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二年級看書別摘花(匯總19篇)

時間:2025-06-07 作者:XY字客

優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學習到不同領域和題材的寫作技巧,從而提升自己的寫作水平。讓我們一起來欣賞這些優秀的作文吧。

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇一

星期六早上,陽光明媚,我和媽媽去公園玩。

這個公園很大很大,花花綠綠了的,簡直像一幅美麗的圖畫。遠處有個假山,有一座讓我們休息的亭子,還有很多郁郁蔥蔥的樹,鮮艷的花朵,綠油油的草坪。

我看到這奇異的景象驚呆了!突然我看見前面有非常美麗的菊花,開得真旺啊!我正想去摘,媽媽走過來了,語重心長地說:“孩子,花是有生命的,就像我們人一樣。”我把手縮了回來,問:“花真的有生命嗎?”媽媽回答:“當然啰!”我說:“媽媽,我不摘花了,我要做個好孩子。”

篇二:不要摘花。

在一個天高云淡,萬物復蘇,鳥語花香的星期天。紅紅和他的媽媽去中山公園游玩。

他們走著走著,紅紅突然間聞到一股濃濃地香味。他三步并作兩步地跑向前去,看見綻放地,五顏六*地菊花嬌艷美麗!紅紅心想:“把這些菊花摘下來放到我家養吧。”她剛要伸手摘花,媽媽在后面喊住紅紅,并對他說:“花是大家的,你摘走了別人怎么看呀?”

紅紅聽了媽媽的話,仿佛動了一個道理——花兒好看我不摘,愛護環境人人有責!

篇三:不要摘花。

秋高氣爽的而一個清晨,媽媽帶著梅梅去公園里玩。

公園里空氣是那么清新,風景是那么優美:有金黃的菊花,蒼翠的大樹,嫩綠的草坪……。

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇二

今天下午放學,媽媽給我買了一袋爆米花。回到家后,我把爆米花灑的地上到處都是。媽媽把我罵了一頓,她說,這是一粒一粒的米做成的,不能浪費。還說今天我的晚飯就是灑在地上的爆米花,讓我蹲在地上撿著吃去。我就哭著沒撿,覺得我好可憐呀,沒有晚飯,要撿著吃。后來媽媽讓我到她跟前站的直直的,問我以后還給地上灑米不,我哭著說不灑了。

后來媽媽還說,糧食不是種來浪費的,是用來吃的。媽媽就給我一個改錯的機會,讓我拿掃把,把地上的爆米花掃了倒在窗戶外給小螞蟻吃。

我心里好難過呀,因為我知道我自己錯了,以后一定要改正這個壞毛病。

參加循環使用課本的活動后,我知道了制造出一本書的制作過程,也知道了浪費的資源和制造出的廢水和污水對自然對人類的危害。自從我看了那些天文數字后,我就十分同意循環使用課本,并且我也非常想當第一批課本循環使用者。

當然,如我所愿,我成了第一批使用者之一。這讓我為此而驕傲和自豪。

從那時開始,我再也不在書本上亂圖亂畫,再也不在書上折折疊疊,我變得更加愛護書本了。

循環使用課本既省錢又不浪費,一舉兩得。我希望會有更多的同學加入這個——一舉兩得,的行列里。

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇三

有一天,媽媽帶著小紅去公園玩,那個公園很大特別漂亮,有許多人在里面玩,還有許多好看的花草,小紅看見漂亮的花就很高興地跑過去想摘一朵拿回家玩,她媽媽看見了,就對她說:花草是公園的風景,是給人們觀賞的,不能隨便摘花,小紅聽后說:媽媽我知道了,以后我不摘花了,要保護好公園里的花草。

小紅真是知錯就改的好學生啊!我們都要向她學習。

不要摘花作文200字二年級2。

有一天,小紅和媽媽到公園。小紅一邊走著一邊東張西望,她看到了美麗的花朵。她想摘一朵花給媽媽。小紅剛要用手摘花時,她媽媽急忙拉住小紅的手,媽媽說:“不能摘花,花是植物,我們應該愛護植物。”小紅聽了媽媽的話低下了頭,臉上紅通通的,心里想:“我不應該摘花朵。”

從此,小紅懂得了要愛護植物,植物也有生命。

不要摘花作文200字二年級3。

秋天,秋高氣爽,爸爸媽媽帶可可去公園秋游。公園里的景色真美啊!遠處,有一座高高的假山,假山上有一座金燦燦的亭子,亭子后面是一排排高大的樹木,很像一排排打開的大雨傘。樹木旁邊是一大片綠油油的草地。草地中,一條清清的小河也很美呢!

突然,小紅覺得一陣幽香飄來,走近一看,原來是菊花開了。菊花們爭奇斗艷,有綠,有紫,還有黃,五彩繽紛。

小紅入迷了,伸出了手剛剛要摘,媽媽連忙對小紅說:“小紅,花兒有生命的,不能亂摘。”小紅不好意思地縮回了手,低下了頭。

不要摘花作文200字二年級4。

初秋,天氣晴朗,白云像羽毛一樣白。媽媽帶小紅去北山公園,她們一路上有說有笑,很快就到了。小紅看到遠處的青山上有一座涼亭,近處的樹高大筆直,郁郁蔥蔥。這時,小紅看到了離她最近的菊花。小紅剛要伸手摘花,他的媽媽看見了,媽媽抓住她的手說:“不要摘花,要愛護花草樹木。”小紅說:“我知道了。我今后再也不摘花了。”

不要摘花作文200字二年級5。

國慶節,秋高氣爽,我和爸爸媽媽去公園玩。公園里鮮花伸開,各式各樣的花,萬紫千紅,亭亭玉立,美不勝收,我們都陶醉在鮮花的海洋里。秋天是菊花盛開的季節,有黃色的、紫色的、紅色的、白色的、綠色的、青色的,還有黃色紫色搭配成雙色的。我很喜歡菊花,每朵花都想摸摸、聞聞,更想摘幾朵,我看看四周,大家都在欣賞花,沒有人注意我,就悄悄的伸手去摘花。突然,媽媽從后面抓住了我的手,小聲說,不能摘花,因為大家都要看,你摘一朵,我摘一朵,別人就沒法看了,摘花是不文明的行為。我聽了后,很慚愧,說我以后不再摘花了,我要做個優秀的少先隊員。我抬起頭來看著,蝴蝶在花間飛舞,好像在對我微笑。

不要摘花作文200字二年級6。

有一天,小紅到公園里去玩。公園里的花都開了,有白的,有紅的,有綠的,還有黃的,太美啦!

小紅覺得自己就是一只勤勞的小蜜蜂,在花叢中采蜜。她還聞到了一陣陣的花香,令人心曠神怡。小紅心里想:如果摘一朵花送給媽媽那該多好啊!這樣想著,她就伸手去摘花了。正在這時,一位大姐姐走過來對小紅說:“花也是有生命的,你摘了花,花就枯萎了。”小紅聽了慚愧地地下了頭。

不要摘花作文200字二年級7。

不要摘花一天,蘭蘭和媽媽在公園玩,她們邊追邊玩,走到一個花叢旁,蘭蘭發現花叢里有幾朵牡丹花,便伸手去摘,媽媽攔住蘭蘭說:“我們不能摘花,要愛護花草樹木,”蘭蘭說:“我就摘一朵。”媽媽說:“你摘一朵,他摘一朵,花叢就消失了,美麗的公園就變得不漂亮了。”蘭蘭聽了只好縮回了手說:“我懂了媽媽”。從此蘭蘭再也不摘花了,還勸別的小朋友也不要去摘花,要愛護花草樹木!

不要摘花作文200字二年級8。

走著走著,小雪被一片芬芳撲鼻、五顏六色的菊花吸引住了,有紅的、黃的、橙色的……花兒挺起身子,展示著自己的美麗,真惹人喜愛!小雪想:“多漂亮的菊花呀!要是我能擁有一朵該多好呀!”她跑過去剛想摘,就被身后的媽媽攔住了。媽媽說:“不要摘花哦,它們是大地美麗的花衣裳。”小雪放下手說:“連一朵也不行嗎?”媽媽說:“當然不行,你想到后果了嗎?如果來過花園的人都摘一朵,那這漂亮的景色不就沒有了嗎?”小雪聽了,覺得有道理,說:“放心吧!我再也不摘了。”媽媽高興的笑了。人人都遵守“不要摘花”,花園更美麗了!

不要摘花作文200字二年級9。

秋天到了,一個星期天的早上,小美和媽媽去興慶公園賞菊花。公園里的菊花都開了,有黃的、有紅的、有白的、有紫的、五彩繽紛、亭亭玉立。菊花的花瓣形態各異,有的舒展開來,像孔雀的尾巴,有的像章魚的觸須,還有的像噴出來的大水花,往上張開又四面分散,真是好看。小美從沒見過這么美麗的菊花,她用手輕輕地撫摸著花瓣、又把臉湊過去聞了又聞、好想摘一朵拿回家。她悄悄地看了看四周,趁旁邊沒有人,小美伸手準備去摘花,媽媽看見了連忙說:“不要摘,不要摘,公園里的菊花是給我們欣賞的,不是讓我們摘的,我們要愛護花草樹木。”小美聽了媽媽的話,難為情地低下了頭。這時一群美麗的蝴蝶飛了過來,它們忽閃忽閃的拍著翅膀,仿佛在說:“你真是一個聽話的好孩子”。

不要摘花作文200字二年級10。

今天我和媽媽一起去公園賞花,發生了一件讓我十分羞愧的小事。

我和媽媽來到公園的時候,看到公園里的花朵開得十分的鮮艷,于是就很開心的在花朵旁邊拍了很多張照片。拍完之后,我想要不然我摘幾朵花回家放在花瓶里多好,這里的花那么的多,少幾多沒問題的。于是正當我走進花叢中的時候,一個小妹妹叫住了我:“姐姐,你不要摘花,你摘了花兒,它們會感覺到疼的”我頓時臉就紅了,連一個比我小的孩子都知道摘花是不道德的事情,我怎么可以這樣做呢。

于是我趕緊走出了花叢,拉著媽媽默默地走開了,以后我再也不會有摘花的想法了。

不要摘花作文200字二年級。

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇四

寒冷的冬天過去了,迎來了生機勃勃的春天。小草探出了腦袋,柳樹姑娘在河邊梳妝打扮,冰雪融化,小鳥唱著歌為春天增添了幾許歡樂,花兒挺起身子,展示著自己的美麗,真惹人喜愛!

你瞧!小白兔逗逗來到花園里,正在芬芳撲鼻的花叢中摘花呢!這時,一群小蜜蜂正好看見,忙叫道:“別摘,不能摘!”逗逗感到疑惑,問到:“我為什么不能摘,連一朵也不行嗎?”小蜜蜂堅定地回答:“當然不行,你想到后果了嗎?”逗逗懇求:“一朵,就一朵!”“不,你想想后果。”小蜜蜂耐心地開導,“如果來過花園的人都來摘一朵,那這宜人的景色不就沒有了嗎!”逗逗聽了,覺得有道理,說:“放心吧!我再也不摘了。”

逗逗又想:雖然我不摘,可別人還會摘。于是,逗逗眼珠子一轉,想出了一個法子。它三步并作兩步沖會家,拿來一塊木牌,上面寫著“不要摘花”。然后,它就扛著這木牌,回到花園中,把牌子端端正正地插在花叢中。小蜜蜂見了直夸逗逗。

從此,人人都遵守“不要摘花”,花園更美了。

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇五

星期天,陽光明媚,小紅和媽媽來公園玩。

公園的景*可漂亮了,有悠悠的白云,美麗的涼亭,綠油油的草叢和草坪,還有一個奇形怪狀的假山。當然,最漂亮的要數花兒了:菊花,牡丹,月季花,喇叭花爭相開放,五*繽紛。

小紅見了這些美麗的花,喜歡極了,興高采烈地向花叢跑去。她心想:這么多美麗的花,摘幾朵沒關系吧,我也想要!反正周圍沒有別人,看不到我在摘花。

正當小紅伸出手,剛要碰到花的枝干時,媽媽走來了,摸著小紅的頭,語重心長地說:“小紅,這些花不能摘。”

小紅疑惑地問:“為什么?”

媽媽耐心地回到:“不只是這些花,所有的花都不能隨便摘,因為它們都是有生命的。特別是路邊的花草,可千萬不能摘呀,你覺得好看,大家也都覺得好看,那么大家你摘一朵我摘一朵,街上不就沒有花草了嗎?這些美麗的小生命是需要我們大家共同保護的!”

小紅聽了似懂非懂的點點頭,說:“知道了,媽媽。我以后不會再亂摘花了。”

小花小草聽完小紅的話,都默默地笑了。

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇六

秋天來了,秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黃的衣裳。秋天多么美呀!有金黃色的落葉,還有五彩繽紛的果園。

媽媽和小月來到公園,公園的景色可真美呀!有一叢菊花,還有一座涼亭,不光有這些東西還有又高又大的大樹呢!小月跑進去第一句話就是說:“好美的公園呀!”小月她第一眼看見的就是那叢菊花,小月大聲叫著說:“公園怎么那么美,簡直就是景色秀麗,環境優美。”

小月看著那叢菊花忍不住想摘一朵,她的.手剛剛伸到旁邊就聽見了媽媽的叫喊聲,媽媽說:“住手!住手!”聽見了媽媽的聲音這才把手縮了回來。小月說:“媽媽為什么不能摘呀?”媽媽笑著說:“花草樹木也有生命,愛護花草樹木能讓我們的家園更美。”小月轉身對媽媽說:“對不起,我以后要愛護花草樹木不這樣了。”媽媽摸摸她的頭說:“你知錯就改真是一個好孩子。”

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇七

星期六上午,梅梅和媽媽去公園玩。梅梅看見了一朵朵五顏六色的花朵,不禁贊嘆道:“太漂亮了”!她一路走一路看,花兒好像在向梅梅點頭呢!

那么多姹紫嫣紅的花朵看得梅梅實在忍不住了,她伸出小手,想去摘一朵,卻被媽媽阻止了,媽媽說:“這些花多好看呀,你要是摘了,別人就看不到了。”梅梅看著媽媽,點點頭。

文檔為doc格式。

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇八

秋天到了,天氣涼了,菊花開了。一個星期天的早上,小剛到花園看菊花。一到花園,小剛就被菊花的美麗吸引了,他東看看,西看看。菊花的種類真多啊,有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,一朵朵正迎著秋風開放呢!小剛心想:菊花這么多,又這么美,我就摘一朵回家,把它插在花瓶里,把家里裝扮得漂亮些。

他彎下腰,剛伸出右手準備摘下一朵來,被一位戴紅領巾的大姐姐看見了!大姐姐連忙跑過來,對小剛擺擺手,嚴肅地說:“小朋友,這些花是給大家看的。如果你摘一朵,他摘一朵,公園里的花很快就被摘完了,大家就看不見這么美麗的花了。”小剛聽了,縮回了手,慚愧地低下了頭,不好意思地說:“大姐姐,我錯了,我不應該摘花。”大姐姐笑了,說:“這樣做就對了,這才是個愛護綠化的好學生。”

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇九

一個秋高氣爽的日子,媽媽帶著丁丁到公園去玩。一進門,先看到了一座小山坡。看,山上還有一個小亭子呢,亭子前有一片綠油油的草坪,還有小朋友在放風箏.做游戲呢!走過了草坪,還有一條清清的小河,河里有一群小魚兒在游來游去呢!還有好多的螃蟹在河水里做操呢,大家小心點千萬別掉進去啊!

啊,好香啊!丁丁一下子被千姿百態的菊花吸引了,你看,黃的,紅的,橘的……好美啊!有的全開了,像一位美麗的花仙子,正在歡迎我們來公園玩呢!有的還好是花骨朵,看起來飽脹地馬上就要破裂似的,還有的菊花的花蕊像是在花瓣里睡覺!正當丁丁看得入迷時,他想:這么美的菊花,真想摘一朵呀,那樣我在家里也可以看到這么美的菊花了啊!正當丁丁伸手的時候,媽媽一下子叫住了他。“住手,丁丁!”丁丁一臉疑惑,媽媽語重心長地對丁丁說:“這么美的花不是只給我們看的,如果每個人都摘一朵,那我們現在還看得到這么美的花嗎?”丁丁聽了之后慚愧極了,他對媽媽說:“媽媽,我以后再也不摘花了。”

突然一陣微風吹來,花兒在輕輕的搖晃,仿佛在笑,這時媽媽和丁丁都笑了。

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇十

星期天,陽光明媚。媽媽帶著小蘭去公園里散步。公園真美啊!茂密的草叢中有一座休息的小亭子,亭子下面有一個美麗的雕像,雕像旁邊有一條清澈見底的小河。

小蘭忽然看到了一叢花朵,花美麗極了。小蘭剛剛伸手要摘花,媽媽喊起來:“小蘭,不能摘花,花也是有生命的。你把花摘了,別人就欣賞不到花了。”小蘭說:“知道了,我以后再也不摘花了。”

花兒在微風中輕輕擺動,好像在說:“謝謝你對我的愛護,歡迎你常來玩。”

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇十一

“我們都要做有道德的人,不可以做違背道德的事。”這句話不時地從我腦海里蹦出來,而每次想起這句話,我總會想起她——一個善良的小女孩。

記得那時在我家小區的公園里,我散步時看見了一個很可愛的小女孩,抬著頭,滿臉不知所措地看著面前的一棵又高又大的樹。樹上長著一簇簇黃色的小花,嫩綠的葉子讓小黃花兒顯得更美了。正在此時,我隱約聽到了幾下奇怪的聲音,仔細一看,原來,有兩個大男孩在樹底下,雙手拿著粗粗的樹枝,不斷地向那一簇簇黃花兒打去,美麗的花兒一朵接一朵地,如蝴蝶般翩翩起舞地落下來,看起來很美的樣子,但我卻一點也開心不起來,這樣對待花兒太殘忍了。

小女孩突然堅定地挺直腰,憤怒地對那兩個男孩大吼:“請不要摘花!”兩個男孩一愣,卻表現出一臉不屑的樣子,掄起一根樹枝,朝小女孩甩過去:“為啥?”“要做有道德的人,不可以做違背道德的事!”大男孩呆住了,或許他們在想:一個小女孩都能懂得這樣的道理,我們為什么就不懂?但他們不甘心,大叫了一聲:“神經病!”就灰溜溜地跑得無影無蹤了。

我從心底里非常佩服小女孩,并暗下決心以后一定要像她那樣,毫不猶豫地制止任何不道德、不文明的行為。

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇十二

春天來了,天氣暖和起來了,我和媽媽去公園看花。

公園里的花兒競相開放,千姿百態,紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一團雪,好看極了。一陣風吹來,花兒就像一群美麗的蝴蝶,挑起優美的舞蹈。

我看了,非常想去摘一朵。我彎下腰,伸出手,正要去摘花,媽媽三步并作兩步走了過來,說:“孩子,不要摘花!花是用來裝飾公園的,你摘一朵,我摘一朵,公園就不好看了。”我低下了頭,慚愧地說:“媽媽,我以后再也不摘花了!”媽媽說:“知錯能改就是好孩子!”聽了媽媽的話,我的心里才輕松了。

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇十三

秋天到了,天變涼了。

星期天,媽媽帶我到公園去游玩。公園里,楊樹和梧桐樹的葉子變黃了,楓樹葉子掛在樹上就像一朵朵紅色的小花。菊花都開了,有紅色的,有黃色的,還有白色的。有的像白色的小絨球,有的像金黃的獅子頭,有的像撐開的粉紅雨傘,還有的像五彩繽紛的煙花,這兒一簇,那兒幾朵,開得爭奇斗艷,美麗極了。花叢里有勤勞的蜜蜂在忙碌著,還有一只只蝴蝶像可愛的精靈,在花間一會兒翩翩起舞,一會兒又交頭接耳,仿佛在說:“冬天快要到了,我們多采些花粉吧!”

我站在一棵菊花前,看著眼前美麗的菊花,剛想伸手去摘一朵,這時媽媽的聲音從我背后響起:“孩子,不要摘花。要是大家都和你一樣,你摘一朵,我摘一朵,這花兒遲早會被摘光的,別人還怎么看?”我聽了,慚愧地把手縮了回來,低聲說:“媽媽,我知道錯了!”

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇十四

的大海,小紅趁媽媽不在家溜出家門到公園里玩。

公園里的景色真美啊!遠處有青青的假山,假山上面有一座金黃金黃的亭子,在陽光下閃閃發光。假山旁邊是綠油油的草坪,草坪上有一棵棵大樹,像一把把傘,大樹旁邊有一條清清的小河在淅瀝嘩啦的唱著歌!

突然,小紅被一陣花香吸引住了,她走過去一看,原來是菊花,菊花五彩繽紛的,美麗極了,有紅的,有紫的,有白的有的含苞欲放,有的笑彎了腰,有的`在說悄悄話,小紅看了忍不住摘一朵,這時走來一位阿姨說:小朋友,花是用來欣賞的,如果你摘一朵,我摘一朵,菊花不就沒了嗎?小紅縮回手來,慚愧地低下了頭,說:我以后都不摘花了。

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇十五

星期天,陽關暖洋洋的,是個好天氣。玲玲高興地去公園玩。

公園多么美麗!有綠油油的小草在點頭彎腰,有可愛的小鳥在唱歌,還有高大的樹木和嫩綠的葉子。最美麗的就是花兒了:月季花、玫瑰花、牡丹花、山茶花發出陣陣香味,還有蝴蝶兒停在上面呢!玲玲看著這些美麗的花兒,心情很好,怎么看也看不夠。準備回家了,可是玲玲還想看一下花兒。她心想:有了,我摘一朵回家慢慢看,就不用每天跑去看了。于是,她看了看,看見一叢美麗的月季花,她走過去聞了聞,就叫了起來:“真香!”她決定摘一朵月季花。玲玲伸出雙手,準備摘花。忽然,她聽見一位阿姨喊:“小朋友,不要摘花呀!”玲玲把手縮了回去,問:“為什么呀?我很喜歡這些花!”阿姨說:“小朋友,摘花是不對的。花是給大家欣賞的,如果你摘了,大家就不能看到這些美麗的花兒了。”玲玲說:“那我不摘花了,花是給大家欣賞的!”阿姨笑了,玲玲也笑了。

大家不要摘花,我們要愛護環境,愛護一花一草!

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇十六

星期天的早上,媽媽帶著小紅去公園玩。小紅一進公園,就看到了許多游樂項目。突然她看見了一條彎彎曲曲的小路,就走了過去。小紅看到旁邊一片茂密的樹林,還有一叢漂亮的菊花,一下子就被吸引住了,心想:“我要是把花摘了,插在我家的花瓶里,那該多好呀!”并且伸手想去摘。這時,媽媽看見了,對小紅說:“小花和小草也有它們的生命呀!如果你們破壞了它們,大自然就不會美麗了。”小紅聽了媽媽買的話,就不再摘花了。媽媽說:“你真是個知錯就改的好孩子。”

小紅和媽媽高高興興地離開了公園,當她扭過頭去看那些菊花時,菊花仿佛正在向她點頭微笑,和她依依不舍地再見呢!

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇十七

一天,蘭蘭和媽媽在公園里玩,她們邊追邊玩,你追我趕。走到一個花叢邊,蘭蘭伸手想去摘幾朵牡丹,媽媽看見了,立刻說:“蘭蘭不能摘。”蘭蘭說:“那我就摘一朵,就一朵,可以嗎?”媽媽說:“花是用來看的,如果你摘一朵,他摘一朵,花叢就沒了,美麗的公園就不再漂亮了。”蘭蘭聽了,只好縮回了手。從那以后,蘭蘭再也不亂摘花了。

長大以后,蘭蘭成了一名出色的園藝工程師。

一個風和日麗的上午,媽媽帶小丹去公園里玩。走著走著,小丹看見很多芬芳撲鼻,而又漂亮的花。小丹被迷上了,走過去摘。媽媽看見了。連忙阻止,并對小丹說:“任何一朵花都有寶貴的生命。像我們失去生命一樣,一秒鐘的時間,就可能再也見不到陽光,再也見不到這個美麗的世界。你任心花兒也這樣嗎?”小丹聽了羞愧的低下了頭。

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇十八

一天,媽媽帶小紅去公園里玩。公園里風景如畫,開滿了各式各樣的菊花。菊花有的像小姑娘漂亮的裙子,有的像天空中閃閃發光的小星星,還有的像小娃娃開心的笑臉。

走著走著小紅看見了一朵金黃金黃的菊花,心想:要是我把這朵菊花摘下來插在我的頭上,會不會更好看呢?她剛想伸手去摘,媽媽看見了立刻皺起了眉頭說:不能摘花,花是給大家欣賞的,如果你摘一朵,他摘一朵,菊花就被摘完了,大家還怎么欣賞菊花呢?小紅慚愧地低下了頭說:媽媽對不起,我再也不摘花了。

二年級看書別摘花(匯總19篇)篇十九

秋天到了,樹葉有的變紅了,有的變黃了,公園里的菊花也開放了。

媽媽答應小麗寫完作業就帶她去公園里玩,小麗很開心。不一會,小麗就把作業寫完了。小麗對媽媽說:“我寫完作業了,公園里有許多菊花,我們一起去公園里看菊花吧!”

到了公園,小麗很高興,公園里的景色可真美呢!梧桐樹的葉子落光了,落葉撒滿一地。雪白的白云掛在高高的天空上,山上還有一個高大的亭子。

公園里還有許多菊花,小麗來到花田中,菊花黃黃的真好看,還有其它顏色的呢!有雪白的、黃色的、綠色的……真是一片花的海洋啊!小麗看見有一朵最好看的花,小麗想:摘了它送給媽媽,她一定很喜歡。

小麗正在想摘花,媽媽阻止了小麗,媽媽說:“我們要愛護花草樹木,好嗎?”小麗臉都紅了。小麗知道錯了,她不應該摘花。

小麗知錯就改,就是好孩子,我們要向她學習。

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每一篇日記都是一個故事,記錄了我們的思緒和情感,它是我們內心世界的一扇窗口。希望這些日記范文能夠給你帶來一些啟示和思考,讓你更好地理解和寫作日記。今天是星期六,
通過月工作總結,我們可以對自己在過去一個月的工作表現做出客觀的評價。看看其他人的月工作總結,可以從中獲得一些啟示和靈感,為自己的總結增加新的元素。20xx年上半
優秀作文可以通過獨特的觀點和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠啟發大家在寫作方面的思路和方法。有三只小兔子是好朋友
月工作總結是一種重要的工作習慣,有助于我們系統化地思考和總結工作。在撰寫月工作總結時,可以參考以下范文的結構和語言表達,使自己的總結更具規范性和邏輯性。
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通過總結范文,我們可以更好地總結和歸納出工作和學習中的規律和經驗。下面是一些針對職場生活的總結范文,供大家參考和學習。為進一步推動青年大學生志愿活動在社區的深入
幼兒園小班是孩子們入學前的第一次正式接觸學習的環境。如果您對幼兒園小班教育感興趣,不妨看看以下范文,或許會有新的收獲。家長半日開放活動已圓滿結束,活動中有驚喜,
優秀作文在結構和內容上都能給人們帶來一種震撼和啟發。范文中的觀點和思路獨特,引發了我們對社會、人生等問題的深入思考。終于來了,今天是的第一天。這是一個高興的日子
農民是社會經濟發展的基石之一,他們辛勤勞作在田間地頭,為國家糧食安全做出了巨大的貢獻。以下是小編為大家收集的農民合作社案例,展示了農民合作組織在農業生產和農村經
通過月工作總結可以幫助我們了解自己在這個月的工作表現和進展情況。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望對您的寫作提供一些參考和借鑒。xxxx年是公司成立的第
每個月的工作總結都是一次深入分析、思考和評估的過程,也是對過去工作的一次總結和概括。通過閱讀他人的月工作總結范文,我們可以更好地了解如何寫出一份出色的總結報告。
優秀作文應該在表達個人觀點的同時,也要尊重他人的觀點。優秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先要確定一個清晰的
通過教師總結,可以認識到學生的需求和問題,及時作出相應的調整和改進。接下來是一些寫教師總結的注意事項和技巧,希望能給大家提供一些寫作指導。本學期,我擔任一年級語
優秀的作文需要作者有扎實的文學修養和良好的文字表達能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望對大家的寫作有所啟發。今天上午,我的同學殷雅萱拿著幾個易拉罐來到
優秀作文是對個人經歷和感受的真實表達,它能夠幫助他人了解自己的內心世界。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。記得我剛上幼兒園的
作文是對自己思考和表達能力的一次檢驗,寫好一篇優秀的作文能給讀者留下深刻的印象。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現在讓我們一起來看看下面這些優秀作文的片段吧。
學校是我們奮斗的起點,我們懷揣著夢想,踏上了成功之路。接下來,小編為大家分享一些在學校中克服困難的經驗和方法。a尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友:ab大
幼兒園工作計劃是一個重要的管理工具,它可以幫助我們更好地掌握幼兒園各項工作的進展情況。幼兒園工作計劃是幼兒園教師在一段時間內對幼兒教育工作進行計劃和安排的重要文
實習報告是對實習過程進行梳理和整理的一種方式,通過撰寫實習報告可以提高自己的表達能力和寫作水平。請大家從這些范文中吸取優秀之處,并結合自己的實際情況進行創作,以
在這個階段,我對...有了更清晰的認識,我相信這對我的未來發展將起到積極的影響。心得體會是我們對學習和生活的感悟和總結,以下是一些經典的范文,供大家參考。
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心得體會是一個不斷完善和改進的過程,我們應該始終保持學習和成長的態度。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。啊!又是一場悲劇!人行道
策劃書可以被用于各種場合,如公司的業務拓展、項目的推進、活動的組織等。希望大家能夠從策劃書的范文中找到自己的收獲和啟發,不斷完善自己的寫作技巧。為了豐富文化節內
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活動方案的制定需要明確各個活動環節的責任人和分工,并建立有效的溝通和協調機制。以下是一些經過實踐檢驗的活動方案,供各位參考和借鑒。設計意圖:《幼兒園指導綱要》明
優秀作文應該具備自己獨特的寫作風格和個人特點,讓讀者能夠從中感受到作者的個性和思想。以下是一些優秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。
甲方:乙方:根據《中華人民共和國勞動法》,甲乙雙方經平等協商一致,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。第一條本合同有效期限為_____個月,自____年__
優秀作文是用文字展現美好情感和情景,通過準確的描寫和生動的語言讓讀者產生共鳴和情感共振。此處附上一些優秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
合同協議可以確保交易的公平性和合法性,保護各方的合法權益。小編為大家整理了一些合同協議的注意事項,希望對大家起到一定的參考作用。甲方:(購貨單位)。乙方:(供貨
大學生自我鑒定是培養其自我評價和自我調整能力的重要途徑,可以幫助他們更好地應對各種困境和挑戰。以下是小編為大家收集的大學生自我鑒定范文,供大家參考。
在優秀作文中,作者用精準的詞語和生動的細節展示事物的本質和特點。小編整理了一些優秀作文的范文分享給大家,相信大家會有所收獲。生活中,有許多美好的事,總會使我感動
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優秀作文是文學的精華,是作者思考和感悟的結晶,也是傳遞情感和價值觀的媒介。在這里,小編為大家推薦一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。公元前266年,趙國國君趙惠
畢業典禮是一次集體記憶的創造,留下學生們珍藏一生的回憶。畢業典禮是學生們集體慶祝的時刻,以下是小編為大家整理的范文,一起來看看吧。尊敬的各位領導、家長,敬愛的老
致謝是一種禮貌和感恩的表達方式,它可以讓我們與他人之間的紐帶更加緊密和牢固。為了讓大家更好地理解如何寫一封致謝信,小編準備了一些范文,大家可以參考一下。
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鑒定時,要客觀、真實地對自己的工作進行評估,既要看到自己的優點,也要勇于面對自身的問題。請看下面一些成功通過轉正評審的員工們的轉正自我鑒定范文,希望能對你的寫作
在每個月的結束,我們都需要靜下心來思考過去一個月的工作,做一個全面的總結。這是一份經過綜合評估的行業精英的月工作總結,值得一讀。我鎮結合農村工作“四大基礎工程”
優秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達,給讀者帶來思考和啟示。在下面,小編為大家精心挑選了一些優秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。入冬以來,只零
畢業生要時刻保持學習的狀態,不斷充實自己的知識和技能,以應對未來的挑戰。下面是小編為畢業生們整理的一些典型總結范文,供大家閱讀和學習。回首四年的校園生活和社會實
優秀作文是一種藝術,需要作者用精準凝練的語言表達出自己的思想和情感。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優秀作文范文,供大家參考學習。我讀了很多的課外書
實習鑒定是實習單位與實習生之間建立溝通和交流的橋梁,促進雙方的相互理解和合作。面對實習鑒定的寫作,我們可以先參考一下以下的范文,來獲取一些靈感和思路。
發言稿可以讓演講者更好地組織和表達自己的想法,提高演講效果。在閱讀這些發言稿范文時,你可以思考其中的亮點和亮點之間的聯系,以提升自己的寫作水平。尊敬的老師們、家
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作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思維方式。小編為大家搜集了一些優秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學習,
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優秀作文是通過細膩的描寫和生動的場景再現來引起讀者共鳴的作文。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作能有所幫助。隨著人們的生活條件越來越好,
英語是一門廣泛使用的語言,無論是在旅行還是與外國人交流,掌握好英語都會給我們帶來便利。在這里向大家推薦一些優秀的英語總結案例,希望能夠幫助大家提高總結的寫作技巧
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畢業典禮是學生們為自己的未來做好準備的一步,他們可以在這個儀式上為自己設立目標和計劃。以下是一些畢業典禮上的經典致辭,讓我們共同聆聽那些溫暖心靈的話語,為即將踏
班級工作計劃是對班級中各項工作任務和計劃的明確和落實的一種重要工作方式。在范文中,我們可以看到班級工作計劃的具體目標和各項任務的規劃安排。為了培養幼兒的安全意識
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中班教案是教師對幼兒的學習進展和問題進行監測和評估,為后續教學提供有效參考的重要依據。中班教案范文七(關于體能素質發展):本周我們將以“運動好習慣”為主題,通過
國慶節是人們追思革命先烈、表達對祖國深深祝福和感恩之情的重要日子。請大家閱讀以下國慶節慶祝活動總結報告,感受那些熱鬧而難忘的時刻。1、江山多嬌,無數英雄競折腰,
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在醫院工作總結中,我們可以反思自己在醫療服務中的不足之處,找到提升空間,并制定改進計劃。在閱讀這些醫院工作總結范文時,我們可以思考如何將別人的經驗和教訓應用到自
優秀作文清晰地表達了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和借鑒。1、三角梅有著
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調研報告的撰寫需要具備較高的邏輯思維和文字表達能力,同時還需要具備良好的調研和分析能力。在調研報告中,我們對問題的影響和解決方法進行了深入分析和論證。
范本是我們學習寫作的有力工具,通過借鑒和模仿范本,我們可以更好地提高自己的寫作水平。以下是一些經典的總結示范,希望能夠對大家的寫作有所啟發和指導。中華人民共和國
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教學計劃是教師按照學校的教學要求和指導意見,制定的一種系統的教學安排。接下來,我們將為大家分享一些優秀的教學計劃范例,希望能夠對大家的教學工作有所幫助。
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班主任工作計劃是班主任和教師們共同商討和制定的,旨在推動班級整體發展和學生個體成長的重要文件。這是一份以學生為中心、注重個體差異的班主任工作計劃范文,可供參考和
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新年是一個和家人團聚的時刻,人們用歡笑和祝福來迎接新的一年。在這個特別的時刻,小編為大家整理了一份新年慶祝活動指南,供大家參考。歲月流轉,時光飛逝,轉眼間
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教師工作總結是對個人工作的總結和梳理,也是對學校教育教學工作的一種反饋和評價。以下是幾篇教師工作總結的范文,供大家參考,希望能對大家有所幫助和啟發。
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