通過寫讀后感，我們可以加深對書中人物性格和情節發展的理解，提高我們的情感認知能力。現在，請大家閱讀一些初中生讀后感的范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒，同時也期待大家對這些作品提出自己的看法和思考。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇一

進行讀后感的寫作訓練,是初中學生議論文寫作入門的一種極好的形式。接下來本站小編為大家整理了初中生寫鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，歡迎閱讀!

趁著這個寒假我把《鋼鐵是怎樣煉成的》看完了。這本書給我的感受頗深，因為這本書不僅是名著，還是理想主義旗幟與人生的教科書。這本書講述的是主人公保爾·柯察金煉就鋼鐵般的意志，許多也都是作者尼古拉，奧斯特洛夫斯基的親身經歷。保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端，并寫下了《暴風雨所誕生的》。這本書中不僅僅寫了保爾悲慘的經歷，還告訴我們學會堅強，學會勇敢，并告訴我們回首往事時不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。所以我們要向這種精神學習，更要向保爾學習。因為這種精神是可貴的，但能做到這種可貴精神的人，是更可貴的。但雖然現在我們可能做不到向保爾一樣具有這種精神的人，可是不要擔心，更不要以為這種精神很難辦到。因為我們可以從小困難開始，就比如害怕打針。我們可以一點一點的去做，去堅持，去學會。總有一天我們一定能成功。同時我們也要。

珍惜時間。

做每件事都要盡自己最大的努力才能--不應虛度年華而悔恨也不應碌碌無為而羞愧。

這本書使我愛不釋手，保爾柯察金那頑強的品格多么令人欽佩!如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質的人是“大寫”的人。

保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有段。

名言。

膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……。”保爾可謂強者的化身。

對照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一，家家戶戶沉浸在節日的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，媽媽因病臥床不起。聽著孩子們在外面的嬉鬧聲，我的眼淚在眼眶里直打轉，片刻就“簌簌”落下眼淚來。媽媽見我落淚了，指著床頭的書說：“軒軒，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次把這本書翻閱，保爾的形象又浮現在眼前。對，我該做一個堅強的男子漢!我應該為家人分憂解難，決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：“是它教會我的!”

每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題.保爾他殘廢后,毫不灰心，還要頑強的學習,努力工作，并且開始了文學創造。后來雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著、堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召呼著他創造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。保爾·柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發紫，上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠學好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現的。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇二

“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

人生長路，道阻且躋，有坎坷的歷程，就好似熔化的鋼煅在烈火的燃燒下所受的折磨。這些歷程對于每個人來說都是不一樣的，卻都存在于他們的生命之中。忍受不了的，便失去了耐性，以頑強毅力抗爭過的——寶劍鋒從磨礪出。保爾就是這樣的一個人。

小時接受中國傳統教育，五歲唱著，王二小跳皮繩，七歲了解了中國紅軍精神。現在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，沒想到，外國也有紅軍。讀起來親切而又感人。一樣的共產主義，一樣的馬思克思想，正義的旗幟打動了多少中國人的心。

初讀到保爾時，覺得他像個“正直的小混混”。遇到維克多一樣的惡人，一不稱心便動用武力解決問題，與“君子動口不動手”，一點也不相符。

但當他被朱赫來拉入共產黨后，我所看到的又是一個有理想，有抱負，有責任心的小領導人。

他堅強，受傷負險不叫苦。他認真，起早貪黑不休假。他善良，孝順兄母寬待人。無論是風霜，雨雪，烈日，塵暴，沒有什么可擊垮他！無論是傷寒，肺炎，流彈，重病，沒有什么可以擊垮他！

我想，保爾內心是滿足的。——滿足于為人類的解放而奮斗。——滿足于他煅造了鋼鐵一樣的精神，鋼鐵一樣的意志！

【點評】不會描寫。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇三

最近幾天，我在家里讀了一部描寫蘇聯抗日解放戰爭的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。原來只想讀了寫篇日記好交差，但當我讀了開頭，我就立刻被故事的內容吸引了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了保爾·柯察金從小受人歧視，又被神父趕出教堂。在一次偶然的機會中，他救了水兵朱赫來。朱赫來跟保爾講了許多關于布爾什維克黨的許多事情，使保爾對參加布爾什維克黨充滿了憧憬。后來，他認識了冬妮婭，但他沒有因為私人的感情而放棄自己的事業，所以，他毅然參軍。在軍隊中，保爾作戰英勇，但在戰場上多次負傷，加上忘我地工作，使保爾的病情加重，不得不住院治療。可是，保爾幾乎全身癱瘓，接著又是雙目失明，離開集體的痛苦使他想過xx，但他忍住了，因為他碰到了一個姑娘。

那個姑娘叫達雅。她使保爾看到了生活的希望，達雅通過保爾，徹底擺脫了庸俗的家庭也加入了黨。不久，保爾和達雅結婚了。

保爾閱讀大量書籍，便開始創作《暴風雨所誕生的》，但原稿在寄出的途中丟失，保爾六個月的心血沒了！但他在承受了如此大的打擊時下，仍堅持創作，最終出版成功，書本備受作者歡迎，保爾終于又能為革命做出貢獻了！

讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后大家肯定會問：保爾都受了那么嚴重的傷，為什么還會想著報效祖國呢？讓我來告訴你：因為他認為“人的一生是寶貴的，人的一生不能虛度，而要把整個寶貴生命都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

讀了這本書，使我懂得了許多。我懂得的不僅僅是保爾身上那不屈不撓的品質，而是看到了一顆熱愛黨，熱愛國家，熱愛人民，熱愛和平的這樣無私奉獻的心。正是因為布爾什維克黨中的每個人都像保爾那樣，蘇聯才會解放。我相信，只要人人都像保爾·柯察金那樣，我們的中國人們一定會更團結，我們中國一定會更強大！

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鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇四

最近，我在“_”上讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，“人應該怎樣活著？”看完了這本書，我對這個問題有了新的認識。

保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還在堅持寫書，對自己毫不顧惜。他和常人相比，多寫一個字都要付出翻倍的代價。功夫不負有心人，他終于成功地寫完了《鋼鐵是怎樣練成的》這本書。

我讀著，讀著，保爾那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，他，一個普通的戰士，竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動著他鼓舞著他前進呢？那不就是偉大的共產主義事業。這也就是他頑強地與病魔作斗爭的動力。

不是嗎？在剛剛結束的北京殘奧會上，我國運動健兒身殘志堅，為了祖國，勇于拼搏，贏得了89枚金牌，祖國為他們驕傲，人民為他們自豪。他們是保爾式的英雄，是我學習的好榜樣啊。

保爾教育我如何正確對待疾病，如何戰勝困難。他一個全身癱瘓的都能夠為共產主義事業奮斗；我，在陽光雨露撫育下的少年兒童，怎么能夠被一些區區困難而嚇倒呢？我是班級的語文課代表，我努力學習：課前認真預習，課中專心聽講，課后不斷鞏固，養就了良好的學習習慣，語文成績不斷提高。

每當我遇到困難而退縮時，我會想起保爾，每當我受挫折而落淚時，我會想起保爾。我是一個不幸孩子，又是一個幸福堅強的孩子。我也失去了父親，但有媽媽、爺爺和奶奶等親人的呵護，有學校老師像親人一樣疼愛，還有同學像兄弟姐妹般地照顧。我健康幸福的成長。我以前很膽小，晚上一個人睡覺有點害怕，但自從認識了保爾后，我漸漸學會了堅強，努力做一個像保爾一樣的有毅力的人。

保爾·柯察金時時激勵著我，鞭策著我，使我不懈努力，戰勝一切困難。鼓勵著我面對人生的任何挑戰！決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！正如保爾在這本書中說道：“人最寶貴的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”

我已是六年級的學生，我決心以保爾為楷模，好好學習，成為一個對社會、對祖國、對人民有用的人。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇五

我寒假作業做完了，沒什么事就買了一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。我讀了這書讓我知道怎么對待友誼，疾病，挫折。這書的作者是奧斯特洛夫斯基，192017年12月22日——1936年12月26日。他花整整五年的時間寫成了這本書。這本書的主人公是保爾，通過描寫保爾怎樣對待監獄，戰爭，工作，友誼，愛情，疾病，挫折，以及怎樣對待革命與工人，公與私，生與死等重大問題的態度。小說敘述了主人公保爾。柯察金的一生。

讀了這本書讓我做感動的是保爾被關進監獄后，他母親哭得十分傷心。悲劇的日子一直在折磨他。這種母愛的無私偉大深深地感動了我！她真是一個好母親呀！想到這里，我思緒起伏……一位年邁多病的母親和兒子，兒媳一起生活。也許是久病床前無孝子，也許是兒媳的挑唆，也是是覺得母親是個累贅。年輕的兒子不伺候母親和妻子嘀咕。他便在一個鳳高夜里背著年邁的母親向大森林深處走去，不知走了多久他把母親放到地上。這要獨自離開。這時老母說話了：“兒啊，我知道你把我背到這里來干什么，娘不怪你，只是這么大的森林你如何出得去？娘在來的路上折了很多樹枝，你沿著放了樹枝的路一直走，便能出去了。”聽完母親的話，他撲通一聲跪倒母親前，失聲痛哭到：“娘，我背你回家。”很感人，讓我很感動。雖然我們性格有所不同，但希望大家都愛自己的母親，文中的母親與書中的母親完全一樣愛自己的孩子。

看到這里我憤怒地想起了那件事……有一個孩子他在學校里偷了一塊橡皮，回家后母親看見了，母親不但不批評他，還表揚他偷得好。后來他常常偷東西，和往常一樣，母親表揚他。他長大了，去偷更大的東西了！被警察抓住了，他要被槍斃，他的最后愿望是見母親。，母親失聲痛哭。孩子一口咬掉了他母親的耳朵，母親罵他不肖，犯殺頭之罪還不夠，還要使母親至殘。兒子說道：“我初次偷石板交給你時，如果你能打我一頓，我何至于落到這可悲的結局啊？”小錯起初不加以阻止懲治，必將釀成不可收拾的大錯。這位母親一點也沒有盡到責任。

讀完這本書，我明白了母親是最愛我們的人，母愛是很偉大的，無私的。今后我打算更加孝敬父母，理解父母，體諒父母了。

這篇，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇六

在我那小小的“自由世界”，有很多本書。有童話類、科普類、勵志類、小說類等。有些書我看了很多遍，都已經厭煩了。但唯有一本書——《鋼鐵是怎樣練成的》，每每讀它，都使我興奮，回味無窮。

《鋼鐵是怎樣練成的》的作者是蘇聯作家尼古拉?阿列克謝耶維奇?奧斯特洛夫斯基。這本書主要寫了保爾?柯察金歷經千辛萬苦成了共產黨員，卻幾次掉隊;到了幾近死亡的邊緣，卻都堅強地活了下來;即使失去了雙眼和右腿，仍與困難頑強抗爭，最后進入新的革命境遇的故事。保爾?柯察金之所以能夠克服這些困難，是因為他有一種堅持不懈、與困難頑強抗爭的精神。他這種永不放棄的精神深深地打動了我，使我這個原本不大堅強的女孩也堅強了些。

那次，我在和媽媽玩羽毛球時，偶然看到旁邊的小朋友穿著旱冰鞋在場地上自由地穿梭著，還不時地玩著花樣，像一只小魚在水里暢游。我當時真是既羨慕又嫉妒，于是我就要媽媽也給我買一雙旱冰鞋，旱冰鞋在_被買來的那天晚上就被迫不及待的我穿上了。想起廣場上那小朋友自由的穿梭，我鼓起勇氣，猛地站起來，可沒想到竟然摔了一跤!我以為只是一時失誤，便繼續向前滑。可過了幾次之后，我仍不能向前進一步。“唉，還是等你知道該怎樣滑時再滑吧。”我暗自說。可就在這時，書中的一句話在我的腦海出現：放下，就等于說自己是一個懦夫。我又重新獲得了自信和力量。第二天晚上，在小朋友們的幫助下，我終于繞著場地滑了一圈，勝利的喜悅頓時涌上心頭。雖然我當時很痛，膝蓋已經發麻，可是我學會滑旱冰了!回到家，我抱著那本書狠狠地親了一口。因為是這本書在我遇到困難時幫助我，給我指明方向。

牛津大學在舉辦一次“成功秘訣”的演講中，請到了聲譽處于巔峰的丘吉爾。禮堂被圍得水泄不通。丘吉爾本人卻只在會議上說了一句話：“我的成功秘訣有三個：第一個是絕不放棄;第二個是絕不，絕不放棄;第三個是絕不，絕不，絕不放棄。

人與人之間本是相同的，只是執著和信念給人與人之間帶來了差距。這種差距預示著一個人的未來。它也許會把一個人引進光輝的殿堂，也許會把人拉進愚味的深淵。愛因斯坦說過：“成功=正確的方法+艱苦的努力+少說空話。”這一切的一切都表明成功與堅持不懈是密不可分的。朋友們，讓我們記住：人生的成功還有一個名字，那就是永不放棄!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇七

奧斯特洛夫斯基曾經說過：“我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人生間最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。”而他筆下的保爾正是這樣一個人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會到的不平，但他隨著時間的推移，逐漸成長，冒著生命危險救出了很多人。之后他成了一名偵察兵，在戰斗中，他受了傷回到了家鄉。在修鐵路時，保爾的舊傷復發，差點兒死去。出院后，保爾已不能正常工作了，他很痛苦，身體一天比一天差，以至雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停地斗爭，并用筆寫下了光輝的人生。

書中說道：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無成，只留下無盡悔恨;有人雖然歷經磨難，甚至處在生死邊緣，但他(她)敢于與命運拼搏，用自己有限的生命，去創造更多。”這段話，使我明白了：生命是極為珍貴的，同時也是短暫的，而我們，應該學會利用短暫的生命，去創造自己的價值，不留遺憾。

保爾的一生讓我明白了，挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財富，有了挫折和磨難的人生會更精彩，它才能使人進步，激發起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來之不易，它教會了我們珍惜，它是我們最好的良師益友。

同時，它也讓我領略到了一個作家的堅強，帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財富，細細品味著這部著作，同時品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰。

這本書，引發了我深深的思考，也讓我受益匪淺。

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鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇八

人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能問心無愧的說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的'事業-——為人類的解放而斗爭。

“這是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在鋼鐵是怎樣煉成的一書中一段精彩的話。人應該怎樣的或著才有意義呢？保爾柯察金用行動回答了這一問題。鋼鐵是怎樣煉成的主要寫的是主人公保爾柯察金從一個普通工人子弟成長成無產階級革命英雄的經理。面對健康的惡化，全身癱瘓，雙目失明，保爾毫不灰心，以鋼鐵般的意志忍受著病痛，以文學創作為武器，他把所有的精力都貫注在這本書的創作上面。經過他不懈的努力，他終于寫出了《暴風雨所誕生的》。我們每一天都要去努力。

只有當我們度過了充實而富有成績的一天，才會覺得日子沒有虛度，生命才有樂趣。保爾面對身體的癱瘓所表現出來的不屈不撓的精神和頑強拼搏的意志時刻激勵著我。記得那年我12歲。有一天媽媽給我買了一輛嶄新的自行車作為我的生日禮物。我非常開心，決定一定要學會騎自行車。從此，電視機前沒有了我的身影。每次學騎自行車后，我都會弄的傷痕累累。沒當我決定放棄的時候，我就會想起保爾，想起他面對困難的精神。

我一次又一次的站起來。終于，功夫不負有心人，我學會了騎自行車。保爾為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。同時也告訴我們：人不應該向命運低頭，而應該在奮斗之中去實現生命的價值，獲得生命的意義。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇九

時間仿佛是變成了被壓縮到極限的海綿，諸多事情又很不知趣地聚集在了一齊，已經有一段時間沒有好好地看書了。當我重新回到書架前的時候，突然感覺到了自我神經質似的的恐懼，恐懼自我開始和文字變得陌生，也開始在陀螺般旋轉的日子里漸漸疏離和忘記了自我最初堅持的方向。最終，游離的目光落到了那本《鋼鐵是怎樣的煉成的.》上——一本我六年前就曾讀過的書。我想，也許，再讀它，真的會幫我喚醒某些沉睡的東西。

奧斯特洛夫斯基用整個生命的書寫，激勵了幾代人的名著，無數名家的品評，膾炙人口的故事，我想，我已經沒有必要再去概述，我的愚鈍，也遠遠不會比前人概述的更好，只是這樣一部熱血沸騰的曠世巨著，在人的不一樣年齡，人生的不一樣階段去讀，怕也永遠會常讀常新。

“人最寶貴的是生命，生命對于每個人僅有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”，就是保爾的這段活力澎湃的話語，成為一代又一代人生活的座右銘與生命的支點，然而，如果有一天，人們對于這段話的態度開始變成了不屑一顧、懷疑乃至否定，以往的現世生活與精神世界的領悟變成了一句被鄙夷的謬誤，會怎樣呢？書是書，生活是生活，書中的文字與生活的細節，總像是在隔海相望，悠長時光的流逝和遙遠地域的阻隔，總是加深著書與真實生活之間的代溝，可是書永遠不會僅僅是書，書籍的寶貴之處是在于它是一面生活的“哈哈鏡”，折射著生活，也激發著思考，否則，也就真的辜負了這幾十萬字的所凝聚的心血。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇十

讀了蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》就好像是在和主人公保爾進行一次漫長的對話，我被主人公保爾熱愛生活、與病魔做斗爭的精神深深感動了。這本書主要講述了保爾一生的坎坷，保爾生長在極其艱苦的環境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭的一生。面對兇惡的病魔，他沒有屈服；應對生活的挑戰，他沒有退縮。跌倒了，再爬起來，甚至在雙目失明和下身癱瘓的狀況下，還靠口述完成了這部著作。

放下這本書，我的心情久久不能平靜。保爾的故事讓我明白了生活雖然會有坎坷，但是我們一定要勇敢去面對，與困難做斗爭。更重要的是要有一顆積極、樂觀、勇于面對困難的心。

記得有一次，我在做英語練習題的時候，遇到了一道難題總是解不開，我絞盡腦汁，冥思苦想還是解不出來。這時，我的腦細胞仿佛分成了兩派來爭吵，這個說：“還是放棄吧，你都已經花費了太多時間了，這么難的題你肯定解答不出來的。”可是另一個說：“不要放棄，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”這個時候，我想到了保爾那堅持不懈的精神。于是，便拿起了英語字典開始一個一個查起了單詞。終于，功夫不負有心人，我成功地將那道難題給解答出來了，那種喜悅的心情是無法用言語表達的。

正如保爾在書中說道：“人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞慚。”真金不怕火煉，百煉才能成鋼。保爾的形象永遠活在我的心中，保爾的革命精神永遠鼓舞我前進。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇十一

艱難的生活，沒有打倒他；黑暗的社會，反而造就了一個堅強的他；他的一生，都在為崇高的理想而奮斗。他，就是勇敢的——保爾柯察金。

小時候，他生活在社會的底層，他并沒有屈服于挫折與困難，而是以堅強的意志面對自己的人生。就在那個時候，他看清了社會的勢利與黑暗，但他的思想并沒有被侵蝕，而是在心中播下一顆理想的種子。保爾那驚人的意志力猶如鋼鐵一般，永不動搖。在我們的生活當中，許許多多的事情不正是需要這樣的精神，嗎？我們生活在一個幸福的時代，生活在一個比保爾柯察金好得多的時代，生活在一個沒有煙火炮灰的時代，盡管如此的快樂，造就出來的不是第二個、第三個堅強的保爾……對于保爾來言，我們比他要幸運，他能在艱辛的壞境下，鍛煉出了勇敢、堅強的優秀品質，難道我們就不能培養出刻苦努力的精神嗎？在困難面前不低頭、不喪氣，在挫折面前，勇于挑戰并堅持——這才是堅強不屈的中國人、勇往直前的當代少年！

困難打打不倒堅強的保爾，但一個又一個不幸接踵而來……。

當我們行走在縱橫交錯的人生道路上時，可能會迷失方向，但只要我們敢于嘗試，敢于跨出第一步，就一定可以到達成功的彼岸。所以，我要為我的理想而奮斗，為我的人生勾勒出一幅美麗的風景畫。在替保爾加油的同時，也為自己打氣！

保爾的一生都在為自己的理想而奮斗，我們也要為自己的理想而努力，讓理想開花結果，使自己的人生猶如雨后彩虹般擁有繽紛的色彩、充滿戰勝困難后喜悅的笑容！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇十二

這幾天，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我備受啟迪。這本書，讓我明白了，毅力是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。只要有了毅力，我們就不會向挫折和困難低頭，而是堅強地去面對。

《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了主人公的英雄事跡。他有鋼鐵般不屈的精神和毅力，在困難和挫折面前他從不退縮，在惡勢力面前，他也從不示弱；他敢愛敢恨，他對自己所愛的執著與追求，不禁讓人感動……他有一個響亮的名字——保爾柯察金。保爾·柯察金，在雙目失明，身體癱瘓的情況下，勇敢地與疾病搏斗，終于創作了《暴風雨所誕生的》這部著作。

我被保爾堅強不息的精神所感動。試想一下，一個人若雙目失明，他便看不到周圍的朋友，看不到這個多彩的世界。他，只能靠耳朵來生存，一個意志平凡的人怎么可能做到？更何況保爾雙腿癱瘓，且左手不能動彈！

在學習中，我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神；也應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，不斷努力。

“人，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我的`整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”這是保爾的名言，他激勵著無數人，在生活中不斷向前！在風暴中翩翩起舞，在驚濤駭浪中搏擊！

英雄在歲月的風雨中成長，生命在時代的洪流中放歌！《鋼鐵是怎樣煉成的》，是一首生命的贊歌，讓我們鼓足勇氣，拿出斗志，與困難斗爭，披荊斬棘，走出一條康莊大道！讓英雄之靈魂不朽，讓生命之歌聲永不落！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇十三

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇十四

這本小說使人讀完后覺得蕩氣回腸，因為這一本書是英雄的頌歌，它描述了以俄國十月革命戰爭為背景，來講述一個傳奇人物——保爾柯察金。

這是一個感人的故事，我的心好象在水里扔下了一塊大石頭，久久不能平靜。我佩服保爾柯察金那種百折不撓的精神。

保爾很堅強，在疾風暴雪建設工地時，他迎難而上;在雙目失明，疾病纏身的情況下，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下呀!遇到種種困難，他總是勇敢地面對各種困難，這就是保爾的品質。

這種品質值得我們學習!但有人會說，我們都是普通人，可沒有保爾這么高尚的`精神。無論是誰，都會遇到許多困難，有學習上的，也有生活上的。這個時候，我們同樣需要保爾精神來勉勵自己。

想到保爾，再看看自己，突然覺得自己是多么渺小。我們應像保爾一樣。遇到困難決不放棄。回想往事：考試考砸了，不是像保爾立刻崛起，而是灰心喪氣，準備回家挨打。保爾真堅強!

鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。啊，保爾柯察金!你的精神，你的意志，你的品格，你的……都讓我深受震撼。你讓我熱血沸騰沖向終點!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中生（優秀15篇）篇十五

尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基蘇聯作家，1927—1929年間因病全身癱瘓，雙目失明。《鋼鐵是怎樣煉成的》是他以自己的戰斗經歷作素材、頑強的意志創作的長篇小說，小說獲得了巨大成功，受到同時代人真誠而熱烈的稱贊。該書是我看過的課外書籍中對我影響最大的一本書。書中講述了主人公保爾所走過的路，反映了他不怕困難，艱苦奮斗，勇于勝利的大無畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去實現自己的夢想。

一生之中，我們每個人都會經歷不一樣的困難，在困難面前，有的人選擇放棄，有的人則迎難而上，勇往直前。書中的主人公保爾·柯察金是一個貧苦工人家的孩子，父親死得早，受盡了資本主義制度剝削和壓迫人民的痛苦，但他沒有選擇放棄，而正是這種苦難的生活練就了他不屈不撓的性格，他通過有利的渠道尋找到了出路，在保爾的人生道路中，常常都有想象不到的困難等著他克服，但最終他沒有選擇放棄，而是用加倍的努力，去爭取勝利。

“寒門一樣能出貴子。”我來自農村家庭，從小在農村生活長大，一路走來，身邊經歷了太多心酸，我也曾失落、害怕過，也曾因害怕困難而放棄過，也曾因怕自己得不到自己想要的，而想要放棄努力過，但卻從來沒有認真問過自己努力過沒有。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，讓我明白了，無論在什么困難下，都不應該害怕困難。每一份成功，都是靠每一份堅持和努力得來的。天上不會掉餡餅，坐享其成的想法，在我們青年一代不該有，唯有踏實努力奮斗，自己的夢想才能實現。

鋼，只有在烈火和冰冷水的共同作用下，才能煉成好鋼，要想成為一塊好鋼，無疑要經過無數遍烈火的捶打。回頭想想，我們又何嘗不是如此，要想最終實現自己的理想，必然也要經歷從小到大的磨煉、學習、努力。如果在這途中，因為害怕困難，而選擇繞道或選擇放棄，那么在不久的將來，又怎么能得到自己想要的結果，如果我們只是幻想美好的明天，不付之行動，不努力，靠巧取豪奪，去自欺欺人，這又有何意義，最終留給自己的只有后悔二字。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”保爾經過自己的努力，最終戰勝困難，贏得了生活。而對于我們，也只有經過不斷地努力，才能迎來美好的明天，任何事情都不是靠嘴說出來的，而是用實際行動做出來的，自己心中有理想，就要用行動去努力奮斗，無論在任何情況下，只有堅持到底，不拋棄，不放棄，踏實努力，去學習，去創造，才能成就一番事業。

“幸福，就在于創造生活，在于改造和重新教育那個已經成了國家主人、社會時代的偉大智慧的人而奮斗。”保爾·柯察金走過的路告訴我們，幸福是奮斗出來的，今天，我們作為新一代青年，是國家的希望，民族的未來，應該承擔起責任，不怕困難，勇往直前，擼起袖子加油干。在新的時代，就要有新征程，新思想，無論今天，我們面對著怎樣的困難，都要堅定理想理念，將自己的追求同祖國、人民利益聯系在一起，只有這樣，才能創造奇跡，成長為真正的鋼鐵戰士。