學校是一個塑造品格的地方，讓學生養成正確的價值觀和行為習慣。小編為大家整理了一些精選的學校總結樣文，供大家參考借鑒。

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇一

為貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》及相關安全法律、法規，進一步完善安全生產管理。

規章制度。

層層落實安全生產責任切實抓好公司內部的各項安全管理工作保障安全生產順利進行特簽訂本。

責任書。

一、辦公室。

崗位職責。

1、建立崗位責任制，明確職責，提高工作效率。

2、負責公司辦公樓的安全管理工作，確保安全設施完好率100%。

3、負責公司車輛安全管理工作，確保人身傷亡率為0。

4、負責協調公司安全部門對員工安全培訓和新職工入廠安全教育工作。做好員工的調動登記和安全再教育的管理工作。

5、按時做好各項社會保險交納工作，確保交納率100%。

6、做好公司作息時間表，安排節假日放假期間公司領導值班時間表。

7、做好工傷事故的調查、申報和處理工作。

8、完成領導交辦的臨時性安全方面的工作。

二、本單位安全工作上必須做到以下內容：

1、對本部門的安全管理負直接領導責任，必須自覺遵守公司的各項安全管理制度，不發布與公司安全管理制度相抵觸的指令，嚴格履行本人的安全職責，確保安全責任制在本部門全面落實，并全力支持安全工作。

2、保證公司各項安全管理制度和管理辦法在本部門內全面實施，并自覺接受公司安全部門的監督和管理。

3、在確保安全的前提下組織生產，始終把安全工作放在首位。

4、參加安全生產專題會時，首先匯報本單位的安全生產情況和安全問題落實情況;在安排本單位生產任務時，必須安排安全工作內容，并寫入記錄。

5、按時參加公司安全綜合檢查，做到有檢查、有整改，記錄全。

6、以身作則，不違章指揮、不違章操作。對發現的各類違章現象負有查禁的責任，同時要予以查處。

7、虛心接受員工提出的問題，杜絕不接受或盲目指揮;。

8、發生事故，應立即報告主管領導，按照“四不放過”的原則召開事故分析會，提出整改措施和對責任者的處理意見，并填寫事故登記表，嚴禁隱瞞不報或降低對責任者的處罰標準。

9、必須按規定對單位員工進行培訓和新員工上崗教育;。

10、嚴格執行公司安全生產各項禁令，保證本單位所有人員不違章作業。

三、本責任書一式二份。由公司安全生產委員會和責任。

人各執一份。

四、本責任書自簽字之日起執行。

甲方(蓋章)：乙方(責任人)：

法定代表人：乙方身份證號碼：

年月日年月日。

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇二

為全面加強學生的安全教育與管理工作，牢固樹立學生及家長的安全意識，建立學校、社會、家庭三結合的安全教育與管理網絡，明確責任，促使學生安全成長，特與學生家長簽訂本責任書。作為孩子的監護人，您對孩子的健康安全負有直接責任。為確保學生假期安全健康成長，度過一個平安祥和的寒假您應該做好學生的校外安全監護工作。

一、家長要樹立“防范勝于救災，責任重于泰山”的安全防范意識，教育子女珍愛生命，遠離危險，樹立良好的安全意識和健康心態，提高自救、自護能力。家長要經常教育子女遵紀守法，遵守學校的一切規章制度，自覺接受學校教育。

二、家長要配合學校教育并要求子女假期不私自外出，不攀高爬樹，不翻越院墻，不在院內追逐、打鬧，不做危險性游戲，不下河玩水游泳，不到大河、池塘、水庫等危險地帶游泳，不滑雪溜冰，嚴防不安全事故發生。

三、家長應經常教育子女，遵守黨紀國法，不參與打架斗毆和賭博活動。不吸煙、不酗酒。不隨身攜帶易燃、易爆物品和對他人有危害性的物品(如刀、剪等尖銳利器)，否則發生的一切不安全事故，責任家長自負。

四、家長應密切注意學生言行、情緒等方面的變化，及時做好子女心理溝通疏導工作，并應及時與班主任互通信息，以防發生意外。凡因學生自身原因而學校及教師不知情所發生的.一切不安全事故家長負全部責任。

五、家長要配合學校加強交通安全教育，教育子女自覺遵守交通規則，注意交通安全，不橫穿公路，不玩滑板車，不追逐攔把車輛，外出不乘坐農用車或非載客車輛。嚴禁學生擅自到公路、河邊溝邊、崖邊等危險的地方玩耍、嬉鬧，不騎自行車、摩托車亂跑，不駕駛機動車輛，不要乘坐無牌、無證的車輛，即便乘車也要注意安全，遵守交規，上下車不擁擠，不將頭手身體伸出窗外。

六、教育孩子不玩弄電器，不觸摸電線、插座等，家中的電器設備要有良好的觸電保護裝置。教育孩子一些最基本的用電常識，遠離高壓線變壓器，以防觸電。

七、教育孩子防火防雷擊。嚴禁野外用火，不要讓孩子身上帶火柴、打火機之類的引火工具。在家做飯注意防火，特別教育孩子不玩火、不縱火、不放鞭炮。教育孩子防雷擊，如遇雷雨天，教育孩子不要站在高處或建筑物底下以及樹木附近，以防被擊傷。

八、教育孩子注意自身安全，防盜竊。不要讓孩子獨自出遠門，不與陌生人打交道。教育孩子玩耍時結伴，以保證自身和他人的安全。教育學生注意戶外活動安全，不在人多的地方聚集，遠離危險地帶。

九、防止食物中毒及其他意外傷害事故。家長要經常教育子女注意飲食衛生，不吃零食，不食霉變、異味食物，不采食野果，不偷食果園、菜園的瓜果蔬菜，不食用來路不明的食品及“三無食品”，嚴防食物中毒。勤洗頭洗澡、勤換衣，飯前便后洗手，注意個人衛生。不喝生冷水，使孩子養成按時就餐的好習慣，特別教育孩子食用生食瓜果一定要洗凈，以防農藥中毒。不論何時不要吃腐爛變質的食物。

十、注意規律生活、規律作息：教育孩子在放假期間，也要注意生活規律，安排好自己的休息與生活，合理安排學習時間。不要沉迷于網絡與游戲。不得讓子女參加具有危險性的勞(活)動。在假期，要督促學生溫習功課，完成好家庭作業，遵守社會公德，弘揚社會正氣，教育子女不要到農田玩耍，不要損壞莊稼、花草、樹木。積極參加有益的社會活動。

隨著社會的發展和科學的進步，威脅孩子安全的因素也是多種多樣的，讓我們密切合作，隨時教育孩子學會趨利避害，強化孩子的自我防護意識和技能，希望各位家長加強對子女教育監督，全力杜絕各種不安全事故的發生，使您的孩子我們的學生健康成長。

凡因學生不聽指揮，家長不配合，違背學校相關規定，造成意外傷害損失的，學生和家長應承但一切責任。本責任書有效期自20xx年1月20日起至假期結束有效。

學校(公章)：

班主任(簽章)：

家長(簽章)：

學生(簽名)：

20xx年xx月xx日。

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇三

為了全面貫徹落實《中小學校崗位安全工作指南》等文件精神，進一步強化責任，全力做好我校的安全穩定工作，按照“一崗雙責”的工作要求，特制訂辦公室主任安全工作責任書。

1.會同有關處室負責學校安全宣傳工作。

2.負責本部門安全工作。

3.負責學校安全教育和演練活動的講話、錄像等資料收集整理工作。

4.負責全校信息溝通、信息公開、新聞發布及媒體采訪等事宜。

5.完成領導小組交辦的其它安全工作。

辦公室主任要對自己負責的安全工作負責，切實將上述工作完成好，對因失職、瀆職造成安全責任事故，按照有關規定追究其責任。

本責任書一式兩份，辦公室主任和學校各保存一份。自簽字之日起生效。有效期自201x年8月到201x年7月。

學校校長(簽名):學校(公章)：

主任(簽名):201x年8月29日。

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇四

為保證社區正常居民秩序，保護居民身心健康，確保社區居民財產不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互就、確保平安、減少損失”的原則，根據我社區的實際情況，制定本管理制定。

一、社區黨委書記是社區安全工作的第一責任人，社區安全工作有社區黨委書記領導下的安全工作領導小組負責，各工作小組、居民組向領導小組負責，實行責任追究制。

二、社區的安全管理實行“預防為主”的方針，社區的.全體工作人員必須高度重視人身安全和財產安全問題，提高警惕，把各種安全隱患消滅在萌芽之中。

三、社區經常對居民進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化。要對居民進行緊急突發問題處理方法，自救互救常識的教育。

四、建立重大事故報告制度，做到及時報告上級主管領導，不隱瞞責事故。

五、建立健全領導值班、志愿者制度，加強居民教育、安全活動的管理，保障社區秩序正常。

六、加強對社區干部教育，樹立敬業愛民思想，提高工作水平和質量，隨時注意觀察居民心理變化，防患于未然。

七、社區經常檢查圍墻、欄桿、扶手、樓梯、體育器械、消防等設施的安全情況，對有不安因素的設施姚立即予以維修和拆除，確保工作、學習、生活場所和相應設施的安全與可靠。

責任人：xx。

20xx年xx月xx日。

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇五

1、建立崗位責任制，明確職責，提高工作效率。

2、負責公司辦公樓的安全管理工作，確保安全設施完好率100%。

3、負責公司車輛安全管理工作，確保人身傷亡率為0。

4、負責協調公司安全部門對員工安全培訓和新職工入廠安全教育工作。做好員工的調動登記和安全再教育的管理工作。

5、按時做好各項社會保險交納工作，確保交納率100%。

6、做好公司作息時間表，安排節假日放假期間公司領導值班時間表。

7、做好工傷事故的調查、申報和處理工作。

8、完成領導交辦的臨時性安全方面的`工作。

1、對本部門的安全管理負直接領導責任，必須自覺遵守公司的各項安全管理制度，不發布與公司安全管理制度相抵觸的指令，嚴格履行本人的安全職責，確保安全責任制在本部門全面落實，并全力支持安全工作。

3、在確保安全的前提下組織生產，始終把安全工作放在首位。

4、參加安全生產專題會時，首先匯報本單位的安全生產情況和安全問題落實情況;在安排本單位生產任務時，必須安排安全工作內容，并寫入記錄。

5、按時參加公司安全綜合檢查，做到有檢查、有整改，記錄全。

6、以身作則，不違章指揮、不違章操作。對發現的各類違章現象負有查禁的責任，同時要予以查處。

7、虛心接受員工提出的問題，杜絕不接受或盲目指揮;。

8、發生事故，應立即報告主管領導，按照“四不放過”的原則召開事故分析會，提出整改措施和對責任者的處理意見，并填寫事故登記表，嚴禁隱瞞不報或降低對責任者的處罰標準。

9、必須按規定對單位員工進行培訓和新員工上崗教育;。

10、嚴格執行公司安全生產各項禁令，保證本單位所有人員不違章作業。

本責任書一式二份。由公司安全生產委員會和責任。

人各執一份。

四、本責任書自簽字之日起執行。

甲方(蓋章)：乙方(責任人)：

法定代表人：乙方身份證號碼：

年月日年月日。

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇六

在寒假期間，為了更好地配合學校做好安全教育工作，請家長們注意督促孩子增強意識，學會自我保護的知識和本領，為此，我校與學生家長、學生、班主任簽訂如下責任：

一、教育子女增強“安全第一”意識，學會一些自我防范、自我保護的知識和本領。

二、嚴禁學生到機井、河、池、水庫中滑冰或玩耍。

三、任何時間在家在外不準玩火，要安全使用火燭，不準放鞭炮，不能在田間放火，防止引發火災。

四、注意交通安全。孩子外出應有家長陪同，行走或乘車應請注意安全，在公路上要靠右行走，橫穿馬路要從斑馬線通過，交叉路口、轉彎路口、陡坡注意來往車輛。不要乘坐無牌、無證的車輛，不準私自騎自行車外出。

五、要防止壞人的侵害。不要單獨外出游玩，購物要有家長同行;不搭陌生人的.便車，不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。不讓陌生人進入房中，不在他人面前炫耀父母的地位或財富，以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅，千萬不能開門。要學會使用“110”、“119”“120”等報警電話，但切忌隨意撥打，否則要負法律責任。

六、要注意防止觸電。不讓孩子隨意觸摸電器、插座等有電源性物品，不讓孩子使用熱得快燒水，不用電熱毯取暖，不用各種用電器充電，不私自使用各種電器。

七、防食物中毒。不隨便吃腐爛、變質的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛生的零食，不喝生冷水。

八、不準進行不安全的戲鬧。如拋石頭、土粒、雜物、彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧開玩笑，不準攀爬大樹和各種建筑物。

九、室內用煤球爐取暖應該注意：保證室內空氣流通，防止煤氣中毒。掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶。

總之，寒假期間學生的安全監護工作已由學校轉入家庭，希望家長搞好學生的監護工作，杜絕不安全事故的發生，讓學生度過一個安全、祥和、平安的新春佳節!

學生簽字年級:。

家長簽字:。

班主任簽字:。

20xx年xx月xx日。

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇七

學校安全工作是一項重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長鳴。根據市教育局對學校安全工作的要求，為進一步強化學校安全工作，增強全體教師的責任感，確保我校安全各項工作落實到實處，打造平安校園，校長與辦公室主任馬學亮簽訂以下安全工作責任書。

1、認真學習、履行學校制訂的各項。

規章制度。

和工作職責，帶頭遵守學校各項規章制度的模范，在教工中真正起到模范帶頭作用。

2、確保辦公室整潔、干凈，布置得體,物品擺放整齊。

3、離開辦公室時，要關燈、關窗、鎖門。管好辦公室鑰匙，防止陌生人隨意進入辦公室。

4、辦公室中的財物要保管好，貴重性的、機要性的物品(文件)要鎖好，以防失竊。

5、對辦公室中的其他成員要進行安全教育工作，以提高他們的安全意識以及安全防范能力。

6、加強對學校新聘任教職工的錄用和管理，建立嚴格的準入制度和用人標準。、

7、教育教師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴禁體罰或變相體罰學生等違背師德規范的行為。

在責任期內，如因疏于管理、違反責任釀成安全事故，將嚴肅追究責任。

邵莊初級中學(蓋章)校長：杜學慶。

責任教師(簽字)。

為了全面貫徹落實《中小學校崗位安全工作指南》等文件精神，進一步強化責任，全力做好我校的安全穩定工作，按照“一崗雙責”的工作要求，特制訂辦公室主任安全工作責任書。

1.會同有關處室負責學校安全宣傳工作。

2.負責本部門安全工作。

3.負責學校安全教育和演練活動的講話、錄像等資料收集整理工作。

4.負責全校信息溝通、信息公開、新聞發布及媒體采訪等事宜。

辦公室主任要對自己負責的安全工作負責，切實將上述工作完成好，對因失職、瀆職造成安全責任事故，按照有關規定追究其責任。

本責任書一式兩份，辦公室主任和學校各保存一份。自簽字之日起生效。有效期自201x年8月到201x年7月。

學校校長(簽名):學校(公章)：

主任(簽名):201x年8月29日。

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇八

關于學生校園安全管理的問題一直被學校、家長和學生高度關注。尤其是在本學期開學初這一段時間。由于在全國各地連續發生多起學生傷害事故，一些兒童由于誤食藥品，造成了多名學生住院。一些學生因烤衣服而引燃了山火，導致直接燒毀森林。這些案件說明我們應立即加強對學生及全校師生的教育。

早在我校2月，學校行政會專門針對家長接送學生進入校園對師生安全及對教育教學的影響進行了專題分析，德育處就此問題作了大量的工作，收集了各種宣傳資料，組織召開了全體班主任會，學習認識學生家長接送學生進入校園給學校師生造成的安全影響和教育教學影響。向學生家長發放加強學生安全管理告學生家長書，組織召開了全校學生家長會，并利用校園廣播向全校師生進行廣泛的宣傳，在校園外張貼宣傳資料，重新修訂了學校門衛管理制度，整個工作利用了接近兩個月的時間，學生家長充分認識到了學校安全管理的重要意義。現在行政會再一次研究了學生家長接送學生進入校園的問題進行了討論。進一步作好上學和放學時間上的調整。并合理安排低年級的班主任在一段時間內將學生送到學生接送點，各家長按事先通知的放學時間到指定的接送點迎接學生，這樣既保證了學生能按時放學，也讓家長自覺地到接送點等待學生，避免了校門前擁擠的隱患。目前學校的上學放學情況良好，沒有再發生校門堵塞和擁擠現象，確保了師生安全和教學正常秩序。

省道222線貫穿西山村，部分學生橫穿公路，學生每天上學和放學均存在著安全隱患。我校與家長溝通，強化交通意識，要求低年級學生家長要送其子女過公路直至校門。

學生在校活動，活動內容相當的豐富，所以學生的活動就必須加以引導和管理。根據學生好動的心理特點為。我校特別作了以下幾方面的安排。

1、首先是通過各種形式向學生進行校園活動安全的教育，讓學生形成安全意識。

2、每天安排值日教師2名。對學生活動加以引導。

3、衛生室對每天處理的意外傷害進行統計，凡屬下課瘋打導致受傷的情況，一律作好記錄。

4、安排各種安全講座，讓學生參加參與學習和實踐。

5、利用班隊會課，由班主任對學生進行各類安全的教育。

小學的全體教職員工多年的探索，順應德育發展的形勢，通過立足校情，使我校的安全工作機制日趨規范，育人效果凸顯，工作特色鮮明，師生安全無事故。

的作風、頑強拼搏的。

精神。

開拓創新的意識，描繪著學校發展的宏偉藍圖。

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇九

學校安全工作是一項重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長鳴。根據市教育局對學校安全工作的要求，為進一步強化學校安全工作，增強全體教師的責任感，確保我校安全各項工作落實到實處，打造平安校園，校長與辦公室主任馬學亮簽訂以下安全工作責任書。

1、認真學習、履行學校制訂的各項規章制度和工作職責，帶頭遵守學校各項規章制度的模范，在教工中真正起到模范帶頭作用。

2、確保辦公室整潔、干凈，布置得體,物品擺放整齊。

3、離開辦公室時，要關燈、關窗、鎖門。管好辦公室鑰匙，防止陌生人隨意進入辦公室。

4、辦公室中的財物要保管好，貴重性的、機要性的物品(文件)要鎖好，以防失竊。

5、對辦公室中的其他成員要進行安全教育工作，以提高他們的安全意識以及安全防范能力。

6、加強對學校新聘任教職工的.錄用和管理，建立嚴格的準入制度和用人標準。、

在責任期內，如因疏于管理、違反責任釀成安全事故，將嚴肅追究責任。

邵莊初級中學(蓋章)校長：杜學慶。

責任教師(簽字)。

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇十

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇十一

隨著社會主義建設事業的發展，國家對人才的需求及素質的要求越來越高。良好的思想道德水準和深厚扎實的現代化科學知識，是人才必備的，適應社會環境的優秀心理品質也是極其重要的，而隨著社會經濟的迅猛發展，社會變化日新月異，學生的心理也隨社會環境變化產生了許多波瀾，使得心理問題已經成為社會所關注的重要問題。

學校加強心理健康教育，幫助學生解決心理問題，培養學生健全的心理素質，既是學生健康成長的需要，也是我校培養高素質人才的重要保證。我校要實現一流的學校，一流的教育目標，學校心理健康教育是一項基礎性的教育工作。本學期，學校領導精心部署，在以*理論和“三個代表”重要思想的指導下，學校成立了“心之聲”心理咨詢室，力圖通過對學生開展心理健康教育，及時做好學生的心理疏導工作，全面提高學生的心理素質，促進學生生動活潑地健康發展。

二、學生問題分析。

當前學生主要的心理問題來自學業壓力、感情糾葛、人際關系、經濟問題、就業壓力以及網絡迷戀等方面。尋求心理幫助的學生數也迅速增加，我們的學生，許多家庭生活條件并不富裕，卻唯我獨尊，貪圖享樂，意志薄弱，性格孤僻，自我發展意識不強，不少同學存在不同程度的心理偏差。包括：

1、厭學心理。一些同學基礎差，學習態度不端正，平時不努力，不及時完成老師布置的作業，于是，一次一次的學習失敗，考試失敗，增加了他們的自卑心理，對學習、考試產生了畏懼心理，從而，導致了厭學的不良心理產生。

2、人際交往上的障礙。學生成長過程中，受家庭、社會、學校、學生自身方面等諸多因素的影響，許多學生心理比較脆弱，尤其是受到老師、家長批評指責時，不能正確對待，偏激，產生不滿情緒，甚至是敵對情緒。尤其是性格比較內向的學生，不能正確處理好與同學、老師、家長的關系。

3、缺乏自主性，自制能力差，辯別是非能力差。

4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。

5、在學習生活中不能得到滿足的學生，便到網絡世界中尋找解脫，沉溺網絡游戲，無原則的聊天，導致違紀現象的產生。

三、輔導的主要內容。

(一)學習輔導。

幫助學生適應學校的學習環境和學習要求，培養正確的學習觀念，學習意識，改善學習方法，學會計劃學習，運用學習策略學習，提高學習能力。

(二)青春期輔導。

讓學生了解自己，學會克服青春期的煩惱，正確面對青春期，逐步學會調節和控制自己的情緒，抑制自己沖動行為，開展適宜的性教育活動。

(三)情緒輔導。

了解情緒產生的原因以及消極情緒對我們的生活、學習、行為等方面的負面影響，掌握克服消極情緒的方法，學會調節和控制自己的情緒。

(四)人際交往輔導。

學會人際交往的技巧，加強師生、生生、學生與家長之間的人際溝通;了解異性交往的原則，學會正常交往;形成良好的禮儀素質，提高人際交往能力，培養良好的人際關系。

(五)悅納自我輔導。

加強學生自我認識，客觀地評價自己，能夠揚長避短;逐步適應環境的各種變化，培養學生的耐挫折的能力，提高自信心。

(六)生活輔導。

引導學生樹立正確的價值觀和消費觀，形成正確合理的消費行為及休閑方式，克服盲目攀比、超前費的不切實際的心態。

(七)職業輔導。

使學生對職業有初步的了解和認識，樹立正確的職業觀，把握好就業選擇的機會。

(八)貧困學生輔導。

貧困學生一是要面對從農村到城市的反差。他們在家鄉往往比較優秀，對自己的經濟狀況不太在乎，到學校后一下子陷入生活和別人關注的低谷，心態會格外自卑。二是與同學交往的困難。孤僻、沉默、敏感，這些學生往往處不好人際關系，以至于自閉和產生仇視心理;這些隱性的問題更應該得到足夠重視。

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇十二

緊緊圍繞學校工作的總體要求，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發揮辦公室的職能，在校領導的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校迎來百年華誕做好本職工作，更為學校的發展作出應有的貢獻。

(一)增強責任意識，協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1.協助學校搞好活動的組織安排工作，確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

3.做好“雙周工作安排”撰寫工作，及時將工作安排發布到學校網站相關欄目，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(二)加強辦公室建設，做好協調與服務。

1.爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，完善內部管理，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。

2.根據學校的實際情況，做好《實驗小學制度匯編》，做到格式統一，行文規范。按月整理學校《大事記》并上報區教育局宣傳辦，做到實事求是。完整無缺。

3.根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

4.組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃。

在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優質、高效。

與學校各部門一起，做好“完美教室”、“十佳優秀班主任”、“讀書節”、“體育節”、“藝術節”等各項活動的宣傳和報道工作，做好百年校慶的`各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。

2.繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

制定科學的學校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統性，對學校舉行的重大活動進行事先策劃，統籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示__實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統計表》，力爭學校宣傳報道成績在全局繼續名列前茅。

辦公室將全力以赴繼續完善學校網站的建設，把有關學校的信息及時上傳學校網站，將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口，成為溝通學校與家長之間聯系的橋梁，成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網站，對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站制作個人網頁，展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20__年的重點工作來抓。

3.繼續做好精神文明創建工作，鞏固文明創建成果。

以創建省級文明單位為目標，繼續堅持不懈地抓好文明創建工作，不斷創新精神文明創建的途徑，不斷豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校發展。

4.做好檔案管理工作。

做好學校檔案管理工作，根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

5.管理好單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學校印章，做好印章使用登記。

總之，在新的學期里，辦公室將在學校黨政的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發展作出應有的貢獻!

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇十三

下，安全管理各項工作得到了扎實有效的開展，取得了明顯的成績。一年來，主要做好以下幾方面工作：

一年來，根據學校實際，本人分管學校安全工作。由于這份工作的特殊性，本人堅持認真學習，掌握安全管理有關業務，要求全校教職工做到時時刻刻繃緊安全這根弦。安全無小事，安全工作也十分繁瑣，但憑著對事業的忠誠，對工作的盡心，對師生的負責，盡心盡力，一年來，我校沒有發生過明顯的安全事故，從而確保了學校的平安、師生的安全。

及責任部門和責任人，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

2、加強。

領導。

落實責任。在學校成立了以校長為組長的安全工作。

領導。

小組的基礎上，校長與教育處、教學處、總務處、車隊、生活部、食堂和保衛處等各部門以及班主任層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數，并負責課堂安全；課間、午休，值班行政和值日教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發生。

3、建立安全管理檔案。建立了學校安全隱患檔案，落實責任，有效地杜絕了事故的發生。

4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任登記了學生的家庭電話號碼，以保證通訊隨時暢通，對不明原因缺勤的學生，學校迅速采取各種措施與家長（或監護人）取得聯系，杜絕學生脫離監管。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。、團隊活動、安全教育課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用各班的黑板報、校園廣播等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年舉行了防火逃生演練活動。通過這

些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

1．每學期開學前，學校認真對校舍、教育教學設施、飲水衛生等進行全面的安全檢查。同時，積極配合上級教育部門對學校各階段的安全工作進行檢查整改。通過這些措施，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發生。

2、加強安全管理，完善管理機制。

居安思危做到警鐘長鳴常抓不懈。通過落實和完善各種規章制度進行嚴格的系統管理做到：人員進出嚴格把關；學校24小時有人值班；每月對學校的安全設施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位；學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作確保了學校無重大安全事故的發生。

由于加強和完善了安全管理制度，經常查找容易發生問題的隱患，及時做好預防措施，有地方政府和社會的支持，一年來未發現在安全工作中出現的責任事故。

今后，我們將一如既往，繼續努力，進一步重視安全管理工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平，把安全管理工作做得更好。

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇十四

尊敬的領導：

您好！

本學期，我擔任xx辦公室主任一職，對于我個人來說，這是一個全新的工作領域。應對領導和同事對我的信任，我從任職的那天起，就告訴自己：變壓力為動力，變動力為成績。一學期以來，在校領導的關心和幫忙下，在全體教師的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現將我的工作狀況述職匯報如下：

校園辦公室是校園的重要職能部門，作為校園辦公室主任，既聯系上下，又協調左右，既是校園領導的參謀，又是校園日常事務的“主管”，是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱職，對辦公室職能作用的發揮起著關鍵作用，事關校園全局工作的正常運行。因此，作為校園辦公室主任，應認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用，愛崗敬業，盡職盡責地履行自己的職責，富有成效地做好辦公室工作。作為校園辦公室主任，務必適應新的狀況，進一步增強職責意識、服務意識。總之就是要當好服務員、協調員，把握好所應扮演的主角，把握好工作分寸，做到管事不巨細，參謀不決斷，助手不越權，工作要到位。

在工作中，我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；。辦公室工作最大的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成校園工作任務，我經常加班加點，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習，努力提高自身綜合素質。

首先要協調好上下的關系。要堅持“實事求是”的原則，對上要尊重而不盲從，服務而不奴卑，還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。

再是協調好內外關系，外求支持協作，內求團結向上，充分調動各方面的用心性，營造良好的工作氛圍。一方面要透過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作，用心爭取上級的支持、重視和理解；另一方面還要透過深入基層、調查研究、總結典型、工作作指導等形式向下聯系師生員工，加強相互之間的協調配合，共同把工作做好，起到校園與領導與師生員工聯系的橋梁作用，維護好領導形象。

努力配合領導做好行政管理工作。協助領導做好校園各項工作的協調管理，及時通知校園各部門召開會議，做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領導和教師周值日表，督促值日領導落實職責，做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定職責書。

完成20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學工作檢查；三風建設工作；效能風暴工作；校園“六五”普法依法治校工作檢查；校園文化建設工作；均衡教育發展督導評估檢查等。

解決和協調安排上級單位布置的各項工作，做到重大問題及時上報。

協助其他部門做好各項工作。

完成20xx年度黨的基層組織建設各項資料收集整理；配合校園上報一體機和實驗室標準化配備方案；做好“雙聯”工作資料整理；組織全體教師開展了“家校聯系”活動，并對相關資料進行了收集整理。

（一）自身的問題：一學期以來，工作雖然取得了務必的成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距；由于工作的繁雜，在某些方面還欠缺經驗，有時還有浮躁的思想，在工作中與領導交流溝通不夠，有時候只明白埋頭苦干；工作中管理潛力有待提高，開展工作時缺乏務必的魄力。

（二）今后工作的思路：

工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮領導的參謀作用，用心探索工作的方法和思路。

用心與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時匯報，也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。

此致

敬禮！

述職人：xxx。

20xx年x月x日。

學校辦公室主任安全工作責任書（優質15篇）篇十五

在工作中，本人堅持以_、“三個代表。

”重要思想和科學發展觀。

為指導，用心參加上級和校園組織的各項政治、業務學習，系統學習了科學發展觀。

_

精神和《廉政準則》，學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、新的《中小學教師職業道德行為規范》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《十二五規劃》等教育法律法規，并認真記好學習筆記，主動撰寫學習心得和論文，提高了自身的政治思想和業務素質，為進一步提升教書育人、教學管理潛力打下了基礎。

二、提升技能，精業立教。

作為__區__鎮中心校園黨總支副書記、辦公室主任，本人負責教育黨總支、辦公室日常工作，協助中心校校長、書記管理全鎮校務、黨務工作，主要分管教育人事、政務宣傳、師德建設、學籍管理等工作。一年來，本著圍繞中心、服務大局的原則，主要做好以下幾方面工作：

1、教育人事管理不斷規范。

在中心校校長、總支書記的領導下，相繼開展了職稱聘任、師資培訓、教師清理、人事調整、教師雙聘制、表彰獎勵、年度考核等工作。20__年以來，中心校對3名校級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務處等中層部門5名人員進行了調整;對四十鋪中學、鑫淼小學、張堂小學、徐樓小學、窯前小學、趙洼小學、幼兒園等7所校園負責人和前爐、窯前、朱大、張堂等4所校園教導主任進行了調整;參加省、市級校長、園長培訓3人。并對7名取得中高、中級和初級職稱教師落實了職務聘任，對18名優秀教師進行了高級、中級、初級等職務推薦評定。

2、校園德育建設得到強化。

育人為本，德育為先。從抓黨員、干部、教師政治思想工作入手，強化師德師風建設和未成年人思想道德教育，用心開展了“禮貌美德伴我成長”、“建設幸福中國”、“經典誦讀”等讀書教育、感恩報告會，“學雷鋒、樹新風、獻愛心”捐款，“愛中國、愛家鄉”征文比賽，留守兒童“進城市、看發展、話變化”等活動，促進了校園素質教育的開展。20__年，全鎮涌現出區級“紅旗團委(團總支)”、“優秀團干”和“優秀團員”4人(個);市、區級“先進群眾”、“優秀少先隊輔導員”、“熱心支持者”和“優秀少先隊員”9人(個);市、區級“三好學生”、“優秀學生干部”和“先進班群眾”達41人(個);榮獲區級“優秀教師”、“優秀校長”、“先進群眾”16人(個)。

3、黨風廉政建設不斷推進。

在區教育局黨組和鎮黨委的關懷、領導下，中心校嚴明工作紀律，對教育人事、財務、采購、工程建設等一把手“四不直管”的工作，明確班子成員分管職責和工作任務，切實抓好督促落實。同時，__教育總支和7個教育片黨支部完善黨組織學習、教育和校務、黨務、財務公開等方面制度建設，設立了公開欄，健全了財經領導小組，規范了財務收支管理，促進了教育系統黨風廉政建設。除此，還深入開展了《廉政準則》學習、創先爭優、廉政文化進校園、“持續黨的純潔性，迎接黨的_。

”主題教育、_。

精神學習等活動。20__年7月，__鎮教育總支榮獲鎮黨委表彰的“先進基層黨組織”稱號，有6名黨員榮獲區、鎮級“優秀共產黨員”稱號。

4、政務效能建設成績斐然。

中心校園按照“誰具辦誰負責、誰分管誰督導”的原則，要求各中層部門人員加強出勤管理，規范辦事行為，履行工作職責，提高辦公效能，切實抓好落實，保證政令暢通，進一步激發了各中層部門人員和廣大教師的工作用心性、主動性和創造性。并切實做好辦公室上傳下達工作，規范中心校文件、檔案管理，做好會務安排，促進了提質轉型工作，全年累計下發信息提示200多條，保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此，切實加強電子政務宣傳和校園文化建設，不斷更新__中心校園網站資料，安裝了中心校大門電子宣傳屏，開通落實了“中心校—轄區校園”工作安排、會議通知等信息提示業務，實現了電子政務工作“區教育局—中心校園—轄區校園”無紙化、高效率無縫對接，編發《__教育》簡報10期，__信息稿件在潁州區教育局網站發表390多篇，排行位于全區第三，在省教育廳“創先爭優”欄目網站位居前列，兩次榮獲潁州區“教育電子政務先進單位”。

5、認真搞好中小學電子學籍統計上報工作。

以對學生高度負責的態度，協調各校園搞好數據信息核實，完善有關資料，保證了電子學籍管理工作的落實。區教育局在電子學籍檢查時，給予用心評價。

6、做好中心小學、中心幼兒園包點指導工作。

一年來，__中心小學加強內部管理，全體教師敬業愛崗，修建了大門主干道，優化了辦學環境，營造了良好的校園文化氛圍，榮獲區委區政府表彰的“優秀校園”。中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下，依托__中心小學復建新園，環境優美，設施良好，招收大、中、小3個班幼兒，參加全區幼兒韻律操比賽獲得二等獎。學前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領導同志的充分肯定。

三、踏實苦干，勤業守教。

在工作中，我堅持不請假、出滿勤、挑重擔，持續飽滿的工作量，付出了超多心血和汗水。經常是早出晚歸，披星戴月，超負荷工作，加班加點更是家常便飯，累得腰酸背痛，一段時間低血壓，幾年來頭發都斑白了許多。但我認為，只要工作上能讓上級滿意、領導滿意、教師滿意就行了，自己再苦再累也無怨無悔。熟悉我的同志都明白，我妻子左手殘疾，家務很多，但我為家庭付出太少，心里很是愧疚。

四、為人師表，廉潔從教。

作為一名黨員干部，我認真貫徹上級黨風廉政建設規定，嚴格要求自己，時時處處規范自己的一言一行，盡力做學習的表率、工作的表率、廉潔的表率。自覺參加《廉政準則》、科學發展觀。

“持續黨的純潔性”教育實踐和_。

精神學習活動，嚴格遵守黨員干部勤政廉政的規定，持續了共產黨員的本色。嚴格執行上級關于厲行節約的通知精神，實行校務公開，自覺理解教師和社會監督，增強了工作的透明度。同時，本人能夠團結同事，顧全大局，奉公守法，自覺做到廉潔從教，加強公務接待、包車等管理，做到不理解學生家長吃請，不浪費校園的公共物品，加班加點從不提報酬，努力樹立高效、清廉的形象，受到了校園和上級的好評。

五、發揚成績，再譜新篇。

一分辛勞，一分收獲。一年來，由于本人用心按照上級精神依法依紀辦事，工作認真負責，兢兢業業，任勞任怨，取得了較好的工作成績。我先后有190余篇信息稿件在區以上網站發表，8篇論文、習作、感悟在市級報刊發表、省級獲獎，被鎮政府評為“優秀教育工作者”。20__年，所分管的教育黨建工作榮獲鎮黨委表彰的“先進基層黨組織”，電子政務、學籍管理、師德師風等工作在區教育局督導評估時獲得好評。

六、努力方向。

在肯定工作成績的同時，我深深感到：本人在思想、工作等方面還存在著諸多不足，如忙于工作，學習不夠深入;工作中總感覺太累，有職業倦怠感;平時和同事交流較少，感情上有待加強，辦公室協調服務水平有待提高，工作上還需創新等，都需要進一步改善和加強。