月工作總結是一個反思的過程，通過總結過去的工作經驗，我們可以更好地改進自己的工作方式和方法。如果你正為寫月工作總結而苦惱，不妨去閱讀以下的范文，或許會有一些收獲。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇一

??5月13日下午12：30分，在教學樓604舉行了團日活動。團日活動的主題是“一幫一，送溫暖——全國助殘日”由團支書xxx主持。

??活動主要分為三部分進行。在12：30分，全班同學已經全部到了，并按照小組的形式坐好，共五小組。活動在一首抒情的《感恩的心》中拉開了序幕，隨著音樂的響起，同學們跟隨著音樂一起唱，并有8個同學陸續上臺點亮桌上的蠟燭，然后全班同學一起唱歌。

??活動的第二部分是各小組進行搶答。有團支書針對全國助殘日的相關問題進行提問，測試同學們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來，時間及主要的活動形式等等。當然，比賽有相關的游戲規則，如在團支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分，回答的聲音最大，速度最大，手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權利，回答正確的小組加10分，如果出現多個人爭搶回答的現象，則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。當然，活動中同學們的表現相當的激動，還有同學用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學來決定。通過這種搶答的形式讓同學們更多的了解和掌握全國助殘日的相關資料，還有在這個環節的最后，同學們都紛紛地發言了自己能為殘疾人做些什么，及我們該如何正確面對殘疾人。

??活動的最后一個環節是獎罰分明，通過另二個環節的激烈比賽，已經出現了評比結果。第一名的小組不僅受到全班同學們的熱烈掌聲，還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來全班的同學一起玩游戲。本次的團日活動在愉快的氣氛中結束。

??活動總結：本次的團日活動，同學們的熱情比較高，活動現場的氣氛也很好。同學們能夠積極地參與到活動中，并能大膽地表達出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。

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版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇二

20__年5月15日，為了迎接第__個全國助殘日的到來，呼吁大家來關注自閉癥群體、來關愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!段北溝社區舉辦了“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”社會倡導活動。

一、以“第__次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對轄區內精神殘疾的郭嘉睿兒童進行了走訪慰問。

礦區殘聯領導檀理事長、劉理事長等在社區協調員的陪同下一行來到段北溝16-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后，殘聯領導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。

二、為使殘疾人更方便自如地生活，進一步提高他們的生活質量。

近日，段北溝社區居委及時將區殘聯配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內容。

三、營造宣傳助殘聲勢。

為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識，讓段北溝社區的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇三

??今年5月18日是以“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”為主題的第xx次“全國助殘日”。根據上級有關文件精神，我村結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將活動情況簡要匯報如下：

??一、領導重視。

??鎮黨委、政府對此高度重視，成立了專門的“領導工作小組”，并召開了專題會議，分析本村殘疾人工作的`態勢，部署“助殘日”活動，在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，努力營造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

??二、準備充分。

??為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準備，一是入戶調查全面了解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題，針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳，制作專門版面，設立義診點。積極發動助殘志愿者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳，積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯合埠村衛生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。

??三、形式多樣。

??這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問，二是為殘疾人辦好事、辦實事，志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。

??總之，我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

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版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇四

??根據縣人民政府，縣教育局所發的"關于開展全國助殘日活動的通知"我校師生認真領會通知內容和精神，結合我校實際，開展了主題為"紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴"的助殘活動，現將活動總結如下：

??一、領導重視，組織機構健全。

??本次活動的主題是"紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴"。我校希望通過此次活動，能夠培養學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保活動做到有計劃，有秩序，有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。

??二、活動內容豐富多彩。

??我校開展了以下活動：

??1、組織一次以"助殘日"為主題的升旗儀式。

??2、每班開一次以助殘日為主題的.班隊會。

??3、懸掛一幅助殘日宣傳口號。

??4、每小學根據自己班級實際情況開展有特色的活動。

??三、活動開展有序，效果顯著。

??1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。

??2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。

??通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

??通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

??在第31個“全國助殘日”即將到來之際，為了弘揚扶殘助殘的傳統美德，培養幼兒的愛心、同情心，5月16日，__市__幼兒園組織開展了“關注殘疾人，共享一片天”主題助殘日活動。活動內容包括體驗殘疾人生活、獻愛心捐物、與殘疾兒童聯誼。

??活動首先是在教室內以“游戲”的形式進行，老師讓幼兒親身體驗失去眼睛、雙手等器官后給生活帶來的不方便，引導幼兒明白應該怎樣關心和幫助殘疾人。

??接著組織幼兒進行了“獻愛心捐物活動”，所有的孩子都從家里帶來了自己喜愛的玩具、文具、圖書等物品，紛紛獻出了自己的一份愛心。

??隨后，老師和孩子們帶著禮物來到琿春市特殊學校，和特殊學校的20多名殘疾兒童進行了聯誼活動。一幼的孩子們表演了精心準備的手語舞和現代舞，特殊學校的孩子們展示了童話劇、舞蹈等。精彩的表演獲得了大家陣陣掌聲，孩子們感受到了彼此的關愛，個個臉上都洋溢著幸福的微笑。

??助殘日活動中，孩子們獻出了自己的愛心，獻出自己的力量，樹立了關心、幫助弱勢群體的社會責任感，懂得了應該關注同一片藍天下的這些特殊人群，使中華民族扶殘助殘的傳統美德得到發揚和光大。

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版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇五

??我校在開魯縣“紅十字會”的正確領導下，在教體局的安排下，弘揚人道主義精神，大力開展助殘活動，特別是在第十七次“全國助殘日”來臨之時，學校對此項工作高度重視，召開專門會議，傳達有關文件，并布置活動內容，認真開展助殘活動。

??在校園內，充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護殘疾人，特別是殘疾兒童合法權益的法律法規的學習與貫徹，宣傳殘疾青年李智華自強不息、勤奮學習的感人事跡。通過宣傳教育，使廣大青少年積極行動起來，走向社會，使國家的法律法規做到家喻戶曉，人人行動起來關注殘疾人，關注殘疾人的事業。

??各班級充分利用班會課，召開主題班會，宣講保護殘疾人合法權益的重要意義，形成全社會都來關心愛護殘疾人的良好風氣。

??校委會一班人專訪慰問了殘疾學生楊冬雪及其她的家庭，校長韓鵬同志為楊冬雪贈送學習用品，并鼓勵她認真學習，爭取優異成績，并與楊冬雪、楊冬雪的班主任合影留念。通過校工會、團委、少先隊開展的助殘活動，取得了一定的成效，殘疾兒童感到了溫暖，少年兒童愛心奉獻，在全社會形成助殘氛圍，使這項活動得到持續發展。

??“獻愛心、送溫暖”系列活動已在我校展開，并形成風氣。總之，在上級領導的正確領導之下，我校會一如既往地把助殘活動開展下去，確保殘疾兒童正常入學，接受九年義務教育。

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版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇六

??xx縣殘聯圍繞助殘日“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”的主題，認真組織了第31次“全國助殘日”活動。現將活動情況總結如下：

??一、領導重視，精心部署。

??根據市殘聯《關于在全市開展第31次“全國助殘日”活動的通知》精神，領導高度重視，及早做好部署和安排，徐麗瓊理事長于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議，制定了工作方案《xx縣關于開展第31次“全國助殘日”活動實施方案的通知》，對助殘日活動進行了統一部署，要求各鄉鎮、街道辦殘聯及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題，對本次助殘日活動要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項活動。

??二、大力宣傳，營造氛圍。

??一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動，縣殘聯全體職工到結對幫扶的貧困殘疾人家中送去節日的問候；二是通過微信平臺發布了“愛心助殘倡議書”，呼吁全社會行動起來扶殘助殘；三是通過短信群發平臺在全縣科級干部中發送助殘宣傳口號，營造良好氛圍；四是請縣外宣辦、縣電視臺播報助殘日系列活動內容，營造良好社會氛圍，感染我縣廣大人民關心關愛殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚，在全縣范圍內營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍，取得良好效果。

??三、結合實際，開展多樣的扶殘助殘活動。

??在第二十五次“全國助殘日”期間，__縣殘聯根據省市安排，圍繞“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”助殘日主題，開展了一系列豐富多彩的節日活動，讓殘疾朋友度過了愉快的節日。

??一是市殘聯楊理事長、縣委周副書記深入殘疾兒童康復訓練機構看望慰問腦癱、智障、聽障殘疾兒童，領導們為29名殘疾兒童送上2。9萬元節日慰問金及29份節日慰問品；二是開展愛心救助物資發放活動，為西街口、長湖、路美邑300戶農村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品xx件，投入資金10。5萬元；三是慰問看望__籍盲啞學校就讀殘疾學生__人，為他們送上助學金1。9萬元；四是走訪慰問殘疾人創業代表16人，送上創業扶持資金4。48萬元，鼓勵他們創業就業；五是為___名困難戶發放臨時救助金7。98萬元，惠及殘疾家庭成員400余人；六是利用縣殘聯宣傳陣地滾動播出助殘日宣傳標語36條次。

??通過第31次“全國助殘日”活動的開展，增進了社會對殘疾人事業的理解和支持，促進了__縣扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，對形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我縣殘疾人事業的發展推上了一個新臺階。

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版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇七

??在第31個全國助殘日到來之際，社區殘協用心響應“xx”的主題。根據社區殘疾人的特點，用心開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。用心為殘疾人服務，取得了很好的效果。

??一、助殘日期間，社區殘協聯合計生、婦聯、派出所、司法所、醫院利用發宣傳單，掛橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策，宣傳殘疾人就業條例，普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講解，細心、耐心為群眾講解法律知識，殘疾人、貧困人、計劃生育等方面的相關政策條例，使居民更好的掌握相關政策，應用政策，貼實做到各項政策落到實處，用到實處。

??二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。

??1、舉辦第31個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動，主要資料有法律咨詢，政策解答，防災減災、民政低保、《殘疾人就業條例》等資料。活動中，社區、派出所、司法、民政、計生、醫院為居民詳細解讀政策知識，發放宣傳單400余份，在發放宣傳單的過程中，工作人員“耐心、用心”諦聽民意，“詳細、認真”的解答民問，努力做到為居民清楚、詳細的解讀政策條例，認真做到使疑惑居民不再有疑惑，不了解政策的都能了解政策，使每個居民解除疑惑、了解政策、滿意而歸。

??2、組織社區“陽光志愿服務者”到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，“陽光志愿者”高品霞為他們清洗頭發，并為他們打造美麗的發型，使他們精神且美麗的快樂生活著。“陽光志愿者”一是為他們打掃衛生，收拾房間，使他們住的干凈、整潔、舒心、安心。二是宣傳康復知識、測量血壓、講解疾病預防措施和康復知識，使他們能及時預防、發現、治療疾病，并祝愿他們早日康復，還為他們送去了慰問品，使他們感受到不孤單、不孤獨，感受到“親人”就在身邊!

??今年助殘日期間，幸福社區設立義務咨詢點6個，發放宣傳資料400余份，懸掛標語2幅，戶外廣告8幅，慰問貧困殘疾人8戶，發放慰品資金480元。

??透過認真開展助殘日系列活動，增強了殘疾人自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念，弘揚了中華民族扶弱助殘的良好傳統美德，用心廣泛地爭取了社會的全方位的大力支持，切實營造了扶殘助殘的良好社會氛圍，努力打造逐步構成全社會都能夠理解、關心、愛護、幫忙、平等對待殘疾人的良好社會風尚。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇八

??2017年5月21日是第27個全國助殘日，懷寧縣石牌鎮殘工委緊緊圍繞“推進殘疾預防、健康成就小康”這一主題開展助殘活動，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活。

??1、加大宣傳力度，營造助殘氛圍。

??為了將助殘日的有關信息在群眾中進行廣泛宣傳，營造全社會關心、幫助殘疾人的良好氛圍，我鎮充分利用手機短信、微信平臺、宣傳橫幅等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，精心制作“精準扶貧，讓殘疾人生活更有尊嚴;攜手助殘脫貧，共享文明成果;預防殘疾，共享康復”等20多條橫幅懸掛在鎮區各主要街道及主要路段，大力弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，切實營造扶殘助殘的氛圍。

??2、積極開展走訪慰問貧困殘疾人活動。

??助殘日當天，鎮分管領導帶領鎮殘聯工作人員走訪普濟村2戶一戶多殘的視力殘疾人程杏梅，智力殘疾人產冬冬，精神殘疾人董金娥、張貴結，為他們送去了誠摯的問候，美好的祝愿和慰問金，并勉勵他們要增強自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念，盡自己的所能和才智把家庭建設好。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇九

??5月xx日是第xx次“全國助殘日”，根據今年助殘日“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”的活動主題以及《*******》精神，我街道開展了一系列的助殘活動，現將主要活動情況總結如下：

??一、領導重視，精心布置助殘日活動。

??今年助殘疾日到來之際，丁字灣街道于5月12日召開殘聯工作會議，專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記謝定偉作了工作部署，對開展好此次活動提出要求，希望街道殘聯把活動開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關愛，憧憬夢想，增強自信心，為和諧街道作出努力。

??二、針對今年助殘日主題，開展活動。

??今年助殘日主題“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”。街道利用助殘日開展活動為契機，以區殘聯的文件精神為指導，一連三天開展助殘日活動，陸續開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。

??(一)結合群眾路線的深入開展，下村走訪勤宣傳重調查。

??助殘日期間，街道殘聯理事長、專職委員結合踐行群眾路線的開展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問暖，做好訪問筆記，了解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄戶，調研他創建的集種養殖為主業的“恩庭養殖園”，鼓勵他開拓思路，整合資源，利用政策優勢做大做強創業項目。通過自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創業之路，為殘疾人創業樹立榜樣。

??(二)真心幫扶，傳遞溫暖，上門慰問貧困殘疾人。

??5月20日和21日兩天，在街道工委的大力支持下，以每戶慰問200元生活物資的.標準，為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當殘聯的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人，因為妻子的戶口問題沒有解決，暫時沒有享受到“一戶多殘”政策，當時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動，當即熱淚盈眶，連聲說感謝黨和政府。

??(三)贈送輔助器具，為殘疾人生活提質。

??為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負擔，解決他們出行難的問題。街道殘聯發動各村(社區)專職委員，早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區殘聯派發鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人，切實地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿，近年來身體更為不便，街道殘聯把輪椅送到他家里，楊念杰興奮地轉動輪椅，覺得比平時方便了很多，由衷地感謝殘聯組織的關愛。

??(四)組織殘疾人舉行“唱出激情，憧憬夢想”卡拉ok賽。

??為了活躍殘疾人文化生活，煥發殘疾人精神面貌，樹立殘疾人自信心。街道殘聯精心組織街道范圍內有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉，較好地演繹出了歌曲內涵。

??三、助殘日活動的意義。

??此次助殘日活動的開展，營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶，贈送輪椅4臺、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣，精彩紛逞，對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現實意義。今后的助殘日，街道殘聯將努力爭取各界支持，早作謀劃，充分準備，把助殘日活動開展得更好。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇十

??今年的5月15日是全國第xx次助殘日，我鄉殘聯緊緊圍繞今年助殘日主題：“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。關愛殘疾人的主題活動，統籌規劃，狠抓落實，通過一系列主題助殘活動的開展，進一步弘揚人道主義精神，推動全鄉殘疾人事業發展，營造和諧文明進步的社會環境，取得了良好的社會效果。現將活動開展情況總結如下：

??一、領導高度重視，精心策劃。

??我鄉領導高度重視此次助殘日活動，鄉政府在5月16日召開專題會議，專門對此活動進行部署，并制訂了"領導親自掛帥"黨員干部齊參與的基本調子。

??二、完成了預期任務。

??為弘揚今年助殘日活動主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”的活動要求。

??1，我鄉殘聯在鄉主要街道懸掛橫幅2條，在全鄉開展了(殘疾人保障法)宣傳。

??2，與民政，紅十字會聯合開展了幫扶慰問殘疾人活動，先后對全鄉10戶特困殘疾人家庭進行了走訪慰問，為每戶送去了一袋面粉，五公斤清油，紅十字會博愛箱。預計人名幣約1300元。

??通過本次助殘日活動使全鄉廣大殘疾人切實的感受到了黨和政府的關懷與社會大家庭的溫暖，也使全鄉殘疾人樹立了自強，自立的信心。

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版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇十一

??根據今年助殘日“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”的活動主題以及《望城區全國助殘日活動的通知》精神，我街道開展了一系列的助殘活動，現將主要活動情況總結如下：

??一、領導重視，精心布置助殘日活動。

??今年助殘疾日到來之際，丁字灣街道于5月12日召開殘聯工作會議，專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記謝定偉作了工作部署，對開展好此次活動提出要求，希望街道殘聯把活動開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關愛，憧憬夢想，增強自信心，為和諧街道作出努力。

??二、針對今年助殘日主題，開展活動。

??今年助殘日主題“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”。街道利用助殘日開展活動為契機，以區殘聯的文件精神為指導，一連三天開展助殘日活動，陸續開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。

??(一)結合群眾路線的深入開展，下村走訪勤宣傳重調查。

??助殘日期間，街道殘聯理事長、專職委員結合踐行群眾路線的開展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問暖，做好訪問筆記，了解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄戶，調研他創建的集種養殖為主業的“恩庭養殖園”，鼓勵他開拓思路，整合資源，利用政策優勢做大做強創業項目。通過自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創業之路，為殘疾人創業樹立榜樣。

??(二)真心幫扶，傳遞溫暖，上門慰問貧困殘疾人。

??5月16日和17日兩天，在街道工委的大力支持下，以每戶慰問200元生活物資的標準，為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當殘聯的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人，因為妻子的戶口問題沒有解決，暫時沒有享受到“一戶多殘”政策，當時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動，當即熱淚盈眶，連聲說感謝黨和政府。

??(三)贈送輔助器具，為殘疾人生活提質。

??為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負擔，解決他們出行難的問題。街道殘聯發動各村(社區)專職委員，早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區殘聯派發鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人，切實地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿，近年來身體更為不便，街道殘聯把輪椅送到他家里，楊念杰興奮地轉動輪椅，覺得比平時方便了很多，由衷地感謝殘聯組織的關愛。

??(四)組織殘疾人舉行“唱出激情，憧憬夢想”卡拉ok賽。

??為了活躍殘疾人文化生活，煥發殘疾人精神面貌，樹立殘疾人自信心。街道殘聯精心組織街道范圍內有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉，較好地演繹出了歌曲內涵。

??三、助殘日活動的意義。

??此次助殘日活動的開展，營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶，贈送輪椅4臺、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣，精彩紛逞，對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現實意義。今后的助殘日，街道殘聯將努力爭取各界支持，早作謀劃，充分準備，把助殘日活動開展得更好。

??。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇十二

在全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關于轉發關于開展第xx個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“xxxx夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

從5月12日—18日，我校結合自身實際，以“xxxx夢”為主題，開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵；兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

5月18日，我校又組織了學生志愿者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動，搞衛生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區，延伸到了社會，受到了社區居民的一致稱贊。

通過第25個“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的了解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇十三

今年助殘日的主題是“__”。我校根據上級通知精神，結合學校實際，在“全國助殘日”活動期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動，現總結如下：

1.我校根據上級要求，將5月定為“扶殘助殘活動月”，并及早制定了活動期間的詳細方案，做到早謀劃早部署。

2.廣泛開展好宣傳教育，認真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學校在5月__日早上安排了德育室老師進行關愛殘疾人的“國旗下演講”，并通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識。

3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》，迎接嘉興市特教學校文藝匯演的選拔和__市殘疾人演唱大賽。

4.一名學生榮獲__市十佳“自強不息好少年”光榮稱號，并推薦參加六月中旬舉行的__市殘疾人演唱大賽，學校積極宣傳他的先進事跡，并請他到實小502班作演講，組織全體學生向該學生學習。

5.組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行“送溫暖”家訪活動，深入了解學生學習生活等情況，并給予力所能及的幫助。

6.開展了__學校和__食品(科技)有限公司聯合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯誼活動。

7.__市殘聯、市慈善總會、市教育局等有關領導走訪慰問培智學校全體師生，并送來慰問金和生活用品，老師和同學們受到極大的精神鼓舞。

8.__市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動，并為學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。

總之，在“助殘日”活動期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動，這些活動讓培智學校的孩子們深受感動，并激勵他們為做一個自尊、自強、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇十四

中國全國助殘日是中國殘疾人節日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。”今天本站小編給大家整理了小學全國助殘日活動工作總結，希望對大家有所幫助。

今年的5月15日是我國第二十六次法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校師生繼續開展助殘活動，切實的開展了一系列相應的活動，現將。

活動總結。

如下：

一、領導重視，組織機構健全。

本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動，能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導處負責組織，各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。

二、活動內容豐富多彩。

根據上級要求我校開展了以下活動：

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。

2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;。

3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;。

三、活動開展有序，效果顯著。

1、學校組織向廣大師生發出呼吁，號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、通過此次活動,全校師生自發、自愿向殘疾人獻愛心，共捐款1419元。這次活動，不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

在一年一度的助殘日到來之際，中心小學積極響應上級的號召，積極開展了“為殘疾人獻愛心”的系列活動，把助殘活動進一步推向高潮。現將我校活動開展情況總結如下：

一、領導重視，組織機構健全。

本次活動的主題是“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由少先隊大隊部負責、各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。

二、活動內容豐富多彩。

根據上級要求我校開展了以下活動：

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。

2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;。

3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;。

4、利用紅領巾廣播站進行宣傳，營造殘疾日活動氣氛。

三、活動開展有序，效果顯著。

1、學校組織向廣大師生發出呼吁，號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料，并以最切合實際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、捐款儀式上，我校領導及全體老師率先捐款，紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手，獻出自己的關愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心，最后一共籌集善款3000多元，參與人數766人。

通過這次活動，使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應該像我們一樣過著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍天下，需要社會各屆人士對他們更多的關心、支持和幫助，讓他們過著更幸福的生活。同時也培養了同學們的集體主義精神，培養了同學們關心、幫助別人，勤儉節約，艱苦樸素的優良作風，讓同學們從小樹立了“愛心獻他們，真情暖人心”的美好心靈。

今年5月20日是我國第二十五次法定“全國助殘日”。今年我校“助殘日”的活動主題是：關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。根據我校關于開展第二十五次“全國助殘日”活動的通知精神，結合我校實際，現就我校開展第二十四次“全國助殘日”活動情況總結如下：

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結合本校實際，制定實施方案，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后，中心學校領導立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進行摸底調查，全面了解和掌握班內殘疾學生的情況，了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等，并及時上報學校。經過調查，統計到我校的殘疾學生共有2人，學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會，學校蒲校長，教務處領導等出席了會議，并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問，這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。

黑板報。

懸掛橫幅張貼標語和宣傳畫寫通訊報道等形式宣傳扶殘助殘思想并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事跡，團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的老師和同學們，營造有利于殘疾人事業可持續發展的輿論氛圍和社會環境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的“送溫暖”活動，發揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學生“幫扶結對”，走進殘疾學生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導等切實有效的服務;三、是以班級或小組為單位，通過組織助殘小分隊，建立助殘小組，開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人，著重培養少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學生關心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

五、觀看一部關于自立自強殘疾人事跡的紀實片。學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子，讓學生了解殘疾人的生活，從而激勵學生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞，他們進一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學，作到了尊重他們，愛護和幫助他們。

總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業的發展。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇十五

今年5月21日是以“推進殘疾預防，健康成就小康”為主題的第xx次全國助殘日。根據上級有關文件精神，我縣結合實際對全國助殘日活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將活動情況簡要總結如下：

理事長對此高度重視，召開專題會議，分析本縣殘疾人工作的態勢，部署助殘日活動，強調在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，努力營造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準備：

一是全面了解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題，針對實際困難進行幫扶。

二是認真做好宣傳，制作條幅標語，設立咨詢點。

積極發動助殘志愿者在縣城主要街道開展以殘疾預防為主要內容的宣傳活動，共散發宣傳資料x余份，還在現場為殘疾人及其親友作了熱點難點解答，得到了大家的認可及肯定。

這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。

二是救濟了部分貧困戶，共xx戶，每人發放x元現金，共計xx元；

三是根據動態更新數據庫，為有需求的殘疾人配發了一批輔助器具。

總之，我們堅持把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇十六

今年5月17日是第xx次全國助殘日。中國殘聯日對外公布此次助殘日主題為“xxx”。

5月17日上午，由鄢陵縣殘聯組織在人民路中段開展主題為“助殘脫貧決勝小康”宣傳活動。我院按照上級要求參加了宣傳活動。

活動現場，我院醫務人員通過懸掛橫幅、擺放宣傳版面、現場講解等方式開展助殘義診活動，讓更多的群眾了解了“扶殘、助殘”的目的和意義，進一步增強了全社會關心殘疾人、幫助殘疾人的意識，有利于殘障人士建立“平等、參與、共享、融合”的現代文明理念，營造理解、尊重、關心、幫助殘疾人的社會環境和良好風尚！

讓我們共同攜手，關心、幫助殘疾人，在此我們倡議：

一、不歧視殘疾人，不拿別人的生理缺陷開玩笑，不諷刺、挖苦。

二、在公共場合，主動幫助殘疾人。如過馬路，公交車上讓座等。

三、應公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，我們應該給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。

四、尊重殘疾人。或許我們不能在物質上給他們提供很大的幫助，但是，我們應該發自內心地去關心他們，給他們應有的尊重。

五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強的自尊心，他們需要的關心不是同情和施舍。和諧社會，是每一個人的和諧，助殘是構建和諧社會的重要內容。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇十七

今年5月15日是我國第二十六次法定“全國助殘日”。今年我校“助殘日”的活動主題是：關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。根據我校關于開展第二十六次“全國助殘日”活動的通知精神，結合我校實際，現就我校開展第二十六次“全國助殘日”活動情況總結如下：

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結合本校實際，制定實施方案，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后，中心學校領導立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進行摸底調查，全面了解和掌握班內殘疾學生的情況，了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等，并及時上報學校。經過調查，統計到我校的殘疾學生共有2人，學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會，學校蒲校長，教務處領導等出席了會議，并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問，這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。

三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學充分利用學校廣播，黑板報，懸掛橫幅，張貼標語和宣傳畫，寫通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況，殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事跡，團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的老師和同學們，營造有利于殘疾人事業可持續發展的輿論氛圍和社會環境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的“送溫暖”活動，發揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學生“幫扶結對”，走進殘疾學生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導等切實有效的服務;三、是以班級或小組為單位，通過組織助殘小分隊，建立助殘小組，開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人，著重培養少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學生關心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

五、觀看一部關于自立自強殘疾人事跡的紀實片。學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子，讓學生了解殘疾人的生活，從而激勵學生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞，他們進一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學，作到了尊重他們，愛護和幫助他們。

總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業的發展。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇十八

今年5月20日是第__次“全國助殘日”，縣殘聯圍繞“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”為主題，組織和開展了各項助殘活動，現將活動總結如下：

一、是精心組織，周密部署。

以殘工委辦公室名義下發了《松陽縣關于開展第__次全國助殘日活動的通知》，統一安排部署，要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月，整合社會資源，動員社會參與，加大資金投入和扶持力度，開展各項扶殘助殘活動，切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。

一是走訪調研殘疾人。結合殘聯系統“進村入企”大走訪活動和持證殘疾人基本狀況和需求實名制登記，深入鄉村社區殘疾人家庭、殘疾人福利企業和扶貧基地，殘疾人庇護中心等，了解實情，掌握需求;采取現場接訪方式，在調研村直接聽取殘疾人訴求和反映，為殘疾人排憂解難。

二是慰問幫扶殘疾人。助殘日期間，縣領導、有關部門領導走訪慰問貧困殘疾人、麗水市特殊教育學校松陽籍學生，送去黨和政府的關心和溫暖。開展上門辦證活動，組織辦證人員為無行動能力的殘疾人上門辦理殘疾證。

三是熱情服務殘疾人。技術扶殘，組織殘疾人在中國花菇第一鎮玉巖鎮開展花菇種植實用技術培訓，讓更多的殘疾人掌握實用技術，早日脫貧致富;信息惠殘，聯合電信局、移動公司為貧困殘疾人贈送電話、寬帶減免等，體現政府和社會對殘疾人的關愛;志愿服務，組織部分志愿者上門為貧困重度殘疾人開展各項志愿服務;康復服務，為貧困下肢殘疾人贈送輪椅100輛，贈送助視器4臺。

四是文體豐富殘疾人。組織開展了送文化、送電影活動，殘疾人勵志片進鄉鎮、到農村、到學校、到殘疾人集中就業企業，激勵廣大殘疾人更加熱愛生活、頑強拼搏;組織福利企業(興樂電攬、鏈條配件廠)開展了殘疾人文體活動，讓殘疾人充分享受文體活動的精彩與快樂，更好地融入社會，融入生活。

五是進一步營造扶殘助殘氛圍。積極開展松陽縣殘疾人自強模范、扶殘助殘先進評選活動，廣泛宣傳殘疾人事業和扶殘助殘社會風尚，全力營造和諧文明進步的社會環境。

六是社會各界共慶節日。全縣各鄉鎮和有關部門也紛紛開展豐富多彩的扶殘助殘活動，共慶助殘日。如：古城社區召開了殘疾人座談會，愛心超市免費向社區特困殘疾人發放日常生活用品;關工委開展了幫困助學活動，為貧困殘疾兒童發放救助資金;信用聯社組織窗口進一步優化殘疾人服務;團縣委開展了“青春志愿”活動;組織為殘疾人免費提供理發、義診等志愿服務;盲人協會也開展了回報社會活動，組織盲人推拿師們上街開展服務。

三、是廣泛宣傳，營造助殘氛圍。

本次助殘日活動，我縣加大了宣傳力度，電視臺、新松陽多方報道了助殘日系列活動，并積極刊播助殘公益廣告。縣殘聯也及時向上級殘聯報送了信息，進一步展示和宣傳我縣殘疾人事業發展動態，倡導了社會扶殘助殘的良好風尚。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇十九

今年5月15日是第26個法定“全國助殘日”，主題是“關愛殘疾孩子，發展特殊教育”。為大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，讓更多的人了解特殊教育，按照沈陽市教育局的決定，我校開展了相關活動。現總結如下。

一、殘疾學生入學情況。

我校目前有殘疾學生2人，其中因病肢殘1人，先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。

二、活動開展情況。

我校在活動中注意加強領導，認真組織，強化宣傳，營造氛圍。

1.召開一次主題班隊會。在第26個法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會，內容包括介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解殘疾人和特殊教育發展的背景。在活動形式和措辭上體現對殘疾學生的尊重和關愛，維護他們的自尊心。

2.點擊沈陽特殊教育網。在助殘日前后組織學生300人登陸沈陽特殊教育網(我校無大規模上網條件)，了解了身邊殘疾學生的生活和學習，同時也全面了解了沈陽特殊教育的發展狀況。

3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護殘疾學生的自尊心，我校懸掛的條幅內容為“知識改變命運，教育改善人生”。

因條件限制，校際互動和網上捐助活動沒有參加。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇二十

20××年5月17日是我國第25次“全國助殘日”，xx鎮殘聯緊緊圍繞“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日常化，發展殘疾人事業共同奔向小康社會的扶殘助殘。現將本次活動總結如下：

為全面搞好第25次“全國助殘日”活動，該鎮專門召開“全國助殘日”專題會議，對這次活動廣泛動員，提高認識，制定詳細活動方案。

為了將助殘日的有關信息在群眾中進行廣泛宣傳，營造全社會關心、幫助殘疾人的良好氛圍，該鎮充分利用手機短信、宣傳橫幅等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，精心制作“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”“讓愛的陽光點亮星星的孩子”“保障殘疾人合法權益，共建文明和諧社會”等20多條橫幅張掛在全鎮牧嶼、聯樹等主要街道及主要路段，切實營造扶殘助殘的氛圍，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

（1）開展助殘日專題活動，營造溫馨熱鬧的節日氛圍。5月17日，鎮殘聯組織殘疾人在鎮三樓會議室開展象棋、軍棋、套圈、挾彈珠等活動，專門設置獎項，對獲獎的殘疾人進行表彰，深受殘疾人朋友的歡迎，吸引了近100多殘疾人朋友踴躍參加，并為每人分發紀念品，活動開展有聲有色，豐富多彩，豐富了殘疾人的業余生活。

（2）開展配合送醫下鄉活動。市殘聯組織惠民醫院醫生在該鎮敬老院對殘疾人進行白內障篩查，鎮殘聯發通知、短信，并發動老年協會通知等多種形式廣泛宣傳，老年殘疾人參加人數眾多，檢查活動開展順利，解除病人的痛苦。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇二十一

根據常德市殘聯的安排，結合我市的實際，5月份以來，圍繞第25次全國助殘日活動主題，我們精心謀劃，認真組織，開展了一系列幫扶貧困殘疾人的活動，取得了預期的成效。

自從殘聯單列以來，可以說每年的助殘日都開展一些活動，久而久之往往容易形成一些倦意，導致在實施的過程中走過場。為此，在4月下旬我們專門召開了黨組會和全體干部職工大會，統一大家的思想認識，認真分析不同時期殘疾人工作的不同特點，不同殘疾類別的殘疾人的不同需求，以消除大家工作過程中的應付情緒，避免幫扶殘疾人工作走過場，從而使活動方案的各項預案都落到實處。在此基礎上，我們還積極向領導匯報，爭取領導的重視，使領導在更高層面上支持殘疾人工作。

圍繞今年的助殘日活動主題，我們確定了活動方案，細化了時間節點，明確了活動落實人，整個活動開展有條不紊，環環緊扣。

1.器具捐贈。5月17日，市殘聯組織了三臺車輛，將殘疾人需要的輪椅100臺、拐杖130付，聽書機45臺，助聽器30臺，盲杖盲表100套等總價值20多萬元的輔助器具送達到各個鄉鎮、街道殘聯，由有需求的殘疾人將他們領回。同時我們還對保河堤鎮七星村重度殘疾人朱小強所需要的防褥瘡床墊送上門，以解其燃眉之急。

2.調研走訪。5月17日和5月20日，我們分別邀請了市政府副市長、市委組織部部長深入到貧困殘疾人家庭、特教學校、殘疾人康復托養中心、殘疾人扶貧基地、殘疾人集中用人單位等開展調查研究和走訪慰問活動，以切實解決其實際困難，號召全社會愛心助殘。像市政府副市長在走訪我市一家殘疾人集中用人單位時，發現其資金周轉有困難，馬上就向落戶我市的華融湘江銀行老總聯系，尋求解決問題的辦法。

3.廣場宣傳。5月19日，由市殘聯主辦，市文聯、市書法家協會、市特教學校協辦，我們在津市橋頭廣場舉行了助殘扶殘宣傳活動，進行助殘扶殘書法展示，殘疾人美術繪畫作品展示，共展出書法作品40余幅，美術作品30幅，引上千名觀眾觀賞，收到了很好的社會效果。

4.部門助殘。5月16日，市殘聯與工會、共青團、婦聯一道，通過開展送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功等多種形式，對殘疾人自主擇業、就業和留守殘疾青少年兒童家庭調查走訪，開展志愿助殘活動。

5.康復篩查。5月14日至5月15日，我們邀請鼎城血防醫院的專家來我市進行白內障康復復明對象的篩查，為我市有康復需求的白內障患者提供免費服務。此次篩查，共篩查了我市7個鄉鎮、4個街道353名有需求患者，查出需要手術的患者60多人。

6.下鄉辦證。5月下旬我們將組織專人分別下到5個鄉鎮、街道，上門開展殘疾證辦理工作，方便殘疾人，尤其是重度殘疾人的辦證需求。

7.技能培訓。5月27日至5月31日，我們將依托我市的殘疾人扶貧基地，舉辦一期農村殘疾人科技養兔培訓班，培訓農村殘疾人100名，以進一步提高農村貧困殘疾人的勞動能力和就業技能，為他們就業和參加生產勞動創造條件。

市殘聯為了確保助殘日活動期間的各項活動內容順利開展，在經費保障上，3月份就開始謀劃，多次與財政銜接，確保用品用具供應的經費保障；在力量保障上，成立了以“一把手”為組長的領導班子，所有工作人員各司其職，各負其責，避免了因為人手少導致工作脫節等，保障了各項工作都有人落實。在營造聲勢上，我們要圍繞活動主題，充分利用廣播電視、網絡、橫幅、標語等渠道，大力宣傳政府幫扶殘疾人、保障殘疾人基本生活的各項政策和措施，確保助殘日期間的各項活動取得成效。

版全國助殘日活動總結年終工作總結（實用22篇）篇二十二

今年5月16日是以“推進殘疾預防，健康成就小康”為主題的第31次全國助殘日。根據上級有關文件精神，我縣結合實際對全國助殘日活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將活動情況簡要總結如下：

理事長對此高度重視，召開專題會議，分析本縣殘疾人工作的態勢，部署助殘日活動，強調在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，努力營造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準備，一是全面了解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題，針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳，制作條幅標語，設立咨詢點。積極發動助殘志愿者在縣城主要街道開展以殘疾預防為主要內容的宣傳活動，共散發宣傳資料x余份，還在現場為殘疾人及其親友作了熱點難點解答，得到了大家的認可及肯定。

這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是走訪慰問了一批建檔立卡殘疾貧困戶，共x戶，每人發放x元現金和一袋面、一桶油，共計xx元；二是救濟了部分貧困戶，共xx戶，每人發放x元現金，共計xx元；三是根據動態更新數據庫，為有需求的殘疾人配發了一批輔助器具。

總之，我們堅持把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。