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小學生升旗(優質19篇)

時間:2025-06-18 作者:筆硯

優秀作文是用精準的語言表達出深邃的內涵,給人以美的享受。以下是一些經典的優秀作文,通過閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。

小學生升旗(優質19篇)篇一

安全在我們的日常生活中是不可缺少的,因為它關系到千家萬戶的幸福生活。

對于“安全”這個敏感的詞,學校還作了一項決定,門口保安。作這樣的決定,也是為了我們學生的安全著想,因為某些學校近來有不法分子襲擊了老師與學生,這讓同學們都受到了身心的傷害,學校招了保安后,咱們的學校的'安全就又多了一層保護膜。每天上學放學,兩位待人友好的保安叔叔總能拿著電棍,十分威武地堅守著自己的崗位,處處保護著我們的安全。

前不久轟動全國的“奶粉”事件大家應該還是記憶猶新的吧?這是一起有關食品安全的事件,有多少孩子喝了“奶粉”而導致死亡或是正在跟死神斗爭著。還有一件是發生在我身邊的一起交通事故,有一次爸爸下班的路上在一個十字路口,在綠燈的情況下,爸爸發動了車準備通過,忽然一輛闖紅燈的汽車沖了過來,使兩輛車相撞造成了車損人傷的事故。

上面我舉的兩個例子只是現實生活中的一小部分,不過它讓我懂得了一些道理。如果那些“奶粉”的工作人員不把有害的化學物質放入奶粉里,那些祖國的花朵現在還是活蹦亂跳的,怎么會和死神打交道呢?如果大家都注意交通安全,人走人行道,機動車走機動車道,紅燈停一停,綠燈慢慢行,遇到黃燈等一等,綠燈時不要急承讓三分,如果每個人都這樣做就不會出現交通事故。安全給我們帶來的是“生命的警鐘”,我們的耳邊要把這種警聲長鳴下去。

在現實生活中如果有人不注意安全我一定要及時的提醒他阻止他,從小做一個安全小衛士。

小學生升旗(優質19篇)篇二

各位老師,同學們:

大家好!

踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創新、不斷升華的市第七小學。

過去的一學期是我們第七小學旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環境辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發生了翻天覆地的變化.順利通過了農遠檢查驗收,并獲得了農遠示范校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公開檢查,并受到了好評。在期末全局數學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。

同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們第七小學的.學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學校向我們的老師也提三點要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

3、要勇于挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,讓我們一起為造就一個輝煌的xx-xx而努力吧!

最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿七小的明天更加美好!

小學生升旗(優質19篇)篇三

每個星期一的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,學生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級排隊入場。

長方形的操場上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢,同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護欄,這就是升國旗的地方。

八點整,升旗儀式主持人發出升旗的口令:“……,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍天白云中。

“手放下,”主持人說道,“第三項,國旗下講話。”升完國旗后,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講,并說給我們一些學習的方法或做人的道理,有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺,開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標,并對我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發。

老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項,介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學,都是每個班最優秀的學生。他們樂于助人,學習優秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學們的喜愛,十分值得我們學習,我們要把他們當做榜樣向他們努力學,爭取有一天自己也當上升旗手,擔當起這光榮的使命。

介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊輔導員,公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。儀式結束了,操場上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。

小學生升旗(優質19篇)篇四

各位老師、各位同學:

早上好,今天我發言的題目是“和諧社會,溫馨教室”。

黨的xx大提出創建社會主義和諧社會。毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環境共同構成的,對學校而言就是要構建和諧校園,這需要和諧的校內環境,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍。

班級是組成學校的一個個單位,創建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。

首先就需要和諧的教室環境。

干凈的環境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環境增光添彩。

其次我們還需要和諧的師生關系。

師者,傳道授業解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。

當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。

作為一個整體,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關心,為他送作業、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧。

相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。

寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的'聲音,我真的很興奮。第二,春節前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。

新學期開學第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。

小學生升旗(優質19篇)篇五

老師們,同學們:

早上好!

今日我講話的題目是《成功在于堅持》。首先我想與大家共享一個好玩的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:今日咱們只學一件最簡潔也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今日開頭,每日做300下,大家能做到嗎?學生們都笑了,這么簡潔的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:每日甩300下,哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請告知我,最簡潔的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:天才就是長期的堅持不懈。我國的數學家華羅庚也曾說:做學問,做討論工作,必須持之以恒。的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的'。世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是由于只要愿意做,人人能做到,說它難,是由于真正能做到的,終究只是少數人。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候當失敗挫傷你進取雄心的時候當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,由于只有堅持不懈,才能通向成功!

小學生升旗(優質19篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是———做時間的主人。

時間是做什么呢?所謂時間,它此刻正在我們眼前悄然流逝,而我們觸摸不到它,看不到它。

如果讓我在時間前加個動詞,那就是“珍惜”珍惜時間,珍惜現在。是全身心投入,把時間比作海綿里的水,而我們則是擠海綿的人。

明日復明日,明日何其多!如果你一味懶惰,放棄時間,那么時間也會放棄你!你將在剩下的歲月中碌碌無為。

時間像流水一樣一去不復返,我們又該怎樣留住這個來也匆匆,去也匆匆的朋友呢?只要我們愿意,時間也其實是可以支配的。就像魯迅先生說的:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。

能否把握時間,充分利用它,支配時間決定著一個人的命運。人生短短數十秋,想成就一番大業談何容易?所以時間是非常重要的。

過去,未來,現在,都是時間的步伐,充分利用命運賜予我們的每分每秒,不要成為時間的奴隸,要嘗試成為時間的主人。所以,請讓我們珍惜時間,開創更美好輝煌的未來吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生升旗(優質19篇)篇七

同學們:

早上好!我想問一下昨天是什么節日?(母親節)對,每年的第二個星期日是母親節,是全天下所有媽媽的節日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻上一份節日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動等都可以是母親節的禮物。如果昨天你不小心忘記了,不要緊!只要你每天都聽話懂事,每天健康、平安、快樂地生活,就是給媽媽最好的母親節禮物。

母親,她是把你帶到這個世界的人,她是我們大多數人開口叫的第一個人,她是我們受委屈后第一個要找的人,她也是我們放學后肚子餓了第一個要找的人,她是我們口袋空空時第一個想到的人,她也是我們有時候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個人,她永遠站在你內心最深處,她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。

早上,當我們睡眼朦朧地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰一遍遍不放心地叮囑?當我們餓扁了似的回到家中,是誰早已為我們準備好了點心?當我們挑燈作業時,又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。

現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學們,你感動了嗎。“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地承受。

同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,記住母親的生日和節日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個大大的擁抱,一句暖暖的祝福,一個感恩的微笑。在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背,說一聲媽媽您辛苦了。有時候,獨立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不開心,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談談心,與她一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動告訴媽媽:媽媽,我愛您!

同學們,回家試試看,用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝順孩子的快樂。做一個懂感恩,會感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽光燦爛。

小學生升旗(優質19篇)篇八

各位同學大家好!

今天我演講的題目是感恩父母。

同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

剛剛過去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。但據報道,今年北京某中學的'抽樣調查卻顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!!

小學生升旗(優質19篇)篇九

其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業,精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為有用人才。我的廣播完畢,謝謝大家!

小學生升旗(優質19篇)篇十

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家早上好!今日是20__年__月23日,第__周星期一,今日國旗下講話的主題是:每一天問一問自我。

我們每一天問一問自我,我的身體有沒有提高我的學問有沒有提高我的工作有沒有提高我的道德有沒有提高這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。

他在文中要求我們每一天問一問自我,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有提高,提高了多少健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今日和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每一天都這樣地問問自我,這樣地激勵和鞭策自我,我們就必須能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的提高。”

每日問一問自我,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習乎”用此刻的話說就是:“我每一天必定用三個問題來反省自我:替人謀事是不是盡心盡力了與朋友交往是不是做到了誠實可信師長的傳授學藝是不是復習運用了”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自我,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今日,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

教師們,同學們,我們都要來養成每一天問一問自我的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。

小學生升旗(優質19篇)篇十一

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!

九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。

每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。

擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

謝謝。

小學生升旗(優質19篇)篇十二

老師們、同學們:

大家早上好!

孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動……然而,你們知道嗎?在我國,在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。

他們中一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,不僅為社會發展作出了積極貢獻,而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。大家知道劉偉嗎?他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂,12歲學習游泳,14歲獲得全國游泳亞軍,16歲學習打字,19歲自學鋼琴,你可知道他是用雙腳來學習打字、彈琴的啊!僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。

關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。我們要多獻出一份愛心,多做一點力所能及的事情;多一點溫馨友善的目光,去理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛!

小學生升旗(優質19篇)篇十三

世界杯的戰火又一次在激情燃燒。一支支球隊,一個個國家,一面面旗幟。

在德國的上空,這一刻又有多少面旗幟在舞動?

作為中華兒女,我們多么希望在激情四射的德國上空,此時有一面屬于中國人自己的旗幟在舞動飛揚。

但至今,這還只是一個夢想,也只有20xx年的哪個激情夏天,一位卷頭發的南斯拉夫老頭兒帶這一群中國大小伙子,帶著那五星閃耀的中華人民共和國國旗,高喊著快樂足球的口號,在世人的注視下走進了韓日世界杯的賽場,那一刻,無星紅旗,有多少國人在期待著你能長久的飄揚。

無星紅旗,你在默默的等待著,等待著下一個飛揚的機會,對么?肩挑著國人的希望,背負著沉重的期望。

五星紅旗,我們和你一起在等待,等待著呢萬眾矚目的時刻,我們有信心,我們就有希望。

小學生升旗(優質19篇)篇十四

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《未來屬于自己》。

過去屬于死神,未來屬于自己。這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。

人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個未知數,總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰一番,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。

人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始。

朋友,忘記過去,因為過去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為未來屬于你自己!

小學生升旗(優質19篇)篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!

我是一年級四班的仝鴻銘。

迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式。望著五星紅旗與旭日一同冉冉升起,這是我最激動的時刻!而今天我能榮幸的成為一名升旗手,更是各位老師和同學們對我的信任。

回首昨天,我是一名剛剛踏入校門的小朋友;珍惜今天,我已經成為一名光榮的小學生,和老師認真努力地學習文化知識;憧憬明天,在老師辛勤的培育下,做一個高尚有知識的人。

我一定當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望!謝謝大家!

小學生升旗(優質19篇)篇十六

上午好,我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。

第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。

第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請各位放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。

小學生升旗(優質19篇)篇十七

親愛的同學們:

今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味__的豐碩,__年已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到__年要準備的事很多,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。

有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在新的一年里,共同/珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

最后,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。當我們走進新校區時能夠處處感受到美:嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園,四周環繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區的學生我們在自豪的同時,更應該有維護新校區榮譽的責任,做一名新校區文明中學生。

那么怎樣才能做一名文明的中學生呢?我們學生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行為美、環境美。

文明能夠反映出一個人的自身素質和內在品格。

講文明:就是要做到品德高尚,誠實守信,遵守紀律,團結同學,熱愛班級等。

講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態度和藹,說話、行為不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。

講衛生:就是要時常注意自身衛生,維護集體衛生,積極參加衛生打掃,自覺維護校園衛生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環境。

講秩序:就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶,食堂吃飯自覺排隊。遵守公德,盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。

講道德:就是按社會道德要求做,曾經我看到有外校的兩名學生,清明節掃墓歸來時,坐在公共車上,高談闊論,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚校徽。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷污了我們新校區的聲譽。

“四美”方面,作為新校區的學生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不說粗話、臟話,不給同學起綽號,穿衣整潔大方,不留長發和怪發型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。

小學生升旗(優質19篇)篇十八

親愛的老師們、同學們:

大家好!

在這一個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的一個學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過了一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們,你們每個人都將融入南小這個大家庭,成為百花齊放中那散發屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色,我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。

怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提幾點建議:那就是要養成三個“習慣”,抓住三個“開始”。

第二,培養良好的行為習慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習慣為學校,為自己贏得了贊譽,記得來校檢查的領導曾贊揚南小的學生是儒雅的。那是因為你們的`語言是文明的,知書達禮,不說臟話;你們的行為是端莊的,守規矩,懂禮儀,文明游戲;你們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行為習慣的起跑線上。

第三,養成良好的衛生的習慣,從”關注細節“開始。美麗潔凈的校園環境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環境。

同學們,新的一個學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

小學生升旗(優質19篇)篇十九

親愛的同學們:

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。

寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。

第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。

正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。

新學期開學第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。

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