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疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇一
根據(jù)^v^、^v^和市委、市政府關(guān)于疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的決策部署,餐飲服務(wù)業(yè)要在全面落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施的同時(shí),有序推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。為了保障餐飲服務(wù)業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和社會防控的安全,特制定餐飲服務(wù)業(yè)在疫情期間復(fù)工復(fù)產(chǎn)指引,望各企業(yè)認(rèn)真執(zhí)行。
1、各經(jīng)營單位必須成立防控工作小組,由企業(yè)法人或指定專人全面負(fù)責(zé),制定應(yīng)急方案,做好信息采集工作,建立報(bào)備制度。
2、要全面采集了解上崗員工假期動態(tài)(員工去過哪里、是否有發(fā)熱、呼吸道感染等癥狀),并登記匯總。有疫情發(fā)生地區(qū)生活史、旅行史以及與確診病例有密切接觸這三個方面情況的員工嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、要求所有員工對待疫情不得隱瞞,如有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀者要及時(shí)就醫(yī)參與篩查。有來自新型冠狀病毒感染的肺炎流行地區(qū)的人員及有接觸等潛在風(fēng)險(xiǎn)人員要及時(shí)報(bào)備,并要求員工按照要求居家觀察14日,暫不返崗。
4、企業(yè)應(yīng)在開業(yè)前或復(fù)業(yè)時(shí),準(zhǔn)備防護(hù)物資,包括但不限于:醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用消毒水/酒精、紫外線空氣消毒燈、空調(diào)系統(tǒng)專用消毒劑、洗手液等防護(hù)用品,配備紅外線測溫儀等。
5、在疫情防控解除前,未經(jīng)上級允許,停止接待大規(guī)模聚餐活動。
1、店內(nèi)需配有測溫器對來店客人逐一測溫(75座以下店參照執(zhí)行)。如發(fā)現(xiàn)來店客人有發(fā)熱、感冒、咳嗽等現(xiàn)象的應(yīng)及時(shí)勸說就醫(yī)并做好詳細(xì)記錄。
2、在店內(nèi)為顧客提供公共洗手池,備有洗手液、消毒酒精;對就餐客人提供一次性消毒紙巾。客人就餐桌放置公筷公匙。
3、在做好店堂全面打掃消毒的基礎(chǔ)上要保持餐飲經(jīng)營場所空氣流通,空調(diào)房間保持新風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)作,定期對空調(diào)過濾器進(jìn)行清潔消毒。
4、店內(nèi)有公共衛(wèi)生間的,應(yīng)每日打掃環(huán)境及坐具清潔消毒并做好記錄,衛(wèi)生間洗手池配有洗手液、消毒酒精、手紙,保持空氣流通。
5、電梯在保證安全運(yùn)行的同時(shí),應(yīng)增加消毒的頻次。
6、每日公示消毒情況。
1、對從疫情發(fā)生地返回的員工進(jìn)行社區(qū)登記、測溫并按地區(qū)防疫管理要求落實(shí)配合。員工宿舍需加強(qiáng)環(huán)境清潔、室內(nèi)消毒,做好每日員工測溫記錄,確保宿舍安全。
2、店內(nèi)配置紅外線測溫儀器,由專人對員工進(jìn)行測溫、登記,店內(nèi)建立測溫臺賬,持續(xù)記錄每個人的體溫狀況。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、感冒、咳嗽、呼吸道感染的人員應(yīng)停止工作及時(shí)就醫(yī)。
3、每天落實(shí)晨檢、午檢(晚市開始前)制度,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、感冒、咳嗽、呼吸道感染的人員要立即停止上班,及時(shí)就診。歇業(yè)的門店如提供員工餐需對就餐員工落實(shí)測溫檢查,有發(fā)熱、感冒、咳嗽等癥狀及時(shí)報(bào)告,安排就診。
4、所有員工須戴口罩上崗,每日及時(shí)更換口罩,保持個人清潔衛(wèi)生。在上崗前、如廁后、接觸垃圾后必須及時(shí)進(jìn)行雙手消毒。
1、所有顧客進(jìn)店須全程帶口罩(除就餐外),并應(yīng)有測量體溫的過程,正常體溫,可提供服務(wù),在體溫超過攝氏度的情況下,應(yīng)要求顧客離店并及時(shí)就醫(yī)檢查,同時(shí)做好登記,保持可追溯。
2、營業(yè)期間嚴(yán)控入店人數(shù),避免人群聚集。要根據(jù)店堂內(nèi)人群密集程度和可能存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患,采取相應(yīng)的導(dǎo)流措施和預(yù)警機(jī)制的要求:在餐飲場所可活動區(qū)域毎100平方米的。人員密度提倡在50人以下為宜;人員密度為50-100人時(shí),應(yīng)適當(dāng)控制顧客進(jìn)入;人員密度為100-150人,應(yīng)限制顧客進(jìn)入;室內(nèi)場所人員密度超過150人,應(yīng)停止顧客進(jìn)入。各餐飲企業(yè)要分別制定相應(yīng)方案,視情啟動控制、限制和禁止顧客進(jìn)入就餐的三級響應(yīng)機(jī)制,同時(shí)積極做好顧客的疏導(dǎo)工作。
3、提供堂食服務(wù)時(shí),應(yīng)盡可能擴(kuò)大客人就餐時(shí)人與人的間隔距離,可推行分時(shí)就餐、錯位就餐、同向就餐等方式,確保顧客就餐安全。尤其是團(tuán)餐企業(yè),可以采取分批次就餐、分裝成盒飯送餐到崗位、餐桌上做臨時(shí)隔斷等方法,改變面對面的`就餐方式。
1、加強(qiáng)食材采購管理,做好索證索票,確保各類食材、食品的安全。
2、暫時(shí)停業(yè)的餐飲企業(yè)在處理庫存食材時(shí)需封閉包裝,注明日期。開業(yè)后確保食材在保質(zhì)期內(nèi)使用。絕不使用過期和不新鮮的原材料。
3、禁止經(jīng)營野味,不在廚房宰殺家禽。
4、嚴(yán)格執(zhí)行、嚴(yán)格檢査餐飲企業(yè)原有的食品安全、環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范的落實(shí)。特別強(qiáng)調(diào)燒熟煮透,確保餐具、用具、飲品等器皿消毒后使用,每日對經(jīng)營場所、電梯、傳菜梯空間進(jìn)行消毒。但要避兔消毒液伓接觸到菜品、成品。
1、企業(yè)制作半成品銷售的,應(yīng)當(dāng)在包裝或容器上標(biāo)明單位名稱、地址、聯(lián)系方式,以及食品名稱、加工制作時(shí)間、保存條件、保存期限、在家里加熱制作時(shí)要求等內(nèi)容。
2、餐飲單位從事外賣供餐服務(wù)的,不得超出市場^v^許可核準(zhǔn)經(jīng)營項(xiàng)目,供餐數(shù)量要與自身規(guī)模和供應(yīng)能力相適應(yīng),一家餐飲單位向同一服務(wù)對象一次供餐不得超過200人份;凡供餐超過200人份的,食品經(jīng)營者應(yīng)取得“集體用餐配送膳食”或“團(tuán)體膳食外賣”經(jīng)營項(xiàng)目許可。
3、外賣外送餐食要加“食安鎖”。使用的保溫箱、物流車及周轉(zhuǎn)用具每天清潔消毒。
4、有條件的餐飲企業(yè)應(yīng)為外賣小哥設(shè)立指定通道;為外賣小哥提供口罩、消毒液等用品。
5、明碼標(biāo)價(jià),質(zhì)價(jià)相符。弘揚(yáng)特色,適應(yīng)市場。遵守服務(wù)承諾,贏得消費(fèi)信賴。
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇二
本學(xué)期,由我擔(dān)任高20xx級xx班班主任,下半學(xué)期以來,在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位任課教師的大力幫忙下,我班各項(xiàng)工作開展順利,學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了長足的提高。現(xiàn)將下半學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、全面深入了解學(xué)生,加強(qiáng)班級管理。
本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后,針對班級內(nèi)同學(xué)的特點(diǎn),我利用各種時(shí)間,全面深入的了解學(xué)生。經(jīng)過個別談心,小組內(nèi)談心等方式,對學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解。經(jīng)過談心,使20班迅速構(gòu)成班級凝聚力,對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。能夠說,一學(xué)期以來,由于能夠及時(shí)與學(xué)生談心,班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
在班級管理方面,開學(xué)伊始,在班內(nèi)提出了“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”四字方針。對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行了解,及時(shí)開展工作。對于課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、住宿等方面,大力選拔負(fù)職責(zé)的班委同學(xué),配合班主任的工作。平時(shí)工作中,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,防患于未然。對確有違紀(jì)的同學(xué),做到處理不隔日。對心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué),及時(shí)加以引導(dǎo)和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。一學(xué)期以來,班級管理做到了穩(wěn)步提升。
二、充分利用班會教育,將班會做成學(xué)生德育教育和學(xué)習(xí)教育的主陣地。
開學(xué)伊始,我對班會課進(jìn)行了大力的改善。由原先的我的一言堂,變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增強(qiáng)凝聚力主題、熱愛學(xué)校主題、高考備考等主題班會。經(jīng)過主題班會,學(xué)生進(jìn)行自我教育,收到良好效果。我還充分利用各種時(shí)間,向?qū)W生推薦各種勵志、感恩、高考的主題的文章,與學(xué)生一齊學(xué)習(xí)。利用每周班會后的自習(xí)課,在班內(nèi)開展了每周書寫周記的活動。一學(xué)期以來,學(xué)生共書寫周記近20篇,經(jīng)過周記發(fā)現(xiàn)了班級內(nèi)出現(xiàn)的問題和學(xué)生的思想動態(tài),教育效果明顯。
另外,我也十分重視班級文化的建設(shè)。經(jīng)過展板、板報(bào)等方式對學(xué)生進(jìn)行教育。進(jìn)入六月份之后,將本班班級文化向高考主題靠近,制作條幅、板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行高三教育。
三、爭取各任課教師的配合,發(fā)揮好紐帶作用。
針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),我主動找任課教師及時(shí)了解情景。不定期召開班教育組會,對學(xué)生的情景進(jìn)行逐一分析,尋求解決對策。深入課堂,進(jìn)行聽課。對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)和任課教師進(jìn)行溝通。利用各種機(jī)會拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時(shí)間,針對班內(nèi)學(xué)生的情景,協(xié)調(diào)任課教師對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)動力有明顯的提高。
四、在學(xué)習(xí)上對學(xué)生進(jìn)行方法的指導(dǎo),督促學(xué)生利用好每一個學(xué)習(xí)時(shí)間。
本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。針對學(xué)業(yè)水平考試,一方面請任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),另一方面,請班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流,及時(shí)鼓勵學(xué)生應(yīng)對困難,迎難而上。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的重要性,早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室。對班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育,讓他們充分利用好課間、午時(shí)上課前、晚自習(xí)前的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),經(jīng)過談話,大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時(shí)間,對班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動起到了良好的作用。
進(jìn)入六月份之后,針對班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),及時(shí)幫忙他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,及早開展高考備戰(zhàn)。另外,我還從往屆高三同學(xué)手中很多收集高考資料,分發(fā)給學(xué)習(xí)主動的同學(xué),讓他們提前進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)。
五、進(jìn)取籌備各項(xiàng)活動,經(jīng)過活動對學(xué)生進(jìn)行教育。
本學(xué)期學(xué)校和年級分別舉行了合唱比賽,達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,籃球賽,跑操比賽等活動,班內(nèi)也組織了乒乓球比賽。經(jīng)過舉辦比賽,組織同學(xué)們?nèi)珕T進(jìn)取參與,為活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,起到了凝聚人心,堅(jiān)持不懈,拼搏進(jìn)取的教育意義。
六、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流。
針對班級同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,我及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,召開了如何應(yīng)對高二學(xué)習(xí)的小型家長會;針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題,召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀(jì)律松散,睡覺的情景,又召開了部分男生家長會。在平時(shí)的工作中,發(fā)現(xiàn)問題,首先向家長了解情景。在解決問題的過程中也及時(shí)征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。經(jīng)過與家長的交流,我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。
七、利用課余時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷提高自我的工作水平和藝術(shù)。
班主任工作是一個需要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,平時(shí)忙碌的工作之余,我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初,我從圖書館借閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)閱讀。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識運(yùn)用到平時(shí)的工作中,收到了良好的效果。平時(shí)的工作之余我也進(jìn)取認(rèn)真撰寫班主任工作日記,將每一天的工作進(jìn)行文字梳理,對自我工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真反思,并和學(xué)生一齊開通班級教育博客進(jìn)行班級管理的溝通。
回顧半學(xué)期以來的工作,作為班主任,我始終嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī),努力做好班級各項(xiàng)工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦,可是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當(dāng)然,我還有很多不足之處,比如:對于后進(jìn)生的教育不夠耐心細(xì)心,教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)當(dāng)努力改正的。我相信,只要付出,就必須會有收獲。我也會繼續(xù)努力,爭取早日成為一名真正合格的班主任。
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇三
同時(shí)也是我們心里最塌實(shí)的時(shí)候。因?yàn)榛厥走@個年的工作,我們會計(jì)出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時(shí)間。即使職位分工不同,但大家都在盡努力為行里的進(jìn)展做出奉獻(xiàn)。時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬間又將跨過一個年度之坎,為了總結(jié)閱歷,發(fā)揚(yáng)成果,克服缺乏,現(xiàn)將今年的工作做如下簡要回顧和總結(jié):
今年我在財(cái)務(wù)部從事出納工作,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付,票據(jù)印章管理,開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù),剛剛開始工作時(shí)我簡潔的認(rèn)為出納工作似乎很簡潔,不過是點(diǎn)點(diǎn)鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務(wù)性工作,但是當(dāng)我真正投入工作,我才知道我對岀納工作的理解和理解是錯誤的,出納工作不但責(zé)任重大,而且有很多學(xué)問和技術(shù)問題,需要理論與實(shí)踐相結(jié)合才能把握。
據(jù)和各收付單據(jù),協(xié)作會計(jì)做好各項(xiàng)帳務(wù)處理及各地市資金下?lián)芸睿瑖?yán)格掌握專款專用和銀行帳戶的使用。
20_年通過競聘上崗,我被聘為三級一檔職員,任總公司財(cái)務(wù)部出納。在沒有干出納之前,有人說出納工作是財(cái)務(wù)工作中最臟最累的活,回顧總結(jié)整整一年的工作,我不這樣認(rèn)為。我重點(diǎn)匯報(bào)一下自己的心得體會,主要有以下三方面。
因?yàn)樨?cái)務(wù)人員少,所以,如今出納要兼管基建辦和海外部的出納工作,
20_年基建辦各項(xiàng)建設(shè)工作開始鋪開,業(yè)務(wù)量增大,同時(shí)海外部的業(yè)務(wù)量也很大,所以,我都要認(rèn)真仔細(xì),做好全部的出納工作。
在歲末之際,我理應(yīng)就一年以來的工作做一下仔細(xì)的總結(jié)。總結(jié)自己在過去一年的得與失,總結(jié)一年以來的酸甜苦辣,總結(jié)自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習(xí)慣,沒到歲末,總結(jié)一下我在過去一年的得失,已經(jīng)習(xí)慣。總體來說,我的20_年,工作十分順利,成長較為快速!
3、在今年1月的結(jié)合體教研活動中,為我們的同行做《_》體育專題。
面向全體學(xué)生,主動推動二期課改精神,努力提升日常課的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中能對教材有深刻的分析理解,能依據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際狀況,結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授學(xué)問、培育水平、突出重點(diǎn)和分析難點(diǎn)。同時(shí)能做到語言精確、生動、流暢、通俗易懂,動作規(guī)范、大方精確。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生,因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講、練、看相結(jié)合,使用現(xiàn)代化手段,用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動作,從而指導(dǎo)教學(xué)工作,收到了事半功倍的效果。
2、努力提升學(xué)生身體素養(yǎng),培育學(xué)生體育終身意識,我任教的班級體育成果超過校平均,名列學(xué)校前茅。
3、充分利用課余時(shí)間帶好學(xué)校男子乒乓隊(duì)和男女籃球隊(duì),主動實(shí)行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,在今年的縣級競賽中取得了肯定的成果。
4、仔細(xì)履行班主任工作職責(zé),主動創(chuàng)建溫馨班級,為形成濃郁的班級文化氣氛而努力.
平。作為一名校級主講老師,我仔細(xì)組織學(xué)校的教育技術(shù)培訓(xùn)工作,受到了縣教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的確定.
3、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導(dǎo)老師,我能主動主動關(guān)懷青年教師的成長,不遺余力地為青年教師的成長搭建舞臺。
4、作為一名教研負(fù)責(zé)人,我充分發(fā)揮集體的智慧,團(tuán)結(jié)片內(nèi)全體成員,實(shí)行輪番上研討課的制度,從而互相取長補(bǔ)短,各抒己見,切實(shí)把握每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),仔細(xì)鉆研教材,為上好每一節(jié)日常課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一年來,我做的已經(jīng)是了,我信任在今后的工作中,我還是會繼續(xù)持續(xù)的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避開的,因?yàn)檎l也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我信任,只要我在教室崗位上一天,我就會做出自己的努力,將自己全部的精力和水平用在工作上,信任自己肯定能夠做好!
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇四
學(xué)生處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們作為班主任在日常管理中需要從學(xué)生的角度出發(fā),營造優(yōu)質(zhì)的班級氛圍,帶動學(xué)生更好地成長。那么大家看看高一班主任工作計(jì)劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于疫情過后的高一班主任工作計(jì)劃,希望你喜歡。
一、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、活動安排:
第一周:
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。
第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周:組建班級運(yùn)動隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動會。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實(shí)踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:一二九慶祝活動。
第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動。
第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。
第十八周:期末考試。
高一是新生過渡的關(guān)鍵時(shí)期,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。新學(xué)期開始,為了能讓學(xué)生盡快地適應(yīng)高中生活,同時(shí)展開男女同學(xué)的競爭,進(jìn)而使多數(shù)學(xué)生得到全面的發(fā)展與進(jìn)步,我計(jì)劃從以下幾方面展開工作:
(一)加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。
班干部是班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對錯,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌和風(fēng)氣。因此,從入學(xué)開始,我準(zhǔn)備通過觀察和自薦這兩種形式相結(jié)合,選出適合的班干部體系。另外,好的班干部不是天生的,他需要班主任的培養(yǎng)和引導(dǎo)。班干部畢竟只是十幾歲的孩子,工作中難免出現(xiàn)差錯,尤其是有些特別具有號召力的班干部,他們的一些不良行為如果引導(dǎo)不好有可能影響班風(fēng)。班主任要教育班干部以身作則,嚴(yán)于律己,才能獲得同學(xué)們的信任。當(dāng)然,身為班主任,我要支持他們的工作,維護(hù)他們的威信,幫助他們分析工作中存在的問題,培養(yǎng)一支高效的班干部隊(duì)伍。
(二)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和責(zé)任感。
一名班主任,只有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心與愛護(hù)學(xué)生,才會讓學(xué)生真正感受到家的溫暖,從而熱愛我們的班級。面對全班學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁。“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,體現(xiàn)了教師的工作目標(biāo),在工作中要從學(xué)生的角度考慮問題,尊重學(xué)生,為每一個學(xué)生提供平等鍛煉的機(jī)會。逐步培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的獨(dú)立性與自覺性。
(三)狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
初中生步入高中后,沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識。長發(fā)問題,手機(jī)問題,午休晚眠,遲到,自習(xí)紀(jì)律等,都需要通過班主任的引領(lǐng),來規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣。在班規(guī)的大框架下,班主任要從嚴(yán)要求,力求通過常規(guī)管理來達(dá)到有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。形成勤奮好學(xué),合作競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
身為班主任,抓好班級管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),是義不容辭的責(zé)任,因?yàn)椋瑑?yōu)良的學(xué)風(fēng),是班集體的生命線。一個班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動力,可以有效地增強(qiáng)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個過程中恰能起到保駕護(hù)航的作用。
(四)協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關(guān)系,做到信息暢通。
班主任只憑自己的威信和力量是很難取得成功的,班主任應(yīng)協(xié)調(diào)好本班科任教師的關(guān)系,時(shí)常同他們交換意見。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,盡量與家長取得共識,并且充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。此外,還可以和學(xué)生家長建立飛信,出現(xiàn)問題及時(shí)溝通。當(dāng)然,還應(yīng)該通過觀察、與學(xué)生談心、以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動向。
開學(xué)伊始,工作千頭萬緒,在繼續(xù)完善以上幾方面的同時(shí),還要認(rèn)真貫徹部安排的各項(xiàng)工作!雖然我已工作四個年頭,算得上是一名“老”教師,但對班級管理,還是剛剛接觸。對待擔(dān)任班主任工作,有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將以飽滿的熱情來進(jìn)行工作,多盯多靠,找問題,想辦法,勤向老班主任請教,勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難!
高一是新生過渡的關(guān)鍵時(shí)期,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。新學(xué)期開始,為了能讓學(xué)生盡快地適應(yīng)高中生活,同時(shí)展開男女同學(xué)的競爭,進(jìn)而使多數(shù)學(xué)生得到全面的發(fā)展與進(jìn)步,我計(jì)劃從以下幾方面展開工作:
(一)班級基本情況。
378班是一個普通班,現(xiàn)有人數(shù)62人,女生22人,男生40人。
(二)加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。
班干部是班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對錯,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌和風(fēng)氣。因此,從入學(xué)開始,我準(zhǔn)備通過觀察和自薦這兩種形式相結(jié)合,選出適合的班干部體系。另外,好的班干部不是天生的,他需要班主任的培養(yǎng)和引導(dǎo)。班干部畢竟只是十幾歲的孩子,工作中難免出現(xiàn)差錯,尤其是有些特別具有號召力的班干部,他們的一些不良行為如果引導(dǎo)不好有可能影響班風(fēng)。班主任要教育班干部以身作則,嚴(yán)于律己,才能獲得同學(xué)們的信任。當(dāng)然,身為班主任,我要支持他們的工作,維護(hù)他們的威信,幫助他們分析工作中存在的問題,培養(yǎng)一支高效的班干部隊(duì)伍。
(三)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和責(zé)任感。
一名班主任,只有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心與愛護(hù)學(xué)生,才會讓學(xué)生真正感受到家的溫暖,從而熱愛我們的班級。面對全班學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁。“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,體現(xiàn)了教師的工作目標(biāo),在工作中要從學(xué)生的角度考慮問題,尊重學(xué)生,為每一個學(xué)生提供平等鍛煉的機(jī)會。逐步培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的獨(dú)立性與自覺性。
(四)狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
初中生步入高中后,沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識。長發(fā)問題,手機(jī)問題,午休晚眠,遲到,自習(xí)紀(jì)律等,都需要通過班主任的引領(lǐng),來規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣。在班規(guī)的大框架下,班主任要從嚴(yán)要求,力求通過常規(guī)管理來達(dá)到有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。形成勤奮好學(xué),合作競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
身為班主任,抓好班級管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),是義不容辭的責(zé)任,因?yàn)椋瑑?yōu)良的學(xué)風(fēng),是班集體的生命線。一個班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動力,可以有效地增強(qiáng)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個過程中恰能起到保駕護(hù)航的作用。
(五)協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關(guān)系,做到信息暢通。
班主任只憑自己的威信和力量是很難取得成功的,班主任應(yīng)協(xié)調(diào)好本班科任教師的關(guān)系,時(shí)常同他們交換意見。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,盡量與家長取得共識,并且充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。此外,還可以和學(xué)生家長建立飛信,出現(xiàn)問題及時(shí)溝通。當(dāng)然,還應(yīng)該通過觀察、與學(xué)生談心、以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動向。
開學(xué)伊始,工作千頭萬緒,在繼續(xù)完善以上幾方面的同時(shí),還要認(rèn)真貫徹級部安排的各項(xiàng)工作!雖然我已工作二十個年頭,算得上是一名“老”教師,但對班級管理,還是剛剛接觸。第一年擔(dān)任班主任工作,有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,就怕做不好。但面對級部領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將以飽滿的熱情來進(jìn)行工作,多盯多靠,找問題,想辦法,勤向老班主任請教,勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,相信在這個全新的領(lǐng)域,我一定能有所作為!
一、從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。
我班共有學(xué)生__人,其中男生__人,女生__人。除__位本校初中部錄取學(xué)生以外,其余全部來自于全市各個學(xué)校。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),對本班同學(xué)實(shí)習(xí)量化管理。班規(guī)由班委會和全班同學(xué)共同制定出來。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。因?yàn)椋瑢W(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。本班班規(guī)的制定遵循以下原則:
1、公平、公正、合理。
2、具體細(xì)致,可操作性強(qiáng)。
3、不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。
4、調(diào)動學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。
總之,班規(guī)要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班級教學(xué)管理,形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
雖然高_(dá)_班是年級公認(rèn)比較好的班級之一,情況也許是這樣。但接觸高_(dá)_班只有兩個星期,我還不能對這個班級下什么樣的評論。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸。我目前的印象是,學(xué)生還是屬于比較聽話認(rèn)真的一類,但也不乏需要幫助的學(xué)生。我的總體框架是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,抓緊學(xué)科教育,提高學(xué)習(xí)成績?yōu)殛P(guān)鍵,提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),爭取做到全班同學(xué)共同進(jìn)步。為了加強(qiáng)對本班的教學(xué)管理,盡快形成良好的學(xué)風(fēng),特?cái)M出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施:
1、把功夫下在課前。
教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,其功夫應(yīng)該下在課前。教師要認(rèn)真鉆研教材,仔細(xì)研究備課,寫好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課,具有實(shí)效性。
2、把力量放在課內(nèi)。
教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點(diǎn)原則:(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動;運(yùn)用多種教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、把補(bǔ)困加在課后。
在教學(xué)過程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實(shí)的,總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。并利用課余時(shí)間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo);經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵。
4、精選課堂教學(xué)習(xí)題、作業(yè)題。
作業(yè)的形式要多樣;作業(yè)的內(nèi)容要精選;作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一;批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯批;重視作業(yè)的講評,同時(shí)督促學(xué)生訂正錯誤,對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批。
5、家校合作。調(diào)動家長的積極性,耐心做孩子思想工作,提高孩子學(xué)習(xí)成績。不僅如此,教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的社會責(zé)任。
三、付出愛心,用愛去做教育的后盾,全面關(guān)心學(xué)生的身心健康。
世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點(diǎn):愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛,作為班主任更要用發(fā)展的眼光去看待每一個學(xué)生;對于雙困生,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長。
四、創(chuàng)造機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
一個真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。班集體也是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。
那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?
1、了解和研究學(xué)生。
2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。
近期目標(biāo):搞好班級紀(jì)律,搞好衛(wèi)生;。
中期目標(biāo),成為優(yōu)秀班集體;。
遠(yuǎn)期目標(biāo),每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,得到更多的發(fā)展機(jī)會。
3、有計(jì)劃的開展集體活動。
班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展、班級建設(shè)都起到積極的作用。在活動中,學(xué)生們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事,并從中獲得知識,開闊視野,增強(qiáng)思考能力。還可以通過集體活動增強(qiáng)集體凝聚力,調(diào)動每個集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。因此,本學(xué)期計(jì)劃每周開展以下活動:
開學(xué)前一周:抓好軍訓(xùn),認(rèn)識每個學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識高中的教學(xué)。
第1周:建立班團(tuán)干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力。
第2周:主題班會《文明禮儀,伴我起航》由班長負(fù)責(zé);黑板報(bào),由宣傳委員負(fù)責(zé)。
第3周:主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請上屆學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。
第5周:校運(yùn)動會,國慶放假;黑板報(bào),由體育委員負(fù)責(zé)。
第6周:主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,由班長負(fù)責(zé)和主持,班主任協(xié)助。
第7周:英語演講,由班主任負(fù)責(zé),英語課代表主持。
第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問我答),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。
第9周:準(zhǔn)備期中考試。
第10周:期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié)。
第11周:自信教育,由班主任、宣傳委員負(fù)責(zé)。
第12周:學(xué)會感恩,由班主任負(fù)責(zé)。
第13周:主題班會《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會》,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。
第14周:主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》,由班主任主持。
第15周:學(xué)習(xí)之樂,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持進(jìn)行。
第16周:讀書與做人,由班主任發(fā)言,學(xué)生討論。
第17周:藝術(shù)節(jié)的動員。
第18周:備戰(zhàn)期末。主題班會《考場上的心理素質(zhì)》由班主任主持。
第19周:主題班會《自省:我為高_(dá)_班做了什么?》由班長主持。
第20周:期末小結(jié)。
好的開端是成功的一半。高一是高中階段的“花樣年華”.如果不能抓住最初的絕好時(shí)機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)、教育和整合,不能在短時(shí)間內(nèi)樹立起班級正氣,提高班級凝聚力和向心力,那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。因此,作為班級“靈魂”人物的班主任就需要多動腦,勤思考,根據(jù)班級的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整工作思路、方法,和工作重心。唯有如此,才能保證班級處于不斷的進(jìn)步之中!
四、本學(xué)期工作要點(diǎn)。
1、確立班級奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。我想把學(xué)生的個人目標(biāo)和班級的目標(biāo)結(jié)合起來,這樣,有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造,并同時(shí)也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2、熟悉班級每一位學(xué)生,掌握詳細(xì)的第一手材料,為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會,從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
3、抓好紀(jì)律。抓紀(jì)律,必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律,不自由散漫,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律,必須要狠抓嚴(yán)抓,牢固樹立"紀(jì)律促學(xué)習(xí)"的觀念。要求學(xué)生獨(dú)立思考,完成作業(yè),不隨意討論,確保自習(xí)課、晚自修的絕對安靜。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成布置的各項(xiàng)任務(wù),不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級的時(shí)間規(guī)定,不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,更應(yīng)有時(shí)間觀念,強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。
4、抓學(xué)習(xí):學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事,重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備,都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo),注重與學(xué)生談心交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對于學(xué)習(xí)尖子生,鼓勵超前學(xué),并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué),帶動全班共同進(jìn)步;對于學(xué)困生,與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,幫助他們樹立自信心;對于中等生,尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生,幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo),并常檢查,爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報(bào)、墻報(bào)、班級標(biāo)語等),大力弘揚(yáng)正氣,營造健康向上的班級氛圍,形成良好的班風(fēng)。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價(jià),形成"好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓"的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養(yǎng)好班干部,打造一支以身作則的班委隊(duì)伍,以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責(zé)分明。讓他們工作有崗位,職責(zé)記在心。充分調(diào)動班干的積極性,建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。
四、班級建設(shè)時(shí)間安排。
1、九月份:班委競選、組建班委,重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,對班委進(jìn)行具體分工,責(zé)任落實(shí)到每個班委;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、十一月份:為期中考試做準(zhǔn)備,加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。同時(shí),也開始為運(yùn)動會做動員準(zhǔn)備。
3、十二月份:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準(zhǔn)備。
本學(xué)期在班主任工作中主要抓好以下幾點(diǎn)工作。
一、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。
三、實(shí)行班級管理民主化、細(xì)致化。
有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級管理見成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強(qiáng)。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人,使每個人都對班級工作負(fù)責(zé),都是班內(nèi)小主人,收到了很好的民主激勵效應(yīng)。
四、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。在上一點(diǎn)中提到的一級管理人員即為班內(nèi)核心力量,他們分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員”負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)“科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促職責(zé)的工作等。
五、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,班主任要積極組織、參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動,在活動中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)表明“寓教育于活動中”對實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動按學(xué)校的安排特點(diǎn)來確定。
六、本學(xué)期的班級常規(guī)工作。
(一)加強(qiáng)思想工作提高學(xué)生的思想水平:
1.注意對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的教育,明確現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來更好的為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)。立志成才。
2.對起點(diǎn)班的學(xué)生來講愛校、愛班級的教育是十分重要的。本學(xué)期對這一方面的教育要加強(qiáng)。
3.強(qiáng)調(diào)熱愛集體、維護(hù)集體利益是每一個學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)。處理好個人利益、集體利益、國家利益三者關(guān)系。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)勞動觀念和勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育,明確勞動是一個人的基本生存能力的體現(xiàn)。
(二)加強(qiáng)班級建設(shè):
進(jìn)入高一學(xué)習(xí)首先以形成一個較好的班風(fēng)為基本點(diǎn),在本學(xué)期班級建設(shè)方面抓好以下幾個方面:
1.班干部隊(duì)伍健全,培養(yǎng)了一批有責(zé)任感、有較高威信、能已身作則的班干部。主動的參與班級管理之中,在班級工作中做到事事有人管,件件工作落實(shí)。最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動性。
2.學(xué)生間能互相關(guān)心幫助,團(tuán)結(jié)友愛。形成一個向上的群體動力,在競爭中全面取得進(jìn)步。特別是對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做好思想工作,幫助他們樹立信心,積極提供成功的機(jī)會,在學(xué)習(xí)上抓好基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.抓好常規(guī)紀(jì)律,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,做到“四不”;不講話、不走動、不討論、不分心。
(三)注意學(xué)生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育:
1.加強(qiáng)“兩操”鍛煉的督促工作,加強(qiáng)鍛煉課鍛煉的督促工作。使學(xué)生能身體健康、體力充沛、精神飽滿的參加高考。
2.加強(qiáng)心理保健指導(dǎo),防止某些心理因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。樹立學(xué)生形成良好意志品格。
(四)本學(xué)期的幾項(xiàng)重要工作:
1.進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,加強(qiáng)個別的聯(lián)系,有效、有針對性的開展工作。
2.做好學(xué)生的各項(xiàng)考評工作。
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇五
這段疫情不得不說確實(shí)是一場意外,一場人禍。讓好多家庭面對生離死別,讓許多家人擔(dān)驚受怕,也讓許多人更加珍惜生命,讓原本平淡的生活再次燃起了生的希望。
這段宅在家里的時(shí)間,確實(shí)能夠讓一個人能靜下心來好好的考慮規(guī)劃以后的人生,現(xiàn)在人的生活節(jié)奏越來越快,工作也越來越繁忙,很多時(shí)候都忽略了自己內(nèi)心真實(shí)的想法和內(nèi)心最想要的生活,那不妨趁著這段時(shí)間多聽一下自己內(nèi)心的想法,對家人對一份耐心,對愛人多一份思念,對生活多一點(diǎn)希望。
“隔離疫情,不隔離愛”這段疫情確實(shí)真真切切讓我們感受了許多大愛和小愛。大愛是那些奔赴在抵抗病毒前線的志愿者和醫(yī)生,他們放棄了自己的小家,奔赴一線,為了祖國這個大家庭獻(xiàn)出了自己的生命和時(shí)間,這是大愛。也看過了很多家庭里的小愛,那些從外地回家團(tuán)聚的親人們?yōu)榱朔乐棺约簲y帶病毒危害家人,選擇自我主動隔離,自己一個人守著孤獨(dú)的房間連親人的探望都拒之門外,他們不是不想享受團(tuán)聚的歡樂,正是因?yàn)樗麄兲珢圩约旱募胰耍瑸榱吮WC他們的安全不得不做出的選擇,這是小愛,雖然渺小,但對于他愛的家庭來說,足夠偉大。
疫情結(jié)束后,你最想做的一件事是什么,對于不同的人來說,答案都不盡相同,看看有和你一樣想法的嗎。
“疫情結(jié)束后,最想去武漢看看,看看這座經(jīng)歷了“劫難”的城市,現(xiàn)在還好嗎,那里的人們還是那么堅(jiān)強(qiáng)可愛嗎?”
武漢確實(shí)是經(jīng)歷了一場大的劫難,沒有一個冬天不會過去,亦沒有一個春天不會到來,我們都一起靜待春暖花開,等待這座美麗的城市重新振作,這座城市的人們也從未放棄希望,一直都在努力堅(jiān)強(qiáng)的抵抗病毒,一切都在往好的方向發(fā)展,我們都在為這座城市加油打氣,武漢!加油,中國!加油。
2.“疫情結(jié)束后,最想去見見那些前線的英雄們,看看英雄都長什么樣子。“。
雖然面臨天災(zāi)人禍,但是我們國家從來都不缺少英雄,我為我生存在這樣一個有愛的國家而驕傲而自豪。看了太多奔赴前線的志愿者的背影,看到他們?yōu)榱俗鎳陌踩b奔赴前線,為了大家放棄了自己人身安全,遠(yuǎn)離故土遠(yuǎn)離家人,只為了守衛(wèi)好前線,給我們一個安全的家園。雖然也有人因此犧牲,但是卻沒有一個英雄退后,明知危險(xiǎn),卻義無反顧。疫情過去后,不想再只看他們的背影,不想再看到他們被口罩被面罩遮擋的最美臉龐,我想看看他們每一個人的容貌,每一個人的笑臉,然后在心里刻上英雄的名字。
3”疫情結(jié)束后,最想看到罪人被繩之以法,希望不要有人再因?yàn)椴卉壍男袨槭艿絺Α啊?/p>
眾所周知,這場危害了整個國家的災(zāi)難,起因竟然是因?yàn)橐恍┤说牟卉壭雄E,這也是我們一直在呼吁在遏制的行為,但是還是發(fā)生了這樣的事情,不僅發(fā)生了還造成了危害了整個國家的后果。希望有那些不軌行跡的人可以徹底醒悟,永遠(yuǎn)都不要再做這種危害自己,危害社會的事情,中國是大家的,我們都有責(zé)任維護(hù)祖國的安全和完整。
永遠(yuǎn)都提醒自己不要觸碰危害社會的事情,不僅傷害了自己,更讓太多無辜的人因此喪命,對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé)。
4.”疫情結(jié)束后,想馬上見到ta給他一個大大的擁抱“。
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇六
光陰易逝,我們即將翻開新的一年,不管是失敗和進(jìn)步,我們都需要對辦公室后勤工作進(jìn)行一個年度回顧,作好年度總結(jié),可以少走彎路,少犯錯誤,不管過去如何,我們都需要未來抱著一顆期待的心!以下是為大家精心整理的“辦公室后勤人員疫情期間年終工作總結(jié)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
辦公室后勤人員疫情期間年終工作總結(jié)【篇一】。
回顧加入公司的這幾個月,我先后擔(dān)任了辦公室接待和辦公室內(nèi)勤兩個工作崗位,本人遵循公司的總體工作思路和工作計(jì)劃,以為所有員工提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化自身的工作素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。后因公司工作需要轉(zhuǎn)為辦公室內(nèi)勤一職,制訂了內(nèi)勤工作計(jì)劃,避免內(nèi)勤保障缺位而影響工作的正常進(jìn)行。對照辦公室內(nèi)勤工作職責(zé)和考核標(biāo)準(zhǔn),我盡自身最大能力做好各項(xiàng)本職工作,較好地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
一、主要工作情況。
(一)重視公司規(guī)章制度的學(xué)習(xí),堅(jiān)定工作信念,明確公司的企業(yè)宗旨。
響應(yīng)總指揮的工作要求,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,針對公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度和辦公室工作責(zé)任特點(diǎn),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和規(guī)章制度,進(jìn)一步認(rèn)識我們的企業(yè),進(jìn)而更加熱愛并獻(xiàn)身到事業(yè)中去;明確自己的工作職責(zé)和范圍,用以指導(dǎo)自己的工作。時(shí)刻牢記全心全意為公司領(lǐng)導(dǎo)和普通員工服務(wù)的宗旨,公道正派,堅(jiān)持原則,忠實(shí)地做好本職工作。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,努力開展實(shí)施工作計(jì)劃,做好本職工作。
重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極利用參加會議和培訓(xùn)等機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)、流程、技術(shù)等知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中,豐富自己,努力適應(yīng)新要求、新任務(wù)對本職工作的要求。
5、加強(qiáng)了倉庫的分類管理,使內(nèi)勤管理工作更加細(xì)致、規(guī)范;
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇七
經(jīng)市委同意,我們召開全市組織系統(tǒng)和基層黨組織履職盡責(zé)發(fā)揮作用深入推進(jìn)疫情防控工作視頻會議,主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^對各級黨組織和廣大黨員干部在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮積極作用的重要指示精神及中組部、省委組織部電視電話會議精神,盤點(diǎn)總結(jié)前一階段工作開展中的有益經(jīng)驗(yàn)做法,分析當(dāng)前存在問題,進(jìn)一步落細(xì)落實(shí)落到位2月10日市委常委會擴(kuò)大會議暨市新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組第5次會議有關(guān)安排部署,持續(xù)激發(fā)全市組織系統(tǒng)和各級黨組織履職盡責(zé)的動力、信心和決心,推動廣大黨員、干部時(shí)刻銘記自己第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨和人民工作,不忘初心、牢記使命,挺身而出、英勇奮斗,再接再厲、扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)定不移把^v^決策部署落到實(shí)處,堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
前面,會議書面?zhèn)鬟_(dá)了中組部和省委組織部電視電話會議精神,以及市委曉明書記批示精神,通報(bào)了近期市縣組織部門聯(lián)動督查情況,隴西縣委組織部就面上的一些經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行了交流發(fā)言。下面,結(jié)合工作要求和新的形勢任務(wù),我重點(diǎn)講三個方面意見,供同志們參考。
第一,切實(shí)提高政治站位,以更加堅(jiān)定的政治自覺扛牢政治責(zé)任。
第二,全力發(fā)揮組織優(yōu)勢,以更加嚴(yán)密的組織體系凝筑最強(qiáng)矩陣。
^v^^v^強(qiáng)調(diào),基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線;中組部陳希部長、省委組織部元平部長聚焦基層黨組織和黨員作用發(fā)揮,分別提出了更加具體、更加嚴(yán)明的要求。疫情防控是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)、總體戰(zhàn),更是一場主動戰(zhàn),必須依靠堅(jiān)強(qiáng)有力的組織體系,通過扎實(shí)有效的工作,推動各級黨組織馳而不息釋放黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力,把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為各級黨組織提升政治功能和組織力的強(qiáng)大動能,把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為各級黨組織和黨員提高斗爭本領(lǐng)和工作落實(shí)力的政治擔(dān)當(dāng),在疫情防控阻擊戰(zhàn)中推動班子在一線了解、干部在一線考察、問題在一線解決、措施在一線推動、典型在一線挖掘、成效在一線體現(xiàn)。
一要推動領(lǐng)導(dǎo)班子主體責(zé)任“落實(shí)在一線”。陳希部長強(qiáng)調(diào),要推動各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部以務(wù)實(shí)作風(fēng)把防控疫情斗爭的各項(xiàng)部署落細(xì)落實(shí)落到位,把“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求落細(xì)落實(shí)落到位,把“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動”的要求落細(xì)落實(shí)落到位,把“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”的要求落細(xì)落實(shí)落到位。市縣組織部門要學(xué)深悟透陳希部長講話精髓要義,深入防控一線,綜合運(yùn)用督促檢查、考察考核、談心談話、表彰獎勵、追責(zé)問責(zé)等多種措施,推動各級領(lǐng)導(dǎo)班子緊密結(jié)合部門職責(zé)和屬地工作實(shí)際,按照全市疫情防控工作方案要求,逐項(xiàng)細(xì)化措施,逐級壓實(shí)責(zé)任,逐條對照落實(shí),組織最強(qiáng)工作力量,執(zhí)行最嚴(yán)格要求,確保疫情防控工作嚴(yán)密到位、有序推進(jìn)。要督促各級領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí)刻保持“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài),根據(jù)疫情防控出現(xiàn)的新特點(diǎn)、新變化,加強(qiáng)分析研判,把形勢研判評估得更嚴(yán)峻些,把各項(xiàng)工作想早一步、看早一步、做早一步,把各項(xiàng)情況考慮周全,把應(yīng)對措施部署到位,及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)、及時(shí)掌握疫情、及時(shí)采取行動。要聚焦疫情防控中領(lǐng)導(dǎo)班子思想上是否高度重視、部署上是否周密科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上是否堅(jiān)強(qiáng)有力、措施上是否精準(zhǔn)有效、調(diào)度上是否順暢合理,是否瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào),是否造謠、傳播不實(shí)信息等“七個是否”,全面了解各級領(lǐng)導(dǎo)班子履行主體責(zé)任情況,考察識別其政治素質(zhì)、宗旨意識、全局觀念、駕馭能力和擔(dān)當(dāng)精神,對實(shí)際表現(xiàn)、具體事例記錄在案、分析研判,作為考察班子、識別干部的重要依據(jù)。要引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)班子在加強(qiáng)疫情防控的同時(shí),切實(shí)維護(hù)正常經(jīng)濟(jì)社會秩序,努力保持生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序。
二要推動各級干部敢死拼命“戰(zhàn)斗在一線”。危難之處見真章,斗爭絕境現(xiàn)精神。嚴(yán)峻形勢面前,黨員干部不靠前誰靠前、不沖鋒誰沖鋒、不擔(dān)當(dāng)誰擔(dān)當(dāng)?要推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部沖鋒在前、下沉一線、靠前指揮,特別是主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),以敢死拼命、舍我其誰,不打贏戰(zhàn)役決不收兵的氣概,做好示范、樹好標(biāo)桿,既當(dāng)指揮員、更當(dāng)戰(zhàn)斗員,對疫情防控工作親自抓、抓具體、抓落實(shí)。要注重選派精兵強(qiáng)將奔赴疫情防控一線,把那些關(guān)鍵時(shí)刻站得出、頂?shù)米 ⒒淼蒙希铱小坝补穷^”,在重點(diǎn)工作攻堅(jiān)上有較強(qiáng)落實(shí)力和應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)能力的干部選派到疫情防控最前沿,盡銳出戰(zhàn),集中優(yōu)勢兵力打好阻擊戰(zhàn)。越是困難、越是棘手的局面下,越是能清楚明白地辨識人、考驗(yàn)人,面對不斷增加的工作難度,面對此起彼伏的輿論沖擊,哪些干部能“跑贏時(shí)間”控制疫情,哪些干部才能在將來更殘酷、更艱巨、更復(fù)雜的風(fēng)浪斗爭中站穩(wěn)腳跟、贏得主動。要樹正在疫情一線考察識別、激勵擔(dān)當(dāng)?shù)孽r明導(dǎo)向,圍繞在疫情防控中提拔重用一批、職級晉升一批、評優(yōu)選先一批、推薦上報(bào)一批、跟蹤儲備一批的“五個一批”目標(biāo),結(jié)合暗訪督查、知事識人等舉措,聚焦具體人、具體事、具體情形,全方位、立體式、近距離考察識別干部,不僅要看干部一時(shí)“請戰(zhàn)”熱情,更要看干部長時(shí)間的“作戰(zhàn)”勁頭,看“咬定青山不放松”的精氣神,看“四兩撥千斤”的才能,看駕馭風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng),看在群眾中的口碑,真正讓經(jīng)得起烈火淬煉、有真本事、真能力的干部脫穎而出。要堅(jiān)持反向懲戒,對認(rèn)識不到位、精神不振奮、態(tài)度不堅(jiān)決、措施不落實(shí)的,要嚴(yán)肅批評、及時(shí)糾正;對關(guān)鍵時(shí)刻擅離職守、臨陣退縮,或不服從指揮、不遵守紀(jì)律、推諉扯皮、領(lǐng)導(dǎo)不力,給工作造成重大損失的,要以“零容忍”的態(tài)度,會同紀(jì)委監(jiān)委等部門從嚴(yán)從重處理。
四要推動廣大黨員踐行宗旨“沖鋒在一線”。當(dāng)前,疫情防控進(jìn)入關(guān)鍵期,還有不少難關(guān)要闖,有不少硬骨頭要啃,越是到最吃勁的時(shí)候,越需要黨員亮明身份、沖鋒在前、引領(lǐng)在前,當(dāng)好群眾的“主心骨”和“貼心人”。各級黨組織要持續(xù)做好黨員政治動員和思想教育,采取黨員人人佩戴黨徽、設(shè)立黨員先鋒崗、組建黨員突擊隊(duì)和志愿服務(wù)隊(duì)等形式,充分利用承諾踐諾、設(shè)崗定責(zé)等有效載體,引導(dǎo)推動黨員增強(qiáng)黨的意識,主動承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù),做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警、防控等工作,用實(shí)際行動踐行初心使命。要注重在疫情防控一線檢視黨性,深化拓展“學(xué)黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走”聚民心活動,有力有序組織廣大黨員和入黨申請人、入黨積極分子、發(fā)展對象等先進(jìn)分子踴躍加入黨員先鋒隊(duì)、黨員突擊隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì),在防控一線踐初心、經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、純黨性。要注重在疫情防控一線發(fā)展黨員,客觀審視預(yù)備黨員、入黨積極分子、入黨申請人等優(yōu)秀分子在關(guān)鍵時(shí)期、急難險(xiǎn)重任務(wù)面前的政治素質(zhì)、全局觀念、擔(dān)當(dāng)精神和入黨動機(jī),對一貫表現(xiàn)好、符合黨員條件、在防控疫情第一線表現(xiàn)突出的,經(jīng)上級黨組織嚴(yán)格把關(guān)后,及時(shí)發(fā)展入黨;對政治覺悟不高、宗旨意識淡薄、工作消極懈怠、經(jīng)受不住檢驗(yàn)的入黨積極分子延長培養(yǎng)教育時(shí)間,預(yù)備黨員延長預(yù)備期,情節(jié)嚴(yán)重的直接取消入黨資格;對不服從組織安排、影響疫情防控措施落實(shí)、畏懼退縮的黨員嚴(yán)肅進(jìn)行問責(zé)處理。
五要推動組工干部引領(lǐng)示范“作為在一線”。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),組工干部責(zé)任重大,必須以責(zé)無旁貸的政治擔(dān)當(dāng),始終站在疫情防控最前沿,走在前、做表率,把初心寫在行動上,把使命落實(shí)在崗位上。當(dāng)前,重點(diǎn)要做好五件事:第一件:要做好知事識人工作,疫情過后,要向黨委建議啟用一批疫情防控中表現(xiàn)突出、堪當(dāng)重任、條件成熟的優(yōu)秀干部,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線、80后副縣級、85后正科級和90后副科級干部,市縣組織部門要把這項(xiàng)功課做早做足做實(shí)。第二件:要繼續(xù)采取市縣聯(lián)動方式,組工干部全員參與,以7個小分隊(duì)為主體,以各級聯(lián)絡(luò)員為紐帶,以各級黨組織和廣大黨員作用發(fā)揮、各級領(lǐng)導(dǎo)班子履職盡責(zé)情況為重點(diǎn),持之以恒開展督查。要聯(lián)合紀(jì)檢,市縣聯(lián)動,持續(xù)推動;要發(fā)現(xiàn)問題,反饋問題,解決問題;要細(xì)致扎實(shí),見事見人,直截了當(dāng);要搞好聯(lián)絡(luò),提好建議,當(dāng)好參謀;要當(dāng)日報(bào)告,次日反饋,限時(shí)整改。第三件:要注重典型帶動,對疫情防控斗爭中涌現(xiàn)出來的好組織、好支書、好干部、好黨員,積極發(fā)現(xiàn)和挖掘、宣傳和表彰,著力凝聚眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。第四件:要主動深入一線,結(jié)合知事識人下基層和聯(lián)系幫扶工作,積極指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)和幫扶村,全力做好預(yù)防宣傳、物資調(diào)運(yùn)、排查登記、交通勸導(dǎo)、消毒滅菌、重點(diǎn)人群管控等措施,確保聯(lián)系點(diǎn)和幫扶村管控措施到位,不發(fā)生交叉感染和重大疫情。第五件:要以身作則,帶頭落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,從我做起、從身邊人做起,教育引導(dǎo)家屬及身邊親友科學(xué)防控,構(gòu)筑群防群治抵御疫情的嚴(yán)密防線。
第三,持續(xù)強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng),以更加有力的硬核舉措提供保障支撐。
大事難事看擔(dān)當(dāng)。以什么樣的態(tài)度、什么樣的作風(fēng)、什么樣的作為對待疫情防控工作,是檢驗(yàn)組織部門、組工干部以及各級黨組織初心使命的重要標(biāo)尺。打贏疫情阻擊戰(zhàn),不能光靠口號和標(biāo)語,關(guān)鍵是要有科學(xué)管用的舉措,各級組織部門要立足職能職責(zé),以嚴(yán)實(shí)有力的硬核舉措,進(jìn)一步提升組織保障能力,切實(shí)把組織工作成效體現(xiàn)在疫情防控組織保證上。
一要強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動。2月6日,市防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在第43期簡報(bào)上印發(fā)了題為《定西市堅(jiān)決查處六個方面問題確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)》的信息,市政府戴超市長向市紀(jì)委衛(wèi)東同志和我批示指出“這六條是我在近期調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的防控工作的薄弱環(huán)節(jié)或需要加強(qiáng)的方面,建議作為你們監(jiān)督的重點(diǎn),查辦幾個具體的案子,以示眾人”。這六條內(nèi)容主要是:居家隔離責(zé)任不落實(shí)、對集中隔離工作不重視、聚餐聚會造成傳染、聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任不落實(shí)、“六返”人員返定入定后防控責(zé)任不落實(shí)、物資保障不到位,這既是當(dāng)前存在的問題漏洞,也是需要我們樹牢問題導(dǎo)向,著力補(bǔ)齊的短板,這些問題解決了,也就把我們的疫情防控工作基本做細(xì)做實(shí)做到位了。市縣組織部門要積極主動與“一辦八組”特別是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)加強(qiáng)溝通,對各方面督查發(fā)現(xiàn)的疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為的黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,運(yùn)用好提醒、函詢等措施,統(tǒng)籌函告、督促整改。特別是圍繞“六個堅(jiān)決查處”,和紀(jì)委監(jiān)察機(jī)關(guān)聯(lián)動,組織精干力量,有針對性地查處一些具體人和事。同時(shí),市縣組織部門要樹牢“一盤棋”思想,堅(jiān)持目標(biāo)同向、工作同力、行動同步,推動形成組織系統(tǒng)上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。對需要上級組織部門協(xié)調(diào)解決的問題,各縣區(qū)組織部要主動匯報(bào),哪個層級、哪個環(huán)節(jié)由于匯報(bào)銜接不到位而出了問題,我們就追究相關(guān)部門和縣區(qū)的責(zé)任。
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇八
今年以來,我站在市農(nóng)委及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)和密切配合下,堅(jiān)持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊扣率先基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化總目標(biāo),扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,強(qiáng)化動物防疫、檢疫工作,強(qiáng)化管理與服務(wù),緊緊圍繞畜牧業(yè)增效,農(nóng)民增收這個中心任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作作風(fēng),積極開展各項(xiàng)服務(wù)工作。經(jīng)過全體職工的共同努力,對照年初目標(biāo),全站各項(xiàng)工作取得了一定的成績,現(xiàn)將全年各項(xiàng)工作情況總結(jié)以下幾個方面:
今年,根據(jù)市農(nóng)委、市站制定的業(yè)務(wù)工作考核辦法,進(jìn)一步規(guī)范單位內(nèi)部管理,做到早計(jì)劃、早部署、早落實(shí),加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高職工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。從年初開始,健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行了首問負(fù)責(zé)制、分片包干制、責(zé)任追究制等工作考核制度,加強(qiáng)了作風(fēng)效能建設(shè),開展了“五位一體”政風(fēng)、行風(fēng)評議活動,增強(qiáng)服務(wù)意識,創(chuàng)新服務(wù)舉措,完善服務(wù)機(jī)制。明確全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),逐項(xiàng)分解,責(zé)任到人,科學(xué)考評,增強(qiáng)了職工的自覺性和責(zé)任心。全體職工都能按照年初制定貫徹徹預(yù)防為主、防止疫病擴(kuò)散蔓延的重要措施。我站把產(chǎn)地檢疫作為動物檢疫工作的重點(diǎn)來抓,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)、嚴(yán)格執(zhí)法。實(shí)行報(bào)檢制度,做到登門檢疫、規(guī)范出證、合格出證、憑證出售。對檢出的病畜禽全部進(jìn)行無害化處理,真正將動物疫病控制在源頭,決不讓病畜禽流向市場。全年產(chǎn)地檢疫生豬萬頭,活禽8萬多羽。
屠宰檢疫是檢疫過程的重要環(huán)節(jié),是實(shí)施“放心肉工程”的關(guān)鍵。我站檢疫人員嚴(yán)格按照檢疫、檢驗(yàn)操作規(guī)程實(shí)施檢疫,做到檢疫設(shè)施落實(shí)、制度落實(shí),實(shí)行24小時(shí)值班制度,做到憑證進(jìn)場,嚴(yán)格執(zhí)行48小時(shí)限宰規(guī)定,嚴(yán)把宰前、宰后檢疫關(guān),全年屠宰檢疫生豬萬頭,檢出病豬7頭,退回不合格生豬5頭。對檢出的病豬及其產(chǎn)品及時(shí)進(jìn)行無害化處理,保證了上市豬肉及其產(chǎn)品的質(zhì)量安全。在抓好屠宰檢疫的同時(shí),做好生豬“瘦肉精”的尿樣抽檢工作,對屠宰場生豬每月進(jìn)行2次抽樣送檢,對進(jìn)入屠宰場的生豬按10%的比例進(jìn)行自檢,對全鎮(zhèn)所有養(yǎng)豬專業(yè)戶的存欄生豬每季度進(jìn)行1次“瘦肉精”尿樣抽檢,送檢、自檢尿樣1450多份,送檢豬肉、豬肝樣品5個批次10份,未檢測到含有“瘦肉精”的生豬,保證了肉品市場的安全。
消毒滅源工作是控制動物疫病關(guān)鍵技術(shù)措施之一。我站在做好動物防疫、檢疫的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)做好畜禽飼養(yǎng)場、交易場、屠宰場的消毒滅源工作。對全鎮(zhèn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行廣泛、細(xì)致的宣傳,同時(shí)幫助他們建立規(guī)范的消毒制度,利用高溫有利季節(jié),全面進(jìn)行大消毒,全年累計(jì)免費(fèi)發(fā)放消毒藥品1200多公斤,消毒面積200多萬平方,有效地控制了疫病的發(fā)生和傳播。
今年政府對能繁母豬、育肥豬以及奶牛繼續(xù)實(shí)行政策性保險(xiǎn),20xx年全鎮(zhèn)參保母豬2765頭,育肥豬44240頭,奶牛113頭。我站安排專職人員做好保險(xiǎn)母豬和的育肥豬的死亡出險(xiǎn)、查勘理賠工作,保險(xiǎn)期內(nèi)對260頭因病死亡的能繁母豬及3145頭育肥豬進(jìn)行了出險(xiǎn)、查勘并且督促、監(jiān)管好養(yǎng)殖戶對死亡生豬進(jìn)行無害化處理,做好材料及時(shí)報(bào)送保險(xiǎn)公司進(jìn)行理賠,理賠金額萬元。由于受h7n9禽流感影響,家禽養(yǎng)殖業(yè)受到很大損失,根據(jù)市政府關(guān)于扶持家禽業(yè)發(fā)展的政策實(shí)施意見,我站精心組織人員對全鎮(zhèn)90多戶家禽養(yǎng)殖規(guī)模戶進(jìn)行調(diào)查摸底、登記造冊,按照補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)進(jìn)行公示,補(bǔ)貼金額70萬元,減少了養(yǎng)殖戶的損失。
做好畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作,每月對全鎮(zhèn)所有養(yǎng)殖戶在養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的飼料、獸藥、添加劑的投入和防疫、無害化處理情況進(jìn)行一次巡查并做好記錄。做好病死畜禽的無害化處理監(jiān)管工作,全年無害化處理病死豬2600頭,從源頭上保證了畜產(chǎn)品的質(zhì)量安全。
1、生豬科技入戶工程項(xiàng)目。
20xx年全鎮(zhèn)生豬科技入戶100戶,全體科技指導(dǎo)員對100戶生豬養(yǎng)殖戶進(jìn)行了新型生產(chǎn)模式、優(yōu)質(zhì)飼料、人工授精、免疫程序、疫病防控、規(guī)范養(yǎng)殖等新技術(shù)的推廣和培訓(xùn)并發(fā)放了物化補(bǔ)貼,使養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖理念和技術(shù)有了很大的提高,提高了生豬養(yǎng)殖效益,增加了農(nóng)民收入使養(yǎng)殖戶得到了實(shí)惠。
2、生豬良種補(bǔ)貼工程項(xiàng)目。
生豬良種補(bǔ)貼是對人工授精的母豬飼養(yǎng)戶實(shí)行的一種實(shí)物補(bǔ)貼,我站按照市家畜改良站的統(tǒng)一布置,對全鎮(zhèn)母豬養(yǎng)殖戶實(shí)行良種補(bǔ)貼,實(shí)行良種補(bǔ)貼1300多戶,同時(shí),按照良種補(bǔ)貼工程項(xiàng)目的要求,做好養(yǎng)殖戶信息登記、^v^卡的發(fā)放以及生豬人工授精及提高產(chǎn)仔率等新技術(shù)的培訓(xùn)工作,使養(yǎng)殖戶取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。
3、“六項(xiàng)創(chuàng)建”活動。
20xx年,我站按照上級業(yè)務(wù)部門的要求,在去年“六項(xiàng)創(chuàng)建”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展了關(guān)于畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級的“六項(xiàng)創(chuàng)建”活動,對二個規(guī)模養(yǎng)殖場進(jìn)行了“六項(xiàng)創(chuàng)建”的申報(bào),其中:1個“畜產(chǎn)品質(zhì)量安全示范場“創(chuàng)建,1個”防疫達(dá)標(biāo)規(guī)范示范場“創(chuàng)建,為我鎮(zhèn)畜牧業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)型升級及健康發(fā)展奠定一定基礎(chǔ)。
一年來,雖然我站在動物防疫、檢疫工作上取得了一定的成績,但也還存在一些問題,一是我鎮(zhèn)畜禽養(yǎng)殖量較大,專技人員較少,因此對防疫、檢疫工作的全面開展有一定難度。二是對養(yǎng)殖大戶的監(jiān)管力度不夠到位,特別是近幾年來,外來養(yǎng)殖戶增多、使用泔腳的養(yǎng)殖戶增多,帶來了對疫病防控上的難度。三是養(yǎng)殖戶的防疫意識不夠到位,有出現(xiàn)漏防、拒防的情況發(fā)生。四是村級防疫員隊(duì)伍不夠健全,存在年齡偏大,技術(shù)較差等問題。隨著目前各類動物疫病形勢越來越嚴(yán)峻,我們的工作將面臨更大的挑戰(zhàn)。
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇九
年終總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,快快來寫一份年終總結(jié)吧。下面是為大家整理的關(guān)于疫情的年終工作總結(jié)5篇,希望對您有所幫助。
許對大家來說,做一名收銀員是一件很簡單的事情,收銀員只負(fù)責(zé)收錢,其他員工各司其職,不會有什么難。我以前也是這么認(rèn)為,可是現(xiàn)在,等自己成為一名收銀的時(shí)候,才知道并不是想象中那么簡單。其實(shí),無論做什么工作,沒有一項(xiàng)工作是簡單易做的,只有努力才能夠做好!現(xiàn)將在這一年的工作總結(jié)如下:
票上的每一筆金額用計(jì)算器核實(shí)一遍,核算無誤后再錄入到電腦。電腦上錄入的專柜號與價(jià)格,要與專柜開的小票相符。在收款過程中堅(jiān)持要做到:唱收、唱付、唱找,以免引來不必要的麻煩。在收款過程中做到:不漏收、不少收、不多收。收款后,檢查打印的小票的專柜、金額與專柜開出的小票的專柜、金額是否一致。
做為一名收銀員,最重要的是要明白心中的責(zé)任,在領(lǐng)導(dǎo)的合理安排下,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,從進(jìn)前臺的那一刻,深知前臺是酒店的窗口,代表著酒店的形象,言行舉止一定要嚴(yán)格要求自己,收銀員工作紀(jì)律銘記在心,加快腳步熟悉前臺的基本情況,從房態(tài)圖到辦理入住,從押金單到賓客賬單,從小吧到雜項(xiàng)收費(fèi),從退房結(jié)賬到發(fā)票統(tǒng)計(jì),等等。每一步操作都認(rèn)真地跟著老員工一步步學(xué)習(xí),實(shí)踐中慮心接受老員工對自己的批評和建議,堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),取人之長補(bǔ)已之短,努力豐富自己,提高自己。
可以從中學(xué)到很多包括做人做事的道理,這樣就不會一直只停留在一個階段,從工作的開始就給自己定一個方向,要做到什么程度是要給自己一個完美的交待,明確自己的目標(biāo),讓自己更清楚自己正在做什么和下一步需要怎么做。通過自己的努力,10年8月份進(jìn)入辦公室工作,開始了解日夜審工作內(nèi)容,辦公室基本工作流程,辦公室具體工作任務(wù),在堅(jiān)持收銀員職責(zé)的同時(shí)牢記辦公室人員工作職責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的監(jiān)督下,努力完成各項(xiàng)晉級考核,先將自己的目標(biāo)畫上一個完美的逗號,因?yàn)椋@并不是自己所期望的,小小的認(rèn)可將不斷的激勵自己前進(jìn),前進(jìn),現(xiàn)將明年工作計(jì)劃作以簡要概括:
(三)陽光心態(tài),相互創(chuàng)造端正工作態(tài)度,遇事不急不躁,做到穩(wěn),
(四)再接再厲,永創(chuàng)佳績沒有好的個人,只有好的團(tuán)隊(duì),每一年都會有每一年的收獲,20xx年即將到來,近期前臺人員少,已經(jīng)停休,上班時(shí)間長,消耗體力大,努力解決人員流失問題,確保員工的休息時(shí)間,用最短的時(shí)間內(nèi)招聘兩名新員工。與各部門協(xié)調(diào)一致,共同進(jìn)步。
以上是我個人的一個工作初步計(jì)劃,可能具體的還不夠完善和成熟,但是我會盡我努力去執(zhí)行,請領(lǐng)導(dǎo)審核。如有不完整的地方不對的地方也請領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)充并及時(shí)加以指導(dǎo)。
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇十
你知道關(guān)于的幼兒教師工作計(jì)劃怎么寫嗎?教師作為繼父母之后的第二影響源,那么學(xué)生會自然地將與父母交往中產(chǎn)生的情感期待和愛的要求轉(zhuǎn)移到教師身上。下面是小編為大家收集有關(guān)于疫情過后的幼兒教師工作計(jì)劃,希望你喜歡。
我幼教育工作已有2年時(shí)間了。在這2年期間,有許多朋友以往這樣對我說:“你們做幼兒園教師的工作肯定很累,每一天要應(yīng)對那么多小孩,會不會很煩呀,你怎樣不選擇一個簡便的工作呢?”我經(jīng)常會對他們說:“雖然很煩,但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一齊玩,再喊你一聲“教師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會覺得自我的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當(dāng)孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,提高了,你會覺得自我當(dāng)一名幼兒教育教師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自我也慢慢地跟著不斷成長。
新學(xué)期開始了,我期望自我有一個很大的飛躍,包括各方面的本事、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:
“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然。”(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的夢想,也是我的目標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的!本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地更努力的去學(xué)習(xí)、鍛煉。
一、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)。
首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:
1、經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,進(jìn)取參與課題的研究。
其次,在實(shí)踐中成長:
1、進(jìn)取參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。
2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合中班的教育資料、教育方法,
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
6、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自我一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
二、多學(xué)習(xí)。
人類積累的文化財(cái)富浩如煙海,教科書中的知識信息可是是滄海一粟。21世紀(jì),知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現(xiàn)有的知識,只代表過去的認(rèn)識水平,可能陳舊,可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。所以作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自我,用先進(jìn)的理論充實(shí)自我、武裝自我、提高自我。
2、學(xué)習(xí)身邊教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高執(zhí)教學(xué)水平,使自我的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學(xué)上構(gòu)成自我的獨(dú)特風(fēng)格和特色,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,用淵博的知識、個性的教學(xué)風(fēng)格吸引幼兒,用真誠的態(tài)度吸引家長。
無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊(yùn),在今后地工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等不一樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓學(xué)習(xí)成為自我的習(xí)慣,使自我發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識、多種職業(yè)情感、多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師。唯有如此才能做到:給學(xué)生一杯水,我不僅僅有一桶水,并且有長流水。
4、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。”(布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自我的知識結(jié)構(gòu)。
5、寫好周計(jì)劃,備好每一堂課,上好每一堂課。
三、多反思。
自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自我的教學(xué)行為、幼兒的活動方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)資料的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)、改善,從而做“經(jīng)驗(yàn)型”的教師。
1、不斷進(jìn)行師德自查,反省自我的行為,規(guī)范自我的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。
2、在自我的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)幼兒實(shí)踐本事著手,拓展教學(xué)資料,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,構(gòu)成自我的教學(xué)個性。
四、多實(shí)踐。
1、努力探索、大膽實(shí)踐,用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對話交流,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。
2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學(xué)的研究者。進(jìn)取參加各類的教育教學(xué)活動,提高自我的理論水平,不斷的磨練自我,在挫折中不斷的成長完善。
3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價(jià)自我,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。
以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,我有很多東西需要了解和學(xué)習(xí),新時(shí)期的教師更應(yīng)當(dāng)具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強(qiáng)健的體魄。在新的環(huán)境中,新的工作中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,配合班主任做好班級的各項(xiàng)工作:
一、政治思想方面。
熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法,進(jìn)取響應(yīng)國家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)取參加園里的各項(xiàng)活動。以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真、努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,熱愛自我的事。無論是應(yīng)對孩子還是應(yīng)對家長,始終要堅(jiān)持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。進(jìn)取做好各種教學(xué)活動,時(shí)刻注意自我的言談舉止,嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭。
二、教育教學(xué)方面。
(一)保育工作:
進(jìn)取主動的配合班主任做好班級的保育工作。
培養(yǎng)獨(dú)立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
堅(jiān)持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更進(jìn)取地做好事情,完成任務(wù)。用我的愛心、細(xì)心和耐心,注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、歡樂的成長。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)對孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。
(二)教育工作:
在抓好保育的同時(shí),配合班主任做好班級的教學(xué)工作。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時(shí)要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式。以生動、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。同時(shí)多向其他教師學(xué)習(xí),碰到問題要及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教。在備課時(shí)有重、難點(diǎn)不清的要仔細(xì)推敲教學(xué)資料,讓孩子在樂中學(xué)。
三、個人學(xué)習(xí)方面。
1.學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自我充電,進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研、培訓(xùn)活動,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
2.苦練幼兒教師基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力爭取過關(guān)。
四、家長工作方面。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,僅有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,使我們的工作事半功倍,在與家長溝通時(shí)注意熱情有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,注意保護(hù)家長的自尊心,不挫傷家長的自尊心。
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自我本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3.創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達(dá)本事。
4.按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本事,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面。
1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。
3.在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。
四、自身素質(zhì)的提高。
1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價(jià)自我,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。
2.善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的教師。
3.充滿愛心,受孩子尊敬。
5.勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自我的知識結(jié)構(gòu)。
6.關(guān)注人類命運(yùn),具有社會職責(zé)感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種進(jìn)取的生活態(tài)度,以進(jìn)取的生存心境、進(jìn)取的人生態(tài)度對待生活。所以,作為一位夢想教師,應(yīng)當(dāng)十分關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn),十分注重培養(yǎng)幼兒的社會職責(zé)感。須知,教師的社會職責(zé)感影響著幼兒的社會職責(zé)感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來夢想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責(zé)感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是十分重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最終的成功。
五、家園共育方面。
1.充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,進(jìn)取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情景。
3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計(jì)劃。
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇十一
微風(fēng)輕拂,樹上慢慢顯現(xiàn)出了絲絲綠意,最長的一段寒假,隨著冬天一起過去了。我知道,盼望已久,開學(xué)的日子到了。
這個假期對于我們來說是那么的漫長,那么的讓人忐忑不安,看著每天增長確診的人數(shù),內(nèi)心五味雜陳。但我們堅(jiān)信,戰(zhàn)疫最終會取得勝利。面對即將迎來的開學(xué),我們也需要做足準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備好口罩是預(yù)防病毒必備的事,并督促自己在戴口罩前先干凈手,這不僅對自己負(fù)責(zé),也是對其他同學(xué)負(fù)責(zé),用過的口罩也必須放在指定的回收箱里,防止有病毒傳染。
既然要進(jìn)入校園,就要持之以恒、不能松懈,面對今年的疫情,我們不能放松警惕,如果在這個關(guān)鍵的時(shí)候放松,到頭來終將是竹籃打水一場空。堅(jiān)定目標(biāo)不動搖,在學(xué)校給自己定一個目標(biāo),一份計(jì)劃努力前進(jìn),讓目標(biāo)引領(lǐng)自己前進(jìn),照亮前方通往勝利的道路,對于學(xué)習(xí)心態(tài)要將它放好,我們不能在懶惰中浪費(fèi)大好時(shí)光,要在課堂上追尋知識。
在校期間疫情防控知識也要熟知,我要隨時(shí)保持手部的清洗,與同學(xué)之間的間距保持最大化,在咳嗽或打噴嚏的時(shí)候都要用彎曲的手肘或紙巾遮住口鼻。當(dāng)然,更不能去其它班串門或在走廊上打鬧。在學(xué)校就餐時(shí)要按規(guī)范程序先手,有序到食堂去就餐。要做到:不擁擠、不閑談、不追逐打鬧,吃飯時(shí)要按照學(xué)校的安排座位就餐,同樣不能亂換座位造成干擾,吃飯時(shí)不能說話交談,與同學(xué)保持一定的距離。
放學(xué)后,不能在外面做過久的逗留,盡量不乘公共交通工具。騎自行車、步行、乘坐私家車都是好的選擇,一回到家就要摘掉口罩,馬上去洗手、消毒。做好防御工作。也可將鑰匙、書包等物品用消毒紙巾或75%的酒精擦拭一遍,掛在陽臺上通風(fēng)。
在學(xué)校的日子里,愿我們都能不負(fù)韶華,以飽滿的態(tài)度去對待。披荊斬棘,追夢前行!
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇十二
一、你抽煙的姿勢越來越熟練,愛人也越來越隨便。從當(dāng)時(shí)的三杯倒到現(xiàn)在喝不醉,這是墮落不是成長。可是沒人掐掉你手中的煙,沒人給你一個家,沒人替你擋掉手中的酒。說白了,除了孤獨(dú)和酒你什么都沒有。
二、相愛是兩個人的天長地久,相思是一個人的地老天荒。
三、過去的事情唯一可愛之處就在于它已經(jīng)過去。
四、一個人的夜,一個人的世界,很美,點(diǎn)點(diǎn)憂傷,思緒里有你。靜靜的我微笑著收藏那一份孤獨(dú),心里守候著那一份永恒之約。
五、當(dāng)你很累很累很累很累的時(shí)候,你應(yīng)該閉上眼睛做深呼吸,告訴自己你應(yīng)該堅(jiān)持得住,不要這么輕易的否定你自己,誰說你沒有好的未來,關(guān)于明天的事后天才知道。
六、置身事外,誰都可以心*氣和,身處其中,誰還可以淡定從容?所以請不要輕易評論任何人,因?yàn)槟悴辉谄渲小?/p>
七、敵人變成朋友,就比朋友更可靠,朋友變成敵人,比敵人更危險(xiǎn)。
八、以前的時(shí)候,總會暗自祈禱千萬不要和喜愛的朋友分開,最好要一輩子都在一起。可是現(xiàn)在,當(dāng)關(guān)系一段段的結(jié)束,當(dāng)感情一點(diǎn)點(diǎn)的消融,自然再也不敢奢望什么永遠(yuǎn)和一生。但卻也不再有什么怨言,只想說我們都走吧,就這樣告別吧,希望你以后都好,我也好。永不永遠(yuǎn)有什么重要,共有過青春就已足夠。
九、“十八歲你該讀大學(xué)了,二十五你得結(jié)婚了,三十你得生孩子了…什么時(shí)間就該做什么事!”難道我八十歲就該死嗎?沒有這個年齡該做的事,只有這個年齡想做的事。我一點(diǎn)都不想祝你成長為一個出色的大人,我就想祝你永遠(yuǎn)不要把世界活成理所當(dāng)然的樣子。你得有自己的模樣。
十、世界太大我還是遇見了你,世界太小我還是弄丟了你。
十一、我不會靜靜地等待著自己被冰川所包裹,我會努力讓自己發(fā)光發(fā)熱,讓自己去融化身邊的冰塊。與其詛咒黑暗,不如我們自己發(fā)光。
十二、忙的時(shí)候雖然累,但是忙完了會特別暢快舒服。閑的時(shí)候雖然爽,但是閑的時(shí)間長了心就慌了。
十三、當(dāng)你想簡單的做好自己的事情,過好自己的日子時(shí),你總會碰上一些爛人。這就是生活。
十四、最可怕的不是沒有上進(jìn)心,而是永遠(yuǎn)藕斷絲連地同情自己。心里是沖勁十足有毅力,可到了實(shí)踐這方面卻變成了,手機(jī)離身就不能活,早晨也是按掉鬧鐘繼續(xù)睡,所有的書籍都在桌子上積灰,每次吃完之后才想到要減肥。不怕這個世界對我們殘忍,怕的是對自己的放縱。
十五、你總是那么善良,遇到事情,不希望別人為難,只好難為自己。
十六、生活就是這樣讓人別無選擇,如果可以,我希望曾經(jīng)給過我的溫暖從來都沒有存在過。
十七、從今天起,努力去做一個可愛的人,不羨慕誰,也不放棄目標(biāo),保持一顆萌萌噠的心,努力堅(jiān)持進(jìn)步。成長路上只有自己責(zé)無旁貸,所以你除了努力別無選擇。
十八、最好的相遇,是久別重逢。最好的經(jīng)歷,是曾經(jīng),或此刻。就這樣從你的全世界路過。
十九、你要珍惜那種主動跟你說話,跟你聊天,給你發(fā)短信,甚至在你說了一句“嗯”之后依舊滔滔不絕的人,因?yàn)闆]有誰會吃飽了撐著來討好一個自己不關(guān)心的人,不要讓那些真正對你好的人,慢慢的從你的生活中消失,無論愛情還是友情,不去經(jīng)營,都會變得形同陌路。
二十、曾經(jīng)以為的愛,如今只是習(xí)慣。
二十一、你搖搖頭,我擺擺手,余生我們分開走。
二十二、一次就傷個徹底吧,這樣大家都省點(diǎn)時(shí)間。
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇十三
20__年不知不覺已過去,回顧這一年的工作,我部在房產(chǎn)以及集團(tuán)公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全體員工時(shí)刻以^v^真誠勤仁用心服務(wù)^v^精神為動力,秉承公司優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛崗業(yè),吃苦耐勞精神,先后順利的完成了各項(xiàng)工作,取得了較好的成績,同時(shí)也得到小區(qū)業(yè)主的好評。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下,并對下年的工作進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)劃。
一、工作總結(jié)。
20__年以來的一年中,面對本縣物業(yè)工作的總體趨勢,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,全體員工的努力下,我們以飽滿的熱情來做好了各項(xiàng)工作,在各方面工作中取得了一定得成績,下面對20__年的工作總結(jié)如下:
(一)直接服務(wù)部門工作總結(jié)(服務(wù)中心)服務(wù)中心中心是我們對外服務(wù)的窗口,其服務(wù)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通管理處。今年以來,按照部門的服務(wù)理念,圍繞部門的工作核心,根據(jù)部門的工作重點(diǎn)和管理目標(biāo),開展各項(xiàng)服務(wù)、管理、培訓(xùn)工作,并針對原有存在的不足之處加大培訓(xùn)、逐步予以改善。
1、費(fèi)用收繳工作。
20__年的工作重點(diǎn)之一是費(fèi)用的收繳工作。由于工程遺留問題,一部分業(yè)主以各種借口推遲或拒交物業(yè)管理費(fèi)和相關(guān)的一些費(fèi)用。服務(wù)中心耐心地、深入細(xì)致地做每一戶業(yè)主的工作:及時(shí)協(xié)調(diào)各部門解決業(yè)主的戶內(nèi)存在問題;了解業(yè)主的需求,并及時(shí)予以跟進(jìn)處理,得到業(yè)主的贊許與認(rèn)可,從而提高了費(fèi)用的收繳率。
2、業(yè)主(住戶)滿意度調(diào)查及投訴處理。
今年一年,服務(wù)中心緊緊圍繞一期的工程問題和返修工作進(jìn)行跟進(jìn)。根據(jù)實(shí)際情況,我們明確了返修工作完成后,必須先由服務(wù)中心、維修部、施工單位三方對相關(guān)工程進(jìn)行檢查、驗(yàn)收,合格后方可通知業(yè)主驗(yàn)收,減少了業(yè)主反復(fù)驗(yàn)收的情況和投訴。為了了解過去一年每一戶的維修情況,服務(wù)中心對每一戶的維修記錄逐一進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),便于日后工作的跟進(jìn)。
3、驗(yàn)收交樓。
工作20__年的工作重點(diǎn)之二是二期交樓工作。在繼續(xù)做好二期交樓工作的同時(shí),對一期尚未交樓的--套房進(jìn)行檢查,包括戶內(nèi)的工程問題、所缺配件等逐一進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查。對于工程問題,通知施工單位進(jìn)行維修;對于所缺配件,通知相關(guān)部門予以補(bǔ)充。
4、工程返修。
工作二期的收樓工作正常進(jìn)行著,對于一些返修工作已完成的單元,加大了通知業(yè)主進(jìn)行二期收樓驗(yàn)收的力度,目前已完成二次收樓。由于有些施工單位的原因或業(yè)主本人的問題,有個別單元的返修工作滯后,造成業(yè)主投訴和提出索賠要求,本部在盡力協(xié)調(diào)相關(guān)施工單位盡快按交樓標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)主要求做好返修工作的同時(shí),也積極地與業(yè)主溝通、協(xié)調(diào),征得業(yè)主的諒解,有些業(yè)主放棄了索賠要求,有些業(yè)主大幅度降低了索賠的要求,取得較好的效果。在今年三月份開始,重新啟動的聯(lián)合小組工作,對于一期和二期業(yè)主索賠要求的協(xié)商、確認(rèn)起到較好的效果。
(二)間接服務(wù)部門工作總結(jié)(秩序維護(hù)部、保潔部、工程部)。
20__年,間接服務(wù)部門牢牢把握各自的工作職責(zé),在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,維護(hù)部、保潔部、工程部全體員工發(fā)揚(yáng)^v^吃苦耐勞^v^的精神、克服種種困難,高質(zhì)量、嚴(yán)要求,較好的完成了20__年的工作任務(wù)。
1、秩序維護(hù)部。
一是在治安管理工作中,今年1月份至今,加大了管理力度,制定了管理方案,確保春節(jié)期間公司財(cái)、物和施工現(xiàn)場的財(cái)、物安全,避免丟失被盜現(xiàn)象。二是在消防管理工作中,1月份至今,公司對小區(qū)基本消防器品全面檢查10次,并做好記錄和使用不干膠封條進(jìn)行封閉管理,有效的消防事故的發(fā)生。
2、保潔部。
清潔工作上,首先對員工進(jìn)行了培訓(xùn),并派^v^每日督促跟進(jìn)外派清潔公司各區(qū)域的衛(wèi)生清潔,監(jiān)管改正他們不合理的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,促使他們的清潔水平、服務(wù)意識達(dá)到公司的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
3、工程部(工程服務(wù)、工程維護(hù))。
20__年,工程部在其它兄弟部門的支持配合以及部門全體員工的努力下,較圓滿的完成了工程服務(wù)和工程維護(hù)兩大工作,確保了小區(qū)各設(shè)備設(shè)施、水、電、氣的正常運(yùn)行,以及工程返修工作的順利進(jìn)行。
二、存在的問題。
翻檢一年來的工作,值得欣慰的是,我們嚴(yán)格按照公司部署要求,積極、認(rèn)真、穩(wěn)妥地開展各項(xiàng)工作,取得了一定的成績。但在肯定成績的同時(shí),我們也必須正視工作中存在的問題,主要表現(xiàn)在:
(一)經(jīng)營拓展方面的問題目前,我公司現(xiàn)有的服務(wù)與業(yè)主實(shí)際需求還存在著不相匹配的情況,特別是因?yàn)榉敌薰こ塘看蟆⑹┕せ騻淞蠒r(shí)間長、施工延期、重復(fù)返修等情況,造成業(yè)主投訴和索賠的問題,嚴(yán)重影響著我們服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
(三)員工素質(zhì)意識方面的問題服務(wù)意識、環(huán)境維護(hù)意識、安全防范意識、節(jié)能意識、成本控制意識等等,如:工程人員進(jìn)戶維護(hù)的服務(wù)理念貫徹、秩序維護(hù)巡邏發(fā)現(xiàn)公共設(shè)施損壞的反饋意識等等都有待進(jìn)一步加強(qiáng),員工整體素質(zhì)和工作能力距離一流物業(yè)管理的要求尚有一定的差距,有待進(jìn)一步提升。
認(rèn)真審視和總結(jié)工作,我們最深切的體會是,在物業(yè)行業(yè)的市場競爭日趨激烈,物業(yè)服務(wù)的經(jīng)營壓力越來越大,業(yè)主對服務(wù)的要求越來越高的大背景下,我們的工作不進(jìn)則退。20__年已經(jīng)過去,20__年擺在我們面前的任務(wù)還十分繁重,一方面要針對上年工作中暴露出的問題和不足,制定切實(shí)可行的措施,改進(jìn)工作、提升質(zhì)量;另一方面,還要把上年工作中好的思路、方法以及工作組織模式等予以傳承和發(fā)揚(yáng),保持優(yōu)勢、再接再厲,確保我部全年工作目標(biāo)和任務(wù)的順利完成,確保我部各項(xiàng)工作高質(zhì)量、高水平地持續(xù)推進(jìn)。
以下是具體工作措施:
1、強(qiáng)化服務(wù)意識,進(jìn)一步提升工作質(zhì)量。
在下年的工作中,我們要繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識,以業(yè)主滿意為檢驗(yàn)工作質(zhì)量的最終標(biāo)準(zhǔn),全面進(jìn)行深化管理服務(wù)體制改革工作,擴(kuò)大服務(wù)的廣度與深度,在工作質(zhì)量、服務(wù)時(shí)效上狠下功夫,提高工作效率和到場服務(wù)準(zhǔn)點(diǎn)率,千方百計(jì)讓業(yè)主滿意,要加強(qiáng)對各區(qū)域的日常保潔保養(yǎng)及綠化養(yǎng)護(hù)工作,給翡翠湖和海德華府尊貴的業(yè)主營造一個潔凈、優(yōu)雅的居住環(huán)境;與此同時(shí),在工程質(zhì)量方面,要加強(qiáng)與業(yè)主的溝通協(xié)調(diào),并重點(diǎn)跟進(jìn)一期未完成單元的工程返修以及業(yè)主提出的工程返修、跟進(jìn)二期室內(nèi)裝修及以及一、二期遺留的工程返修。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,卓有成效地開展工作。
在下年的工作中,我們要繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識,要拿出新招法、新舉措,以創(chuàng)新促進(jìn)工作質(zhì)量的提升。針對業(yè)主費(fèi)用交納不盡人意的情況,我們要集思廣益,對不同業(yè)主采取相應(yīng)的措施及時(shí)追繳各類欠費(fèi),加大物業(yè)管理費(fèi)和其他費(fèi)用的收繳工作力度;我部將根據(jù)海德自身特點(diǎn),開展形式多樣的公益、文體、趣味等社區(qū)文化活動,調(diào)動業(yè)主參與的積極性,拉近與業(yè)主之間的距離,在每一個節(jié)慶前對園區(qū)和會所進(jìn)行裝飾和布置,營造良好的節(jié)日氣氛,創(chuàng)新服務(wù);針對目前公司一線崗位人員流動情況較為嚴(yán)重,新的一年將加強(qiáng)對秩序維護(hù)部缺編人員的招聘工作,全力滿足秩序維護(hù)部缺編要求,同時(shí)充分發(fā)揮員工的工作主動性和積極性。
3、強(qiáng)化管理意識,推進(jìn)工作規(guī)范化運(yùn)作。
在新年度的工作中,我部將繼續(xù)強(qiáng)化管理意識,使內(nèi)部管理制度全面化和規(guī)范化,將責(zé)任落實(shí)到人,完善各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及操作流程,保證員工服務(wù)水平的一致性,做到職責(zé)明確。要以制度約束人,在制度執(zhí)行過程中給員工輸入^v^按章辦事,一絲不茍^v^的管理理念。
4、強(qiáng)化培訓(xùn)的意識,全面提升員工的工作能力。
企業(yè)的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。目前我部下轄各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,在新年度的工作中,我們要繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)意識,通過培訓(xùn)全力提高員工的整體素質(zhì)和工作能力,打造一流的團(tuán)隊(duì)。特別是為迎接二期業(yè)主順利收樓,我們要加強(qiáng)對禮節(jié)禮貌、服務(wù)意識、操作規(guī)程、安全作業(yè)等方面的培訓(xùn)。
展望20__年,我們將努力使工作水平再上一個新臺階,形成并彰顯我們的核心競爭力,不斷提高業(yè)主對本公司的信賴和滿意,樹立良好的形象和口碑,把本公司物業(yè)打造成為全縣管理水平第一的高檔住宅園區(qū)。
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇十四
1、謝謝每一位*凡而偉大的人們,謝謝每一位為xx拼過命的戰(zhàn)士,英雄的城市,英雄的人們!
2、早安心中要有景,才能春暖花開。
3、白衣天使不*凡,此生不悔入華夏!
4、宜新的一周新氣象,好多地方區(qū)域已經(jīng)解除小區(qū)封閉,等待好消息,終于等到春暖花開,早安!
5、愿時(shí)光溫柔,歲月靜好,我們都安好;讓我們?yōu)?祈福,愿早日疫情結(jié)束;春暖花開時(shí),你在,我在,我們大家都在,帶著溫暖的幸福!一直奔向前方。
6、離情愁苦是因?yàn)橄嗑蹥g樂,假如重逢有加倍的歡樂,那么,我寧愿承受更大的愁苦。
7、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。
8、你把花的形象留下,你把花的芬芳留下,你把我們共同澆灌的希望留下。想起你,我的歲月永遠(yuǎn)鮮艷,永遠(yuǎn)芳菲。
9、舍不得你即將離去,“再見”愿你一切順利,身體健康,永遠(yuǎn)幸福如意!
10、雪還在下滿天飄雪真好看,不過今年更期待春暖花開,愿所有的災(zāi)難和不幸盡早消散愿。
11、明天和意外,你永遠(yuǎn)不知道哪一個先來,所以請你懂得珍惜和感恩身邊的家人和朋友。開開心心的過好當(dāng)下,除了生死,什么都別看的太重。
12、應(yīng)該感謝我們出生在一個好的國家,無論哪個省發(fā)生這種事,相信都是一樣的做法。我們湖北人不需要感謝,只希望疫情結(jié)束后不被歧視。
13、感謝xx,感謝奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務(wù)人員,加油!我們在一起,我們一定贏!
14、該干嘛干嘛吧!摒棄負(fù)能量,期待春暖花開的日子!
15、期待春暖花開,去看想見之人。
16、哭死我了,不敢想象沒有你們情況會有多糟糕,真的真的致敬所有的醫(yī)護(hù)人員。
17、分別之際,有喜悅、有不舍、有感謝、有禮遇,還有激勵,更有期待。
18、整個*的人民都值得尊重!謝謝你,全*!
19、我們是一個團(tuán)結(jié)的民族!我們有一個強(qiáng)大的國家!
20、春暖花開,勝利的曙光就在遠(yuǎn)方,加油!
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇十五
為了保證業(yè)主的正常生活、工作秩序和生命財(cái)產(chǎn)的安全,確保各設(shè)備的正常運(yùn)行,使各建筑物及設(shè)施設(shè)備在夏季安全防汛期間無損壞。
所轄范圍。
安全環(huán)境部。
一、防汛組織程序。
2、在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),安全環(huán)境部主管必須立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行搶險(xiǎn)工作,并通知分公司領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)物力、人力的調(diào)配,工程維修組根據(jù)現(xiàn)場情況,采取有效措施。安全環(huán)境部負(fù)責(zé)調(diào)配人員配合進(jìn)行搶險(xiǎn)救援。險(xiǎn)情發(fā)生在夜間和雙休日時(shí),小區(qū)主管臨時(shí)負(fù)責(zé)指揮,并及時(shí)通知防汛小組其他成員趕赴現(xiàn)場。
二、汛期工程部防汛措施。
2、汛期到來之前,安全環(huán)境部主管,領(lǐng)班,應(yīng)仔細(xì)巡查。
(1)樓頂平臺排水溝是否暢通無阻,同時(shí)將樓頂垃圾清運(yùn)干凈;
(2)檢查地下積水坑污水泵是否靈敏有效,并將控制開在“自動”位置;
(4)維修組檢查配電室、控制室等重要機(jī)房是否有漏雨情況,若有發(fā)生應(yīng)及時(shí)處理。
(5)安全環(huán)境部主管,領(lǐng)班,重點(diǎn)檢查雨水口、排水管、地下車庫、污水泵、電梯底坑周圍和以往記錄在冊的問題點(diǎn)。
疫情過后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃(精選16篇)篇十六
1、窗外白雪皚皚,期待春暖花開。
2、春天來了,萬物更新!除了關(guān)注目前疫情,我們還有生活,做好該做的,保持心情愉快,笑面人生。
3、漫漫人生路,修行和風(fēng)險(xiǎn)管理是一輩子的旅程,就像這次疫情,就像突然的噩耗,都在告誡我們,做好自己!希望疫情早點(diǎn)過去!
4、從我做起,為了大家的安全,為了一線的逆行者,早日回家團(tuán)圓,請自覺自愿在家里守住一顆心,默默祈福**安!
5、謝謝xx人,愛你們,謝謝*人,你們是全世界最有情意,最團(tuán)結(jié)的一個大家族!有你們真好!
6、悠悠江城,九省通衢,美麗的城市,希望早日復(fù)蘇。
7、xx為了全國防疫大局做出巨大犧牲,全國人民共同支援xx。都是為了抗疫早日勝利!
8、我們都是*人!最美*人,最漂亮*事!
9、我們要謝謝大家,謝謝在前線的每一位英雄,謝謝心系我們大xx的每一位人。
10、謝謝xx的民眾,謝謝醫(yī)護(hù)人員,謝謝奮斗在一線的所有人,謝謝你們!
11、雖然我們素未謀面,但你一定要**安安。希望疫情早點(diǎn)過去!
12、人間自有真情在。讓我們?nèi)f眾一心,眾志成城堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),不傳謠不信謠!
13、沒有你們的家里蹲和配合術(shù)法!戰(zhàn)斗不可能這么快結(jié)束!
14、一切所謂的負(fù)面情緒,經(jīng)過跑步碾壓都將變得微不足道。
15、萬眾一心,眾志成城!敬畏生命,拒絕野味!理性抗疫,科學(xué)防護(hù)!祝福祖國早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!加油*!
16、成為自己人生的“積極掌握者”,是生活最重的目標(biāo)與動力。
17、十里東湖,滿園芳菲;黃鶴樓獨(dú)矗,靜待春歸!
18、等疫情結(jié)束了,我們就去xx吃熱干面,看櫻花!
19、在生死的抉擇上真的很難做選擇,疫情帶來的影響真的難以估計(jì)。如果美夢可以成真,只希望疫情趕緊過去,生活都可以步入正軌!我只是一個*凡的人,也只想過*凡的生活。
20、困難時(shí)刻總會過去,共同攜手抗擊疫情。
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