定期進行月工作總結可以幫助我們發現自己的工作亮點和不足之處，從而更好地進行下一個月的工作計劃。下面是小編為大家整理的一些優秀月工作總結，希望對大家在寫作過程中有所幫助和指導。

教育監測工作總結（優質16篇）篇一

根據^v^教育督導委員會辦公室《關于開展20xx年全國義務教育階段學生數學學習質量和體育與健康狀況監測的通知(國教督辦函(20xx)14號)、教育部基礎教育質量監測中心及寶安區人民政府教育督導委員會辦公室的統一部署，作為20xx年國家義務教育質量監測點樣本校，我校組織四年級90名樣本測試生及家長與校長、四年級數學、體育教師、班主任于5月24、25日參加了國家義務教育質量監測。自國家義務教育質量監測工作啟動以來，我校在上級部門的指導下高度重視，積極準備，合理安排，認真貫徹?，F將此項工作總結如下：

為了確保質量監測工作順利實施，我校成立了以巨曉山校長為組長，謝珊珊副校長為副組長，各部門負責人為成員的監測工作領導小組，由教學處曾艷青擔任考務主任，各領導小組成員分工明確。學校按區動員、培訓會的要求制定了《天驕小學20xx年國家義務教育質量監測實施方案》、《天驕小學20xx年國家義務教育質量監測安全應急處置預案》，確保各項工作嚴格按要求執行。

在實施方案中，我校將國測工作人員分為：國測領導組、國測班主任組、國測信息組、國測后勤組、國保密組、國測體育組、國測通知組等七大組，并指定三位老師做為國測期間的臨時班主任，負責抽測室的試室布置、管理及抽測學生的組織，三位國測班主任在考務培訓中迅速把握自己負責的抽測室的考試時間及場次安排，及時地在考試準備時間協助檢錄學生，這是本次考務安排的一個創新點。

在國測安全緊急預案中，我校制定了考務類緊急事故應急預案和安全類緊急事故應急預案，做了充分的準備工作，為本次國測的順利進行提供了全方位的安全保障。我校按照寶安區第二學區的培訓會議精神及國家義務教育質量監測的《組織工作手冊》、《現場操作手冊》等方案要求，信息員做好了各階段信息數據統計、上報工作，各部門如辦公室、教學處、德育處、安全辦積極配合，切實做好了監測工具的接收、保管、分發、回收、回郵等過程的保密工作。在考務培訓上，我們進行了全校教職工知曉會，國測工作人員會、國測分小組工作會、外派監測員培訓會等，將每個工作人員的職責和崗位明確到位。

我校被列為20xx年國家義務教育質量監測樣本校后，學校采用了教師會、班會、宣傳欄、微信公眾號、給家長一封信等多種形式對質量監測工作進行了宣傳報道，引導教師、學生、家長和社會樹立正確的教育質量觀，使全體師生認識到國家義務教育質量監測是關系到未來教育發展的大事。通過監測全面把握國家基礎教育的質量狀況，科學診斷國家基礎教育存在的問題及原因，為教育決策提供科學依據和支撐。在迎檢工作中，特別突出了教育科研的意識、態度、方法、工具，其嚴密性、真實性、科學性必然會帶來全社會對監測數據和結果的高度重視，從而有利于形成社會、學校、家庭全面關注孩子健康成長、全面推進素質教育的導向，有利于提升教育的寬度、厚度和深度，有利于培養民主開放、個性豐滿、富有創見、精神健壯的現代公民。

以辦公室為專職部門，指定專人負責購置參加質量監測所需的監測儀器設備，并在參加區級培訓后，組織監測工作人員和四年級的全體學生進行培訓。由體育教師對學生體育現場室外50米、立定跳遠、15米折返跑等三個項目進行訓練，使學生掌握監測項目規則，確保了監測質量的有效性。監測前，由指定人員負責“三室兩場地一柜”(即三個測試教室、體育室內室外兩個場地、一個保密柜)的布置，謝珊珊副校長親自帶領小組成員對照監測項目、各種儀器設備等要求進行檢查，并接受了區責任督學吳舒瑩老師的檢查。

5月23日，天驕小學召開國家義務教育質量監測考務會議，吳舒瑩督學全程參加會議，并對考務工作人員進行培訓，在會議上明確了考務工作要求。吳督學先后多次到學校指導“國測”準備工作，確保了此次質量監測工作的順利進行。

此次國家義務教育質量監測工作，我校高度負責、全力配合、規范管理、認真落實、嚴格執行，確保本次質量監測的各項工作，每個環節都能按上級要求高質量完成，實現了國家實施義務教育質量監測的目的。

教育監測工作總結（優質16篇）篇二

為貫徹落實河北師范大學《關于20xx年春季學期“停課不停教，停課不停學”本科教學應急工作方案》，結合“河北師范大學疫情時期本科線上教學質量監控方案”中的“六有”要求，特制定軟件學院疫情時期本科線上教學質量監控方案。具體要求如下：

一、組織機構。

教學督查組組長：

副組長：

成員：

與教務處對接：

應急管理組組長：

副組長：

成員：

二、職責分工。

1.教學督導組負責檢查、督導各課程教學資料的準備、教學過程的組織與實施情況、學生學習情況等。

2.學生應急管理組主要負責疫情防控期間了解學生動態，收集學生對線上教學的意見和建議，做好教學與學工的聯動等相關工作。

三、線上教學具體要求。

1.各課程在開課前將教學大綱、教學進度、ppt上傳至github平臺，過程化考核方案統一在“雪梨平臺--同步課—簡介”發布。

2.各課程的過程化考試方案應明確課程管理要求、各項成績比例，其中成績比例應滿足“每門課程過程化考核占期末總評成績的比例原則上不低于70%”的要求。

3.在2月16日前向學生提供明確的課程信息，以便學生提前下載資料、加入教學班以及院、校兩級督導開展督查。

4.滿足課程過程化考核要求，軟件學院所設專業課程平時成績均依拖雪梨教育平臺，各課程組要依據課程考核方案和授課進度，及時對學生進行過程考核和量化評分。每次評分一旦結束，不得隨意改動。

5.為及時了解和掌握教學運行狀況，線上授課期間啟用課前、課后匯報制度。要求直播/答疑課開始前匯報是否正常開始，課后1小時內填寫直播/答疑記錄。對于出現的重大突發事件，應第一時間向教學督導組反饋。

6.為落實教務處對線上教學資料備存的工作要求，以及有效的應對直播過程中突發情況，要求直播課程回放觀看的鏈接地址應第一時間發布到雪梨平臺同步課的簡介中。

7.線上授課期間任課教師要搜集教學場景截圖統一在“雪梨平臺--同步課—互動專區—發長文”做一次專題發布。如答疑課教學場景截圖、直播課視頻回放截圖、課后直播數據截圖等。

8.各位老師要結合所授課程的特點，提前考慮答疑或直播過程可能會出現的突發或意外情況，并做好相應的預案。

四、督導組具體工作要求。

1.教學督查組成員對本單位開設課程的教學組織與實施情況、學生學習情況可通過以下方式進行檢查：查看平臺數據或教師提交資料；檢查課程組教學大綱、教學進度、教案/ppt、過程化考核方案；檢查互動答疑、布置作業、過程化教學執行情況；檢查直播、答疑過程中學生學習參與情況等。

2.教學督查組成員要及時填寫督導記錄，以便每周五下午向學校匯報。

3.對于督導過程中發現的重大突發情況，應及時上報教學督查組。

4.教學督查組可依據在實際開展線上教學過程中所暴露的問題，進行針對性、臨時性的調整和安排，以利線上教學工作有序、有效進行。

教育監測工作總結（優質16篇）篇三

教學評估與教育質量評價具有重要的導向作用，通過對教育質量監測和評價的所有環節和程序信息化，為人才選拔提供數據參考，推進學校評估改進與教育質量改進，助力教育綜合改革與素質教育發展。

建立當地教育云平臺，共享教育資源，加強區域教育信息化建設，有助于科學決策，提高當地教育質量。

采集日常教學、考試、測驗數據，多維、多元、多層的數據分析，對教學質量進行有效監測、評估，提升教學效率。

根據可視化教學質量報告，分層教學，并針對每位學生的具體問題，進行個性化指導。

通過可視化學業分析報告，了解學習中未掌握的知識點，形成錯題集，方便查閱、改正、提升，幫助學生掌握學習方法，提高學習成績。

為教育主管部門、學校、教師提供科學的教學質量分析報告，不僅加快教學評估與與教育質量評價的改革步伐，幫助提升區域教育質量，實際減輕教育教學工作負擔，讓教育成果惠及每一位學生，助推實現“公平、質量”這兩個新時代教育發展的目標。

教育監測工作總結（優質16篇）篇四

礦山機電專業建設委員會主動適應社會、經濟、科學、技術發展對于高職教育人才培養的要求，是我院礦山機電專業建設與發展始終不變的主題。我院是一所行業性很強的學校，“礦山機電專業”是我院在長期辦學中積累了豐富經驗的特色專業，有較長的辦學歷史，在行業內享有一定知名度。在“軟件建設”方面，培養了一支有“雙師”素質的技術人才和師資隊伍，鼓勵教師創新教學方法?！坝布ㄔO”方面，加大投入力度，建成了具有一流水平的綜合實習車間，并在開灤各礦設立了11個實習實訓基地。為機電類專業師生提供了良好的實踐環境。

（一）專業建設的指導思想貫徹教育為社會主義現代化建設服務的方針，全面實施機電專業人才培養計劃，為社會主義現代化建設培養大批具有較高素質的技能型人才。面向社會以人才市場需求為導向，以機電一體化專業領域人才需求調查結果為基本依據，以提高學生的職業能力和職業素養為宗旨，倡導以學生為本的教育培養理念和建立多樣性、靈活性與選擇性相統一的教學機制，通過綜合和具體的職業技術實踐活動，幫助學生積累實際工作經驗，突出職業技術教育的特色，全面提高學生的職業道德、職業能力和綜合素質。貫徹“三個面向”思想，以培養機電領域及崗位（群）人才的技術應用能力和基本素質為主線，突出“實際、實用、實踐”的原則和依托大企業辦學的優勢和特色，實現教學過程的平臺和模塊、理論與實踐、合格與特長的有機結合，確保高職人才培養目標的要求。以富有特色、充滿活力的教學運行模式以及產、學研相結合的機制，充分調動全體師生的積極性，努力提高專業辦學質量和水平。

（二）專業建設的目標：

1、轉變教育思想，建立適應現代礦山機電領域需求的人才培養方向；

2、建立一個2+1的人才培養模式和與培養目標相適應的課程體系；

3、與企業合作開發、編寫、完善和整合一批與課程體系相配套的教材；

4、創建一個有企業特色專業理論課和實踐課一體化的教學模式，實現實踐教學的模塊化；

5、創建出一批產、學、研結合、校企共建的新型實踐教學基地；

7、造就能夠適應人才培養要求的、具有較高綜合素質的“雙師型”教學教師隊伍；8、培養學生具備對礦山機電設備的安裝，調試、運行維護的能力。對國外先進技術的進行消化理解，可直接查閱外文資料，經過一段時間的崗位鍛煉，基本具備對礦山機電設備的整體調試以及對技術含量較低的設備進行升級改造的能力。畢業生達到專科層次的本專業理論水平并獲得相應工種和高級工資格證書。

（一）體現高職高專教育特色。

1、專業在辦學上，要體現出發揮校企結合辦學的優勢、充分利用企業教育資源的特點。專業方向要依據礦山機電技術領域及崗位（群）需求，及時動態地按生產需要進行調整；聘用企業高層次技術人才兼課以彌補校內專業教師的差距和不足；建立和完善企業的實踐教學基地，實行人才的目標培養。

2、課程的內容要體現能力素質本位，反映當前礦山機電領域的新思想和新技術及發展趨勢。按需減少理論課教學，并將傳統的“專業理論課”改革為“專業理論與實踐”課程，形成新的教學系統和模塊；對國外引進設備的技術進行消化吸收，采用模塊式教學，改變以往理論與實踐相脫節的問題；注重課程的實用性、課程內容的先進性、；推進直觀教學、多媒體網絡教學，加快教學手段的現代化。

3、按需制定教學計劃、大綱，因材施教，實行專業教學與現場課題研究有機結合，鼓勵學生帶著問題去調研去實習。

4、建立專業的教學質量標準和人才質量評價標準，強化教學管理與教學質量的監控，實施畢業生的綜合素質評價和跟蹤調查。

（二）落實以技術應用能力和基本素質培養為主線建立專業人才的知識能力和素質結構1、改革課程體系，優化教學內容。專業課程突出實用性，文化基礎課側重數學、英語和計算機的應用能力。2、加強理論與實踐的聯系，提高學生的學習興趣。

3、開放專業實驗室，改革實驗內容，鼓勵學生多做實驗和自由設計實驗項目。

4、“雙師型”教師要同時承擔理論教學和實踐教學兩項工作，實現一體化教學模式，以發揮“雙師型”的作用，解決理論教學與實驗教學脫節的問題。

5、指導和幫助學生在生產現場尋找課題，借助生產現場的設備，在一線技術人員和指導教師的共同幫助下，完成理論與實踐課程的學習。

6、選編適合的教材，突出生產設備的故障檢查、分析、判斷、排除的技能、技巧等方面的內容。

（三）、與專業培養目標相適應的理論教學體系徹底廢除“老三段”理論教學體系，建立“2+1”的教學體系?！?”指文化基礎知識體系，要相對系統化，以保證高專文化層次和基本素質的培養。數學課重點講授應用數學，強化英語及計算機的實際應用能力，開設人文類選修課程，培養學生的基本素質?！?”指緊密圍繞專業方向所必備的專業理論和知識體系，該體系體現高、新技術特色，突出實用性和針對性。

教學內容與課程體系的改革，是教學改革的核心問題，當今科學技術的發展既高度分化，又趨向綜合，各學科廣泛交叉、相互滲透，課程體系的建設不僅要考慮科學技術與社會發展的變化需求，有利于教學內容與知識的更新，同時還應有相對穩定的理論支持體系，使課程結構滿足可持續發展的要求。

為實現本專業的建設目標和人才培養目標要求，近幾年來，在教材建設方面學院都給予了極大的支持，投入了大量的人力、物力、財力，在教材建設方面，我們的基本思路是：

（3）積極參與及與企業合作開發教材的編寫工作，提高本專業的教材建設水平；

（4）積極組織教師開展多媒體教學方法的研究，使專業基礎課的多媒體課件使用率達85%以上。按照“2+1”分段式教育的人才培養模式，本專業使用近三年新出版教材達到總教材數的70%，使用自編教材、講義部，專業基礎課多媒體課件的使用率達80%。

實踐教學環節的建設內容主要包括：理論課程實驗、課程設計、教學實習、科研訓練、社會實踐、生產實習、畢業設計等環節，實踐教學環節的改革與建設，是實現高素質人才培養目標的核心內容，只有將理論教學體系的改革與實踐教學基地的建設緊密結合，才能實現在人才培養中知識、能力與素質的協調發展。在實踐教學環節的建設中，我們主要開展了以下方面的工作：

1、基礎性實踐環節的建設。

2、實習基地的建設。

3、專業實驗室的建設。

近幾年來，雖然我們在品牌專業的建設與發展中，在各方面取得了較好的成績，但還存在著多方面的不足之處，需要在今后的專業建設工作中進一步改進與完善。

（1）師資隊伍建設有待進一步加強。雖然經過多年的努力，在專業教師的職稱、學歷結構有了較為明顯的改善，但在學科帶頭人、骨干教師的培養方面還存在著不足，我們將繼續按照“引進來，送出去”的思路，培養和提高現有教師的業務能力。

（2）教學改革與管理還需要進一步深化與完善。重點加強教學內容、系列課程建設；專業基礎精品課程、專業優秀課程的建設和特色課程的建設，符合教學規律要求具有創新的多媒體課件的建設方面還需要花大力氣；教學管理的現代化還需進一步提高層次和水平。

（3）實踐教學環節與基地建設還需要有大的人力和物力投入。重點是在實驗裝備的規模與實驗教學質量的提高。

教育監測工作總結（優質16篇）篇五

為了解我國義務教育質量及均衡發展的狀況，教育部基礎教育質量監測中心于20xx年11月在全國31個省（自治區、直轄市，以下簡稱省）和新疆建設兵團開展了監測。我校四年級共32名學生參加了監測。此次監測工作在縣教育局領導、視導員的指導下，在學校各部門的大力支持和精心組織下，根據要求圓滿完成了此次監測任務。根據質量監測報告及測試數據顯示所有被測試者中，我校所抽取的四年級32名學生中，總體上看學生大多處在良好和及格檔上，學生體質健康的總體狀況較好。

1．學生的身體形態。從抽測的四年級的學生身高、體重計算“標準體重指數”比例看，我校學生的身體形態狀況總體較好，大多數學生屬于正常體重，肥胖學生數明顯低于去年。

2．學生的視力情況。從抽測學生的視力情況看，我校四年級學生視力不良率雖然低于全國，但有上升趨勢。

3．學生的身體機能狀況。從抽測學生的肺活量狀況看，我校四年級學生肺活量的及格率均與全國差異不大，但及格率明顯低于全國均值。

4．學生的身體素質狀況。通過50米、15米折返跑、立定跳遠和握力對學生的身體素質（速度、耐力、彈跳與力量）進行了抽測。通過監測，我校四年級學生身體素質除15米折返跑項目外其他各項指標都完成得較好。

綜合上述數據分析，我校被抽測的四年級學生體質健康總體較好，學生體質健康的合格率為96．0℅，但及格率只占了75．6℅，與全國相比成績不容樂觀。

1．注意合理膳食，防止營養過剩，杜絕胖墩增加。

據測試的數據顯示，我校四年級學生低體重率較高于全國平均值。大多數學生由于偏食，挑食，不注意良好飲食習慣的培養，導致低體重學生人數出現增加趨勢。學生的肥胖率雖然有了下降趨勢，但我們不容忽視。當前，肥胖已經成為威脅青少年健康的主要問題之一。校里有那么多的“小胖墩”，究其原因，主要是物質生活有了很大的轉變，加上遺傳及營養過剩等綜合性因素，使學生中肥胖者的數量日趨漸增。因為自身機能的限制，使這些小胖墩在運動中比常人承受了更大的負荷量，稍微活動一下就氣喘吁吁，滿頭大汗，使胖墩們對運動產生了畏懼心理，減少了活動量，也導致了身體素質的下降。

2．學校對體育不夠重視，出現“重智育輕體育”的嚴重現象。

抽測數據顯示，部分學生出現明顯的視力下降趨勢。由于體制及評價制度問題，學校存在重文化教育，輕體育教育的現象。特別是由于體育教師配備不足，各年級所開體育課課時量不夠，每周每個年級只開設一節體育課很難滿足學生的鍛煉時間，導致抽測學生各項指標很難達到測試標準要求。由于體制問題，學校一味追求文化成績，竟然將體育課和課外訓練課占用。部分學生不良近視率有增加趨勢。特別是高年級“小眼鏡”學生尤為突出。

3．學生身體機能有待改善。

肺活量是反映學生身體機能的重要指標之一，雖然此次抽測學生的肺活量指標情況較好，與全國沒有太大區別，但及格率明顯低于全國。部分學生受體重影響及沒能很好地掌握正確呼吸方法與吹氣方法，造成此項目測試成績以及格、良好為主。也有部分監測教師業務不過硬對提供的數據不夠準確。

4．活動減少，體能下降。

雖然此次測試學生的身體素質各項指標都高于全國均值。但學生體質健康的提高還有待改善和提高。造成我校部分學校學生體能下降的原因中，現代生活方式對人們的影響占了不容忽視的地位。人類的勞動及活動大大減少，造成體能下降。由于我校屬于城區學校學生都是獨生子女，生在“飯來張口，衣來伸手”的時代，受父輩的寵愛，就連基本的家務都不愿參與，缺乏最基本的活動內容，久而久之，形成一種惰性心理，而且長輩的長期溺愛造成不少學生嬌生慣養，遇到運動量比較大的活動（特別是耐久跑）或者不好的天氣（炎熱或寒冷），潛意識使其產生了懼怕及抵制心理，是造成學生體質下降的原因之一。

5．建立和完善體育課安全保障制度，出臺校園體育課安全法律法規指導性文件，確保教師及學生體育課享有的法律保障措施。

針對此次學生體質健康質量監測中出現的問題，對今后各校體質健康工作開展作如下整改，并提出一些合理性建議和意見以提高學生的體質健康水平。

1．端正思想、提高認識。

從學校領導、教師和學生及家長三個層面端正思想、提高認識，要讓大家都知道這塊工作的重要性和必要性。

2．進一步完善監測機制，努力營造良好的監測氛圍。

各校要把體質健康監測工作與實施《體育與健康》的新課程標準相結合，將“健康第一”的指導思想落實到實處，要把精力集中到推進學生經常鍛煉的環節上，防止和克服測什么，教什么，只抓“達標”，不管鍛煉過程的本末倒置的做法，要把監測的具體項目落實到今后的體育鍛煉課和課外活動中，做到有目的、有計劃的實施。

3．建立健全體質健康監測機制，積極開展陽光體育活動，堅持開展“兩操一課”制度，積極開展和落實課外體育訓練。加大檢查督促力度，促進基礎教育質量監測工作步入新臺階。

4．強化師資隊伍建設，加大資金投入。

加強體育設施硬件建設。對陳舊老化、精度不高的測試儀器要及時維修處理，要配足配齊測試器材，確保此項工作的順利開展。

5．減輕過重的課業負擔，確保學生的睡眠時間。

進一步深化教學改革，改進教學方法，采取切實措施，減輕學生過重的課業負擔。在繼續落實各項“減負”措施的同時，注意合理安排學生的作息時間和學習時間，按照有關規定嚴格控制家庭作業量，確保學生睡眠時間。

6．加強業務培訓學習。

加強教師專業素質培訓和業務培訓，不斷提升監測質量。嚴密的程序、規范的操作是實施基礎教育質量監測工作的基本要求，也是確保監測結果有效、科學的關鍵。因此，各學校要把監測工作的重要性灌輸到每一位監測教師心中，并落實到實際行動上。

7．開足開齊體育課。

學校要按照上級要求開足開齊體育課，確保學生的.身體每天都能得到全面鍛煉。

8．確保學生每天鍛煉一小時。

堅持開展一年一次大型田徑運動會或體育節，定期舉辦體育單項比賽，充分利用大課間活動時間，開展豐富多彩的體育活動，提升學生體質健康水平。合理開發校本教材研究，努力營造體育鍛煉和諧氛圍。

9．爭取家庭的配合，讓家長監督孩子的鍛煉。

積極動員家長配合學校教育好子女利用周末及假期，加強體育鍛煉，提高身體素質和鍛煉能力的培養。

10．作為教師要積極克服職業倦怠，杜絕放羊式教學的發生，認真上好每一節常態課，確保每個學生都能得到基本鍛煉。

教育監測工作總結（優質16篇）篇六

作為20xx年國家義務教育質量監測點樣本校，我校于20xx年6月18日參加了國家義務教育質量監測，我校高度重視此項工作，積極組織，精心安排布置，認真貫徹實施，使質量監測工作客觀、有序地順利推進，現將此項工作總結如下：

一、成立領導機構，制定方案預案。

為了確保質量監測工作順利實施，學校成立了以_校長為組長的監測工作領導小組，領導小組下設辦公室，由教導主任擔任負責，各領導小組成員分工明確。學校按區動員、培訓會的要求制定了《培育小學20xx年國家義務教育質量監測實施方案》，確保各項工作嚴格按要求執行。

二、廣泛宣傳，統一思想。

我校被確立為20xx年國家義務教育質量監測樣本校后，學校采用了教師會、宣傳欄等多種形式對質量監測工作進行了宣傳報道，引導家長、教師、學生和社會樹立正確的教育質量觀，使全體師生認識到國家教育質量監測是關系到未來教育發展、國計民生的大事。通過監測全面把握國家基礎教育的質量狀況，科學診斷國家基礎教育存在的問題及原因，為教育決策提供科學依據和支撐。這個過程，特別突出了教育科研的意識、態度、方法、工具，其嚴密性、真實性必然會帶來全社會對監測數據和結果的高度重視，從而有利于形成社會、學校、家庭全面關注孩子健康成長、全面推進素質教育的導向，有利于提升教育的寬度、厚度和深度，有利于培養民主開放、個性豐滿、富有創見、精神健壯的現代公民。

三、周密安排，行動到位。

學校按照上級要求，集大家之力，匯群體智慧，認真組織，全面落實。落實專人負責購置參加質量監測所需工具，并在參加區級培訓后，組織監測工作人員和接受監測人員的進行培訓。由體育教師對學生進行訓練，使學生掌握監測項目規則，確保了監測質量的有效性。監測前，由指定人員負責“三室兩場地一柜”的布置，校長親自帶領領導小組成員對照要求進行檢查，并接受了區督學高老師的檢查，確保了質量監測工作的順利進行。

四、過程規范。

我校按照區培訓會會議精神，做好各階段信息數據統計上報工作;協調各部門，切實做好了監測工具的接收、保管、分發、回收、回郵等過程的保密工作。

總之，我校高度負責、力盡所能、扎實認真、嚴格規范地抓好本次質量監測的各項工作，每個環節都能按時地高質量完成，實現了國家實施義務教育質量監測的目的。

教育監測工作總結（優質16篇）篇七

自被確定為清城區20xx年國家義務教育質量監測的樣本學校后，我校迅速抽調精兵強將組成工作領導小組，并把將它納入本學期工作最重要的一項中心任務來貫徹落實。在清城區教育督導室的精心指導下，學校組織相關人員認真學習、深刻領會關于監測工作的文件精神，嚴格按照《20xx年國家義務教育質量監測組織工作手冊》《20xx年國家義務教育質量監測現場操作手冊》、《20xx年國家義務教育質量監測-演唱測試系統操作手冊》和《20xx年城區義務教育質量監測手冊》等文件規定有條不紊地開展各項監測前準備工作，并于20xx年5月26日順利完成各項測試任務?，F將具體情況匯報如下:。

學校成立由肖軍宣校長親自掛帥的石角鎮中心小學20xx年國家義務教育質量監測工作領導小組。領導小組辦公室設在教導處，并由主教學副校長帶領教導處領導直接落實校長室的各項工作部署。同時建立教導處、政教處和總務處三部門聯動機制，確保組織領導堅強有力，政令暢通。領導小組在校長的組織下，多次召開監測工作會議，通過觀看視頻、研讀文件、交流探討的方式，根據學校的實際情況，制訂出切實可行的監測工作手冊。領導小組全體成員明確分工，責任到人，嚴格履行崗位職責，確保在每個時間節點都能及時、準確、高效地完成相關階段性準備工作。

為了提高師生對國家義務教育監測工作的認識，學校工作領導小重點組織了“三個層面”的人員培訓。在“測試工作人員”培訓上，主要通過觀看《20xx年國家義務教育質量監測現場操作視頻》和解讀《20xx年國家義務教育質量監測組織工作手冊》，使他們明確職責，熟悉操作程序，確保監測的每一個環節不能出現絲毫漏洞。在“任科教師”培訓上，一方面要求他們嚴格落實課程計劃和課程標準，開齊、開足和開好課程，提高授課質量;另一方面，觀看現場測試視頻，了解測試內容和操作流程。在“四年級學生”培訓上，通過班級多媒體平臺播放測試視頻和進行演唱測試模擬訓練、答題卡模擬練習，確保每個學生對監測工作有較清晰的了解。另外還通過家長會對監測工作進行宣傳，促使家長對監測工作有正確的認識，支持和配合學校做好監測工作。

學校把綜合樓四、五樓確定為監測區域，同時嚴格按要求設置5室，確保學生能在不受干擾的環境下參加抽測?！皽y試現場辦公室”配有保險柜，并有專人負責管理;“語文、藝術測試試室”安排30套桌椅，單人單座，貼有座位號標簽紙，每個座位擺放好相應的文具，并在室內配有多媒體平臺和播放器;“演唱測試室”配備有可供上網的電腦2臺，其中一臺為筆記本電腦，并已安裝正式版演唱測試軟件;“教師問卷室”配有單人單桌;“校長問卷室”安排在校長辦公室。除安排好5室外，學校還已詳細安排好測試當天的安全保衛和監測學生的午餐、午休管理;監測公示欄擺放在綜合樓大堂顯眼位置，宣傳標語已懸掛好。

測試當天，在責任督學和校長的親自坐陣指揮下，全體工作人員服務大局，嚴守工作紀律，嚴守操作規程，盡職盡責，配合默契，一絲不茍、按部就班地貫徹落實各項監測工作。整個監測過程組織規范嚴謹，秩序井然，沒出現差錯漏洞和弄虛作假現象，有效了確保了監測工作的質量。參加測試和問卷調查的師生能遵守考場紀律，聽從指揮，服從安排，認真作答，無出現違反考場紀律的行為。測試現場環境整潔干凈，設備設施運轉正常，測試數據能按時上傳，無出現任何故障。測試過程的安全和后勤服務保障有力，測試學生、工作人員的午餐和午休得到妥善安排，無出現師生身體不適的情況。

1、嚴格執行課程計劃和課程標準。

語文測試卷注重考查學生中華詩詞的積累、閱讀理解與寫作能力。在語文和藝術相關因素問卷調查上，較多地關注課程開設和執行情況，如每周上幾節語文課、音樂課和美術課，有沒有專職教師和室場設備設施等;在語文問卷上特別關注學校是否重視課外閱讀，如是否設立圖書閣、開設課外閱讀外課，了解學生喜歡哪些作者和作品等。美術、音樂測試不是簡單地考畫畫和唱歌，而是要考查學生的藝術鑒賞能力，如指出某幅畫的風格、作者和表現技法，聽音樂分辨演奏樂器、感情色彩以及創作者，甚至還要編寫簡單樂曲等等。因此，今后我們一定要全面實施課程計劃，嚴格按照課程標準授課，開齊、開足及開好每一門課程。

2、全面落實好抽測學生的安全管理工作。

班主任要電話通知家長，孩子在學校午餐和午休。由于是星期四，下午提前一節放學，因此，要求家長親自到學校接孩子，確保孩子放學安全。同時，班主任要等到家長全部接走后孩子后才能下班。

3、考試休息期間要做到無縫對接。

每次測試完畢后，由于監考員要進行試卷的收集和裝訂，往往無暇顧及休息的考生，出現暫時的管理真空。因此，需要安排教師進行接棒，以實現無縫對接，確保學生的安全和考場紀律。

本次國家義務教育監測工作能順利完成，有賴于清城區教育局的正確領導，得力于學校領導、師生的密切配合。我校將進一步總結經驗，提高認識，嚴格落實課程計劃，爭取在今后的監測工作中取得更大的成績。

教育監測工作總結（優質16篇）篇八

我教學點于20xx年國家義務教育質量監測點樣本校，我校于20xx年5月25日參加了國家義務教育質量監測，我校高度重視此項工作，積極組織，精心安排布置，認真貫徹實施，使質量監測工作客觀、有序地順利推進，現將此項工作總結如下：

為了確保質量監測工作順利實施，學校成立了以胡業編校長為組長的監測工作領導小組，副校長袁秀碩配合校長組織本校測試。各領導小組成員分工明確。學校按縣教育局動員、培訓會的要求制定了《陽西縣程村鎮中心小學石龍教學點20xx年國家義務教育質量監測實施方案》，確保各項工作嚴格按要求執行。

我校被確立為20xx年國家義務教育質量監測樣本校后，學校采用了教師會、宣傳欄、觀看視頻等多種形式對質量監測工作進行了宣傳報道，引導家長、教師、學生和社會樹立正確的教育質量觀，使全體師生認識到國家教育質量監測是關系到未來教育發展、國計民生的大事。通過監測全面把握國家基礎教育的質量狀況，科學診斷國家基礎教育存在的問題及原因，為教育決策提供科學依據和支撐。這個過程，特別突出了教育科研的意識、態度、方法、工具，其嚴密性、真實性必然會帶來全社會對監測數據和結果的高度重視，從而有利于形成社會、學校、家庭全面關注孩子健康成長、全面推進素質教育的導向，有利于提升教育的寬度、厚度和深度，有利于培養民主開放、個性豐滿、富有創見、精神健壯的現代公民。

學校按照上級要求，集大家之力，匯群體智慧，認真組織，全面落實。并在參加縣教育局督導室培訓后，組織監測工作人員和接受監測人員的進行培訓。由校長親自對學生進行訓練，使學生掌握監測項目規則，確保了監測質量的有效性。監測前，由指定人員負責對場地及宣傳的布置，校長親自帶領領導小組成員對照要求進行檢查，并接受了縣及教育部督學的檢查，確保了質量監測工作的順利進行。

我校按照縣教育局督導室培訓會會議精神，做好各階段信息數據統計上報工作;協調各部門，切實做好了監測工具的接收、保管、分發、回收、回郵等過程的保密工作。

總之，我校高度負責、力盡所能、扎實認真、嚴格規范地抓好本次質量監測的各項工作，每個環節都能按時地高質量完成，實現了國家實施義務教育質量監測的目的。

教育監測工作總結（優質16篇）篇九

嚴格執行上級政府和教育主管部門及學校有關疫情防控工作的通知要求，實現及時掌握線上教學動態情況，確保疫情防控時期“學生不停學、教師不停教、教學質量有保障”。

二、監控組織體系。

為全面達到線上教學質量監控的目標，實行全員參與質量監控，實行學校-教學單位兩級督導制度。

1.教務處負責工作安排、信息掌握、學校督導工作的組織和實施，對全校教師教學與學生學習過程進行管理與監督。

2.各教學單位負責本單位教學督導工作的組織和實施，重點對本單位開設課程的教學準備、教學組織與實施情況、學生學習情況進行監督。

三、監控內容。

線上教學質量監控的內容主要包括教學準備、教學過程及學生學習情況。

四、監控方案。

1.教學準備。

網絡課程開課前，各教學單位負責檢查課程是否具備開課要求，確保所有課程能保質保量按時開課，并對可以開設及不能開設的課程及時備案并報教務處。教學督導組可通過教師提交的資料（教學大綱、講稿、ppt、電子教材、音頻等資料來判斷課程是否具備開課要求。

2.教學過程。

教育監測工作總結（優質16篇）篇十

自被確定為龍湖區20xx年國家義務教育質量監測的樣本學校以來，我們把這項工作納入本學期工作最重要的一項中心任務來貫徹落實。我們抽調精兵強將組成工作領導小組，在龍湖區教育局的精心指導下，學校組織相關人員認真學習、深刻領會關于監測工作的文件精神，嚴格按照《國家義務教育質量監測組織工作手冊》、《國家義務教育質量監測現場操作手冊》等文件規定，有條不紊地開展各項監測前準備工作，并于20xx年5月25日順利完成各項測試任務?，F將具體情況匯報如下：

學校成立由黃漢明校長任組長的龍湖小學20xx年國家義務教育質量監測工作領導小組。領導小組辦公室設在教務處，并由主抓教學的副校長帶領領導小組成員認真落實各項工作部署。同時建立教務處、政教處和總務處三部門聯動機制，確保組織領導堅強有力、政令暢通。領導小組在校長的組織下，多次召開監測工作會議，通過觀看視頻、研讀文件、交流探討的方式，根據學校的實際情況，制訂出切實可行的監測工作實施方案、工作手冊。領導小組全體成員明確分工，責任到人，嚴格履行崗位職責，確保在每個時間節點都能及時、準確、高效地完成相關階段性準備工作。

為了提高師生對國家義務教育監測工作的認識，學校工作領導小組重點組織了“三個層面”的人員培訓。在“測試工作人員”培訓上，主要通過觀看《國家義務教育質量監測現場操作視頻》和解讀《國家義務教育質量監測組織工作手冊》，使他們明確職責，熟悉操作程序，確保監測的每一個環節不能出現絲毫漏洞。在“任教學科教師”培訓上，一方面要求他們嚴格落實課程計劃和課程標準，開齊、開足和開好課程，提高授課質量；另一方面，觀看現場測試視頻，了解測試內容和操作流程。在“四年級學生”培訓上，通過班級多媒體平臺播放測試視頻模擬訓練、答題卡模擬練習，確保每個學生對監測工作有較清晰的了解。另外還通過家長微信群對監測工作進行宣傳，促使家長對監測工作有正確的認識，支持和配合學校做好監測工作。

學校把綜合樓二、三樓確定為監測區域，同時嚴格按要求設置四室，確保學生能在不受干擾的環境下參加抽測?！皽y試現場辦公室”設在二樓教務處，配有保險柜，并由保密員專人負責管理；“測試試室”設在二樓多功能教室，安排30套桌椅，單人單座，按要求貼好座位號標簽紙，每個座位擺放好相應的文具，并在室內配有多媒體平臺和播放器；“教師問卷室”安排在計算機室，配有單人單桌，每人一臺電腦；“校長問卷室”安排在校長辦公室。除安排好四室外，學校還安排好測試當天的安全保衛工作和監測學生的午餐、午休管理工作。監測公示在綜合樓三樓校務公示欄，教學樓顯示屏顯示醒目的宣傳標語。

測試當天，在責任督學和校長的親自坐陣指揮下，全體工作人員服務大局，嚴守工作紀律，嚴守操作規程，盡職盡責，配合默契，一絲不茍、按部就班地貫徹落實各項監測工作。整個監測過程組織規范嚴謹，秩序井然，沒出現差錯漏洞和弄虛作假現象，有效確保了監測工作的質量。參加測試和問卷調查的師生能遵守考場紀律，聽從指揮，服從安排，認真作答，無出現違反考場紀律的行為。測試現場環境整潔干凈，設備設施運轉正常，測試數據能按時上傳，無出現任何故障。測試過程的安全和后勤服務保障有力，測試學生、工作人員的午餐和午休得到妥善安排，無出現師生身體不適的情況。

在下午14：00的小學生德育測試時間，主監測員在拆封測試卷袋時誤將內舌裁斷，導致試卷袋在封裝時不嚴密，主監測員、監測員向責任督學說明了情況，并及時采取了相應措施，用學校自制封條將卷袋封好，騎縫處加蓋學校公章，處置效果好，保證了測試工具的安全性。

本次國家義務教育監測工作能順利完成，有賴于龍湖區教育局的正確領導，得力于學校領導、師生的密切配合。我校將進一步總結經驗，提高認識，嚴格落實課程計劃，爭取在今后的監測工作中取得更好的成績。

教育監測工作總結（優質16篇）篇十一

為繼續鞏固消滅脊髓灰質炎的成果,保持我區無脊灰狀態，區疾病預防控制中心嚴格按照全國《全國急性弛緩性麻痹（afp）病例監測方案》開展我區的afp監測工作，現將20xx年afp監測工作總結如下:。

1、強化afp監測工作，提高監測敏感性和報告質量。我區20xx年由報告afp病例2例（市中心醫院、安居區人民醫院各一例），市中心醫院病例分布在東禪鎮金馬1-3，病例發病年齡為3歲，接種史不詳，病例報告率、個案調查率、標本采集率、合格率、樣本送及率、60天隨訪率均達100%.。此病例經采樣送檢到省疾控中心，檢驗結果為排除脊灰病例；安居區人民醫院報告病例分布在聚賢鄉4-4，病例發病年齡為13歲，經詢問服用脊灰疫苗4次，最后一次服苗時間為20xx年5月18日，病例報告率、個案調查率、標本采集率、合格率、樣本送及率、60天隨訪率均達100%。

心，及時報告率與完整率在95%以上。

3、開展afp報告、監測的業務培訓。區疾控機構結合防疫例會和其他工作培訓會議對afp的定義、報告、標本采集等相關知識進行了培訓。

4、區疾控中心為應對新疆輸入性脊灰野病毒疫情開展業務培訓、疫情監測及脊灰疫苗查漏補種工作。

安居區疾病預防控制中心。

20xx年2月10日。

教育監測工作總結（優質16篇）篇十二

20xx年我鄉的網絡輿情工作在鄧小平理論的正確指導下，在市委宣傳部的堅強領導下，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領，基本經驗，圍繞實現經濟跨越式發展為目標，牢牢把握正確導向，唱響主旋律，打好主動戰。全面深入學習宣傳貫徹十八大和十八屆三中、四中全會精神，統一思想、凝聚力量，振奮精神，為促進我鄉經濟發展，維護社會穩定，實現全面建設小康社會奮斗目標帶給理論指導、輿論力量、精神支持和文化條件。現將今年的工作總結如下：

在輿論引導工作中，我們以三村四化新農村建設為主題，圍繞中心，服務大局。堅持正面教育引導，唱響主旋律，弘揚正氣，懲治邪氣，消除一切不利于團結，不利于發展的噪音、邪音和雜音。努力營造聚精會神搞建設，一心一意謀發展的良好氛圍。一是大力宣傳貫徹十八屆四中全會精神，把全鄉人民的力量凝聚到市委提出的實現經濟跨越式發展的目標上去，著力營造解放思想，開拓創新的良好氛圍。

二是大力宣傳鄉黨委提出的抓機遇、樹意識、興科技、打基礎、調結構、強支柱、求創新、謀發展總體思路和走城鄉化、農業產業化和服務工業化的發展路子，著力營造求真務實，爭創一流的良好氛圍。

三是結合城鄉環境綜合治理活動，著力營造壯溪是我家，禮貌靠大家的良好氛圍。

四是成立輿情工作領導小組，成立專職的輿情信息監測員，對網絡上的重大事件和熱點問題及時進行檢測，做到早發現、早處置，及時做好輿論導向，還大眾一個良好的網絡環境。

五是持續黨的群眾路線教育實踐活動的開展，圍繞五好五帶頭目標，要求各級黨組織和廣大黨員干部在思想認識上，輿論宣傳上，實際工作中，強化宗旨意識，當好宣傳員、組織者、實施者。著力營造權為民所用，情為民所系，利為民所謀的良好氛圍。

教育監測工作總結（優質16篇）篇十三

我叫張小林，現年35歲，是筠連縣環境監測站的一位分析人員。20xx年7月畢業于西南科技大學應用化學專業，20xx年7月通過自學考試取得法學專業本科學歷。20xx年7月至20xx年5月在上海黑馬飼料有限公司從事銷售工作，20xx年6月至20xx年10月在孔雀鄉農業服務中心工作，20xx年10月調到筠連縣環境監測站，從事環境監測工作至今。進入環保系統以來，我刻苦鉆研，不斷探索，努力學習專業技術知識，對環境監測工作傾注了滿腔熱情。經過多年的努力，積累了較為豐富的工作經驗和扎實的專業技能，取得了可喜的工作成績。現對我的專業技術工作總結如下：

員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督，堅持不懈地克服自身缺點，彌補自己的不足，爭取為黨為國家做出更大的貢獻。再次，我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，不斷提高自己的崗位本領，努力精通本職崗位知識，爭做環境監測工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

無論在工作還是在生活中，我一直相信一份耕耘，就有一份收獲，所以我一直在努力，不斷學習，不斷努力工作。正確認真對待每一項工作，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，不怕臟，不怕累，保質保量的完成每一項環境監測任務，充分發揚我們環境監測人員責任心強、能吃苦耐勞的精神。

我所從事的工作主要是環境監測采樣以及實驗室分析、實驗室內審員及質量監督工作等。具體如下：

（一）參加了筠連縣環境監測站資質認證和計量認

證考核，承擔了包括水、氣、聲在內的三十余個項目的上崗考核任務，并且絕大部分通過了上崗考核。另外還部分承擔了上級部門不定期對筠連縣環境監測站進行比對考核的任務，均順利通過了考核。

（二）參與完成了各年度的常規例行監測任務，包括每月一次的飲用水源例行監測、逢雨必測的降雨降塵監測、城市區域噪聲監測、城區交通噪聲監測、每季度一次的環境空氣質量監測、每年豐平枯三期地表水環境質量監測等。

（三）參與完成了各年度的重點工業污染源監督性監測，我主要負責廢氣部分的現場采樣、廢水的現場采樣和部分水樣的實驗室分析、以及部分報告的編制工作。

（四）參與了數次環境污染事故應急監測，及時準確的為事故救援工作提供了可靠的環境污染信息，減小了事故危害。

（五）長期擔任環境監測站內審員，負責對環境監測站體系運行情況進行監督，協助質控主任按計劃實施體系內審；同時還肩負質量監督工作，負責對實驗室人員、標準、藥品、采樣以及分析的全過程進行監督工作，為監測數據的可靠性提供基礎保障。

我在進入環境監測站以來，工作上勤勤懇懇、任勞任怨，從不計較個人得失，得到了領導和同事的一致好評。我不斷努力鉆研業務，不斷學習提高自己，在20xx年5月取得了內部審核員注冊資格證書。

自進入環境監測站以來，我雖然取得了一些小小的成績，但相對于單位領導和同事們對我的期望還相距甚遠，在以后的工作中，我會更加努力，不斷提高自己的專業技術水平，更好的完成領導交辦的任務，拓寬思路，深化細化本職工作，努力為我們的環境保護事業做出更多、更大的貢獻。

總結人：張xx

二〇xx年九月二十八日

教育監測工作總結（優質16篇）篇十四

20xx年以來，在站長的正確領導下，在單位全體同志的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了實驗分析及藥品庫管理等各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。

為提高自身修養，我不斷加強自身學習，用理論武裝頭腦、用知識拓寬視野，通過學習吸取營養。根據本職工作的具體情況，重點學習了《水質監測質量保證手冊》、《水和廢水監測分析方法》、《空氣和廢氣監測分析方法》等與環境監測分析密切相關的知識，自身的政治修養和業務素質在學習中有了明顯提高。

氮有效監測數據20xx多個，數據全部真實有效。為環境管理決策提供了有力的技術支持，對于保障水環境安全、改善大氣環境質量起到了積極作用，受到領導和同志們的一致好評。

一是建立藥品庫管理臺賬。對監測站218種新舊藥品按有機、無機、劇毒、易揮發藥等性能進行分類擺放，使藥品放置更加科學合理，避免相互間發生化學反應發生危險事故。二是嚴格藥品領用流程。分析人員有藥品領用需求時，嚴格按照《藥品使用管理規定》進行領用，要求領用人認真填寫領用單，說明領用數量及用途，室主任審批后方可發放，避免了造成不必要的浪費。三是及時清理淘汰過期藥品。對藥品庫進行定期的維護和清理，對藥品的品名、規格、數量、包裝、有效期、質量等進行驗收，對監控和報警系統、消防滅火器進行檢查和更換，淘汰失效和無明顯標示試劑，做到最大程度保證化學試劑的質量，消除試劑庫的安全隱患，確保監測結果的準確性。

在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守單位各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。

在今后的工作中，我將更加注重學習，努力克服工作中遇到的困難，努力提高業務知識和化學需氧量、二氧化氮的監測技術水平，科學規范做好藥品庫管理工作，努力提高職業道德修養，用自己所掌握的專業技術知識，為環保事業做出更大的貢獻。

總結人：張xx。

二〇xx年九月二十八日。

教育監測工作總結（優質16篇）篇十五

xx年是不平凡的一年，在各級領導的關心支持下，全體物價檢查干部克。

服困難、排除干擾，以極大的熱情開展工作。一年來，共查處價格違法案件xx件;查處價格違法所得xx萬元;實現經濟制裁xx萬元，其中上繳財政xx萬元，退回用戶xx萬元。圓滿地完成了各項工作任務，使查處的價格違法所得、經濟制裁以及上繳財政金額同比分別增長%、%和%。為歷史最高水平，開創了價格監督檢查工作的新局面。

1、醫療服務和藥品價格重點檢查。根據國家發改委《關于開展醫療服務和藥品價格重點檢查的通知》精神，我所克服時間緊、任務重、交通不便等困難，全力以赴地開展了這項工作，對縣城以及各鄉鎮醫療機構擅自提高醫療服務價格、不執行政府定價及中標藥品核定價格等價格違法進行了重點檢查，共查處價格違法案件xx件，實現經濟制裁xx萬元，取得了較好的效果。

專項檢查，共查處價格違法案件xx件，實現經濟制裁xx萬元。這次檢查查處力度大，治理效果好，亂收費行為得到了有效遏制，基本實現了治理教育亂收費的階段性目標。

3、土地和住房建設收費專項檢查。根據省發改委《關于開展土地和住房建設收費檢查的通知》精神和市局的統一部署，我所結合本縣實際情況，開展了土地和住房建設收費專項檢查，共查處價格違法案件x件，沒收違法所得xx萬元。

4、涉農收費專項檢查。為切實減輕農民負擔，進一步規范涉農收費，按照上級文件精神，我所對全縣各涉農單位的收費執行情況進行了檢查，共查處價格違法案件x件，沒收違法所得xx萬元。

假日市場價格檢查，查處了汽車站春運期間擅自提高客運代理費的價格違法行為，規范了市場明碼標價，整頓了市場價格秩序。

6、開展化肥、液化氣價格檢查，平抑價格波動。去年12月份以來，化肥價格大幅攀升，我所快速反應，對全縣各化肥經營點的化肥價格進行了廣泛調查和檢查，確保了上級對化肥價格的干預措施的有效貫徹，并為政府價格決策提供了依據。針對群眾反映強烈的液化氣價格問題，我所適時開展了檢查，查處了兩起液化氣公司擅自提價的價格違法行為，為控制液化氣價格過快增長，起到了一定的作用。

7、積極支持配合市所開展的各項聯合檢查工作。

二、注重價格社會監督，維護群眾利益，價格投訴舉報網絡日益健全。

工作，與之建立了經常性工作聯系，經常組織鄉鎮價格監督員學習物價政策法規等業務知識，解決他們工作中遇到的困難和問題，使之成為價格部門在農村的又一敏銳觸角和得力幫手，切實維護農民利益，促進農村穩定，推進農業發展。

環境保護局科技監測處工作總結監測工作總結（2）|返回目錄。

科技監測處在局領導的領導下，在相關處室和直屬單位的支持配合下，緊緊圍繞全局中心工作，加強內部管理和能力建設，積極開展各項科研和監測工作，大力開展抗震救災，較好地完成了各項工作任務。

（一）城鄉環保一體化833+1工程。

環保模范城市驗收。

按照新修定的“xxx”國家環保模范城市考核指標，征求各有關部門意見，逐項對標，查找差距，向市政府提出了11個方面的整改建議。報請市政府制定了創模復查迎檢實施方案和專項目標，近日即將下發，會同局辦公室制定了局內部創模復查工作目標，并啟動了國家模范城市復查迎檢工作。

（二）監測管理。

優化環境質量考核辦法，出臺《成都市環境質量目標考核辦法補充規定》（成環科〔〕94號）；使環境質量考核更加客觀反映當地環境質量改善情況。

下達了《關于下達重點污染源監督性監測任務的通知》(成環發【】34號)，為全市污染防治的監督管理及創模、創文明城市奠定了基礎。

質量會商會，為政府決策提供了依據。

支部中心站開展了二圈層6個空氣質量監測子站選點建設工作，目前已全部投入運行，制定了空氣自動監測子站巡查制度，加大空氣自動監測子站巡查力度，并及時通報了成華區、武侯區等子站的違規行為。

積極提高各區（市）縣環境監測站技術和管理水平，支部20個區市縣環保局和市環境監測中心站參加四川省環保局主辦的第二屆環境監測技能競賽，配合省環保局對都江堰、武侯區等6個監測站進行了環境監測資質審查。

成都海峽科技園電鍍廢水處理系統及回用示范工程已完成廢水處理池主體工程。

（四）抗震救災工作。

汶川特大地震發生后，按照局黨組的統一部署和工作要求，立即啟動環境應急監測，及時發布環境信息，配合專家預測次生災害，為上級決策和穩定公眾情緒起到了較好作用。

迅速指導市環境監測中心站及各區（市）縣環境監測站開展環境應急監測，在都江堰南橋建立起環境監測的第一道屏障，對全市10個城市集中式飲用水源地和15個農村集中式飲用水源地實施2小時/次的加密監測。根據形勢任務的變化，在環境應急監測第一階段的基礎上，根據國家環保部、省環保局要求，及時調整環境監測因子，制定了環境應急監測第二階段工作方案，使監測工作更具針對性，有效性。

對因地震造成損壞的溫江污水處理廠、都江堰川西化工，緊急啟動了環。

境應急監測，在污水處理廠、川西化工增設監測點位，實行加密監測，24小時監控水質變化情況，并及時向有關部門報送監測數據，確保了江安河下游及都江堰地下水水環境安全。

深入到受災較重的都江堰市、大邑縣、彭州市、郫縣、崇州市、新都區、溫江區、邛崍市等8地，詳細摸底調查環境監測儀器設備受損情況，據統計，大地震造成上述8個區（市）縣環境監測儀器損壞290臺（套），其中完全損毀無法修復的有271臺（套），經濟損失高達萬元。同時積極尋求上級部門支持，先后兩次以《關于恢復重建成都市部分縣級環境監測能力的請示》（成環發【】239號）和《關于再次提請恢復重建成都市部分縣級環境監測能力的請示》（成環發【】246號）向省環保局匯報全市環境監測儀器損失情況，并提出了我市災后恢復重建急需配置的儀器設備。

積極主動為災區爭取救援支持，通過各種渠道爭取援助。主動通過環保部、中華環?；饡?、中國環境報、清華大學、四川大學、市科技局、市外國專家管理局、四川省及其他省、市環保局，先后支部、爭取到中華環保基金會、中國船舶集團綠舟環保有限公司、大連涌請環保設施工程公司、北京雙輝京承電子產品有限公司、上海金贏過濾器材有限公司、廣州怡文科技有限公司、深圳金達萊環境工程有限公司及日本、韓國等企業的120座生態廁所、一批一體化醫療廢物焚燒裝置、一體化生活污水處理裝置、一體化飲水裝置、便攜式快速監測分析設備、生物菌種、活動板房等環境應急監測、環境基礎設施、建議處理技術等，分別送到我市災區環保局及相關災民安置點。

配合專家評估，預測次生災害。全程安排及陪同配合了“清華大學赴成都市抗震減災專家組”分赴我市地震重災區都江堰市及紫坪鋪庫區上游、彭州市及龍門山地震核心區等，圍繞特大地震以來成都市環境應急與環境安全情況、地表水及飲用水源水質情況、災民臨時集中安置點環境保護情況、環境監測能力情況、次生環境污染及環境災害控制等，進行了近60個小時的連續現場踏勘與調查論證，開展了以飲水安全為主要內容的震后環境安全與次生環境災害評估指導。

黨員心系災區，踴躍捐款，共交特殊黨費4200元。

及時發布信息，加強橫向協調。抗震救災期間，向市領導和相關部門傳輸監測快報169期，空氣質量監測快報12期，為決策機關和上級領導及時掌握一線情況快速、準確地提供了技術支撐，并及時以科學數據為平息全市“搶水”事件作出快速反應，迅速穩定了社會輿論，安定了民心。

（五）全面完成了全年目標任務和局領導交辦的各類事項。

下：

認真學習和討論《環保局保持共產黨員先進性的標準》使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準，認為新時期黨員先進性主要體現在：必須具備堅定不移的共產主義遠大理想；必須具備建設中國特色社會主義的堅定信念；必須具備全心全意為人民服務的根本宗旨；要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌；要有腳踏實地、真抓實干的工作作風；要有嚴于律己、廉潔清正的道德品質等幾個方面。要求黨員要把保持共產黨員先進性的標準落實在行動上，充分發揮先鋒模范作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率。三是我站xx同志在xx年4月30日參加“保持共產黨員先進性，爭做xx新青年”演講比賽中，獲個人優勝獎。

目，我站共向全市發布城區空氣環境周報52期，獲得成果數據1144個，市域地表水為省控監測網，城區集中飲用水源xx水庫每逢單月進行常規監測，共獲得成果數據1728個。整個常規監測工作做到了定點準確、操作規范、數據可靠、上報及時。

（二）有條不紊的進行污染源總量監測工作。全年完成污染源總量監測任務160家（次），其中24小時連續監測企業14家（次）。

（三）完成建設項目“環評”基礎監測21家（次），完成近三十家水庫“環評”監測，完成建設項目環保設施竣工驗收監測7家，同時與xx市監測站合作啟動礦山環保設施竣工驗收監測，已完成兩家煤礦的驗收工作,多家礦山驗收監測即將啟動。

程度提供準確有效的監測數據。

（五）完成室內空氣質量監測等委托性監測6家。

（六）在我市“兩考”期間，組織噪聲監測專班參加噪聲巡查工作。

（七）完成小型建設項目環境影響影響評價41家。

（八）積極協助配合我局“xx”規劃編制工作，為高質量完成規劃作了大量基礎性工作。

作量化考核方案，實現工作量與工作難易度和考核量化掛鉤，全站職工工作積極性、責任感都顯著增強。三是建立了站班子每周輪值考核制，重點考核、考評部門職責和崗位責任、監測工作質量保證措施、規章制度執行情況以及上、下班考勤及工作紀律情況。通過以上長效工作機制的管理，我站工作作風、工作合力得到了進一步提升。四是積極爭取應急監測儀器資金。xx年以來，為提升應急監測能力水平，積極謀求資金、儀器支持，已經從省環保局爭取到價值20萬元的儀器設備，填補我站在重要監測項目、儀器上的空白，強化了環境監測范圍和應急監測能力。

水平。二是強化環境監測站三級審核制度。我站根據環境監測質量控制與質量保證的高標準開展工作，在分析過程中加強了密碼平行樣的控制。三是強化采樣分析人員責任意識。進一步修定完善監測考核制度，加強技術資料、檔案、儀器設備和試劑管理，保證了監測報告的準確性、公正性，并在工資考核中予以兌現。四是以計量認證監督檢查為契，機，全面檢查整改。通過現場監督檢查，檢查組認為：實驗室管理規范，滿足計量認證要求，個別項目需要改進。根據計量認證現場檢查組的要求,我站提出切實可行的整改計劃，并上報到xx市技術監督局。四是全面加強標準化實驗室建設。根據《環境監測站建設標準（試行）》以及《環境監測站標準化建設達標驗收辦法》的要求，制定出了科學的建設方案，通過自查、驗收整合、整改了不標準和需要加強的的問題，從而使本站標準化建設躍上了一個新臺階。

五、以綜合服務為基礎，完成服務。

工作，力爭xx年監測工作出現新面貌、再上新臺階。其工作要點如下：

3、加強地表水與功能區空氣質量監測分析與評價工作，定期完成環境質量報告書；

6、組織監測專班，做好農村飲用。

水源環境影響評價的基礎性監測工作；

9、繼續加強環境監測綜合分析與評價方法的學習研究，提高環境質量綜合分析水平；

xx年我站堅持。

一、加強隊伍素質訓練，提高業務水平。

在站長的領導下，首先以基礎理論學習和掌握專業技能為重點，狠抓業務培訓，每月都組織一次業務學習，每年組織兩次基礎理論和質量控制等知識考試，并將結果記入個人技術檔案。先后派人參加省、市舉辦的專業技術培訓班和技術比武。其中在市站組織的技術比武中獲得團體第二名，我站的梁敏同志在省站開展的技術比武中獲得全省第二名的好成績。通過學習和培訓，使我站監測人員業務素質普遍得到提高。目前我站監測人員全部持證上崗，每個監測項目都是兩個人以上持證。

二、加強監測質量管理，強化優質服務。

今年站內成立了一個質量控制室，由質量負責人兼任主任，主要負責站內日常質量保證的監督檢查，從監測布點、樣品采集、運輸、保存，按監測規范層層把關。在各業務室都設置了質控員，由室主任或技術負責人擔任，主要檢查本室日常監測質量控制的落實情況，檢查分析人員的操作過程、原始記錄等。從而使監測質量管理工作從組織機構上得到保證。

為向環境管理部門提供及時準確可靠的監測數據，報出的監測數據堅持三級審核。目前，基本形成了站長決策、業務負責人組織管理、質量控制員具體實施的三級質量管理體制。由于采取了以上措施，監測數據從產生開始就處于嚴密的質量控制之下，從而保證了報出數據的可靠性和準確性。

三、圓滿完成局領導下達的各項任務。

到目前為止，我站已完成(一)全年各季度的xx區出境地表水監測報告，并按時上報市站，整個常規監測工作做到了定點準確、操作規范、數據可靠、上報及時。

(二)污染源總量監測工作。目前共完成污染源總量監測任務32家(次)，其中24小時連續監測企業3家(次)。

(三)完成建設項目“環評”基礎監測11家(次)，完成建設項目環保設施竣工驗收監測12家。

(四)在我市高考期間，積極參加高考控噪工作。

(五)為環境執法和排污收費服務，共計提供了8次技術服務。

(六)做好了區域內環境噪聲監測工作，完成了基礎數據136個。

工作提供了有效而快速的支持。

在即將到來的xx年里，我站工作安排。

1、繼續加強監測人員的業務培養，除本站自身的業務學習以外人參加省、市組織的技術培訓。

2、完善質量管理體系的建設，形成一整套行之有效的質量管理文件及程序，做到每一臺儀器都建立一個檔案，包括儀器設備使用維修登記、儀器檢定周期和在用儀器標志管理等工作，使在用儀器設備的合格率和完好率達到100。提高監測報告的科學性、準確性、及時性，為環境管理提供快速高質量的數據。

3、增加硬件的投入，淘汰掉一批過時和老化的監測儀器，購進一批先進儀器。加強實驗室的建設，為環境監測提供一個好的硬件環境。

4、加強與局其它部門的業務聯系，配合其它部門完成局里安排的任務。在局黨組的帶領下繼續發揚好的工作作風，切實行使自己的職能，完善制度、嚴格規范，以建設高標準優質實驗室為目標，團結一心、勤奮工作，力爭xx年監測工作再上新臺階。

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教育監測工作總結（優質16篇）篇十六

入職以來，在領導的悉心關懷下，在同事們的幫助下，通過自身的努力，各方面都取得了一定的進步，較好地完成了自己的本職工作。現將個人工作情況作簡要總結。

為提高自身修養，本人不斷加強自身學習，用理論武裝頭腦、用知識拓寬視野，通過學習汲取營養。認真學習了《環境監測管理條例》、《環境技術規范》、《水和廢水檢測分析方法》、《空氣和廢氣檢測分析方法》等相關環境檢測與驗收書籍，業務素養在學習中有了明顯提高。同時在加強自身業務素質學習的基礎上，還要更進一步增強學習的主動性和自覺性。

檢測工作中，每次檢測任務都認真對待、細致安排，從采樣、分析方法、質量控制和質量保證方面嚴格把關；對檢測分析中出現的技術性問題能夠深入分析和探討，查找原因，不懂的及時向相關的技術負責人咨詢，及時解決。同時，一方面加強對國家頒布的相關污染物排放標準和檢測技術規范的學習，做到心中有數；另一方面繼續加強自身的動手實踐能力，無論是實驗室檢測分析工作還是外出檢測工作，都能時刻保持嚴肅認真的工作態度和對檢測工作的職業道德。除此之外，對環境竣工驗收等委托檢測理論知識內容深入學習，對涉及到的標準規范等要求的關鍵點能夠準確把握。

在平時工作中雖然努力認真，但距領導和同志們的要求還有很大的差距，主要是理論知識學習抓得還不夠緊，在環境檢測的實際中遇到問題處理的速度和深度還不夠，導致檢測工作不夠完美。工作創新意識不強，創造性開展性不夠。在今后工作中要求進一步增強學習的主動性、自覺性和實際操作，同時本人將發揚優點，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作讓領導放心、讓同志們滿意。

總結人：張xx。

二〇xx年九月二十八日。