工作計劃書是對工作計劃進行明確、具體和系統化的整理和總結，有助于我們提高工作效率。以下是一些編寫工作計劃書的注意事項和常見問題，希望能夠解答大家的疑惑和困惑。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇一

以上級文件精神為指導，建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。

1、宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護意識。

2、完善手足口病報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。

4、加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全園各線人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。

5、認真落實晨午檢制度。每日進行晨午檢，一旦發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進行徹底消毒，發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

1.預防為主、常備不懈

宣傳普及手足口病防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2.規范管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

3.快速反應、運轉高效

建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證早發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。

1、成立手足口病防控工作領導小組。

組長:劉園長、

職責：負責全面手足口病防控工作。

副組長:衛玲仙(副園長)、

職責：負責全園手足口病防控的統一安排部署與調度工作。

職責：負責全園手足口病的具體防控工作。

手足口病防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專題培訓，向家長下發《緊急行動起來，預防手口足病》等宣傳材料，并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。

3、加強晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領孩子到正規醫院確診。實行“一天兩檢”制度，必要時對個別幼兒再增加檢查次數。每天晨午檢領導和班主任值班，協助做好家長解釋工作。

4、做好衛生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬，流行期間適當增加消毒次數和時間。

5、保持室內空氣流通定期開窗通風，保證教室、活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

6、做好防范措施帶領幼兒多進行戶外活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

7、加強幼兒個人衛生教育教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。

8、控制集體活動盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

9、啟動應急預案如發現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由教師負責帶到醫院就診。

10、嚴格進行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。

11、實行日報告制度完善手足口病報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發現病情及時與醫院聯系，上課教師發現可疑病情及時向領導或班主任匯報，由領導或班主任匯報學校安全員，匯總后向上級匯報。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇二

按xxxx省教育廳“關于印發《中小學學生的近視眼防控工作方案》的通知”及《學生的近視預防宣傳教育資料》結合我校實際情況，擬訂學校“防控”工作計劃如下：

1、擬定學?！皩W生的近視眼防控計劃”、“學生的近視眼防控方案”等。

2、擬定關于的近視眼防控學校領導、各部門、校醫、班主任、任課教師工作崗位職責。

3、加大“的近視眼防控”的宣傳力度，通過出版?？瘔?、開展專題班會、廣播、網絡、講座等形式，大力宣傳預防的近視、保護視力。

4、校醫將于4月開展“預防的近視，保護眼睛”的專題講座。

5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學生視力保護工作。

(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。

(3)、學校向學生發放的近視預防宣傳教育資料，如《學生預防的近視基本知識與要求》。

6、學校繼續完善學生視力保護機制，保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據實際情況定期輪換學生座位，根據學生身高變化及時調整課桌椅高度。

7、根據國家有關標準和規定，堅持對教學環境進行定期監測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設施等措施，努力改善學生用眼衛生條件。

8、每學期對學生進行視力監測，并進行分析，及時采取措施進行視力保護綜合干預。

9、做好家校聯系，對于在體檢中發現的的近視學生，書面反饋給家長，引起早期的重視。

為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的.意見》，切實加強學生視力保護工作，使我校學生的近視的發生率明顯下降的工作目標，依據教育部特制定《中小學學生的近視眼防控工作方案》及《中小學學生的近視眼防控工作崗位職責》、《中小學學生預防的近視眼基本知識與要求》。針對當前我校實際情況，特制定防的近視工作計劃：

學校成立了預防的近視工作領導小組，校長任組長，副校長由德育副校長和教學副校長及工會主席擔任，成員包括科室主任、年級組長和班主任、團委書記等。分工明確，責任到人。形成了從上到下，從領導到教師到學生，齊抓共管的防治體系。全校師生要充分認識做好保護視力、預防的近視工作的重要性。要把預防的近視工作作為推進素質教育，促進學生身心健康的重要內容之一，高度重視這項工作。

學校將按照教育部《中小學學生預防的近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳欄、國旗下講話等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防的近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師要懂得防治的近視眼的知識，熟悉有關制度和措施，培養學生良好用眼衛生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與預防的近視工作的良好局面。

學校制訂預防的近視工作實施方案和相應的規章制度，強化預防的近視工作深入有效開展。建立眼保健操的檢查評比制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養良好的讀寫習慣和用眼衛生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監測制度。建立家校聯系制度，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生，形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。建立學生課桌椅調整制度，每學期初專人檢查各班落實情況，從根本上保證的近視得到有效預防。

學校按照《中小學學生的近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光。

1、學校確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高，調節課桌椅高度。

2、定期檢查視力，校醫室每學年對學生視力狀況進行兩次檢查，做好登記。對有視力下降趨勢和輕度的近視的學生進行分檔管理，并有針對性地實施相關防的近措施。發現下降，及時向家長反饋信息，督促學生盡快做進一步檢查和糾正。

3、課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每月調換學生座位一次。

4、認真做好新版眼保健操，積極推廣家庭護眼按摩操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。教師隨時糾正學生不良用眼行為及習慣。

5、要求教師做到“三不”：(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發揮課堂教學效率，不拖堂;(3)嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。

6、培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。“二不要”是：(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節制。

7、保證體育活動的時間和質量。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課，認真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時大課間陽光體育活動。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

8、勞逸結合，按時作息。嚴格按照規定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據學生學習和生活規律，按照靜動結合、視的近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證學生每天至少有8小時睡眠。改進教學方法，提高課堂教學的質量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數，限制課外作業量。每科每天的作業量不超30分鐘。

9、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。

10、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防的近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣，從真正意義上起到預防作用。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇三

為加強手足口病防控工作，切實保障廣大人民群眾尤其是兒童的身體健康，特制定本工作方案。

確保手足口病不蔓延，不擴散；確保手足口病患兒得到及時、有效救治；確保重癥病例得到最好救治，不出現死亡病例；確保不出現負面熱點和市民恐慌，保持社會和諧。

鄉成立以鄉長為組長的手足口病防控工作領導小組。領導小組下設辦公室，負責鄉防控工作領導小組的日常工作。各成員按照職責分工，認真履行職責，聯防聯控，做好手足口病防控工作。

（一）衛生院進一步落實預檢分診制度，力爭做到不漏診x例病例，做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

（二）轄區幼兒園實行晨檢制度，并日報告鄉政府，我鄉進行匯總后報縣教育局。

（三）衛生院實行疫情日報告制度。未發現病例實行零報告。

鄉衛生院做好應急醫療救治準備，隨時對病人進行救治，并將病人向縣定點醫院——縣人民醫院轉移，同時做好轉移過程中的疫情控制和病人救助，同時向縣疾病預防控制中心及時報告疫情。

一旦發生疫情，鄉政府與鄉衛生院應迅速反應，及時做好醫療救治和疫情處置工作，采取有效措施，控制疫情蔓延。

（一）在接到疫情報告后，鄉衛生院應立即出發，及時協助縣疾控中心開展流行病學調查，隨時掌握并報告疫情動態，將感染人群送上級醫療機構救治，開展衛生學應急處理。

（二）嚴格管理傳染源，保護易感人群。積極協助縣疾控中心按照傳染病處理原則對傳染病人實行隔離治療。必要時依法關閉病例所在學校、托幼機構及其他幼兒聚集場所，保護易感兒童。

（三）嚴格執行鄉篩查發現、縣醫院診治輕型病人、市救治重癥病人的分診制度，嚴格執行_病理學檢測、采樣的有關規定。

認真落實消毒處理措施，切斷傳播途徑，按照相關文件精神，對可能受到污染的物品和場所進行消毒處理。同時加強醫院消毒和污物處理，杜絕院內感染。

我鄉以宣傳單、橫幅、廣播等形式廣泛開展防治手足口病健康教育活動。鄉衛生院與學校密切配合，對我鄉托幼機構分別開展一期預防手足口病宣傳教育活動，給每個幼兒園上一次健康教育課，給每一位幼兒發一份健康教育材料帶回家。

大力開展愛國衛生運動，做好“三改、三清、四滅”工作。集中開展環境清理，加大環境衛生整治力度；加強廁所的清潔與管理。

（一）嚴格落實工作責任制度。將手足口病疫情防控工作作為當前全鄉公共衛生的首要工作任務，嚴格落實防控工作責任制。

嚴格落實手足口病防治工作責任制和責任追究制。對因為工作不到位、不負責任導致嚴重后果，將依法嚴肅追究責任人的責任。

（二）經費保障。鄉財政所要按照應急處置的要求加大專項經費投入，保證防控工作的正常開展。

（三）人員保障。鄉政府在鄉防治手足口病工作領導小組的領導下，實行人員xx小時值班制度，發現問題及時報告解決。

（四）物資保障。做好消毒、殺蟲燈衛生防疫藥品器械的應急儲備；做好救治藥品、醫療器械的應急儲備；保證醫療衛生機構和鄉政府以及上級相關部門的通信暢通。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇四

手足口病是由多種腸道病毒引起的丙類傳染病，以嬰幼兒發病為主，大多數患者癥狀輕微，以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發無菌性腦膜炎、腦炎、急性馳緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒進展快、易發生死亡。為切實做好我縣手足口病的防控工作，防止暴發流行，保護廣大兒童身體健康和生命安全，特制定工作方案。

通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性干預措施，控制手足口病疫情蔓延，降低發病率，嚴防重大疫情發生。

預防為主，全面準備，依法管理，依靠科學，加強合作、統一領導，分類處置、有效應對。

縣衛生局成立由流行病學調查、實驗室檢測、消毒、殺蟲、滅鼠、健康教育等方面專家組成的預防控制手足口病專家指導組(名單附后)，負責對手足口病防控措施提出建議；參與制訂、修訂防控預案和技術方案；指導重大疫情的處理及危重病例的救治；承擔領導小組交辦的其他工作。

醫療救治專家組。

縣衛生局建立由縣突發公共衛生事件醫療衛生專家組相關專業人員相關醫務人員組成的手足口病醫療救治專家組(名單附后)，負責全縣手足口病特別是重癥病例的`救治。

疫情現場處置機動隊。

縣衛生局成立由有關方面專業技術人員組成的疫情現場處置機動隊(名單附后)，負責重大手足口病疫情流行病學調查及現場處置等工作。

縣人民醫院確定為全縣手足口病定點救治醫院。

（二）嚴格實行防治工作責任制。為確保把防治工作抓緊抓好，各單位要牢固樹立責任意識和大局意識，建立一把手負總責、分管領導為主抓的工作機制，落實專門人員，積極開展防治工作。

（一）嚴格疫情報告管理制度。全縣各類醫療機構、縣疾病預防控制中心執行職務的醫務人員均為責任報告人。發現手足口病病人后，要認真填寫《傳染病報告卡》，及時進行網絡直報。

（二）按照屬地管理原則，縣疾病預防控制中心接到轄區暴發疫情后要及時進行流行病學調查，深入分析疫情分布和流行特點，隨時掌握疫情動態。

（三）疫情處理。根據疫情信息，查清病人的詳細居住地址，將病家及其四鄰和密切接觸者家庭以及村莊、單位、居民區作為處理重點。

認真落實消毒處理措施，切斷傳播途徑。病例發生所在地要及時組織開展愛國衛生運動，對垃圾、糞便、污水及時清運消毒，整治城鄉衛生環境；對于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當比例配比進行消毒；使用菊酯類殺蟲劑殺滅蚊蠅。嚴格保護生活飲用水源，尤其對于農村地區集中供水的村莊，要整治水源地周圍環境，采取保護措施，嚴防水源污染。

1、對病人實行隔離治療，嚴格管理傳染源。對于傳染源按照腸道傳染病處理原則進行隔離，加強醫院消毒和污物處理，杜絕院內感染；對住院治療的患者，要限制其陪護和接觸者人數，強化洗消措施；對居家治療的病人及其接觸者，由鄉鎮、村防保人員具體指導落實隔離措施和周邊區域的消毒處理措施。

2、采取有效措施，保護易感人群。對托幼機構要加大管理力度，認真落實晨檢制度，對發現的病人及疑似病人一定要及早隔離治療。認真落實《消毒管理辦法》的有關規定，對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐飲具、玩具等)要隨時進行消毒。必要時依法暫時關閉病例所在的學校、托幼機構及其他幼兒聚集場所，以保護易感兒童。

3、醫療機構要按照《手足口病診療指南（2010年版）》、《腸道病毒71型（ev71）感染重癥病例臨床救治專家共識（2011年版）》和《腸道病毒71型（ev71）感染臨床處置流程圖（2011年版）》的要求，著力提高病例的早期識別、診斷能力，發現病例及時轉診。要不斷總結交流診治經驗，提高臨床救治水平，避免發生死亡病例。同時，積極配合縣疾病預防控制中心作好流行病學調查、消毒隔離和各種標本采集工作。進一步加強醫療機構感染科工作，落實預檢分診制度，設立發熱與皮疹病例專門診室。

4、完善診療記錄。各級各類醫療機構包括村衛生室要建立、健全項目齊全的門診日志，各醫院的出入院登記必須詳細、認真填寫，必須要有詳細的家庭地址、家長姓名和電話，以利于開展流調和傳染源追蹤。

5、開展健康教育，提高群眾防病知識水平。以廣播、電視、報紙、網絡、宣傳單等各種宣傳形式，正面介紹腸道傳染病的防病知識，告誡家長流行季節不要帶兒童到人群聚集的公共場所，避免與患兒接觸；糾正兒童不良衛生習慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經常消毒，家長要注意孩子的個人衛生，養成良好的衛生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。

6、強化培訓，提高業務素質。各單位盡快組織手足口病防治技術培訓，進一步充實、提高防治隊伍的技術力量。一是開展預防控制技術培訓，提高疾控隊伍的流調、采樣、檢測、監測和消毒等疫情處置技術水平，確保防控措施落實到位。二是開展診療技術培訓，加強對醫務人員手足口病的診斷、治療、隔離消毒等知識的培訓，使臨床醫生特別是基層鄉醫、村醫盡快熟悉手足口病的診療技術，確保做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

（四）加強衛生監督檢查。衛生監督部門要采取切實可行的有效措施，加強對學校衛生、飲用水衛生的監督檢查。督促轄區內小學、托幼機構落實晨午檢制度，指導其做好缺勤登記、報告、消毒和健康教育工作。同時，加強對醫療衛生機構傳染病防控措施落實情況的監督檢查，發現問題，責令限期解正。對因措施不落實而造成手足口病等傳染病疫情擴散蔓延的，要按照有關法律法規和規定嚴肅處理。

（一）經費保障。積極爭取財政支持，保證防治疾病所需經費。

（二）人員保障。將各類技術人員充實到防病一線，進一步加強防治工作。

（三）物資保障。做好診療藥品、消毒殺蟲藥械及各類器械用品的儲備和供應。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇五

為切實加強xxxx年度手足口病防治工作，有效應急處置我?？赡馨l生的手足口病，防止疫情的發生和擴散，確保全校小學生的身心健康和生命安全，針對手足口病的發病特點，結合我校實際，特制定本方案。

成立手足口病防治工作領導小組，統一協調，把各項預防措施落實到人，由專人負責專項工作，分工協作，分頭行動，確保各項措施落到實處。領導小組組成人員如下：

組長：yz。

副組長：xsbxdl。

成員:(lue)。

消毒員：(lue)。

1、盡量少去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。

2、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等情況，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。

3、加強營養，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。

4、學校各班要做好晨午體檢，發現疑似病人，及時隔離，避免其他兒童接觸，及時報告并進行積極治療。建立每日零報告制度，幼兒有異常癥狀，班主任要及時報告教導處，教導處及時上報鄉教辦。

5、飯前便后洗手、勤洗澡等，養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。

6、喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。

7、保持教室、宿舍等場所的通風換氣，并告誡家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。

8、注意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬。

9、做好校內教室、環境、廁所等公共場所環境衛生工作，保持通風，定時打掃消毒。廁所要隨時清掃積水、尿垢、糞便，確保廁所清潔，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

10、減少與家禽、家畜的直接接觸。

1、認真做好晨檢、午檢工作。

在疫情期間，嚴格實行晨檢、午檢和零報告制度，并認真做好學生缺課情況統計和缺課原因追蹤記錄。每天早上，班主任老師逐一對學生進行晨檢，仔細檢查每位孩子的手、口腔等部位，如發現可疑患兒嚴格執行上級部門的有關規定，及時勸其到醫院就診，如診斷不是手足口病，須持醫院診斷證明書方可入校。下午到校后各班班主任再進行一次午檢，發現疑似癥狀及時采取相應措施。發現疑似病例，要及時上報。一旦被衛生部門確診為手足口病疑似病例，要立即停課隔離，并在衛生部門指導下立即對教室、桌凳及相關物品進行徹底消毒。我校要將對學生健康狀況加強監測，對近期生病的學生進行確診，掌握病因。做到“四早”早發現、早診斷、早隔離、早治療。

2、認真做好各班級消毒工作。

學校進行定期全面大掃除，并進行全校消毒。每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等。每天對教室進行噴撒消毒。

3、加強幼兒的衛生教育。

加強學生個人衛生教育，勤洗手，勤剪指甲是預防手足口病的有效措施，要求學生飯前、便后勤洗手，讓學生養成良好的衛生習慣。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇六

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇七

今年以來，我省部分地區發生手足口病疫情，為有效預防控制手足口病的發生和流行，切實保障幼兒的身體健康和生命安全，我園按照上級主管部門會議精神和文件要求，結合實際有針對性地采取有效措施，確保了幼兒安全。

手足口病是由腸道病毒引起的常見傳染病，以5歲以下兒童發病率為主。大多數患者癥狀輕微，以發熱和手、足、口、臀等部位的皮疹或皰疹為主要特征。引起手足口病的腸道病毒傳染性強、隱性感染比例大、傳播速度快、在短時間內機易造成叫大范圍的流行，疫情控制難度較大。為此，幼兒園召開了領導班子成員緊急會議，成立了手足口病防控工作領導小組，并召開了全體教職工會議，使廣大教職工充分認識作好傳染病防治工作的重要性和緊迫性，把這項工作做為工作中的重中之重來抓，嚴格落實責任，加強督察力度，認真做好各項防治工作，確保幼兒的身體健康及生命安全，決不能讓手足口病等重大疾病疫情擴散。

為加大手足口病防控工作的宣傳及防控工作力度，幼兒園在門口櫥窗內張貼了有關手足口病的防控知識、幼兒園園報、懸掛了宣傳橫幅，園長對全體家長進行手足口病防控知識的宣傳，讓家長提高認識，對幼兒加強健康教育。同時，幼兒園還對全體教師進行了一次手足口病防治知識全員培訓，使全體教職工掌握手足口的防治知識，明確職責、責任到人、全面落實晨午檢制度及衛生消毒制度等措施，并對幼兒進行健康教育，引導幼兒正確的吸收方法，養成良好的飲食衛生習慣。通過在門口櫥窗內張貼預防手足口病的預防知識、溫馨提示、召開家長會、小喇叭廣播等形式，開展“勤洗手、吃熟食、喝開水、常通風、曬被褥”等為重點的手足口病防控知識宣傳，讓家長知道當前的形式及預防知識，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

針對當前手足口病發生的嚴重性和緊迫性，幼兒園制定了手足口病防控工作實施方案、傳染性疾病應急預案、預防手足口病衛生保健工作要求、預防手足口病晨檢登記表，并把有關手足口病知識上傳到幼兒園網站上，讓教師、家長利用網絡進行了認真學習。同時，幼兒園還加大了管理力度，采取了以下有效措施：

1、各班教師按要求嚴格執行晨檢制度。堅持每天對到園幼兒要注意觀察精神狀態、體溫、手足口部是否有散在點狀丘疹、水皰等現象，要及時通知家長隔離，送醫療單位進行診療。

2、各班教師認真做好缺勤幼兒登記、調查工作。及時了解因病缺勤患兒的診斷情況，發現手足口病或其他傳染病時要及時向園領導報告并采取相應的措施。

3、為保持活動室空氣清新，各班教師每天早上入園、中午孩子起床后各開窗通風20——30分鐘。

4、各班每日對生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、進行清洗消毒；對地面、門把手、樓梯扶手、活動室墻壁等物體表面每日用84消毒液進行擦拭消毒。

5、各班教師教育幼兒養成了吃飯（吃點）前和便后洗手的良好習慣，引導幼兒用六步洗手法洗手，講究個人衛生。

6、教師每天按規定帶幼兒到室外參加活動鍛煉，沐浴陽光。

7、各班通過家長會及接送孩子交流等方式，讓家長帶幼兒多參加活動鍛煉，沐浴陽光，確保幼兒身體健康和生命安全。

8、為及時掌控缺勤幼兒情況，我們要求各班教師對缺勤一天以上的幼兒家長進行電話詢問，并做好相應記錄。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇八

隨著季節變化，天氣逐漸轉暖，手足口病將逐漸進入高發、易發時期。為了積極主動地做好手足口病防治工作，切實保障幼兒的身心健康和生命安全，我園要積極采取措施，預防手足口病的發生，做到讓家長真正放心。

各班級各部門充分認識手足口病引發的危害，在保健室的統一指導下，抓早、抓緊、抓實預防工作，周密部署，統籌安排。園長為防控工作總指揮，各班班長為第一責任人，明確職責和分工，層層落實各項防控措施，一旦發生手足口病突發事件，幼兒園立即啟動應急預案，實行疫情日報告和零報告制度，盡早、盡快、及時、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴散。

很多年輕家長對手足口病還比較陌生。我們咨詢了有關專家，并上網查閱，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。我們通過宣傳欄向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的`護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。幼兒園做到預防為主、防治結合的原則，每名職工和每個家長都為疫情信息的第一報告人，及時發現疫情苗頭，迅速開展防控工作。

生許可證、質量檢測報告；食品加工不管蒸、煮、燉、炒，一定要保證熟透；在食品分發過程中要避免二次污染。

（二）做好衛生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。餐具采用高壓蒸汽消毒法；玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒；桌面，地面，樓梯扶手，門把手等采用配對好的84消毒液擦拭，對室內空氣采用紫外線消毒與定期開窗通風相結合地方法，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜；不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

（三）做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間，分管園長、保健醫生和帶班教師一起，做好孩子的晨午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發燒癥狀和皰疹癥狀的幼兒勸其盡快就醫診治，并在家隔離休息。對晨午間情況及時嚴格做好登記。

（四）各班實行班長責任制，由班長負責對每天缺勤的幼兒及時跟蹤，弄清幼兒缺勤幼兒，跟蹤記錄。

（五）教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手。

（六）控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

（七）適當鍛煉身體，平衡膳食營養，增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時，鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇九

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇十

手足口病是目前正處于各類傳染病多發期，幼兒園是幼兒集中易發群體，為確保幼兒的生命安全和身心健康，幼兒園有必要成立專門的領導小組，負責本病的防控工作。

以上級文件精神為指導，建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。

1、宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護意識。

2、完善手足口病報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。

4、加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全園各線人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。

5、認真落實晨午檢制度。每日進行晨午檢，一旦發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進行徹底消毒，發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

1.預防為主、常備不懈。

宣傳普及手足口病防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2.規范管理、統一領導。

嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

3.快速反應、運轉高效。

建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證早發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。

組長:劉園長、

副組長:衛玲仙(副園長)、

手足口病防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專題培訓，向家長下發《緊急行動起來，預防手口足病》等宣傳材料，并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。

3、加強晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領孩子到正規醫院確診。實行“一天兩檢”制度，必要時對個別幼兒再增加檢查次數。每天晨午檢領導和班主任值班，協助做好家長解釋工作。

4、做好衛生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬，流行期間適當增加消毒次數和時間。

5、保持室內空氣流通定期開窗通風，保證教室、活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

6、做好防范措施帶領幼兒多進行戶外活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

7、加強幼兒個人衛生教育教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。

8、控制集體活動盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

9、啟動應急預案如發現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由教師負責帶到醫院就診。

10、嚴格進行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。

11、實行日報告制度完善手足口病報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發現病情及時與醫院聯系，上課教師發現可疑病情及時向領導或班主任匯報，由領導或班主任匯報學校安全員，匯總后向上級匯報。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇十一

為認真做好我園傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據上級部門關于傳染病防治工作的相關要求，結合我園傳染病防治工作的實際，特制定我園傳染病防治工作計劃。

完善我園傳染病防治工作組織和工作制度，加強對師幼傳染病知識宣傳、教育，有效控制傳染病疫情在我園的聚集或暴發。

要充分認識加強幼兒園衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處，保證全體師幼身心健康。

發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告保健人員進行排查，以確保做到早發現，早報告。

班主任要有針對性地對學生進行健康教育，教育學生進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。幼兒園保健醫生要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

幼兒園除做好傳染病疫情報告以外，要按照上級部門的要求，對患病幼兒采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好幼兒園環境、場所的通風和消毒工作，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強幼兒體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵幼兒有病及時就醫并在家休息等。

傳染病幼兒病愈返校時必須持縣級以上醫療單位的病愈證明方可返校學習。

幼兒園要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式，對全體師幼定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強師幼衛生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇十二

岱岳區20xx年3月24日手足口病疫情上升以來，通過全區上下的共同努力，疫情得到了有效控制，發病患兒日趨減少，現將工作開展情況匯報如下：

面對手足口病的疫情，區委、區政府、區衛生局、區教育局等各級部門高度重視，快速反應、有效應對、科學防控，做了大量艱苦細致的工作，取得了顯著成效。

3月25日區衛生局召開區手足口病等傳染病和職業病防控工作會議，會議上王篤峰局長傳達了衛生部、省衛生廳和市衛生局手足口病等傳染病和職業病防控工作電視電話會議精神，部署全區的防控工作，重點強調了醫療衛生單位要認真貫徹各手足口等傳染病和職業病防控工作電視電話會議精神，高度重視，加強領導，周密部署，落實責任，完善措施，切實做好各項防控工作。指出一是統一思想，提高認識，進一步增強做好傳染病防控工作的責任感和緊迫感。手足口并麻疹等傳染病傳播速度快，容易在人群密集場所暴發，群眾關注程度高，社會影響程度大，波及范圍廣，防控工作關系民生。二是加強監測，規范報告，提高傳染病預警預測能力。三是強化培訓，規范診療，努力提高傳染病救治水平。四是全面加強能力建設，提高傳染病和職業病防控水平，區疾病預防控制中心要加強實驗室能力建設。五是加強部門協調，實行聯防聯控，形成傳染病和職業病防控合力。

各級各單位要加強與教育、宣傳、農業、工商、安全監管等有關部門合作，完善聯防聯控機制，確保防控工作信息互通、資源共享、措施聯動，要及時通報疫情信息，協同做好聯防聯控工作。六是強化督導檢查，確保各項防控措施落到實處。各單位要充分利用網絡媒體、廣播、電視、報刊、宣傳畫冊等各種宣傳手段，對公眾進行健康教育，增強人民群眾的防病意識和防病能力。4月25日區委、區政府在雷健民副區長的主持下，召開了有區衛生系統、教育系統、鄉鎮（辦事處）分管鄉鎮長參加的手足口病防控工作會議，會議上分析了我區的手足口病疫情，強調了手足口病的防控是當前疾病控制的首要任務，對防控工作進行了明確分工，公布了咨詢電話，實行責任包干制。在手足口病的防控工作中，分管區長靠上抓手足口病防控工作，現場督導，多次召開調度會，協調各部門防控工作的開展。保障各項防治措施的落實。

迅速調整了防治工作領導小組。區衛生局調整了岱岳區手足口病防控領導小組，副區長雷建民任組長，區旅游局局長張義嶺、區衛生局王篤峰副主任，各有關部門主要負責人任成員。流行病學調查處理指導小組、醫療救護專家指導小組，負責全區手足口病的.防控工作。流行病學調查處理指導小組，負責流行病學調查、疫情處理的技術指導及相關標本采集的指導；醫療救護專家指導小組，負責醫療救護的診斷、治療技術指導。宣傳教育指導工作小組負責手足口病的宣傳教育工作。消殺組負責疫點的消毒處理.

落實手足口病防控關口前移措施，是做好手足口病防控工作的關鍵。我們主要做好了以下幾點：

二是搞好晨檢篩查，做到早發現，早治療。每天對本轄區內的7歲以下兒童進行晨檢篩查，對發現有發熱等癥狀的兒童及時送醫院就診，確保每一名發病兒童能及時到醫院進行救治。我們還以村為單位舉辦7歲以下兒童家長培訓班600余場次，向家長傳授手足口病防控知識，提高群眾的自我防控意識，共同做好晨檢篩查。

三是做好消殺工作，防止聚集性病例發生。區政府安排專項資金統一購買消殺藥品優氯凈4噸，生石灰30余噸，消毒液5000余瓶，各鄉鎮成立了消殺隊，統一對幼兒園、小學、兒童家庭進行全方位消殺，嚴防疫情的爆發流行。同時加強對疫情重點村、幼兒園的隔離消毒工作。凡發生2例以上患者的村莊列為疫情重點村，幼兒園列為重點幼兒園，嚴密監控，簽發監督意見書160余份，停園140余所，有效地控制疫情的爆發流行。

四、信息暢通，處置有效。區疾控中心及衛生院對發生的手足口病病例及時網絡直報，及時作流行病學個案調查，采集標本325份，特別是對群集性爆發疫情在對患兒采集標本的同時，及時對密切接觸者采集標本。每天下午5點前及時將疫情信息上報市疾控中心、區政府辦公室、區衛生局。

對醫院門診、病房等基礎設施進行改造，組織精良的設備、優秀的人員和充足的物資全力投入到了手足口病救治工作中。健立并完善了一系列手足口病救治規章制度，設置了手足口病救治流程，對就診患兒預檢分診、留觀、門診報告卡填寫、門診日志填報、網絡直報都進行了規范。為手足口病患兒提供比較完善的救治服務。衛生院在救治工作最前沿，確保對每一名發病住院兒童都能提供及時的醫療救治服務。

在手足口病防控工作中，區衛生局、疾控中心放棄星期天和節假日，堅持24小時值班制度，保持通信暢通，每天下午5點前負責鄉鎮防控工作的人員要向主要負責人匯報當天的工作開展情況，并寫出調查分析材料，隨著工作的深入區政府要求，包干人員每天下午5點前向區政府辦公室匯報一天的工作開展情況，為指導全區手足口病防控工作提供依據。

目前，我區手足口病防控工作取得了階段性成效，各項工作正在有條不紊推進之中，防控措施到位，疫情日趨平穩，救治規范，門診量穩定下降，出院患兒日漸增多。截至6月6日全區共發病523例，其中北集坡90例，累計康復480例，無死亡病例發生。特別近期手足口病例已明顯下降。

下一步我們將進一步提高認識，克服麻痹松懈思想，密切關注疫情動態，不斷提高預防診治水平，采取有效措施，整合衛生資源，打好防控手足口病的攻堅戰，確保兒童的生命健康安全。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇十三

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇十四

根據《福建省教育廳關于做好疫情防控延期開學期間中小學教育教學管理工作的指導意見》，以及《龍巖市教育局關于做好20xx年春季推遲開學工作安排意見》和《長汀縣教育局關于在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學校工作和加強學生學習的指導意見》,特制定長汀一中高三疫情防控網絡授課工作計劃。

充分認識疫情防控的極端重要性和現實緊迫性，將教師、學生的健康安全放在首位，統籌安排推遲開學期間學校教學管理工作，教師、學生、家長協同作戰，教師停課不停教、學生停課不停學。確保特殊時期學校教學管理工作有序推進，最大限度減少疫情防控帶來的影響。

1、做到“停課不停學”，需要各科任教師共同參與督促檢查落實學生在家的學習效果及學習情況，各班主任把作業檢查分配給各科任教師，班主任幫建群，請各科任老師每天負責檢查學生作業及學習內容落實情況。也請各科任教師將學習內容細化，落實到每一天。

2、利用升學e網通視頻點播學習。每個學生提供賬號。高三學生根據教學進度觀看視頻。

3、利用網教通直播功能進行在線教學。具體流程如下：

（1）高三以班級為單位每天為每個班級默認開通一個直播間；

（2）老師使用網教通賬號登錄直播，學生使用網教通賬號登錄觀看；

（3）老師直播條件：網絡、電腦、攝像頭、耳麥；學生觀看條件：手機或者電腦；

（4）每個直播間從早上7點到晚上7點；

（5）班主任登錄平臺，做好當天考勤工作；

（6）支持視頻回看。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇十五

手足口病自20xx年在我市發生暴發疫情以來，越來越受到各級政府、民眾和媒體的關注。我縣手足口病流行時間早、流行強度大、流行高峰持續時間長，發病人數多，給我縣的社會發展和公眾身體健康造成了一定的影響。縣領導多次對手足口病防控工作做出重要批示，各級政府和衛生部門高度重視手足口病防控工作，疾控機制和醫療機構積極落實各項防控措施，取得了顯著的防治效果。

為做好201x年全鎮手足口病防控工作，保護群眾健康，維護社會穩定，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《全國突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》，衛生部《手足口病預防控制指南(20xx版)》、《手足口病診療指南(20xx版)》、《傳染病信息報告管理規范》，衛生廳《山東省手足口病防控工作方案》、《山東省手足口病監測方案(試行)》、《關于進一步做好手足口病診療工作的緊急通知》、《關于進一步加強學校(托幼機構)傳染病防控工作的通知》，市衛生局《臨沂市手足口病預防控制工作方案》(臨衛疾控發[201x]1號)等相關規定和技術規范，結合我鎮防控工作實際，制定了本工作方案。

總結近年來，特別是201x年全鎮手足口病防控工作經驗和教訓，深入貫徹衛生部關于手足口病防控工作的各項要求，確保各項措施落到實處，強化手足口病疫情監測、收集、匯總、分析和報告工作，及時分析疫情變化，提出針對性建議和防控措施;開展手足口病流行病學調查及標本采集工作，為防治策略制定提供科學依據;以控制聚集性病例、防止疫情暴發和減少重癥病例為重點，做好疫點處理和醫源性感染的控制工作;以實施托幼機構晨檢制度和提高全民衛生防病意識為基礎，全面開展手足口病的群防群控工作。

堅持政府領導，部門配合，全社會參與的工作機制;堅持預防為主，防治結合，強化重癥病人救治的工作方針;堅持專業隊伍防控與群防群控相結合，以農村和社會群防群控為基礎，以托幼機構和小學為重點，關口前移，重心下移，抓早、抓主動、抓基層的防控策略;堅持屬地化管理，強化督導檢查，確保各項防控措施落實到位。

(一)階段劃分根據手足口病流行規律和近年來我縣疫情特點，按照流行周期及流行強度的變化，將手足口病防控工作劃分為流行前期、流行期和流行后期三個階段。

3、流行后期。大致在10—12月份，此階段手足口病例數顯著下降至散發水平。

(二)工作重點主要包括以下內容：

1、做好手足口病的疫情網絡直報和相關信息報送;。

3、做好病例標本的采集，尤其是做好聚集性病例、重癥病例、死亡病例的標本采集工作。

4、做好病例的流行病學調查工作，及時開展聚集性和暴發疫情的調查與處置。

5、醫院感染性疾病科建設;明確村衛生室、鄉鎮衛生院功能任務。

6、落實重癥病例集中收治、規范診療、關口前移的各項工作措施;加強重癥和死亡病例的管理，開展個案調查和樣本采集、實驗室檢測等工作。

7、加強醫療機構的預檢分診，控制醫院交叉感染和醫源性感染;。

8、開展醫療衛生人員手足口病防治知識和技能的全員培訓，提高手足口病識別、診斷、檢測和治療水平。

9、開展健康教育和健康促進活動，普及手足口病防治知識，提高公眾的自我保護水平;。

10、大力開展愛國衛生運動，做好糞便垃圾處理及環境衛生整治;。

11、及時總結各階段防控經驗、教訓，為下階段防控工作提供思路和依據。

12、組織開展督導檢查，確保各項防控措施落實到位。

1、目的。完善政府領導、部門配合、社會參與的工作機制。

2、內容。根據疫情流行形勢，建立鎮手足口病防控工作機制，成立防控工作領導小組，根據需要設立各工作組和專家委員會。鄉鎮建立相應機構，具體負責轄區內的防控工作。

3、指標。政府及時下發成立手足口病領導小組和相應的工作組、專家委員會等相關文件;適時召開手足口病防治工作會議，部署防治工作;根據疫情發展態勢，定期組織專家進行疫情研判，提出防治對策;儲備防控物資、藥械和救治設備，建立醫療資源緊急統一調配制度，指定后備救治醫院。

(二)嚴格疫情管理，切實加強疫情監測和預測預警分析。

1、目的。加強疫情監測和預警預測，科學研判疫情發展趨勢，指導當地適時啟動應急響應機制，開展相關防控工作。

2、內容。各級各類醫療機構嚴格按照《手足口病診療指南(20xx版)》標準診治患者，對確診的手足口病病例及時(24小時內)進行網絡直報，杜絕漏報、瞞報、誤報、錯報;托幼機構和學校、醫療機構發現手足口病聚集性病例時，應以最快的方式向縣級疾病預防控制機構或鄉鎮醫療衛生機構報告;疫控機構要指定專人每日動態瀏覽轄區內手足口病疫情信息，做好疫情報告的審核、管理，科學研判轄區的疫情形勢，預測預警手足口病的流行態勢，判斷發病趨勢，發現異常升高或病例呈聚集性分布或出現重癥及死亡病例時，要及時核實、調查并向同級衛生行政部門及上級疾病預防控制結構報告，并定期向各醫療機構反饋疫情分析信息。對在1周內，同一學校、幼兒園、自然村寨、社區等集體單位發生10例及以上病例的，要按照《突發公共衛生事件相關信息報告管理規范》規定時限，于2小時內進行突發公共衛生事件相關信息報告。

托幼機構和學校堅持晨午檢制度、缺勤缺課登記制度，落實消毒措施;鄉鎮醫療衛生單位、村衛生室、等基層醫療機構要建立和完善嬰幼兒家長手足口病防控知識宣教制度、晨檢制度、手足口病轉診治療登記制度;對就診的7歲以下發熱伴有皮疹的患兒，要指導家長立即帶患兒去定點醫院就診，防止延誤救治時機。

3、指標。各級各類醫療機構手足口病病例網絡直報及時率和準確率要達到100%;聚集性病例報告和調查處置率達85%以上;重癥病例和死亡病例個案調查和信息上報達100%;按照屬地管理的原則，各醫療單位對所轄區醫療機構、小學及托幼機構的主動監測和技術指導覆蓋率要達到100%;托幼機構和學校晨午檢、缺勤、缺課、消毒措施實施等登記或記錄完整;村衛生室、衛生院轉診、病例隨訪記錄齊全。

在流行高峰期，衛生行政部門的疫情研判應做到周研判、月評估，及時為政府提供決策依據和防控建議。

(三)規范醫療診斷與資料標準體系。

1、目的。完善分級診療、功能明確的醫療救治體系，落實重癥病例集中收治、關口前移的工作措施，做到手足口病重癥病例找篩查、找發現，規范轉診，規范救治，有效阻斷手足口病患兒由普通病例向危重病例的轉化，提高重癥病例搶救成功率，減少患兒死亡。

2、內容。切實落實預檢分診制度，設立發熱門診，重點加強預檢分診處、病房、門診輸液大廳的消毒;鄉鎮衛生院、村衛生室等基層醫療機構不截留7歲以下發熱伴有皮疹的患兒、不治療重癥病例，做好晨檢、宣教和轉診登記;做好普通病例和重癥病例標本的采集和送檢，配合縣級疫控機構開展聚集性病例、重癥或死亡重癥病例調查處置;加強醫院感染控制措施落實，防止發生醫源性感染;加強網絡直報、訂正、核實;開展醫護人員的手足口病診治和防控專業知識的全員培訓，確保早確診、早報告、早治療，減少重癥和死亡病例發生。

建立重癥病例早期篩查制度，在手足口病流行期，要按照“四集中”原則(集中患兒、集中專家、集中資源、集中救治)，將符合轉診標準的手足口病重癥病例轉到市級定點醫院進行醫療救治;定點醫療機構原則上不得收治重癥患兒，重點做好門診和住院重癥患兒的早期篩查和輕癥患兒的診療工作。定點醫院臨床醫務人員要熟練掌握手足口病診斷標準，配合經培訓、有經驗、責任心強的醫生負責預檢門診24小時值班，主管醫師和護士要增強責任心，加強夜班值班力量，嚴密觀察每一位住院患兒的病情變化，同時告知家長重癥的早期表現和密切觀察的重要性，協助醫務人員共同做好重癥病例的早期發現，預防向危重癥的轉化，堅決杜絕死亡患兒無重癥疫情上報的現象。

3、指標。各級各類醫療機構手足口病疫情報告漏報率為0;疫情報告和訂正及時率100%;醫院感染控制措施有制度、有檢查、有記錄，無院內感染發生。鄉鎮、社區等基層醫療機構轉診率100%，記錄齊全。臨床一線醫務人員對手足口病的診療標準掌握程度100%。

(四)分工明確，責任到人，建立和完善疫情控制系統。

1、目的。衛生行政部門建立以各級疫控機構、醫療機構為管理主體和防止技術支撐的，以鄉鎮、社區和鄉村基層防保及醫生為依托的，橫到邊、豎到底的疫情控制網絡體系，規范開展手足口病疫情調查處置等相關工作。

2、內容。衛生行政部門在鎮委、鎮政府的領導和上級衛生行政部門的指導下，統籌本地醫療衛生資源，做好手足口病防控工作。組織召開疫情分析會商會，認真分析和研判當地手足口病疫情規律，制定和完善手足口病防控工作方案。保持對疫情和突發公共衛生事件的敏感度，發現異常情況及時向縣政府和上級衛生行政部門報告，一旦疫情發展成為突發公共衛生事件，嚴格按照有關規定和程序，第一時間啟動應急響應。

疾病預防控制機構負責手足口病的疫情管理，疫情監測、流行病學調查、實驗室檢測、疫情預防預警、疫情處置和技術培訓指導等工作，為衛生行政部門提出技術支持;負責轄區內醫療機構傳染病防治檢查指導、病例核實、流行病學調查以及重點單位、重點人群的防病知識宣傳、防控技術指導等項工作。疫控機構要密切注意網絡直報情況，一旦發現有重癥病人，要抓緊核實情況、開展流調、規范采樣，并向衛生行政部門和上級疫控機構報告。

鄉鎮醫療衛生機構負責轄區內疫情網絡直報和病例管理工作，及時開展防病知識的宣傳教育，配合縣疫控機構做好手足口門診病例的流行病學調查、對居家隔離治療病人下發居家隔離指導書和對所有病例的疫點、疫區處理、摸清轄區內托幼機構的情況，并做好技術指導以及對村級衛生室人員的培訓、技術指導工作。指導村衛生室摸清轄區內7歲以下分年齡(以1歲組為一年齡段)分性別兒童數和托幼機構數。

村衛生室負責做好轄區內7歲以下兒童摸底登記工作，建立年齡分組一覽表和健康檔案，并入戶進行宣傳指導;在手足口病流行期間，每天對本衛生室服務區域內7歲以下兒童進行巡查，對發熱、有皮疹患兒立即告知家長帶患兒到定點醫院就診。并負責指導病家進行輕型病例居家隔離、醫學觀察，做好病例隨訪工作，配合鄉鎮醫療機構做好病例的疫點處理工作。

3、指標。衛生行政部門及時下發(轉發)手足口病防控相關文件和技術方案，根據疫情發展態勢調整防控策略;建立重點部位、重點環節督導檢查制度，做到督導檢查有通知、有記錄;縣疫控機構對住院病例、重癥病例、死亡病例和聚集性病例或暴發疫情及時進行流調和采樣，及時檢測病復，準確掌握病原流行情況;各級疫控機構建立疫情防控培訓、技術指導、疫情研判、工作考核等工作制度;各級各類醫療機構建立預檢分診、會診、轉診、感染消毒、流調與采樣、病例會診及重癥病例救治等防控工作制度。各級疫控機構做好現場衛生處理，指導醫院對住院病例、重癥病例和死亡病例落實感染控制措施，對死亡病例、重癥病例和暴發疫情病例的家庭和周邊環境采取消毒措施。

(五)做好重點場所、重點人群的排查工作。

1、目的。在各級黨委、政府的統一領導下，由衛生行政部門與教育等有關部門相互配合，廣泛發動群眾，充分發揮重點機構的作用，全面落實各項防控措施。

2、內容。一是在托幼機構、小學開展晨檢、缺勤缺課登記制度，落實消毒措施，并做到托幼機構和小學晨午檢、缺勤缺課、消毒措施實施等登記或記錄完整。并指定專人對托幼兒童、小學生做好手足口病排查、預防工作;一旦發現患有發熱、皮疹的患兒，知道家長立即帶患兒到定點醫療機構就診，直至病愈方可返校。二是鄉鎮衛生院(村衛生室)等基層醫療機構要建立和完善7歲以下兒童家長手足口病防控知識宣傳制度、晨檢制度、手足口病轉診治療登記制度。由鄉鎮衛生機構指導村衛生室做好轄區內7歲及以下兒童摸底登記工作，建立年齡分組一覽表和健康檔案，在手足口病流行期間，指定專人每天對本村衛生室服務區域內7歲以下兒童進行巡查，發現發熱伴有皮疹患兒立即告知家長帶至定點醫療機構就診。對遵醫囑在家治療的輕型患兒，縣疾控機構指導鄉鎮防保機構發放居家隔離治療病人指導書。由村衛生室負責本轄區居家治療的手足口病患兒的隨訪工作，掌握居家治療患兒的病情進展情況，如發現神經系統、呼吸系統、循環系統等相關癥狀時，應立即要求家長送定點醫院就診。同時村衛生室協同家長加強對患兒的管理，在治療期間，要盡量避免外出，避免與其他幼兒解除，對其使用過的用具要進行認真消毒。

3、指標。托幼機構和中小學晨(午)檢制度、缺勤缺課登記制度、消毒制度健全，晨(午)檢、消毒記錄完整，晨檢率要在90%以上。農村居家隔離治療病人指導書發放率在90%以上。

(六)積極開展流行病學調查，做好病例的疫點疫區處理工作。

1、目的。通過流行病學調查，盡可能查明傳染來源和疫情波及的范圍，闡明流行因素，提出針對性的預防控制措施，為疫情控制提供科學依據。

2、內容。接到病理報告或通過網絡搜索發現報告病例后，尤其是對重癥病例或死亡病例，應立即進行面對面的流行病學調查，要求項目齊全、準確，杜絕漏項、缺項。在調查時尤其注意詢問病例的流行病學接觸史和就診情況以及接觸者的發病情況，查明傳染來源，及時發現疫情聚集性發生的苗頭，避免疫情蔓延，所有個案調查表要有專人負責，每天錄入手足口病數據庫或重癥病例/死亡病例數據庫，對錄入過程中發現的信息缺失等問題，錄入人員要及時反饋給調查人員進行修訂和完善。數據庫每周以電子表格上報至平邑縣疾病預防控制中心防疫科。

3、指標。1、2月份所有手足口病例(包括門診病例和住院病例)面對面個案調查率100%。3月份及以后手足口病門診病例調查率60%，住院病例個案調查率，尤其是重癥病例，死亡病例個案調查和信息上報率達到100%，聚集性病例個案調查和調查處置率達85%以上。入戶指導疫點處理率90%。

(七)做好標本采集工作，為手足口病病原學鑒定提供科學依據。

1、目的。采集典型病例，重癥病例及死亡病例的標本進行檢測分析，了解病原動態分布變化，為手足口病防控提供科學依據。

2、內容。嚴格按照衛生部下發的《手足口病預防控制指南(20xx版)》和《山東省手足口病監測方案(試行)》的要求，做好手足口病的標本采集工作。對手足口病住院病人進行標本采集，尤其對重癥病例和死亡病例全部進行采集。對普通病例可采集一份糞便，對重癥、死亡病例一般需采集雙份糞便。每月最少需采集5例首次就診的普通病例合格標本;當月病例總數少于5例時，全部采樣。住院病例不足時以門診病例補齊。標本采集要齊全，各醫療機構特別是手足口病定點醫院，負責住院病例標本的采集和暫存，并及時通知疾控機構取樣?？h疾控機構負責轄區內手足口病標本的收集，并負責非住院病例及環境標本的采集。并按照保藏運輸要求及時運送市疾控中心，每個標本須有填寫完整、準確的、編號相同的采送樣登記表和個案調查表。

若一周內在一個托幼機構、小學或自然村出現5例以下手足口病例，應作為聚集性病例進行調查、采信，聚集性病例父母要采集糞便1份;病例同村或托幼機構的7歲以下兒童密切接觸者/共同暴露者的標本，按每例病例1：3—5比例采集糞便1份;病例填寫《個案調查調查表》、《病例標本送檢表》，密切接觸者和/或共同暴露人群的標本填寫《密切接觸者調查及采樣信息登記表》，連同病例標本一起送檢。

3、指標。每月必須至少采集5份典型病例的標本。重癥病例、死亡病例采集率100%。

(八)大力開展愛國衛生運動，落實群防群控機制。

1、目的。在各級黨委、政府的統一領導下，由衛生行政部門協調，教育、財政、宣傳、科技等各有關部門積極參加，廣泛發動群眾，充分發揮基層組織的作用，全面落實各項防控工作措施。

2、內容。牢固樹立“大衛生”觀念，廣泛發動群眾、依靠群眾、服務群眾、造福群眾，大力開展愛國衛生運動，堅持發動群眾、依靠群眾、造福群眾的宗旨，以“清潔城鄉，保護健康”為主題對城鄉環境衛生進行集中清理，進一步改善城鄉環境衛生面貌。重點做好農村、托幼機構和中小學校的防控知識宣傳教育，社區、街道辦事處、村委會，托幼機構、小學等防控重點環節要成立手足口病防控領導小組，明確責任人、監督員、檢查員，在衛生機構的指導下，按照手足口病預防控制工作要求，具體做好本單位的手足口病宣傳、消毒和病人的管理等防治工作。

3、指標。各鄉鎮政府要建立由手足口病防控相關各部門參加的群防群控工作機制，社區、街道辦事處、村委會、托幼機構、小學等手足口病防控組織健全。流行前期，動員開展愛國衛生運動和環境整治活動;流行期，開展愛國衛生運動和環境整治督導檢查。實行縣領導包鄉、鄉領導包村、村干部包戶責任制，依托基層防保人員和鄉村醫生，入村入戶，逐級落實責任。

(九)開展中醫中藥預防治療工作。

1、目的。充分發揮中醫藥預防傳染病的特色和優勢，推廣中醫藥防病保健適應，通過喝大鍋湯或中藥代茶飲的中醫藥“治未病”，做到“花小錢、防大病”。

2、內容。根據溫病學基本知識和中醫藥對春季傳染病流行特點、發病變化規律、臨床癥狀和預后的認識，參考衛生部、國家中醫藥管理局《中醫藥防治手足口病臨床技術指南(20xx年版)》，結合我縣氣侯特點、地理環境、居民生活飲食習慣、手足口病疫情特點、臨床表現、病毒特性、藥劑口味等，科學制定中醫藥預防、治療手足口病處方，開展手足口病中醫中藥預防治療工作。加強中醫藥防治知識的宣傳、中藥飲片的采購、中藥湯劑煎者、配送等各項工作。

3、指標。制定符合我鎮實際的中醫藥方案，積極推動托幼機構和小學中醫藥預防應用工作，社區人群中醫藥防治手足口病知識知曉率普遍提高。

(十)開展多層面培訓及技術指導。

1、目的。提高全鎮衛生人員的專業技術水平和托幼機構、學校、農村和社區等重點環節的防控能力。

2、內容。衛生行政部門認真組織醫療衛生機構相關專業技術人員開展預防控制、醫療救治和實驗室檢測等防控技術培訓，教育部門要開展幼托機構和小學教師和校醫的全員培訓，對重點地區、一線崗位的人員要進行多次強化培訓，提高早期發現報告、調查控制和實驗室檢測工作能力和水平。

3、指標。師資培訓分預防控制、醫療救治和托幼機構、學校、農村和社區等重點環節;4月份之前完成全鎮衛生人員的全員培訓，并完成相應的逐級培訓，相關醫療衛生技術人員每人至少接受1輪次的培訓。

1、目的。增強群眾自我保健和防病意識，發病后第一時間到定點醫院進行及時診治，以防延誤病情，耽誤治療。

2、內容。健康教育是手足口病防控的基礎，要充分利用報刊、廣播、電視和網絡等各種媒體，加大手足口病的防治宣傳力度，做到家喻戶曉、人人皆知，讓群眾明白手足口病可知、可防、可治、可控，引導廣大群眾提高防病意識，養成文明健康的生活方式和良好的個人衛生習慣。動員托幼機構老師和管理人員、兒童家長成為手足口病防控工作的主動參與者，一旦發現體溫升高、皮診的患兒要及早就醫，縮短發病到就診的時間間隔。尤其與重癥或死亡病例發病前1周或發病后有共同生活、居住史的5歲以下兒童，要對其家長或監護人進行健康教育，做好兒童的密切觀察，出現癥狀要及時、及早就診和治療。指導其對早期危險因素的識別，以促進重癥病例的早發現、早干預。

3、指標。制定手足口病健康教育宣傳實施方案，建立媒體溝通機制，有效引導輿論，通過各種媒體進行廣泛宣傳，提高防控知曉率，有效提高人民群眾自我防護意識和保健能力。衛生行政部門流行前期進行以明白紙、報刊、網絡等形式進行宣傳，城鄉居民防治知識知曉率達90%以上;托幼機構、學校、村衛生室和社區服務站等部位手足口病宣傳畫張貼率在90%以上;全縣要顯著縮患者從發病到就診的時間間隔。

(一)加強領導，聯防聯控。各級政府加強對手足口病防控的領導，明確部門職責和分工，加大投入，做好手足口病防控工作。財政部門保證手足口病防治經費，落實現場調查工作運轉經費、消毒藥械和宣傳經費等;宣傳部門科學宣傳手足口病防治知識，疏導、緩解群眾緊張心理，普及手足口病可防、可控、可治的大眾知識;教育部門負責做好幼托機構和小學的手足口病防控工作;民政部門做好手足口病病例困難家庭的救濟補助工作等。當疫情發生時，社區、街道辦事處、村委會、托幼機構和小學要成立手足口病防控領導小組，明確責任人，按照手足口病預防控制工作要求開展防控工作。

(二)明確任務，狠抓落實。

各級疾控機構要按照手足口病防控的有關技術規范，認真履行法定工作職責，重點做好手足口病的疫情管理、監測、現場流行病學調查、實驗室檢測、技術培訓和指導、提出防控建議等工作，開展手足口病專項調查。

各醫療衛生單位要落實《傳染病防治法》規定的工作任務，做好院內和責任區域內的傳染病防治工作，要重點做好全員培訓、落實預檢分診、感染消毒、流調與采樣、病例救治及相關信息報告等工作。

(三)正確引導輿論，加強風險溝通。充分利用各種媒體，開展通俗易懂的宣傳教育活動，為手足口病防控工作創造良好的輿論環境。要建立輿情跟蹤分析機制，加強與宣傳部門的溝通、與媒體的合作，形成與主流新聞媒體的定期聯絡機制，把握新聞宣傳主動權。

(四)加大防控經費投入。衛生部門盡早行動，對手足口病防控經費作出科學測算，及時向縣政府匯報，積極協調財政等部門，爭取將手足口病防控經費納入政府財政預算，為手足口病防控提供財力保障。

(五)加強督導檢查，確保措施落實。切實加大督導檢查工作力度，制定督導檢查工作方案，定期對防控工作進行督導檢查，重點加強對醫療機構、小學和托幼機構、疫點和疫區等單位的檢查，對工作好的單位給予通報表揚，對工作差的單位通報批評，限期整治，確保各項防控措施落到實處。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇十六

為加強手足口疾病的預防控制工作，有效控制手足口疾病在園流行，確保幼兒身心健康，特制定。

(一)宣傳工作要點：

通過晨間談話、午間活動等各種宣傳教育形式對廣大的師幼開展有關手足口病傳染病知識的宣傳教育。養成幼兒良好的生活，衛生習慣是幼兒園教育教學的最根本目的與任務。對于腸道傳染多發季節，加強有關不飲生水、不吃過期變質食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關行為的強調至關重要，增強幼兒的自我保護意識和能力。

同時，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長會、告家長書等形式對每個幼兒家長各開展預防手足口病的衛生知識宣傳健康教育，讓家長知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關預防知識，讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!

(二)宣傳主要內容：

1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。

2、喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。

3、保持教室、宿舍等場所的通風換氣，并告戒家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。

4、盡量少去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。

5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等情況，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。

6、注意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬。

7、減少與家禽、家畜的直接接觸。

8、加強營養，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。

1、做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所;。

“三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。

2、活動室、午睡室保持良好的通風，無人環境下定期用紫外線燈消毒;。

幼兒個人用品(茶杯、毛巾專人專用，每天清洗、消毒一次;。

被褥、床墊每周暴曬一次，每次不少于4小時，及時翻動，并且個人專用;。

被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;。

每日對門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。

3、加強園內食堂、飲用水管理，減少手足口病經食品及飲用水傳播途徑。

1、每天進行晨檢、午檢和全日健康觀察，及時掌握幼兒健康狀況，一旦發現幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀，要及時通知家長并送醫院檢查。

2、對缺勤的幼兒，老師要及時進行調查，摸清原因，并進行跟蹤追查制度，發現問題及時向園領導報告。

3、經醫院診斷為手足口病等傳染病的，要按有關規定進行隔離治療。

4、因手足口病等傳染病暫時停學的幼兒必須在恢復健康，并經有資質的醫療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進班復學。

手足防控工作計劃（熱門17篇）篇十七

預防手足口病，要在疾病多發的幼兒園等公眾場所做好預防措施。院方要保證食物的安全衛生，腐化和過期的食物不要給孩子食用，食物要煮至完全熟透。幼兒園老師要監督孩子飯前便后勤洗手，平時進行課外活動和體育活動后要定時洗手，預防病毒傳播。幼兒園要定時組織對孩子們的餐具、玩具、床上用品進行消毒，地板、餐桌等公用設施也要經常清潔消毒。定期進行消毒水噴灑，對孩子經常活動的場所和廁所要重點清潔，清潔后不要立刻讓孩子進入或使用。密切留意幼兒園內每個孩子的精神和身體狀態，在疾病流行的季節要經常檢查孩子身上有無手足口病的特征和發熱的癥狀。

除了幼兒園要做好防控措施，家長在家中的衛生工作也非常重要。經常清潔家中的'衛生死角，尤其是廚房和衛生間，極易滋生細菌，可以用毛巾沾取消毒水到處擦拭。定期消毒孩子的衣服和被褥，可以用消毒水漂洗或者拿到太陽下暴曬。讓孩子養成健康的生活習慣，作息要規律，并且進行適當鍛煉，增強抵抗力。

家長還要注意，在帶孩子到公眾場所時也不能忽略預防手足口病。醫院是腸道病菌傳染的危險地帶，帶孩子到醫院就診時，最好給孩子戴上口罩。在疾病流行的季節，最好帶孩子到空氣流通的野外活動，而不要到人員流動大的公眾場所去，以免不慎感染病毒。