個人總結可以讓我們更好地認識自己，也是自我成長的重要一環。小編為大家準備了一些個人總結的范文，希望可以給大家帶來一些寫作的思路。

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇一

當汽車駛向光福的時候，軍訓的神秘性無時不刻吸引著我，心中的激動與開心的，至少在到達光福之前是不易被打破的。但隨著時間、地點的轉移，原本蔚藍的天空，卻已變得烏云密布，一下子“晴天”變成了“雨日”.肩上的包袱也突然變得更加沉重，不經意地，從我肩上慢慢滑落下來。我當時在想，那是一種說放棄的感覺嗎?我立刻提醒自己，如果不戰而退，那不是連我自己的戰場和舞臺都沒有了嗎?即使那是一條很長很遠的路，我也要堅持不懈，持之以恒。

當天下午，我們就開始訓練了。那時侯，痛苦，孤獨和無助塞滿了我整個軀殼。每天，我們都在烈日下暴曬，飯菜也是如此地不合口味，到晚上還不能好好地洗澡。而且在這里，我沒有什么人可以訴苦。沒有什么方式允許我發泄，更不可能立刻停止眼前這被我視為“悲劇”的生活。我們每一個人，都過著度日如年的生活。再一想到，我竟然要在這樣的環境里過上七天，心里的難受就來了。腦海里時不時地開始閃現畫面。那刻，我想到了在家中視我為寶的父母。我的心開始糾結，有一股想哭的沖動在那剎那涌到眼眶，似乎此刻，視線也開始模糊不清。可是最終，我沒有哭。這是生平第一次，我的眼淚眼看快流出來，卻又被強忍了回去。就在這軍訓的前幾天，這樣的事情發生了一次又一次，我想哭，卻又忍了回去。聽著教官的指令，我們好像都成了一個兵，有一種身臨其境，情于其中的感覺。雖然開始人有些倦怠，隊伍也不整齊，但在教官的調教下，我們的軍姿頗有起色，當體恤我們的教官安排我們到陰涼的小操場訓練時，大家好像是飛出籠子的小鳥又恢復了原樣，教官的嘆息聲聲聲擊打著我們的耳膜，那一瞬我們的靈魂開始蘇醒，我們來此的目的?我們的個人情操?我們的班級榮譽?錯了就改正，跌到了再爬起，我們重整旗鼓，再拾信心，認真做好每一個動作。稍息、跨立、蹲下、起立等都一天比一天好，一些外在障礙和心理障礙也慢慢被我們克服了。白天炙熱陽光底下的我們，內心是清涼的，那種心情就像是一陣陣的海浪，直往身上撲來。我明白那或許是我的錯覺，可是我寧愿相信那百分之零點零一的錯覺夜幕降臨，在月光操場下唱軍歌，個個都慷慨激昂，那一刻我軍訓感想們卸下了白日的疲憊，完全置身于自己的舞臺。歌聲中的霸氣，激勵著我們的斗志與勇氣。我甚至不知道，這七天里，我在堅強什么，腦子里的想念，又是如何強壓下去的。

后來，慢慢地，我開始適應了這樣的部隊生活，除了臨走時的一絲不舍之情，會讓我有點小小的難過，再也沒有想哭的時候了，一臉的笑容。而這七天里，我適應的，也不單單只是部隊的生活，更多的是，我適應了孤獨，適應了痛苦，學會了苦中作樂，雖然，我們被罰站過，被罰蹲過，被訓過，受過傷，酸痛過。可高興的是，我沒有被艱難壓倒過，我流過汗，而沒流過淚。從剛開始，我一個人抱者最未知的心態，去面對最未知的未來。到現在，七天下來，周圍的朋友熟悉了，環境熟悉了，心情也開朗了許多。

當汽車駛離光福的時候，心情是恬淡從容的，七天的軍訓雖然很短，但對于年輕的我們卻是寶貴的財富。

一切的一切都是毅力在堅持吧!一切的一切都是身體在茁壯吧!一切的一切都是精神在恢復吧!世界無限廣闊，生活如此綿長，唯有修身礪學，恒而不懈。

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇二

盛夏時節滿是薄荷的芬芳，而我們從小學進入了初中，一切的一切都是那么陌生而又充滿新鮮。軍訓成為了我們初中生活的第一個起點，大家都忐忑不安地等待教官的到來。教官走進了教室，幽默的言語逗得大家捧腹大笑，很快就和大家打成一片，緩解了我們對軍訓的緊張。

陽光從樹蔭間灑落，留下一地斑駁碎金，汗水從我們臉上滑落，腳底傳來的灼熱考驗著我們的耐力。沒有關系，我們認真而專注地學習著。軍姿、蹲姿、齊步、正步、轉體……我們吃力地進行著，堅定的雙眼透露著不服輸。軍訓，一點也不難！我們可以的！休息時，同學們仔細觀察著新的學校，滿面的笑容迎接著新的學期。

五天的軍訓即將過去，教官的話語仍舊響在耳畔：“軍訓不是要訓練你們其它的品質，而是訓練你們的團體意識！”沒錯，這里，是我們未來三年的家，這群人，是我們的家人。軍訓，我們付出了汗水，也收獲了更寶貴的東西——團結和友情！

三年很短也很長，我們或許有哭或許有笑，愿大家無論何時都能保持一顆赤子之心。有些事，不在于結果，而在于體驗的過程。愿你一笑生花，余生滿是佳話。初一九班，加油！

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇三

我們為期五天的軍訓生活在11月4日星期四下午圓滿結束了。這是我們大家的第一次離家的集體生活。這次軍訓讓我們體會到了生活的艱辛與成長的快樂。軍訓期間，同學們都有各種不同的體驗，有的同學認為軍訓時快樂的，有的認為是辛苦的，有的認為是有趣的，而我認為軍訓可以引發人的思考。

軍訓中有疊被子、有走正步、最后還有說不完的感謝。軍訓結束后令我難以忘懷的是兩幕景象。

第一是走正步。軍訓過后去，大家可能都會說，我會走正步了！但同學們有沒有注意我們在訓練過程中的艱苦呢？抬腿九十度、眼睛往右看……記得那一次大家將腿抬到一高度后定住，不可以放下，盡管是涼爽的秋天，我還是流下了汗水。

同學們都在盡量做到最好的自己，果然在結營儀式的口號展示環節中，我們班發揮了最好的水平，盡管沒有得到“優秀班集體”的榮譽稱號，但只要做到最好的自己也無遺憾了！

令我感觸最深的第二場景就是結營儀式中大宋老師教我們玩“領袖游戲”。這個游戲震撼的不僅僅是我，是我們初一初二年級。這個游戲讓我們懂得什么是責任，什么才是生活的真相。當看到自己犯下錯誤要領袖承擔后果時，心中總有著心疼。

是啊，生活往往就是這樣。愛你的人時時刻刻都在為你承擔著責任，也許有些膩看得見，一些卻是無形的。我們要懂得珍惜，要有責任心，為自己負責，為所愛的人負責。

軍訓結束了，但軍訓在我心中留下的那一段記憶永不謝幕！

我終于度過了五天勞累的軍訓，在軍訓的這五天內，我雖然很累很苦，但是我學會了很多。

如果能用一個字來形容我的軍訓生活，那就是“累”。在軍訓的第一天，我站了很長時間的軍姿，在這一天我學會了堅持，將累和苦都堅持下來。在軍訓的第二天，我和同學們練習了起步走，雖然沒有昨天累，但是還遠比平常生活累，在這一天我學會了適應這里的生活。第三天的訓練是這幾天來最累的，這一天的'下午，我和同學們在烈日下站軍姿，我挺著胸、夾著胳膊，僅僅站了十分鐘，我的汗水就已經順著臉龐滑落到了地上。在三面轉法的訓練中，我集中精神聽教官的口令，身體繃直，做完后我全身酸痛，雖然很累，但是這一天我學會了怎樣享受這里的生活。

這五天來，我學會了堅持、適應和享受，還學會了獨立生活、吃苦耐勞的精神和克服困難的毅力。我們這些城市里的孩子不能再像以前那樣懶散了，我們要多吃苦、多流汗、多用功，只有這樣我們才能改變，變成品德兼優的好學生。吃苦不僅對我們的身心有很大的幫助，而且對我們的身體也有極大的幫助。

軍訓對我來說就像一塊磨刀石，我只有不斷的磨練自己，才能讓我身心健康、身體強壯。

8月18日，我們初一年級的全體同學去了軍訓，這次軍訓，這次軍訓，是一次艱辛的旅程。是一次很好磨練意志和鍛煉身體的機會。對我們這些整天在父母庇護下長大的孩子更是一次難得的機會。

軍訓這幾天，正是臺風即將來臨的時候，太陽非常猛烈，但是，我們要頂著烈日辛苦訓練。抬頭、挺胸、直背……教官為了讓我們把動作做標準，不厭其煩地要我們做十遍二十遍……盡管在太陽底下站得腳底發麻，渴得喉冒青煙，我們也不能喊累，只有堅強地挺住。軍訓很苦，有時心里也在打退堂鼓，想著家里的舒適，心中便激起了思鄉的漣漪，然后在不知不覺中落淚，那時，真希望自己已經坐上了回家的車。但是，我們想想那些保家衛國的士兵們吧，他們置生死于度外，在比我們更可怕的訓練前毫不低頭，他們連死都不死，難道我們就這一點小小的困難，也不能客服嗎?難道我們被這微不足道的困難嚇到了嗎？不，我們一定要憑著自己的意志力撐下去！憑借著這種力量，軍訓，我們闖過來了！

通過這次軍訓，我們端正了思想，樹立不怕苦，不怕累的人生觀，磨練了我們的意志力與忍耐力，使我們稚嫩的思想變得成熟，弱不禁風的身體鍛煉得強硬，是我們的組織紀律性得到提高，團隊精神得到進一步的加強。

雖然軍訓很苦也很累，但是軍訓促使我們在方方面面得到了提高，所以，不論如何苦，如何累，我還是要說一句：謝謝了軍訓。

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇四

在這幾天的軍訓中，我們親眼目睹了預初班的新生朝氣蓬勃，挑戰自我的動人場景；深切感受到了他們不怕苦、不怕累的可貴精神。在整個軍訓過程中，孩子們經受磨練和考驗，他們嚴守紀律，不怕困難，不叫苦叫累；戰高溫，斗酷暑，體驗了軍事化的訓練。在艱苦訓練中完成由小學生到中學生的蛻變。

短短的幾天，孩子們在教官的教導下，由處事拖拉散漫，到行動干脆利落；從飯來張口、衣來伸手的嬌弱，到宿舍內務整理得干凈整齊。立正，讓大家變得挺拔；昂首挺胸讓大家變得自信；整理著裝，讓大家變得精神抖擻。

訓練中，大家認真地學習教官教給的每個動作，一步步走進合格“士兵”的行列。大家始終保持積極的狀態，力求做到最好，從思想上、行動上以一個軍人的標準來嚴格要求自己，逐一完成軍訓相關科目的基本動作。學生們步調一致的隊列演變，洪亮有力的口號聲，充分展示了我校學生的青春風采和積極進取的精神面貌。

幾天的訓練，更培養了孩子們的團隊精神。在軍訓會操中，各方陣嚴整的軍容，整齊的隊列，剛健的步伐，響亮的口號，贏得了與會領導和各位老師的熱烈掌聲。當孩子們上臺領到“優秀團隊”、“優秀標兵”、“優秀寢室”獎時，付出的汗水和艱辛在那一刻展現在燦爛的笑臉上。

軍訓會操結束后，王杰主任發表了熱情洋溢的講話，對新一屆預初年級學生在軍訓中表現出的頑強與堅韌給予了充分的肯定，勉勵預初學生們把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到今后的學習中去，希望同學們在今后的學習實踐中團結友愛，在新的學習征程中奮發向上，共同前進。

在離開軍訓基地的前一天晚上，是全年級師生、教官的聯歡。多才多藝的同學們為大家呈上了一場視覺盛宴，表演的十幾個節目，豐富多彩，報告廳里不時傳出熱烈的掌聲。歡笑后的淚水更能觸動人心，一名大學生的演講：“三個朋友——老師，家長和教官”把孩子們深深打動，孩子們沖到老師和教官身邊，擁抱成一團，有的學生不停抽泣，有的哭得稀里嘩啦，感恩的種子，深深地在孩子們心中埋下！

軍訓生活是人生旅途中的重要體驗，它磨練意志，鍛煉品格，它提升素質，促進成長。經過軍訓，相信新一屆的學生們變得更具自信，更加堅強，更富朝氣。

軍訓雖然結束了，但在軍訓期間養成的良好品德和作風將伴隨同學們在嶄新的校園生活中揚帆遠航，在今后的人生道路上勇往直前！

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇五

在這烈日炎炎、驕陽似火的9月，為期7天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天，我們感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現在4天快要過去，我忽然發現，我感受更多的是留戀與不舍。

是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

是的，從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結的歡樂，也體會了奮進的快樂，當我們班經過7天的訓練，我們感受到集體的溫暖在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶！

那一位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”.訓練時他們像所有教官一樣嚴厲，注重紀律，精益求精；然而卻又多了一份細心，對每個同學盡其關愛，對每個同學不失原則的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽，讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這7天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎么做？”現在我想，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。堅持下去，堅持到底。沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會有屬于自己的風雨彩虹，怎會有屬于自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我勝利！

也許軍訓的時光短暫，也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇六

8月28日，那是一個特別的日子。因為從那天起我參加了學校組織的軍訓。經過幾天的訓練，我懂得了許多課本以外的道理!

這幾天的軍訓著實讓我們辛苦了一把，這時毅力是最關鍵的。每天三個小時的軍訓大部分時間我們都是站立的，非常辛苦、疲憊。再加上烈日的烘烤，不一會兒，大家都已汗流浹背，汗滴不由自主地從額頭慢慢流到眉毛、眼睛里，痛痛的，我們都咬著牙堅持著。靠著頑強的毅力，努力完成著教官布置的動作、要領。這軍訓體現的精神，我想一定會用在以后的學習中，這也許是軍訓的意義吧!

匯報表演時，一聲號令，一個擺臂，一列步伐，還有那落地的“啪啪啪”聲，同學們的動作整齊劃一，腳尖繃得緊緊的，身體挺得直直的，就像一個人在做動作。想起小學以往的一些活動，有時表現得我行我素、自由散漫，而現在大家都很團結，都不希望拖班級的后腿。老師說：“初中的團體活動很多，比如說報告會、運動會，一個小小的差錯將影響整個班級體。”在軍訓中，或許你動一動，整套動作就要重做。記住，集體利益大于個人利益!

“沒有規矩，不成方圓”，這句古話在軍訓中同樣適用。軍訓中，連擦擦汗都要打報告，更別提說話、做小動作了。軍訓，就是要把我們訓練成待命的小軍人。一場戰役，一個軍人能隨意亂動嗎?這就是鐵的紀律，服從命令是軍人的天職。“不經歷風雨，怎能見彩虹”，張教官就是要把我們這些未來的建設者訓練成紀律嚴明的小軍人!

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇七

今年暑假，我有幸成為新初一的班主任。說實話，這是我沒有預料到的，因為按照我校的慣例，我今年應該接任初二；而這班主任，究竟是只代理軍訓期間，還是今年就接任初一，我都不得而知。不管怎樣，這都是領導對我的信任，我都會盡我的能力做好這班主任。但我從沒有接任過初一，這對我是一個挑戰，更是我鍛煉自己、提高自己的一個大好機會。

學生軍訓，是學生社會實踐的一項內容，更是鍛煉學生堅強意志、提升學生品質的大好時機，對學生以后的學習很有幫助。然而，對初一學生來說，這是一個挑戰。因為，在小學，從來沒有過軍訓，而且，大部分學生從來沒有離開過父母，暑假期間又特別懶散，很多學生都是每天在風扇底下或在空調屋里，看著電視，吃著冷飲。而軍訓，就是模仿軍人在部隊的樣式，吃住在學校，處處嚴格要求，事事自己動手，是鍛煉學生吃苦，與學生在家完全不同。

雖然，這一切我早有心理準備，然而，開學第一天，我就感到問題比我料想的要嚴重得多。現在的孩子，在家里嬌生慣養，很多事情不知怎么做。就拿第一天分發東西說起。學校統一管理，學生的床上用品和部分生活用品統一配備，作為班主任，自然要將這東西發到學生手中。然而，我覺得，孩子再小，也都是初一的學生了，沒有必要單件物品放到每一位學生手中。因此，我清點好數字，讓幾個學生幫著將物品發到了學生手中。誰知，竟然多出來了一個暖瓶。我知道，多是不可能的，肯定是一個學生沒有領到。誰呢？我召集全體學生，將每人應有的物品都羅列一遍，然后問誰缺少了物品。沒有人回答。“暖瓶都有了嗎？”我問。

“都有了。”所有人的回答，沒有人提出異議。

“把自己的暖瓶指一指，看看在不在？”所有學生都指了一下。這時候，我的確看不清所有同學指的情況。還是沒有人說沒有。

這怎么辦？我真有點難辦了。“好，現在每人把自己的暖瓶抱在懷中。”所有同學都開始把自己的暖瓶抱在身上。我留意著每一個同學。我發現了：兩個同學正在爭一把暖瓶。找到了，弄清楚了。我終于松了一口氣。

就這樣一件小事，足可以看出新初一學生的很多問題。我們常說，現在的孩子特別自私，可是自私也沒有找不到自己物品的情況啊。這是孩子沒有這方面的意識，在家庭中，自己的東西父母幫著保管，甚至自己喜愛的東西丟了也不去找，要么嚷嚷著要父母找，要么讓父母重新買一個。他們不會為自己心愛的東西找不到了而心痛，因為，他們不知道自己父母生活得艱難，他們只知道飯來張口，衣來伸手，他們覺得父母就應該給他們最好的。看來，我們的教育要考慮到方方面面，我們的工作一定要細致。

我遇到的第二個問題就是，新初一的學生不會聽講，不會按照老師的要求去做好每一件事情。以前，很多家長都說，孩子不聽家長的，都聽老師的。現在一看，真不是這樣，孩子在家不聽家長的，形成了習慣，誰講都一樣，一概不聽。不管我講的問題多么重要，事情重復了幾遍，他們就是我行我素。也許我講得不夠生動，沒有講到學生的心里去。很多學生都是到了自己必須得知道的事情的時候，或者是關系自己切身利益的時候，才跑到我跟前來問一下。有時我真是苦笑不得，我重復講了好幾遍，他們竟然沒聽見，沒這回事。有的事情我講了以后得去落實，結果一樣，追究到哪個學生身上了，那個學生才會不情愿地去做那件事。做的結果當然不得而知。有時，真想狠狠地打一頓，可又不能這么做，或者說，換成自己的孩子一定會那么做。

看來，學生什么都得教，什么都得從頭教起，這話一點沒錯。我們的丁校長就是英明，這話他早就說過了，只是到了今天，我才真正領悟這句話的深意。換句話說，我們以前做的還不夠，很多事情還不夠細致。

開學第一天，學生沒有進行軍訓，晚上都有些興奮，很多學生雖是第一次離開家門，卻沒有什么事。這倒安好。晚睡紀律差一點，這可以慢慢來，我們不可能一天就讓學生達到一個高水平。

第二天。天氣特別好，有點高溫。上午軍訓動員大會后就開始了軍訓。雖然上午從十點到十一點，僅僅訓練了一個小時，很多學生就受不住了，訓練中感到頭暈、請求退出的，這都是輕的。我班的一名男生，李鵬，男，小玄家，個子高高的，胖乎乎的，一看就有點力氣，結果中午趴在桌子上嗚嗚大哭，任我怎么說都沒用。沒辦法，我只得電話通知家長，孩子爸爸在電話上對孩子說了一番，還是沒用。孩子媽媽又來到了學校。媽媽也是希望孩子留在學校，一番勸說，又告失敗。家長只有將孩子帶走了。在學校傳達室處，我又一次驗證了孩子聽講不認真的情況，這名學生曾經自己要回家，結果被傳達室的大爺給攔住了。這件事前一天我也是三令五申的，任何同學不得私自出校門，就是想出去，傳達室也不會通過。

我再一次得到教訓。從這件事又看出，孩子在家太過嬌生慣養，大部分家長都沒有讓孩子吃苦的意識，也從沒有讓孩子吃過苦，孩子一旦感覺到有一點不舒服，就會采取自己的方式解決。我們要做的，除了教給孩子文化知識外，更要讓孩子吃苦耐勞，形成堅強的品格。否則，再多的知識都是徒勞。

花開兩朵，各表一枝。也有的學生表現特別堅強。同是我班的一名學生，劉文靜，女，皂戶，軍訓動員大會的時候家長就來到學校，要帶孩子回家。理由是怕孩子吃不消。家長太過嬌慣暫且不提，孩子堅決不同意，向家長表明一定要堅持參加訓練。我也立刻做家長的工作，軍訓的好處很多，對孩子今后的發展極為有利等等，家長表示了理解，支持學校的工作，尊重孩子的選擇，同時指出，自己的孩子因為生病，三個月沒有上學，大病初愈，自己的確擔心。家長的做法我們可以諒解，我也向家長表示，孩子不會有問題，我會時刻關注孩子，只要孩子吃不消，我會讓孩子退出訓練，并且電話告訴家長。結果，這個女孩堅持訓練了兩天半。

同樣是訓練，一個男生，身體健康，一個女生，身體虛弱，結果卻恰恰相反，家長的態度也截然相反，我們作為老師的又該說些什么。我只能說，我們教育非常重要，同樣是學生，卻都是個例，對每一個學生，我們除了因材施教，針對不同的特點采取不同的措施外，還要針對每一個學生家長的特點進行管理，同時也就是說，我們的教育不僅是我們的學生，我們還要通過學生教育學生的家長，或是直接通過家長會、與家長談話等形式教育、影響家長。

當然，我們也不要悲觀，大部分家長還是有學問的，還是通情達理的，我班的女生，潘雯雯，鞠家，一天晚飯后又亂吃東西，結果肚子疼，我不該怠慢，趕緊給家長打電話，我們不是醫生，也不敢粗心，更無法預測后果。很快，家長來了，跟孩子談談話，了解了情況，安慰了幾句，就讓孩子繼續留在學校，回頭走了。我可以說，這樣的家長，特能鍛煉孩子的獨立意識，遇到事情，孩子的依賴性小，會自己去尋求解決的辦法。現在是這樣，將來更是這樣。面對這樣的孩子，我們的工作也會好做許多。

學生在訓練中表現出來的另外一個問題就是想家。因為吃苦，雖然咬牙堅持，無奈很多學生都是首次離家，看不見自己的親人，這是正常情況。這時候，我們作為班主任的就是做好學生思想工作，安慰學生，鼓勵學生，多與學生接觸，做學生的知心朋友。

這六天對我一個班主任來說，我做了許多，也學到了許多，從中悟出了許多道理。首先，我處處為學生做出表率。要求學生怎樣，我就首先怎樣。每天為了幫學生形成良好習慣，不管天氣多熱，我都和學生在同一個宿舍里午睡，好處自然很多。這一點，是其他班主任沒有堅持做到的。對學生，我給他們講了許多道理，因此，兩天沒結束，我的嗓子就啞了。特別令我欣慰的是，開學第一天我講到作為一名學生應該有禮貌，見到老師要說“老師好”，很多同學做的都很好。另外，我還做了很多工作。像每天督促孩子喝水，每天堅持點名，每天堅持出現在學生訓練場地，每天堅持總結訓練情況，每天三餐堅持讓學生有秩序就餐，與學生一起就餐，一起跑早操，等等。尤其是最后結束的時候，我班的物品回收，做得更是細致，我做到人人點名，所有物品一律清點，并做好記錄，不容許有一點錯誤。

我的功夫沒有白費，六天中，學生學會了許多，成長了許多，由一個個不懂事的孩子成長為懂事的中學生。在隊列會操表演中，我班獲得了初一的第一名。

現在，我真得好好感謝我的領導，是領導給了我這次機會，讓我從中得到了鍛煉，提高了自己的能力。可以說，如果下一次，還讓我帶領初一同學參加軍訓，我一定會做得更好。

最后，我也受學生訓練的影響，用一個軍禮結束我的匯報總結。

軍禮！

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇八

軍訓。

是高校素質教育的重要組成部分,是大學生在校期間履行兵役義務、接受國防教育的重要方式,是學校實踐育人的主要形式之一。今天本站小編給大家整理了初一軍訓。

希望對大家有所幫助。

給我們訓練的教官是一個二十多歲左右的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未褪的臉上寫滿了嚴肅和認真。他很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變的更小了。但是，教官在訓練的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要動作不規范,他就會一而再、再而三的示范給我們看。這是我第一次和軍人這么近距離的接觸。

軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿好奇，可是到了第二天、第三天、第四天……問題就來了，有的同學開始發牢騷，抱怨四起，一些同學向教官提出意見，有的甚至想逃避訓練，這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力，這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的一絲不茍，六天后，才認識到嚴謹的時間觀念和堅韌不拔的意志，哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數的重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到了軍人的一絲不茍。

初中的軍訓就在今天圓滿結束了，回想這些日子，我感慨良多，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是軍訓的體會，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是要用心去體會的，他教會了我們對別人的關愛，他加深了我們應有的態度。我們至少不再是嬌滴滴的孩子。我們知道面對高峰，必須自己去搭造階梯;遇到山崖，要自己去連接繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否把握，我會永遠記住在離開軍營時魏教官的贈言：不管做什么事，都有給自己訂一個目標，有了目標也就有動力。

最后，我用這幾行字來結束我的軍訓總結：

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折就不再堅強。

我們，是一幫不曾吃過苦的小鬼。我們在經過不對的訓練后，成熟了很多。雖然軍訓已經過去兩周，但在那兒的一點一滴，我們不會忘卻!

軍訓前，我們有人好奇，有人害怕，有人厭惡。或許是我們平時都沒有鍛煉，到了不對的當天，我們被訓練的腰酸腿疼，滿是抱怨。有些同學因為不曾出遠門，想家哭了。部隊的環境不比家里，但是也不是很差，但對我們而言，還是比較麻煩的了。食物也很不合口味，吃不下的，就浪費了。

軍訓是辛苦的。繼第一天后，我們已經開始漸漸地適應了在那里的生活，慢慢地，我聽不到了抱怨聲，也看不到想家的眼淚。大家說，其實部隊的生活很充實。是的，在我們幽默的教官的帶領下，無論是在練操還是唱歌，我們總是笑呵呵的。不經意間，我們已經在這幾天學會了許多。我們由懦弱變堅強，以往彎曲的腰桿變得筆直，走路不再拖沓，精神面貌也好了很多，我們還學會了謙讓、團結.......

當軍訓結束，離別到來時，我們舍不得了。然而我們又不得不走。在離別時，我們揮淚告別了教官，離開了部隊。在車上，許多同學都希望可以再多呆幾天，希望能再訓練一次.......是的，我們走了。來時我們帶的，我們帶走了。如果說比來時多了什么的話，我想那么就是我們自身的改變，還有，離別時多了不舍。當我們重返校園，校友發現了我們的不同。

記得一日，學校叫集合，集合時，我習慣性的站起了軍姿，以為學姐拉著我笑著說，：“你怎么站的那么直啊，不累么?我發現你們軍訓回來都變了好多啊。”那一刻，我突然感到我很自豪!我們的改變得以見證!我們會一直記得教官所教我們的，以此紀念我們那美好的回憶。

20xx年3月26日，我們結束了為期六天的軍訓踏上歸途。相比起去時的興奮與期待，回來的路上更多的是不舍與傷感。短短幾天，我們就與教官建立了深厚的友情，舍不得那綠色軍營，舍不得六天的點點滴滴，舍不得!

在那里，我過著充實是生活，雖苦，雖累，身心卻是從沒有過的充盈。完全沒有以前懶散的樣子。雖然也有堅持不住的時候，有時也會抱怨教官的苛刻，討厭食堂難以下咽的飯菜，每天每天都要訓練到很晚，還要搶著洗澡，節奏快的跟以前的懶散完全不一樣。但是，但是，我學會了很多東西，怎樣吃苦，怎樣服從命令，怎樣堅持，學會了團結同學們，學會了集體利益高于個人利益。這都是只有真正經歷過才會懂得的東西。我在軍營里真正開始長大。

還有我們的教官，一個只有22的大哥哥，教給我們的不只是立正稍息站立，還有做人的道理，以一個曾經迷途的過來人的身份，幽默的口吻，颯爽的風姿，優秀的軍人品質，使我們深深折服!

結束那天會操我們取得了第一名的好成績，這與我們所有人的努力是分不開的，這次軍訓，使我們團結在一起，成為一個有凝聚力的班級。

這次軍訓，將成為我生命畫卷中斑斕的一副!

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇九

軍訓工作是學校一項常規工作，學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下，依據上級有關文件精神，學校成立國防教育領導小組，建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員，明確分工、責任到人、層層落實、協調一致，統一領導學校高一年級新生軍訓工作。

如何使軍訓工作落到實處而不流于形式，對于這一問題，學校首先是統一教師的思想認識，其次是注重制度的制定與落實。這些年來，學校教導處就軍訓工作先后制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度，通過制度的制定，使學校軍訓工作步入法的軌道，有效地克服了軍訓工作的隨意性，增強了軍訓工作的嚴肅性，從而為軍訓工作提供了制度上的保障。

軍訓效果的取得關鍵在于制度的落實。在軍訓工作開始時，我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度，從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中，我們還注重檢查，通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題并及時予以糾正、解決。

比如，我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習，班主任老師要到班點名，并根據實際，開展班會課，學習學校有關管理制度，使學生在此期間了解學校制度，遵守學校紀律，熟悉新同學，熟悉新環境；我們要求班主任在每天晚自習后到寢室查房，通過檢查，了解學生的思想動態，關心學生的生活，走進學生心靈，使學生能迅速適應高中生活。

我們還要求行政干部及時同班主任溝通，從整體上把握學生心理和班級管理狀況，保證在軍訓期間紀律和安全；我們同楊橋鎮衛生院聯系，安排一名醫生作為校醫，針對訓練過程中可能出現的意外情況及時采取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定，并明確了相關的責任人。

作為一所地處農村的市級示范高中，我校生源主要來自農村，而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況，學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況，學校在財力相對緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作，而不是將此轉嫁到學生身上，以減輕學生負擔。

根據上級有關文件精神，學校行政會研究決定，xx年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔，軍訓服裝由學生在自愿的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上，學校經過多方努力，同武警安慶支隊協商并取得他們的理解與支持，使學校在費用這一項節約了不少資金：經過協商，武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算（60員/天.人），僅此一項就大約節約資金一萬元；學生的軍訓服裝為26元/生，這一項按我校實際參訓學生數計算，大約節約資金2.4萬元左右，平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用，得到了學生家長的一致肯定和贊揚。

在軍訓過程中，武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求，訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關，并十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示范，教給同學們不僅是一個個動作要領，而是一種嚴肅認真的態度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰勝困難、勇于挑戰自我的頑強斗志。

一周來，教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格，鍛煉了同學們的意志品質，培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神，使之受益非淺；訓練場下，教官們又勝似親人，對同學們關懷備至，真誠溝通，使教官和同學們結下了深厚的友誼。

一周的軍訓，同學們是從艱苦中掙扎過來的，是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說，是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛煉和培養，在訓練中也涌現出一批優秀學員，有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的，還有的同學即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊訓練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動，讓人欽佩！

稍后學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣，對于我們全體師生來說，無一不是嚴峻的挑戰和考驗，但同學們卻以自己的行動扛過來了，書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一周來，沒有一名同學違紀，沒有一名同學出現安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓過程中，始終陪伴在同學們的周圍，在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們，使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓，第一次踏進楊橋中學的校園，第一次遠離家人，第一次……，但并不因此而感到孤獨，而是充分感受到集體的溫暖；并不因為天氣的炎熱而備受折磨，而是鍛煉了意志，增強了身體素質，增進了同學們互幫互助的合作意識，在此過程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。

回顧本期的軍訓工作，由于學校安排合理、管理到位，學生積極參與，武警戰士的身體力行，使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法，并推廣到日后的管理工作中去；同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析，以在日后的工作克服不足，爭取更大成績。

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇十

我聽姐姐說：部隊是一個紀律嚴格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話，雖然我的軍訓時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不過，我也覺得雖然軍訓很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的.是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性，從不認識到認識，短短的時間讓我結識了許多的朋友，我很開心。

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇十一

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇十二

當在第三天“責任心和領導力”訓練的時候，我像一只正在奔跑的鹿一樣在這寬大的操場上一圈一圈地來回奔跑從不斷續。你可能會這樣想，為什么要這樣呢？訓練的規則是這樣的：只要在訓練的過程中，有一個同學錯，作為領導的我就跑一圈，十個同學錯，就跑十圈，那是多么大的運動量呀！

我是領導，同學們做錯了，我應該為這件錯事受到應有的懲罰。在生活中，只要我們做錯了一件事情，父母是不是也要受到應有的“懲罰”呢？父母為我們付出了太多太多了。現在，我們在學校要聽老師的話，在家要聽父母的話，少讓父母操心。長大后，我們一定要孝順自己的父母。

三天的軍訓并不完全是苦的，當然還會有甜的，我指的甜的還是那第二天的野炊。主要的目的就是要讓同學們學會自己做飯和體會在家里媽媽為我們做飯是多么的辛苦。你想想，能親手品嘗自己做的菜和同學們為自己做的菜的那一刻是多么的幸福！說干就干，我們已經進入了炒菜階段。一分鐘……兩分鐘……哇！香味撲鼻而來，真是“口水直流三千尺”呀！

三十分鐘過去了，我們的眼睛被煙熏得紅紅的，但是這并不能組織大家內心的喜悅，喜笑顏開地把自己做的菜端了上來。我慢慢地品嘗著自己做的飯菜和同學們為自己做的飯菜，此時的我就像泡在蜜糖水里，甜甜的，回味無窮，我想這也許是我這幾年里最好吃的飯菜了。

可以說是軍訓讓我認識了自己，也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才！

這三天的軍訓，不但讓我的身體變得更加強壯了，行為規范了還我學到了很多很多能讓我一生都受益無窮品質和能力。

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇十三

初一軍訓總結；為期四天半的軍訓結束了，我們班以一等獎畫上了圓滿的句號。在軍訓中，我收獲了很多，也學到了很多。

我學會了吃苦。在軍訓前我很自信，我一定能輕松地完成訓練任務，可后來我發現軍訓并不像我想象的那么輕松，站在火熱的陽光下，我的皮膚被烤得生疼，在踢正步時，因沒掌握好動作要領，總是容易踢上別人的手，在踢步的時候，腿和腳踢得酸痛，可這一切我都忍住了，現在回頭看看，覺得很有成就感。

我學會了堅持，在似火的驕陽下，我覺得我整個人都快熱得脫水了，可我依然堅持著，盡管十分難受，可我從沒有打報告休息，當我最終堅持下來的時候，我覺得我成功了，我超越了自我。

軍訓雖苦，可苦中有樂，當我們班以整齊的步伐走過閱兵臺時，當閱兵臺上響起首長的鼓掌聲時，當宣布一等獎得主為我們班時，有一種無法言表的快樂從我的心底里涌現出來，分散到身體的每一個部分。

一份耕耘，一份收獲當我們為軍訓付出汗水的同時，我明白了瀟灑帥氣的齊步、正步不是一天練成的；明白了冰凍三尺，非一日之寒；長江雖險，非一川之功，；明白了努力才有結果。

并且，我懂得了遇事不退縮，有困難不放棄。我堅信，在今后的日子里，我一定能發揚軍訓中的吃苦精神和堅持的毅力！這次軍訓也必將成為我銘記一生的回憶！

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇十四

幾天前，步入新學校，也開始軍訓了，這次軍訓對我印象特別深，我都曬得很黑很黑。

那天，來了一個教官，他很風趣幽默。我們在休息時間叫他“xx哥”，但是在訓練場上，他又很嚴格，一點兒都不馬虎，非常認真。開始在太陽底下曬幾分鐘都受不了，可教官叫我們要堅持，所以這樣讓我變得堅強一些了，遇到總是不能退縮，只要堅持不懈，是風是雨總會過去的。

我還通過這些天的.軍訓，真的真的讓我難以忘記，它讓我上進，它讓我懂得感恩，這次軍訓曬得好，黑得好！

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇十五

剛剛告別小學生活，步入初中殿堂，軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自己、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。

軍訓五天后，不僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了我的耐力、素質、忍耐和堅持，敢于迎難而上的勇氣。首先，定好目標；然后，要有一種不怕苦、不怕累的精神，腳踏實地，一步一步地向目標前進；接著，遇到困難時絕對不可以向挫折低頭，更不可以半途而廢，否則之前做的都會白費心機；最后，只要堅持，就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我們腰也酸、腿也疼，但是為了勝利完成軍訓表演任務，我們依然咬牙堅持著。我終于知道，軍人的威武姿態不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練的。軍訓絕對是對我們體能和良好作風的訓練。

我深信，作為新世紀的中學生，應該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經歷在永遠銘刻在我的內心深處，引領著我在初中的生活中乘風破浪、奮勇前進！

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇十六

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

上午好！

20__級新生軍訓到今天已經圓滿結束了。這次軍訓之所以獲得了圓滿成功，是因為有學校領導的大力支持、全體教官的細心教導、德育處的精心組織、班主任老師的認真負責以及同學們的努力拼搏。下面，我提議讓我們以最熱烈的掌聲向為此次軍訓付出艱辛勞動的學校領導、老師們表示衷心的感謝！

這次軍訓，參訓人數多，時間安排緊，訓練任務重。然而經過3天半的風雨與驕陽的洗禮、體力與意志的較量，事實證明全體參訓的同學能夠克服這些困難，一絲不茍的完成軍訓任務。作為本次軍訓的親歷者與見證者，最想表達我情感的詞語只有一個，那就是：感動！

我為全體同學們的堅持而感動。這些天我們頂著烈日，站軍姿，任由汗水打濕衣衫，在烈日下，我們站出氣勢，站出了希望，站出了__精神。這些天我們哭過、累過，但我們仍然咬緊牙關，堅持著。有的同學腳扭傷了仍然堅持訓練，有的同學暈倒了，休息一下繼續訓練，正是有了大家的不懈努力，才有了軍訓匯報中同學們高昂的士氣和英姿颯爽的風采。

我為學校領導、全體班主任老師的敬業而感動。田校長每天都親臨軍訓現場，關心老師和同學們。學部領導每天都堅守軍訓第一線。我們所有的班主任，頂著烈日，不辭辛苦，鼓舞大家，陪伴大家。所有的班主任從早上7點到晚上9點，起早摸黑地工作著。是你們的敬業與執著，才有今天軍訓的成功。

同學們，我們軍訓結束了，但它的影響是深遠的。 “大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”我希望同學們以這次軍訓為起點，揚帆起航！借此機會，我想向大家提出兩點要求：

一是抓住今天，迎接挑戰。“千里之行，始于足下”，三年的初中生活，挑戰與機遇并存，困難與希望同在，機遇總是屬于那些迎難而上迎接挑戰的人。希望同學們從上好每一節課開始，從珍惜點滴時間開始，從改進學習方法開始，從做好每一天每一件事情開始，抓住今天，把握明天，刻苦學習，奮力拼搏，堅持天天進步。

二是以德為重，學會做人。古人說：“大學之道，在明德，在做人，在至于至善”。這句話告訴我們，學習的最高境界在于做人，做有品德的人，做善良的人。社會中大量的事實說明：身體不好是廢品，學習不好是次品，心理不健康是易碎品，品德不好是危險品。希望同學們能夠從我做起，從現在做起，從小事做起，尊重他人，幫助他人，在中山精神的引領下，牢記校訓：祖國高于一切，才華貢獻人類，把自己鍛造成為一個純粹的人，一個高尚的人，一個有益于人民的人。”

同學們，這次軍訓，給我們留下太多了的感動，這些感動將永遠鼓舞我們大步向前，邁向輝煌。

軍訓個人總結初一（優秀17篇）篇十七

“軍訓”這個詞意義重大，它既意味著新學期的開始，又意味著我們已經長大了，不再是那個懵懵懂懂的小孩子了，要接受像軍人一樣的訓練了!軍訓就像是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全，可是，我已經準備好接受“挑戰”了!

“立正稍息”操場上傳來了一陣陣這樣高亢地聲音，對，這就是我們的口號。在平常時看來，這只是普普通通的幾個命令，可是到了軍訓就不同了。

首先我們要學會最基本的――站軍姿!這可不是一件容易的事兒，手要貼緊大腿，五指并攏，大拇指靠在食指的第二關節，一動也不能動!(動要喊“報告”)我們也只能一動不動的站在那兒，還好那天天氣不錯，要不然得一個個練趴下。當我快要支持不住了的時候，我就這樣告訴自己：沒關系，再堅持堅持，保持好軍姿，教官馬上就會讓我們休息的!結果，一天下來，脖子酸得就快動不了了，腿也酸得不行，我并沒有抱怨什么，因為我知道，還有兩個比我們更累的人，他們就是：張老師和教官，他們頂著比我們更大的太陽，還依然堅持為我們作輔導工作，當我們還在休息的時候，教官還在訓練一些練得相對而言比較差的同學，衣服都被汗濕了;而我們的張老師也是如此，細心地教我們，自己卻沒休息過多久。

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