優秀作文是我們對于書面語言和修辭手法的運用得當，以及對文化內涵深入理解的體現。下面為大家推薦一些優秀作文，這些作文不僅思想深刻，而且語言優美，值得我們仔細品讀。

我整理小房間寫事大全（20篇）篇一

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著一陣急促的腳步聲響起，我睡眼朦朧的去開門，是爸爸晨練回來了。

爸爸剛在門口脫了運動鞋，突然發現了一些個腳印!這些腳印在暗紅的地板上顯得格外明顯，但這些腳印并不明顯，有的似乎只有半個。

“有人來過!”爸爸大膽的肯定。

他蹲下身子仔細分析：“這個人一定是踮著腳尖進來的，你瞧，又一個。爸爸一臉肅穆。我的睡意頓時消失了，我驚恐的問：“會不會是小偷?快去看看少了什么東西沒?”媽媽警覺起來立刻去臥室翻箱倒柜的檢查，我和爸爸躡手躡腳的跟著腳印走進了臥室，可就在電視柜旁，腳印卻消失了。

媽媽一番檢查后，拍拍胸膛說：“還好，沒少東西，不然事情可就麻煩了啊!”

此時我心中有許多的疑問：沒少東西，不偷東西的小偷進來干什么?這時，我的腦海里浮現出小偷的模樣：鬼鬼祟祟的，賊眉鼠眼的，齜牙咧嘴的，蓬頭垢面的……再看腳印，咦，為什么腳印到臥室的電視柜，腳印卻消失了?為什么他不偷東西?窗門都完好無損，那人怎么進來的?我就像福爾摩斯，在尋找著一個個難解的答案。

我努力地按時間順序回想昨天發生的一切，好像從奶奶家回來后，曾經看到過這些腳印，當時比較暗，也沒看清楚，以為是爸爸早上搞衛生沒處理掉的灰塵。

爸爸也拼命地回想自己昨天有沒有關好門窗。

一切讓我們感到困惑，到底是怎么回事呢?我們都陷入沉思中，呆呆地像一個個木頭人。

“主人，主人，來電話了……”爸爸的電話突然響了，他彈簧似得彈到電視柜旁，拿出褲子里的手機。

電話打完，爸爸一拍腦門，恍然大悟：“我知道是誰了，其實就是這條褲子啊!”昨天爸爸在奶奶家后院植樹，褲腳上沾了很多濕泥，爸爸走上地板時，褲管在后面拖著。

一直拖到電視柜旁。“腳印”也就在電視機旁絕跡了!

哈哈!虛驚一場，這神秘的腳印害得我們疑神疑鬼了那么長的時間。

關心生活中的細節是多么重要啊！

我整理小房間寫事大全（20篇）篇二

煩惱揮之不去，如影隨形，我走到什么地方它就跟到什么地方，那就是“粗心”!

媽媽每一天檢查作業都告誡我：學習不要只看分數多少，關鍵在于態度必須要端正，必須要細心、認真養成一個良好的學習習慣。此刻學習如此，將來工作也是如此!

經過這次考試，我下定決心必須要甩掉“粗心”的影子，以后不管做什么都要認真、細心!

一個陽光明媚的星期天，我看見媽媽一個人在辛苦地干家務活，于是就想幫忙干些家務活。我看見沙發上有許多臟兮兮的衣服，就決定幫媽媽洗衣服。

洗衣服有很多要注意的地方如：洗衣服要洗三桶才算洗干凈等......

首先，我找來一個大盆子，并灌滿水。把褲子與衣服分開，把衣服放到水里浸泡一會兒，再拿出來再擦上肥皂，用板刷用力的把衣服刷干凈，并且要注意領口、袖口。洗完衣服再洗褲子，洗褲子的方法與洗衣服的方法是一樣的，洗完了褲子就把第一盆水倒掉，再接一盆干凈的水。

然后，把衣服再次放在水里浸泡，用清水搓一搓，擰一擰，把衣服上的肥皂液洗干凈，用洗衣服的方法去洗褲子。之后，再次換一桶水，第三桶衣服與第二桶衣服的步驟是一樣的。

最終，把衣服擰干，并掛在陽臺上曬干，就大功告成了。

我望著我的勞動成果，甜甜地笑了。

我整理小房間寫事大全（20篇）篇三

事跡材料是一種展示個人能力和成就的重要形式。無論是用于求職還是申請獎學金，整理撰寫事跡材料都是一項必不可少的能力。通過整理撰寫事跡材料，我們可以提煉出自己的亮點，突顯出個人的優勢與特長。在整理撰寫此類材料的過程中，我不僅學到了如何系統地梳理自己的經歷和能力，還提高了自己的寫作能力。

第二段：整理經歷與能力。

整理事跡材料的首要任務是將自己的經歷按照時間線條進行組織。首先，我將我的經歷按照時間順序分為各個階段，列出每個階段的詳細經歷和所取得的成就。然后，我對每個經歷進行梳理和總結，提取出能夠突出自己特點的亮點。在整理的過程中，我發現了許多自己曾經忽視掉的重要經歷和成就。通過整理經歷，我不僅加深了對自己過去的回憶，也激發了信心和動力。

第三段：展示個人特長與優勢。

在撰寫事跡材料時，我學會了如何展示自己的特長與優勢。首先，我需要明確自己在某個領域的專長，并結合自身經歷和成就進行展示。其次，我需要通過具體的事例和細節來證明自己的能力和成就。關鍵是，要注意突出自己的獨特之處，與其他人產生差異化。通過展示個人特長與優勢，我可以在眾多申請者中脫穎而出，從而提高自己的競爭力。

第四段：提高寫作能力。

整理撰寫事跡材料不僅可以提高自己的整理能力，還對提高寫作能力有著重要作用。通過整理撰寫事跡材料的過程，我意識到寫作不僅僅是記錄經歷，更是表達思想和情感的一種方式。在寫作事跡材料時，我需要思考如何用精煉的語言表達自己的觀點和感受，如何用恰當的詞匯和句式結構來吸引讀者的注意力。通過不斷的練習和反思，我的寫作能力得到了極大的提升。

第五段：總結。

整理撰寫事跡材料是一項不可或缺的能力，它可以幫助我們展示自己的特長與優勢，提高自己的競爭力。此外，整理撰寫事跡材料還可以幫助我們提高自己的整理能力和寫作能力。在整理撰寫事跡材料的過程中，我從中學到了許多有益的經驗和技巧，包括如何整理經歷與能力、如何展示個人特長與優勢以及如何提高寫作能力。這些經驗和技巧將對我未來的學習和求職有很大的幫助。

我整理小房間寫事大全（20篇）篇四

1.開頭：歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從手指尖輕輕繞過，從發梢上匆匆掠過，帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級，摘下一顆秋風攜帶著的金色蘋果，輕輕旋轉，在陽光下依然灼灼生輝，香濃，發人深思。

結尾：我想，這是歲月送給我的一個芬芳的蘋果，那黃燦燦的色澤與那香濃的滋味能夠震撼心靈，使心靈得到啟迪，變得美好起來。

2“幸福在哪里，朋友啊告訴你······”幸福，多么溫馨的詞匯!人人都追求幸福，可它到底藏在哪呢?是藏在一件件心愛的禮物中?還是藏在一次次愉快的玩耍中?我覺得幸福就是一次次快樂的心靈之旅。在我的記憶銀河中，幸福的感受有很多，就讓我摘下一顆耀眼的幸福之星與大家分享吧!

開頭：

1、童年就像一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都是一件令你刻骨銘心的事。我就說說其中一件有趣的事吧!

2、童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件**的事。

3、在我成長的道路上，一件件往事就像那一張紙泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清。唯有一件事，真真切切，記憶猶新。

4、時間老人牽著我的手帶著我走過了十個春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。

5在我記憶的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，它就無影無蹤。惟有一件事，卻像岸邊的一棵大樹，深深地扎根在我心中。在我成長的沙灘上，有許多美麗的貝殼，它們就像一個個靈動的音符，串成了一首美妙的成長進行曲，時刻在我的耳畔飄蕩。在我成長的道路上，一件件往事就像那一張紙泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清。唯有一件事，真真切切，記憶猶新。

8往事如煙，從小到大，我經歷過許多事情，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜……許多事我已淡忘，但有一件事讓我體會到了心兒怦怦直跳的滋味。童年是什么？是一片鳥語花香，是一片歡聲笑語，更是一塊調色板，使我們的生活變得五彩繽紛。那一件件**的往事，就像天上閃亮的小星星，總是閃爍在我的心底。

10在我記憶的銀河中，有許多閃爍的星星，那些宛如寶石的星星就像我美好的金色童年一樣。但是有一顆星星似乎顯得更明亮，記錄著我有趣的一天。

結尾：

1、童年的故事雖然有酸甜苦辣，但是每每想起來，總是意猶未盡的。

2、六年的小學生活，使我漸漸懂事了，長大了，灑滿了金色陽光的童年讓我快樂成長！

3、光陰似箭，日月如梭。那充滿陽光的生活，我會永遠地銘記在心中。它像一杯歷久彌新的美酒，散發出芳香，令我無法忘懷。

5童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過。可是，我童年的傻事卻好象刻在我的腦海里，抹也抹不去，揮也揮不走，有時想起來還會忍不住哈哈大笑。

我整理小房間寫事大全（20篇）篇五

靜靜地端著一杯茶坐在窗邊，茶面上縈繞著屢屢白煙，透著若有若無的清香。

眼角無意間瞟到那最終還是放在陽臺上的茉莉花呢，思緒似潮水般涌了上來……。

我和爸媽又吵架了，只因為那盆茉莉花。

上午，爸媽剛買菜回來“女兒，快看，媽給你買了什么！”媽媽興奮的說道。

正在沙發上看電視的我，懶懶的走過去……好漂亮的一盆茉莉花！綠油油的葉子，片片都透著它獨特的清新，頂端還綴著兩個含苞待放的花骨朵。

“這樣的花得放在陽臺上才好，看著有朝氣。

我斬釘截鐵的說道。

可媽媽卻不以為然：“這么嬌嫩的花怎么能放在陽臺呢？可不得被吹壞了，得放在室內。

”意見分歧，莫名的怒氣迫使我說了句違心的話：“你們到底是不是我父母啊，都說了放在陽臺了，為什么就不能？”我越說越覺得委屈，到最后竟然和他們吵了起來，到現在都沒說一句話。

看著陽臺上綴著兩個花骨朵的茉莉花，覺得無趣，只是徒增傷感罷了，索性去外面走走。

我一個人在街上漫無目的的走著。

走到街道拐角處時，看到一對母女。

母親大約二十八九歲，女兒只有五、六歲，扎著兩個辮子，臉紅紅的，睜著大眼睛對母親撒嬌要吃冰淇淋，母親扭不過她，拍拍她的頭，笑盈盈的說：“好，我帶小可愛去吃冰淇淋。

一道雷劈在我心中，在我腦中打響。

曾幾何時，媽媽也曾這樣寵著我，現在那幸福遺失到哪去了呢？

回到家是已經天黑了。

晚餐桌上，我們都沒說話，氣氛很是尷尬。

我只大口大口的吃飯，好盡早結束這場晚飯。

這是媽媽習慣性的夾了些魚香肉絲給我，我下意識的把碗向后挪了挪，爸爸的眉頭皺了皺，媽媽的臉色又白了幾分。

我張了張嘴，想要解釋什么，但最終沉默。

氣氛更是尷尬。

我像難民一樣把飯撐完，回到臥室關上門躺在床上。

回想起今天那對幸福的母女，我不由得想，是什么時候開始，我和爸媽開始疏遠了呢？是什么變了嗎？原來什么都沒變。

小時候幻想著長大，長大了又懷念小時候，猛然回頭發現，我們已經慢慢長大，已經回不去了，唯一能做的就是珍惜現在。

時間是不會倒退的，我們是會長大的，珍惜現在，才不會讓將來后悔。

那晚下了很大的雨，我直到深夜才慢慢睡去。

第二天早上起來，瞥見陽臺上那盆茉莉花，昨天的那兩個花骨朵，今天已變了個樣。

經過昨夜的暴雨，一個花骨朵被風吹落了下來，而另一個卻開得那樣嬌美。

聽見廚房傳來腳步聲漸近，我回過頭，看見媽媽正把做好的早飯端出來，我咧嘴一笑：“媽，早！”媽媽愣了一下，隨即釋然：“早！”

我整理小房間寫事大全（20篇）篇六

今天又是星期五，但是和以往的星期五不同的是，今天我媽出差了，不在家。哈哈!今天真是太爽了，這可自由，沒人管我了。每當想起這兒，我的心中就會有一種莫名的激動涌上心頭。

這幾天，由于我們學校發生了聚集性水痘疫情，午休生都要回家，我也如此。

隨著第四節課的鈴聲徐徐響起，我立刻以百米沖刺的速度取回單車，朝家中趕去。兩旁的樹木飛快地向后移動，很快，我就回到了家門口。走入家門，一股涼風朝我襲來，使我頓時神清氣爽，媽媽的叮囑被我拋到了九霄云外，把鑰匙隨手一扔，就邊熱飯邊看起電視來，電視上梅西的進球讓我連連拍手就好，佩服不已。

吃完飯，就到了午睡的時間，我大大地打了一個哈欠，很快就安然入睡了。

在急促的鬧鈴聲中，我極不情愿地伸了個懶腰，揉著睡眼惺忪的眼睛穿好了衣服，這就該去上學了。

正當我一切準備就緒的時候，我突然想起來我的鑰匙沒拿，便去沙發上找，可是卻沒看見。我看了看表，沒關系，時間還早。反正鑰匙在家里，它是怎么也逃不出我的手掌心的。

突然，我靈光一閃，一個想法出現在我的腦海里，難道我把鑰匙放在口袋里忘記拿出來了?我飛奔到床前，把衣服口袋都翻了個遍，此時的鑰匙就像一位調皮的小精靈，跟我玩捉迷藏似的，怎么也不肯現身。

我坐在床邊，低頭看了看腕上的手表，還有五分鐘就上課了，肯定是遲到了，搞不好甚至連下午的課都上不了，太悲劇了。我的腦海里一下浮現出媽媽的教誨：“做事要井井有條，不能把東西亂扔。平時都是我幫你整理雜物的，現在鍛煉你的時候到了。”想到這兒，我羞愧地低下了頭，灰心喪氣地不抱任何希望地翻了翻被子，誰知一道金屬反射出了光芒散發出來，原來鑰匙在這兒!

于是，我鎖好門，騎上單車，朝學校飛奔而去……。

我整理小房間寫事大全（20篇）篇七

隨著社會的不斷發展，人們對于事跡材料的需求也越來越大。事跡材料是一種記錄個人或團體成就的文書，對于申請獎學金、求職和評職等都有重要作用。然而，整理撰寫事跡材料并非易事，需要一定的技巧和經驗。在經歷了幾次整理撰寫事跡材料的過程中，我深刻領悟到了一些心得和體會。本文將從明確目的、收集資料、突出重點、語言表達和審校修改五個方面，總結我在整理撰寫事跡材料中的心得和體會。

首先，明確目的是整理撰寫事跡材料的第一步。在寫作之前，我們需要明確事跡材料的使用目標，例如是用于獎學金申請還是職位評定。不同的用途對于事跡材料的要求也有所不同，因此我們需要根據具體情況調整寫作方向。例如，獎學金申請的事跡材料需要突出個人的學術和領導潛質，而求職的事跡材料則需強調個人工作經驗和能力。

其次，收集資料是整理撰寫事跡材料的關鍵環節。在整理撰寫事跡材料之前，我們需要盡可能多地收集相關的資料和證明材料，以確保事跡的真實性和可信度。這些資料可以包括工作證明、項目報告、領導推薦信等。在收集資料的過程中，我們需注意分類整理，確保資料的清晰可查。此外，還需與相關人員進行溝通，獲取更多的細節和信息，為事跡材料的寫作提供有力支持。

第三，突出重點是整理撰寫事跡材料的重要要素。事跡材料通常需要在有限的篇幅內展現個人的特長和優點，因此我們需要從眾多事跡中篩選出最有代表性和最具價值的部分。在突出重點時，我們還需對事跡進行歸類，按照重要程度將其排列有序。這樣可以使讀者更加清晰地了解到我們的工作能力和成果，增加事跡材料的說服力和吸引力。

然后，語言表達是整理撰寫事跡材料中不可忽視的一環。精煉、簡潔、通順是語言表達的基本要求。我們需要避免冗長的敘述和重復的內容，力求用簡潔明了的語言表達出事跡的核心。此外，還需要注意使用具體的數據和案例來支撐事跡的陳述，以增加說服力和可信度。最后，語言表達還應符合學術或職業規范，避免使用過于口語化或庸俗的詞匯和句式。

最后，審校修改是整理撰寫事跡材料中的不可或缺的一步。在完成事跡材料的初稿后，我們需要花時間仔細閱讀和修改，確保語法、拼寫和標點的正確性。此外，還需注意事跡材料的結構和邏輯的嚴謹性，以保證事跡材料的整體質量。在修改過程中，我們可以請他人進行審校，聽取更多的意見和建議，為事跡材料的完善做出貢獻。

總之，整理撰寫事跡材料需要一定的技巧和經驗。明確目的、收集資料、突出重點、語言表達和審校修改是成功完成事跡材料的關鍵步驟。通過反復實踐和總結，我們可以不斷提高自己在整理撰寫事跡材料中的能力，為自己的學業和職業發展提供有力支持。希望本文的分享對于大家在撰寫事跡材料時能夠有所幫助。

我整理小房間寫事大全（20篇）篇八

父親的掌聲（一）。

夜深了，窗外的燈都熄滅了，只剩一些星星還固執地在云間發亮。淡淡星光灑進屋來，恰似一席紗幕；徐徐微風襲來，窗簾翻轉，床紗微動，微微的涼意使人倍感舒暢。

我望著窗外，一點兒睡意也沒有，忽然發現眼前之景似曾相識，又似乎少了什么。我在腦海中不斷搜索。終于，我得到些許零星的記憶碎片，對了，是父親，今夜又少了父親呀！

同樣是這樣的夜晚，同樣是這樣的情景，同樣，我望著窗外不能入睡。突然，一陣熟悉的腳步聲向我逼近，我忙蓋好被子，閉上眼睛，佯裝已入睡之狀。

門被推開了，燈也被打開了，但房間里卻沒有半點聲音，我微微地睜開眼，瞇成一條細細的縫，小心翼翼的朝門口望去，父親高大的身軀便映入了我的眼眸。我心中驚奇，父親怎么到我房間來了？我心中雖十分驚訝，卻依舊假睡。父親緩步向我走來，拉開床紗，輕輕地坐在床邊，目不轉睛地端詳著我。好一會兒，他才起身在床紗內張望，似乎在尋找什么。

“傻孩子，也不知道先趕趕蚊子再睡。”父親慢悠悠地說著，并繼續趕著蚊子。原來是這樣啊！我心中不禁充滿了對父親的羞愧之情，很不是滋味，臉上也感覺火辣辣的，鼻子一酸，感動得淚水幾乎要掉落下來。

沒過多久，父親就將蚊子消滅干凈了，他輕輕的俯下身子，用臉貼著我的額頭，微笑著低語：“這下可以睡安穩了。”我癡癡地想著，腦子漸漸昏沉，眼前朦朦朧朧的，眼皮也支撐不住了，漸漸地進入了夢鄉。

別樣的習慣（二）。

有些習慣，可以遺傳……。

――題記。

兒時。不知。

少年。漸覺。

中年。了然。

黑色的夜空中，一鉤素描的瘦形細月，斜掛在半空中，靜靜的看著這一切。

改變（三）。

小升初的那次硝煙彌漫的考試，著實讓我喘不過氣來。不過，那段小升初的一段小插曲，還是讓我久久不能忘記。

記得那是一個赤日炎炎的夏天，燃燒著怒火的時光把大地炙烤得如可以燙著手的火爐一般，讓每個人望而卻步。我滿頭大汗地走進考場。第一考的是語文，必須用鋼筆，拿著鋼筆，便如得到了多么好用的武器，我不禁信心十足，雄赳赳氣昂昂的準備考試。隨著那如警報般的發卷哨聲，我的額頭滲出絲絲汗珠，趕緊“一級戒備”去試試鋼筆有無墨水，這不試不知道，我親愛的鋼筆不知是怎么了，寫在紙上沒有留下一點痕跡，我急了，頓時手腳無措，氣急敗壞甩了甩鋼筆。地板上留下了一灘污漬，鋼筆謝天謝地，終于可以寫出一行行娟秀的鋼筆字了，看著鋼筆畫出的一條條線條，我松了一口氣。

不經意間，我朝前面瞅了一眼，那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼簾――怎么回事？一定是剛才……我懊惱的敲了一下頭，表示對自己的抱怨。怎么辦？前面的琳一定會生氣的。

經過忐忑不安的心里掙扎之后，我輕輕拍了拍琳的背，琳轉過身來，我吞吞吐吐地說著：“琳……我把墨水……滴到了你的襯衫上。”“哦，是呀？”她笑著檢查了一下襯衫，又不介意的說了聲：“這幾朵梅花開得真美！”

是啊！好美！好美的笑容，好美的心靈，如同一股甘甜的露汁，悄然溜進我的心里，我緊張的心一下子放松了下來，考出了優異的成績。

原來的琳是個很小氣的人，怎么會……我持著懷疑的態度去找她，她卻笑著反問我：“改變了小氣的我不好嗎？”不是如此吧？改變一點點，有時是會有新發現的。

上中學后，我們還在繼續聯絡，電話里，我聽到改變了一點點的她，時常充斥著銀鈴般的笑聲。

有一種聲音（四）。

回家的路上，眼前出現了一團白色。當微風輕輕地拂過耳邊，裹挾著細碎之聲時，你聽見了嗎？當身邊的花草無奈地在風中折腰時，我明白了，抬頭看了看灰蒙蒙的天，那是地球的嘆息聲。當這陣風吹進了我的腦海，推進了滯留不前的波浪，讓我想起了一件已被淡忘的事。

現在回想起這件事，我追悔莫及。我痛恨那時我的私心與惰性。如今，處處都能看見與那年不徑相同的刺眼白色，每天的空氣污染指數都逐步上升。成堆的生活垃圾漸漸吞噬著這個原來美麗的星球。在一霎那間，我感到自己是個罪人，甚至比那亂扔垃圾的人罪狀更甚。現在很少有人能主動地去撿起垃圾，冷漠逐漸殘蝕著人性，同時卻又不敢抬頭面對這片天空。

是的，我聽見了。我走上前去，彎腰撿起了那團不再刺眼的白色。

我整理小房間寫事大全（20篇）篇九

記得小時候，我非常羨慕那些騎著自行車在馬路上穿梭的叔叔阿姨們，夢想也能有高超的騎車技術，和一輛嶄新的自行車。

在我上小學一年級的時候，媽媽送給我一輛嶄新又漂亮的自行車，我的神兒像被它鉤去了似的，放學一寫完作業，扯著爸爸，就去學騎自行車了。

最初，我讓爸爸在車后扶著，我坐在車座上，兩只腳半圈半圈的往前蹬，那輛車也緩慢的一點一點向前進，爸爸叫我快點，我心想：剛學騎車，就讓我快點，會不會摔傷?但是口中不示弱“要循序漸進才好”。請將不如激將，我被爸爸叫做了膽小鬼。

我可是人小氣不小，二話不說，跨上車就蹬，嘿，還越蹬越快，我回頭一看，爸爸沒影了了，孫悟空大鬧天空—慌了神，把一歪，車子失去了平衡，我見勢不妙，疾速跳車，車如斷了線的木偶，倒在那里。爸爸從后面跑過來，提醒我要專心，注意力集中，要勇敢些。

稍作調整，我再次上車，經過多次摔跤終于能夠騎快了。風馳電掣中，腳、腿高速運轉，腳一滑，腳蹬上的鐵齒鋼牙與我的腿“親密接觸”了，疼得我直叫，慢慢推車回家，消毒包扎了。處理完又推著車出去溜達，心里想不能放棄，耳畔傳來《超級英雄》的歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹。我不能放棄，堅持一下，我一定能成功。

我明白了，天下無難事，只怕有心人，堅持就是勝利。

我整理小房間寫事大全（20篇）篇十

今天第四節課是語文課，我信步來到教室，學習委員阿蘭在組織同學進行課前五分鐘背誦。咦?今天有些太夸張了吧，阿奇、小恒、小鄧子，還有好多同學特別有精神，脖子挺得青筋暴露，背古詩，背優美句段聲音洪亮，坐姿端正。以前可沒有這樣賣力呀!直覺告訴我，他們一定有什么特別高興的事。

果不其然，背誦剛剛結束，阿奇就迫不及待地走到我身邊：“孟老師，我參加武術隊了，請您告訴我，以后不能執勤了怎么辦?”

“那就不參加武術隊。”我隨口一說。我知道執勤工作是他夢寐以求的，上一周，給他戴了好大的一頂高帽，然后讓他擔任了學校執勤員，這等于是提拔他為少先隊大隊干部。

這絕對是我沒想到的!根據阿奇好動、貪玩的性格，我很快意識到他錯誤地理解了第二課堂訓練，尤其是上武術課。

我的話音剛落，教室內小手如林，足有三十多位，個個滿面紅光。這里面有長期拖拉作業的，有上課好做小動作的，有好惹是生非的……奇怪的是，這里面少有一貫遵守紀律、學習優秀的。

“告訴同學們一個好消息，以前我們班第二課堂乒乓球訓練隊的小欣同學經過自己的刻苦努力取得了突出的成績，被教練推薦報考了北京一所體校，已經被錄取。據說這所體校是全國武術冠軍李連杰，世界乒乓球冠軍張怡寧曾經就讀的體校，我們應當向她祝賀!”

“也許幾年后，在奧運會的賽場上，我們能看到小欣的身影。”我飽含深情地說。每個同學都睜大了眼睛，投來了羨慕的目光。

“小欣之所以能取得這么大的成績，正是因為她在第二課堂活動的時候，乒乓球訓練非常刻苦。要想取得大的收獲，必須要付出艱辛的努力，半途而廢，隨隨便便，甚至有玩的想法，肯定是沒有收獲的，可能會失去更多。”

“第二課堂本來是第一課堂的延伸，如果在第一課堂不認真學習，只想著第二課堂玩，肯定兩個課堂都學不好。如果參加了第二課堂又不認真訓練，那將更是得不償失。”

“既然愿意參加第二課堂，就說明你想有更多的收獲，既然想有更多的收獲，就要有吃苦的準備，一定要付出更多的努力。”

“請小毅同學擔任我們班武術隊隊長，每次活動做好詳細的記錄，第一次被教練員批評，算是提醒，如果有第二次，就立即退出。愿意參加武術隊的同學課后重新到小毅同學那兒報名。”

也許是給他們的興趣潑了冷水，但是對一些摻了雜質的興趣，必須要降降溫，讓這些越來越大的孩子能冷靜對待自己想做的事。

哲學家蘇格拉底說過：“要想根除頭腦中的雜草，必須用良好的品德去占有它。”我想，要讓孩子們能不做不該做的事，就要讓他們努力做好該做的每一件事。

我整理小房間寫事大全（20篇）篇十一

不要把任何當作借口，我只信任承諾的話語。

——題記。

我和他是很好的朋友，但最后，還是有了距離。

把時間再次撥到那一天，“××，有空嗎?”“嗯，有事兒嗎?”“今天我剛好沒事兒干，要不咱出去玩吧!”電話那頭傳來了他的聲音。“行，什么時候，哪里見面?”“……就十點，××路口吧!”他略微思考了一下說道。我抬手看了看表，8點20分，“沒問題，掛了哈!”“嗯，不見不散!”

天公不作美，9點多，天灰蒙蒙的，不一會兒，淅淅瀝瀝地下起了小雨，“唉，這可如何是好?去，這小雨綿綿煞風景;不去，他等我怎么辦啊?”想了一會兒，我給他打了電話，“對不起，您撥打的電話已關機……”電話里傳來一陣悅耳的女聲。

略思索了一會，還是去吧，他萬一去了，卻等不到我，會說我不守信用。于是，我撐著雨傘，踏入淅淅瀝瀝的小雨之中，“這鬼天氣!”我不禁抱怨道。

很快，我便來到了我倆約定的地點，抬手看了看表，已經10點05分了，我環顧四周，一個人也沒有。我抬頭看了看路牌，是這里啊!怎么他還沒到呢?雨，依舊在下，我的心也是灰蒙蒙的，我多么希望此時在雨中看見他的身影。

過了兩個小時，他打來電話，他問我：“你去了嗎?”聽了他的話，怒火上涌，真想罵他一頓，但想想，不必了。我淡淡的說：“下雨了，所以我沒去。”“就知道你沒去，我等了你好長時間，身上都淋濕了……”后面的話我沒聽見，也沒必要聽見。

“呵呵。”我笑了，因為我知道，那一刻的雨，已澆死了我心中一顆叫友情的種子，已把我的心，濕透。

“那很抱歉。”我說。

“沒關系，都是朋友嘛!”

呵呵，朋友嗎?

看過初中寫事記敘文還看了：

我整理小房間寫事大全（20篇）篇十二

那天傍晚，涼爽中帶點毛毛雨，我慢步在紅色人行道，一切就像處于世外桃源般，一個人影呼嘯而過，是瑜，停下身子，看著她的背影，我哭了，眼框里盈滿了淚水，朦朧中，似乎回到過去..........

“你走開!”瑜生氣的說。

“我沒有，我又沒有喜歡崇!”我忍住淚水。

“你有!你明明就有，你用他的筆!”瑜大聲的`說。

“我真得沒有，瑜，你要相信我，只是朋友!”我的淚水奪框而出。

“我覺得跟你在一起很不自在，很討厭!”瑜掉頭就走。

“為什么?......”蓉拉住我。

“讓她走……”蓉說。

淚水滑過我的臉頰，你仍然背對我，我只想跟你說：“你知道嗎，我們還是好朋友，永遠都是!”

我整理小房間寫事大全（20篇）篇十三

生命如詩如畫。我一直都敬畏生命，更熱愛我的生命。

可是，我從來沒有想到過，上帝會給我開這么大一個玩笑！

幾年前，我被查出患上世間少有的血液病癥，每個月都要往大醫院跑，去抽血、化驗……我咬牙堅持這些常人難以想象的痛苦，就是希望有一天，我能靠自己的能量沖破陰霾，重新看到彩虹。

那是一個我不太喜歡的日子――新開學的第一天，周一。

那一天，我沒有去重慶接受那惡魔般的地獄歷練，身體和心靈卻也遭受了雙重的傷害。住在icu病房的時候，我的一頭秀逸的頭發被剪掉了，現在的我成了一個十足傻氣的光頭！

去往學校的路上，我崩潰至極，害怕極了面對即將展現在我眼前的一切和同學們異樣的目光。那一刻，除了哭泣、逃離、暗自神傷，我什么也不想做。

可是，我沒想到，迎接我的會是這樣的畫面。

而我最愛的語文老師手中的那一朵花，是我最愛的藍色的，天藍色的花瓣簇擁著潔白的花蕊，那么小巧雅致，讓我的冰冷心一點點回溫。雖然沒有明說，但我已經明白他們這么做的深意。

我走近了，大家都用最純真無邪、自然真摯的笑臉對著我，聲音溫婉動聽中帶著我久違的俏皮：“歡迎回家！”“對啊，歡迎回家，我的小公主！”這是婷婷一如既往的調侃的聲音，隔了這么久，重新傳入我的耳畔，讓我禁不住眼眶發酸，想要落淚。

“你再不回來我一個人都要發霉了，好想你啊，我的作文小才女！”這是同桌樂樂溫柔鼓勵的聲音。每個人似乎都存了好久的話要對我說，每個人的聲音都很大，很洪亮，很真誠，雖然交織在一起顯得混亂，但每個人的祝福我都聽到了。

抬頭看向老師的時候，她什么多余的廉價的安慰都沒說，只是輕輕地用冰涼的手指撫摸我的臉頰，聲音溫柔親切：“歡迎回家喲！這個教室永遠都等著你的，你是個熱愛生命的好孩子，我們全班都要送你一份大禮！”話音未落，老師神秘地從背后提出一個竹編的精致的籃子，大家一擁而上，把一支支鮮花都放進去，竹籃瞬間變得不一樣了，美麗又可愛，帶著八十多個真摯的祝福和愛意，就這樣送到了我的手上。

我捧著這裝滿祝福的花籃，感動得熱淚盈眶，所有的話都化作了大片大片的眼淚掉落在臉頰和心上。看著大家寫給我的鼓勵的小紙條，我感覺到了久違的力量。從這一刻開始，我不再怨恨，我只會感激，感激自己的生命中出現了這只花籃，它讓我找回了力量和勇氣，更讓我明白：我永遠不是一個人在孤獨前行。

生命的花籃，就是這樣，或許剛開始空空如也，但是后來，我們生活中受過的每一分罪，都會變成最耀眼的鮮花，編織在我們的心頭，永不褪色，永不磨滅！

我整理小房間寫事大全（20篇）篇十四

那是在一個滿塘荷花盛開的夏天里，那天我值日，所以下午回家時比平常要晚，可是不湊巧的是半路車子壞了，淘氣的.車鏈卡在鏈盒里就是不出來，當時年幼的我真是八丈和尚摸不到頭腦。只好走著回家，我想和太陽賽跑，可總也跑不快。原本朋友一群的我，但隨著時間的腳步只留下了兩排腳印，兩個影子。真可謂禍不單行啊!膽小如鼠的我又遇上爸媽不在家，這真是讓我吃糖不成反倒吃辣椒了，沒辦法只有兩眼淚汪汪了。可你只是急忙忙的說了句：“沒關系的。”然后微微一笑轉身離開了。望著你遠去的背影，我無奈的默默蹲在暗暗的角落里，心里充滿了說不出來的委屈。可不只是什么后你已與我并蹲下，我淚流滿面的與你對視著，你輕輕的擦去我臉上的淚水，微笑著對我說：“我陪著你等你爸爸媽媽，我剛才回家告訴我爸爸媽媽了。”我抽噎著對你說：“我還以為你們都不理我了呢?”你調皮的說：“怎沒可能呢，我誰啊，我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹對姐姐這麼好，還經常讓姐姐開心，我怎沒舍得呢﹖”

哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋還哭啊!”這又讓我哭笑不得啊。“哈哈…”

這純真的笑飛遍整個星空。

在滿天星光下，在這迷人的夜晚，在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友誼之歌唱響整個夜空。這份美好而又純真的友誼爭得了最為神圣的見證。我好想大聲的告訴整個宇宙，我擁有天地間最美麗的友誼之花，可我無言描繪。

我曾刻意記過小學語文老師給我打的批語中的一句話﹕相信你們是最好的姐妹，最純真的朋友，你應為有這樣的朋友而感到自豪。老師祝福你們。

今天我們在兩所不同的中學，時間不同，地點不同，但友誼永恒不變。

貝殼、童年、我的微笑。

我整理小房間寫事大全（20篇）篇十五

這個暑假，本人的牙齒做了一回美容，又做了一回修理。

前幾天，娘親說本人的牙齒太黃了，應該到醫院清洗一下，特地查抄一下牙齒。說罷，她便把本人拖到醫院。

列隊破費40分鐘，終于輪到本人了，女醫生先給本人查抄本人的牙齒，說發明本人有兩顆牙齒之間空隙很大，有良多食物的碎屑，有兩顆牙被蛀蟲蛀了，可是發明得早，只用補一補。

就如許，本人已經嚇了一大跳，以為補牙很疼，心想：救命啊，本人的“往世期”就快到了。好一會兒，本人才放心，因為洗牙時并不疼。女醫生先拿出一面小鏡子，放在本人嘴里，再用一個帶彎鉤的水槍，在本人的嘴里這里挖挖，那邊摳摳，還不斷地讓本人吐水，吐得本人嘴里酸酸的，末了，那位女醫生拿起一個小刷子，在本人的牙齒磨啊磨。終于，牙洗潔凈了。在洗牙的期間，本人的腳不斷翹著，因為本人內心照舊畏懼。

牙洗潔凈了，接著要到另外一個牙齒醫治室里補牙。本人一步一挪地走進第二個房間，躺在一張醫治床上。一個機器小鉆子在本人的兩顆壞牙里轉著，那股酸勁可就別提了。正當本人要被酸暈已往的時候，誰人女醫生不曉得在本人的兩顆蛀牙里塞了點什么東西，就中途而廢了。女醫生說，她在本人的牙齒里塞了一些進口的藥物，還囑咐本人今后刷牙要擔當，上排牙齒要從上往下刷，下排牙齒要從下往上刷，一共要刷上3-5分鐘，又讓娘親買了一只進口的牙膏給本人用。呀，真是費事!

我整理小房間寫事大全（20篇）篇十六

打開記憶的閘門，記憶就像洪流涌現了出來，撲向我的腦海。

還記得那年，是我染上乒乓癮的時候。我還是六歲，小的很，村里有幾個大娃整天去打乒乓球，那天這幾個大娃又去打乒乓球，我也想去，變讓他們帶上我。

到了一個地方，只見那有一個乒乓球臺，只見那幾個大娃手疾眼快的取出幾塊磚頭。落了一排，只見開始那個大娃說讓我們玩靠校長，三球定校長，然后輪流打校長，每人六球，干三一四二六子，這就要我為你們解讀了吧。0：3，1：4，2：6。就下場。

我癡癡的看著他們打球，突然，從小賣部出現一個年輕人，也加入了戰場。那個年輕人很是厲害，我從那幾個大娃得知那個人叫，老虎。

他看見了我，就問我想不想學乒乓球，我就答應了，然后每天我都八點多到這，他家就在這，叫我一點知識，和我打一局。

這時候我喜歡上了乒乓球，我的同輩小伙伴也好像受我的影響，也愛上了乒乓球。

那時候我上二年級，還是暑假，媽媽每天叫我早上要背英語。

我為了打乒乓球就睡在二奶奶家，起來，打乒乓球吃飯，睡覺。直到第四天，我被媽媽拽回去了。媽媽見我的苦心后就不逼我，讓我晚上背英語。

那次，差點阻斷了我的乒乓球之路，那是過年的時候，我與小朋友買了幾盒炮，就去用炮輪到一個大娃威剛家，一扔就跑。威剛老是找不到我。扔到第三波的時候。威剛出來了，騎了一個電摩，來追我們，我們也不是吃素的，邊扔邊跑。最后我摔了一腳。

最后檢查發現是骨折，我老是很郁悶，想著我骨折了小伙伴的球技見增長怎么半。

最后腳好了，我又開始乒乓之旅。

我整理小房間寫事大全（20篇）篇十七

假期，媽媽為了提高我的成績，只好給我報了一個數學班。星期天我就去上了。

可是，到了那里我誰也不認識。老師為了讓我和同學們一起熟悉熟悉，就讓我和同學一起玩一個吹雞毛的游戲。

老師找來一根雞毛，開始說吹雞毛的游戲規則，是：“吹氣，要用氣不用手。用手和落在地上或桌子上都算輸。老師給我們分成兩隊：明星隊和猛虎隊。我屬于明星隊。

比賽要開始了，你看，同學們個個鼓起腮幫子蹲在地上，眼睛死死盯住老師手中的雞毛。“開始”老師的手一放開，雞毛就飄飄悠悠地下來了，同學們爭先恐后地湊上去吹，把雞毛吹向另一隊。你看，猛虎隊也不甘示弱。

我個子高，踮起腳尖，探出身子，仰起頭用力地吹，雞毛像一只插上翅膀的小鳥，一直向上飛，飛向我們的明星隊，明星隊也撅起小嘴巴使勁吹，雞毛又像被中彈的小鳥像猛虎隊落去，一直往下落，眼看就要落到桌子上了，猛虎隊的`一位同學一急，就用手一把抓起雞毛。哈哈，犯規了，她可真是落井下石啊，幫了我們大忙，“我們贏了”大家歡呼起來。

就這樣，在這歡呼雀躍聲中讓我認識了許多好朋友，我非常的高興！

我整理小房間寫事大全（20篇）篇十八

這個暑假我和好朋友鄧崇藝去參加了黃埔軍校的軍訓活動!可高興了!

第一天，晴。我特別有興致，感到一切都是那么新奇!就在這一天我就交到了許多朋友。

第二天，我有點想家了，晚上還哭了很想回家，很想媽媽。我的好朋友也在哭，可也沒辦法，只有互相安慰，相互打氣，一定要堅持到底，不能半途而廢。

第三天，我開始在心里告訴自己，要堅持。因這這是媽媽對我的期望，我不能辜負她!為了給自己打氣，我就使勁想著工夫不負有心人這句話。就這樣，第四、五……天，我整個軍訓就堅持下來了，不但不掉隊還獲得了榮譽學員的稱號，在結營匯報表演那天我登上了高高的領姿臺，看到了媽媽臺下欣慰高興的笑容。

軍訓這些天出現了一些很有趣的人和事。首先說說我的教官。他非常嚴厲，叫黃克彪，我們通常就稱呼他黃教官，他平時嘴里總是吼著一句話：“想笑著回家就好好學，想哭著回家的就盡情的不聽話，受苦受累的是你!!”而且他喊口號的聲音特別哄亮，我們會不由自主地按照他的指令去做。在他的威嚴之下，我們都特別的聽話，訓練再辛苦也不會哭出來，不會放棄。都堅持了下來。我們還去打了野戰，我消滅掉了三個“敵人”呢。還有我第一次坐了坦克，那可是巨大的鐵家伙，鉆到它肚子里，我知道了什么是銅墻鐵壁，感覺到很堅固。

我在軍訓的過程中學了許多東西：軍拳，不一樣的向前對正，向左向右看齊。軍拳很實用，經常練習能強身健體，拳法多，總共有三七二十一式，招招不同難度高，打起軍拳來可威風了。

時間過得真快，十四天眨眼間過去了，我完滿地結束了這些天的軍訓學習。這次軍訓讓我明白了堅持就是勝利的道理。

我整理小房間寫事大全（20篇）篇十九

生活中有很多小事，能給你帶來你深深的感動，讓你感覺到生活的美好。那些感動來自你的親人或是你的朋友。在你焦急到不知所措時，他們的一個舉動仿佛一縷清風，吹到了你的心里，讓你感覺到絲絲清甜。

記得那是一個星期日，開學前的一天，我和同學相約一起去補課。上午，我和朋友一起到了老師的家里。老師熱情的招待了我們，我們一起探討，研究有關提高學習效率的方法，老師為我們指出了很多誤區。中午，我在朋友家里吃了飯，飯后又嬉鬧了一會兒，才告別回家。

回到家后，我做了一些家務，洗了個熱水澡就已經是傍晚了。這個時候，外面飄起了鵝毛大雪，隔著窗戶看過去，世界一片潔白，仿佛整個世界安然睡去，蓋上了一層白色的棉被。時間不早了，我該為明天的開學收拾行李了。

忽然，我發現少了復習資料。頓時，整個人就像是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我快速地翻遍書包，翻遍整個房間，依然不見它們的蹤影。我無奈的看著窗外漫天風舞的雪，心理是一片荒涼。這么晚了，我也不想在麻煩父母去幫我買書同時又害怕明天收到老師的責罰，我不禁留下了焦急的淚水。

忽然門鈴聲響起，我無精打采的走去開門。打開門一看，世上無和我一起補習功課的朋友。他的手里緊緊攥著我的書，說：“嘿，著急吧。你的書丟在我那里了，給你吧”。我接過書，心理十分感動，感謝他冒著大雪，騎著單車為我送書過來。我還沒來得及感謝他，請他來屋里坐一坐，他便一個轉身消失在雪天離開了。那一瞬間，我再次留下了淚水。

感謝朋友，感謝這些給我帶來感動的朋友。那一刻，雖然是寒冬，我的心里卻已是春暖花開。

我整理小房間寫事大全（20篇）篇二十

我們每天經歷的事情可能是一些微不足道的小事，也可能是對于自己的大事，但是除了大事之外的小事，也可能是對于別人來說的大事，在這個世界上有許多的事物，偏偏你就遇到了這些，這不是一種巧合，而是俗話說的緣分吧，讓我們去觀察一下小事的背后又有怎樣的故事吧。

我現在也沒什么急事在這里等待失主，只是小事一樁，舉手之勞，萬一我把這錢拿走了，失主再回來找時沒找著卻有10萬火急的事情，需要這10塊錢呢，那我就不成罪人了嗎?我內心有些慚愧，竟然沒想到過這些，我面露尷尬的對小妹妹說，那我陪你一起等吧，她高興的，如果玩起了游戲。

那位爺爺有些難過的說道，我正在給我孫子買零食吃的10塊錢不見了，我身上也就只有這點錢了，孫子也快放學了，這可怎么辦啊，看著這位爺爺那漸漸朦朧的眼睛，我感覺到有些心酸，我和小妹妹對爺爺說沒事的，我們見到了一直在等您來拿呢，爺爺開心的說謝謝，謝謝你們，我都不知道該怎么辦了，太感謝了，看著爺爺那開心的笑臉，我們也不經意的笑了起來，突然間我也明白了許多道理，我們三個都互相笑了。

在許多小事的背后，都會有讓別人感激和難忘的事情，就猶如這位愛著自己孫子的爺爺。如果當時那位小妹妹私自拿走了錢，就奪得了這位爺爺的開心。