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假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)

時間:2025-05-07 作者:筆舞

一篇優秀的作文需要有扎實的基礎知識、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內涵。優秀作文需要結構嚴謹,內容充實,語言優美。想要寫一篇優秀的作文,要先明確寫作的目的和受眾。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發。

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇一

每個人都有自我的理想,有的人想當一名救死扶傷的醫生,有的人想當一名人名警察,有的人相當一名人民教師等等,而我卻想當一名科學家。

假如我是一名科學家,我要發明一件神奇的衣服,衣服上有三粒扣子,分別是紅色的、藍色的、白色的,紅色扣子的作用是:如果你的衣服臟了他會在三秒鐘之內弄干凈,并且會變成清新的空氣;藍色扣子的作用是:它能夠帶你去你想去的地方;白色扣子的作用是:它能夠帶你飛上藍天,和小鳥一樣,在天空自由的遨夜。

假如我是一名科學家,我還要發明一個垃圾桶,這個垃圾桶不是普通的,它能夠把對人類有害的垃圾化成清新的空氣。

為了以后的幸福生活,我此刻必須要好好學習,長大以后實現我的理想!

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇二

世界上的科學家數不勝數,一個偉大的科學家一生能為人類做出很大的貢獻。如果我是一個科學家,我也要為大家做貢獻,讓我們的祖國繁榮昌盛。

如果我是科學家,我要發明一種藥丸。這種藥丸能讓眼睛失明的人恢復正常,讓他們像正常人一樣看到這個美麗的世界了。這樣他們渴望已久的花花綠綠的世界就會再一次屬于他們了。這種藥丸功效非常神奇,只要是殘疾人吃了,就會立刻讓他們恢復健全的體格。這樣一來,這個世界就沒有誰會去嘲笑殘疾人了,“殘疾”這個詞就會永遠從這個世界上消失,那該多么美好啊!

如果我是科學家,我要發明一個高級手電筒。它可以把舊的東西變成新的;它可以把一個古老的“老爺鐘”變成一個現代漂亮的電子記時鐘;它可以把一只丑陋的流浪貓,變成美麗可愛的波絲貓;它可以把一片荒蕪的土地變成一片綠草肥美的沃土。

如果我是科學家,我要制造一種神奇的機器。這種機器可以消除海嘯、地震、火山噴發等許許多多的自然災害。哪里有火山爆發,只要用這種機器封住了火山口,火山里的熔巖就噴發不出來了。然后再直接將火山溶巖送到海底,它就會永遠封存在海下的土地里,這樣土動也動不了,也就不會發生地震和海嘯了。

我的理想就是成為一名真正的科學家,創造出更多令人驚嘆的奇跡。讓世界變得五彩繽紛,減少自然災害的發生;讓我們的祖國繁榮昌盛;讓人們健康的生活!

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇三

老師都是非常辛苦的,他們都像園丁一樣辛勤的培育著祖國的花朵,像蠟燭一樣把自己的一切都獻給了同學們。因此,做一名老師就成為了我從小就有的一個愿望,也是我的一個夢想。我想要做一個人類靈魂的工程師,教會孩子們怎樣做人,讓他們為祖國做出自己應有的貢獻,成為一個合格的共產主義接班人。

假如我是一位老師,我會精神抖擻的站在講臺上,面對著幾十雙充滿希望的眼睛,我會先做自我介紹:“我的名字叫做袁慧,以后我就是你們的老師,我愿意與你們成為最好的朋友。”接著,我還要請同學們來做自我介紹。由此,我認識了我們班的“小球迷”、“芭蕾明星”、“鋼琴家”、“小歌唱家”“小作家”……我既然知道了他們的理想,我就要盡我的能力幫助他們實現自己的理想和愿望。

假如我是老師,我就會像明燈一樣把所有的光和熱都獻給學生。我期待著自己登上講臺的那一天!

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇四

我有許多的夢想,其中最大的一個,就是當一名科學家,創造出人們需要的東西,造福人民。

一天,我正在呆呆地望著天空,望著望著,我眼前一片迷蒙……。

睜開雙眼,我發現我正站在實驗室,這時我已經是一位著名的科學家了。我走向實驗臺,只見桌上放m了各種各樣的儀器,一見到這些好朋友,我腦子里便涌出許許多多的想法,于是,我開始了我第一個偉大工程:

空中樓房因為隨著城市人口一天天增加,樓房也在增添,空中那么大的空間,卻不用,所以我想建造一座空中樓房。樓房跟平常的樓房一樣,只是房子尾部有兩個自動火箭,當樓房升到一定的高度時,就會暫停升空,停留在半空中。房門是由梯子折疊成的,樓主要回到地面時,只需用那搖控器那紅色按紐一按,房門便會變成梯子,樓主回到地面上時,梯子又會變成門,回家時再按一次,門又會變成梯子,讓主人回家。

我又想:“每次潛水員下水時,總要背個巨大的氧氣瓶,每隔半小時又要浮出水面,換一次氧氣瓶,多麻煩呀!我便又創造出了一個偉大的用品:空氣過濾器。那是兩個的鼻塞,它們中間有一個過濾器,只有十五納米,這個小型過濾器,是用電腦控制的,潛水員把它們塞在鼻子里,過濾器把潛水員呼出的二氧化碳換成新鮮的空氣,供給潛水員,潛水員就可以自由自在地在水里暢游了。

這時,一聲鳥叫打斷了我的美夢。我回想著夢里的一切,“我一定要努力學習“,我要“實現夢里的一切“。

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇五

看見盲人走路,我心里就特別難受!他們手里拄著拐杖,走一步點一下,生怕跌倒,真可憐!他們心里一定也很痛苦吧。因為看不見藍藍的天空,看不見飛翔的小鳥,看不見美麗的景色看不清這美好的世界,看不清家人對他無情的愛......尤其是看不到白紙上的黑字。這樣的生活多么閉塞與枯燥啊!假如我是一名科學家,我一定幫助他們,看清這個世界,看到美好的未來。

我研制出了一種“盲人讀書機”!它主要由激光、電腦和播放器三部分組成。激光掃描器先把各種文字信號傳送給電腦,再通過電腦把文字信號變成聲音,由播放器“朗讀”給盲人聽。“盲人讀書機”的外型像電子琴,它的頂部長著一根長長的“脖子”,“脖子”上連著一只大眼睛,這就是激光掃描器。機器的正面有四個小喇叭,這就是播放器了!

盲人如果要讀書了,只要對機器說一聲“請您教我學習。”機器會親切地回答:“好的!服從主人的命令!”隨著激光掃描器的移動,播放器里傳來清晰的讀書聲。當然,它還可以按使用者的`意愿和需要改變速度和音量。更有趣的是,你只要把你親人的聲音錄在里面,它就可以模仿親友的聲音讀親友的信。

光有這些還不夠,我還要發明一種神奇的眼鏡,那就是——組合眼鏡。

組合眼鏡可以說是一項高科技發明,一共有兩個按鈕。

黃色按鈕,它能讓你擁有孫悟空的一雙火眼金睛,目接千里,易如反掌。幾千公里外的事物近在眼前,精彩的世界就在你的眼中:紐約川流不息的車流;巴黎繁華的香榭麗舍大街;倫敦清澈見底的泰晤士河;東京燦爛的櫻花;哥本哈根迷人的美人魚......一切盡收眼底。

還有一個綠色的按鈕,在夜晚行走的時候,一團漆黑,伸手不見五指,很恐怖!不要怕,只要按一下綠鈕,他就會啟動最先進的夜視系統,你就像行走在陽光燦爛的大白天一樣,周圍的景色都可以看的一清二楚。

這些都只是我的幻想而已,但是如今的科學發展正在飛速進展,我相信我的這些幻想一定會變成現實的!

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇六

現在同學們使用的橡皮磨檫后,往往流下一些碎屑,很不衛生。因此我就發名了一種不會污染環境的橡皮,名叫環保橡皮,它的制作材料與普通的橡皮一樣,只是多了一個小盒子。

你可別小看這個小盒子,它可以吸取你用橡皮磨擦后的碎屑,吸進去以后,這個盒子可以把橡皮還原,依此類推這個橡皮永遠也用不完了。

隨著人們的經濟發展,現在家家戶戶都有汽車或摩托車。這些車使用的燃料都是用柴油和汽油,然而它們開動的時候會產生一些煙,這些煙對環境有很大的污染。聽說現在的臭氧層穿了一個大洞,為了不讓這個洞曠大,我就發明了一種絕對環保的'汽車。它用電但是不是普通的電,而是一種太陽能電卡。這種卡跟信用差不多大小,它只要在陽光下照射十分鐘,充電量可以駛一萬公里。有人問,如果走在路上電用完了,或者遇上連續陰雨天怎么辦呢?這你不必擔心,只要你在晴天多曬幾張隨時帶在身上就行了。

現在我還是一名小學生,為了實現這個夢想我一定努力學習,已求在后的我真正成為一名出色的科學家。

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇七

每個人都有自我的理想,而我的理想是想當一名科學家,為人類多做貢獻!

假如我是科學家,我會發明一種工具,它不僅僅能在陸地上跑,還能夠在空中飛翔,每秒鐘的速度可達1000米,還能夠在水里自由自在的游來游去,每分鐘能夠游米呢!

假如我是科學家,我會發明一種獨一無二的藥,這藥能治各種癌癥,絕癥,解除人們的痛苦,連最近的“非典”也要“下崗”了!

假如我是科學家,我會發明一種汽水,它能夠使疲勞的足球員立刻提起神來,那是因為,面含著沒有毒副作用的興奮劑,人喝了,精神細胞擴大,精神會越好。所以,我門的球員必須:::哈!精神十足,一下把球踢進了對方的球門。踢出亞洲,踢出成績。

假如我是科學家,我會發明一種衣服,這衣服會根據大小,天氣,顏色不停的改變,那是因為這衣服有100多種原料組成,只要天氣一變,衣服就會縮小變厚,不容易進風,如果天氣熱了,它會立刻變淺變薄。如果吃飯弄臟了,它也會立即變的滑滑的,不讓污漬有一刻的停留。

這些都是假如,如果是真的,那我們的世界該多么美妙啊,你們說呢?!讓我們一齊努力吧!

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇八

科學技術的發展,幫忙人類不斷提高宇宙的奧秘,不斷改變人類的生活,同時我們也能感受到科學的發展帶給我們的神奇,美妙。

假如我是科學家,我會設計一個未來的房子,很環保,既神奇又多功能,是市面上的搶手貨,下面,我給大家介紹一下我設計的方便房子。

這種房子能夠改變成交通工具,如果一家人外出旅行,它能夠變成飛機,環游世界;如果在海上,它能夠變成船或潛水艇,讓你欣賞到海底的美景;如果在野外郊游,它能夠變成野營帳篷。這種房子里還配有“智能機器人”,你只要恩一下微型遙控器上的紅色按鈕,機器人就會聽你的話。機器人還有六條能夠伸縮的手,能夠幫你做很多家務活。

這種房子能大能小,只要你按一下微型遙控器上的綠色按鈕,房子就會變成墨水瓶一樣大小,對于搬家來說個性方便。當你按下微型遙控器上的白色按鈕,房子就能變成一個能住人的大房子了。

這種房子最大的優點就是能吸收二氧化碳,排出新鮮的氧氣,是房子里的空氣十分清新,冬暖夏涼,四季如春。

聽了我的介紹,你們是不是很想擁有一套這樣的房子呢?那么我就從這天起,開始努力學習,長大后必須要把這種房子發明出來造福于人類。

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇九

假如我是科學家,我要發明許多對人類有益的東西。

假如我是科學家,我要發明一種“科學樹”。它能為人類提供足夠的氧氣,吸進人們所呼出的二氧化碳,并轉換為氧氣。而且這種“科學樹”無論是在貧瘠的土地上,還是在炎熱的沙漠,都能生長,并且長得十分的茂盛。當地球發生旱災的時候,人們可以摘下樹葉,喝葉中的水解渴;也可以把樹葉當食物吃,而且很美味。

假如我是科學家,我要發明一種“環保化妝品”它全部用天然樹脂和垃圾提取物加工而成。可以美白,用一次你就可以變成大美女,絕不反彈。不會因為歲月的流失而慢慢褪去,可以永葆青春,而且還可以強身健體。

假如我是科學家,我要發明一種“減肥機”。可以讓一些因肥胖而生病煩惱的人解除憂患,快樂起來,陽光起來。你開啟電源,把“減肥機”放在肚子上,躺在床上睡覺。當你醒來之后,會發現自己亭亭玉立,魔鬼身材,變成了窈窕淑女。有如一朵含苞欲放的月季花。

假如我是科學家,我要發明一個“好朋友機器人”。它為小學生量身設定。這款機器人可以輔導小學生做作業,各種作業難題迎刃而解。它還可以為小主人做飯,并且每天早上叫小主人起床,陪小主人清晨晨跑,傍晚散步,讓小主人有個健康的身體!如果小主人忘了帶什么東西,它可以在一秒鐘內瞬間轉移,為小主人送去東西。并且帶有感應系統,能保障小主人的安全!

我相信!只要我努力學習,我一定會當上一名優秀的科學家!圓我兒時的夢想。

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇十

20xx年,以往大氣層上的空洞,已經補好了;在世界上的任何一個角落都不會有污染出現了!在20xx年秋,我成功地畢業于哈佛大學,跨上了我當科學家的旅途。

我的第一個任務就是:把地球上的任何一處角落美化,不再有污染出現!于是我開始研究能讓白色垃圾消失的一種神秘物質。我用硫酸做原料,配上一些易燃的化學元素。發現這種噴物劑腐食性太強,連別的東西也會一觸即燃。我無從下手只好從我的好朋友——電腦那幫忙。這需要付出極大的努力。要從百慕大三角,撒哈拉大消漠周圍的城市中,去各找一種叫“電子管理系統”的感知器,找到了它,就好辦了。我立馬開了電子飛行器,飛到各地,費盡千辛萬苦,買到了這兩樣東西。東西比芝麻的1/10還小,我只得小心翼翼地保著。

我把這兩粒小小的感知器,克隆了向萬對,把它主在我的東西里,這讓我的.噴霧劑有了識別力。

20xx年夏,大氣層上空洞的范圍越來越大,火辣辣的太陽照得人的皮膚受不了。有些對紫外線過敏的人還死了一大半,我對此,堅決反抗,決心要做出能填補大氣層,并保護它的一種炮彈。在研究過程中,我幾次快被炸死,差一點就一命嗚呼了,在一個晚上,我用磷和硫酸鑄成為百幾大炮,放在冰庫里,以防爆炸運給各國。接著用固凝膠又放了在上千個導彈里,等待第二個夜晚來臨,黃昏過后,我一報今,成千上萬顆硫酸彈飛向球的外把大氣層一次性毀滅,又萬聲炮響,固凝膠又在可飛向大氣層時,硫酸把固凝膠托住了,讓它們成為了第二個大氣層。

這兩顆巨大發明,使我從一個普通的莘莘學子,化轉成一代世界棟梁。

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇十一

假如我是一名魔法師,我會讓世界充滿一種神秘色彩,是一種人們都喜歡的神秘色彩。

假如我是一名魔法師,我會把我的表演帶給全世界,讓人們為我的精彩表演鼓掌吶喊。

有一天,我獨自一個人走在大街上,看見一個小偷正在偷東西,于是,我施展了我的魔法,把那個小偷升上天空,讓小偷自己飛到公安局門口,我做了一件好事,我非常高興。

我利用我的魔法做了很多好多好事呢!

有一次,我看到電視上正在播放一個地方發生特大洪水,于是,我趕緊趕到事發現場,看到大水來勢兇猛,許多房屋被大水沖毀,百姓正在遭受苦難。于是,我趕緊施展我的魔法,讓洪水退去,讓百姓不再遭受痛苦,我還把大水沖毀的房屋重新搭建起來,讓人們重新回到溫暖的家,等到一切恢復正常后,我被人們都說成是英雄,我非常高興。

還有一次,媽媽讓我去買菜,走在半路上,我看見一個大男孩正在欺負一個小女孩,我很生氣,跑過去對他說:“你比他大應該保護他,怎么能欺負她呢?”大男孩不但沒有聽我的話,反而換變本加利了,我氣極了,使用我的魔法把那個大男孩教訓了一頓,然后那個大男孩向我保證再也欺負小女孩了,騙人是小狗。我很高興,因為我又做了一件好事。

我如果真的是一名魔法師,我會利用我的魔法去做好事,讓天下人過著幸福安定的生活。讓那些不法分子認識到自己的錯誤,找回善良的本性。

當一名魔法師真好啊!

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇十二

假如我是一名科學家,我要發明一種叫“吸塵照相機”的儀器。這種照相機非常實用,如果一看到垃圾,我們可以用照相機對著垃圾一照,“咔嚓”一聲,垃圾就不見了,還可以把什么人丟的垃圾照下來,拿這張照片去教育那些亂扔垃圾的人。這種照相機上面一共有三個鍵,紅色的鍵跟其他普通照相機一樣,可以照相。藍色鍵是洗相片用的。有了這部相機,街道上就會變得更加干凈了,人們的環保意識也增強了。

假如我是一位科學家,我要發明一種“綠色車輛”。你們猜一猜這種綠色車輛是靠什么來發動的?對了,是用太陽能。這種車可以根據車內坐的人數來調節大小。有了這種車,地球上的空氣清新多了,人們也更方便了。

假如我是一位科學家,我要發明各種各樣的高科技東西,使我們能節約電能、水能、汽油等能源,使我們的地球更加美麗,更加充滿綠色。

我希望我的夢想能夠早日實現!

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇十三

每個人都有自己的理想,有的人想當一名救死扶傷的醫生,有的人想當一名人名警察,有的人相當一名人民教師等等,而我卻想當一名科學家。

假如我是一名科學家,我要發明一件神奇的衣服,衣服上有三粒扣子,分別是紅色的、藍色的、白色的,紅色扣子的作用是:如果你的衣服臟了他會在三秒鐘之內弄干凈,并且會變成清新的空氣;藍色扣子的作用是:它可以帶你去你想去的地方;白色扣子的作用是:它可以帶你飛上藍天,和小鳥一樣,在天空自由的遨夜。

假如我是一名科學家,我還要發明一個垃圾桶,這個垃圾桶不是普通的,它可以把對人類有害的垃圾化成清新的空氣。

為了以后的幸福生活,我現在一定要好好學習,長大以后實現我的理想!

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇十四

每個人都有自己的理想(),而我的理想()是想當一名科學家,為人類多做貢獻!

假如我是科學家,我會發明一種工具,它不僅能在陸地上跑,還可以在空中飛翔,每秒鐘的速度可達1000米,還可以在水里自由自在的游來游去,每分鐘可以游米呢!

假如我是科學家,我會發明一種獨一無二的藥,這藥能治各種癌癥,絕癥,解除人們的痛苦,連最近的“非典”也要“下崗”了!

假如我是科學家,我會發明一種汽水,它可以使疲勞的足球員立刻提起神來,那是因為,面含著沒有毒副作用的興奮劑,人喝了,精神細胞擴大,精神會越好.所以,我門的球員一定:::哈!精神十足,一下把球踢進了對方的球門.踢出亞洲,踢出成績.

假如我是科學家,我會發明一種衣服,這衣服會根據大小,天氣,顏色不停的改變,那是因為這衣服有100多種原料組成,只要天氣一變,衣服就會縮小變厚,不容易進風,如果天氣熱了,它會立刻變淺變薄.如果吃飯弄臟了,它也會立即變的'滑滑的,不讓污漬有一刻的停留.

這些都是假如,如果是真的,那我們的世界該多么美妙啊,你們說呢?!讓我們一起努力吧!

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇十五

假如我是一名科學家,我會把工人、農民伯伯的工作都用機器人來代替,這樣就可以讓機器人做一些人力所不能及的事情,讓機器人更加有效的為人類服務了。

在蘋果園里,蘋果全都成熟了,果農們既高興又煩惱,高興的是因為收獲的季節到了,而煩惱要把蘋果全部采完,而這將會使果農們十分勞累。如果能夠發明出機器人,就可以不再用他們采摘蘋果了,機器人會幫助他們把所有蘋果全部一掃而盡。

在搬運公司里,又有一位客戶要搬家了,搬運工人們愁眉苦臉的搬運衣柜、書桌、書柜、床、鞋柜等家具。如果我能發明出機器人的話,就可以讓機器人直接把這些家具搬運到新家了,然后再把這些家具拼裝起來,并放到合適的位置,這樣既可以節省搬運時間,又可以節省體力,一舉兩得。

在航天飛船上,又有幾位宇航員要冒著生命危險去月球探險了。如果我能發明出機器人的話,就可以讓機器人代替宇航員去月球探險。這樣就不會再冒生命危險了,還可以探索月球上的奧秘。

我一定要當一名科學家,發明出很多種類的機器人,讓機器人幫助人類,讓人類幸福的生活。

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇十六

假如我是魔法師,我一定會讓生活更加美好!我會揮一揮魔法棒,讓世界所有的畸形兒都變回正常人的樣子,讓他們的爸爸媽媽不要拋棄他們,給他們一個幸福美滿的家!

假如我是魔法師,我一定會讓生活更加美好!我會揮一揮魔法棒,讓時光倒流,飛去告訴雅安的人民,不久會地震,要盡快撤離!這樣,就不會有很多人再地震中喪生,就不會有母親失去孩子、孩子成為孤兒這樣的悲劇了!

假如我是魔法師,我一定會讓生活更加美好!我會揮一揮魔法棒,把世界上所有的沙漠變成綠洲,讓世界不再干旱。看小鹿在溪邊飲水,看小兔崽林中蹦跳,看小鳥在天空中展翅飛翔!

假如我是魔法師,我一定會讓生活更加美好!我會揮一揮魔法棒,讓世界上再也沒有可憐的人。我再也不想看到繁華的大街上有一只手拿著碗、跪在地上乞討的流浪漢。我要給他們一個溫暖的家,讓他們再也不用飽受風吹日曬!

假如我是魔法師,我一定會讓生活更加美好!我會揮一揮魔法棒,消除人類心中所有貪婪的念頭。讓人類不在捕殺熊貓、鷹、金絲猴等國家保護動物,讓這些動物返回自己大自然的家中!

假如我是魔法師,我一定會讓生活更加美好!我會揮一揮魔法棒,讓各種疾病不再肆掠。每年都有上萬人被病痛奪取寶貴的生命,他們的家人該是多么傷心、悲痛啊!當看著別人的家庭那么幸福美滿,他們會多么羨慕心痛啊!

假如我是魔法師,我一定會讓生活更加美好!我會揮一揮魔法棒,建造出一座通往未來的金橋,我們的祖國將會通過它走向更加富強的道路!

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇十七

我的愿望是當一名偉大的科學家。因為科學家可以發明出許多高科技的東西,讓我們的生活變得更加快捷方便。

假如我是一名科學家,我就要發明一種智能汽車。這種汽車不管在那里都可以來去自如。如果在陸地上堵車的話,它會直接變成飛機,在天空中自由飛翔;如果你不想在天空中飛了,它還可以變成水中的潛艇,不管多少米的水深,它都可以在水中來回穿梭。

假如我是一名科學家,我就要發明一種可以根據溫度變化顏色的衣服。這種衣服不僅可以根據溫度變換顏色,還具有透氣保暖的功效。熱了,它可以根據你熱的程度來變換透氣程度。冷了,它還可以根據你多冷來增加保暖程度。

假如我是一名科學家,我就要發明一種不論患什么病,只要吃一粒就能好的特效藥。因為目前為止,有幾種病在醫學界還沒有發現解決的辦法,得了這些病的病人們只能懷著沒有一線希望的心情在病房里等待著。只要這些病人們服用我發明的一粒特效藥,病馬上就會好。這種藥無色無味,吃了之后,不會有副作用。也不會像中藥西藥一樣苦,而且,只要一粒,病就好了。

我希望我長大后可以成為一名偉大的科學家!

假如我是科學家小學生六年級(通用18篇)篇十八

每個人都有自己的理想和愿望,根據自己的興趣選擇不同的職業。比如,有的人想做個有錢人,有的人想做有權有勢的大官,有人想做培養人才的老師。而我想做一個科學家。

假如我是一個科學家,我要發明一種會移動的房子,它是用金屬做的,不怕火燒,不怕水災,能抵擋各種自然災害,可以讓人們過上平安、幸福的生活。還有人們也可以選擇自己喜歡居住的環境,比如四季如春、鳥語花香的世外桃源。

假如我是一個科學家,我要發明一種書包,里邊可以裝下不同種類的書,而且我只要一喊書的名字,書會自動跳說出來。我想看什么書,就有什么書,應有盡有。

假如愿望能實現,該多好啊!

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學習是一種積極向上的態度,它可以使我們擁有更廣闊的人生視野和更多的機遇。以下是一些優秀的學習者的經驗分享,希望能夠對大家的學習有所幫助。(5月16日)。同志們:
優秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。小編為大家推薦了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。在我們的生活中,我
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合同協議內容應當明確、詳盡,并符合相關法律法規的規定。以下是一份經過法律專家審核的合同協議范本,希望對大家有所幫助。根據《_勞動法》,經甲乙雙方平等協商同意,自
優秀作文注重細節的描寫和情感的表達,能夠讓讀者如臨其境。請大家閱讀下面這篇優秀作文范文,希望能夠啟發大家的寫作創作和思考。古代著名的儒家思想代表人物孟子曾說過“
合同協議可以為當事人提供法律保障,確保交易的順利進行。合同協議的可靠性和有效性取決于合同的具體內容和雙方的交涉。甲方:乙方:為了保障本公司全體成員的共同利益,切
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合同協議是一種具有約束力的文書,在法律上具備強制執行的效力。歡迎大家參考以下的合同協議范本,根據實際情況進行修改和補充。出租方:承租方:甲乙雙方經協商自愿按下列
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承包合同是指一方(承包人)承擔完成某項工作或提供某項服務的義務,另一方(委托人)支付報酬或提供相應的權益。接下來是一些承包合同相關的專業術語解釋,供大家參考使用
合同協議的簽署是交易正式成立的標志,雙方在簽訂合同后應按合同約定履行各自責任。這些合同協議范文可以幫助你更好地理解合同的內容與結構。甲方:乙方:由甲方承建的辦公
合同協議有助于減少不確定性,增加交易的可預測性和穩定性,為經濟發展提供保障。提供了一些行業特定的合同協議模板,供大家參考和使用。甲乙雙方本著*等自由原則,經過友
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通過簽訂裝修合同,可以明確裝修的工程范圍、標準和進度等要求。以下范文中的合同內容是經過精心設計和編寫的,能夠幫助大家更好地了解和掌握裝修合同的重點部分。
在寫報告范文時,我們需要準確地描述和記錄過去一段時間內的事實和結果。以下是小編為大家整理的報告范文,希望能夠為大家提供一些參考和啟發,歡迎大家一起來閱讀。
如果裝修合同中出現了不合理或模糊的條款,業主應及時與裝修公司進行溝通和修改,以保障自己的權益。希望以下范文能夠引發大家對于裝修合同寫作的靈感和思考。
通過分析范文范本,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,提高我們的寫作能力。以下是小編為大家準備的范文范本,供大家學習和借鑒,提高自己的寫作能力。教師考核是高校教師
簽訂合同協議有助于明確雙方的權益和責任,并為合作提供法律保護。以下是小編為大家整理的一些合同協議范本,供大家參考。甲方:美豐裝飾有限公司(以下簡稱甲方)乙方:
合同協議是構建公平、公正和公開的商業環境的重要手段。小編為大家搜集了一些實用的合同協議示范,供大家學習參考。甲方:aa身份證號:乙方:bb身份證號:甲乙雙方系親
在起草合同協議時,各方應該注重細節,避免模糊和引起爭議的條款。閱讀他人的合同協議范文,可以借鑒其合理邏輯和條款表述。根據合同法有關規定,為明確甲乙雙方的權利和義
建筑是人類創造的一種特殊藝術形式,它不僅承載了人們的居住和工作需求,更是一種文化和歷史的象征。以下是小編為大家收集的建筑設計范例,以供參考和學習。甲方:法定代表
范文范本是指在某個領域或某種類型的作文中,具有一定水平和代表性的優秀范例。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發。1.該作品體現作者具有一定的
無論是個人還是企業,簽訂合同協議都是保證合作關系順利進行的基礎。我們可以從以下合同協議范文中找到一些有用的啟示和參考。甲方:甲乙雙方本著友好合作精神,根據國家和
優秀作文具有思想獨到,觀點鮮明,表達準確,結構完整等特點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。1、一輪明月,兩束清風,三棵桂樹,四杯好酒,五盞燈
編寫調查報告的過程中,我們需要進行邏輯思考、數據解讀和文書表達等多項技能訓練。以下是小編為大家收集的調查報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在縣安監站的領導下
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合同協議是指當事人之間就特定事項達成一致、并依法對其權利和義務作出明確約定的文件。此處展示了一些常見合同協議的典型范文,供大家參考和借鑒。甲乙雙方根據《中華人民
畢業論文是大學生在畢業前需要完成的一篇學術性論文,它是對所學專業知識的綜合運用和實踐的體現,也是對個人研究及思考能力的考驗。想想我們即將畢業了,是不是該開始準備
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在商業交易中,合同協議是確保各方利益平衡和保護權益的重要手段。以下是小編為大家整理的合同協議范文,供大家參考和借鑒。出借人(以下簡稱甲方):(身份證號:)借款人
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開學典禮是學校為新生安排的一種特殊儀式,目的是幫助新生更好地適應校園生活。以下是小編為大家收集的開學典禮相關文章,希望能夠給大家帶來一些啟示和靈感,讓我們一起度
銷售合同是買賣雙方達成的協議,包括了商品的描述、價格、數量以及交付方式等內容。這是一份根據國家法律和相關規定所編寫的銷售合同樣本,具備合法性和可操作性。
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在建筑工程中,施工合同是建立施工方和業主之間合作關系的重要紐帶,也是約束雙方行為的依據。小編為大家整理了一些常見的施工合同模板,希望能夠對大家的實際工作有所幫助
優秀作文不僅能展現學生的才思和創造力,還需要有良好的結構和邏輯推理能力。下面是一些經典的優秀作文案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發。敬愛的媽媽:您好!您有很多優
每個月的工作總結都是對我們自己的一次自省和反思,有利于我們發現自己在工作中存在的問題和不足。這里收集了一些優秀的月工作總結案例,希望能夠為大家提供一些借鑒和參考
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9.小強同學樂于助人,與同學關系融洽,積極營造和諧的班級氛圍。接下來是一些關于小學生評語的實例,我們希望能夠引起大家的思考和共鳴。這只小鸚鵡是我家的寶,我們一家
在一個公司中,不同的崗位和工作職責分工明確,每個人都發揮著重要的作用。公司是一種經濟組織形式,它通過合理組織資源和勞動力,提供各類產品和服務。那么我們該如何打造
供貨是商業活動中的一個重要環節,它涉及到商品的供給和流通。供貨是指在商業活動中,供應商向需求方提供貨物或服務的行為,它是市場經濟中,生產者將產品提供給市場的重要
教案是教學的指南和記錄,有助于教師備課和課后反思,提高教學素質。在編寫六年級教案時,可以參考典型范文,以提高教學的針對性和實效性。教學目標:1、會認“窿、熾、罩
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幼兒園大班的教學目標主要是培養孩子們的動手能力和綜合素質。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結范文,僅供參考,幫助大家更好地理解總結的寫作方式和表達技巧。
北京是中國的四大古都之一,擁有眾多古建筑和古跡,如故宮、天壇等。小編為大家整理了一些北京總結的范文,可以作為寫作的參考。發包方:(以下簡稱甲方)。根據《中華人民
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在商務領域,合同協議是保障交易安全和權益的重要法律工具。接下來,將為大家分享一些優秀的合同協議范例,希望能夠給大家的合同寫作帶來一些啟示。根據《_合同法》等其他
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幼兒園中班的教育活動注重培養孩子們的合作意識和團隊精神,讓他們學會與他人共同學習和生活。幼兒園中班的課程設置要全面發展孩子的各個方面,以下是一些課程表和教材推薦
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合同協議是一種具有法律效力的文件,確保交易雙方的權益得到保護。在下面的范文中,您可以看到不同行業和情景下的合同協議寫作示例。為確保甲方所承擔的_________
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合同協議是一種法律文件,用于約定雙方在特定事項上的權利義務。在制定合同協議時,建議咨詢專業律師或法律顧問,以確保合同的合規性和穩妥性。發包單位:××公司(以下簡
在裝修前,雙方需要簽訂一份詳細的裝修合同,以確保工程的順利進行。接下來是一份專業的裝修合同示范,讓我們一起來學習和了解吧。1.1工程地點:_________市
幼兒園大班是孩子們逐漸步入學習社會的時刻,總結是對他們由幼兒到學生的過渡的一個總結和引導。以下是小編為大家收集的幼兒園大班教學范文,供大家參考。1、探索傳聲筒的
合同協議是一種約定雙方權利和義務的法律文件,用于明確雙方關系。合同協議可以規范各種商業活動,保障雙方的利益。簽訂合同協議有助于確保雙方的權益得到保護和執行。在商
采購工作涉及到供應商的篩選、合同的簽訂、物資的驗收等各個環節。各行各業的企業都需要進行采購工作,以下是一些不同行業的采購管理案例,歡迎大家閱讀。甲方:乙方:經甲
教案是一種系統規劃和組織教學活動的書面材料,對于教師來說非常重要。大家可以通過閱讀下面的教案范文,進一步提高自己的教學水平。1.掌握基本的體育基礎知識,明確體育
應急預案是各個單位、組織或機構為應對突發事件而制定的指導性文件,旨在確保組織內外的人員和財產安全。以下是一些各行各業應急預案的范文,可以幫助大家了解各行業應對突
合同協議是商業交往中的一種規范化操作,它有助于各方明確雙方權益以及避免潛在的糾紛。以下是一些成功案例中使用的合同協議范文,可供參考借鑒。承攬合同是指承攬人按照定
銷售合同應當充分考慮到法律法規和市場需求,確保合同雙方的合法權益得到保護。接下來為您提供一些銷售合同模板,供您在起草合同時參考使用。甲方(用人單位)名稱:乙方(
合同協議在執行中,可能需要根據實際情況進行修改、解除或終止,但必須經過雙方協商一致。我們可以從以下合同協議范文中找到一些有用的啟示和參考。甲乙雙方本著平等自愿、
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合同協議中的條款必須清晰明確,以免產生不必要的誤解和糾紛。以下是經過法律專業人士審核的合同協議樣本,僅供參考,不作為具體交易的法律依據。(第一聯:_______
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