優(yōu)秀學生具備良好的時間管理能力和計劃能力，能夠有效安排學習和休息。小編為大家準備了一些優(yōu)秀學生的學習筆記，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇一

他，長著一張圓圓的臉，一對小眼睛，高鼻梁，大嘴巴和一副潔白的牙齒。他，就是我的朋友——羅_。

他很樂觀，從不為考試沒考好而沮喪。

隨著鈴聲的伴奏，數(shù)學老師邁著大步走進教室，手里拿著試卷，“咚”地一聲砸在了講臺上。

“同學們，這次考試的分數(shù)已經(jīng)出來了。下面，我把分數(shù)念一下!”老師一字一頓地說。

臺下，我們一片嘩然，有的手里抓一把汗;有的胸有成組地坐在座位上;還有的嘴巴張成“o”型。

“周_橋100，劉鴻儒97……羅尚易78……”

“啊?羅尚易78?不會吧?!”同學們站起來，瞪大眼睛望著羅尚易。要知道，羅尚易可是數(shù)學課代表啊!

順著同學們的目光，我也望了過去，_易臉上非常平靜，沒有失落，沒有沮喪，更沒有心焦，這使我很驚訝。

放學后，我問他：“這次你考砸了?有什么感想?”正在整理書包的他，忽然轉(zhuǎn)過頭來，把我嚇了一大跳。他皺著眉頭，嚴肅地對我說：“考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結(jié)經(jīng)驗，就會有好回報的，用不著這么愁眉苦臉的!”

“考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結(jié)經(jīng)驗，就會有好回報的，用不著這么愁眉苦臉的!”這句話我銘刻在心，更不會忘記這位樂觀的朋友——_易。

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇二

我最敬佩的人是我三年級時的班主任_老師。他今年已經(jīng)五十多歲了，中等身材，經(jīng)常穿著一身筆挺的藍西服，腳上蹬著一雙熠熠泛光的黑皮鞋，一雙大眼睛炯炯有神。我們都很喜歡他。

高老師工作非常認真。無論哪一個同學有不懂的問題，他總是有足夠的耐心，進行講解;學生生病了，他在放學后去看望，補習功課。平常，他和藹可親，就像我們的大哥哥。但是如果哪個同學違反紀律，犯了錯誤，他立刻就會立目圓睜，非常嚴肅，嚇得我們連大氣都不敢出。

高老師多才多藝。他朗讀課文抑揚頓挫，聲音不遜色趙忠祥。至今，我還記得他朗誦的一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。他有講不完的故事，經(jīng)常給我們講，使我們認識了聰明的阿凡提、可愛的白雪公主，了解了伊索寓言、阿里巴巴和四十大盜……他講得繪聲繪色，我們聽得津津有味。他每周教我們一首歌曲，像“采蘑菇的小姑娘”、“寶貝、寶貝”……我現(xiàn)在還能哼上兩句。我們從心底佩服他上知天文、下曉地理，無所不會。

高老師非常關(guān)愛我們。有一次我感冒發(fā)燒，扁桃體發(fā)炎，沒去上學。高老師到家里來看望我。我用盡全身的力氣，才含糊地說出“老師好”。高老師心疼地說：“好?？焯上掳伞Ｄ闵ぷ幽[了，多喝點水?！闭f著，便給我倒了一杯溫水。

記得我去薊縣少年宮參加才藝大賽，那天星期六。他本來可以不去，家長送我就可以了。老師家的母豬正趕上下小豬，但高老師還是給我助陣來了。他坐在最前排，我特別高興。在比賽前，他一直鼓勵我，“一婷是最棒的?！痹谖冶硌莸臅r候，他站起來為我鼓掌加油，讓我信心倍增。

四年級時，高老師調(diào)走了，我們都很舍不得。至今，每逢春節(jié)，我都給高老師發(fā)短信問候他、祝福他。他對我也是千叮萬囑“學習怎么樣?一定要好好學習，做一個讓家長放心、對社會有用的人?！?/p>

老師，您的笑容就像滴滴甘露滋潤我的心田;您的教導就像一盞明燈指引我前進;您的厚愛就像一股暖流在我心中流淌。

啊!老師，我永遠愛戴您，永遠敬佩您。

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇三

你的身邊是否有這樣的兩個人，兩個都希望你以后過得好，都希望你有個好成績，都是一樣的溫柔，一樣的為你著想，一樣的不想傷害你，一樣的無奈。

我的身邊就有這樣的兩個人，她們讓我充滿信心。

我們的頑皮，我們成長的艱辛，我們與生俱來的弱點，我們異于常人的天賦……我們從小到大最詳盡的檔案，我們失敗與成功每一次的記錄，都儲存在她寧靜的眼中。

沒錯，她就是我的媽媽。

一次，我的成績并不好，我怕媽媽看到了，會罵我，可是，沒想到的是，媽媽卻平靜地說：“盡力就行，加油，下次突破極限吧。”我驚呆了，但這讓我的下一次考了個好成績。

她是除了媽媽，最了解我的人，她的溫柔讓我銘記，她是我的第二個媽媽——我的語文老師，申老師。

她的溫柔給了我自信，她是個和藹的老師，我們大家都很喜歡她。

一次，我們班的一個同學遲到了，他站在門口不敢進來，老師看到了，說：“進來吧，外面冷，再說，你想耽誤更多的時間嗎?”那個同學低著頭坐到座位上，臉上有淚痕，明顯哭過。

聽了我的身邊人，你是否也意識到了你的身邊人?

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇四

我的腦海里，有許多印象深刻的人，但是，我覺得陳_最使我敬佩。

_恩是個拾金不昧的好孩子。記得有一次，上體育課，太陽火辣辣地炙烤著大地。因為天氣太熱，所以老師說自由活動。我和陳慧恩來到一棵樹下乘涼，忽然，_慧恩看到地上有5元，便撿了起來。我看見了，高興地說：“太好了!太好了!我們拿這5元去買水喝吧!我都快渴死了?！彼齾s說：“不行，老師說撿到錢要還給失主的?！薄胺凑齽e人又不知道?！蔽艺f。陳_恩說：“別人的錢不見了，正在著急的找，那該怎么辦呢?”我聽了，慚愧的低下了頭。我說：“那好吧，我們在這等失主!”一分鐘過去了……還沒見失主來。等了差不多10分鐘，我們才看見一個小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳_恩立即跑過去，問：“這位同學，你在找什么?”他說：“我在找那5元，這是媽媽給我買作業(yè)本的，如果沒有那5元，我今天就做不了作業(yè)了。”陳慧恩問：“那5元有沒有做記號?”他說：“有，那上面有個三角形。”_恩把那張5元拿出來，問：“是這張嗎?”他說：“謝謝你，大姐姐。”我看了深深的感動了。

啊!多好的朋友，我為有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇五

我有一個可愛又可恨的弟弟，究竟是怎么回事呢?請把鏡頭轉(zhuǎn)向我的弟弟吧。

弟弟有淡淡粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，堅挺的小鼻子，圓圓的小臉蛋上還嵌著一個粉嫩嫩的小嘴，嘟著的小嘴上總是掛著幾滴口水，甚是可愛。更讓人喜愛的是他笑起來會有一對小酒窩。

弟弟十分愛洗澡，每當他看見水時，就會露出久違的笑容。當他坐進藍色的大浴盆里，我會拿出他最喜歡的玩具放入水中，只見弟弟一會兒抓向會劃船的小豬，一會玩會游泳的小烏龜，玩得不亦樂乎。弟弟有時很調(diào)皮，肉嘟嘟的一雙小手不停地拍打著水面，一邊拍一邊看著我們，故意把水花濺到我身上，當我哇的一聲跳起來，他就會咯咯咯地笑起來。

雖然弟弟十分可愛，但是也有可恨的一面。聽，這撕心裂肺的哭聲，原來是弟弟餓了。雖然他不會說話，可是他會用哭聲來表達他的情緒。他得不到玩具會哭，受傷了哭，睡覺也會哭，想媽媽抱也哭。我經(jīng)常在半夜被這哭聲驚醒。

有一天，我心血來潮，讓弟弟騎在了我的脖子上，弟弟顯得十分興奮，東瞧瞧，西望望，一切事物對他來說都是那么美好。上一秒他還在咧著嘴巴笑，可下一秒，就向我的頭發(fā)伸出了魔爪。還沒等我反應過來，他就迅速地揪下了我的頭發(fā)。啊我忍著頭痛，看了看弟弟，他胖嘟嘟的小手上多了十多根頭發(fā)。他并沒有像往常一樣被我嚇哭，而是在嘲笑我，真是氣煞我也。

我愛我的弟弟，自從有了他，就給我們家?guī)砹烁嗟臍g聲笑語。

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇六

今天，妹妹在幼兒園里既聽話又認真寫字，媽媽就給她買了一幅長28厘米，寬21厘米的拼圖，里面共有63小塊圖案。

妹妹可高興了，一回家，三下五除二就把包裝紙撕得精光光。然后，又小心翼翼地將拼圖上的小塊，逐個取了下來。妹妹的“拼圖王國”之旅就開始了。

也許是覺得不對勁，她又拆了裝，裝了拆……。

妹妹撅著小嘴直撓頭。突然，她的那雙小眼睛瞄向了我。我知道準沒好事，故意扭過頭去不理她，拿起作文書看了起來。

果不其然，她用那甜甜的小嘴巴來“誘惑”我了。

“姐姐，我的好姐姐，你幫我拼一拼吧，好不好嘛?”

“不好！”我堅定地拒絕了。

結(jié)果，她使出了她的看家本領(lǐng)：煩人。先是扯我的衣服，接著輕輕擰我的耳朵，吮我的頭發(fā)……我哭笑不得，只好投降了。

對于我來說，這自然是小菜一碟。三拼兩湊，拼圖就搞定了。

妹妹從我手中奪過“作品”，一蹦一跳地到了媽媽那邊，炫耀道：“媽媽，你看，我拼好了，好看嗎?”

媽媽不由瞪大了眼睛，說：“這真的是你拼的嗎?”

“嗯嗯?！泵妹谜{(diào)皮地眨著眼睛笑著。

調(diào)皮的妹妹讓我?guī)退墒撬麉s跟媽媽說謊臉竟然一點也不紅。

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇七

我們班有一位次次考倒數(shù)第一的男同學，但是他卻戴著文質(zhì)彬彬的眼鏡。沒錯，他就是我們班的“瞌睡俠”。

他上課總是喜歡睡。數(shù)學老師(人稱“皇后娘娘”)的課，他也敢趴在桌子上睡覺。要知道，“皇后娘娘”的口頭禪就是——順我者昌，逆我者亡啊!這還也得?真是吃了豹子膽了!有你好受的!不出所料，“皇后娘娘”手執(zhí)“寶劍”(戒尺)要大戰(zhàn)“瞌睡俠”。我們雙目緊盯，生怕錯過了精彩的場面。

只見“皇后娘娘”拍拍“瞌睡俠”的桌子，他迷迷糊糊地睜開眼睛，又用手頂了下眼鏡，整個人看起來就像是夢游。“皇后娘娘”“劍鋒”一指黑板，厲聲喝道：“2的倍數(shù)的特征有哪些?”“瞌睡俠”把眼睛撐開一條縫看了看黑板，才不緊不慢地轉(zhuǎn)向“皇后娘娘”，然后莫名其妙地微微一笑：“我看不清?！薄盎屎竽锬铩焙檬侄危先思肄D(zhuǎn)問我們這些值班大臣：“你們說我要不要把他扔出去?”

“要!”“大臣”們異口同聲地回答。就這樣，那一天的每節(jié)數(shù)學課，“瞌睡俠”都是在門外的窗戶邊度過的。

“瞌睡俠”雖然腿短，但是跑得最快。每次下課，他總是第一個沖出教室。有一次上語文課，一打下課鈴，老師還在黑板上布置作業(yè)，他撒腿就往教室外跑，在跑到離出教室一步之遙的時候，被老師叫住了：“你是急著去投胎嗎?”“瞌睡俠”一副無辜的樣子問：“不是放學了嗎?”老師大怒，訓斥道：“我說下課了嗎?這么沒禮貌啊，沒大沒小的?！薄邦瘋b”停在了教室門口，臉上竟然帶著笑。接下來可苦了我們了，語文老師一直教育他，教育他，說了整整十多分鐘，害得我們將近五點二十才放學。

“瞌睡俠”呀“瞌睡俠”，讓我怎么說你呢?

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇八

我還帶著幾分傻氣，為什么這么說呢?聽我一一道來。

我喜歡看動畫片《聰明的一休》。一休哥聰明的形象在我的腦海里留下了深刻的印象。一個星期天，父母都出去了，我自己一個人在家做作業(yè)，可是有一道數(shù)學題，我絞盡腦汁也想不出來。我忽然想起聰明的小和尚一休哥，他只要用手敲敲小腦袋，就能想出許許多多的好辦法，如果我能把自己的頭發(fā)剪光了，也能當個像一休哥一樣聰明的小和尚，那么我就會做這道難題了。于是，我從抽屜拿出剪刀，對著鏡子，胡亂的剪了起來。

剪完了頭發(fā)，我就學著一休的樣子，盤著腿端坐，敲敲腦袋瓜?？墒牵瑪?shù)學題還是沒有解出來，心里可著急了。

這時媽媽回來了，看著我難看的腦袋，覺得莫名其妙，問道：“你頭發(fā)怎么了?”我把事情的經(jīng)過詳詳細細的說了一遍。媽媽聽后笑得前仰后翻，說：“孩子啊，要是剃光了頭發(fā)，敲敲腦袋都能變聰明，那么全世界的人都當和尚去了，你說是不是啊?”最后，媽媽很無奈的拉我去理發(fā)店。

這就是我，是不是很可愛??！

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇九

‘‘滴答滴答’’一場雨毫無預兆的落了下來，路上的行人紛紛躲到屋檐下避雨。正走在放學路上的我也沒有興免于難，只好躲到了商店里避雨。

忽然，我在擁擠的人群中看到了一個與我年齡相仿的男孩兒，他長得不高也不矮，長得不胖也不瘦。身上穿著寬松的t和寬大的牛仔褲，把帽子歪戴著。他的形象讓我想起了《淘氣包馬小跳》這一系列書中的馬小跳！

我在擁擠的人群中走向了他，朝他肩上一拍響亮的說：“馬小跳！”那個男孩轉(zhuǎn)過頭看著我，不解的問我：“你是誰？則麼會認識我呢？”我友善的回答道：“你好，我是羅燁。我是在《淘氣包馬小跳》這一系列書中認識你的！”“噢”馬小跳點點頭，表示明白了?！昂?！馬小跳，你為什么整天都樂呵呵的呢？”馬小跳毫不猶豫的說：“因為我整天無憂無慮的啊！”我指了指我身后的書包，問：“你難道不會有煩惱嗎？比如作業(yè)太多了？”馬小跳聳了聳肩說：“我沒有必要為這些小事煩惱，并且我以后也不會有煩惱！”我摸摸腦袋，問：“你有快樂的秘訣嗎？”馬小跳咧了咧嘴笑了說：“沒有。并且我覺得人活在這個世上，就應該幸福快樂的過每一天，不讓自己有設么遺憾！”

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇十

我的媽媽很普通，她中等個子，不胖不瘦，眼角有著細細的魚尾紋，臉上總是掛著和藹可親的笑容。也許你會覺得，我的媽媽不是一個漂亮的媽媽，但在我的眼中，她卻是最美的媽媽。

一個秋高氣爽的下午，我和媽媽在街上閑逛。一位陌生的男人突然攔住了我們的腳步，“大妹子，能給我點錢嗎?我們一天沒吃東西了，她還有病!”他指了指身旁一位神情倦怠的大媽。我和媽媽都被這突如其來的“襲擊”嚇了一大跳。我定了定神，只見那個男的50多歲，一頭花白的頭發(fā)亂七八糟，臉上深深的皺紋如刀刻一般，滿臉灰塵，滿身滄桑。那個女的病怏怏的，一臉菜色，好像一陣輕風就能把她刮走似得?！拔覀儚暮幽蟻磉@里看病，可是錢被偷了，現(xiàn)在連吃飯的錢也沒有……”好像害怕我們不相信，男人又啜啜地補充道。媽媽沉思了一下，打開包，拿出100元錢遞到男人手中，“趕緊去吃飯吧!病人要緊!”說完媽媽拉著我走了。走了幾步，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)兩人還呆呆地立在那里，許久，許久……?；丶业穆飞?，媽媽語重心長地對我說：“這個世界雖然有騙子，有丑陋的東西，但我們寧可懷著一顆愛心去對待，這樣我們自己也會幸福!”

媽媽的這句話，讓我思索了很久很久……我明白了，外表的美麗是短暫的，而心靈的美麗則是永久的!啊!我眼中最美的媽媽，兒子永遠愛你!

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇十一

植物離不開陽光，魚兒離不開水，小鳥離不開鳥巢……而多姿多彩的生活也離不開形形色色的人。有一位，令我印象極其深刻，他就是我最喜歡的老師——大王老師。

大王老師在作業(yè)幫網(wǎng)課中教我語文。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，眉毛又細又長，一雙葡萄似眼睛閃著智慧的光芒，臉中間是一個小小的鼻子，鼻子下面有一張總是帶著微笑的大嘴。每次給我們上課時，都具有豐富的感情和表情，讓我們感到身臨其境。大王老師不僅幽默，還有許多品質(zhì)值得我學習。

有一次，老師正在講一節(jié)作文課，教我們?nèi)绾螌懭恕榱俗屛覀兏玫孛靼?，老師便讓我們找一些形容詞來形容一下老師。結(jié)果同學們卻發(fā)了“心狠手辣”、“狠毒”等詞。但大王老師見了，只是微微低下頭，眼睛也看著下面，有些垂頭喪氣地嘆了一口氣，并說：“那好吧?！笨删o接著，大王老師又猛地抬起頭，迅速調(diào)整好了表情，舉著一根手指，繼續(xù)笑著說：“既然大家已經(jīng)……”我覺得，她肯定是知道同學們并不是故意的。

還有一次，那是在課間休息，有人突然夸了大王老師一句，大王老師頓時笑得露出了一口潔白的牙齒。還讓我們選擇，喜歡她的點是，不喜歡的點否。大王老師顯得有些驚奇，但還笑著問：“是嗎?”一會兒，又冷冷地哼“哼”了一聲，雙手疊放在胸前，頭也轉(zhuǎn)向旁邊，眼睛盯著上面，故意說：“本寶寶生氣了!”可過了一陣，自己也忍不住笑了。

大王老師不僅教會了我們知識，還傳遞了快樂，更讓我學會在面對不好的事情時，保持積極、樂觀，不被別人所控制，不活在別人的世界里。這就是我印象最深、最喜歡的大王老師。

2022。

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形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇十二

今天，我們在這里，觀看了2016年的感動中國，這場長達120多分鐘的視頻讓我很感動，而最讓我感動的，是在山區(qū)中為孩子們默默奉獻而從不所求的這樣一對山區(qū)夫婦，他們對優(yōu)越的生活選擇放棄，而走向了科技落后的山區(qū)生活。

期盼已久的《感動中國》終于在2015年晚在央視播出了，昨天晚上，我特地抽觀看了頒獎典禮，觀看過程中，平凡的人們在不同平凡的崗位上，他們堅守著一個信念，‘愛自己的祖國，愛自己的人民?！@種愛在他們的堅守中不是一年，不是一時一事，而是幾十年如一日，是全部的心血，全部的愛。

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇十三

雖然每個人都有自己的五官，但都相貌不一。我經(jīng)常去觀察身邊形形色色的人，總覺得很有趣。

鄰居爺爺他個子高高的，壯實的胳膊下有雙巧手。一副古銅色的臉孔上長著一雙銅鈴般的眼睛。最有特點的就是那長長的山羊胡須，長的差點能拖地上呢！別看他已年過八十，可說起話來比賣報的聲音還洪亮，猶如洪鐘一般雄渾有力。他要是走起路來，連小伙子都追不上呢。

我們家每天早上都有一位年輕的郵遞員來送報紙。有一次，天下著大雨，已經(jīng)過了平時他來我們家送報的時間了，我以為他不會來了。剛想完，門鈴就響了起來，我打開大門，他就匆忙地走進來了。只見他全身衣服濕透了，褲腳卷得高高的，從膝蓋到腳全沾滿了泥土，好像剛從泥地里爬出來似的。他手里捧著一包用油布包著的郵件，顧不上抹臉上的.雨水，對屋里人說“《兒童時代》來啦！”見我接過快遞，禮貌地微笑了下，便又急匆匆地走了。

新學期，我們班來了個新同學，老師讓他坐在我的后面。一下課。我仔細的打量著這位新同學，高高的個子，不胖也不瘦，剪著小平頭；往下看，兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，臉色略微發(fā)黑。再看看他的衣著，只見他上身穿一件白色休閑運動服，下身一條灰色的緊身西褲，腳穿一雙新款網(wǎng)球鞋，干凈又時尚。他左手拎著書包，右手拎著一網(wǎng)球兜，網(wǎng)兜里有一個新足球，看來還是足球迷呢。

我想貌如其人，歲月把每個人的氣質(zhì)、品質(zhì)、素養(yǎng)形象地刻在他的臉上，所以才有了形形色色相貌的人。

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇十四

我的媽媽身材嬌小，一張瓜子臉上有一對彎彎的、黑黑的眉毛，一雙像兩顆大大的黑葡萄般的眼睛，格外引人注目，挺拔的鼻子下面是一張紅潤潤的櫻桃小嘴。她還流了一頭卷卷的短發(fā)，看上去很漂亮！

說她就是個“風脾氣”媽媽，其實一點也不假。她溫柔的時候像一陣溫暖的春風，從我的臉頰吹過，嚴肅的時候像一陣咆哮的臺風，這表示警告，生氣的時候像一陣又一陣的龍卷風，真是令人心驚肉跳。

有一天，我到小區(qū)里練習自行車。一開始，我騎得自行車一只左搖右擺，動不動就摔跤，我?guī)缀醵家艞壛恕Ｓ谑菋寢屝募比绶俚刈吡诉^來，皺了皺眉頭，說：“這么輕易就放棄了？還學什么本領(lǐng)??！你還不如回家睡覺！”想評定下這陣“龍卷風”真是比登天還難啊！我只好委屈地把倒在地上的自行車扶起來，繼續(xù)不停地努力練習……功夫不負有心人，很快我就學會了，而且又熟練。媽媽走過來給了我一塊巧克力，摸摸我的頭并微笑著說道：“乖！”就是這么一個簡單的字，包含了媽媽對我種種的愛，我突然覺得仿佛有一陣溫暖的春風從我臉頰吹過。

瞧，她是不是一個“風脾氣”媽媽呢？我真希望她永遠都在刮春風。

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇十五

皎潔的月光照射在那張臉上，我仔細地端詳著。媽媽老了，烏黑的頭發(fā)里摻雜著幾根白發(fā)，那雙炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸，往事浮現(xiàn)在眼前。

去年秋天，我的外婆患了膽結(jié)石，住進了醫(yī)院，這可忙壞了媽媽。早晨，大家還在沉睡中，媽媽就悄悄地起床了，為我們做好早餐，便騎車到醫(yī)院去。一到那里，就開始忙碌起來，給外婆收拾床鋪、喂飯、喂藥;晚上媽媽還要為外婆鋪床，然后打來熱騰騰的水，幫外婆洗臉、擦身，安頓外婆睡覺，然后才拖著疲勞的身子回家。

媽媽不僅關(guān)心照顧老人，對兒女的關(guān)懷也是無微不至的。

現(xiàn)在已經(jīng)到了秋天，大家都添了服裝，我的那套舊衣服已經(jīng)穿好幾個念頭了，想讓媽媽給我添件新的，可話到嘴邊卻咽下去了。有一天我終于忍不住向媽媽開口了：“媽媽，我想買衣服可以嗎?我那衣服已經(jīng)穿了好久了，同學們都笑我穿衣服那么寒酸?！眿寢対M不在乎地說：“嗯!哪些衣服還可以穿嘛!從小應該……”“好了，好了，不買就算了，說這么多!”我把媽媽的話打斷了，心想：媽媽真小氣，給我買件衣服都不舍得。

我為有這樣的媽媽感到自豪，我在心里深情地呼喚：“媽媽啊!您是我的好媽媽!”

形形色色人五年級學生人物（優(yōu)秀16篇）篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

寫人，是小學作文訓練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可分的，關(guān)鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務;要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。下面是本站小編給大家?guī)黻P(guān)于小學生五年級形形色色的人作文，一起來看看吧，希望對您有所幫助。

家里有個“怪物”，堪稱史上最奇葩的“怪物”——媽媽。她有非同一般的邏輯，有無數(shù)種黑暗料理，太可怕了。

那天早上，本該是一天中最重要的時刻，卻成了我最“感動”的時間。才六點多，天剛朦朦亮，媽媽就來喊我起床、洗臉、吃飯……等事情做完，我上樓去晨讀，卻發(fā)現(xiàn)媽媽居然可恥地回到了床上，睡得正香。

上學了，媽媽居然說：太慢了，又要遲到了，這么早起床都不行。唉，明明是她重新睡過了頭，卻反過來說我，我都要被她氣吐血。這就是她的邏輯。

中午開飯了，媽媽燒了一桌子的菜，說費了九牛二虎之力，才燒出來的，并且把飯都盛好了。我一看桌子，完了，居然一桌的黑暗料理，黑黑的辣子雞，黑黑的花菜，黑黑的面腐……她居然全燒焦了。

我不想吃，夾起一筷子就反胃，想吐?？墒悄芡聠?只能閉上眼睛咽下去。

還有，還有，她的那張嘴簡直有十張舌頭，不停地嘮叨：快起來，快吃飯，快做作業(yè)，快洗澡，快睡覺……反正，她就是“快”先生。

媽媽雖然有許多不足的地方，不過我知道，天底下的媽媽都沒有十全十美的，所以她還是一朵花，盛開在我心中。

行走的“小問號”，說起我們家行走的“小問號”，那非表弟莫屬。

每當他看到一些沒有見過的東西，他總會“噠噠”地跑過來，用一臉疑惑的眼神望著你：“那是怎么搞出來的?是什么原理?快點兒告訴我?！比绻悴唤o他解答的話，他就會一直纏著你問，直到你給他解答為止。

這不，今天我們要去屯溪喝喜酒，坐上車就出發(fā)了，大約過了兩個小時，終于到屯溪了。

我們路過一個新開的移動公司，門外有一個哆啦a夢，表弟疑惑不解地問我：“表哥，這個哆啦a夢怎么要一直充氣呢?充好氣捆起來不行嗎?”我聳聳肩，無所謂的對表弟說：“我也不知道，這個東西你不用管?！北淼苈牭竭@個回答，生氣了，對我大叫道：“你肯定知道，就是不愿意告訴我。”他邊說邊跑到我背后，用雙手從我腋下穿過，然后雙手交叉，放到我脖子上，一雙腳還纏住我的腿，嘴里大叫：“情比金堅七天鎖，表哥你再不告訴我，我就要用我的‘河東獅子吼’了?！?/p>

關(guān)鍵時候還得要大姨來幫忙，大姨說：“汪宇松，不要鬧了，你表哥真不知道。”表弟一聽這話，就趕緊從我身上跳下來，因為他最怕我大姨了。

這就是我們家的行走的“小問號”，你們覺得他名副其實嗎?

看呀!鏡子里的女孩太可愛了。烏黑的頭發(fā)，肉嘟嘟的臉蛋，笑起來時露出一對甜甜的酒窩。穿著粉色上衣和灰色褲子。對，這就是我一位形影不離的好朋友——自己。

媽媽和閨蜜總是說我是一個多面女郎，我自己也這么認為。

上課時我文文靜靜的，老師們都夸我認真極了!可是這樣的表現(xiàn)并沒有堅持下來。下課了，只要老師一走，我便第一個沖出教室，蹦蹦跳跳地。就連走路都不好好走，要么，要么鉆桌子。體育課上，我便是同學們口中的“假小子”，因為我和男同學玩摔跤總是第一名，打架時，只要一看到我，同學們馬上自主給我讓位。中午吃飯時，我又會淑女般小口小口的吃，吃完還剩大半碗飯，但是嘴上沒有一點飯渣。

這還是基本，還有大招。

回到家后，我大口大口的吃飯，是爸媽口中的吃貨。只要在家我每天四頓飯，一頓都不可以少，但是吃得再多也不胖。我還是幽默達人呢!無聊時，只見我一手摸頭發(fā)，一手摸腳，嘴里喊著“俺老孫來也，還不快來迎接。”說完便又跳起來宋小寶舞步，爸媽無奈極了。

這就是我，一個多面女郎。

“我的好同學，世界上最好的同學，把作業(yè)給我一下嘛!”她的臉上布滿了哀求。瞧!我們班的表情帝又開始使出她的“獨家秘籍”啦!

事情發(fā)生在這樣的一個早晨：我剛踏進教室，我們班的表情帝就跑了過來，眼睛里含著點淚水，“好同學，給我看一下語文作業(yè)唄!”我站在那里，像一個木頭人似的，過了好一會兒，我才反應過來，輕蔑地哼了一聲：“想得美!”“給我看一下嘛!”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來了一半。

“不行就是不行，不要再來煩我了!”我一邊不耐煩地說，一邊把書包放到了座位上?！扒竽懔?，就一下下嘛!”她用央求的語氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過身來，怒氣沖沖地吼道：“你不要再來煩我了，也不要做白日夢了，這是不可能的!”此刻，無數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里，爭先恐后地跑了出來，一下子就布滿了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛!”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來，牙齒緊緊地咬住嘴唇，臉上再也沒有了快樂的小酒窩。

“好!好!好!我給你看，給你看行了吧!小祖宗，我求你別哭了!”我的心被她給哭軟了。“真的嗎?好好好，我不哭了!”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了，兩個快樂的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。

唉，這就是我們班的'表情帝，可真難以對付呢!

從鄉(xiāng)下剛轉(zhuǎn)來的，眼睛倒挺大，可鼻子平平的，一點都不招人喜歡。他姓__名z，我一聽這名字就覺得不舒服，不知道還以為是像大人們打麻將一樣輸盡，一個籽都不剩。他與我搭訕，我總是愛理不理的。

他上課時老是舉手問這問那，真煩人，還裝模作樣地記什么筆記，像個什么都不懂的傻子。我想，他腦子笨，不記筆記怎么記得住呢?我就抓住這一點給他取了一個綽號，叫“笨牛”。

可這笨牛卻不笨。中期考試成績下來了，他語文考了____分，數(shù)學考了____分，名列全班第二名?？晌夷兀Z文____分，數(shù)學____分，名列____名。真是“人不可貌相，海水不可斗量”。從此，我對他的看法有了180度的轉(zhuǎn)變。

有一天下課休息時，趁他與我搭訕時我問他怎么考得這么好，他說：“我們在鄉(xiāng)下時條件沒這么好?，F(xiàn)在有條件不好好學多劃不來。我爸爸說了，如不好好讀書，將來就把我送回鄉(xiāng)下?！鳖D時，我的臉火辣辣的。我明白了：我們這些城市小孩，為什么好多都不專心讀書，原來我們沒有他過去的經(jīng)歷，也沒有他將來那樣的壓力。

從那以后，我不再看不起____了，也不再暗地里叫他“笨?！绷耍乙蚕袼菢诱J真學習，并常常主動與他交談，學習上也互相幫助，成了一對很要好的朋友。在后來的幾次考試中，我倆總是穩(wěn)拿班上的前兩名。

這就是我的同桌——一個讓我猛醒的人。