優(yōu)秀作文是通過對所學知識的運用和個人想法的表達，展現(xiàn)出作者獨特的思維方式和才華。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達能力和寫作水平。

難忘的那次教訓（實用13篇）篇一

如果有人問我，經(jīng)歷過的教訓給你什么樣的感覺?我會說：“教訓是殘酷的、教訓是傷心的、教訓是痛苦的、教訓更是難忘的。它給我以刻骨銘心的啟示，以后要避免重蹈覆轍。”

就是看一下每道題的計算有沒有算錯了。剩余的時間都沒去檢查。

當考卷發(fā)下來時，我抱著激動的心情看分數(shù)，心里想象著理想的成績和父母的表揚。一看，怎么才93分!我就好象跌入了萬丈深淵無法自拔。我分析了自己考93分的原因，原來是因為我做錯了一道應用題，把平方分米看成了分米，當然就全錯了。真是千不該，萬不該!我心里暗暗擔心：我回家肯定會遭受到爸媽“竹竿炒肉絲”的“獎勵”。

你們肯定會想，我考的還算可以，回家為什么還要被打呢?你們是不知道。我在數(shù)學方面學的還不錯，應該能考95分以上的，父母對我的要求也蠻高的。我這次考了93分，算是最差的了。本來能考98分的，就因為應用題題目看錯，扣了5分。

吃一塹長一智。經(jīng)過了這次教訓。我每到考試，看題目時，都要一個字一個字地認真讀上兩遍。解題做完，還要檢查一遍。考卷全部寫完時，還要再認認真真的檢查。不光是基礎的部分還是細節(jié)的部分，都要檢查。

每一次教訓，就像是成功路上必需的次次提醒;每一次教訓，就像是心靈深處必有的種種反省;每一次教訓，就像是超越自己必要的時時鍛煉。經(jīng)歷了教訓，在成長的道路上，才能展示出一個最好、最完美的自己。

難忘的那次教訓（實用13篇）篇二

今天是星期三，真是一個名副其實的考試日，因為不但語文靠了試，英語也考了，數(shù)學也即將考了。

在下午兩時，考試的預備鐘敲響了，試卷也從同學們的手中一張一張地傳了過來，我接過那張灰色的試卷，無意中看到了作文上的一幅漫畫，我便先看了習作，就開始一邊做一邊想了，5分鐘過去了，在不經(jīng)意中，我組到了組詞，我組到了用那個“緞”組詞，我不假思索就填了“綢緞”，可還有一個括號，我想了想，還是想不到，于是我就隨隨便便地寫了“一緞”，我不知道答案是對還是錯，可是想來想去也想不到第二個詞了，時間“滴答，滴答”地過去了，波光明滅，歲月悠悠，時間又匆匆地去了，這只攔路虎可真夠厲害的。

我沒把時間花在這只攔路虎上了，就勇往直前，跳到第二個空，歲月不饒人，很快，我就聽到同學們翻試卷的聲音了，我的心不禁急了，我呆了一下，又馬上被時鐘的“滴答”喚醒了。可平時動作慢的我做試卷也一樣，慢慢吞吞，現(xiàn)在的我只做到按課文填空，這是第二課的課文填空，“在……的世界里的我。”那該填什么呢？好像是“千門萬戶里”，又好像沒有個“里”字，再往下看看，“只有……罷了，只有……罷了。”好像是填“匆匆”和“徘徊”，但先填那個呢？平靜的我又急了起來，我的耳朵開始了，臉也開始燙了，就像猴子一樣，最后我擦來擦去，天了“千門萬戶”“徘徊”和“匆匆”，我終于成功了，于是就伸了個小懶腰，吁了一口氣。

接著，時間真的去得匆匆了，我不禁大力捉起筆，往試卷了揮來揮去，就把一張空空如也的試卷填的滿滿的，連漫畫作文也寫好了。

突然，馮老師喊了一句：“收卷！”

我知道，這個時候畢竟還是會來的，可我根本沒有做好心理準備，我的手和腳不禁抖了一下，又從試卷里喚過神來，雙手把試卷遞給組長，長吁了一口氣。

這次語文考試又告一段落了。

難忘的那次教訓（實用13篇）篇三

想起來，那還是上學期的事呢！那天，我的數(shù)學考試得了100分，我心里可美了，于是就大搖大擺的走進了家，得意洋洋地把那張“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。看完后，他們夸我是個聰明的孩子。后來，我又用膠條把卷子貼到墻上。嘿！大功告成，看著墻上的卷子，它好像在沖我發(fā)光，那是多么的耀眼，它能體現(xiàn)出我的聰明才智，看到了它我覺得我已經(jīng)是世界上最聰明的人了。然后，我的腦子里突然冒出個想法來：如果要是讓爸爸看到后，他一定會贊不絕口的。我等啊等，爸爸回來了，他看了看墻上的卷子，不但沒表揚我，反而說了我一頓：“把它給我撕下來！”“憑什么呀？”“你以為在學校里考了一次100分就很了不起了，不是的。要提高自己的檔次，俗話說的好，山外有山，人外有人，你要是不信的話明天就去和你們奧數(shù)班里的學生比比去。”爸爸的話說完了，我當時很不高興，于是就決定和他們比一比。

星期天到了，我去了奧數(shù)班，正好老師說今天要來個小測驗，趁此機會證明給爸爸看看。卷子發(fā)下來了，我一看，“啊”的一下子傻了眼，題太難了。于是只有在椅子上消磨時間。到了快下課的時候，我才靈機一動，寫出了幾道題。考完試，我心想：哈哈！我劉航蘇最后還是做出了幾道題的，不像他們那些笨人，一道也沒做。時間快的好似一輛馬車，轉眼間一個禮拜過去了，星期天又到了。卷子發(fā)下來了，我這么一看，差點沒昏過去，我才得了20分，再看別人的，98、99、1……100分，一個個的都比我分高，現(xiàn)在我終于明白了爸爸那句話的意思了，想想我上次那么大的口氣，真是好慚愧啊！

經(jīng)過那場考試，給了我一個教訓，就是說：一個人到了什么時候也不能驕傲。所以我以后一定要努力、努力、加倍努力的`學習。

隨著清脆的鈴聲，我放學了，高高興興地回家，那時上小學四年級。

那時太陽就在頭頂上，好熱啊!路上的行人都急著往家趕，我到了家，家里沒有一個人，冷清清的。給我那高達38度的體溫上潑了一盆冷水。啊!怎么沒有一個人呢?就在這時候。突然來了個電話說:“今天中午爸爸晚回來，媽媽不回來了。'聽到這我特別沮喪。哎!沒辦法，只能自己做飯了。

做什么呢?天這么熱都懶得吃飯了，不過，要保持下午的能量充足，還是要吃的，下方便面把!先把火給打開，然后用個小鍋盛上一點水放在火上。我眼睜睜地看著這鍋里的水開。啊水開了，滾燙的水在我眼前滾著，我快速把一塊方便面下了進去，看著這滾燙的水有些害怕了，急忙把火關小了。啊!好餓呀，肚子咕咕地叫著，也只能眼巴巴地看著這鍋里正在滾著的面了。過了兩三分鐘，好了，經(jīng)過我的調味，一碗豐盛的午餐擺在我的面前。這時我只顧著吃了，連火沒有關都不知道。

爸爸向是開玩笑地問到。這時，我突然想起廚房那煤氣還沒有關呢，我急忙跑到廚房把煤氣給關住了。這時特別難受。爸爸已經(jīng)跟在我身后了過來了。關完煤氣了，轉身過去的時候，爸爸那強壯的身軀出現(xiàn)在我的面前，我不敢抬頭了，這時，爸爸嚴肅的說:“做飯這是就不能三心二意，哦，吃著香噴噴的飯就把最重要的火都忘記了關?什么記性?小小年紀，做飯本該就是注意的事，你在馬馬虎虎的，要是我今天不回來，煤氣中毒怎么辦?爸爸說這話刺痛了我的心，好傷心呀，眼淚從我眼中奪眶而出。爸爸說的也對:干什么事都要認真，不能馬虎，對，尤其是在這做飯的事上，更不能馬虎呢，爸爸站在那里瞪這我，我連臉都不知該往哪里放了。看著爸爸的表情好生氣呀，我也沒有辦法，既然事情已經(jīng)發(fā)生了，不可在挽回了。爸爸又說:”不管了，自己好好想想吧!今后應該怎么做，把這當做一個教訓吧!!

啊!一個難忘的教訓，在我心中居住了好久，陪了我好久。

難忘的那次教訓（實用13篇）篇四

今天吃飯時，我突然想起了往事。一想到那件事，我頓時感覺嘴中美味的飯菜也仿佛變了味道，然后我便惡心了起來，立馬沖進廁所吐了。到底是什么事呢？請聽我慢慢道來。

那是開學的第一個周末，我不用補課，媽媽就帶我回鄉(xiāng)下了。來到了鄉(xiāng)下的我，如同一只脫離了籠子的小鳥，在天空中自由的飛翔。“啊！嗚嗚嗚，嗚嗚嗚。”只見堂妹正哭喪著臉從后門沖出來對我說：“哥！后門的那只公雞又欺負我了，嗚嗚嗚。”“what？那只公雞還沒死噠？”我大吃一驚地問。堂妹點點頭。我的童年是多彩的，可唯一美中不足的是一個壞蛋，這個壞蛋簡直是無法無天！罪惡滔天！胡作非為！天理難容啊！沒錯，它就是那只大公雞。它霸占了我家后門的小道，誰去它就啄誰，身為“護妹狂”的我是決不允許別人欺負到我妹頭上來的，上回一個和我同齡的人欺負我妹，被我瞧見了，我直接把他按在地上打得鼻血直流。所以聽到我妹說那只該死的公雞又欺負她是，我頓時怒發(fā)沖冠。

今天，我這個堂堂男子漢決定了，我要挑戰(zhàn)那只兇悍的公雞。我來到后門，看見它伸手就往它那打，嚇得它直跑，但是它跑到哪我就追到哪。最后，它跑到了我藏寶貝的洞上，張著翅膀，似乎在威脅我。我不敢繼續(xù)往上追了。過了一會兒，只見公雞趴了下來，我還以為它在下蛋呢！于是我便等了一會兒，等它站起來，我就馬上撲了過去，但是撲過去時，我就后悔了：它是公雞呀！公雞！公雞怎么可能下蛋？剛剛它下的是，啊……我馬上沖上水池清洗手，邊洗邊吐，太惡心了。

現(xiàn)在，只要一想到這件事，我就會一陣頭暈眼花。

難忘的那次教訓（實用13篇）篇五

每一次發(fā)考試卷時，我的心情也隨著分數(shù)時好時壞。但是那一次發(fā)考卷時，我格外傷心。

那是一個晴朗的下午，窗外，天空湛藍，陽光透過樹葉，在地面灑下點點光亮，小鳥“嘰嘰”的叫著，好像在對我說：“你好呀，考試考得怎么樣？”我非常開心，覺得這次考試肯定沒問題。

“倪紫玉，過來拿考試卷。”當我拿到考試卷時，一個刺眼的八十四分出現(xiàn)在我的眼前。怎么辦，回家怎么交待？怎么才考這么點分？昨天明明復習了，我的心不停地砰砰跳。我的眼睛頓時濕漉漉的，此刻，太陽被烏云遮住了，小鳥的嘰嘰聲仿佛變成了嘲笑聲。

“嘿，倪紫玉，你考多少分呀？”鄭楊楊拍了拍我的肩膀問道。“八十四分，你可千萬別告訴別人。”我用最低沉的聲音極不情愿地回答。“倪紫玉，你考多少分呀？”后面的金昊煬問道。“才不告訴你。”“多少分，透露一點唄！”我轉過頭，不再理他。

雖然那次考試過了很久，但我還是難以忘記。

難忘的那次教訓（實用13篇）篇六

老師動作利索地把試卷發(fā)下來，我手里拿著試卷，腦海里一片空白，因為老師說這是一份“頗有難度的試卷”……等每個人手里都有了試卷，老師又說：“你們只有25分鐘答題。”每個人都愣了那么一瞬，便開始埋頭答題。

我望著那一道道編排得密密麻麻的數(shù)學題，仿佛眼前橫著無數(shù)的大山：“這么難的題，我能做出來嗎？數(shù)學一貫都不是我的強項啊！”頓時，我頭腦里一片空白，所學過的知識全都想不起來！我抓著筆，皺著眉頭開始答題，手心，額上全沁出了汗，就這樣思路斷斷續(xù)續(xù)，勉強完成了一題又一題。到還剩下三道題時，老師洪亮的聲音響起來了：“時間到，收卷！”我的腦神經(jīng)一緊，手顫抖起來了，努力地想為剩下的題添幾筆卻又想不出任何解答思路，最終我只能頹然地放下筆，眼睜睜地看著組長把我那份“自卑”的答卷交了上去。

老師收罷試卷后就評講起來了，令我吃驚的是，每一道題經(jīng)過老師輕輕的點撥，它就變成一道對我來說再簡單不過的基礎題了！隨著老師評講完一題又一題，我的自責就一倍一倍地增加，責怪自己沒審好題：“這么簡單的題，我怎么會做不出來呢？！”

試卷評講完了，老師嘆了一口氣說：“其實我出這份試卷就是為了考驗你們的心理，這當中每一道題的解題方法都相當于我們課堂上的基礎練習題，只不過我把題目改得稍微復雜了點，主要就是你們沒有冷靜下來沉著答題，面對困難沒有迎難而上的勇氣，結果只能是——再簡單的題你們也無法解答出來的……”

難忘的那次教訓（實用13篇）篇七

夕陽西沉，上完了一整天培優(yōu)課的我疲倦的踏上了回家的公交車，幸運的在擁擠不堪的公交車中找著了一個空位，癱坐了下來，心里暗想，就是地震了我也不想起來了。

還好，一路上雖然不是很順利，有好幾個紅綠燈，但沒有人吵鬧，我迷迷糊糊的要睡著了。

突然，鬧市區(qū)特有的雜聲將我叫醒。哦，到了第一中學了，幾個學生吵吵鬧鬧的上了車，幾個年輕人給他們讓了座。

他們笑著談天說地，其中一人把一張紙丟向垃圾桶。

那張紙飄啊，飄啊，以怪異的曲線飛向了垃圾桶，但突然又一陣風，它又飛了出去，還好，它還是落回去了，但誰知道它從桶的邊緣輕輕的劃落到了外邊。

沒有哪個人去撿起來，我正在考慮要不要去把它撿起來。剛一動身，手腳一陣麻，唉，好累啊。

到底去不去呢，我的內(nèi)心在掙扎著。

但是如果不去，哪一張紙很快就會成為很多人亂丟垃圾的理由，那樣的話，這輛公交車整潔的內(nèi)部會被各種垃圾所破壞。

我心里很糾結，最后決定了，我還是去撿吧。果然，我一起身，一個風華正茂的年輕小伙子一下子就鉆到我背后坐了下去，我嘆了口氣，擠到垃圾桶那里，撿起了那紙，丟進了桶里，隨后扶著扶手站著了。

幾個乘客看見了我的一舉一動，一位同樣站著的老爺爺突然對著那小伙子喝道：“快把座位還給哪小孩！”幾個乘客也附和著。

那小伙子裝著沒聽見，側過頭去，我連忙打圓場：“謝謝，我站著就行。”但那大爺嚴肅起來了，不讓哪小伙子站起來不罷休，最后，哪個小伙子忍不住通紅著臉站了起來，乘客們都叫我坐回去，我當然坐了，也沒忘了說謝謝。

快到家了，已經(jīng)10點了，腳步突然變得輕盈起來，漫漫回家路一下就變短了，迎面吹來的肅肅秋風卻暖人心啊。

難忘的那次教訓（實用13篇）篇八

許多小事，一旦過去，就會在記憶中消失得無影無蹤。那次帶小孩的事，卻留在我記憶中。

事情得從去年暑假說起。那是一個星期六的早晨，舅媽帶著不到一歲的小表弟瑞庭來我們家做客。沒多長時間，三姨夫打來電話說，三姨在醫(yī)院生小孩難產(chǎn)，叫媽媽和舅媽快點過去照看。

她們一聽就慌了，瑞庭怎么辦?我看出了她們的為難，主動提出照看小瑞庭。

舅媽用懷疑的眼光看著我，我拍著胸脯說:“舅媽，您放心，我會照看好瑞庭的。”媽媽也向舅媽點了點頭，舅媽只好答應了。她下}]走時小表弟還在床上睡覺，我便去書房看起書來。不一會兒，就聽到一陣“哇哇”的哭聲，小表弟醒了，在床上不停地用腳蹬著，胖乎乎的小手亂抓，可愛極了。

我原以為小表弟見了我會停止哭泣，沒想到哭得更厲害了，鼻涕抹得滿臉都是。我顧不了臟，很快找來毛巾給他擦干凈，并連忙抱起他。他發(fā)現(xiàn)媽媽不在，鬧得更兇了，用小手不停地抓我，用腳不斷地蹬。我有點生氣，但生氣歸生氣，只能想辦法來哄他。我學著舅媽的樣子哼起歌來，也許是嚇著了他，也許是我的歌聲好聽，慢慢地，小表弟不哭了。

正當我得意的時候，一股熱乎乎的東西順著我的胳膊流了下來，小家伙撒尿了。我氣不打一處來，就在他的屁股上給了他兩個巴掌。這下可好，小表弟比我還有理，哭得更厲害了。我顧不得擦胳膊上的尿液，急忙找到舅媽帶來的尿布，給小表弟換上。

小表弟停止了哭鬧，用大大的眼睛望著我，甜甜地笑了，好像在感謝我似的。我邊逗他邊唱搖籃曲，他咯咯咯地笑個不停，笑著笑著，進人了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

難忘的那次教訓（實用13篇）篇九

每個人都希望成功，但成功來之不易，要經(jīng)過很多考驗才能成功。我每次來到溜冰場，就會想起我第一次溜冰的樣子。

記得四年級的一個星期天的下午，朋友和我來到了溜冰場，我心里很高興，很激動。在路上，花兒向我點頭，草兒向我招手，好像在祝我溜個痛快。

我走進溜冰場，只見場上的人，穿梭一般的溜來溜去，有的牽著手向中間溜去;有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣;還有的初學者在慢慢挪動步子。我看著看著，心里激蕩著，也換上了溜冰鞋，唉，這鞋真重啊!我樂呵呵地走上溜冰場，還沒站穩(wěn)，兩腳不由自主地向前方連續(xù)溜了幾下，身子一仰，向后甩了一下，就摔了個仰面朝天，真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來，抓住欄桿，一步一步慢慢往前走，圍著欄桿繞了幾圈。我真后悔，剛才不該來的，現(xiàn)在來了，也就等著摔跤了。一個朋友看出了我的心思，忙對我說：“學一件事就要學到底，學溜冰摔跤是經(jīng)常發(fā)生的，這里的人哪一個沒有摔過呢?”我聽了這番話，好像明白了什么。我不顧一切，跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起，屁股跌青了，膝蓋跌腫了，最后終于能在溜冰場上自由溜了。

我全身上下都疼，雖然很疼，但心里很高興。因為我學會了溜冰，我成功了，我我品嘗到了成功的喜悅，還明白了一個道理：做任何事都要腳踏實地，不放棄。即使跌倒一百次，也要第一百零一次爬起來!

難忘的那次教訓（實用13篇）篇十

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘那次吵架作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和從前班上的一個名叫歐套的男生一直是冤家，誰知冤家路窄——老師把我們調成了同桌。不過沒關系，我想好了，以后井水不犯河水，各走各的路，我們誰也不理誰就是了。在班上，我和他的三八線算是最深、最標準的了——我一超線，他就把拳頭在我面前揮來揮去，令人心驚膽戰(zhàn)。他一超“國界“，我也不客氣，用警告的眼神盯著他。

這不有天上課時，他又惹我生氣了。同桌討論時，他一會兒做鬼臉，一會兒唱歌，歌詞里盡是我的壞話。課堂上我不好動手，只好瞪著他，心里暗暗發(fā)誓：等著瞧，我這次真被你惹火了，下課保證找你，新帳老賬一起算！下課了，我正準備算賬時，他卻不小心把我的書推到地上了，哈，我心里暗自高興：又找到一個理由收拾你了。我便開始召集我們隊伍——班上的一些女生，準備發(fā)起“進攻“。他一見大事不妙，也去召集了一幫男生。

嘴仗打開了，女生搶在男生前面發(fā)起了進攻：“你們大家歐套把女生的書弄到地上了，卻不道歉，沒教養(yǎng)。”“女生沒有道理，還敢這么大膽地說男生，不要臉。”男生們臉都氣歪了，馬上不甘示弱地回擊。“女生哪兒沒有道理，哼！”女生們也握緊拳頭大聲叫喊，“這明明是你們男生不對，還敢這么囂張地說我們。”男生們叉起腰不屑地看著我們，叫到：“來呀，來呀，有本事動手呀，膽小鬼。”女生不甘示弱，異口同聲地回擊：“沒聽說過聰明人動口不動手嗎？”男生們無言以對，做了個鬼臉，陰陽怪氣地說：“活該，活該。”我一聽此話，頓時火冒三丈，鼻子都氣歪了，一把抓起歐套的書，使出全身的力氣把它扔到地上，恨不得踩上幾腳，發(fā)瘋似的叫道：“歐套，這就是你惹事的后果！”他吃驚地張大了嘴，半天說不出話來。其他男生女生漸漸的都散去了，我回到桌子旁，心里還在生氣。歐套呆呆地把書撿起來，站在那兒發(fā)愣。那天回家以后，我有些后悔，心里暗暗自責：他又不一定是故意弄掉我的書的，而我卻是故意把他的'書扔到地上了，我的錯誤更大。想了很久，我最后決定第二天給歐套道歉。

第二天，當我正準備找歐套時，他卻向我走來，四只眼睛對視著，我們同時都笑了，把自己想說的話藏在笑里了……以后，我們倆只要有不懂的題，都會向對方請教，對方也會耐心地講解；自己什么好笑的事情，也會與對方一起分享。慢慢地，我感受到了同學之間和睦相處地快樂。

以后每當我想起這件事時，一個道理就自然而然地出現(xiàn)在我腦海里：一個人在生氣時千萬不要處理任何事情，因為人在生氣時處理事情往往都是荒唐的，更重要的是——對人要學會寬容。

難忘的那次教訓（實用13篇）篇十一

夏季又快到了，我從床下將雨傘全都拿了出來。同其它樣式新穎的雨傘相比，有一把黑傘顯得格外獨樹一幟，它沒有絢麗的裝飾和先進好用的功能，但一看到它，我就想起了那次難忘的經(jīng)歷。

那是一個夏日的午后，我對母親說：“我要去同學家了。”母親看了一下天邊的烏云，囑咐道：“好的，別忘帶把傘，看樣子待會兒可能會下雨。”“好的，再見！”

到了同學家之后，大家都非常高興。但不久同學就要和家人出去了，天快黑了我也該回家了。回家的路上，果然下起了淅淅瀝瀝的小雨。不過我一點都不怕，有雨傘在呢。看著路旁一個人著急的沖進了屋里，我不禁有點得意，幸虧母親提醒我?guī)懔恕＞驮谶@個時候，我一拍腦門：壞了！雨傘恐怕還在同學家呢。剛剛走得匆忙，忘記拿了。這可如何解決？坐車回家？不可以，這里很偏僻，平常都難打到車，更何況目前下雨呢。我只好戴上風帽加快腳步往家跑。

店里的面積不大，但拾掇的很干干凈凈，最棒的是角落里還有幾把雨傘。我打算買把雨傘，這樣就可以直接回家了。我選了一把最一般的黑傘，在付款時我卻發(fā)現(xiàn)出門時根本沒帶錢，我的臉一下子紅了，不知道怎么樣是好。老板看出了我的窘態(tài)，說：“沒事，你拿走用吧，下次路過補上便是。”我想給他打張欠條。他卻說：“不需要了。誰還沒個忘帶錢的時候，我要連這都信不過，還如何做業(yè)務啊。”

走進小店，我把雨傘錢還給店主。他只是朝我笑了笑，沒有說話。我決定買點東西再走，便向里面走去。我打量了一下店內(nèi)的布置，昨天也不知道是由于太暗了還是由于著急，竟沒有發(fā)現(xiàn)貨架拾掇的如此整潔，貨物雖不多倒也類型齊全。轉了一圈，我決定再買幾罐可樂，一看，我不禁瞪大了眼睛。一罐罐可樂全都倒扣在打了孔的包裝泡沫上。這樣一來，不僅便捷查詢生產(chǎn)日期而且不會落灰很清潔。一下子我明白了這家小店的存活之道。付款時，我仔細打量了一下老板。他臉型方正，頭發(fā)剃得很短，衣服不貴但洗的十分干干凈凈，顯示出了清潔利落。我付了錢走出門去，對這件事有了更深的感悟。

這家店的存活之道很容易：一是老板對客戶的信賴，二是老板在小事上的細心。做人不也是如此嗎？對身邊的人給予信賴，還有在小事上設身處地地關心他人。歸根結底，這就是換位考慮，為他人著想的結果。

難忘的那次教訓（實用13篇）篇十二

人生道路上總會遇到許多坎坷、許多挫折，但只要堅持下來，就會有收獲，心中還會有滿滿的喜悅。

記得有一次，老師瞞著我給我報名參加一個歌詠比賽。當聽到自己的名字在歌詠比賽的名單上時，我一怔，冒出一身冷汗！我從來沒參加過什么比賽啊，就連在本班的講臺上講話，我也緊張得結結巴巴的，面對全校同學，我……我能做好嗎？我想推掉，但是老師硬要我參加，是想讓我突破第一次，體驗不一樣的感受吧。唉，我也只好勉強接受了。

罷了，要做就努力做好吧。因為是第一次，對于這次比賽，我非常重視，想盡最大的努力為班級爭光。當然，緊張是橫在我面前的第一個障礙物，我必須勇敢地跨過去，才有可能成功。我在家努力地練習，把自己關在衛(wèi)生間里，對著鏡子唱，把小伙伴們召集過來聽我唱。本以為自己唱得很好了，可他們聽我唱的歌后，都笑了。

唉，怎么會這樣？我有點泄氣了。但我絕不能放棄啊。我悄悄地努力著。

日子過得很快，一轉眼，比賽的日子到來了。排在我前面的選手都發(fā)揮得很好，這使我更加緊張了。我不斷地給自己鼓勁兒，一定要把自己最高的水平呈現(xiàn)給大家。終于輪到我了，我緊張機械地走上舞臺。音樂聲響起，我剛張開嘴唱，看到下面那么多的觀眾都在注視著我，頓時大腦一片空白，手腳發(fā)抖，心跳加速，聲音也斷斷續(xù)續(xù)的，變得越來越小。屋漏偏逢連夜雨，就在這時，音響出了問題，沒有了伴奏音樂。我尷尬地站在臺上，不知所措。臺下的同學議論紛紛，指指點點。這一刻，我聽到的不是掌聲而是嬉笑聲，怎么辦？趕緊逃吧！我沒有理由待在臺上了。來不及致謝，我便狼狽地跑下了舞臺。

不爭氣的眼淚忍不住流了下來。老師來到我面前，溫和地對我說：“你沒事吧？”我搖搖頭，說：“老師，我一上臺就緊張，看到那么多觀眾，就更緊張了。”老師和藹地對我說：“你不是不會唱，而是不敢去嘗試，你還沒去嘗試，就想到后果，這樣自然會加重心理負擔，失敗就在所難免了。老師教你個方法：閉上眼睛，不要在乎別人的看法，只管唱，有些人還不會唱呢。這樣吧，如果你還想嘗試，老師去為你再爭取一次上臺表演的機會。”我明白老師的良苦用心，感激地點點頭。經(jīng)過一番溝通，老師為我爭取到了再次表演的機會。我鼓起勇氣，充滿自信地再次走上舞臺，用老師教我的方法——閉著眼唱。唱完后，我睜開了眼睛，看到同學們都面帶微笑地望著我，繼而是雷鳴般的掌聲。我終于成功了！

這次比賽好像打開了我心中的一扇大門，從此，我不但不再害怕參加各種活動了，而且變得積極踴躍起來。

此刻，回想起這件往事，我想說：趙老師，謝謝您的鼓勵，如果不是您為我爭取再次表演的機會，也許我依舊是那個“膽小鬼”，依舊不敢在大庭廣眾之下表現(xiàn)自己。

難忘的那次教訓（實用13篇）篇十三

又是平常無奇的一天，剛從睡夢中醒來的我，慢慢地睜開了眼睛，打了個哈欠，環(huán)顧四周，眼前的世界像打了馬賽克一般模糊不清。哎，我是個近視的孩子！

我翻了個身，伸手到枕邊去摸眼鏡，卻抓了一個空，枕邊空空如也，什么也沒有。畢竟是個學生，上學可不能遲到，再說我的近視不太嚴重，不急于馬上去配一副新的，而且我敢肯定我的眼鏡沒有扔，只是找不到了而已。我只好整頓了一下，背著書包去上學了。

一路上，所有事物都是糊的，好似起了大霧，又好似有人在我的眼前蒙上了灰。沒戴眼鏡的世界分分鐘都是如此。

上課的時候，我也不大好受，ppt上的字我一個也看不見，只能在下課的時候找人借抄上課的筆記。這樣的情況維持了一整天。特別是課后的小組值日，沒有眼鏡的我連垃圾在哪里都看不見，只能盲目的在我所負責的區(qū)域內(nèi)一圈圈地來回掃著，我來回不停的掃這一舉動還被那群組員們稱為“瞎子傳奇”。

晚上回到家，我的眼鏡似乎就與我捉迷藏一樣，就是不讓我找到。而我沒有眼鏡的時間里，還有很多糗事等著我呢，比如看不見作業(yè)啦，認錯人啦，看不見靜物的輪廓啦什么的。因為看不見，我自己還是找不到眼鏡。

這件讓我苦惱的事還要媽媽幫忙才得到解決，直到媽媽幫我整理房間的角角落落才找到眼鏡。哎，沒有戴眼鏡的我，連眼鏡都找不到。

我心喜若狂地戴上失而復得的眼鏡，啊，一個清晰明亮的世界又回來啦！