優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點的獨到,還要注重語言的精準和修辭的巧妙運用。讓我們一起來閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會給我們帶來很多的思考和感悟。
一幅畫的故事大全(13篇)篇一
據(jù)悉,海鷗168萬元的天價表,自推出迄今一共只賣出了兩只,可謂門庭冷落,目前,海鷗開了30多家專賣店,除新加坡、香港、澳門各有一家店外,其余均在內(nèi)地,這也顯示出海鷗表的消費人群基本仍是內(nèi)地華人,說明海鷗距離國際高端名表仍有很大的距離。
海鷗表對于三十歲以上的國人也許并不陌生,海鷗曾在1955年制造出中國第一塊手表,并被評為“中國馳名商標”。然而,風光的過去并沒有帶來海鷗輝煌的現(xiàn)在。
目前,海鷗表的售價大多是數(shù)百元至數(shù)千元不等,多年來,其在消費者心中的大眾化品牌形象非常深刻,同勞力士、雷達等國際頂級手表品牌還有著很大的差距。在一些高檔表廊中,海鷗表常常會被拒之門外,即便勉強進入也會被擺在最不起眼的角落!
在這種情況下,海鷗推出168萬元的天價表,一共只賣出了兩只其實并不足為奇!
眾所周知,品牌垂直延伸往往是死胡同。中低端品牌很難向高端產(chǎn)品延伸,因為中低端品牌的大眾化形象往往讓消費者懷疑其是否有推出高檔產(chǎn)品的能力,這種懷疑心態(tài)大大稀釋了其高端產(chǎn)品在消費者心目中高貴基因的純正性。
這些公司推出高端產(chǎn)品時,都隱去了母品牌的標記,極力保持高端子品牌的獨立性,就是怕原有的大眾化母品牌的形象對高端產(chǎn)品產(chǎn)生不利影響。
中低端品牌推出高端產(chǎn)品幾乎沒有成功的案例。例如,11月,大眾汽車公司禁不住高檔車市場的利益誘惑,隆重推出大眾版的豪華轎車――輝騰。輝騰確實卓而不凡,動力強勁,外觀流暢,內(nèi)飾優(yōu)雅,有8缸、12缸兩個型號,車速可達300公里/小時,即使與同級別的寶馬7系、奔馳s級相比,輝騰也毫不遜色,《福布斯》甚至稱其為“偉大的車”。然而就是這樣一款“偉大的車”,上市兩年僅售出3,715輛,最終不得不揮淚撤出美國市場。為什么輝騰不被消費者接受,原來在輝騰車身的前蓋和后箱上都嵌有大眾的logo,大眾品牌在消費者心中“平民車、中低檔”的形象已經(jīng)根深蒂固,把輝騰和大眾捆在一起,只能讓消費者懷疑輝騰高貴基因的純正性。
又如,吉利推出旗下的中高端品牌帝豪,“吉利”赫然標柱在帝豪車尾。面對吉利揮之不去的廉價車印象,消費者能真正感受到帝豪高貴的品味嗎?還有,奇瑞推出中高端品牌瑞麒,車尾也不忘高調(diào)鑲上“奇瑞汽車”的字樣,而且售價4萬左右的瑞麒m1也積極共享著“瑞麒”,瑞麒到底代表著高端還是低端,令人困惑!也難怪奇瑞的中高端汽車瑞麒g5、g6車型幾乎無人問津。
一幅畫的故事大全(13篇)篇二
暑假的時候,爸爸媽媽帶我到城里轉(zhuǎn)街,我喜歡的一幅畫。我非要看書,走進書店,我發(fā)現(xiàn)拐角有個小屋子,上面寫著“趣味工作室”。
我走進去,哇!里面的東西真多!看都看不過來。我看見墻上掛著一幅畫,特別漂亮。我問阿姨:“阿姨,那是什么東西呀?”阿姨說呀?”阿姨說:“那是泥畫!”我聽了立刻對泥畫產(chǎn)生了興趣,嚷著要做一幅泥畫。無奈之下,爸爸給我交了錢,讓我認認真真的做一幅泥畫,我高興的一蹦三尺高!
阿姨幫我選好顏色,教我做泥畫。好多人都在木板上做泥畫,我卻做在了玻璃上!
這幅泥畫畫著兩只小豬,在一片大草坪上坐著,手拉著手,甜甜蜜蜜的靠在一起,像是很幸福的樣子……旁邊還有兩只好可愛的小鴨子和兩只小豬一樣——甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至連天上的云,都是兩朵一對兒在一塊兒!天上到處是桃心,還寫著“l(fā)ove”(是“愛”的意思)。
我最喜歡這幅畫的原因是:這幅畫既不是買來的,也不是別人送的,而是我自己做的。
同學們,你們也來試試泥畫吧!它的的確確地有趣。我相信只要你去試一試,就會喜歡上它。
一幅畫的故事大全(13篇)篇三
1911年的一天,正在家里創(chuàng)作的畢加索聽到有人敲門。他起身后打開門一看,是一位素不相識的流浪漢。
流浪漢結(jié)結(jié)巴巴地對畢加索說道,他已經(jīng)一整天沒吃到一口東西了。在走投無路之際,冒昧地找上門來,想討一片面包和一杯熱咖啡充饑。
眼前的這位流浪漢頭發(fā)花白,穿著破舊,一副弱不禁風的樣子,看起來甚是可憐。畢加索聽后,二話沒說,熱情地把這位流浪漢請進家里。對于樂善好施的畢加索來說,碰到這樣的事情,他總是來者不拒,何況對方還是一個上了年紀無家可歸的老人。
畢加索燒好咖啡,準備好面包后,親手端給這位可憐的流浪漢。同時對他說,我手頭上還有一些活要做,你自己可隨意活動。說完,畢加索走進畫室,專心致志地接著畫了起來。
也不知道什么時候,流浪漢端著咖啡走進了畫室。他對大畫家的創(chuàng)作表現(xiàn)出了濃厚的興趣。偶爾,還忍不住點評兩句。畢加索驚訝地發(fā)現(xiàn),這位流浪漢竟然對他的畫作提出了一些非常中肯的意見。他連連表示感謝。
也許是過于興奮,一不小心,流浪漢端在手中的滾燙的咖啡,一下子傾灑在了畢加索剛剛畫好的'一幅油畫上。油畫被咖啡浸濕后,各種顏色交織在一起,變得扭曲皺巴起來。
要知道,這幅油畫是畢加索經(jīng)過半個月的精心創(chuàng)作完成的。最主要的是,這幅油畫之前已被他人訂購,第二天就要交付。如果介時不能按時交貨,畢加索將要賠付對方一大筆違約金,甚至名譽上也會受到一定影響。
面對突出其來的變故,流浪漢嚇得渾身顫抖。畢加索則急忙安慰他說:“不就是弄臟了一幅畫嘛,沒什么可擔心的,大不了我重新畫一張!”流浪漢感激地對畢加索謝了又謝。
畢加索微笑地回答:“為什么要后悔呢?對方只不過是弄臟了一幅畫。可我從他那里,卻收獲了許多寶貴的意見。”
在我們身邊,不僅處處存在美存在愛,也存在寬容和大度。我們每天都能看到初升的太陽,那是自然之美;我們每天都能擁有他人的關愛與幫助,那則是人性之美。
一幅畫的故事大全(13篇)篇四
今天我在報紙上看到了一幅漫畫,這是一幅關于袁隆平爺爺?shù)膲粝氲漠嫞小逗滔鲁藳鰤簟贰?/p>
這幅漫畫的內(nèi)容很簡單,一支支沉甸甸的稻穗彎下了腰,一顆顆金燦燦的谷粒碩大飽滿,在陽光的照耀下閃爍著光芒。在稻禾下,還有一位老人正在悠閑地躺在躺椅上乘涼。
原來這位老人就是有“雜交水稻之父”之稱的袁隆平爺爺,我想靠在椅背上的他,此刻的心情一定是心滿意足吧!因為他希望的就是有一天自己的雜交水稻可以覆蓋全球,全世界人民都安安心心地吃飽飯,安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子。
看到這里,我不禁想起了最近袁隆平爺爺離世的消息,我想他雖然已經(jīng)與世長辭,但是他的精神會永遠的地留在我們每個人的心中。
早在十多年前,袁隆平爺爺?shù)纳韮r就已經(jīng)超過了千億,但是他從來都沒有把這些錢花在自己身上,不講究吃,不講究穿,連國家獎勵給他的別墅也被改造成了辦公室,他把獎金獎勵給了科研人員,自己卻穿的是幾十塊一件的襯衣,百來塊的鞋子,開的也是幾萬塊一輛的汽車。
如今,中國人已經(jīng)如袁隆平爺爺所愿,飯碗已牢牢地掌握在了自己手中,再也不會受饑荒的威脅了。
這幅漫畫給我?guī)砹撕芏嗨伎迹o我留下了深刻的印象。
一幅畫的故事大全(13篇)篇五
當我每次翻著我一塵不染的“百寶箱”時,都會看見那幅畫,那幅畫在別人的眼中是那樣難以入目,但我一直把它當做奇珍異寶。它雖然有書皮做它的保護層,但它早已破爛不堪,因為它“歷史悠久”。它雖然沒有獎狀那樣有榮耀,光宗耀祖;沒有一本好圖書那樣精彩,讓我們學到知識,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一枚郵票那樣有收藏價值……但它早已成為我生命的一部分。
那天是我的生日,朋友們到我家吃火鍋料理,喝飲料,吃難以下咽的蛋糕(因為奶油太厚了,連我都沒有食欲)。
“糟了!”她大叫起來:“完了,作業(yè)還丟在那沒做呢?怎么辦,加大火力,趕緊沖啊!殺呀!”當她告訴我這些時,我簡直目瞪口呆,真是太不可思議了。
后來,她眼看著只剩半小時就上課了,不得不背上裝著還剩一半作業(yè)的書包,快馬加鞭,趕到學校,可校門還沒開,聽到這,我哈哈大笑起來。
可上課以后,看著老師把她罵得狗血淋頭,我哪能問心無愧呀!那情景簡直慘不忍睹。可到了晚上,我們早已把不愉快的事忘得一干二凈了。我們玩著電腦,看著電視,喝著飲料。當高淑艷把這幅畫送給我時,起初,我淚眼朦朧,接著我情不自禁地號啕大哭起來。后來我好不容易止住眼淚,可眼淚就是跟我過不去,一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這件事我現(xiàn)在還記憶猶新,因為它凝結(jié)了友誼。現(xiàn)在,你知道這幅畫意義非凡的緣故了吧!
一幅畫的故事大全(13篇)篇六
鄭板橋來到集市上,鋪好地攤,展紙潑墨,立時,圍上來不少人觀看。畢竟是窮鄉(xiāng)僻壤,看的多,買的少。卻見一位老漢,拿起一幅牛畫,左看右看,上看下看,看了半天,看得眼角都濕潤了。鄭板橋以為碰到了知音,便問:“老兄,你喜歡這幅嗎?給個價吧,多少都行。”
老漢說:“畫得真像,像我家的那頭牛。看著這牛畫,我想到了我的賣牛錢。秋后,我核計著把牛賣掉,換點活錢,趁農(nóng)閑季節(jié)做點小買賣,明春再買一頭牛。那天賣牛賣了五貫錢,回到村頭遇到了‘雁拔毛’,他說兒子結(jié)婚用錢,非借我那五貫錢不可,等兒子辦完喜事收了禮賬就還我。待他兒子婚事辦完,我去要錢,他卻翻臉不認賬,向我要證人,要借條,兩樣都沒有啊,我只好打掉門牙往肚里咽,自認倒霉了。”說完,用手背擦了擦眼淚。
旁邊一位青年對鄭板橋說:這老伯姓王,為人老實厚道,人稱“王老實”。訛他錢的那人姓顏,為人奸滑,好占便宜,是個雁過拔毛的主,所以外號叫作“雁拔毛”。
其他人也你一句、我一句地說起了雁拔毛占小便宜的一些傳聞。
一幅畫的故事大全(13篇)篇七
一天上午,我心不在焉地翻著語文書,無意中發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。好奇心驅(qū)使著我,我迫不及待地看了起來。
漫畫上畫著兩個孩子,有說有笑地走在放學路上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶,旁邊都是垃圾,仿佛一個個張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團垃圾,兩個孩子心里很不舒服,便開始了“清除垃圾”行動。
一個孩子用手把一個個張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里,而另一外孩子發(fā)現(xiàn)了紙和筆,便用筆在紙上寫了幾個醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”,然后把紙貼在垃圾桶上,他們高興地笑了,好像完成了一項重要任務似的。
看完這幅漫畫,我不禁感慨萬千,如果這兩位孩子沒有撿垃圾,沒有寫“文明——只差一步”的話,那么會不會有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。
“文明——只差一步”,我希望大家抬起你們那珍貴的腳,向前再走一步,把垃圾扔進垃圾筒,否則你們將會被這個文明社會隔離。
一幅畫的故事大全(13篇)篇八
記得在書店里看書的時候,我無意中看到了一本連環(huán)畫,精美的圖畫讓我情不自禁的翻看了起來。書中的一副畫面讓我從中得到了啟發(fā)。
書上畫了一位漂亮的阿姨去洗手間洗手。走的時候只是隨手一關水龍頭,可水龍頭并沒有關緊,還在細細的流著干凈的自來水。可是過路的人看到了,或是進去洗手,或是埋頭看手機。沒有一個人去把那個水龍頭關緊。最后還是一位老奶奶帶著一個只有三四的小女孩去上洗手間。小女孩去把它關上的。
我一定不會像那位阿姨一樣,浪費水資源,假如我們每個人每天節(jié)約一滴水,那么上百人,上萬人,上億人不是可以聚少成多變成幾杯水,幾桶是,甚至是幾噸水呢?水是生命之源。只要是有生命的,不論是人還是物都離不開水。看到浪費水的人都勸一勸。那么就可以節(jié)約很多的生命之源。
這幅畫給我的啟示是:爭當文明市民,從我做起,從身邊做起。
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一幅畫的故事大全(13篇)篇九
這就是著名漫畫家華君武先生的漫畫《假文盲》。畫上的這些大老爺兒們真的是太“聰明”了!他們看不到“母子上車處”這個醒目的牌子,看不到那對母子在寒風中瑟瑟發(fā)抖的樣子,毫不羞恥地站在不屬于他們的地方,為自己帶來了方便。而此時我的心也被這樣的“聰明”深深地刺痛了:這些人不是文盲卻對“母子上車處”的牌子視若無睹,他們丟掉的是自己的尊嚴!他們丟掉的是自己的人格!他們丟掉的是有著五千年文明史的中華民族的傳統(tǒng)美德!
雖然這種“假文盲”現(xiàn)象這樣讓人深惡痛絕,但是生活中還是依然屢屢發(fā)生。你看,在寫著“請節(jié)約用水”的水池邊,水龍頭仍然嘩嘩地流淌;在標有“注意個人衛(wèi)生”的電影院等公共場所里滿地的果皮紙屑;在插著“請勿踐踏花草”牌子的茵茵綠草上,赫然出現(xiàn)了一條羊腸小脛;在寫著“請勿吸煙”的場所里,依然有人在吞云吐霧……在社會主義現(xiàn)代化建設如火如荼的今天,更有一些人為了自己的利益,可以對別人的利益不聞不問。這些“假文盲”們無視社會公德,只考慮自己的方便、舒適和利益,破壞了人與人之間的和諧關系。在此,我真的想對這些人說一聲:“別丟人了,假文盲們!”
文盲不是錯,而假裝文盲為自己撈一點好處則是萬萬要不得的,因為那樣做就是給自己的靈魂抹黑。
想到這里,我不由得感嘆:“如果我們再任由這些‘假文盲’胡作非為,那么這個世界將會變成沒有美德,沒有謙讓,沒有愛心的社會,那將是多么的不堪設想啊!真希望人人都獻出一點愛,把世界變成美好的人間!”
一幅畫的故事大全(13篇)篇十
寒風中的那對母子就像一棵孤零零的小草,惹人唾棄,遭人無視,看到這一幕,我握緊了拳頭,心里直罵那些偽君子、假文盲……在我們的生活中,也有這樣的假文盲,他們?nèi)饲氨憩F(xiàn)出自己對弱者的同情心有多泛濫,可人后卻欺負弱者,甚至無視他們,難道這群活生生的假文盲還有人性嗎?著名詩人臧克家有句話說得好:有的`人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。這句話諷刺了當今上流社會這些只顧自己不顧他人的人,也就是漫畫里的假文盲們!
現(xiàn)在,這種人越來越多,也越來越猖狂,這類事件正如人民公敵一樣,我相信誰也不愿意看見這樣的人,更不愿意做這樣的人。
我愿與大家一起攜起手來,共同抵制社會上的不良風氣,做一個合格的好公民。
一幅畫的故事大全(13篇)篇十一
教學目標:
識記:1、自主識字若干,積累“展現(xiàn)”、“難以磨滅”、“歌頌”等詞語。
2、能背誦課文第1、2節(jié)。
理解:1、體會“展現(xiàn)”與“發(fā)現(xiàn)”的差異。
2、了解課文內(nèi)容,體會畫家對貧苦百姓的深切同情。
運用:1、有感情地朗讀句段。
2、能用“展現(xiàn)”與“發(fā)現(xiàn)”造句。
3、能按一定順序介紹一個畫面。
教學重點:
1、體會“展現(xiàn)”與“發(fā)現(xiàn)”的差異,并造句。
2、了解課文內(nèi)容,體會畫家對貧苦百姓的深切同情。
教學難點:
能按一定順序介紹一個畫面。
教學準備:
課前預習課文、投影、黑板。
教學過程:
一、談話導入,揭示課題。
1、出示投影片:
師:同學們,今天老師給大家?guī)砹艘环嫞隳芸炊嬌袭嫷氖鞘裁磫幔?/p>
2、學生自由交流。
4、指名讀課題,齊讀。
5、過渡:讓我們帶著問題來讀讀課文。
二、初讀課文,學習字詞,整體感知。
1、下面就請同學們讀讀課文。
自學建議:
讀準字音,讀通課文,用各種方法理解詞義。
思考:這幅名畫是怎樣誕生的?找出有關內(nèi)容。
2、交流、反饋,出示詞語:
展現(xiàn)發(fā)現(xiàn)難以磨滅歌頌遼闊無窮迎面骯臟。
襤褸蠕動亂蓬蓬蘊藏。
(1)指名讀。
(2)體會“展現(xiàn)”與“發(fā)現(xiàn)”的差異,并造句。
3、接龍讀課文。
思考:這幅名畫是怎樣誕生的?誰能用簡練的話來概括地說一說。
4、學生交流。
三、細讀課文,深入了解。
1、師:到底是什么激發(fā)了列賓的創(chuàng)作欲望?
2、交流:(學習課文4、5節(jié))。
1)出示:纖夫靠近了。天哪,為什么他們這樣骯臟、這樣襤褸呀!有些人的褲子破了,就赤裸著大腿,拖著破布片往前走;他們的襯衣呀,簡直認不出是藍布做的……每個人的臉都是陰沉沉的,流淌著亮晶晶的汗珠;在亂蓬蓬的頭發(fā)下面,流露出凝重的神情。
2)這情景給列賓留下了難以磨滅的印象。他目送著纖夫,直到他們消失在視線里。
3)指導朗讀,了解纖夫的貧窮和艱辛,努力達到傳情達意。
4、學生討論,交流:(學習課文6、7節(jié))。
5、師板書:三次到伏爾加河、厚厚的一冊素描、三年時間仔細觀察、長久地注視、撫摸。
6、指導朗讀,體會畫家的勤奮和刻苦以及對同情和贊美之情。
7、師過渡:讓我們再來仔細看看這幅畫,畫的是什么呢?書上是怎樣描寫這幅畫的?
8、學生交流:(學習課文第1節(jié))。
1)出示:天空晴朗。在遼闊的伏爾加河上,有一艘貨船,因為沒有風,帆沒有張起來。岸上,一隊穿著破爛的纖夫,邁著沉重的步子,踏著黃沙,沿著河岸一步一步向前走。他們大多身子前傾,都在拼命使勁,因為船上載著沉重的貨物。
2)指導朗讀,引導學生觀察畫中人物,體會纖夫的艱辛。
9、指導背誦:
天空晴朗。在遼闊的伏爾加河上,,,
岸上,,,
他們大多都在因為。
10、師:認真朗讀的同學可以發(fā)現(xiàn),作者是按一定的觀察順序來描寫這幅畫的。我們也來嘗試一下,寫寫下面這幅畫。
四、課外拓展。
1、師出示一幅畫作,引導學生按一定的順序觀察畫面。
2、學生介紹這幅畫。
3、介紹自己熟悉的一幅畫。
一幅畫的故事大全(13篇)篇十二
今天,我看了《假文盲》這幅漫畫,心里很氣憤。
上面告示上明明寫的是母子上車處,但是卻被哪四個文盲當成了公共上車處,那個婦女見了很驚訝。
只見第一個男人像個大老板。穿著大衣,手插在兜里像是高品牌的衣服,裝著看不到牌子。第二個人戴著雷鋒帽,穿著雷鋒大衣,也是裝著看不見牌子。戴著雷鋒帽,不做雷鋒事。第三個人像一個50多歲的老人,看著他是一個博學的老人,戴著軍帽,手也查到口袋里,也像一個老軍人。最后一個是一個中年醫(yī)生,戴著口罩,救死扶傷,卻變成一個文盲,這種人是這樣的'品質(zhì)真是太可惜了!
我看到這一幕心里很無奈,也很生氣,你想坐車你就說,想坐就坐,說一聲,不要當假文盲。
一幅畫的故事大全(13篇)篇十三
這位媽媽在車站處看到了一個牌子:“模子上車處”媽媽的心里不禁一陣激動:站車真的想得周到,還立了一個拍子,太好了!
就在這時,一群年輕力壯的中年男子走了過來,看了看牌子笑出了聲。前面站著一個胖墩墩的小伙子,插著腰,好像沒看到這位媽媽一樣。高個子的男子站得筆直,瞇著眼,也是若無其事。后面一個更有意思了,他帶著眼鏡,而且睜著大眼睛,也藐視無睹,難道他的眼睛有問題?有一男子捂著口罩,為什么要捂住口罩,難道怕人看出來?難道他的眼睛也有問題。這四位男子把這位抱著小孩的媽媽擠出了站車處,婦女驚慌失措得差點摔了跤倒了。定了神說:“這是母子上車處,你們站錯了,青年男子!”可是,任憑這位婦女叫了多少次,可他們還是若無其事站在原地,各個從容不迫,根本無視她的存在,這位媽媽看到這種情景,不再說什么,無奈的抱著孩子站在站欄處。