優(yōu)秀作文需要有感情的投入，通過真情實感的表達，使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。接下來，小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇一

一天清晨，我特意早起，爬上門前的小山，遙望東方的夭際，焦急地等待紅日出現(xiàn)。

天漸漸破曉，淡青色的天空鑲?cè)魩醉槡埿牵蟮仉鼥V朧的，仿佛籠草著一層銀灰色的輕紗。這時，萬籟俱寂，偶爾從遠處傳來幾聲雞啼。一會兒，東方天際浮起一片魚肚白，大地也漸漸地光亮起來。在東方，天際、山巒、樹梢，都象蓋上了一層紅色綿緞——我知道那是朝故，太陽就要出來了。

慢慢地，太陽胃出了地平線，紅紅的，象個蒙著面紗的含羞少女，悄悄地注視著人間。最后，終于露出了整個笑臉。此刻，霞光萬道，將半個夭染得通紅；廣闊的大地，也涂上了一層鮮紅的油彩，片片翠綠的樹葉也在微風(fēng)吹挑卞，閃揀著扭眼的光輝；鳥兒披著一身紅霞，歡叫著，飛向云天。農(nóng)靜的大地也醒來了，人們開始了晨炊。紅光、大地、飛鳥、裊裊飲煙，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

太陽離開地平線了，紅彤形的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤，提級向上浮動。紅日周圍，光盡染無佘。那輕舒沒卷的云朵，好似身穿紅襲的少女，正在翩翩起舞。

過了一會兒，紅光悄悄退去，太陽閃出萬道金色光芒。天空變得更籃了，象是深沉的大海，遼閱而明凈，云兒也變了，白花花的，顯得無比柔和、優(yōu)美。遠處礴出清晰的輪腳，近處的樹木，亭亭玉立。落綠的山頭，人影點點，笑語陣陣，充滿無限生機。

這景色感染了我，肉醉了我，我仿佛覺得自己巴經(jīng)觸入了朝陽的光輝。

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇二

進入秋天的校園，首先映入眼簾的是右手邊的一排排高大的大樹，有些樟樹，像一朵蘑菇；像一個原子彈；更像一位威風(fēng)凜凜的邊防戰(zhàn)士。還有一顆枝干分岔的金桂樹，每次開花，就會散發(fā)出一陣陣讓人心曠神怡的清香。最后還有一顆高大的枇杷樹，結(jié)出的果實，又大又香又甜。一陣大風(fēng)吹來，就會掉下許多枇杷，人人吃了都會叫好。

往東面走，就到了我們的操場，四周的草場上長出了許多三葉草，三葉草中還盛開了許多無名的絨毛小花，好看極了！

往更里面走，在右手邊的墻上，有一面面宣傳欄，上面畫著我們獲得的光輝榮耀。

學(xué)校后面還有一片小樹林，樹的種類非常多：白樺樹、松樹、樟樹、棕樹……非常幽靜，但還是不時傳來“吱吱”聲。

但是校園最醒目的還是一個油井，筆直地立在那，雖然不高，但它絕對是我們江漢油田的象征！

大家都說：“校園處處有芳草。”我也愛我的校園！

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇三

秋姑娘邁著婀娜的步子款款來了 。

早晨，天空中纏繞著一層層迷蒙的霧，山頭，樹木都若隱若現(xiàn)，當(dāng)太陽冉冉升起時濃厚的霧氣呈橘紅色，假如，此時此刻你登上山頂極目遠眺，霧籠罩著整個村子，霧的濃淡不同，所以時有時無，一切都如此飄逸，如同海市蜃樓，又好似進入了蓬萊仙境，也仿佛穿越到了世外桃源，真使人陶醉啊！新的一天又開始了，秋風(fēng)的颯颯，小溪的潺潺聲，鳥兒的嘰喳聲，以及人們磨刀時的霍霍聲一起合奏了一支有聲有色的晨曲。

秋天的田野里，金黃的稻谷燦爛無比，在秋姑娘的撫摸下不停地點著頭扭著腰；火紅的高粱垂著沉甸甸的腦袋；黃澄澄的玉米，梳著自己金黃色的秀發(fā)。看打谷場上，農(nóng)民們哼著順口溜，甩開膀子大干，揮著汗水與抖擻著精神享受這豐收的喜悅。果園里也毫不遜色，一個個橘子晃著大腦袋；一個個紅蘋果的枝頭微笑；一個個石榴在樹梢上笑咧了嘴；一串串紫葡萄紅葡萄喜滋滋地掛在枝頭。它們正等待著果農(nóng)在采摘呢！

紡織娘寄住在人們屋前的瓜藤上。在月明人靜的時候，他們便唱起歌來:“織織織——呀！”這歌聲賽過催眠曲，讓辛苦一天的人們，進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

秋天，真是一個美麗的季節(jié)，一個令人神往的季節(jié)！

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇四

桂林的漓江是一條十分美麗的江。

春天，漓江岸邊的樹木又換上了新的衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝著漓江笑哩！

夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小橋，顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳帽，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。漓江像一個溫情的`“保姆”幫人們洗去一天的疲勞。

秋天的漓江更加美麗。岸邊上一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，一個個黃色的“小孩兒”還在樹上說“悄悄話”。秋天那豐收的景象倒映在美麗的漓江里，啊！真是美不勝收。

冬天的漓江也很美。雖然沒有春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。登上漓江旁邊的疊彩山遠遠望去，漓江像一條翠綠的帶子，由遠到近環(huán)繞著穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永遠那么清秀、雋美。

我長大以后要和家鄉(xiāng)的人民一起，把這美麗的滴江建設(shè)得更美，更美……讓全世界的人都知道這顆璀璨的明珠，這個東方的“日內(nèi)瓦”。

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇五

蔚藍的天空中飄著幾朵白云，一會是奔跑的馬兒、一會是站立的雄雞……美妙極了！天空的下面屹立著我那美麗而又充滿智慧的校園！

校門口閃爍著的金色大字，便是我們的校名，我們學(xué)校雖然不及城市里的學(xué)校那樣高大，那樣繁華，可是它卻是陪伴我成長，教會我知識，給我?guī)砹嗽S多的歡聲笑語。

進入校園，映入眼簾的就是那條熟悉的小路，我們每天進進出出，這上面不知留下了多少我們的腳印，小路的側(cè)邊有一排排柳樹，一個個都像美麗的舞娘，微風(fēng)一吹，便能隨風(fēng)舞動，美麗極了，給這條小路增添了不少的樂趣！"一年之計在于春，一天之計在于晨"走到小路的盡頭便能看到這幾個大字，也給這小路增添了幾分書香氣息！

看，那花壇里盛開著各種鮮艷的小花，有白的，有紅的，有黃的……它們每天都在爭奇斗艷，小鳥兒們總是在它們的枝頭上嘰嘰喳喳，好像在主持奪魁大賽！別提多有趣了！

聽，那教學(xué)樓傳來了朗朗的讀書聲，匯成了一道道優(yōu)美的旋律，小花姐姐聽的都睜開自己明媚的眼睛，柳樹爺爺聽的都張開了自己雙臂，小鳥兒們聽見了，覺得不服氣，要和這讀書聲比一比！兩種聲音交雜在一起，好像一場大合唱，動聽極了！

最引人注目的是教學(xué)樓里的學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的身影，同學(xué)們互相幫助其樂融融。

無論是在校園的角落還是在操場上都充滿了同學(xué)們的美好回憶。花壇里的花兒爭芳斗艷，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。有的含苞欲放像一個嬌羞的小姑娘，有的全展開了，花瓣嬌艷欲滴，好似一位妖嬈的少女。

放學(xué)了，同學(xué)們依依不舍地離開校園。誰說校園生活百般枯燥？看我的校園多姿多彩，我愛我的智慧校園。

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇六

早晨，我從睡夢中被凍醒，懶洋洋的爬起來，啊！窗外什么也看不清，好像進入云的世界。

霧來的靜悄悄的，它真白，真純，不摻一點兒雜色。

我把門打開，霧像絹，像云，像仙女下凡，飄了進來，輕輕柔柔，像棉花夾在我的臉頰，好舒服。

我背起書包，默默地走在上學(xué)的路上，周圍一片寧靜，小鳥的一陣叫聲，打破了早上的安靜，可是只聽其聲，未見鳥影。

這霧好像“有野心”，霸占了一整個天，整個地，整個世界。在白茫茫的大霧里，五步以外的人就看不見了，更不要說十步以外的就能看見。

旭日東升，霧氣漸薄，一輪明日掛在天空，霧就像仙女一樣，奇妙地消失了，也像霧剛到來一樣。

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇七

我們的學(xué)校逸夫小學(xué)是一個美麗的校園。

一走進校園，第一個看到的就是“竹屏峰”。它是由一排四米多高的竹子組成的，它們一年四季總是給我們帶來生機勃勃的氣氛，這些竹子郁郁蔥蔥，翠綠翠綠的，長得非常茂盛，又漂亮，又好看。讓我想起了一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

走進校園里，你就可以看見地上有一個大大的“人”字，叫“書育人”里面介紹16款書，有：《三毛流浪記》、《?草人》、《草房子》、《我的兒子皮卡》……這些書都非常好看，其中我最愛看的書是草房子與草人。

“書育人”的旁邊，有一個竹箴，它可不是普通的竹箴，他就是“超級大竹箴”。它長16米，寬5米，它里面寫著：少年富，則國富。少年強，則國強。少年獨立，則國獨立……我們一定要像竹箴上說的那樣，做到這些。

在校園里，最讓我引以自豪的是高大的教學(xué)樓，一共有6層，你看那一排排教室整齊明亮，窗戶明亮如新，窗口旁還擺著許多綠色植物，有仙人掌、文竹、綠籮……這些都是同學(xué)們親手摘種的，教師里，桌椅整整齊齊，我仿佛聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲是多么的響亮。

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂與幸福 ！

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇八

春天來了！大人和孩子們都脫下厚厚的棉襖，穿上神清氣爽的春裝。人們的戶外活動也越越多，當(dāng)然公園里的人也漸漸多了起來，有些爺爺奶奶在練劍，有些叔叔阿姨在散步，小朋友在公園里嬉戲玩耍，小學(xué)生那洪亮的嗓子朗讀著關(guān)于春天的美麗、優(yōu)美得課文。

路邊綠油油的小草向晨練的人點頭哈腰，花姑娘們也個個爭芳斗艷，每個都不甘示弱的張開了自己最燦爛的笑臉，柳樹姑娘也長出了長長的頭發(fā)，櫻花姐姐顯現(xiàn)出自己最高貴最優(yōu)雅的姿態(tài)。

那些被春雷驚醒的小動物們，個個也睜開了眼睛，打個哈欠伸個懶腰，呆呆地望著那美麗的春景，小燕子也從南方飛回了北方開始銜泥造窩，準(zhǔn)備孵出下一代美麗的燕子寶寶。

當(dāng)我看見這么美麗的景色我不禁想起了一首詩，那么肯定就是我剛學(xué)過的《鄉(xiāng)村四月》：

綠遍山原白滿川，

子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，

才了蠶桑又插田。

春天的景色是優(yōu)美的，春天的景色是美麗的，春天的景色是令人陶醉的！春天的陽光是和煦的！我們要珍惜大自然帶給我們美麗風(fēng)景！

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇九

故鄉(xiāng)的景，總是美的。在我腦海中，有那么一片湖，總是蕩漾在我心中。

那是一片美麗的湖水。最美的時分還是夏日，風(fēng)兒輕撫，整個湖面映在陽光下，閃出粼粼波光，露出她姣好的面容。湖水緩緩地蕩漾，一層層漣漪輕輕地，柔柔地推送到人們的心里。

低頭靜靜地凝視湖面一角，看到或紅或黑的幾尾錦鯉在湖中嬉耍著，仿若精靈。偶爾飛來張著白翼的幾雙紅鷗，翅膀點掠水面，泛起圈圈波紋。

漫步于堤岸，看纖纖細柳柔弱洗滌著及腰的青絲，聞遠處山巒中隱約若現(xiàn)的樂聲。風(fēng)輕撫笑靨，揚起下顎輕眺，那縹緲迷茫的湖際，淡淡地隱入了娉娉婷婷，裊裊娜娜的夏荷之中。

好一番風(fēng)光！環(huán)顧湖水，又撿回童年只屬于這里的零碎回憶。

記得曾偷偷折過一條柳枝，剔下幾片葉，笨拙地編成柳環(huán)戴在頭上；記得曾集過一袋面包屑，憐愛地撒給那一雙雙紅鷗；記得夏日獨屬此處的榕樹蔭與涼風(fēng)，也忘不掉秋時湖水彼岸的那山紅楓。這里的每一隅，都有著我曾經(jīng)美好的回憶啊！

可這終究只是回憶罷了！如今，已是回不到那湖水彼端，看那美好風(fēng)景。是呀，我去過西湖看過她的淡妝濃抹，千嬌百媚；去過洞庭，感受過那煙波浩渺，波撼岳陽之意。可這湖那湖都比不上我故鄉(xiāng)那小小的，富有靈氣的湖啊！

閉眼，就可以看到那湖、那柳，對故鄉(xiāng)的思念也隨著長大日益漸濃。湖水，你盛滿了我的回憶！

那片湖水，蕩啊蕩，一直漾在我心里…

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇十

我們向往著那美麗的長城，我們向往著那奔流不息的長江，但我們更愛家鄉(xiāng)的田野。我們家鄉(xiāng)的田野景色美麗無比。

春天，生機勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步出來啦！給大地媽媽穿上了美麗的衣裳。才下過幾陣蒙蒙的細雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶著黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來為春天增添了許多生機。這是美麗的春天！

夏天，綠樹成蔭。楊樹林讓人們乘涼，荷花供人們觀賞。這是分享的夏天！

秋天，鮮果飄香。蘋果、西瓜都熟了，人們在地里忙得不可開交。這是豐收的秋天！

冬天，大雪紛飛。雪妹妹為麥子姐姐蓋上了一層厚厚的棉被。孩子們在外面堆雪人、打雪仗。這是快樂的冬天！

這就是景色迷人的田野，很美吧？有空別忘了來看看啊！

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇十一

一個星期日的下午,陽光明媚，我家和爸爸的同學(xué)一家一起去大丕山上玩。

過了山門，我們一路小跑來到了碧霞山莊，看見了一棵很粗大而且很奇怪的樹，這是一棵古老的柏樹，樹干中間長著一棵月季，還開了一朵月季花，它好像害羞的少女半露半藏，一陣風(fēng)吹來，又好像在翩翩起舞，漂亮極了。

順著石梯往上走，便來到了八卦樓，八卦樓北側(cè)有一個荷花池，雖然里面的荷花早已經(jīng)凋謝了，但荷葉仍碧綠可愛，把荷花池裝扮的生機盎然，我想這也許就是荷葉受到人們贊美的原因之一吧！我們又進入了八卦樓，這是一座八邊形建筑，它站立在大丕山的最高峰，靜靜地觀察著世界的變化，聽爸爸說它已經(jīng)有幾百年的歷史了！站在八卦樓里面自下往上看，感覺到樓梯很陡，我們小心翼翼地登到樓頂，往下一看，感覺到心驚膽顫！

從八卦樓出來往南走，我們來到了一片開闊地方，從這里可以看到整個縣城，有人就趁著這個位置擺了幾個望遠鏡，租給游客掙錢，我們也很想看看望遠鏡里面的縣城是什么樣子，就纏著大人們交了錢。在爸爸的指導(dǎo)下，我仔細地觀察著，我看到了山下路上奔跑的汽車，來來往往走動的行人，甚至路旁房上的字也可以看的清清楚楚，仿佛就在眼前，觸手可及。

往前走，從山的東邊下去，我們來到了天寧寺，看到了高大的老佛爺，我想起以前人們說過的：“八丈佛爺七丈樓”這句話，我很納悶，就問爸爸這句話的來歷，爸爸說：“大佛爺是依山而鑿的，有一丈在地面以下，所以樓只有七丈。”我一聽，馬上跑到大佛爺面前看，果然如爸爸所說。站在大佛爺前面，看著高大雄偉的石佛，我不由的想起古代的勞動人民，他們的雕刻技術(shù)可真高呀！

離開天寧寺，我們繼續(xù)南行，不一會我們來到了橋上橋，看到了瀑布，瀑布的水飛流直下，碰到巖石上，濺起一朵朵水花，漂亮極了，還有“嘩、嘩、嘩”的流水聲，仿佛一首動聽的音樂！

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇十二

早就聽說廬山風(fēng)景秀麗，這次媽媽要帶我到廬山去玩，我高興極了，真恨不得立即生出翅膀，飛上廬山。

廬山雄偉壯麗，姿態(tài)萬千。然而，使我至今難忘的，卻是游三疊泉。那天，我們清早就出發(fā)了。一路上，我們爬山，下山，有時圍著山繞圈，走得腳直發(fā)痛。可這還是一半的路程呢！雖然走得很累，卻很有趣。白云，被我們踩在腳下；藍天，好象伸手就可以摸到，走起路來，真有點騰云駕霧的滋味兒。

翻過了幾座山，展現(xiàn)在眼前的是一條崎嶇蜿蜒的羊腸小道——七里沖。這段路的兩旁都是半人高的野草。寬的地方能并肩走兩個人，窄的地方不到一尺。路上，我們渴了，喝泉水，餓了，吃干糧，說是在游玩，卻又好象是行軍。

走過七里沖，我們又往上登山了。一路迷人的景致，令人應(yīng)接不暇。高聳入云的五老峰云霧繚繞，近處開滿了野花，有白的、黃的、還有紅的，不知是什么花兒發(fā)出醉人的香味兒。山路忽然一轉(zhuǎn)，一個小亭子突然出現(xiàn)在眼前，上寫“觀瀑亭”。看到這三個字，我們好奇地向亭子跑去。可惜，天不作美，放眼看，四周一片白茫茫的霧海，十步以外不見人，只聽得轟隆隆的水聲在山間回蕩，真是只聞其聲，不見其景。我有點失望，心想：“看不成啦。”媽媽好象看透了我的心思，說：“還能看到，我們到它跟前去看吧。”

要觀三疊泉，還要下一千級臺階，合階上濕液漣的，下了大約八百級，我的腳已酸疼得不能走了。但是，轟隆隆的水聲越來越大，這水聲激勵著我向下走去。

我看見了三疊泉，這是何等的壯觀啊！只見從幾十丈高的懸崖上飛出一掛瀑布，流水打在石頭上，飛珠濺玉，揚起一片片輕紗般的水霧，發(fā)出雄獅般的怒吼，我忽然想起唐代詩人李白的詩句來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。這飛爆從天而降，一象一道水簾掛在懸崖上。由于山石的凸凹，把這個飛瀑分成兩層，這就是三疊泉的一、二兩疊。在我們腳下是萬丈深淵，激流在這里飛奔直下，這就是第三疊瀑布，于是，就構(gòu)成了雄偉壯觀的三疊泉。

三疊泉，是大自然的一幅杰作。

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇十三

紛紛揚揚幾場秋雨的降臨，秋的畫卷也被輕輕展開，秋的使者也輕輕地來了，她趕走了熾熱的夏日，喚來涼爽的秋風(fēng),帶來了清爽，還帶來各色的新衣給萬物做禮物。

看，秋的使者跋山涉水走來，只見她揮一揮衣袖，微風(fēng)拂過。小草們立刻換上了金黃的新衣，仿佛是一塊巨大的地毯鋪向遠方。歡迎秋天使者的到來。

秋的使者邁著輕盈的步履來到田野。看，那晶瑩飽滿的玉米正露出潔白的牙齒微笑著歡迎秋之使者的到來。快看，高粱見到秋的使者還不好意思呢！把臉蛋漲得通紅。快瞧，那黃燦燦的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑彎了腰。

秋的使者來到果園，看那滿樹的柿子換上新衣，羞得臉蛋通紅。像一個個紅燈籠。看那黃澄澄的鴨梨，像一個娃娃在樹上，那么可愛。

秋的使者來到庭院，彈彈手指，菊花們穿著新衣競先開放，姹紫嫣紅，紅的、黃的、粉的，多么美麗，跳著炫舞，把世界打扮得更美。

秋，多么美麗的字眼。你，發(fā)現(xiàn)它降臨在你身邊了嗎？

五連級小學(xué)寫景（專業(yè)14篇）篇十四

這里是一片非常美麗的樹林。

湛藍的天空上漂浮著朵朵白云，有的像一只走動的鞋子，有的像一只小羊，還有的`像一只小兔子……它們漂浮在空中，說著悄悄話。

不遠處是一座座連綿起伏的山巒，有的山綠，有的山青，有的山淡，有的山濃……近處是一棵棵高大的樹木，就像一個個站崗放哨的戰(zhàn)士，時刻保衛(wèi)著這片美麗的樹林。

這時樹林里變得熱鬧起來了，原來是動物們在舉行一場激動人心的運動會，小猴是主持人，小馬、小兔、大象……它們都是運動員。先是跑步比賽，“開始！”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風(fēng)一樣快，首先跑到終點，奪得了冠軍，小兔、大象……它們在后面緊緊追趕，也都陸陸續(xù)續(xù)到達了終點。

在樹林旁邊有一條靜靜的小溪，很多小魚、小蝦在里面游來游去。一只小蝌蚪在小溪里一邊游，一邊呼喚著：“媽媽，您在哪兒？”噢，原來是小蝌蚪在找媽媽。

這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白云，有顏色深淺不一的山巒，有茂密安靜的樹林，還有許多活潑可愛的動物和清澈見底的小溪，令人賞心悅目、流連忘返。