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孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:念青松

優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇一

我最喜歡的人物形象就是《西游記》里的孫悟空。

首先,孫悟空有著超凡的武功,他是從石頭縫里磞出來的仙猴,神通廣大,一個(gè)筋斗能翻十萬八千里,還會(huì)七十二變。這些武力看上去十分厲害。可是,這每一個(gè)都是孫悟空苦苦練出來的,而且這些功夫可不是練出來瞎顯擺的,這可是妖怪們的克星——保護(hù)師父用的。我十分欽佩孫悟空的本領(lǐng),同時(shí)也要向他學(xué)習(xí),用自己的本領(lǐng)去幫助別人。

二是孫悟空勇敢堅(jiān)強(qiáng),每次遇到困難,他都會(huì)奮不顧身沖在前面,與妖怪奮斗到底。從不退縮,就算失敗也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。勇敢地去面對(duì),直到戰(zhàn)勝為止。這種堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

最重要的一點(diǎn)就是孫悟空心懷感恩。孫悟空是個(gè)品德高尚的猴子,特別是對(duì)師父唐僧尤為尊敬。當(dāng)初孫悟空因?yàn)榇篝[天空,而被壓到了五指山下,而唐僧剛好經(jīng)過救了他,一個(gè)巧合就成了師徒。從此,孫悟空便跟著師父去取經(jīng),一直保護(hù)著師父。每當(dāng)師父餓了,孫悟空不辭辛苦為師父找食物;每當(dāng)師父被騙了,孫悟空第一個(gè)站出來為師父尋回公道;每當(dāng)師父被抓走了,孫悟空立刻去救師父;每當(dāng)師父念緊箍咒時(shí),孫悟空從不怨恨師父,反而一如既往的去保護(hù)他。特別是在《三打白骨精》一文,師父多次誤會(huì)孫悟空,很生氣,并強(qiáng)行讓孫悟空離開,還念緊箍咒懲罰悟空,使他痛苦無比……但最后師父才真正理解了孫悟空。在其中,孫悟空沒有因?yàn)閹煾傅呢?zé)罰而離開師父,從不動(dòng)搖,這是因?yàn)閷O悟空一心充滿對(duì)師父的尊敬而產(chǎn)生的,所以我們要做一個(gè)像孫悟空一樣心懷感恩善意的人。

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇二

如果有一天,我能變成騰云駕霧的孫悟空,我不會(huì)將我的法力據(jù)為已有。我會(huì)用它幫助每一個(gè)需要幫助的人。

如果我地孫悟空,我會(huì)全力阻止玉樹地震的發(fā)生,即使阻止不了,我也會(huì)將玉樹的人們救出來,讓他們免受痛苦,這樣就不會(huì)有孩子因?yàn)槭ジ改付纯蓿粫?huì)有父母因?yàn)槭号鴤摹H缓笪視?huì)用法力幫他們建一座座舒適的房屋,讓他們不再受到風(fēng)雪的襲擊。我還會(huì)給他們的孩子建一座美麗的教室,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里穿梭。

如果我地孫悟空,我會(huì)給大地增加足夠的水源。這樣樹木就不會(huì)因缺水而干枯,沙塵暴等很多的自然災(zāi)害也會(huì)中世界上消失。鮮艷的花也不會(huì)因?yàn)橥寥赖母稍锒菸4笞匀惶幪幘蜁?huì)有花香縈繞。世界上也不會(huì)有沙漠出現(xiàn),人們也不會(huì)因?yàn)樵谏衬写┬卸劳觥?/p>

如果我是孫悟空,我會(huì)給每一個(gè)小動(dòng)物變足夠的食物,這樣動(dòng)物也不會(huì)因互相打斗而死亡。每一個(gè)新誕生的小生命就不會(huì)擔(dān)心失去父母。很多的飛行動(dòng)物也不會(huì)受到傷害,比如小烏它不會(huì)因?yàn)榈借坭綀@去覓食而失去寶貴的生命。

如果我是孫悟空,我會(huì)使每一個(gè)盲人重見光明,使每一個(gè)聾啞人都能說出流利的言語,使他們也能夠享受生活,創(chuàng)造奇跡。

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇三

武藝超群,護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的大徒弟——孫悟空,穿越到21世紀(jì)成了我爸。

孫悟空成了我爸可讓我受了不少的苦頭。不相信的話,一起去看看吧!

有一次,我考試考了65分。我拿著成績(jī)單回了家。我給孫爸爸看了成績(jī)單,本來認(rèn)為老爸會(huì)給我安慰的,可沒想到,老爸給了我一頓大罵:“孫小能,你的分?jǐn)?shù)才65分,信不信我宰了你!”接著,我的房間發(fā)出了像殺豬般的叫聲:“啊!”結(jié)果可想而知,老爸用他那重十萬八千噸的金箍棒**的打了我的p股,我的小p股到現(xiàn)在還疼呢!

老爸還有一個(gè)好處。有一次,我見人家高高興興的上補(bǔ)習(xí)班,就和老爸說:“爸,我也想上補(bǔ)習(xí)班!”老爸說:“上什么上,我孫悟空的兒子還要上補(bǔ)習(xí)班?小能你想學(xué)什么老爸教你。”我迫不及待地說了一句:“我要學(xué)筋斗云。”老爸一口答應(yīng)。就這樣,老爸將他的筋斗云傳給了我。我還練了一身好功夫。別人上課怕遲到,我不但不怕遲到還能先環(huán)游世界一周再去上學(xué)也不遲。

我老爸還有專用武器“金箍棒”。它就放在我家倉庫里。我叫老爸借我玩玩,老爸竟然說了一句:“隨便!”我拿了金箍棒甩來甩去的,當(dāng)年我老爸的武器成了我的玩具。

我爸爸是孫悟空,厲害吧。

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇四

假如我是孫悟空,我要撥下一把毫毛,吹一口氣使之變成一所所環(huán)境舒適學(xué)校,使山區(qū)、災(zāi)區(qū)的學(xué)生能好好學(xué)習(xí),并考上大學(xué)。

如果我是孫悟空,我要吹一口氣,讓那些十惡不赦、仗勢(shì)欺人的人進(jìn)入牢房,并把那些“xxx”統(tǒng)治者消滅,努力維護(hù)世界和平。

假如我是孫悟空,我還要讓光禿禿的山變得古木參天,綠樹成陰,莽莽蒼蒼,密密層層;讓荒涼的地方變得繁花似錦、鳥語花香;讓無垠的沙漠變得綠洲遍地,不再有風(fēng)沙;讓環(huán)境更加美好,讓世界變得更加美麗。

假如我是孫悟空,我要上天庭叫天上負(fù)責(zé)下雨的婆婆給所有的干旱地區(qū)下一場(chǎng)及時(shí)雨;叫觀音大士被臟物污染過的水用她的佛塵一拂,水就會(huì)變得潔白無暇;叫來哪吒用他的乾坤圈一掃,把世界上的各種難纏的疾病給驅(qū)走,讓人們健康地生活、快樂的成長(zhǎng)。

假如我是孫悟空,我就用毫毛變出一把按摩機(jī)器。等爸爸媽媽干完活后,他們就可以輕輕松松的躺在沙發(fā)上享受著美好的服務(wù)。

假如我是孫悟空,我就用筋斗云帶上親人們一起游覽祖國(guó)的壯麗河山,名勝古跡;還要像楊利偉叔叔那樣,遨游太空。

假如我是孫我空,我一定會(huì)變出許多有用的東西,讓世界上需要關(guān)心和照顧的人們都能享受到快樂,讓大家都能感到幸福。

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇五

孫悟空神通廣大,回七十二變,一個(gè)跟頭能十萬八千里,假如我會(huì)變成孫悟空該多好啊!

假如我會(huì)變成孫悟空,我會(huì)一個(gè)跟頭翻到災(zāi)區(qū)拔些毫毛,變出好多好多錢,給他們建幾所學(xué)校,讓他們重返校園。

假如我會(huì)變成孫悟空,我會(huì)讓地球變回以前那樣,生機(jī)勃勃,不再有污染,我還要植樹造林,把沙漠變成一片片綠洲,還小鳥們一個(gè)寧靜的家園;我還要清理河里的垃圾,還魚兒一個(gè)清澈的家。

假如我會(huì)變成孫悟空,我要給全世界的壞人吃下“改過自新”的藥丸,讓他們重新做人,這樣,天下便可太平了。

假如我會(huì)變成孫悟空,我要把那些吃莊稼的害蟲全部噴上藥,把它們變成益蟲,這樣,莊稼就可以好好地生長(zhǎng)了。

如果我的愿望全部實(shí)現(xiàn),天下一片繁榮昌盛的景象,也會(huì)變成太平盛世。

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇六

每個(gè)人都有自己的心愿,有的人想當(dāng)飛行員,有的想當(dāng)探險(xiǎn)家,有的想當(dāng)科學(xué)家,而我的心愿是想當(dāng)孫悟空,為人類造福。不信,聽我講講吧!

如果我變成孫悟空,我要把全世界的大壞蛋抓到一個(gè)裝壞蛋的xxx星球去,讓人類生活在一個(gè)和平、友好的地球上。

如果我變成孫悟空,我要把月球變成一個(gè)“超級(jí)游樂園”,里面有海底探險(xiǎn)、人與外星人大戰(zhàn)、蹦蹦船……還有一個(gè)名叫“魔鬼之城”的鬼屋。孩子們只要坐上“飛天筋斗云”就可以到月球上。在這里,孩子們會(huì)很快樂。

如果我是孫悟空,我要把海王星變成一個(gè)“超級(jí)水族館”,里面有許多的水生動(dòng)物,有兇猛的大鯊魚、笨重的大烏龜、可愛的海豚和聰明的海豹。還可以和大白鯨、海豚拍照呢!還有精彩的水中芭蕾表演。

如果我是孫悟空,我要在金星上變出許多棟別墅和學(xué)校,讓全世界都舒舒服服的住在別墅里,還讓全部孩子們都上學(xué)。在這里,由風(fēng)鈴來打鈴,由百靈鳥來唱歌做體操。在這里,孩子們不僅會(huì)學(xué)到許多本領(lǐng),而且還懂得很多很多道理,就連大人也想上學(xué)。

如果我是孫悟空,我要把火星變成一個(gè)燒烤場(chǎng),讓世界人們都來嘗試燒烤的魅力和燒烤的趣味,就算你烤的不好,一些機(jī)器人也會(huì)幫你烤的。

如果我是孫悟空,我要把木星變成旅游和度假的圣地,當(dāng)周末的時(shí)候,人們就可以到木星上去,木星上鮮花盛開、鳥語花香、四季花香,人們?cè)谀拘巧弦欢鬟B忘返。

如果我是孫悟空,我要把水星變成水上樂園,那里有沖浪、漂流……就算你不會(huì)游泳,那些水也會(huì)把你托起來,還有些水生動(dòng)物來與你共同戲水、游戲。

如果我是孫悟空,我要把土星變成礦物質(zhì)開發(fā)基地。在這里,礦物質(zhì)是采不完的,只要采礦工人采集更多礦物質(zhì),那么我們?nèi)澜缇桶l(fā)達(dá)了!

……。

總之,如果我是孫悟空的話,那么我就要把人類的生活變的更美好,更幸福!

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇七

一提起《西游記》,我首先想到的就是孫悟空——孫悟空,又名孫行者,是花果山上仙石孕育出的一只石猴。他拜菩提祖師為師后,學(xué)會(huì)了七十二變和筋斗云,在龍宮討得了他的貼身武器——金箍棒,再后來,就成為了唐僧的大徒弟,護(hù)師父一路西行,取得真經(jīng)。

我心中的的孫悟空是堅(jiān)貞不屈的。在學(xué)得本領(lǐng)、拿得武器后,來到天宮,被授以“弼馬溫”之官,他得知此官為末等職后,大發(fā)雷霆,回到花果山。這雖然有些任性,但也是一種不安于現(xiàn)狀、不屈服于做末等職的表現(xiàn)。玉帝命人去擒悟空,都被他所打敗,并被要求封他為“齊天大圣”。悟空再次被招上天空后,闖禍蟠桃園,偷喝仙酒,吃仙丹。他勇斗天兵天將,打退了眾天神后,還是因太上老君被捕。看到這兒,我就有些擔(dān)心悟空性命了,誰知——刀砍斧剁等都傷不了他,被置入煉丹爐燒煉49天后逃出。這僅僅是孫悟空的法力高強(qiáng)嗎?不,更是他那堅(jiān)貞不屈的心。

我心中的的孫悟空還是個(gè)積極樂觀的人。在被師父逐走后,悟空十分傷心難過,但他沒過多久就樂觀起來了,恢復(fù)了生活的動(dòng)力,這是他根本沒把唐僧放心上嗎?不,是因?yàn)樗姆e極樂觀。之后,八戒來向悟空求救,悟空也不再計(jì)較,跟著八戒去救唐僧了。他就是這樣包容、大度。

仁慈的唐僧,憨厚的八戒,忠誠的沙僧,為什么我偏選悟空呢?因?yàn)槲蚩漳欠N直爽、有擔(dān)當(dāng)、積極樂觀、不安于現(xiàn)狀、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我充滿了力量。人生是自己的,要想擁有更好的生活就要奮力拼搏。最終,我們也會(huì)經(jīng)過“九九八十一難”,“取得真經(jīng)”!

我要送孫悟空c位出道!你覺得呢?

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇八

11月1日,天氣晴朗,我突然想跟孫悟空過一天。

接著,我坐著時(shí)光飛船去孫悟空的花果山水簾洞。

過了半個(gè)小時(shí),我終于到了花果山水簾洞。我高興極了。水簾洞的洞口比較大,差不多有10米。我的面前有一個(gè)巨大的瀑布。有20米深。大約7米寬。最底下有一個(gè)小洞口。現(xiàn)在,我就要準(zhǔn)備,我突然覺得天氣陰森森的。我的腳發(fā)軟,手出汗。我看了看下方,好深啊,我心想,唉,有什么緊張的,孫悟空和那些普普通通的猴都能跳進(jìn)去,而且都是完好無缺,那憑什么我就不玩那個(gè),但我再次望著最底下,我又開始害怕了。最后,我鼓起勇氣,閉上眼睛,輕輕往前跳。我落地后,發(fā)現(xiàn)我完好無缺,高興極了。

我走進(jìn)了門,很快就認(rèn)出來孫悟空,孫悟空對(duì)我說:“你為什么要來這,你叫什么名字?”我彬彬有禮地對(duì)他說:“您好,我叫王君卓,我想跟你過一天,聽說天上有神要開會(huì),有很多酒,不如你去天上取點(diǎn)酒,給兄弟們喝。”孫悟空說:“好主意,就照你說的辦。”說著孫悟空架著筋斗云走開了。

過來半個(gè)小時(shí),孫悟空終于回到了花果山水簾洞,孫悟空大聲吆喝:“酒來了,快來喝吧”兄弟們紛紛圍坐在一起,一起喝酒,剛和沒幾口,外面有人來報(bào)告:“報(bào)告大圣,外面有人要打我們。”孫悟空一臉不在乎的說:“沒事,沒事,我們繼續(xù)喝。”過來片刻,又有人來報(bào)告:“大圣,外面的人已經(jīng)達(dá)到了水簾洞的上方了。”大圣無奈的說:“那好吧,唉,老孫來也。”它拿出來一個(gè)汗毛一吹變成了一百個(gè)孫悟空,都拿著金箍棒,它又揪出來了一個(gè)汗毛輕輕一吹,把兄弟們變成了鳥。那一百個(gè)孫悟空輕而易舉地把全部棒舉了起來,然后又抬到了神仙的身上,由于,金箍棒太重了,所以神仙被押死了。

孫悟空和兄弟們又過上了幸福的生活。

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇九

“看俺老孫把你降服,妖精,哪里跑!”原來我和我的小伙伴正在玩西游記的游戲。突然,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

我居然被一群“猴子”綁架了,他們就像一群群綁匪一樣,把我拋出去,又有一個(gè)人接住,我大聲呼救到:“救命啊,哎呀,我的褲子都要掉了!救命啊!”我驚呼著,可是猴子們卻不管這些,硬是把我“送”到了一座美麗青山中。

我疑惑地問:“難道你是齊天大圣,孫悟空。”孫悟空笑了笑說:“正是我,我們想請(qǐng)你修建花果山。”說著,他帶我到了花果山內(nèi)部。一進(jìn)花果山里面,我十分驚訝,別看花果山外面萬紫千紅的,而里面卻是讓人難以置信,長(zhǎng)著的樹木橫七豎八倒了一地,里面也沒有多少可愛的小動(dòng)物,大多數(shù)的,都是豺狼虎豹。

我對(duì)孫悟空說:“我們要重建花果山,首先要很多幫手。”孫悟空一招手,許多小猴子就在我們周圍上躥下跳的,接著我說:“要讓花果山變得萬紫千紅,首先要把樹木清理走,接著種植小樹苗,接著種花草,就好了。”

他們聽了我的話,立即熱火朝天地干了起來,干完了,我去看了看,哇!太厲害了,不僅因?yàn)榛ü阶兒每戳耍矣窕蚀蟮垡蚕路瞾韰⒂^了。

我們?cè)诎淼臅r(shí)候,一邊看著美麗的花果山,一邊看晚霞。最后,我也給回家,準(zhǔn)備上學(xué)了,我們才依依不舍地分別。

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇十

相信大家都看過西游記這部電視吧,可是你們知道我喜歡師徒四人中的誰嗎?嘿嘿,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說起。

大多數(shù)人都喜歡那個(gè)頑皮的孫悟空,我也不例外。孫悟空的個(gè)子不大不小;頭戴著一個(gè)緊箍咒;還長(zhǎng)著一張猴臉;孫悟空身系虎皮,手拿金箍棒,可威風(fēng)了!

孫悟空不僅很威風(fēng),而且他還掌握很多種本領(lǐng)。什么:七十二變,駕駛筋斗云,手持金箍棒(注:它還能讓金箍棒變大變小)。十分厲害。

孫悟空雖然表面上脾氣很倔,但是他對(duì)師傅還是忠心耿耿。就說三打白骨精那一回,雖然孫悟空被師傅氣得回了花果山,但是到后面他又怕師傅被抓走,所以又回來了。

但是孫悟空有個(gè)缺點(diǎn),就是性子太急。如果師傅被抓走很久,又救不回來的話,孫悟空就不會(huì)想太多辦法,在旁邊一直干著急。

你們喜歡孫悟空嗎?

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇十一

假如我是孫悟空,我會(huì)飛到天空,尋找窮人或者山區(qū)的小朋友,用點(diǎn)金術(shù)把石頭變成錢幣,拿給他們。

假如我是孫悟空,我會(huì)把沙漠變成綠洲,讓沙漠的動(dòng)物、人們生活不再艱辛。

假如我是孫悟空,我會(huì)讓人們的生活變得更好,讓祖國(guó)媽媽變得更富強(qiáng)。

假如我是孫悟空,我會(huì)讓相國(guó)媽媽的水更清。山更綠、天更藍(lán),空氣更清新,讓冬天不那么寒冷,讓夏天不那么炎熱,讓農(nóng)民伯伯不那么辛苦。

假如我是孫悟空,我會(huì)讓外地打工的人們能經(jīng)常回家看看家人,還能賺到錢。

假如我是孫悟空,我會(huì)讓同學(xué)們都完成作業(yè),讓老師們不那么辛苦,不用為我們操心,讓他們整天都能開心。

假如我是孫悟空,我會(huì)研制出長(zhǎng)生不老的藥,給我的爸爸媽媽和我的老師們,讓他們長(zhǎng)生不老,永遠(yuǎn)年輕。

假如我是孫悟空,我會(huì)讓牛羊肥,馬兒壯。

假如我是孫悟空,我會(huì)飛過高山,飛到田野去尋找需要幫助的人們。

假如我是孫悟空,我會(huì)讓壞人變成好人,讓世界變得美好,讓祖頭國(guó)媽媽天天開心。

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇十二

在一個(gè)陽光明媚的早晨,我正在睡覺的時(shí)候,突然一個(gè)妖怪向我走來,我害怕極了,連忙用手捂著自己的臉,可又沒有辦法逃跑,只好一次一次的努力,終于,妖怪把我從床上拉了下來。我一看,發(fā)現(xiàn)是個(gè)機(jī)靈鬼,于是我就說出一句“我是機(jī)器人,”機(jī)器人就說我是一個(gè)機(jī)器人,我高興的說:“好!”我的手一下子變了,變成的是一個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人看了看我,說:“你是一個(gè)機(jī)器人,”我高興的說:“是的,我是一個(gè)機(jī)器人,”

我又說我是一個(gè)機(jī)器人,我說“我是一個(gè)機(jī)器人,你能和我一起去玩嗎?”機(jī)器人說:“可以,但是你要是不想玩,就去看一看你的書吧!”我就帶上了手表,和機(jī)器人一起去看書了。

我看了書,看了一會(huì)兒就想去玩。這時(shí)我看了看手表,就去玩了。這時(shí)我看見手表,又想去玩電腦,可手表已經(jīng)壞了。我就把手表拿了起來,拿了起來,拿到書里面的圖片看了看。我就說了一句話:“手表壞了,你是一個(gè)機(jī)器人!”我又說了一句話,我就去玩了。我把手表拿起來,我就去玩了,我看了一會(huì)兒電腦,又去玩手表了。玩著玩著我看見手表上有個(gè)字,我就問機(jī)器人,我的書呢?機(jī)器人說:“你看,你看,我的.手表壞了!”我說:“那就再玩一會(huì)兒吧!再玩一會(huì)兒,你就要遲到了”機(jī)器人就說了一句:“好吧!”我就去玩了。我玩了一會(huì)兒就去睡覺了。

我睡的時(shí)候,突然一陣狂風(fēng)吹過來,把我吹了起來,我就想去玩電腦,可機(jī)器人說:“我是一個(gè)機(jī)器人,你能跟我一起去玩嗎?”我說:“沒問題,”于是我跟機(jī)器人一起去了。

我看見機(jī)器人在玩,我也跟他們一起玩。

我玩了一會(huì)兒就去睡覺了。

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇十三

孫悟空和唐僧一行人,取完經(jīng),準(zhǔn)備回到人間。孫悟空美美地想:不知道本王的花果山變成什么樣了,說不定,被小猴們打理得干凈美麗呢!

于是,孫悟空告別了師傅、豬八戒和沙僧,一個(gè)筋斗云就翻回了花果山。

眼前的一幕讓他驚呆了。映入眼簾的并不是一棵棵粗壯的大樹、一汪汪碧綠的清泉和猴子猴孫們的歡聲笑語,而是烏煙瘴氣、直冒黑煙的大煙囪,在黑煙中艱難挺立的一座座高樓大廈。而且,猴子猴孫們都被關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園,供游客觀賞。

孫悟空氣得火冒三丈,真想用他的金箍棒一棒子砸下去。

但他冷靜了下來,用驚天動(dòng)地的聲音大吼:“可惡的人類,還我的美麗家園!”

說完就到天上向玉皇大帝告狀去了。

地面上的人們望著孫悟空的影子目瞪口呆……。

天上一日,人間一年。

正當(dāng)悟空帶著觀音來花果山想要治服人類時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)這兒比原來美麗多了。

人們發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,對(duì)地球環(huán)境進(jìn)行了大規(guī)模的治理。雖然高樓大廈還在,但大煙囪已經(jīng)消失不見了。

人們也為猴兒們建立了一個(gè)新的花果山。

孫悟空非常高興,大喊:“謝謝人類啊!哈哈,我回來了!孩兒們,我再也不走了!”

小猴們把他們的猴大王拋到空中,大喊:“大王萬歲!”

孫悟空和小猴們快樂地生活著,一年又一年。(公眾號(hào):虎老師語文)。

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇十四

我在放假中,在圖書館,借閱了一本書——《西游記》。很多會(huì)施法術(shù)的人滿天飛。而在我心目中,他們卻怎么也比不上神通廣大,使妖精聞風(fēng)喪膽,連玉帝也拿他沒法的的齊天大圣——孫悟空!

然而,我最忘不了的便是那令人心也此起彼伏的第二十七回——三打白骨精!當(dāng)白骨精變作衣衫襤褸的窮人,后面還有兩人追著她,她跑過去絕望的望著唐三藏說:“師傅救救我吧!”唐三藏把他扶起來說:“施主我們一定會(huì)救你的。”這時(shí)孫悟空會(huì)來了看見了用他的金骨棒打了白骨精,把他打傷了。唐三藏就說:“悟空,你再亂殺無辜我就沒有你這徒弟。”再有一次,白骨精又來裝可憐,又騙唐三藏的同情心,又被孫悟空給發(fā)現(xiàn)了,孫悟空用他的金骨棒又把她給打傷了。這回把唐三藏氣著了,唐三藏就念咒語讓孫悟空生不如死。后來孫悟空就被師傅攆走,回了他的花果山,結(jié)果唐三藏就被白骨精給抓住了,豬八戒到花果山去求孫悟空去救唐三藏,孫悟空不計(jì)前嫌,同意了。他用自己的聰明和勇敢把唐三藏救了出來。從此他們和好了。

孫悟空用他的聰明和勇敢去救了唐三藏,我們要學(xué)他的聰明和勇敢。

300字(二)假如我是孫悟空,我就擁有七十二般變化,我要為人們做很多有意義的事情。

我駕起筋斗云,飛到四川地震災(zāi)區(qū)。用我的火眼金睛看見地震后被埋在廢墟下的人們正在痛苦地等待求援,我對(duì)廢墟念了句咒語“……起!”所有的石塊都飛出集中在一片,受傷的人們馬上就得救了,再也不需要等待挖土機(jī)長(zhǎng)時(shí)間的工作。我拔出汗毛對(duì)著倒塌的房子吹了一口氣,立刻有無數(shù)的新房重新建造在災(zāi)區(qū)上,讓災(zāi)民們可以重新開始新的生活。

我又一個(gè)筋斗飛到了山東鄒平癌癥村,這里的村民飽受毒氣的籠罩都得了癌癥。我變成納米醫(yī)生,鉆進(jìn)了患者的體內(nèi),徹底消滅了癌細(xì)胞,但是這里的空氣和水污染依舊是那么的觸目驚心。我招來了風(fēng)婆和四大龍王,給這里的空氣和水徹底地改頭換面。我還讓這里的化工廠裝上了過濾器,從此不再有污染了,人們?cè)谶@好山好水好空氣的地方幸福的生活。

總之,世界各地哪有災(zāi)難,哪里需要幫助,我就隨時(shí)在那里出現(xiàn),我用我的七十二變讓世界變得更美好!

假如我是孫悟空的話,清晨,我會(huì)變成一只翩翩飛翔的鳥兒,去叫想那些還沈醉在夢(mèng)境里的孩子們快快起床。你瞧!他們?nèi)匀惶稍诖采希豢掀饋砟兀∵@是我會(huì)飛到在床前嘰嘰喳喳地叫著,小孩子們漸漸醒了。

中午,老師們還有一大堆作業(yè)沒有批改。我會(huì)一轉(zhuǎn)身,變成一支嶄新的紅色水筆,幫助老師改作業(yè)。他們剛剛疲憊不堪地回到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)在桌子的一角上擺著一疊剛剛批好的作業(yè)本。老師們又驚又喜,我卻躲在一邊偷著樂呢!

傍晚,吃完晚飯,媽媽正對(duì)這一堆盤子和碗筷皺眉頭。這是我會(huì)變成一張潔白的抹布,去幫媽媽洗碗。只見“唰,唰,唰!”我在碗筷上跳起了優(yōu)美的舞蹈,不一會(huì)兒,碗筷就洗完了。媽媽也舒展了她緊皺的眉頭。

300字(四)孫悟空的動(dòng)人形象,已經(jīng)深入人心,今天,把九九八十一難關(guān)化險(xiǎn)為夷的他再度來到人間。

“嗖”的一聲,孫大圣已來到人間的一戶人家中,突然看見了一個(gè)吸塵器機(jī)器人正在工作,沒見過世面的他喊:“妖怪受死!”這時(shí),一個(gè)小朋友跑了過來,叫道:“慢!”孫大圣嚇了一跳,手一抖,把他的法寶砸在了自己的腳趾,腫了一個(gè)大包。“你為什么不讓我把妖怪打死?”孫大圣生氣地問道,“那不是妖怪,而是我家的吸塵器!”“吸塵器?是個(gè)什么東西?”“就是吸掉窗上、地上……的灰塵。大圣連這個(gè)也不認(rèn)識(shí)呀!”孫悟空羞紅了臉,結(jié)巴地說:“我……我……怎么可能不知道,我只是忘了……”“看”孫悟空飛過去,準(zhǔn)備暫停吸塵器,可因?yàn)樗徽J(rèn)字兒,便亂按一通,不料,吸塵器沖到了他自己的身上,把他身上的毛吸了一撮,孫大圣疼地嗷嗷直叫,把臉面丟盡了。

后來,小朋友帶掉了一撮毛的大圣去吃雪糕,大圣一吃到雪糕又叫了起來:“太冷了,不好吃!”吃完雪糕,小朋友帶大圣去參觀了各種電子設(shè)備。

大圣不由自主地說道:“太神奇了,我還要學(xué)習(xí)。”話還沒說完,便不見了蹤影。

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇十五

近段時(shí)間,我又把《西游記》看了很多遍,覺得其中的孫悟空真是很了不起。

忠心耿耿的孫悟空。

孫悟空一向是忠心耿耿的,不管遇到多大的危險(xiǎn),就算自己危在旦夕,也不會(huì)產(chǎn)生退意。在取經(jīng)西行的路途中,唐僧師徒四人遇到了很多妖怪,有許多次唐僧等人都會(huì)被厲害的妖精抓走。豬八戒總是唉聲嘆氣的,想回自己的高老莊。可孫悟空,不論在什么時(shí)候,都忠心于師傅,就算在三打白骨精的時(shí)候被師傅誤會(huì),也還是回來了。

這就是孫悟空忠心耿耿的一面,在我們的生活中也有這樣的人。就比如說英雄的楊子榮,身在賊窩,隨時(shí)生命都會(huì)受到威脅。可以說,他完全可以投降敵人獲取利潤(rùn)。但他沒有,他在賊窩中堅(jiān)持著,和黨一起殲滅了這些賊寇。

孫悟空不僅忠心耿耿,而且足智多謀。每次遇到很厲害的妖怪,唐僧等人就會(huì)被捉去。可孫悟空卻會(huì)想各種辦法來對(duì)付妖怪,比如變成某種事物,鉆到妖怪的肚子里去,以此來制服敵人。在生活中,我也和孫悟空一樣,就如我做奧數(shù)題,如果用一種方法解決不了,就會(huì)換一種。往往換上幾種方法,就能夠成功的解決奧數(shù)題,得到正確的答案。由此可見,足智多謀,能夠利用多種方法解決問題,在實(shí)際生活中是多么重要的啊!

敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空。

孫悟空不僅忠心耿耿、足智多謀,而且還敢作敢當(dāng)。在五莊觀,他偷吃了人參果,后來因?yàn)闅鈵溃€推倒了人參樹。這下可惹了麻煩,他們都被鎮(zhèn)元大仙抓了回去。鎮(zhèn)元大仙要鞭打他們,孫悟空一人獨(dú)抗。敢作敢當(dāng)?shù)娜耍谏钪卸际菚?huì)受到人敬佩的。比如說我現(xiàn)在就敢于承擔(dān)責(zé)任,老媽還因此夸獎(jiǎng)了我。

這就是我眼中的孫悟空,他忠心耿耿、足智多謀,還敢作敢當(dāng),真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

孫悟空優(yōu)選(實(shí)用16篇)篇十六

話說唐僧與他的徒兒們歷經(jīng)千辛萬苦通過了九九八十一難,取得真經(jīng)。如來封唐僧為旃檀功德佛、孫悟空為斗戰(zhàn)勝佛、豬悟能為凈壇使者、沙悟凈為金身羅漢。

這樣一來,斗戰(zhàn)勝佛孫悟空便有了一段新的歷程。

孫悟空當(dāng)上了斗戰(zhàn)勝佛,告別了師傅和師弟們,自然要回到離別已久的花果山水簾洞,重新做他那美猴王。

沒過多久,事情發(fā)生了。

記得孫悟空在取經(jīng)之前,曾與二郎神有些糾結(jié)。二郎神可不是好惹的,他跟孫悟空的法力不相上下,大戰(zhàn)三百多個(gè)回合都不分勝負(fù)。這次聽到孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛的消息,更是氣急敗壞,決心非要與孫悟空拼個(gè)你死我活!

這天,二郎神率領(lǐng)了十萬天兵天將,來到花果山門前向?qū)O悟空發(fā)起挑戰(zhàn)。孫悟空開始本不愿和二郎神戰(zhàn)斗,但經(jīng)不起挑釁和嘲笑,還是接受了挑戰(zhàn),并帶著他的啰嘍們,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

十萬天兵天將,當(dāng)然很容易打敗那群毛猴,可孫悟空,干掉十萬天兵天將是小菜一碟。于是,孫悟空先不理會(huì)二郎神,幫助那群毛猴們打天兵了。

過了許久,所有的天兵天將都被干掉了,毛猴們因手腳靈巧,受傷的很少。剩下的二郎神,知道自己敵不過孫悟空,便說:“孫猴子,這次我輸了,不過下次我還會(huì)來的!”孫悟空不想與二郎神成為敵人,于是說服二郎神。二郎神被孫悟空說服了,他們倆從此消除了仇恨,變成了一對(duì)好兄弟。

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通過寫讀后感,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn),交流思想和感受,增進(jìn)彼此的了解和溝通。請(qǐng)大家注意,以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文集錦,希望能激發(fā)你的寫作靈感。
月工作總結(jié)的目的是讓我們更好地了解自己,在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文書,它有助于我們了解自己的工作表現(xiàn)。如何寫一
教師工作總結(jié)可以幫助教師反思自己的教學(xué)方法和效果,以促進(jìn)個(gè)人的教育教學(xué)能力的提升。教師工作總結(jié)是教師自我教育和提高的重要方法,以下是一些經(jīng)典案例的總結(jié)范文,供大
教案的編寫需要遵循一定的教學(xué)原則和方法,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀教案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。如果可以給禽鳥授軍銜的話,那么,這只白鵝
自我評(píng)價(jià)是一種對(duì)自身在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要方式,它可以幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。自我評(píng)價(jià)的范文應(yīng)該具備客觀全面的特點(diǎn),同時(shí)突出個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)
讀后感是對(duì)自己在閱讀過程中得到啟發(fā)、受到觸動(dòng)或產(chǎn)生共鳴的部分進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。下面是一些精選的讀后感范文,希望對(duì)大家進(jìn)行寫作時(shí)有所幫助。小說《三國(guó)演義》
優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。郊外的野花默默無聞卻芳香宜人,活
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和質(zhì)量。如果你不知道如何寫一篇完美的月工作總結(jié),可以參考以下的范文,與自己的工作進(jìn)行對(duì)比和反思。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們通過軍事訓(xùn)練,對(duì)自己的身心素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力的提升進(jìn)行反思和總結(jié)的一種表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些學(xué)員們寫的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家的軍訓(xùn)
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在今后的工作和學(xué)習(xí)中能夠更好地應(yīng)用。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家提供寫作思路和靈感。本學(xué)期,根據(jù)需要
讀后感是在讀書過程中,對(duì)書中所表達(dá)的思想、情感和主題的個(gè)人反應(yīng)和總結(jié)。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。《給加西亞一封信》講述
五年級(jí)教案不僅需要涵蓋各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的內(nèi)容,還應(yīng)該注重跨學(xué)科的融合和學(xué)科間的互動(dòng)。下面是一些五年級(jí)教案的范例和建議,供大家參考和借鑒。教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):2.經(jīng)歷
讀后感的寫作過程中,小學(xué)生可以不斷探索和思考自己的感受和體驗(yàn),提升自我認(rèn)知和情商。大家可以參考以下的小學(xué)生讀后感樣例,來提高自己的寫作水平。杜小亞,一個(gè)身患重病
五年級(jí)教案是教師備課的重要組成部分,可以幫助教師提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和步驟。為了幫助大家更好地備課和教學(xué),整理了一些優(yōu)秀的五年級(jí)教案,供大家分享和借鑒。
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并思考改進(jìn)工作效率和質(zhì)量的方法與途徑。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。20xx年因公司規(guī)范化管理的要
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們更好地發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和價(jià)值。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和借鑒。(一)。本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃
寫一篇好的報(bào)告范文需要注重邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的規(guī)范性,確保讀者能夠清晰地理解我們的研究?jī)?nèi)容。以下是一些來自專業(yè)人士撰寫的高質(zhì)量報(bào)告范文,希望能給大家樹立一個(gè)標(biāo)桿
月工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),有事實(shí)依據(jù),并且有針對(duì)性地指出問題和提出改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
演講稿范文可以通過閱讀優(yōu)秀的范文來學(xué)習(xí)借鑒,同時(shí)也需要根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行改編和創(chuàng)新。這是一份關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講稿,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╆P(guān)于如何成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的思
讀后感可以幫助我們形成批判性思維,審視和評(píng)價(jià)文學(xué)作品的價(jià)值和意義。在這里,我為大家整理了一些讀后感的寫作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。小說中,情節(jié)的安排
教學(xué)計(jì)劃的總結(jié)評(píng)價(jià)是教師對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行反思和概括,為今后的教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。讓我們一起來看看一些備受認(rèn)可的教學(xué)計(jì)劃樣本,學(xué)習(xí)其中的經(jīng)驗(yàn)和方法。
通過高三教案的使用,學(xué)生可以更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的高三教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。§3.1.1數(shù)列、數(shù)列的通項(xiàng)公式目的:要求
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來啟示和思考。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。水是生命之源,水是我們必不可少的資源。可
優(yōu)秀學(xué)生以榜樣的力量影響著周圍的同學(xué),對(duì)于集體的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。隨后是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文,供大家在寫總結(jié)時(shí)參考。“瑜珠迎新”晚會(huì)主題思想:以文藝節(jié)目
每次致辭都是一次溝通交流的機(jī)會(huì),我們要充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),傳遞我們的想法和感受。接下來,我們將為大家展示一些精彩的致辭范文,相信它們能夠讓我們更好地理解和掌握致辭
我通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作過程中取得的一些成績(jī)和亮點(diǎn)。【示例文本一】通過本次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能跟上時(shí)代的步伐和社會(huì)的變革。
教學(xué)重點(diǎn)是指在教學(xué)過程中需要著重講解和培養(yǎng)的知識(shí)點(diǎn)或能力,我們需要合理安排教學(xué)時(shí)間來突出教學(xué)重點(diǎn)。下面是一些經(jīng)過多年實(shí)踐總結(jié)的三年級(jí)教案,希望對(duì)您的備課工作有所
通過總結(jié)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和優(yōu)點(diǎn),能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。近日,我再次讀完《紅樓夢(mèng)》,
通過規(guī)章制度,組織能夠更好地管理人員行為,保護(hù)員工的權(quán)益,同時(shí)也確保了公平和公正的實(shí)施。為了幫助大家更好地了解規(guī)章制度的重要性和制定方法,小編整理了一些相關(guān)范文
一個(gè)有效的實(shí)施方案應(yīng)該能夠充分發(fā)揮各方面資源的優(yōu)勢(shì)。讓我們一起來看看以下的實(shí)施方案范文,對(duì)于自己的實(shí)施方案也會(huì)有所幫助。甲方:代表:地址:電話:乙方:代表:地址
有嚴(yán)格的規(guī)章制度可以讓員工感到安全和穩(wěn)定,增強(qiáng)他們對(duì)組織的歸屬感和忠誠度。規(guī)章制度的執(zhí)行需要有相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo),以下是一些培訓(xùn)材料和指南供大家參考。
教師工作總結(jié)可以促使教師認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中的亮點(diǎn)和潛力,激發(fā)自身不斷進(jìn)取的動(dòng)力。在下面的范文中,你可以看到教師工作總結(jié)的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。政治上,我堅(jiān)持四項(xiàng)基
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫作才華,也是對(duì)讀者智力的一種挑戰(zhàn)。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌#赫?qǐng)假。我通過認(rèn)真反思,為我自己的行為
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提高工作效率。在下面,小編為大家整理了一些來自各行各業(yè)精英們的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和
范文是積累和沉淀各種優(yōu)秀寫作素材和技巧的寶庫,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多關(guān)于語言表達(dá)的方法和技巧。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒。這些范文范本涵蓋
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié),可以幫助我們了解自己的工作狀態(tài)。以下是小編為大家收集的幾篇完美的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。
教學(xué)難點(diǎn)是指在教學(xué)過程中學(xué)生普遍存在困難和理解難點(diǎn)的內(nèi)容。以下是小編為大家精選的一些一年級(jí)教案范文,供廣大教師參考和學(xué)習(xí)。style="color:#125b8
教案是教師在教學(xué)活動(dòng)中為了指導(dǎo)教學(xué)而制定的一種教學(xué)計(jì)劃。一年級(jí)教案范文中包含了豐富的教學(xué)資源和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。1.鞏固已學(xué)的生字詞,積累詞句。2、有語氣地朗讀課
月工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己工作表現(xiàn)負(fù)責(zé)、對(duì)自己提出更高要求的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。我校在實(shí)施教育局“
北京是中國(guó)的交通樞紐,擁有發(fā)達(dá)的地鐵、高速公路和機(jī)場(chǎng),方便人們出行。推薦一些關(guān)于北京交通和城市規(guī)劃的研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文,供大家了解北京的城市發(fā)展和建設(shè)。
2.制定一份詳細(xì)的計(jì)劃書可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的工作。下面是一份關(guān)于計(jì)劃書的范文,供大家參考,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。  根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的
總結(jié)是對(duì)我們所做的事情進(jìn)行深入思考和反思的機(jī)會(huì),有助于不斷提升自己。過去一年,我參與了多個(gè)志愿者活動(dòng),通過幫助他人和回饋社會(huì),不僅提高了自己的社交能力,更增強(qiáng)了
教師工作總結(jié)可以幫助教師回顧工作中的亮點(diǎn)和問題,尋找改進(jìn)的方向。接下來是一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)示范,幫助大家了解寫作方法。本學(xué)期教科研工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以
工作計(jì)劃書是企業(yè)或個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)規(guī)劃和安排自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃的書面材料,它能夠幫助我們提高工作效率和執(zhí)行力。下面是一些優(yōu)秀企業(yè)的工作計(jì)劃書范文,希望能給大家
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