感恩讓我們明白，我們不是孤立的個體，而是與他人、與大自然相互依存的一部分。以下是小編為大家收集的感恩范文，希望能給大家啟示和思考。

感恩心懷感恩（優質16篇）篇一

冰雪消融已久，暖春已經翹首。看到外面風和日麗的景象，內心不由地想變得明媚，做個保持陽光心態并一直快樂的女生，懷著感恩的心去欣賞現在，眺望未來。我感恩春風，她拂去我的淚水；我感恩夏蓮，她培養我的品格；我感恩秋雨，她豐富我的感情；我感恩冬雪，她點綴我的世界。艾青曾經說過：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉。”大自然給了我們一個祥和的環境，我們更要懷著感恩的心保護自然，維護生態環境。

父母把我們養大成人，這其中的艱辛與不易，只有他們自己知道；老師在三尺講臺教書育人，這其中的困難與憂苦，只有他們自己明白。十年樹木，百年樹人。父母用自己的一言一行教會我們怎樣做人，老師在以言教身傳的方式教育我們成材。我要懷著一顆感恩的心，挖掘自己的價值，積累生活的智慧，用自身努力去實現自己的夢想，不辜負你們的期待。

時常懷一顆感恩的心，像在沙漠之中尋到綠洲一樣幸福；時常懷一顆感恩的心，像在茫茫人海中尋到知己一樣甜蜜；時常懷一顆感恩的心，像在饑渴時尋到食物一樣知足。我們要懷著一顆感恩的心，擁抱生活，直面未來。人的一生無時無刻不在面臨著挑戰，一次次的失敗與挫折可能打擊了你的自信心。在你茫然無措時，請抬起頭仰望藍天，懷一顆感恩的心，以陽光姿態擁抱生活，畢竟有失敗就會有成功嘛，當你懷著感恩的心戰勝挫折的時候，你會發現其實失敗也是人生一道亮麗的風景線。

著名作家林清玄說過：“快樂活在當下，盡心就是完美。”懷著感恩的心，感恩挫折，感恩自然，感恩身邊的人，從而認真度過每一天，善待每一天，經營每一天。

感恩心懷感恩（優質16篇）篇二

鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫暖的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

我們要感謝父母，他們給了我們生命，讓我們來到這個五彩繽紛的世界，給了我們情深似海，永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做事的原則，做人的品質。

在歷史長河中，流淌著許多感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

作為一名小學生，我們的“感恩之心”也可以用不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做一個讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，用優異的成績來回報老師和學校對我們的教誨。今天，我以學校為榮，明天，學校將以我為榮。我們要勇于拼搏，奮發向上，努力成長為國家的棟梁，因為，少年強，則國強；少年富，則國富。

感恩心懷感恩（優質16篇）篇三

“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己。”心懷感恩，感恩身邊那些平凡而又偉大的人們。

夜晚寒風怒號，樹枝上的也嚇得瑟瑟發抖，地上的也嚇得嘩啦啦四處逃竄。不再有蟲啼，不再有鳥鳴。人們蜷縮在溫暖的被窩中，靜靜的期望著漆黑的夜快些過去，黎明快些到來。

迎來黎明的第一縷曙光，葉子靜下來了。此時院中散滿了樹葉。這些的樹葉織成了一張天然的地毯，靜靜鋪在地上。抬頭望望樹，樹梢上依稀的掛著幾片葉子，在晨風中微微搖曳。

走出家門，驚奇的發現，馬路上居然沒有了凌亂的葉子。遠遠望去，在路的那頭，一個模糊的身影，正一下一下的清掃著馬路。

明媚的陽光照在他身上，格外的溫暖......

感恩心懷感恩（優質16篇）篇四

很感謝能參加本次網絡培訓學習，讓我收獲很多。北京市朝陽區實驗小學何艷梅教育專家的課程《用責任心和愛心做好個別生教育工作》的視頻讓我百看不厭，從中明白了我們老師眼中的每個差生是可塑的，他們同樣是我們眼中的寶，人群中的佼佼者，長大后是國家的棟梁。當然，他們的成長需要我們老師有足夠的責任心和愛心。在幼兒園的墻上我們經常看到這樣一幅標語：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，看了《用責任心和愛心做好個別生教育工作》，讓我真正明白了《一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子》的含義。讓我們首先要做孩子的貴人，善待每一個孩子，特別是一些特殊的孩子。

我是個將要退休的幼兒園老師，回顧以往工作中的孩子，也是感慨萬千。總是要求自己用愛心責任心來教育班上的孩子，現舉例如下。

我班有個孩子，名叫華諾瑩，不管發生什么事，都會用哭來表達。衣服找不到了，哭；椅子找不到了，哭；玩具沒有了，哭。要小便了，哭。一次桌面游戲時，小朋友喊：“老師，華諾瑩哭了。”我一看，因為，其他小朋友感冒缺勤，桌上才三個孩子。其他二個是男孩子，就華諾瑩是女孩，就說：“你們二個男孩怎么能讓一個女孩子哭呢？”陳宇航和王虎馬上把自己的玩具給華諾瑩玩，可是華諾瑩還是哭，王虎可不滿了，大聲說：“可以玩了，好嗎？整天就知道哭。”這下可把華諾瑩惹毛了，哭得更厲害了。

可是，華諾瑩除了哭，其他什么都好。是個非常自信的孩子。她的動手能力強，自己的事能自己完成，每次的操作活動也完成的非常好。尤其是講故事，她講故事時，表情動作都很到位。如果說不哭的話，就是我班佼佼者了。

雖然她有時會用哭泣來表達，但是對我們老師來說，她是那么聰明可愛。因為，我們知道每個孩子都不同，都有著他們獨特的個性。相信，不久的將來，她會明白，語言表達會讓人更能接受。在這里，我總是無窮地放大華諾瑩小朋友的優點，對她有時莫名的哭采用安慰來解決。所以，現在她哭泣現象少了很多，也顯得非常活潑，常和身邊的同伴有說有笑，交流也比以前自然很多，她媽媽來園接送孩子，常給予我們老師感激的目光。

蔡茗涵小朋友因為特殊情況，入園年齡沒到就進班學習。所以，好多事還跟不上班上孩子的節奏。對他，我們老師是放寬要求的。一次，午餐結束，大家坐在場地上的搖搖船上休息。那搖搖船是半圓形的，有幾個孩子突發其想，把二個搖搖船合成一個圓形。由于，拿出的搖搖船是七個，總有一個搖搖船只能半個躺在那里。蔡茗涵發現了這一情況，而他就是那半個搖搖船。他邊說著我要這樣，邊走到旁邊已經合成圓形的搖搖船那里，拉著就走。坐在那個圓形上的耿楠鑫發現了，快速地把它拖回去了。蔡茗涵再拉，耿楠鑫坐在上面，怎么也拉不動，蔡茗涵直接放聲大哭。我告訴蔡茗涵：你想坐在圓形的搖搖船上休息是可以的，如果把那半個搖搖船拉走并到你那半個搖搖船是不對的，這樣是不講道理的表現。如果你要坐在那個圓形搖搖船上，耿楠鑫不讓你坐，那是耿楠鑫不講道理了，懂嗎？聽了我的話，蔡茗涵還是搖頭，而耿楠鑫走過來喊蔡茗涵去坐。現在的孩子太懂事了，能很快明白老師的話，并照著去做，真讓我感動。為我去說服蔡茗涵作了很好的鋪路。真心謝謝懂事的耿楠鑫。我再次詢問蔡茗涵，要不要講道理時，他終于自己走過去，坐到了圓形搖搖船上，還和那個圓形搖搖船上另外幾個孩子玩到了一起。

在平時的教育教學中，對待能力稍弱的孩子，我們要放寬要求。這讓蔡茗涵小朋友有機可趁，總想得到自己想要的東西。我沒有強行阻止蔡茗涵的行為，而是通過講道理擺事實，讓蔡茗涵明白怎么去和同伴友好相處。

何艷梅專家講座中的幾個成功案例給我們指明了方向。我們老師對待班的個別孩子要心存感激。因為，他們是來成就我們的，是來渡化我們的恩人。所以，我們老師要做一個有愛心、有耐心、有方法的孩子成長路上的引路人，看他們一點點地成長，真的很有意義，讓人有成就感、幸福感。

感恩心懷感恩（優質16篇）篇五

鮮花感恩雨露，因為雨露的滋潤；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們要感恩父母、老師和同學。父母讓我成長，老師讓我進步，同學讓我懂得真誠。感恩讓我識孝，感恩讓我明禮，感恩讓我守誠。

現在我能在學校好好學習，與同學們一起談天論地……這一切的和諧景象，都是在享受到國家助學金的幸福見證。在過去的歲月里，我曾為交不起學費而煩惱。但是，現在不同了，我被發現，被呵護，被關心，每天都能高高興興的在教室里讀書，快快樂樂的在校園里生活，成為新時代的幸運兒。這一切都是因為我們偉大的黨和國家賦予了我最真誠的關照與厚愛。

我深深地感受到國家對貧困生的關心、鼓勵和扶持。對于這一切我能做的，只有將這些溫曖的記憶埋藏在心底，然后積蓄力量，在愛的隱形翅膀的引領下，不懼困難，飛向更廣闊的天空，用實際行動來回報社會。

雖然現在我還是個學生，困難也常常讓我困擾，但嬌小的蝴蝶不會因為秋日的到來而手足無措。因為有愛的幫助，即使天地冰封，雪藏千尺永遠也寒不了我這顆熊熊燃燒著的感恩的心。花開花落，云卷云舒，用心去銘記，用行動來踐行。

我要努力學習，更要分秒必爭，學好知識，報效祖國，回報社會。這不僅是為了自己，也是為了感恩，我一定會成功！我的天空少了陰沉，晴朗的陽光灑進了我的心扉，我的生活像春天一樣的充滿著生機，在助學金的感召下，我會不斷改進自己，完善自己，我要用自己的努力把對我的恩惠化成芬芳的春雨，滋潤每一個人的心田，讓愛在感恩的世界里永遠綿延！

努力成長心懷希望五四青年節演講稿參考。

感恩心懷感恩（優質16篇）篇六

任何人都應有顆感恩的心，感恩是一種做人的道德，是一種事處哲學，也是生活中的大智慧。感恩是一種美好的情感，是人性和人格高尚的所在。常存感恩之情，是一種可貴的積極態度，是成功的重要因素。

學會感恩，心懷感恩，把生活當成感恩的收藏夾，你就會發現：生活并不是枯燥無味的，它散發著它獨有的魅力。

時常聽父母說：“我一生最大的幸福就是看著你幸福。”這是父母發自內心的話語，因此兒女們聽著都感到特別親切。我曾經聽說過一則小故事：

有一次，父親帶著自己的女兒在森林里迷了路，在荒野里遇到了老虎，可是，父親卻自己逃跑了，女兒很生氣，又很害怕，認為父親不愛她，丟下她一個人不管，但她不知道。

攻擊逃跑的人是老虎的天性，于是，老虎一個箭步沖上去，把父親吃掉了，女兒這才明白，父親逃跑是為了救她，眼淚就刷刷的掉下來了。可是，有些兒女卻不知道感恩父母，讓父母擔心，費心，在父母生日的那一天，連“生日快樂”，“我愛您”之類安慰的話都沒有，但是父母卻無怨無悔。

許多兒女在父母飽經蒼桑的臉上狠心地刻下一道道皺紋，把父母頭上的青絲換成滿頭白發，為了自己站得更高，一步步踩彎父母曾經筆直的身軀，卻一點兒也不心痛，直到有一天，父母老了，帶著兒女刻出的皺紋，換掉的白發，踩彎的身軀，帶著終生的遺憾離開了，到時候，后悔也來不及了。

我們應該心懷感恩，感恩父母掛在嘴上的嘮叨，那樣，父母也不會留下遺憾。

我們不應該不懂的感恩，不能認為許多幸福和美麗都是我們應該得到的。只有我們懷著一顆感恩的心去生活，才會從中找到快樂，才會發現原本沒有發現的美麗。所以，不論你處在什么位置，都應該擁有一顆感恩的心。

初中生心懷感恩為主題的班會策劃方案

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感恩心懷感恩（優質16篇）篇七

我和老師從主席臺上走過，走進那個紅框。只聽“咔嚓”一聲，我和老師的笑容，都印在這個鮮紅的紅相框中，愈加燦爛。這個儀式，不但讓我學會了感恩，也讓我明白，感恩要說出來，更要做出來！

開學初就是關于教師節的主題升旗儀式，我和我的語文老師受邀上臺發言。升旗儀式在我心中只是簡單的升旗與發言，所以我精心寫好了發言稿，只待那一天的到來。

“感謝老師，讓我們認識到了真正的自己。”伴隨著這樣的話語，我們的發言也就結束了。主持人引導著我和老師從主席臺上走過，一同走進紅框中。紅相框很大，大得把我和老師的身體、我們的動作，我們的微笑全放進框里。我的目光越過相框，看向主席臺下的同學、老師，幾千雙閃亮的眼睛齊刷刷地都注視著我們，聆聽著我感恩的話語。我的心中涌起無限的自豪：老師對我真的是細致入微，從每一次作業的批改，到每一次約見時的諄諄教誨，無一不閃耀著老師對我的關愛，而我終于有機會可以向所有同學、老師，呼喊出我的肺腑之言了！

攝影老師趕來，用他那長長的鏡頭，把我們的身影、我們的笑容，永遠留在這紅框中。“咔嚓”一聲，照片留下了我們美好的回憶。我轉過頭去看老師，看到他眼中閃爍著喜悅的光芒，我好像明白了這個儀式的意義。在紅相框中留影，它提醒我們感恩不僅要大聲說出來，更要做出來，用行動來表達對他人的感恩。如果只是遲疑不決，那么就是一次次的錯過，直至把愛藏成了回憶。我感到無比的幸運，這個儀式無聲地提醒我：行動起來吧！

課后去找老師答疑，老師打開手機，從公眾號中翻出那張我倆的照片，照片上我和老師笑的都是那么開心。我心中一暖，趕緊坐下，向老師詢問疑惑之處，更努力地奮跑。校園里，也有很多同學，拿著一個又一個的紅框，與同學、老師合影。我輕輕一笑：沒想到這紅框竟給我們帶來這么大的改變。

如今我還時時翻出那張照片，目光時而落在我們的微笑上，時而落在那鮮紅的紅框上，心中充滿了感動。這張照片，這個儀式時刻提醒我；感恩，不但要說出來，更要做出來！

感恩心懷感恩（優質16篇）篇八

中國領土面積(陸地部分)約為960萬平方千米,約占亞洲陸地面積的1/4,約占全世界陸地面積的1/15，我國土地總面積雖然居世界第三位，但人均土地面積只有0.777公頃，相當于世界平均水平的三分之一，人均耕地面積0.106公頃，還不足世界人均數的43%，沙漠總面積約71.29萬平方公里，集中分布在西北、北方9個省區。也就是說，我國耕地面積已經嚴重乏，如果繼續這樣下去，農民們就會漸漸丟掉飯碗，我們也會因為糧食的缺乏而面臨餓，所以說保護土地是很有必要的。

大家應該都知道位于兩河流域的古代巴比倫王國是人類文明的發祥地之一。早在公元前20xx年前，就在數學、天文學、醫學和建筑學等方面取得了卓越成就。但是，由于不珍惜土地，致使土地遭到侵蝕，水土大量流失，生態環境惡化，居住在那里的蘇美欠人不得不紛紛逃離家園，很多地方和鄉村變成廢墟，完全停止了小麥生產。原來一個土地肥沃、興旺發達的古巴比倫古國變成了不毛之地。

從世界上這些觸目驚心的事例，我們深刻認識到：必須珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地。

中亞地區由于人口的快速增長，人為過量灌溉用水，亂砍濫伐森林，超載放牧，使草場退化、荒漠化十分嚴重，成為世界中大沙塵暴活躍區之一。

有句話說“但存方寸地，留與子孫耕”。我們應該合理利用土地，農民們應施用有機肥，避免殺蟲劑或除草劑；我們也應該做一些力所能及的事情，如宣傳有關土地的法律法規，進行社會調查，為合理利用土地出謀劃策;還應該退耕還草，建設人工草場，建設防護林，大力植樹種草。

自從盤古開天地以來，土地就和我們的生活密不可分，她是多么的平凡，而又偉大啊，她哺育著萬物，哺育著人類，而我們卻每時每刻無不在摧殘著她。我們應該珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地。

珍惜土地，心懷感恩，從每一個人做起。

感恩心懷感恩（優質16篇）篇九

“感恩的心，感謝有你”有了你，才喚醒了我這顆感恩的心。那次，當我第一次感到無助的時候，是一位陌生人向我伸出了援助之手。

正是因為這位陌生叔叔的幫助，讓我知道了我們這個社會大家庭的溫暖，喚醒了我一份感恩的心。之后，我也用這顆感恩的心幫助了別人。

學會感激，學會感恩，便會是我們的生活更加充實更加快樂，使我們的社會更加和諧美好。請大家把這份感恩的心像火種一代一代傳遞下去。

感恩心懷感恩（優質16篇）篇十

老師們、同學們：

大家好！

感恩，一個永恒的話題。感恩，感謝生命中的點點滴滴，感謝生命中的每個人。讓我們用一顆感恩的心去感謝那給我們生命的人，那給我們溫暖和關懷的人，那愛我們勝過愛自己的人……感恩，并不像想像中的那樣遙不可及，它做起來很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你回贈他一個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你說聲“我會努力的！”。

同學們，我們生活在美麗的青州，我們享受著青州人民為我們創造的美好的一切，那么，當我們走在清潔的馬路上時，我們要感謝那些默默無聞的保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些揮汗如雨的建筑工人；當我們坐在明亮的教室里學習的時候，我們要感謝那些為我們的成長付出心血的老師……懷著感恩的心，才更懂得尊重，尊重生命，尊重勞動，尊重創造！懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民！”

同學們，讓我們學會感恩吧，感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝風霜雨雪，感謝生活，感謝得到和失去的一切！感恩生命，感謝生活。感恩，充實著我們的生活，塑造著我們的心靈，它使世界變得更加美好。感謝每個人，感謝每件事，感謝生命中的每一天。同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，去努力學習，回報父母，回報老師，回報社會，回報我們腳下的這片土地吧！

我的演講完了，謝謝大家！

感恩心懷感恩（優質16篇）篇十一

花兒在陽光的撫摸下成長，小草在雨露的滋潤下成長，魚兒在水的孕育下成長，生活中我們每一個人都應該心懷感恩，感恩這個世界賦予我們這么美好的一切。下面是本站小編整理的一些關于心懷感恩。

作文。

的相關資料,供你參考。

花兒在陽光的撫摸下成長，小草在雨露的滋潤下成長，魚兒在水的孕育下成長，可是它們不懂去細嘗愛的味道，更沒有想過報恩。花兒只會展現自己的美麗，自己的風韻;小草只會在風中擺出千姿百態，展現自己苗條的身材;魚兒只會在陽光下嘻戲，炫耀自己的自由。我們人不能像它們一樣，我們從別人身上汲取了，就要懂得回報。

感恩母愛。母愛猶如陽光，照亮我們心中的每一個角落，溫暖我們的世界;母愛猶如甘露，滋潤我們的心田，豐富我們的內涵;母愛猶如落紅，用自己的汗水為我們提供生存的給養，讓我們在快樂中成長。母愛伴隨生命的長河流向盡頭，像蠟燭一樣，燃燒自己的青春歲月，但我們身為人子，又能拿什么報答這份母愛啊!

感恩同學。同學既是我們的好朋友，又是我們最好的老師。朋友如樹，每天分享小鳥的快樂，聆聽風兒的悲哀;朋友如云，仲是陪伴在太陽的身旁，不會讓太陽獨自東起西落;朋友如海，幫我推波助瀾，把我送往成功的彼岸。友誼之花只要我們用心去呵護，用心去培養，用心血去灌溉，雖然生命的長河沖刷著我們的歲月，但是我們的友誼不會淹沒在其中。

我們不能只求汲取，我們還要懂得回報。哪怕我們的一點付出，沙子也會為我們而閃爍出耀眼的光芒，石頭也會為我們而感動流淚……只有付出多一點，生命才會變得更有意義!

對于生活，我時常心懷感激之情。

我的人生道路并不平坦，但幸運的是我遇上了無數熱心人。在我成長的每一關口，在我前進的每一個轉折處，都站著一位或多位好心人。是他們幫我改寫了命運;是他們，使我變得越來越成熟，堅強。而我把這份永遠的感激埋在心底，并時刻祝福他們：一路順風，一生平安!

然而遺憾的是現實生活中，有很多沐浴著種種的愛，卻對那愛視而不見，不加珍惜，更不用說心懷一片感激心香了。他們很難自覺地向他人傾灑愛心，同時又會過分計較自己遭遇的不公和委屈，總是為之忿忿不平，心理失平衡。長此以往，這些人心靈變得日益自私，缺乏了應有的活力和熱情，因此心懷一腔感激之情去生活，實在于人生大有益處。

心懷感激，我們才會發現這世界有太多的溫情，覺得這世界實在太可愛。心懷感激我們才能保持一種健康，平和的心態，一種清醒的頭腦。人生難免遭受不公與不幸。心懷感激，當不公和不幸降臨時，我們便能冷靜分析，正確對待，便能理智對照，自我安慰：“這點痛苦和自己獲得的愛相比，又算得了什么呢?”從而從痛苦中解脫出來，從抱怨中解脫出來。心懷感激，是治療傷痛的良藥，是成功的催化劑。

心懷感激之情，我們會更加熱愛生活，珍惜生命，就會熱情創造生活追求成功，努力做一個有益于社會的人，以此來慰藉那些給予了我們關愛的人們。我們便會以那些給予了我們關愛的人們為榜樣，不吝嗇自己的愛心，傳遞自己的真情，讓更多的人得到關懷，援助，支持，讓更多的人心存感激。

人心缺乏感激，人與人之間將更難相互溝通，理解。更多的人心懷感激，社會人際關系才會更加融洽，和諧，我們的人生才會擁有更多的歡笑和陽光。

讓我們心懷感激地去生活，去創造，去迎接屬于自己的未來!

曾經有兩個人在沙漠中行走。他們是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他們吵了一架。其中一個人打了另一個人一巴掌，那個人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”寫完后——他們繼續行走，他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心睬到沼澤里面，另一個人不惜一切，拼了命地去救他，最后那個人得救了。他很高興很高興，于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水，奇怪得問：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑，回答道：“當別人對我有誤會，或者有什么對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風負責把它抹掉。而當朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風吹雨打也忘不了。”

友誼，是一個既脆弱，又堅固的花瓶，兩個人，不應該互相計較，應讓風吹去心中的不快，而當朋友幫助了你，你只要說聲謝謝，或者給他一個微笑，比任何物質上的感恩，還要珍貴，朋友之間心懷感恩，會讓友誼，變得更加微妙。

一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感恩萬分。

許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術后，驚喜地發現那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。

結果，當那位婦女正在為昂貴的手術費發愁時，卻在她的手術費單上看到一行字：手術費=一杯牛奶。

也許別人給予你的幫助只是一杯牛奶，但我們也要懂得感恩，因為感恩，能使這個世界變得更加美好，因為感恩，能使世界更加溫暖。

讓我們心懷感恩，讓人與人之間多一份溫情，讓這個世界多一份愛的甜蜜!

感恩心懷感恩（優質16篇）篇十二

如果，我會是一朵蒲公英，以巨大的魔漿，渡我們渺小的生命之舟在遼闊的天地間穿梭。卻從來不知道，什么時候會有意外的蟄伏。生命正因為種植恢道和種種可能性，才變得絢爛多姿。

那些房子，遠離喧囂的城區，固執地保留它原始的粗糙，后院出去有一條清澈見底、可以看見細沙間小蟹張牙舞爪的小河，有一顆垂下無數徐根的大榕樹，撩撥著我兒時的記憶。曾經不懂感傷，盡情放肆地歡笑。外公的去世卻讓屋子只剩外婆和一個不完整的家，似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著烤地瓜的香味，偶遇素靚山百合的驚喜，外婆慈愛的撫摸以及屋頂上每天攜帶著悠揚哨音準時回家的鳥雀。

做不到完全的謙卑，卻總要學會感恩吧！即使我們那么渺小如蟻，孱弱如斯，消逝如水。生命是具有不可重復性的，那些回憶，將會是你人生磁帶上最莞爾的一段旋律。常常不知道忘記的東西為何會出現，常常不清楚香醇的牛奶為何而熱，常常不明白下雨的天氣為何了無濕意，常常不理解失落的心情為何有個依靠。可是事實總是不容忽視。一次又一次，看到燈光下父母為你整理物品，看到清晨奶奶為你熱牛奶，看到雨天爺爺為你撐起傘，看到朋友用堅實的臂膀給你依靠。

萬籟俱寂的深夜，回憶成為回聲在山谷中悠蕩。向著生命盡頭，我感恩父母，長輩，朋友，甚至陌生人予你如陽光般關懷。

真的是這樣嗎？真的是這樣。遠處，太陽升起來了。外婆，我知道我應該懷有一顆感恩之心，因為太陽用他的光和熱在照耀我們溫暖我們。

感恩心懷感恩（優質16篇）篇十三

石頭也能開花，枯草也能長成參天大樹。

——題記。

“感恩是花朵對太陽的綻放，感恩是落葉對大樹的回饋，感恩是孩子對父母的微笑……”每每《感恩的心》在耳邊回蕩時，心中油然感恩之情。感恩幫助我的人，因為他們使我渡過難關；感恩關懷我的人；因為他們給我溫暖；感恩鼓勵我的人，因為他們給我力量；感恩教育我的人，因為他們給我蒙昧……是呀，感恩的人不計其數，如今我已在校訊通安家落戶，每一段文字都凝結自己的心緒，每一篇博文都記錄自己的心跡，每當一朵朵紅花，一個個xxt薦似放大鏡般展示在博客上，我心花怒放——因為我一直心懷感恩，快樂寫博！

2月份，我帶著疑惑和好奇開通了神秘的、蒙著面紗的校訊通博客。在這個五顏六色的百花園里，展示著我這個如翠草般自己的風采。曾多次許愿能變成百花園里的一朵花，哪怕是帶刺的玫瑰！但欣賞我文章的人卻寥寥無幾。正是如此，我曾多次否認自己的文章，笑話自己，冷落自己，還對自己說：“放棄吧。你堅持不下去的。”我能如此肯定這一點是因為我的文章寫得并不完美，如一束開得嬌艷的花沒有裝滿泥土的花盆，也沒有溫暖的陽光普照。

正當我一籌莫展時，我發現有個叫“公主藝琳”的寫博高手似乎很欣賞我的文章。于是，我抓緊時機，趁熱打鐵，與她交流，成為了朋友。誰不想開花？誰不想讓大家看到？而且，就在四月份，我郵出了給她的第一封信。

后來，我與寫博高手“四月妮妮”也成為了朋友，前幾天，我給妮妮也郵出了信。

三月十二日，我突發靈感，寫了一篇《烏蘭哈達中心校，我們手拉手》。沒想到第二天，明晃晃的“躍然我的眼前！我激動，我澎湃，我興奮，我大笑！我好幾次拿毛巾擦擦自己的眼睛，才明白這不是在夢境。如今，這幾個字母依舊躍然眼前。直到現在，我已經獲得了31個！

感恩心懷感恩（優質16篇）篇十四

海洋于魚兒，是生存的家園，給予它們繁衍的權利；天空于鳥兒是玩耍的天地，給予它們繼續努力的空間；果樹于果實，是賴以生存的支柱，支撐它們繼續成長，為這世界添上幾份活力；國家于我，便是所有的綜合，沒有來自國家的資助，便沒有現在的我。

曾幾何時，我總因自己特殊的家庭狀況而自卑，以一顆敏感的心去面對別人有意無意的話語。

曾幾何時，我總因生活中的無助、孤單而獨自悲傷，以一顆封閉、內向的心去感受這個世界。

可是在上學期和這學期，我連續兩次接受了國家給予的資助——貧困寄宿生補助，讓我非常真切和真實地感受到社會的關懷和溫暖。正是這筆資助，給了我前進的不懈動力。在物質上，這筆資助解決了我的學費和部分生活費問題；在精神上，這筆資助彌補了這個世界對我的無助，讓我又有了一個報答社會恩情的理想，都說滴水之恩當涌泉相報。我將充分利用好這筆資助金，好好學習，刻苦努力，掌握本領，準備將來報答祖國和愛心人士對我的關懷，同時，創造條件去幫助許許多多需要幫助的人。時刻牢記，滴水之恩，涌泉相報，使整個世界，整個國家，都充滿互相幫助，互相關愛的和諧氣氛。

人生就像一幅畫，要想畫出什么風格的畫作，得看自己的理想。要想畫出的畫奪人眼球，得看色彩的搭配。而要想整幅畫合自己的心意，則得要執筆人一筆一筆仔細用心認真地勾畫。否則，這樣的畫只會是一幅華麗之下不堪模糊的畫。社會的幫助是顏料，一點一點將人生裝扮。比起顏料，人生更需要的是細膩的線條。所以，人生的掌舵大權還是掌握在我們手上。即使外界的幫助再多，若你的心術不正，最終也只會是與想象中的未來之路背道而馳，又何以談感恩呢？人生更是一場旅行，在漫漫長路上摸索著前進。對我們來說，堅毅遠比任何的資助都要重要，就是憑著這樣的信念，我一步一步走到今天，先前沒有國家資助，我也是一個品質優秀，成績優異的學生；現在國家關注我這樣的貧困學生，我除了努力學習外，的是感恩、回報學校、社會、國家給予我的恩情。在班上，我是老師的得力助手，也是同學們學習的榜樣——無論是生活方面、學習方面，還是與人交往方面，都受到他們的眾口稱贊。記得去年下學期，我們學校九年級一男孩子因患白血病，家里無法承受昂貴的醫藥費。當聽說到他的困難后，我連忙想著應該為這個男孩子做點什么，首先自己帶頭捐款，然后寫倡議號召咱班的同學獻愛心，最后，我們班捐款錢數僅次于那個男孩子的班級。

國家的資助讓我知道還有人關心著我，我那緊閉的心扉也漸漸敞開，我越來越融入到社會這個大家庭中，并且迫切希望我能為這個社會做點什么。社會就像一個大家庭，又像一片汪洋，海納百川。無論遇到什么困難，社會都是我們的避風港，是在你危難之際，最先幫助你的人。面對社會，我雖然無法像科學家一樣為祖國作貢獻，也無法像邊疆戰士守在邊疆，保衛祖國的安寧。但是現在我能做到的是要抓住機遇、更加努力、克服一切困難向前進，成為一個對國家對社會有用的人。“少年強則國強”，享受國家這樣的資助，在這樣的恩情下，我更應該發憤圖強和千千萬萬個祖國的未來共同努力，帶著感恩之心回報社會，為國爭光！

后記：我希望咱們社會還能更加關注那些大山深處的孩子們，他們比我們更需要幫助。他們渴盼的眼神中總藏著對這個世界的好奇和對知識的渴望。這些孩子同樣是祖國的未來，同樣是充滿活力的“00后”，卻因貧寒的家境而在大山中將庸庸碌碌過一輩子。他們雖是貧窮卻擁有最純樸的性格，他們會比任何人都懂得“感恩”這個詞的意思。日后，當他們長大成人，他們的這種回報社會的能量是特別巨大的！

感恩心懷感恩（優質16篇）篇十五

伴隨著溫暖的春風，迎來了一場別開生面的班會，這次班會讓我受益匪淺，收獲了數不勝數的知識，得到了關于關于夢想的種種啟發，增長了豐富的知識。

班會課上，李老師聲情并茂地向我們介紹了在疫情中做出貢獻的人，令我深深感動的是：從廣州乘坐無座列車，連夜趕往武漢的鐘南山院士；讓我為之動容的是無畏疫情、風雨無阻的快遞小哥；使我難以忘記的，還有千千萬萬響應號召的中國人。以及數以萬計的為疫情做出貢獻的平凡的人。

讓我十分震撼的，還有李老師分享的：老師們為上好此次疫情期間的網課，背后做了大量的鮮為人知的努力，付出了許多艱苦的努力。為了講一堂精彩的有趣的班會，他們集體教研，反復修改課件，直到大家都滿意為止。老師們平時還要照顧家庭，因此十分辛苦！所以我想成為一位像老師一樣，有愛心的人，善良的人，力所能及幫助他人的人，我長大想成為一名支教山村的教師。

想成為一名合格的支教教師，我首先要增長自己的知識，制定成長目標：每天讀多少書？每月讀幾本書？每年讀幾套書？這樣我就會擁有豐富的文化知識。我還要刻苦練習寫字，因為只有把字寫好，才能教好學生。其次，我要拓寬自己的眼界，培養自己的特長，這樣，我就可以把山村孩子沒有的樂器展示給他們看，還可以教他們學習如何彈奏樂器。

我要時刻提醒自己，要做一個自覺、自律、自立、有愛心的人，成為學生心中的榜樣。

我們從小就要為了自己的夢想不斷努力，為了自己將來想要成為的人，努力奔跑。希望我們都能夠成為對社會有用的人。

感恩心懷感恩（優質16篇）篇十六

人世間充滿了愛，因為人與人之間的感情是友好的、真摯的。一個人對他人有著感激之情，說明他心底充滿了愛，他懂得知恩圖報。

我要感謝我的父母，因為有他們，所以有了我。我感謝母親，是因為他孕育了我，從我誕生起，她就無微不至的照顧我，呵護我。我也感謝父親，因為從我懂事起，他就教育我做一個勇往直前，不怕吃苦的人。他相信我，讓我去做他認為對的事情，不論成功還是失敗，他都用我明白的話告訴我：“只要堅持就會勝利。”我永遠記住他的教誨。

在人生的十字路口，老師想迷失方向的我伸出了援助之手。那手是路標，那手讓我們在思索中清醒。是老師讓我們看見了無邊無際的`大海，蔚藍的天空。在人生的旅途中，老是豐富了我們的大腦，開發了我們的智力；為我們點燃了希望的光，給我們插上了夢想的翅膀，讓我們在知識的王國里飛翔。老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師幫助我們修枝剪葉，讓我們更好的成長，更加茂盛。

在我迷惑不解的時候，同學伸出了熱情的手，幫助我解決困難，教我怎樣做題，幫助我理解題意。我們一起唱歌，一起跳舞，一起學習，一起進步，我們在一起歌唱友誼，歌唱希望，歌唱拼搏，歌唱未來。幾年的時間；我們已經建立了深厚的友誼。

朝霞中，我們攜手走進校園；夕陽中，我們并肩回家；課堂上，由我們互相幫助的身影；操場上，多少個朝朝暮暮，讓我們留下了美好的回憶。