范文范本是指在某一類文章中，對相關內容進行總結和概括，以供參考和借鑒的一種樣本。通過閱讀范文范本，我們可以更好地理解和掌握該類文章的寫作技巧和要點。鑒于總結的重要性，以下是幾篇經典總結范文，供大家參考學習。

老師承諾書（優秀17篇）篇一

為進一步加強考風考紀建設，規范考試管理工作，認真負責地做好考試監考工作，確保考試工作萬無一失，特簽訂本承諾書。

1．按時參加考前培訓會，并確保已經熟悉《武漢實驗外國語學校考場規則》、考試工作程序等監考業務和有關規定。

2.不攜帶手機等通信工具進入考場。

3.不遲到早退，要嚴格履行監考職責，如實記錄考試情況。

4.不擅自串崗、離崗、抄答試題，閱讀書報、談笑、打瞌睡、吸煙、做與監考無關的事，不得擅自提前或拖延考試時間。

5.不泄露考場工作機密，不擅自將試題、考卷或者有關內容帶出考場或傳遞他人。

6.不玩忽職守、發現學生違紀舞弊，立即制止考生違反考試紀律的`行為，不得隱瞞袒護，并必須如實的將違紀考生的違紀作弊行為向教務、政教部門匯報。對擾亂考場秩序者應報學校領導及時處理。

8.不利用監考或考試工作之便，提示或暗示考生答題，涂改、偷換考生答卷或考場原始記錄材料，為考生舞弊提供條件。

9.不隱瞞考場違紀行為，主動檢舉報告，共同阻止危害結果發生，積極維護考試權威。

10．對發生的重大問題、偶發事件或試題問題，不得擅自處理，要立即向負責人報告，經請示批準后進行妥善處理。

11．做到以人為本，為考生服務，提示、提醒到位，絕不因執行紀律而影響考場正常秩序。愛護、關心考生，發現考生生病，應及時通知醫務室值班人員進行處理。

12．維護考場秩序，保證考試正常進行，每場考試未經允許都不得擅離考場。在每場考試結束后，清理考場。

本人承諾，遵守上述有關規定，認真履行監考職責，完成監考任務。

承諾人簽名。

20xx年11月。

文檔為doc格式。

老師承諾書（優秀17篇）篇二

教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升，我們全體教工向社會、家長、孩子鄭重承諾：

1、為人師表，使用規范的職業用語；不歧視孩子，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位孩子和家長。

2、關愛每一位孩子，尊重孩子的人格和個性。不對孩子體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪孩子的活動權利。

3、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關系；保持家園聯系，每學期至少對每個孩子電訪一次。

4、自覺遵守園內的規章制度，嚴格執行教育教學常規，認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次活動，努力提高自身的水平。

5、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損學校聲譽和家長利益的事。

6、做好家長學校工作的管理與落實，有目的的開展各項家長活動；堅持每月兩次的園長接待日工作，主動與家長進行溝通，定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議，拓展服務功能，提高服務質量，滿足家長的合理需求。

7、認真晨檢，熱情親切了解詢問孩子身體狀況，仔細做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子。

8、為孩子的`健康成長和生活、活動需要，及時提供物質上的保證；保障孩子在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

9、對孩子的生活護理做到：

（1）及時為大小便在身的孩子擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物再讓家長帶回。

（2）保持孩子在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。

（3）每天讓孩子儀容整潔地離園。

承諾人：xx。

20xx年xx月xx日。

老師承諾書（優秀17篇）篇三

為辦好讓人民滿意的教育，做人民滿意的教師，特向全社會公開承諾模范遵守中小學教師職業道德規范，并接受學生、家長、行風監督員監督。

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，依法履行教師職責和義務。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

二、敬業奉獻。忠誠人民教育事業，志存高遠，對工作高度負責，勤勤懇懇，兢兢業業，甘為人梯，樂于奉獻。認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不對工作敷衍塞責。

三、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。保護學生安全，維護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。實施素質教育，遵循教育規律，勇于探索創新，不斷提高教育教學水平。培養學生良好品德，塑造學生健全人格，啟發學生創新精神。不違規加重學生課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。謙虛謹慎，團結協作。平等對待學生家長，認真聽取意見和建議，不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職責之便謀取私利。

六、終身學習。樹立終身學習理念，遵守教師培訓制度，不斷學習，與時俱進，自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鉆研教育教學業務，不斷提高教書育人的能力水平。

二〇年三月日。

老師承諾書（優秀17篇）篇四

教育事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于__幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：

1、愛崗敬業：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物。

3、熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4、尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

5、嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，積極探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

承諾人：___。

日期：20__年9月29日

老師承諾書（優秀17篇）篇五

1、按時完成本園領導的安排及其它安排，遵守園內的各項規章制度，服從上級領導的指令。

2、認真備好每節課的教學內容。(尤其就是教具及游戲)。

3、解每個幼兒的情況(尤其新生)，抓好幼兒的生活常規，以培養幼兒良好的生活習慣自理能力及積極樂觀的生活態度。

4、時刻關心孩子的身體健康，認真做好及配合好保育工作。

5、經過家訪電訪方式，多與家長溝通，聽取家長合理的意見，共同教育幼兒。

6、不管任何時刻，全面關注幼兒，個別幼兒個別教育，讓孩子都在同一條線上，師生同心，其力斷金，為幼兒打造更加快樂健康地樂園。

20__年_月_日。

老師承諾書（優秀17篇）篇六

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓學生家長滿意、贏得社會好評的人民教師，我承諾如下：

1、遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守。

2、堅持以法治教，認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

3、好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

4、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康的行為，并保護幼兒避免受到他人傷害。

5、自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6、模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導幼兒。

7、尊重學生家長，主動與學生家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。學生家長來訪熱情接待，不指責、訓斥幼兒學生家長。

8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求幼兒購買書籍資料，不向幼兒學生家長索要或變相索要錢物。

9、身正為范，以德立身。

10、關心幼兒園，處處維護幼兒園集體榮譽，事事為幼兒園著想，愛護公物，關心幼兒園一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人：___。

日期：20__年_月__日

老師承諾書（優秀17篇）篇七

我們是光榮的幼兒園教師，教書育人是我們神圣的職責，為了更好的履行《教師職業道德規范》，提高教師自身的思想道德素養，進一步增強事業心和責任感，強化我們為幼兒服務，為家長服務的意識，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我園師德師風建設的整體水平，近日我園教師簽訂了師德師風承諾書：，我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾：

全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關法律法規，規范教育行為，宣傳先進文化，不發表、不傳播違背國家法律法規的任何言論，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作。

熱愛幼教事業，用心做事，精心教學，遵章守紀。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自己。

尊重幼兒人格，關愛每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育，不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。

精心組織一日活動，努力提高課堂教學質量。勇于實踐，大膽創新，積極探索教育教學方法。因材施教，尊重幼兒的個體差異，為幼兒創設一個自由、寬松的`學習氛圍，促進其身心健康和諧地發展。

模范遵守社會公德，維護教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規范健康，舉止文明禮貌，不接受家長贈禮，不向家長謀私利。在工作生活中，誠實、守信、公正、嚴格，處處為幼兒做表率。

經常與家長溝通交流，以誠相待，以禮相見，虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協調家庭教育中，宣傳科學育兒方法，起好主導作用，爭取家長對幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長，本著平等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠，對家長不要有親疏遠近之分。

教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團結協作，虛心學習他人經驗，取長補短，共同進步。尊重領導，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關心幼兒園的建設和發展，不挑三揀四，斤斤計較，事不關己，無所作為。

確立“終身學習”的觀念，堅持不斷的學習，刻苦鉆研業務，更新知識結構，勇于探索創新，不斷提高自身專業素養和水平，深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，借助師風師德教育活動，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

我們決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會的認可。

以上承諾敬請家長、上級領導與社會各界予以監督!

承諾人：xx。

20xx年xx月xx日。

老師承諾書（優秀17篇）篇八

老師承諾書（優秀17篇）篇九

1.每天讀一篇教育教學文章。

2.每周寫一篇教學反思。

3.每月讀一本推薦書刊。

4.每學期上一堂校級以上觀摩課（校級指“共享課堂”）。

6.三年內主持一項縣級以上課題研究。

7.語文、數學、英語老師任教學生成績良好；其他學科老師，所教學生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學年至少一次獲團體組織獎，或所指導學生一人以上獲一等獎，或指導的學生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發表。

8.外出學習、培訓后，主動上匯報課或書寫聽課、講座等體會。

9.積極參加“成長教育研究會”并能主動交流思想。

老師承諾書（優秀17篇）篇十

經慎重挑選，您光榮地被聘為黃岡市中考監考員，請您認真閱讀以下條款，如認可并接受，請簽名。

1、無子女或直系親屬參加當年中考。

2、按時參加考區或考點組織的監考員培訓學習，經考試合格，達到上崗監考條件。

3、以飽滿的熱情和良好的精神狀態參加監考工作，服從考點工作安排，按時到崗，堅持原則，公正廉潔。

4、學習并準確掌握《黃岡市中考考試實施程序》。

5、嚴格履行《監考員職責》。考試期間，不攜帶手機等無線通訊工具進入考場，未經主考批準不擅自將試卷、草稿紙帶出或傳出考場。不擅離職守，不吸煙，不打瞌睡，不閱讀報紙及書籍，不聊天，不抄題、做題、念題，不檢查、不暗示考生答題、不擅自提前和延后考試時間。

6、嚴格執行《國家教育考試違規處理辦法》。所監考考場考生違紀作弊，依照處理辦法收集違紀作弊證據，并當即報告考點主考，根據主考意見辦理相關手續。本人參加監考過程中如違反處理辦法第十三條、第十四條、第十五條、第十六條、第十七條規定，愿意接受相應處理。

考點名稱：

監考員簽名：

xx年xx月xx日。

老師承諾書（優秀17篇）篇十一

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓孩子家長滿意、贏得社會好評的.人民教師，我承諾如下：

1．遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守。

2．堅持以法治教，認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

3．好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

4．關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康的行為，并保護幼兒避免受到他人傷害。

5．自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6．模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導幼兒。

7．尊重孩子家長，主動與孩子家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。孩子家長來訪熱情接待，不指責、訓斥幼兒孩子家長。

8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求幼兒購買書籍資料，不向幼兒孩子家長索要或變相索要錢物。

9．身正為范，以德立身。

10．關心幼兒園，處處維護幼兒園集體榮譽，事事為幼兒園著想，愛護公物，關心幼兒園一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

老師承諾書（優秀17篇）篇十二

體育老師承諾書為了規范教育行為，進一步明確教師在師德師風建設中應負之責任，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的社會形象。特承諾如下：

一、忠誠于黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

二、廉潔從教。不搞有償家教，亂辦班、亂補課。

三、依法從教，遵紀守法，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播封建迷信和低級庸俗的文化，四、為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教室吸煙及使用通信工具。

五、關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民-主，做學生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

六、尊重學生家長。主動與家長保持聯系，認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

七、嚴謹治學。遵守學校規章制度，按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業。遵守工作紀律，準時參加會議，有事請假，不擅自調課、缺課，停課。

評判他人，不搞人身攻擊。承諾人：體育教師安全承諾書體育教師履行教學的安全職責外，還應履行以下職責：

1、上課前組織學生集合，實行點名制。

7、關注學生是否有特異體質（心臟病、或不能參加劇烈運動的），要記錄，并安排見習。

8、違反以上規定，犯故意、過失、失職造成師生財產損失或師生傷害的，根據情節輕重，追究責任體育教師簽字：日期：教師師德師風承諾書為切實落實教體局《青銅峽市教育體育系統嚴肅整頓師德師風專項活動實施方案》（青教體發166號]）文件精神，進一步明確教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校全體教師師德師風素養，特向教體局、社會、家長作出以下承諾：

1、嚴格執行加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規，規范教師的師德行為。堅決杜絕有償家教、嚴禁向學生推銷教輔資料等商品或擅自向學生收費的不良行為。

2、堅持開展以德立身，教學為本，情感育人的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

3、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，不參與賭博，不酒后駕車，以自身的良好形象教育引導學生。

4、尊重、愛護和信任學生，尊重學生人格，對學生不諷刺、不挖苦、不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

5、注重提高教育教學質量。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一節課，以自己辛勤的勞動換取學生的成長和社會的好評。

6、自覺抓好自查自糾工作，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議。

7、努力打造一支隊伍，促進兩個轉變，做到“三不”要求，實現“四個提升”。即打造一支品德高尚、作風優良、業務精湛的教師隊伍。致力促進師德師風明顯好轉，校風校紀明顯好轉。全力做到不做不損教師形象的事，不說有損教育形象的話，生活上不賭、不醉、不亂。努力實現“四個提升”，在教師政治素質和師德素養上有提升；在服務社會，服務家長、服務學生上有提升；在樹立師德良好形象上有提升，在推進學校各項工作和教育質量提高上有提升。

附送：

總結。

學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教學過程中，在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在努力提高教學質量的同時，我還充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養學生愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。自己還狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。學年初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌，并取得了驕人的成績。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、課程標準，因材施教，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取。更加嚴格要求自己，努力工作，開拓進取，為美好的明天奉獻自己的力量。

老師承諾書（優秀17篇）篇十三

一、志存高遠。樹立正確的教育觀、人才觀，爭做先進文化的代表，把教書育人作為自己的終身價值追求，作為自己的幸福源泉，愛崗敬業，盡職盡責，去奉獻，去創造，促進每一個學生的全面發展和可持續發展。

二、依法執教。模范遵守法律法規，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，勇于推進教育創新。

三、有效教學。以培養和提高學生的學習能力為重點，研究、完善教育教學方法，竭力打造有效課堂，不斷提高教學效益。

四、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正地對待學生；走近學生心靈，定期輔導，做學生的知心朋友。

五、團結協作。謙虛友善，和睦相處，相互學習，相互幫助，共同打造教書育人的優秀團隊。

六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣的影響，不向家長索要財物，不利用職務之便讓家長辦私事。

七、為人師表。以身作則，要求學生做的自己先做；舉止文明，儀表整潔，不在教學區域內吸煙，不在課堂接打手機，不做與教師身份不相符的任何活動。

以上七條，特向社會做出公開承諾，敬請監督。

校長（簽名）學校（蓋章）教師（簽名）。

老師承諾書（優秀17篇）篇十四

個人承諾書xxx，女，漢族，19xx年x月x日出生，身份證號：51253219470xxxxxxx。1962年至1977年在xx鎮xx小學民辦任教。其間間斷三年（即19xx年、19xx年、19xx年），共計任教年限17年。本人所提交的原民辦教師身份及任教年限認定的相關材料和證據，均真實有效，無虛假行為，否則愿意承擔一切責任。

特此承諾。

承諾人：xxx2013年x月xx日。

姓名:葉玲，性別：女，1966年3月7日出生，原工作單位：沐愛鎮金魚小學。本人所提交的原代課教師身份及任教年限認定的相關材料和證據，均真實有效，無虛假行為，否則愿意承擔一切責任。

特此承諾。

承諾人：葉玲2013年4月28日。

葉永良，男，漢族，1945年9月25日出生，身份證號：***1。1962年至1977年在沐愛鎮金溪小學民辦任教。共計任教年限16年。本人所提交的原民辦教師身份及任教年限認定的相關材料和證據，均真實有效，無虛假行為，否則愿意承擔一切責任。

特此承諾。

承諾人：葉永良。

自愿放棄購買養老保險。

承諾書。

本人姓名，性別（男、女），年齡歲，曾于年月至年月在陸良縣大莫古鎮學校擔任（民辦、代課）教師。根據云人社發【2013】101號文件精神，本人符合購買城鎮企業職工養老保險條件，但由于個人原因，本人自愿放棄參加養老保險，由此產生的一切后果，由本人自行承擔。本人現承諾：

一、放棄參加養老保險而引發的一切法律責任由本人承擔；

三、

本人承諾以上內容是本人真實意愿，本人有能力承擔相應法律后果。

承諾人：

身份證號碼：

家庭住址：

孩子的學習是三方共同努力的成效，學生離不開老師，老師離不開。

家長，家長離不開學生。一名成績優異的學生背后一定有一個好的教。

育環境和一個懂得教育的家庭。父母是孩子的第一任老師，伴隨著孩。

子的成長，又有了孩子的啟蒙老師以及后來的各種老師。

要想讓孩子的成績穩步提高，老師必須盡心盡責，學生自己必須養。

他或者她的父母一定有著好的教育方法，一個成績優異的孩子的老師。

不一定是最優秀的老師，但這個老師一定是最盡心盡責的教育工作。

者。

孩子的成績不僅僅是老師教學能力的反映，同時也是在考察父母。

對于孩子的關注度，以及學生自身的學習態度。一個有著良好學習習。

慣和學習方法的孩子學習一定不會差，有了父母的關注與配合成績便。

同努力為孩子們打造良好的學習環境，一同為孩子們更加美好的明天。

而努力加油吧！如果您能大力的配合學生在家的工作，請在右下角簽字。

老師簽字：

我是涼風埡小學一名普通的教師，今年帶2012級已經是第三年了。過去的兩年在工作上我嚴格要求自己，努力把孩子們都教好，在教學上取得了一些成績，但是還有很多不足之處需要改進。看著孩子們一張張天真的笑臉，一天天長高個兒，我有責任教他們學會如何學習，如何做人，最終成為有用的人。為了讓孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我決心用下列標準嚴格要求自己：

一、認真學習教育理論和教育信息動向，豐富自己的知識，掌握最新的理念，力爭以最高的效率進行教學。組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。這學期認真研讀《班主任的100個怎么辦》《青年教師優秀教案選》。

二、愛崗敬業，關愛學生，為了一切學生，為了學生的一切，一切為了學生，教育學生，教學相長，其樂融融。熱愛工作、盡職盡責，注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

動，為整體提高教育教學質量而不懈努力。就語文而言，字詞孩子們基礎較扎實，這學期孩子們剛接觸寫作，較以往的“看圖寫話”區別較大，我計劃多讓孩子們集中觀查，集中訓練，將優秀作品向相關的報刊雜志投遞推薦。以此來激發孩子們的寫作興趣。數學方面，認識重量和辨認方向是孩子們初步學習，但是都較簡單難點在二、四、五章，孩子們本身就有粗心大意的缺點，兩位數三位數乘一位數的乘法只能讓孩子們多練，老師多改，這一學期的數學應用題難度加大了，三年級的孩子邏輯思維也比去年強一些，我決定教孩子們如何找數量關系，如何解題。真正做到“授之以漁”而不是“授之以魚”

四、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想和方法。

為嚴格執行省、市關于禁止亂收費、亂補課的相關規定，加強師德師風建設，爭做“人民滿意的教師”，在此，我向教育局、向學校、向家長鄭重承諾：

1、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等，不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。

2、不以親屬或他人名義，從事各類有償家教活動。

3、不為他人推介提供家教生源，不在家庭或校外租用場地進行集體有償家教。

4、不接受社會各類文化補習教學聘請、參與有償文化補習活動，也不為其提供便利。

5、未經學校及上級教育行政部門批準，不擅自受聘于民辦教育機構兼職代課。

6、不向學生推銷或變相推銷教輔資料和其它學習用品。

7、如違反上述承諾，自愿接受上級領導依據有關規定作出的處理。

老師承諾書（優秀17篇）篇十五

為認真貫徹《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》，要切實教書育人，為人師表，依法教書育人，樹立人民教師良好的.社會形象，維護學校正常的教育教學秩序和聲譽。我承諾禁止有償家教如下:。

1.嚴格執行《中小學教師道德規范》、《豐達市教職工十大誤區》；

2.不出租(借用)場地，不為學生在家和在學校支付補課和輔導費用；

3.不強迫、暗示、介紹學生參加有償家教；

4.不組織、動員或者變相組織學生接受有償家教或者參加非法家教班；

5.不接受學生或家長有償補習的要求；

6.不支付校外社會力量辦學的非全日制班；

7.盡量教好每一節課，用“好教育”來抵制“家庭教育”。

如有違反上述承諾，一經查實，本人自愿按照豐達教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》接受處罰。

承諾人：xx。

20xx年xx月xx日。

老師承諾書（優秀17篇）篇十六

教育是塑造未來的事業，本著“為學生的一生奠基，對民族的未來負責”的精神，我校鄭重地向學生家長和社會各界作如下承諾：

一、學校嚴格按照上級有關部門核準的.收費項目、收費標準組織收費，并公示有關收費內容；學生訂閱書報雜志等遵循學生及家長自愿的原則。

二、學校充分尊重法律規定的學生基本權利，關心愛護學生，公正、公平地對待每位學生，不歧視后進生和有殘疾的學生。無體罰或變相體罰學生的現象。

三、學校教師按照學校質量管理的要求，認真負責地對待每位學生，培養學生具有良好的思想品德和行為習慣，努力提高學生的學業成績。

四、學校后勤人員按照學校規定為學生提供良好的服務：午餐、點心、飲用水、學生奶、校服、學生保險受理等。

五、學校采取多種積極措施，謹防各類事故的發生，確保學生有一個整潔優美、安全的學習環境。

六、學校領導、教師、員工不得接受學生和家長任何形式的酬謝。

承諾是當今時代呼喚教育高質量的背景下我校教職工自加壓力，努力進取的決心和行動，真誠希望得到廣大家長和社會各界的配合和監督。

學校監督電話：xxx。

老師承諾書（優秀17篇）篇十七

抵制工作之外的為家長、為幼兒的各類有償服務。

5、不以任何理由隨意離開幼兒、串班、串崗；在配班過程中不將手機帶入教室、接聽電話、收發短消息、上網、炒股、游戲等。

6、不對本職工作敷衍塞責（嚴格按保育工作手冊開展工作）。

7、不準以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序，損害學生利益（不穿高跟鞋進班，不佩戴垂掛式、尖利的耳環首飾，衣著儀表大方、整潔、適宜。不佳情緒不帶進教室；熱源物品不入教室）。

8、不以非法方式表達訴求或故意不完成本職工作。

9、不對幼兒進行挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害和其他侮辱學生人格尊嚴的行為；不損害幼兒的學習、游戲的權力；不體罰或變相體罰學生。

10、不以本人的興趣愛好、家長的教養方式、孩子的能力作為評價幼兒的唯一標準。

11、不出現其他違背教師職業道德的言行。

以上十一條，敬請同事、學生、家長、社會予以監督。

為塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業精1。

————來源網絡整理，僅供供參考。

神，做一名師德高尚，業務精良，作風過硬的人民教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定，并作如下鄭重承諾：

1、忠誠黨和人民的教育事業，熱愛本職工作，遵守職業道德，不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。

2、熱愛幼兒園，努力維護幼兒園社會聲譽，不做有損幼兒園聲譽的言行，發現不良傾向能及時制止或上報。

3、嚴格執行幼兒園規章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協作，互相關心，共創和諧校園。

4、全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發展指南》的精神，尊重個別差異，實施科學的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

5、堅持正面教育，公平對待每一個幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不單純橫向評價幼兒，6、工作責任意識到位，不做玩忽職守的事情，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

7、敬業愛崗，基于幼兒認真備課、實施教學計劃，養成觀察和反思的良好習慣，以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。

————來源網絡整理，僅供供參考。

8、尊重家長，認真聽取家長的意見和建議，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

9、自覺執行依法施教，廉潔從教的有關規定，不從事有償家教，不收受家長的禮品、禮金和禮卡，不參加家長的宴請。

10、嚴格執行教育收費規定，不為幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書，不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。

以上10條，請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監督。

承諾人：

日期：

3————來源網絡整理，僅供供參考。