幼兒園工作計劃是對一段時間內幼兒園工作的總結和概括,它能夠幫助我們發現問題和改進工作。最后,希望大家在編寫幼兒園工作計劃時能夠靈活運用這些范文的經驗和教訓,不斷提高自己的工作水平。
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇一
2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開*,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
1、知道友好的對待鄰里的小朋友。
2、知道一點公共的事情和公共場所。
1、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發現。
2、認識四五種常見的花兒,了解花兒的好朋友與花兒之間的關系。
1、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。
2、能朗誦簡短2—3首兒歌。
1、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。
2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
3、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。
4、學習用撕、貼等方法塑造簡單的*面形象。
1、結合11月9日消防安全宣傳日,加強幼兒的安全教育,使幼兒認識匪警、火警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
6、繼續開展“花兒朵朵”的主題活動。
1、更換“共育幼苗”欄目的各項內容。
2、發放幼兒發展評估手冊,并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現情況。
3、做好家長訪園日的各項工作準備。
1、參加園內互聽互評。
2、查找有關課題研究的參考資料及存在的問題,并做好記錄。
3、及時撰寫月份反思和個案追蹤。
4、區域交流檢查。
本月我們看到孩子一點一滴的進步,我們由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質量很好,小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪,而且吃飯時基本不用老師喂。結合秋季,我們組織幼兒到“山前綠化帶”進行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學習的素材。在秋高氣爽,果實累累的季節里,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發現自然的喜悅。通過這次的秋游,使幼兒開闊了眼界,增長了知識,也鍛煉了幼兒的體格,收獲真大。認真對待本月園內開展的優質課評比活動,我們能根據本班幼兒年齡特點以及能力情況,選擇了幼兒感興趣的“小樹葉找媽媽”參加評比活動,認真備課和準備教具,獲得園領導和教師們的好評。
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇二
(1)繼續培養良好的衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,飯前便后洗手。
(2)秋冬季節天氣干燥,提醒幼兒多喝水,適量參加戶外活動。
(3)督促保育老師做好每日班級的衛生消毒工作,嚴格按照幼兒園的規章制度執行。
二、教育教學工作。
1、繼續培養幼兒良好的學習習慣,如能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢;愛護學習用具,能自己整理學習用具。
2、手指算方面。
復習滿五加,學習破五減。
3、拼音方面。
學習聲母“j”“q”“_”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。
4、數學方面。
各種各樣的數字;2的組成與加減;3的組成與加減;4的組成與加減;認識序數。
5、古詩方面。
背誦古詩《秋夕》、《送靈澈》、《涼州詞》、《雜詩》。
6、識字方面。
識字20個。
7、寫字。
正確書寫“川”、“言”、“甘”、“樂”、“兄”、“分”、“自”“飛”。
8、語言方面。
《猩猩介紹所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《農村娃娃本領大》、《我們來添畫》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和寶寶》、《小靈通廣播》、《洗澡》。
10、社會方面。
《小小泡泡糖》、《發明大王愛迪生》、《工人叔叔和農民伯伯》、《解放軍叔叔真棒》、《不做危險的事》、《不玩危險的游戲》、《安全標志作用大》、《我做小警察》。
12、美工方面。
《我的圖畫日記》、《祖國風光美》、《小水牛》、《快樂的農場》、《小狗,我的好伙伴》、《貓頭鷹本領大》、《秋天的大樹》、《豐收的果園》、《貼門神》、《新年禮物》、《美麗的小手套》。
三、家長工作。
1、利用晨接和離園時間與家長交流討論育兒經驗。
2、對接車的幼兒進行電訪,及時了解并反映幼兒情況,真正做到家園共育。
3、及時更新家園欄內容,讓家長了解教學動態。
4、舉辦親子運動會,并進行調查,接納家長的建議并及時更改正。
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇三
2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開*,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
5、知道友好的對待鄰里的小朋友。
6、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發現。
7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。
8、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的*面形象。教育目標健康社會輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。語言拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。數學去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、游樂場、數一數,工作計劃《幼兒園小班十一月份教學工作計劃》。藝術下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、ok發型師、樂樂的新房。科學大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。
常規培養。
1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
家長工作1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。
2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處。
5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,并與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹葉。
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇四
1、加強對班內幼兒的觀察,做好衛生消毒工作,預防秋季傳染病發生,中班十一月份工作計劃。
2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。
3、認真填寫并發放幼兒反饋表。
4、認真創設好主題墻飾。
5、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發現和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
6、積極籌備團體操比賽。
1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。
2、每周堅持給幼兒剪指甲。
3、戶外活動前提要求。
4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
1、每周堅持給幼兒穿園服。
2、給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導。
3、配合組織好親子游。
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇五
一、加強對幼兒日常生活的管理和行為習慣培養。
關注孩子在園的學習生活情緒和品質。通過日常常規教學活動,培養幼兒適應集體生活的規則,形成初步的集體觀念和紀律觀念;引導幼兒與人合作,培養活潑開朗的性格;并通過生活自理能力的培養和戶外活動鍛煉等,培養幼兒獨立性,增加幼兒克服困難的勇氣和信心。
二、保健工作。
堅持認真做好晨檢及全日健康觀察,積極預防常見病、多發病,并向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預防工作,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季保衛生保健工作,讓幼兒身心得到健康發展。
三、強化安全意識,警鐘長鳴。
做到每周一小查,每月一大查,發現不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態。注意人員的出入情況,嚴格執行出入人員登記制,確保園內人、財、物的安全。
四、加強安全教育,提高師幼自我防范、自我保護能力。
對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動,提高幼兒的自我防護意識。
五、靈活運用。
家訪、家委會、家長開放日、網站等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,征求家長意見,優化服務策略。
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇六
十月份工作順利結束,接下來是十一月。
教育教學:
1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具。
2.加強幼兒上課常規。
3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。
4.及時發書給幼兒回家復習。
保育方面。
1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落。
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗濕的衣服。
安全工作。
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。
2.每周堅持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長工作。
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!!
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇七
五月份的時候,孩子們都很聽話,作為幼兒園大班的班主任,我也省心了很多。更是完成了月初自己制定的工作目標,可以說五月份的工作之中,我是沒有留下什么遺憾的,我也要保持住這份勁頭,在接下來的六月之中繼續努力,但是做事情也不能夠沒有思緒,想到這里,我制定了六月份的工作計劃。
首先是孩子們的學習情況吧,畢竟大班是幼兒園最為重要的地方,一旦從大班畢業以后,孩子們就要進入小學,正式成為一名學生了。作為一名學前教育工作者,我應該盡力教導他們知識,在有限的時間里,盡量讓他們掌握更多的知識,成為一名準小學生。因此在課堂上應該讓他們掌握九九乘法表,加減法不能夠出現錯誤了,當然也不能夠太過于嚴格,得讓他們多實踐,在實踐之中學習,這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優勢便是在于培養孩子的興趣,讓孩子們在玩耍之中學到知識,不但學到了新的知識,而且還玩得很愉快,我得繼續發揮好這個優勢,讓他們的學習有一個較大的提升。
其次則是孩子們的安全工作,六月份也算漸漸進入夏季了,得注意讓孩子們不要玩水,盡量做好與家長的聯系工作,讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的,因此自己得要以身作則,盡量在幼兒園的食堂吃飯,每天得要詢問保育員們食品采購情況,要讓孩子們的伙食做到葷素搭配,也要調配出他們所喜歡的口味,這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作,不僅僅是針對孩子,還要針對他們的家長,相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現任何風險。
最后則是對自身的一個要求,身為幼兒教師,我的一言一行都影響著孩子們,因此我應該為他們做一個榜樣,每天堅持早到,不出現缺勤的情況。然后在工作之余,我應該做好總結工作,按時撰寫心得體會,不僅僅是孩子們在成長,我也不能在原地踏步,要時刻保持思想上的進步,這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。
以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿,很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象,我應該還能對這份計劃進行一個補充,畢竟涉及到幼兒教育,我應該要謹慎地制定這份計劃,盡量做到完美。
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇八
1.配合園部對中班保教一日活動的調研。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然――我和春天有個約會”春游遠足活動。
3.強春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
5.認真填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。
主題目標:
引領幼兒結識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發對春天的熱愛之情。
主題活動:《小鬼顯身手》。
主題目標:
讓幼兒了解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。
1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。
3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式了解樹的朋友。
4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。
5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。
1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。
2.布置“我的樹朋友”專欄。
3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4.布置不同行業勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。
5.布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇九
本周工作要求。
1、繼續主題活動"五彩的秋天"(三),幼兒園第十一周工作計劃。通過故事、歌曲、散文、圖畫等感知秋天許多樹葉發生了變化,知道秋天是美麗多彩的。
2、開展創游活動,提醒幼兒注意游戲秩序與玩法。
3、洗手前提醒幼兒將袖子卷起,洗手時做到勤搓雙手,不玩水。
星期來園活動體鍛活動。
教學。
活動游戲活動日常活動。
上午下午。
一
1、引導幼兒在自然角中澆適量的水。
2、區域游戲:重點指導美工區水果撕貼畫。
3、個別談話:提醒個別幼兒集中注意力。
4、集體談話:我發現秋天的顏色。
1、分散活動:重點梅花樁。
2、徒手操、律動。
3、集體游戲:伙伴歷險記(綜合)語言:秋天的顏色。
健康:煩惱的小胖子創游:重點指導美美發屋智游:誰在唱歌。
戶外:滾球。
1、洗手前提醒幼兒將袖子卷起,洗手時做到勤搓雙手,不玩水,工作計劃《幼兒園第十一周工作計劃》。
2、天氣轉冷,提醒幼兒注意進餐速度,以免午餐轉涼。提醒幼兒進餐時做到一口飯、一口菜和一口湯,保持桌面與地面的干凈。
2、午睡時提醒幼兒將自己的衣物擺放整齊后,盡快入睡。
二
1、分散活動:大型活動器具。
2、徒手操、律動。
3、集體游戲:跳跳球接力(跳的協調)語言:云彩和風兒。
科學:撿樹葉創游:重點指導休閑吧體游:貼大餅。
手工:小雞吃菜。
三
1、分散活動:重點指導拍球。
2、徒手操、律動。
3、集體游戲:花式運球(協調)藝術:小樹葉。
科學:樹葉分類創游:重點指導建筑公司區域:穿鞋帶。
閱覽:圖書真好看。
四
1、分散活動:重點指導擲飛標。
2、徒手操、律動。
3、集體游戲:搭橋(合作與鉆)區域:重點指導水果編織。
藝術:美麗的菊花創游:重點指導寶寶家勞動:拉拉鏈扣紐扣。
民游:炒黃豆。
五
1、分散活動:重點指導踢毽子。
2、徒手操、律動。
3、集體游戲:小兔找山洞(反應、跳)音游:數星星。
園本:青花瓷(線描)科發室:重點指科學探索區娛樂:誰先相遇。
評優:有禮貌寶寶。
家長工作。
1、與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園。
2、建議家長傍晚在家中和幼兒園一起觀察天空中云彩的變化,感受大自然的美景。
環境教育。
1、在美工區提供水果圖畫和色紙供幼兒進行撕貼水果,在益智區提供水果編制圖。
2、在語言區提供幼兒活動材料2供幼兒描述故事。
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇十
幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。因此這個腮腺炎流行的季節,很慶幸的是我們班沒有一個幼兒感染此病。
三、在家長工作方面。
我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。于是我召開了家長會,請專家開展“環保”的知識講座,提升幼兒與家長環保理念。設立家園聯系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯系密切,認真填寫各類調查表,按時發放《家園聯系手冊》,平均每半個月聯系一次,如實反映了幼兒在園在家學習、生活情況。
四、自身的進步。
在本學期,我積極學習各種教育理論,聽專家講座,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。感謝領導的關愛,給我機會,赴湖州安吉進行區域活動觀摩,使我受益非淺。積極撰寫教育教學論文。參與制作環保制作《歌林春天》參加瑞安市環保制作比賽,獲得了三等獎。參加“慶三八”拔河比賽,獲得集體一等獎。在“學區幼兒教學研討會”開了一節小班公開課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學,使公開課圓滿成功,取得了在場教師和領導一致好評。這些成績的取得和園領導的關心、愛護是分不開的。本學期,我還擔任了《瑞安師訊》的通訊員工作,平時園內一些活動,我總是爭取第一時間進行報道,并在園內和瑞安教育網刊出,積極擴大了幼兒園的正面影響。還積極參加團委活動,如布置宣傳欄、進行國旗下講話等等,對上級任務總是認認真真,一絲不茍的完成。
那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!
不知不覺十一月又悄無聲息地過去了,在這個月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家帶來美麗的七色花。
當小朋友在陽光下吹泡泡時,孩子們不禁會說,“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用,是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。為了迎接優質幼兒園的驗收,我們這個月重點抓好幼兒的一日常規教育。
1.在常規方面。
給孩子以平等、公平、合理的教育環境,對孩子的要求在一個平等融洽的環境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創設情境,引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性,使常規教育由傳統的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。
2.禮貌教育。
有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人,從中學習了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。
3.衛生習慣。
教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養幼兒良好的行為習慣。
4.學習習慣。
上課能養成安靜地靜聽習慣,做到先舉手后發言,大膽地在集體面前表演,養成良好的學習習慣。
孩子們不僅學到各種本領,而且安全方面也不放松,這個月我們進行了安全消防演習。
“唔!”警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。
十一月,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅持天天到園,迎接優質幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧!
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇十一
五月份的時候,孩子們都很聽話,作為幼兒園大班的班主任,我也省心了很多。更是完成了月初自己制定的工作目標,可以說五月份的工作之中,我是沒有留下什么遺憾的,我也要保持住這份勁頭,在接下來的六月之中繼續努力,但是做事情也不能夠沒有思緒,想到這里,我制定了六月份的工作計劃。
首先是孩子們的學習情況吧,畢竟大班是幼兒園最為重要的地方,一旦從大班畢業以后,孩子們就要進入小學,正式成為一名學生了。作為一名學前教育工作者,我應該盡力教導他們知識,在有限的時間里,盡量讓他們掌握更多的知識,成為一名準小學生。因此在課堂上應該讓他們掌握九九乘法表,加減法不能夠出現錯誤了,當然也不能夠太過于嚴格,得讓他們多實踐,在實踐之中學習,這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優勢便是在于培養孩子的興趣,讓孩子們在玩耍之中學到知識,不但學到了新的知識,而且還玩得很愉快,我得繼續發揮好這個優勢,讓他們的學習有一個較大的提升。
其次則是孩子們的安全工作,六月份也算漸漸進入夏季了,得注意讓孩子們不要玩水,盡量做好與家長的聯系工作,讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的,因此自己得要以身作則,盡量在幼兒園的食堂吃飯,每天得要詢問保育員們食品采購情況,要讓孩子們的伙食做到葷素搭配,也要調配出他們所喜歡的口味,這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作,不僅僅是針對孩子,還要針對他們的家長,相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現任何風險。
最后則是對自身的一個要求,身為幼兒教師,我的一言一行都影響著孩子們,因此我應該為他們做一個榜樣,每天堅持早到,不出現缺勤的情況。然后在工作之余,我應該做好總結工作,按時撰寫。
心得體會。
不僅僅是孩子們在成長我也不能在原地踏步要時刻保持思想上的進步這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。
以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿,很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象,我應該還能對這份計劃進行一個補充,畢竟涉及到幼兒教育,我應該要謹慎地制定這份計劃,盡量做到完美。
對于在幼兒園教學的老師來說,六月無疑是最快樂和忙碌的一個月,每年六月的兒童節活動都是幼兒園的重要活動。對于還只是幼兒的孩子們,六一兒童節的到來就是除了生日以外唯一的專門為他們慶祝的節日。為了能在六月的工作中更好的發揮,特寫下這份計劃來保證六月的工作能有條不紊的進行,我的工作計劃如下:
一、六一幼兒園方面準備。
六月的開始首當其沖的就是六一兒童節的到來,所以在現在都應該提前開始做準備了,關于幼兒園的活動安排和我們班的節目還需要做一些調整。
1.需要體檢展開六一布置的準備,許多的裝飾都需要手工制作,需要在工作之余提前備好,還有需要購買的貼紙之類的物品也應盡快采購。
2.在課堂上問一些孩子們的想法,好在活動中準備孩子們的禮物,還有關于活動的節目也可以提前讓孩子們排練準備。
3.讓孩子們都提前準備好一個節目。準備在六一兒童節的時候表演,實在想不出的也可以進行幫助輔導。
二、六一家長方面準備。
六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的樂趣就減少了不少,還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演,要注意提醒家長在活動日為孩子們準備一些夏日用品。
1.提前通知各位家長六一兒童節幼兒園的活動和時間按排。
2.請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品。
3.請各位家長給孩子在六一準備一件禮物,在六一的時候贈送。
三、夏天知識教育。
現在夏天到來天氣難免悶熱,教室里也時常會開啟空調等方式來進行降暑,但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。
1.在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座,列如:少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。
2.在夏季也是流感多發的時候,要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題,還可以向家長發放預防幼兒疾病手冊等。
四、升學準備。
六月的到來不僅是兒童節這一件大事,中班的孩子們也即將升入大班,要讓孩子們意識到自己已經長大,要對自己更有規范。
1.升學的慶祝,不用過于熱鬧,主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子,要認識到自己應該懂規矩。
2.給孩子們進行升學教育,并進行一些小測驗,表現的好的孩子可以獲得高分數。
3.準備給孩子們一些升學的小禮品,分數更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,這一點要提前說明。
六月的工作的主要事件差不多就是這樣,雖然六一兒童節是忙碌的,但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認真表演著自己節目,在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。
時間過的挺快的,仿佛自己還沒有做什么事就要結束五月份的工作了,六月份馬上就要到來了。作為幼兒園的一名小班教師,我得提前把六月份的工作計劃好,這樣才能更加順利的開展我的工作,不然的話難免會有點手忙腳亂的,這可不是一名合格的幼兒教師該發生的情況。
作為幼兒園的小班教師,一定得有一顆寬容、積極的心,這樣才能和孩子們融入在一起,只有把孩子們當成了自己的好朋友,才能讓孩子們接受你,這是我工作幾年下來總結的經驗之一。在下個月里,我要懷著更積極的態度去面對孩子們,把我最好的一面展現給孩子們,這樣才能讓他們以我為學習的榜樣,養成一個良好的生活習慣和生活態度,這是我們作為幼兒教師的責任和義務。千萬別小看教師對幼兒的影響,因為孩子們會去學習我們的言行舉止,特別是這些孩子還只是小班的孩子,所以他們對于很多事情是沒法理解的,只會跟著去學。
在教學工作上,我覺得我應該加入更多新鮮的元素,比加入更多的獎勵。這些小班的孩子們十分的喜歡獎勵,因為大多數的獎勵是小紅花或者一些小零食,雖然并不是很多,但是能讓這些孩子感到一種滿足感。我決定在六月里去買一些適合孩子們吃的軟糖,用作獎勵那些在上課時積極回答問題和那些在園里表現乖的孩子,這樣能激發他們的上進心。當然,有獎也得有罰,對于這些小班孩子來言,他們不知道對錯是什么,所以經常會做出一些錯事,這時候就得需要我們這些教師來進行指正了,但是有時候因為我心太軟,也沒有對這些孩子做出懲罰,這就導致了一部分的孩子越來越肆無忌憚了,所以我不能再心軟了,我得準備一些簡單的懲罰才行。
孩子們來幼兒園里不僅僅是學習知識的,還得學為人處世的道理,這就需要我們這些教師來進行正確的引導了。尤其是這些小班的孩子,不僅格外的調皮,還時常和老師們頂嘴,畢竟他們和我們這些老師還不是很熟悉,所以我得教會他們最基本的禮貌和禮儀,讓他們學會看到長輩就要主動問好,看到熟悉的人朋友要主動打招呼。在下個月里,我相信自己能把這些小班的孩子全都教育到位。
六月份的到來,意味著我們xx幼兒園又要有一個短暫的忙碌時間了。這之中最重要的事情就是大班的學生即將畢業,要離開我們xx幼兒園了,升學去讀小學了。我們作為老師,自然是很樂于見到這樣的事情的,因為這代表這孩子又長大了,但同樣的,這么久的相處,也讓我們和孩子之間建立了一個友好的師生情誼。因此,為了慶祝這一屆大班的孩子們能夠順利畢業,我們決定在六月底的時候舉辦一個別開生面的畢業典禮。屆時也邀請這些孩子們的父母一起參加,讓這些即將畢業的孩子們有一個美好的記憶。
氣溫逐漸升高,天氣越來越熱了。因此非常有必要注重孩子們的身體了,為了避免學生們因為天氣高溫而中暑,學校決定在這一個星期內,每個教室都加裝一臺空調。由于我們xx幼兒園比較老舊了,在設備上有些更不上其他的幼兒園,去年的時候,由于電壓不穩,帶不動空調,所以讓得學生們和老師們過了非常炎熱的夏季,但今年年初的時候,學校進行了一次修整,重新調節了變壓器,能夠承受更多的電器使用。因此在六月份來臨之際,就得盡早把空調安裝到位了,讓學生們能夠舒適的度過這一個多月,也能讓任課的老師們有一個更舒適的教學環境,避免中暑等事件發生。
同時,因為天氣原因,學校打算將要在室外上的體育課將挪至室內。體育課是小孩子們最喜歡的一節課,即便是為了學生們的身體著想,但這樣貿然的改變上課地點的話,多少還是會引起孩子們的方案。因此在室內上課時,如何引起孩子們的興趣就非常重要了。這件事情還需要在六月份的月初會議上再做商量,暫時還是先讓孩子們在室外上課,先不做變動。
月底的時候,我們xx幼兒園將進行本學期的期末考試,檢測孩子們的學習成果。這份試卷的成績我們是要給家長們看的,要讓家長們了解,孩子在我們xx幼兒園的學習是有收獲的,而不是整天在幼兒園里玩樂,沒有學習知識。
六月底除去考試以及大班孩子們的畢業典禮后,也代表著我們這一期的幼兒園的工作即將結束,我們將召開各班的幼兒教師們開展期末總結會議,并同時對下一期的幼兒園教學工作進行一個初步的計劃。
以上就是我們xx幼兒園六月份的大致工作,希望孩子們能順順利利的走向更好的未來。
本月工作重點。
1、練習小步跑、掌握變向跑、練習雙腳連續向前跳的動作,學習按指令做動作。聽從指揮轉動身體方向。
2、能用多種方式表達出甜甜的話。
3、讓幼兒知道在與同伴共同玩玩具時,要互相商量、不能爭搶玩具。
4、知道哭和小是人不同情緒的表現。
5、會用“這是……”、“我玩過……”、“他們在玩……”句式說完整的話。會看圖說話,培養幼兒觀察能力和語言表達能力。
6、知道“六一“是兒童節。
7、能找出同類物品,進一步理解總集與子集的包含關系。能按圖形的某一特征進行分類。
8、會唱歌曲,會根據歌曲內容創編表演動作。
教育目標。
1.健康社會。
小小飛行員、紙棒真好玩、彩帶飄飄、愛的甜甜話、玩具怎樣玩、哭哭臉和笑笑臉。
2.語言。
好玩的游樂場、小鈴鐺、快樂的“六一”。
3.數學。
分玩具、恐龍的影子、怎么分。
4.藝術。
小朋友想一想、小小蛋兒把門開、花狐貍、我給蝴蝶穿花衣、長長地面條、印一印。
5.科學。
轱轆轱轆玩具店、讓身體來唱歌、站起來。
常規培養。
1、會獨立整理玩具,培養幼兒愛護玩具的習慣。
2、知道愛惜玩具荷保護玩具的方法。
3、培養幼兒良好的衛生習慣。
4、養成安全使用剪刀的習慣,體驗剪紙活動的樂趣。
5、會用團、壓、印等技能玩橡皮泥,體驗橡皮泥的可變性和可塑性。
家長工作。
1、家長知道孩子在不同的場合說出橋黨的禮貌用語。
2、讓孩子養成玩完玩具自己整理的習慣。
3、家長幫助孩子制作笑臉和哭臉面具,一起用面具進行表演活動。
4、讓孩子把故事表演給全家人看。
5、家長讓孩子多做一些傳話活動,培養孩子的語言表達能力。
6、家長和孩子一起收集身邊的各種材料,然后讓孩子練習按顏色、形狀和大小等特征分組。
7、家長做面食的時候可以請孩子幫忙,讓孩子了解各種面食的制作過程。
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇十二
1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。
4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。
6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜歡和老師一起看圖書。
1、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語。
1、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇十三
1、通過散步、郊游,觀察秋天的自然變化,初步萌發幼兒愛秋天的情感,幼兒園第十周工作計劃。
2、具有相互關心、相互幫助的良好品德。生活活動。
1、會根據天氣變化和運動量適當增減衣服,防止感冒。
2、能將脫下的衣服擺放整齊,并放在指定位置。教育活動游戲語言:
《四季娃娃》數學:英語:數學:語言:
《小蝸牛》美術:
《leon6》《花兒多多》音樂:
《西風的話》科學:
《有趣的葉子》體育:
《豐收的桔子》健康:
《飯前飯后不劇烈運動》科學:
《小溪生病了》社會:
《保護小樹》區角活動。
1、能自覺有秩序地進行游戲,工作計劃《幼兒園第十周工作計劃》。
1、請家長帶幼兒去欣賞秋天的樹葉,并教育幼兒要保護樹木。
2、請家長教育幼兒要保護我們的河流。
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇十四
十一月份我組教師將在繼續深入學習《綱要》的基礎上,努力將《綱要》有關精神運用到日常生活的各環節;組織帶領本組的教師狠抓一日活動環節和常規教育工作,做好幼兒園工作。
1、十一月份利用業務學習時間,組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發展特點,以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務計劃;確定本期“綠色環保”“德育主題活動”“我愛家鄉”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。
2、加強各班對“種養區”的妥善管理。根據中班幼兒的特點,從常規工作入手,保教配合,保證一日各環節活動的工作質量。
3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進行教學。
4、及時更換“家長園地”、“教學活動公開欄”的內容。
5、加強德育和安全教育,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。
6、編排一套中班新早操,做到動靜交替,運動適度;保證每天兩小時的'戶外活動時間;認真做好常規,消毒衛生和疾病防治工作。
7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。積極組織幼兒參加冬季運動會。
充分發揮集體教研活動的優勢,利用教研活動時間,充分調動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作,以《綱要》精神為指導,針對中班組教育教學中存在的問題開展討論,找到突破口。結合本班實際情況開展小型課題,結合各主題教育活動及科研課題的發展,及時提取反饋信息,調整本組教育教學進度,積累優秀的教育教學方法,確保教育教學及課題研究的順利開展。
(一)具體內容、措施如下:
4、培養輔導青年教師(易張)。
協助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,認真分析,總結經驗,并形成文字。
3、充分利用家長資源,達到家園共建的目的。
幼兒園大班十一月工作計劃大全(15篇)篇十五
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以習近平同志為核心黨中央的正確領導,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業思想,不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關系融洽。
二、教育保育方面:
1、開學初,幼兒對新的陌生環境會產生膽怯心理,來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們為幼兒創立了良好的生活學習環境,并針對幼兒情況進行家訪。
2、在教學上,針對小小班幼兒心理情況,我開展了網絡式主題教學活動,以穩定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發,注意調動幼兒學習的積極性和創造性思維,培養幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區、認知區、結構區、娃娃家、語言區、益智區等區域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規、游戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。事實證明,善于總結才會不斷提高。因此我做到每節課后寫評析,對自己的每一節課進行總結。堅持每周寫觀察日記,捕捉教育實踐中的點滴火花,。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應手。