在寫作中，要注意選材合理、結構完整、語言得體等方面，以達到更好地表達自己的目的。小編為大家準備了一些經典的優秀作文摘抄，希望能夠激發大家的寫作靈感。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇一

天氣晴朗、晴空萬里，可是到了那個工廠旁邊后，就有很多濃煙從工廠屋頂上的小孔里冒出來，連太陽都看不見了！

大寶看到這些煙后，飛羽地穿了過去，飛走了。小寶看見底下有一條小河，就飛了過去。

小寶發現這條小河非常臟，里面有很多垃圾，水也很渾濁，還發現一條奄奄一息的魚，小寶急忙問：“你怎么啦？”

那條魚嘆了口氣，說：“小河里的垃圾太多了，還有很多人把垃圾都扔到小河里了。”

小寶問：“難道沒有人來將垃圾撈上來嗎？”

“根本沒有人來清理！”魚憤怒地說：“那些人都覺得這里太臟了！”

“難道那些工廠里的人都不愿意來清理嗎？小河里那么多垃圾不都是這個工廠扔的嗎？他們應該清理！”小寶生氣地問。

魚回答：“他們就是不愿意來清理，他們認為這條河就是他們自己的，想怎么樣就怎么樣，一點也不關心我們的死活！”

小寶說：“可是他們把你們的環境破壞成這樣，你們會不舒服的。”

“可這也沒辦法，我們說了也沒用。”魚無奈地說。

小寶想了個好辦法，那就是找大寶和自己的好朋友，把小河里的垃圾都弄走，要不然飲料瓶里的飲料又流到小河里，把小河弄的更臟，小寶把這個想法告訴了魚，魚興奮地說：“謝謝你！”小寶很高興地說：“不用謝！”

小寶飛遠了，魚默默地看著小寶遠離的背影，心里默默地說：“謝謝你！”

美好的暑期生活（熱門21篇）篇二

我的好生活就是我現在的日常生活。

有些人可能會認為我們的日常生活會很無聊，甚至無聊。但就我而言，我的日常生活就是我美好的生活。

在日常生活中，家人一直在我身邊，關心我，愛我。我的朋友總是和我在一起。這樣的日常生活能不好嗎？好溫暖，好溫暖。

其實很多時候，我們要明白，大多數人追求的美好生活，永遠在我們身邊。我們不必花費大量的精力去尋找它。很多時候，只要能安定下來，我們尋找的美好生活就在我們的日常生活中。

我的美好生活在于和家人在一起的時間。家人總是關心我們。不管我們在哪里，我們的心總是在想我們。每天早上，我在媽媽的溜溜球聲中起床。負責做飯的父親在廚房里準備了一份營養又美味的早餐，等我起床，然后全家人一起吃飯。每次在家起床都不怪我睡的晚，但是我睡的特別好，如果早上沒人叫我，我可以一直睡。

當我洗完澡伸到餐廳時，我不能給父母一個大大的擁抱。關心我的父母，美味的早餐，我的美好生活！

和朋友在一起的時間也很美好。美在于我和朋友在很多事情上關系很密切。大部分朋友都能猜到我腦子里是什么樣的想法。朋友經常說她對我的小動作太熟悉了，一旦我的小動作出來，她就知道我接下來要做什么了。所以和朋友在一起的時候，我會覺得很舒服，很放松。

我還有很多美好的生活。在我看來，我們應該過好現在的生活，而不是尋找美好的生活。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇三

一連幾天的陰雨天氣，清晨起來驚喜地發現，天空已經放晴，太陽也正默默地往上爬。

等吃過早飯，已經能看到陽光鋪灑在了大地上。

在小區里散步，遠遠地就能聽到音樂的聲音。走近一看，竟是兩支隊伍正在那開始跳舞呢。

她們相隔不遠，但彼此放的音樂不同，倒也不會互相干擾到。

其中一隊顯得年輕些，都是一些寶媽級別的，可能剛送完孩子上學，然后聚在一起鍛煉。她們的舞蹈也是那種活躍式的動感十足。

另一隊是一些阿姨輩的，她們的音樂就顯得輕緩了不少，她們跳的是雙人舞，舞姿很簡易輕快，別有一番風情。

她們的周邊圍了不少觀望的人，有的因為帶小孩沒空去參加，有的可能還不太好意思去加入。

路過他們的時候，我也在一旁跟跳了一小會，挺有趣的。

之后，我就開始自己的踏青的目的。

春天的季節，這樣晴朗的天氣，你會有很多美好的發現。草叢中那些小小的野花也都探出了頭，有黃色，有粉色，有紫色，它們不用人們特別地照料，卻也爭先恐后地綻放著，特別地好看。

其實生活中有很多美好的小細節，不管是人，是物，只要我們愿意花時間去認真觀察，就能體會到其中的美感。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇四

書籍是人類進步的階梯。這句已經爛熟于心的名言，看似普通，實際真的意味深長。

書籍，猶如一臺傳送機器。它能帶你重溫歷史；也可以將你擲于未來；更能把你送到其他的地方。

書籍不僅讓我知道了許多事情，還讓我懂得了一些深刻的道理。《名人傳》告訴我成功需要一顆善良而堅強的心；《福爾摩斯》使我明白細節決定成敗；《在人間》讓我變得崇尚光明，反對一切世俗；《假如給我三天光明》讓我懂得知識的力量是無窮無盡的，知識必將創造奇跡。

我酷愛書籍，當然也崇拜那些著名的作家。我喜歡幽默風趣的魯迅先生；我崇尚清新淡雅的散文大師朱自清；我同樣也敬佩杰出的語言大師老舍。

書籍是湯，一碗心靈雞湯；書籍是藥，一顆靈丹妙藥；書籍是糧，一份精神食糧；書籍是門，一扇知識大門。書籍讓我的生活變得更美好，所以我熱愛書籍。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇五

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

除夕夜，伴著迎接新年的鞭炮聲睡著。“新年快樂！”次日清晨，隨著一聲聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的書法。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響，新年是一串釀熟了的期盼，新年踩著歷史的鐘聲自信地走來，像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚，像一陣暖洋洋的春風吹拂中華大地，新年的雄風將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇六

生活中的一切，都是如此的美妙……生活之中，處處都蘊藏著美好的樂趣，把握好這美好的瞬間，享受這幸福的生活。

清晨，當那美妙的第一縷陽光穿透那玻璃窗，灑下那絲絲的溫暖，呼喚著你享受這美好的清晨，吸一口清新的空氣，振奮精神，聆聽那悅耳的鳥鳴，愉悅人心，放眼望去，萬物開始蘇醒了，活力的一天開始了。

伴隨著那清脆的上課鈴聲響起，學習的步伐開始邁起了，聽語文老師娓娓道來那博大精深的中國文化，看數學老師巧妙的化解一道難解的方程式，伴隨著英語老師的節奏齊聲朗讀那上口的英文，隨歷史老師一同領略那傳奇歷史……在這趣味的知識海中漫游，感受那人生的大道，學習如此愉快。

靜靜地，下午緩緩的來到，運動場上，傳來了同學們運動的激情，這邊，籃球隊員左突右沖，一個長傳，球進了。那邊，乒乓球手你一個扣殺，我一個反擊，“打”的不亦樂乎。跑道上，跑步運動員正在鍛煉著他們的耐力與速度，堅持不懈……感受運動的活力，享受運動的`快樂。

短暫而又美好的黃昏，帶來那一片的落日紅，帶著那淡淡的柔美，宣告著疲勞的結束，安詳的開始。

幽幽的，清涼而又安靜的夜晚，為人們帶來舒適的環境，璀璨群星，潔白美月，充滿了和諧安詳，慢慢的，美妙的夢境開始了……享受這放松環境，舒適的度過這美好的一天。

生活中的一切都充滿著美的旋律，感受這美好的生活之美，享受這美好的人生。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇七

童年像是一粒粒珍珠，串起了歡樂；童年也像是五顏六色的彩虹，點綴這大地，為大地則天了一份色彩。

有件事，我至今記憶猶新。在我上幼兒園的時候，外公帶這我去買酒，當時我根本就不知道那是高濃度白酒。外公特別喜歡喝白酒，每當吃飯時，外公懷里都會揣這一小瓶酒，自得其樂地喝起來，有時嘴里還時不時地叨上一兩句話。

理所當然，我就每天看這外公哼這小曲兒邊喝白酒，那時候的我還以為那是一種很好喝的飲料呢！不然外公怎么會喜歡喝呢？于是我趁外公在喝時，我時不時地對外公說了一些好話。外公高興極了，就喝了許多白酒，喝完后就跌跌撞撞地走回了房間。“耶！成功啦！”我興奮得手舞足蹈，因為我終于有機會可以嘗一嘗那個“好喝”的飲料了！

我也學這外公那樣，懷里揣著一小瓶酒，裝模作樣地喝了起來，“哇！好難喝！”一口酒下肚，酒的味道是苦苦的，喝下后好像肚子都燃燒了起來。真是怪咧，那么難喝，外公怎么那么喜歡喝呢？真搞不懂大人是怎么想的！再喝一兩杯，看看味道會不會變。我一邊想一邊又拿起酒喝起了來，沒想到，過了一會兒，我的頭突然發暈。

于是我也跌跌撞撞地會了房間，不知不覺地睡了過去。當我醒來的時候，我的頭很重，爸爸媽媽都坐在我身邊。“你們一個大酒鬼，一個小酒鬼，都醉了吧！”媽媽說著，還在旁邊笑。“我以后再也不偷喝酒了！”我心有余悸地說。

哦！原來童年如此美好！

美好的暑期生活（熱門21篇）篇八

我的暑期生活是豐富多彩的。我和奶奶一塊兒去青島看大海，去洛陽看冰雕。我和媽媽一塊兒去越南芽莊，感受異國風情。我們全家一塊兒去重渡溝游玩。我最開心的就是去越南芽莊了。

芽莊是一個海濱城市，它的形狀就像一只海馬。。芽莊臨著我們中國的南海，那里的風景優美，風光秀麗。這個城市不太大，聽導游說它只有三十六個紅綠燈。我們游覽了天依女神廟、芽莊大教堂、龍山寺、五指巖等景點。在五指巖，我品嘗了當地有名的滴漏咖啡，我耐心地等著咖啡一滴一滴的滴進杯子里，一杯咖啡可能要滴上一個小時呢！在100蛋，我們泡在泥漿浴里舒服極了。在富貴島，可以在躺在沙灘上悠閑地曬日光浴，也可以到海邊浮潛，這里的海水有深藍色的，有淺藍色的。我和幾個小伙伴一塊在海邊浮潛，我看到了許多各種各樣的小魚，它們身上有著漂亮的花紋，還有珊瑚和海膽，海底世界真是美極了！在珍珠島，我們住進了一個五星級的別墅。珍珠島有各種游樂項目，有云霄飛車、高山水滑道、碰碰車、過山車、4d電影和水上世界公園，精彩又刺激。

越南芽莊是一個美麗的城市，我在這里不僅開闊了眼界，又了解了這里的風土人情。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇九

童年是一個虛懷著谷的包袱.小時候藏進什么，長大就能須到什么:而實中是一個歡喜交加的魔盒，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，我們在實中度過了一段最美好的時光。

踏進實中校門，心里猶生出-股美妙的期盼感。到底在期待什么呢?是期待即將見到同學們可愛的笑臉,是在期待老師們授與的新知識，還是在期待走廊上球場上某人的轉身迷人一笑?我們不得曉知，或許心里都有吧。

穿過校道，我們可以看到綠草如菌的球場，紅底膠道的籃球場。每個人都在那里微下屬于自己青春的汗水。場上是否有讓你移不開目光揮汗如雨的清爽身影，場外也是否有讓你恍神留意的笑容和鼓勵。瞧，青春如此充滿活力，如此美好。每個人心中都有小暗涌在波動，每個人臉上的笑容也從未消逝。

當你難過時,你有一群好友伴著你.撫平你的難受。他們永遠在你左右支持你關注你，鼓勵你，帶你走出困境，為你出謀劃策。你們團結在一起分享喜悅，共度患難.為同一個信仰吶喊。即使會因小問題而起各種爭執,但終究命運讓彼此相遇。在彼此心里共存的美好時光,當觸目回想起時，微微-笑便已足夠。

實中啊，我們最美好的三年在你的懷抱里度過，有笑容，有汗水，有淚水，有難過有驕傲....但現在更多的是無悔。感謝你，實中!

今天，我要將最甜美的微笑贈予你贈予在生活中的每一個人!感謝你們與我共建最美好的時光1萬分感慨!

美好的暑期生活（熱門21篇）篇十

我們有一個美好的校園。

學校哪里美好？風景美好。在我們校園的小路邊，栽著一叢翠綠的竹子，好像堅定的士兵，這讓我想起了一句詩：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。再往后走，可以看見一棵棵串串紅，串串紅火紅火紅的，小喇叭似的花朵簇擁在一起，像極了小鞭炮。

學校哪里美好？課堂美好。從每間教室都傳出朗朗讀書聲，有的是同學們讀古詩的聲音，有的是同學們念英語課文的聲音……大家讀書的聲音真好聽，風不吹了，鳥不叫了，好就都在聽同學們念書！

學校哪里美好？活動美好。我們學校每年都會舉辦許多活動。比如：游戲節、聯歡會、讀書節……就說聯歡會吧。有的同學和大家分享有趣的故事，有的同學給大家表演魔術，有的同學表演樂器，有的……真是五花八門。

我們學校哪里美好？裝飾美好。每個班的展板上，不都掛著作品嗎？有作文，圖畫、還有精美的書法作品……。

我們學校的美好三天三夜也說不完，您得親自去看看。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇十一

有人的暑期生活甜甜蜜蜜，有人的暑期生活凄凄慘慘，有人的暑期生活熱熱鬧鬧，有人的暑期生活冷冷清清，而我的暑期生活卻——忙忙碌碌。這是為什么呢，一起來看看吧！每年的暑期生活我都過的無聊又無趣，可今年的我打算改變改變，好歹我也要上初中了。這不是，一大早，我不用爸爸媽媽叫就起了個大早。“哎”我伸了個懶腰，正在打哈欠呢，可是一想到我的計劃，立刻精神抖擻地“披裝上陣”。我先是把家里里外外擦了個干干凈凈，可怎么能不碰到麻煩呢。這不，擦窗戶時，怎么擦也擦不干凈，哎！怎么辦啊，剛做家務就遇到了難題。突然，我急中生智，想到了媽媽平常擦窗戶的時候，是先用濕布把玻璃給打濕了，然后再用廢報紙擦。我學媽媽的.樣子來，果然，不一會兒窗戶就變得明明亮亮的了。

到了早上8點，我把爸爸媽媽叫了起來。“爸爸，媽媽，吃飯啦！”爸爸媽媽揉了揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊的說：“啊，吃飯了？飯在哪兒呢？”“在這呢。”我把飯端到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽還不舍得起來，我硬把他們拽起來洗簌，然后再給他們吃我的“蛋炒飯黑心早餐”。爸爸媽媽吃著吃著，媽媽說話了：“我的女兒長大了，也懂事了，知道體諒爸爸媽媽了，我和你爸爸覺得很欣慰啊!”聽到這，我的心里比吃了蜜還甜。

怎么樣！我的暑期生活是不是忙忙碌碌的呀，如果你覺得言猶未盡，覺得我這個人有意思的話，我是很希望多一個好朋友的。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇十二

一、生活中只有三件事：自己的事，別人的事和老天爺的事。你要知道，你只需要做好自己的事，老天爺的事你管不了，別人的事與你無關。

二、總會有一件事讓你瞬間長大，也總會有一個人讓你淚如雨下。愿你早日領教這個世界的深深惡意，讓自己活得開心得意。

三、不懂珍惜，守著金山也不會快樂。不懂寬容，再多的朋友也終將離去。不懂選擇，再努力也難以成功。不懂行動，再聰明也難以圓夢。不懂合作，再拼搏也難以大成。不懂積累，再掙錢也難以大富。不懂滿足，再富有也難以幸福。不懂養生，再治療也難以長壽。

四、你要學會捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音；這個世界上沒有不苦的人，真正能治愈自己的，只有你自己。

五、記住了：刻薄嘴欠和幽默是兩回事，口無遮攔和坦率是兩回事，沒有教養和隨性是兩回事，輕重不分和耿直是兩回事。

六、或許每個人年輕的時候，都有一段喜歡是用來遺憾和成長的。

七、我們最終都要遠行，最終都要跟稚嫩的自己告別。也許路途有點艱辛，有點孤獨，但熬過了痛苦，我們才能得以成長。

八、有些事，接受就好了，尋根究底、痛苦的只會是自己。人活在世上，太過聰明，并不會幸福。得過且過、將錯就錯未嘗不是一種明智。

九、人生路上一定要膽大心細臉皮厚。如果你為了人家的一句話就大發脾氣，或者是飄飄若仙，你的心其實是在跟著別人的話走。把自己的快樂托付在別人隨便的一句話上面，是很愚蠢的一回事。

十、你不喜歡的人教會你寬容與尊重。不喜歡你的'人，讓你自省與成長。喜歡你的人給了你溫暖和勇氣。你喜歡的人讓你學會了愛和自持。

十一、有一種落差，你的才華配不上自己的夢想，你的能力配不上野心，也辜負了所受的苦難。

十二、別人幫你，那是情分，不幫你，那是本分。容不容得下是你的氣度，能不能讓你容下是我的本事。

十三、與其逃避現實，不如笑對人生。人，之所以不快樂，不是因為得到的少，而是因為要求太高。

十四、有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。這是因為，活得清醒的人，看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而活得糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。其實每個人都是幸福的。只是你的幸福常常在別人眼里。

十五、心累的時候，換個觀念看世界；壓抑的時侯，換個地方深呼吸；困惑的時候，換個角度去思考；猶豫的時候，換個思路去選擇；郁悶的時候，換個環境找快樂；煩惱的時候，換個思維去排解；抱怨的時候，換個方法看問題；自卑的時候，換個想法去對待；悲痛的時候，換個條件去流淚。

十六、一片葉，落在哪里都是歸宿。一朵花，開在哪里都是芳香。一個人，走到哪里都是生命。一顆心，想到哪里都是情愫。佛說：隨緣放下，心安是家。

十七、別人能幫得了你一時，但幫不了你一世。在這個世界上，只有一個人能真正幫得了你一世，這個人就是你自己。遇到困難時，不要輕易向別人求助，要學會靠自己救助自己。謹記：求人不如求己。

十八、很多人覺得老實、善良的人在這個社會行不通，容易吃虧。可是這個社會真的不喜歡老實、善良的人嗎？試問有誰由衷的喜歡狡猾奸詐的朋友，有誰不喜歡自己的朋友或貿易伙伴老實、善良。可見，真正老實、善良的人一定是受歡迎的。

十九、人一定要有五樣東西：揚在臉上的自信、長在心底的善良、融進血里的骨氣、兩側外泄的霸氣、刻進命里的堅強！

二十、天上不會掉餡餅，沒有人天生就好命，上天是公平的，它不會虧待每一個努力的人。你吃過的苦，受過的累，扛過的難，忍過的痛，都會成就一個勇敢堅強的你。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇十三

1.我的生存有了新的意義。失敗不再是我的常伴。不久前，從我開始記住微笑時起，空虛孤獨無力悲傷煩惱和失望就不復存在了。別人也同樣向我微笑，對我關懷。我們共同點燃愛與幸福的燭光。

2.人不可以沒有信心和愛心，愛心表現了你溫柔善良的品質;信心讓你斗志昂揚，勇敢地走向未來。教師有愛，把知識毫無保留的傳授給我們;工人有愛，才會用心幫我們建造家園;司機有愛，才會讓車安全地穿梭于大街小巷;醫生有愛，才會將一次次地從病魔手中搶回病人是呀，社會需要愛，只有被愛包圍的社會才和諧，才美好。

3.如果有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。

4.過去，我曾愚蠢地讓失敗和悔恨的重負壓彎了我的身體，眼睛盯著地面。現在我卸去了以前的包袱，視野開闊，目所能及之處，大門敞開，迎接我去過一種更好的生活。我不再于空等中期待機會之神的擁抱。

5.不要因為失去了什么而低落，其實就只是再多努力幾個步伐就能看到美好的未來。得不到的本來就不是屬于你的，就算你想方設法得到了，也不過是在你那里稍稍停留一下而已，緣分盡了就是盡了，何必心痛脆弱——塞翁失馬，焉知非福。

6.時間會使你成熟。自信對一個人是重要的，適當的正確的選擇是需要的，對過程的承受力是必要的。自我心理調整必須是經常性的，對成功的爭取是需要不懈努力的。幸福和快樂在不斷的成功中獲得。

7.自己對自己的評價才是唯一有價值的。如果我們看不起自己，別人也會輕視我們;如果我們相信自己，別人也會理所當然地重視我們。

8.我的第個愿望就是：我想和你作一輩子的朋友。

9.你有沒有愛過一個遙遠的人，他從來都不讓你絕望，是你繼續活下去的勇氣和力量。他永遠是年輕的，美好的，光芒萬丈的，他永遠在那里，好像信仰一樣。

10.我們都太喜歡等，固執地相信等待永遠沒有錯，美好的歲月就這樣一日又一日被等待消耗掉。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇十四

看完《讓別人的生活更美好》，我的心久久不能平靜，一張小小的紙條，一枚小小的硬幣還是一張中了百萬元的彩票，都給人們留下了深深的思索。

那個女孩海蒂因自己的朋友不能參加主日學校而傷心，兩年后，海蒂不幸夭折，她的父母找到了一個紅錢包，里面是五角七分錢和一張紙條，通過媒體，她小小的心愿竟帶給了三千三百個孩子們快樂，參加了主日學校。

那五角七分錢，那一張小小的的紙條，那三千三百為孩子的快樂。我不禁想起了我自己的所作所為，那個名叫小軍的男孩，是他讓我改過自新，還記得那是一個陽光明媚的下午，我曾看見過：幾個男孩出去買零食，趁小店老板在拿找錢的時候，瞧瞧拿起幾根棒棒糖放在腳下，等小店老板那好找錢給他時故意讓錢掉在地上，就以撿錢的名義帶走了棒棒糖。我也學著他們的樣子做，嘿，既省錢又巧妙，正當我走向小軍面前伸手給小軍棒棒糖時，“啪”他重重地打了我的手，手上出現紅紅的印記。又狠狠地對我說“以后不能再干這種事，要不然我不和你做朋友”。

我的鼻子酸酸地，好像很快有什么劃過我的臉頰。他用不和我做朋友逼我把棒棒糖還給小店老板，我只好去了，可小店老板并沒有罵我，只對我說“我早就知道了，但小孩愛吃糖嘛，可你還是回來了，知道錯誤就是好孩子！”小店老板露出了欣慰的笑容。這都功歸于小軍，如果不是他，我一定會在再一次干那種偷雞摸狗的事。他只用那一句小小的話喚回了我健康向上品德美好再一次來到我的生活。柳絮飛舞著，小鳥歌唱著一曲又一曲的歌謠，我又看見了小軍臉上歡快的笑容。

看著海蒂的愿望，想起小軍的笑臉。是啊“曾人玫瑰，收留余香”。快樂是給別人的，而自己得到的是永久的笑容終將深深定格在腦海。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇十五

在當今社會，每個人都向往著，但如果想過上幸福，就必須要用行動去證明，不然的話，我們生活的環境就會被破壞。“保護環境，人人有責”，只有做到這一點，我們才能向一步步接近，然而這都是我們努力過后的成果。

過上了，心情自然也就變得好多了，這對于我們的學習來說，是很有幫助的。比如：當你感到煩惱、無聊的時候，你可以去想一想你的未來是有多么美好，這樣你的煩惱和憂愁就會煙消云散了。其實世界上有很多東西是我們想得到而得不到的，但是，只要你追求上進，有那個決心，用自己的雙手去創造，去勞作，你就一定能得到。然而這都是你值得擁有的。繼續努力，就在明天等你。

就像一杯香噴噴的奶茶，散發出誘人的香味，像是在指引我方向。是它鼓勵我要充滿自信，向往明天，要相信一天比一天更加美好。如果半途而廢，離你本該只有短短的一步之差，卻會又與你相隔萬里，這會使你悲憤不已。難道你會這樣就甘心嗎？不會，我反而會更加的不認輸，更加自信。我會對著藍天告白：“美好生活，我來了！”因為這樣可以激發人的意志，使我重新回到正軌。

像一股清澈的小溪，它時不時發出滴答滴答地聲音，像是在提醒我不能放棄，要堅強。它每發出這個聲音時，我都會陶醉其中，靜靜地想我未來的生活會是什么樣子。有了它的提醒，我就會變得更加勤奮；有了它的提醒，我就會變得更加刻苦；有了它的提醒，我就會變得更加堅強。我永遠都不會放棄我對美好生活的追求和向往。

過上幸福，是每個人都渴望的。如果你很貪婪、懶惰，那你注定和美好生活無緣；但是你努力了、刻苦了、認真了，你就能終生獲得幸福！

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美好的暑期生活（熱門21篇）篇十六

1、安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。

2、生活是首歌：愛情是輕音樂，工作是交響樂，奮斗是搖滾樂，應酬是流行樂，朋友是通俗曲，事業是進行曲。

3、好好去愛，去生活。記住，每天的太陽都是新的，不要辜負了美好的晨光。

4、信心要一桿插到底，夫妻要兩人齊協力，行動要三思而后行，交友要四面又八方，生活要五顏加六色，鄰里要七竅又玲瓏，做事要八仙來過海，說話要一言即九鼎，這樣生活才能滿意十分。

5、選擇適合我們的生活風格、情趣的工作。只要追求幸福和自身的完美，選擇了符合自己的職業喜好。你會突然發現即使忙碌的生活也可以很充實，再慢慢長大的過程中，對生活的經歷會更加清晰。雖然有很多的失敗和哀嘆，但對生活抱有希望就會奔向美好的明天。

6、別人永遠對，我永遠錯，這樣子比較沒煩惱。

7、從未失敗就意味著從未成功;從未挫折就意味著從未勝利;從未反思就意味著從未經歷;從未跌倒就意味著從未登頂。

8、人生道路雖很曲折，卻很美麗。只要你細心觀看，就能飽嘗沿途美景。

9、人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。

10、很多時候，心里明明不是那樣想的，卻控制不了自己而說出相反的話。究竟是我們太執著于所謂的自尊，還是我們都已經習慣了口是心非。

11、一個人與其在別人指點下規規矩矩行事，還不如讓他自己去闖闖，出點差錯，反能獲得更多的教益。

12、對于不可改變的事實，除了認命以外，沒有更好的辦法了。

13、健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。

14、一生當中，真正屬于自己的時光就那么幾次。大多數時光里，我們不是在重復自己的生活，就是在重復別人的生活。有時候干脆把自己的生存目標確定為：追求別人那樣的生活。其實，真正的幸福，不是活成別人那樣，而是能夠按照自己的意愿去生活。

15、生活，可不可以休息一下?此時，再問這個問題已經沒有意義了，休不休息完全取決于你的心態，若你是樂觀者，生活便是一種享受，即使是苦難連連，仍然是多滋多味。樂觀是面對生活的最好態度，執著地在生活中尋找夢想，展示自己，休不休息已經無所謂了。

16、沒有幻想、沒有期望，就如同鳥兒被捆住了翅膀。過多的幻想、過高的期望，就像鳥兒不知飛向何方。

17、人生就像一杯茶，開始是苦的，中間是甜的，到最后就淡了!

18、一次專心學習勝過百次囫圇吞棗;一次深思熟慮勝過百次輕率行動;一次真誠相助勝過百次憐憫同情;一次見義勇為勝過百次豪言壯語!

19、如果你的童年不游樂，少年不好學，青年不立志，中年不創業，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。

20、生活中可以沒有詩歌，但不能沒有詩意;行進中可以沒有道路，但不能沒有前進的腳步;工作中可以沒有經驗，但不能沒有學習，人生中可以沒有閃光，但不能有污跡。

21、時間就像流水。你永遠無法觸摸同樣的流水兩次，因為已經流逝的流水不會再來，享受生命的每個當下!

22、積極人生看到的世界是一片陽光，消極人生看到的世界是一片黑暗;積極人生感受到的生活是無比快樂，消極人生心里感覺到的僅是一絲絲悲涼。

23、敢于面對困境的人，生命因此堅強;敢于挑戰逆境的人，生命因此茁壯。

24、用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

25、來是偶然的，走是必然的。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

26、人生無非是你笑笑人家，然后人家笑笑你而已!

27、活在別人的掌聲中，最易迷失自己;處在別人的關愛中，最易弱化自己。

28、我們要為快樂而生活，為自信而前行，為輝煌而攀登，為理想而奮斗，為事業而盡力，為祖國而獻身，這樣才不枉此生。

29、站在人生的十字路口，我們也許會徘徊不定、猶豫不決。影響我們下決心的因素，往往既不是事情過于復雜，也不是我們的判斷力不夠，而是對于自己即將放棄的選擇心有不甘，既想要魚，又想要熊掌。這時候我們就要明白，沒有舍就沒有得，今天所放棄的，明天可能會加倍回報給你。

30、過于欣賞自己，就發現不了別人的優點;過于贊賞別人的優點，就會看不見自己的長處。

31、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓;你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。

32、你什么時候放下，什么時候就沒有煩惱。

33、用平常的心，做平淡的人看生活，其實它就這么簡單、純潔。

34、云中有風，風中有我，我能有什么?云對風說，風對我說，我能對誰說?

35、在錯的時間，遇見錯的人，是一段荒唐;在錯的時間，遇見對的人，是一陣嘆息。

36、走的橋多，不一定走的路就多。吃的鹽多，不一定吃的飯就多。走路的時候有伴就不覺得路遠，吃飯的時候有伴就吃得香。

37、要留住青春，最好的辦法就是永葆年輕心態;要留住健康，最好的辦法就是堅持鍛煉身體;要保持快樂心情，最好的辦法就是助人為樂;要保證不犯錯，最好的辦法是三思而后行。

38、一個人只有保持快樂和滿足，才能遠離痛苦;一個人只有保持青春活力，才能激流勇進;一個人只有堅持學習，才能與時俱進;一個人只有堅持奮進，才能永遠年輕。

39、有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。

40、面對生活，我們應該學會珍惜。當愛你的人和你愛的人還在時，我們要珍惜，不要當他們離開時，才想起他們的好;當你還年輕時，要珍惜時間，因為它能讓你“贏得生前身后名”。總之，我們要珍惜現在所擁有的一切，這樣才能或的充實，有意義。

41、生活，它陪伴在我們的身邊，無處不在，要想它給我們的東西，真的是不勝枚舉啊!在人生的第一步，使我們懂得了活下來的樂趣，每個人的志向，便是生活所給你的。志向給予我們無窮的生命力，為了人生的目標而奮戰到底。最終，你在努力里的作用下，改變了你的一生，你會得到光輝。榮譽，不用擔心，這是你的勞動成果，沒人能否定。

42、面對生活，我們應該快樂。人生在世，也不過百年，不快快樂樂地過，卻憂愁悲傷地活，這有什么意思呢?當你錢包掉了，不要悲傷，你只要想到，如果撿到你的錢包的人把它送回了，那你又多一個朋友了;當你病倒時，不要為躺在床上而厭煩，因為你得到了更加細致的關愛;當別人借了你錢卻不還時，不要氣惱，因為你得到了一個教訓，不要輕易相信別人。總之，當你遇到麻煩時，只要想著好的一面，那么你的生活就快樂了。

43、不要悲觀地認為自己很不幸，其實比你更不幸的人還很多;不要樂觀地認為自己很偉大，其實你只是滄海之一粟。

44、在人生中，有時最好走的路不一定是大路，而是小路;在現實中，有時最便捷的路不一定是直路，而是折路。

45、我們花了兩年學會說話，卻要花上六十年來學會閉嘴。大多數時候，我們說得越多，彼此的距離卻越遠，矛盾也越多。在溝通中，大多數人總是急于表達自己，一吐為快，卻一點也不懂對方。兩年學說話，一生學閉嘴。懂與不懂，不多說。

46、感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒有的。

47、有些愛，由心動開始。有些愛，由沖動開始。偌大的都市里，那些分不清心動還是沖動的情事，夜夜都在寂寞中發酵。如果那一夜，是情，不妨把愛留下。如果那一夜，只是欲，那請順便把回憶也帶走。

48、人們日常所犯最大的錯誤，是對陌生人太客氣，而對親密的人太苛刻。

49、沒有激情，愛就不會燃燒;沒有友情，朋就不會滿座;沒有豪情，志就難于實現;沒有心情，事就難于完成。

50、夢雖虛幻，卻是自己的夢想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇十七

最？什么是最？這個問題難倒了大多數人，為什么？因為他們沒有明確的目標，那么，我們來談一談這個問題。

既然是最，就從生活談起吧！

生活是什么？就是人在一生中活下去的理由，而每個人都有自己理想的生活，每個人也都在為這個理想的生活而努力著，比如說我吧，我最理想的生活就是一天在外面的世界里實踐、寫作，在我認為，這是能夠讓我感到愉快的事，所以我才去做。

還有些人希望全家人一起去外出旅游，一般有這種想法的人都是在家帶久了想出去玩，有些人希望自己能夠和自己的朋友在一起打打游戲，互相學習、討論討論。

那要如何才能實現自己理想的生活呢？很簡單，唯有讀書，只有讀書，他能夠帶你走向成功，也是你過上理想生活的唯一的方法。

所以想要過上自己理想的生活就要把書讀好，活到老，學到老，我們可以想象，當你考上了名校，并且過上了自己理想的生活，和自己心愛的人一起共度余生，你一定會感謝現在努力的你！

哪就有人問了，我不是讀書的料，我笨，別人能夠輕易學會的東西，我總學不會，我可能永遠都過不上理想的生活了！

我可以明確的告訴有以上想法的同學，笨鳥先飛，既然你學不會，哪你就加倍學習，要有信心，樂觀的心態，才能樹立正確的人生觀！

美好的暑期生活（熱門21篇）篇十八

等到相識的師傅。

他的老婆在車里面。

問我現在在哪里工作。

微風吹進來。

一下子入了夢鄉。

睡眠不能少啊。

哪怕打幾分鐘的盹。

也比睜著眼強。

困乏了聽一首歌。

好比喝了醇香的酒。

半小時之后到了下橋邊。

下車之后買些蔬菜和水果。

慰問勤勞的養豬哥。

/

想起前幾天他的臉過敏。

我和女兒只能干著急。

遲來的關愛依然親切。

他說沒什么，用草藥熏洗就好了。

一句話消除了我的擔憂。

問一聲婆婆最近可好。

婆婆微笑甜到了心窩。

幾個愛吵的小孩子。

牽手在一起玩。

米桶里的米很久了。

上街去買幾斤好米下鍋。

還有木耳和豬肉。

他從冰箱里拿出雞肉。

說你喜歡哪樣吃就哪樣做。

孝敬老人就燉雞和肉。

補充蛋白質，老人身體好。

兒女們才能安心工作。

一家人邊吃飯邊看電視。

又是快樂大本營在播。

嘻嘻哈哈變花樣。

開開心心促健康。

/

一夜睡到天光。

趕緊起床。

早晨六點多做飯菜。

講究飲食營養。

準備回縣城的時候。

他問，這么多鴨蛋你如何拿。

感謝他養豬還喂鴨。

補助他100元的辛苦費再堆碼。

把衣服墊在袋子底下。

用兩個塑料袋來裝。

一手提一袋保持平衡。

走路不吃力坐車不驚慌。

下車直奔粉面館。

一碗牛肉粉一碗蘑菇面。

女兒說，打包帶回家再打電話。

老師沒帶手機師母接聽它。

不管三七二十一。

假日補課不是那么正規嘛。

遲到打個電話告知就可以。

女兒去上課，我去唱歌。

先帶一個孩子畫畫。

再帶三個孩子打水架。

找到老知青協會。

唱歌只要交電費。

從此掀開新的一頁。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇十九

目標引導學生通過對周圍的生活、學習環境以及器物的觀察和對設計藝術作品的欣賞,認識環境藝術設計和對工業產品設計,理解設計藝術與創造美好生活的關系。

重難點學會認識環境設計。

學具圖畫紙、鉛筆、鋼筆或其他畫筆。

課時。

安排2課時。

教學過程。

一、

準備階段1、穩定學生學習情緒。

2、組織、檢查學生學習用具準備情況。

二、

引導。

階段1、習以前學過的有關設計的內容。

2、啟發學生觀察一下教室環境,校園環境以及眼前所見的物品,說一說它們的布局、造型、色彩、結構等方面存在的設計因素。

三、

發展。

階段。

1、學生分組討論以下問題:。

b.在你見過或用過的人造物品中那些你感到既美觀又實用,讓你愛不釋手?為什么?

c.以一個環境場景或一件生活實用品為例,描述一下你理想中它的樣子是什么樣的?

2、鼓勵學生自由發言,向全班同學說一說討論中自己談到的實例。

3、幫助學生歸納出環境藝術設計、工業設計與大設計類別的概念和特點。

4、師生共同討論設計藝術與人們生活的聯系。啟發學生總結出結論--人們的生活處處與設計有關,生活離不來設計;設計應該滿足生活的需要,實用、美觀、有利于環境的保護和物質資源的節約,美的設計使人們的生活更美好。

5、欣賞課本上的圖片。引導學生對這些實際作品進行分析評述。

鞏固。

提高。

1、分析課本中的圖例。

2、請學生嘗試一下,將自己所談到的實例在紙上畫一畫,畫成一幅簡單的實際效果圖。

3、設計稿完成后,同學之間相互交流展示。

課堂。

小結。

1、提示學生留心觀察鄉村或攝取環境及生活常見物品,注意它們的設計特點。感受優秀設計的美感特征。

2、搜集設計作品圖片,同時鼓勵學生平時畫一些小設計稿。

作業。

設計請學生嘗試將自己所了解的實例畫成一幅簡單的設計效果圖。

美好的暑期生活（熱門21篇）篇二十

生活總是那么美好，就好像陽光總是那么燦爛。那么什么叫美好的生活呢？其實，每一天都很美好，就等著你去發現它。

人們常說：作家的生活是美好的，只要動筆，財富便向他（她）們滾來。但是，我卻不同意這個說法。作家表面上是只要能寫出好文章，便有許多稿費和名譽。但如果寫不好呢？他（她）們的稿費不僅空無一有，就連名譽也敗落。說明，當個好作家很難，想過好作家的美好生活更難！

人們常說：明星的生活很美好，每天可以盡情的在熒屏上“閃耀”。但是，我卻不這么認為。明星雖然表面上是被鮮花和掌聲包圍著，但人們并不知道他（她）們為此付出付出了多少努力！潛規則、整容等各種各樣的“黑鍋”經常“籠罩”在他（她）們的身邊，但他(她)們為了自己的夢想，毫不猶豫的“頂”著這些“黑鍋”，終于成功了！他（她）們用自己的努力換得了自己美好的生活！所以，人們不可以認為當明星很簡單，更不可以認為隨便就可以過上明星的美好生活。

人們常說：老師的生活很美好，每周都有周末可以歇息，有假期可以放松。但是，我覺得老師的休息來之不易。因為老師每天要為自己的學生傳授知識，講的口干舌燥，直把自己的學生教會為止；因為老師每天晚上還要為我們第2天上課要寫備課筆記，直寫到晚上12點才睡……所以老師是用自己辛勤的汗水換得假期，換得自己學生的成功。

但是我覺得有錢人、作家、明星、老師的生活都不值得我去崇拜。我覺得自己的生活才美好。因為每天我可以吃著媽媽做的香甜可口的飯菜，可以享受著爺爺奶奶對我的疼愛，可以與爸爸一起探索數學的“有趣”。每天還可以與同學做游戲，可以聽語文老師——張老師講解漢字的“神奇”。所以，我每天的生活過的很充實、很快樂！因為我有著家人的關愛、老師授予我無窮的知識，還有健康與快樂陪伴著我，所以我很開心！

美好的暑期生活（熱門21篇）篇二十一

讀完英國作家伯特蘭·羅素的《教育和》一書后，使我感受深刻。

假如我是學生，我喜歡有愛心、有耐心、有責任心，懂得賞識學生的老師；假如我是學生，我喜歡生動有趣，真實自然而學有所得的音樂教學課堂。陶行知先生曾說過，真正教育是心心相印的活動。作為教師，我們對學生可以說是一種特殊的情感，是一種無私的愛。身為音樂教師，我們更應該利用所任學科的特點，賞識那些后進或處在困境中的學生，賞識那些有缺陷的孩子，幫助他們克服自卑，樹立自信，讓每個學生都能在音樂所獨有的情感藝術中的得到陶冶。

書中伯特蘭·羅素充滿了懷疑精神和向傳統觀念挑戰的勇氣，通過評估現有的各種教育制度，批駁了陳腐的傳統觀念，并提出了一系列全新的教育改革方案。他分別站在學生、家長、教師和社會的角度上觀察和思考問題。他還詳述了學校和專業的選擇，課程安排、學習方法、授課技巧和美感培養等具體問題。道德教育從嬰兒期一直講到青春期，智育則從幼兒園一直講到大學畢業。立論有據，極富哲理，處處表現出哲學家思想的深刻性。給我在今后的教育教學中帶來了深刻的啟示。

一、在教育過程中要給學生以信心，讓學生自信。

懂得欣賞學生的老師才會被學生欣賞。音樂課上，學生經過自己的努力，在一次成功的演唱、滿意的回答、漂亮的表演之后，心理的感覺是美好的。作為音樂教師，要懂得欣賞，及時發現、捕捉學生智慧的火花，并巧妙的運用鼓勵藝術，激發學生的進取心。

記得上學期帶了一名學生，在班里學習很差，每次考試都是班里的倒數幾名。正因為如此，性格也變得特別膽小。在一次音樂課上，偶然間我發現她唱歌不跑調。抓住這個閃光點，我及時的表揚她并對她說：“你唱得不錯，如果聲音再大些會更好。”聽了我的稱贊她又唱了一遍，與第一遍相比她有了很大的進步。在以后的音樂課中，我便時常為她創造展示自己的機會。再后來我又鼓勵她參加學校組織的各種音樂活動，幫她樹立了自信心，讓她充分發揮自己的音樂特長，漸漸地我發現她的性格不僅變得開朗、大方，在學習上也有了很大的進步。

所以，應該學會賞識學生，經常稱贊和鼓勵學生，給他以自信心。在指出他的錯誤之前，首先表揚他好的方面。當學生出現了錯誤，不應一味地責罵，而應該告訴他們下次怎樣做得更好。因為每個學生最初都是一張空白的試卷，我們每一筆書寫都是未來的答案。愛學生就要及時發現他們身上的閃光點，進行賞識教育。

二、在教育過程中要給學生以愛心，讓學生能時時感受到真摯的師愛。

學生是最需要老師關心的，這能帶給他們巨大的鼓舞，形成一種學習的動力。書中作者伯特蘭·羅素說：“沒有科學，愛是無力的；沒有愛，科學是破壞性的。”他又說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論是品格還是智慧，都不能充分地或自由地發展。”

這就要求我們教師要關注每一位學生，要熟悉班級的每一個情況；要事先摸清學生的底細，哪些是音樂積極分子，那些是調皮搗亂“專家”，要能隨口喊出部分學生的名字；下課后，可以與學生多聊聊天，多了解一些他們的想法。同時，作為新教師，應充分體諒、愛護學生，不要動不動就發火。對學生不懂的問題，唱不了的段落，要耐心講解，反復范唱；學生回答錯了不要挖苦諷刺；學生有不同的意見，應樂于接受，給予鼓勵、表揚；對調皮搗亂的學生應沉著，不慌不亂不怒，以禮相待或作冷處理。讓學生能時時感受到真摯的師愛，樂于在你愛的陽光雨露下茁壯成長。

三、在教學過程中要有創新，讓學生的潛能得到更好的發展。

伯特蘭·羅素認為，最好的教育是挖掘人的潛能的教育。通過對兒童的身體、感情和智力上的“恰當的處理”，可以使這些品質得到普遍的培養。

中小學生，就像八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，充滿了活力，往往喜歡明快的音樂，這是他們所處的這一時期的心理特征所決定的，必須遵循這一心理規律。所以在課堂上可以別出心裁地引入一些經典流行音樂最為切入點，啟發學生興趣，激發學習熱情。在教學過程中，中小學生還有個顯著的特點就是好動。結合這一特征，在音樂的課堂教學中，可以采用動態的教學方法。一方面可以滿足學生心理動態的“欲望”。另一方面，可以讓學生在動態的學習中培養學習興趣、想象力、創造力以及其他各方面的潛能。例如：不妨讓學生講一講，引導學生為音樂編寫一則動人的小故事；說一說，讓學生展開想象，談談自己內心的感受，對音樂的理解；演一演，讓學生按照自己對音樂的感知，用幾個富有創意的肢體語言或舞蹈表演來演繹對音樂的理解；跳一跳，為了活躍課堂氣氛，還可適時引入一些舞蹈片段，以點燃學生心中躍躍欲動的渴望；畫一畫，啟發學生運用視聽聯系，用色彩渲染對音樂形象的印象。這樣讓學生在動態的學習中，可以避免學習的單一和枯燥，又能啟發學生的潛能，讓他們充分享受快樂的學習過程。

我想，如果我們能夠做到循循善誘，對待每一個學生，每一件事情，每一堂課都認真地、巧妙地設計，在教學中真正想到學生，從學生的心理特征，生理特點出發，融入學生的生活體驗，使學生們在游戲中，在不知不覺中受到熏陶，得到潛能的發揮，那才是真正的教育。

為此讓我們教師一起努力為孩子們營造一個良好、自信、有愛的成長環境吧！讓學生都能在藝術的滋養中健康成長，讓教育與美好生活同在！