讀后感可以讓我們通過文字表達自己的觀點和感受，與他人進行交流和分享。接下來是一些經典文學作品的讀后感，希望能給大家帶來一些啟發。

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇一

四大名著《西游記》是我最喜歡看的一本，我最喜歡看的一個環節就是：孫悟空大鬧天宮。

最初看西游記的時候，就喜歡看打妖怪啊這些的，但是你慢慢的往下看的時候，會教會我們很多做人的道理。唐僧教會我們做人善良，寬廣的.胸襟；孫悟空教會我們疾惡如仇，敢愛敢恨；沙和尚教會我們，人要不怕幸苦，好好的做事；豬八戒給我們的映像，是一個好色的人物，但是他在整個西游記里給我們帶來了不少歡樂，讓我們懂得了幽默還是挺重要的。他們每個人我都是非常的喜歡。

孫悟空大鬧天宮的時候，給他們在西天取經的路上造成了一個非常大的一個禍害，那就在大鬧天宮的時候打翻了太上老君的煉丹爐，造成了他們在路上遇的的火焰山，還好經過三借巴蕉扇的堅苦程，最后借到扇子，把火焰山的火給滅了。取經的路上發生的很多很多的事，都沒有阻止他們師徒四人前進的腳步，最后經過九九八十一難取得了真經。

西游記讓我們懂得了，人要經過磨難才能成功，不要輕易放棄。

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇二

寒假里，我讀了《西游記》這本書，精彩動人的故事至今讓我記憶猶心。

《西游記》是中國古典四大名著之一，是中國第一部神魔長篇章回體小說，作者是元末明初的小說家吳承恩。書中主要有：齊天大圣—孫悟空;天蓬元帥轉世—豬八戒;卷簾大將下凡—沙僧和如來二徒弟“金蟬子”轉世、東土大唐高僧—唐僧。他們除妖魔、打鬼怪，一路上歷經千辛萬苦，終于到達西天取得真經。

其中，我最喜歡《三打白骨精》。這里面不僅看到了孫悟空的神通廣大，還更加直接地體現出了一波三折的寫作手法。白骨精為了吃到唐僧，化成老百姓，幾次三番欺騙唐僧。但是唐僧為人過于善良，連對妖精也很仁慈，所以任憑孫悟空怎么勸，怎么打，唐僧都不相信，最后竟然還把悟空給趕走了。

在這本書中，我最喜歡的人物是孫悟空，他不僅神通廣大、火眼金睛、力大無窮，而且還知恩圖報。當年唐僧將悟空從五行山下救出來，悟空就義無反顧的跟著唐僧踏上了漫漫的求經路，讓我很是感動。而且孫悟空很寬容，雖然路上的妖魔鬼怪都不是他的對手，但是偏偏唐僧不懂，肉眼凡胎無法辨認妖怪，時不時還念緊箍咒來懲罰悟空，悟空卻從來沒生氣過。我們要學習孫悟空的精神，寬宏大量，這樣社會才能更加和平。

我覺得人與人之間應該互相幫助，互相信任，少生氣才能有更多的朋友，才能成為更好的自己。

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇三

《西游記》想必大家都不陌生，它就是我國四大名著中吳承恩的名作本文是小編精心編輯的西游記小學六年級學生。

讀后感。

希望能幫助到你！

《西游記》是我國四大名著之一，是吳承恩寫的。講的是唐僧一行人向西天取經，途中經歷的九九八十一難，最后取到真經的故事。

孫悟空在這變成了孫行者；豬八戒原叫豬悟能，因為佛家有八戒，所以故稱豬八戒；沙和尚原叫沙悟凈，只因唐僧覺得他長得像和尚，便取名為沙和尚。

最重要的是，唐僧原來不姓唐，姓陳，因為那時是唐朝，唐太宗賜姓與陳玄奘，于是便稱為唐三藏。

讀完這本書，我知道了很多道理，又了解了以前的“言語知識”，我喜歡這本書！

《西游記》想必大家都不陌生，它就是我國四大名著中吳承恩的名作，乢中的人物主人公：唐僧，孫悟空，豬八戒等是我們耳熟能詳的人物，那些精彩的故事讓人讀起來就舍不得停下。雖然說這乢并沒有電視上生動有趣但卻內容豐富，百看不厭。

這本乢主要以孫悟空、豬八戒、和沙僧護送唐僧去西天取經為線索，從一些實際例子看出四個主人公形象各有各的特點：唐僧—誠心向佛、品格端正；孫悟空—正義大膽、本領高超；豬八戒—貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧—心地善良、安于天命。師徒四人，每人都有都有長處和短處。正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們身上的優點，看看他們的缺點，我們也應該自己看看是不是也有，如果有的話要努力改正，成為一個完整的人。

僧冤枉，念緊箍咒，最后還被唐僧逐出了師門。而孫悟空為了師父可以赴湯蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念緊箍咒，也要把妖精打跑，保證師父的安全。緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的，但孫悟空卻能為了師父的安全而堅強地忍受著,因此我十分敬佩孫悟空。要是我呀，可能早跑了，才不管他呢。

從《西游記》這本乢中，我了解了一個道理：人做事一定要堅持到底，不能因為遇到了一點點的挫折，就半途而廢了，那樣是永進不會有成功的。我們都應該要學習唐僧師徒，為了取到真經，一行人走了十萬八千里，經歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮，我想這就是《西游記》能夠入選為我國四大名著的原因乊一吧。

看完這本乢我聯想到我的生活實例。記得我剛學跳舞的時候，十分熱愛，每天晚上都堅持練練，就因為一次舞蹈課上老師訓了我，我就怎么都不學了。其實現在想想老師也是為了我好。我以后一定要堅持努力，不能半途而廢，把每一件事都做好，希望我能夠成功。

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇四

每當我打開《西游記》這本書時，總會有一種不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我在電視中見過，那時還很崇拜孫悟空，覺得他神通廣大。但今時今日，我的領悟變了，但不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界。

今天，我和小伙伴們一起觀看了一部中國四大名著之一的《西游記》著本書，里面栩栩如生地描繪了唐僧師徒取經的經歷。

這部著作的作者是吳承恩，我國的明代著名小說家，他是江蘇淮安府山陽縣人。他自幼博覽群書，但科舉失意，晚年執筆寫《西游記》。這本書，讓我知道了許多栩栩如生的人物：比如：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等等。當中，有許多膾炙人口的故事使我莫不能忘。

《西游記》主要刻畫了孫悟空不畏強敵、機智勇敢的形象。雖然孫悟空以前總是濫殺無辜，曾大鬧天庭被如來佛祖壓在了五指山下。但他一心悔改，最終成為了斗戰勝佛。還有豬八戒，雖然天天嘴里掛著“散伙”這兩個字，但他從沒走過，正是他這種憨厚才讓他取得了成功。沙僧呢，雖然在西游記里對他的刻畫極少，但他從不對他人抱怨。最后是唐僧，他一心向佛，不受蠱惑，最終能成佛。

《西游記》是一部神魔小說，將唐僧西游的故事，結合唐人傳奇、佛道經典、民間故事淮安地方掌故等創作而成。《西游記》主要講了：花果山出了個通靈石猴，他集天地靈氣于一身，又學得一身本領，會七十二般變化，能上天入地、戰神斗鬼，他就是美猴王孫悟空。孫悟空天不怕地不怕，不受管教約束，自封為齊天大圣，并大鬧天宮，后來被如來佛祖壓在五行山下。五百年后，孫悟空受觀音點化，唐僧和他的徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經的事。途中他們遇到了很多困難，但都被悟空、八戒、沙僧化險為夷，最終取得了真經。最精彩得要算偷吃人參果那一章了，孫悟空他們來到了一個道人的道觀里，兩個小童拿來了兩個人參果讓唐僧吃，要知道這種人參果吃了可以長生不老，可唐僧看到這兩個像活生生的小娃娃一樣的水果，不敢吃。在一旁的愛吃的豬八戒卻嘴饞的要命，便讓孫悟空去偷摘了三個。那兩個小童知道后，把他們大罵了一頓。孫悟空一怒之下將人參果樹連根拔起，結果給他們帶來了意想不到的麻煩，看完后我想我以后在生活和學習中遇到什么事時，也一定要學會忍耐，不能沖動，避免不必要的麻煩。一路上，他和豬八戒、沙和尚降妖除魔、保護唐僧。師徒四人歷經千辛萬苦，終于到達西天，取回真經，修成正果。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著。孫悟空——正義大膽、本領高超，是妖怪們的克星。豬八戒——貪財好色，但又不缺少善心。沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不敬佩作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的就是孫悟空了，因為他神通廣大、武藝高超，一路保護唐僧，成功地取得了真經。他就是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，和他敢于和強大的勢力做斗爭的勇敢精神令我十分欣賞。

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇五

今天，我又重讀了中國四大名著之——《西游記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險，經過九九八十一難，終于取得了真經的故事。

這本書里的幾個主人公都非常有特點。比如說：孫悟空機智勇敢，本領高；豬八戒性格溫和敦厚，但好吃懶做，還有點好女色；白龍馬和沙僧任勞任怨，忠心耿耿；唐僧雖然懦弱，但有一顆堅定的.心。

在這本書中，我最喜歡的是《〈連環洞戰花豹精〉》這個故事。花豹精本領并不高強，他連八戒也打不過，卻抓住了唐僧，都是因為他采取了一個好計策：把悟空三人引開，再趁機抓走唐僧。其實花豹精用的是個解決問題的好方法：當困難太大時，可以采取縮小目標，逐個擊破的方法。這個方法同樣可以用在學習上。我們在學習上不可能一口吃個胖子，知識在于積累。當學習上有困難的時候，我們可以把大的學習目標分解成許多小目標，一天完成一點，小目標完成得越多，離實現大目標就越來越近了。比如，一天記五十個單詞肯定很困難，但如果我們一天記十個，五天就可以記五十個。這樣，我們的學習就會變得輕松而快樂。再比如，我學習滑蛇板的經歷。一開始，我想一次學會滑行，不知摔了多少個跟頭，也沒學會。后來，我就先單練起身，再練滑動，最后練彎，很快就學會了。

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇六

他十分勇敢。在西游記《孫悟空大鬧天宮》這一回中，他對眾神要來捉拿他這件事毫無畏懼，反而他跟眾神反抗，雖然被二郎神捉拿了，太上老君將她丟入八卦爐中，整整燒了悟空七七四十九天，四十九天出爐時，他并沒有燒成灰燼，反而煉一雙“火眼金睛”。到了最后給還敢跟如來佛祖作對，真的很勇敢，令我感到無比的`。

他神通廣大。他有定海神針——金箍棒，這件寶物可以變大變小，大時上天入地，小時像繡花針；有能上天入地的筋斗云，悟空騎著那個筋斗云，就像站在云上面，可威風可帥氣了！還有他那根救命毫毛，那幾根救命毫毛可以變成任何東西：植物、動物……甚至連自己都能變，還可以用來分身，可炫酷了！

他十分堅持。在九九八十一難中，師徒四人從來都沒有放棄過，雖然孫悟空曾兩次回過花果山，但他并沒有放棄，用他機智的頭腦降了一次又一次的妖，給許多地方的平民百姓帶來幸福，最終他修成正果，被封為“斗戰神佛”。

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇七

這本書敘述的是唐僧師徒歷經千難萬險去西天取經的故事。書中四個人物形象各有特點，性格各有不同。唐僧——一心向佛，頑固執著；孫悟空——愛恨分明，本領高超；豬八戒——好吃懶惰，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良，安于天命。我最喜歡的.人物當然是孫悟空了，他神通廣大，對師傅唐僧忠心耿耿，在取經的路上雖然歷經磨難，也多次被好壞不分的師傅趕走，可他還是一心向著師傅，最后終于幫助唐僧成功的取到真經，完成他的使命。

讀了這本書，我很佩服他們師徒取經的精神。一路上遇到那么多妖怪，碰上那么多難事，可他們并沒有退縮，而是一件件都解決了。換了是我，早就打退堂鼓了。現在我不覺得它只是一個單純的神話事故了，也引起了我的共鳴。平時在學習上，生活中我們也一定會遇到困難，那是半途而廢，還是勇敢地去面對？我當然選擇后者。不管結局如何，只要我去做了，只要我盡力了，而且堅持到了最后，即使沒有成功，我也不后悔，在這過程中，我也感受到了快樂，這對我來說也是一種成功啊！

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇八

同學們，你們都知道四大名著中的《西游記》吧，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象.本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的.故事。

作者塑造了四個鮮明的人物形象，我最喜歡的是沙和尚。

沙和尚知錯就改，疾惡如仇，最主要他勤勤懇懇，自從拜師后，一如既往的忠心保護唐僧取得了真經。

其實，世界上有很多像沙和尚一樣的人。雖然沒有孫悟空那樣神通廣大、技藝高超，但辦事，從不說大話，實實在在的做人做事。老師就是一個“沙和尚”，老師對教育事業獻出了一生的精力，自始自終，兢兢業業地培養人才，不求名利，只求學生有個成功的未來。環衛工人也是一個個“沙和尚”，不論三伏盛夏，還是三九寒冬，他們都依然忠于職守，做好本職工作。電影的后臺工作者也是一個個“沙和尚”，他們雖然沒有出現在鏡頭上，但他們依然力求完美，不聲不響，為每一部“奧斯卡”電影付出巨大的貢獻。我想我跟大多數人一樣，雖然不是最聰明的孫悟空，也決不能做最懶的豬八戒。

當我體會著沙和尚的特點時，再想想我自己，真是慚愧至極。爸爸對我嚴厲些，媽媽對我嘮叨些，我就不耐煩甚至反感。不知錯，就說平時做作業吧，我總是做一陣玩一陣，有時拖拖拉拉要做到晚上十點多，課外作業更是今天拖明天，明天拖后天，定的一個個計劃，都成了空談。還有早上的跳繩，總是找理由不是今天腿疼就是來不及，沒時間，看著我一天天發胖的身體，我突然覺得雖然我心理上一直想成為沙和尚，可是行動上，都快跟豬八戒沒啥區別了。

今天的我再讀《西游記》，它像一面鏡子照出了最真實的我，我決定以后要踏踏實實的做好自己的事情，從行動上讓自己做回真正的沙和尚。

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇九

《西游記》是我國四大名著之一，前幾天我們老師給我們定了一套《四大名著》我分外高興，因為我可以看我酷愛的一本書：《西游記》漫漫長路，多年跋涉，師徒四人歷盡九九八十一難，去西天取經，為的是普度眾生。

在《西游記》中，我最喜歡的就是孫悟空了，他有七十二變化。在西天取經路上，悟空付出了很多，他不僅本領高強，而且機智聰明，隨機應變。當師傅落入敵手，他總是與敵人周旋，其中的“坑”都一一化解，是大英雄。

盡管豬八戒給大家的印象不太好，但我還是要為聲“冤”，首先是錯投了豬胎，變得人不人，豬不豬的，到哪都嚇人，盡管老豬本性貪婪好色，但他在西天取經路上幫助悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐勞，善良正直(有時還愛貪點小便宜)。

在西天取經路上，沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象，一路上，他無微不至地照顧師傅，陪師傅打坐念經，任勞任怨。

唐三藏是取經人的心，本著一顆慈悲之心，他經歷了，風餐露宿，任何磨難都無法打倒他西天取經的決心。

唐僧師徒不畏千辛萬苦，歷經種磨難依舊不放棄，直到取得真經。

奔流的河，如果沒有暗礁的阻擋，就無法激起迷人的浪花;羽毛豐滿的小鷹，如果沒有暴風雨的搏擊，就無法實現展翅高飛的自由;人的一生，注定要經歷風雨的洗禮，才能“長大”。

人生就像五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，而苦就是磨難的滋味，只有品嘗過“苦”，享受“甜”時，才更有滋味，只有品嘗了人生五味，什么才更有意義。

今年暑假我讀了四大名著之一的《西游記》，認識了孫悟空的機智勇敢和幽默，豬八戒的膽小，沙僧的正直剛正，唐玄奘的心地善良。

本書前七回主要寫了孫悟空的出生和大鬧天宮的事。第八回至第十二回寫的本書的第二主人公——玄奘法師，交代取經的緣由，第十三回一直到結束寫的都是在路上遇到遇到妖魔鬼怪、西天取經的事。

雖然《西游記》是一部神話小說，但唐僧取經卻是歷史事實。唐太宗貞觀元年，當時25歲的唐僧離開長安，到天竺(印度)游學，學習了五年后又回到了長安，帶回來佛經657部，后來由唐僧口述在路上的經歷，弟子記錄成《大唐游記》十二卷。后來弟子慧立，彥琮寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》，為玄奘的經歷增加了許多神話色彩，后來吳承恩受到了《大唐大慈恩寺三藏法師傳》的啟發，創造出來更多神話的《西游記》。

總之，《西游記》是一部很值得我們去看的神話小說。

今年暑假我讀了四大名著之一的《西游記》，認識了孫悟空的機智勇敢和幽默，豬八戒的膽小，沙僧的正直剛正，唐玄奘的心地善良。

本書前七回主要寫了孫悟空的出生和大鬧天宮的事。第八回至第十二回寫的本書的第二主人公——玄奘法師，交代取經的緣由，第十三回一直到結束寫的都是在路上遇到遇到妖魔鬼怪、西天取經的事。

雖然《西游記》是一部神話小說，但唐僧取經卻是歷史事實。唐太宗貞觀元年，當時25歲的唐僧離開長安，到天竺(印度)游學，學習了五年后又回到了長安，帶回來佛經657部，后來由唐僧口述在路上的經歷，弟子記錄成《大唐游記》十二卷。后來弟子慧立，彥琮寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》，為玄奘的經歷增加了許多神話色彩，后來吳承恩受到了《大唐大慈恩寺三藏法師傳》的啟發，創造出來更多神話的《西游記》。

總之，《西游記》是一部很值得我們去看的神話小說。

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇十

不用我說你們都知道我國四大名著有：《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》，我最喜歡看的就是《西游記》。《西游記》是一篇古代的長篇小說，作者是吳承恩。在《西游記》中有很多被作者描寫得栩栩如生的人物，有正義感的唐僧，有神通廣大，能夠降妖除魔的齊天大圣孫悟空，有忠厚老實，任勞任怨的沙僧，還有一個貪生怕死又好吃懶做的豬八戒。

能顯示出孫悟空火眼金睛的只有“三打白骨精”了，白骨精想吃能讓自己長生不老的唐僧肉，就三番兩次變成普通老百姓的樣子去殺害唐僧，可是都被孫悟空的火眼金睛給識破了，一棒向白骨精打去，白骨精把尸體留在那里，自己逃走了，可唐僧卻認為孫悟空在殺害平民老百姓，就要趕走孫悟空。孫悟空不肯走，要留在師傅身邊保護師傅，就給唐僧磕頭，唐僧把頭扭到一邊，故意不看他磕頭，孫悟空見師傅不肯把自己留下，就又變出一圈猴子給唐僧磕頭，唐僧不理會，生氣地念緊箍咒把孫悟空趕走了，孫悟空走后去了如來佛祖那里，當孫悟空知道師傅遇難時，不計前嫌地趕去救唐僧，又和他們一起去西天取經了。

讀了這本書后，我深刻地意識到了，在我們的日常生活中，經常會遇到一些困難和挫折，不過只要我們相信對方，團結一心，不畏艱難，我們就能夠向孫悟空降妖除魔似的除掉困難。還有看人不能只看表面，在生活中就是如此，有一些壞人，像白骨精那樣變成好人來騙取好人的同情心，得到別人的錢財，我們應該要有一雙能夠分辨是非的眼睛。就像孫悟空的火眼金睛那樣。

西游記不僅把人物描寫得生動形象，故事情節還有趣好看，不愧是四大名著之一。

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇十一

“敢問路在何方，路在腳下。”當熟悉的旋律再次回蕩在耳邊，心中總有無限的感慨。機智勇敢的孫悟空，憨厚單純的豬八戒，吃苦耐勞的沙悟凈和慈悲為懷的唐玄奘，在我幼小的心靈中下了不可抹滅的形象。

這本書主要講的是孫悟空是天生石猴，大鬧了天空，被如來制服并壓在五行山下。幾百年后，唐僧來到五行山，解救了孫悟空。孫悟空感激拜唐僧為師，在途中還收服了豬八戒和沙悟凈，經歷了九九八十一難，最終取得真經，升仙成佛。整個故事，跌宕起伏，環環相扣，牢牢抓住讀者的眼球，人物形象描繪得個性鮮明、惟妙惟肖。

雖然，一路有著艱難險阻，但他們沒有逃避，而是通過縝密的思考和大膽的實踐來克服困難，這點我也曾有過類似的經歷。以前我的英語成績很差，在學校里不是被老師批評，就是被同學嘲笑，回到家里還要挨訓。

日子一天一天過去了，我也漸漸喪失了自信，習慣了被責罵，每天除了寫作業、吃飯和上廁所外，其余時間都懶散地躺在床上看小說，以此來麻痹自己。一天在看小說時，我看累了，像揉揉眼睛稍作片刻，抬頭看看自己的書架。哇塞!不知不覺中我居然已經讀這么多書了!于是我就想，如果我一天記十個英語單詞，三天就有三十個單詞，頓時我眼前一亮，我似乎明白了些什么。立馬開始我的行動，我每天認真按照我的詞匯積累計劃執行，無形中我的詞匯量也越來越大、越來越豐富，英語成績隨之慢慢在上升。不知不覺中，我已經和學習成為好朋友了，英語成績突飛猛進。

在人生的道路上，生活永遠不可能一帆風順，但只要我們心中不失希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，迎難而上，挑戰自己，相信生活不會虧待勤奮努力的人!

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇十二

《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》是我國的`四大名著，在我眼中最為有趣的當然是《西游記》啦。里面有仁慈的唐僧。厲害的孫悟空。愛偷懶的豬八戒，老實可信的沙和尚。還要白骨精，女兒國等等，勾勒出了一幅美麗的畫卷。

一開始知道《西游記》當然是從電視當中啦，多少年過去了，《西游記》也有許多不同的版本出來啦，最讓我著迷的當然屬六小齡童演的啦，栩栩如生的刻畫出了孫悟空的形象。

把我喜愛的孫悟空演繹的淋漓盡致啊，孫悟空聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。不過這也顯現出了孫悟空的精明吧，每個人物都是為了另一個人物而存在的吧。不過我還認為唐僧過于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質。我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。

正所謂：三人行，必有我師焉。《西游記》中的師徒四人就很好的表現出了這句話的精髓啊，每個人都為彼此的存在而自豪，有時候雖然會吵架，但當對方有危險時，總會奮不顧身的去保護彼此啊!

復讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信，也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題，給大家帶來激勵和源自內心的力量。

《西游記》是中國古代四大名著之一，由吳承恩編寫而成，我最喜歡二十七回，尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王。我以前看的是《西游記》漫畫，也聽過《西游記》的簡版，這個暑假，我看了《西游記》的原著，才真正感受到里面的感情。

故事講了：唐僧四人去西天取經的途中，遇到白虎嶺中的一個尸魔白骨精，白骨精為了長生不老，想吃唐僧肉，它變成一位村姑送齋飯，卻被孫悟空識破，被悟空一棒打死。妖精用靈魂出竅逃走了。后來妖怪又變成一位老婦人從山坡里閃出，手拄著拐杖，一步一聲地哭著走來，又被悟空一棒打死。妖精又跑了。妖怪又變成老頭又被悟空識破，統統都被悟空打死。唐僧肉眼凡胎看不出是妖精，又加上豬八戒一再挑撥，不分青紅皂白趕走了孫悟空，還寫下了貶書，最后孫悟空給唐僧拜了一拜就回花果山了。

在三打白骨精中，孫悟空三次識破白骨精的詭計，可見孫悟空的火眼睛睛能看透一切，那金箍棒也威力無窮。在師傅兩次誤會下，忍受緊箍咒也要降妖除魔，在被師傅趕走了情況下，也要拜一下師傅，這最后一拜可以看出孫悟空對師傅的情深意重，我非常喜歡孫悟空這個角色，在我的心中他也是無敵和正義的化身。

我看到唐僧因為分不清善惡對妖怪講慈悲，錯把孫悟空打死的白骨精當成好人，并將孫悟空趕出師門時，我憤恨唐僧真糊涂。

當看到白骨精的三次變化，讓孫悟空和唐僧分開了，可見她是一個狡猾、陰險和善于變化的妖魔，她還抓住了唐僧的善良。

在現實生活中也一樣，大家千萬不要被表面現象和虛情假意所蒙騙，我還從《西游記》這個故事中體會到：只要有堅定的意志和一顆永不放棄、堅持不懈的心，我們就會離目標越來越近，直到實現自己的理想。

《西游記》是我國四大名著之一，它是一篇神話小說，由明代文學家吳承恩所著，這篇小說向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界。每每讀《西游記》，我總會情不自禁地沉浸在那精彩的情節之中。

《西游記》這本書講述了一個由唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人一起西天取經，一路上歷經艱險，降妖伏魔，歷經九九八十一難，最終取得真經的故事。書中每個故事都特別精彩，其中我最難忘的章節是“真假美猴王”。這章主要講了唐僧師徒四人在路上遇到了強盜，由于孫悟空打死了全部強盜，唐僧氣惱地趕走了他。后來有一個叫六耳獼猴的魔猴冒充孫悟空，傷了唐僧，搶走行李。孫悟空知道后，來到花果山，見六耳獼猴冒充自己，惱怒不已，展開激烈打斗，然而難分勝負。最后求助如來佛祖識破了真相，辨出了假的美猴王，六耳獼猴得到應有的懲罰，孫悟空捍衛了自己真美猴王的尊嚴。

師徒四人中我最喜歡的就是孫悟空了，他腦子靈、本領大、能力強，尤其是他敢于和一切困難作斗爭，這種不屈不撓的斗爭精神真令我嘆為觀止。

唐僧嚴于律己、心地善良，心中有信念，做事有恒心。豬八戒憨態可掬，但是他好吃懶作，做事不專注。沙僧忠厚踏實、任勞任怨。每一個人物都是那么生動形象、栩栩如生，結合著精彩刺激的故事情節，時而令人捧腹大笑，時而令人惱怒不已，真是令我愛不釋手的一本好書。

取經絕非易事，唐僧師徒四人歷盡磨難，正是由于他們互相幫助，取長補短，才得以取得真經。這讓我深深認識到，要想辦成一件大事，大家必須齊心協力，團結一致，才能成功。

這已經是我已經不知道第幾次翻看這本經典了，經典之所以成為經典，就是每次翻閱總能有新的收獲。

《西游記》里面的人物深深吸引了我，尤其是故事中孫悟空，這也是我童年最喜歡的人物，我也已經不記得買過多少次他的花臉了，帶上它顯得格外神奇，好像自己變成了齊天大圣一樣，呼一聲：“俺老孫來也”，這時候大人們會笑作一團。他歷經磨難學到一身本領，生性魯莽頑劣而大鬧天宮，惹出一身禍，最終被佛主壓在五行山下后幡然醒悟，最終護送唐僧西天取經，修成正果。孫悟空是正義的化身，他不畏強權，敢于天斗，最后他被封為“斗戰勝佛”。唐僧也是有來頭的，他的前世是如來佛祖的二弟子金蟬子，他樂善好施，心地善良，經常教導對徒兒們“出家人慈悲為懷”，他西天取經意志堅定，不為財色所迷惑，有大無畏的犧牲精神，最終取得真經。豬八戒前世是掌管天河水軍的天蓬元帥，因觸犯天條貶帶凡間，陰差陽錯投錯胎變成豬，他也是《西游記》中的搞笑擔當，很多有趣的故事都發生在他身上，他偷西瓜，搞小把戲，撞天婚。很多搞笑的情節把豬八戒描寫好吃懶做，膽小怕事的形象。最不起眼的沙悟凈來頭也不小，他是卷簾大將，因為打碎琉璃盞而被貶入凡間，受盡磨難，幸運得唐僧搭救，陪伴去西天取經，一路負責行李物品，任勞任怨。而一路上經歷九九八十一難中的妖魔鬼怪也給人留下深刻的印象，他們也各有各的本領，白骨精、黃袍怪、金角大王、銀角大王、鐵扇公主、六耳獼猴等等，有時候連孫悟空都對付不了，不得不去天上請救兵。

《西游記》給我最大的體會是團隊合作的精神，一個人再有本事也會總有它軟肋，就像西游記中的人物一樣，每個人都有弱點，想成大事必須懂得合作。

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的.藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是必須社會生活的反映。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個十分了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。

說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得十分好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為。何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!正因我去做了，而且堅持到了最后。

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇十三

《西游記》想必大家都不陌生，它就是我國四大名著中吳承恩的名作，乢中的人物主人公：唐僧，孫悟空，豬八戒等是我們耳熟能詳的人物，那些精彩的故事讓人讀起來就舍不得停下。雖然說這乢并沒有電視上生動有趣但卻內容豐富，百看不厭。

這本乢主要以孫悟空、豬八戒、和沙僧護送唐僧去西天取經為線索，從一些實際例子看出四個主人公形象各有各的特點：唐僧—誠心向佛、品格端正；孫悟空—正義大膽、本領高超；豬八戒—貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧—心地善良、安于天命。師徒四人，每人都有都有長處和短處。正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們身上的優點，看看他們的缺點，我們也應該自己看看是不是也有，如果有的話要努力改正，成為一個完整的人。

僧冤枉，念緊箍咒，最后還被唐僧逐出了師門。而孫悟空為了師父可以赴湯蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念緊箍咒，也要把妖精打跑，保證師父的安全。緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的，但孫悟空卻能為了師父的安全而堅強地忍受著,因此我十分敬佩孫悟空。要是我呀，可能早跑了，才不管他呢。

從《西游記》這本乢中，我了解了一個道理：人做事一定要堅持到底，不能因為遇到了一點點的挫折，就半途而廢了，那樣是永進不會有成功的。我們都應該要學習唐僧師徒，為了取到真經，一行人走了十萬八千里，經歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮，我想這就是《西游記》能夠入選為我國四大名著的原因乊一吧。

看完這本乢我聯想到我的生活實例。記得我剛學跳舞的時候，十分熱愛，每天晚上都堅持練練，就因為一次舞蹈課上老師訓了我，我就怎么都不學了。其實現在想想老師也是為了我好。我以后一定要堅持努力，不能半途而廢，把每一件事都做好，希望我能夠成功。

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇十四

書中佛祖說："周天之內有五仙，乃天地神人鬼;有五蟲，乃蠃鱗毛羽昆。這廝非天非地非神非人非鬼，亦非蠃非鱗非毛非羽非昆。又有四猴混世，不入十類之種。”孫悟空就是四猴之首，還不屬于這六界。然而我認為孫悟空更像中國五行之中的火，因為孫悟空性格急躁和火一樣;他神通廣大，法力無邊，最終收服了九九八十一難中的所有妖怪，火能焚燒世間邪惡和萬物，所以火是五行中最具攻擊性的;孫悟空雖然神通廣大，但他一心保護師父，懲惡揚善，火也一樣，它雖最具攻擊性，確也會用自己炙熱的溫度和萬丈光芒為人們驅走寒冷與黑暗;孫悟空會七十二變，火也會隨意變化。

唐僧自然就是五行中最溫柔又最具改變能力的水了，第一當然是唐僧大部分時候是性格隨和的，第二個是唐僧最厲害的能力，假使唐僧沒有這個能力，這普天之下定會被妖魔侵襲，這個能力是改變力，從一開始的孫悟空隨意殺人，并且不聽他的勸說，到后來孫悟空一心向佛，對他也是言聽計從，可見唐僧的厲害了，如果唐僧沒有這能力，孫悟空如欲成佛，天下無魔，如欲成魔，天下無佛。這也正是水的厲害之處，水能隨意改變自身形狀，也能滴水穿石并具有移山填海之力，世界上的地形，幾乎都是由水造成的。

自古以來水火不容，有水就沒火，有火就沒水，因為熊熊烈火加上潺潺流水就變成了水蒸氣，那為什么唐僧與孫悟空可以如此融洽呢?答案就在另外兩個徒弟身上，因為水與火之間只要有一件東西，哪怕是一張紙，水和火都可以共存，更何況豬八戒皮糙肉厚呢?每當孫悟空和唐僧之間有矛盾了，倆徒弟就會過來勸解，由此可見吳承恩的良苦用心了。

其實水和火也有共同點的，更何況孫悟空和唐僧是人，水和火都可以變化，都可以幫助萬物是不可缺少的元素，一個生物生長要有水的滋潤和火的溫度和光芒。孫悟空和唐僧還有一個共同點，是他們都只相信自己的眼睛所看到的東西，正因為如此全文都以這個為線索。

中國文化的魅力還不止這些，因為中國文化可是有五千多年的歷史，《西游記》不過是其中輝煌的瞬間!

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇十五

我愛看《西游記》。

今天，我看了《西游記》之“師徒四人大戰金角怪和銀角怪”，我覺得悟空很聰明，他變成了金角怪和銀角怪的老母親來救他們，可是沒搞成，后來他被銀角怪的葫蘆吸進去了，但是悟空假裝說：“他的半身變成水了。”銀角怪打開來看，悟空就拔下一根毫毛說：“變變。”變出了一個半身悟空，自己飛了出去了，讀后感《小學生西游記讀后感》。又變成了一個妖怪送酒來了，銀角怪把葫蘆放在盆子上，悟空以假換真。悟空在外說，自己是行者孫，銀角怪又去打行者孫，后來，銀角怪被悟空吸入葫蘆中，金角怪很生氣，就拿了七星劍、芭蕉扇去打悟空。我覺得豬八戒就一般般吧，他被金角怪抓了，悟空變成了老母親要吃豬八戒的耳朵，豬八戒一氣說出老母親是悟空變的，我猜他怕死。我覺得沙僧是個老實人，不敢頂嘴，人家叫他干什么他就干什么，有時他老實得無話可說。

我喜歡看西游記！

今天,我看了《西游記》第四十五回“三清觀大圣留名車遲國猴王顯法”，我覺得悟空膽子很大，他和八戒、還有沙僧去拜神的地方偷吃水果，突然，三位妖怪變的道士進來了，他們還是逃了，悟空有時很聰明，他們和三個妖怪變的道士斗法，一位妖怪變的道士跟悟空比呼風喚雨，悟空偷偷上天去找下雨打雷的神仙，要求他們聽他的口令來下雨打雷，又和一位妖怪變的道士比砍頭，人家的頭掉了就找了一條狗吃了他的頭，又和一位妖怪變的道士比下油鍋，悟空有冰龍的保護才沒事，道士下去悟空用九味真火，燒死了那位道士。我想悟空是用自己的智慧戰勝了妖魔。

我喜歡西游記！

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六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇十六

在悠久的歷史長河中，有一本名著，體現了中華民族豐富的想象力和創造力，這一本名著塑造了唐僧、孫悟空、豬八戒，沙僧等個性鮮明的神話人物形象。這就是――《西游記》。

書中作者展開豐富、奇特的想象，講述了唐僧師徒四人歷經千辛萬苦，遭遇九九八十一難，到西天取回真經的故事。

其中有一位人物使我特別敬佩，那便是沙僧。他本誤入妖道，經電話后成了唐僧取天經的伴侶。他忠厚、老實、一心想保護唐僧，也不顧自己的生命危險。

有一次，悟空和豬八戒去找妖怪，沙僧則留下來保護唐僧。忽然，煙霧降臨，變成一賊眉鼠眼的妖怪。只見，沙僧掄起月牙叉，騰空躍起，當頭一棒。妖怪見勢不妙，一閃、一隱，反手扣住叉，另一只手則抓住唐僧，準備消失。就在這時，沙僧大怒，屢用“必殺技”，大“呵”一聲，向妖怪劈去。妖怪體力卻還是如剛剛來時一般，只見他拿出寶刀，用化術欲刺沙僧的脖子，沙僧只知道唐僧的性命，瞧也不瞧妖怪橫過來的刀，火速抓住唐僧，乘妖怪顧及唐僧之時，躲過了一刀。沙僧嘟叨著：孫悟空怎么還沒來。緊接著，悟空以及豬八戒隨即趕來，見此情景，打跑了妖怪，這可真是說到曹操――曹操就到。雖然最后得力于孫悟空的及時救助，可是沙僧一心護師父的樣子卻深深印在了我的腦海里。這個舍己為人、有膽有識的神話人物，真讓我喜歡。

《西游記》，看，看不膩；說，說不完，被萬千人們所喜愛和仰慕。小時候，還不認識幾個字，于是一遍又一遍地看電視，回味劇中的故事和人物。長大后獲悉此書的作者是吳承恩老師，讓我不禁佩服這位老師：是他用古老而又深刻的文字塑造了一個個鮮活的任務；是他，用奇特的想象寫下了這部不朽的神話故事；同樣是他，讓我在名著中找到樂趣！讓“文學”在我的心靈深處久久回蕩......

六年級學生西游記讀后感（模板17篇）篇十七

這個寒假，外面常常下著大雨，有時候還會下大雪，對于我這個小書蟲來說躲在家里看書是一種很愜意的事。所以這個寒假我看了許許多多的書如《飛向馬座》《西游記》《遇見》《莫泊桑短片小說選》等等。

但是這些書中，印象最深的就要數《西游記》了，他和《三國演義》、《水滸》、《紅樓夢》被稱為中國四大名著。《西游記》的作者是吳承恩，這本書中主要描述了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經，沿途降妖除魔，經歷了九九八十一難，最后取得了真經。小說栩栩如生地塑造了一大批經典人物，慈悲寬厚的唐僧，神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠心耿耿的沙和尚。

書中有許多精彩的小故事《三打白骨精》、《女兒國》、《龍宮借寶》·······在這些精彩的`故事中我最喜歡的故事就是《三借芭蕉扇》了。這天師徒四人來到火焰山，要想穿過火焰山就必須從鐵扇公主那借到芭蕉扇，孫悟空想盡辦法，說盡了好話，可是鐵扇公主還是不借，最后孫悟空變成了牛魔王，可是沒有成功，于是孫悟空便喊來了李天王和哪吒，在他們的幫助下最后終于借來了芭蕉扇。

讀了這本書后我明白了一個道理，做任何事，都要懷有一顆堅持不懈的心，就像唐僧師徒，擁有一顆堅定的心，一定要取得真經，他們靠著自己的不懈努力，最后終于取得了真經，修成了正果。