簡歷是向雇主展示你的能力和背景的重要文件，它可以幫助你與其他競爭者區分開來，我需要重新審核我的個人簡歷。下面是一些優秀求職者的個人簡歷案例，讓我們一起來學習和探討如何寫一份出色的簡歷。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇一

民族：漢族。

出生年月：198_年9月10日。

婚姻情況：未婚。

身高：160cm。

體重：44kg。

戶籍：安徽安慶。

現所在地：廣東廣州。

求職意向。

職位性質：全職。

欲從事崗位：語文教師。

工作地區：廣東廣州。

待遇要求：3000元/月。

到職時間：三天內。

教育經歷。

時間：20__.9——20__.6。

學校：安徽師范學院。

專業：教育學。

學歷：本科。

工作經歷。

時間范圍：20__年9月-20__年1月。

單位名稱：南京市景明佳園小學。

擔任職位：小學語文教師。

工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!

自我介紹。

本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇二

居住地：__。

電話：__________手機)。

e-mail：[email?protected]。

最近工作[1年1個月]。

公司：__有限公司。

行業：教育/培訓/院校。

學歷。

學歷：本科。

專業：中文學。

學校：__外國語大學。

自我評價。

本人對工作負責，有積極的敬業精神，能與領導溝通協調，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質，能為公司利益付出個人利益，為公司創更高業績，望貴司能給我一個發揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。

求職意向。

到崗時間：一個月之內。

工作性質：全職。

希望行業：教育/培訓/院校。

目標地點：__。

期_薪：面議/月。

工作經驗。

20__/9—20__/10：__有限公司[1年1個月]。

所屬行業：教育/培訓/院校。

1.鉆研教材，理解掌握教學大綱和德育綱要，制定本學科學期、學年工作計劃。

2.認真備課，寫好教案，制作好教具或多媒體課件。

3.同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。

20__/4—20__/7：__有限公司[1年3個月]。

所屬行業：教育/培訓/院校。

1.在進行知識輔導的同時，還要對學生進行學習態度、學習方法的輔導。

2.組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學命題、嚴格監考、認真評卷和及時記錄講評。

3.關心學生的身心健康，能結合本學科內容適時地對學生進行安全教育，及時上報、處理學生偶發事件。

教育經歷。

20__/9—20__/6__外國語大學中文學本科。

證書。

20__/12大學英語四級。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇三

學歷：大專。

人生信念：凡事都要問心無愧。

影響我的教育名言：教育是點燃學生心靈的火把。

記得當初填報志愿時，是媽媽堅持要我報的師范。于是，在93年的金秋，我走進了平湖師范的大門，開始了我新的學生生活。

三年后，我結束了我的學生生活，被分配到了一所村小任教，看著與我想象相差甚遠的學校和學生，做教師，一開始，真的有好多的不情愿。

時間過得好快，暮然回首，才發現在這平凡的崗位上工作了8年有余的我，已深深地愛上了這既辛勞但又使人歡快的職業。

讓學生喜歡我，喜歡上我的課，并能形成自己的教學特色，這是我以前一直在努力追求的目標，也是我今后努力的方向。我深信，世上無難事，只怕有心人。只要我努力了，我盡力了，我就會無愧于我的學生，無愧于教師這個神圣的稱號。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇四

目前所在地：廣州。

民族：漢族。

戶口所在地：江西。

身體：160cm45kg。

婚姻狀態：已婚。

年紀：27歲。

培訓認證：誠信徽章：

求職動向及工作閱歷。

人才類型：普通求職。

應聘職位：教學/講師：高中數學先生、老師、編纂/作家/撰稿人：

工作年限：5職稱：低級。

求職類型：均可可到職-隨時。

月薪請求：2000--3500。

盼望工作地域：廣州佛山深圳。

個人工作經歷：

公司性質：所屬行業：

擔任職務：高中數學教師。

工作描述：

離任起因：

公司性質：所屬行業：

擔任職務：高中數學教師。

工作描寫：

離職原因：

公司性質：所屬行業：

擔負職務：高中數學教師。

工作描述：

離職原因：

公司性質：所屬行業：

擔任職務：高一數學教師(實習)。

工作描述：

離職原因：

教育背景。

畢業院校：江西師范大學。

所學專業一：數學與利用數學(教育)所學專業二：盤算機網絡工程。

受教導培訓經歷：起始年月終止年月學校(機構)專業失掉證書證書編號。

語言才能。

外語：英語優良。

其它外語能力：英語國度四級，一般話國家二級甲等。

國語程度：優秀。

粵語水平：個別。

工作能力及其余特長。

本人2004年7月于江西師范大學數學系教育類專業畢業，畢業至今一直從事高中數學教師工作，具備豐碩的教學經驗，有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情，并能因材施教。

此外，因為個人對計算機的濃重興致，大二期輔修了計算機網絡工程，能十分純熟制作課件，存在較強的多媒體教學能力。熟悉辦公主動化軟件，熟悉學天生績統分排名，熟悉課表的部署。

自我評估：

自己是江西師范大學2004級數學與運用數學優秀本科畢業生。在校期間，屢次獲三好學生聲譽名稱，一等獎學金等嘉獎。畢業后始終擔任高中數學教學，對工作充斥熱忱，能踴躍自動地承當公然課，曾在多次教學競賽中獲獎;較善于學生的心理、學習輔導，親跟力比擬強，能與學生關聯融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所帶班級成就均屬上乘;此外，對廣東教材熟習，對教材中的重點難點掌握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并純熟多媒體教學操作、課件制造，已積聚了豐盛的教學教訓，構成了本身完全的教養理念。

給我一個機遇，還你一片精采!

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇五

目前職位：教師/助教。

學歷：本科。

工作經驗：5-10年。

現居住地：北京西城地安門。

聯系電話：電子郵箱：

自我評價。

具有豐富的高三一線教學與管理工作經驗，對高中尤其是高三英語教學有獨到的見解和授課特色;深入了解高中教育現狀和學校、學生和家長的不同訴求，了解中學教育和教育培訓市場有;英語口語及書面語流利。為人正直，待人誠懇，工作認真負責，善于建立良好的人際關系，適應能力強，具備出色的團隊合作精神和組織協調能力。為人處事冷靜，對事物的判斷能力較強，善于獨立思考，勇于承擔責任，富有開拓精神。

工作經驗。

西城高中。

工作職責：入職以來連續接手高三畢業班的英語教學工作，已經帶過5屆高三;在學生英語基礎薄弱的情況下，幫助其調整學習方法，增強信心，提高成績，11屆高考成績超平行班十多分;有效幫助班主任改善班風，形成班級凝聚力;與學生和家長建立良好關系，進行有效溝通，為其進行高考咨詢;協助年級組長安排課時，課表;出考試卷;公開課均得到校領導和同事的高度評價。兼任工會組長，組織協調工會活動。

教育經歷。

1999-9至2003-6北京語言大學英語專業。

祖老師語言能力。

英語：精通。

祖老師專業證書。

英語專業八級2002年6月由中國教育部頒發。

北京求職簡歷范文延伸閱讀，教你如何撰寫一個優秀的個人簡歷。

1、個人資料：必須有姓名、性別、聯系方式(固定電話、手機、電子郵箱、固定住址)，而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個人以及應聘的崗位情況，可有可無。

2、學業有關內容：畢業學校、學院、學位、所學專業、班級、城市和國家，然后是獲得的學位及畢業時間，學過的專業課程(可把詳細成績單附后)以及一些對工作有利的副修課程以及您的畢業設計等。

3、本人經歷：大學以來的簡單經歷，主要是學習和擔任社會工作的經歷，有些用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動，如實習，社會實踐，志愿工作者，學生會，團委工作，社團等其他活動。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經歷。

4、榮譽和成就：包括“優秀學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”及獎學金等方面所獲的榮譽，還可以把你認為較有成就的經歷(比如自立讀完大學等)寫上去。或者是參加國家學術性競賽，國際比賽獲得的榮譽等。

5、求職愿望：表明你想做什么，能為用人單位做些什么。內容應簡明扼要。

6、附件：個人獲獎證明，如優秀黨、團員，優秀學生干部證書的復印件，外語四、六級證書的復印件，計算機等級證書的復印件，發表論文或其他作品的復印件等。

7、個人技能：專業技能，it技能和外語技能。同時也可以羅列出你的技能證書。

8、第三方推薦：通過專業的職業測評系統，出具詳細客觀的測評報告，作為第三方推薦信，附在簡歷后面作為求職推薦的形式。一方面說明求職者的職業性格、職業興趣，另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。

9、封面：你也可以在個人簡歷上設計封面，也可以省去封面。關于封面，有部分hr不喜歡封面，在選擇封面時需慎重考慮。封面的要求一般要簡潔，可以在封面上出現個人信息，方便用人單位查閱。并且封面的風格要符合應聘公司的文化和背景，也要凸顯自己的個性和風格。

個人簡歷的寫作標準。

1、整潔：簡歷一般應打印，保證簡歷的整潔性。

2、簡明：要求簡歷一般在1200字以內，讓招聘者在幾分鐘內看完，并留下深刻印象。

3、準確：要求簡歷中的名詞和術語正確而恰當，沒有拼寫錯誤和打印錯誤。

4、通俗：語言通俗曉暢，沒有生僻的字詞。

5、誠實：要求內容實事求是，不卑不亢。表現自然。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇六

本人是江西師范大學20xx級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業后一直擔任高中數學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經驗，形成了自身完整的教學理念。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇七

簡歷需要在自己以往的工作中，自己的成績和貢獻應該寫出來，空洞的語言是乏力的，具體的實例才能說明自己能力的逐步提升。這樣雇主就能了解到你的成長過程和價值。

醒目的突出自己的技能能讓人快速的了解到你與眾不同的長處，技能使你在雇主腦海中迅速畫出一幅“印象圖”。列出所有與求職有關的技能，還要注意說明這個技能是“一般”還是“熟練”或“精通”。特別是外語和計算機技能，千萬不要太謙虛，這可是是加分的項目。另外，對于學歷不高的求職者更要突出自己的專業技能，要知道，不少專科生勝過本科生的原因就是因為有過硬的“一技之長”。

姓名：

年齡：27歲。

民族：漢族。

國籍：中國。

目前所在地：廣州。

戶口所在地：江西。

身材：160cm45kg。

婚姻狀況：已婚。

人才類型：普通求職。

應聘職位：教授/講師：高中數學教師、教師、編輯/作家/撰稿人：

工作年限：5。

職稱：初級。

求職類型：均可。

可到職日期：隨時

月薪要求：2000——3500。

希望工作地區：廣州佛山深圳。

畢業院校：江西師范大學。

最高學歷：本科。

獲得學位：學士。

所學專業一：數學與應用數學(教育)。

所學專業二：計算機網絡工程。

教育培訓經歷。

起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

外語：英語優秀。

其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。

國語水平：優秀粵語水平：一般。

本人2015年7月于江西師范大學數學系教育類專業畢業，畢業至今一直從事高中數學教師工作，具有豐富的教學經驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。

此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統分排名，熟悉課表的安排。

本人是江西師范大學20xx級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業后一直擔任高中數學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經驗，形成了自身完整的教學理念。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇八

為適應新課標的要求，中學英語教師自我發展已成為必然趨勢。為更好的適應發展的需要，教師應根據自身情況，以新課標為準繩，做好自我評價。教師自我評價是指教師通過自我認識，進行自我分析，從而達到自我提高的過程。做好教師的自我評價首先要求教師具有一定的自我認識能力，包括對自己的教學工作、專業水平、人際關系等多方面的素質和能力的認識，尤其要充分認識到自己的能力缺陷以及在教學中存在的問題；然后，還需要有一定的自我分析能力，分析自己的不足和存在問題的原因，才有可能找到實現自我提高的方法。教師的自我評價有利于提高教學質量，促進教師自身的發展與提高，也是教師專業化發展的重要因素。

教師間合作學習是指教師與教師之間通過交流和分享的方式對教學體驗、教學方法、教學中存在的問題等進行討論。合作可以通過座談、聽課、集體備課、課題協作、問題討論等方式進行。以往的課堂教學，教師的行為是完全獨立的，教師們按照自己的教學經驗，自己的教學方法和教學模式，遵循教學大綱組織課堂教學、處理教學中遇到的問題。教師們不愿意，也覺得沒必要與他人合作，這嚴重阻礙了教師的自我發展。要想適應時代的需要，實現教師專業化發展，教師間必須建立良好的人際關系。教師要提高自我認識，虛心向他人學習，主動與其他教師合作，分享教學經驗，有經驗的教師要幫助年輕教師，教師間互相溝通，增進理解，最終取得共同的進步。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇九

我們二高中語文組現有教師10人，男教師3人，女教師7人，全部具有本科學歷，這是一個朝氣蓬勃、進取向上的教研組。幾年來，在學校領導的正確領導下，在全組同志的共同努力下，在語文教改的大潮中，我們以建設有中國特色社會主義理論為指導，全面實施素質教育，我們以《綱要》為指導思想，努力讓語文教學充滿動感，充滿活力，所以取得了可喜的成績，下頭將語文教研組的語文教學工作評價匯報如下：

敬業是做教師的根本素質，青年教育家魏書生說：“一位教師，要做經師，要做人師。教書的同時始終育人。做經師、做人師是學生切身利益的需要，是人民的需要，是國家利益的需要，是黨的利益的需要，是語文學科性質的需要，是提高語文成績本身的需要。”“育人是語文教師份內的事。”這些都是客觀存在的不容否定的道理。要做人師，育人者，這無疑需要人師，育人者，要有更高尚的道德休養更淵博的語文知識。為此我們組的全體教師十分重視人格修養和知識水平的提高。在語文教學上，既控制宏觀框架，又進行微觀運作。我們組教師認真學大綱，學《高考語文說明》，按框架要求進行教學，不做無用功。高中語文的宏觀框架，具體分解來講，包括知、情、能。按魏書生的思路，既要控制宏觀框架，又要進行微觀運行，這是素質教育的目標，我們目標明確后在教學過程中經過微觀去實現。由于我組教師的素質好，業務本事強，方法得當，所以我校學生的語文成績大面積提高。

抓好常規課教學是提高教學質量的必由之路，所以我們異常注重抓好常規課教學。

1、個人備課刻苦鉆研深挖教材。在此基礎上，每周按學校要求每個年組按固定的時間集備一次，集備時統一目標、重點、難點、關鍵。我們在備知識的同時，還要備人，因為備人是至關重要的，這就要求各位教師要掌握所教各個班級該學科的整體水平，了解每個學生的實際水平，做到對癥下藥，量體裁衣，不斷增強備課力度。

2、課堂教學。我們努力貫徹“三主”原則，尤其重視訓練為主線這一環節，采取靈活多樣的教學方法授課，發揚教學民主，讓學生在愉快的氣氛中掌握知識。

為了提高教學效率，克服教學的盲目性、隨意性，大面積提高教學質量。幾年來，我們組進行單元教學的嘗試，教師授課時以單元作為教學單位，在教學中我們堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則。

樹立大語文觀，全面進行大語文教學，在教學過程中努力調動學生的進取性，極大地激發學生的學習興趣，寓教于樂，讓學生在歡樂的氣氛中學到知識，提高本事。

3、抓緊抓好批改、輔導、搞好單元驗收。

批改作業是教學工作中不可缺少的組成部分，經過批改作業能夠了解學生對知識的掌握情景。我們語文組的一年級、二年級的教師堅持每周批改一次作業。批改作業是語文組的重頭戲，為了提高學生的作文水平，我們組的教師堅持兩周批改一次小作文，一次大作文，批改時全批全改。由于批改的細致，對學生的作文水平了解的清楚，所以講評作文時能做到有的放矢，切實提高學生的寫作本事。

輔導是課堂教學的有效補充，對個別學生在課上沒有聽懂的問題能夠經過輔導解決，另外也能夠經過輔導融洽師生關系，“親其師才能信其道”，營造一個和諧的學習氛圍是提高成績的關鍵。我們組的教師對此深有體會，我們組的教師輔導認真負責，除了正常的輔導外，還經常在午時自習時間或周六、周日的時間深入班級輔導，或在辦公室中為學生個別輔導，學生的自習時間便是我們語文組教師最忙碌的時間。由于堅持經常輔導，語文成績的及格率很高。

備課、上課、輔導是教師傳授知識的重要環節，單元驗收也不容忽視，因為經過單元驗收能夠了解學生對知識的掌握情景，發現問題，便極時解決。我們組堅持搞單元驗收，同年組教師一齊出題，考試、批卷。由于注重單元驗收，讓學生在平時下功夫，所以在聯校考試中我們語文組的成績總是名列前茅。

展。

教研活動搞的好壞直接關系到教師理論水平和教學水平的提高，所以我們十分重視并努力搞好教研活動，做到有計劃、有目的、有針對性、有記錄，我們的教研活動主要從以下幾個方面開展：

1、學習外地的經驗，取人之長，補已之短。每當市縣舉行公開課，我們都參加聽課。聽課后我們便在一齊評課，學習先進經驗，以便改善自我的教學。

2、堅持教學評估制度。

每學期我們教研組都要搞公開課、實驗課、觀摩課、研究課。每次搞完必組織評估。我們認為這是評價的機會，當然也是對上課教師勞動的尊重。本學年我們組搞了“一條龍”研究課，即說課——上課——評課。教師個人備，組內教師協助備，上課教師說課、上課、組內評課，我們這樣做受益非淺，每次都能解決一些實際問題，由于經常做公開課、評課，組內教師的授課水平大有提高。

3、在教學實踐中不斷評價經驗，進取撰寫論文，做好20xx年工作計劃并進取開展。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇十

性別：男。

教育背景。

課堂教學綜合訓練、大學生職業發展與就業指導、中國化馬克思主義、中學政治教學實作訓練、德育與班級管理等，高級英語、英漢對比、口譯教程等。

工作經歷。

在試教方面，積極協助班主任完成日常授課活動，并定期檢查輔導學生作業。在指導教師的指導下，完成了對不同類型課程的實踐教學活動。

在試作方面，積極融入學生群體里，近距離了解學生所需及疑惑，并在教學中改進方式方法。

實習成果：

實習期間多次獲得指導老師初2015級年級主任尹東陽和其他經驗豐厚的老師們的肯定以及學生們的認可和喜愛，最終取得了試作98分和試教95分的好成績。

項目經驗。

每天對欄目下的小說、詩歌、散文、雜文類的投稿文章進行審核、編輯，以及及時與作者進行聯系和溝通，跟進從約稿到送審的整個過程。

工作成果：在任職期間五百丁簡歷資訊網榮獲了“全國高校百佳校園網站”的稱號，充分提高了自己的溝通能力、宣傳能力、合作能力。

技能證書。

外語水平：通過全國大學生英語四、六級考試;。

計算機水平：全國計算機等級考試二級證書;。

普通話水平：國家普通話水平測試二級乙等。

三筆字水平：獲得“鋼筆字、粉筆字、毛筆字”水平測試合格證書。

職業資格證：國家教師資格證書。

自我評價。

勤于思考，刻苦專研：通過對高中教材的不斷分析解讀、以及做歷年高考題的過程，對高中知識、高考點有更加深入的認識和理解。同時，不斷拓展課外知識，曾在省級刊物上公開發表一篇學術論文。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇十一

特長概括：

戶籍：

現所在地：

自我評價。

本科畢業于四川師范大學心理學專業，是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經驗，獲得多種殊榮。

求職意向。

職位性質：兼職到。

崗時間：

求職狀態：

意向崗位：心理學教學類中小學心理學教師人力資源專員/培訓師,其他類心理學實習生。

意向行業：綜合型心理服務機構。

工作地區：四川省成都市。

其他要求：

教育。

學歷。

學校名稱。

專業。

時間范圍。

培訓。

語言。

外語語種。

掌握程度。

工作經驗。

聯系方式。

現在報送至四川師范大學心理學專業，從本科開始擔任校心理健康服務部部長，

月薪要求：,。

心理學教學類高校心理學教授。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇十二

民族:壯族。

戶口所在地:內蒙。

身材：172cm55kg。

婚姻狀況:未婚。

年齡:20歲。

培訓認證:。

誠信徽章:。

人才類型:普通求職。

應聘職位:文秘/文員:文員倉庫管理員倉管。

工作年限:1。

職稱:無職稱。

求職類型:全職。

可到職時間：隨時。

月薪要求:1500--20xx。

希望工作地區:廣州。

20xx.9-20xx.1童樂幼兒園，老師。

20xx.2-20xx.6智春門業，營銷。

20xx.7-至今廣州xx辦公室，文員兼倉管。

畢業院校:赤峰第一職業中專。

學歷:中專。

所學專業一:幼師。

所學專業二:。

:20xx.9-20xx.6赤峰第一職業中專幼師中專。

外語:英語一般。

國語水平:優秀粵語水平:一般。

工作能力及其他專長。

為人誠信，踏實，勤奮有恒心。

做過短期文員兼倉管。

會基本的電腦操作，熟悉倉管流程，可以跟生產。

windows操作，word20xx等。

發展方向:。

其他要求:。

聯系方式。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇十三

姓名：****性別：女。

目前城市：北京市工作年限：五年以上。

目前年薪：5-6萬人民幣聯系電話：13800000000。

e-mail：

應聘方向。

求職行業：教育/培訓。

應聘職位：中學老師，小學老師。

求職地點：北京市。

薪資要求：面議。

工作經歷。

20xx/03-現在：***公司。

所屬行業：教育/培訓。

教育小學老師。

主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區任課老師等。

所屬行業：教育/培訓。

教育中學老師。

主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的'綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

所屬行業：教育/培訓。

教育小學老師。

主要職責：編輯兼老師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的老師教授如何應用本套教學法，給老師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。

所屬行業：教育/培訓。

教育中學老師。

主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經驗，取得了老師資格證.

教育培訓。

課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。

職業技能。

外語：英語：熟練。

日語：一般。

證書：20xx/07老師資格證書。

20xx/03普通話等級證書。

自我評價。

英語本科畢業，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩重認真，具有老師資格證，五年英語老師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰，能夠適應在壓力下工作.

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇十四

所學專業一：漢語言所學專業二：

受教育培訓經歷：

起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-07太原師范學院漢語言。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：一般粵語水平：一般。

工作能力及其他專長。

我熱愛教育事業,愛崗敬業,曾被評為優秀教師和市模范班主任的光榮稱,數學是我的最愛.

詳細個人自傳。

通訊地址：

聯系電話：家庭電話：

手機：qq號碼：

電子郵件：個人主頁：

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇十五

性別：男。

民族：漢族。

出生年月：xx年xx月。

婚姻狀況：未婚。

身高：168cm。

體重：55kg。

戶籍：xx。

現所在地：xxx。

畢業學校：xx師范學院。

學歷：本科。

專業名稱：師范小學教育。

畢業年份：20xx年。

工作經驗：三個月(實習)。

職位性質：全職。

職位類別：教師—小學教師。

職位名稱：小學教師;。

工作地區：xx市區。

待遇要求：20xx—3000元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間：可隨時到崗。

語言能力：英語四級;普通話標準。

電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。

時間：20xx年9月—20xx年7月。

所在學校：xx師范學院。

學歷：本科。

所在公司：xxxxx。

時間范圍：20xx年x月—20xx年xx月。

公司性質：事業單位。

所屬行業：教育、培訓、科研院所。

擔任職位：教師—小學教師。

工作描述：20xx年x月至xx月在xx實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經驗，深受指導老師、領導和學生家長的好評。

我最大的.優點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!誠然，即將畢業，缺乏工作經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇十六

專業舞蹈。

學歷本科。

期望工作地廣州。

現居地址廣東廣州市。

求職意向：

工作性質全職兼職家教擅長項目舞蹈表演聲樂演唱管理或銷售。

20xx年參加“紀念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”

20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。

20xx年參加德國合唱節“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。

20xx年“大學生舞蹈大賽”擔任編導老師獲三等獎。

20xx年藝術系“五項技能”舞蹈組獲第二名。

大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔任舞蹈老師。

在學校擔任學生會學習部部長，開展系“第一屆學習經驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優秀干部。

自我描述：

本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認真負責，學習能力強，有創新和團隊精神。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇十七

應聘崗位。

幼兒教師求職信寫作。

人員類型。

性別。

籍貫。

民族。

政治面貌。

健康狀況。

婚姻狀況。

學歷。

本科是否958院校。

是否海外留學。

畢業院校。

專業。

家庭住址。

身份證號碼。

聯系電話。

e-mail。

社會在職人員戶籍所在地。

應屆畢業生生源地。

教育背景。

起止時間。

畢業院校及專業。

所獲學位。

主修課程。

工作經歷。

起止時間。

工作單位及職務。

崗位職責及業績表現。

論文情況。

獎懲情況。

英語水平。

計算機水平。

所獲證書。

興趣及愛好。

其他相關信息。

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高中教師個人簡歷（實用22篇）篇十八

基本信息：

姓名：性別：男出生日期：

身高：165mm戶口所在地:。

聯系方式：e-mail：

自我評價：

工作經歷：

20xx年1月-20xx年6年工作地點：深圳職務：銷售。

工作職責及業績。

1.開拓、維護區域市場，與客戶積極溝通并建立良好的客戶關系；

2.協同部門領導，共同完成管理任務，及時安排車間生產任務；

20xx年06月—20010年2月工作地點：深圳職務：銷售。

工作職責及業績：

1.開拓、維護區域市場，完善銷售體系，與客戶積極溝通并建立良好的客戶關系；

2.及時反饋市場信息，對公司產品和市場運作提出合理化建議并及時調整；

20xx年2月—20xx年12月工作地點：上海職務：銷售經理。

工作職責及業績：

1.針對公司制定的各項經營指標，合理制定銷售計劃并分解至各品類，跟進落實；

2.拓展、維護經銷體系，及時向經銷商傳達公司各項信息，建立良好關系。

興趣特長：看書，音樂，電影,羽毛球,爬山。

20xx年2月-20xx年6月工作地點：深圳職務：銷售。

工作職責及業績。

1.根據公司制定的目標，合理制定銷售計劃，完成目標任務。

2.開發新客戶，拓展市場。

品牌經營理念的理解：

在經營過程中，品牌是核心論文聯盟，隨著人們消費水平的提高，對品牌的追求也越來越顯著，并且人們對品牌的依賴也越來越明顯。各品牌公司也如雨后春筍般脫穎而出，在銷售渠道集中的情況下，在行業中立于不敗之地，只有強化終端管理，推廣自己的品牌理念、全面以品牌經營為核心，長期發展戰略，四點相結合.

至公司領導：

本人希望能成為這個品牌大家庭中的一員，在我們的共同努力下，實現共贏，共同打造品牌，提高品牌市場占有率。本人會以積極向上的工作態度，努力學習品牌文化，了解產品知識，為客戶提供優質的服務。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇十九

性別：女。

民族：漢族。

出生年月：1983年9月20日。

證件號碼：

婚姻狀況：未婚。

身高：155cm。

體重：45kg。

戶籍：廣東湛江。

現所在地：廣東湛江。

畢業學校：吳陽中學。

學歷：高中。

專業名稱：計算機應用。

畢業年份：20xx年。

工作年限：一年以內。

職稱：

求職意向。

職位性質：全職。

職位類別：行政/后勤。

物流/倉儲。

生物/化工/制藥/醫療器械。

職位名稱：文員;倉管;銷售。

工作地區：湛江市;。

待遇要求：可面議;不需要提供住房。

到職時間：可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：普通話標準。

計算機能力：證書中級;。

教育培訓。

教育經歷：

時間所在學校學歷。

1999年9月-20xx年7月吳川市吳陽中學高中。

培訓經歷：

時間培訓機構證書。

工作經歷。

所在公司：深圳市富士電貿易有限公司。

時間范圍：20xx年4月-20xx年2月。

公司性質：民營企業。

所屬行業：電子、微電子技術。

擔任職位：倉庫文員。

工作描述：在公司負責庫存貨物進出賬，接聽電話，傳真等。

離職原因：請假。

所在公司：東莞沙田同益堂藥店。

時間范圍：20xx年10月-20xx年2月。

公司性質：私營企業。

所屬行業：生物工程、制藥、環保。

擔任職位：營業員。

工作描述：在職期間對工作積極認真，通過自己的努力多次打破銷售記錄，曾先后多次取得銷售第一名好成績。

離職原因：店鋪轉讓。

所在公司：湛江市天龍藥業有限公司。

時間范圍：20xx年11月-20xx年7月。

公司性質：民營企業。

所屬行業：生物工程、制藥、環保。

擔任職位：倉管文員及養護員。

工作描述：負責倉庫貨物進出賬。

離職原因：幫朋友看店，所以辭職。

所在公司：湛江市益民醫藥有限公司。

時間范圍：20xx年8月-20xx年10月。

公司性質：私營企業。

所屬行業：生物工程、制藥、環保。

擔任職位：倉管文員.結算員。

工作描述：先是任倉管文員一職，同時負責藥品養護工作，在職期間由于表現出色，從一名倉管文員提升做財務結算員。

離職原因：合同到期。

其他信息。

自我介紹：樂觀開朗，善于溝通、誠懇待人，具有較強的交際能力;勤于實踐，有上進心。

發展方向：

其他要求：

聯系方式。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇二十

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：優良粵語水平：優良。

細致個人自傳。

我是廣東女子技術學院小學藝術教育系一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我專業基礎，優良組織能力，團隊協做精神，務實工做做風。

專業學問上。

聲樂、鋼琴是我在專業方面專長。通過三年美術進修（包括兒童美術設想與創做）、舞蹈方面有了很大提高。在實習當中也接觸了對小學民樂團以及合唱團排練，有了一定認識及了解。

工做上。

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學信任及好評。

思想修養上。

質量優良，思想進步，篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我不腳之處，不斷勤奮加強我專業理論。

實習與社會實踐上。

我對本人嚴格要求，注重能力培養，尤其是實踐積極及能力更是我強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自卑、自傲、自立、自強一面，同時培養了我實事求是、開辟進取做風。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇二十一

曾經為中國和外籍家庭做過中英文早教老師，本人會制作中西餐，懂營養學，會兒童營養配餐。干凈利索，做事認真，帶過最新的孩子4個月最大的7歲。

特色育嬰：我是一名非常專業的早教師，在能把孩子生活照顧好的同時，我的特色早教特向您做個介紹，我是目前早教領域中最受歡迎的蒙特梭利教學，馮氏立體教學，七田真教學，杜曼教學的結合體，我會把這些教學領域中最精華的東西融會貫通在一起，能看到您家孩子和其他孩子的明顯不同，我培養孩子會把性格培養放在首位，同時注重孩子的語言智能、數學智能、空間智能、音樂智能、運動智能、交往智能、自然智能、自省智能的開發，用一些巧妙和神奇的教學讓孩子在數學、語言、運動、感官、音樂、美術、自然、社會方面得到迅速提高，使孩子興趣廣泛，愛思考愛提問，喜歡動手創作，愛勞動關心別人，三歲脫盲，4-6歲博覽群書。如果您能給于積極配合，我絕對把您家孩子培養成早慧兒，請相信我是一名老師，以上所述絕無半句虛言，我以我的老師身份向您保證我完全有這能力。

主要針對0-6歲提供早期教育、生活照料、嬰幼兒營養、日常護理，工作日志、兼做孩子家務。

(3)日常護理：生長監測、預防接種、常見疾病護理、預防鉛中毒、預防意外傷害;。

(5)一對一入戶式定期上課式。

工作經歷。

高中教師個人簡歷（實用22篇）篇二十二

戶籍地：潮州。

婚姻狀況：未婚。

求職意向及工作經歷。

人才類型：應屆畢業生。

小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理應聘職位：/信用調查/分析人員：

工作年限：0。

求職類型：全職。

實習及社會經驗xx學年10月份在廣州市天河區沙河小學見習兩周。

xx學年5月份在廣州市天河區先烈東小學實習三周。

xx學年上半學期當鋼琴家教（對工作經歷：象：4歲小男孩）。

xx學年暑假期間曾在家鄉的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園)兼職。

xx學年10月份在廣州市天河區先烈東小學實習兩周。

教育背景。

畢業院校：廣東女子職業技術學院。

最高學歷：大專。

xx年9月-xx年6月就讀于廣東女子職業技術學院小學藝術教育專業。

培訓經歷：

xx年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書。

語言能力。

工作能力及其他專長。