策劃書的撰寫需要綜合運用文筆、邏輯思維和管理知識，達到既有可讀性又能顯示出專業性的要求。通過閱讀這些策劃書的范文，我們可以了解到不同策劃思路和方法的應用。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇一

一、活動目的。

為慶祝元旦，激發學生強烈的愛國主義情感，同時豐富學生課余生活，培養學生的口頭表達能力，特舉辦這次比賽。

二、比賽時間及地點。

xx月xx日下午三四兩節課，學校操場。

三、比賽形式。

每班選拔一組選手參賽（可一人也可兩人組），每位參賽選手圍繞xx主題進行6—8分鐘脫稿演講。

四、獎項設置。

比賽設一等獎二名；二等獎三名；三等獎四名。

五、比賽活動準備。

1、報名工作：各班需在xx月xx日放學前提交各班參賽人名單和演講稿電子稿到團支部處。

2、選手抽簽：比賽當天中午xx點xx分抽簽。

3、活動主持人：xx。

4、評委老師：xx、xx。（作賽后點評）。

5、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名（負責計時，到時間舉牌提示）、分數統計裁判2名（統計所有評委分數），比賽結束后當場頒發獎狀和獎品。

6、場地布置。

7、攝像。

8、組織觀眾：由全校師生組成固定方隊到場觀看。

六、比賽流程：

1、開場：介紹評委、比賽規則、計時提示。

2、參賽選手以抽簽方式確定出場順序。

3、選手上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽班級。

4、每位選手演講完后評委及時評分。

5、評委代表xx作賽后點評。

6、公布比賽成績。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇二

為了豐富學院文化內容和擴大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，同時也為了選拔我院參加一年一度吉首大學第十七屆英語演講比賽的選手，學生會學習部策劃本次活動。

一參賽學生的范圍。

我院xx全體全日制本科學生。

二參賽時間地點安排。

2參賽時間：201x年3月31日晚7點。

3參賽地點：另行通知。

三、比賽環節、形式：

1、命題演講。

主題：isa______age.(這是一個時代)。

題目：選手根據演講主題自行擬定演講題目。

時間為3分鐘，正負30秒。

2、回答問題。評委根據選手的命題演講內容提問后，選手馬上回答。

3、即興演講。選手在比賽前3分鐘由比賽組織者發給選手即興演講題目，時間為2分鐘，正負15秒。

四、評分標準：

(2)參賽者精神飽滿，姿態得體大方1分。

(3)參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映演講的內涵1.5分。

(4)參賽者演講熟練，聲音洪亮，能夠脫稿1分。

(5)參賽者發音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適中，正確把握演講節奏1.5分。

(6)演講富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴2分。

(7)配背景音樂，或以其他富有創意形式演講1分。

五、具體活動方案:。

1主辦單位：吉首大學政治與公共管理學院。

2承辦單位：政治與公共管理學院學生會學習部。

3比賽形式：以個人為單位。

4評委團組成：外語部老師、大三學長學姐等。

5主持人：兩名待定。

6計時員：一名。

7統分員：兩名。

六比賽流程。

1主持人致開幕詞并介紹到場評委;。

2主持人介紹比賽規則及評分標準;。

3比賽開始選手按序號上臺進行演講;。

4選手演講完畢，評委出分數;。

5主持人公布比賽在下一名選手上臺前宣布上一名選手得分結果;。

6所有選手演講結束，評委對此次演講比賽進行點評;。

7主持人宣布比賽結果。

七獎項設置：

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎若干。

八材料準備及經費預算：

總計140元左右。

十二、注意事項：

2參賽選手于3月29日12：00到新校院辦抽簽，決定選手參賽序號;。

3參賽選手需提前半小時簽到;。

4參賽選手提前兩個選手到場外抽取即興演講題目并進行候場;。

5比賽進行中，場內觀眾要保持安靜。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇三

在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天，更需要大力倡導友善敬業的誠信精神，引導人們恪盡職守，為實現全面建成小康社會和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。為響應學校“貫徹落實社會主義核心價值觀”的號召，培養同學們的自信意識，充分發揮先進典型的榜樣引領作用，提高同學間的凝聚力，促進愛校情懷的培養，展現當代大學生的精神風貌，現申請舉辦“誠信·友善”新生演講比賽。

秋風送爽，丹桂飄香。迎著九月的和風，我們迎來了xx級新同學。經歷過軍訓的刻苦磨練，相信他們已慢慢擺脫稚嫩，學會了勇敢和堅強。為使新生大一生活更加繽紛多彩，鍛煉同學們的能力，有特長的同學能夠脫穎而出，資環學院學生會新聞調研部舉辦新生演講比賽，給廣大新同學一個有意義的大學開端。

報名時間：10月8日——10月22日

初賽時間：10月14日

決賽時間：10月22日

山東農業大學xx級新生

資環學院團委學生會新聞調研部

1.活動宣傳階段(10月8日——10月12日)

為擴大活動影響力，讓更多人參與到該活動中來，因此我們將于活動前期在生活橋，宿舍樓等地進行海報宣傳及通知張貼。同時，我們還將通過新媒體進行適當的宣傳，使用人人，微信，微博和qq等讓更多的同學積極參與到本次活動中來。

2.活動報名階段(10月8日——10月12日)

有意向的同學將自己的姓名、班級、學號、聯系方式發送至資環學院新聞調研部郵箱。

3.比賽內容

(1)初賽階段：(無須脫稿)(針對個人報名)

初賽階段的評委由專業評委組成。演講內容分為一分鐘自我介紹和兩分鐘演講(稿件可以自己準備可以選擇由主辦方提供)，成績取前9名進入決賽。

(2)決賽階段：(建議脫稿)

決賽分為三分鐘演講和一分鐘問答(問答內容與主題相關，可即興發揮，不需要提前準備)評委由專業評委及學生會常委、大眾評審組成(專業評委評分占70%、大眾評審評分占30%)最后由工作人員統分，根據分數排名確定獎項。

注意：大眾評審由各參賽學院學生組成，各學院限報10人

4.評判準則

(1)演講內容(3分)

主題要鮮明，內容要實在、文稿最好自創，堅決杜絕抄襲現象，脫稿演講。

(2)演講語言(3分)

語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢，聲音富有表現力。

(3)演講態勢(3分)

精神飽滿、儀態自然，可加部分動作，達到一定表演效果。

(4)整體效果(1分)

時間控制在4-6分鐘左右，能引起觀眾共鳴，效果良好。

評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數點后一位，平均分保留到小數點后兩位。

一等獎：2名二等獎：3名三等獎：4名

(還可根據大眾評審投票或微博人人墻進行投票，選出最佳人氣獎)

1.對比賽結果以展板形式在生活橋展開為期一天的宣傳表彰。

2.宣傳部負責比賽的跟進，全程拍攝成視頻，用于15級新生演講比賽時的宣傳視頻。

3.將成立大會的情況編纂成新聞并提交發布，互聯網公開。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇四

一：活動主題：“英語演講比賽”

二：活動目的：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

三：活動口號：”justdoit!”

四：報名截止時間：11月13號。

五：比賽時間：

預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。

復賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。

比賽地點：5號樓4層教室。

六：參賽對象：經濟貿易系全體學生(區分英語(非)專業組.)。

七：具體程序：

(一)準備階段：

1：由學習部向本系各個班級發出活動報名表(區分英語(非)專業班)。

3：邀請評委：

預賽：三位評委老師。

復賽：英語專業組老師。

(二)相關部門配合：

1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。

2外聯部：聯系企業進行贊助。

3治保部：維持現場秩序。

4其他部門到場觀摩，配合工作人員。

(三)活動流程：

預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)。

比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)。

注：專業組預留5——10人，非專業組預留10——15人(人數機動選擇)。

2：主持人開場白，介紹評委老師。

3：選手按主持人名單依序上臺演講。

4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話。

5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講。

(評委可自行打斷時間進行提問環節)。

(隨機題目)問答：評委根據選手表現自行提問(亦可機動)。

復賽：每輪按十分制打分。

比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)。

評分標準十分制。

演講評分標準：

1：發音標準，語言語調流暢自然(3分)。

2：內容充實健康，主題鮮明突出(3分)。

3：應用語言能力強，現場總體印象好(2分)。

4：儀態舉止大方得體(2分)。

問答評分標準：

由評委老師自行評分(10分)。

才藝評分標準：

1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)。

2：表演生動，肢體語言協調(4分)。

3：評委印象分(2分)。

評比規則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比。

向選手介紹比賽規則，評分標準。

2：主持人介紹評委，宣讀比賽規則，評分標準。

3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分。

4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分。

第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)。

比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎(期間加音樂)。

八：獎項設置：(據情況調整)。

非專業組：專業組：

一等獎1名(證書+臺燈一臺)一等獎1名(證書+臺燈一臺)。

二等獎2名(證書+臺燈一臺)二等獎2名(證書+臺燈一臺)。

三等獎3名(證書+英語磁帶)三等獎3名(證書+英語磁帶)。

九：工作人員：

主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍。

計時、統分員：章思，符云霞。

現場機動員：劉露，劉念，王浩。

十：經費預算：300元。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇五

為了新生更好實現從高中到大學生活的過渡,也為展現當代大學生積極向上的精神風貌,營造濃厚的英語學習氛圍,鍛煉學生的反應能力以及應變能力，加強對學生的素質的培養,積極響應國家教育部的有關號召并且豐富同學們的課余生活。學生會特為11屆新生提供了這樣一個展現自己個人魅力的舞臺---大學20xx屆“新生杯英語”演講比賽.

新生杯英語演講比賽是自從我們學院創辦以來首次舉辦,本次舉辦得到分團委，學生會領導以及廣大同學的大力支持,相信一定會取得圓滿成功。

大學1屆全體新生

1.前期準備(策劃、宣傳與報名)

1.1宣傳:以海報形式在食堂，教學樓進行全面宣傳。

1.2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳。

1.3發動部員可到一些宿舍上門宣傳，但也不可強求。

2.初賽

時間:

地點: 待定

評委:院學生會部分部長（文藝部與宣傳部為主），學院主席團

備注:篩選決賽提供最新和名單,由于時間,場地等因素,決賽的人數控制在9人左右.

每一選手上臺做一個30秒左右的演講，由評委打分。

3.決賽

時間: 地點:

評委:

專家組:分團委書記,11導員（盡量）.

評委組:團委、學生會主席團，英俱，英協嘉賓組.

大眾評委:現場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發一張號碼紙，由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼，賽前讓其寫好，選前10個，第11個替補，（此條賽前保密）

(1) 決賽名單公布

(2) 晚召集決賽選手開會,會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規則，注意事項（如：服裝、話筒、決賽時提前到場調試話筒，親友團）。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt,音樂伴奏等各形式協助完成演講,現場伴奏可由選手自主選擇，并在 那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數字。

(3) 決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部):

（5）18號決賽，決賽的三個題目是：第一,5分鐘講訴英語學習的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉。第三，5分鐘介紹南郵。

（6）現場需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負責茶水，媒體咨詢部負責ppt制作、話筒，學習生活部負責場控、現場寫稿、整個活動的統一協調工作.

(7)主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委，演講規則。

將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。

一號自我介紹結束后從三個題目（見第5條）中抽一個，下臺準備。二號選手自我介紹，演講后，抽題準備，三號演講后，抽題準備，而后主持人公布1-3號演講成績，然后一號上臺演講抽到的題目，二號，三號接上演講，公布1-3號演講成績（分值）。插播英文歌曲，4-6號，插播繞口令秀，7-9號，比賽結束。

主持人當場公布結果最終結果。

輔導員對全場點評（統分人員統分排序由學習生活部負責）。

(8)獎項設置:

一等獎1名 證書和50元左右的獎品；

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇六

為了豐富廣大學生的`課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

”justdoit!”

11月13號。

預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。

復賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。

比賽地點：5號樓4層教室。

經濟貿易系全體學生(區分英語(非)專業組.)。

(一)準備階段：

1：由學習部向本系各個班級發出活動報名表(區分英語(非)專業班)。

3：邀請評委：

預賽：三位評委老師。

復賽：英語專業組老師。

(二)相關部門配合：

1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。

2外聯部：聯系企業進行贊助。

3治保部：維持現場秩序。

4其他部門到場觀摩，配合工作人員。

(三)活動流程：

預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)。

比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)。

注：專業組預留5——10人，非專業組預留10——15人(人數機動選擇)。

2：主持人開場白，介紹評委老師。

3：選手按主持人名單依序上臺演講。

4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話。

5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講。

(評委可自行打斷時間進行提問環節)。

(隨機題目)問答：評委根據選手表現自行提問(亦可機動)。

復賽：每輪按十分制打分。

比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)。

評分標準十分制。

演講評分標準：

1：發音標準，語言語調流暢自然(3分)。

2：內容充實健康，主題鮮明突出(3分)。

3：應用語言能力強，現場總體印象好(2分)。

4：儀態舉止大方得體(2分)。

問答評分標準：

由評委老師自行評分(10分)。

才藝評分標準：

1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)。

2：表演生動，肢體語言協調(4分)。

3：評委印象分(2分)。

評比規則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比。

向選手介紹比賽規則，評分標準。

2：主持人介紹評委，宣讀比賽規則，評分標準。

3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分。

4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分。

第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)。

比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎(期間加音樂)。

(據情況調整)。

非專業組：專業組：

一等獎1名(證書+臺燈一臺)一等獎1名(證書+臺燈一臺)。

二等獎2名(證書+臺燈一臺)二等獎2名(證書+臺燈一臺)。

三等獎3名(證書+英語磁帶)三等獎3名(證書+英語磁帶)。

主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍。

計時、統分員：章思，符云霞。

現場機動員：劉露，劉念，王浩。

300元。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇七

活動背景：在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的內容和廣大同學的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽活動活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流的平臺。

活動背景：

活動目的：

1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富大學生的課余生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

主辦單位：

篤行學術部。

協辦單位：

篤行各團總支。

參賽對象：

篤行全體學生。

活動前期：

1、制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口(2張)。

2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄)，對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助，為企業專門策劃宣傳海報。

3、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口，通往食堂的過道)，與比賽當天轉置比賽現場。

4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表。

5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加。

6、進行初賽時，并配以同期的海報和學校電臺宣傳。

活動開展：

比賽分為初賽和決賽兩階段：

初賽：

1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%。

初賽決出十名選手參加決賽。

決賽：

1.選手2分鐘的自我介紹30%。

2、.故事接龍：選手分兩組進行。

評分細則：

初賽評委：2名英語老師、2名海外學生(精通外語)。

決賽評委：2名中國英語老師、2名外教。

1、現場打分。

2、根據選手的應變能力、表現力、臺風、語音語調來給分(總分100)。

獎項設立：

一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。

單項獎：最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳機智獎、最佳風采獎。

經費預算：

場地布置。

主持人服裝租用費。

海報宣傳費。

文件資料費。

標語橫幅。

礦泉水。

獎品。

證書。

活動后期宣傳：

1.學校電臺持續跟蹤報道。

2.校內平面媒體：《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。

3、廈大bbs上設專欄報道。

六、宣傳方式。

1.前期宣傳。

&海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規的宣傳方式。

&在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員積極參賽。

2.中期宣傳。

&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團.

&公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

&在公布復賽，決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己.

3.后期宣傳。

&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布.

&對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益，以增進交流，收集意見,促進活動的不斷完善和發展。

&聯系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網站進行相關報道。

&依據調查問卷，進行活動評估和總結。

&向選手征集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛.

七、活動時間安排。

3月16日——3月19日報名。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇八

為提高學生的演講能力，增強學生的人文素養，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續發展，特舉辦“胸有凌云志（中文）、i believe，i can （英文）” 為主題的中英文演講比賽。

主辦機構：經濟管理學院

承辦機構：經濟管理學院學生會社團部

“ 胸有凌云志” 中文演講比賽

“i believe，i can”英文演講比賽

初賽：5月6日

決賽：另行通知

經管院各專業一、二年級同學

初賽：中文 ：文德樓n208

英文：文德樓n209

決賽：文德樓s418

（一）主題

初賽主題范圍不限，要求積極向上、富有時代氣息。

（二）決賽特色

決賽采取晚會形式，決賽現場除演講比賽外，加入各種形式的小活動，包括有隨機抽簽形式題目等。同時英文組插入英文描述猜事物，英文電影配音，英文歌曲演唱等娛樂性環節，在緩解比賽緊張氣氛的同時，考較選手的語言組織能力，語言表達能力以及臨場應變能力等綜合素質。

（三）比賽要求：

1、演講順序：比賽前抽簽決定。

2、演講時間：初賽限定在3-5分鐘之內。

3、演講比賽評分：采取10分制。

4、比賽盡量脫稿演講。

5、決賽10人。

（四）評分標準：

1、演講主題：要求演講內容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上。（3.0分）

2、語言表達：要求脫稿演講，語言規范，口齒清楚，生動流暢，熟練有真情實感。（3.0分）

3、感染力：根據觀眾的響應度，引起的共鳴給分。（1.0分）

4、臺風儀表：要求衣著整潔，儀表大方，并能運用適當的肢體語言。（2.0分）

5、綜合素質：由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合評價，如配樂是否合適，時間長度，問答得體等。（1.0分）

（五）評分辦法：

1、比賽時前三位選手演講結束后，統一打分。

2、評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。

3、選手最后得分精確到小數點后一位，若出現同分，則精確到后兩位，依此類推。

（六）比賽場次：

初賽2場，決賽2場。

（一）評委

1、初賽評委 ：各部部長、相關有經驗的演講選手。（各4名）

2、決賽評委：{學院老師，學生會主席，上屆冠軍等}

{英文要邀請一名外教及校英語俱樂部boss級別的人物}

（二）主持待定（2名）

（三）工作人員

由本院學生會負責維護現場秩序，相關設備的檢查。

1、組織各班組織委員會議，進行賽前宣傳和指導報名細則。

2、制作好宣傳板報，海報，橫幅。

3、賽前注意事項指導。

社團部：總領此次活動，負責活動的總策劃，預案制定，活動的

全部展開以及協調其他各部。

宣傳部：制作宣傳板、海報

新聞部：負責寫新聞稿，拍照

學習部：現場統計分數，記時，審核參賽演講稿件。

預算用途宣傳材料印發；

場地布置；

音響設備租用；

證書及獎品的頒發；

其他費用（包括席卡，飲用水等）。

預計在200元左右

個人獎：一等獎：1名 頒發證書

二等獎：2名 頒發證書

三等獎：3名 頒發證書

優秀獎若干

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇九

一、活動目的：

隨著新課改的推進，如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語。

教學。

工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際交流中起著至關重要的作用。所以，英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

二、可行性分析。

1.學校角度。

（1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

（2）豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。

（3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

（4）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。

2.選手角度。

（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。

（2）鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。

3.觀眾角度。

（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。

（2）豐富課余。

生活，增長見識，開拓視野。

三、活動參與對象。

中南大學附屬實驗中學全體學生。

四、舉辦單位。

主辦：中南大學附屬實驗中學。

承辦：中南大學附屬實驗中學外語組。

五、活動內容及形式。

初賽：

由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽，選拔2名優秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。

決賽：

演講主題不限，主題涵蓋范圍較廣，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。演講時間：每人三分鐘。

六、活動時間。

初賽：期中考試之后的第一個星期。

決賽：12月21日。

七、活動地點。

決賽：學校大禮堂。

八、活動流程。

初賽：各班自行舉辦，提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。

決賽：

1.選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

a．比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。

b．選手依次登臺演講。（首先是初中組，其次是高中組）。

3.比賽。

規則：

a.成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

b.參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

九、獎項設置。

共設置一、二、三等獎。

初中組：一等獎4名；二等獎5名；三等獎5名。

高中組：一等獎3名；二等獎4名；三等獎4名。

十、活動宣傳。

前期宣傳：

在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時，利用校廣播臺在賽前進行循環宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。

后期宣傳：

1、此次比賽全場用dv紀錄，比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。

2、有專門的工作人員進行拍照留影。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇十

調動全體學生工作熱情，增加同學們的環保及熱愛校園的意識，增進學生之間的思想交流，進而認識到“環境保護”需要具備的思想意識，從心理上激發學生立足本職、積極向上的生活作風。

環境保護，愛我校園

全體學生

0xx年10月21日

：教師會議室

豬場坪鄉中學

1.主題“環境保護，愛我校園”，演講稿件體裁不限，要求內容積極、健康、向上

2. 如有背景音樂，則自帶u盤

3. 參賽選手衣著整潔，形象氣質佳

4. 有時間限制（15分鐘之內）

5. 參賽人員要求20xx年9月19日前將演講稿經各分院審核同意后交給總院，經評委根據所寫內容初審后通知參賽資格。紙介版要求標題為宋體小三，正文要求宋體小四，行間距要求1.5倍行距，同時上傳電子檔。

1、每位演講者的時間必須控制在15分鐘以內。超時以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算。

2、演講順序采用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統一打分，以后每演講一位打一次分。

3、參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權。

本次比賽設置三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名，鼓勵獎若干

語文組教師

見附表：演講比賽評分表

序進行演講；

4) 主持人介紹本次活動評委及參賽人員演講順序；

5) 評委打分，下一個選手演講完畢后，主持人公布上一個選手的得分；

6) 所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎人的名單；

7) 頒獎；

8) 由學校領導和學校媒體對本次活動發表講話；

9) 合影留念；

10) 評委退場，學生退場。

活動主持：豬場坪鄉中學政教處

活動場地布置：豬場坪鄉中學團支部 現場核分員：臨時安排

附表:

演講比賽評分表

（ ）號選手

（滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。）

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇十一

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇十二

1、通過感恩節活動，讓學生們了解每個人都是屬于社會的人。每個人的生活都離不開社會的大環境。

2、通過感恩節活動讓我們的學生能夠用心地去貼近這個社會并努力地為這個社會造福。

3、通過感恩節活動，讓我們的學生了解在我們的周圍還有很多的不盡人意的地方，需要我們捧出真誠的心、伸出溫暖的`手努力地改變它們。我們的周圍還有很多需要幫助的人，牢固地樹立起幫助別人，快樂自己的信念。

4、教育幫助每個學生在社會中做講文明、守規范的現代人。

5、本次活動旨在向全體學生弘揚感恩的傳統美德，讓感恩的心在人間傳播。

6、對于本次活動，以期望對學生產生積極影響及提高同學們普通話能力，為普通話考試做準備。

：為了提高全系同學們普通話能力，豐富同學們的生活及學會感恩，感謝周圍一切幫助我們的人。

：傳媒技術系全體同學

：傳媒技術系各班及多媒體

：11月1日至12月7日

初賽：

1、核查人數（各班班干部）

2、主持人講話

3、評比人員進入會場

4、比賽開始

5、準備演講稿每班按名字上臺演講

6、時間晚自習7：00起至8：30

決賽：時間待定

活動參與：系老師，院學習部，系學習部，初賽優秀學生

評比人：系老師，院學習部，系學習部

1、作品主題鮮明突出，內容健康積極向上。（10分）

2、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映作品的內涵。（15分）

3、吐字清晰，普通話標準，能很好把握節拍、節奏。（20分）

4、能正確把握作品內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。（20分）

5、朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。（10分）

6、朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。（10分）

7、精神飽滿，姿態得體大方。（10分）

8、衣著得體整潔，自然大方。與作品內容相協調。（5分）

總負責人：××

執行人：院學習部、傳媒技術系老師、學習部全體成員

評比總負責人：××

評比成員：

主持人：

宣傳人員：系學生會宣傳部（各班干部協助）

簽到負責人：××、××（各班班干部協助）

緊急事件時間負責人：

本次活動將是由我系組織在全系展開的感恩教育活動，對本系學生形象，面貌及學習有積極影響，并能把我系建設得更加團結向上！在活動中鍛煉，在活動中學習！在活動中學會感恩。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇十三

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇十四

1.一、活動背景：

如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現福州大學環境與資源學院學子們的風采，為了堅定同學們永遠跟黨走的信念，更是為了增進同學們對五四精神的理解與加強同學們對于祖國和母校的歸屬感，繁榮福州大學的校園文化，提升福州大學校園文化活動的品味。故于五月上旬將舉行由福州大學環境與資源學院主辦的以”我與祖國共奮進，我與福大同發展“為主題的五四青年演講比賽活動，以激勵同學們為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

1.二、活動原則:。

以“我與祖國共奮進，我與福大同發展”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的福州大學環境與資源學院學習們的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

三、活動目的：

1、紀念五四運動xx周年;。

2、加強全院對五四精神的全面了解;。

3、加強全院的學風建設及學生思想政治建設;。

4、倡導“我與祖國共奮進，我與福大同發展”的精神;。

5、為建設有中國特色社會主義的后備人才庫添磚加瓦。

四、組織方式:。

由福州大學環境與資源學院主辦，環境與資源學院團委學生會學習部、組織部承辦,記者團，宣傳部等其他部門配合進行。

五、參加對象:。

六、活動時間：5月19日晚上六點半舉行。

七、活動地點：嘉錫樓報告廳。

八、活動準備：

1、前期工作:。

a、由學習部通訊組于4月28日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人)，參加該次院主題演講比賽。在5月2號前要求各班將最后選派的人員名單送于院學習部。在5月8日前，講演講稿發到學習部郵箱。

b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由學習部通訊組負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由記者團負責。

c、確定比賽場地,由組織部負責;邀請評委及主持人,評委由黃導邀請,主持人由學習部邀請;評分資料與節目單由學習部宣傳組制作;獎狀及獎品由學習部通訊組準備;幻燈片上由網絡組進行制作。

d、由組織部準備演講間歇的知識競答的20道問題。

e、5月7日晚上由學習部安排各班代表到活動室進行出場順序抽簽。

2、現場工作：

a、學習部成員要在5月19日下午4點半現場布置場地，主持人員五點五十到場，選手6點到場，觀眾在6點15前進場完畢。

b、由2位同學(組織部派人)在報告廳樓梯口為觀眾做引導。

c、由1名同學(組織部負責派人)在門口負責簽到事宜。

d、由4名同學(學習部部負責派人)在現場負責引導評委、老師與同學們的座位。

e、學習部負責現場記時和倒計時牌的提醒(一分鐘提醒和30秒提醒)。

f、組織部負責最后會場的善后工作。

3、后期工作:。

a、請記者團成員做好后續報道工作。

b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

九、活動過程：

1、開場：

主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講過半時候，穿插知識競答環節，由主持人提問，現場同學回答，由組織部成員發放小獎品。

3、后段：

在知識競答環節后繼續進行選手的演講。

4、結果:。

由主持人公布演講結果，并請嘉賓為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與嘉賓們合影留念。

十、評分細則：

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

評分細則。

1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。(4分)。

2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。(3分)。

3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。(1分)。

4、演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。(1分)5、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)。

十一、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，并由指定的人員引導到指定區域就坐。

2、要由專員引導評委與特邀嘉賓到指定區域就坐。

3、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

十二、獎項設置。

1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書。

3、給知識競答答對問題者發小獎品。

十三、經費預算。

礦泉水：一箱12元。

證書制作：5×6=30元。

臺簽制作：10元。

嘉賓評分筆：1×5=5元。

小獎品(棒棒糖、果凍之類)10元。

獲獎獎品13元。

話筒電池8元。

合計:88元。

環境與資源學院團委學生會學習部。

20xx年4月。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇十五

一、活動主題：“新時代新青年新五四”

三、承辦單位：政法系團總支學生會四、參加對象：政法系全體師生。

五、活動時間、地點：4月23日、地點待定。

六、活動要求：

1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目;。

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;。

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排：

(一)預賽時間：4月23日至4月27日。

(二)決賽時間：5月4日。

七、活動過程安排：

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;。

3、確定比賽場地;。

4、邀請評委;。

八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)。

評分標準：

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)。

2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)。

3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)。

4、服裝整潔、儀表端莊(1分)。

5、時間限制(0.5分)。

九、比賽流程。

1、領導講話致辭;。

2、參賽者依次演講;。

3、評委點評;。

4、頒獎;。

5、合影留戀。

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)。

十、獎項設臵。

一等獎一名，獎金100元并頒發證書;。

二等獎二名，獎金80元并頒發證書;。

三等獎三名，獎金50元并頒發證書;。

優秀獎若干;僅頒發證書;。

關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責。

一、五四比賽籌備工作領導小組。

組長：蔡娟老師。

副組長：劉銳、甘麗。

組員：孟靜、顧懷金。

領導小組下設七個專項工作組，具體安排如下：

(一)比賽指導組。

組長：張靜、張海燕。

成員：付恩洪。

職責：負責比賽安排;負責各比賽指導;負責演講場地設計安排。

(二)現場策劃組。

組長：楊磊、韓鴻志。

成員：部門成員。

職責：負責音響、燈光的聯系落實;負責舞臺背景設計與制作;負責橫幅的制作與懸掛;負責禮儀的安排。

(三)秘書工作組。

組長：甘麗。

成員：組織部、學習部。

職責：負責選定主持人;負責審定主持詞;負責比賽領導邀請工作;負責起草領導講話稿;負責有關通知的下發;比賽時統分、算分工作。

(四)后勤工作組組長：韓戀、王兵成員：部門成員。

職責：負責觀眾席的劃分;負責飲用水的購買;負責領導席的布置;負責觀眾道具的購買。

(五)攝影攝像組組長：羅仁俊成員：部門成員。

職責：負責組織學生按時到場觀看比賽;負責安排護校隊隊員維護觀眾秩序。

(八)經費籌備組組長：馬濤。

二、各工作組工作完成時間要求見下表：(略)。

政法系于201x年5月4日舉辦政法系五四演講比賽，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我系五四演講比賽的可行性進行深入了解，我們為貴公司作此贊助可行性報告。

一、可行性分析。

2、在校大學生達7000余人流動量大，為貴公司宣傳的成效更明顯。

二、宣傳方式(具體由政法系學生會宣傳部負責)。

1、用八條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)。

2、在校醒目位臵,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語.、我們將在此次活動的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)。

3、立式廣告牌。在活動期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)。

三、宣傳效應:。

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。

1.海報注明"本次活動由***公司贊助舉辦。(由貴公司提供)。

2橫幅有標明贊助商。

3增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

4擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動，期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

附：1、作為固定資產的物品自購買之日起使用年限至少為三年。

2、不屬于固定資產但以后還能使用一定時間的物品，必須在備注中寫明使用時間。

3、此經費預算表必須有學生會生活部及系相關負責人的簽字，否則無效。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇十六

xx省xx學院xx校區“熱愛生活”演講比賽。

熱愛生活，為青春喝彩！

1、宣傳階段：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

2、初賽時間：20xx年xx月xx日。

3、復賽時間：20xx年xx月xx日。

4、決賽時間：20xx年xx月xx日。

xx省xx學院xx校區學生。

1、豐富校園文化生活，推動校園文化建設。

2、發掘具有演講特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

3、通過演講把同學們內心最純凈的情感抒發出來。

熱愛生活，關注生存，幸福生活，就是擁抱每一種經歷，思索每一種代價，珍惜每一種付出，回味每一種收獲。充實的生活，學會真正的生存，證明我們的生命價值！通過演講可以加深對生活的認識，同時鍛煉你交際能力，還可以鍛煉你的勇氣，演講是將給許多人聽得，一般要有勇氣。如果是即時演講的話，更可以鍛煉你的思維反應速度，會對許多學生的弱項—作文有很大的提高。

參賽者必須在清楚了解本次大賽所闡述的以下咨詢：

1、本次大賽名稱為“道可道”演講大賽。

2、本次大賽參賽選手選擇參賽演講作品必須以“生活、快樂、學習”為演講主題進行參賽演講。

3、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須嚴格符合國家規定相關言論法律要求，不得出現不良詞語，一旦發現，取消比賽資格。

4、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須原創。

5、大賽所有解釋權歸主辦方所有。

（一）參賽選手在規定的宣傳報名周期內到規定地點或者以規定方式參與報名，并在規定時間內上交演講稿。

（二）所有參賽選手都將以本次比賽的最終流程為優先考慮，不得耽誤本次比賽所規定的大賽章程。

（三）選手自覺遵守比賽秩序。

（四）所有選手將要在比賽時刻提前到達現場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權處理。

（五）選手只可單獨參賽。

（六）選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議于賽后聯系相關負責人。

（七）所有選手將在每一輪的比賽中進行互相競爭，獲得晉級資格的選手將會進入下一輪進行比賽。

1、主辦單位：共青團xx省xx學院xx校區委員會。

2、承辦單位：xx省xx校區學生會。

（一）決賽前期準備。

1、畫好宣傳海報（兩張大海報或一張彩噴）注明進入決賽的隊伍信息和決賽相關信息。

2、打印好決賽評分細則、注意事項、評分表、流程表等。

3、做好工作分配和人員細化。

4、借到相關物品（場地與用電）。

5、場地布置物品全部到位。

6、節目的現場安排準備完畢。

（二）比賽部分：

1、比賽、決賽時間：xx月xx日19：00。

2、比賽、決賽地點：待定。

3、報名方式：向各班的班長或者學習委員報名，并提交演講內容稿件。

4、評分：制作決賽評分表和評分標準、以及選擇評委、現場觀眾打分等方式確定。

初賽與復賽則選擇直接演講、評委點評評分、決出賽果模式：

1、以簽到的先后順序作為選手的比賽序號。

2、開場表演（活躍氣氛，開場舞蹈或者樂隊）。

3、主持人上臺，介紹到場嘉賓，并由嘉賓致辭（主持人感謝此次活動贊助商）。

4、比賽開始：

（1）由主持人按照編號以點名的形式上場，并在點名后介紹選手的參賽宣言優勢、及特點。

（2）參賽選手上臺即刻開始演講（演講時間不超過6分鐘）。

（3）到下一名比賽選手前宣讀上一名選手比賽得分。

（4）主持人宣布最后結果，評出冠亞季軍。

（5）請贊助商代表頒獎。

（6）領導講話，對此次比賽做出相關的評價。

（7）主持人上臺（再次感謝贊助商），宣布圓滿結束。

注：

1、各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理。

2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上臺。

3、選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，組委會會認真予以解答。

4、每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。

5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇十七

1.參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學院團總支b402進行初選，團總支成員對演講稿進行選拔，讓參賽者留下電話，以便通知(辦公室)。

2.參加比賽的人在賽前進行抽簽，來確定演講前后順序（）。

3.參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學院團總支，遲交或未交稿者視為棄權。

4.初賽團總之成員各自己專業導員做評委，專業學生參加。

決賽都要請到各專業輔導員做評委(將評分標準給各輔導員)，部分團總之成員做評委。

5.前排留給評委，兩邊前兩排留給演講者。

6.賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。

7.每次演講結束后，評委晾分，(魏海霞和大兵合計記錄，在第二個演講完了公布上一選手成績)。后一選手再上臺演講。

8.演講完畢張素凱進行結束語。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇十八

為了展示新時代我院學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，展現大學生風采，經學院有關部門批準，由我校分團委主辦，我教學院學生會學習部承辦的演講比賽，即命題演講和英語演講。

具體活動內容如下：

相信未來，夢想起航。

化學與制藥工程學院15級全體學生。

1、組織與宣傳階段：

（1）由學習部各部員及學生會成員逐班通知、學習部給班長開會通知等多種方式進行宣傳，并為同學做詳細的介紹。

（2）各班欲參加比賽者將名單報給班長，各班班長將本班報名名單報至我教學院學習部。

（3）報名時間：自9月初開始，為期2天。

2、比賽階段：

（1）海選時間為9月10日晚6:30，地點1-110，海選時按照四至五人一組分別上臺演講的方式，每位同學的演講時間限制在1分鐘以內。評委為我院12級演講比賽獲獎人員，比賽采用評委現場打分，取平均分的辦法排列名次，從中選取前30名同學進入復賽。

（2）復賽時間為9月20日晚6:30，地點在1-110，復賽時按照先中文后英文的順尋，評委不變，比賽依舊采用評委現場打分，以平均分排列名次，從中選取命題演講選手8名，英語演講選手7名進入總決賽。

（3）決賽時間暫定為10月15日，地點在圖書館報告廳，由復賽選出的前15名選手進行比賽,另外邀請老師及其他專業人員擔當評委，比賽采用評委現場打分，綜合平均分以評出命題演講和英語演講一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎各3名，以及最具感染力獎1名，最佳潛力獎1名，最佳臺風獎1名。

另附：

一、決賽流程：

1、開場flash動畫；

2、開場舞；

3、主持人開場白；

4、介紹現場評委及嘉賓；

第一部分命題演講。

1、主持人宣讀比賽規則及評分細則；

第二部分英語演講。

1、主持人宣讀比賽規則及評分細則；

2、選手依次上臺演講，評委打分；

3、才藝表演環節：評委根據每位選手的才藝表演打分。

詩朗誦（用于分數統計）。

第三部分。

1、主持人宣布比賽結果；

2、嘉賓頒獎。

3、選手臺上合影。

4、老師做最后點評及總結。

注：13級每班選出50%學作為觀眾。

二、決賽評分標準（滿分10分）。

（1）內容（總3分）：主題鮮明，觀點正確，積極向上，聯系實際，結構合理，語言流暢。

（2）形象（總1分）：要求服飾得體，舉止自然大方，體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

（3）口才（總4分）：要求脫稿演講，普通話標準（英語演講要求發音標準，無語法錯誤），語速適當，講究演講技巧，體現演講魅力。

（4）時限（總1分）：要求根據時限恰當設計演講時長，超過或過于簡單的酌情扣分。

（5）現場效果（總1分）：要求現場感染力強，觀眾反應熱烈。

（6）起評分值：起評分為七分；

略

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇十九

每位參加者演講時間規定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。

評分標準。

附：評分標準如下：滿分10分。

內容評分標準分值。

演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯系個人實際，主題鮮明。3分。

主題基本鮮明，聯系實際一般，扣題不緊。1——2分。

演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分。

手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分。

演講效果(4分)完全脫稿2分。

儀表大方得體1分。

有較強的感染性和教育意義1分。

英文演講比賽策劃書（實用20篇）篇二十

為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

以“活力與夢想”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“活力與夢想”的理解。

主辦單位：xxxxxxxxx。

承辦單位：xxxxxxxxx。

全體研究生。

(一)宣傳及報名。

10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。xxx日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

日在xxxxxxx(地方)設立x個現場報名點。

(二)規則細節(初定)。

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)。

1、時間和地點：xx月底，大教室。

2、評委：由主席團和辦公室安排。

3、比賽流程：每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽。

1、時間和地點：xx月初，xx樓。

2、評委：由主席團和辦公室安排。

3、比賽流程：

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽新市場營銷法則助推企業成長電子商務營銷食品餐飲營銷建筑房產營銷消費品營銷簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

六、參賽要求。

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“活動與夢想”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽簽決定。

(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。