優秀作文是一種藝術，它在思考和表達的過程中，傳遞著人類的智慧和情感。以下是一些值得一讀的優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇一

那雙手，是我在商場二樓偶遇的。

它是那么不起眼的一雙手：兩手棕黑，刻滿了密密麻麻的老褶，遍布著堅實粗糙的老繭——這都是歲月在他身上留下的痕跡！細細觀察，根根手指都繃著，好像一截枯木上幾個分叉在活動。右手背上有一道疤痕，不長，但可以看出，疤痕已有些年頭了，至今都深凹在他那枯皮似的手背上。他的指甲剔得很干凈，可是難以掩飾他那飽經風霜的印痕，好一雙枯枝似的傷痕遍布的老手！

此刻，那雙手正在二樓的玻璃圍欄上加固螺絲。那雙飽經風霜的手就從我身旁經過，它們一絲不茍地摸索著、加固著一個個螺絲。仿佛連這雙手都知道：如果不把螺絲固定好，不僅是工作的失職，還可能關乎到游客的生命安全！這樣看來，每一枚螺絲在那雙手中，比任何稀有的寶石還珍貴。

那雙手，漸漸離我遠去，扶著上行的電梯，上了三樓。我才看清（與其說是看清，不如說是注意到）它們的主人——一位普普通通的保安，五十幾歲，瘦小的身材，面色棕黑，給人十分結實的感覺。他身著保安的制服，腰間佩戴著古舊的、略有些磨損的腰帶，足蹬一雙廉價皮鞋。可他的制服像西裝一樣筆挺，口袋里端端正正擺著對講機，腰帶干凈整潔，勒得很緊，皮鞋油光閃亮。一眼看上去便給人一種嚴肅、不茍言笑的感覺。

轉瞬之間，那個人，那雙手，都在我的視線中消失了，隱沒在茫茫人海中。可是，他的形象和品質卻永遠留在我的記憶深處，久久不能忘懷。我并不認識那個保安，在這之前也沒有見過，但他對我而言卻十分熟悉而親切，仿佛是多年未逢的故人。

是啊，怎能不熟悉呢，怎能不親切呢？他是千千萬萬勞動人民中的一員啊！他是平凡的，又是偉大的。偉大的勞動人民，我向你致敬！

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇二

世界上有許多值得我去感謝的東西。感謝太陽，因為它無私地播撒著陽光，賜予大地上生物溫暖與希望。感謝雨水，因為它慷慨地奉獻著自己的生命，使得世間萬物都受到滋潤與涼爽。但我最想感謝的是那雙溫暖我童年的手——姥爺的手。

童年是美好又自由的。我兩歲起就住在姥姥家，和姥姥姥爺一起生活。那時還小，不懂事，總是哭鬧。這時，姥爺就會用他飽經風霜的大手包住我稚嫩的小手，帶我去村里的.小賣部買糖。走在路上，姥爺還給我講他年輕時當兵的事，姥爺講的繪聲繪色，而我聽的津津有味，也不哭鬧了。

再大一點，姥爺就不帶我買糖了，而是帶我去小公園里蕩秋千。姥爺每次帶我去，我都興奮得不得了，在路上不停的說著，笑著。而姥爺則拉著我的手，安靜的聽著，還時不時點點頭，表示贊同。到了公園，我立馬跑的秋千上，坐下，并招呼著姥爺：“快點，快點，我都等不及了！”姥爺沒有任何回應，只是邊笑邊加快了腳步。每次蕩秋千，我都喜歡讓姥爺在我身后推著我。這次也不例外。姥爺在我身后，把他那雖然長著繭，但又很溫暖的大掌放在我后背，輕輕一推。但我還不滿足，對姥爺喊著：“高點，再高點！”姥爺就會適當地加重手上的力量。每次蕩到最高點，我總是感覺自己像一只小鳥，在天空上翱翔，而姥爺的手透過衣服傳過來的溫暖，就是長翅膀的地方。

在冬天，我總是凍得臉發白，姥爺就會把我冰涼的小手拉過去，用他溫暖又有著厚繭的大掌包住我的手取暖，還時不時低下頭，用嘴呼出一些熱氣。每次姥爺幫我呼氣，我總會親一下姥爺長著胡渣的臉頰，并說一句：“我最喜歡姥爺了。”姥爺總會呵呵的笑著。

雖然時隔多年，但姥爺那飽經風霜的笑臉和那雙溫暖的大手。都深深映在我的腦海中，無法抹去。

氯苯那敏含量測定方法學。

那如何提升學習興趣呢。

招聘規模問題那原因是什么。

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇三

愛，是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛，是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈；愛，好比一座大山，能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里，愛，就是雙粗糙的手。

那是在我七歲時候的一個夏天，隨著清脆的鈴聲，我蹦蹦跳跳的走出教室，準備回家。可是，剛才還是萬里無云的天空現在已經烏云密布，說時遲那時快，豆大的雨點就落了下來。我又跑了回來，向老師借了手機給家里打電話，卻沒人接聽。“不會呀，姥姥怎么沒在家呢？”我心里納悶著。看來沒法回家了，我只好在學校門口等著了。不一會兒，一個熟悉的身影進入我的眼簾，“咦，那個打著一把黑傘的人，不是姥姥嗎？”“這么大的雨，你沒帶傘，我就給你送過來了”，姥姥慢慢的說。雨越下越大，平時很近的回家路，我們祖孫倆走來很長時間，回到家里，鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服，趕快給我找了干凈的衣服給我換上，還拿干毛巾給我擦，她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的，但我感到特別的溫暖。“姥姥，你有關節炎，別把濕衣服穿的太久了，要不然關節會痛的”，我懂事地說。姥姥微笑著，撫摸著我的頭，溫和的說：“我的小外孫真懂事！”大家都說母愛是偉大的，可在我眼里，姥姥那雙粗糙的手，給予我的也是深深的愛。

事例敘述生動,具體,且與前面的比喻愛是陽光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對母愛的歌頌,令人感動。

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇四

在我很小的時候，那雙手就開始抱著我，為我操勞了很多。每天照顧著我，還要照顧全家……雖然那天很累，但是，她還是不停的工作，這都是為了我在未來能好好的生活。

記得有一次，上小學五年級的時候。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴響了，我在門衛室等了好久都沒有人來接我。于是，借了老師的手機給媽媽打了電話。唉？怎么沒人接啊！我感到很奇怪，心里想著：這時候媽媽該帶著手機啊！于是，我又打了幾遍，還是沒有人接。

天空布滿了烏云，一會兒下起了大雨。媽媽打著傘跑過來了，對我說：“對不起，我來晚了。今天那邊堵車，我就把車停在路邊來接你的。對不起呀，讓你等那么長時間！”

我看著媽媽說：“沒事，我們回家吧！”在回家的路上，我猛然看見了媽媽的那雙手很粗糙，歲月在她的手上無情的刻下了傷痕。我看著她的手心里有點不是滋味。

到了家里的時候，我們的衣服都濕透了，媽媽顧不得身上的濕衣服，拿了件干凈衣服給我換上。這時候我又說不出話來了，看著那忙碌的背影，心里總想哭。

記得那雙手，原來是雙白皙嫩滑的手，可隨著歲月的流逝和不停的工作，那雙手漸漸的粗糙了！那雙手原本和同齡人一樣的小公主手，可現在看起來卻比同齡人的手老了好幾歲，這都是照顧我而變化的呀！

媽媽的手是溫暖的，總是在困難的時候幫助我。在我的記憶深處，有一雙手是忘不了的，那就是媽媽的手！

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇五

三年的住校生活，令我時時惦念母親，時時記起母親那雙手，記起那雙緊緊抓著我不放的手。那是母愛的見證。

愛超出了靈魂，覆蓋了生命，那雙手便是母愛的最好的詮釋。四歲那年，媽媽農藥中毒，徘徊在生死邊緣。四歲，還不知道死亡是什么，只是被屋外怒吼的風嚇壞了，還有那雙緊抓著我胳膊的手。我被抓得好疼，想抽出胳膊，但無論怎樣使勁，都不能逃開那雙手，它抓得那么緊，那么堅定，它注入了全部的力量，全部的愛。有一種比死亡更強大的力量在燃燒，那就是母愛。在脆弱的如燭光搖曳的生命里，一切都不重要了，只有女兒一個！甚至在狂風暴雨中，愛的燭火也永不熄滅！

愛是刻骨銘心的，那雙手便是最好的證明。開始寫字時，媽媽幫我削鉛筆，我很不愛惜，一天總要削八九支。我總看見媽媽蹲在那兒，就像制作工藝品似的小心翼翼地削著，地上落了一地的木屑。我看見了一枝枝漂亮的筆，卻忽略了比這筆更美的——那雙滿是鉛屑的手。媽媽怕把筆頭弄斷，總是把筆頭抵在食指上，尖利的筆頭無情地戳著手指，我看見紅色映在滿是鉛屑的手指上。媽媽，你不疼嗎？那手上留下的是痛，流出的卻是血色的母愛啊！

母親的手是愛的象征，愛的靈魂。那雙手，在最無助的時候，給我力量，給我希望，為我撐出一片晴空；那雙手，在人生路上為我鋪石引路，遮風擋雨，是我勇氣和信念的源泉。

那雙手，緊抓我不放。這份愛，伴隨我一生……。

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇六

許多家長口口聲聲地說愛自己的孩子。但是，要知道，真正的愛不是溺愛，而是在于對孩子放手。

已往，我寫完作業，媽媽總是幫我檢查，看到錯誤的題再告訴我，讓我訂正。但我卻一直想嘗試著自己檢查作業，可每次都是“白費口舌”。一天，我寫完作業后，用懇求的口氣對媽媽說：“媽媽，今天能讓我自己檢查作業嗎？你說你愛我，那就要相信我嘛！難道我以后上大學，你也跟著我、幫我檢查作業嗎？”

媽媽想了好長時間，答應了，并跟一句，“行，但你自己一定要用心啊！”于是，我認認真真把所有作業檢查了一遍。喲，只有一個錯題！我極其仔細地把這個錯誤改了過來，又反復看了好幾遍，才把作業裝進了書包。第二天作業發下來一看――嗬！沒有一道錯題！語數英三科全是優！我興奮地把這個好消息告訴了媽媽，媽媽對我說：“女兒，你真厲害！會自己檢查作業了！媽媽也可以省心嘍！”

爸爸總是口口聲聲地說鍛煉孩子，可有時候還不敢對我放手。有一次,我和爸爸一起去超市。老爸當天興致好，買了一大袋子好東東。可是，好倒是好，想把它拎回家可不簡單。一路上，我看爸爸拎東西時那費勁樣兒，有點不忍，于是對爸爸說：“爸，我幫你拎一點兒吧！我有勁兒，能拎動的！”沒想到爸爸說：“不用了！小孩子，把心操在學習上就行了。再說，你老爸是誰呀，怎么會拎不動呢？”哼，一點小事都不敢對我放手！那長大了，你們還能一直慣養著我呀！我不服氣地想到。

每次去上學，我總是再三要求自己騎車。媽媽雖然嘴上答應，可每次都不放心，悄悄地跟在我后面。我暗想：媽媽也太不相信我了！一點也不敢對我放手！終于有一次，我找到了時機，趁媽媽心情好時，撒嬌似地對她說：“媽媽，這一次你就別跟蹤我了，好嗎？難道你就那么不相信我的能力嗎？”媽媽聽了，低下頭來思索了半天，終于用遲鈍的聲音答到：“那……好吧，這一次就讓你自己去。”偶耶！我成功了！我滿心歡喜地謝過媽媽，騎著自行車去上學了。

其實，家長對我們放手是最可貴的。溺愛，其實算不上真正的愛。它不會給我們帶來什么益處，帶來的壞處反而很多。如果我們長期生活在家長那溺愛的“保護膜”之中，時間長了，碰到一點坎坷就不知如何面對。如果這樣下去，將來如何踏上社會呢？更況且，一旦踏上社會，不可能一帆風順。長期生活在溺愛當中，沒有一點挫折，面對社會突如其來的轉變，是不會適應的。

家長們，放開那雙緊摟著我們的手吧！讓孩子用翅膀沖上藍天，找回一片屬于自己的空間！

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇七

我認識一個人，那人啊，她有時很溫柔，會讓你下雨多穿衣，吃飯要細嚼慢咽，走路要注意安全；那人啊，她有時又很嚴格，會讓你做很多作業，會讓你參加各種補習班，也會要求你做一個好學生。

媽媽那雙手，在我不聽話的時候狠狠地打我的手，在我做錯事的時候摸摸我的頭告訴我，沒有關系，知錯就改就是好孩子，也會在我難過的時候抱抱我，媽媽的手在講我擁入懷中的時候啊，是我最快樂的時候，也是我最有安全感的時候，讓我莫名安心，和所有人一樣覺得自己是天底下最幸福的孩子。

那人，那手，從我牙牙學語，蹣跚學步開始就進入了我的生活，在我每天放學回家時給我溫暖。那雙手，我的笨筆寫不出它十萬分之一的好與特別，我相信，有這種手的人，都是天底下最偉大最可愛的人。

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇八

在困頓邊緣我呻吟掙扎，一雙冰冷卻讓我感到溫暖的手向我伸來；無助的困境使我墜落，一股源自心靈的暖流將我托起……一直都是這樣，那手陪伴著我，那心在為我跳動。那手，那心，屬于我的媽媽。

以前從沒贊頌過媽媽，或許是爸爸的光芒吸引了我的目光。曾經上過央視“東方時空”節目的爸爸著實讓我仰慕，為此在同齡人面前，我從不掩飾自己的得意。可是，生活中的點點滴滴，卻讓我越來越感到，我擁有一位同樣令我自豪的媽媽。

初一是我的一個危險時期，我上課時在課桌下看漫畫書，回到宿舍更是肆無忌憚，周末回家就四處閑逛。后來媽媽知道了。還記得那天，我回到家，看到媽媽亂亂的頭發，慘白的臉色，發抖的嘴唇和那一雙失去了往日神采的眼睛，我知道媽媽在努力而痛苦地壓抑著某種東西。終于，那緊閉的雙唇張開：“媽媽不知道該怎樣說你，你太讓媽媽失望了。媽媽不能失去一個聰明、懂事的你呀！……”她的淚汩汩而出，我的淚也滑落嘴邊。我們擁在一起。媽媽伏在我的肩頭哭泣，用手摩挲著我的頭發，我感到她的手涼得出奇，但我卻從中接受到了無以言喻的熾熱情感。從那一刻起，我決心再不讓媽媽為我哭泣。

不論春夏秋冬，媽媽的手總是冰涼的，怎么搓都搓不暖和。我常常把媽媽的手放在我的手中，貼在我的胸口。媽媽的心常常間歇性地疼痛，到醫院檢查，醫生說，是先天性心臟功能不全。這令我害怕，害怕哪天會突然失去母愛。望著單薄、纖弱的媽媽，我常常惴惴不安，有時摟著媽媽的肩頭，心頭會生起一種責任感：要好好保護她。

那雙冰涼的手，那顆不完整的心，是我永生的珍品，我會一生去愛惜。

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇九

光陰似箭，歲月如梭，身為高中生的我回想起九年的求學生活，如白駒過隙。在這條道路上，擁有過成功的喜悅，也品嘗過痛苦的滋味，但我卻怎么也不會忘記那雙手，那雙粗糙的手。

那是個星期五的下午，上完課就可以回家，所以同學們的精神特別好。第三節的下課鈴聲終于在同學們的期盼中響起來了。一下課同學們便像出籠的鳥兒涌出了學校。我和婷、倩只有如蝸牛爬行般向家走去。

走在路上，拿出剛發的宣傳單瞄了幾眼，隨手一去，宣傳單便從我手中飛走了。“你們看那。”順著婷指的方向，頓時，我愣住了。

不遠處，一只手正伸向那飛起的紙片，那是一雙粗糙的手，一雙在她那個時候不該有的手，看著只有七八歲的小女孩，我們不由自主地向她走去。

“你撿那干什么？”我好奇地問。“老師教我們要保護環境，我也想盡一份力，你看，這只有正面寫了字，背面還可作草紙呢。”說罷，揚了揚了手中的紙。我又看到了那雙手，“她一定做過不少活。”我心里想著。

“天快黑了，你不怕嗎？”倩關心地問。“我和弟弟一塊。”轉過頭，看到一個約五六歲的小男孩正在彎腰撿我剛才丟下的紙，自責和羞愧涌上心頭。“好了，我們也該回家了，再見。”說罷，又揚了揚那只拿紙的手。我赫然發現，那雙手在夕陽下成了枝旗桿，而那手中的紙也成了“綠色地球”的標旗。

看著女孩的背影，想著自己以前的行為，心中充滿了自責，也對那肆意揮霍，危害地球的行為感到憤怒。

雖已事隔多年，不知那雙手現在何處，但我仍忘不了那雙手，那雙粗糙的手，那雙夕陽下的金手。是她教會我該怎樣奉獻自己，是她給我們呼喚：保護環境，人人有責，勤勞儉樸，國富民強。

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇十

（一）。

粗糙、腫脹、變形，卻很溫暖，我握著這只手，這是外婆的手，溫暖不是來自手本身，是因為一直被媽媽舅舅舅媽握著，手上留著他們的體溫，我握著，捏著，按著，我用著力，希望外婆可以感覺到，我又不敢太用力，我怕弄痛了她。

外婆此刻靜靜地躺在床上，她已經沒有睜開眼睛的力氣了，就在剛才，我進來的時候，她已經用盡全身的力氣完全睜開了一下眼睛，眼睛里發出柔和的光，看著我，我輕輕地說：“外婆，我是紅伢子，您還認得我不？”我看著外婆的嘴，以前我這樣對外婆說的時候，外婆就會抽動著嘴角發出含混的但可以辨認的“紅”的音來，現在外婆的嘴角不能抽動了，她看著我幾秒鐘，然后就微閉著眼，從眼角滾出一滴淚來，我的淚也跟著落了下來。我知道剩下的時間對外婆來說，是要拿分鐘和秒鐘來計算的，巨大的悲痛襲來，我無法表達我的悲傷，我只是緊緊握住外婆的手。

（二）。

外婆的手已經很無力了，我撫摸著那硬硬的老繭，這曾經是怎樣的一雙手啊，那么有力，那么不知疲倦。

就是這雙手，曾在日本鬼子的尸體旁刨食；就是這雙手，曾經在湖南師范學院給人洗衣服，做傭人；就是這雙手，在外婆跟著外公下放到農村后，又學會了插田、拌禾；因為外公一直還在長沙上班，外婆的這雙手甚至還學會了犁田耙田這些男人干的活；外婆一邊干活還一邊拉扯大了媽媽和三個舅舅。就這樣，外婆那雙還算細嫩的手漸漸長出一層層的老繭，每一層繭子都是那些苦難歲月的堆積，堆積著堆積著，堆積成一種強大的東西，成了一種信念，人只要是勤勞的不屈的向上的，再大的苦再大的難都可以挺過來。

（三）。

我捏著這枯枝一樣的`手，在淚光中，所有關于這雙手的記憶，走近了，復活了……。

一只溫暖的大手抱著我，另一只手撫摸我又瘦又黑的臉蛋兒，外婆用責怪的語氣埋怨媽媽：“怎么沒有搞肉給細伢子吃，這么瘦。”外婆的手跟著滑過我背上的脊椎，然后就從布袋子里掏呀掏，掏出幾塊餅干，幾粒花生糖，最后又掏出一段布料子，那是給我做衣服穿的，外婆的那雙手就像變戲法，變出了我好多的渴望和幸福。外婆要走了，我多么舍不得啊，我緊緊地拽著那雙手，就像拽著自己所有的歡樂和幸福，可是最后外婆的手還是從我手里跑了。

現在這雙手不會再跑了，甚至不會再動了，我緊緊地拽著外婆的手就如當年，我一遍遍的撫摸著，淚珠兒成串地流。

（四）。

淚流成河，心疼到了極點，夜仿佛也冷到了極點，就如當初那冷酷的命運奪走外婆的最愛，那種疼喚醒記憶深處的往事，仿佛已經很遙遠了，可是那些鏡頭還是跳進腦海，還是這雙手啊，沒有男人的那么大，卻幾乎承受了生命里最大的悲痛。

這雙手把建中舅舅送到長沙讀高中，因為名額有限，建中舅舅成了外婆家唯一讀高中的人，后來響應黨的號召，外婆親手把建中舅舅送到部隊當兵，外婆送走的何止是自己的兒子，更是一種人間的大義啊！當那場對越自衛反擊戰爭打響，那些徹夜不眠的日子我不知道外婆是怎樣過來的，我只知道當舅舅犧牲的噩耗傳來，外婆心疼得暈過去好幾回，可是外婆沒有倒下，她趕到廣西，按照當地的習俗，親手料理舅舅的后事。

同年，外公腦溢血去世，外婆再遭沉重打擊，哭得死去活來，可是外婆是打不倒的，臥床一個星期，咬咬牙，外婆那雙不屈的手啊，又攀著床沿站立起來，這雙手啊，把生命的韌性與堅強高高舉起，外婆這雙手啊，可以擎天！

（五）。

擦一把淚，還是讓我忘掉這些痛苦吧，讓我回想一些歡樂的記憶。

依然是這雙手，雖然老繭層生，并不妨礙她是一雙巧手，同樣可以生出美麗的花來。改革開放以后，小舅舅在城里安家，外婆就和大舅舅、舅媽一前，做起了養豬專業戶，外婆那雙歷盡滄桑的手啊，煥發新的生機，給豬調食，給豬清掃，給豬添料……外婆和大舅舅很快就走入了先富裕起來的行列，并且帶著周圍十來戶人家喂豬，舅舅更是成了大家的義務獸醫，外婆的那種古道熱腸完全遺傳給了大舅舅，外婆每次看到大舅舅去幫人家就特別高興。

后來我再去外婆家，抓住外婆那雙老手上新的繭子，我覺得那不是繭子，而是花，而且一定在外婆的手心，盛開的應該是最美的蓮花。

（六）。

可是，就是這雙手，我竟然在心里嫌棄過。

三年前，外婆患病了，因為腦梗塞，因為骨質疏松，更是因為二十年前一場車禍的后遺癥，外婆癱瘓了，有半邊身子不能動。癱瘓了的外婆多么善解人意啊，為了怕給舅舅媽媽添麻煩，常常忍著不怎么喝水。為了不累著大家，她總是自己艱難地扶著東西去大小便。外婆的口齒不清了，只能偶爾咬對幾個詞，我們每次去看他，她一定要做的一個動作就是緊緊握住我們的手，握著握著，總是不放手，好像一松手，我們就會從這個世界消失，一松手就再也握不到了似的，我最開始被握著一會兒還可以接受，可是總是握著，我就要掙脫了，因為外婆這個時候常常流口水流鼻涕，我心里總覺得那手是不大干凈的，由于多年勞作，加上骨質增生，外婆的手有些變形，像枯老的樹枝，而且老握著多不自由啊，于是就對外婆說，“外婆，我要到后山去摘桔子。”外婆一聽我要吃了，連忙松了手，我逃也似的出了門。

（七）。

第二天中午的時候，外婆走了，像一盞油燈那樣熬干了最后一滴油，外婆永遠閉上了她那慈愛的眼睛，媽媽擦去了她那最后一滴眼淚，在呼天搶地的哭喊聲里，我只知道握著那手，任淚成河，直到那手漸漸有了涼意，舅媽才輕輕地從我手里把外婆的手拿出來。

舅媽告訴我，有一天，舅媽要去長沙有事，跑進來跟外婆說一下，說自己很快就會回來，外婆不做聲，只是伸出手來握著舅媽，舅媽就說，您老別握了，等我辦事回來，我讓您握過夠。舅媽從長沙回來后真的就坐在外婆的床邊讓外婆握著她的手，握著握著，過了個把小時，直到外婆安靜地睡著，她才悄悄地走開，舅媽擦一把眼淚說，看見所有的人，你外婆不說話，也不叫喊，就做一個動作，伸出手握著你，希望可以握著永不松手，她是舍不得啊。我流淚點頭，舅媽和外婆幾十年婆媳如母女，她深深懂得外婆的心啊！那是外婆在說不出話的日子里對愛唯一的表達！

（八）。

可是，外婆我不要你的手再舉得那么高了，那樣太吃力了，到了那邊，我要我的外婆有一雙細皮嫩肉的手，不要長厚厚的老繭，不要再承受太多的苦難和磨練，不要再去撐起一片天，外婆的手要帶著好看的戒指，外婆的手要翹起好看的蘭花指，外婆的手伸得低低的，平平的，美美的，而我一伸手就緊緊地握住了！軟軟的，暖暖的，多好！

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇十一

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇十二

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇十三

“你的事在我心里永遠排第一。”

記憶的畫冊慢慢打開，一雙潤滑滑的手撫摸著嬰兒時的我，后來那雙手變大了，牽著小小的我上學，讓我感到很安全。不知不覺我上了初中，那雙手在我的記憶里也漸漸地淡忘了。直到那一天又再次出現在了我的面前。

那天，學校舉行感恩勵志演講活動，因為這個活動要父母一同受教育，所以好多家長來了。活動開始時，我四處張望，結果沒有看到我的父母。按理來說我應該高興的，因為不用聽父母和班主任的談話了。可是此時我一點也高興不起來，反而有想哭的感覺。

老師在上面激情澎湃地演講著，我在下面默默掉著金豆豆。“喂，牛肉粒，你爸來了。”我小心翼翼地將金豆豆拾起，然后用微弱的眼光向四周掃描，目標發現，我向他發出信號，他也發現了我，也用那雙手對我發出了回信。

我和他一坐下，老師就讓我們全體學生起立，然后叫我們看父母的手。當我低頭看時，一雙黑黑的起滿繭的手出現在我的面前。在我記憶里，那雙手很潤滑很潤滑，可如今卻樹皮般粗糙。我情不自禁地撫摸著那雙手，金豆豆一粒粒地落在了那雙手上。

演講結束后，我仍然緊緊地握住著那雙手。因為我害怕一放手，那雙手就要變得更老了。

在回教室的路上，我問：“老爸，你手上哪來的那么多機油啊？”他沉思了良久，才說：“摩托車壞了，我怕喊師傅修趕不上家長會，所以自己動手修的。”“噢，原來是因為這個遲到的呀！”他高興地說：“你以為呢？你的事在我心里永遠排第一。”

我抬頭仰望天空，希望淚水能夠流回去，可是它不顧情面地從眼睛里流出來，落到了地面。

我擦干眼淚，牽著那雙世界上最偉大的手，看著天上大大的太陽，不覺的笑了，真心希望時間永遠停留在此時。

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那雙手溫暖如春（優質20篇）篇十四

團結是什么，是愿意讓隊友踩著自己的臂彎，是用雙手托起他的腰，是撐起整個班的一雙手！

在德育基地的諸多課程活動中，我記憶最深刻的是拓展，當我們一再失敗最終成功翻過“生死電網”之后，全班同學和班主任老師緊緊擁抱在一起……，此情此景已深深烙在我心中，揮之不去不可磨滅！

那個下午，我們在兩個指導老師的帶領下爬過一張不過一米七的網，一開始我們都是那么的不屑老師的講解，扶眼鏡的扶眼鏡，撩頭發的撩頭發，甚至有人大聲喧嘩。老師給我們講解了爬越的方法、規則及相關注意事項，要求我們每個人承諾在攀爬過程中不拋棄、放棄任何一個人。爬越這堵墻，沒有任何可借助的資源，只能靠一個人一個人的抬起你。剛開始，我們信心滿滿，認為這個活動小菜一碟，只是個簡單的游戲。結果卻正是由于我們態度的不端正，保護做得不到位而遭遇了失敗，必須從頭再來。在被老師教育了一番后我們開始了第二次嘗試，還沒過去幾個，就出現了碰網等犯規動作而被判敗……此時，老師告訴我們，可以由小隊長或者班長以做俯臥撐的方式換得繼續的機會，如果后續再犯規，該隊員以加倍數的俯臥撐換取繼續進行的更多機會……關鍵時刻，我挺身而出，一口氣做足了50個俯臥撐……我們總結了前面的經驗教訓，團結一致，眾志成城，推拉結合，一個個攀越過去。最后只剩下兩同學了，當高個子的陳熾維抬起比他矮小的楊春權過去了，他彎腰的時候再次碰網，所以再次失敗！全班同學都懊悔不已，尤其是看到指揮員林志豪巍顫顫的雙手，可想而知，一個人至少七八十斤，他的一雙手是抬起了多少重量。我們的淚水噴涌而出，讓我們一個個成功“逃生”，可我們卻拋下了他們！我們是一體的，是一個團隊，我們對誰都絕不拋棄，不放棄！

我們不甘心失敗，為了贏得繼續的機會，我憋足勁做了70個俯臥撐，……最后時刻，我們齊心協力，一鼓作氣，終于成功了！

分享時刻，看著抬人的同學巍顫顫的雙手，感受著我們不拋棄、不放棄的團隊信念，我們再次留下了熱淚。指揮員用盡一切力氣說了一句“我們6班，不是廢材！”那一句話回蕩在這個拓展園里。

感恩父母。

感恩老師。

感恩同學感恩幫助過我們的每一個人感恩博愛的生命！

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇十五

他有一雙長滿繭的手，我對于繭并不陌生，繭有好多種，有蠶繭、蟲繭等，而他那雙長滿繭的手是不凡的，他用雙手給了我一個沒憂的高中生活。

他個子不是很高，胖胖的，臉上總帶著嚴肅的表情，但笑起來是那么的溫暖，在別人眼里他只是一個平凡的打工者，但在我眼里卻是那么的平凡，他就是我的爸爸。

爸爸不僅僅只是一個打工者，他也懂得很多的道理，他總是在我低落迷失方向的時候鼓勵我，讓我在十字路口找到正確的方向，記得在初三剛畢業的時候，我不知道自己該何去何從的時候，爸爸回來了，那一晚，他告訴我：“每個人都會有很多的十字路口，如果你選擇正確了，你會走得很精彩，當然人生道路也并不簡單，充滿著坎坷，但是只要你堅持不放棄的去努力走下去，一定會獲得成功，錯誤的選擇也會影響人的一生，也有可能毀了你的人生。”

因為爸爸的那些話，我選擇繼續讀書，剛剛開始的時候，還覺得有些新鮮感，也認真去讀書，后來慢慢的開始厭倦了，也不聽課了，不交作業，考試成績我也變得不在乎，好像都無所謂一樣。

那一學期發生了很多變化，爸爸的腳因某些原因不方便了，家里也因此變得有壓力了，看著爸爸的腳似乎覺得自己心里有種說不出的痛，爸爸是為了我才變成這樣的，而我卻那么的叛逆，我告訴爸爸想休學，爸爸問我為什么？我沒有回答，他似乎從我眼里已經看到答案，爸爸說：“只要你認真讀書，聽話，不要像我一樣，那么為你付出一切也是值得的，爸爸能力有限，不能給你和妹妹更好的生活，我也感到很慚愧，你一定要好好讀書聽話，不讓我擔心我也就放心了，這也是你給我最好的安慰。”

后來我生病了，爸爸腳不方便，但他還是拄著拐杖來看我了，看著他走得那么吃力每一步都不是那么穩，我不由得感覺眼睛有點濕，我忍住眼淚落下，我不敢看爸爸，我害怕我會哭出來，他帶著我去看完醫生以后，他就回家了，看著他的背影在我的視線里慢慢遠去，直到眼淚濕了我的眼眶看不見為止，此時我知道那是愛，是一個父親對在外女兒的牽掛、關懷。

時間過得很快，我拿著期末成績給爸爸看，他什么都沒說，我感覺到了他很失望，爸爸的腳也隨時間康復了，為了我和家庭，他再次走上了打工的旅程，對于外面打工的生活我不知道有多艱辛，直到那次無意間去拉爸爸的手，把我嚇一跳，爸爸的手長滿了繭，好硬好粗糙。致使我想起他曾告訴過我的一句話：“水能載舟也能覆舟，覆舟容易載舟難，”他不希望我步入他的后塵，看著他那雙手，心狠狠的刺了下。

父愛如山，爸爸是平凡的打工者，那雙長滿繭的手給了我永遠都無法償還的父愛，那雙手也促使我不斷前進。

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇十六

她的手像枯萎的花莖，待燒的干柴一動不動，銘印在我的心中。——題記。

又是一個冬天，寒冷的風一陣陣地撲打著公墓的大門。曾挺過一個又一個春夏秋冬，我那憔悴了曾祖母，長眠于此。

記憶中最深的印象，就是曾祖母的手。從小我就喜歡到她那里去玩，去折茉莉花，去拔滿地的嫩草，一束一束，然后歡快地送給她。當時的她，精神矍鑠地立在門邊，微笑著看我跑來，然后用她那布滿老繭的手，小心翼翼地接過花與草。每次，當她用她的手輕輕的拍著我的肩，摸我的頭，我都會感到一種厚實的力量與溫暖。曾祖母曾是一名靠雙手養活自己的勞動人民。那雙手，是勞動人民在艱辛生活里被歲月雕刻出的手。

我看過他用那雙手搓衣服。每一件衣服，不論多么臟，多么皺，只要經過她的老手，就會變得像新的一般。多么神奇的一雙手！她足夠老了，是去享受子孫兒女福的時候了。可他去執著地做著力所能及的家務，從來不顧家人的阻攔。一說起這件事，她就會像小孩子一般，挺挺胸，亮出他引以為豪的雙手，不服氣地說：“我還沒老哩！“那雙手是不服老的老人在自尊心的驅使下不愿休息的手。

但曾祖母終究還是老了。他的手開始逐漸變細，沒有了光澤。在歲月的流逝中，她坐上了黑色的輪椅，躺在醫院白色的病床里。我從學校特地趕回來回老家看看衰弱的她，看看那雙結實的手，她也摸著我的手。那時她眼中只有對生命的渴望啊！那雙手，實在死神黑翼下，沒有一絲生氣，瀕臨枯萎的手..

不久，曾祖母去世。在外地苦讀書的我，沒看見她最后一面。

……。

如今的我，只有駐足在公墓前，悲傷地嘆息。每當看見那些觸目驚心的干柴，就會想起我那已溘然離去的曾祖母，那雙手，究竟是怎樣的一雙手？！

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇十七

媽媽有一雙手，那是一雙神奇的手。

所有臟的衣服一經媽媽的的手，就變得干干凈凈。那雙手，能把亂七八糟的屋子變得整潔；那雙手，能把普通的蔬菜變成可口的佳肴…那雙手，是多么神奇！

我總是想；這是為什么呢？

以前我不懂，現在我明白了。

當我看到那雙手在冬天洗衣服時被冰水浸得通紅時；在夜晚，縫補衣服，針扎傷那雙手時；深夜，那雙手不停地幫我蓋被子時…我真的明白了！

以前那雙手撫摸我的臉有一種春風拂面的感覺，是那樣柔軟。而現在卻為了我結了一層繭，再也不柔軟了。這一切都是因為我，因為我，媽媽日夜操勞；因為我，媽媽的身體越來越不好，因為我，媽媽的頭上出現了白發。

媽媽一直用那雙手給予我所能給予的，我卻到現在才明白。我明白，這一切都是因為我叫她媽媽。小時候，我一直以為“媽媽”二字只不過是一種稱呼；漸漸的，我長大了，我又認為十月懷胎生下我的就是我的媽媽；直到現在，看到媽媽整天為我操勞的那雙手越來越粗糙，越來越僵硬。汗水、淚水，一滴滴滲進我的內心，我的靈魂，我才知道，只有像她那樣不求回報的愛著我的人，才是我的媽媽！

媽媽，我一定要讓我的這雙手，和你的那雙手一樣，我要努力讓你享受我所享的愛！

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇十八

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇十九

年末的冬天，已變得沒有理由的冷。我在下雪的日子，牽著一個人的手，散步。

這是我在非常寒冷但熱度不減的城市散步。走著走著，就走到了盡頭，這里黑暗、冷僻，這里也可以將一顆浮躁的心徹底變得平靜，沒有任何前提的平靜。

其實這里的冬天還沒有下雪，雪花更無法達到我想像的那種完整與美麗。可能，它跟風花雪月無關；也可能，它勝過了風花雪月。這個街頭的攝像機實際上也拍不到我跟那個人牽手的身影，哪怕再好的閉路電視，也拍不到！因為在這個城市壓根兒就沒有我和想像的那個人牽頭的身影。他只是在北京，遙遠而不可及。

可我老師曾告訴過我，牽手，并不一定是左手牽右手。真正的牽手，是心靈上的牽手，那才叫默契，才叫永相伴。

我幻想中的這次牽手，已經在我心里醞釀了很多個三百六十五夜。我只是想突然的，就這么一直緊緊地牽住那雙手，然后不停地想像著那種感覺，然后給這個慕名而來感覺來個100％的清晰度。我將字典查遍，也無法用言語表達這次的感覺，可能我的這種感覺從古至今也沒有人想到過。

我在城市看不到春天。城市是個四季都蓬勃的話題，城市的夜晚也永遠不會停歇。可我在那個山村，就看到了飄渺的青山，剎那間映山紅漲潮般蓋滿整個青山，將山村突襲得火紅。還有遍地的草，無法阻攔地變得青油欲滴。這是一些從小生長在鋼筋水泥的城里人難得見到的奇觀。這么好的景色，卻偏偏跟這個山村的嗩吶構成極不和諧的音符。那種流動的白色，失去了天使的美，呈現蒼白無力與悲痛，在這里久久回旋。我不敢去看那個白色身影晃動的情景，更無法企及那雙紅腫的眼睛。盡管，我很想很想那個身影，還有那雙眼睛，都一起到達我的身邊。這一切，雖比我預期的要快，但我只能靜靜地坐著，祈禱。

那是一個老人乘著一只黃鶴，就這樣的達到了一個仙境。盡管他身邊的人都知道他要離去，如果不是親人不顧一切的挽留，搶救。所以他還是度過了他一輩子生長的、村人們都一直很注重的最后一個新年。春天就這樣不期而遇了，當漫山遍野的映山紅開滿整個整個的山嶺，老人便終于帶著微笑，乘著那只仙鶴去了。所以我企盼的那個人從遙遠的城市又趕回了，那是他最最想念的爺爺。

六歲的時候，他失去了母愛，他一直在他爺爺的身邊學習生活直到長大。一個山村老人帶著年幼孫子的辛酸與艱苦是我無法想像的。直到我站在他現在的那個狹長而漆黑的歸屬旁，腦袋便不停地想著老人的尊容，究竟是一種怎樣的慈祥；那雙手，究竟是一種怎樣的厚實？？布滿老繭，拉著他的愛孫，蹣跚著雙腳，一點一點地牽大，不言放棄。這是人類最至親的牽手過程！

也是那樣的春天，我就一直幻想著也能牽住那雙手。也許與那位爺爺有關吧。與那次站立在他的歸屬邊有關吧。或許是一種感染，又是一種寄托？？我知道這種想法一定是那位爺爺駕著仙鶴時給我遺留下的最后的也是唯一的囑托，他也說過牽手！

這兩個字，于我的責任和愛，同樣響亮親密。一個人，總會受到另一個人的影響，總會被另一個人感染，之后，總會尋著另一個她所敬重的人的道路永遠走下去。這是我在聆聽到那位爺爺叮囑后的感悟。

我突然的就看到了那雙手，揮一揮，不帶走一點牽掛。然后我就清醒過來，我不知道這是幻覺還是夢想。可能是爺爺在跟我微笑，畢竟那天所有的人都送他上了山，只有我拒絕了。我讀懂了他老人家的囑托，我的任務是沿著他從前走過的路，走下去。

所以當這個歲末年終，當又一個傳統的春節悄悄向人們臨近時，我開始越發的瘋了般的沉浸在與他牽手的感覺中，形容不了。這個冬日的突發來訪，就像我幻想中的他，還有那種我日思夜想強烈的感覺，一定會一起來到。

那雙手溫暖如春（優質20篇）篇二十

時間轉瞬即逝，剛邁過中考這道關卡的我。已在渾渾噩噩中度過了六分之一的高中生活。隨之而來的是我高中階段的第一次家長會。它像是一道深深烙印在我心中的甜蜜的傷疤。如果時間能夠停留，我愿用我生命的四分之一去換取那一刻的永恒！

那一刻，我的心在流淚……為了不被母親發覺，我加快了腳步，我的手與母親的手緊緊握在一起。我才不管別人怎么想怎么說。在我心中母親永遠是這個世界上最美的女人，是我心中永遠的女神。