舊奔向操場,盡情放飛我們的“作品”。

童年的飛機(優質20篇)篇十六

兒時的我扔出的那個紙飛機飛得越來越遠,承載著快消失掉的美好的童真。

有句話說想要得到些什么,就不得不失去些什么。所以漸漸長大的我開始學會懂事,開始懂得拘束。丟棄了紙飛機,遺失著童真。我不再和云彩對話,因為我沒有時間;不在和青草嬉戲,因為我覺得稚嫩;不再會聽著蟋蟀竊竊私語而入迷。突然間也許會覺得失去了些什么,但早已沒有了時間容許你思考。

我有了夢想,很現實的夢。走著人生一步步像是布局好了的棋。格點橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著我的思想,多一些數學公式,多一些英語語法,少一些美好幻想,少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時就遺忘了與螢火蟲的約定。在我學會用器材作實驗時便不再仔細聽風劃過耳邊的聲音。加加減減的字母刻在腦袋里擠出了那些童年的美好。

快樂似乎變成了一件好困難的事,為什么簡單會變復雜,為什么明白要裝糊涂,為什么煩惱要越來越多?是不是當討厭現在的時候就開始懷念童年,努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過的童真和天趣。然后隨著河流奔跑,重拾鄉間的歌謠,回到最初的美好。

“所謂的快樂,赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰在偷笑呢?我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了。”兒時的夢兒時的游戲帶著兒時的我,像歌謠中般安靜祥和美好。

累了,倦了,青草間打個滾,醒了。回頭看,花兒笑了,我醉了。童真是一筆財富,有了它便有了美好,有了它便有了快樂。我微微笑,重新追逐著螢火蟲,履行著曾經的約定,在從林深處,笑魘如花。

童年的飛機(優質20篇)篇十七

紙飛機,機艙里寫滿了心靈的日記,羽翼載著童年的夢想,飛往屬于未來的跑道。

——題記。

手中努力地折疊著童年的夢想,心扉充斥著對未來的彩色夢幻。幼時,紙飛機是我玩耍的樂趣,心愿的寄托。我喜歡把每天的繁碎或者是夢想折進紙飛機,然后飛奔到青草地去,呵一口氣,紙飛機就伴隨著微風起飛了。我喜歡放飛的一瞬間,它仿佛讓我看到了人生的未來。

紙飛機是我們童年交朋友的紐帶。幼時,小區里的大哥哥、大姐姐們會舉辦“花樣紙飛機”比賽,我總是會帶著我新發明的紙飛機去參賽。雖然有時候“榜上有名”,但大抵是“名落孫山”。白居易不是有這樣一句詩:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。”所以呢,我就有了許多“名落孫山”的紙朋友(紙飛機簡稱紙)。但也有一些“金科狀元”想結交我,因為我發明的紙飛機別具一格。

童年的紙飛機不單單是我的交友紐帶,還是我的解壓裝置。

幼時總有諸多“芝麻綠豆大”的煩心事,例如“今年媽媽不給買裙子”或“今天媽媽不給糖吃”等等。唉,這些“大石頭”壓在我心里,那真不是普通的難受,有時我還會偷偷下雨。所以我就卯足了勁日思夜想,終于在想破腦袋之前讓我列出了一大堆亂七八糟的解壓方案,最后猜拳決定在紙飛機寫下我的“大石頭”(就是先想好答案,再左手出拳,右手出布)。

我在草地上有一個“秘密基地”,掉落在地上的紙飛機就像我的日記本。放飛紙飛機,能解開我超載的心。有些不太雅觀的紙飛機因為沒有啟航風的陪伴,就出師不利早早收工回家,等待有緣人的拾落。因為有些故事,本就該說給懂的人聽。

現在,我習慣撕下一頁頁舊日記來折疊紙飛機,上面過去式的日期,斑駁的藍色筆跡,早就刻劃在我心底,不可磨滅。童年的紙飛機,你勇敢地飛吧,要永遠盤旋在天際,我會想你的羽翼。只因,夢想是沒有終點站的旅行!

童年的飛機(優質20篇)篇十八

回想起童年,必會嘴角上揚,細細去回味時也會有些苦澀。然而,那些人,那些事,縈繞心頭,內心便會萌生絲絲縷縷剪不斷理還亂的懷念與感激:謝謝你們曾來過我的童年,特別是你——紙飛機。

當你伴著悠長的思緒回到那童年的時空里,你會看到一架劃過天際的紙飛機,那是一串稚嫩的念想,一陣歡樂的笑聲。小時候,我總會和一群小伙伴們拿著自己視若珍寶的紙飛機,洋洋得意地進行比賽。每當自己落后時,心里必定會不服氣,一定要拽著毫不知情的風再戰一場。那時候的我,跟著一架紙飛機跑來跑去,根本不知什么叫累,什么叫煩。夕陽下,燦爛著一個個追飛機的影子,蕩漾著母親呼喚回家的聲音。于是,我們便各自捧著那已損爛卻視為珍寶的紙飛機,滿臉驕傲地回家去,期盼著第二天再來繼續著這冠軍爭奪戰。童年的記憶里始終映照著兩個影子,余暉中,一個小男孩,一架紙飛機,兩兩為伴走了很遠很遠。那紙飛機載著我童年美好的回憶與歡笑,伴我走過那美好的歲月。

時光的長河奔騰而過,帶走了外公那張慈祥的面孔,只留下那架已泛黃的紙飛機。這紙飛機陪我度過了無數個與小伙伴們歡呼雀躍的日子,承載著我對外公無限的思念,伴我走過了童年的歲月。如今,那架紙飛機也陪我向童年揮手告別,伴著我長大了。

童年的飛機(優質20篇)篇十九

紙飛機,意味著童年的歡樂;紙飛機,意味著童年的幸福;紙飛機,意味著童年的純真。在我的紙飛機上,卻留下了世間最慈祥的愛。

——題記。

小的時候,最疼我的莫過于奶奶了。紙飛機是奶奶為我療傷的良藥。

那時,我是個調皮的孩子,所以總是惹下一串串的事端,父親為此嚴厲地批評過我,也狠狠地教訓過我。我很不開心,嘟著嘴,誰也不跟他玩。這時,奶奶總是折疊許多紙飛機,說把不開心的事寫在上面,用力一拋,一切煩惱的事就會飛到好遠好遠的地方了,留下來的就只有快樂。所以,有奶奶的日子,我總是很開心,很快樂。

小時候,我認為,只要有奶奶在,我什么都不怕。

記得有一次,鄰居家的大黑狗沖我“汪汪”的叫,我嚇得“哇”的一聲哭起來。正在這時,奶奶聞聲拿著一根棍子跑了出來,大聲一呵,原本兇惡的大黑狗一溜煙兒跑了。奶奶把我抱在懷里安慰我說:“乖,不哭,奶奶給你疊飛機。”這時的我便轉危為安,破涕為笑了。

我常天真的對奶奶說:“奶奶,您就是我的紙飛機,給我帶來無窮的快樂,我要您永遠做我的紙飛機,永遠陪著我。”

這時,奶奶總是溫柔的撫摸著我的頭,眼神中充滿著期待的目光。但那時的我,根本讀不懂。

后來,奶奶病了,而且一病不起,我可傷心了。我說:“奶奶您快好起來,我們一起疊紙飛機吧。”奶奶卻只是無奈的笑了笑。

奶奶最終還是走了。那天,我好傷心好傷心。爸爸給了我一個袋子,打開一看,一大堆的紙飛機。

爸爸說,那是奶奶最后交代要給我的。我傷心的哭了好久好久,我在上面寫下了要奶奶回來的心愿,用力的向空中拋去,紙飛機落下來了,它沒有起飛。我又扔,它又掉了下來。我一次次的重復著,可它再也沒有飛起來,我絕望了。

我哭著,跑上前撿起紙飛機,淚水打濕了它的翅膀。

現在,我長大了,我知道奶奶再也不會回來了,但她卻已成為我心中永遠的紙飛機,陪著我度過了一日又一日。

童年的飛機(優質20篇)篇二十

村子里有個野孩子,叫xx。

全村的人都姓吳,只有他一家姓鄭,xx爸是招過來當女婿的,可結婚沒幾年,xx媽留下xx就去世了,那戶人家也沒有什么嫡親長輩,就剩下了xx和xx爸。

一提起xx,年齡大的人會嘆著氣,搖著頭,一副惋惜的樣子,而孩子們則會一臉的鄙夷不屑,因為他太壞了!

他會在你邊走邊吃的時候突然冒出來,叫道:“有蟲啊!”害得別人一下子扔掉手里的食物,驚慌失措,而他則在一旁笑得前仰后合。

他會在你玩單腳跳時,猛推你一下,讓你摔得哇哇直哭。

村里的小孩沒人愿意陪他玩。

但除了我。

七歲那年從外地回到老家時,操著一口普通話,村里的人講話我聽不懂,小孩子們因此便孤立我,不和我玩,我時常站在遠遠的地方看著一群小孩在高興地嬉戲,可是他們就是不帶我玩。

那一天,我獨自在玩時,看見了同樣獨自一人蹲在地上的xx。他正擺弄著什么,我很好奇,邁步走了過去。

他的手靈活地折疊著紙張。一張張白紙便成了一架架紙飛機。

我是知道他是個“野孩子”的,可我還是走過去小聲的問“可以教我折嗎?”他猛地抬頭看著我,滿臉的不可置信,我被嚇到了,正準備打退堂鼓時,他似有些不習慣地說:“好。”

從那天起,我就經常和他玩,他會帶我折各種各樣的紙飛機,有的能飛得高高的,遠遠的,有的能打著圈跳舞,我在紙飛機上畫了眼睛,大大圓圓的眼睛。如果紙飛機能活過來,睜著大眼睛,就能看清楚路了。

xx會一手托著紙飛機,從石墩子上跳下,又跑上了小土坡,口里還嗚嗚的直叫,他和我說,紙飛機是他教他折的,只要紙飛機能飛上天空,就能帶信給,他想知道過得好不好。

xx哥哥說,以后他會做個飛機王給我,“嗯,做個能從這兒飛到那棵下的飛機。”“飛那么遠?”我撇了撇嘴,不相信。“嗯!騙你是小狗。”他高聲說。“好的啊,那你做個給我。”我高興極了,xx哥哥是不會騙人的。

我上學了,班里的有一部分都是村里的,他們叫別的不和我玩,因為我和xx,那個野孩子玩。

“好吧,我不和他玩了。”我對他們說。

放學后,xx拿著紙飛機興奮地跑來,我也不看他,和他們一起玩沙。xx哥哥看著我:“琪琪,琪琪,我這只飛機能飛得很高很高,還能打轉。”我低著頭,鏟著沙。

“琪琪,琪琪,過來,我們一起玩飛機。”他拉了拉我的手。“走開,走開,野孩子。”他們推了推他,“她不和你玩了。”“琪琪,琪琪。”xx哥不放開我的手。

我低下頭,清晰地慢慢地對他說:“你是野孩子,我不和你玩了。”我放下手中的鏟子,哭著跑了。

從那以后,我就很少再看見xx哥哥了,有時候他看見我也會一聲不吭地扭頭就走。

很快,六月便過去了,七月來了,放了,一天下午,xx突然出現,我始料未及,不敢和他說話,低著頭,他唯唯喏喏地對我說:“琪琪,我不是野孩子,是他們罵我,我才會嚇他們的,明天我就要走了,去爸爸的老家不回來了,這是你要的飛機。”他扒開我的手,放進我的手里。我看見他的眼睛濕濕的。他走了。

我再也沒見過xx哥哥。我拿著紙飛機,是他給我的。我在上面畫了兩個大眼睛。我用力一甩,飛機穩穩地朝前飛,飛啊飛,一直飛到了那棵槐樹底下。

“他沒騙人……”我高聲喊,“xx哥哥沒有騙人。”

我咬緊唇,我不哭,我不哭,可是我看不清紙飛機了,它飄了起來,消失在我眼中。

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個人總結是在一段時間內對自己各個方面的表現進行總結反思的一種方法。以下是小編為大家搜集整理的個人總結范文,希望能給你一些啟示和思路。問題不能做到長期復查,容易出
優秀作文是一篇內容充實、論述透徹、語言流暢、結構完整的文章。在閱讀這些優秀作文范文時,可以嘗試分析其中的結構和語言運用,從中學習寫作技巧。暑假的一天上午,同學們
先進性教育強調培養學生的創造力和創新精神,鼓勵他們勇于嘗試和探索。以下是一些先進性教育的教學設計和評價制度,希望可以為您的教育實踐提供借鑒。在全黨開展以實踐“三
優秀作文不僅僅是文章內容的豐富和深入,更需要有生動活潑的敘述方式和鮮明的個人色彩。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文參考,希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思路。
在寫一篇優秀作文時,我們可以借鑒一些名家的作品,學習他們的寫作風格和表達技巧。小編為大家準備了一些經典的優秀作文文章,希望對大家有所幫助。今天,我看了一個故事,
每個人都可以成為優秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠寫出動人心弦的好文章。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,歡迎大家共同學習和交流。
優秀作文需要有扎實的寫作基礎,包括詞匯、語法和句子結構等方面。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,值得大家參考和借鑒。時間確實可以改變很多很多。改變一個人。讓一些
演講稿的撰寫需要充分考慮聽眾的背景和需求,以便更好地與他們進行有效的溝通。下面是一些感人至深的演講稿范文,讓我們一起感受其中的力量。尊敬的老師、親愛的同學們:我
通過寫作,可以培養學生的邏輯思維和創造力,提高他們的綜合素質。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄,可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。因為生命,一棵幼苗展露枝丫
活動方案的核心是要能夠通過活動達成預期的效果和目標,并能夠吸引參與者的積極參與和支持。小編搜集了一些經典的活動方案案例,期待能夠為大家的活動策劃提供一些靈感。
優秀作文是在學習中表現出色的一種寫作方式,它能夠展示學生的思維和語言表達能力。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。假如我會飛,我會
作為一種正式的演講文稿,發言稿要具備邏輯清晰、語言準確、有吸引力等特點。不同范圍、不同目的的發言稿可以給我們帶來不同的新思路。為更好地貫徹落實“能力作風建設年”
優秀作文既要有自己鮮明的個性,又要與讀者產生共鳴,打動人心。接下來我將給大家分享幾篇優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。好好愛自己,答應自己,不再為別人
優秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。希望這些優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情和創作的渴望。時間可以淡忘一切玩了這么多天好不容易才忘
范文范本是對語文學習的一種輔助手段,可以幫助我們更好地理解和運用語言規范。這些范文范本涵蓋了各個領域和主題,有助于我們拓寬寫作思路和提高寫作能力。三年的大學生活
活動總結是對某個具體活動或事件進行整理和總結的一種方式。在以下的活動總結范文中,我們可以看到一些值得借鑒和學習的地方,希望對大家有所幫助。2、重拳出擊,鏟除黑惡
一個好的整改方案要能夠站在全局的角度思考問題,充分考慮各個方面的因素,并做出長遠規劃。通過閱讀整改方案的范文,我們可以了解到各行業、各領域對問題解決的不同思路和
優秀作文是對語言表達能力和思維深度的一種全面展示和考驗。推薦給大家幾篇備受贊譽的優秀作文,希望可以給大家帶來一些寫作的啟示和思考。兩年前媽媽從街上買回來一只小花
優秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術,它不僅僅是一個文字堆砌的過程。優秀作文是語言的藝術,它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。愛能給人帶來溫暖,帶來快樂,
個人總結有助于我們發現自身的優點和不足,進一步完善自我發展計劃。下面是一些優秀的個人總結范文,可以作為寫作參考和借鑒,幫助大家更好地完成個人總結。工作上,我認真
自查報告不僅是對過去的總結,更是對未來的規劃和展望。接下來,大家一起來看看小編為大家準備的自查報告范文,希望能對大家有所幫助。緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以
讀后感的寫作是小學生對所讀書籍進行思考和評價的重要環節,可以幫助他們更好地理解書中的內容。以下是小編為大家整理的一些小學生讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。
公眾演講的成功不僅依賴于口才和表達能力,還需要演講者具備良好的心理素質和身體語言的掌握。這些范文不僅僅是演講者的成功經驗,更是他們對話題的深入思考和獨特見解的呈
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自我介紹還可以包括我們的目標和愿望,讓別人對我們未來的發展有所了解。下面這些自我介紹的范文,是通過精心整理和總結而來,希望能夠給你寫作提供一些靈感和指導。
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優秀作文不僅有較高的文采和表達能力,還要有獨特的觀點和思考,令人過目不忘。現在讓我們一起來品味幾篇優秀作文吧,感受其中的優秀之處。曾經,是多么令人刺眼的一個詞。
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