優秀作文能夠引發讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經歷和觀念,并進一步拓寬眼界。接下來,小編為大家分享幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些有關寫作方面的參考。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇一
今天下午,我們一家去四季園買菜。到了望月橋,一陣陣古怪的味道涌進了我們的鼻子。我趕忙捂住鼻子說:“好臭呀!”
這些臭味是從哪兒來的呢?我東張張,西望望,無意中發現了望月份橋底下的水面上浮著一層灰蒙蒙的東西。水黑乎乎的,藍藍的天,白白的云,綠綠的樹,在水中呈現出灰色的世界,靠岸邊各色垃圾袋隨處可見。微風吹過水面,這些垃圾袋悲傷地隨風飄蕩。曾經在河里到處嬉戲的小鴨、小鵝都不見了,在河水里玩耍的小魚小蝦都消失了,小蜻蜓再也不到水面上玩耍了。站在橋欄桿旁,那種臭味越來越濃了,原來這是河水發出的臭味呀。想到以前,每到晚上人們都會出來觀賞風光,現在的水變臭了,如果有人來散心,經過這里他們的心情一定會越來越差。為什么望月橋的水會臭呢?原來人們不斷地往水里扔垃圾,這此垃圾還能比得上那美麗的花嗎?畢竟這也是一條死河。如果垃圾越來越多,那么水就越來越臭,這樣誰都不會再踏上望月橋一步,這樣誰都不會再到望月橋賣東西了。
想到未來的世界,我忍不住連聲嘆氣,恨不得把所有的垃圾全都從水里撈上來,讓清澈見底的水涌上來,讓每個人都快樂幸福地生活,讓每個人都知道,我們的城市多么美好、干凈。
看了我這篇作文,我們是不是要更加保護環境了。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇二
我發現了一個秘密,你想知道嗎?別急,讓我慢慢道來。
前幾天,我的嘴唇嚴重缺水,還裂了一道道口子,偶爾會出血,雖然出的血不多,但出血時,疼痛無比!后來看見哥哥的嘴唇紅潤光澤,我可羨慕了,忙纏著他,讓他說出“秘方”。哥哥告訴我,他一直用潤唇膏。我聽了趕忙翻箱倒柜,想找到自己的那個潤唇膏,可偏偏我的潤唇膏像長了翅膀,我感到十分奇怪,明明昨天還看到的,今天怎么就忽然沒有蹤影了呢?這時,我打開一個箱子,頓時,一個潤唇膏出現在我的眼前,哇!我想發現了寶藏一樣興奮。手里捧著潤唇膏,手舞足蹈。
但我覺得唇膏好像是哥哥的。唉!不想了!不管三七二十一,涂吧!我拔開盒蓋,正準備涂,被哥哥看見了,他飛箭似的沖過來,一把奪過我手中的潤唇膏大嚷:“小妹,你想潤唇膏想癡了,還是想呆了?糊涂得連字都認不識了!”他顯然被我氣得怒火沖天。上面真的刻有他的名字,邊沮喪地走開了,晃晃悠悠地走進了廚房,看見有一把青菜葉,就俯身抓了幾片用水沖洗后,用力拍打,利用它來發泄心中的煩惱。后來,直到拍打出許多菜汁,才放手。我瞄了一眼菜葉,看見這是青菜葉的綠與未拍打的那種綠截然不同,一種是深綠色的,一種是淺綠色的。我向來喜歡綠色,便把青菜葉放在嘴唇上玩,一直情不自禁地玩了幾天。我驚奇地發現自己的嘴唇不但紅潤光澤,而且還光滑,比以前好多了!
原來,菜葉也能治療嘴唇干裂。通過這件事,我明白了:人只要敢于探索,無論什么事情都會有新的發現。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇三
每個人都有可能發現某些東西的.奧秘,在發現的過程中也會有許多的經歷,當然連我這個不怎樣愛發現的人也會發現有些事物的奧妙,如果不信,就請你仔細的聽一聽吧。我們養了一只十分可愛的小狗:灰色的皮毛,又亮又滑。一天下午,天氣十分炎熱,我一連就喝了好幾杯熱開水,這時我那條“小可愛”——小狗跑過來,伸著舌頭直喘氣,好像就是在問我要什么。我趕忙跑過去問了爸爸,爸爸神秘的笑了笑,指了指電腦我一下子來勁了,對呀,我怎樣就沒想到呢。于就是我上網查了查,小狗為什么在夏天的時候會伸舌頭呢?功夫不負有心人,最后被我查到了,小狗伸舌頭就是因為:小狗的體表幾乎沒有汗腺分布,散熱機能很差,而其舌頭上分布著豐富的汗腺,可分泌汗液,藉以降低體溫。
另外,小狗透過喘息動作還能夠做涼、熱空氣的交換,也能夠到達降低體溫的目的。啊!我高興極了,我發現了小狗為什么在夏天的時候愛伸舌頭,我恨不得立刻告訴大家我這個“偉大”的發現!
我的發現小學五年級(模板18篇)篇四
我一看到“我的新發現”這個作文題目,我就立刻回想起今年在老家時的一件事。
那天早上,我借過了牙刷,刷好了牙,連忙飛似的跑回了姥姥家。剛進入了姥姥家的院子,我就聽到一聲母雞叫“咕咕噠!咕咕噠!”原來是一只母雞下了個雞蛋,正光榮的叫著呢。我聽了,立即跑到雞窩前,拿起雞蛋,跑到屋子里,把雞蛋放進已經有幾個雞蛋的盆子里。我得意極了,以為幫姥姥干了一件大好事。這時,姥姥看見了,連忙對我說:“唉!你也真是的!把我剛煮好的雞蛋和生雞蛋混在一起了!”
我傻眼了,過了一會,只好開動自己的大腦,開始想解決問題的辦法。可是,我在怎么想,也還是想不起來。我瞄了一眼書,突然,靈機一動,開始查書。“嘿!”我激動地大喊,“我知道怎么辦了!”說完,我便開始試驗:我開始轉雞蛋,轉得快的是熟的,轉的慢的是生的。
果然,我以十分快的速度分出了雞蛋。姥爺知道了,表揚我:“你在困難時查書,這可是很好的選擇喲!”
我的發現小學五年級(模板18篇)篇五
一個星期天的晚上,我在家里把一粒粒飽滿的小綠豆泡在水里,想看看明天一粒粒小綠豆會變成什么樣?星期一的清晨,我走進廚房的水池旁,眼前的景象令我大吃一驚,原來一個個綠油油的“小寶寶”不見了,在我面前的是一個個白白胖胖可愛的小姑娘。星期二下午,我迫不及待地來到水池旁。
“啊!小姑娘變成了一株剛剛長出芽的小樹。”我快樂地說。小樹隨著絲絲涼風輕輕擺動,似乎喊著:“我要長大,我要長大!”又過了幾天,綠豆芽真是一天一個樣,我看在眼里喜在心里。這時的綠豆芽長約10厘米的芽上長著幾片綠茸茸的小片片,像個亭亭玉立的大姑娘。綠豆芽向人們展示出了自己的樸實、美麗、素雅!
綠豆芽只要播下希望的種子就可以生長,就可以存活,我們要學習綠豆芽的精神!綠豆芽只要撒下希望的種子,就能向人們展示自己的美麗。我相信,我也行!
我的發現小學五年級(模板18篇)篇六
我和姐姐在院子里跳皮筋,一陣微風吹過,熱乎乎的。一根小狗的毛吹到了我的臉上,我感覺很好奇。便和姐姐一同到狗窩去觀看,突然,又來了一陣微風,狗毛吹到我和姐姐的衣服上。便看到地上到處都是小狗脫落下來的毛,就想:“這到底為什么呢?”為什么狗會脫毛呢?一個個問題在我的臉海里浮現。
接著,我和姐姐便到鄰居家的瑩瑩姐家中去尋問。瑩瑩姐可是大學生,專門研究動物的瑩瑩姐一看我們來就是有事,就說:“又有什么事情來找我呀?”我說:“就是夏天狗為什么會脫毛呀?”瑩瑩姐說:“狗脫毛是常見的事情,所有的狗都是會脫毛的,因為夏天天氣太熱,狗的身上有毛,所以會很熱,這里關系到的是狗為什么會不知不覺中脫毛呢,剛才我說的就是這一點,狗一熱就會脫毛,如果狗不熱就不會脫毛。知道后,我就回家了。
在《安徒生童話》中,我發現了許多我們身邊的動物、植物、衣服等都會說話。但是它們并不是真的故事。比如說《蝸牛與玫瑰樹》、《蝴蝶》它們描寫的栩栩如生,但是在生活中它們是不會說話的。
其實童話故事是我們人類用自己的智慧編寫出來的。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇七
在我9歲時,就有知道了人為什么能站的知識。
過后,我去找爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,人為什么能夠站立,你們知道嗎?”爸爸說:“我們不知道,你自己去查找書籍看一看吧!”我再次回到書房里,便打開《十萬個為什么》查找。啊!終于找到了答案。書上說:“因為人類經過長期進化后,形成可以站立的各種條件。除了大腦總指揮外,負責平衡的有小腦,全身的骨骼、肌肉=韌帶巧妙地進行組合。以走路為例,全身160余塊肌肉,走動一步就動用200塊肌肉。腳的結構非常復雜,它由26塊骨頭、114條韌帶和20多塊肌肉組成,由大腦神經指揮,調節肌肉韌帶維持平衡,使人能獨立站穩靈活地走路。
從資料中,我覺得自己又懂得了一樣知識。其實,生活中還有許多奇妙的`現象,只要我們善于觀察,勇于探索,就不斷會有新的發現。
魚為什么睜著眼睛睡覺呢?這個問題使我感到好奇,對此,我開始尋找答案。
我問阿姨:“阿姨魚為什么睜著眼睛睡覺呢?”阿姨說:“因為魚是動物。”我覺得這個答案不是很正確,所以我決定去問表哥。我問:“表哥,魚為什么睜著眼睛睡覺呢?”表哥說:“我不是很清楚。不過聽我們科學老師說魚睜著眼睛睡覺是因為它沒有眼簾,所以不能閉上眼睛睡覺。”表哥既然說不是很清楚,所以我試著上網查找正確的答案。看看可不可以找到正確的答案。
我打開計算機,打開百度網頁,打上“魚為什么睜著眼睛睡覺?”計算機上出現了許多資料。我一頁一頁地找。啊!我終于找到了正確答案了。原來,魚沒有眼簾,所以不能閉上眼睛睡覺。這樣看上去好像它從不睡覺似的。大部分的魚在睡覺時,只不過是在水中保持不動的寧靜狀態,就像人睡覺時那樣。魚就是用這種方式使它們得到休息。
古人說:工夫不負有心人。我真正認識到經過努力換來成功的滋味,好甜好甜。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇八
有一次,我再回家的路上摔了一跤,一下子就哭了起來,到了家我臉上還掛著淚珠呢!
晚上,媽媽檢查了一下我的傷口,看見腳踝處已經紅腫了,于是就走向了不起眼的蘆薈。媽媽用剪刀剪下來一小塊蘆薈,用手把外面的皮撕去,露出淡綠色的“肉”。“貼上這蘆薈的肉,明天你就又能活蹦亂跳了。”說著,媽媽就把這肉輕輕貼到了我的腳踝處。我覺得涼涼的.,痛感也很快消失了。第二天我起來拿掉蘆薈一看,紅腫消失了,按一下也不疼了,我興奮地跳了起來。我以前受過傷,但從來沒有好的這么快。
“媽媽,蘆薈蘆薈有特異功能嗎?”我懷著好奇的心情問。
“蘆薈沒有什么特異功能,不過它殺菌、消炎、鎮痛的效果卻很好。”媽媽一邊干家務一邊回答我的問題。
“真的?”
“不信?你上網查查就知道了。”
通過查詢,我知道了蘆薈是一種多年生百合科草本植物,原產自非洲沿海,在印度、西印度群島也有生長。自古以來就因具有神奇的醫藥價值而被稱為“植物王國的藥房”。而且它殺菌、消炎、鎮痛的效果極為顯著。所以直到現在有些人還在使用蘆薈消炎呢!
不查不知道,一查嚇一跳。從此以后,我就要對蘆薈刮目相看了。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇九
在我家門前,有一棵生機勃勃,蒼翠挺拔的香樟樹。許多人走過這里,看到這一棵樹,不以為然,可是這棵樹在我眼里,卻有著非凡的意義。
這棵香樟樹在我出生前就有了,那時候它周圍還種著兩棵香樟樹,那兩棵香樟樹長得郁郁蔥蔥,而中間那棵卻顯得不怎么有精神,它像一位老公公駝著背,只有一點葉子,與那兩棵成了鮮明的對比。我心中不禁十分疑惑又惋惜,同樣一個地方,為什么這棵樹長不好呢?難道是被那兩棵樹擋住了陽光,搶走了營養?這棵樹的命運真是好挫折啊!一定長不好了。
可是我想錯了,那是我上幼兒園時一個冬日的晚上,北風呼嘯,大雪紛飛,雪下得十分大,。人們都躲在家里面不敢出門,我擔心那棵樹,便跑到窗戶前往下看,那三棵樹在風中搖晃,像是在向人們求助:“快來幫我蓋一條被子啊!我好冷啊”。我看著它十分著急,卻又無可奈何,我沒有這個能力去幫它。第二天一早,我去看它時,它的樹枝被壓垮了,我在那邊低聲嘆氣,心里很是傷心。時間一轉眼就過去了,春天到了,到處鳥語花香,中間那棵香樟樹抽出了綠芽,它活過來啦!我心里十分激動,也許是經過了雪的灌溉吧!一年又一年,這棵香樟樹長成了一棵參天大樹,人們夏天時坐在這兒乘涼,打牌,十分悠閑。
如今,這棵樹還在,望著這棵飽經滄桑的香樟樹,我仿佛聽見它正向世界驕傲宣示:我存活下來了!望著它,我不禁想到,人一生必定會有挫折,只要我們有著堅持不懈的精神和頑強的生命力去奮斗,哪怕一株微不足道的樹苗終會長成一棵參天大樹。
教師評語:小作者能從身邊再普通不過的現象中發現問題,受到啟發,實在是難能可貴。對于這棵平凡卻不普通的樹小作者能寫出它的獨特之處,抓住了細節,寫出了自己深刻的體會。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇十
寒假時,我們在老家的一間廢棄的老房子中總是在晚上聽到一些奇怪的聲響。村里的人說那里鬧鬼,是個不祥之地,而我與小伙伴們卻不相信世界上有鬼,好好調查了一番。
我們去問了一些常住的人,大家都說,每天午夜時分,“鬼”就會回來老房子中,發出一種令人毛骨悚然的、細小雜亂的可怕聲音。
正當我們一籌莫展的時候,一位大膽的小伙伴提議:“要不我們今天晚上一起去看一看就知道了。”于是,大家一齊商量好了:家里有咖啡的帶過來,大家在八點十分了喝掉。然后等到十一點二十分的時候帶著手電筒在老房子門前集合,我們一幫孩子瞞著大人去鬼屋,大膽的進去看情況,膽小的留在門口,如果真的有鬼,進去的就拼命搖起手電筒,門外的就去報告大人。
于是,我們喝下咖啡,等待時機。十一點二十分,我們大部分進去看情況,小部分留下來把風。我隨著伙伴們先觀察了四周,然后找個地方“潛伏”了起來,等待“鬼”回家。
午夜時分,一些聲音驚到了我們,我們打開手電筒一看,只見一群圓滾滾的、灰不溜秋的小老鼠正用無辜的目光望著我們。
哦,原來是小老鼠們在啃這座老房子中的木制家具呢!經過這次冒險,我明白了要相信科學,不要隨便亂造謠。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇十一
同學們,說起蚯蚓的,相信你們一定很熟悉啦。是啊,它全身光滑土灰,雖然有點難看,但它在地下可以幫助人類松土,是人類的好幫手。可你知道嗎?這普通的蚯蚓身上也有許多學問呢!
這天,我要和爸爸去釣魚,需要挖點蚯蚓。于是,我便拿了一把鏟子去挖蚯蚓。我選了一塊草地,在邊上潮濕點的地方開始挖:一條、兩條、三條一小桶就要裝滿了,此時我已是滿頭大汗,一不小心,腳底一滑,打了個趔趄,我連忙用鏟子去撐地,可是一條蚯蚓卻被我鏟成了兩截,我有點難堪,便忙對它說:對不起啊,我不是故意的!便又埋頭繼續向前挖去。過了一會兒,終于挖滿了一小桶。正準備走時,低頭一看腳下,我驚奇地發現:剛才那條死蚯蚓竟成了兩條!
我迷惑不解,急忙拿著小桶跑回家,翻起《百科全書》。上面寫著:當蚯蚓被切成兩段時,我們可以看到斷面上的肌肉組織馬上加強收縮,一部分肌肉細胞便迅速自己溶解,形成新的細胞團,同時,血液中的白血球迅速聚集到切面上,形成特殊的栓塞,使傷口迅速閉合。它的中胚層細胞,具有較強的分化能力,當整修身體出現創口時,原來位于休腔中隔離的的尚未分化的原性細胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細胞一起,在切面上形成結狀的凸起。與此同時,身體里的消化道神經、血管等組織細胞大量分裂,就這樣,缺少尾巴可以再生尾巴。我恍然大悟,小小的蚯蚓竟有如此神奇的功能,太奇妙了。
這時,我突然產生了一個想法:能不能發明一種像蚯蚓細胞那樣的藥水,注入到身體器官病變的部位,讓這些器官通過自動修復好起來,有了這個,人們就可以健康地過一生了!
科學是無止境的,我還要繼續探索下去。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇十二
一個偶然的機會,我發現了牽牛花花瓣變色的秘密。
那是一天中午,我在家里吃午飯,念三年級的小妹又在那臭美——正在捏弄從門口花園里采摘的花。我也忍不住從飯桌上拿起一朵藍色的牽牛花擺弄著。忽然,我一失手,花掉到桌上的醋碗里了。怎么辦?這可是爸爸用來蘸螃蟹吃的呀!唉,可惜了一碗好醋……有了,反正爸爸在廚房,沒看見,我干脆把它倒掉吧!于是,我躡手躡腳的向廁所走去。
“門慶澳,干嘛去?”
“爸爸,我一不小心把花掉進醋碗里了。”
“你呀,真是粗心大意,那就倒了吧。”
“嗯。”我暗自慶幸爸爸沒有嚴厲批評我。
“哎呀!”我像哥倫布發現新大陸似的尖叫起來,瞧!淡藍色的牽牛花居然變成紅色的了。我忙問爸爸這是為什么。爸爸猶豫了一下,說:“不知道,你自個上網找找答案吧。”我便帶著一份好奇與疑問上網查資料。
原來,牽牛花變色是由于花瓣的細胞液里含有一種叫花青素的色素,這種色素遇到不同性質的液體時會顯出不同的顏色。它遇到顯酸性的醋,便變成了紅色,我恍然大悟。
大自然真是太奇妙了,一朵小小的花竟有這么多的科學道理。等我長大了,一定要揭開大自然中更多神秘的面紗。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇十三
有一天,我跟媽媽上完輔導課回家的時候,發現小區內一個車位都沒有,后來,繞了一個大圈子才把車停好。這件事給了我一個深刻的印象:停車真難啊!
回家后,我在網上查詢了全國的人口和機動車數據,發現隨著國家經濟的發展,現在幾乎每家每戶都有一輛小汽車。這是一個多么驚人的數字啊!正因如此,在小區內停車也出了許多問題。
隨后,我又進行了更深入的調查,發現停車困難總的來說有這幾大原因:1、小區內規劃的停車位少;2、小區內停車位規劃不合理;3、小區內車輛存在亂停亂放的情況。總得來說,還是車位少,車多引起的。
我就在想,小區內還有許多不用或空著的地方。本以為換了個物業能將這些空閑的地方給利用起來,增加車位,但事情卻不怎么順利。想到這的時候,我不禁陷入了沉思中,想要是這些地方被改造成了車位。我們小區停車難的情況會不會越來越少,亂停亂放的司機會不會也越來越少呢。還有停亂放的問題,是不是能增加一些措施來提醒司機們呢,比如在地上標明改該處不能停車,還可以設置臨時停車位,接了人或者下了貨馬上走,還可以設置一些簡單的路障,來提醒司機不要亂停亂放。
當然,也可以在小區外面尋找解決的方案,比如:將我們小區對面目前空置的樓房改造一下,成為停車場等等。
我和爸爸、媽媽討論了很久才得出了這幾個改進的方案,如果小區能以這種方法去改進,以后肯定會越來越好!若所有有停車困難的小區,都能用上這種幾種方法,那么,就會大大改善目前的停車難問題了。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇十四
一天,我下去玩的時候,發現幾只螞蟻,由于出于好奇心,便拿出一塊隨身帶的小餅干放在地上。
螞蟻看見了,圍著小餅干轉了幾圈便走了,咦!難道螞蟻不吃餅干嗎?看了一會兒,我實在等不及了。便去小區玩了,回家時順便看了一眼,那幾只螞蟻又回來了,而且身后還跟著好多大螞蟻,原來是小螞蟻去搬“救兵”了。那些小螞蟻用觸角指向小餅干,仿佛在說:“就是那個東西。”那些大螞蟻便走向小餅干,在每個角各站幾只大螞蟻,忽然,我感覺餅干被抬高了。乖乖,它們的力量怎么有這么大呢!這些螞蟻邁著整齊的步伐,猶如軍人一般。只見螞蟻們齊心合力地把食物搬回了巢穴,終于享受了這一豐盛的午餐。
順便告訴你們,螞蟻還能預測天氣呢!要下雨的時候,它就會擺動觸角,就像電視機上的兩根天線,大概是在接受天氣的信息吧!它們還會把家從低處搬到高處,有的搬食物,像一支龐大的部隊在浩浩蕩蕩行軍,場面非常壯觀。
不要小看螞蟻,實際它們懂得好多事情,它們簡直就是團結的象征。
其實只要你用心觀察生活中的事物,你就會發現有許許多多小秘密。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇十五
這一天,舅舅領著我和妹妹去公園里玩兒。到了公園以后,我們準備去湖邊撈魚。
正在準備工具時,我在旁邊突然發現了一只小螞蟻,它正搬著一只很大的飛蟲,慢慢的往洞口里爬,我覺著挺有趣,就蹲下來看它。它爬呀爬,終于快爬到洞口了,可能是因為累了,它的食物掉了下來,因為它的洞口在一個小坡的上面,它上去很多次,但都沒有成功。我真替小螞蟻著急!
這時,剛好有另一只小螞蟻爬了過來,它們好像商量好了一樣,開始齊心協力搬食物。其中一只爬在前邊,在上面拽它們的食物,而另一只在下邊往上推!多么聰明的小螞蟻呀!終于把食物搬到了洞口,不過這問題又來了:食物比洞口大,小螞蟻回洞里了,可食物卻留在了洞外邊,小螞蟻會放棄它們的食物嗎?正當我疑惑不解的時候,奇跡發生了:不知小螞蟻在里面施展了什么魔法,留在洞口的食物居然被它們搬進了洞里。
哎!我真想變成孫悟空去它們的洞里面看一看呀!
我的話這是我在公園玩耍時偶然發現的,那天回來我就和媽媽講了,媽媽表揚了我,說我觀察細心,可見生活中有意思的事情真的很多很多,只要我們細心觀察就會發現。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇十六
近來媽媽去買菜的時候,總有一個反常的舉動。那就是媽媽到菜市場,總喜歡挑選有蟲子吃過的菜。
我好奇地問她:人家買菜都是選比較光滑,比較鮮嫩的蔬菜,你倒好,反而將這些別人不看好有蟲眼的菜都買回來了。
媽媽看了看我,說:我以前不明白為什么,但現在終于明白了,為什么人們在生活水平高了時代,有那么多的人得各種奇形怪狀的病,其實就跟我們的飲食有關,比如說買來的蔬菜,就存在安全隱患。
我聽了,認為媽媽說的是那么回事,但有點危言聳聽了。
媽媽看我懷疑的眼光,繼續說:現在好多的菜農,他們一味追求利益,要想菜長得鮮嫩,就會噴灑各種生長劑,催熟劑什么的激素類藥物,讓蔬菜快速生長,顯得鮮嫩,同是為防止被蟲子咬了不好看,還會一次又一次噴灑農藥,甚至頭一天剛打過藥,第二天就到了市場,上了飯桌,還有的為了保鮮,還會噴灑保鮮劑等許多違規的東西,因此這些被人吃了有害的東西,人就會得各種癌變,也就是為什么現在人得怪病特多的原因。
原來如此,原來這些有蟲眼的菜,肯定是農民們自己種出來的,都是天然無污染的蔬菜。因為從來不打農藥,所以長相沒有那些大棚蔬菜好看,我發現這是這些菜都有蟲子吃過的痕跡。現在我終于明白為什么媽媽總喜歡買這種菜的原因了,是因為這樣的菜沒有打藥又很少放化肥。用的都是農村的有機肥,味道沒有被破壞,這樣會保證它們的自然生長,這樣吃了很安全。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇十七
今天,媽媽叫我把雞蛋洗一下,然后拿去煮。我端了一盆水,把雞蛋放進水中,雞蛋咕咚一聲沉了下去。雞蛋為什么會沉下去呢?我突然想起,爸爸媽媽帶我去長鹿農莊游泳時并不是很費力,總是往上浮,是不是那里有鹽的原因呢?我決定實驗一番。
于是,我另外找來了一只雞蛋,把它放進裝滿清水的杯子里,只見它還沒來得及喘氣,就一個勁地沉到水底去了,真像個貪睡的娃娃。看到這種情形,我就狠了狠心,舀了一大勺鹽放進水里,并用筷子攪了攪,直到鹽完全融化,但雞蛋還是在杯底紋絲不動的。
我看著有點著急了,于是,我繼續往水里放“清醒劑”,原來清清的水都快變成白色的了,可是雞蛋還是按兵不動。
我有點生氣了,想把這個貪睡的娃娃煮了吃掉。媽媽看見了,對我說:“要有所發現,就要有耐心,像你這樣,是不會發現什么秘密的。”
我聽了媽媽的話,趕快把這個受驚的“娃娃”放了回去,繼續往水里加鹽,這時,“娃娃”好像醒了,卻在杯子里看著我,好像怕了我似的,不敢出來。
不久,奇跡出現了,慢慢地,“娃娃”探出了頭,我用手把它摁下去,可是它起來后就不肯再待在水里了,一直漂浮在鹽水中,我的實驗終于成功啦!
通過這次的試驗,我發現了鹽水的浮力有多大,甚至能把雞蛋也浮起來。而且,我還懂得了一個道理:要發現秘密,必須要有耐心。
我的發現小學五年級(模板18篇)篇十八
昨天,我在超市買了四條活潑可愛的金魚,一條叫“跳跳”,一條叫“逗逗”,一條叫“美美”,還有一條叫“泡泡”。今天,我發現了它們幾個的秘密——好吃和近視眼的毛病。
近視。下午我又要和金魚“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢?我左思右想,就是想不出。忽然,我眼睛一亮:想出來了!將一條線的一頭綁上一粒魚食,丟進水里,看它們哪位吃了它。我本以為它們會在水池里“大戰四國”,可不是。“跳跳”自己跳來跳去,“逗逗”自己躲在一旁,“美美”自己晃動尾巴,發出歌兒,“泡泡”在玩“泡泡龍”,好像沒看到似的。我把線上的魚食放在“美美”眼前,它才吃了它。我不知道為什么,只好上網查資料。啊!原來金魚是個十足的近視眼!
今天,我發現了金魚的“毛病”:好吃和近視。不知道,小金魚們還有什么秘密?