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實驗室管理人員簡歷大全（12篇）篇一
本人熱愛財務工作，忠誠敬業，工作積極細致，認真負責，做事嚴謹，保密性強。對新事物的接受能力及環境適應能力較強。具有良好協作能力，具有團隊合作精神。 希望踏入新工作環境，吸收更多外界新知識、新經驗，來彌補自身更多的不足。
實驗室管理人員簡歷大全（12篇）篇二
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畢業院校： 廣東機電職業技術學院??
最高學歷： 大專獲得學位:? 畢業日期： 2012-06
專 業 一： 會計電算化 專 業 二：?
起始年月 終止年月 學校（機構） 所學專業 獲得證書 證書編號
語言能力（本文由（）大學生個人簡歷網提供）
個人做過很多兼職，比如最基本的'派單，做銷售員，做測車速員，在廠里工作 ，在餐廳工作等。在大學期間積極參加社團活動和班級活動，是校宣傳部的一員，也是學院組織部的一員，曾擔任助理班主任一職，在大學期間收獲良多，無論在為人處事或者學習考證方面，都是我收獲的良果。
實驗室管理人員簡歷大全（12篇）篇三
姓名：
性別：女。
年齡：22歲。
自我評價：
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。
在校期間任職情況：
xx.9——xx.6在班級擔任班長職務。
xx.9——xx.6擔任系學生會副主席。
xx.9——xx.6擔任學生會副主席、班級體育委員。
xx.9——至今擔任班級組織委員。
社會實踐和實習情況：
xx.9——xx.6輔導某初三學生各門功課，在一段時間的輔導、合作中，該學生的各門功課成績均有提高，深受該生家長的好評。
xx.9——xx.6在xx市電影公司實習，負責辦公室的日常事務，從事人事和企業行政管理，在實習結束后，各領導給予我極高的評價并給予獎勵。
xx.9——xx.6在暑假期間，在當地的市政府部門里擔任辦公室助理職務、處理各項管理事務，協助領導做好管理工作，受到領導們的一致好評和肯定。
xx.9——xx.9在xx省工商行政管理局合同處實習。主辦“xx省重合同、守信用企業協會”的成立，運用熟練的辦公自動化設備，起草及審查各種辦公室文件;編排、打印檔案;打理辦公室日常事務，與其他各單位、部門做好協調，協助本部門領導做好管理工作等。通過自己的努力、認真負責的完成任務，該協會被國家工商總局受予國家優秀信用組織協會。對于實習期間的工作，處長和科長們給予我很高的評價和獎勵。
在校期間獲獎、成果情況;。
xx——xx學年榮獲“三好學生”稱號。
xx——xx學年榮獲“優秀共青團員”稱號。
xx學年榮獲“實習積極分子”稱號。
在實習工作中，主辦了“xx省重合同，守信用企業協會”，并被國家工商總局評為優秀信用組織協會。
在校足球聯賽中獲得第二名。
獲得證書情況：
大學英語四級證書、全國計算機二級證書、秘書中級技能證書、公共關系資格證書、
主修專業課程：
個人專長：
交際、組織、管理、寫作、電腦、文學、分析研究、足球、音樂等。管理理論知識結構牢固，能充分并成功的運用于實際中;英語基礎知識較扎實、具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力;熟悉計算機網絡。
求職意向：
愿到企事業單位、國家行政機關及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、會計、行政助理等相關工作。
實驗室管理人員簡歷大全（12篇）篇四
學校實驗室是完成教學任務的重要場地，是根據實驗教學大綱中要求培養學生初步的科學實驗能力和開展科技活動的場所，并對開展實驗教學，提高教學質量具有十分重要的作用。對于一個擁有各類實驗室且實驗儀器基本配套齊全的學校來講，管理是關鍵，因為只有管理跟上去了，才能更合理、有效地使用好各類儀器設備。對此，作為一所中學的實驗室人員，我們在長期的工作實踐中做了如下幾個方面的工作：
一、努力提高自身素質
實驗人員是科學管理實驗室的基本隊伍，在整個實驗室的管理和運作中起著決定性的作用。一個好的實驗員，可以改變整個實驗室的面貌，推動實驗教學的發展；而一個差的實驗員，可導致整個實驗室變成臟、亂、差的劣境，從而使實驗教學無法正常進行。因此，我們每一個實驗員，一方面在平時加強政治學習，提高自身素質，使大家在平凡的點滴工作中認識到這項工作的重要性，從而更加熱愛本職工作。另一方面，我們還不斷去兄弟學校和單位進行學習交流，參加實驗設備和成果展覽。這不僅使我們開闊了視野，了解了實驗儀器發展的新情況，更看到了兄弟單位的先進管理經驗，有利于我們在今后的工作中加以借鑒和改進。同時學校還鼓勵我們總結自己的經驗，撰寫論文，或進行業余進修，以增強我們在各方面的修養。由于平時有著嚴格的要求和業務考核，現有的每一位理、化、生實驗員都能很好地勝任自己的工作，做到實驗室整潔有序，實驗準備快捷無誤，從而保證了各項教學實驗的順利完成。
二、健全各項規章制度
俗話說沒有規矩，不成方圓。我們學校根據上級的規定和本校的具體情況，制定了比較健全的規章制度：如《實驗室管理守則》、《學生實驗守則》、《實驗室工作人員職責》、《實驗室安全防護制度》等，進而做到使每項工作都有章可循，有據可查。除此以外，我們還對危險品的使用實行了“領用登記手續”，從而保證了對危險品的安全管理。由于各位實驗員的同心協力，齊抓共管，保證了各項制度的順利貫徹和實驗室工作的正常開展。
三、科學管理儀器設備
儀器設備的.規范管理是合理使用儀器的保證，為此我們做了以下的工作：
首先，我們根據建帳要求，設立了總帳、分類明細帳、低值易耗帳，并建立了櫥卡，注明儀器的編號、名稱、數量。平時對購進或調撥來的儀器設備物品都按統一編號順序進行登記入帳，且對消耗掉的物品及時記入各分類記錄薄上。每學期末都進行一次帳、物、卡核實，并把報廢報損的儀器遣‘報損單”，經領導批審后銷帳，最后把核查的數目轉入總帳、分類帳上，這樣就能做到巾長物卡三統一了。
其次，在儀器物品的存放上做到有系統、有條理。我們按國家教委新編的《中學理科教學儀器設備目錄》進行分類保管。如物理儀器分為計量儀器、力學、熱學、光學、聲學等類；化學儀器分為儀器、玻璃器皿、藥品類；生物儀器分為儀器類、模型類、標本類等。然后歸類定櫥，按照上輕下重、平直和懸掛原則，定層定位入櫥存放。特別對于化學儀器中的易燃、易爆物，我們把其專門存放在了石窯內。
第三，合理保養各類儀器，努力延長儀器使用壽命。儀器的保養是實驗室管理工作中不可缺少的一項，應以防為主，減少自然損耗，以延長儀器的使用壽命。我校的具體做法是：平時堅持在實驗前檢查所有要用儀器，不讓儀器帶‘病”上崗；實驗過程中及時發現有問題的儀器并加以調換或妥善處理，保證實驗順利進行；實驗結束后，便對所有儀器進行小保養。同時對不同類型的儀器采取不同的方法進行保養：如對顯微鏡，在每個學期結束后，就集中清理擦抹其鏡頭，然后統一放置在干燥器內保養；對電學儀器就定時通電，保證線路暢通；對于金屬制的儀器、工具注意防銹，特別是轉動或滑動部位，每次用后都及時擦凈并上油；對光學儀器做好防塵、防霉工作，特別是梅雨季節要勤查勤保養。我們還經常打開儀器室門窗和儀器櫥窗，進行通風透氣，并經常清理灰塵，確保儀器室干燥、整潔、衛生。由于我們平時加強了對儀器的維修和保養，使儀器常處于備用狀態，進而保證了各類教學實驗的正常進行。
四、有效使用儀器設備
管理好實驗室，目的是能用好各類實驗儀器。為使教學儀器發揮更大的教學效益，首先在學期初，我們按照各學科各年級的教材內容或《教學大綱》的要求，擬定好本學期的演示實驗和學生實驗的實驗教學計劃，其中包括具體日期及各類用品和要求。然后實驗室就根據任課教師的“實驗通知單”及時為教師做好演示實驗及學生分組實驗的各項準備工作，并協助教師做好演示實驗的預演或輔導學生進行實驗。學生實驗要求“四定”，即定桌、定位、定人、定儀器，以增強其責任感。
為了提高實驗在教學中的地位，我們有時還把某些演示實驗改為學生實驗，教師邊做邊教，學生邊學邊做，如長度的測量、力的測量等實驗，我們都是按上述方法進行的。這樣既增加了學生的動手動腦機會，而且使學生能更牢固地掌握所學的知識。且有些簡易的實驗材料，如：牙膏、橡皮筋、彈簧、氣球、罐頭、可樂瓶等，我們都鼓勵學生自己尋找，且鼓勵學生用各種不同的材料和方法，設計能得到同樣結論的實驗。多給學生提供動手機會，從而使學生對概念的建立有更清晰的印象，同時又培養了學生的實驗技能，提高了學生的學習興趣。
多年來，我們學校在管理和使用實驗儀器方面取得了一些經驗和成績。去年順利地通過了蘇州市中學實驗室“合格實驗室”的驗收，今年還被評為“先進集體”的光榮稱號。但我們沒有滿足于現狀，因為我們看到這其中還存在著不少問題，特別是在新的形勢下，實驗手段如何逐步現代化，還需我們不斷摸索，不斷總結，使實驗室的管理水平得到進一步的提高。
實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面，我校實驗室在本學年度的工作中，?在各級領導及全體教師的關心、配合下，學校實驗室工作這一塊取得了一些成績，由于有校長的直接領導，副校長的具體指導，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了本學期預定的工作目標。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗室的負責人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐等方面較好地完成了自己的任務。努力做到使實驗教學管理和理論教學緊密結合。現將本年度實驗室工作總結如下：
一、?領導重視?精心安排
在上級領導的大力支持下，學校領導肯花財力、精力，創造良好的實驗環境。
1.?為保證實驗用品做到有效利用，避免浪費，各實驗室在做實驗用品預算時，結合我校實驗室現有儀器設備，根據本學期所開實驗項目，班級人數等條件，有的放矢地做好實驗預算。2015年8月我校新進儀器上萬元，從而為保證學校實踐教學的有效開展提供有效保障。
二、建立建全有效制度、強化過程管理
用好管好實驗室，是實驗教學的前題，充分發揮實驗室的作用，進一步完善管理制度，以保證實驗教學的開展。
1.加強組織管理、形成管理網絡
在實驗管理工作中，分管校長親自參與管理，每學期召集有關人員開會，提出具體要求，明確分工，形成了由分管校長、教務處、教研組、實驗教師的管理網絡。
2.建全各項制度、保證實驗教學
我們根據實驗室工作情況，制定了《實驗儀器設備賠償制度》、《實驗室管理制度》、《實驗教師考核細則》、《實驗室儀器設備及環境管理要求》等制度。這些制度的制定，關鍵是落實到工作管理中，在教學過程中，嚴格按制度辦事，保證實驗教學的正常進行。
3.明確措施要求、規范操作實驗
作為實驗教師，首先要了解實驗儀器的性能，規范操作實驗儀器，努力做到儀器存放系列化，儀器保管科學化，實驗儀器做到分類存放，貼有標簽，注明名稱編號，記好進出帳，同時做好實驗室儀器標本的防腐、防潮、防塵，防蛀工作。
學生進入實驗室，有序就坐，保持安靜，課前桌上放好實驗用品，課堂上聽清實驗用品要求，嚴格操作規程，實驗中不大聲喧嘩，愛護儀器設備，實驗完成后，做好清點、整理、清潔工作，物品擺放整齊，如有損壞的物品及時報告老師，經同意后，方可離開。
4.加強安全意識、防范措施到位
我們要求實驗教師，每天上完實驗課，要進行檢查，水、電、門窗是否關閉，實驗室整潔工作是否做好，防患于未然。
5、為保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。實驗教師活動納入學校教研活動中，有專門的自然教研計劃與總結。經常組織實驗教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看，學生基本上能掌握實驗基礎及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規范熟練，實驗效果良好，取得了較好效果。
三、管理規范化
1、實驗室工作規范化
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經常化
根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
4、實驗教學與研究方面
為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：(1)、儀器室內分組實驗盒，(2)、學生下發的實驗耗材；(3)、自制自購分組實驗材料。(4)、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品，，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達95%以上。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。?以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
四、危險藥品管理方面：
本期中的化學、藥理等實驗室均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行，專人保管，專人領用。對未用完的藥品，根據情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發生過危險藥品安全事故。
五、實驗教師的考核方面：
本期中，根據職業學校實驗教師要求，組織對實驗教師進行考核，這項工作已接近尾聲，通過考核，有效地促進了實驗教師知識水平的提高，講課能力的提高。下一步將對我校所有教師進行實踐教學的考核，有效促進我校教師職業角色的轉變。
六、存在的問題及打算
在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現在以下幾個方面：
1.實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務的意識不足，存在著為研而研，普遍實踐教學不足的弊病。
2.教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
3.儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。
實驗室管理人員簡歷大全（12篇）篇五
（一）、學校領導和實驗室工作人員必須牢固樹立“安全第一”的觀點，保持高度警惕性，及時消除一切不安全因素，防患于未然，以確保實驗教學的正常開展，使得師生健康不受損害，國家財產不受損失，環境不受污染。
（二）、嚴格實驗室、儀器藥品室的各種安全防范措施。防火、防氣（煤氣）、防盜、防爆、防電、防毒等設施要齊全，并定期檢修、更換，確保其正常、可靠、有效。各種安全設施不準任何人以任何借口借用或挪用。
（三）、儀器藥品室內要嚴禁明火，貴重儀器要有專人妥善保管。危險藥品（包括劇毒藥品）應遠離窗口存放，要雙人雙鎖保管，嚴格辦理領還手續。
（四）、實驗室用電必須專設，線經選擇和布線要符合安全要求。要配備漏電保安設施，高壓、低壓應有明顯標記分開（如信號燈）。學生實驗用電超過36伏或使用煤氣燈時，必須由教師負責開啟閘門，實驗結束，應立即關閘。
（五）、實驗室工作人員每天下班前，應認真檢查各實驗室、儀器藥品室的水、電、煤氣和門窗等，確保萬無一失。
（六）、對由于放松警惕、玩忽職守、違章操作、安全防護不力而造成人身傷亡、失火、被盜、嚴重污染等重大事故時，要立即報告學校，對事故責任者要嚴肅處理。
二、各實驗室的管理制度
（一）物理實驗室管理制度
（一）、儀器室、實驗室設有防護設施，管理人員必須做好防火、防盜工作。
（二）、儀器要建帳，做到帳、卡、物相符，新添儀器及時入帳。
（三）、儀器外借、報損、報廢要辦審批手續，外借儀器要按時收回。
（四）、科學管理，分室定柜，貴重儀器要專柜保管。
（五）、教師使用儀器與材料，先填實驗通知單，管-理-員按單做好準備。實驗后，管-理-員及時驗收，如有損壞，合理處理。
（六）、在實驗過程中發生事故時，不要驚慌失措，應立即斷開電源，及時疏散學生，保持現場并報告學校領導檢查處理。
（七）、實驗室要建立安全值班制度，實驗室值班人員或工作人員下班時，必須關閉電源、水源、門窗、滅火。當班教師要配合值班人員進行安全檢查。
（八）、落實防火、防盜、防污染、防事故等方面的防護措施，并定期進行檢查，作好檢查記錄。實驗室工作人員必須熟悉本室的安全要求及配備的消防器材的性能和使用方法。
（九）、及時維修，定期保養，保證儀器正常使用，發揮最大功效。
（十）、定期（每學期一次）清理儀器，經常做好實驗室清潔工作，并向領導匯報。
（二）化學實驗室管理制度
（一）、各種儀器都要分類編號、入帳，做到帳目、卡片、標簽、實物統一，每學期清點一次，每年年底與總務處對帳一次，新添儀器及時入帳，做到帳物相符，帳帳相符。
（二）、儀器設備、試劑應分類存放，定位入櫥，陳列有序。按儀器性能要求做好防塵、防潮、防壓、避光等工作。
（三）、易燃、易爆、劇毒物品要專室專柜保管，專人專鎖管理，嚴格執行危險品管理使用制度。
（四）、儀器外借、報損、報廢要辦理審批手續，外借儀器要按時收回。
（五）、教師演示實驗需用儀器，先填寫實驗通知單，管-理-員按單做好準備，實驗后，管-理-員及時驗收，如有損壞，合理處理。
（六）、學生實驗準備好后，實驗員應試做一遍，確保實驗現象明顯、實驗成功。
（七）、經常做好實驗室衛生、保管工作，每學期對儀器、試劑清理一次，并將情況向領導匯報。
（三）生物實驗室管理制度
（一）、各種儀器、標本、模型都要分類、編號，要按國家教育部頒布的《配備目錄》分類、編號、入帳，做到帳目、卡片、標簽、實物的統一。每學期清點一次，每年底與總務處對帳一次，做到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。
（二）、儀器設備應分科分類存，定位入柜陳列有序。按儀器性能要求做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作，損壞的儀器要及時維修，使儀器設備經常處以完好狀態。
（三）、易燃、易爆、劇毒、放射性物品要設專室、專櫥或地窖保管，專人專鎖管理，嚴格執行危險品管理使用制度。
（四）、對于新添置的精密貴重儀器，要通過學習，弄清性能方可使用，并建立使用、維修跟蹤記錄卡，以備查。
（五）、對儀器和標本要定期保養，及時維修。臘葉標本、剝制的鳥類，哺乳動物標本，每年放入適量的衛生球，以防蟲蛀。浸制動植物標本，玻片標本，每年要檢查封口，及時補充固定液。金屬品定期涂凡士林。
（六）、對不宜用濕布擦的生物模型，應用雞毛撣拂試，拂試不到的深凹處用橡皮球吹去灰塵。
（七）、一切儀器、藥品、實驗材料的領用和歸還均應辦理登記手續，并檢查儀器的完好情況，對于損壞丟失的儀器按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期使用。
（八）、除教學活動外，教學儀器一般不外借。外單位借用應經校長審批，出據借條，定期歸還。對私人一律不準外借。
（九）、任何教師使用演示實驗，分組實驗，應提前一天與一周填交實驗通知單，實驗員應按時準備好實驗器材、藥品，并作必須檢查，確保實驗成功。
（十）、按教材要求，開足實驗。
（十一）、實驗人員如有變動，學校領導應當場監交，按帳點物，逐件交接，由三方簽字才算交接完畢。
三、實驗室使用制度
1、學生要在任課教師或實驗教師帶領下有秩序地進入室內，并在指定座位就坐。
2、室內要保持肅靜，嚴禁喧鬧。
3、實驗儀器、試劑盒設備，未經教師允許不得隨意動用。
4、認真聆聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能，實驗操作方法和注意事項。
5、嚴格遵守實驗操作規程，切實注意安全；發生意外事故要及時報告領導。
6、節約用水用電和藥品，愛護儀器設備，故意和因違反操作規程而損壞儀器者，要照價賠償。
7、廢渣、廢液要倒入指定容器內，不得將含酸、含堿等有害溶液倒入下水道。
8、實驗完畢后必須切斷電源，關閉水源、熄滅火源，將儀器擺放整齊，經教師檢查驗收后方可離開。
9、室內一切物品，未經教師允許，一律不得私自帶出。
10、保持室內整潔衛生，實驗課后，值日人員要負責清潔。
四、實驗室設備管理制度
1、各種設備均應建帳卡，由專人負責，保持帳物相符；每半年對全部設備進行一次核查，確保帳物相符。
2、新購設備必須履行驗收手續，驗收合格后方得建賬。
3、新進設備在使用前必須熟悉說明書，嚴格按操作規程使用。
4、所有設備均有專人負責，責任者應對設備的安全，維護與保養負責。
5、實驗室的設備，要建立使用記錄和維修檔案。
6、定期對設備進行保養，平時進行小保養，學期末進行一次中保養，年終進行一次大保養。
7、設備發生故障或損壞時要及時報告，及時修理，保持高標準的設備完好率。
8、精密貴重儀器發生故障，需由兩人或兩人以上共同研究分析后方可得動手修理。
9、精密貴重設備一般不外借，特殊情況外單位借用時由校長批準，校內各單位借用時由相關科室主任批準。
10、凡人為造成設備丟失、損壞的，應視具體情況責成設備責任人部分或全部賠償。
五、實驗器材添置的原則與辦法
（一）為教學服務，為教師服務。
（二）以適度購買為準，以適時購買為準。
（三）常規品，耐久品批量購買；其余器材零星購進。
（四）利用最新研究成果，使用最新實驗器材，還要靈活使用器材。
（五）實驗教師根據教學及科任教師需要，在每學期末或開學初
制訂計劃，匯總數量，再逐級上報，簽字，然后統一購買。
六、實驗設備設施器材保養維修制度
（一）管-理-員、實驗教師、任課教師應互相配合，搞好教學儀器、電教器材的保養維修工作。
（二）管-理-員對需保養的教學儀器、電教器材，要制定出保養計劃，做到及時保養不誤時。
（三）對有故障的教學儀器、電教設備，應及時登記造冊，進行維修。常用設備，應在一周之內修復。
（四）未經實驗教師和管-理-員允許，嚴禁亂拆、亂裝設備、儀器。若有違犯者處以5元至10元的罰款，造成重大損失的，除如數賠償外，還要加倍罰款。
七、實驗器材的借用、損壞賠償、報損制度
（一）借用制度
（一）在不影響正常教學工作的情況下，可以借用實驗室物品，但外借時間不得超過一周，如有損壞，酌情賠償。
（二）本校職工借用實驗室儀器、用品，需經實驗室管理人員同意，并履行登記手續，方可取用。凡貴重物品需經主管主任簽字才能借出。
（三）凡外單位人員借用儀器、用品，需持單位介紹信、個人證件，經校長簽字同意后，辦理外借手續。
（四）凡實驗室稀少的貴重物品一般不借外單位。
（二）損壞賠償制度
（一）任課教師在教學中損壞的儀器，應及時登記，并查明原因。如屬非正常損壞，除報損外，還需酌情賠償。
（二）學生在實驗過程中損壞的儀器，要及時登記。凡不按正規操作造成的損壞，應照價賠償，若故意損壞者，要加倍賠償。
（三）學生丟失實驗器械、用品，照價賠償。
（三）報損制度
（一）崇尚節約，愛護公物。如確屬正常損耗，要及時報損。
（二）任課教師或學生在教學中損耗的儀器，經實驗教師察驗，區分情況，向上級領導報損。
（三）如為正常耗材，視情況及時報損，以便及時添置。
（四）如屬被盜等特殊原因，要及時報損，以便學校及時處置。
八、各實驗員崗位職責
1、根據學校的學期工作計劃和教研組的教學進度計劃，指定本學科的實驗教學工作學期計劃。
2、根據本學科教材的要求，保證全部演示實驗和學生分組實驗的正常開出，并認真落實各項制度。
3、刻苦鉆研業務，要通讀本學科教材，熟練掌握本學科全部演示實驗和分組實驗的操作技術，并對實驗現象做出恰當的理論解釋。
4、應熟悉設備的使用方法及特性。
5、愛護機器，正確使用，做好維護保養工作。
6、認真負責安全檢測工作，杜絕質量事故。
7、做好儲藏室的衛生打掃，物品整齊清潔，防火、防盜，保證儀器設備安全。實驗室的衛生由科任教師安排上課班級學生打掃。
8、做好儀器設備的管理工作，建立分類歸帳，做到帳物相符。
9、參加實驗室建設和管理工作，負責實驗室的文明整潔工作。
10、負責實驗報告的收集、管理、存檔工作。
11、做好實驗室的使用記錄，切實做到有據可查。
12、下班前，實驗員必須檢查整個實驗室的門、窗和不用的水電，確保物品安全。
13、演示實驗的器材由科任教師到實驗管-理-員處領取使用，用后按時歸還。
14、學生分組實驗科任教師至少提前一節課與實驗管-理-員下發實驗通知單，實驗所需器材由實驗管-理-員擺放到實驗臺上。實驗結束后，由科任教師和實驗管-理-員共同清點器材，清點后器材由實驗管-理-員回收到儲藏室。
1.學生實驗守則
一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應按指定位置就坐，不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
二、實驗前，要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。
三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好，如有缺漏、損壞應報告老師。
四、共用儀器用后立即放回原處；各組儀器未經老師許可，不得隨意移動。
五、實驗時必須持嚴謹的科學態度，嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現象，如實做好記錄，積極思考，分析實驗結果，按規定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題，應向指導老師請教；如發生意外，要及時報告。
六、愛護儀器設備，愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規程而損壞的儀器均應賠償；對故意損壞儀器的，除照價賠償外，還要視情節輕重，給予必要的處分。
七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中，不得隨地亂拋或倒入水槽中。
八、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛生，關閉電源、水源，經老師檢查同意后，才能離開實驗室。
2.實驗室管理守則
一、儀器要統一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位，做到帳、物、卡相符。
二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品，必須在半個月內開箱驗收，并及時入帳入櫥，如發現有質量問題應及時和有關單位聯系。
三、儀器要存放在干燥、通風、安全的室內，做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理，使儀器設備處于完好狀態。
四、化學藥品要單獨存放在專用的.安全柜中。
五、實驗人員如有變動，應辦理移交手續。
六、儀器的借還賠償，請自覺遵守《借還賠償制度》。
3.實驗室工作人員職責
一、管理人員應樹立為教育服務的思想，熱愛本職工作，努力學習、鉆研業務，熟悉本學科教材，熟悉各類儀器的性能和保管知識，掌握各種儀器的使用方法和維修技能。
二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作，各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到：常規管理制度化，儀器存放規范化，儀器保管科學化，各項記錄經常化，檔案資料系列化。
三、新到儀器設備、器材，藥品應在半月內驗收，登帳入櫥。發現儀器質量有問題或數量有差錯應及時匯報處理。
四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器，檢查儀器的完好情況，發現問題，應查明原因，按有關規定認真處理。
五、堅持勤儉辦學原則，積極自制教具，充實教學、實驗設備，并做好儀器設備的維修保養工作。
六、創造條件，開放實驗室，協助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。
七、做好儀器室和實驗室的安全防范工作，掌握發生事故的應急處理方法。經常保持室內外整潔，使儀器設備處于完好待用狀態。
八、每學期結束時，應清點一次儀器、藥品和實驗材料，根據教學需要，編制儀器設備購置計劃，向學校領導和上級有關部門書面匯報工作，總結經驗教訓，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平和工作效率。
4.借還賠償制度
一、一切儀器的領用、借出和歸還均需辦理手續，填寫實驗通知單或借用報告單，并嚴查儀器的完好情況。
二、教職工借用非教學用的器材，需經學校教導主任批準后才能借出，時間一般不超過一周。不論何種儀器，任何人不得以任何理由長期占用。
三、為了保證教學需要，教學儀器一般不予外借。外單位借用，必須經校長室批準，并辦理手續，時間不超過一周。
四、凡確認不能修理的儀器，經長期使用后材料老化或精度、效果達不到實驗要求的儀器及正常損耗的器材，要按照規定辦理有關手續，報學校領導批準后核銷。
五、教師在教學過程中屬正常損壞的儀器，應及時填寫損壞報告單；凡屬操作錯誤而損壞的，原則上當事人賠償。
六、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當而遺失或損壞的，要照價賠償。
七、學生實驗中因操作不慎而損壞的儀器應酌情賠償；由于嬉弄而損壞的儀器除照價賠償外，還要根據情節輕重，給予教育處理。
八、對保管或采購不當，造成儀器設備損壞、丟失、積壓的當事人，要依情節輕重給予適當的行政處分和經濟賠償。
5.儀器室維修保養制度
一、管理人員應熟悉儀器室各類儀器的性能和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修技能。
二、教育學生愛護儀器設備。學生實驗完畢，及時清點，檢查儀器的完好情況，發現問題應查明原因，按規定認真處理。
三、管理人員要定時對實驗儀器進行維護保養，保證儀器設備處于完好待用狀態，對維護保養工作應作還記錄。
四、對部分不能及時維修的儀器應分開存放，報請總務部門處理或請專人進行維修。
五、對確認不能維修的儀器，應及時匯報校長室，經同意后進行核銷、報廢。
六、管理人員應堅持勤儉辦學的原則，對已核銷、報廢的儀器進行適當處理；如有可能，應作為自制教具材料，達到再利用的目的。
6.實驗室安、全保衛制度
一、防盜門窗完好無損，室內禁止吸煙，防火設施安全。
二、有防塵設備，保持教學儀器的清潔；受陽光照射一面應拉上窗簾。
三、做好實驗室安全防范工作，掌握發生事故的應急處理措施。
四、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實驗的教育和訓練。
五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥，并進行經常性的抽查，發現問題及時匯報，并認真處理。
六、經常清點儀器、藥品和實驗材料，定期檢查滅火設施。
七、注意用電安全，實驗結束后應及時關閉電源。
八、若發現其他異常情況，及時采取有力措施，杜絕事故發生。
實驗室管理人員簡歷大全（12篇）篇六
一、熱愛本職工作，遵守、執行學校有關實驗室的工作計劃和規章制度。每天按時開放實驗室，按時上下班，堅守崗位，履行職責。
二、努力學習專業知識，掌握各類儀器設備的結構、性能、工作原理、操作規范、使用保管常識與維修技術，做好儀器設備和實驗材料的購置計劃，匯總報區縣教育裝備部門進行統一采購，對采購的物品要做好驗收入庫、登帳造冊、出借回收、保養維護、報廢報損、統計匯總等各項管理工作，建立健全儀器檔案，加強科學管理，保持儀器完好率，保證實驗教學正常開展。
三、熟悉教材，掌握課程標準和教材規定的實驗內容、原理、目的、要求、操作技能等，做好實驗器材的準備工作，協助任課教師輔導學生實驗，要保持實驗室整潔，按規定處理好“三廢”，并做好記錄。
四、要學習和掌握實驗室傷害救護常識，切實做好實驗室的安全防范工作，確保人身安全和健康，保護好學校財物。每天下班前，要認真檢查實驗室、儀器藥品室的水、電、煤氣和門窗等，確保萬無一失。
五、積極開展實驗教學研究和教具、學具研制，增強實驗教學效果。不斷總結經驗，改進管理方法，提高管理水平。
六、實驗室管理人員工作變動，必須辦理賬物移交手續，經學校領導和交接雙方簽字方可離崗。
教學儀器管理制度。
一、教學儀器設備是學校財產的重要組成部分，是進行實驗教學、實施素質教育必不可少的物質條件，應加強管理，安全使用，充分發揮作用。
二、要建立健全實驗室檔案資料，建好儀器總賬、明細賬、低值易耗品賬，定期盤點，做到賬物相符、賬賬相符。儀器說明書分類整理，編好目錄索引，保存備查。
三、一切儀器藥品的借用、歸還均應辦理登記手續，并當面查驗是否完好。教師上課借用，演示實驗需提前三天，學生實驗提前一周填寫通知單交實驗教師準備，然后簽字借出。學生因家庭實驗或課外科技活動借用時，需出示借條，并注明實驗內容、方法步驟，確認沒有安全隱患，經輔導教師簽字批準后借出。外單位借用須持介紹信，在不影響本校教學的情況下經學校主要領導批準簽字后方可借用。實驗教師對借用到期而未歸還者有責任督促歸還，學期末要將借出器材全部收回入庫。
四、損壞或丟失儀器要及時登記，并查明原因，由實驗教師作出損壞鑒定，提出處理意見，報學校領導批準簽字后實施。在搬運及實驗過程中，由于操作者不慎等原因，意外造成的損壞，應對責任人進行教育。凡屬不按操作規程操作、不遵守紀律或因管理不善等原因造成的損壞、丟失要按價賠償，并依情節輕重給予批評教育或處分。
五、每學年末對使用期已滿、使用效能基本喪失、無法修復或雖能修復但花費太大的儀器設備，要認真填寫報廢單申請報廢，學校要組織有關技術、教學人員參加的鑒定小組進行技術鑒定，凡屬固定資產的儀器設備，學校主要領導簽署意見后上報教育局計財、裝備部門審批、處理，管理人員憑批準的報廢單銷賬。低值易耗品經學校主要領導批準即可。批準報廢的儀器設備要注明報廢標志單獨存放備用或清除。
儀器室規則。
一、儀器室是專門存放教學儀器的場所，要有專人負責管理，專室專用，不得堆放雜物，不得從事與教學無關的其他活動。
二、室內要保持通風、干燥、清潔，嚴禁吸煙。應設置滅火器、砂箱等消防器材，落實安全防盜措施，并按儀器性能做好防塵、防潮、防蛀、防霉及避光、避磁等工作，保證儀器性能良好。每次用完儀器，應做好清潔保養工作后方可放回原位存放。
三、儀器設備的存放，要做到入櫥上架，科類分明，陳列有序，整齊美觀，取用方便。儀器標簽、定位卡、存放一覽表等要字跡清楚，填寫正確，張貼規范。
四、儀器發生故障，實驗室工作人員要盡可能及時加以排除，或送交專業部門維修，以確保其處于完好狀態。對維修過的儀器要認真填寫好維修記錄并存檔。拆修精密儀器設備要經學校領導批準，嚴禁擅自亂拆亂裝儀器設備，違者追究其責任，賠償損失。
五、化學藥品要與普通儀器（玻璃儀器除外）分開存放，藥品室要安裝通風設施，切實防止揮發和腐蝕。易燃、易爆、劇毒藥品要專室或專柜存放，嚴格管理和領用手續，并有相應的安全措施。
六、每學期末應組織有關人員對儀器設備進行清查，檢查帳、物、卡是否相符，發現問題，及時處理。
化學危險品管理制度。
一、化學危險品必須指定熟悉危險品業務的專人保管，危險品室要配備必要的消防、防盜、急救、通風等防護器材設施，做好通風排氣工作，嚴禁煙火。要制定事故應急救援預案，配備應急救援人員，定期組織演練。
二、化學危險品的采購，應由學校將計劃報教育裝備部門，統一集中向有化學危險品經營許可證的正規經銷商采購。要雙人驗收，及時登記，定期核對庫存量，務必做到賬物相符。
三、化學危險品應分類存放，相互保持安全距離，嚴禁混放。雙人雙鎖保管，對儲存的危險品應定期檢查，發現不安全因素采取措施及時處理。節假日值班時應將化學危險品室列為重點防范區。
四、要嚴格化學危險品領用手續。任課教師領用危險品時，應提前計算用量，親筆在危險品領用登記表上簽名并負責領出藥品的安全保護工作。如有剩余仍由任課老師交還實驗室，并在原領用登記表上注明交還藥品的數量及時間。領用和交還必須當天進行，嚴禁由學生代領、代還。使用劇毒藥品必須報請學校領導批準，且要雙人領取，雙人使用。
五、領用人對危險品的性質、防護及發生意外后的應急措施等，必須事先熟悉。使用危險品進行實驗時，必須向學生提出遵守安全操作規程的要求，并做詳細指導。
六、實驗后的危險品廢液或殘渣等應集中存放，由實驗教師和化學教師及時按國家有關規定進行安全處理和銷毀。不得在實驗室留存，更不可隨意倒入下水道，在處理過程中盡量減少對環境的污染。如發現危險品特別是劇毒品被盜、丟失，要立即報告學校領導，并通知當地公安部門查處。
一、進入實驗室，要有秩序地對號入座，遵守紀律，避免不必要的移動和講話。要愛護儀器設備，節約實驗材料和水電，損壞儀器主動向老師報告。
二、實驗前應認真預習實驗內容，了解每個具體操作中的安全注意事項，知道安全器材的存放位置和使用方法，不進行未經允許的實驗。進行有安全隱患的實驗操作時，要戴上防護手套、防護眼鏡等防護用具，如有事故跡象，立即停止實驗，報告老師，盡可能避免安全事故發生。廢渣、廢液不要隨便拋扔或倒入下水道，應倒入指定的容器，保持環境整潔。
三、操作要認真細致，遵守操作規程。取用藥品時，要檢查化學藥品標簽兩次，確保取用了正確的物質，未經教師允許，不準把多余的藥品放回到原來的容器中。不要品嘗實驗藥品，不要在實驗室內飲食，以免誤食和吸入有毒物質。嗅物質的氣味時，扇動一些物質的蒸氣到鼻孔，不要把鼻子靠近容器的敞口。化學藥品濺灑到皮膚或衣物上，應用大量的水沖洗，如果濺到眼睛上必須立刻用水沖洗并持續10到15分鐘，或直至得到醫生的救助。要注意用火安全，不要用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈。加熱試管時，不要把管口朝向自己和周圍的同學。
四、電學實驗要認真檢查電路無誤后，再接通電源，以免造成短路或損壞儀器。使用電器時要謹防觸電，不要用濕的手、物接觸電源，教師要嚴格控制學生實驗用電，確保用電安全。
五、在處理生物材料時，如發生皮膚破損等事故，應及時進行消毒處理，并盡快到醫院就診，以防止發生感染。處理微生物材料時，要嚴格遵守無菌操作的規程，丟棄前一定要進行滅菌處理，以免污染環境。
六、實驗結束離開實驗室前，應清點整理好所用儀器，做好清潔工作，仔細把手洗凈，關閉水、電、煤氣、門窗，未經老師同意，不準將儀器藥品材料帶出實驗室。
教學儀器損壞賠償制度。
一、教學儀器若有損壞、丟失，應及時查明原因，丟失的盡量原物追回，損壞的應限期修復：無法追回或修復的，應視情節輕重進行適當處理。
二、凡屬于質量問題或者自然老化而引起的儀器損壞，可免于賠償，但必須向有關領導匯報，按相關手續辦理報損、報廢手續。
三、實驗教師（員）在操作過程中不慎損壞易損儀器，一般免于賠償，但要如實填寫儀器損壞單。對無法修復的儀器可作報廢處理，凡屬于違章操作或其它失職事故造成的損壞應照價賠償。
四、學生進行實驗時，如有儀器人為損壞，應登記造冊，照價賠償，情節惡劣者應根據情節給予相應處理。賠償款應上繳學校財務室。
五、經鑒定確已喪失使用價值的儀器，除低值易耗物品實驗人員可直接注銷外，其它均需辦理報廢手續。
實驗室管理人員簡歷大全（12篇）篇七
在個人簡歷上即便是要體現特長也需要一定的度量，尤其要注意真誠。
個人信息。
性別：女。
學歷：大專政治面貌：0。
婚姻狀況：已婚籍貫：河南-新鄉市。
身高：160公分體重：50公斤。
專業：中文工作經驗：10年。
期望工作地點：新鄉市新鄉縣。
求職意向。
行業/職位：行政/后勤行政人員期望月薪：面議工作性質：全職。
行業/職位：教師/老師英語期望月薪：面議工作性質：全職。
行業/職位：教師/老師語文期望月薪：面議工作性質：全職。
行業/職位：培訓/教育教務管理人員期望月薪：面議工作性質：全職。
教育經歷。
語言能力。
語種：英語能力：一般。
工作經歷。
公司名稱：網絡公司。
公司規模：保密。
所在部門：客服行政。
工作分類：計算機/it行業銷售代表。
職位月薪：保密。
工作描述：
公司名稱：汽車4s店。
公司規模：保密。
所在部門：銷售部。
工作分類：行政/后勤文員。
職位月薪：保密。
工作描述：
公司名稱：開發區明昌學校。
公司規模：保密。
所在部門：小學部/中學部。
工作分類：教師/老師班主任。
職位月薪：保密。
工作描述：
自我評價。
教育行業優先考慮(有教師資格證)!本人責任心較強;，性格樂觀，心態積極!希望穩定，非誠勿擾!
從根本上來說，能夠勝任職位工作的人才，并能夠在個人簡歷上說服對方相信，就能夠增加個人簡歷的水準，且能夠的順利的通過。也就是說，在個人簡歷上一定要能夠表現出自己在求職上，能夠完全勝任，這也是決定個人簡歷順利通過的關鍵要電腦。
那么，要如何寫個人簡歷呢?
一，要有明確的職位目標可以勝任求職的職位，首先也就必須要有目標職位，一份個人簡歷上最好是有明確的目標，這也是寫好個人簡歷的一大要求。選定的職位目標，首先要是自己比較了解的職位，其次也是自己能有能力的職位，不可要求的過高，否則很容易失敗。
二，要有能夠滿足職位招聘的`條件確定目標之后要能夠滿足招聘的條件，包括有學歷限制、專業限制、工作經驗限制等等。當然了，求職者不僅要能夠滿足招聘的條件，還要能夠在個人簡歷上體現出來。一般是從教育經歷以及工作經驗方面來體現。
三，還要具有一定的求職優勢最后在職業的適合度上，不能僅僅停留在基本的要求上，要知道一個好的職位會有很多人競爭，而競爭的人中很多也都是會滿足基本要求的，那么要成功就還要有他人所不具有的優勢。
實驗室管理人員簡歷大全（12篇）篇八
戶口所在地：廣州身材：175cm88kg。
婚姻狀況：已婚年齡：44歲。
求職意向及工作經歷。
人才類型：普通求職。
工作年限：23職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：兩個星期
月薪要求：面議希望工作地區：不限。
個人工作經歷：
某上市集團四星級酒店總經理。
福建明園大酒店（新加坡投資）副總經理。
廣東開平豐澤園酒店副總經理。
教育背景。
畢業院校：香港理工大學。
最高學歷：碩士畢業日期：所學專業：酒店及旅游業管理
受教育培訓經歷：
廣州外國語學院英語結業證。
香港理工大學酒店管理碩士學位。
語言能力。
外語：英語優秀。
國語水平：優秀粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
善于籌建、培訓、制度流程編寫、開業策劃、開業后管理。
擅長中文寫作、中醫推拿、營銷推廣、揚琴獨奏。
實驗室管理人員簡歷大全（12篇）篇九
即便很多人都值得個人簡歷需要用心設計制作，但求職者想要在哪些領域工作，他們又能夠在尋找工作的過程中做出怎樣的努力，這與他們要什么與不要什么有著直接的關聯。能夠了解自己想要什么的求職者，很容易即可找到求職的竅門，在找到正確的求職方向后，他們僅需在簡歷中將那些能夠吸引到招聘方關注的信息填寫進去，即可依靠高質量簡歷可發揮出的作用順利獲得滿意工作，即便第一次會失敗，但進行第二次，乃至第三次的嘗試后，求職成功率多少都會有所提升。
除了上述提及的要什么之外，能夠做什么，也是每一位身處職場的人，都需著重對待深思的問題。孰知，一家企業之所以招聘員工，主要是想找到一些能夠幫助自身發展的工作人員，在沒有足夠能力的情況下，冒然展現自我，只是一種自討其辱的做法。
以下是小編和大家分享的2016餐飲簡歷模板，更多資料請點擊(/jianli)。
姓名：
性別：
***。
聯系電話：
***。
學歷：
專業：
工作經驗：
民族：
漢
畢業學校：
***。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
知識結構較全面，基礎扎實。能夠迅速掌握與公司業務有關的各種知識；
良好的團隊協作精神，為人誠實可靠、品行端正；
求職意向：
目標職位：
行政·后勤類|人力資源類。
目標行業：
醫療·保健·美容·衛生服務|教育·培訓·科研·院校|旅游·酒店。
期望薪資：
面議。
期望地區：
***。
到崗時間：
1周內。
工作經歷：
20xx。
***酒店助理。
職責和業績：
2、配合經理處理外部公共關系，參與部門重要活動的'策劃及執行工作；
3、協助經理安排各項會議的日程與議程，撰寫和跟進落實部門會議紀要；
4、協助經理做年節假日的推廣促銷計劃，尤其是中秋節和圣誕節的宣傳與推廣；
5、負責經理的個人的相關行政事務性工作；撰寫經理的有關報告、文件；
6、負責(協助經理制訂)部門的經營預算，及經營分析；
8、負責部所有員工的考勤記錄；控制部門各項費用開支等。
9、連續兩年獲得公司的先進個人；
10、同團購公司洽談為所在部門的西餐廳在網上做促銷推廣。
實驗室管理人員簡歷大全（12篇）篇十
在校擔任宿舍舍長，經常組織宿舍的同學戶外活動。在學校加入了青年志愿者協會，參加過接新生和敬老院探望等活動。大一第二學期利用周末時間在羅定大榮電子廠做了一學期的兼職（職位普工）。2010年暑假在東莞市瑞豐源工藝包裝制品有限公司做暑期工（職位普工）。到大二第一學期在樂兒貝貝攝影俱樂部利用晚上沒課時間做了三個月的兼職（職位拉訂單）。在學校的第二學年經過三個月的數控車，銑床的操作實訓和編程。
實驗室管理人員簡歷大全（12篇）篇十一
1、樹立實驗室工作為教學、為師生服務的觀念。積極參加有關教研活動。根據教學進度，主動與教師配合。有計劃地為師生演示和分組實驗準備好各種儀器設備、教具、藥品、試劑等實驗用品，并協助教師輔導學生進行實驗。
2、充分利用現有的教學儀器設備，在條件允許的`情況下協助教師制作教具，積極主動地創造條件，開設適合教學要求的新實驗。并及時向有關教師介紹新儀器，共同研究使用方法。
3、積極創造條件對學生開放實驗室，開展課外活動，幫助學生更好地提高學習水平，培養學生動手能力。安排好各年級實驗活動時間、內容對象，做到有計劃，有準備。
4、建立健全儀器、藥品、設備的帳目。要有入帳、報廢、出借、領用、賠償等制度。每學期應進行實物清點，及時增添補全。教具、儀器應放在固定位置，保持清潔，定期檢查維護，力爭延長使用壽命。對有毒有害、易燃易爆物品要特別加強管理。做好實驗室的安全保衛工作。
5、定期進修有關實驗課的教材，熟悉實驗，提高管理水平。
實驗室管理人員簡歷大全（12篇）篇十二
2、分管區域的衛生、5s的管理。
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
所屬行業：
擔任職務：
倉庫主管、車間主管。
工作描述：
建立損耗控制，熟悉倉庫收發，成本分析與控制，運用定貨點法，重點管理法，進行庫存量控制與管理，提高經濟效益。
離職原因：
待遇。
公司名稱：
公司性質：
所屬行業：
擔任職務：
注塑車間主管。
工作描述：
員工的崗前培訓，安全生產意識，設備的調控與設備的維護，生產質量的管理。熟悉iso9000，7s管理體系。讓員工質量意識從生產提到高度認識，減少不合格產品。按工藝流程合理安排員工。
離職原因：
轉戶。
公司名稱：
廣州鳳凰醫療器械廠起止年月：-10～-12。
公司性質：
所屬行業：
擔任職務：
生產車間主管。
工作描述：
負責生產車間人員的調配，物料的管理與使用，生產速度與質量的管理和成本的控制。生產人員的'協作與溝通。自主性，思考性積極合作的團隊精神。和各個部門的關系銜接，共同提高生產效率與質量。
離職原因：
回家。
教育背景。
畢業院校：
吉林通化師范學院。
最高學歷：
大專。
畢業日期：
所學專業一：
工商企業管理。
所學專業二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業。
獲得證書。
證書編號。
吉林通化師范學院。
工商企業管理。
畢業證。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
優秀。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
計算機水平：辦公系統和室內設計。
駕駛執照：有c1牌執照。
技能與評價專長：
1、熟悉人力資源管理，生產管理，有較全面的管理經驗，一個公司的發展。戰略與戰術的結合。決策力，執行力的落實，作為管理首先應具有：專家權、典范權！所為就是復合型人才。
2、就是道德品質人格的魅力，以及公司的制度與企業的文化。擅長目標管理與遠景決策。
3、擅長周易研究多年，以及公司的環境和人力資源調整。
詳細個人自傳。
個人聯系方式。
通訊地址：
聯系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：