工作計劃書能夠讓我們更加有條不紊地開展工作，避免盲目和隨意性。以下是一些來自成功人士的工作計劃書例子，這些范文有著豐富的經驗和實用的建議，希望能給大家帶來一些啟示和幫助。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇一

2008年市政府督查科將在政府辦的領導下，以“暢通、有序、高效、務實”為原則，進一步解放思想，開拓創新，積極進取，不斷加大工作力度，充分發揮督促檢查的效能，使督查工作更好地為我市發展服務。

督查科將銳意創新，進一步提高督查水平，在全面提高督查效能方面狠下功夫，我們將突出督查重點，抓好市領導批示件的督促落實，確保“件件有著落，事事有回音”。做到凡是上級和領導批辦的事項，批一項，轉一項，辦一項；經辦部門辦完后，必須及時反饋，做到一事一辦，一事一報，并每月將督辦件處理情況報督查科。在具體的工作中我們將以注重實效為原則，把抓落實，重實效作為督促檢查工作的出發點和落腳點，講效率,求質量,重效果,著力在落實領導的決策上下功夫,把工作做到實處,確保政令暢通,避免出現形式主義。

督查科是市政府公文的“中轉站”，發揮著溝通職能部門內外，聯系上下左右的重要紐帶和橋梁作用，為此我們將繼續做好公文的上傳下達，確保政令暢通和各項工作的落實。我們將做到平件每日一送，急件隨到隨送，領導批示件一個工作日內轉出，領導督辦、催辦事項事事跟蹤，每月一報。努力把工作做細做實。

上級來文和保密文件的處理工作目前由督查科負責，我們將一如繼往地辦理好上級來文和保密文件，認真把好收文、登記、擬辦、送閱、轉辦、跟蹤、上報和歸檔的每一道關，做到準確、及時、安全、高效、不誤事、不誤時、不泄密。

我們將繼續做好內部明電的處理工作，使其規范化和制度化：收到明電后，第一時間提出擬辦意見報分管領導，經分管領導審批后按批示及時轉給有關部門，須上報名單或材料的，及時上報，決不延誤。

2008年督查股將結合實際，建立健全督查機制，加大工作力度，重點開展督查工作，使督查工作進一步制度化、規范化、科學化，同時繼續認真做好市領導交辦的其它工作。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇二

一、總體要求認真貫徹落實區教體局總體工作安排，以道德課堂構建為目標，以“基于標準的教學與評價”的研究與實踐為主線，以團隊建設、素質提升、專業引領、方式創新為策略，努力提高研究水平和課程領導能力，為學校教學改進和教師專業發展提供專業支持與服務。

二、主要工作（一）加強教研隊伍建設加強區教研室、中心校輔導站、學校教研組為核心的教研隊伍管理，致力于學習型、學術型、學者型組織的建設。深入開展讀書活動以及有針對性的培訓、研修活動，通過學習交流與經驗分享，不斷提高學科教研團隊的課程實施能力、課程研究能力、課程指導能力和課程評價能力，實現自我提升和共同發展。

（二）創新教研工作方式教研活動在下移重心、深入課堂、發現問題的同時，要強化解決問題的意識，進一步加強指向問題解決、基于課堂觀察技術的課堂教學研究。通過對學科教學中共性問題的調查與梳理，明確研究目標，組建研究隊伍，確定試點開展實證研究。要堅持研究的實踐取向，研究成果要以問題的解決方案和課例呈現，通過問題的漸次解決促進學科教學質量的提升。

（三）做好修訂版課程標準的學科跟進培訓各學科要開展修訂版課程標準的跟進培訓活動，幫助教師了解課程目標、課程結構、課程內容、課程實施建議等方面的變化，進而準確理解變化所體現的課程設計理念和課程價值，引導教師樹立與之相適應的課程觀、教學觀、學生觀、質量觀、評價觀，把課程實施的品質提高到一個新的層次。

（四）繼續開展中小學教師課堂教學達標評優活動以注重實效、與時俱進為原則，結合學科特點和教育發展狀況，進一步完善教師課堂教學達標評優活動的內容要求和實施程序，規范活動管理，使達標評優活動在促進教師專業發展方面發揮更大作用。

（五）加強對校本教研的引領與指導加強專家引領，鼓勵學校與高校及研究組織建立聯系，借鑒其研究策略與方式，提升校本教研水平。結合xx市道德課堂建設的相關要求，繼續以“說教材”和“課堂教學達標評優”活動為平臺，深入開展“和諧課堂”模式探究活動，并做好經驗的交流與評比。

計劃于12月初舉行區“課堂教學達標評優”活動筆試，12月中下旬舉行“和諧課堂”展示活動。

（六）探索建立學業質量綠色指標評價體系以教育部基礎教育課程教材發展中心“建立中小學生學業質量分析、反饋與指導系統”項目為依托，結合xx區教育發展情況，通過對影響學生學業質量的要素分析，圍繞學習成就、身心健康、學業負擔、教學方式等主要方面，構建以關注學生健康成長、促進學生全面發展為核心價值追求的學業質量綠色指標評價體系。認真做好20xx年學業水平測試的深入分析和20xx年的測試組織工作。各學校要將正確的評價理念落實在教育教學過程中，提高基于實證研究的學業質量分析、指導能力。

（七）穩步開展雙語教學試驗工作按照xx市教育局《關于開展“雙語”教學試驗工作的指導意見》，和xx區教育特點及教學現狀，確定xx區實驗小學為“雙語”教學實驗學校。在新學年啟動小學音樂、體育、美術等學科的雙語教學試驗。指導試驗學校準確把握雙語教學的內涵，科學處理雙語教學和學科教學的關系，精心設計雙語教學試驗方案，積極穩妥地推進試驗工作。

（八）扎實做好高中新課程實施指導工作加強高中新課程實施層面的研究，引導教師把握學科思想，明確學科核心概念和學科目標，準確把握教學的深度與廣度，全面關注三維目標的落實，積極探索達成“目標-教學-評價”一致性的技術和策略。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇三

為貫徹落實《__市土地執法監察動態巡查責任制實施辦法》和《__市國土資源系統執法監察工作七項制度》，充分發揮土地執法監察工作在國土資源管理中的作用，強化“預防為主，事前防范和事后查處相結合”的國土資源執法監察新思路，進一步完善落實鎮、村兩級土地執法監察動態巡查責任制，對__年土地執法監察動態巡查工作計劃如下：

1、加強對外監察，嚴格對內監督。為了進一步加強對基本農田的保護，加強土地執法監察工作，加強動態巡查力度，及時發現并制止各類土地違法行為，堅決杜絕未批先用、邊批邊用、少批多用的現象，防止擅自占用、挖廢耕地等嚴重違法行為的發生。在加強對外監察的同時，嚴格對內監督，同時對全系統貫徹落實國土資源管理法律法規和規章的情況進行監督檢查，提高全體工作人員依法行政的意識。

2、健全巡查制度，明確工作職責。深入貫徹落實《__市土地執法監察動態巡查責任制實施辦法》和《__市國土資源系統執法監察工作七項制度》，分局加大日常土地動態巡查的力度，堅持每周不少于兩次的動態巡查，將各類土地違法行為遏制在萌芽狀態。年初分局與各行政村、社區簽訂了土地執法監察動態巡查責任書，層層落實土地動態巡查責任制。

作為動態巡查的重中之重。分局的領導分片包干，責任到人。

4、加大執法力度，嚴查土地違法。繼續加大對各類土地違法行為的查處力度，堅持實行有案必查，查處必嚴，公開暴光，達到查處一件教育一片的目的。繼續實行單位主要領導為土地執法監察第一責任人制度，對失職的實行年終評先一票否決制。

5、加強文明執法，規范執法行為。在具體執法檢查過程中，執法人員必須出具執法證，按要求先告知管理相對人的權利和義務，確保文明執法，規范執法，不發生因不文明執法，不規范執法引起的投訴，樹立國土資源管理部門的良好形象。

6、加強對土地執法工作的領導。一把手局長負總責，監察科協助做好土地執法監察工作;分局負責人為土地執法監察工作第一責任人。

7、及時調整鎮、村兩級執法監察動態巡查絡。分局年初及時調整了鎮、村(社區)的土地監察動態巡查絡人員，并充分發揮專兼職土地執法監察員和信息員的作用，上下聯動，形成有效的快速反應執法監察體系。

8、建立落實土地動態巡查責任制。分局領導分片包干到村，責任到人，每周巡查不少于一次，監察科每周不少于二次巡回檢查，及時發現和制止各類土地違法行為，完善土地動態巡查每周“零報告”和發現各類土地違法行為“即報告”制。

9、規范臺帳記錄并及時反饋信息。鎮、村絡人員活動及時記錄，及時分析和反饋有關信息。土地動態巡查臺帳記錄清楚、規范。按時在每月25日前將本月的土地動態巡查情況分析報告，土地動態巡查月報表報市局監察科。

10、加強對土地執法監察人員的督查考評。年終市局將對我局土地監察動態巡查工作進行考核，分局對各村、社區監察員、信息員動態巡查工作情況和效果實行考核，95分以上獎勵500元，90分以上獎勵300元，90分以下的不予獎勵，一級市場出現違法用地的一票否決獎勵資格。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇四

根據市委學習實踐辦安排和樂山市教育局黨組第三批學習實踐活動指導小組部署，經教育局黨委研究決定，為切實加強對第三批學習實踐活動各學校支部的指導和督查，現將局班子成員及股室聯系指導學校第三批學習實踐活動相關事項通知如下：

活動實施方案，動員會講話、記錄，學習資料發放情況，讀書筆記，開展學習、討論和調研活動情況。

學習過程中要通過論壇、講座、典型教育、遠程培訓等方式，切實提高學習效果，在充分學習的基礎上，進行交流討論，進一步形成學校科學發展的共識。結合學習成果，深入調研走訪，廣泛聽取意見和建議，找準制約學校科學發展的突出問題。

征求意見、交心談心情況，開好兩個會，即“黨員組織生活會”和“班子專題民主生活會”，形成班子分析檢查報告。

分析檢查報告要系統梳理學校發展中存在的主要問題，實事求是地分析產生問題的主客觀原因特別是主觀原因，總結和提煉學習實踐活動中產生的新認識，提出今后貫徹落實科學發展觀、進一步推進學校科學發展的努力方向、總體思路和工作措施。

分析檢查報告應重點把握好六個方面問題：一是堅持落實素質教育為主的問題；二是堅持把提高教育教學質量、人才質量放在中心位置的問題；三是堅持把提高教師隊伍素質放在突出位置的問題；四是堅持把提高學校管理作為教學支撐的問題；五是基層黨組織、黨員先鋒模范作用發揮如何的問題；六是切實解決老百姓反映突出問題做得怎么樣。

對照分析檢查報告，制定切實可行的整改落實方案，針對查找出來的突出問題，按照輕重緩急，提出具體的整改思路和措施，明確整改落實的具體目標和時限要求。按照整改方案和整改落實措施，堅持實事求是，盡力而為，量力而行，集中解決一些能夠解決的突出問題，要把解決問題和創新工作結合起來。

活動基本結束時，及時做好總結工作，適時組織群眾對學習實踐活動進行滿意度測評。

2、各股室深入掛聯學校指導和督查學習活動情況；

3、示范學校的班子分析檢查報告要交局班子審簽，其余學校班子分析檢查報告要交掛聯學校的分管局領導審簽。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇五

20xx年督查科工作將在辦公室的領導下，緊緊圍繞旗委、政府中心工作，按照“圍繞中心，突出重點，抓住關鍵”的工作思路，以推動工作落實為核心，著力抓好“五項工作”，強化“三項措施”，切實促進上級黨委和旗委各項決策部署以及領導批辦件的落實。

一是抓好決策督查。堅持把落實好盟委重大決策和旗委各項部署作為督查工作重點，抓好盟委（擴大）會議、各專項工作會議精神以及盟委領導重要批示等貫徹落實情況的督查，及時向盟委反饋貫徹落實情況。抓好旗委工作會議和各專項工作會議以及旗委決定事項的督查，重點督促各地、各部門按照會議精神，結合自身實際明確工作目標、制定工作措施、抓好工作落實。

二是抓好專項督查。緊緊圍繞30項專項推進重點工作做好督查工作，及時向旗委領導反饋專項推進工作進展情況；緊緊圍繞全旗經濟社會主要指標完成情況進專題督查，每半年通報指標任務進展情況；緊緊圍繞全旗項目建設、產業發展、改善民生等重點工作以及備春耕生產等階段性工作開展重點專項督查，努力形成高質量的督查報告，為領導了解情況、做出決策提供基礎性依據。

三是抓好批示件督查。對盟、旗領導批示件及群眾反映的熱點難點問題開展跟蹤督查，規范辦件程序，精心做好領導批示件的交辦、催辦、核查和反饋，對超出規定時限未辦結的批示件及時進行催辦，切實提高批示件辦結率。做好旗委書記大接訪活動旗委領導接訪案件處理意見落實情況的專項督查，定期向領導反饋辦理情況。

四是抓好會風督查。堅持把狠抓會風督查作為提高會議效果的有效手段，加大對旗委組織各類會議的會風督查力度，保障會場紀律，實行會風督查通報制度，切實減少無故缺席會議、非指定人員代替參加會議及中途退場等現象的發生，努力提高會議質量。

五是抓好督查調研。在督查過程中，堅持對具有典型性的工作進行解剖式督查調研，不斷總結對全局工作有指導意義的做法和經驗，發現和掌握新情況、新問題，特別是苗頭性、傾向性、全局性和深層次的問題，為領導決策提供依據，充分發揮好參謀助手作用。

一是強化能力建設。實行每周研讀一篇盟旗領導領導講話，每周收集、通讀、儲備一篇精品材料，每周瀏覽一次時政要聞“三個一”學習制度，及時了解國家宏觀調控政策和產業發展政策，努力把握盟委、行署決策部署，提高督查全局性、針對性，加強知識儲備，努力提高自身組織協調能力、調查研究能力、分析問題和解決問題能力、文稿寫作能力。

二是強化作風建設。牢固樹立實事求是思想，堅持把“實”作為督查工作之本，查實情、說實話、獻實策。切實增強工作主動性，力爭工作往前趕，要求時限的工作，以保證時間為前提力求質量，不要求時限的工作，以保證質量為前提力求時間。努力把工作做細，向細節處求高效、上水平。強化自律意識，嚴格遵守辦公室的各項規章制度，樹立良好的工作形象。服從領導、顧全大局，在做好自身工作的同時積極配合其他科室的工作，為領導提供優質的服務。

三是強化規范建設。充分發揮督查刊物載體作用，繼續辦好《督查通報》、《督查專報》、《督查情況內部反映》、《批示落實情況報告》、《決策落實情況》等督查刊物，推動督查工作規范化。加強對領導批示件管理，嚴格建立領導批示件臺帳，確保領導批示件有記載、有去向，對辦理完結的督辦件實行一案一檔，以備隨時查閱。對重點督查工作制定督查實施方案，對督查內容進行分解立項，明確工作重點、督查主體、完成時限和保障措施，提高督查質量。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇六

一、存在的問題：

1、上課方面：部分教師的課前準備不夠充分，對教材、學生研究不夠深入，未利用好小黑板、掛圖等現有的教學資源，出現了課堂教學隨意性大、目標不夠明確、教學方法或形式單一、重難點不突出、課堂教學組織不力、找不準知識的切入點生長點、教師教學語言缺乏錘煉等等影響課堂質量的一些現象。

2、備課方面：一些教師的二次備課流于形式，缺乏實效性，未就本班級學生實際進行圈、劃、增、刪等有針對性地修改;課時教學反思沒有實質性內容。

3、作業批改方面：有的班級的作業次數相對不足，作業批閱質量及規范化有待提高，學生作業的規范化有待進一步提升。

4、聽課、評課方面：個別教師的聽課次數不足、聽課記錄過于簡單、欄目填寫不齊，普遍性缺少聽課之后的點評與總評痕跡。

5、其他方面：檔案資料管理混亂，一些資料不能及時整理、及時歸檔。

二、整改措施：

1、抓教師管理，加強師德建設。組織教師認真學習《江蘇省中小學教師職業道德規范》、《江蘇省中小學管理規范》以及《區教育局師德建設“十項規定”》，提高全體教師的思想認識、端正工作態度，樹立扎實工作、先公后私的觀念。強化目標意識、責任意識。

2、進一步建立健全各項規章制度，堅持用制度管人、以制度管事，通過制度規范教師行為，提高管理水平。

3、完善激勵機制，利用績效考核調動教師的工作積極性，引導全體教師將主要精力投入到教學中去。對備課認真、上課水平高、作業批改認真、教學效果好的教師在結果、績效上有獎勵機制。

4、加強教學流程管理。重點加大“備、上、批”等若干環節的檢查與督促力度，以區教研室關于“備、上、批”的具體要求為準繩，要求全體教師認真對照執行，并且結合區督導室查出的問題，組織全體教師認真查找、回頭看，及時補救。同時將教務處成員分工到位、跟蹤到人，采用平日抽查與定期檢查相結合的方式，做到有檢查、有反饋、有提高。

5、大力推行推門聽課。校長、副校長及教務處堅持每周推門聽課，聽課中看課堂教學效果，看學生的學習習慣養成。聽課后及時評課、導課，聽評互促，不斷提高教師的課堂教學授課水平。

6、加強教師教學基本功訓練活動。組織教師進行教學基本功訓練。訓練內容為課件制作、備課、說課等。每位教師要在信息技術和本學科的整合上多下工夫，積極探討。以提高教師運用信息技術的能力。

7、開展教學反思活動。建立以“骨干引領、同伴互助、個人反思”為基本內容的校本教研制度，引導教師不斷反思自己的教育教學實踐，培養教師反思的能力。通過案例寫作、教學隨筆、課后反思等形式，引導教師養成教學反思的習慣。組織優秀案例寫作、教學隨筆、課后反思的評選活動，推薦優秀作品上報區教研室評選。

8、落實檔案管理相關規定，專人管理、專室存放，檔案資料及時整理、及時歸檔。杜絕工作干了，無資料、無檔案的現象。

最后，我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問題，管理中暴露的漏洞，同時也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來的工作中我們將立足現實，強化管理，真抓實干，全面從嚴落實區局教育教學管理的各項規章制度及措施，力爭一月后檢查組再次蒞臨時能有一個全新的認識。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇七

20xx年市政府督查科將在政府辦的領導下，以“暢通、有序、高效、務實”為原則，進一步解放思想，開拓創新，積極進取，不斷加大工作力度，充分發揮督促檢查的效能，使督查工作更好地為我市發展服務。

督查科將銳意創新，進一步提高督查水平，在全面提高督查效能方面狠下功夫，我們將突出督查重點，抓好市領導批示件的督促落實，確保“件件有著落，事事有回音”。做到凡是上級和領導批辦的事項，批一項，轉一項，辦一項；經辦部門辦完后，必須及時反饋，做到一事一辦，一事一報，并每月將督辦件處理情況報督查科。在具體的工作中我們將以注重實效為原則，把抓落實，重實效作為督促檢查工作的出發點和落腳點，講效率,求質量,重效果,著力在落實領導的決策上下功夫,把工作做到實處,確保政令暢通,避免出現形式主義。

督查科是市政府公文的“中轉站”，發揮著溝通職能部門內外，聯系上下左右的重要紐帶和橋梁作用，為此我們將繼續做好公文的上傳下達，確保政令暢通和各項工作的落實。我們將做到平件每日一送，急件隨到隨送，領導批示件一個工作日內轉出，領導督辦、催辦事項事事跟蹤，每月一報。努力把工作做細做實。

上級來文和保密文件的處理工作目前由督查科負責，我們將一如繼往地辦理好上級來文和保密文件，認真把好收文、登記、擬辦、送閱、轉辦、跟蹤、上報和歸檔的每一道關，做到準確、及時、安全、高效、不誤事、不誤時、不泄密。

我們將繼續做好內部明電的處理工作，使其規范化和制度化：收到明電后，第一時間提出擬辦意見報分管領導，經分管領導審批后按批示及時轉給有關部門，須上報名單或材料的，及時上報，決不延誤。

20xx年督查股將結合實際，建立健全督查機制，加大工作力度，重點開展督查工作，使督查工作進一步制度化、規范化、科學化，同時繼續認真做好市領導交辦的其它工作。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇八

組織廣大教職工認真學習宣傳新《義務教育法》，鞏固提高義務教育成果。全面推進農村中小學布局調整工作，加強薄弱學校改造力度，推動義務教育均衡發展。認真落實進城務工農民子女接受義務教育政策，加強農村“留守兒童”教育工作。抓好義務教育階段控輟工作。建立健全貧困生救助機制，對農村義務教育階段家庭貧困學生繼續實施“兩免一補”，鼓勵和支持中小學開展勤工儉學活動。

鞏固省市級示范性普通高中的建設成果，進一步加強對普通高中的教學管理及指導工作，采取措施，強化責任，使高中三個年級各負其責，協調發展，改變過去那種重視畢業班教學輕視起始年級管理的做法，全面提高教育教學質量，突出抓好應屆生的升學率。

以鄉鎮中心幼兒園建設為重點，推進示范性幼兒園、一級幼兒園建設和評定工作。力爭30%的鄉鎮幼兒園達到市一級幼兒園，50%的鄉鎮幼兒園達到市二級幼兒園，同時積極發展村級幼兒園，有條件的村建設村級幼兒園或小學附設幼兒園或私辦幼兒園。加強幼兒教師隊伍建設，努力提高幼兒教師素質。多方籌措資金，或者鼓勵社會團體和個人出資，興建一所高質量的民辦幼兒園，提高保教質量。

大力宣傳《職業教育法》，以全省重點扶持“黃淮四市”職業教育工作精神為契機，加快推進我縣城鎮職業高中建設。鼓勵、支持民間資金投入職業教育，促進職業教育健康發展。繼續把中等職業學校的招生工作放在重中之重的地位，拓展職業教育的辦學空間，整合職業教育的辦學資源，提高職業教育的辦學效益。與江蘇泗陽職業教育中心聯合辦學，提高職業學校畢業生的就業率和就業質量。

1．新建學校工作。按照“汝南縣城鄉教育發展規劃”，計劃在縣城西區新建一所小學、初中各30班規模九年一貫制學校。第一期新建一所30班規劃小學，校址已選定，春節后可開工建設。建設資金縣財政安排解決。

2．農村初中校舍改造工作。按照“汝南縣農村初中校舍改造規劃”，20xx年實施初改項目兩個，即和孝二中、張樓一中學生宿舍和食堂項目。投入資金450萬元，新建宿舍面積4357平方米，新建食堂面積1510平方米。

3．農村中小學校舍改造（寄宿制小學建設）工作。通過近幾年的“農村中小學危房改造工程”、“農村中小學校校舍改造工程”的實施，農村中小學校舊的危房已消除，但學校校舍緊缺、功能不全問題普遍存在。20xx年校改資金的使用思路是結合農村中小學布局調整，集中資金新建幾所寄宿制小學，摸索解決校舍、教師緊缺、撤并學校難的解決辦法。

對農村中小學遠程教育工程實施嚴格的管理，發揮遠程教育工程的輻射作用，提高使用效益。實施中小學教師教育技術能力培訓工程，推進信息技術學科教學內容、模式、方法的改革。構建教育資源庫和視頻會議系統，做好教育城域網和計算機系統的安全工作。

在xx年—20xx年度裝配的基礎上，20xx年度縣財政預計投入資金645萬元，用于義務教育階段的圖書裝備充實工程，并準備為項目學校裝備圖書柜、圖書架和閱覽桌等圖書室必用設備，以滿足學校的教育教學需要。

20xx年把校方責任險工作納入學校安全管理中，做好學生人身傷害事故的預防和處理工作，將學校可能遇到的風險和損失降到最低程度，確保學校科學合理地開展各項教育教學活動。

在20xx年“兩免一補”工作的基礎上，進一步完善中小學“兩免一補”工作，加強受助學生及資助資金的管理，提高資金使用效益。

切實加強學校安全管理。落實學校安全制度，健全學校安全應急機制，深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，排查、消除學校各種安全隱患。

堅持治理教育亂收費。認真執行義務教育階段學校“一費制”收費辦法和省教育廳《規范中小學收費十條禁令》，全面推行教育收費公示制度。進一步加大對教育亂收費案件的查處力度。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇九

為全面落實縣委20xx年工作要點，適時檢查各項工作進展情況，及時反映工作中的好經驗和存在的問題，順利完成年初縣委，縣政府確定的各項目標，現就今年督查工作安排如下：

5，春季動物防疫工作（3月中旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，農牧局，衛生局

6，社會主義新農村規劃編制情況（3—4月上旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，城建局

8，工業重點項目開工建設情況（4月下旬）；縣委辦，政府辦，發改局，財政局

9，春季植樹造林情況（4月下旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，林業局，農綜辦

13，設施果蔬生產情況（6月下旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，農牧局，林業局

14，城市建設情況（7月上旬）；縣委辦，政府辦，城建局，發改局

16，"平安永寧"創建工作（7月下旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，政法委，司法局

17，道路交通建設情況（8月上旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，交通局，城建局

19，工業重點項目落實情況（8月下旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，發改局，財政局

23，農村合作醫療開展情況（11月上旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，衛生局

25，縣委臨時安排的其他重要工作。

以上安排在督查前由縣委辦公室提前通知，由分管領導牽頭，各相關部門按要求配合。縣委督查室將以《督查通報》及時反映督查情況。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇十

在縣委、縣政府的正確領導下，在市教育局的具體指導下，全縣教育工作者圍繞“一年調整、三年突破、六年爭先”的工作目標，按照“抓班子、帶隊伍、整合資源、提高質量”的工作思路，牢固樹立“質量是第一要務，管理是第一責任”理念，轉變作風，求真務實，扎實工作，各個方面的工作都取得了較好成績，全縣教育改革和發展取得了新的進展，教育事業呈現出良好的發展態勢。

工作總結。

一、基礎教育工作。

（一）“普九”工作鞏固提高。全面落實“兩免一補”政策，2011年全縣共投入公用經費5517萬元，免教科書730.6萬元，享受“一補”資金281萬元。“三保”政策進一步落實，編制內教師工資都能按時足額發放。投入資金1096萬元，安排農村中小學校舍維修改造項目5個，新建面積13955平方米。

目前，我縣的小學適齡人口入學率100%，初中階段兒童入學率101.9%，7—15周歲殘疾兒童入學率100%，15周歲完成率100%，15周歲文盲率0%，17周歲完成率100%，初中輟學率1.7%，小學輟學率0%。

（二）幼兒教育蓬勃發展。目前我縣有幼兒園56所，入園兒童8671人，其中鄉鎮政府所在地幼兒園入園率90%。有學前班270班，入班兒童9844人。我縣已建成省級示范幼兒園1所，市級示范幼兒園2所，鄉鎮中心幼兒園17所，各類幼兒辦學點22個，幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦相結合的多種辦學模式并進的發展格局。

（三）師資隊伍建設進一步加強。1、加強教師職業道德教育。建立了師德教育工作領導小組，形成了師德教育工作網絡；開展師德教育活動，對在活動中表現出色的先進集體和個人進行了表彰。2、加強教師的繼續教育工作。對高中教師進行了新課程遠程教育培訓工作，并成立了高中新課程培訓領導小組和汝南縣高中新課程學習中心。進行了初中班主任培訓和小學教師班主任培訓；并進行了小學教師新課程培訓。3、加強了教師的學歷教育和高學歷教育，鼓勵在職教師參加全國成人高招、自學考試等學歷深造考試。4、配合省、市教育局進行了骨干教師培訓，共培訓省級骨干教師20人，市級骨干教師26人；我縣有8人被評選為國家級骨干教師，30人被評為省級骨干教師，50人被評為市級骨干教師。

（四）以新課改為重點，全面推進素質教育和教育教學改革。一是強化領導。縣、鄉、校層層設崗，營造“抓質量、提質量、上質量”的輿論氛圍，全員樹立以質量生存、靠質量取勝、謀質量發展的觀念。二是明確目標。從小學“兩率”（及格率、優秀率）、初中“三率一分”（年輟學率、中招錄取報到率、中招優秀率、中招平均分），普通高考上線人數到教師素質提升等各項指標提出了明確的要求。三是優化課堂教學模式。充分挖掘現代化教學手段，提高課堂效率，用先進教育理念引領新的教學模式。四是組織開展初中、小學學科競賽活動。鄉鎮組織初賽，縣里組織決賽，并表彰獎勵優勝者及輔導教師。五是建立立體式教育質量監控體系。在原有評價的基礎上，縣局對初中，鄉對所轄小學分別實施質量評估和質量監控。六是強化對教育質量的督導和考評，實行教育質量考核一票否決制。對教育質量年活動中開展的各項活動全部納入對單位和個人的年終評價，并實行嚴格的獎懲。

（五）體育、衛生、安全工作常抓不懈。下發了《關于加強學校體育工作提高學生健康素質的工作意見》，要求各級各類學校必須認真執行國家課程標準，切實開足、開齊并上好體育課，任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時間；下發了《汝南縣教育體育局關于進一步加強甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》，明確了責任，分解了任務，建立了晨檢制度，建立健全了信息報告制度和應急處置機制；下發了《學校重大安全事故應急救援預案》、《關于在全縣開展事故隱患排查治理專項活動通知》等文件，召開了食品衛生安全工作專題會、預防校園暴力安全工作會，加強了對校園周邊環境的綜合治理，組織開展了全縣中小學校舍安全工作大檢查、全縣中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動和全縣學校消防安全專項整治、全縣幼兒園用車專項整治、全縣學校道路交通安全專項整治等活動，有效地預防了重大安全責任事故的發生。

二、職業教育、民辦教育工作。

職業教育工作。多方協調，爭取政策和資金，統籌縣域職業教育資源，調整職業學校布局，將馬鄉職業高中（汝南縣第一職業中專）、老君廟高中、縣衛校、縣農機校、農廣校、中華會計函授學校及其它公辦職業教育培訓機構的資源整合，總投資1億元在實驗中學原址建立120班規模、在校生6000人的汝南縣職業技術教育中心。職業學校2011年6月首期招生1500人。

民辦教育工作。一是加強對民辦學校的管理工作。建立和完善校車管理制度，規范了校車管理。二是加強民辦學校的師資隊伍建設工作。積極組織民辦學校校長參加市局組織的校長培訓班，并積極開展民辦學校教研教改活動，努力探索課改新路子，不斷加強師德師風建設。三是加強民辦學校的設置、審批及年審工作。嚴格按照規定的設置審批程序及各級各類民辦學校的設置標準審批學校，分五個檢查組對全縣的各級各類培訓機構及民辦學校進行了排查，取締了沒有辦學資格的學校。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇十一

(一)加強校長隊伍建設。建立校長競聘制度。校長職位空缺，嚴格按照選拔條件和程序，實行競聘上崗。對新任校長實行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經考核合格后正式辦理聘任手續;任期內對其實行目標管理，任期內不能勝任工作的隨時予以解聘，任職期滿后重新競聘。

高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核;初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核;小學校長由鄉鎮中心校組織競聘和考核;考核結果作為其任用依據。20__年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。

(二)加強高中教研隊伍建設。為加強對高中的教學研究、教改實驗、教研活動、教學評估等方面的指導，將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。

(三)加快示范性學校建設。高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內使其硬件設施達到示范性學校標準。20__年前，把部分鄉(鎮)存在的二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級分校區就讀。

解決農村初中教師缺編和學科不配套的問題，將騰出的初中校舍辦農村寄宿制小學。在中心鄉(鎮)規劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學校為示范性初中，既可優化農村教育資源，又可實現窗口引領、示范帶動。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇十二

一是深化基礎教育課程改革。落實國家課程計劃，開足開齊國家規定課程，提高學科開設的規范性和自覺性。統一開設安全教育和心理健康教育課，落實綜合實踐活動課程的教學，滿足學生多樣化需求。積極開發校本課程，構建具有區域特色的課程文化。完善各類教育的督查評價和獎勵機制，做好學生的綜合素質評價工作。以中小學平等、高效課堂教學模式構建為重點，落實平等、高效課堂建設工程實施計劃。

二是加強中小學生德育工作。圍繞基礎領域，推進“育人項目”，落實教育教學管理中各個環節的德育要求。抓好德育常規活動，以日常行為規范、紅色教育、誠信教育、環保教育、國防教育、網絡道德教育、法制教育、禁毒教育和科普教育等為內容，突出養成教育特色，提高學生思想道德素質，組織好全市中小學學生才藝大賽、“國學誦讀”比賽和建制班合唱比賽等德育活動。進一步加強和規范家長學校及青少年活動中心、校外活動場所建設和未成年人思想道德建設，建立健全青少年校外教育工作網絡和課外“家訪”制度，充分利用家訪、家長會、開放園、講座等多種形式，探索家校聯動模式，拓寬家校聯系渠道，形成教育合力。深入開展“千名教師訪萬家活動”工作，完善學校家長委員會的管理工作，促進學校民主管理。深化校園文化建設，提升辦學檔次，營造優良的育人環境。充分發揮少先隊、共青團、學生會的作用，積極引導學生進行自我管理、自我教育，評選全市中小學優秀學生和優秀班干部，發揮引領示范作用。進一步加強學校關工委組織建設、思想建設、制度建設、作風建設和“五老”隊伍建設。扎實抓好“新時代少年”主題教育活動“我為祖國點贊”等系列活動，引導廣大青少年深刻認識新中國成立70周年的偉大歷程。努力爭創示范家長學校。持續推進文明校園創建，實現我市中小學文明校園創建率達100%，組織開展教體系統道德模范、青年文明號、青年文明崗評選和推廣宣傳工作，組織全市美德少年評選與表彰工作。進一步做好高級中學新生軍訓和中小學國防教育、法制宣傳教育，組織開展禁毒宣傳教育活動。

三是加強教育科研工作。深化教學改革，認真落實《xx市中小學課堂教學達標活動實施方案》，繼續完成課堂教學達標活動。圍繞落實核心素養，積極構建“自主、合作、探究”的學習方式，探索選修走班等形式，抓牢學生政治素質、道德素質、學科素質、創新素質和身心素質，突出優秀傳統文化教育、生命教育和生態教育，促進學生全面發展與個性發展。強化教育質量監測，全面推進教育質量綜合評價改革，健全評價指標體系，修訂測評問卷，完善管理平臺，培訓專業隊伍，發布初高中教育質量綜合評價報告。加強對課改樣板校的跟蹤指導、總結，推廣成功經驗，培育在全省乃至全國有影響的課改品牌。提升鄉村學校信息化水平，提高鄉村教師運用信息技術的能力。繼續深入推進“高效課堂”“班級管理建設”“提升中小學生閱讀能力”“三項”工程。強化教育科研課題的研究、管理和指導，認真組織開展教育科學規劃課題的申報立項工作。開展以“研”促“教”、以“導”推“行”，以“點”帶“面”的教研指導和幫扶活動，關注薄弱學校教學提升，尋找提高學校教學質量的突破口，打造xx教研特色品牌。積極開展“一師一優課，一課一名師”活動，組織全市教師教學大比武競賽活動。重視德育課題研究，針對德育“五項”專題，加強對留守兒童、移民學生、學困生、殘疾生等特殊群體的心理健康問題學生的教育轉化工作，增強德育工作的全面性、針對性。

四是強化教育教學開發與運用工作。圍繞“全面推行素質教育抓教育技術工作，抓好教育技術工作促進素質教育”這一方向，以實驗教學、信息技術教學、儀器設備管理與應用為重點，扎實推進信息技術與學科教學深度融合，聚焦課堂教學，大力開展教育信息技術交流展示與競賽系列活動;加強“十三五”教育技術科研規劃，組織并開展2020年度教育技術科研項目申報工作;力爭在2020年申報創建湖南省現代教育技術實驗縣市區。著力構建優質教學資源均衡配置與共享機制，做好優質教育資源自主研發和微課資源開發力度，提高資源研發質量和應用效益;擬建設2個網絡名師工作室，促進教師網絡教研常態化。繼續開展中小學教師信息技術應用能力提升工程培訓和“網絡學習空間人人通”專項培訓，拓展教育技術專題培訓業務，改進教學方法、提高教學質量，全面提升教師信息技術綜合素養。制訂和完善初中學業水平考試信息技術考查實施細則，啟用“中小學教學儀器管理系統”，加強教學儀器的管理與配備。進一步強化青少年科技教育工作，全面推進創新教育。建立并完善中小學實驗教學考核評價體系和學生實驗操作考試(考查)機制和xx市中小學實驗教學質量抽查專家庫，開展中小學實驗教學質量抽查。舉行全市科學教師實驗技能操作比賽活動。

五是加強學校體藝衛工作。認真貫徹落實《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》(國辦發[2020]53號)文件精神，嚴格落實國家規定的體育、藝術、健康和國防教育課程課時，積極開展“陽光體育運動”和“大課間”體育活動，積極開展冬季長跑和學生每天鍛煉1小時，培養學生堅持鍛煉的好習慣，落實做好“陽光體育互動平臺”工作，推動學校實施一體化陽光體育活動，實行大課間體育活動制度，以“天天鍛煉、健康成長、終身受益”為目標，每天上午統一安排25-30分鐘的大課間體育活動，開展課間陽光體育活動評比，評定市級“陽光體育示范學校”6-8所。繼續開展武術進校園、校園足球、陽光體育大課間活動，全面打造學校體育“一校一品”和“一校多品”特色體育項目創建。督促學校配齊體育器材，完善體育場地設施，保證學生文藝活動經費在公用經費用支出中占到應有的比例。認真搞好體育統考和音、美考查工作，充分發揮考試的正確引導作用，營造全社會共同關注青少年身體健康的社會氛圍。做好學生體質監測及數據上傳工作，對體育工作實施全面督查。優化體育教師隊伍建設，舉辦田徑和球類項目裁判員及教練員培訓班。繼續開展體育老師說課、講課比賽。加強學校校園環境衛生、傳染病防控和免疫接種等工作的檢查指導。組織參加岳陽市學生才藝大賽和建制班合唱比賽，做好建國70周年暨教師節35周年慶祝活動。按照《食品安全法》《湖南省中小學校食堂管理辦法》及《岳陽市中小學生學校食堂管理細則》等法律和文件要求，加強學校食品安全監管、規范食堂管理，大力開展“明廚亮灶”工程;爭取2020年底全市覆蓋率達98%。加強學生食堂管理，堅持公益性原則，嚴格遵循“非營利”要求，嚴查違規牟利、私設“小金庫”等行為，動態化管理學生伙食質量，督促各學校落實好食品安全“責任清單、任務清單、考核清單”，做好自清自查工作，確保省、岳陽市學校學生食堂問題專項整治工作圓滿驗收。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇十三

全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞治違、治砂中心工作，聚焦重點，提高效能，充分發揮督查抓落實促發展作用，推動區委、區政府治砂、治違的決策部署落到實處，見到實效。為我區人與自然和諧共生、經濟社會健康發展做出貢獻。

二、目標任務。

（一）治違方面。

深入開展“清零行動”和集中拆違控違攻堅大行動，抓好控違治違“月度預警、季度調度、半年督查、年底講評”信息報送、協調組織工作，高質量完成20市級下達拆違工作任務。

（二）治砂方面。

嚴厲打擊“三亂”行為和非法洗砂場，努力將其控制在萌芽狀態。通過辦理一批有影響、追刑責的'案子震懾違法行為，從源頭上永久性解決全區“三亂”行為及非法洗砂場問題。

三、工作措施。

（一）治違方面。

1.強化工作機制，提升工作能力，形成工作合力，深化治違控違齊抓共管格局。

2.健全長效管理體系，加強違法建設行為的事前預防、事中管理和事后處理，推進治違控違工作制度化、規范化，確保實現有效管理、有效防控。

3.實現動態巡查、群眾舉報、部門聯動結合起來，加大綜合執法力度，做到違法建設發現迅速、制止有力、查處堅決。

（二）、治砂方面。

1.年1月21日至4月30日集中力量，嚴格按照《天元區開展百日專項整治“亂挖亂采亂砍”及非法洗砂場行動方案》文件精神和要求，高質量開展為期100天的專項整治“三亂”及非法洗砂場行動。

2.通過多形式、全方位、廣渠道開展宣傳活動，形成一種聲音，一種態勢，一種震懾，以大宣傳、大聲勢推動大整治，注重正、反典型宣傳，從而營造良好的治砂輿論氛圍，提高群眾守法自覺性。

3.堅持日巡夜控，堅持日巡夜控并做好記錄，對證據確鑿的“三亂”及非法洗砂行為要及時立案并給予頂格行政處罰。

4.組織取締行動，對難以整治到位或制止無效的“三亂”及非法洗砂行為，會同相關部門共同拿出整治方案，組織專門力量予以取締。及時總結經驗，研究工作中出現的新情況、新問題。

5.結合中央“掃黑除惡”專項斗爭，實現責任倒追，溯源兩年以上違法事實，嚴厲打擊村匪村霸及黑惡勢力。對黨員、干部及其他國家公職人員入股參與非法采砂、洗砂經營活動或者為非法采砂、洗砂充當“保護傘”的；對消極應對、組織領導不力的相關單位和責任人，要發現一起，查處一起，絕不姑息，決不遷就，嚴格追究其責任。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇十四

學校工作計劃的安排，針對學校的實際情況，制定督查室2022—2022學年第一學期工作計劃如下：

一、指導思想。

1、認真貫徹落實學校工作精神，圍繞學校工作要點，加強督查室內涵建設，在做好常規督導、強化日常督查工作的基礎上，做到督查工作的科學化、規范化，實施精細化管理。

2、為切落實學校工作計劃和要求，扎扎實實、勤勤懇懇地開展學校督查工作，強化公仆意識，把充分聽取全校師生意見，以全校師生的心聲為第一信號落實到實處，及時發現學校各級部、各年級、各個角落存在的問題，為學校各項工作的順利、高效的進行，為學校計劃和目標的落實，盡最大努力、做出應有的貢獻。了解民情，掌握教師學生想什么、盼什么，希望教師干什么的思想動態，及時采取措施，化解矛盾，保障學校各項工作的順利開展，為實現學校各項既定目標保駕護航，增強基層組織的凝聚力和向心力。堅持依靠老師們，與老師們商量辦事，加快和諧校園的建設步伐，為實現我校和諧校園、陽光校園而努力。

二、工作思路。

1、從學校全局出發，做好督查工作。

2、加強部門工作的督查，使各部門更有效的履行職責。

3、重視過程督查，更重視結果督查。

4、多觀察、多了解老師們平時的思想動態。

三、工作重點和任務目標。

1、認真做好常規督查工作，加強空檔時間的督查，督促各部門有效解決工作中存在的問題。

2、善于發現各部門工作中的亮點，及時總結推廣有價值的經驗，發揮榜樣的作用，激勵全校師生奮發向上，整體推進我校工作。

3、督查各口計劃的落實情況。

5、對學校行政通過的決定的落實情況進行督查。教職工、學生和家長反映學校管理存在的問題，需要進行專項督查的事項。

6、例行校園內常規巡查，注意發現學校管理工作中存在的問題，隨機處置并及時向有關職能部門反饋，對學生課間秩序、兩操秩序、集秩序、上課秩序、學生出入校門等方面情況，進行全面“一日常規”督查。

7、加大對學校安全保衛、衛生工作的檢查力度，對學生的就餐質量和餐廳紀律、秩序進行監督檢查。

8、上級對口部門各種任務的落實、督促和情況反饋，對違反學校有關規章制度的行為，進行調查核實。

9、督查教師的辦公紀律、辦公室環境衛生情況。

四、工作措施。

為了使計劃落到實處，采取以下措施。

1、提高對督查工作的認識，提高督查能力。這是做好督查工作的保證。

2、堅持以法治校原則，嚴格執行我校的規章制度，嚴格督查。

3、樹立創新意識，在工作中學習、在工作中提高、在工作中創造。不斷提升督查水平。

4、督查工作從嚴從細，實現我校精細化管理的目標。

5、對日常督查作詳實記載，并及時公布督查結果。

學校督導室工作計劃(3)開展教學督導工作，是強化教育學校管理，加強教學質量監控，提高教師教學水平的有效方法和途徑。為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉，加強對教學過程和教學質量的檢查、評價和指導工作，確保教學質量的穩步提高，特制定本學年度督導工作計劃。

一、指導思想。

牢固樹立“推行素質教育提高教學質量”的辦學意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學質量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學質量的有效控制，推動良好教風、學風建設,促進我校各項工作穩中有升，教學質量全面提高。

二、工作重點。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇十五

則，決不編制赤字預算，消赤保平努力遏制學校負債的增長，實行民主理財，人人參與管理，增加經費收支透明度，實施“陽光工程”定期在校務公開欄里公布資產負債表，收入、支出財務報表，定期公開主要領導公務經費使用情況及學校大宗物品采購，大中型維修支出，分發揮學校紀律作用，在紀檢人員的嚴格監督下，提出不合理收支和審核意見，公布與眾。堅持勤儉辦學方針，切實加強支出管理，學校一切支出做到票據齊全，有經辦、見證、審人簽字，手續規范，報銷合理。同時，要人人嚴格控制日常水電費、電話費、差旅費、招待費等一切非建設性開支。

3、重視食堂管理。食堂工作人員要持證上崗，食堂要嚴格執行有關衛生制度，消滅四害、生熟器具分開。做好清洗、清毒。飯菜要新鮮衛生。杜絕假冒偽劣、腐爛、變質或超過保質期及“三無”食品進入食堂，確保廣大師生用膳安全。杜絕發生食物中毒。

4、加強學習。經常組織學習有關財務工作的文件資料，以提高管理水平、業務水平。經常組織財會人員學習財經法規，樹立正確的人生觀、價值觀，提高思想政治素質，在與錢、物打交道時，要做到“常在河邊走，就是不濕鞋。”認真組織人員學習《學校總務工作職責》、《學校財務管理制度》，不斷明確職責和提高管理水平，掌握科學的管理知識，端正服務態度，樹立服務育人的觀點，做到以身作則，厲行節約，堅持原則，推動學校的整體工作。

5、切實落實學校安全保衛工作。加強對學校教學樓和教師宿舍的電線、玻璃、瓦片、人字架進行檢查、維修。把安全隱患消滅在萌芽狀態之中。按時開門，按時關門。節假日安排教師護校，加強防盜、防火工作，保護好學校的財產，重點保護好多媒體教室各科室的'貴重物品。

6、加強學校固定資產管理，克服重錢輕物的現象。嚴格執行教育局《關于進一步加強學校財務管理的若干規定》，凡購置價值在200元以上的一般設備和價值在800元以上的專用設備都要列入學校固定資產帳，全面建立完善的固定資產帳目，做到不漏登，不錯登，帳物相符，克服重“錢”輕“物”的思想。并進行定期的清查、盤點，及時做好固定資產的報廢和轉讓工作，確保學校財產不流失。不斷完善學校校產管理制度，嚴格學校財產出借，回收手續，加強維修，充分發揮固定資產的效益，不浪費教育資源。

三、管理制度：

(1)校產管理制度。

1、教室財產管理。

班主任必須重視本班校產的管理，做好學生愛護公物的思想工作。

學生桌、椅不得亂刻、亂畫，若有損失或丟失，要按價賠償。

配合學校期中、期末兩次校產檢查，班級必須根據校產保管清單做好預查工作。

2、各處室的財務管理。

各層辦公室要按時關好電燈、飲水機、電風扇，下班要關好門窗。

期中、期末要根據校產保管清單進行兩次財產自查，損壞或失落馬上報總務處。

實驗室、圖書室、體育器材室由該室專人保管，具體管理制度由各室另訂，學校在每學期末對各室的財產進行清查，學校對無故損失要賠償。

1、學校經費收入，應交出納員開具收據，由學校統一收入金額并解繳財政結算中心，不得公款私存，設立“小金庫”。

2、出納人員在規定范圍數額內收付現金，定期向財政結算中心教育分中心報帳結算支出。

3、嚴格實行校長一支筆審批制度，出納按規定手續收付現金。學校財務要做好校長的參謀，把好學校經濟關。校內要經常性開展集體會審制度，發現問題，及時反饋，及時糾正。

4、學校公款一律不得出借。

四、工作安排：

九月份：認真實施規范收費的有關規定，規范收費管理，所收款項及時解繳財政結算中心;。

十二月份：做好年度結帳、轉帳準備工作，結算并清退學生代辦費等服務性收費，結算清單人手一份。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇十六

新的學期開始了，根據我校20xx—20xx學年第一學期學校工作計劃的安排，針對學校的實際情況，制定督查室20xx—20xx學年第一學期工作計劃如下：

1、認真貫徹落實學校工作精神，圍繞學校工作要點，加強督查室內涵建設，在做好常規督導、強化日常督查工作的基礎上，做到督查工作的科學化、規范化，實施精細化管理。

2、為切落實學校工作計劃和要求，扎扎實實、勤勤懇懇地開展學校督查工作，強化公仆意識，把充分聽取群眾意見，以人民群眾的呼聲為第一信號落實到實處，群策群力，齊心協力，及時發現學校各級部、各年級、各個角落存在的問題，為學校各項工作的順利、高效的進行，為學校計劃和目標的落實，盡最大努力、做出應有的貢獻。了解民情，掌握群眾想什么、盼什么，希望干部干什么的思想動態，及時采取措施，化解矛盾，保障學校各項工作的順利開展，為實現學校各項既定目標保駕護航，增強基層組織的凝聚力和向心力。堅持依靠老師們，與老師們商量辦事，加快和諧校園的建設步伐，為實現我校和諧校園、陽光校園而努力。

1、從學校全局出發，做好督查工作。

2、加強部門工作的督查，使各部門更有效的履行職責。

3、重視過程督查，更重視結果督查。

4、多觀察、多了解老師們平時的思想動態。

1、認真做好常規督查工作，加強空檔時間的督查，督促各部門有效解決工作中存在的問題。

2、善于發現各部門工作中的亮點，及時總結推廣有價值的經驗，發揮榜樣的作用，激勵全校師生奮發向上，整體推進我校工作。

3、督查各口計劃的落實情況。

4、開展好平時的督查工作。

5、對學校行政通過的決定的落實情況進行督查。教職工、學生和家長反映學校管理存在的問題，需要進行專項督查的事項。

6、例行校園內常規巡查，注意發現學校管理工作中存在的問題，隨機處置并及時向有關職能部門反饋，對學生課間秩序、兩操秩序、集會秩序、上課秩序、學生出入校門等方面情況，進行全面“一日常規”督查。

7、加大對學校安全保衛、衛生工作的檢查力度， 對學生的就餐質量和餐廳紀律、秩序進行監督檢查。

8、上級對口部門各種任務的落實、督促和情況反饋，對違反學校有關規章制度的行為，進行調查核實。

9、督查教師的辦公紀律、辦公室環境衛生情況。

為了使計劃落到實處，采取以下措施。

1、提高對督查工作的認識，提高督查能力。這是做好督查工作的保證。

2、堅持以法治校原則，嚴格執行我校的規章制度，嚴格督查。

3、樹立創新意識，在工作中學習、在工作中提高、在工作中創造。不斷提升督查水平。

4、督查工作從嚴從細，實現我校精細化管理的目標。

5、對日常督查作詳實記載，并及時公布督查結果。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇十七

采取切實有效的措施，加強教學質量管理。在認真總結去年教學督導工作經驗的基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風，學風的建設，促進我校教學質量的全面提高。

二、主要措施。

1、進一步完善校系兩級督導制度。系督導組緊密配合學校督導組的工作，以督帶導，督導結合。

2、繼續推行學生信息員制度。及時收集整理學生對教學及管理的合理意見和建議，及時反饋給校領導及相關部門。

3、落實督導工作，定期召開教學督導會議，總結交流情況，及時將督導意見反饋到相關系。

三、主要內容。

本學期教學督導將繼續圍繞著教學這一中心開展教學督導工作。

既關注課堂教學質量，也重視課外輔導工作;既評估教師如何教，也檢查學生怎樣學。具體內容有以下方面：

1、聽課。

(1)本學期將把年輕教師和教學上相對薄弱的部分教師及新進教師的課作為聽課重點，指導和改進課堂教學;同時也要聽取部分優秀教師的課堂教學，推廣優秀教學教法。在此前提下，盡量擴大聽課面，同時適當接觸屬于實踐環節的課程和教學活動。另外還要采取隨機抽查聽課方式，檢查督導教學。

(2)教學督導組成員人均聽課不少于30節，各系推薦被聽課人數不少于本系任課教師人數的30%，各系速推薦被聽課人名單。

2、教學質量評估。

通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監督。實事求是地反映教者的教學質量和教學效果，評估情況將在期末與學生評教情況同時反饋給相關系，作為全面評定教師教學質量的重要參考。使“督”與“導”相結合，有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學、努力提高教學質量，充分發揮教學督導組在學校教學質量監控方面的作用。

3、加強交流。

督導組成員將采取一定的方式與被聽課教師進行平等的交流與溝通，充分地聽取授課者意見，及時反饋聽課的建議和意見，促使教師能及時地調整教學和改進教學方法，提高課堂教學的效果。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇十八

時間過得飛快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的辦公室督查室工作計劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

20xx年是市委、市政府確定的“全面提升年”。“全面提升”提升的既是工作，也是我們的素質和能力。這一活動的開展對我們的工作提出了新的要求，我們不僅要有飽滿的工作熱情，還要有扎實的工作作風；不僅要有清晰的思路、得力的措施，還要落實到位，使之顯現成效。按照“全面提升年”活動要求，結合本職工作，將進一步調高目標，提高標準，自我加壓，努力實現個人工作能力和水平的新提升。

學習作為工作之基、能力之源、行動之本，是提高綜合素質的主要途徑。要強化學習意識，重點加強對政治理論的學習，增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和堅定性；加強對各級黨委和政府的一些重要會議精神和重大決策部署的學習研究，提高判斷形勢、把握大局的本領，時刻保持高度的政治敏感性；在此基礎上，加強對與本職工作相關的新知識新技能的學習，真正做到學有所用、業有所專、干有所長。

強化責任意識，做到精益求精，確保不出偏差，不出問題。文件材料的起草力求做到“嚴、細、準、快”，符合上級政策要求，體現領導行文意圖，有效指導基層工作；并嚴把審核關，確保行文格式的規范化和文稿的細致嚴謹。在會務和領導的各項活動中，努力做到精心籌劃，細致安排，確保會議和活動的順利進行。

強化服務意識，力爭全面把握領導的.思想脈搏，正確貫徹領導的意圖，變被動服務為主動服務，把工作盡量想在前面、做在前面，提高快速反應能力。結合分管的社會工作科，為教育、衛生、民族宗教、殘聯、體育等部門做好服務工作，確保經手的每項工作堅持問明白、問準確，傳達清楚、落實清楚、匯報清楚；協調處理好各部門之間的關系，促進各項工作相互協調、共同發展。特別是協助分管市長督促教育、衛生部門加快10件惠民實事中校舍安全工程、參合住院患者二次補償和60歲以上參合農民免費健康體檢的落實進度。同時，結合工作范圍，選準熱點、難點問題，深入細致地開展調查研究，為領導科學決策提供詳實的基礎材料和準確的理論依據。

嚴守機關工作紀律，自覺加強黨性鍛煉，努力培養愛崗敬業、團結協作、嚴謹細致的作風，維護好市政府辦公室和個人的良好形象。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇十九

為深入開展全區校園及周邊環境整治工作，進一步改善校園周邊環境，維護校園及周邊地區的治安穩定，保證學校良好的教學和生活秩序，現制定xx年校園及周邊環境整治工作方案。

根據區綜治委的責任單位落實，結合我委工作職能，確定工作重點是：協助配合有關部門和單位拆除學校圍墻外及校園內的違法建筑物和設施，禁止違法建設再建，并對學校及周邊建筑工程質量進行排查，提高整改意見和建議，消除安全隱患，確保師生人身安全。

協助配合有關部門依法拆除學校圍墻外及校園內的違法建筑物和設施，新建設項目嚴格按規劃實施，無違法建設的發生。

5－6月、9－10月各開展一次，每次分三個階段進行：

1、調查摸排階段（5月上旬、9月上旬－25日）。

認真調查、研究，找準存在的問題和需要整治的重點，有針對性地制定、印發整治工作方案。

2、集中整治階段（5月下旬、9月下旬－10月）。

針對發現的違法建設，在區綜治委的協調下，配合行政執法局依法拆除違法建設，確保所有建設項目嚴格按規劃實施。

3、總結、督查階段（6月下旬、10月下旬）。

及時總結我委的整治工作，落實整改措施，建立長效機制，確保校園及周邊環境整治工作的效果，嚴防反彈。

1、我委的整治工作由_牽頭組織，有關部門要大力協助，及時組織人員參與工作，確保整治工作的順利進行。

2、建管站要加強對學校周邊建設工程的執法檢查，加強對學校工程建設各環節的監督管理，發現校舍、樓梯護欄及其他教學、生活設施違反工程建設強制性標準的，要責令糾正。在中小學周邊施工的建筑工地，必須嚴格實行封閉式管理，以防少年兒童誤闖誤入。

3、城建科要做好完善城區學校周邊市政、亮化、綠化等公用設施建設，加強學校用水監測等。

4、規劃局要及時對校園及周邊建設項目的規劃實施情況進行巡查，對已發生的違法建設及時匯總、匯報并拿出處理意見。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇二十

為認真貫徹落實縣委、縣府2014年“城市管理年活動”會議精神，配合全縣城市環境綜合整治，加強縣城市容和環境衛生管理，創造整潔、優美、文明的城市環境，促進我縣兩個文明建設，根據《縣城區市容環境衛生“門前五包”實施辦法（試行）》的通知要求，特擬定該工作方案。

(一)包環境衛生。

保持責任區內環境衛生干凈整潔，做到地面無痰跡、煙頭、紙屑、果皮，無散落或者懸掛的塑料袋等廢棄物，無污水污物，室內辦公物品擺放有序，擦拭干凈。及時制止各類破壞環境衛生設施、工具和亂丟亂扔亂倒和隨地吐痰的行為。

辦公區公共區域責任人：

辦公區室內責任人：各股室、大隊、中心負責人。

公共區域責任人：

(二)包容貌秩序。

各責任區域內市容秩序的監管和規范整治，確保不亂堆放雜物，不擺攤設點，不越門經營，不亂擺燈箱、桌椅，不亂搭亂建，不亂停車輛，不占道裝修，不損毀路面，不違規開挖，不噪聲擾民，制止影響市容秩序的行為。禁止責任區內亂寫、亂畫、亂貼等“牛皮癬”現象。

公共區域責任人：

(三)包綠化管護。

協助市政設施管理機構管護綠化、樹木花草，維護綠化設施，做到綠地內無廢棄物，樹木上無拴、釘、刻、劃。制止攀登和踐踏花草樹木的行為。

責任人：

(四)包立面整潔。

保持建筑物外觀完好，墻面立體、玻璃幕墻整潔美觀，櫥窗、店招、戶外廣告、欄桿、空調室外機等設置規范。制止破壞建筑物立面整潔美觀的行為。

責任人：

(五)包文明倡導。

積極引導和制止市民不在人行道上打牌、下棋，不在人行道上裸露上身乘涼、躺臥，發現看相算命、設賭騙財、打架斗毆等不文明行為。

責任人：機關全體干部職工。

教體局督查工作計劃（匯總21篇）篇二十一

本文目錄。

1堅持3天一督查，做好市中心城區69個新開工和續建重點項目工程建設的督查、調度、協調服務工作。半月一簡報；積極搞好市中心城區重點項目的宣傳工作，抓好重點項目的竣工驗收和考評工作。

2排好工程進度表，組織實施局里負責的贛東大道南延伸段及區間路建設工程、西一路建設工程、鳳崗河公園建設工程、新區火車站站前廣場工程、公交樞紐站工程、歷史名人。

詩詞。

長廊、贛東大道南延伸段（安石大道至站前路）建設工程、南區水廠擴建改造工程等8個新開工和續建重點項目工程。按時、保質完成建設任務。

3申報省級文明公園2個、省級園林小區2個、省級園林化單位3個。組織各縣（區）開展文明公園、園林小區、園林化單位創建活動。

4完成各縣（區）城市綠地系統規劃編制工作。

5加強對各縣（區）污水處理廠運行情況的監管。確保市中心城區污水處理廠正常運行。

6建筑業總產值同比增長10%，加快建筑業發展。

進一步推行房屋和市政工程電子化招標投標工作，7加強行業信息化建設。力爭上半年進行試點項目電子化招投標。

8公開招標率100%邀請招標率98%進場交易率100%實行。

施工合同。

網上備案，加大建設工程招投標監管力度。公示、查詢，實現投標業績無虛假的管理目標。

9建設工程依法備案率100%。

10完成省住建廳下達的指標任務。做好農村危房改造試點工作。

11做好小城鎮建設投資發展有限公司的組建和小城鎮建設的融資貸款工作。

12督促指導新農村建設試點村的村莊規劃編制工作。

13業務工作在全省各設區市中走在前列或位置前移。

二、共性目標。

1且當年實際進資達1000萬元以上。招商引資目標：新引進1個固定資產投資5000萬元以上工業項目在金巢經濟開發區落戶。

2爭項目、爭資金”目標：向上爭項目、爭資金較上年度增長10%以上。

3確保本單位無群體訪、越級訪和非正常訪現象。信訪工作目標：做好群眾來信來訪的接待和處理工作。

4社會治安綜合治理、安全生產、計劃生育工作目標：達標。

5其他工作目標：按時按要求完成市委、市政府交辦的督辦件或其他工作任務。

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一、抓好“五項工作”，切實發揮督促檢查職能。

二、強化“三項措施”，努力提高督查工作水平。

三是強化規范建設。充分發揮督查刊物載體作用，繼續辦好《督查通報》、《督查專報》、《督查情況內部反映》、《批示落實情況報告》、《決策落實情況》等督查刊物，推動督查工作規范化。加強對領導批示件管理，嚴格建立領導批示件臺帳，確保領導批示件有記載、有去向，對辦理完結的督辦件實行一案一檔，以備隨時查閱。對重點督查工作制定督查實施方案，對督查內容進行分解立項，明確工作重點、督查主體、完成時限和保障措施，提高督查質量。

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xx年是市委、市政府確定的“全面提升年”。“全面提升”提升的既是工作，也是我們的素質和能力。這一活動的開展對我們的工作提出了新的要求，我們不僅要有飽滿的工作熱情，還要有扎實的工作作風；不僅要有清晰的思路、得力的措施，還要落實到位，使之顯現成效。按照“全面提升年”活動要求，結合本職工作，將進一步調高目標，提高標準，自我加壓，努力實現個人工作能力和水平的新提升。

一是繼續把學習放在重要位置，提升把握政策和主動工作的能力。學習作為工作之基、能力之源、行動之本，是提高綜合素質的主要途徑。要強化學習意識，重點加強對政治理論的學習，增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和堅定性；加強對各級黨委和政府的一些重要會議精神和重大決策部署的學習研究，提高判斷形勢、把握大局的本領，時刻保持高度的政治敏感性；在此基礎上，加強對與本職工作相關的新知識新技能的學習，真正做到學有所用、業有所專、干有所長。

二是在細節上狠下功夫，提升辦文辦會能力。強化責任意識，做到精益求精，確保不出偏差，不出問題。文件材料的起草力求做到“嚴、細、準、快”，符合上級政策要求，體現領導行文意圖，有效指導基層工作；并嚴把審核關，確保行文格式的規范化和文稿的細致嚴謹。在會務和領導的各項活動中，努力做到精心籌劃，細致安排，確保會議和活動的順利進行。

三是把提高服務質量作為立足點，提升參謀助手能力。強化服務意識，力爭全面把握領導的思想脈搏，正確貫徹領導的意圖，變被動服務為主動服務，把工作盡量想在前面、做在前面，提高快速反應能力。結合分管的社會工作科，為教育、衛生、民族宗教、殘聯、體育等部門做好服務工作，確保經手的每項工作堅持問明白、問準確，傳達清楚、落實清楚、匯報清楚；協調處理好各部門之間的關系，促進各項工作相互協調、共同發展。特別是協助分管市長督促教育、衛生部門加快10件惠民實事中校舍安全工程、參合住院患者二次補償和60歲以上參合農民免費健康體檢的落實進度。同時，結合工作范圍，選準熱點、難點問題，深入細致地開展調查研究，為領導科學決策提供詳實的基礎材料和準確的理論依據。

四是工作內外嚴格要求自己，提升個人良好形象。嚴守機關工作紀律，自覺加強黨性鍛煉，努力培養愛崗敬業、團結協作、嚴謹細致的作風，維護好市政府辦公室和個人的良好形象。

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一、抓好“五項工作”，切實發揮督促檢查職能。

二、強化“三項措施”，努力提高督查工作水平。

三是強化規范建設。充分發揮督查刊物載體作用，繼續辦好《督查通報》、《督查專報》、《督查情況內部反映》、《批示落實情況報告》、《決策落實情況》等督查刊物，推動督查工作規范化。加強對領導批示件管理，嚴格建立領導批示件臺帳，確保領導批示件有記載、有去向，對辦理完結的督辦件實行一案一檔，以備隨時查閱。對重點督查工作制定督查實施方案，對督查內容進行分解立項，明確工作重點、督查主體、完成時限和保障措施，提高督查質量。

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