在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
寫仙人掌篇一
你最喜歡什么植物呢?也許是十里飄香的桂花,也可能是國色天香的牡丹……而我最喜歡的是普普通通的仙人掌。
聽我哥說,仙人掌的意思是神仙的手掌,所以上面的白毛是神仙的手毛,所以那么尖。
仙人掌披著一件碧綠的衣裳,特別拉風。身上的毛是白色的,像卷著身子的刺猬一樣。只要手碰到就會一陣的疼痛,只有用牙簽兒,可能只能送去醫院了。仙人掌的威力可真大呀!
仙人掌的莖長在一根根刺的下面,特別不起眼!特別像神仙的大巴掌,全身都是綠色的,只有刺和花。它的莖里有一種水,在沙漠中是可以喝水的。
仙人掌的葉子是刺,雪白雪白的,特別好看!可它有一定的威力,所以仙人掌不好惹的。
仙人掌的花,特別好看!花是粉紅的,長在刺的邊上。花有大的,有的小,形狀各異,看著就愛不釋手。
我希望自己能像仙人掌一樣也能夠有堅韌不拔的意志力。
寫仙人掌篇二
;林子(新加坡)
浩然派發完最后一張喜帖,將未婚妻月蟬送返娘家,回到自己的住所時,瞥見放置在窗口邊沿的仙人掌,不知何時已被大風吹落,干瘠的莖葉整片地折斷了,還砸裂了花盆的一角,碎片墜落滿地。浩然慌忙找來黏紙、膠布、鏟子、鋼絲,修補了老半天,才勉強將植物與器皿復原,放回原處。完事后才覺得自己的行徑毫無意義,不禁啞然失笑。
浩然總是報以一個苦笑,點點頭,不置可否。
盆栽是浩然臨出國前,與前女友秋云一同去買的,小巧玲瓏。巴掌大的莖片長滿了刺,卻是那么的嬌柔可人,富于靈性。植物和人,都曾經是他的最愛。一年的碩士課程,說長不長,說短不短,這仙人掌他帶在身邊,朝夕相伴,不知為他排解了多少相思之苦,給了他多少克服困難的勇氣。
嫁給了她的上司,一位擁有博士學位的外籍工程師。新婚三月,正準備跟隨夫婿回返祖籍國。
怪不得留學的后半年,她音訊稀疏,電話通訊總是倉促結束,說是工作忙、身體累,原來全是找借口!從中學時代他們就要好了,花了整整十年建立起來的感情,竟然經不起一年離別的考驗,浩然實在很不甘心!
然而情已逝,伊人已離他遠去,撇下他獨自守著這裝滿回憶的房子。仙人掌擱置在窗前,不論清晨或夜晚,他總會不經意地給它澆水、施肥、除害、玩賞一番。過于殷勤的照料,已使得這棵植物不甚負荷,漸漸地枯萎,正茍延殘喘。恰似逗留在心底深處的愛與恨,早該斷絕了,卻依然若隱若現。
創傷痊愈后他不再奢望愛情,卻不能沒有婚姻。倘若愛情是生命中一個美麗的幻夢,盡管夢中有著太多太多情感的激蕩,夢醒后的世界,卻一切如常。結婚是實際的需要,好讓現實生活中有個可以相互依靠的伙伴,像例常公事般,平凡而踏實。為了結婚,他毅然地走進了婚姻介紹所,結識了月蟬。
“是嗎?很好看啊!” 浩然漫不經心地回答。
“你那摔壞了的仙人掌,就留在這兒,別搬過去新家了。”月蟬邊說邊把貼滿膠紙的盆栽移到屋外。
殘缺不全的仙人掌,放置在新家的窗前,奇跡般存活了下來,繼續陪伴他做了一個又一個的夢。
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我家門前有一片草地,草地上有各種各樣的植物。但是我最喜歡的是仙人掌,這種平淡無奇的植物。
仙人掌身披一件綠色的衣裳,渾身長滿了刺,莖是扁扁的,看上去像一個身披盔甲、英勇無比的大將守護著這片草坪。
仙人掌看上去平凡,實際上作用可大了!聽說仙人掌可以消炎,把它的刺除去,把肉磨成漿敷在傷口上,就可以讓傷口很快的好起來。據說,在沙漠中旅行的人經常從仙人掌里面取水。因為仙人掌的身體里面蘊藏了好多好多的水分,只要從仙人掌的某個部位開一個口,水就會流出來。
仙人掌非常耐旱,即使十天半個月不下雨、不澆水,它也能生存下來。因為它的根系非常發達,能深深地扎進土里吸收更多的水分。
仙人掌身上有著一種堅持不懈、勇敢堅強的精神,這些精神值得我們學習!這時候,我想到了解放軍叔叔,他們守衛在非常艱苦的邊境,保護祖國,卻不求回報。
我愛仙人掌,愛它那無私奉獻的精神!
寫仙人掌篇四
從《倔強的仙人掌》這篇文章中你會得到這么一個答案:仙人掌總會給人一種倔強的力量。下面是本站小編為大家帶來的《倔強的仙人掌》閱讀題目及其參考答案,希望對你有幫助。
《倔強的仙人掌》閱讀原文:①女人看見路邊蹲著一個挑擔老頭兒,他身邊的筐里裝著滿滿一筐嫁接的仙人掌,高高的底座像一座獨立秀挺的山峰,山峰頂部是形狀各異的紅、黃、綠各色仙人球。一問價格,與花鳥市場上的相比便宜許多,女人便仔細挑選了兩盆,準備一起買。
③“你這是真嫁接上去的,還是用牙簽插上去的?”這樣的價錢,讓女人覺得很不踏實,她指著“山峰”頂部的各色仙人球滿臉懷疑地問。蠻好的花買回家后發現居然是新種沒根的,這種事情不止一次了。老頭兒的臉騰地紅上來,他緊鎖眉頭,瞪著渾濁的眼睛說:“怎么可能是插上去的?怎么可能呢?這可都是我一棵一棵親手栽起來的啊!”老頭兒本不地道的普通話,這時更是結結巴巴的有點南腔北調了。
④“是嗎?”她抬起眼皮,瞟了他一眼,反問道。這樣的看似暴怒的偽裝她也見多了。倘若是貨真價實的東西,何必這么著急?她心里想著,不再吭聲。眼看就要成功的交易,因為這一問停了下來,空氣似乎凝固了。老頭兒的臉漲得更紅了,忙不迭地解釋。而他越是嘰里咕嚕絮絮不止,她就越覺得他不可信。
⑤忽然,老頭兒停了下來,從筐里拿起一棵茁壯的仙人掌,沒等女人反應過來,就使勁一拉,把它的頂部從“底峰”上扯了下來,然后一手一半舉到女人眼前:“你看,你看!有牙簽嗎?”他用力地問她,眼里似乎也冒了火。沒有牙簽,扁扁的巴掌形的黃綠色軟刺仙人球從它的“底峰”上被拽了下來,而它的“底峰”上生生裂開了一道綠色肉質溝壑,本已長在一起的首尾兩截,就這樣被硬硬地扯開了。
⑥面對這樣的場面,女人呆呆地怔了一會兒,低下頭去付錢。老頭兒一臉自尊,挺著胸膛收錢:“三塊錢一個,五塊錢兩個。”說著,老頭兒嫻熟地把女人挑好的仙人掌包好,放進她的車筐,又轉過身,撿起地上已成兩截的仙人掌,一起放進去:“別扔了,一起種進泥土里,兩截都能活。”老頭說。
⑦女人臉紅了,羞愧地點了點頭。
⑧兩截還能活,這不假,但女人看著老頭兒只是覺得心里生疼,仿佛受了傷的不是那棵仙人掌,而是別的什么。那“別的什么”,像一支小手,躲在她的胸膛里,一下一下,揪得她的心生疼。
《倔強的仙人掌》閱讀題目:小題1:通讀全文,根據文章內容填空。(2分)
小題2:第④自然段“‘是嗎?’她抬起眼皮,瞟了他一眼,反問道。”一句中,“瞟”字生動傳神地寫出了_______________________________。(2分)
小題3:第⑤自然段畫線句子通過對老頭兒的___________________描寫、 __________________描寫等細致刻畫,表現出他對女人懷疑自己的不滿,也生動形象地塑造出了老頭兒_________________的形象。(4分)
小題4:文章結尾寫道:“那‘別的什么’,像一支小手,躲在她的胸膛里,一下一下,揪得她的心生疼。”運用______________________修辭手法,生動形象地表達了女人____________________的心理。(3分)
小題5:下列對選文題目理解的表述正確的兩項是(2分)
a.“倔強”二字把仙人掌擬人化的同時,形象點出仙人掌頑強的生命狀態。
b.暗示這個賣仙人掌的老人過于執拗,不好溝通。
c.通過仙人掌來表現賣仙人掌老人的倔強。
d.是指買仙人掌的女人對別人心存偏見,而且固執己見。
《倔強的仙人掌》閱讀答案:小題1:女人懷疑仙人掌是用牙簽插上去的。女人付錢買下仙人掌,老頭兒把扯斷的仙人掌送給她。(意思對即可)
小題2:女人對老頭兒的懷疑與不屑
小題3:動作、神態和語言(任意填兩種即可)倔強、坦誠與率真(任意兩點即可)
小題4:比喻(1分) 因為自己的多疑、世故,以及對老人的誤解而產生的深深羞愧與自責。(答出“羞愧”和“自責”的要點即可得2分)
小題5:.a c
《仙人掌》閱讀原文:⑴偶爾看見人家陽臺上花草繽紛,煞是艷羨,激起我養花的興致。我從朋友家里陸續弄了一些花草來,海棠,月季,文竹開始還記得澆水、松土,但到底很難始終不渝。我這才意識到,養花并非什么閑情逸致,完全是勤快人的事情。
⑵只有仙人掌活下來了。
⑶無論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄著陽光和空氣。
⑷可這也并沒有給我帶來歡欣。它既不美,也不雅。我只是無不遺憾地想,為什么美的總是那么嬌弱,而不美的卻總是那么倔強呢?要是海棠、月季、文竹也是這樣易于生活該有多好啊。對于它的存在,我卻不再關心。
⑸許久后的黃昏,我倚著陽臺望遠,無意瞥見這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節,刀戟般凜凜叉開,待細看時,我都忍不住大笑起來。
⑺我真不知道,它還會怎樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著困難一百倍,這可怕的東西!
⑻我的養花歷史就此告一段落,自然是沒有養出一朵花來。誰想夏天一到,竟發生了奇跡。
⑾這是我看過的最美的花!
⑿此刻,仙人掌驕傲地高擎著。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊,它賴以立身的不過是一棒泥土。要開出這樣震撼人心的金色花,它不能不傾注全部心血。
⒀我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花,競酸楚地流下了眼淚。我深為自己的淺薄庸俗感到慚愧。
⒁可以想像,這仙人掌,它曾經有過柔軟的葉,窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨,它才變得冷峻而堅強。在沙漠吞噬掉無數嬌美花卉之后,我們還能欣賞仙人掌神奇的金色花。
⒂它并非一朵僅僅使人賞心悅目的花,它的不甘泯滅的美,令弱者也令強者肅然起敬。
⒃美,一旦與頑強結合,就是不可摧毀的。
《仙人掌》閱讀題目:1、根據⑷~⑺段內容,分別概括出開花前的仙人掌和海棠、月季、文竹一類花草的特點。
(l)開花前仙人掌的特點:
(2)海棠、月季、文竹一類花草的特點:
2、根據⑶~⒀段內容,概括出作者對仙人掌的感情所經歷的四種變化。
(l)是什么原因使作者竟酸楚地流下了眼淚?
(2)作者為什么說自己淺薄庸俗?
4、文章采用了縱橫對比的手法,縱觀全文,分別概括出縱向和橫向對比的內容。
(1)縱向對比為和的對比。
(2 ) 橫向對比為 和 的對比。
5、本文是一篇狀物寓理的散文,作者通過對金色花的描寫,要揭示怎樣的一個道理?(用文中的語句回答)
《仙人掌》閱讀答案:1、⑴外表丑陋但倔強。⑵外表美麗但嬌弱。
2、遺憾厭惡驚奇贊嘆。
3、⑴因為仙人掌賴以生存的不過是一捧泥土,要開出這樣震撼人心的金色花,它傾注了全部的心血。⑵因為作者在仙人掌開花前曾經厭惡譏笑它丑陋的外表,而忽視了它內在的精神。
4、⑴仙人掌開花前和開花后的對比。⑵仙人掌和月季、文竹的對比。
5、美,一旦與頑強結合,就是不可摧毀的。
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寫仙人掌篇五
我家窗前擺放著一盆蟹爪蓮,每年入冬的時候,它總是枝繁葉茂,到了花期,它又是花枝招展,引人注目的花朵為小屋裝扮了一道亮麗的風景線,鄉親鄰里來家里做客,都夸它長得好看。
它在角落里,被人遺棄。但它不因環境而放棄自己的生命,而是堅強地活了下去,以自己超凡的生命力征服世人。
它生得古怪,滿身是刺,那是它的“護身符”,它也開花,開的是晶瑩亮白水仙般的花。每年的花期,它總是在臨近黃昏才羞答答地張開白撲撲的臉,但馬上又會凋謝。雖然只是曇花一現,卻將芳香留在了它的身邊,久久才散去。說到仙人掌,人們又會立刻想到堅強、自立等修飾它的詞。不錯,自古以來,我認為最值得一提的就是它的生命力。它一般生長在干旱少雨的沙漠中,這是其他植物所不具備的。它把根深深地扎入了泥土中,到地下幾米甚至更深的土壤深層尋找水源,來維持生命,為沙澳撐起一片綠洲。
像仙人掌這樣堅韌不拔的人,我們身邊也不勝枚舉。邊遠的山區,有自愿支援邊疆的教師及干部,他們就像仙人掌一樣,在那里生根,為支援邊疆的經濟發展作出了不可佑量的貢獻,他們像仙人掌一樣不可替代。他們愿為祖國的經濟騰飛作貢獻,愿為邊遠的山區培育一代又一代出色的國家棟梁。
我喜歡它,更敬佩它,我愿做無名的仙人掌,把根理在新疆,埋在需要我的地方!