月工作總結(jié)是對(duì)自己工作情況的客觀評(píng)價(jià)，可以幫助我們掌握自己的工作狀態(tài)。以下是一些月工作總結(jié)的經(jīng)典范文，希望可以給大家寫作帶來一些啟發(fā)和思考。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇一

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

2.《登幽州臺(tái)歌》唐·陳子昂。

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。

3.《次北固山下》唐·王灣。

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。

4.《山坡羊·潼關(guān)懷古》元·張養(yǎng)浩。

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。

望西都，意躊躇。

傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。

興，百姓苦；亡，百姓苦！

5.《赤壁》唐·杜牧。

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇二

1.粽子神功：第一層，粽葉附體，嫁衣神功;第二層，糯米搟皮，打包神功;第三層，鮮肉作餡，肉丸神功。端午節(jié)，祝你馬到成功!

2.遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕。——陸游《關(guān)山月》。

3.人生的意義不在于它的終點(diǎn)站，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時(shí)候，如果換一個(gè)角度換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景。因此，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)善于欣賞會(huì)欣賞風(fēng)景的人。

4.遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

5.秋空明月懸,光彩露沾濕驚鵲棲未定,飛螢卷簾入--孟浩然《秋宵月下有懷》。

6.有一種緣，放手后成為風(fēng)景。有一顆心，堅(jiān)持中方顯真誠(chéng)。

7.我們常常安慰自己，大不了只是回到原點(diǎn)，可是我們心里都明白，沒有什么能回到原點(diǎn)。記憶作祟，時(shí)光荏苒，看似從孑然一身又回到孑然一身，但我們?cè)僖膊皇窃c(diǎn)的那個(gè)自己。

8.身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄。——戰(zhàn)國(guó)·楚·屈原《國(guó)殤》。

9.一輪圓月心中掛，一塊月餅嘴邊嘗，一方圓桌齊圍坐，一家團(tuán)圓心中樂。

10.無論是貶低攻擊他人，還是追隨信服他人，你所得到的都不過是虛妄的自尊和歡愉。它們都不會(huì)使你內(nèi)心的清凈和洞察增長(zhǎng)一分。比較有收獲的，是能夠發(fā)現(xiàn)和吸取到他人身上的美好能量，如果沒有，他也不是你能夠評(píng)判的問題。讓自身強(qiáng)壯的唯一方式是，首先解決好你自己的問題。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇三

1.看見好朋友得滿分后驕傲的樣子，我想對(duì)他說：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步?！?/p>

2.看見同學(xué)王小剛不尊重他人，我想對(duì)他說：“敬人者，人恒敬之?！?.分離在即，面對(duì)傷感不已的好朋友，我想對(duì)他說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”

4.有人嘲笑我小小年紀(jì)，心得比天高，我想對(duì)他說：“燕雀安知鴻鵠之志哉。”

5.同學(xué)遭到打擊，灰心喪氣時(shí)，我想對(duì)他說：“失敗是成功之母。”6.小組合作時(shí)，王明處處小瞧他人，我想對(duì)他說：“眾人拾柴火焰高。”7.表妹有許多計(jì)劃但是從不去實(shí)施，我想對(duì)他說：“我生待明日，萬事成蹉跎。”

8.馬路上有人翻越欄桿，我想對(duì)他說：“交通安全，責(zé)任重于泰山?！?.學(xué)習(xí)時(shí)，同桌不肯勤奮，我想對(duì)他說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”

10.鄰居家男生經(jīng)常說話不算數(shù)，我想對(duì)他說：“人無信不立?！?1.哥哥的一番勸告，讓我茅塞頓開，我想對(duì)他說：“聽君一席話，勝讀十年書?！?/p>

12.小強(qiáng)總寫不好作文，愁眉苦臉，我想對(duì)他說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>

13.在學(xué)習(xí)上，我喜歡用“不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)”來要求自己，正確對(duì)待問題，不恥下問；我還喜歡用“敏而好學(xué)，不恥下問”來激勵(lì)自己，只有勤學(xué)苦練，才能獲取真才實(shí)學(xué)。對(duì)待朋友，我經(jīng)常用“人非圣賢，孰能無過”來告誡自己，要原諒朋友的不足。

14.爺爺是一名退休老教師，現(xiàn)在仍每天堅(jiān)持讀書寫字，讀中外名著，讀期刊雜志。我很好奇，爺爺說：“活到老，學(xué)到老。雖然我學(xué)的東西很多，但相對(duì)于浩瀚的知識(shí)海洋來說只是滄海一栗，值得學(xué)習(xí)的東西太多了。”

15.改革開放以來，祖國(guó)蒸蒸日上，人民的生活越來越好，爺爺感慨地說：“這真是，春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。”16.隔壁的張嫂十分摳門，每次別人去借東西，她總是推三阻四說沒有。人們都說她真是“鐵公雞---一毛不拔”

17.語文老師正在抽查昨天要求背誦的課文。唉，可我昨晚為了看電視還沒來得及，這可怎么辦呢？這時(shí)我在座位上是“十五個(gè)吊水桶---七上八下”，生怕老師點(diǎn)到我的名字。

18.媽媽將“不教一日閑過”作為座右銘，每天上班很盡職，下班后不但做家務(wù)，認(rèn)真輔導(dǎo)我功課，還鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。周六、周日到進(jìn)修學(xué)校參加本科學(xué)習(xí)，每天都過的充實(shí)而忙碌。

19.王靜怡的成績(jī)一直在班上名列前茅。一天，老師把成績(jī)不太理想的小紅和波波調(diào)到王靜怡旁邊，王靜怡要求換座位，老師開導(dǎo)她說：“善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其之短。你可以學(xué)習(xí)小紅的愛舉手發(fā)言和波波的愛勞動(dòng)呀！”

20.過年了，北京的李佳佳同學(xué)給我寄來了我最喜愛的米老鼠卡通畫，向我表示祝賀，這真是“千里送鵝毛，禮輕情意重”

21.當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，你會(huì)對(duì)他說：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

22.當(dāng)同學(xué)自以為了不起時(shí)，你會(huì)對(duì)他說：“滿招損，謙受益”23.當(dāng)朋友不珍惜光陰時(shí)，你會(huì)對(duì)他說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”

24.這學(xué)期，王軍進(jìn)步明顯，可謂一天一個(gè)變化，朱老師夸獎(jiǎng)道：“現(xiàn)在，王軍同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)真是“士別三日，當(dāng)刮目相看”

25.過去晉朝的王、謝家貴族府第到了唐朝已經(jīng)變成普通老百姓了，只有燕子依舊年年飛來?xiàng)?。這就是《烏衣巷》里的詩句“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”

26.清代龔自珍的《己亥雜詩》中用“我勸天公重抖數(shù)，不拘一格降人才”

27.爺爺今年七十大壽，親朋好友，來祝賀。大家祝賀爺爺“福如東海，壽比南山。”可爺爺卻用一句古詩嘆道夕陽無限好，只是近黃昏。我趕緊打住爺爺?shù)脑?，也?duì)爺爺說了一句古詩“老驥伏櫪，志在千里”28.“花有重開日，人無再少年”是啊，燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；我們的日子卻一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，命運(yùn)會(huì)向你招手嗎？29.我們理解了“一份耕耘，一分收獲”這句話，就不會(huì)再埋怨學(xué)習(xí)艱苦了，因?yàn)橹挥信Ω冻?，才能?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

30.深秋，校園的梧桐葉黃，時(shí)而像打著秋千，時(shí)而想降落傘??地面像是鋪上一條寬大無比的金毯子。望著這景象，我不由得吟誦起龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

31.做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，就在我山重水復(fù)疑無路時(shí)，爸爸給我點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是柳暗花明又一村。

2、深秋，校園的梧桐葉黃了，時(shí)而像打著秋千，時(shí)而像降落傘??地面上像是鋪上一條寬大無比的金毯子。望著這景象，我不由得吟誦起龔自珍的詩句：，____________________________。

5、老師經(jīng)常加班熬夜,真是__________________________，__________________。

6、小紡是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，在書房貼上了的字畫勉勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)．。

7、媽媽看著新買的大彩電說：“現(xiàn)在的日子是越來越好了，真是呀！”

8、你給我講了半天，我一點(diǎn)也不懂，這叫，怎么辦呢？

9、我不小心把它弄壞了，又怕媽媽責(zé)罵，哎，真，自認(rèn)倒霉吧！

10、好伙伴即將進(jìn)入中學(xué)讀書，我送給他贈(zèng)言：

11、“，”,偉大的祖國(guó),親愛的母親,我該怎樣努力,來報(bào)答您的恩情?

12、面對(duì)這樣突然的情況,他真是百口莫辯了。

13、你看他，堅(jiān)持不懈，勇于攀登，終于取得了成功，真是。

14、他研究生剛畢業(yè)，經(jīng)理卻讓他打掃辦室，這真是。

15、理想固然美好，但與其空想不如現(xiàn)在就動(dòng)手，因?yàn)槲蚁氲健癬___”，但是，蠻干不如巧干，就如“________________________________”

17、李時(shí)珍是郎中時(shí)就跋山涉水，嘗遍百藥，最終編撰《本草綱目》，真是。啊！

18、中秋佳節(jié)手捧著香甜的月餅，凝望著皎潔的月亮，情不自禁的想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“_”

19、我的同桌助人很熱心，可學(xué)習(xí)不怎么樣，我有點(diǎn)瞧不起他．老師對(duì)我說：”古人云：___________我看你們個(gè)有長(zhǎng)處，也各有不足，你們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同向上?！?/p>

21、去年，我對(duì)打籃球還是，可是，現(xiàn)在，我打籃球的水平稱得上連爸爸也自愧不如。

22、小珍彈奏的鋼琴曲非常美妙令人大開眼界，我聽后不禁由衷地贊嘆道：

23、你看，一株株金燦燦的迎春花從欄桿內(nèi)探出了”小腦袋”，這真是。

24、起先，這道思考題我怎么也想不起來，經(jīng)爸爸一點(diǎn)撥，我不禁豁然開朗，真是。

25、俗話說只要你努力工作，一定會(huì)在這平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

26、改革開放以來，人們的生活水平猶如。

27、人到十分困難的境地，一定要放膽一搏，遇事難以做出決斷時(shí)要平心靜氣，冷靜對(duì)待，就像張大千所說：那樣。

28、只要我們齊心協(xié)力，就沒有克服不了的困難。

29、今天，我們告別了母校將進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，美好的初中生活將等待我們：30、你會(huì)用_________________________________名言作為自己的座右銘來勉勵(lì)自己。

31、你認(rèn)為你教室的墻壁最好貼哪些詩句、名言警句來勉勵(lì)大家為好，請(qǐng)寫在下面的橫線上：

32、陶淵明說閱讀時(shí)要注意整體把握要旨，不必支離破碎的分析。

33、陸游說：“要真正有用，還得多實(shí)踐。

34、我國(guó)的古詩（），讀了高鼎寫的《村居》中的“，___________________”，春天的風(fēng)光（）；我們自然就想到了贊美春天的詩句“________________，_________________”，“_____________，____”。讀到夏天，我們聯(lián)想到“接天蓮葉無窮碧，_______________”的杭州西湖的獨(dú)特風(fēng)光。提及到秋天，“可憐九月初三夜，_____________”的美景讓人（），“停車坐愛，”更點(diǎn)出了秋天的無限風(fēng)光。在一片（）的世界里，你更會(huì)（）地贊嘆，“_____________，萬徑人蹤滅”真把冬寫絕了。

35、即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會(huì)想到送別詩，“海內(nèi)存知己。”和“勸君更進(jìn)一杯酒。”這些詩句叫人（），李白送別（）時(shí)寫了“，唯見長(zhǎng)江天際流”，表達(dá)了友人離別之情。他還送別好友汪倫時(shí)，寫下了“，”的詩句，成為借景抒情的名句。高適在送別董大時(shí)也寫了，”，表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。此情此景，我們還想到了用詩歌來表達(dá)我們的送別之情，36、（填成語）我叔叔是一個(gè)（有學(xué)問）的人。他不僅（讀的書特別多），而且常常是（速度特別快），還能做到（一看就能記?。?。為了讀書，有時(shí)他（忘記了吃飯和休息）。他經(jīng)常游歷祖國(guó)的（著名的風(fēng)景名勝），更使他（收獲特別大）。這真是，絕知此事要躬行啊”。

37、要寫好作文，不要光看書，還要多參加實(shí)踐活動(dòng)，勤練筆，正如古人說的那樣。

38、人們經(jīng)常用杜甫的：“?！痹娋鋪硇稳堇蠋煂?duì)學(xué)生默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神。

39、雖相隔萬水千山，但友誼的紐帶把我們緊緊聯(lián)在一起。

42、當(dāng)看到寶島臺(tái)灣還沒有回到祖國(guó)的懷抱，我自然想起陸游的《》。

43、當(dāng)我們經(jīng)歷了去年冬天的冰凍災(zāi)害，看到凌寒開放的梅花時(shí)，自然想起^v^的詞句：

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇四

每次研修學(xué)習(xí)，都能深感自己的淺薄，有待學(xué)習(xí)的內(nèi)容是太多了?？鞓饭旁娫~教學(xué)中不時(shí)地停留駐足，回眸留神，心中留下了許多痕跡。

一、反復(fù)吟詠，在誦讀中品詩情悟詩理。

漢語言文學(xué)講審美、體驗(yàn)、感悟、直覺，體現(xiàn)了漢民族獨(dú)特的心理結(jié)構(gòu)和思維方式。用方塊字連綴而成的中國(guó)古典詩詞，一直洋溢著一種獨(dú)具魅力、生生不息的靈性風(fēng)韻。靈性是古典詩詞的一種鮮活氣脈，故非吟誦不足以入其境、得其神、品其韻?！案腥诵恼撸群跚?，莫始乎言，莫深乎義。”學(xué)生在教師指導(dǎo)下口誦心悟，咀嚼體會(huì)，共鳴感奮，潤(rùn)養(yǎng)身心，化育靈魂，鑄造人格的支柱，積蓄精神的原動(dòng)力。古典詩詞教學(xué)需要激-情，需要陶醉，需要發(fā)現(xiàn)。吟誦創(chuàng)造了令人陶醉、充滿激-情的學(xué)習(xí)情境，促使主體與主導(dǎo)、作品與讀者進(jìn)行深刻對(duì)話，激勵(lì)學(xué)生探索的熱情和責(zé)任感。因此詩詞教學(xué)就該多一些聲并茂的誦讀，少一些學(xué)究解經(jīng)式的分析；多一些陶情冶性的快樂，少一些正襟危坐的嚴(yán)肅；多一些聯(lián)系自我的體驗(yàn)，少一些微言大義的挖掘。

二、啟發(fā)聯(lián)想和想象，進(jìn)行詩詞文本與生命靈魂的對(duì)話。

中國(guó)古典詩詞言約意豐，貴在含蓄，非聯(lián)想、想象不能領(lǐng)悟其意境、意趣?！按猴L(fēng)又綠江南岸”“紅杏枝春意鬧”“云破月來花弄影”，一字風(fēng)流，境界全出。老師就要啟發(fā)學(xué)生通過聯(lián)想、想象，再現(xiàn)春江碧透、柳綠桃紅、蜂蝶翩躚、鶯飛鳥鳴或者月影姍姍、風(fēng)來花動(dòng)、含羞逗影的情景，才能領(lǐng)會(huì)詩句深邃的意蘊(yùn)和含蓄的感情，獲得閱讀欣賞的愉悅和二次創(chuàng)造的滿足。古詩詞浸潤(rùn)著漢民族的審美意趣，多借景抒情、體物寫志、詠史寄興、即事感懷，又多用映襯渲染、虛實(shí)相生、動(dòng)靜互見、擬人比喻等表現(xiàn)手法，這些更需要也更能培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想、想象能力?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！弊x者只有放眼廣袤的天地，想象漫天飄雪、千山皆白的寥廓凄清的背景烘托下的一葉孤舟、一竿魚鉤和一個(gè)孤苦老頭，才能走進(jìn)一個(gè)在宦海中雖幾遭打擊幾度浮沉仍癡守節(jié)操、孤寂憤怨的靈魂深處，實(shí)現(xiàn)跨越千年的靈魂對(duì)話。

老師的講析代替不了學(xué)生的聯(lián)想、想象，學(xué)生也不可能通過老師的聯(lián)想和想象走進(jìn)詩詞的意境、詩人的世界。學(xué)生只有在教師啟發(fā)下進(jìn)行聯(lián)想想象才能實(shí)現(xiàn)讀者與文本的對(duì)話。讀者閱讀的過程，就是以自己的全部生命體驗(yàn)、生命情感和生命意識(shí)與文本背后潛藏著的生命對(duì)話的過程，就是實(shí)現(xiàn)讀者自我生命成長(zhǎng)和提升的過程。聯(lián)想和想象是這個(gè)過程的催化劑和通衢大道。

三、搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)知識(shí)與能力相生相長(zhǎng)。

一般來說，學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越豐富，他們對(duì)詩詞的領(lǐng)悟就越豐富深刻。因此教師要讓學(xué)生夯實(shí)作為新知識(shí)生長(zhǎng)點(diǎn)的知識(shí)基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)包括作品積累、詩詞常識(shí)、鑒賞方法、背景知識(shí)以及一些主要詩歌流派的風(fēng)格特點(diǎn)等。

1、注重作品積累，嚴(yán)格要求學(xué)生背誦一定量的課內(nèi)外作品，在背誦中豐富積累，在吟詠中感悟陶冶。

2、引導(dǎo)學(xué)生收集資料，掌握詩詞的一般常識(shí)。比如詩詞的題材類別、意象、意境、風(fēng)格、表現(xiàn)手法、朗誦技巧等。

3、推薦并指導(dǎo)學(xué)生閱讀詩評(píng)名家賞析詩詞的文章，讓學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典、走近名家大師，這樣既有助于對(duì)所學(xué)詩詞內(nèi)容的理解，又能從中學(xué)到賞析詩詞的方法。

4、指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀詩人傳記，走進(jìn)詩人的情感和精神世界，感悟時(shí)代風(fēng)云、生活遭際、理想情感、品性情趣在作品中的反映，從而提高詩詞賞析水平，并能從中感悟人生的真諦和生活的哲理。

四、拓展學(xué)習(xí)方式，在合作對(duì)話、互相促進(jìn)的開放式探究學(xué)習(xí)中整體發(fā)展。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，這又是詩歌教學(xué)的重要形式之一。在探究式教學(xué)中，教師主要應(yīng)在三個(gè)方面給予學(xué)生幫助和指導(dǎo)：一是幫助學(xué)生確定探究的問題。如“詩的意象與詩的情感主旨”、“詩詞中的聯(lián)想和想象”、“詩人的風(fēng)格與詩詞的主題”、“詩詞中常見的表現(xiàn)手法”等方面的問題。在具體的教學(xué)中，這些問題應(yīng)該分為更具體更小的問題，以便于學(xué)生的學(xué)習(xí)。二是從資料的來源、搜集、取舍等方面對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。三是組織和指導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)的結(jié)果進(jìn)行交流。

詩詞的教學(xué)有別于實(shí)用文體的教學(xué)，應(yīng)該把鑒賞美的語言、培養(yǎng)美的情感放在突出的位置。教師在教學(xué)中，要注意激發(fā)學(xué)生與文本對(duì)話的興趣、欲望，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到對(duì)話的過程之中，誦讀，聯(lián)想，感悟，賞析，評(píng)價(jià)，探究，讓學(xué)生在詩品、詩意、詩情、詩格、詩韻匯成的大海中遨游。只有這樣，古詩詞的教學(xué)才抓住了根本。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇五

01.《將進(jìn)酒》·李白君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。

君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。

天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂，會(huì)須一飲三百杯。

岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，君莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽：鐘鼓饌玉何足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。

古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔。

主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。

唐代李白沿用樂府古體寫的《將進(jìn)酒》，影響極大。雖然在思想內(nèi)容上得不到歷代主流意識(shí)的推薦，但從藝術(shù)和詩的角度看，仍然是一首十分完美的詩。

此詩在喜歡喝酒的廣大群眾中影響是不同凡響的?！秾⑦M(jìn)酒》篇幅不算長(zhǎng)，卻五音繁會(huì)，氣象不凡。

它筆酣墨飽，情極悲憤而作狂放，語極豪縱而又沉著。詩篇具有震動(dòng)古今的氣勢(shì)與力量，這誠(chéng)然與夸張手法不無關(guān)系，比如詩中屢用巨額數(shù)目字（“千金”、“三百杯”、“斗酒十千”、“千金裘”、“萬古愁”等等）表現(xiàn)豪邁詩情，同時(shí)，又不給人空洞浮夸感，其根源就在于它那充實(shí)深厚的內(nèi)在感情，那潛在酒話底下如波濤洶涌的郁怒情緒。

此外，全篇大起大落，詩情忽翕忽張，由悲轉(zhuǎn)樂、轉(zhuǎn)狂放、轉(zhuǎn)憤激、再轉(zhuǎn)狂放、最后結(jié)穴于“萬古愁”，回應(yīng)篇首，如大河奔流，有氣勢(shì)，亦有曲折，縱橫捭闔，力能扛鼎。其歌中有歌的包孕寫法，又有鬼斧神工、“絕去筆墨畦徑”之妙。

《唐詩別裁》謂“讀李詩者于雄快之中，得其深遠(yuǎn)宕逸之神，才是謫仙人面目”，此篇足以當(dāng)之。02.《水調(diào)歌頭》·蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。蘇軾（1037~1101），字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋眉山人。

是著名的北宋文學(xué)家，唐宋散文八大家之一。他學(xué)識(shí)淵博，多才多藝，在書法、繪畫、詩詞、散文各方面都有很高造詣。

《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》是蘇軾的代表作之一，倍受后人的贊譽(yù)和喜歡。是獨(dú)具特色，膾炙人口的傳世詞篇。

全詞設(shè)景清麗雄闊，如月光下廣袤的清寒世界，天上、人間來回馳騁的開闊空間。將此背景與詞人超越一己之喜樂哀愁的豁達(dá)胸襟、樂觀情調(diào)相結(jié)合，便典型地體現(xiàn)出蘇詞清雄曠達(dá)的風(fēng)格。

這首《水調(diào)歌頭》歷來都受到人們的推崇。胡仔在《苕溪漁隱叢話》說：“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢?！?/p>

認(rèn)為這是寫得最好的一首詞，此說也是一點(diǎn)都不過分的。03.《沁園春·雪》北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。

望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。

惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。**詩詞是中國(guó)革命的史詩，是中華詩詞海洋中的一朵奇葩。

《沁園春·雪》更被南社盟主柳亞子盛贊為千古絕唱。這首詞一直是我的最愛，**具有很高的中國(guó)古典文學(xué)修養(yǎng)，長(zhǎng)于推陳出新，古為今用。

他能根據(jù)作品的內(nèi)容選擇最恰當(dāng)?shù)脑婓w詞調(diào)，對(duì)詩詞格律運(yùn)用自如；有時(shí)嚴(yán)格按古代韻書規(guī)定押韻，有時(shí)為更好地表現(xiàn)內(nèi)容，并不拘泥。**詩詞以對(duì)傳統(tǒng)詩詞形式的巧妙繼承和革新，頗為完美地表現(xiàn)了豐富而又嶄新的內(nèi)容。

上闋以排山倒海的氣勢(shì)，描繪了一幅遼闊的北國(guó)雪景圖，更隱喻了波瀾壯闊的革命全景。下闋以改天換地的豪情，展開了一幅壯麗的中華歷史長(zhǎng)卷，更暗含了建設(shè)國(guó)家的全盤大計(jì)。

縱橫幾萬里，上下數(shù)千年，時(shí)空交織而又渾然一體。藝術(shù)上足以令人神醉，情感上抒發(fā)拳拳至愛，軍事上吹響勝利號(hào)角，政治上評(píng)說文武之道。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇六

昔時(shí)曾見趙州來，今日盧仝七椀猜。烹罷還知何處去，清風(fēng)送我到蓬萊。

唐李白答族侄僧中孚贈(zèng)玉泉仙人掌茶并序嘗聞?dòng)袢?，山洞多乳窟。仙鼠白如鴉，倒懸清溪月。茗生此中石，玉泉流不歇。根柯灑芳津，采服潤(rùn)肌骨。叢老卷綠葉，枝枝相接連。曝成仙人掌，以拍洪崖肩。舉世未見之，其名定誰傳。宗英乃禪伯，投贈(zèng)有佳篇。清鏡燭無鹽，顧慚西子妍。朝坐有余興，長(zhǎng)吟播諸天。

宋杜耒(小山)寒夜。

寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。

唐杜牧題宜興茶山山實(shí)東南秀，茶稱瑞草魁，剖符雖俗吏，修貢亦仙才。溪盡停蠻棹，旗張卓翠苔，柳村穿窈窕，松徑度喧豗。等級(jí)云峰峻，寬平洞府開，拂天問笑語，特地見樓臺(tái)。泉嫩黃金涌，芽香紫璧裁，拜章期沃日，輕騎若奔雷。舞袖嵐侵潤(rùn)，歌聲谷答回，磬聲藏葉鳥，雪艷照潭梅。好是全家到，兼為奉詔來，樹蔭香作帳，花徑落成堆。景物殘三月，登臨愴一杯，重游難自克，俯首入塵埃。

唐元稹一言至七言詩茶。

茶香葉，嫩芽。

慕詩客，愛僧家碾雕白玉，羅織紅紗。

銚煎黃蕊色，碗轉(zhuǎn)曲塵花夜后邀陪明月，晨前命對(duì)朝霞。

洗盡古今人不倦，將至醉后豈堪夸。

宋林逋茶石碾輕飛瑟瑟塵。乳香烹出建溪春。世間絕品人難識(shí)。閑對(duì)茶經(jīng)憶古人。

元林錫翁詠貢茶。

百草逢春未敢花，御花葆蕾拾瓊芽。武夷真是神仙境，已產(chǎn)靈芝又產(chǎn)茶。

明邱云霄藍(lán)素軒遺茶謝之御茶園里春常早，辟谷年來喜獨(dú)嘗。筆陣戰(zhàn)酣青疊甲，騷壇雄助錄沉槍。波驚魚眼聽濤細(xì)，煙暖鴟罌坐月長(zhǎng)。欲訪踏歌云外客，注烹仙掌露華香。

元耶律楚材西域從王君玉乞茶二首之一。

啜罷江南一碗茶，枯腸歷歷走雷車。黃金小碾飛瓊雪，碧玉深甌點(diǎn)雪芽。筆陣陣兵詩思勇，睡魔卷甲夢(mèng)魂賒。精神爽逸無余勇，臥看殘陽補(bǔ)斷霞。

元耶律楚材西域從王君玉乞茶二首之二積年不啜建溪茶，心竅黃塵塞五車。碧玉甌中思雪浪，黃金碾畔憶雷芽。盧仝七椀詩難得，諗老三甌夢(mèng)亦賒。敢乞君侯分?jǐn)?shù)餅，暫教清興繞煙霞。

唐韋應(yīng)物喜園中茶生。

潔性不可污，為飲滌塵煩；此物信靈味，本自出山原。聊因理郡余，率爾植荒園；喜隨眾草長(zhǎng)，得與幽人言。

唐孫淑對(duì)茶小閣烹香茗，疏簾下玉溝。燈光翻出鼎，釵影倒沉甌。婢捧消春困，親嘗散暮愁。吟詩因坐久，月轉(zhuǎn)晚妝樓。

唐徐寅尚書惠蠟面茶。

武夷春暖月初圓，采摘新芽獻(xiàn)地仙。飛鵲印成香蠟片，啼猿溪走木蘭船。金槽和碾沉香末，冰碗輕涵翠縷煙。分贈(zèng)恩深知最異，晚鐺宜煮北山泉。

明高啟采茶詞雷過溪山碧云曖，幽叢半吐槍旗短。銀釵女兒相應(yīng)歌：筐中摘得誰最多？歸來清香猶在手，高品先將呈太守。竹爐新焙未得嘗，籠盛販與湖南商。山家水解種禾黍，衣食年年在春雨。

唐張文規(guī)湖州貢焙新茶。

鳳輦尋春半醉回，仙娥進(jìn)水御簾開。牡丹花笑金鈿動(dòng)，傳奏湖州紫筍來。

唐張籍和韋開州盛山茶嶺紫芽連白蕊，初向嶺頭生。自看家人摘，尋常觸露行。

清陳章采茶歌。

鳳凰嶺頭春露香，青裙女兒指爪長(zhǎng)。度澗穿云采茶去，日午歸來不滿筐。催貢文移下官府，那管山寒芽未吐。焙成粒粒比蓮心，誰知儂比蓮心苦。

唐陸希聲茗坡二月山家谷雨天，半坡芳茗露華鮮。春酲病酒兼消渴，惜取新芽旋摘煎。

清陸廷燦武夷茶。

桑苧家傳舊有經(jīng)，彈琴喜傍武夷君。輕濤松下烹溪月，含露梅邊煮嶺云。醒睡功資宵判牘，清神雅助畫論文。春雷催茁仙巖筍，雀尖龍團(tuán)取次分。

北宋曾鞏嘗新茶麥粒收來品絕倫，葵花制出樣爭(zhēng)新。一杯永日醒雙眼，草木英華信有神。

元?jiǎng)⒈覈L云芝茶。

鐵色皴皮帶老霜。含英咀美入詩腸。舌根未得天真味。算觀先通圣妙香。海上精華難品第。江南草木屬尋常。待將膚腠侵微汗。毛骨生風(fēng)六月涼。

唐劉禹錫嘗茶生怕芳叢鷹嘴芽。老郎封寄謫仙家。今宵更有湘江月。照出霏霏滿碗花。

清鄭板橋茶館。

山光四面因潮雨，江水回頭為晚潮。汲來江水烹新茗，買盡青山當(dāng)畫紙。

掃來竹葉烹茶葉，劈碎松根煮菜根。雷文古泉八九個(gè)，日鑄新茶三兩甌。

唐鄭谷峽中嘗茶。

簇簇新英摘露光。小江園里火煎嘗。吳僧漫說鴉山好。蜀叟休夸鳥嘴香。合座半甌輕泛綠。開緘數(shù)片淺含黃。鹿門病家不歸去。酒渴更知春味長(zhǎng)。

五代晉鄭邀茶詩嫩芽香且靈，吾謂草中英。夜臼和煙搗，寒爐對(duì)雪烹。惟憂碧粉散，常見綠花生。最是堪珍重，能令睡思清。

唐盧仝走筆謝夢(mèng)諫議寄新茶(七椀茶)。

元謝宗可雪煎茶夜掃寒英煮綠塵。松風(fēng)入鼎更清新。月圓影落銀河水。云腳香融玉樹春。陸井有泉應(yīng)近俗。陶家無酒未為貧。詩脾奪盡豐年瑞。分付蓬萊頂上人。

明瞿佑茶煙。

蒙蒙漠漠更霏霏。淡抹銀屏冪講帷。石鼎火紅詩詠后。竹爐湯沸客來時(shí)。雪飄僧舍衣初濕。花落艄船鬢已絲。惟有庭前雙白鶴。翩然趨避獨(dú)先知。宋蘇軾卷簾詩七絕之一(回文)。

空花落盡酒傾缸，日上山融雪漲江；紅焙淺甌新火活，龍團(tuán)小碾斗晴窗。由后讀起也成詩。

宋蘇軾(東坡居士)詠茶。

武夷溪邊粟粒芽，前丁后蔡相寵加。爭(zhēng)新買寵各出意，今年斗品充貢茶。吾君所乏豈此物，致養(yǎng)口體何陋耶？洛陽相君忠孝家，可憐亦進(jìn)姚黃花。

北宋蘇軾汲江煎茶活水還須活水烹，自臨釣石汲深清；大瓢貯月歸春甕，小杓分江入夜瓶。雪乳已翻煎處腳，松風(fēng)忽作瀉時(shí)聲；枯腸未易禁三椀，臥聽山城長(zhǎng)短更。

北宋蘇軾試院煎茶。

蟹眼已過魚眼生，颼颼欲作松風(fēng)鳴。蒙茸出磨細(xì)珠落，眩轉(zhuǎn)遶甌飛雪輕。銀瓶瀉湯夸第二，未識(shí)古人煎水意。君不見昔時(shí)李公好客手自煎，貴從活火發(fā)新泉。又不見今時(shí)潞公煎茶學(xué)西蜀，定州花瓷琢紅玉。我今貪病長(zhǎng)苦肌，分無玉椀捧蛾眉，且學(xué)公家作茗飲，磚爐石銚行相隨。不用撐腸拄腹文字五千卷，但愿一甌常及睡足日高時(shí)。

蜀州鄭使君寄鳥嘴茶。

薛能嘴擷一渾芽，精靈勝鏌铘。

烹嘗方帶酒，滋味更無茶。拒碾干聲細(xì)，撐封利穎斜。

銜蘆齊勁實(shí)，啄木聚菁華。鹽損添常戒，姜宜著更夸。

得來拋道藥，攜去就僧家。旋覺前甌淺，還隨后信賒。

千慚故人意，此惠敵丹砂。

九日與陸處士飲茶皎然。

九日山僧院，東籬菊也黃。俗人多泛酒，誰解助茶香?

乳茶謝。

梅堯臣玉斧裁云片，形如阿井膠。

春溪豐新色，寒籜見重包。價(jià)劣黃金敵，名將紫筍拋。

桓公不知味，空問楚人茅。

走竹謝孟諫議寄新茶盧仝。

日高丈五睡正濃，軍將打門驚周公。口云諫議送書信，白絹斜封三道印。

開緘宛見諫議面，手閱月團(tuán)三百片。聞道新年入山里，蟄蟲驚動(dòng)春風(fēng)起。

天子須嘗陽羨茶，百草不敢先開花。仁風(fēng)暗結(jié)珠蓓蕾，先春抽出黃金芽。

摘鮮焙芳旋封裹，至精至好且不奢。至尊之馀合王公，何事便到山人家?

柴門反關(guān)無俗額，紗帽籠頭自煎吃。碧云引風(fēng)吹不斷，白花浮光凝碗面。

一碗喉吻潤(rùn)，二碗破孤悶。三碗搜枯腸，惟有文字五千卷。

四碗發(fā)輕汗，平生不平事，盡向毛孔散。五碗肌骨清，六碗仙靈。

七碗吃不得也。唯覺兩腋習(xí)習(xí)清風(fēng)生。蓬萊山，在何處?

玉川子乘此清風(fēng)欲歸去。山中群仙司下土，地位清高隔風(fēng)雨。

安得知百萬億蒼生命，墮在顛崖受辛苦?便為諫議問蒼生，到頭合得蘇息否?

《藍(lán)素軒遺茶謝之》明.邱云霄。

御茶園里春常早，辟谷年來喜獨(dú)嘗。筆陣戰(zhàn)酣青疊甲，騷壇雄助錄沉槍。波驚魚眼聽濤細(xì)，煙暖鴟罌坐月長(zhǎng)。欲訪踏歌云外客，注烹仙掌露華香。

《詠茶》宋·蘇軾。

武夷溪邊粟粒芽，前丁后蔡相寵加。爭(zhēng)新買寵各出意，今年斗品充貢茶。吾君所乏豈此物，致養(yǎng)口體何陋耶？洛陽相君忠孝家，可憐亦進(jìn)姚黃花。

《武夷茶》清.陸廷燦桑苧家傳舊有經(jīng)，彈琴喜傍武夷君。輕濤松下烹溪月，含露梅邊煮嶺云。

醒睡功資宵判牘，清神雅助畫論文。春雷催茁仙巖筍，雀尖龍團(tuán)取次分。

《嘗云芝茶》[元]劉秉忠鐵色皴皮帶老霜，含英咀美入詩腸。舌根未得天真味，算觀先通圣妙香。

海上精華難品第，江南草木屬尋常。待將膚腠侵微汗，毛骨生風(fēng)六月涼。

《對(duì)茶》[唐]孫淑小閣烹香茗，疏簾下玉溝。燈光翻出鼎，釵影倒沉甌。

婢捧消春困，親嘗散暮愁。吟詩因坐久，月轉(zhuǎn)晚妝樓。

《尚書惠蠟面茶》[唐]徐寅。

武夷春暖月初圓，采摘新芽獻(xiàn)地仙。飛鵲印成香蠟片，啼猿溪走木蘭船。金槽和碾沉香末，冰碗輕涵翠縷煙。分贈(zèng)恩深知最異，晚鐺宜煮北山泉。

《雪煎茶》[元]謝宗可。

夜掃寒英煮綠塵，松風(fēng)入鼎更清新。月圓影落銀河水，云腳香融玉樹春。陸井有泉應(yīng)近俗，陶家無酒未為貧。詩脾奪盡豐年瑞，分付蓬萊頂上人。

《茶》[宋]林逋。

石碾輕飛瑟瑟塵，乳香烹出建溪春。世間絕品人難識(shí)，閑對(duì)茶經(jīng)憶古人。

《嬌女詩》左思。

吾家有嬌女，皎皎頗白晰。小字為紈素，口齒自清歷。有姐字惠芳，眉目粲如畫。弛鶩翔園林，果下皆生摘。貪華風(fēng)雨中，倏忽數(shù)百適。心為茶劇，吹噓對(duì)鼎。

《嘗茶》[唐]劉禹錫生怕芳叢鷹嘴芽，老郎封寄謫仙家。

今宵更有湘江月，照出霏霏滿碗花。

《峽中嘗茶》[唐]鄭谷簇簇新英摘露光，小江園里火煎嘗。吳僧漫說鴉山好，蜀叟休夸鳥嘴香。

合座半甌輕泛綠，開緘數(shù)片淺含黃。鹿門病家不歸去，酒渴更知春味長(zhǎng)。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇七

必修一：

《荊軻刺秦王》：

太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。

必修二：

1、《蘭亭集序》：

群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。

夫人之相與，俯仰一世?；蛉≈T懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。

2、《游褒禪山記》：

夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

3、《赤壁賦》：

清風(fēng)徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。

客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。

惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇八

形容工作作風(fēng)：

《警世賢文》。

有田不耕倉(cāng)稟虛有書不讀子孫愚。

寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。

少壯不經(jīng)勤學(xué)苦老來方悔讀書遲。

書到用時(shí)方恨少事到經(jīng)過才知難。

板橙要坐十年冷文章不寫一句空。

智慧源于勤奮偉大出自平凡。

書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦做舟。

少時(shí)不努力老大徒傷悲。

欲求生富貴須下死功夫。

《明日歌》。

明日復(fù)明日，明日何其多！

我生待明日，萬事成蹉跎.

世人若被明日累，春去秋來老將至.

朝看水東流，暮看日西墜.

百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我《明日歌》！

《題弟侄書堂》。

何事居窮道不窮，亂時(shí)還與靜時(shí)同.

家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂風(fēng).

窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中.

少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功.

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇九

近，依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的2015年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的2015年。年終之際，現(xiàn)對(duì)來公司九個(gè)月的里所作的工作匯報(bào)如下：

2、懷著對(duì)教育的夢(mèng)。

了的，但也了諸多。回顧的一年，現(xiàn)將工作計(jì)劃如下：

5、2015年在緊張。

與部門之間的溝通比以前相對(duì)順暢。當(dāng)然這些進(jìn)步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開的?，F(xiàn)。

在就這些進(jìn)步與同仁探討，以便相互進(jìn)步：優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇十

1、功績(jī)精妍世少倫，圖時(shí)應(yīng)倍用心神。

——伍喬《觀山水障子》。

2、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜颂觳回?fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

——蒲松齡《自勉聯(lián)》。

3、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

——蘇軾《晁錯(cuò)論》。

4、東風(fēng)吹盡去年愁，解放丁香結(jié)。

——?jiǎng)⒑病逗檬陆贰?/p>

5、老大逢場(chǎng)慵作戲，任陌頭、年少爭(zhēng)旗鼓。

——?jiǎng)⒖饲f《賀新郎·端午》。

6、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

——?jiǎng)⒂礤a《浪淘沙》。

7、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。

——孟郊《登科后》。

8、老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

——王勃《滕王閣序》。

9、人生如白駒過隙，死不足恨，但夙心往志，不聞?dòng)跊]世矣。

——《魏書·列女傳》。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇十一

1、人生幾回傷往事，山形依舊枕寒流。

——?jiǎng)⒂礤a《西塞山懷志》。

2、林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨，晚來風(fēng)。

——李煜《相見歡》。

3、數(shù)人世相逢，百年歡笑，能得幾回又。

——何夢(mèng)桂《摸魚兒》。

4、時(shí)光流轉(zhuǎn)雁飛邊，今春看又過，何日是歸年。

——元好問《臨江仙》。

5、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

——陶淵明《雜詩》。

6、人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

——莊子《莊子·知北游》。

7、閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋？

——王勃《滕王閣詩》。

8、流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

——蔣捷《一剪梅》。

9、白發(fā)催年老，青陽逼歲除。

——孟浩然《歲暮歸南山》。

10、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

——?jiǎng)⑾Ｒ摹洞最^翁》。

11、白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。

——楊慎《臨江仙》。

12、年去年來白發(fā)新，匆匆馬上又逢春。

——于謙《立春日感懷》。

13、老去光陰速可驚。

——?dú)W陽修《采桑子》。

14、桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。

——黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇十二

描寫冬天的詩句總結(jié)(100句)：

1.五月天山雪，無花只有寒。（唐·李白《塞下曲六首·其一》）。

2.青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃云萬里動(dòng)風(fēng)色，白波九道流雪山。（唐·李白《廬山謠寄盧侍御虛舟》）。

3.地白風(fēng)色寒，雪花大如手（唐·李白）4.一條藤?gòu)骄G，萬點(diǎn)雪峰晴（唐·李白）。

5.孤飛一片雪，百里見秋毫（唐·李白）。

6.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山（唐·李白）7.黃河捧土尚可塞，北風(fēng)雨雪恨難裁（唐·李白）8.霜嚴(yán)衣帶斷，指直不得結(jié)（唐·杜甫）9.云晴鷗更舞，風(fēng)逆雁無行（唐·杜甫）10.寒天催日短，風(fēng)浪與云平（唐·杜甫）。

11.且如今年冬，未休關(guān)西卒（唐·杜甫）。

12.天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來（唐·杜甫）13.窗汗西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船（唐·杜甫）14.西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋（唐·杜甫）15.歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒霄（唐·杜甫）16.其余七匹亦殊絕，迥若寒空雜霞雪（唐·杜甫）17.杲杲冬日出，照我屋南隅（唐·白居易）。

18.歲暮風(fēng)動(dòng)地，夜寒雪連天（唐·白居易）。

19.邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身（唐·白居易）。

20.中有一人字太真，雪膚花貌參差是（唐·白居易）21.十月江南天氣好，可憐冬景似春華（唐·白居易）。

22.綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，晚來天欲雪，能飲一杯無（唐·白居易）23.已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暎ㄌ啤ぐ拙右祝?4.欲將輕騎逐，大雪滿弓刀（唐·盧綸）。

25.路出寒云外，人歸暮雪時(shí)（唐·盧綸）26.草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕（唐·王維）。

27.隔牖風(fēng)驚竹，開門雪滿山（唐·王維）28.日暮蒼山遠(yuǎn)，風(fēng)雪夜歸人（唐·劉長(zhǎng)卿）。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇十三

艷色天下重，西施寧久微。

花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。朝為越溪女，暮作吳宮妃。

舉杯邀明月，對(duì)影成三人。

賤日豈殊眾，貴來方悟稀。

月既不解飲，影徒隨我身。

邀人傅粉粉，不自著羅衣。

暫伴月將影，行樂須及春。

君寵益嬌態(tài)，君憐無是非。

我歌月徘徊，我舞影零亂。

當(dāng)時(shí)浣紗伴，莫得同車歸。

醒時(shí)同交歡，醉后各分散。

持謝鄰家子，效顰安可希。

永結(jié)無情游，相期邈云漢。

涼州詞。

明月出天山，蒼茫云海間。

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。長(zhǎng)風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。漢下白登道，胡窺青海灣。

后宮詞。

白居易。

由來征戰(zhàn)地，不見有人還。

淚濕羅巾夢(mèng)不成，夜深前殿按歌聲。戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。

紅顏未老恩先斷，斜倚熏籠坐到明。高樓當(dāng)此夜，嘆息未應(yīng)閑。

金縷衣。

杜秋娘。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_堪折。

直須折，莫待。

無花。

空折枝。

虞美人·宜州見梅作。

黃庭堅(jiān)。

天涯也有江南信，梅破知春近。

夜闌風(fēng)細(xì)得香遲，不道曉來開遍向南枝。

玉臺(tái)弄粉花應(yīng)妒，飄到眉心住。

平生個(gè)里愿懷深，去國(guó)十年老盡少年心。

玉樓春晏殊。

綠楊芳草長(zhǎng)亭路，年少拋人容易去。樓頭殘夢(mèng)五更鐘，花底離情三月雨。

無情不似多情苦，一寸還成千萬縷。天涯地角有窮時(shí)，只有相思無盡處。

望夫石。

望夫處，江悠悠；化為石，不回頭。

山頭日日風(fēng)復(fù)雨，行人歸來石應(yīng)語。

九絕為亞卿作胡楚。

君去東山踏亂云，后車何不載紅裙？

羅衣浥盡傷春淚，只有無言持送君。

君住江邊起畫樓，妾居海角送潮頭。

潮中有妾相思淚，流到樓前更不流。

妾愿為云逐畫檣，君言十日看歸航。

恐君回首高城隔，直倚江樓過夕陽。

蝶戀花。

納蘭性德辛苦最憐天上月，一夕如環(huán)，夕夕都成玦。

若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱。

無那塵緣容易絕，燕子依然，軟踏簾鉤說。

唱罷秋墳愁未歇，春叢認(rèn)取雙棲蝶。

最高樓程垓。

舊時(shí)心事，說著兩眉羞。長(zhǎng)記得、憑肩游。緗裙羅襪桃花岸，薄衫輕扇杏花樓。幾番行，幾番醉，幾番留。

也誰料、春風(fēng)吹已斷。又誰料、朝云飛亦散。天易老，恨難酬。蜂兒不解知人苦，燕兒不解說人愁。舊情懷，消不盡，幾時(shí)休。

一.大儀斡運(yùn)。天回地游。四氣鱗次。寒暑環(huán)周。星火既夕。忽焉素秋。涼風(fēng)振落。熠耀宵流。

二.吉士思秋。實(shí)感物化。日與月與。荏苒代謝。逝者如斯。曾無日夜。嗟爾庶士。胡寧自舍。

三.仁道不遐。德輶如羽。求焉斯至。眾鮮克舉。大猷玄漠。將抽厥緒。先民有作。貽我高矩。

四.雖有淑姿。放心縱逸。出般于游。居多暇日。如彼梓材。弗勤丹漆。雖勞樸斵。終負(fù)素質(zhì)。

六.安心恬蕩。棲志浮云。體之以質(zhì)。彪之以文。如彼南畝。力耒既勤。藨蓘致功。必有豐殷。

七.水積成川。載瀾載清。土積成山。歊蒸郁冥。山不讓塵。川不辭盈。勉爾含弘。以隆德聲。

八.高以下基。洪由纖起。川廣自源。成人在始。累微以著。乃物之理。纆牽之長(zhǎng)。實(shí)累千里。

九.復(fù)禮終朝。天下歸仁。若金受礪。若泥在鈞。進(jìn)德修業(yè)。輝光日新。隰朋仰慕。予亦何人。

浪淘沙慢。

夢(mèng)覺透窗風(fēng)一線，寒燈吹息。那堪酒醒，又聞空階夜雨頻滴，嗟因循、久作天涯客。負(fù)佳人、幾許盟言，便忍把、從前歡會(huì)，陡頓翻成憂戚。

愁極，再三追思，洞房深處，幾度飲散歌闌，香暖鴛鴦被。豈暫時(shí)疏散，費(fèi)伊心力。殢云尤雨，有萬般千種，相憐相惜。

恰到如今，天長(zhǎng)漏永，無端自家疏隔。知何時(shí)、卻擁秦云態(tài)？愿低幃昵枕，輕輕細(xì)說與，江鄉(xiāng)夜夜，數(shù)寒更思憶。

玉蝴蝶。

望處雨收云斷，憑闌悄悄，目送秋光。晚景蕭疏，堪動(dòng)宋玉悲涼。水風(fēng)輕、蘋花漸老，月露冷、梧葉飄黃。遣情傷。故人何在，煙水茫茫。

9君若揚(yáng)路塵，妾若濁水泥，浮沈各異勢(shì)，會(huì)合何時(shí)諧？－曹植《明月上高樓》。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇十四

譯文：空懷有凌云萬丈的高才，一生胸襟不曾片刻展開。

2、更使臣工作?！瓮醢彩逗褪ビ徂r(nóng)具詩十五首其十一錢鎛》。

譯文：到點(diǎn)的時(shí)刻我依舊在工作。

3、老錢工作趙昌花?！畏交亍跺X舜舉瓜畫》。

譯文：老了工作得來的錢財(cái)給趙昌花費(fèi)。

4、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！鲎蕴拼畎椎摹缎新冯y·其一》。

譯文：相信總有一天，能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！

5、不在其位，不謀其政。——春秋孔子《論語·泰伯》。

譯文：不在那個(gè)職位上，就不去考慮那個(gè)職位上的事，指不過問別人的事情。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇十五

1.感嘆時(shí)光飛逝：逝者如斯夫，不舍晝夜。

——孔子《論語》人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！f子《莊子·知北游》閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋？——王勃《滕王閣詩》流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

——蔣捷《一剪梅》白發(fā)催年老，青陽逼歲除。——孟浩然《歲暮歸南山》年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

——?jiǎng)⑾Ｒ摹洞最^翁》及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！獣x陶淵明《雜詩》老去光陰速可驚。

——?dú)W陽修《采桑子》桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。——黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》2.回首是非功績(jī)：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。

——蘇軾《晁錯(cuò)論》東風(fēng)吹盡去年愁，解放丁香結(jié)。——?jiǎng)⒑病逗檬陆せǖ滓宦曻L》老大逢場(chǎng)慵作戲，任陌頭、年少爭(zhēng)旗鼓。

——?jiǎng)⒖饲f《賀新郎·端午》迨及歲未暮，長(zhǎng)歌乘我閑?！憴C(jī)《長(zhǎng)歌行》感謝同事領(lǐng)導(dǎo)3.感謝同事領(lǐng)導(dǎo)：感君心繾綣！念我口中食，分君身上暖。

——白居易《寄元九》行來北涼歲月深，感君貴義輕黃金。——李白《憶舊游·寄譙郡元參軍》感君遇我厚，肝膽每?jī)A竭。

——袁燮《送趙冶晦之》感君在一言，不惜為君死。——高啟《結(jié)客少年場(chǎng)行》豈不憚艱險(xiǎn)，深懷國(guó)士恩。

——魏徵《述懷（出關(guān)）》自慚菲薄才，誤蒙國(guó)士恩。——王昌齡《詠史》今年何以報(bào)君恩。

一路繁花相送、過青墩?！惻c義《虞美人·扁舟三日秋塘路》4.來年繼續(xù)努力：人生如白駒過隙，死不足恨，但夙心往志，不聞?dòng)跊]世矣。

——《魏書·列女傳》雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！猑v^《憶秦娥·婁山關(guān)》路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

——屈原《離騷》千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。——?jiǎng)⒂礤a《浪淘沙詞九首·其九》千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

——鄭燮《竹石》老牛亦解韶光貴，不待揚(yáng)鞭自奮蹄。——臧克家《老黃?！罚ɑ茫宏P(guān)山初度塵未洗，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

——王昌齡《從軍行》說到工作總結(jié)的質(zhì)量，尤其不能忘的要屬諸葛亮的《前出師表》。邏輯清楚，論據(jù)充分，有態(tài)度、有計(jì)劃，既有歷史功績(jī)，又有未來展望，堪為范本！原文：臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間：爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。

若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

參考資料楊邱自媒體：。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇十六

1：今天不努力工作，明天努力找工作。

2：為了能夠適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化文明勞教所和實(shí)現(xiàn)我所會(huì)計(jì)電算化的目標(biāo)，年，本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化知識(shí)和財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用，掌握了電算化技能，提高了實(shí)際動(dòng)手操作能力；通過會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求，使自身的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)和水平得到了更新和提高，適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求，并為將來的工作做好準(zhǔn)備。

3：一個(gè)人要不斷提升自己的境界，從而看得更高、更遠(yuǎn)，做事也更有效率，這要求人學(xué)會(huì)自覺地學(xué)習(xí)和積極的思考，只要能力提高，對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)性加強(qiáng)，人一定能夠在人群中居于優(yōu)勢(shì)地位。

4：他工作熱情高；人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信；對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)工作總結(jié)詩句60句工作總結(jié)詩句60句。

5：?jiǎn)柡虿灰欢ㄒ髦仄涫?，但一定要真誠(chéng)感人。

6：如果你永遠(yuǎn)保持勤奮的工作態(tài)度，你就會(huì)得到他人的稱許和贊揚(yáng)，就會(huì)贏得老板的器重，同時(shí)也會(huì)獲取一份最可貴的資產(chǎn)---自信。

9：回首人生路，在人生的旅途中有陽光、也有風(fēng)雨雷電；有平坦的道路、也有荊棘坎途；走過，經(jīng)歷過了，回首再看，雖然苦過、累過，哭過，但無怨無悔。漫漫人生長(zhǎng)路就是永遠(yuǎn)充滿挑戰(zhàn)的，忙碌的人生，如歌的歲月，構(gòu)成了人生精彩的篇章。

工作總結(jié)精辟詩詞（通用17篇）篇十七

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！?jiǎng)⒂礤a《浪淘沙詞九首·其九》。

千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵺啤吨袷?。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。——王昌齡《從軍行》。

《出師表》邏輯清楚，論據(jù)充分，有態(tài)度、有計(jì)劃，既有歷史功績(jī)，又有未來展望，堪為范本！

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間：爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。