優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑，它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文，僅供參考，請(qǐng)大家自行斟酌。

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇一

提起“環(huán)?！边@個(gè)字眼兒，在我們每個(gè)人心中并不陌生，各個(gè)環(huán)保部門更是展開(kāi)了一個(gè)接一個(gè)的環(huán)保活動(dòng)。我家就有一場(chǎng)節(jié)約風(fēng)波呢!

3月的某一天，我在奶奶家舉行了一場(chǎng)“節(jié)能減排你我他”的活動(dòng)弟弟妹妹參加的可積極了!

表弟拍了拍我的肩膀：“我不是早已經(jīng)開(kāi)始節(jié)能減排了嗎?我用演算紙的時(shí)候可是一點(diǎn)也不浪費(fèi)呢!”

“不，我才是節(jié)能減排呢!我瘦了1斤了!”

“你瘦了1斤跟節(jié)能減排有什么關(guān)系呢?”我好奇的問(wèn)。

“為了節(jié)能減排，我不吃零食了?！?/p>

爺爺神氣地說(shuō)：“我把雨水、空調(diào)水都接了一大桶，拿去澆菜，既環(huán)保又節(jié)省水費(fèi)呢!”

奶奶見(jiàn)我們說(shuō)得怎么起勁，忙解下圍群，湊過(guò)來(lái)：“我可是連淘米水也舍不得浪費(fèi)?！蹦棠淘秸f(shuō)越得意：“我用淘米水刷洗碗碟，去污強(qiáng)，還不含化學(xué)物質(zhì)，勝過(guò)洗潔劑。你們看杜鵑花開(kāi)得多艷啊!那可是有淘米水的功勞呢!”

大家你一言我一語(yǔ)，討論得可熱鬧了，我這才恍然大悟，原來(lái)節(jié)能減排這么簡(jiǎn)單呀!細(xì)如果每一個(gè)人，一天節(jié)約一升水，全國(guó)有13億人，那么一天就節(jié)約了13億升水;如果每個(gè)人節(jié)約一度電，那么一天就節(jié)約了13億度電。

“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”我們大家共同節(jié)約，就會(huì)創(chuàng)造出美好的明天。我們同頂一片藍(lán)天，同踏一片草地，保護(hù)環(huán)境也是我們這一代義不容辭的責(zé)任。我們不能讓我們的“母親”受到傷害，不能讓“母親”哭泣。如果我們的“母親”受到了傷害，那我們也些“兒女”也不會(huì)有好的生活。只要我們的“母親”健康，我們這些“兒女”才能幸福的生活下去!

節(jié)能減排，就是這麼簡(jiǎn)單!

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇二

按照世界能源委員會(huì)1979年提出的定義:節(jié)能是采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理、環(huán)境和社會(huì)可接受的一切措施，來(lái)提高能源資源的利用效率。節(jié)能有廣義和狹義之分。狹義的節(jié)能是指節(jié)約煤炭、石油、電力、天然氣等能源。廣義上的節(jié)能是指除狹義節(jié)能內(nèi)容之外的節(jié)能方法。世界各國(guó)發(fā)展面臨的最大問(wèn)題是資源問(wèn)題，除尋找新的能源，節(jié)能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施。

低碳，意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。減少排放二氧化碳的生活則叫做低碳生活。低碳生活，是在倡導(dǎo)一種低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，以減少有害氣體排放，更指倡導(dǎo)世界可持續(xù)發(fā)展;低碳對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。

中國(guó)人好大吃大喝，凡請(qǐng)客吃飯必得滿桌的大魚(yú)大肉山珍海味，吃得不剩那是請(qǐng)客的小氣。一對(duì)中國(guó)人到德國(guó)餐館就餐，滿桌子的菜吃了不到一半，又不打包就想結(jié)賬走人，被幾個(gè)白人老太太“抗議”：說(shuō)他們剩的菜太多，太浪費(fèi)了。中國(guó)人感覺(jué)好笑，“我們自己花錢吃飯，剩多少，關(guān)你們什么事?這不是多管閑事嗎?!”但德國(guó)老太太們可不依不饒，她們中的一人立馬打電話叫來(lái)了社會(huì)保障機(jī)構(gòu)的工作人員，工作人員在詢問(wèn)完情況后，毫不客氣地給中國(guó)客人開(kāi)了一張50馬克的罰款單。這下，同胞們終于都不敢吭氣了。德國(guó)人在收下馬克后，還鄭重其事地說(shuō)：“需要吃多少，就點(diǎn)多少!錢是你自己的，但資源是全社會(huì)的，世界上還有很多人缺少資源，你們不能夠也沒(méi)有理由浪費(fèi)!”

2012年1月，北京品牌中國(guó)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)、“順風(fēng)車”活動(dòng)發(fā)起人王永聯(lián)合鄧飛、趙普、郎永淳、陳偉鴻五位公益人士在新浪微博發(fā)起的“春節(jié)回家順風(fēng)車”活動(dòng),倡議大家開(kāi)順風(fēng)搭載同路的老鄉(xiāng)一起回家，緩解春運(yùn)困難，得到超過(guò)18000名網(wǎng)友參與，500余車主幫助約1000名余乘客免費(fèi)回家過(guò)年或返城工作?！?013春節(jié)回家順風(fēng)車”吸引40多萬(wàn)熱心車主和乘客參與，并成功幫助9678人免費(fèi)回家或返程。2013年1月王永成立順風(fēng)車公益基金管理委員會(huì)，并任管委會(huì)主任。2013年11月，王永作為中國(guó)ngo的代表參加并在華沙氣候變化大會(huì)演講，介紹順風(fēng)車公益事業(yè)在中國(guó)的發(fā)展，得到了在場(chǎng)眾多國(guó)家的支持。

節(jié)約就是最大的減碳，從這個(gè)角度來(lái)講，老一輩人都算得上是低碳達(dá)人了。家住天津的劉大媽就沒(méi)用過(guò)全自動(dòng)洗衣機(jī)，孩子們多少次要幫她把那臺(tái)老洗衣機(jī)換成全自動(dòng)的，但她認(rèn)為全自動(dòng)的太費(fèi)水。提倡低碳生活后，老伴兒索性不用洗衣機(jī)了，買了個(gè)專門洗衣服的水桶，不洗衣服時(shí)存水。她說(shuō)，這回好了，既節(jié)電又節(jié)水，還能讓自己多活動(dòng)活動(dòng)，洗衣服的水還可以用來(lái)拖地、沖廁所，一舉好幾得。這樣一來(lái)，每個(gè)月幾乎可以節(jié)約二三十噸水，真是不算不知道，一算嚇一跳啊。

2.對(duì)于世界第一人口大國(guó)來(lái)說(shuō)，每個(gè)人生活習(xí)慣中浪費(fèi)能源和碳排放的數(shù)量看似微小，一旦以13億人口基數(shù)計(jì)算，就是天文數(shù)字。

3.讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起。——陳曦。

4.在二氧化碳減排過(guò)程中，普通民眾擁有改變未來(lái)的力量?！?lián)合國(guó)官員。

“低碳生活”是指生活時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力。舉手之勞，我們便能踐行低碳的理念。

要求：(1)立意自定;(2)文體自選;(3)題目自擬;(4)不少于600字。

低碳生活，是指減少排放二氧化碳的生活，是一種環(huán)保、節(jié)儉的理念。這個(gè)話題比較寬泛，考生要從環(huán)保的主題切入，從生活中選取正面或反面的素材，展現(xiàn)低碳生活實(shí)行的必要性和緊迫性。例如可運(yùn)用中國(guó)人和德國(guó)人的節(jié)儉理念，正反對(duì)比，突出誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)資源，因?yàn)橘Y源是大家的。也可以用王永倡導(dǎo)“順風(fēng)車”一事來(lái)說(shuō)明，低碳生活是一種態(tài)度，只要人人有這樣意識(shí)，并參與其中，低碳環(huán)保就會(huì)落到實(shí)處;還可以用常州低碳公園的美景，描繪踐行低碳生活的藍(lán)圖，讓讀者通過(guò)實(shí)景的描繪，實(shí)實(shí)在在地感受到低碳環(huán)保的效果等。無(wú)論選擇怎樣的素材，寫作中都要對(duì)素材進(jìn)行分析，深入實(shí)質(zhì)，這樣的寫作才會(huì)事實(shí)清楚，說(shuō)理透徹，才會(huì)打動(dòng)人心。

明天一定是要改的。

這幾天，我真的有點(diǎn)焦頭爛額了。

自打上周“老班”布置組織“你說(shuō)我說(shuō)，低碳生活”活動(dòng)以來(lái)，我這個(gè)班長(zhǎng)便沒(méi)有消停過(guò)：找資料，圖畫(huà)板，出板報(bào)，搞展覽，忙得不亦樂(lè)乎。從哥本哈根，到北冰洋沿岸，從南方干旱，到洪水泛濫，從反恐斗爭(zhēng)到上海世博，找材料發(fā)動(dòng)了全班。今天周五，總算準(zhǔn)備工作告一段落。也該給自己放個(gè)假，讓疲憊的大腦也“低碳”。

吃罷晚飯，我便和爸爸媽媽去村西小河邊散步?！鞍?什么這么臭呢?”還沒(méi)到河邊，媽媽便用雙手捂著鼻子，緊皺著眉頭問(wèn)。爸爸嗅了嗅，嘆息道：“垃圾唄!哎，以前可不是這樣子的?！?/p>

我使勁嗅了嗅，可不是嗎，一股酸臭味撲鼻而來(lái)，頂?shù)梦掖粍?dòng)氣。這條小河是我們?nèi)彝盹埡箦迯澋牡胤剑侨謇仙傧囊辜{涼的去處。幾個(gè)月的寒冬剛過(guò)去，剛脫掉冬裝的小河怎么一下子就變臭了呢?我不解地詢問(wèn)爸爸。爸爸一邊走，一邊說(shuō)：“還不是上游幾個(gè)新蓋的工廠造的孽!現(xiàn)在大城市倡導(dǎo)低碳環(huán)保，讓許多的污染企業(yè)沒(méi)了生存的條件。于是，這些企業(yè)又把目光轉(zhuǎn)向了監(jiān)管相對(duì)松散的鄉(xiāng)村，這不，這條河的上游一下子就新建了四五家企業(yè)，有化肥廠、橡膠廠、電瓶廠，個(gè)個(gè)都是污染大戶。這樣一條小河，不臭才怪呢。”

我若有所悟。對(duì)呀，怪不得班里很多同學(xué)都說(shuō)，他們也是工人階級(jí)了呢，原來(lái)他們的父母是在新建的工廠里打工呀。爸爸接著說(shuō)：“這條河在我們那時(shí)可不是現(xiàn)在這樣子的。那時(shí)這條河是我們?nèi)迦说臉?lè)園。河水特別得清，清得可以在河邊洗菜、刷碗;清得可以清楚地看到河里的小魚(yú)、小蝦。到了夏天，小伙伴們便脫光了衣服在水中嬉戲，調(diào)皮的魚(yú)兒，也會(huì)時(shí)不時(shí)來(lái)挑逗你;冬天，雖然天氣寒冷，但小河上卻是‘熱騰騰’的一片，有滑冰的，有打陀螺的，臉凍得通紅還是不愿離開(kāi)……”

爸爸話鋒一轉(zhuǎn)：“可是今天的這條河就不行了。你看看都成什么樣子了?”我和媽媽朝著他指的方向望去，啊，小河一片狼藉：挖沙的沙礫讓平坦的河床變得高低崎嶇;泛黃的河水?dāng)y著難聞的氣味，慢慢地向下游流淌著;河里哪還見(jiàn)魚(yú)的蹤影，就連水邊的小草，也都是耷拉著腦袋，奄奄一息;幾棵倔強(qiáng)的小樹(shù)身上掛滿了五顏六色的塑料袋，在風(fēng)中呼呼地響著，似乎在哀號(hào)、在哭泣。

媽媽感嘆道：“是變了!才幾年的工夫呀!”“嗨!居民們也都把小河當(dāng)成了垃圾筒，大型工廠把污水排在河里，這樣我們的樂(lè)園就變成現(xiàn)在的模樣。和誰(shuí)談起來(lái)都嘆息，但是卻沒(méi)有一個(gè)人真正為它做點(diǎn)什么?！卑职中氖轮刂氐卣f(shuō)。媽媽說(shuō)：“你就別瞎操心了?！卑职终f(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”

我有這個(gè)信心。

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇三

從小的時(shí)候我就知道：地球的資源是有限的，作為小學(xué)生的我們，就應(yīng)該更加的珍惜這些無(wú)價(jià)之寶，節(jié)能減排與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān)，為什么許多人去了歐洲都說(shuō)它像天堂一般?為什么歐洲的生態(tài)環(huán)境那么好?因?yàn)闅W洲人重視生態(tài)環(huán)境呀!他們?cè)?jīng)也像我們一樣，在發(fā)展速度飛快時(shí)，沒(méi)注意節(jié)能減排，也吃過(guò)虧。正因?yàn)檫@樣，他們吸取了教訓(xùn)，做什么事情都隨時(shí)想到環(huán)保。我們也應(yīng)該樹(shù)立這樣的環(huán)保意識(shí)，盡快形成一種好習(xí)慣。

我們不難發(fā)現(xiàn)我們生活中有各種各樣的浪費(fèi)現(xiàn)象：學(xué)校的洗水間里，常常是水流得遍地是;同學(xué)們之間常常為了爭(zhēng)取誰(shuí)的qq等級(jí)高而成天掛在線上;家里，本可以開(kāi)一盞燈，卻開(kāi)得燈火輝煌，徹夜明亮的霓虹燈……想到這一切我不禁想起那句警世名言：如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!

由此看來(lái)，節(jié)能其實(shí)并不是一個(gè)空虛的名詞，它象空氣一樣充滿我們的生活?！肮?jié)約能源，人人有責(zé)”。能源不是取之不盡，用之不竭的，所以，我倡議：人們要節(jié)能減排，節(jié)約有限的能源，保護(hù)好我們賴以生存的地球!

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇四

“低碳”、“環(huán)保”、“節(jié)約”這個(gè)字眼是我們生活中隨處可見(jiàn)的。它們可能是橫幅上的一句標(biāo)語(yǔ)，是圍墻上的一段呼吁，也可能是老師在課堂上的教育。但是實(shí)際上，我們——人類，在一直強(qiáng)調(diào)著這些詞匯的同時(shí)，卻恰恰和它們處處作對(duì)。

霧霾，在某年襲遍中國(guó)。原本在秋日里如畫(huà)般的水鄉(xiāng)美景，也被這團(tuán)“仙氣”籠罩，完全看不出往日的風(fēng)采。隨著的持續(xù)增加，人們上班、上學(xué)、出行都要帶上又厚又悶的口罩，大街上都是一張張只露出眼睛的面孔，即使熟悉的人就站在對(duì)面，也根本無(wú)法辨認(rèn)出對(duì)方到底是誰(shuí)。而這些，都使人們不重視低碳，不加節(jié)制的污染環(huán)境所造成的。

全球暖化，這個(gè)現(xiàn)象也曾一度引起巨大的轟動(dòng)。隨著全球氣溫的上升，海洋中蒸發(fā)的水蒸氣量大幅度提高，加劇了變暖現(xiàn)象。而海洋的變暖，致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現(xiàn)象，地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝，這些在我們的日常生活中本就不常見(jiàn)的動(dòng)物，將會(huì)因?yàn)闂⒌氐臏p少而走向滅絕。人們也會(huì)因?yàn)楸ǖ南Ф鵁o(wú)法對(duì)《泰坦尼克號(hào)》中杰克因客輪撞上冰川而落水的情景進(jìn)行任何的美好幻想了。

這種種跡象讓人們意識(shí)到：人類的生活，已經(jīng)被二氧化碳所侵襲，為了更美麗的家鄉(xiāng)、更清新的空氣，我們必須要低碳出行、低碳居家！營(yíng)造一個(gè)低碳的生活！

低碳出行，是最容易做到，也是最難堅(jiān)持做到的一件事。首先，在購(gòu)車的時(shí)候，就最好選擇耗油、污染指數(shù)較低的小排量車，而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車，比較發(fā)達(dá)的城市人可以選擇地鐵或輕軌；其次，給汽車加油的時(shí)候，就應(yīng)該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號(hào)”的油，一般適用93號(hào)油的就不要加97號(hào)油，不僅容易損壞發(fā)動(dòng)機(jī)，也會(huì)浪費(fèi)油，加大排放的尾氣；另外，如果要去8公里以外的地方，請(qǐng)盡量乘坐軌道交通，這樣出行會(huì)比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

除此以外，我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的led燈，而且在白天要把窗簾拉開(kāi)，免得沒(méi)有陽(yáng)光就開(kāi)燈，這樣又會(huì)浪費(fèi)許多的電。

為了防止世界的環(huán)境被破壞，為了保護(hù)地球上的所有動(dòng)物，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，做一個(gè)低碳環(huán)保的好少年！

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇五

節(jié)能減排，這個(gè)既熟悉又陌生的名詞。熟悉，是因?yàn)楝F(xiàn)在的大街小巷都張貼著“節(jié)約用電”“節(jié)約用水”“節(jié)約糧食”等這樣的標(biāo)語(yǔ)。說(shuō)它陌生，是因?yàn)檎嬲茏龅焦?jié)能減排的人屈指可數(shù)。在我的家中曾發(fā)生過(guò)這樣的一件事，它使我明白了什么叫節(jié)能減排。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽在洗菜，我看見(jiàn)了媽媽這樣辛苦，于是我就走了過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我?guī)湍惆伞！眿寢尨饝?yīng)了我的要求，我用勁地洗呀洗，終于把菜洗干凈了，正當(dāng)我想把洗完菜的水放掉的時(shí)候，突然傳來(lái)一陣聲音：“等一等！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽已跑了過(guò)來(lái)把洗菜水放進(jìn)一個(gè)水桶里，然后鼓著勁把那桶水提到后院去澆花，之后，只見(jiàn)媽媽心滿意足地走開(kāi)了?！耙獫不?，直接在后院再放一些水不就行了嗎？干嘛還那么費(fèi)力把洗菜水從廚房拿到后院？”我百思不得其解。

晚上，忙了一天的我洗完了澡，正當(dāng)我想把洗澡水放掉的時(shí)候，又傳來(lái)一陣聲音：“等一等！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)媽媽把洗澡水倒進(jìn)了一個(gè)木桶里，然后又費(fèi)勁地把它提出客廳拿起拖把拖起了地。拖完了地，又只見(jiàn)媽媽心滿意足地走開(kāi)了。“要拖地再放水不就行了嗎？為什么還要這么費(fèi)力呢？”愣在一邊的我還沉浸在疑惑中。我終于忍不住了，上前問(wèn)了一句：“媽媽，難道沒(méi)有水了嗎？為什么你要拿洗菜水和洗澡水來(lái)用呢？”媽媽伸出粗糙的大手拉起我的嫩嫩的小手，說(shuō)：“不是沒(méi)有水，而是能源循環(huán)利用。地球上的人越來(lái)越亂開(kāi)發(fā)資源，不懂得珍惜，使地球上的資源越來(lái)越枯竭，如果再不節(jié)約，我們就很難生存下去了，懂嗎？”我頓時(shí)恍然大悟，明白媽媽為什么要再利用水資源。

看到媽媽的節(jié)約和聽(tīng)了媽媽的話，使我想起了自己以前的浪費(fèi)行為，以前，我總浪費(fèi)紙，每次只要寫了一個(gè)錯(cuò)字，我便會(huì)將那張紙丟進(jìn)垃圾桶。我心里想：反正本子用完了，媽媽就會(huì)給我買新的。后來(lái)，我知道了紙的原料是木頭，從樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)，需要幾十年的時(shí)間，我浪費(fèi)這么多紙，不就等于在浪費(fèi)木材嗎？從此，我的草稿紙上總會(huì)密密麻麻地?cái)[了許多豎式，原來(lái)要用兩三張紙的我，今天只用了一張，我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)——節(jié)約就這么簡(jiǎn)單。

記得四川汶川大地震時(shí)，那里的人一個(gè)星期才洗一次澡，假如我們到那里，肯定不到一周就受不了了，雖然我們這兒不缺水用，但也要節(jié)約。以前，我洗澡總讓水龍頭開(kāi)著，這是多大的浪費(fèi)呀！現(xiàn)在我洗澡時(shí)，水聲小了，而且無(wú)論在任何地方，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我都會(huì)過(guò)去將它關(guān)緊了再走。假如發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水或是有意污染水，我們都應(yīng)該馬上阻止并給予勸告。最重要的是——不能浪費(fèi)“一滴水”，因?yàn)榧偃缛澜缑咳颂焯於祭速M(fèi)一滴水，那會(huì)浪費(fèi)多少水呀！

同學(xué)們，請(qǐng)不要再猶豫，好好珍惜我們身邊的資源吧！節(jié)能減排，從你我做起，從身邊小事做起！

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇六

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)偉大的美德。我們的先輩們?cè)谶@片土地上自力更生，艱苦創(chuàng)新。才讓我們，這一代人有這樣好的光景享受。我們現(xiàn)在所享受的一切，都包含了多少先輩們的，辛勤的汗水和智慧。可能是我們這一輩人坐享其成，所以有些不知珍惜當(dāng)下的好日子。

前幾日我們?nèi)ス珗@玩耍。看到一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小弟弟，阿姨正在給小弟弟吃餅干，可是不一會(huì)兒，可能是小弟弟覺(jué)得不合口味，或者是吃膩了，把一大塊餅干都扔到了地上，阿姨只顧和身邊人說(shuō)話，沒(méi)有注意到小弟弟的行為，可是小弟弟似乎并不滿足于此。于是他抬起小腳丫，把餅干一個(gè)一個(gè)的都踩了一腳，阿姨終于注意到了小弟弟的行為，可是他似乎并沒(méi)有太生氣，看起來(lái)和司空見(jiàn)貫的樣子，只是象征性的說(shuō)了一句，你干嘛呢?然后就沒(méi)有下文了。旁邊的一個(gè)老大爺看起來(lái)眼里滿是不舍，卻又無(wú)可奈何，慢慢的走過(guò)阿姨和小弟弟的身邊，我分明聽(tīng)到了老大爺說(shuō)著，這不是糟蹋糧食嗎?哎，現(xiàn)在的人呀，早晚有你們挨餓的時(shí)候。阿姨還在談笑風(fēng)生，小弟弟也跑去抓蝴蝶玩耍了，只有一地被踏碎的餅干，仿佛在訴說(shuō)著剛剛發(fā)生的事情。

唉，我也想不通了，現(xiàn)在的人到底是怎么了?這么浪費(fèi)糧食，如同吃飯喝水一樣平常呢?難道我們傳承了5000年的勤儉節(jié)約的美德，就要消失了嗎?想到這里，我的心就覺(jué)得非常的痛，每當(dāng)我想起公園的那一幕時(shí)，哪位老大爺?shù)幕ㄋ驮谖业哪X?；厥帲乙彩窍胩嵝岩幌挛覀冞@一代人，不要讓歷史重來(lái)，如果，真的有那么一天，我們沒(méi)有一粒米，沒(méi)有一滴水的時(shí)候，那你今天所有的浪費(fèi)行為，是絕對(duì)得不到所有人的原諒的。

可是也不盡然，全都是那些不懂珍惜，不懂勤儉節(jié)約為何物的人。

有一次中午放學(xué)回家的路上，我看到我們班同學(xué)張揚(yáng)，在前面小吃攤位那里找著什么東西?我走過(guò)去一看才知道，原來(lái)他在撿客人吃剩下的東西，我問(wèn)他，你以前這個(gè)干什么呀?張陽(yáng)?張揚(yáng)有些不好意思的看著我。他說(shuō)公園那邊的花叢里有一只流浪的小狗，因?yàn)樗哪_受傷了，行動(dòng)不便，所以我每天放學(xué)都來(lái)?yè)煲恍┦澄锬眠^(guò)去喂他。張揚(yáng)頓了一下，接著又說(shuō)道，現(xiàn)在的人太浪費(fèi)了，有的人買了面包，買了餅子，只吃了一口兩口就扔了，有的剩下大半個(gè)就不吃了。如果這些食物沒(méi)有人撿，就會(huì)被扔到垃圾桶里運(yùn)走了，這真的是太浪費(fèi)了。說(shuō)到這里的時(shí)候，張揚(yáng)的目光里充滿了痛惜和怒氣。張揚(yáng)也是一個(gè)非常懂得勤儉節(jié)約的同學(xué)。在我們班上，她總是能變廢為寶。是我們班的創(chuàng)新小能手。我們大家都非常羨慕張揚(yáng)，有一雙巧手和有一顆勤儉節(jié)約的心。

我想呼吁大家，我們一定不要把勤儉節(jié)約的美德讓它消失殆盡。我們一定要將傳承了5000年的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇七

九月的初秋，陽(yáng)光明媚，景色宜人。當(dāng)我們懷著喜悅的心情走進(jìn)四川省筠連縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí)，整潔優(yōu)美、綠色環(huán)保的校園環(huán)境將我們深深吸引。

寬敞潔凈的水泥路從校門一直延伸到教學(xué)樓，道路兩側(cè)是滿目蒼翠的花草樹(shù)木。粉色，紅色的月季在初秋的季節(jié)里仍熱情綻放，嬌艷美麗。這里，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美；建筑美觀、錯(cuò)落有致。

放眼望去，在校園道路旁，操場(chǎng)邊矗立著許多高高的支架，支架上面有一面玻璃似的鏡子，原來(lái)是太陽(yáng)能照明燈。它利用白天吸收的太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)化為電能，為黑夜里的校園帶來(lái)柔和美麗的光芒。這燈塔不僅照亮了孩子們前行的道路，而且溫暖了他們因離家而孤單落寞的心靈。

這些燈有效地利用光能，綠色環(huán)保，無(wú)污染；使用安全方便，為我們美麗的校園節(jié)約了許多電能。

此外，校園里的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、寢室等建筑的廁所安裝的都是觸摸式水龍頭，人走水停，極大地節(jié)約了我們寶貴的水資源。學(xué)校里的水龍頭再也不會(huì)因?yàn)榇蠹覜](méi)有及時(shí)關(guān)掉而滴答滴答地獨(dú)自哭泣了。

學(xué)校各處室、各角落都在嚴(yán)格踐行環(huán)保節(jié)能理念。文印室里，因?yàn)榇蛴∮姓`的紙張沒(méi)有被隨手扔進(jìn)垃圾桶，而是被工作人員細(xì)心地收集起來(lái)，供大家再次利用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是以身作則，勤儉節(jié)能，將這些廢棄的紙張用作擬定文件的草稿紙。在打印資料的過(guò)程中，大家也盡量調(diào)整字體大小，合理排版，進(jìn)行雙面打印。大家節(jié)約紙張，絕不浪費(fèi)。喜歡書(shū)法的老師，樂(lè)此不疲地在廢舊的報(bào)紙上揮斥方遒。大家身體力行，節(jié)能減排。

學(xué)校把生態(tài)文明，節(jié)能工作放在重要位置，放在日常的教學(xué)管理工作中，努力節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食。每天放學(xué)之后，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)會(huì)到每間教室進(jìn)行巡視檢查，查看教室里的電燈、風(fēng)扇、電腦主機(jī)及投影儀是否關(guān)掉。對(duì)于沒(méi)有做好的班級(jí)，值周領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在校會(huì)上給予批評(píng)，從而有效地督促大家養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、電腦等的好習(xí)慣。每天晚自習(xí)之后，學(xué)校由專人負(fù)責(zé)關(guān)掉教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓的電源開(kāi)關(guān)。一是為了安全，二是為了節(jié)能環(huán)保。

在校會(huì)上、班團(tuán)課上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師都會(huì)定期地給同學(xué)們宣講環(huán)保節(jié)能的知識(shí)。同學(xué)們?cè)跐撘颇幸拆B(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣：隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電扇、電腦；吃盡飯盒里的飯菜，不鋪張浪費(fèi)；不隨手亂扔垃圾。節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從小做起，從學(xué)生做起。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如今私家車是越來(lái)越多，甚至出現(xiàn)了“車滿為患”的狀態(tài)。小區(qū)里因?yàn)檐囕v太多而停不了，占用過(guò)道、草坪，美麗有序的環(huán)境遭到破壞；大街上，因?yàn)檐囕v太多，而擁擠不堪甚至嚴(yán)重堵車。車輛太多，產(chǎn)生大量的廢氣，讓我們賴以生存的空間遭到威脅。所以，我們應(yīng)該盡量減少私家車的購(gòu)買和使用。不要攀比，如果確實(shí)需要，再購(gòu)買。我們要綠色環(huán)保，低碳出行。如果短距離出行，我們不必開(kāi)車，可以騎自行車或者走路，環(huán)保又健康；如果是長(zhǎng)途旅行，我們可以坐火車或者高鐵，既安全節(jié)能又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

地球是我們共同的家園，我們要好好地保護(hù)它。資源有限，我們要厲行節(jié)約。我們要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。不過(guò)度放牧和開(kāi)墾土地，保護(hù)植被、保護(hù)森林、保持水土，從根本上保護(hù)我們的家園。

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇八

低碳生活代表著更健康，更自然，更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。

中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，人們的生活水平越來(lái)越好。無(wú)論是家里的餐桌上還是身穿的衣服，都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是環(huán)境卻受到了污染，如干凈的河水變成了臭水溝，漂亮的小湖，也變成了人們的垃圾湖……因此提倡人們堅(jiān)持低碳生活，節(jié)能環(huán)保的做法迫在眉睫!

低碳生活是一種新的生活方式。保護(hù)環(huán)境，從我做起。洗衣服時(shí)，少放洗衣粉漂洗，衣服更干凈?？照{(diào)盡量少開(kāi)，用電風(fēng)扇或者扇子代替，多開(kāi)窗多通風(fēng)，有利于節(jié)約能源。盡量少用電梯，建議多走樓梯，既省電，又能鍛煉身體。同時(shí)要充分大自然的太陽(yáng)能，風(fēng)能等可再生資源，發(fā)揮它們最大的效益與功能。比如說(shuō)太陽(yáng)能熱水器可以為人們的生活提供方便，還有利用風(fēng)能來(lái)發(fā)電等等。因此低碳生活是一種幸福、健康、經(jīng)濟(jì)的生活方式，它不會(huì)降低我們的幸福指數(shù)，相反會(huì)讓人們的生活更加幸福。

低碳生活是一種態(tài)度。低碳生活是我們對(duì)未來(lái)美好生活負(fù)責(zé)的一種態(tài)度，而不是一種能力，只要我們重視它，并且付出行動(dòng)，每一個(gè)人都能做到。這就要求我們要從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起。如節(jié)約一滴水，一度電，少開(kāi)一天車，少用一個(gè)塑料袋，就能為我們家園的天更藍(lán)，水更清秀，山更綠，空氣更清新做出自己的貢獻(xiàn)。再如節(jié)能方面，洗完菜的水可以用來(lái)澆花，衣服盡量手洗，并用洗完衣服的水用來(lái)沖廁所等。只要我們用低碳環(huán)保的態(tài)度來(lái)對(duì)待身邊的生活，我們的未來(lái)世界一定會(huì)變得更加美好。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在日常生活中堅(jiān)持低碳生活，節(jié)能環(huán)保的做法吧，這樣我們的將來(lái)才會(huì)更加的幸福!

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇九

地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，無(wú)休無(wú)止的破壞已經(jīng)使地球傷痕累累?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，節(jié)能減排，從我做起!

在大街上，車水馬龍，跑車在奔馳著，但卻塵土飛揚(yáng);天氣冷一些時(shí)，許多家都開(kāi)著暖氣取暖，造成了二氧化碳的排放……多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電視，浪費(fèi)電沒(méi)什么問(wèn)題，都花不了多少錢。但是，他們不知道在這些電白白消耗掉的同時(shí)，所排放的二氧化碳，正在危害著我們。

國(guó)家未來(lái)的主人是我們，節(jié)能減排不是一句空話，是要落實(shí)到每個(gè)人的行為。如：在不需要開(kāi)燈，隨手關(guān)上燈;用完水時(shí)，記得關(guān)上水龍頭，;少用一次性物品……我們節(jié)約一度電，13億人節(jié)約一度電，就能點(diǎn)亮一座城市;我們節(jié)約一張紙，13億人節(jié)約一張紙，就能還原一片森林。不要等到?jīng)]有資源那天才反省，那就后悔莫及啦!

節(jié)能，其實(shí)很簡(jiǎn)單;減排，當(dāng)然也不難。

但是，現(xiàn)在許多工廠只顧眼前的利益，不管環(huán)境，隨便把污水亂排入河里，使河水逐漸失去應(yīng)有的價(jià)值。我曾在書(shū)上看到這樣的一則消息：美國(guó)有一個(gè)愛(ài)麗克湖，曾因湖水清澈而聞名。但是后來(lái)由于大量污水排入湖中，使愛(ài)麗克湖變成一潭死水。由此可見(jiàn)，污水對(duì)我們生活環(huán)境具有那么大的傷害。

我們同頂一片藍(lán)天，同踏一片草地，保護(hù)環(huán)境也是我們這一代義不容辭的責(zé)任。拯救地球就是拯救未來(lái)，地球氣候變暖給我們敲響了警鐘，地球媽媽面臨著巨大的挑戰(zhàn)。所以我們要知道，我們只有一個(gè)地球，不可克隆也不可替代，保護(hù)我們唯一的地球，挽救地球媽媽的命運(yùn)，不要再讓這個(gè)地球再受污染，維護(hù)人類一個(gè)可以繼續(xù)生存的未來(lái)。

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇十

低碳生活，從我做起。讓我們節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙……做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

所謂環(huán)保，就是不使用塑料袋，不浪費(fèi)紙張，使用節(jié)能燈，使用天然木質(zhì)產(chǎn)品，不使用任何有害身體健康的油漆。在我家，就有很多低碳的例子。在以前，我們每次看完電視以后，只是用遙控器把電視關(guān)掉。有一次在媽媽的同學(xué)聚會(huì)上，有一個(gè)供電的伯伯說(shuō)：“一些電器不用的時(shí)候，應(yīng)該把插頭拔掉。不要以為電器的開(kāi)關(guān)關(guān)了，就不再用電了。但是我們不知道，只要插頭還插在插座上，就依然屬于待電狀態(tài)。雖然耗電很少，但積少成多，還是一種浪費(fèi)?！睆倪@以后，我和媽媽每次看完電視都會(huì)把總電源關(guān)上。有一天，我發(fā)現(xiàn)廚房外面多了幾個(gè)桶，就問(wèn)媽媽：“媽媽，門口放幾個(gè)桶干什么用啊?”媽媽說(shuō)：“把淘米洗菜的水倒到桶里，可以用來(lái)澆花啊。”媽媽還把洗臉?biāo)?、洗手水、洗衣水倒到空盆里，用?lái)拖地和沖廁所。出去買東西的時(shí)候，媽媽總是能不坐車就不坐車。即使上班的時(shí)候，也是只有在特殊情況下才坐車去上班。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你上班的地方那么遠(yuǎn)，每天騎自行車去上班，那么累，打車不就行了嗎。”可媽媽卻說(shuō)：“騎自行車也挺好的，既可以鍛煉身體，又可以低碳環(huán)保，是一件一舉兩得的事?！?/p>

低碳生活，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、不使用一次性筷子和一次性的餐具。

2、用淘米水和洗菜水來(lái)澆花，用洗臉?biāo)?、洗手水、洗衣水?lái)拖地和沖廁所。

3、盡量不坐車，應(yīng)該多走路多騎車。

4、外出購(gòu)物時(shí)，不要用塑料袋，要用環(huán)保的布袋子。

5、不亂砍亂伐，應(yīng)該植樹(shù)造林。

6、用完電器時(shí)，要把插頭拔掉，以免浪費(fèi)電。

7、作業(yè)本用完后，反面可以當(dāng)演草紙用……。

我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好!

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇十一

時(shí)光飛逝，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們已度過(guò)四個(gè)春秋。在這四個(gè)春秋里，您就像陽(yáng)光讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命；您就像大地讓每一顆希望的種子變成豐碩的果實(shí)。如果沒(méi)有您的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，您對(duì)我們的恩情深似海。

在學(xué)校——這片綠茵茵的草地上，有最適宜的溫度、最肥沃的土壤、最溫暖的陽(yáng)光、最清新的空氣，這就是老師們的愛(ài)。因?yàn)檫@種愛(ài)，一個(gè)個(gè)幼小的生命盡情舒展他們的顏色：是紅色，就熱情奔放；是黃色，就明亮可愛(ài)；是藍(lán)色，就溫爾文雅……我們就是在這種愛(ài)下成長(zhǎng)。

雖然您對(duì)我們很嚴(yán)厲，但您對(duì)我們的愛(ài)卻又那么溫暖；當(dāng)我們失敗時(shí)，您會(huì)鼓勵(lì)我們不要放棄；當(dāng)我們成功時(shí)，您會(huì)表?yè)P(yáng)我們，同時(shí)也告誡我們不要驕傲；當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步，您都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們；當(dāng)我們受傷時(shí)，您會(huì)像母親一樣關(guān)心我們……就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，在那三尺講臺(tái)上，用自己的青春和才華，用詩(shī)人的靈感和悟性，培養(yǎng)了一批又一批的人才。

老師，您就像蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路；老師，您就像春蠶_吐盡心中萬(wàn)縷絲，奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài)。默默無(wú)聞無(wú)所圖，織就錦繡暖人間。_老師，是您讓我學(xué)會(huì)感恩，對(duì)您我也永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心?？傊а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您對(duì)我們的情深似海。

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇十二

我們的心靈時(shí)時(shí)刻刻都耗碳，耗碳不可避免，但可以控制耗碳量。我們身邊的人，心靈的耗碳方式都不太一樣。

浪費(fèi)的“高碳”

我們身邊，有很多人是屬于心靈高碳。他們大喜大悲，似乎任何情緒性格都被他們放大。我的朋友就是這樣。她幾乎時(shí)時(shí)刻刻都很開(kāi)心，一點(diǎn)小事都能提高她本就愉悅的心情，一點(diǎn)小事就能讓她笑起來(lái)。有時(shí)，我真的不明白是她太過(guò)于樂(lè)觀，還是小店太低?；蛟S有人認(rèn)為，開(kāi)開(kāi)心心的，不是很好嗎?但在開(kāi)心的時(shí)候，不愉快的東西可以瞬間情緒墜到谷底。朋友在課上和同學(xué)聊得正開(kāi)心時(shí)，被罰站了，罰站時(shí)間不長(zhǎng)，可下課，她找我各種抱怨，罵起了老師，責(zé)怪起同學(xué)，甚至還莫名地責(zé)怪我。高碳，高消耗，累的是心，“老”的是心。

可怕的“無(wú)碳”

虛偽的“假碳”

有一種人，深藏不露，總帶著“面具”。他們有兩種情況，表面高碳實(shí)際低碳和表面低碳實(shí)際高低，表面高碳實(shí)際低碳的人，表面上什么都在乎，實(shí)際心靈毫不在意。我同情表面低碳實(shí)際高碳的人，他會(huì)把心中的情緒埋著，逼迫自己表現(xiàn)得平靜。他會(huì)活得很累，心靈“老”得太快。

優(yōu)選的“低碳”

心靈的低碳，我認(rèn)為應(yīng)該稍稍結(jié)合一點(diǎn)高碳、無(wú)碳和假碳。有些事要做到高碳，有時(shí)無(wú)須無(wú)碳，也有要用假碳保護(hù)自己的時(shí)候，但低碳，大多時(shí)候是心平氣和地，不急不躁。

我的心靈要低碳，為我的心靈創(chuàng)造最舒適的空間，讓它年輕，而充滿活力。我的“低碳”，我做主，向心靈低碳出發(fā)。

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇十三

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的探險(xiǎn)之旅600字-探險(xiǎn)作文，希望能夠幫助到大家。

星期六早上，我們一家和爸爸的朋友們?nèi)レ`通山旅游，爸爸說(shuō)：“這次要進(jìn)行一次探險(xiǎn)之旅。”我一聽(tīng)是去冒險(xiǎn)很高興。因?yàn)榻衲晗奶斓囊淮螐?qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)，很多路面都塌了，路很難走，所以大部分人都暈車了。有一條橋被臺(tái)風(fēng)沖斷了，正在重建，我們的車是從河底下過(guò)的，特別驚險(xiǎn)。

我們要去的靈通山海拔高1287米，雖然一路上看到很多山，開(kāi)了很長(zhǎng)的路，還是沒(méi)有見(jiàn)到很高很險(xiǎn)的山，叔叔們以為爸爸帶錯(cuò)路了。后來(lái)爸爸經(jīng)過(guò)一個(gè)叫“大溪”的小鎮(zhèn)，車子一轉(zhuǎn)彎就看到一座與眾不同，高聳入云的特別峻峭的石山。大家興奮地“??！啊！”喊著，靈通山到了。

我們回到賓館吃早餐，接著就去看有名的靈通寺了。我們見(jiàn)到世界第一天然大佛，經(jīng)過(guò)一線天，登上通天臺(tái)，最后來(lái)到飄云臺(tái)。我從飄云臺(tái)往下看，下面是非常深的峽谷，我還來(lái)到一個(gè)建在一塊大巖石中間的靈通寺。

這兩天的旅游真是又驚險(xiǎn)又好玩，見(jiàn)到以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，真不愧是一次探險(xiǎn)之旅啊！

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇十四

一天早上6點(diǎn)30，一陣悅耳的音樂(lè)把握叫醒，機(jī)器人莉莉叫我起床了“時(shí)間到了，時(shí)間到了，快點(diǎn)起床?！蔽胰嗔巳嚯鼥V的雙眼，慢悠悠的爬了起來(lái)。我拿起自動(dòng)牙刷，刷了刷牙，便打算出發(fā)去上班了。

我乘上當(dāng)代最流行的“多功能自動(dòng)高級(jí)車”，他的功能可多了，車子從外面看并不大，可是走進(jìn)去一看，就像房車一樣大。我一上車，先把我要去的地方輸入電腦，點(diǎn)擊開(kāi)始便會(huì)自動(dòng)行駛。車上什么都有，就像在家一樣，有臥室，衛(wèi)生間，廚房……我從冰箱拿出一個(gè)冰凍的八寶飯，放進(jìn)微波爐，一會(huì)會(huì)兒，一碗香噴噴的八寶飯出爐了，當(dāng)我正吃的津津有味的時(shí)候，電腦發(fā)出通知“已到達(dá)目的地”的通知，我吃完了早飯便進(jìn)去上班了。

一天很快就過(guò)去了，當(dāng)我打算開(kāi)車回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在辦公室的抽屜里了，我本身想上去拿，一想：現(xiàn)在的車不是可以指紋識(shí)別嗎?我打開(kāi)指紋識(shí)別器，講授放在上面，電腦發(fā)出信號(hào)“此人已經(jīng)登記過(guò)，是我的主人”。我又在電腦上輸入了目的地，便到臥室去打了一個(gè)小盹兒。

很快便又到家了，一回想起今天悠閑自在的乘著2030年最流行的“多功能自動(dòng)高級(jí)車”，又想起在2009的每一天上學(xué)放學(xué)都擠著擁擠公交車的，未來(lái)真是不錯(cuò)!

節(jié)能話題字（優(yōu)秀15篇）篇十五

她看著我，那是什么樣的眼神??？那時(shí)第一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄；那是三月里春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔；那是夏日晚霞對(duì)嫩柳得輝?。荒鞘乔镆乖鹿鈱?duì)修竹的依戀；那是冬日里的朝陽(yáng)與小草的交談……她看著我，仿佛在欣賞凝聚他一生心血的藝術(shù)品。

她的目光，不就是我的幸福嗎？

她的牽手。

一眨眼，六年時(shí)間過(guò)去了。畢業(yè)前，大家都再要著對(duì)方的聯(lián)系方式，一個(gè)勁兒的叮囑以后別相互忘了對(duì)方，我們裝做快樂(lè)，可沒(méi)出息的`眼淚還是直往外涌。我們擁抱著。離別前相互牽手。

我們知道：牽手是一個(gè)傷感的過(guò)程，因?yàn)闋渴种蟊銜?huì)放手。放手后便不再有牽手，但牽手的過(guò)程是令人回味無(wú)窮的。

她的牽手，不就是我的幸福嗎？

她的鼓勵(lì)。

初三了，一個(gè)月過(guò)去了，月考了。

這是你應(yīng)該考的分?jǐn)?shù)嗎？你再這樣退步下去能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎？

我的大腦是滿是鮮紅的分?jǐn)?shù)，那分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼，一次痛了我的心，我無(wú)法自拔，獨(dú)自躺在黑暗中哭泣。

我明白了，現(xiàn)在不該哭泣，而是該奮斗。

她的鼓勵(lì)，不正是我的幸福嗎？

想到這里，嘴角微微上揚(yáng)。啊，我的幸福無(wú)處不在！