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班級財務述職報告初中(實用19篇)

時間:2025-06-07 作者:ZS文王

述職報告可以幫助我們對自己的工作進行深思熟慮,找出不足之處并作出改進。在這里,小編為大家準備了一些精選的述職報告范文,希望能對大家的寫作有所幫助。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇一

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

今天,我園召開職工述職大會,這為我們提供了一個總結工作、交流經驗、尋找不足、共同提高的難得機會。首先,我要感謝園領導多年來對我的信任和幫助,感謝各位同事對我工作的支持與配合,使我能夠在愉快的環境中努力工作,不斷取得進步。

近三年來,我先后擔負小班、中班、大班的教學工作,并分別擔任年級組長。在園領導的關心和幫助下,在各個部門和本組教師的大力支持下,我認真履行職責,全面落實教學計劃,順利完成了園里布置的各項工作任務。下面,我主要就去年以來大班年級組的工作向大家作一匯報。

《綱要》是指導幼兒教育工作的大政方針。一年來,我組織本組教師深入學習《綱要》,深刻領悟《綱要》的內涵,并把《綱要》的理念貫徹落實到教學實踐中,資料共享*臺《幼兒園教師個人述職報告簡短范文》()。學期初,我們制定了五大領域階段教育計劃,全組老師集中在一起研討,分層制定學期計劃,使大家明確了本學期的教育目標和任務。全組老師認真執行各類計劃與要求,扎扎實實地做好各項工作,積極主動地參加組里的各項活動。面對人員少、任務重的現狀,大家顧全大局,服從分配,團結合作,勤奮工作。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學,在教育教學過程中逐漸成長。在教學活動中,我們以《綱要》精神為指導,從幼兒的興趣、需要出發,教師們人人上公開課、觀摩課,組內教師珍惜每一次觀摩的機會,活動結束后,認真反思、留下寶貴意見,在相互切磋中獲得提高,教師們的評析組織能力也由此得到增強。本學年我們共承擔了北京“6+1”主題教育中大班子主題的教育目標及教學活動的設計,以及太原市幼兒園課程標準大班社會領域目標的制定及一日生活的具體實施。在教研主任的指導下,我和大家在完成本職工作后加班加點,查閱了很多相關資料,精心設計,經過多次修改,出色地完成了任務。

作為年級組長,擔負著本年級教學工作的組織和協調的重要責任。我始終牢記自己的職責,嚴格要求自己,上對園領導負責,認真完成園里的`各項工作要求和部署,下對同事們負責,努力在學習和工作中先走一步。學期初,我就組織年級組的教師坐在一起共同研究教學工作,并根據各班的情況制定了教學工作計劃和措施。在工作中,我們本著互相學習、積極探索的態度開展工作,利用年級組集體備課的時間,認真討論主題活動中遇到的一些困惑,大家一起來商討、一起解決,取得的很好的效果。

比如,在教研會上,鼓勵教師把自己在教育教學中遇到的難題講出來,我們大家共同來幫他想辦法、出注意。鼓勵每位教師設身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議,有力地推動了各項工作的開展和落到。

又比如,我們開展了各班一日生活常規和同課異構的觀摩看評,推動并促進了班級間、老師間的相互學習借鑒。本學年,我們年級組從社會領域及數學領域中選定兩條目標進行同課異構活動中,我組織大家坐在一起研討,確定活動目標后,開展觀摩看評——找出優缺點——提出整改意見——再觀摩看評,在郝園長及兩位主任及教研員的指導下,進行二次研討,二次授課,進而制定出最適合本班特點的方案,進行實施。通過這次連續觀摩研討授課活動,使我們組每一位教師都受益匪淺,老師們誠懇地互相提意見,彌補一些不足,并根據本班的實際情況,真正的把目標落實在每一個孩子身上,使活動能更好地激發孩子的興趣,達到師幼互動及良好的教學效果。

老師隊伍建設是做好教育工作的根本。我們年級組有2個班級,6位保教人員,這里有骨干教師,她們教學經驗豐富、幼教專業技能強,在年級組里能起到良好的帶頭作用;這里有青年教師,積極進取,為年級組增添了不少年輕的活力。這里有女教師,工作細膩,溫柔;這里也有同樣多的男教師,他們思維開拓、充滿激情。工作中,我們注重發揚團隊合作精神,老教師關心年輕教師,做好傳、幫、帶,年輕教師虛心學習,勇于開拓創新,大家相互尊重,相互理解,相互幫助,不計較個人的利益得失,并充分挖掘自身潛能,揚長避短,相互學習,使年級的整體發展取得了令人可喜的進步。

幼兒期重要的不是知識的灌輸,而是提供或創造一種豐富、適宜的環境。教學中,我們自學遵循幼兒教育的特點和規律,注重在游戲中更充分地發揮幼兒的自主性。各班根據幼兒的年齡特點,創設了更為開放的、選擇性更強的游戲環境,提供了各種廢舊材料,可用于結構的、主題的、科學探索的、美工的,使角色游戲和區角活動有機地融合起來,增加了各游戲內容之間的聯系提高了幼兒在游戲中的動手能力、尋找替代品的能力,激發了幼兒的創造性、自主性,促進了幼兒同伴之間的交往及合作,也達到了個性發展的目的。在環境創設方面,各班能注意體現幼兒的主動參與性,并且能與教學主題內容相匹配。每個班不僅都能根據自己班主題開展的情況布置環境,形成了各班個性化的主題墻飾,而且資源共享使主題資料更多豐富多樣。在創設主題環境的過程中,能注意隨時調整、更換環境,讓環境跟著主題走,使環境成為了幼兒活動過程的縮影,也使家長了解了教學內容的進程,主動參與到活動中來,家園配合更見成效。

五、轉變觀念,加強溝通,建立家園互動的科學育兒橋梁。

家長工作是幼兒工作的一項重要內容,“如何提高家長的教育意識和教育水*”,“如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進幼兒的發展”,是我們大班組老師最為關心的問題。對待家長我們始終以*等是基礎,溝通是橋梁,參與是行動的原則,樹立全心全意為幼兒服務,為家長服務的思想,在行動上體現一切為了幼兒,一切為了家長。*時,我們通過家長會,家園聯系欄,家訪,家園聯系本,親子活動等形式,加強家園溝通,共同關心孩子的進步。

在與家長的溝通和交流下,家長逐漸意識到教育孩子不僅是老師的責任,同時也是家長的重要責任。于是,家長們越來越關注幼兒園的教學。大一班的“互動銀行”設計巧妙,通過每月由孩子定下目標,在家長的關注下,一個月完成目標,如:改正一個壞習慣,養成一個好習慣,這樣的活動形式有利于提高孩子的自覺性,養成良好的品德和習慣。大二班的“預約訪談”活動,能及時、有效的與家長交流,增進溝通和理解,形成教育的合力。

本學期中,我們大班年級組除了干好本職工作外,還認真完成園領導布置的各項任務,在我們的祖國60華誕之際,我們參與并組織了“祖國媽媽的生日”系列主題活動及作品展、“媽媽,我愛您”“”節愛媽媽主題活動作品展、“我健康、我快樂、育蕾幼兒運動會”、“迎六一,傳承中華文化,經典誦讀”活動、大班幼兒畢業系列活動等,讓幼兒在多樣的活動中,啟迪心智,陶冶幼兒情操,獲得多種能力的鍛煉。

總之,在園領導的關心和同志們的幫助下,我們大班年級組的全體老師用行動譜寫著團結、向上、求實的動人之歌。伴隨著孩子們的成長,細心品味著他們的點點進步,全組老師感到了我們工作的美麗,合作的快樂,集體的溫暖。在今后的工作中,我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態和作風,更投入地開展各項工作,努力提高教學質量,開創更多的教學成果,積極為幼兒園出力、爭光。

以上匯報,不足之處,請大家批評指正。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇二

日子就這么快地流淌,這已是我第五次述職了。

一直在高強度高節奏的工作狀態中,突然靜下來,連續幾個深夜,翻閱著一本本貼滿紙片的工作記錄本,盤點著“我到底做了什么,為什么而做”,真的是“靜中真境,淡現本然”。

學習是個人與集體發展的堅實保障。一年中,我所接受的學習形式與內容是多種多樣的,無任是專題輔導、自學讀書、實地考察,還是小組討論,感觸是十分深刻和真實的。

各種學習,使我能靜心思考許多問題,在實踐行動前把準前進的方向。一直相信,只要喜歡看書,只要喜歡學習,工作生活的狀態一定是與眾不同。

追求發展是任何單位、任何教師成為一流的保證。它要求管理者的用心管理和每一位員工的用心付出。而日常的工作是千頭萬緒,什么才是重中之重呢?我認為,應該緊抓有利于集體發展與教師專業發展的項目。

以學校持續發展為重。

作為副園長,我主要負責教育教學、科研與師訓,除去日常的課程保障工作,輔助教師開課、評獎等工作外,目前,各項工作有序扎實地推進著。

此外,烏南是示范園也是課改園,它在前進中需要不斷地梳理與總結經驗,一年中,我執筆撰寫了大量的經驗總結,從烏南的課改經驗到家長參與教研組活動,從烏南課程發展歷程到烏南帶教形式,還有后勤保教結合經驗等,包括名師基地的個案研究報告、黨建匯報中的文明園亮點報告等。同時還代表烏南參加了上海市教委《幼小銜接》《教師成長手冊》等課題研究。

烏南的領先還在于理念與愛心的輻射,如:學校帶教龍山,當她們需要上等級時,作為烏南一員,和團隊一起傾力相助。又如:作為黨員教師,除了帶頭捐特殊黨費等,當得知華師大需要優秀教師赴災區開展流動幼兒園時,我立刻報名參加,在災區的余震中,我們也會產生恐懼,但我們代表的是上海、代表的是烏南,堅持完成了一個個任務,同時將我園的“一本書、一個家、一個明天”的愛心行動直接地深入受災的幼兒園中。

作為副職,我一直認為,在管理履職的同時,就是在職場上建立起一種友愛互助的道德體系。我將教師的專業發展放在首位,放在心中。

當小高級評審缺少名額時,第一時間致電區人才中心咨詢政策;當教師承擔開課任務時,從題材探討、實施要點、文本撰寫一一把控,最后不會忘記給予一份肯定與開課證明;當教師需要發表文章時,不厭其煩,一次次親自修改,輔助他們實現愿望;當區骨干教師需要制定個人發展規劃、需要園方評定時,我都擔負起職責,思考分析予以完成。既使,有時會因經驗不足而出現差錯,也及時反思與共同解決。如:我園首次參加市“親子嘉年華”,個別教師為展臺布置而煩惱抱怨時,我在雙休日親自去現場看了其它園的展臺,尋找我園的癥結所在,我自信地說:“明年我們一定不會犯相同的錯誤。”

確實,當問題出現時,抱怨指責推卸都是不可取的態度,我們需要的是冷靜徹底地分析問題,解決問題。教師的專業是在行動中獲得發展的,不完美的行動遠勝于完美的想法。

在市示范園的高*臺上,傅堅敏園長一直提醒著我們,要視“示范引領”為己任,這就是我們所需要承擔的使命。使命感不是面具,而是心靈,是心所想、行所至的一種狀態。如:我園的大班年級組去年獲得區示范教研組稱號,榮譽、獎勵接踵而致,但區里要求的有效教研經驗她們卻遲遲未作總結,直到截止時間前的5小時,我承擔起這樣的責任;市教委《幼小銜接活動的指導意見》與《幼小銜接家長手冊》出版時,我所撰寫章節后面都是打印著“烏南幼兒園”或“感謝烏南幼兒園”等字樣等。園部的工作就是這樣瑣碎緊急、無名無利,默默付出,還承受著來自上上下下的壓力。作為烏南的一員,我為烏南的名字能出現在市、區*臺上而感到驕傲,為自己的辛勤有效付出而感到自豪。

思考,會讓我明晰許多問題,拋開煩惱,分析癥結所在,并努力地有效地去解決。既使做志愿者站馬路,也會做統計以證明這樣的行動是否值得,并將感悟寫在自己的博客上。又如:自我統計了本學期外出記錄,發現作為副*副園長身份外出學習培訓的次數為23次,而作為市教材編寫成員、區學科帶頭人、區評審組組長等身份外出的僅11次。前數據顯示無任是誰,只要她擔任烏南此職,一定會遇到相同的問題;而后者數據顯示的是,既使我不在烏南工作,也同樣需要這樣的專業支持與職責的履行。

一年中,我也多次拒絕了擔任外區評審工作、市雜志約稿、去外區開課講座等邀請,以集中精力做好幼兒園的事。所以,我需要改進的不是外出次數,而是在外出時,工作的有序運轉和落實突發事件的承辦人。

感謝師傅傅老師的教誨、感謝朱老師的點撥,感謝張*的支撐,也非常感謝在座同事們所給予的溫暖,我的手機里有你們的溫馨祝福、安慰與鼓勵,我的記憶里也有許多抹不去的美好瞬間,如:任務當前,辦公室人員齊心合力的.拼搏身影;事務老師黃根花在清晨主動送將赴四川支教的我們去機場,那張燦爛笑容令人難以忘懷等。

突然感悟到:工作的價值與意義,工作的成效與進展,其衡量的標準絕不是外在的成功,而是內在的領悟與堅守。在繁忙與壓力中,因為有了使命感,有了思考的力度,有了這份同事間的溫情,使原本*淡的工作閃耀著光華與魅力。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇三

進一步建立健全了內部審計工作的內容和工作制度;強化了業務學習,解決了審計工作中遇到的新問題,使審計工作由查錯防弊型向風險防范型和管理促進型轉變。認真學習相關業務,及時了解對農村義務教育經費保障的各項政策。在具體工作中對學校是否按政策規范收費、對作業本費的使用及結算情況、日常公用經費的籌措和使用情況等作為一項重要內容進行了審計,保證內部審計在落實本校教育經費保障體制中的作用。對學校的財務收支、經費管理工作和食堂伙食費收支情況做到了一期一審,并及時上報審計工作報告,有效地提高了教育經費使用效益。

二、財務審核方面。

根據學校經濟活動特點,今年對學校的各項收入進行了審核,內審小組認為學校的所有收入都及時入賬,并納入了學校的財務核算,無隱瞞、截留挪用、轉移學校收入的情況。對學校的各項支出情況,包括教師工資、績效工資、經補貼、伙食費等支出情況進行審核,重點審計了支出的真實性和合法性,有沒有損失浪費等行為,內審認為均符合有關規定要求。各項支出均屬合理。

對于學校的資產構成情況,經審計認為貨幣資金按規定辦理了收付手續;固定資產做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來款項作了相應清理。對學校的負債也作了相應審計,學校沒有產生新債,更沒有舉債消費。對學校收費情況進行了重點審計,未發現亂收費現象,學校收費合理,只按規定收取了相應的生活費,且按月收取,用規定收據一月一開,并做到了收前公示。并對學生生活費給予了補助。認真貫徹上級內審部門的文件精神,及時完成了教育局安排的各項工作。

三、審計工作中的措施。

嚴格執行了年度審計工作計劃,提高了對計劃嚴肅性的認識。在具體審計工作中堅持原則,實事求是,客觀公正地看待和處理問題。全面審計,突出重點。對學校的財務審計既以真實性為基礎把基本情況摸清楚,又抓重點問題進行深入地分析,爭取了從機制上和制度上提出解決問題的辦法。

完善了制度,嚴格了管理。嚴格審計質量管理,實行審計全過程質量控制,將審計準則、審計質量控制標準和制度落實到了審計方案、審計證據、審計底稿、審計報告等審計工作的各個環節。今后進一步加強學習和培訓,把審計工作做得更好。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇四

尊敬的各位領導:

大家下午好,很高興今天能有機會與大家一起交流學習,首先請允許我自我介紹一下,我叫xx,今年28歲,^v^黨員,現任xx信用社主辦會計一職。

一、努力提升業務水平,服務聯社發展。

為了不斷超越自我,業余時間,我會加強業務方面知識的學習,理論與實踐相結合,給自己的工作提供了巨大的促進作用;為了更好提升自己,今年自己報考了學歷提升課程,并根據自己的職業學習計劃,后期,自己一定要向一些前輩學習,多學習,多考證,不斷提升業務水平,更好服務聯社發展。

二、踏踏實實干好自己的本職工作。

20xx年4月底,聯社會計科對我社會計工作進行了常規檢查和輔導,指出了其中的不足之處并提出了整改意見,根據會計科下發的輔導意見,我制定了一系列的整改措施,對我社存在的問題做了補充和完善:這次的會計輔導,讓我認識到了自己工作中存在的一些不足之處,為我日后的工作提供了方法,指明了方向。現在在日常工作中,我能夠嚴格按照內部規范化管理的要求,做好內部管理工作,日常工作也分重點,更加注重細節管理,主要有如下幾個方面。

1、建立健全各種登記薄;。

2、嚴格堅持結算原則和結算紀律,違反原則的事情堅決不做;。

3、做好重要空白憑證的領用和登記工作;。

4、認真做好會計檔案的整理和保管工作;。

5、加強現金管理,現在能夠做到每天堅持對在崗柜員庫存現金卡大把;。

6、加強內勤人員業務學習,提升內勤人員的制度執行力,努力實現會計工作制度化、規范化。

7、盡職盡責,加強核算,當好領導的助手。

隨著以上各項工作的開展,相關會計數據的準確性與精密性得到了一定的保證,各項內部管理制度也得到了有效的落實,取得了預期的效果。

三、推進柜面窗口建設、提升服務形象。

柜面服務是我社對外的第一道窗口,也是對外的第一面鏡子,尤其對于歸屬服務業的我們來說,柜面形象的好壞直接影響到我們競爭力,作為一線工作人員,我們必須要樹立牢固的服務意識,顧客就是上帝,任何一位儲戶,無論貧窮貴賤、在我們這存儲的都是一份信任,一份重托,如果我們服務不做好,豈不是辜負了這一份信任與重托。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇五

各位領導、各位老師:。

轉眼間,xx年就過去了。展望未來,我對今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,我把工作情況匯報如下:。

一、主要經驗和收獲:。

在學校的工作中,積累了許多工作經驗,同時也取得了一定的成績,匯報起來有以下幾個方面的經驗和收獲:。

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能盡快適自已的工作崗位。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

(三)只有堅持原則落實制度,認真理材管賬,才能履行好財務職責。

(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

(五)只有保持心態平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得進步。

二、確立工作目標,加強協作:。

財務工作像年輪,一個月工作的,意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為學校正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設定了新的目標:。

1、做好財務工作計劃,以預算為依據,積極控制成本、費用的支出,并在日常財務管理中加強與管理處的溝通,倡導效益優先,注重現金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后匯報反饋的財務管理體系。

2、實抓應收賬款的管理,預防呆賬,減少壞賬。

以上是我對自己工作的述職,敬請各級領導給予批評指正。

在今后的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷匯報工作經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為學校的輝煌發展而努力奮斗。

一年來在領導們的關懷和鼓舞下,在同志們的支持和幫助下,恪盡職守,竭誠奉獻,辛勤工作。現就本人20xx年履行職責和廉潔自律情況匯報如下:。

一、加強學習,努力提高自身素質。

我始終堅持政治理論學習,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和業務能力。

認真學習xx大、十九大、習xxx系列講話精神,貫徹執行黨的路線、方針、政策,與xxx保持高度一致。一年來,通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,取得了明顯的效果,自身業務能力和管理水平不斷得到提高,牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。

在加強理論學習的同時,也注重更新知識結構,重點加強業務知識學習,在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

二、恪盡職守,認真履行工作職責。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇六

這方面的反映,是財務工作的基本職能之一財務工作人員務必對學校發生的每一筆經費透過不同的方式、方法進行規范記錄。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液,我們開源節流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。

在對外聯系的過程中,我們堅持始終把學校的利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發展盡本部門的努力。

二、財務會計監督方面。

監督,是財務工作的另一項基本職能。首先是學校每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督,不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。

總務處全體人員堅持從細微處入手,堅持財務“收支兩條線”,嚴格實物資產的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。

財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都務必遵循的一個重要的財務紀律,就是所有的財務收入都務必入學校統一的財務賬務,所有的支出都務必按學校事先規定的用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支資料的還務必按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常消耗。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作,總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手,嚴格區分學校的收支,做到全年財務收支無差錯。

三、經費管理。

管理,是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策帶給準確可靠的財務數據,學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求帶給的數據資料;其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現象,財務室已經提出合理化推薦,大部分已被采納。

科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,用心開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理和往來款項管理和其他工作。

(一)預算內經費管理工作。

預算內經費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主透過以下工作來實現經費管理。

1、及時足額發放職工工資、離退休費、績效工資等。

2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

3、公開業務費開支,嚴格執行校長一支筆審批,報銷時務必憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

4、采購、維修大額開支實行群眾研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續后方可執行。

(二)往來款管理。

往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款等等,往來款一律執行專款專用,絕不挪作他用。

(三)其他工作。

1、按時完成年終績效工資審批、職稱變動晉檔工作。

2、認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。

3、錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。

4、高質量、高要求完善預算工作。

四、20xx年工作設想及需要改善方面。

20xx年學校財務工作雖然取得了階段性的工作成績,但不足之處也有很多,現將今年學校財務工作設想如下:

第一、在條件允許的狀況下,增強學校財務計劃執行狀況,將學校的財務基礎工作進一步做實。

第二、增強財務計劃的.管理,加強計劃執行狀況,加強財務事先參與決策工作,從源頭做好財務管理工作,為領導決策帶給有用的決策信息。

第三、進一步加強財務日常監督工作,從學校的每筆收支入手,進一步嚴格執行國家相關的財經政策,保證學校財務工作的真實、完整,維護學校的整體利益。

第四、進一步加強與相關主管部門的溝通、聯系,為學校爭取更多的優惠政策,為學校的發展爭取更多的資金。

第五、堅持“財務收支兩條線”,力爭做到財務票據計算機管理。

第六、進一步加強內部部門間的溝通、協調工作,嚴格按部門職責做好本部門的工作,發揮財務部門應有的作用,進一步加強各部門人員既當家又理財的財務意識,推動學校整體財務工作再上新臺階,為領導分憂、解難。

五、幾點感想。

1、領導的重視與支持是搞好工作的關鍵。領導的重視程度越高,工作就越有依靠,發揮的作用也就越大。我在認真做好工作的同時,注重同上級領導的交流,不定期匯報工作狀況,爭取領導的信任,取得了領導對工作的高度重視和大力支持。校領導對財務工作倍加關注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財務報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為財務工作的順利實施帶給了有力保證。

2、財務工作要樹立服務意識。財務工作的性質決定了財務工作務必堅持監督與服務并重,寓監督于服務之中。

3、工作方法及工作效率至關重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;

4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;

5、團隊協作精神十分重要;

總之,經過共同努力,雖然財務工作也受到了領導的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步完善,業務水平需進一步提高等。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇七

新的一年就要到來之際,我先祝賀各位同事在度過愉快豐收的一年和在未來一年中萬事順意!自己在局與中心領導和全體同事的關心、支持和幫助下,堅持自我嚴格要求、加強學習、踏實工作,在政治思想、工作學習等方面取得了不小的進步,下面把自己各方面的表現向領導和同事們作個小匯報:

一、愛崗敬業,堅持原則樹立良好的職業道德。

在工作中,自己按照發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要新舉措的要求,在工作中要能夠堅持原則,秉公辦事,顧全大局,以新《會計法》為依據。遵紀守法,遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責,一絲不茍,忠于職守盡職盡責的工作。服從組織安排,并能按時保質保量完成崗位任務工作。主動利用會計的優勢和特長,給領導當好參謀,合理合法處理好財會業務。對各辦公室人員所需報銷的單據進行認真審核,為領導把好第一關,對不合理的票據一律不予報銷,發現問題及時向領導匯報,認真做好會計基礎工作,認真審核原始憑證,會計憑證手續齊全,裝訂整潔符合要求,科目設置準確,帳目清楚,會計報表要準確及時完整定期向領導匯報財務業務執行情況,除按時完成本職工作之外,還能完成臨時性工作任務。

二、加強政治學習努力提高自身素質。

我深知作為財務工作人員,肩負的任務繁重,責任重大,為了不辜負領導的重托和大家的信任,更好的履行職責,就必須不斷的學習,因此把學習放在重要位置,認真學習業務知識和煤礦兼并重組的新形勢下的政策,自己無論是在政治思想上還是業務水平方面,有了較大的提高。堅持把學習和積累作為提升自身素質,提高工作能力的基本途徑,堅持把參加各種學習活動與業務學習結合起來,并認真做好重點學習筆記。工作中能認真執行有關財務管理規定,履行節約,勤儉辦公,務實開拓。

三、重視日常財務收支管理。

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,我們建立建全各項財務制度,財務日常工作,就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規范的制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦-理,對一些創收積極進行催收,使得局和中心財務財務能夠集中財力辦公,通過財務室認真落實的執行,收效非常明顯。在經費相當緊張的情況下,既保證局和中心一系列政黨業務活動和財務收支健康順利地開展,又使各項收支的安排使用符合發展的要求,極大的提高了資金的使用效益,達到了增收節支的目的。

四、認真做好年終決算工作。

年終決算是一項比較復雜和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新賬,編制會計報表等,財務報表是僅反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,單位領導了解情況,掌握政策,指導本單位預算執行工作的重要資料,也是編制下年度財務收支計劃的基礎。認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。寫出分析,能過分析總結出管理中的經驗,提示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平也為領導的決策提供依據。

五、科學調度,厲行節約。

本著節約,保證工作需要地原則堅持做到多請示,多匯報,不該報的不報,不該購的不購,充分利用辦公現有資源,科學高度,合理調劑,能用則用,能修則修,以最小的支出取得效果。

總之在20__年的工作中,自己在局、中心和科室同志們的艱苦奮斗是分不開的,在新的一年里,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實,解放思想,轉變觀念,抓住機遇,改變命運。以事業為基礎,以經濟為導向,以穩定為前提,以學習為補充,以發展為動力。為我煤炭局、培訓中心的建設和發展貢獻自己的力量。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇八

一年來,本人在思想上擁護中國xxx的領導,忠誠于污水處理事業,平時通過電視、電腦經常性收看新聞,關心國家的政治時事,努力提高自己的政治覺悟,在政治思想上嚴格要求自己,與xxx保持一致,使自己能夠跟上時代的步伐。述職報告回顧這一年來的工作,主要做了以下幾方面的工作:

每月負責對部機關及二郎廟污水處理廠的日常核算工作及報表編制工作,嚴格按照企業會計制度及國家相關的法律法規辦事,嚴格財務手續,對手續不健全不完善的原始憑證及時要求補辦手續,對不符合財務手續的原始憑證堅決予以抵制,特別注意把好原始憑證審核關,始終堅持把問題控制在事前。在日常財務核算過程中,加強相互之間的溝通,所屬廠的財務人員在核算方面有問題及時向我溝通,我有不懂的地方及時向科長溝通,使運營部的財務人員具有一種團隊精神,共同為我部財務核算工作更上一層樓而努力。能夠按照集團公司的要求按時保質保量的完成財務核算工作,并對所屬廠的會計報表進行合并匯總,做到賬務核算準確,合理,合法,協助科長對各廠所成本報表進行匯總分析,為每季召開經濟工作分析會,為領導決策提供素材和依據。

財務電算化是現代化財務核算發展的必然趨勢,也是財務人員從繁重的手工勞動解放出來的唯一途徑,今年初,我部響應集團公司對會計電算化的要求,對運營部各廠所的財會人員進行了金蝶軟件的集中培訓,在培訓過程中,我首先要求自己全面掌握各個模塊的使用方法和使用技巧,要求別人做到的,我首先自己要做到,加上原來有電算化方面的經驗,使我很快就能夠熟練使用,并能幫助其它廠解決他們遇到的實際困難,通過一二個月的實踐與磨合,我部各廠所的財務人員在帳務核算中現已能全部脫離手工賬實現會計電算化。

由于運營部是一個新成立的部門,各廠的財務人員的變動較大,有一些從事財務工作不長的新手或剛剛從事會計崗位的財務人員,同時我們在財務核算工作中也發現,有些基層單位的會計基礎工作不完善,不扎實,針對這種情況,科長及時召開了加強會計基礎工作的會議,并在今年二月底對各廠的會計基礎工作進行了專項檢查,發現了一些基礎工作中的薄弱環節,特別在現金管理、票據管理進行重點檢查,糾正了會計工作認識方面存在的一些誤區,要求對暴露出來的問題進行專項整改,杜絕類似情況再次發生,并對整改結果在四月份進行了復查,使我部的會計基礎工作有了一個飛躍。

以前事業單位在固定資產管理方面相對落后,按企業會計制度的要求,我們及時轉變觀念,今年三月,我擬定了排水運營部新的固定資產管理制度,對固定資產的確認、分類、折舊方法、折舊年限、轉移、清查、盤點等做了詳細規定,針對運營部大部分資產都在排水公司的賬上沒有移交給我部的情況,同時也為了國有資產的保值、增值,我科在今年七月初開展了固定資產實物盤點清理工作,通過清查摸清了家底,并積極配合生產部門完善固定資產卡片賬。在近一個月的清查過程中,我深入基層,對各廠所有的實物盤點情況進行抽查,逐項核對固定資產清查清單,對各廠清查過程中反映的共性問題及時反饋給科長,研究解決,對今后我部的固定生產管理奠定基礎。

計劃工作是財務工作的提前,財務工作是計劃工作的基礎。今年12月初,我參與了我部20xx年成本運營計劃的編制工作,對以前的成本項目進行了細化,由原來的27項,增加到40項,使它更符合污水處理廠成本核算的要求,對修改后成本項目性態進行認真的分析,針對不同的成本項目類型,按照不能的方法進行編制,做到每項成本項目的編制有依有據,詳實、準確、合理、可靠。

通過參與計劃的編制工作,使我對計劃編制的原則,計劃編制的程序及步聚,有了一個初步了解,積累了一定的寶貴經驗。

今年7月開始,我部接受了市審計局對20xx年度財務收支情況的審計,我主要負責日常的協助及賬務處理的解釋工作,通過這次審計提出來的一些問題和建議,使我認識到財務核算及管理中的薄弱環節,對污水處理費的性質及使用范圍也有了更深的理解,審計提出的建議我們非常重視,多次召開財務人員工作會議,針對問題進行了切實的專項整改,并對20xx年的年報進行了調賬、調表工作。

總結一年來的工作,忙碌與充實,能夠完成本職工作和領導交辦的各項任務,善于思考和總結自己工作中的各種經驗教訓;業余時間,注意學習一些財務上的專業知識,特別是在工作中遇到不懂的問題能積極請教老同志。今年在集團公司優秀青年的評選中獲得第六名的好成績,在以后的工作中,我將在“xxx”精神的指導下,努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足,結合xxx報告提出的“發展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的重要思想,聯系本單位的實際情況,為武漢市污水處理事業的健康發展,城市功能的提升,國有資產的保值增值貢獻自己的一份力量。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇九

你們好!

20xx年度,我校財務根據教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發展的宗旨,以規范、合理、高效使用教育經費、為本校教育事業發展供給保障為目標,認真細致開展了工作,在“創新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經費、支出管理、財務監督、維修等各項工作,為完成本校工作任務作出了必須努力。

一、財務管理方面。

1、進取抓好內部財務管理工作,規范了單位收入與支出,促進財務管理有序發展。

2、認真貫徹《義務教育法》,進取落實義務教育界經費管理機制,規范、合理使用了生均公用經費。

3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規預算要求編制收支預算,并按預算執行,全面合理安排各項教育經費,為教育發展供給財力支撐。

4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。

5、規范了學校津補貼的發放。

6、做到了以收定支,不負債消費。

7、認真對待學校的維修工作。根據需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質量關,完善學校教學條件。

二、固定資產管理方面。

根據固定資產管理相關規定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。

三、加大經費投入力度。

為了用足用好各項教育經費投入政策,學校多渠道籌措教育經費,切實為特殊教育發展供給了財力保障。

1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭取教育經費。

2、進取籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發揮了教職工的力量,廣泛聯系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。

3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯系,爭取專項和補助資金對我校的投入。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇十

各位老師,同志們:

根據大會安排,我受學校行政委托,向大家匯報學校一年來的財務工作狀況,請予審議。

學校財務工作,是學校各項工作的重要組成部分,是一項政策性較強的工作。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。因此,我分管財務工作多年來始終堅持嚴謹、節約、規范的管理原則,在張洪校長的直接領導下,將學校的有限資金進行合理安排。做到長安排,短打算。在使用經費上,始終堅持服務于教學,有利于教職工用心性的提高,堅持做好民主理財,杜絕貪污、挪用的不良現象發生。

下面我就如下幾點向大會匯報工作。

一、學校經費總概況。

20xx年經費收支狀況。

年度總收入:元,其中:財政補助收入21342元;上級補助收入7180元;事業費收入13238元(雜費);其它收入53124元;撥入專款(兩免一補)元。局撥款5400元,事業收入(雜費)26355元,代收費(書作業等)元。

總支出元,其中專款支出(兩免一補)元;事業費支出元;津貼22197元;辦公費元;水電元;差旅2766元;招待9649元;其它開支(含業務費)元。

二、財務分析。

我們在學校校委會的正確領導下,透過各方努力爭取上級支持,克服了重重困難。短短的幾個月,學校財務運行出色,首先是解決了全體教師一年的意外傷害保險,添置固定資產近萬元,宿舍改造4仟余元,教學津貼較上年有所增加,教師福利可望提高。現已爭取上級資金,將用于改善辦學條件,如建廁所、圍墻、大門、綠化均已列入20xx年度安排之中。

三、工作總結。

嚴格執行收費制度,禁止了違規收費。我們學校一年來嚴格執行上級規定的收費標準,沒有向學生多收亂收一分錢,多次經上級有關部門檢查,均合格過關。

(一)酌情編制財務預算,合理安排資金。

近年來生源不斷下降,隨之經費收入逐年減少。為了持續學校正常運轉,不得不精打細算,每學期初,我們都要作好財經開支計劃,突出重點,保證服務于教學,把有限的資金投入到有效的點子上,注重提高資金使用效益。

(二)多方爭取資金,彌補經費不足。

爭取教育局撥款16000余元,爭取了財政局撥款7000元。出租學校農田收入4000元。一年來多方爭取資金2萬余元,為學校經費減輕負擔。

四、今后打算。

我校目前經濟仍然存在著較大的困難,要想改變這個現狀務必繼續努力,認真總結經驗、吸取教訓、合理計劃、精心安排、開源節支、勤儉辦校。具體作法:

1、繼續爭取多方支持,擴大經濟收入。

2、節約開支、合理計劃,尤其是壓縮招待費開支,旅差費開支和不必要的重復建設。

3、努力提高教師福利待遇,不斷提高教師工作用心性,盡力發揮資金使用效益。

同志們,過去一年的財務工作在學校黨政的正確領導和統籌安排下,在全體教職工的大力支持協助下取得了較好的成績,目前雖仍存在著較大困難,但有我們的共同努力,沒有克服不了的困難,20xx年已經到來,讓我們一齊努力,為各項工作創造出更好的成績!

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇十一

尊敬的各位老師:

你們好!20xx年很快過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。出納工作x年來,我總免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點,這也是對自己的一種鞭策吧。

財務部門是學校的關鍵部門之一,它對學校的教育教學提供保障和支持,對內財務管理水平的要求應不斷提升,對外要應對審計及財政等機關的各項檢查。在這一年里我任勞任怨,和中心學校會計一起齊心協力把各項工作都扛下來了。財務工作能力相比20xx年又邁進了一步,在區教育局、財政局組織的年度檢查中獲得xx分。為了總結經驗,克服不足,現將20xx年的工作做如下簡要回顧,不足之處懇請大家批評指正!

作為學校的財務人員,深知學校財務狀況的窘迫。我嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。堅持財務手續,嚴格審核(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。面對每一筆開支,我都會細心地核對,以保障學校財務收支準確無誤。在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利地完成了各項日常工作。一是做好文件規定的收費,事先公示收費標準,及時發放收費票據,保障經費及時歸攏到位。二是與保險公司辦理好了對全體學生的校園責任險的投保工作。

1、今年x月,迎接了省對我區的檢查工作,對檢查中可能出現的問題做好準備,最后終于順利的通過了檢查。

2、根據上級撥付的款項,及時發放各項應發經費和補貼。

3、認真及時地收取各項經費,保障經費按時到位。

4、及時上介各種款項到中心學校。

5、認真完成上級各部門安排的各項統計。主要有:教育局布置的基礎教育年報和校舍、經費年報;xxx布置的勞動情況年報等。在填寫報表時,做到了數據的真實、準確,上交報表及時,不拖沓,并且還備份存檔。

6、對帳務進行認真整理,迎接各項的檢查。

7、為了更好的勝任工作,還參加了各級組織的業務知識培訓。

1、財務專業知識還不高,需努力學習。

2、有時候存在懈怠現象,導致帳務處理不及時,以后需要改進。

3、爭取安裝財務軟件,實現財務電算化,跟上時代發展的步伐,減輕帳務工作的負擔。

各位老師,新生小學的發展還需要一個漫長的過程。各位老師都為之付出了巨大的努力。正是有了你們的關心、幫助、理解和支持,我才能順利的開展工作,在此,真誠的謝謝大家!

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇十二

尊敬的各位領導:

你們好!

邊學邊干,融會貫通,學以致用,不懂的地方虛心向單位同事請教,通過學習使自己的基本上掌握了業務操作規程和要領,對自己應承擔的工作可以獨立完成,也使自己的業務水平和技能都有不同程度的提高。

辦理會計事務可以嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對,作到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚,確保帳務處理_五無_、帳戶核算_六相符_等;辦理儲蓄業務時可以認真落實_實名制_規定,登記好相關證件手續等等。每日營業終了,逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿,堅持碰庫制度。填送會計報表時作到內容清楚、數字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送,各種報表、各項目之間相關數字銜接一致。

在工作中,可以團結同事,和睦相處,相互學習,相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創造和諧的氛圍。同時,不斷進行自我定位,更新觀念,提高服務意識,增強服務水平。

總之,在上級領導和同事們的關心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業務能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對自身業務素質有待更進一步的提高。但我相信,在上級領導的關心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會更加努力,認真學習信用社的法規、規章制度,提高自己的理論知識和業務知識、加強思想道德建設,樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇十三

尊敬的各位領導:

你們好!

20xx年在公司各領導的領導下和各位同仁的幫助下,我順利的完成了公司的會計工作,取得了一定的成績,現將主要工作總結如下:

1、正確履行會計職責和行使權限,認真學習國家財經政策、法令,熟悉財經制度;積極鉆研會計業務,精通專業知識,掌握會計技術方法;熱愛本職工作,忠于職守,廉潔奉公,嚴守職業道德;嚴守法紀,堅持原則,執行有關的會計法規。在局會計工作規范化檢查評比標準中榮獲第一名。

2、按照上級規定的財務制度和開支標準,經常了解各部門的經費需要情況和使用情況,主動幫助各有關部門合理使用好各項資金。公司上半年曾一度出現資金短缺,會計室通過努力,保證了職工工資按時足額發放及其他各項急需資金的落實。

3、工作中審核一切開支憑證,及時結算記賬,做到各項開支都符合規定,一切賬目都清楚準確。對經費的使用情況和存在問題,經常向有關領導請示匯報。

4、按照規定編造全年、每季、每月的各種預算報表統計資料和月度結算,做到準確無誤,并及時報告分管領導。

5、所有財務憑證,及時整理、裝訂和保存。

6、經常與各部門管財產的同志聯系,建立必要的手續,做到各單位的財產和全校的總賬相符合。

7、配合、督促各有關單位,及時處理一切暫收、暫付款項。

8、指導和幫助出納工作。

在過去的一年里,兢兢業業,圓滿的完成了公司的工作任務,并得到各領導肯定和許多同事的贊揚,這對我是一種鞭策,在新的一年,將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇十四

尊敬的各位領導:

你們好!

根據公司的安排,現就一年來學習、工作情況匯報如下,不當之處,敬請批評指正。

人這一生必須是學習的一生,是進步的一生,是探索的一生。在工作中,我深深認識到,隨著社會的不斷進步,企業的不斷發展,不學習只能是坐井觀天,不學習只能是墨守成規。因此,我始終把學習作為增強能力,明確方向,提升素養的強力助推,立足實際,不遺余力地刷新知識,一年中,除了學習財務相關知識外,還注重向書本學、向實踐學、向領導學,并做到學以致用,力爭使自己成為財務管理方面的行家里手。

緊緊圍繞年初工作目標,認真抓好業務工作,取得了顯著成績。注重突出三個到位。

一是內務管理到位。

二是對外聯系到位。

三是職能履行到位。在抓好財務工作的基礎上,積極主動地完成上級交給的各項工作任務。年內,先后完成了xx工作。

在工作中,我始終堅持用務實的作風、嚴格的自律和高昂的激情,嚴格要求自己,不斷提高自己的思想境界和xx修養。堅持勤業敬業,堅持勤政廉潔。

一年來,盡管我在各方面都取得了一點成績,但是用嚴格的標準去衡量,依然存在一些不足,突出表現在,學習還不夠到位,業務還有待提高,工作思路還需進一步拓展。

下一步,我將圍繞不足,正視現實,不斷強化學習,努力提高自身覺悟,堅持工作為重,在認真做好本職工作的同時積極配合領導做好各項管理工作。用一流的工作,務實的作風,創新的思維和有效的舉措推動本部門工作再上新臺階而作出積極的貢獻。

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇十五

尊敬的董事長、同志們:

下午好!

我調任到如今財務部出納,在財務部業務種類繁多的地方,我的職責是現金收支,現金日記賬的登記和賬務核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發放。回顧這幾個月來的工作,我虛心學習新的專業知識,積極配合同事之間的工作,努力適應新的工作崗位,以最快的速度和最好的狀態進入自己的工作狀態。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。

首先,在領導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學電腦知識和erp的出納知識及操作,利用erp使工作更加準確和快速。其次作為公司出納,我在收付、反映、監督四個方面盡到了應盡的職責,過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時匯報,及時處理。

2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。

3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持財務手續,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款。

1、迎接公司上市財務審計,準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

2、完成領導交付的其他工作。

1、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的會計軟件的應用及理論基礎、專業知識、工作方法等不能完全適應新的工作。

2、對針對以上問題,今后的努力方向是:

加強理論學習,進一步提高工作效率。對業務的熟悉,必須通過相關專業知識的學習,虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學習,爭取在明年取得會計從業資格證書。綜上所述。在過去的幾個月中,付出過努力,也得到過回報。人到中年,用嚴肅認真的態度對待工作,在工作中一絲不茍的執行制度,是我們的優勢。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作,并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。

在即將到來的20xx年,我會揚長避短,更好的完成本職工作。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇十六

尊敬的各位領導:

你們好!

一、我到公司快一年了,首先感謝鑫華公司、感謝李總能給我這個工作機會,我負責出納工作。初入公司,我的工作一切都是從零開始。業務不熟悉,在科室領導和同事的幫助指導下,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。更是加速了因為我中途來到這個項目由不熟悉到熟悉的過程,使我能更好、更有效的投入到工作中去。

二、存在不足和xx年工作計劃。

20xx年我工作計劃:

1、提高自身業務能力,勤奮學習,扎實工作,同時認真鉆研業務知識,虛心向身邊的同事學習。

2、發揮主觀能動性財務工作的程序性要求很強,所以在工作中要保持頭腦清醒,分清主次、不怕麻煩,在新的一年里,我還需要在工作上更加積極主動,態度上更加認真負責;另外,我能有現在這點小小的進步,這都得益于領導,同事的幫助與交流,我真正感受到了領導的關懷和期望,20xx年我一定更加嚴格地要求自己,讓自己今后的工作更加嚴謹有序,讓自己以更踏實的態度為公司的發展作出自己的努力,決不辜負大家對我的期望!同時我也衷心期待領導和同事們能夠多多在工作上指導。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇十七

做好疫情防控的后勤保障工作始終貫穿在這一年的工作中,為了有效科學的做好校園防控工作,我深入的學習防控各類文件精神、知識技能,研究防控規范要求,提升自我的衛生保健業務能力,力求在落實幼兒園防控措施時精準有效。作為分管分園日常保教工作的行政人員,提升自我的管理能力是非常有必要的,我積極參加江蘇省教師發展中心組織的“園長崗位培訓”,線上線下講座學習、跟崗學習、撰寫心得與論文,提高了自身的理論和實踐水*。我也積極響應幼兒園提升教師綜合素質的各種措施,不斷的完善自己的業務能力。先后多次參加各級各類觀摩學習,并利用空余時間進行專業書籍的閱讀,不斷從中吸取養分。

幼兒園的規模雖然不大,中心園與分園也就相隔幾百米,但是事情還是比較繁瑣的,我努力做好園長的助手,主動分擔各類繁雜的事物,為幼兒的正常運轉盡心工作。上半年由于疫情的出現,幼兒園開學的首要工作是“防控”,開學工作的重點是:幼兒的健康安全、人員的管控。作為后勤分管的我,看著各類文件要求、制度標準、物資準備等的確眉頭緊鎖過。抱著“有困難也要完成,邊學邊做”的心態,我全身心投入到了開學準備的過程中。

最后在園長的帶領下,條線人員各司其職、團結協作,高質量的完成了開學工作。下半年我們的食堂要接受第三方檢測,幼兒園的食品安全衛生工作要經受考驗了,是體現我園規范操作,管理到位的重要時刻。在園長的帶領下,我們積極開展自查、自評、自改的工作,高標準嚴要求,我也積極的出謀劃策,監督整改。在食品安全第三方檢查中,高度肯定了我們所做的工作,對我們細致、認真的做法表示了贊賞。

在分園做好上傳下達的工作很重要,這是落實幼兒園工作的重要環節。我認真的根據幼兒園的規章制度、指導精神,輔助園長對人、事、物進行合理穩妥的安排。一年來,分園的教育教學工作正常開展,保教人員各司其責,確保幼兒在園愉快的學習生活。在園長的帶領下,兩位分管教科教研的副園長指導下,我也積極開展分園的教科研工作,在各類活動中,逐步調整教科研的策略、方式,逐步優化教科研的內容,提高教研的有效性。

安全工作始終是幼兒園各項工作的重中之重,在幼兒園“安全第一”的精神引領下,堅持落實好各類規章制度,強化安全責任。與每位教師、保育員、保安都簽訂了安全責任書,加大檢查力度,繼續開展好安全演練工作,確保了幼兒的安全。

幼兒園一日活動中游戲精神的落實是我園本學年的重點工作,我努力協助園長加強這方面的日常指導、督導工作。針對教師主題計劃、周計劃、備課中的問題,及時交流處理,并定期檢查,進行“隨堂課”“推門課”聽課指導工作,保證課堂教學的扎實開展。在新課題的引領下,幼兒園教研工作精神的指導下,分園的教科研工作也是積極開展,通過各類活動逐步優化教師的教育理念,提高班級游戲化精神的落實效率,促進教師的成長。本學期重點圍繞是學習性區域活動和戶外觀察活動,通過“專家指導課”、“一課三研”、“教研課”,等形式幫助教師提高保教水*,增強教師“觀察兒童,解讀兒童”的能力。同時加強日常學習性區域游戲的指導觀摩,督促教師根據主題開展情況,不斷豐富和調整區域游戲中的活動內容,通過環境創設評比、觀摩、研討等方式,促進教師不斷思考,提升游戲的執行力。

大班組的課題落實是我課程實施管理的重點,為了有效的進行管理,我采取隨機跟班——研討——反思三步走的方法,共同討論課程落實的情況,進行自我反思。當然其他年齡段也會不定期的進行跟蹤,每次隨機跟班過后我都會對主題開展的各方面進行詳細的研討,包括活動目標的定位,活動內容的適合性,主題與游戲的結合,主題與日常教學、家長工作的結合,實施課程內容中的困難等,提升了教師對課程的執行力。

分園教師的日常教育教學行為、班主任工作的管理是我職能的重要組成部分。每位教職工都是幼兒園的一份子,怎樣讓大家形成積極向上,努力進取的工作氛圍是努力的方向。我努力以身作則,共同做好本職工作,協調班級正副班主任做好班級管理工作,指導教師處理好班級各項事務,遇到問題及時上報、溝通。

青年教師的指導工作也有條不紊的進行。聽教師的隨堂課,竭盡自己最大的努力指導青年教師。幫助他們熟悉半日活動整體的組織流程,指導他們注意理念的運用,半日活動的流暢,教師教育教學行為。在這個過程中青年教師能虛心學習,取長補短,不斷進步。

家園共育才能提高保教質量,本學年比較特殊,線上對話被運用到我們的家長工作中,我們積極響應家長工作的精神要點,跟進開展各類線上家長活動。通過視屏、線上會議、線上教育活動,讓家長了解了家庭中開展教育活動的方法,讓家長更好的走近了孩子,讓家長關注到游戲對孩子發展的重要作用。一系列的線上活動,家長并沒有覺得遠離了幼兒園,各方面反饋也是比較好的,讓我們真切的體會到“辦法遠比困難多”家長工作亦是如此。班級日常的家長工作也是緊跟園家長工作指導內容,采用線上的方法與家長面對面溝通,個別溝通等。班級的教師還能結合主題不定期的舉行多種形式的線上親子活動。活動的開展讓孩子與家長有了更多的親密互動的機會,讓家長更多的了解我們幼兒園的日常教育教學工作。家長也非常樂意參與這樣的活動。

回顧這年的工作,我還是有許多不足的地方,感謝學校領導的提點和幫助,感想各位同事姐妹的包容,讓我在這個大家庭里又一次感受到了溫暖。新年新氣象,自己也應該再接再厲,不斷提升、優化自己。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇十八

尊敬的各位領導:

你們好!

做一名優秀的財務人員,是我踏入財務行列以來所致力追求的目標。二十年來,在各級領導的關懷下,在同行們的幫助下,我從一個財務行列的新手成為了一名能夠比較從容地處理日常財務事務的能手。本人在多年的財務實際工作中不斷地努力學習,刻苦鉆研,時時刻刻堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高,曾先后被評為“區優秀_員”“區師德標兵”。20xx年度,我較出色地完成了上級和學校交給的各項工作任務,并得到了學校領導和同事們的一致好評。下面就將這一年來的工作情況總結如下:

雖已年近五十,但我能以積極的態度,參加財政局、教育局、會計局、學校組織的各種政治理論學習和業務培訓,堅持用新觀念、新知識武裝自己的頭腦。時刻以一個_員的標準嚴格要求自已,以一個會計人員的職責約束自已,并時時處處反思自己的工作,及時插漏補缺。通過各種學習、培訓,自己的政治思想水平和業務水平有了明顯的提高。

勤勉的工作精神和愛崗敬業的職業素質,是財會人員必需具備的基本條件。一年來,我在工作中能夠積極主動,勤勤懇懇,兢兢業業,盡職盡責做好本質工作。有強烈的工作責任心和工作熱情,經常加班加點,毫無怨言。用實際行動踐行全心全意為一線教師服務的思想,用滿腔的熱情的和積極的工作態度,認真細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項財會法律、法規以及單位的各項規章制度,認真履行會計崗位職責,自覺按章按律辦事。

班級財務述職報告初中(實用19篇)篇十九

尊敬的各位領導:

你們好!

自20xx年12月進入污水處理廠工作到現在已經有一年多了,在領導得關心和同事得幫助下我在初期能快速得進入自己得崗位。

在建廠初期,由于前期得工作沒有交接,我們都是在摸索階段,雖然我具備專業得會計知識,由于沒有做過出納崗位,有很多事情都不懂,有很多事情都不能用會計那套處理模式來處理事情,有好幾次還犯了低級得錯誤,差點造成不可挽救得損失。還好在領導得關心和指導下,我重拾信心,迅速得進入崗位。

過去一年從辦理賬戶年審、辦理增值稅減免、申報納稅和社保醫保辦理等等到公司得報賬處理、預算簽報。由開始不清楚到后來得有條有理,我總結出一下幾點:

1、要擺正自己得位置,下功夫熟悉基本業務,不能根據以往不同崗位經驗來處理業務,才能盡快適應新崗位得業務。

2、要堅持原則落實制度,認真理財對賬,才能履行好財務職責。

3、要樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內得工作做好。

4、要保持心態平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得進步。

隨著新得一年到來,雖然這份工作瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為企業正常運轉得命脈,我深深得感到自己崗位得價值,在今后得工作當中,我將一如既往得努力工作,不斷總結工作經驗;努力學習,不斷提高自己得專業知識和業務能力。

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