優秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產物。推薦給大家幾篇經典的優秀作文，希望可以激發大家對寫作的興趣和熱情。

善待生命五年級（實用19篇）篇一

大家都知道我前一段時間我養了七條大紅鯉吧，它們生活的很好，個個生龍活虎，可昨天有一條大紅鯉浮在水面上，好似在掙扎。

我看那條小魚不抖魚鰓，在水面上呼吸，呼吸的頻率也變慢了，它的身體隨著水波流動，好像一不小心就會掉下去。它身上已經沒有閃閃發光的鱗片，失去了往日那將軍的風范。最可怕的是它身上露出了那鮮紅的肉，看到此景，我的心如刀絞一樣。

我馬上拿了一個大盆，裝，滿水，我馬上吩咐媽媽去拿藥水，并把藥水倒在大盆里。我趕快拿出漁網，把那條傷員撈起來放到了大盆里。

這件事使我加強了對生命的意識，我覺得每個生命都是值得被尊重的，哪怕是一只螞蟻。因為每個生命都有它存在的價值。

善待生命五年級（實用19篇）篇二

我曾經非常喜歡捉蝴蝶。

春天來了，門口的花叢里，整天飛舞著各式的蝴蝶，有白的，黑的，也有花的。

那次，我又拿著網兜去抓蝴蝶，大半天下來，我捉了共七八只美麗的花蝴蝶。我把它們關在一個通風的匣子內，準備用來做標本和書簽。不過，正當我準備動手時，我看到了它們拼命地在匣子里撲騰著，有幾只還在通風口停著，大概它們是從這個通風口看到了自由的希望吧！我久久地凝視著它們，不禁心動：放了它們吧！我把匣子打開，它們爭先恐后地飛了出去。最后還只剩下一只蝴蝶，它已經死了，色彩斑斕的翅膀現在靜靜地合攏著，躺在匣底。剛才生機勃勃的自然精靈現在了無生氣了！

我悔不當初，也許它是被我用網兜碰傷了，也許是被我將它強制放入匣子的時候弄傷了，但是如果我不去抓它們，那么它現在，至少還是翱翔在陽光之下的呀！我決定將它安葬，我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下，這是它生前最喜歡流連的地方，我現在能做的，只是對我的過錯進行一點點稍微的彌補吧！希望已在天堂的美麗蝴蝶能原諒我。

從此，我再也不捉蝴蝶，再也不敢傷害別的小生靈。

善待生命五年級（實用19篇）篇三

春天是充滿生命的一個季節。

迎著如紗一般的春雨，一切都像從熟睡中蘇醒過來的樣子，欣欣然地張開了眼睛。小草換上了碧綠的新衣，身上還點綴著一滴滴晶瑩的露珠，顯得格外幽雅。你看，小草，花，大樹都在貪婪的吮吸著這珍貴的春雨。小朋友們坐著，躺著，捉幾回迷藏，玩幾回游戲。風輕盈盈的，草軟綿綿的，使人進入了詩一般境界……。

正當人們盡情地享受這明媚春光的時候，在遙遠的非洲戈壁灘上，一種名叫伊米的小花卻需要在春天這個美麗的季節里努力生長，它希望沖破土層，綻放花朵，這樣給春天添上了一道彩虹。

伊米小花有又長又細的根。五年前，它在土地下慢慢生長。五年后，它破土而出。可是，在炎熱、荒無人煙的沙漠中，沒有人注意它。但它依然茁壯生長，為戈壁沙漠添上了一道光彩。

五年，意味著伊米小花要在沒有水，沒有氧氣的土層中生長。但它沒有放棄，它期待著沖破土層，綻放花朵的那一天。

我相信，伊米小花等待五年的時間，決不是想開花，而是想用自己的行動證明自己。在伊米小花的心里，它一定在想：“我能行！我要證明我自己。”比起那些荷花、玫瑰、菊花，伊米小花是那么渺小，可它卻有屬于自己的光芒！

伊米小花，一定能在戈壁灘上創造一個屬于自己生命的春天！

善待生命五年級（實用19篇）篇四

我隨手拿起兩份報紙：4月5日清晨，沈海高速發生一起交通事故，一輛小轎車與一輛油罐車追尾。小轎車半個車身都陷進油罐車的車尾內，車內3人當場死亡。

4月6日，省道201線云霄縣陳岱鎮路段發生一起兩車相撞的交通事故。一輛滿載鮑魚苗的貨車，攔腰撞上掛車，由于受劇烈撞擊，整個駕駛室被擠扁了，困住包括司機在內的5人。經過2個小時左右的救援，5名被困人員被成功救出，遺憾的是，現場醫護人員診斷，5名被困人員由于受到劇烈的擠壓，已無生命跡象。

報紙上幾乎每天都有這樣的新聞。多少人因此失去了寶貴的生命，多少個家庭因此變得支離破碎。我們每個人只被賦有一次生命，一旦失去了就再也回不來了，所以生命是無價的，我們應該好好地尊重生命、愛惜生命。

如果人們都不酒后駕車；如果人們都不超速駕駛；如果人們都不違反交通規則……許多悲劇其實是可以避免的。

為了自己，也為了他人，司機師傅們，請你們小心駕駛，注意安全！

我們每天上學的時候，校門口總是有許多車輛來來往往。當我們橫過馬路時，為了我們自己的安全，一定要先看有沒有車子，千萬不能大意！

善待生命五年級（實用19篇）篇五

生命的力量在于堅韌，生命的光彩因堅韌而越發奪目。

——題記。

我們的身邊有許多形形色色的生命，世界上的一切都曾有過生命。禪，一種很平常的動物，而他在陽光下埋藏了5、6年，換來的不過是在陽光下歌唱5個星期。可見生命是短暫的。

海倫，一個殘疾的人，她可以選擇一生自怨自艾，平凡的度過，然而她卻用自己的毅力譜寫著不平凡，使世界為之震撼，使許多人以她為榜樣。

大街上流浪的小貓小狗，你可曾為它感到不平。它也是一個生命，生命都是平等的。“在你最落魄的時候陪伴你的不是你的朋友，而是你的狗。”這句話告訴了我許多。狗對人來說也許只是幾十年的存在，而人對狗來說卻是一生一輩子。

人們常說換位思考，何曾有人與狗狗換位思考過呢?它們只是想要一個愛它、關心他的主人。而現如今，還有人吃狗肉?他們那可憐的眼神，可曾博得你的一絲同情?這是一個物質比任何時代都富裕的時代，但同時也是一個情感比任何時代都缺乏的時代。生命是偉大的。石縫中求生的小草沒有一刻停止對生命的追逐，我們同樣也不該放棄。人類的生命和其他的生命一樣，我們需要安慰，需要陪伴，狗狗何嘗不是呢?你只是給了他食物和關心，而它呢?他卻給了你它的一切甚至于生命。他們很懂事，只是不會說話而已。

我們只要還懂得善待生命，就可以感染身邊的人，讓世界充滿愛。愿心靈深處那口感動的井，滋潤我們自己和我們身邊每個匆匆的過客。

善待生命五年級（實用19篇）篇六

一個雨后的下午，我無意間發現院子里墻角的兩塊磚縫間鉆出一片新葉，我不由得停住了腳步。

它太弱小了，葉子都沒完全張開，葉子上還有茸茸的綠毛。明媚的陽光灑下來，暖暖的，嫩葉盡情享受著陽光的沐浴，也盡情地展示自己光彩奪目的綠色。我感到非常新奇，便蹲下身來仔細觀察，葉片上有細細的毛，摸上去有點刺手。它生長的地方幾乎沒有一點兒泥土。我不由得心生憐憫，如此嬌小的生命，大概不會活很長時間吧！我懷著復雜的心情默默地離開小草生長的地方。

過了一些日子，我無意中又想起了它，于是想去看看它。我正準備出去，才發現外面正在下雨，雨點打在窗玻璃上，“噼噼啪啪”地作響。我透過沾有雨點的玻璃，看墻角的那片綠葉。沒想到，那原來卷曲的葉子已經完全張開了，它無比歡快地生長著。我仔細看了看，原來那株植物是向日葵，已經快要開花了。看著這株在墻角頑強生長的向日葵，我心中暗暗生起了敬意！

我回想起，剛發現它時它嫩嫩的，似乎隨時可能被風吹斷，它那嬌小的身軀和那塊巨大方磚相比，簡直就是雞蛋碰石頭！這是一粒什么樣的種子，在這種惡劣的環境中竟頑強地生長著，結出了驚人的碩果。

我來到書桌前，鄭重地寫下五個字——為生命喝彩！

善待生命五年級（實用19篇）篇七

我是一名小學生，我覺得珍愛生命首先要從關注健康開始。今年春節回老家，全家人見了我都打吃一驚！你們知道這是為什么嗎？那是因為以前的我很瘦、很結實，而現在的我胖墩墩的，都有將軍肚了。我的臉上長了很多肉，原來是長臉，現在變成圓臉了。一跑起來，我的將軍肚和胖臉蛋都忽悠忽悠地直打顫。所以大家都不認得我了。以前我跑步很快，誰都追不上我，現在我還是“第一”，卻是倒著數。

我們院有幾棵大樹，我和小伙伴們總喜歡爬它們。以前我總是幾下就能爬上去，現在爬到一半就爬不動了，還直喘粗氣，我就倒掛在樹枝上，小伙伴們都稱我為“樹懶熊”。我越胖越懶得動，越懶得動就越胖。后來聽大人說肥胖會給人帶來很多疾病。我也體會到肥胖給我帶來的很多煩惱。所以我下定決心鍛煉身體，減掉身上的肥膘。

在家人的監督下，和我自己的努力下，肥肉掉了不少了，大家看看現在我的，是不是不那么胖了！我會繼續堅持鍛煉，讓我的身體健健康康的，只有身體健康，人才會有活力，才會有好的成績。

人的生命只有一次，讓我們珍愛自己寶貴的生命吧！珍愛生命從健康做起。

善待生命五年級（實用19篇）篇八

有人說菊花象征著清新淡雅，而我卻不是這樣認為。

第二天，我又經過這里，驚奇地發現昨天那株快要倒下的菊花，今天已經快開花了。比起昨天，那可精神多了！挺著胸的菊花仰望美麗的藍天，仿佛在說：“沒有什么能擊垮我！”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花開花是的樣子了！對于我來說多多少少有些遺憾。

這些天來，一直下著陰冷的雨。走的那天，我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻，并且競相開放！！

這時，我心頭砰然一震：我終于明白生命在于戰勝命運，頑強不屈，就是菊花一樣，在風風雨雨中，綻放最美的生命之花！

善待生命五年級（實用19篇）篇九

有人喜歡樹木，有人喜歡把自己的營養捐給蟹爪蘭的仙人掌，有人喜歡不畏嚴寒的梅花，而我最喜歡的是小草，它的生命力是那樣頑強。

每當讀起“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩時，都會讓我想起小草的那種頑強的生命力，那種不怕風吹日曬的精神。春姑娘還沒有到來時，小草已經早早地從土里探出頭來。它們環視著陌生的世界，等待著春姑娘的到來。

溫暖的春風吹綠了樹芽，吹開了小花，吹醒了大地。向大自然展示著它的生命力量。

夏天到來時，烈日當空，燃熱的太陽烤著大地，花兒低下了頭兒，鳥兒不再唱歌了，知了躲在樹蔭下不停地叫著。可是小草卻還亭亭玉立地站著，好像在和酷熱的夏天對抗。

秋風過后，小草開始枯萎，雖然它已經枯黃，但它還是頑強地直起身子，像是在告訴大家：“不要忘記“我”——小草”，等來年的春天我又變成嫩綠色了。

無論人們怎樣去踩踏和修剪它，它都不放棄自己的生命，仍然努力地生長著。我們要向小草學習。

善待生命五年級（實用19篇）篇十

有一次，我在小公園散步。幾個調皮的小男孩正在草地上玩“罪惡”的游戲，小草就成了他們“罪人”，它們被那幾個小男孩用刀子實施“刀刑”，用火實施“火刑”，幾個回合下來小草被砍的橫七豎八地堆在地上，要不就是被燒的黑呼呼的，再要不就是用水沖的無精打采的耷拉的頭。我心想：唉!好可憐的小草就這么沒了。可是當我過幾天在去看的時候，原先小草居然發芽了！我便想：小草的的生命力果然堅強。

我從家里帶來了一些草的種子，準備做一下實驗。我看了看地方，準備給它們種在一快細細的石頭縫隙中。我想這樣沒有水沒有土沒有陽光的地方，這次小草應該不會發芽吧。過啦幾天，我去看小草，令我沒有想到的是小草挺直了腰向我點點頭好像微笑著對我說：“看吧，我不需要好的環境也可以向上茁壯成長！”

我看后心中怦然一震，一株小草居然有這么強的生命力，我們人類一定要珍惜時間和生命，決不讓它白白流失。

小草的生命力是強大的，我愛小草和它那強大的生命力！

善待生命五年級（實用19篇）篇十一

學習的壓力讓我有些喘不過氣來，甚至不知道人活著是為了干什么，為什么一代又一代的人都要重復干同樣的事？想著想著，我有些神思恍惚，竟不知不覺睡著了。生命的墜落突然，我感覺渾身非常疼痛，眼前一片黑暗。慢慢地，我睜開眼，才發現原來是一只可惡的小鳥用它的喙使勁地把我啄了一下，我脫離了母體。

后來，我又僥幸從鳥嘴中逃脫，跌進了山澗的石隙中——變成了一粒飽滿的.松籽，周圍雜草叢生。我不知如何是好，迷迷糊糊地又一次開始睡覺。堅強的生命一天，一場狂風暴雨驚醒了我的酣夢。我焦急的仰望天空，灰蒙蒙的一陣狂風吹過，我的身體不斷傾斜，搖搖欲墜的感覺讓我十分害怕。我不斷地穩住自已，告訴自己：我的未來不是夢，我也會成長為一棵參天大樹，成為大自然中最壯觀最美麗的景色。風過了，我拼命地汲取從石縫中流下的水分，身體逐漸變得臃腫不堪。

后來，我費了九牛二毛之力，終于把自己那瘦小的外衣給撐破了，露出了淡綠色的小葉和柔弱的須根。我拭了一下眉上的汗水，心中無比高興，我的新生命誕生了！不屈的生命我知道，這只不過是剛剛開始，于是我努力吸收著天地精華。就這樣日復一日，我發現自己的身體變得越來越健康。又一天，我奮力地一撐自己的身體，破草而出，從此生命便仿佛升到了一個新的高度。看看四周滿是有棱有角的石礫，再看看自己被石棱割得傷痕累累的軀體，我告訴自己：我獲得了新生，我不會屈服，我不會放棄。春去秋來，我經歷了一次次的脫落，又一次次割傷。在一次次脫落，割傷之后，我的生命里又一次次注上了新的血液，讓我更加茁壯。日復一日，年復一年，我不怕風雨的侵襲，不懼狂風的肆虐，不畏暴雨的欺壓，我一直向著太陽，展示著我不屈的生命。有一天，我把頭抬得很高很高，忽然間看到了林外的世界是如此美好，那一刻，我笑了。我從睡夢中醒來，撐了撐懶腰，我好像明白了什么，卻又好像什么也不明白，但我至少不會再疑惑生命的意義。迎著陽光，我大步向前走去。

善待生命五年級（實用19篇）篇十二

在浩翰的宇宙間，也許只有我們所生存的地球開出了生命的'花朵。

生命本來沒有名字。我們降生到世上，有誰帶著頭銜、職位、身份、財產等等而來的？沒有。我們是干干凈凈地來到這個人世間的。可是隨著我們慢慢長大，我們中的許多人卻為了這些生不能帶來死不能帶走的東西而忙忙碌碌的。

我們當中的許多人越來越深地沉溺于俗務瑣事的生活中，有的人為了名利，不惜損害我們的身體；有的人糾纏于私心雜念，患得患失，甚至最終選擇放棄生命。這是多么可悲而又愚蠢的做法啊！要知道，生命是多么的寶貴，生命對每一個人來說只有一次，它不允許我們任意踐踏和侮辱，所以，保爾柯察金在思考人的生命時，告誡我們每個人要讓自己活得有意義，而不是碌碌無為地活在世界上；司馬遷身受奇恥大辱，選擇茍活于世，是為了著作傳世之作——《史記》；史鐵生在20歲雙腿癱瘓時，也曾經想到要選擇死亡，但他透過生命的內核看到了生命的可貴和力量，選擇了有尊嚴的生。先賢們的足跡告訴我們，生命對于每一個人來說都是無比寶貴的，我們必須要珍愛生命！

我們珍愛生命，因為它只有一次；我們應該珍愛生命，因為它是一個奇跡。

善待生命五年級（實用19篇）篇十三

你知道嗎?當一條鯨魚在海洋中死去的時侯，其龐大的身軀會逐漸沉入海底，創造出一套完整的，可以維持上百種無脊椎動物的生存幾十年甚至上百年的生態系統，成為黑暗海洋里最溫暖的綠洲。

生物學家將這一悲壯的過程叫做鯨落，一念山河成，一念百草生。生命就是這樣高貴，即便是在最后一刻，也依然選擇完成自已的使命。因而，在那眾多博大精深的漢字中最令我鐘情莫過于“生”字。

生命短暫猶若露珠消散，人們在奔波中探尋答案。古往今來，人們對生命的探索從未停止。從徐福東渡尋蓬萊三島以求長生不老藥到明嘉靖皇帝煉仙丹以求得道升仙，從沃森和克里克提出dna雙螺蜁結構到20xx年人類基因組計劃圓滿結束，隨著科技的進步和社會的發展，人們對生命的認識從愚昧迷信發展到科學現實，各種醫療技術的發展和醫學的進步，人們的平均壽命也從四五十歲延長七八十歲。人們對生命延續的探求從未停下。

余華說過：作為一個詞語“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的重任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難。生命的旅程從來不是一帆風順的，路途上充滿了坎坷，有些甚至令人喪失希望，止步示前，但每個生命都有其存在的價值和意義。張載曾說：“為天地立心，為生靈立命，為往圣繼絕學，為萬世也開太平”。孫子臏腳，仍然修著《兵法》，左丘失明，卻遺下《國語》，優生失智，但在女兒羲娥幫助下，為世上留下了僅存的一部《尚書》……。正如太史公所言:“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”。生命的高貴是不能被輕易丟棄。

然而，在如今娛樂至死的時代漠視生命的玩家卻依然存在。曾有一位女生，在學校受盡欺辱。選擇跳樓，在她生命的最后一刻，競有圍觀者喊到“要跳就趕緊跳，別在麻煩警察”，甚至有人掏出手機，打開直播軟件，記錄跳樓瞬間，屏幕上赫然寫著1，2，3跳的字樣。當一個個鮮紅的生命化為點贊，送花，娛樂至死的精神著實令生命膽寒。

春花凋落，又再開之時，綠葉黃了，有再綠之時，但人的生命中有一次，生命的高貴不容侵犯。泰戈爾說：生如夏花之絢爛，死如秋葉之寂靜。愿各位能珍惜生命，善待生命，像鯨落一樣以一己之力哺育一方生命，以菩薩之心善待世間生靈。

善待生命五年級（實用19篇）篇十四

我常常想，生命是什么呢？中午，我正在看電視時。

突然，一只蝴蝶從門外飛了進來，正好飛進一個正在轉動的風扇。當時的風扇轉得很猛烈，但它并沒有放棄求生的欲望，它掙扎著，及力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在風扇里撲閃著翅膀。蝴蝶那種強烈求生的欲望令我震驚，于是，我過去關掉風扇放了它。一天放學回家，突然幾顆黃豆般大小的水滴落了下來，我抬頭一看，原來是下雨了。雨越下越大，我跑動的腳步也越來越快。忽然，我看到一些花兒在冷風冷雨中冒了出來，大片大片的花兒與雨水融合在一起。

在冷雨中，小花能傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。這時，我的心很佩服花兒的精神——勇氣。一歲半的時候，一場疾病奪去了海倫的視力和聽力，并且失去聽力的人也會沒有語言。至此：盲聾啞。幾種不幸，通通落在了這個小女孩的身上。后來，莎莉文老師做了她的家庭教師。并且教會了海倫用觸覺來觸摸世界。用頑強的毅力學會了讀書和說話。若干年后，海輪完成了十幾部作品，而且被翻譯成上百種語言。海倫成為了美國著名盲聾女作家、慈善家、教育家、社會活動家。海倫是世界上第一個完成高等教育的盲聾人。

從這些故事中我感受到：生命的價值不只是吃喝玩樂，而是要做有意義的事，讓有限的生命綻放出無限的光彩。

善待生命五年級（實用19篇）篇十五

一天我的心情非常的不好，再加上東西丟了，我的心情更加不好。在十分煩躁的心情下找東西，我不但沒找到我要找的東西，還打折了我奶奶心愛的君子蘭，我將打折的君子蘭放在了墻角。過了幾天君子蘭居然又發芽了。我想生命可能就是君子蘭頑強的精神吧。

一個夏天的晚上，我在月光下畫畫，一只飛蛾不停的在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我，讓我畫不成畫。我一伸手捉住它，想將它踩死，可它掙扎著，一絲逃生的希望也不放過，飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。我想，生命可能就是飛蛾求生的欲望吧。

有一個星期五冉燕過生日，我們到冉燕家給她過生日，發現了一個小秘密——甲蟲會裝死。葉爾登、姜維家和李應他們三個捉了兩只甲蟲。我們把甲蟲放在地上用磚圍了起來，用小棒子弄它，它像喝了酒一樣東串串，西串串過了一會兒甲蟲不動了。我們就走了。又過了一會兒我又回來了，卻發現甲蟲不見了。我想生命可能就是甲蟲逃生的一種方法吧。

我想告訴大家：“生命是一部小說，不在長，而在好。”希望大家珍惜生命，不讓它白白流失。

善待生命五年級（實用19篇）篇十六

每個人的生命充滿了起伏，有高有低，雖然有些人因為事情不如意，而放棄一切，不再去追求；但也有人經過人生低潮之后，顯得心靈更加成長、茁壯，更能獨當一面地面對艱難的`問題。生命很短暫，想要在臨終前不留任何一絲遺憾，就不該放棄自己先前所追求的那一切，應該將自己的想法貫徹到底，不留一滴遺憾。想要讓自己的人生活得精彩，就必須盡全力地去完成自己的理想，不在途中因為一點問題而就此放棄，就像：尼克，雖然自從生下來就有一些無法治療的癥狀，但他仍徹底完成自己的夢想，活出自己的一片蒼穹。殘疾人自己雖然有副不完全的身體，但他卻不怕艱困，勇往直前，成就了自己的一切，讓世人永不忘懷。這些生命的勇士不畏懼身上的缺陷，活出自己的人生。

生命是脆弱的，它只有一次，不會再來，雖然短暫，但只要努力追求自己所要的，便能讓自己不害怕結束。

生命能夠精彩，也能夠平庸，這完全看自己，若能夠在結束前不斷地充實，便能夠活得精彩；但若不追求自己所要的，而是平白地看著它，人聲遍缺乏色彩。“自己”，才是前進的力量，而不是別人的幫忙。

善待生命五年級（實用19篇）篇十七

他，一個性格內向的男孩，總是一個人默默地學習著，所以在班上并是引人注目的.焦點．可自從那一天起他什么也沒有了：煩惱，愁緒，快樂，理想，幸福都隨著波濤奔騰向大海．無情的大海將他的尸體浸泡著，然后慢慢腐蝕，最后消失在了神秘了深藍色里．一個人就這樣沒了．一切都好象在瞬息間發生，結果，悄無聲息！

生命是脆弱與渺小的結合，仿佛滄海一粟．在生命的漫漫路途中，隨時都可能有戛然而止的時刻．而你的消失絲毫不會造成影響，這一切發生得太突然，似乎不容我們去留戀．所有的事物都沒有改變，只是單單地少一個生命，一個可能在人生舞臺上演繹輝煌的生命！

此刻，我拖著手中沉重的筆在紙上續寫我的人生，不記得從什么時候開始，也不知幾時會結束．我只希望在筆尖停止的那一刻，能夠為世界添上美麗的一筆，讓它載著我的思想奔向需要它的地方！

生命短暫，它的生與死是平凡的化生，但這平凡中卻閃爍著金的光輝．縱然軀殼不會太長久，但思想精髓卻是永恒．我終于明白，生命不會消失，它只是從有形化作了無形，時刻包蘊了萬物．我更加確信：世界末日將永不會來臨！

此為紀念一位逝去的同學而作，但愿他能在自己心中的天堂幸福快樂！

善待生命五年級（實用19篇）篇十八

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：

大家好！在這綠意濃濃、繁花似錦的七月，在這和諧之花如火如荼開放的時節，能夠有幸與大家相聚一堂，就關于“愛崗敬業、和諧向上”的主題傾吐心聲，暢談理想，我感到十分激動。我的演講題目是《乘和諧之風，讓生命遠航》。

法國偉大的文學家雨果曾說：“親善產生幸福，文明帶來和諧。”可見和諧是文明的標志，是社會的理想！當時光的金足踏進新時代，全民共創和諧社會的氛圍正如火如荼！作為金融行業的排頭兵，作為社會大家庭中的一員，創建和諧中行，是我們中行人義不容辭的責任。

那么作為一名*行人，到底該如何擔負起自己的職責呢？我的答案就是立足本崗，快樂地工作。

我國著名文學家季羨林先生曾說：“我們講和諧，不僅要人和人的和諧，人與自然的和諧，還要人內心的和諧。”是的，構健和諧社會，首先就要從自身做起，要從內心開始。一個內心和諧的人，必然能與周圍的環境和諧相處。而快樂，該是內心和諧最真實的體現、最完美的境界。因為一個內心充滿快樂的人，他不會因憂慮而困惑，不會因沮喪而悲觀，不會因恐懼而喪失判斷力，從而能夠將自身溶入到一個更加廣闊的世界中去。

在生活中，我們也常常發現，那些不以工作為苦、反以工作為樂的人，會以一種與眾不同的耐心與執著對待工作，以一份明朗而溫柔的態度對待同事，以一種關愛與感恩的情懷對待生活，更會以一種主人翁的精神對待企業與社會。

同外界繽紛的天地相比，銀行工作似乎總有統計不完的數據，理不完的帳，整點不完的錢，每天的工作千篇一律，周而復始，但我們在奉獻中有所得，在服務中有所樂。

還記得，由于崗位性質特殊，運營部全體同事每天都要比別部室早到晚走，部分同事因為業務需要全年都沒有休息日，但他們沒有任何怨言，默默無聞地為中行各項業務順利運轉奉獻著自己的青春。

還記得，為了我市幾家著名醫藥企業的股份制改造，為了把幾千萬的現金的及時回籠，運營部的回大偉在身體極其虛弱的情況下，在同事們的配合下，硬是用人力把近兩噸重的現金安全地送交人行，當現金安全入庫的時候，自己已經極近暈倒，是他用自己的汗水和真誠贏得了客戶的信任。

也正是大家細致耐心的工作態度，默默無聞的奉獻精神，時時感動著我，激勵著我，鞭策著我，使我時刻將愛崗敬業、無私奉獻、二線為一線服務的信念牢記心中。并在這信念的驅動下，不斷提升自己專業水平，把運營部當舞臺，以資金的安全性和效益性為軸心，轉動服務的輪盤，用周到、真誠的服務換取客戶的信賴；用自我的熱心、細心和耐心，換取客戶的安心、放心和舒心！為建設和諧中行添磚加瓦！

朋友們，讓我們從現在起，學習著、進步著，工作著且快樂著！乘著和諧之風，讓生命遠航！

我的演講完畢，謝謝大家！

善待生命五年級（實用19篇）篇十九

照亮我的`胸膛。

心中的淚，

在純潔的月光中，揮灑蕩漾。

人生讓我選擇夢想，

歲月讓我在挫敗中遺忘，

只有彷徨。

多年的希望，

只能在風中。

飄遠，淡忘……。

如果只是遺忘，

如果不能堅持夢想，

我寧愿在這靜夜。

寧愿化作一縷月光。

一縷堅忍。

純潔的月光。

夜深了，

風靜了。

月光在黑暗中飄散。

指引我尋到生命的航向，

在失敗中。

看到勝利的曙光。

月光散了，何時重聚；

夢想淡忘，拾以問心。

在這靜夜，化作一縷月光，

至少……。

至少她不會讓夢想。

在風中遺忘。

山東省蒼山縣卞莊二小六年級：徐文武。