每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
朱自清散文集閱讀心得篇一
我使勁按住手上那條又深又長的傷疤，卻怎么也沒有了疼意，內心充滿感動。
那是科學課下課，我到門口找同學開會。剛準備過去，就被躺著的板凳絆了個正著，手急忙按在桌上，剎那間，一陣莫名其妙的疼痛襲來，站起來，才發現自己中“彈”了。玻璃扎得不淺，疼痛劇烈，鮮血順著手心慢慢流進碎渣中，玻璃片紅了，課桌也變了色。我的臉“刷”得由晴轉陰。“哼！還說男孩有什么紳士風度，我看簡直是偽君子，一點善心都沒有！”我憤憤不平地想著。
“飛雪！開會要遲了！”鮑陳恒杰匆匆跑來，雖然她在門外，我仍清楚地聽到那粗粗的喘氣聲。我慌了，急急忙忙拔出玻璃，奔了出去。我雖然是新任大隊委，雖然還沒有值過一次班，但還是懂學校規矩的。開會遲到，就要撤職，我明白小鮑來喊我意味著什么，我不愿把自己辛苦的勞動拱手相贈，更不愿朋友為我受苦。
“怎么搞那么半天？”她紅著雙頰，眉頭緊皺，寫滿了責問的眼死死盯住我，全沒了以往那樣關切。臉龐燦爛如花的笑容瞬間逝去，豆大汗珠的滾落仿佛證實我的不信，“我真的做錯了什么嗎？”一串串問號在我心中誕生，正在思索的當頭，她不滿地拽住我的手，嚷嚷：“想不想干了，不干就讓給別人！”她說的話我倒沒在意，倒是手被碎渣弄得疼，加上她用力捏著，禁不住叫了起來！”“喲！疼！”“疼？怎么了，摔了！”她立刻停了下來，“沒，沒什么，說錯了，錯了，瞧我！正心不在焉呢！”我吞吞吐吐地說著，用力將手從她手中掙脫，縮了回來。“血！啊！你流血了！”她指著滴滴鮮血流出的方位。”“是上節課用彩筆畫著玩兒的。哪有事！”“我看看！”說著將手拽去仔細端詳。心跳得劇烈，生怕她看了心疼，更怕她因為我的傷口而失去大隊長的職務。為了當大隊長，競選前，她一遍遍練習著，不顧嗓子干渴，嘴唇磨裂，為的，是能成為優秀、有貢獻的少先隊員，為的，是能讓五星紅旗更加耀眼奪目。臺上，鎮定精彩的演講讓大家格外震驚，穩重的她因而博得陣陣掌聲。她不能失去這個職務啊！思緒回到現時，她正擔心地用紙巾一遍遍擦著那個傷口與流出的鮮血。輔導員正仰頭向上看，她的眼中滿是嚴厲與焦急。我心里一揪，更加恐慌起來。可小鮑仿佛忘卻了自己重要的職務，只為我的傷口著急。棉棒沾著藥粉和酒精，一次又一次擦著，血也不斷流出，可我仿佛感到，流出的不是鮮血，而是真誠。
輔導員沒有責怪我們遲到，也沒給我倆撤職，相信她目睹了剛才的一幕，也被真摯的友誼打動了！
那一夜，我才真正感受到，什么是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
也許，春，在真誠中變得美麗，友誼，在真誠中展現力量！
朱自清散文集閱讀心得篇二
她，總是穿著碧藍的衣裳，雪白的裙角隨風翻卷。她有廣大的胸懷，也蘊含著生命啟迪，卻在偶然間，成為了我腦海中一道影子。
那個學期，自信滿滿的我卻被突如其來的“80分”呆呆地愣住了，鮮紅的分數像一把利劍刺痛了我的雙眼，又像無數魔掌揪住我冰冷的心。
回到家，我忐忑不安地把那張慘不忍睹的試卷遞給了爸爸。出乎意料的是，他竟然沒有責怪我！只是默默地訂了一張去往鼓浪嶼的機票。
“喲，大海呀，寶貝，你看海水多么像一塊藍寶石，走啊，去玩嘍！”爸爸精神抖擻，沒等我回過神來，他就拉著我在沙灘上狂奔。清爽的海風絲絲送來淡涼，沁人心脾。潔白的浪花襯托著無邊無際的大海，他們就像一群活蹦亂跳的孩子，在海面上“跳舞”。是很美，這大海也真是波瀾壯闊，但......我總覺得渾身上下很難受。爸爸，他！不可能知道我來玩的！
我偷偷瞟著爸爸，他的大眼睛如潭水一樣平靜，笑容如溪水一般在他臉上時隱時現。半晌，他終于開口說話了：“看浪花。”浪花？我的腦袋像觸電似的，一頭霧水。我睜大眼睛一看：只見浪花一卷一卷地從對岸沖過來，在路途中曾被巨大的海浪打倒，但它們好像不畏苦難，要堅持不懈，努力地向前“跑去”——“啪！”浪花被撞在大石頭上，又被海水打擊返回到了原點。但讓我萬萬想不到的是，堅硬的石頭上竟然留下一道道痕跡！剎那間，我恍然大悟，感動不已。爸爸沖我微微一笑，在陽光的投射下，我真正體會到溫暖和幸福的味道。我悄悄地握住爸爸的手，不熱也不冷。這，大概是父愛的溫度吧。
大海就這樣成為我抹不去的記憶，也時刻告訴我：我是浪花，困難是石頭，生活就是大海。但更讓我刻骨銘心的是，那深不見底的父愛。正是因為愛的力量，我，才有勇氣，拉緊爸爸的手。
朱自清散文集閱讀心得篇三
說起軍訓，很多人都會覺得那單調的訓練枯燥乏味，或是會累得讓人疲憊不堪，如果碰到那些嚴厲的教官，就會擔心受罰，使人膽戰心驚。
我們八年級此次的長樂四天之行，雖比七年級時的軍訓更嚴格，條件更艱苦，訓練更累人，但它讓我覺得充實，因為它讓我們在艱苦中磨煉，在淚水與汗水中得到鍛煉和成長。
那是我度過的緊張而愉快的軍訓，它將成為我成長道路上珍貴的回憶。來到長樂的第一天，眼前那簡陋的生活條件實在把我嚇到了，我本以為那應該會是一個山清水秀的`風景名勝，居住生活應該沒問題。可眼前的一切讓我覺得難以置信：硬邦邦的木板床，讓我難以下咽的飯菜，還有排隊洗澡的熱鬧場面。走到外面散散步，坑坑洼洼的小路根本難以落腳，說實話剛到那，我就有一種想回家的念頭。
第二天早晨，我們沒遵守紀律，被罰全體蹲姿，整個年級三百多號人，場面的確壯觀。那一蹲就是半小時，直折騰得我雙腿麻木后幾乎失去知覺，此時的我，心里千萬遍地在念著：我再也不參加軍訓了，我再也不參加軍訓了。在站起來的那一剎那，我覺得世上再也沒有比這更舒適的了。也算是運氣吧，我們的教官還算是溫柔，并不怎么罰我們。雖說剛開始總是擺著一張撲克臉。讓人覺得很嚴肅，我們也不敢跟他說笑，可后來他的笑容漸漸多起來，盡管有時只是短短一瞬。漸漸地，我們之間走近了，話也多了，笑聲也多了。那時，我仿佛覺得軍訓也不是那么乏味，也慢慢轉變了剛來時的想法。晚上回到寢室，大家已是精疲力竭，去小賣部買個棒冰，大家一起唱唱歌，聊聊天，說說笑話，到處充滿歡聲笑語。那是青春的樂章。泉水擊石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。
雖還是早春，但那里已是生機盎然。后來幾天，氣溫驟降，刺骨的寒風襲來，零星的小雨飄落，但這絲毫沒有降低我們的斗志。因為我們相信，成功是需要努力的，成長需要付出的。伴隨著教官聲聲嘹亮的口號，我們走在崎嶇的小路上，雖然沿路沒有美麗的風景，可我們的心情依然是那么愉快。我們高喊著：一二三四…在那，在那長樂林場，我們哭過，笑過，奮斗過，堅持過。雖苦，但苦中有樂。
美好的時光總是短暫的，轉眼四天的軍訓就過去了，到了不得不說再見的時候，我們最舍不得的就是我們的教官了，忘不了他那軍人的氣魄，忘不了他那帥氣的面容……很遺憾，臨別時我們沒有見到教官最后一面，但我們會把這份珍貴的回憶埋藏心底。
朱自清散文集閱讀心得篇四
曾以為再也不會去這么關心，這么去呵護
時間沖淡一切，可那傷痕依舊清晰
沒有誰會影響誰，沒有，什么都不會
只是不想再為誰或為愛付出
把自己偽裝，遠離和拒絕
可以贏得別人，騙不了自己
痛深藏心底不愿再尋覓
不愿再拾起從此關閉自己
開始療傷，傷已愈，痛依在
從此不再相信
我沒有答案，也找不到答案
習慣一個人的守護還是一個人的天堂
一顆石子落水中，水亂，心亂
茫然不知所措，理性還是感性
本以為一切可以再重來
只是那曾經的最初已不復存在
又會有誰愿珍藏那不再擁有最初的
曾經以為擦肩是最美的邂逅
邂逅留下的是什么
是那逝去的時光還是心底深深的傷
如果傷未愈那逝去的時光又有什么意義
傷已愈只想努力保護自己
只是那落入水中的石子
再也蕩不起任何的漣漪
朱自清散文集閱讀心得篇五
那是發生在2年前的一件事，可是我現在還記憶猶新。
那時我還小，剛上3年級。正是盛夏，天氣非常炎熱，知了在樹上有氣無力地叫著。我口干舌燥，喉嚨簡直就有冒煙了，忽然，我看見村東頭的那塊地里的綠油油的西瓜地，我的頭腦里頓時就冒出一個念頭——去偷瓜。我東張西望，只見空曠曠的西瓜地里只有一個孤立的簡易帳篷，而瓜農哪？正在帳篷里酣然入睡。
我可得實在是受不了了，見四周無人，就彎著腰，竄進瓜地，小心翼翼地繞開帳篷，只見一個個綠油油的西瓜像圓圓的大皮球，我撿了一個個大的西瓜，敲了敲，自言自語地說：“嘿，熟透了，熟透了，就吃你了。”于是，順手就把它摘掉，抱著西瓜就慌忙溜掉了。
我跑進了一個比較隱蔽的干水溝里，坐在石頭上，不一會兒，把握熱的滿頭大汗，沒想到水溝這么悶熱，還是出去吧！于是，我雙手抱起西瓜往石輕輕上一碰，只聽見咔的一聲，西瓜崩開了，紅沙瓤，黑瓜子，看了就讓人眼饞。我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢，抱起西瓜就狼吞虎咽的吃起來。不一會兒，我把整個西瓜都吃完了，拍了拍皮球似肚子，把我漲的都走不動了。不過我感覺爽極了，也不渴了，渾身也有力氣了，我馬上離開了哪個像個悶罐似的水溝，用穩健的腳步向家走去。
就這樣接二連三的光顧西瓜地。
老師一樣，時刻教導我怎樣做人。
這件事給我留下了抹不去的回憶。
朱自清散文集閱讀心得篇六
知了工作繁忙的夏天又到了。六年的小學生活就要結束，很快，我們就要進入不同的中學，開始新的學習階段。早已長得茂盛的大榕樹葉就像我們心中的不舍與回憶_數頁數不清。
拿起畢業照，許多往事再次涌上心頭。
有一次，學校組織六年級集體郊游。在郊外，同學們都圍在一起有說有笑；老師叫我們和花私語，和草交談，和大樹對話。雨后的郊區一片青綠，沾滿露珠的樹葉在枝頭蒼翠欲滴。這時，綠葉激發了唐小軍的“靈感”，他對班里的小胖說：“哎！小胖，樹葉正看著你的‘豬頭’流口水呢！”“我沒有帶豬頭來啊。”小胖聽后一頭霧水地說。聽了他的話，我們一齊朝他喊：“就是你呀！”“哈哈哈哈哈……”沒想到，我們說完，好脾氣的小胖竟是第一個笑出來的！他的寬容讓那次郊游無比和諧。
還有一次，我們一起過了一個令人哭笑不得的節日。
那天，我坐在座位上和同桌一起演練一條算式。忽然，班長急急忙忙地跑上講臺，氣喘吁吁地告訴大家：“快……快！老師讓……我轉告大家，馬上到操場集合，拍畢業集體照！”我們聽了，馬上排好參差不齊的隊伍，下到了操場。正巧這時，校長迎面走了過來，問我們做什么。我們興奮地齊聲回答：“拍畢業照！”聲音很響，引來了很多同學。但后來，校長告訴我們沒這回事！我們尷尬極了，掉頭就往樓上跑。一上到教室，我們就開口大罵：“壞班長！你怎么可以騙我們！”“就是！”只見班長若無其事地對我們說：“你們好。愚人節快樂！”我們當場就把班長“揍”了一頓。
但后來，真正拍畢業照的那天到了。我們身高不同的每一個人被老師和攝影師像面團一樣揉來又揉去。在人頭攢動中，攝影師的手也在跳著舞，大家都在議論紛紛。直到安排好位置了準備照相。當攝影師喊起“一、二、三。”時，我們的笑容也在下一秒定格在那小盒子中。
我們的童年和記憶同時也被快樂打包。
在這個班級里，許許多多性格各異的同學組成了一個五彩繽紛又令人向往的班級。
他們，給我留下了抹不去的記憶。
朱自清散文集閱讀心得篇七
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。
那是三年前暑假的一個下午……
太陽炙烤著大地，人們在空調、電風扇的幫助下入睡，也有些人坐在樹下乘涼，揮動扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著：“知—了—”。
然而就在這時，“游擊隊”出發了，這次的目標是桃園的桃子。我們一進桃園全亂了，搶著摘桃子吃，卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺，沒多久“游擊隊”便全軍覆沒。
老爺爺用嚴肅的目光看了我們很久，嘴角抽動了兩下，鐵青的面孔露出發怒的神色。我嚇得渾身發抖，剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上，大家偷偷地看看老爺爺，不知該怎么辦，出乎意料的是，老爺爺并沒有打我們也沒有罵我們，他嘆了一口氣，溫和地說：“你們看，這些桃子長這么容易嗎？現在，快要熟了卻毀在你們的說里。”“買你的還不行嗎？”我壯著膽子問。“買？就這幾個嗎？你們看看瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子。”老爺爺說：“唉，算了，看在你們的份上，你們走吧！”一聽這話，我們撒腿就跑，跑著跑著，我忍不住回頭看了眼，只見老爺爺彎著腰，用粗糙的手揀起我們丟下的桃子，我似乎看見他的眼睛里充滿了愛惜的淚水。
這時，我后悔極了，我恨不得扇自己幾個耳光。是呀，一分耕耘，一分收獲，被我們糟蹋的桃子也是農伯伯用血汗換來的呀！
從此，我欠下的一筆“債”，不單是對看桃子的老爺爺的，也是對千萬個養活我們的勞動人。是他們用自己血汗哺育著我們成長，我要做一個想老爺爺一樣珍惜勞動果實的人。
這件事雖然已過去了三年，但是直到現在，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。