優秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式,我們在寫作中應追求優秀。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。
帶著感動出發初三(優秀15篇)篇一
光陰如白駒過隙在生命的每一個空隙不著痕跡的流,而感動正如人類文明點亮歷史。帶著感動出發在大自然的奧秘與美麗中行走,我們將收獲發人深省的哲思,感受世間至純至善的愛。
感動是春風離去,大地珍藏起幽幽余香,為的是在夏季孕育出粒粒果實。讓我們帶著感動出發,去暢飲沁人心脾的甘泉領略令人心折的白雪,體味世間最偉大的母愛。
“母親用身體護住嬰兒,嬰兒被救出時仍在熟睡”這是一個在網上廣為流傳的帖子,很多網民為之感動。2008年5月12日汶川大地震后,一條短信感動了所有的中國人。
搶救人員發現這位母親的時候,她已經被垮塌下來的房子壓死了。但人們發現她的身下躺著她的孩子,包在小被子里,毫發未傷,安靜的睡著。救援醫生解開被子給孩子做檢查時,發現有一部手機塞在里面,上面有一條已寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”手機在現場傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。
一場驚天的地震深深刺痛我們的心,一位偉大的母親帶給我們溫暖的悸動。感動是堅忍的母愛,堅忍的把所有的苦自己咀嚼,所有的同自己承受;感動是細致的母愛,細致的為孩子留下最后的愛;感動是堅強的母愛,堅強的為孩子撐起一片天;感動是溫暖的母愛,溫暖的讓我們的心裝滿感動。當一切都已滄海桑田,至少我們還擁有一顆感動的心。
夏日走了,彩霞珍藏起道道光芒,為的是在雨后綻放成絢麗的彩虹。帶著感動出發,我們會多一份勇氣和自信,我們一定能擁有生命的春天。即使是一棵小草,也會擁有一片青翠;即使是一顆露珠,也會用有一份純潔!
當宗璞駐足在紫藤蘿瀑布下,體味著紫色的波浪帶來的感動時,她便領悟了生活幸與不幸的辯證法,當史鐵生在地壇的花花草草中停留,感動于昆蟲們的辛苦時,他便看穿了生于死的輪回......他們都曾用心靈去體味生活中的感動,它們都帶著感動出發,并達到了巔峰。
浩瀚的時空里,我們憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無數人接受同樣的感動。無論我們是否會成功,只要拼搏了,感動了,徹悟了,一切都無憾。帶著感動出發,撐一葉勤奮之舟,擎一盞希望之燈,我們就能唱響青春的歌謠!!!
帶著感動出發初三(優秀15篇)篇二
感動中國經歷十年歲月,涌現出許多品德高尚,令人崇敬的人物。在他們的事跡中,我們體會到了生命的偉大,心靈的美好,震撼力我們的靈魂。在今年的感動中國十大人物中,給我留下的深刻印象的就是無臂鋼琴師劉偉。
劉偉10歲是因一場事故而被截去雙臂;12歲時,他在康復中心醫院的水療池中學會了游泳,16歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。
這些,讓我想到了在半年前我經歷的一次厄運,雖不及劉偉失去雙臂那樣嚴重,卻也是我生命中最艱難的一次挫折。
去年9月剛開學的運動會上,我在100米的接力比賽中將髂骨撕裂骨折。去了醫院后,醫生告訴我需要做手術。我的心一下就冰了。在冰冷的手術室中,我孤獨的躺在中間。我永遠也不會忘了手術室的麻醉。三個像釘子一樣的針刺入脊椎。痛!入骨的痛,心肝都要像是撕裂了。術后的恢復也是十分艱難的。在床上連續的躺著讓我人、很不習慣,整夜整夜的睡不著。長時間的臥床讓我的右大腿肌肉到現在仍感僵麻。期間我哭過,鬧過,恨過,也怨過。我覺得很委屈,不斷地感嘆人生的不公,命運的無情。若不是老媽強迫讓我看《感動中國》,我也許就會這樣沉淪下去。
看完電視后,我的心中涌起了波瀾。我感受到了一種勇氣,一道光輝,一種泰山崩塌而不動的力量,一種要把世間萬物都熔于其中的光芒。我知道,這是劉偉的事跡觸動了我的心靈。這光輝瞬時間給我那本以為是堅強但其實是脆弱的心鍍上了一層堅硬的鐵。我定坐在那,表情嚴峻,卻又像是沐浴陽光一樣愜意。我感受著擁有一個堅強的心所帶來的變化。一會,心中感到舒暢,身上充滿活力。我帶著堅強的心站起來,走進臥室,拿起書本,重頭再來!
新學期,新一年,充滿希望,充滿挑戰。我站在窗前,眺望遠方,看紅日初升,嘆一句:“問蒼茫大地,誰主沉浮?”帶著對劉偉頑強毅力的感動出發,用劉偉身上的光輝完成我對人生的雕刻,譜寫出我生命中的美妙旋律。
帶著感動出發初三(優秀15篇)篇三
“一花一世界,一葉一菩提”微觀世界,生活中到處都是感動,滿枝滿芽的桂花,開得是星星點點,芬芳撲鼻,是一支悠揚的曲,是一首簡單的歌,是一個動人的童話,把美好揮灑得紛紛揚揚,在秋天的清晨,深吸一口桂花的香,帶著感動向秋天出發。
帶著感動出發,走在校園中五彩石的小路上,用手輕拂樹上的紅楓,在白霧中,我仿佛看見了那位詩人,口中念著“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。不錯,那在秋風中蕭瑟的楓葉,火紅的如同二月盛開的鮮花。望著那一束紅葉,我被秋天感動了。
帶著感動出發,坐在教室中拿著一本語文書,毫無興致的翻著,忽然目光停留在一篇課文上,名叫《再塑生命的人》,作者是海倫·凱勒,漸漸地也不知道該如何說話,但她并沒有放棄,而是在安妮·莎莉文老師的幫助下茁壯成長,此后,在她長大后,她不僅精通八國語言,還成為了享譽世界的作家。有人曾說過,拿破侖和海倫·凱勒是英國十分出眾的兩個人。拿破侖想用武力征服全世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服全世界,她成功了。我被她深深地感動了。
帶著感動出發,放學回家的路上,隨意的用手機掃了一個共享單車,跨上車座,漫不經心的掃視路邊的一草一木,一花一石,突然,目光停留在不遠處一株小草上,我騎車過去,只見那株小草被一塊石頭壓著,但還在茁壯的成長,我于心不忍下了車,輕輕的把石頭挪到了一旁,望著那小草,我的眼中漸漸盈滿了淚。
帶著感動出發,回到家,回想一天的事,感動的有人,有事,也有景,大自然就像一本百科全書。一山一水,一草一木都深蘊哲理,飽含智慧,你且慢且行。細細品,才懂一沙一世界,一葉一菩提。
帶著感動出發,每一天都會將行囊充實,無論是喜是憂,我都會覺得那是閱歷上的一個個靈動的字碼。
帶著感動出發初三(優秀15篇)篇四
原本以前,在網的日子是開心的,是無憂無慮的,可是當自己真真的踏足到一個壇子的時候,才知道它是充滿了苦楚,充滿了艱辛的。
開始接觸到的壇子不叫壇子,它叫bbs。bbs在高中的英語書上學過,它的解釋是bulletinboardsystem,也就是書面語中的電子公告板。它并不復雜,就是看帖,發帖,回帖,還有管理。
剛來到壇子的時候,就是簡單的看著別人的帖子,覺得好處,就回復。當看著自己回復的名字是“游客1123”的時候,感覺不是怎么舒服,便開始轉悠,看看哪里能改改自己的名字,便開始注冊,用戶這一名稱誕生。一個id,一個用戶,一個密碼,一個箱子,一個名字,簡單的轉悠著,沒有人說我什么,沒有人告訴我什么,只能自己沒事的時候瞎轉悠。
壇子里都是人,都是四處游走的人。我是如此,也有很多人是如此,漸漸的有人帶著,有人送我禮物,有人給我的帖子一個釘子,一個腳丫,這些,都是在發帖之余沒有想到的。也正是由于這點點的意外,漸漸的留下了,漸漸的開始喜歡了,漸漸的開始接受禮物,開始打開收件箱,開始看見這些禮物所附帶的留言。
絲絲祝福,點點問候,都是如此的珍惜,都是如此讓人欣喜。也許,送禮物的人只是看見了,打個招呼,所附帶的問候語只是一個禮貌用語,可是她的禮貌卻帶給我很多珍惜。有時候,心情不好的時候,打開禮物箱子,看著箱子里的禮物,覺得心情很好。
挨個的打開禮物,看著大家的祝福,看著大家嬉皮笑臉的話語,煩勞的心情會減少不少,會覺得自己的委屈并沒有什么啊。在生活中,委屈了,上壇子了,還有好多好多的人在關心著我,我的生活也并不是不那么不如意的。
當斑斑了以后,開始送別人禮物。不為別的,只是想我的禮物也給別人帶去一絲絲的問候。我送出的禮物,總是留言,留的滿滿的,我喜歡看見自己的箱子里的那些有話語的禮物,每次打開就覺得那個人在和我講話,送出的禮物并不是潑出去的水,它不是我放棄的東西,它是我送出去的祝福,我想都收到我禮物的人和我收到別人禮物時候一樣,看見一個禮物的同時還會看見絲絲祝福,會微微的咧起嘴角,笑一笑。
泡壇子的生活才剛剛開始,伴著禮物間的祝福,我會暫時的忘記生活中的煩勞,我會暫時忘記壇子里煩心的事情,我會微笑著。
每天都是新的一天,天天微笑著。
帶著感動出發初三(優秀15篇)篇五
原本以前,在網的日子是開心的,是無憂無慮的,可是當自己真真的踏足到一個壇子的時候,才知道它是充滿了苦楚,充滿了艱辛的。
開始接觸到的壇子不叫壇子,它叫bbs。bbs在高中的英語書上學過,它的解釋是bulletinboardsystem,也就是書面語中的電子公告板。它并不復雜,就是看帖,發帖,回帖,還有管理。
剛來到壇子的時候,就是簡單的看著別人的帖子,覺得好處,就回復。當看著自己回復的名字是“游客1123”的時候,感覺不是怎么舒服,便開始轉悠,看看哪里能改改自己的名字,便開始注冊,用戶這一名稱誕生。一個id,一個用戶,一個密碼,一個箱子,一個名字,簡單的轉悠著,沒有人說我什么,沒有人告訴我什么,只能自己沒事的時候瞎轉悠。
壇子里都是人,都是四處游走的人。我是如此,也有很多人是如此,漸漸的有人帶著,有人送我禮物,有人給我的帖子一個釘子,一個腳丫,這些,都是在發帖之余沒有想到的。也正是由于這點點的意外,漸漸的留下了,漸漸的開始喜歡了,漸漸的開始接受禮物,開始打開收件箱,開始看見這些禮物所附帶的留言。
絲絲祝福,點點問候,都是如此的珍惜,都是如此讓人欣喜。也許,送禮物的人只是看見了,打個招呼,所附帶的問候語只是一個禮貌用語,可是她的禮貌卻帶給我很多珍惜。有時候,心情不好的時候,打開禮物箱子,看著箱子里的禮物,覺得心情很好。
挨個的打開禮物,看著大家的祝福,看著大家嬉皮笑臉的話語,煩勞的心情會減少不少,會覺得自己的委屈并沒有什么啊。在生活中,委屈了,上壇子了,還有好多好多的人在關心著我,我的生活也并不是不那么不如意的。
當斑斑了以后,開始送別人禮物。不為別的,只是想我的禮物也給別人帶去一絲絲的問候。我送出的禮物,總是留言,留的滿滿的,我喜歡看見自己的箱子里的那些有話語的禮物,每次打開就覺得那個人在和我講話,送出的禮物并不是潑出去的水,它不是我放棄的東西,它是我送出去的祝福,我想都收到我禮物的人和我收到別人禮物時候一樣,看見一個禮物的同時還會看見絲絲祝福,會微微的咧起嘴角,笑一笑。
泡壇子的生活才剛剛開始,伴著禮物間的祝福,我會暫時的忘記生活中的煩勞,我會暫時忘記壇子里煩心的事情,我會微笑著。
每天都是新的一天,天天微笑著。
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帶著感動出發初三(優秀15篇)篇六
出發有很多種形式,也許你可以帶上足夠的糧食,也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠的伴侶,也許你可以帶上理想與追求,只留給世界你的背影。但是,如果我可以選擇,我會。
并非一定要將其他東西都舍棄。相反感動就像一個行囊把許許多多的珍貴的事物都裝了進去并在不經意間讓我們尋回遺失已久的生命碎片。
一路上灑滿了幸福的淚水。
有時一個小孩走路時歪歪斜斜的姿勢都讓我感到莫名的感動,一位老人和藹的.問候讓我感到無比的溫暖,此時,我知道今生我再怎么逃避,我從內心里還是對感動有著強烈的渴望和感應,我要,并且只能。
感動將我們與起點聯系在一起。
旅途的勞累,顛簸的行程,會過早地讓我們的心疲倦懈怠,會讓我們的理想和方向都陷入霧的迷惘當中。高三的我們每個人都懷有一份純真的夢想,但有多少人堅持了,多少人又放棄了。只有感動,一次次喚醒我們曾在起點時的激情,一次次讓我們的初衷和夢想像鏡子一樣明亮。因為感動,我們重新認識到世界的美好,重拾回我們前進的動力和信心。所以,感動將我們時時和起點聯系在一起,而不至于讓我們迷失了自己。
我們必須。
有位詩人說過,當你不再感動時,你不是在成長,而是在變老。這意味著我們將會保守,疑惑,失去了生命本應煥發出的光彩和激情。失去感動的生命不再具有生命的意義,這樣的生命是否還會愿意選擇出發?當人們抱怨生活中缺乏感動,或是早早地放棄了夢想,不再出發,那是他們忘記了帶上感動,卻帶上了不必要的煩惱。我們可以在生活中隨處可見到這樣的例子。
我想,如果可以選擇,我會。
帶著感動出發初三(優秀15篇)篇七
光陰如白駒過隙在生命的每一個空隙不著痕跡的流,而感動正如人類文明點亮歷史。在大自然的奧秘與美麗中行走,我們將收獲發人深省的哲思,感受世間至純至善的愛。
感動是春風離去,大地珍藏起幽幽余香,為的是在夏季孕育出粒粒果實。讓我們,去暢飲沁人心脾的甘泉領略令人心折的白雪,體味世間最偉大的母愛。
“母親用身體護住嬰兒,嬰兒被救出時仍在熟睡”這是一個在網上廣為流傳的帖子,很多網民為之感動。5月12日汶川大地震后,一條短信感動了所有的中國人。
搶救人員發現這位母親的時候,她已經被垮塌下來的房子壓死了。但人們發現她的身下躺著她的孩子,包在小被子里,毫發未傷,安靜的睡著。救援醫生解開被子給孩子做檢查時,發現有一部手機塞在里面,上面有一條已寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”手機在現場傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。
一場驚天的地震深深刺痛我們的'心,一位偉大的母親帶給我們溫暖的悸動。感動是堅忍的母愛,堅忍的把所有的苦自己咀嚼,所有的同自己承受;感動是細致的母愛,細致的為孩子留下最后的愛;感動是堅強的母愛,堅強的為孩子撐起一片天;感動是溫暖的母愛,溫暖的讓我們的心裝滿感動。當一切都已滄海桑田,至少我們還擁有一顆感動的心。
夏日走了,彩霞珍藏起道道光芒,為的是在雨后綻放成絢麗的彩虹。,我們會多一份勇氣和自信,我們一定能擁有生命的春天。即使是一棵小草,也會擁有一片青翠;即使是一顆露珠,也會用有一份純潔!
當宗璞駐足在紫藤蘿瀑布下,體味著紫色的波浪帶來的感動時,她便領悟了生活幸與不幸的辯證法,當史鐵生在地壇的花花草草中停留,感動于昆蟲們的辛苦時,他便看穿了生于死的輪回......他們都曾用心靈去體味生活中的感動,它們都,并達到了巔峰。
浩瀚的時空里,我們憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無數人接受同樣的感動。無論我們是否會成功,只要拼搏了,感動了,徹悟了,一切都無憾。,撐一葉勤奮之舟,擎一盞希望之燈,我們就能唱響青春的歌謠!!!
帶著感動出發初三(優秀15篇)篇八
窗內陽光跳動,夢兒甜甜。時間之舟悄悄駛進夢境,拉開惺忪的眼簾。生活的風車每天都周而復始的轉動,而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,因為感動每天與我同行。
生活中處處存在著感動,哪怕是一草一木,一花一石。,我發現生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
清晨,當我睜開惺忪的睡眼走在通往教室的小徑上時,那嵌滿的花石讓我感動,它們給我以撫摩,讓我在愜意中送走夢之神。充滿霧氣的石亭會讓我感動,仿佛置身于仙境,讓我感覺自己已達到生命的最高境界。那沖破云層跳動的紅日,像是亭頂上的一顆寶石,卻又像我人生的明燈。我快步奔向教室,開始一天的學習。
課堂上突如其來的靈感會讓我感動,它讓我與知識并肩走入同一扇大門,開始我的行程;它讓我與美同行,去欣賞行云流水的古今佳作,與跳動的音符共舞;它讓我從迷霧中走出,不再猶豫,而讓自己多一分自信。老師那廣博的知識,會讓我感動,那感動如催化劑,加速我向夢想進程的速度。總之,感動讓我吮吸每一節課的精華,充實我的知識行囊。
放學路上的一見一聞會讓我感動。當花季來臨時,群芳爭艷。繁忙的蜜蜂,煽動著水晶般的翅膀,穿梭在花蕊間,嗡嗡地叫著,吮吸著,似乎在相互慶祝這美好的時節。這情景讓我感動,這些小生命在自己的燦爛時期競相展現自己,并不為生命的短暫而悲傷。這又鼓足我奮斗的勇氣,去采摘生活中的花朵。
每一天都會將行囊充實無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。
帶著感動出發初三(優秀15篇)篇九
帶著感動,同史鐵生一道走過地壇,去領悟人生微妙的感悟。
帶著感動,同李白一道夢回大唐,去品讀唐朝的一世繁華。
帶著感動,同金晶一道勇敢地守護著奧運圣火,去昭示著中華民族最偉大的氣魄。
讓我們,去追尋人生的真諦以及內心最動情的圖畫。
到心里最令人感動的美麗圖畫。
我經歷勃勃生機的“春天”體會到時代的進步人世的不朽。
我度過繁茂的“夏天”體會到了無盡的動力與贊嘆。我走過蕭蕭“秋天”體會到人世間的面對蒼茫的不屈。我來到純凈的“冬天”體會到人生的真諦看到最受感動的愛的圖畫。
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帶著感動出發初三(優秀15篇)篇十
也許,“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美,不曾感動過見多識廣的你。也許,“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的心酸,不曾感動過歷經沉浮的你。
也許,“我打江南走國,那等待在季節里的容顏如蓮花的開落”的唯美,不曾感動過風華正茂的你。
又也許,“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”的頓悟不曾感動過心如止水的你。
那么,當你聽到一位9歲的小男孩領著其他同學逃離地震危險后,說了一句:“因為我是班長!”時,再堅強的你,能忍住淚水的橫流么。
那么,當你看到救援的公路兩旁,木雞般呆立著的人們,在淚痕未干中舉起一塊塊寫著謝謝的紙板時,再鐵石心腸的你,能抑住號啕不禁的感動么?至少,我不能!
海明威筆下的桑提亞哥老人,在殺死了鯊魚之后,孤身屹立船頭,在獵獵風聲中緩緩說道:“一個人,可以被戰勝,卻無法被打敗!”一個民族,又何嘗不是如此!雪災、事故、流言蜚語中我們高昂起頭顱。8.0級汶川大地震中,我們更挺起了脊梁!一幕幕救災時感人的畫面,讓我們充分感受到了天災無情人有情的真諦。
黑格爾曾說過,在我們人類的天賦中,有一項既仁慈又殘酷的本能,那就是在失去的當時,并不感受到劇烈的痛苦,倒是過后綿綿無期的思念,更令人撕心裂肺。
那么,讓我們,攜手共同安慰那一顆顆受傷的心吧!
帶著感動出發初三(優秀15篇)篇十一
暴雨之中,是誰,為你撐起一把傘?漫漫黑夜,是誰,為你點亮一盞燈?懷著一顆感動的心,你會發現,暴雨后總有美麗的彩虹,黑夜里總有閃爍的星星。吧,讓你的人生變得溫馨而美好!
感動,珍藏在我們心中,又時時刻刻向外散發著光與熱。,用善于發現的眼睛探尋人生路上的風景。我相信,無論是廣闊的大自然,還是熱鬧的人類社會,都會使我們收獲最寶貴的財富。
在大自然的奧妙與美麗中行走我們將收獲發人深省的哲思。當川端康成感動于夜半時分盛開的海棠花他便在這潔白如雪的花瓣中領悟了孤寂與純美的結合律;當宗璞駐足在紫藤蘿瀑布下體味這紫色波浪帶來的感動時她便領悟了生活中幸與不幸的辯證法;當史鐵生在地壇的花花草草中停留感動于昆蟲們的辛勞時他便看穿了生與死的輪回……人總是由自然而生與自然中萬物有著共同的感應。而感動便是這樣一把鑰匙讓我們打開與自然的感應之門收獲樸實而深刻的哲思。
我們在自然中聰慧我們在社會中成長于是我們要將這感動傳遞給更多的人。伸出你的手將愛心的感動傳給孩子;堅守你的崗位將敬業的感動傳給同事;攀登你的高峰將拼搏的感動傳給同伴我相信這些感動會在心中發芽開出美麗的花朵使我們的世界變得更加美麗而這也就是的意義所在。
請,在暴雨中為他人撐一把傘,在黑夜中為他人點一盞燈。,我們的人生、我們的世界將永遠是晴天,永遠充滿光明。
帶著感動出發初三(優秀15篇)篇十二
如果你還在思考什么是生活,什么是充滿熱情的生活?那么答案便是感動。因為有了感動,心中便充滿了愛;因為有了感動,心中益滿了奮發的熱情。所以感動是愛的動力,是熱情的源泉。,去探尋生活的奧秘。
感動于一幅攝影作品。
作品中是一個男孩帶著兩只幼鳥的窩放回高大樹上,而露出純真的笑容,不遠處是荒地上的毛草屋。夕陽的余光下,他的笑格外燦爛,身影變得修長。它是一幅取自巴西熱帶雨林中最普通又最真實的畫面。
感動于畫面呈現的真實。
樹葉的影疊落在下一片葉子上,男孩的皮膚因汗水變得更黑亮黑亮。遠處正冒著炊煙的草屋是困苦生活的寫照。畫面的一大亮點便是不加任何修飾的真實質感與隨機拍攝的恰到好處。這原始純樸的真實更易讓人感動。
感動于作者拍攝的勇氣。
正如作者所想,作品在參賽中落選,在參展時無人問津,它不被世人所接受。但他依舊愿意嘗試。他要讓世人懂得的是積極、純樸、寬容,而不是博取他們的贊揚與眼淚。難到一定要拍出巴西雨林傷痕累累的慘狀,與他們一起指責破壞人類環境的行為才是真正的藝術嗎?亦或是效仿一位記者親眼目睹禿鳩將要啄食一個棄嬰,選擇了他所謂的藝術拍下那慘忍的見證?他成功了,并因此獲得了眾多榮譽。悲劇永遠比喜劇更容易使人感動。但更重要的是要表達你想要表達的,如果認為那是正確,是你想的,那你就去勇敢的做。不必計較有多少人認可和榮譽,快樂積極總會感動你自己和那些欣然感動的人。
感動于男孩的純真與善良。
他愿還給鳥兒自由,他愿送他們回家,他怕他們找不到媽媽。困苦生活中的巴西人依然有寬廣的愛,愛他們的家園,愛他們世代生活的土地雨林。破壞雨林只是生計所迫。因此感動于巴西人的純與善。
這些感動讓我對生活充滿熱情,鼓足了勇氣。,我會繼續錄找生活的真諦。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
帶著感動出發初三(優秀15篇)篇十三
歲月浸染紅塵,時間風化記憶。
你們的身影依舊立于高高的精神山岡上。
那么今朝,請允許我。
帶著出發,為你們,愴然涕下。
——題記。
翻開史書,我常常會被那些垂青史冊的歷史人物所感動。他們用自己的一生詮釋著感動,為自己的行為寫下濃墨重彩的一章。(于是今夕,不如掛一盞明心燈,流一脈思古情,駕一葉之扁舟,帶著感動出發,尋找那些感動于心的人們。)。
心隨蘇武。
(蘇武,你用漢家男兒的熱血譜寫了一曲感動。而我,將攜帶這份感動出發,順歷史淵源而下。)。
風追司馬。
冷月相照,透過牢房里窗戶的柵欄,靜靜地瀉在冰冷的地面上。司馬遷蜷縮在角落里,心中吶喊,漢武帝啊,你怎能因我直諫就動用宮刑?月華如水,撫慰著司馬遷受傷的心靈。是的,或許每個人在經受到身體與心靈的雙重壓迫后,都會從此一蹶不振,然而令人感動的是司馬遷沒有放棄。寧愿伏案潑墨,也不愿消沉頹靡;寧愿繼承父志,也不愿平庸偷生;于是,人們看到了史家之絕唱后堅穩的背影。
(司馬遷,你用挫折編成了一支羊毫,抒寫了感動的心。而我,將攜帶這份感動出發,穿越歷史的長河。)。
天佑中華。
20xx年5月12日,一個災難性的時間牽動著每一個中國人的心。且不說社會各界踴躍捐款捐物,且不說獻血者的積極,且不說武裝奔赴四川,就說全國哀悼日的三天,令死者安息,令生者敬畏。當人們聚集在******廣場上高呼“中國加油!四川雄起!”時,我早已淚眼婆娑。沒有什么比災難更痛,而它卻也讓中華民族凝聚成一座長城,堅不可摧!
我們,面對突如其來的災難,手拉手,心連心,共同描繪一幅名叫“感動”的中國畫!
(讓我們懷著對古人的追憶,對死者的哀悼,將感動種植于心,時時刻刻帶著感動出發!)。
帶著感動出發初三(優秀15篇)篇十四
帶著感動,同史鐵生一道走過地壇,去領悟人生微妙的感悟。
帶著感動,同李白一道夢回大唐,去品讀唐朝的一世繁華。
帶著感動,同金晶一道勇敢地守護著奧運圣火,去昭示著中華民族最偉大的氣魄。
讓我們,去追尋人生的真諦以及內心最動情的圖畫。
到心里最令人感動的美麗圖畫。
我經歷勃勃生機的“春天”體會到時代的進步人世的不朽。
我度過繁茂的“夏天”體會到了無盡的動力與贊嘆。我走過蕭蕭“秋天”體會到人世間的面對蒼茫的不屈。我來到純凈的“冬天”體會到人生的真諦看到最受感動的愛的圖畫。
帶著感動出發初三(優秀15篇)篇十五
每當看到那個日子一天天臨近,我的心就一陣酸楚,快畢業了,該出發了。
當今天成為昨天,昨天成為過去,我們該出發了。帶著老師對我們的關愛出發了,了。
六年的小學生崖里,除了老師,就是同學和我相處的時間最長了。每當我想起陳詩揚,我就感覺自己似乎欠了他什么。記得在前幾天的“趣味運動會”上,我只報名參加了“搖長繩”這一個項目。誰知在這次比賽的前一個星期我生病了,恰好在比賽前一天痊愈。這時,老師已經選了陳詩揚為替補。但畢竟這時最后一次運動會了,誰都想為自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號,而我更是如此。因此我決定復出,但是陳詩揚的想法也和我相同,這也是他最后一次機會了。我清清楚楚地記得,當他聽到我要復出時,臉上驚訝的表情,繼而一臉迷茫,他咬著嘴唇,底著頭久久沒有說話。許久他抬起頭堅決地說老師讓楊迪上吧。就這樣陳詩揚把小學生涯中最后一次比賽讓給了我。多好的同學啊,我的好朋友,我會帶著我們的友情出發,。
走了,該走了,該出發了。帶著母校的回憶,帶著老師和同學的關愛。,走入初中的殿堂,走向更遠的人生路。