優秀作文表現了作者對社會問題的關注和思考,引起讀者的共鳴。優秀的作文要注重邏輯的嚴密性和條理的清晰性,避免內容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優秀的作文是許多學生關心的問題。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇一
夕陽的余暉灑滿了整個大地,月亮姐姐一腳把太陽哥哥踢出了地平線,喧鬧的街市漸漸地安靜下來。客廳里,家人們正熱火朝天地打麻將,陽臺上,我和姐姐正心不在焉地做作業。
好不容易,作業做完了,就等媽媽發出“圣旨”了。終于,老媽發話了:“宣:你們可以玩電腦了。”“奴才遵旨!”我掩蓋不住內心的喜悅,應聲回了一句。
轉身便對姐姐說:“奉天承運,皇帝詔曰:‘我們可以玩電腦了!’”姐姐被我那滑稽樣逗笑了。
媽突然來句風涼話:“最多玩一個小時!”“yes!”我應道。
很快,一個小時飄然而去……。
“喂,怎么回事呀?寶貝!”那邊傳來一個不滿的聲音。
“喔,沒事,等一下,馬上。”我還沉浸在游戲的虛擬世界里,無法自拔。
不一會兒,一個小時又以迅雷不及掩耳的速度飛走了。
“喂,怎么回事啊?小——胡——同——學——?”那邊是有點兒不耐煩了。“你快點呀!那么慢干嗎?”那聲音越來越大,直穿過一堵厚墻,沖進了我的腦門。
“再等一下下,就一下下!”我說道,我有點急了,怕那“如來神掌”,它要壓下來了怎么辦?但自己的手依然停不下來。
幾分鐘悄然過去……。
“你個小兔崽子,看你老娘咋收拾你!”那邊傳來一聲獅子吼,把整棟樓都震得抖三抖,我的心也跟著一抖:哎呀,慘了,肯定免不了一頓打了!
果然又過了一會兒,書房里發出了一聲慘叫,劃破了寂靜的夜晚:“啊——”……。
這真叫“自作孽,不可活”!
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇二
星期六的早上,天氣難得的晴朗,風刮的也很溫柔,稍微有那么一點點的清涼。太陽也那云霧中探出頭來,暖暖地照在大地上。
媽媽說好去給我復印《點撥》卷子上的題,這不正好回來了。我看了看媽媽復印的那個卷子急忙問道:“媽媽,怎么這么不清楚啊?”可沒想到媽媽卻理直氣壯的說:“這不能怪我,只能怪你們班的同學發的不清楚。不信,你看!媽媽隨手打開手機的相冊,我湊過頭來看,結果真的是字跡模糊不清。看來沒有別的辦法了,媽媽只好讓我自己去買《點撥》這本書。
我先去了原紅書店,結果那里沒有賣,我又去了鵬程和宏偉書店,結果那里也沒有賣。最后我去了懷府書店我先問老板:“你這有賣《點撥》的嗎?”“有,當然有,這一條街的書店就我一家有賣。”我心中大喜,以為勝利的曙光正在向我招呼,我就馬上進入正題:“那你有六年級的《點撥》嗎?”“六年級的我們這里沒、沒有。”他臉上的笑容不見了,低聲支吾著,而我卻像澆了一盆冷水一樣,從頭涼到腳只好騎車回家去了。
回來我把這一件事講給媽媽聽,媽媽笑我真是一個笨蛋。然后和我一起又去了書店,在去書店的路上,媽媽突然想到:“我們再去馬睿哲家看看吧!他好像有《點拔》。”于是我們一起去了馬睿哲家。
到了馬睿哲家,已經是11點半啦,他媽媽說馬睿哲馬上就到回家了,結果等到12點,馬睿哲才回來。我們才拿起他的試卷去復印。
沒想到復印一個《點拔》竟然費了這么大的周折!
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇三
在一個黝黑的夜晚,月亮姐姐伴著眨著小眼睛的小星星唱著歡快愉悅的歌。鋼筆在枕頭邊,眼睛閉著。伸了個懶腰,橡皮卻在主人的臥室里歡快地蹦來蹦去。突然橡皮問:“鉛筆先生,咱們倆誰的功勞大?”鋼筆閉一只眼,睜一只眼對橡皮女士懶洋洋地說:“當然是我呀,每天主人上課抄筆記,下課寫筆記用我,這還用問嗎?”橡皮女士有點生氣的說:“主人用你寫錯字了,都是用我來擦的。”
月亮姐姐的臉被遮住了一半,小星星也閃著微弱的光芒,刮著風,“呼呼……”的吹著。
夜晚變得不再平靜,風吹得更兇猛了,月亮不見了身影,星星也不再閃耀著光芒。
這時,文具都被吵醒了,異口同聲地說:“你們在干什么呀,吵過來吵過去沒完沒了。”
鉛筆和橡皮笑嘻嘻的說:“我在演話劇呢。”
此時,月亮姐姐也害羞的出來了,夜晚像從前一樣又恢復了寧靜。
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇四
最近班里流行水槍,許多人都帶了,我也是其中的一員。
一到下課,我們看著班主任張老師漸漸走遠后,我和一些同學便偷偷的從口袋里掏出水槍,在為數不多的時間里飛快的打了一場水槍之戰。
可是,俗話說得好:“跑得了和尚,跑不了廟”。果然,才玩了一個上午,就有人告狀了,因為我用水噴了他一下,所以水槍是玩不了了。
現在再想想,水槍里的東西多不好呀,一個不小心,可能就會生病了。而且,如果裝了自來水后對別人惡作劇,那……(因為自來水裝進去,還會有一些香味,水槍本來就有一些顏色,萬一有任何不好后果了,那就慘了)結果肯定不會好,到頭來又要被訓,又要賠醫藥費,我的'替你們覺得虧大了。
我建議,以后不要再玩水槍了,不但有安全隱患,還可能為班級抹黑,最重要的是要是被校長發現,可能還要點名批評!希望老師看了,可以平息這場水墻風波。
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇五
話說前幾天,學校進行了期末考試。英語考試上卻發生了一件史風波無前歷的大笑話。別急,聽我慢慢說。
那時候,我們都在認真地檢查試卷。我閑得慌,便抬起警惕的小腦袋四周環望。咦?顧老師拿著手機干什么?我推了推同桌方思睿的身體,向她指了指顧老師,悄悄地問道:“喂!顧老師在干什么呢?”
“順著鏡頭看過去唄!這么簡單還不知道!”她轉過臉來,滿臉嫌棄地回了一句。我的眼晴盯著鏡頭望了過去。哈!哈!只見“班級專業上門修理工”-—陸陳淅正專心致志地對付一個難纏的壞修正帶。完全沒有察覺到“狗仔隊”—顧老師正在偷拍他。
漸漸地,發現的人越來越多。可是陸陳淅一心修理,對我們的怪異表現毫不理睬。終于,陸陳淅的同桌忍不住笑噴了。陸陳淅才依依不舍地放下了修正帶,抬起頭來,這才發現自己早已成為班級的亮點了。顧老師“奸笑”著說:“今天又多了一個班級笑話,我把照片傳到家長群里。嘻!嘻!”
陸陳淅事件還沒有結束,他的接班人袁佳亮又開始“工作”了。袁佳亮剛好坐我后面,我一轉身便看到袁佳亮正拿起一個剛壞的修正帶拆開來。我敏捷地捕捉了這個小動作,喊到:“顧老師!他也在修修正帶!”顧老師以迅雷不及掩耳之勢拍下了快要收起修正帶的袁佳亮。
讓我們為晚上要被“男女混合打”的陸陳淅默默地祈禱吧!這就是我們五(3)班的期末考試中的一個大風波——修正帶事件。
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇六
自上個星期五調動了一下座位,男生跟女生一個位。
原本是愿和誰一個位和誰一個位都行只要能幫助你學習。明顯效果不好。說話方便了許多,除了班主任的課,數學還好的。其余亂成一窩粥。
班上一調位這幾天紀律有了很大的進步。同學們都說不成話了。
但我還有些不適應沒有劉金的聲音太別扭了。
她一上課都嘮嘮叨叨給長夢巖說個不停一說就是大半節課。這劉金一調到第四組。中間隔著萬重山常夢巖她們倆也說不成話了,四周安靜極了。
劉金一直埋怨老師給她調的位。幾次日記中向老師訴苦。
下課也有幾對同桌追逐打鬧,有的都鬧僵了就差畫三八線了。大多數就是吵吵嘴也很和睦,就是誰也不搭理誰別看他們在一張桌子上學習像是月球和地球的距離。
就這樣一節節課一天天。少了許多笑聲卻多了幾聲哭聲。班上有男生、女生才能使我們班級變得多姿多彩。少了那一樣都會枯燥乏味。
就因為這樣你們站在對方的立場上想想。站在老師的立場上想想。多站在不同的角度看看不要光想著自己用心想想,這樣做對嗎、?是不是過分了點。
我會一直看著你們永遠為你們加油!
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇七
“叮鈴鈴……叮鈴鈴。”一陣門鈴聲傳入我和媽媽的耳朵,肯定是爸爸回來了。
打開門一看,果然是爸爸,我用批評的口氣說:“老爸,這都幾點了,你才回來。說,是不是和人去飯店喝白酒去了?”爸爸一聽只好說出口來:“今天約了人吃飯,這也是一個飯局而已。”再說,我只有飯局的時候喝白酒。你見過我平時喝白酒?”
“我見了。”這時,剛走過來的媽媽發話了:“從這年開始,平均每一月就有6個飯局,現在是11月份了,從4月份開始平均有48個飯局。”假如一個飯局喝2瓶白酒,一共就喝了96瓶白酒,每個月平均喝了12瓶白酒,我讓你給你一個月喝幾瓶白酒呢?”媽媽停了一下說。“你太不自覺了,我和女兒都是為了你的健康著想,你也讓我們省點心吧!”
爸爸聽了,就像小孩子一樣,低下頭,慚愧的說:“哦,我一定改。”我和媽媽很開心,不僅是因為爸爸知錯能改,也為了爸爸的身體健康。
就這樣一場家庭風波煙消云散,一家人其樂融融坐在一起。
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇八
又到了一年一度的校運會,最激烈的是拔河比賽,雙方都拉來了拉拉隊加油鼓勵,而我們班,自然也不例外。
從四年級上冊開始,我們就和二班互相支持了,我們支持他們班,他們支持他們班。正是應為有了我們的鼓勵和二班的鼓勵,我們女生得了第一,二班得了第二,我們都很高興,醫院里的吳月新也不會那么傷心了。二班的吳月新因為早上的時候從舞臺上摔了下來,撞破了頭,林副校長和現場的幾個老師立刻抱著她去醫院。我當時不知道是誰,就跑過去看,結果,我不敢看了,那個人,就是吳月新!她半個小時前還搶我的啦啦棒跟我開玩笑,怎么會這樣,我當場就差點哭了。
下午男同學比賽了,我們班又得了第一,三班和二班還沒有比,三班的人惱羞成怒,說要和我們干一架,我們沒說什么,他們甚至變本加厲的搬來一張書桌擋住樓道,不讓我們下去。
三班本來就和我們兩個班的關系不好,他們就是不服輸,想打架。
終于到了二班比,第一局,三班勝。停!梁舒雯好像和陳紫眉數了人,整整多了七個人!!我的天哪,作弊!在比一局二班也是輸。三班的人好囂張,他們班老師好不負責任。
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇九
一周又過去了,在星期五的晚上,我和爸爸、媽媽不約而同地想到了看電視來放松自己。
我先來到客廳,拿起遙控器,津津有味地看著精彩至極地動畫片,不時被逗得哈哈大笑。
不一會兒,在房間里織好毛衣的媽媽走了出來,對我說:“來,把電視機的遙控器給媽媽吧。”我順從地把遙控器恭恭敬敬地“獻”給了媽媽。
沒想到媽媽剛接過遙控器就讓電視機“變臉”了——她如癡如癡地看起了《小麥進城》,不時地發出一陣“嘖嘖”的聲音。我心想:哼!你以前還教育我要少看電視呢!現在看來,好像要教育教育你自己吧!
想到了這兒,我便對媽媽說:“老媽,你不是說看電視有什么輻射嗎?我看呀,您還是保護一下皮膚吧。”
媽媽知道我在挑釁她,便說:“呀,沒關系的啦,我只是偶爾看一下啦!再說了,我老了,也是給你‘老媽、老媽’叫老的。”
“可您總得保護好眼睛吧?”
“要不你先去涂一些‘早晚霜’之類的護膚品再看呢?”
“不用不用,那個是已經涂過了的。”
……。
這時,在家中一直充當“和事佬”的爸爸從臥室走了出來,叫道:“吵什么吵?石頭剪刀布決定吧!”可就在我和媽媽一決勝負時,爸爸把電視調到了《箭在弦上》。我與媽媽停止了吵,因為我們都喜歡這個。
一聲風波結束了。
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇十
小長假前夕,我們全家討論著去哪玩。結果,意見不統一,討論就慢慢升級為爭論和吵鬧,家里竟然也彌漫著一股火藥味兒。
爸爸關閉了電視機說,“出去玩倒是好事,可是孩子們小長假之后就面臨考試,況且外面到處堵車,依我看,還是別出去了。”
“得了吧你,孩子們辛苦了那么長時間,終于盼來了放假,哪有不領他們出去玩玩的道理?”
哥哥趕緊表態說,“我支持媽媽!”
我也默默地站在了我媽這邊。
見到此情此景,爸爸有點生氣了。“我是一家之主,我說了算!”
媽媽一看,也不依不饒,“平時,是我照顧孩子和老人,我那么辛苦,也不能只讓你一個人說了算啊!”
我和哥哥嚷嚷著說道,“你們別吵了,不能把我們倆當空氣!”
最終,我們還是出去玩了。我們倒是玩得挺開心,可是爸爸卻一臉不服氣的樣子。媽媽一頓開導和“批判”,他才恢復了最好的狀態,跟我們打成一片。既來之則安之嘛!
可是,在返程的時候,我們有意無意地又掀起了一場家庭風波。這次,我們可是為了下車后去哪里吃晚飯而發生的小爭論。真的是眾口難調,有的想吃火鍋,有的想吃家常菜,有的想吃農家風味,最后媽媽說,“我想吃面!上車的餃子下車的面嘛!”
瞧瞧,瞧瞧,我們家每天都這么“熱鬧”,可這并不影響我們團結親近。家里大事小情的.決定權在我老媽手里,別看我們喜歡一頓表決,最終看還是白忙活。
這一刻,這場家庭風波算是平息了。我都不敢說大話,說不定下一秒,又爆發了。
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇十一
該我上場了,我在心里給自己鼓勵。安排給我系紅領巾的是一年級的.老師,我踏步地走了過去,停了足足一秒,然后我把紅領巾戴了上去開始系,不好!系反了!我心想:哎!糟糕!其他同學會不會笑我呢?這畢竟是全校呀!于是我趕緊把紅領巾拆開,連氣都不敢喘的又一次系上,終于系對了,我看看別人,“啊!快系完了!”,我用蚊子般的聲音小聲地說。最后我像要趕火車一樣,努力追上了大隊伍,終于追上了!我嘆了口氣,好了,又是一個臉紅瞬間,我竟然忘了把領子翻下來,趁沒有人注意,我又用趕火車的速度,把老師的領子翻了下來,心想:是全校啊!一定有人看到我剛才那個尷尬的瞬間,終于完了,我踏步下臺。
經歷了這次的上臺鍛煉,我想我下次一定能克服自己、戰勝緊張。
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇十二
“不好了,不好了……”的聲音從我嘴里飛出來,回蕩在整個教室。這是為什么呢?且聽我慢慢道來。
媽媽給我買了一支鋼筆。這可不是一支普通的鋼筆。它的身上閃著亮光,摸起來十分光滑,看著就非常名貴。
第二天,我拿著這支鋼筆在我最好的朋友小陸陸前顯擺。小陸陸剛看見就贊嘆不已,他還把鋼筆捧在手上,像捧著個寶貝似的。“這就是我一直想要的,可媽媽沒給我買。”突然,他發問了:“這支鋼筆能借我一下嗎?”“不行!”“求你了!”“不行就是不行!”小陸陸看了看鋼筆,垂頭喪氣地還給了我。
又過了一天,我早早地來到了學校。可我剛打開鉛筆盒,卻沒發現鋼筆的影子。這才發生了開頭的一幕。后來呀,我檢查了前后左右同學的桌肚和書包。這時,我發現小陸陸正在一邊走一邊笑。什么事讓他這么高興呀?此時,我想起了昨天的事,氣沖沖地來到了他面前。“你有沒有偷我的新鋼筆?”“沒有呀!”“還敢說謊?”“我真的真的沒有拿呀!”“不會再相信你了!”說完,我把他的鋼筆扔在地上,再踩上一腳,墨都流出來一大片,才忿忿不平地轉身走了。
一天困難地過去了。我回到家,我從文件袋里拿出作業本準備做作業,竟然發現了我的新鋼筆。原來我沒有放在筆袋里,唉,一支鋼筆居然讓我失去了一位好朋友。我長嘆一聲,看著天空。
后來小陸陸轉學了,我再也沒見過他。
友誼的小船真是說翻就翻呀!
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇十三
“我真的是受不了你了!”此時,房間外面傳來了一個響亮、毛骨悚然的聲音。
原來,在我老家的姥姥有一個奇怪的嗜好:在早上拖地。當我們還在床上享受著美夢時,外面就已經傳來了“咚咚”聲,因拖地而使得桌椅板凳發出的響聲攪和了一家人的美夢。我和媽媽還能忍受,但是爸爸忍不了了,為什么啊?因為他性子急、脾氣大,天天如此,令他難以忍受。于是,爸爸便沖出房間,與姥姥開始了一場“戰爭”。
隨后,外面的“戰爭”僅“停火”了一小會兒,第二次“大戰”又開始了。只聽外面傳來了“嘩”的聲音,我知道,那是碎玻璃的聲音。
我嚇得大氣都不敢喘,身體像凍住了一樣,紋絲不動,我怕爸爸突然進來,用被子嚴嚴實實地裹住全身。
“戰爭”過后,媽媽開始掃玻璃碴,我到門口一看,差點嚇個半死,衛生間門上的玻璃窗破了個大洞。這是爸爸和姥姥發動戰爭后的殘痕。
“你這是干嘛?”姑姑生氣了。她雙手叉腰,臉氣得通紅,呼吸很急促,像是缺氧似的。我似乎聽見爸爸在唉聲嘆氣,像是對自己之前的行為感到后悔。隨后,爸爸破門而出,似乎想讓屋外的大雪讓自己平靜下來。
這次“戰爭”讓我懂得了兩個道理:我們要控制好自己的情緒;同時,家人應以和平為貴,并且多溝通,只要多溝通,就沒有過不去的坎。
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇十四
最近,爸爸和媽媽都迷上了手機。每天一有空就拿出手機看兩眼,對我和妹妹不理不睬。我想和爸爸打乒乓球,爸爸說:“沒空,你找同學玩吧!”妹妹想和媽媽玩過家家,媽媽說:“朋友給我來消息了,你和哥哥玩吧!”于是我和妹妹想了一個天衣無縫的計劃,準備讓爸爸媽媽“戒機”。
轉眼到了星期天,我們決定實施計劃。雖然是星期天,但爸爸媽媽的眼睛卻沒有“放假”,一直盯著手機看。我和妹妹計劃第一步:妹妹想盡一切辦法讓爸爸媽媽放下手機離開,而我去把手機藏起來。第二步:我約爸爸打乒乓球,妹妹約媽媽去逛超市。
計劃開始了:機靈鬼怪的妹妹走進爸爸媽媽的房間,很快她就跑出來給我一個ok的手勢。我等他們一出去,就趕緊找機會把爸媽的手機藏起來。一切非常順利,爸爸陪我打球,媽媽和妹妹去超市了。
我們玩了一個上午,爸爸媽媽都不耐煩了。我們又想了一個辦法:和爸媽一起看書。剛開始我們都看得津津有味,但過了一會,爸爸疑心大發問我們:“你們倆今天怎么這么反常?有什么貓膩,快從實招來?”妹妹害怕了,只好如實交代。爸爸媽媽知道真相后,覺得很慚愧,他們也給我們立下了保證:保證以后少玩手機,不再成為“低頭族”。
現在爸爸媽媽一有時間就陪我們看書,玩耍,我覺得特別開心!所以我勸天下的“低頭族”早日放下手機,多陪陪孩子,多看看這五彩繽紛的世界吧!
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇十五
水,是生命之源。這句話說得一點都沒錯。我從那件事發生以后,就知道了保護水資源的重要性。
·那是一個月前的事情了。那天早上,我六點半起床。刷牙時,我擰開了水龍頭一看,呀!沒水了!我心里可急了:天吶,沒水了,我可怎么刷牙啊?!總不能不刷吧?!“奶奶,沒水了!怎么回事啊?”我焦急地叫了奶奶。奶奶說:“不曉得啊,一大早就這個樣子了!你先用熱水洗漱吧!”我只好將就著用熱水洗漱了。
中午,放學路上,我發現很多人在大量搶購純凈水、礦泉水,我有點納悶了:難道還沒有到水嗎?買這么多水干嗎?我問過媽媽才知道停水的原因:城西水廠取水口的一化工廠趁著下雨向河里大量排放廢水致河水污染,現在全城都停水了!而且不是一兩天就能有水吃的`。我聽了之后,心想:這下糟了,要節約用水了。
那幾天內,大家吃水、用水都非常緊張。政府派出了消防車到各個小區送水,我們解放小區、大圣小區、燕達小區等四個小區一個送水點,大家提前一個多小時就排好隊等水了。我們家爸爸媽媽要上班,奶奶一個人等了將近2個小時才等到一桶水。回到家里還被不懂事的弟弟弄臟了,從來舍不得打弟弟一巴掌的媽媽竟為了一桶水狠狠地揍了弟弟一頓。這時,我才真正地感覺到水的重要性,問題的嚴重性。
第三天中午,我一到家就發現家里又多了幾桶水,我忙問媽媽:“媽媽,哪來的水?到水了嗎?水能吃了嗎?"媽媽告訴我,原來啊昨天夜里12點多了,消防車來我們小區送水了,爸爸媽媽和奶奶都忙著下樓排隊等水了,而此時我和弟弟早已進入夢鄉了。爸爸媽媽下樓等水心急忘了帶鑰匙!媽媽急得樓上跑到樓下,爸爸還撥打了“110”,叫來了開鎖的,還花了四十多元呢。天吶,就一桶水花了40元啊?這水也太寶貴了吧!
停水幾天時間就已經令全城人驚慌了,如果有一天水資源被污染,被消耗盡了,那全球的人又會怎么驚慌呢?人類啊,還是趁早醒悟,珍愛水資源,節約每一滴水吧!
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇十六
寒假中,我一半的時間是在圖書館中度過的,看了許多書。
我迷上了許友彬的小說,他的書十分合我的胃口。我已經看過他寫的《七天》《十月》《20xx年》《在消失后醒來》《閃亮的時刻》……卻一直不見列表里寫的《小黃鸝鳥》。每次去圖書館,我總要仔細搜索,卻總是失望而歸。
這天,我又去圖書館看書,照例又在書架上仔細搜索。突然,在書架的最下一排,一本《小黃鸝鳥》擠在其中。我欣喜若狂,正準備伸手去拿,一只白嫩如筍的手搶在我前面抽出了那本書。我轉頭一看,一個年齡約15歲的長發姐姐站在一旁,眉間有不少愉悅,說:“終于給讓我找著了!”
“明明我先看到的!”我憤怒地大吼一聲。
那位姐姐愣了一下,極力反駁:“但是我先拿到的呀!”
“你搶去的!”我眼眶里的淚水在打轉,“我都要拿了,你搶去的!”
那位姐姐似乎被激怒了,也沖我吼;“誰讓你不快點!”
我們的爭吵引來了圖書管理員,她聽了事情大概,語意深長地說;“小朋友別吵了,這書應給大的這個!”
我的爭論失敗了,哭喪著臉轉過另一個書架,突然眼前一亮——又一本《小黃鸝鳥》,我又可以如愿以償了!
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇十七
我一進校門心里就很忐忑不安,像揣了一只小兔子一樣嘣嘣亂跳,你知道這是為什么嗎?因為昨天作業老師要求背古詩,我居然沒有背下來。
我坐在教室里,眼睛直勾勾的盯著大門,雙手合十心里不斷的祈禱:天靈靈地靈靈太上老君快顯靈,保佑老師今天忘記上班吧!正想著呢,老師推開門走了進來。我的天哪,這難道就是傳說中的“墨菲定律”嗎?老師一進門放下手中的東西問道:“昨天我留的作業是什么來著?”我條件反射站起來回答道:“背古詩。”“啊?對!背古詩,我們現在來檢查一下大家背誦古詩的情況。”
我此時的心里就像下的大暴雪還刮著十級狂風一樣,我怎么就這么欠呢,真想狠狠地抽自己兩耳光。我努力的縮著身子,不住的小聲嘟囔著:“看不見我,看不見我……”老師環視了一下同學們說:“陳冠良啊,你剛才非常的積極,那就你先來吧,給大家打個好樣,起個好頭。”咔嚓,那是我心碎的聲音。太上老君沒有顯靈,墨菲倒都顯靈了。我還需要別人給我打好樣,起個好頭呢!我該怎么辦?我該怎么辦!我現在恨不得找個地縫鉆進去。
我要怎么跟老師說,難道直接跟老師說我沒有背下來,那現場應該是這樣……“老師對不起,我沒有背下來。”師火冒三丈,一腳踩在桌子上拽著我的脖領子:“什么!你居然沒有背下來?!昨天晚上干什么來著,你不好好學習,你舔著大臉你好意思嗎?還想讓你給大家開個好頭,就你現在這樣怎么開個好頭兒?我對你徹底失望了,我告訴你這是第一次,也是最后一次,回家把這個古詩抄五遍!全班53個同學都給了我鄙夷的目光太恐怖了,我不敢想下去,那如果我我直接背的話,現場應該是這樣的:故人……故人那什么,故人舉雞……嗯……老師說:“然后呢?故人舉雞什么啊,故人就一直舉著雞啊,不嫌沉接著往下說呀!”然后我不出聲了,于是我又收到了53個鄙夷的目光。
如果我跟老師說我昨天晚上拉肚子呢?“老師,我昨天晚上拉肚子了。”“你拉肚子了,可是這樣不耽誤你背古詩啊,你可以坐在馬桶上背呀,你一定背下來了是吧。什么沒背下來?你一定沒有拉肚子!你在撒謊!我要給你家長打電話,叫他們到學校來,讓學校給你處分,古詩竟然沒有背下來!你還來上什么學……“老師的頭上竟然長出了惡魔的'角,一步一步的向我走來。
我啊的一聲,從座位上站了起來,老師驚訝的看著我:“陳冠良,你要第一個背詩嗎?”“不,不是的老師,我沒有背下來,對不起我錯了,讓您失望了。”老師走過來,笑著摸了摸我的頭說:“傻孩子,我只是讓你們預習這首古詩,沒背下來沒有關系,你們沒有學過這首詩,沒背下來是正常的。現在打開課本,我給大家好好講解一下這首詩,你們了解詩的意思,就能很容易的背下來了。”老師給我們講了一遍,我真的很快的背下來了啊。
原來背古詩是要先學會它是什么意思,根據詩意背古詩也挺容易的嘛。現在再看看老師,分明是個天使嘛。
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇十八
下課了,走廊上居然沒一個人,這是為什么?難道同學們是在寫作業,還是在看書?哈哈,都猜錯了,最近班里刮起了一股陀螺風,幾乎所有的男生都被卷入其中,漸漸地竟引起一場陀螺風波。下面就讓馬也小記者為大家獨家報道吧。
說到這個風波的發起時間,那大約只在兩周前。可就在這短短的時間里,這股風一發不可收拾,小小的陀螺竟成為同學們互贈的貴重禮品。別說下課了,連上課有個別男生也陀不離手,恨不得自己和陀螺合二為一。但說起陀螺風波的發起人,卻誰也不知道。
陀螺的名字有多種多樣:太陽神、月亮神、極地金盾……我也有了自己的陀螺,可真正要論級別,那還是“菜鳥”。看看我的陀螺,全身銀灰色,亮閃閃的,就像將軍那堅硬的盔甲。請欣賞我與王匡各自陀螺間的戰爭。
“上課禁止玩陀螺,午休課也一樣,違者,一律沒收!”金老師發布了陀螺禁玩令。可近日,一個個陀螺接二連三地被沒收,男生們叫苦連天。而今日,金老師又發了一道特殊禁令:“想玩陀螺者,須寫作文一篇,過關了方可繼續玩!”
陀螺風波漸漸平息,希望同學們不要再對某種玩具過于癡迷,要適可而止!
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇十九
天空中,有無數個家庭;大地上,也有無數個家庭。不同的環境中又有著不同的家庭。每個家庭都猶如一條大船在大海上航行,每當風平浪靜時,每個家庭那么和睦,然而,每當海面掀起浪花,就會經歷一次家庭風波。
沙漠大風暴要來了!這可把白楊樹家族的成員給急壞了,風暴是他們最大的敵人,上次敗給他了,這次怎么對付呢?家里人都在想辦法。
這時,甲開始發表意見了:“我認為我們這次還會敗給風暴的,咱們站不起還躲不起嗎?”乙馬上反駁:“不,不可以不戰而逃,要挑戰它。”
風暴這時候終于來了,它那粗暴的聲音傳來了:“哈哈,你們等死吧!”這時候白楊樹甲顫抖了一下終于明白風暴不會因為他們的求饒而饒了他們,所以和其他樹一起拿起武器。
這時風暴呼出狂風,吹得白楊樹們睜不開眼,這時,所有的白楊樹都手牽著手,頂住了一次有一次的攻擊。沙漠大風一次一次地失敗,只好停住了攻擊。終于,白楊樹勝利了。
這場家庭風暴停止了,但留給我們的思考卻很多。
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇二十
哈,你們絕對沒有想到吧!我們的老師布置了一項作業——護蛋!
我一大早就醒來了,第一件事不是刷牙洗臉,而是選雞蛋。經過我的認真篩選,挑了一只光滑、結實的雞蛋,并賜名——布丁。我拿出我的美術用品套裝,給布丁畫上范冰冰版臉。接著,我又拿出透明膠帶,給布丁穿了一件緊身睡衣。然后,再給我的寶貝套上我親手制作的紙紗裙。再然后,我又害怕布丁出意外,就又用一張較厚的黃色海綿紙給她做了一件防瘋的外套。最后,我拿出我最喜歡的粉紅鐵盒子,在里面放了很多棉花,才把寶貝放進去。一切ok!
在學校。
下午。
你們不會以為只有出生證明吧?你們錯了!如果雞蛋死了,還有死亡證明!這不,梅老師拿來一個死亡印章。當然不止要印章,你還需要寫一張死亡證明卡片,然后蓋章。幸好,我的布丁完好無損,呵呵。我帶著我的寶貝,打算去看看王梓涵(我的朋友)的甜甜圈(雞蛋的名字)。哇,你還把甜甜圈掛在脖子上啊!為了防止意外發生嘛,你看,周易的雞蛋都死了。她聳聳肩膀。
放學。
我站在隊伍的最后面,生怕布丁有個三長兩短。誒,才過了一天,要護蛋一個星期呢!明天會怎么樣,還不知道呢!(請看下回:《護蛋風波2》)
:本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
不過,作者可以添加幾個特寫鏡頭,這樣文章更加詳略有致,重點突出。希望作者再接再厲,加油哦!
修正帶的風波五年級(通用21篇)篇二十一
這兩天,我家來了一位不速之客——一只老鼠。雖說是只老鼠,能耐倒不小,搞得我們全家不得安寧。
為此,消滅老鼠刻不容緩。爺爺買了一張粘鼠板,這張粘板是長方形的,上面有一層膠質的東西,很黏。到了晚上,我們把粘鼠板放在了老鼠經常出沒的地方。我想,等老鼠一腳踩下去,它準會被牢牢地粘住,今晚有好戲看了。我躺在床上,怎么也睡不著,耐心地等待著“客人”的到來,可是我還是不知什么時候進入了夢鄉。
等我一覺醒來,骨碌一下子爬起來,連鞋子都沒顧上穿,就趕緊跑去看老鼠被粘住沒有。結果令人大失所望,別說是老鼠,連老鼠毛也沒有一根。我不禁感嘆:這老鼠太狡猾了!沒上當!初次滅鼠失敗。
一計不成,又生一計。爺爺又去買了一瓶老鼠藥,這瓶藥是液體的,并且有一股淡淡的怪味,這次又以失敗告終。
接下來的幾天,老鼠更加猖狂了,甚至把家里的木質家具啃得咔咔直響。
正當我們束手無策的時侯,救星來了,奶奶拿了一個小木板走過來說:“剛剛我和鄰居談到了咱家的老鼠,大家都說老鼠夾最管用,所以我到街上去買了一個試一試。”只見奶奶把老鼠夾放在地上,放了點餅干在小木板中間。然后小心翼翼地把它置于客廳的角落。吃過晚飯,我哪也沒去,甚至電視也沒開,就在客廳里靜候老鼠“光臨”。夜深人靜了,我終于熬不住,依依不舍地離開了“戰場”。剛躺下,只聽“吱——”地一聲。“有情況!”爸爸吼了起來。我立即翻身下床,急急忙忙來到客廳里。哎呀!一只老得發黃的家伙被夾住了尾巴,還在拼命掙扎。我走到老鼠面前,指著它說:“哼!老東西,你再狡猾也逃不過這先進武器吧!”
三次戰斗,終于告捷。這次滅鼠“風波”讓咱們累得慌。沒了這老鼠,家里又恢復了以往的平靜。