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在學校過六一兒童節(熱門18篇)

時間:2025-05-05 作者:JQ文豪

學校是一個權威和正義的代表,我們在這里學會了堅持正確的價值觀和行為準則。學校教育的目標是培養學生的全面發展,下面是一些成功的案例,供大家學習借鑒。

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇一

各位老師,同學:

下午好!

首先,祝所有同學六一兒童節快樂!我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,曾幾何時,我們帶著欣喜的心,來到了我們夢寐以求的中學。如今,兩年過去了,我們已經是初二年的學生了,今年的九月,我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別童年。

今天是六·一兒童節,對于我們初二的學生來說是后的一個六·一節了,可是對于初三或其它比我們高的年級的學生來說,再也沒有六·一節過了,因為我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經結束了,我們將面臨著復雜的社會,復雜的人生,我們身上的擔子更重了。

在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉來,因知故鄉事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發展的學生。社會在進步,祖國在發展,社會為培養出一批建設祖國的棟梁之材,國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生,為了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學校要團結同學,尊敬師長,不應該斤斤計較,因為別人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點小虧算什么。我們長大了,我們的思想一天天在轉變,我們男女同學之間的關系也發生了微妙的變化,我覺得,男女同學之間的正常交往是應該的,我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍,一起學習。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣,是因為,我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子,明年起我們過的就是青年節了,這就標志著我們身心應該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和沖動的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。有一首歌兒唱得好:“跨世紀的金鼓敲起來,跨世紀的銀號吹起來,跨世紀的星星升起來,跨世紀的火炬舉起來,跟著太陽跨世紀,擁抱明天向未來,手挽手,朝前邁,我們是跨世紀的新一代,作為跨世紀新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發展,爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧!

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

最后祝同學們節日快樂!謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們大家好:

今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,因為老師們看到同學們如初升的太陽煥發著生命活力,似新生的樹苗在茁壯成長。課堂上,你們肯鉆研樂思考,敢提問喜探究,精彩的發言獨到的見解,精辟的質疑熱烈的討論,充分展示了同學們的才智和個性。操場上,你們步伐矯健英姿颯爽,勇于拼搏樂于互助,橫竿一次次上升,速度一次次提高,盡情顯示了同學們的風采和實力。風箏節、科普周中,你們動手做用腦想搞創作用筆寫,進圖書館上因特網,一個個發現令人欣喜,一件件作品使人嘆服。收獲永遠屬于耕耘者,一項項榮譽接踵而至,同學們,讓我們把熱烈的掌聲送給他們,感謝他們為學校增光添彩,祝愿他們今后前程錦繡。

同學們,未來是美好的,但美好的未來總與克服困難相伴,與奮力進取相依,我深信,我們每一位同學都會用自己的努力開創一片美好的未來。

最后,再一次衷心祝愿同學們節日快樂,愿老師們童心永駐!

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇二

今天上午,我和同學高高興興來到了學校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著椅子走出去,來到學校的小操場上。

我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上,然后同學們都坐到了自己的椅子上了,會就開始了,我才看見學前班的小朋友也來參加我們的慶祝“六一”兒童節的會,學前班的小朋友表演節目,學前班的小朋友把節目表演完了,就該二年級表演,反正就是學前班到六年級,過了一會學前班到六年級都表演完了,會也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進了教室,就回家了。

今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上節日的盛裝,六一兒童節開始了。

一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日,他躲到了云層里,風姑娘微風飄飄,真涼爽。到了學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容,已經化好了妝,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。

節目很快開始了,哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看著大大的舞臺,心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學上場。今天是我們的節日,我們一個個都面帶微笑,聽著歡快的音樂,欣賞著優美的舞蹈,快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

這個六一我玩得非常開心,想起快樂的節日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇三

為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

20xx年5月31日8:30。

學校操場。

1、組織者認真準備好游園活動節目,在活動開始前把場地布置好。

2、每組負責人準備好獎券。

1、做到人人參與。

2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。

3、分管年級領導做好巡查工作。

4、班主任組織管理本班學生,負責班上衛生清潔。

1、掌上明珠。

游戲規則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點,球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人:胡維樊、張揚,地點乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內進行)。

2、猜謎語。

活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負責人:)地點:肋木架。

3、吹乒乓球。

4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)。

5、游戲名稱:比比誰的運氣好。

活動規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負責人:陳華嶸、唐為)地點:羽毛球場(1000米終點哪個位置)。

游戲名稱:剪刀石頭布。

活動規則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負責人:)地點:伙食團外。

游戲名稱:請君入甕。

游戲名稱:夾彈子。

游戲名稱:擲球入洞。

活動規則:站3米線外,每人擲個小球一次,擲入則通過。(負責人:)地點:伙食團外。

游戲名稱:保齡球。

器材收發:張崇元。

注:獲領獎卷多的同學獎品會更多。

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇四

甲:各位現場的小朋友們。

合:大家好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋。

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。

甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!

乙:本次活動是由xxx小學主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲:今天,一直關心支持xxx小學的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的祝福與問候,送上我們的`關心和致敬。

乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇五

尊敬的xx各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

大家好!

朝陽噴薄花似錦,童心燦爛歌如潮。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節,我非常榮幸地與大家一起共度這歡樂、美好的節日。今天,我們在這里隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動,借此機會,我謹代表城關鎮中心校,向全體小朋友、少先隊員們致以節日的問候和熱烈的祝賀,向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!并對今天親臨會場的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我鎮的“六一”慶祝活動,感謝你們對下一代的關懷和對城關鎮教育的傾心支持!

近年來,在各級黨委政府、各級領導和社會各界人士的關心、支持下,城關鎮的教育事業不斷邁上新的臺階。我們本著“以人為本、和諧發展、面向全體、面向未來”的辦學思想,和“為每一名學生的終身發展奠基”的教育理念,堅持走管理立校、素質興校、科研強校之路,著重圍繞“四個堅持,四個打造”開展工作,即“堅持以人為本,打造和諧校園;堅持養成教育,打造文明校園;堅持生命至上,打造安全校園;堅持經典誦讀,打造書香校園”,取得了豐碩的成果,也為全鎮的孩子們創造了優質的環境,造就了一批優秀的師資,城關鎮的教育工作呈現出可喜的局面。今后,在各位領導、各界人士的關懷和支持下,我們將更加努力,團結進取,不斷創新,為辦好人民滿意的教育,為教育強縣的宏偉工程作出新的更大的.貢獻!

同學們,今天是你們的節日,甜美的微笑洋溢在你們的臉上,蓬勃的朝氣激蕩在你們的心中。有黨的陽光雨露,有家長的全心呵護,有老師的精心培育,你們是天底下最幸福的一代。你們是祖國的未來,民族的希望,是肩負重任的一代。為此,我向同學們提出以下幾點希望:

一要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。不論今后你們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。

二要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要做到心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,從一點一滴、一言一行做起,養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。

三要從小培養過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎,在科學技術飛速發展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。我們一定要以強烈的求知欲和上進心,發奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎。

還要積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然,了解社會,開闊眼界,增長見識,敢于創新,不斷提高實踐能力。

四要從小熱愛鍛煉。強健的體魄,是建設祖國的本錢,也是我們幸福生活的基礎。我們不應該做溫室里的花朵,而要做敢于搏擊風雨的雄鷹。我們要堅持參加陽光體育活動,養成良好的衛生習慣,不斷增強體質。要磨煉勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接一切挑戰。

少年好學,必成大器,未來的世界是屬于你們的。我衷心希望每一位同學從小樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,砥礪健康身心,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好少年;希望每一位同學在成長中學會做人,學會求知,學會勞動,學會生活,學會健體,學會審美。我相信,只要努力,我們就一定能成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,一定能創造出更加美好、更加輝煌的明天!

今天,這里將成為歡樂的海洋:鮮花簇擁,彩旗飄揚,歌舞喧鬧,掌聲如潮今天,這里也將成為孩子們才藝展示的舞臺,快樂、幸福,自信、陽光,張揚、進取“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,我期待著同學們的精彩表現,預祝同學們演出成功!

最后,祝各位領導、各位嘉賓、老師們身體健康、工作順利;祝全體小朋友、少先隊員們節日快樂,學習進步!(謝謝大家!)。

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇六

1、一六一,永恒樂意。

2、與愛同在,撐持兒童。

3、今天陽光,明天希望。

4、努力學習,明天棟梁。

5、努力成長,未來棟梁。

6、獻給你,六一的快樂。

7、關心兒童就是關心未來。

8、孩子們,愿你們節日歡愉!

9、少年兒童是祖國未來的希望!

10、快樂六一,分享你我的`童年。

11、保障兒童權益,關懷兒童成長。

12、營造少年兒童健康成長的環境。

13、營造少年兒童康健成長的環境。

14、團結紀律,探求知識,崇尚品德。

15、孩子,是人類純潔而天真的花朵。

16、熱愛兒童,保護兒童,關心兒童。

17、童心頌祖國,六一的歡愉孩子們。

18、讓每一個少年兒童都能放飛理想。

19、人生春秋六十載,兒童尤為一枝花。

20、培養祖國的花朵,撫育人類的未來。

21、我運動,我快樂。我健康。我做主。

22、提高民族的素質,必須從兒童抓起。

23、歌聲與歡笑同在,兒童與幸福永存。

24、鏗鏘鼓樂慶六一,社校共育文明花。

25、關心兒童成才,就是關心民族的未來。

26、忽視教育等同于忽視兒童未來的希望!

27、維護兒童合法權益是全社會共同的責任。

28、當每個孩子牽手微笑,世界從此變得美好。

29、我們的孩子、我們的學校、我們共同努力。

30、全面推進素質教育,不斷提高學生綜合能力。

31、好生保育,兒童發展,德智體美從娃娃抓起。

32、給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步。

33、讓健康幸福的新時代兒童在新時代茁壯成長。

34、人小志氣大比賽頂呱呱,你行我行爭取戰勝他。

35、切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。

36、學習環境科學知識,樹立正確的環境法制觀念。

37、弘揚民族精神,增強愛國情感,提高道德素養。

38、載歌載舞歡度美好節日雛鷹起飛書寫金色年華。

39、你們的歡樂照亮了世界,熱烈慶祝?國際兒童節。

40、開展道德建設教育,培養少年兒童道德思想素質。

41、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

42、保障兒童的生存權保護權發展權和參與權,培養合格小公民。

43、開展“小公民”道德建設教育,培養少年兒童道德思想素質。

44、全社會都來關心少年兒童成長,全社會都來支持少年兒童事業!

45、樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心。

46、兒童優先,關心兒童,尊重兒童,支持兒童,優化兒童成長環境。

47、兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。

48、全面提高未成年人思想道德素養,培養新世紀的建設者和接班人。

49、喜慶六一,載歌載舞,齒頰留香,歡度佳節,有香有色,口中回味。

50、依法嚴厲打擊侵害兒童合法權益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全。

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇七

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,同學們翹首盼望的“六一”又來到了。

早晨,我們都穿著漂亮的新衣服,帶著一大包花花綠綠的零食,邁著輕松的步履一蹦一跳地進了學校。

來到教室門口,哇!好漂亮啊!我們的教室被同學們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!

上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節目精彩,不過同學們大都沒有興趣看了,因為天氣太熱,大家都想演出快點結束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動,終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個游戲都要排好長的隊,我覺得最好玩的就要數我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實心球扔向擺好的十個礦泉水瓶,打倒幾個就得幾分。

我拿起實心球,瞄準十個礦泉水瓶的中心位置對著的那條線,然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽見“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個礦泉水瓶只剩下兩個還穩穩地站立著,太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次,我還能得個滿分呢?但還是抓緊時間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學們,我想在學校里,今天一定是最開心的一天了。

每次的“六一”節,我們都是一幫快樂的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂地成長。感謝你們,親愛的老師!親愛的爸爸媽媽!

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇八

乙:親愛的少先隊員、小朋友們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的'花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,

甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,

合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,

合:今天的小星星就是明天的太陽。

甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。

(合)現在開始:

全體起立,奏國歌。——坐下。

甲:首先請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈。

1、《采蘑菇的小姑娘》。

a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!

請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

2、《春天在哪里》。

b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。

接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。

3、《捉泥鰍》。

a:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。

請欣賞幼三的小朋友為大家帶來的舞蹈《捉泥鰍》。

4、《數鴨子》。

b:同學們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數鴨子》。

一一:《我們的孩子愛歌唱》。

a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。

請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一二:《蝴蝶花》。

b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。

請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一三:《小螺號》。

a:瞧,同學們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。

請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一四:《團結就是力量》。

b:面對突如其來的天災,中國人民團結在一起,上下一心戰天災,人民衛士水陸空弛援災區,親赴現場。災難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。

請聽一年級四班演唱《團結就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二一:《馬蘭謠》。

a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二二:《風車咿呀呀》。

b:請聽二二班演唱《風車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二三:小號手之歌。

a:軍號噠噠的吹,來了游擊隊b:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷。

a:革命紅旗迎風舞b:嚇的敵人肝膽碎。

a:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二四:祖國、祖國,我們愛你。

a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長。

a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。

a:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

三一:童心是小鳥。

a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。

b:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞。

a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

b:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

(a:我把小樹苗栽到春天的故事里。

b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。

a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。

b:我把小雪人堆在冬天的童話里。

a:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

三二:種太陽。

a:我們心中有無數個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。

請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。

三三:跨世紀的新一代。

a:六一的歌聲,為什么這樣動聽。

b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。

a:六一的集會,為什么這樣歡騰。

b:請聽三三班演唱《跨世紀的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。

三四:感恩的心。

a:父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、

陌生人的關照之恩。

a:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。

四一:奧運圣火燃起來。

a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍天飛翔。

a:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關懷下幸福成長。

a:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。

四二:七色光。

b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學們青春的笑臉。

請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。

四三:愛的奉獻。

a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻》、《少年,少年,祖國的春天》。

四四:校園的早晨。

b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。

五一:跨世紀的新一代。

a:我們是新世紀的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀的新一代》、《校園多美好》。

五二:祝福祖國。

b:祖國是我們的母親,我們祖國的富強是中國13億人民的期望。

請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。

五三:綠色奧運。

a:一段夢想縈繞已久b:一個愿望癡心不改。

a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。

a:北京——奧運b:奧運——北京。

a:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。

五四:祝你平安。

a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。

b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。

a:平安是我們的祈求。

b:幸福是我們的向往。

合:讓我們人人平安,個個幸福。

a:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。

舞蹈隊:快樂寶貝。

a:我們學校舞蹈隊的20位同學要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。

b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝。

a:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

接下來請欣賞六二惠星宇同學為大家帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》。

請聽六三李文同學的電子琴表演唱《希望》。

六年級組:二十年后再相會。

a:再過20年,我們再相會。

b:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗。

a:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉。

b:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀的新一輩。

合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》。

a:指揮:楊雅婧。

領誦:田顏柳馬東杰馬楠王強。

伴奏:米嘉毓秦萌李文。

請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優秀指揮名單。請馮校長頒獎。

結束語:

a:敬愛的老師們,

b:親愛的同學們,

a:進校園我們是含苞的花蕾,

b:出江小我們是鮮艷的花朵,

a:今天我們相聚在這里,

b:明天我們共建偉大的祖國。

合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

a:慶“六一”歌詠比賽到此結束。

合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇九

開場白。

a:動聽的歌謠唱起來。

b:優美的舞姿扭起來。

a:心里的話兒說出來。

b:讓我們的雙手拉起來。

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

a:我是主持人。

b:我是主持人。

a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

a:這是一個飽含未來與希望的日子。

b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

a:,你看過桃花嗎?

b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

b:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?

b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

a:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

b:,你知道世界上最厲害的武術是什么?

a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

b:,你會走貓步嗎?

a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。

b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

a:,你最崇拜誰?

b:這我倒沒想過。

a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

b:,你會拉小提琴嗎?

a:不會,我只學過鋼琴。

b:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

b:“上天他比天要高,下海他比海更大”

a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

a:這是一個快樂的日子,

b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

a:,你會追星嗎?

a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

a:,你會唱英文歌曲嗎?

b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。

a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

a:,你覺得今天誰最帥?

b:當然是我們學前(2)班的男生了。

a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

b:,紅綢會跳舞嗎?

b:你在說童話吧?

a:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

a:雖然,我們的話語還很稚嫩!

b:雖然,我們的表情還不夠生動!

a:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!

b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

男1:尊敬的各位領導、各位老師。

女1:親愛的同學、朋友們合:大家上午好。

男2:六月是五彩繽紛的季節。

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花。

男1:六月是激-情飛揚的季節。

女1:放飛理想,燃燒希望。

男2:經過了一年的漫長等待。

女2:經過了一年的勤學苦練。

女1:我們終于迎來了。

男1:望望湛藍的天空。

女1:聽聽清脆的鳥鳴。

男2:瞧瞧燦爛的笑臉。

女2:聽聽歡樂的歌唱。

女1:我們不由得感嘆。

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一起歌唱。

女1:讓我們一起舞蹈。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心。

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。

合:祝全世界的小朋友節日快樂!合:20xx年文藝匯演現在開始!

結束詞。

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀。

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌。

合:xx市開發區學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束!

男:尊敬的領導、各位家長。

女:親愛的老師們、同學們。

合:大家上午好!

男:溫暖的陽光,誘人的花香,

女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

男:連小草都在歡樂地歌唱,

女:輕輕地,摒住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

男:今天,是個好日子,

女:在這激動的時刻,

女:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們將迎接新的機遇和挑戰。

男:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!

女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!

合:借這個好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠健康快樂!

男:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備。

女:在老師的輔導下,我們的同學排練了好多有趣的節目。

下面讓我們隆重宣布:

合:中心學校20xx年“相約中國夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!

女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

男:有請少先隊員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!

合:中心學校“六一”文藝表演現在開始!

節目。

串詞。

5、愛是一片藍天,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。

6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。

7、我有一個小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想和希望,搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。

8、接下來五年級同學帶來表現校園故事的小品《校訪》希望,給大家帶來快樂并同時受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。

9、我們每天在一起快樂的成長,我們的童年充滿陽光,我們將用快樂的舞蹈來表達我們內心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。

10、藍藍的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。

11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。

12、雖然春天已經過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。

13、春天來了,萬紫千紅,百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。

14、太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應該很熟悉吧!接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。

15、江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?真是如詩如畫,真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。

16、每個人都有自己的夢想,在實現夢想的路上難免犯錯誤,但只要你知錯就改,未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。

17、插秧插的勻又快,采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。

結束語:

男:新世紀的太陽是我們的,

女:新世紀的鮮花是我們的。

男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

男:幸福的時光卻總是太短暫。

女:快樂的日子總是那樣匆忙!

男:尊敬的老師,親愛的同學們。

女:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!

合:中心學校“相約中國夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇十

“六·一”是我最快樂的一天。媽媽帶我去動物園看動物表演。

來看表演的人可真不少,他們三個一群兩個一伙,嘀嘀咕咕說個不停,偶爾還會發出笑聲。

表演開始了。我坐在第一排,看得最清楚。第一個節目是狗熊騎車。別看它笨重,可它會騎自行車,兜了五圈后,它竟然帶著馴獸員轉圈,真了不起!

第二個節目是兩個狗熊玩單杠。一上場,它們就跳上單杠,一起翻跟頭。過了十分鐘,該下場了,可是它們好像沒玩夠似的,怎么也不下場。馴獸員只好拿出一些好吃的去哄,它們這才不情愿地下場。真調皮!

第三個節目是獅子跳火圈。只見獅子對準火圈,好像要跳,可是卻從圈兒下鉆了過去。真狡猾!再來一次,可是由于同樣的錯誤失敗了。第三次再跳,這回它猛跳了一下,一下子躥過了兩個圈,觀眾們的掌聲非常熱烈,在寬闊的表演大廳久久回響。

最后一個節目是老虎走鋼絲。它嘴里叼著一根木棍,走到鋼絲中間竟然站了起來,給觀眾作揖。真是太可愛了!

看完以后,媽媽又帶我去吃肯德基。這一天過得可真快樂。

文檔為doc格式。

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇十一

各鄉鎮中心幼兒園、民辦幼兒園、區幼兒園:

:“飛揚的旋律、歡快的六一”

1、以幼兒園為單位參賽,每一個幼兒園出1個節目,參賽節目刻錄成光盤,于5月27日前將光盤及節目串詞交學前教育管理科。

2、為了保證節目的.質量,學前教育管理科組織評委觀看各幼兒園交來的節目光盤,選取一部分優秀節參加教育局舉辦的“六一”文藝匯演。

3、演出地點:東風小學禮堂。

4、演出時間:待定。

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體舞)、童話劇、小品、器樂類節目為主。

3、每一個節目要體現“精”、“新”,每一個節目時長不超過分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具由各幼兒園自行解決。

通知處:

日期:

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇十二

合:上午好!

a:六月,是童年的搖籃,六月里,陽光明媚、鮮花爭妍。

b:六月,是童年的夢鄉,六月里,我們歡歌笑語、喜氣洋洋。

合:_一小《親情呵護愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現在開始。

b:請全體起立,奏國歌。

b:請坐下。

b:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是:

今天,光臨我們現場的還有_區婦兒工委成員單位的領導和聯系鄉鎮的區級部門領導。

a:有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

b:一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會辜負你們的期望,在今后的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結!

a:下面進行活動第一項議程:

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區委書記、區長_x為我們致辭。

b:感謝區委領導的致辭。

下面進行第二項議程:

讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任_講話。

a:非常感謝_熱情洋溢的講話。

下面進行第三項議程:慰問活動。

首先請德陽市人大黨組書記、副主任_x向柏隆一小贈送慰問金。

b:掌聲感謝!

請區委書記、區長楊_x向_一小贈送慰問金。

a:掌聲感謝!

下面請區委、宣傳部部長_為兒童友好家園贈送慰問金。

b:掌聲感謝!

請_鎮黨委政府為_一小捐贈慰問金和慰問品。

a:下面由學生代表發言。

b:下面有請_一小校長楊家余致答謝辭。

a:非常感謝市區領導對我們的關心和支持,由于市上領導還要去別的學校慰問,我提議:請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。

b:下面進行第四項議程:表彰優秀小公民。

有請區政府副區長、區婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。

a:有請優秀小公民上臺領獎。

他們分別是:_一小:_x、_x、_、_x。

_二小:_、_。

德新小學:_x、_、_x、_。

b:有請_區領導為他們頒獎,我們的頒獎嘉賓有:

b:感謝我們的頒獎嘉賓。

下面進行第五項議程:全區“愛心媽媽”及部門幫扶結對儀式。

a:請愛心媽媽和區級部門代表與孩子們上臺。

b:解說:為了少年兒童的健康成長,_區婦兒工委辦組織有關成員單位與18名貧困兒童結成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關心幫扶對象的生活、學習,讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。

a:下面進行第六項議程:_鎮黨委書記_致答謝辭。

b:非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們,讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!

a:同學們,你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代。你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。古人說:“千里之行,始于足下。”今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁。因此,希望我們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。(互動)。

八、b:有黨和政府的關懷,有社會各界的關愛和支持,踐行著我們的誓言,我堅信:明天一定會更加美好。

a:慶“六一”文藝演出現在開始。

第一篇章《關愛成長》。

c:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;。

d:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;。

a:童年是一副畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;。

b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

c:母愛、師愛、社會的大愛,無時無刻不讓我們感受著,也感動著。

d:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會,讓我們享受童年,快樂的成長。

1..b:5.12是一場巨大的災難。面對不幸,我們沒有畏懼,而是更加堅毅。

3.a:校園,是我們健康成長的家園。

c:課堂,是我們放飛理想的地方。

a:我們,在這里無憂無慮的快樂成長。

c:而這些,都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。

4.a:從來沒有遭遇如此大的挑戰。

d:從來沒有這么多的驚心動魄。

a:面對挑戰,我們勇敢著,自信著。

d:面對驚心動魄,我們也樂觀著,堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》。

表演者:六年級一班。

5.b:我們擁有溫馨的家。

c:我們擁有一個美麗的祖國。

b:家是最小國,國是千萬家。

c:有了強的國才有富的家。

b:我愛我的家,我更愛我的祖國。

c:請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者:校合唱隊。

6.a:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。

b:同學們,讓我們在這個特殊的節日里一起為自己加油,一起為中國加油!

a:請欣賞舞蹈《中國,加油》表演者:三年級。

第二篇章:《綠色、生命》。

c:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動力;。

d:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;。

c:是天下所有關心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

1.d:媽媽,這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

c:遇到困難的時候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

d:請聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級。

2.c:今天,是我們的節日,就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。

d:可是,在來的路上,它不小心掉進了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

c:請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級。

4.a:風雨后總能見到彩虹;。

b:彩虹,代表希望;有希望,會讓我們在中成長中感到無比的快樂。

a:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:_二小。

6.b:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

c:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級。

11.b:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;。

a:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

b:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。

結束語:

c:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

d:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。

合:有一場記憶,說的是少年強則國強。

c:新世紀的太陽正照耀著我們前進;。

d:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;。

a:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;。

b:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

a:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。

b:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養;。

a:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

c:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母,回報學校,回報社會。

d:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”。

合:_一小慶“六一”文藝演出到此結束。

a:最后,祝大家:

合:節日快樂!

身體健康!

學習進步!

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇十三

5月31日下午有文藝匯演,6月1日上午有少先隊員入隊儀式,隨后還有一些節目。最精彩的就要數班里自己搞的'“游園活動”了。

老師先給每人發兩個餅和三顆糖,然后就開始玩游戲了,游戲項目有:畫鼻子,畫嘴巴,托乒乓球競走和跳繩。其中,最的是畫鼻子了。老師在黑板上或了一個女孩和三毛的頭像。女孩缺了嘴,三毛缺了鼻。我在參加畫鼻子的地方排隊的時候,看到把鼻子畫到了嘴巴上,有的把鼻子畫到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

輪到我了,我看好位置以后,才蒙上了,轉了一圈后,找不著位置了,就用手比劃比劃,一找,找到了,我趕緊畫了上去,哈,兩旁響起了笑聲,我揭開紅領巾一看,我把鼻子畫到了上去了,怪不得大家哈哈大笑呢!

活動結束了,大家依依不舍的回到座位上,真能多玩一會。

這個“六一”我們過得真有意義。

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇十四

親愛的少先隊員們、x們、輔導員老師們:

大家好!

今天是"六一"國際兒童節,首先,我代表學校行政向同學們表示節日的祝愿!向支持我校少先隊工作的xx單位、少先隊輔導員們表示崇高的敬意和誠摯的問候,同時我也代表學校行政領導祝賀新加入少先隊的少先隊員們!

少先隊員小朋友們,我們剛剛邁進新世紀,這對于你們來說,具有非同尋常的意義,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁,祖國現代化的實現要靠你們去實現,中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗!要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才,因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。

推進新世紀大業,就要從小樹立遠x想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。不論今后你們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。

推進新世紀大業,就要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助,誠實首信、遵紀守法,勤儉節約,熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。

推進新世紀大業,就要從小培養過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎,在科學技術飛速發展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心,發奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然,了解社會,開闊眼界,增長見識,敢于創新,不斷提高實踐能力。

推進新世紀大業,就要從小鍛煉強健體魄。這是建設祖國的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵,而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

少先隊員小朋友們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊!學校相信你們,相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的"四有新人",一定能夠肩負起建設現代化中國的神圣使命。你們一定能行!

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇十五

女:親愛的同學們:

合:大家中午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉

男:六月,是童年的太陽;

合:六月,是孩子們的節日。

男:在六一國際兒童節到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。

教師代表講話。

少先隊員代表講話。

來賓講話。

第四項:表彰優秀少先隊員。第五項:文藝節目演出。

女:東坑中心小學慶祝六一國際兒童節,文藝演出

男:乘著奧林匹克風,與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。

女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風超越夢心中沒有遙遠。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學為大家獻上的大合唱。

一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。

四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。

二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發師》表演者:付首泉、石化鑫。

五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。

一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學習,我們也愛鍛煉,因為健康是我們學習的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。

三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學們帶領大家跟隨節奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。

有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經,下面有請一年級4班的同學為我們帶來的時裝秀。

二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現的都是那么優秀,舞姿都是那么的優美。女:四4班的同學當然也不示弱,瞧,他們來了。

二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學都跟隨五3的同學們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。

二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。

教師才藝:

三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。

三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。

大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節,為了表達我們內心的喜悅,同學們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。

結束:

男:再優美的舞蹈表達不了我們對學校的熱愛!

女:再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!

男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!

女:祝愿我們的東坑中心小學明天更加美好、更加輝煌!

男:讓我們在祝福中結束今天的演出!謝謝大家。

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇十六

合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節;

(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。

(合)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始。

幼兒園六一主持詞串詞結束語——。

(男):新世紀的太陽是我們的,

(女):新世紀的鮮花是我們的。

(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

(女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男):幸福的時光總是太短暫。

(女):快樂的日子總是那樣匆忙!

(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。

合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇十七

相信我們小孩子最愛的節日就是專屬于我們小孩的六一兒童節了,要是問到我,我也會開心的回答到:“是!”,因為六一兒童節是我們想干什么就干什么的,而且沒有作業,家長還得要完成孩子的心愿,我這個模型迷,當然不會放過這一天了。

我在四月份的時候,就有了這個心愿了,那就是三國志的曹操和關羽的拼裝模型了,這模型可以提升眼力,也可以提升智力,是一個兩全其美的好玩具,不過我第一次提到這一個問題的時候,我的媽媽問我要多少錢,我開心的回答道最貴的不超過一百,媽媽捂著肚子,傷心地喊道:“趙鈞濠!你要的東西怎么這么貴呀,啊!”我回答道:“好吧,那就算了”不過,磨到最后,媽媽還是給我買了個小拼裝模型,作為六一兒童節的禮物,小拼裝模型并不是那么貴,只要十五塊,你們知道嗎?這種拼裝模型可讓我盼了一個多月了呀!

我已經體會過了六一不能買玩具的感受,很傷心的,所以,全世界的爸爸媽媽們,不要讓孩子們的這神圣的一天傷心,盡量滿足他們的愿望,只要不是過份的要求,讓孩子們在六一節的時候能快快樂樂,您們也希望看到孩子開心的笑臉吧,如果可以,就趕緊行動吧!

我相信,爸爸一定也會幫我滿足這個愿望,給我買司馬懿和孔明模型的。

在學校過六一兒童節(熱門18篇)篇十八

各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們:

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,燈光似海

(乙): 微風輕拂,星光燦爛

(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上

(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中

(甲):百年大計

(乙):教育為本

(甲):憶往昔,我們感慨萬千;

(乙):看今朝,我們豪情滿懷;

(甲):想未來,我們意氣風發。

(乙):回顧我校百年歷程

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑

(乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象

(甲):青春在路上,歌聲在路上

(乙):青春在路上,希望在路上

(甲)::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰鼓中

(乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

(甲):將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發展的新世紀

(甲):新世紀屬于你們

(乙): 新世紀屬于我們

(合): “新世紀我能行”!

(甲): 今夜, 微風輕拂

(乙): 今夜,星光燦爛

(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

謝幕詞:

(甲):兒童是祖國的花朵

少年是民族的未來

(乙):小小雛鷹

展開了飛翔的翅膀

(甲):新的千年是希望和機遇的時代

(乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代

(甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下

(乙):一百年的歷史, 學校發展,走向輝煌

(甲):小荷才露尖尖角;

(乙):更展碧綠看明朝;

(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;

乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

(合 ):讓我們共同努力:

創新局面、上新臺階、邁新步伐!

觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結束.

在音樂聲中學生主持朗誦:

今夜,微風輕拂,今夜,燈光如海

今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮

今夜,讓我們把祝福和歡樂

送給每一位少年兒童。

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教學工作總結是對教師在教學過程中遇到的問題和困惑進行梳理和思考的有效途徑。下面是一些優秀的教學工作總結范文,希望能給大家一些啟示和參考。時間一晃而過,彈指之間,
月工作總結可以幫助我們建立自信心,因為它能讓我們看到自己在工作中取得的成績和進步。閱讀其他人的月工作總結,可以獲得一些新的思路和方法,提升自己的總結能力。
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通過寫心得體會,我們可以更好地總結學習的經驗和方法,為今后的學習提供有效的參考。下面是一些精選的心得體會樣文,讓我們一起來欣賞和學習吧。透過近段時光的組織學習,
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