心得體會(huì)是對(duì)自己進(jìn)行反思的機(jī)會(huì),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并為個(gè)人成長(zhǎng)提供動(dòng)力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇一
隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)和對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)注,植樹造林已成為社會(huì)共識(shí)。為了改善全縣的環(huán)境質(zhì)量,提升居民的生活品質(zhì),我縣制定了一套全縣植樹造林方案。在實(shí)施這一方案的過程中,我深刻體會(huì)到了植樹造林的重要性和對(duì)發(fā)展可持續(xù)性的必要性。
首先,植樹造林對(duì)環(huán)境保護(hù)起到了重要作用。隨著城市化的不斷推進(jìn),大量土地被開墾為建設(shè)用地,綠地面積不斷減少。然而,樹木作為自然界最好的過濾器和固碳劑,在凈化空氣和促進(jìn)土壤保持水源的過程中發(fā)揮著重要作用。通過植樹造林,我們不僅可以增加城市的綠化面積,還可以平衡城市的生態(tài)系統(tǒng),在一定程度上減少了城市環(huán)境的污染。
其次,植樹造林有助于改善人們的生活質(zhì)量。樹木的存在可以調(diào)節(jié)氣候,降低氣溫,防止土壤的流失,并減少噪音和灰塵的侵?jǐn)_。這些都對(duì)人們的身心健康有著積極的影響。在我縣實(shí)施的植樹造林方案中,加大了重點(diǎn)區(qū)域的綠化工程,使城市的綠色空間更加豐富多樣。這不僅美化了城市景觀,還提供了居民休閑娛樂和鍛煉的場(chǎng)所,有助于改善人們的生活質(zhì)量。
此外,植樹造林對(duì)于推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有積極的意義。樹木的種植不僅可以提供清潔的空氣和水源,還可以培育出多種植物資源,為農(nóng)民和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提供良好的發(fā)展空間。通過植樹造林,我縣推動(dòng)了農(nóng)業(yè)發(fā)展和綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),增強(qiáng)了農(nóng)民的收入和農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),植樹造林也為發(fā)展生態(tài)旅游和鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)造了良好的條件,推動(dòng)了縣域旅游產(chǎn)業(yè)的繁榮。
然而,在實(shí)施植樹造林方案的過程中,也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先是資金的不足。植樹造林需要大量的經(jīng)費(fèi),包括苗木的采購(gòu)、工人的工資和后期的養(yǎng)護(hù)等。這需要縣政府加大對(duì)植樹造林項(xiàng)目的支持力度,同時(shí)引入社會(huì)資本和市場(chǎng)機(jī)制,探索多元化的資金籌措方式。其次是人們的環(huán)保意識(shí)和參與度問題。植樹造林不僅是政府的責(zé)任,也需要廣大市民的積極參與。因此,加強(qiáng)對(duì)植樹造林意義和方法的宣傳教育十分重要,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任心。
總之,全縣植樹造林方案的實(shí)施對(duì)于改善環(huán)境質(zhì)量、提升居民生活品質(zhì)以及推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加大對(duì)植樹造林工作的投入力度,提高工作效率,提升植樹造林的質(zhì)量和規(guī)模,推動(dòng)全縣綠化事業(yè)的健康發(fā)展,為人們創(chuàng)造一個(gè)更加美麗宜居的生活環(huán)境。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇二
植樹造林一直以來都是人們保護(hù)環(huán)境的重要舉措。隨著城市化進(jìn)程的加快,環(huán)境問題日益嚴(yán)重,呼吁人們參與植樹造林的聲音也越來越高。近期我參加了一次植樹活動(dòng),親身體驗(yàn)到了植樹造林的意義和價(jià)值。在這次活動(dòng)中,我收獲了很多,對(duì)植樹造林的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將分享我的心得體會(huì),以期能夠引起更多人的關(guān)注和參與。
第二段:植樹造林重建生態(tài)系統(tǒng)。
植樹造林恢復(fù)了生態(tài)系統(tǒng),對(duì)改善藍(lán)天有著重要的作用。在活動(dòng)中,我見證了一片荒涼的土地在植樹后變得生機(jī)勃勃。樹木能夠吸收二氧化碳,并產(chǎn)生氧氣,起到凈化空氣的作用。而近年來,空氣污染日益嚴(yán)重,導(dǎo)致藍(lán)天變得越來越珍貴。通過植樹造林,我們可以有效減少空氣污染,保護(hù)藍(lán)天。只有藍(lán)天才能給人們帶來健康和快樂的生活環(huán)境。
第三段:植樹造林傳遞綠色理念。
植樹造林不僅僅是恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng),更是一種傳遞綠色理念的行動(dòng)。植樹造林活動(dòng)能夠喚起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),教育大家珍惜自然資源。通過參與植樹,我們體會(huì)到植物的重要性,無論是從經(jīng)濟(jì)價(jià)值還是生態(tài)價(jià)值來說,都是不可替代的。同時(shí),植樹造林還能夠?yàn)樯鐣?huì)營(yíng)造綠色文明的氛圍,鼓勵(lì)更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同為藍(lán)天而努力。
第四段:植樹造林培養(yǎng)責(zé)任感。
植樹造林是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,參與其中可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感。在活動(dòng)中,我親手播種了樹苗,用心澆灌,還參與了保護(hù)樹苗的工作。這些過程讓我深刻意識(shí)到,每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境負(fù)責(zé),為未來的藍(lán)天承擔(dān)責(zé)任。只有每個(gè)人都積極參與,才能夠?qū)崿F(xiàn)植樹造林工作的長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展,保護(hù)藍(lán)天的愿景才能夠?qū)崿F(xiàn)。
第五段:植樹造林從我做起。
從這次活動(dòng)中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到植樹造林對(duì)保護(hù)藍(lán)天的重要性。作為一個(gè)普通人,我也應(yīng)該從我自身做起,積極參與到植樹造林的行動(dòng)中。無論是家中的花園還是城市的公園,都是我行動(dòng)的目標(biāo)。我將會(huì)每年在自家花園中種植幾棵樹苗,以此提醒自己保護(hù)環(huán)境的使命感。同時(shí),我還會(huì)加入社區(qū)植樹團(tuán)隊(duì),參與更多的植樹活動(dòng),為我們的藍(lán)天貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié):
植樹造林捍衛(wèi)藍(lán)天是一個(gè)需要眾人齊心協(xié)力的事業(yè)。通過參與植樹造林,我們可以重建生態(tài)系統(tǒng),改善空氣質(zhì)量,傳遞綠色理念,培養(yǎng)責(zé)任感。我將從我自身做起,積極參與植樹造林行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)為藍(lán)天貢獻(xiàn)力量。希望更多的人能夠加入到植樹造林的行動(dòng)中,共同守護(hù)我們美麗的藍(lán)天。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇三
近年來,隨著環(huán)境問題日益突出,人們對(duì)于保護(hù)環(huán)境的重要性有著更深刻的認(rèn)識(shí)。植樹造林作為環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要舉措,受到了越來越多人的關(guān)注和重視。我多次參與植樹活動(dòng),親身感受到了植樹造林對(duì)于捍衛(wèi)藍(lán)天的重要意義。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到了植樹造林工作所帶給我們的收獲和啟示。
首先,植樹造林是改善空氣質(zhì)量的重要手段。空氣質(zhì)量直接關(guān)系到人民的健康和幸福。而植樹造林可以增加氧氣的含量,吸收有害氣體和灰塵,改善空氣質(zhì)量。在參與植樹活動(dòng)時(shí),我親眼見到了一小塊荒地經(jīng)過幾年的植樹造林,環(huán)境真的變得好了許多。原本沙塵暴頻發(fā)的地方如今呈現(xiàn)出綠意盎然的景象,空氣中彌漫著清新的氣味,給人一種宜人的感受。這使我深刻認(rèn)識(shí)到植樹造林對(duì)于改善空氣質(zhì)量的重要意義,也讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的決心。
其次,植樹造林還能構(gòu)筑起天然的屏障,有效減少沙塵暴等災(zāi)害發(fā)生。沙塵暴對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及人民的生活造成了巨大的損失。在一次植樹造林活動(dòng)中,我看到工作人員用大規(guī)模的樹苗,將原本開闊的土地變成了一片綠樹成蔭的森林。這些樹木像一道天然的屏障,有效地阻擋了沙塵暴的侵襲。見到這樣的場(chǎng)景,我深感植樹造林可以減少沙塵暴相伴而來的災(zāi)害,對(duì)于人民生活的影響不言而喻。這讓我更加熱衷于植樹造林工作,希望能為社會(huì)的環(huán)境改善盡一份力量。
此外,植樹造林也具有保水和防風(fēng)固沙的功效。水是生命的來源,缺水會(huì)影響人們的正常生產(chǎn)和生活。而植樹造林可以增加土壤含水量,減少水土流失,保水效果顯著。曾經(jīng)有一次我到一片荒山進(jìn)行植樹活動(dòng),看到了一棵棵樹苗在土地上扎下根,我想到這些樹苗將來成長(zhǎng)起來后,能夠?yàn)檎貐^(qū)積蓄了寶貴的水源,在干旱的時(shí)候給大家提供水源。此外,植樹造林還具有防風(fēng)固沙的作用,減少沙漠化的發(fā)生。這一切讓我更加明白植樹造林對(duì)于保護(hù)水資源和防治沙漠化的重要性,也激發(fā)起我更多的想法和行動(dòng)。
最后,植樹造林還教會(huì)了我關(guān)愛自然、珍惜資源的重要性。在很多植樹活動(dòng)中,我都看到了很多志愿者們積極投入,他們不畏寒冷和辛勞,用行動(dòng)詮釋著對(duì)自然的關(guān)愛和自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。這些人為了保護(hù)環(huán)境而做出的努力,給我留下了深刻的印象。參與植樹造林的過程中,我看到了總有一些人肆意破壞自然,而植樹活動(dòng)正是用行動(dòng)告訴我們,我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源。我也從中學(xué)到要珍惜一草一木、一滴水一分能,從小事做起,讓我們的環(huán)境更美好。
綜上所述,植樹造林對(duì)于捍衛(wèi)藍(lán)天的重要意義是不言而喻的。通過親身參與植樹活動(dòng),我深刻感受到了植樹造林所帶來的好處和啟示。它能改善空氣質(zhì)量、減少災(zāi)害發(fā)生、保護(hù)水資源和防治沙漠化,更能教會(huì)我們關(guān)愛自然、珍惜資源。因此,我堅(jiān)信,只有大家齊心協(xié)力、積極參與植樹造林活動(dòng),才能夠共同為保護(hù)環(huán)境、捍衛(wèi)藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇四
植樹造林還能防止水土流失,減少噪音,保護(hù)生態(tài)平衡,因此植樹造林是具有一定的價(jià)值和意義的。下面是小編為大家精心推薦植樹造林的。
范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
這幾年,全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生,有的國(guó)家發(fā)生洪澇災(zāi)害,有的國(guó)家遇到了百年不遇的干旱,還有的國(guó)家發(fā)生泥石流、山體滑坡,種種可怕的自然災(zāi)害,這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢,也從身邊的小事做起,做一名環(huán)保小公民。
每年3月12日是植樹節(jié),這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動(dòng)。一大早,我們就來到動(dòng)物園,領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來,不一會(huì)兒,我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著,我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里,深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗,我和爸爸又拿著鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒,踩一踩,要把土踩實(shí)了,就這樣,我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里,就像草原的哨兵一樣,那么精神,那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水,讓它能夠吸取養(yǎng)分,快快成長(zhǎng)。
看著我的小樹苗,雖然我也覺得很累,但是我驕傲,我自豪!因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,它會(huì)保護(hù)地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更漂亮!讓我們的空氣更清新,環(huán)境更美麗!
綠化祖國(guó),就是要開展植樹造林活動(dòng),用綠色植物把國(guó)土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢!
首先,植樹造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起,沙礫飛揚(yáng),不得不出門的人們,像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎,順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔,逆著風(fēng)走的兩腿向前,而身子后退,人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊,必須大力植樹造林,從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次,植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來建房,建橋,造紙等。木材還可以用來做工具,家具,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高級(jí)的藥材等,總之,它的作用大的很。
再其次,植樹造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外,植樹造林還能防止水土流失,減少噪音,保護(hù)生態(tài)平衡,為人們提供理想的學(xué)習(xí),工作,娛樂和生活的場(chǎng)所。
森林真是人們忠實(shí)的朋友,而現(xiàn)在,森林卻在迅速消失,成為我們關(guān)注的大事。所以,植樹造林成為當(dāng)務(wù)之急!
我們要植樹造林,我們要綠化祖國(guó)!
陽(yáng)春三月,大地復(fù)蘇,春意盎然,恰是植樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為了給我們的家園增添更多綠色,進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)國(guó)土綠化重要性的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,作為山東工會(huì)管理干部學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的成員,我們把握時(shí)機(jī),精心策劃、準(zhǔn)備,開展了20xx年愛心植樹活動(dòng),并取得了圓滿成功。
青年志愿者協(xié)會(huì)于20xx年3月11日在濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)林業(yè)局的協(xié)調(diào)下與長(zhǎng)清各區(qū)直屬機(jī)關(guān)共同在長(zhǎng)清區(qū)文昌街辦事處三龍村開展了植樹造林活動(dòng)。
這次植樹活動(dòng)得到了會(huì)計(jì)系團(tuán)委老師的大力支持,同時(shí)在會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)的協(xié)調(diào),組織了14級(jí)青協(xié)干事28,會(huì)計(jì)系09級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書12人共計(jì)40人,一起參加這次活動(dòng)。大家三人一小組,合作進(jìn)行植樹,各個(gè)青年志愿者表現(xiàn)出了極大的積極性,領(lǐng)到工具后,大家爭(zhēng)相動(dòng)手,分工合作,有條不紊的完成了任務(wù)。所有志愿者都發(fā)揚(yáng)了不怕臟、不怕累的精神,為保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境作出了努力。這些新綠的小樹為我們祖國(guó)增添了一道綠色風(fēng)景線。在活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)積極,服從安排,認(rèn)真高質(zhì)量的完成了植樹任務(wù)。
此次活動(dòng)得到了林業(yè)局以及當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng),并取得了圓滿成功。
植樹是為了環(huán)保,為了保護(hù)地球母親。雖然我們每個(gè)人所能貢獻(xiàn)的力量是有限的,但是我們大家每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量,大家的力量加起來也是一筆不小的財(cái)富,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。此次活動(dòng)為加強(qiáng)青年志愿者各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。各位青年志愿者共同協(xié)作,較好地培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
通過這次活動(dòng),讓大家以實(shí)際行動(dòng)來為濟(jì)南的環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們互相合作的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)了大家的責(zé)任感。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇五
近年來,全球變暖問題日益嚴(yán)峻,植樹造林成為社會(huì)各界共同關(guān)注的熱點(diǎn)話題。作為一個(gè)小縣城的居民,我有幸參與了全縣的植樹造林方案,并有了一些心得體會(huì)。在接下來的文章中,我將從方案設(shè)計(jì)、動(dòng)員組織、植樹造林、養(yǎng)護(hù)管理和效果觀察等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先,植樹造林方案的設(shè)計(jì)是十分重要的。在我所居住的這個(gè)小縣城,植樹造林方案由相關(guān)專家和政府一起制定,并根據(jù)地區(qū)的特點(diǎn)和需求進(jìn)行調(diào)整。通過方案的設(shè)計(jì),我們能夠根據(jù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境條件和資源可利用性來選擇適合種植的樹種,從而使植樹造林方案更加科學(xué)和有效。此外,方案設(shè)計(jì)還應(yīng)考慮到樹木的生長(zhǎng)周期和經(jīng)濟(jì)效益,以確保植樹造林的效果和可持續(xù)性。
其次,動(dòng)員組織是植樹造林方案成功實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。在我參與的項(xiàng)目中,政府多次舉辦了宣傳活動(dòng),呼吁廣大居民積極參與植樹造林工作。同時(shí),政府還與村委會(huì)、學(xué)校和企事業(yè)單位合作,組織各類志愿者參與植樹造林活動(dòng)。這樣的動(dòng)員組織使得植樹造林工作得到了廣泛的宣傳和社會(huì)支持,激發(fā)了居民對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱情。
第三,植樹造林是實(shí)現(xiàn)方案目標(biāo)的關(guān)鍵步驟。在我參與的植樹造林活動(dòng)中,我們首先進(jìn)行了地面準(zhǔn)備工作,包括清理雜草、平整土地和建設(shè)排水系統(tǒng),為樹木的生長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。而后,我們按照方案設(shè)計(jì)的要求,選擇了適宜的地段進(jìn)行樹木的種植,在寸草不生的土地上插上了希望和未來。通過整齊有序的植樹造林過程,我深刻意識(shí)到每一棵樹木都是我們對(duì)大自然的回饋,也是我們對(duì)未來的承諾。
第四,養(yǎng)護(hù)管理是植樹造林成功的關(guān)鍵。在樹木種植完畢后,我們需要實(shí)施科學(xué)的養(yǎng)護(hù)管理措施,以確保樹木的正常生長(zhǎng)和生態(tài)效益的最大化。這包括定期澆水、施肥和修剪樹木,以及對(duì)害蟲和病菌的預(yù)防和控制。在我參與的植樹造林項(xiàng)目中,政府和志愿者們組織了養(yǎng)護(hù)小組,負(fù)責(zé)定期巡視和維護(hù)樹木的生長(zhǎng)狀況。這種養(yǎng)護(hù)管理措施的實(shí)施,使得我們的樹木在充分生長(zhǎng)的同時(shí),也提高了項(xiàng)目的可持續(xù)性和成功率。
最后,我們還需要通過觀察效果來總結(jié)植樹造林方案的成果。在植樹造林工作完成后的幾年里,我們對(duì)樹木的生長(zhǎng)狀況進(jìn)行了不間斷的觀察和評(píng)估。通過對(duì)比初期和后期的數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)樹木的生長(zhǎng)狀況良好,部分植樹地區(qū)的土壤質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境得到了明顯改善。這樣的效果觀察不僅提醒我們植樹造林的重要性,也促使我們繼續(xù)努力保護(hù)好樹木,維護(hù)好環(huán)境。
總之,參與全縣植樹造林方案的體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,以及我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)大自然。通過方案設(shè)計(jì)、動(dòng)員組織、植樹造林、養(yǎng)護(hù)管理和效果觀察等五個(gè)方面的工作,我們能夠共同努力,實(shí)現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。希望未來的日子里,我們能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去,為我們的家園做出更大的貢獻(xiàn)。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇六
這幾年,全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生,有的國(guó)家發(fā)生洪澇災(zāi)害,有的國(guó)家遇到了百年不遇的干旱,還有的國(guó)家發(fā)生泥石流、山體滑坡,種.種可怕的自然災(zāi)害,這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢,也從身邊的小事做起,做一名環(huán)保小公民。
每年3月12日是植樹節(jié),這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動(dòng)。一大早,我們就來到動(dòng)物園,領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來,不一會(huì)兒,我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著,我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里,深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗,我和爸爸又拿著鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒,踩一踩,要把土踩實(shí)了,就這樣,我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里,就像草原的哨兵一樣,那么精神,那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水,讓它能夠吸取養(yǎng)分,快快成長(zhǎng)。
看著我的小樹苗,雖然我也覺得很累,但是我驕傲,我自豪!因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,它會(huì)保護(hù)地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更漂亮!讓我們的空氣更清新,環(huán)境更美麗!
綠化祖國(guó),就是要開展植樹造林活動(dòng),用綠色植物把國(guó)土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢!
首先,植樹造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起,沙礫飛揚(yáng),不得不出門的人們,像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎,順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔,逆著風(fēng)走的兩腿向前,而身子后退,人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊,必須大力植樹造林,從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次,植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來建房,建橋,造紙等。木材還可以用來做工具,家具,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高級(jí)的藥材等,總之,它的作用大的很。
再其次,植樹造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外,植樹造林還能防止水土流失,減少噪音,保護(hù)生態(tài)平衡,為人們提供理想的學(xué)習(xí),工作,娛樂和生活的場(chǎng)所。
森林真是人們忠實(shí)的朋友,而現(xiàn)在,森林卻在迅速消失,成為我們關(guān)注的大事。所以,植樹造林成為當(dāng)務(wù)之急!
我們要植樹造林,我們要綠化祖國(guó)!
陽(yáng)春三月,大地復(fù)蘇,春意盎然,恰是植樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為了給我們的家園增添更多綠色,進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)國(guó)土綠化重要性的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,作為山東工會(huì)管理干部學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的成員,我們把握時(shí)機(jī),精心策劃、準(zhǔn)備,開展了愛心植樹活動(dòng),并取得了圓滿成功。
青年志愿者協(xié)會(huì)于203月11日在濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)林業(yè)局的協(xié)調(diào)下與長(zhǎng)清各區(qū)直屬機(jī)關(guān)共同在長(zhǎng)清區(qū)文昌街辦事處三龍村開展了植樹造林活動(dòng)。
這次植樹活動(dòng)得到了會(huì)計(jì)系團(tuán)委老師的大力支持,同時(shí)在會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)的協(xié)調(diào),組織了14級(jí)青協(xié)干事28,會(huì)計(jì)系09級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書12人共計(jì)40人,一起參加這次活動(dòng)。大家三人一小組,合作進(jìn)行植樹,各個(gè)青年志愿者表現(xiàn)出了極大的積極性,領(lǐng)到工具后,大家爭(zhēng)相動(dòng)手,分工合作,有條不紊的完成了任務(wù)。所有志愿者都發(fā)揚(yáng)了不怕臟、不怕累的精神,為保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境作出了努力。這些新綠的小樹為我們祖國(guó)增添了一道綠色風(fēng)景線。在活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)積極,服從安排,認(rèn)真高質(zhì)量的完成了植樹任務(wù)。
此次活動(dòng)得到了林業(yè)局以及當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng),并取得了圓滿成功。
植樹是為了環(huán)保,為了保護(hù)地球母親。雖然我們每個(gè)人所能貢獻(xiàn)的力量是有限的,但是我們大家每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量,大家的力量加起來也是一筆不小的財(cái)富,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。此次活動(dòng)為加強(qiáng)青年志愿者各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。各位青年志愿者共同協(xié)作,較好地培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
通過這次活動(dòng),讓大家以實(shí)際行動(dòng)來為濟(jì)南的環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們互相合作的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)了大家的責(zé)任感。
植樹節(jié)這天,天氣爽朗我們來到了__坂頭水庫(kù),用鋤頭和鐵鍬為荒山披上綠裝。前幾年,由于森林遭到極大的破壞,大自然已經(jīng)對(duì)我們進(jìn)行了懲罰。我們不會(huì)忘記的那場(chǎng)大洪水,它沖毀了多少家園,它帶走了多少可貴的生命。我們不會(huì)忘記北方的沙塵暴,它掩蓋了晴朗的天空,它讓出行的人們頭頂塑料袋。現(xiàn)在我們意識(shí)到了大自然的憤怒,我們要植樹造林,我們要造三北防護(hù)林,我們要在長(zhǎng)江源頭造林,我們要在黃河源頭造林,我們要在全國(guó)各地造林。中國(guó)森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。1990年中國(guó)森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國(guó)森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國(guó)森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對(duì)涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風(fēng)護(hù)沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫(kù)的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護(hù)生態(tài)的重要性。今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災(zāi)害就會(huì)少一點(diǎn)。讓我們用辛勤的勞動(dòng)換回一個(gè)綠色的家園吧!
“十年樹木,百年樹人!”在看到一棵棵樹苗植根于祖國(guó)大地,用綠色回報(bào)人類時(shí),我想到了怎樣樹人,怎樣才會(huì)使人生更有意義。
“人活著到底是為什么?”“人生的價(jià)值何在?”“我為什么活著?”……這些關(guān)于人生意義的思考,我相信幾乎每個(gè)人都曾在不同的人生階段或有意或無心地思考過、反問過自己吧。當(dāng)我看到產(chǎn)房里新生嬰兒之啼哭,年輕母親親切的安慰,我深信,人生是必有其意義的。當(dāng)我看到大地上各種生命自由伸展,到處生機(jī)勃勃,生意盎然,我深信,人生是必有其意義的。當(dāng)我看到青春少男歡樂之歌謠,青春少女美麗之笑靨,自由小孩之嬉戲,良朋好友之聚會(huì),我深信,人生是必有其意義的。人生的意義,在于奮進(jìn)中!全力投入重任,去變革落后的事物,推翻邪惡的力量,推動(dòng)生活的前進(jìn)!在搏擊中前進(jìn),是人生的第一要義。人生的意義,在于奉獻(xiàn)中。孤立的個(gè)人,沒有意義。只有在人與人的互相支持、互相關(guān)心、互相幫助中,人生的意義才能得到體現(xiàn)。人生的意義,也深深蘊(yùn)含于平凡生活中。在日常生活中,干好每一件具體工作,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任,享受各種各樣生而為人的樂趣。不是說,“平平淡淡才是真”嗎?愚蠢的人,不思考人生的意義。在生活中久受磨難的人,懷疑人生的意義。自私自利的人,嘲笑人生的意義。而智才則告誡每個(gè)人:人生自有其意義!這種意義,在于熱愛,在于創(chuàng)造,在于奉獻(xiàn)!人們啊,熱愛生活、創(chuàng)造事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)吧!你將會(huì)領(lǐng)略到生而為人的無盡樂趣!對(duì)人生意義的思考,首先須依賴于對(duì)人生與社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)。在我們這個(gè)世界上,人是作為人類這樣一個(gè)整體而存在的。任何一個(gè)人,都是這個(gè)整體的一分子,都必然的要依賴于這個(gè)整體而生存,誰(shuí)也不可能脫離這個(gè)整體。作為孤零零的一個(gè)人,即使有再大的本事,他都會(huì)無法產(chǎn)生,無法生存,更無法使生命延續(xù)。作為人類的一分子,個(gè)人在依賴別人的同時(shí),相對(duì)于其存在,他也必然會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生或大或小的某種作用:或者為別人帶來利益,或者對(duì)他人造成損害,這也就是所謂的個(gè)性。但是,個(gè)性總是要溶解在社會(huì)的共性之中。誰(shuí)也離不開這個(gè)社會(huì)。作為人類的一分子,為了整個(gè)人類的幸福和社會(huì)的繁榮,有責(zé)任有義務(wù)為社會(huì)的發(fā)展和他人的幸福做出自己的奉獻(xiàn);作為個(gè)人自身,要提高自己的生存質(zhì)量,也有責(zé)任使自己的人生成為有價(jià)值的人生,成為能夠?yàn)閯e人帶來積極的影響和幫助的生存。
就一個(gè)具體的人來講,他總是要從自己和他人的關(guān)系、和社會(huì)的關(guān)系,來衡量自己存在的價(jià)值的。無論人們的世界觀多么不同,他都不可能以自己作為衡量自己存在價(jià)值的尺度。母親的喜悅在于孩子的成長(zhǎng),教師的歡樂在于學(xué)生的成才,醫(yī)生的欣慰在于病人的康復(fù)。許多著名的人物都這樣解讀過自己對(duì)生存的感受:曹禺先生說過:“一個(gè)真正的人,應(yīng)該為人民用盡自己的才智、專長(zhǎng)和精力,再離開人間。不然,他總會(huì)感到遺憾,浪費(fèi)了有限的生命。”奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)講過:“人生最美好的,就是在你停止生存時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。”愛因斯坦也講過:“人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出既短暫而又有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”而更多的偉大人物則是用自己的具體行動(dòng)解讀了人生的意義:雷鋒、焦裕祿、鄭培民,舉不勝舉的英雄們用自己的實(shí)踐,闡述了奉獻(xiàn)與發(fā)展個(gè)性、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)系,展示了人生價(jià)值的真諦。
實(shí)際上,從整個(gè)人類繁衍歷史的角度看,一個(gè)人的奉獻(xiàn)再大,都不可能超過他從整個(gè)人類社會(huì)所得到的收獲。我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),人類的文明在不斷進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展在不斷延伸,由此帶來人們的生活質(zhì)量在不斷的提高。但是,現(xiàn)代文明的這一切,都是經(jīng)歷了一代又一代的人們奮斗不息,艱苦探索,頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。我們現(xiàn)在用電腦寫文章,用網(wǎng)絡(luò)發(fā)郵件,是何等的方便。可是,人類從結(jié)繩記事到發(fā)明文字、從甲骨記文到造字印刷、從鴻雁傳書到傳發(fā)電報(bào)、一直到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)的建立,這中間經(jīng)歷了多少人不屈不撓的探索和艱苦卓絕的努力。回顧歷史,有多少科學(xué)家為了某一個(gè)發(fā)現(xiàn)、一項(xiàng)發(fā)明或一個(gè)創(chuàng)造而窮困潦倒,艱難困苦,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。沒有這些奉獻(xiàn),而且其中絕大多數(shù)是永遠(yuǎn)默默無聞的奉獻(xiàn),我們會(huì)有可能享受現(xiàn)代文明的今天么?一個(gè)人的奉獻(xiàn)再大,也不可能超越整個(gè)人類社會(huì)所賦予他的東西,這絕對(duì)是不爭(zhēng)的事實(shí)。臧克家的詩(shī)句說得好:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。作為世界上的高級(jí)動(dòng)物——人,無論高矮胖瘦、輕重美丑,都有一副肉體的軀殼;同樣,也都應(yīng)該有一個(gè)“靈魂”。我這里所說的靈魂,是指一個(gè)人的精神,他的理想、追求和信念。否則,那一具軀殼,只能是酒囊飯袋,甚至是行尸走肉而已。人,是要有一點(diǎn)精神的,要做一個(gè)正直的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有益于人民的人。過去許多偉大的志士仁人為我們做出過榜樣。我們的社會(huì)需要這種奉獻(xiàn)精神,奉獻(xiàn)也會(huì)讓我們自己的人生更有意義,更有價(jià)值.
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇七
植樹節(jié)這天,天氣爽朗我們來到了**坂頭水庫(kù),用鋤頭和鐵鍬為荒山披上綠裝。前幾年,由于森林遭到極大的破壞,大自然已經(jīng)對(duì)我們進(jìn)行了懲罰。我們不會(huì)忘記98年的那場(chǎng)大洪水,它沖毀了多少家園,它帶走了多少可貴的生命。我們不會(huì)忘記北方的沙塵暴,它掩蓋了晴朗的天空,它讓出行的人們頭頂塑料袋。現(xiàn)在我們意識(shí)到了大自然的憤怒,我們要植樹造林,我們要造三北防護(hù)林,我們要在長(zhǎng)江源頭造林,我們要在黃河源頭造林,我們要在全國(guó)各地造林。中國(guó)森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。1990年中國(guó)森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國(guó)森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國(guó)森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對(duì)涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風(fēng)護(hù)沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫(kù)的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護(hù)生態(tài)的重要性。今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災(zāi)害就會(huì)少一點(diǎn)。讓我們用辛勤的勞動(dòng)換回一個(gè)綠色的家園吧!
“十年樹木,百年樹人!”在看到一棵棵樹苗植根于祖國(guó)大地,用綠色回報(bào)人類時(shí),我想到了怎樣樹人,怎樣才會(huì)使人生更有意義。
“人活著到底是為什么?”“人生的價(jià)值何在?”“我為什么活著?”……這些關(guān)于人生意義的思考,我相信幾乎每個(gè)人都曾在不同的人生階段或有意或無心地思考過、反問過自己吧。當(dāng)我看到產(chǎn)房里新生嬰兒之啼哭,年輕母親親切的安慰,我深信,人生是必有其意義的。當(dāng)我看到大地上各種生命自由伸展,到處生機(jī)勃勃,生意盎然,我深信,人生是必有其意義的。當(dāng)我看到青春少男歡樂之歌謠,青春少女美麗之笑靨,自由小孩之嬉戲,良朋好友之聚會(huì),我深信,人生是必有其意義的。人生的意義,在于奮進(jìn)中!全力投入重任,去變革落后的事物,推翻邪惡的力量,推動(dòng)生活的前進(jìn)!在搏擊中前進(jìn),是人生的第一要義。人生的意義,在于奉獻(xiàn)中。孤立的個(gè)人,沒有意義。只有在人與人的互相支持、互相關(guān)心、互相幫助中,人生的意義才能得到體現(xiàn)。人生的意義,也深深蘊(yùn)含于平凡生活中。
在日常生活中,干好每一件具體工作,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任,享受各種各樣生而為人的樂趣。不是說,“平平淡淡才是真”嗎?愚蠢的人,不思考人生的意義。在生活中久受磨難的人,懷疑人生的意義。自私自利的人,嘲笑人生的意義。而智才則告誡每個(gè)人:人生自有其意義!這種意義,在于熱愛,在于創(chuàng)造,在于奉獻(xiàn)!人們啊,熱愛生活、創(chuàng)造事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)吧!你將會(huì)領(lǐng)略到生而為人的無盡樂趣!對(duì)人生意義的思考,首先須依賴于對(duì)人生與社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)。
在我們這個(gè)世界上,人是作為人類這樣一個(gè)整體而存在的。任何一個(gè)人,都是這個(gè)整體的一分子,都必然的要依賴于這個(gè)整體而生存,誰(shuí)也不可能脫離這個(gè)整體。作為孤零零的一個(gè)人,即使有再大的本事,他都會(huì)無法產(chǎn)生,無法生存,更無法使生命延續(xù)。作為人類的一分子,個(gè)人在依賴別人的同時(shí),相對(duì)于其存在,他也必然會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生或大或小的某種作用:或者為別人帶來利益,或者對(duì)他人造成損害,這也就是所謂的個(gè)性。但是,個(gè)性總是要溶解在社會(huì)的共性之中。誰(shuí)也離不開這個(gè)社會(huì)。作為人類的一分子,為了整個(gè)人類的幸福和社會(huì)的繁榮,有責(zé)任有義務(wù)為社會(huì)的發(fā)展和他人的幸福做出自己的奉獻(xiàn);作為個(gè)人自身,要提高自己的生存質(zhì)量,也有責(zé)任使自己的人生成為有價(jià)值的人生,成為能夠?yàn)閯e人帶來積極的影響和幫助的生存。
就一個(gè)具體的人來講,他總是要從自己和他人的關(guān)系、和社會(huì)的關(guān)系,來衡量自己存在的價(jià)值的。無論人們的世界觀多么不同,他都不可能以自己作為衡量自己存在價(jià)值的尺度。母親的喜悅在于孩子的成長(zhǎng),教師的歡樂在于學(xué)生的成才,醫(yī)生的欣慰在于病人的康復(fù)。許多著名的人物都這樣解讀過自己對(duì)生存的感受:曹禺先生說過:“一個(gè)真正的人,應(yīng)該為人民用盡自己的才智、專長(zhǎng)和精力,再離開人間。不然,他總會(huì)感到遺憾,浪費(fèi)了有限的生命。”奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)講過:“人生最美好的,就是在你停止生存時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。”愛因斯坦也講過:“人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出既短暫而又有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”而更多的偉大人物則是用自己的具體行動(dòng)解讀了人生的意義:雷鋒、焦裕祿、鄭培民,舉不勝舉的英雄們用自己的實(shí)踐,闡述了奉獻(xiàn)與發(fā)展個(gè)性、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)系,展示了人生價(jià)值的真諦。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇八
植樹造林還能防止水土流失,減少噪音,保護(hù)生態(tài)平衡,因此植樹造林是具有一定的價(jià)值和意義的。下面是本站帶來的植樹造林的。
范文,僅供參考。
這幾年,全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生,有的國(guó)家發(fā)生洪澇災(zāi)害,有的國(guó)家遇到了百年不遇的干旱,還有的國(guó)家發(fā)生泥石流、山體滑坡,種種可怕的自然災(zāi)害,這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢,也從身邊的小事做起,做一名環(huán)保小公民。
每年3月12日是植樹節(jié),這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動(dòng)。一大早,我們就來到動(dòng)物園,領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來,不一會(huì)兒,我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著,我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里,深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗,我和爸爸又拿著鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒,踩一踩,要把土踩實(shí)了,就這樣,我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里,就像草原的哨兵一樣,那么精神,那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水,讓它能夠吸取養(yǎng)分,快快成長(zhǎng)。
看著我的小樹苗,雖然我也覺得很累,但是我驕傲,我自豪!因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,它會(huì)保護(hù)地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更漂亮!讓我們的空氣更清新,環(huán)境更美麗!
綠化祖國(guó),就是要開展植樹造林活動(dòng),用綠色植物把國(guó)土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢!
首先,植樹造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起,沙礫飛揚(yáng),不得不出門的人們,像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎,順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔,逆著風(fēng)走的兩腿向前,而身子后退,人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊,必須大力植樹造林,從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次,植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來建房,建橋,造紙等。木材還可以用來做工具,家具,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高級(jí)的藥材等,總之,它的作用大的很。
再其次,植樹造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外,植樹造林還能防止水土流失,減少噪音,保護(hù)生態(tài)平衡,為人們提供理想的學(xué)習(xí),工作,娛樂和生活的場(chǎng)所。
森林真是人們忠實(shí)的朋友,而現(xiàn)在,森林卻在迅速消失,成為我們關(guān)注的大事。所以,植樹造林成為當(dāng)務(wù)之急!
陽(yáng)春三月,大地復(fù)蘇,春意盎然,恰是植樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為了給我們的家園增添更多綠色,進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)國(guó)土綠化重要性的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,作為山東工會(huì)管理干部學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的成員,我們把握時(shí)機(jī),精心策劃、準(zhǔn)備,開展了20xx年愛心植樹活動(dòng),并取得了圓滿成功。
青年志愿者協(xié)會(huì)于20xx年3月11日在濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)林業(yè)局的協(xié)調(diào)下與長(zhǎng)清各區(qū)直屬機(jī)關(guān)共同在長(zhǎng)清區(qū)文昌街辦事處三龍村開展了植樹造林活動(dòng)。
這次植樹活動(dòng)得到了會(huì)計(jì)系團(tuán)委老師的大力支持,同時(shí)在會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)的協(xié)調(diào),組織了14級(jí)青協(xié)干事28,會(huì)計(jì)系09級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書12人共計(jì)40人,一起參加這次活動(dòng)。大家三人一小組,合作進(jìn)行植樹,各個(gè)青年志愿者表現(xiàn)出了極大的積極性,領(lǐng)到工具后,大家爭(zhēng)相動(dòng)手,分工合作,有條不紊的完成了任務(wù)。所有志愿者都發(fā)揚(yáng)了不怕臟、不怕累的精神,為保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境作出了努力。這些新綠的小樹為我們祖國(guó)增添了一道綠色風(fēng)景線。在活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)積極,服從安排,認(rèn)真高質(zhì)量的完成了植樹任務(wù)。
此次活動(dòng)得到了林業(yè)局以及當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng),并取得了圓滿成功。
植樹是為了環(huán)保,為了保護(hù)地球母親。雖然我們每個(gè)人所能貢獻(xiàn)的力量是有限的,但是我們大家每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量,大家的力量加起來也是一筆不小的財(cái)富,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。此次活動(dòng)為加強(qiáng)青年志愿者各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。各位青年志愿者共同協(xié)作,較好地培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
通過這次活動(dòng),讓大家以實(shí)際行動(dòng)來為濟(jì)南的環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們互相合作的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)了大家的責(zé)任感。
植樹節(jié)這天,天氣爽朗我們來到了坂頭水庫(kù),用鋤頭和鐵鍬為荒山披上綠裝。前幾年,由于森林遭到極大的破壞,大自然已經(jīng)對(duì)我們進(jìn)行了懲罰。我們不會(huì)忘記98年的那場(chǎng)大洪水,它沖毀了多少家園,它帶走了多少可貴的生命。我們不會(huì)忘記北方的沙塵暴,它掩蓋了晴朗的天空,它讓出行的人們頭頂塑料袋。現(xiàn)在我們意識(shí)到了大自然的憤怒,我們要植樹造林,我們要造三北防護(hù)林,我們要在長(zhǎng)江源頭造林,我們要在黃河源頭造林,我們要在全國(guó)各地造林。中國(guó)森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。1990年中國(guó)森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國(guó)森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國(guó)森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對(duì)涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風(fēng)護(hù)沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫(kù)的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護(hù)生態(tài)的重要性。今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災(zāi)害就會(huì)少一點(diǎn)。讓我們用辛勤的勞動(dòng)換回一個(gè)綠色的家園吧!
“十年樹木,百年樹人!”在看到一棵棵樹苗植根于祖國(guó)大地,用綠色回報(bào)人類時(shí),我想到了怎樣樹人,怎樣才會(huì)使人生更有意義。
“人活著到底是為什么?”“人生的價(jià)值何在?”“我為什么活著?”……這些關(guān)于人生意義的思考,我相信幾乎每個(gè)人都曾在不同的人生階段或有意或無心地思考過、反問過自己吧。當(dāng)我看到產(chǎn)房里新生嬰兒之啼哭,年輕母親親切的安慰,我深信,人生是必有其意義的。當(dāng)我看到大地上各種生命自由伸展,到處生機(jī)勃勃,生意盎然,我深信,人生是必有其意義的。當(dāng)我看到青春少男歡樂之歌謠,青春少女美麗之笑靨,自由小孩之嬉戲,良朋好友之聚會(huì),我深信,人生是必有其意義的。人生的意義,在于奮進(jìn)中!全力投入重任,去變革落后的事物,推翻邪惡的力量,推動(dòng)生活的前進(jìn)!在搏擊中前進(jìn),是人生的第一要義。人生的意義,在于奉獻(xiàn)中。孤立的個(gè)人,沒有意義。只有在人與人的互相支持、互相關(guān)心、互相幫助中,人生的意義才能得到體現(xiàn)。人生的意義,也深深蘊(yùn)含于平凡生活中。在日常生活中,干好每一件具體工作,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任,享受各種各樣生而為人的樂趣。不是說,“平平淡淡才是真”嗎?愚蠢的人,不思考人生的意義。在生活中久受磨難的人,懷疑人生的意義。自私自利的人,嘲笑人生的意義。而智才則告誡每個(gè)人:人生自有其意義!這種意義,在于熱愛,在于創(chuàng)造,在于奉獻(xiàn)!人們啊,熱愛生活、創(chuàng)造事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)吧!你將會(huì)領(lǐng)略到生而為人的無盡樂趣!對(duì)人生意義的思考,首先須依賴于對(duì)人生與社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)。在我們這個(gè)世界上,人是作為人類這樣一個(gè)整體而存在的。任何一個(gè)人,都是這個(gè)整體的一分子,都必然的要依賴于這個(gè)整體而生存,誰(shuí)也不可能脫離這個(gè)整體。作為孤零零的一個(gè)人,即使有再大的本事,他都會(huì)無法產(chǎn)生,無法生存,更無法使生命延續(xù)。作為人類的一分子,個(gè)人在依賴別人的同時(shí),相對(duì)于其存在,他也必然會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生或大或小的某種作用:或者為別人帶來利益,或者對(duì)他人造成損害,這也就是所謂的個(gè)性。但是,個(gè)性總是要溶解在社會(huì)的共性之中。誰(shuí)也離不開這個(gè)社會(huì)。作為人類的一分子,為了整個(gè)人類的幸福和社會(huì)的繁榮,有責(zé)任有義務(wù)為社會(huì)的發(fā)展和他人的幸福做出自己的奉獻(xiàn);作為個(gè)人自身,要提高自己的生存質(zhì)量,也有責(zé)任使自己的人生成為有價(jià)值的人生,成為能夠?yàn)閯e人帶來積極的影響和幫助的生存。
就一個(gè)具體的人來講,他總是要從自己和他人的關(guān)系、和社會(huì)的關(guān)系,來衡量自己存在的價(jià)值的。無論人們的世界觀多么不同,他都不可能以自己作為衡量自己存在價(jià)值的尺度。母親的喜悅在于孩子的成長(zhǎng),教師的歡樂在于學(xué)生的成才,醫(yī)生的欣慰在于病人的康復(fù)。許多著名的人物都這樣解讀過自己對(duì)生存的感受:曹禺先生說過:“一個(gè)真正的人,應(yīng)該為人民用盡自己的才智、專長(zhǎng)和精力,再離開人間。不然,他總會(huì)感到遺憾,浪費(fèi)了有限的生命。”奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)講過:“人生最美好的,就是在你停止生存時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。”愛因斯坦也講過:“人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出既短暫而又有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”而更多的偉大人物則是用自己的具體行動(dòng)解讀了人生的意義:雷鋒、焦裕祿、鄭培民,舉不勝舉的英雄們用自己的實(shí)踐,闡述了奉獻(xiàn)與發(fā)展個(gè)性、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)系,展示了人生價(jià)值的真諦。
實(shí)際上,從整個(gè)人類繁衍歷史的角度看,一個(gè)人的奉獻(xiàn)再大,都不可能超過他從整個(gè)人類社會(huì)所得到的收獲。我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),人類的文明在不斷進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展在不斷延伸,由此帶來人們的生活質(zhì)量在不斷的提高。但是,現(xiàn)代文明的這一切,都是經(jīng)歷了一代又一代的人們奮斗不息,艱苦探索,頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。我們現(xiàn)在用電腦寫文章,用網(wǎng)絡(luò)發(fā)郵件,是何等的方便。可是,人類從結(jié)繩記事到發(fā)明文字、從甲骨記文到造字印刷、從鴻雁傳書到傳發(fā)電報(bào)、一直到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)的建立,這中間經(jīng)歷了多少人不屈不撓的探索和艱苦卓絕的努力。回顧歷史,有多少科學(xué)家為了某一個(gè)發(fā)現(xiàn)、一項(xiàng)發(fā)明或一個(gè)創(chuàng)造而窮困潦倒,艱難困苦,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。沒有這些奉獻(xiàn),而且其中絕大多數(shù)是永遠(yuǎn)默默無聞的奉獻(xiàn),我們會(huì)有可能享受現(xiàn)代文明的今天么?一個(gè)人的奉獻(xiàn)再大,也不可能超越整個(gè)人類社會(huì)所賦予他的東西,這絕對(duì)是不爭(zhēng)的事實(shí)。臧克家的詩(shī)句說得好:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。作為世界上的高級(jí)動(dòng)物——人,無論高矮胖瘦、輕重美丑,都有一副肉體的軀殼;同樣,也都應(yīng)該有一個(gè)“靈魂”。我這里所說的靈魂,是指一個(gè)人的精神,他的理想、追求和信念。否則,那一具軀殼,只能是酒囊飯袋,甚至是行尸走肉而已。人,是要有一點(diǎn)精神的,要做一個(gè)正直的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有益于人民的人。過去許多偉大的志士仁人為我們做出過榜樣。我們的社會(huì)需要這種奉獻(xiàn)精神,奉獻(xiàn)也會(huì)讓我們自己的人生更有意義,更有價(jià)值.
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇九
植樹節(jié)這天,天氣爽朗我們來到了**坂頭水庫(kù),用鋤頭和鐵鍬為荒山披上綠裝。前幾年,由于森林遭到極大的破壞,大自然已經(jīng)對(duì)我們進(jìn)行了懲罰。我們不會(huì)忘記的那場(chǎng)大洪水,它沖毀了多少家園,它帶走了多少可貴的生命。我們不會(huì)忘記北方的沙塵暴,它掩蓋了晴朗的天空,它讓出行的人們頭頂塑料袋。現(xiàn)在我們意識(shí)到了大自然的憤怒,我們要植樹造林,我們要造三北防護(hù)林,我們要在長(zhǎng)江源頭造林,我們要在黃河源頭造林,我們要在全國(guó)各地造林。中國(guó)森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。1990年中國(guó)森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。中國(guó)森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。中國(guó)森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對(duì)涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風(fēng)護(hù)沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫(kù)的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護(hù)生態(tài)的重要性。今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災(zāi)害就會(huì)少一點(diǎn)。讓我們用辛勤的勞動(dòng)換回一個(gè)綠色的家園吧!
“十年樹木,百年樹人!”在看到一棵棵樹苗植根于祖國(guó)大地,用綠色回報(bào)人類時(shí),我想到了怎樣樹人,怎樣才會(huì)使人生更有意義。
“人活著到底是為什么?”“人生的價(jià)值何在?”“我為什么活著?”……這些關(guān)于人生意義的思考,我相信幾乎每個(gè)人都曾在不同的人生階段或有意或無心地思考過、反問過自己吧。當(dāng)我看到產(chǎn)房里新生嬰兒之啼哭,年輕母親親切的安慰,我深信,人生是必有其意義的。當(dāng)我看到大地上各種生命自由伸展,到處生機(jī)勃勃,生意盎然,我深信,人生是必有其意義的。當(dāng)我看到青春少男歡樂之歌謠,青春少女美麗之笑靨,自由小孩之嬉戲,良朋好友之聚會(huì),我深信,人生是必有其意義的。人生的意義,在于奮進(jìn)中!全力投入重任,去變革落后的事物,推翻邪惡的力量,推動(dòng)生活的前進(jìn)!在搏擊中前進(jìn),是人生的第一要義。人生的意義,在于奉獻(xiàn)中。孤立的個(gè)人,沒有意義。只有在人與人的互相支持、互相關(guān)心、互相幫助中,人生的意義才能得到體現(xiàn)。人生的意義,也深深蘊(yùn)含于平凡生活中。在日常生活中,干好每一件具體工作,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任,享受各種各樣生而為人的'樂趣。不是說,“平平淡淡才是真”嗎?愚蠢的人,不思考人生的意義。在生活中久受磨難的人,懷疑人生的意義。自私自利的人,嘲笑人生的意義。而智才則告誡每個(gè)人:人生自有其意義!這種意義,在于熱愛,在于創(chuàng)造,在于奉獻(xiàn)!人們啊,熱愛生活、創(chuàng)造事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)吧!你將會(huì)領(lǐng)略到生而為人的無盡樂趣!對(duì)人生意義的思考,首先須依賴于對(duì)人生與社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)。在我們這個(gè)世界上,人是作為人類這樣一個(gè)整體而存在的。任何一個(gè)人,都是這個(gè)整體的一分子,都必然的要依賴于這個(gè)整體而生存,誰(shuí)也不可能脫離這個(gè)整體。作為孤零零的一個(gè)人,即使有再大的本事,他都會(huì)無法產(chǎn)生,無法生存,更無法使生命延續(xù)。作為人類的一分子,個(gè)人在依賴別人的同時(shí),相對(duì)于其存在,他也必然會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生或大或小的某種作用:或者為別人帶來利益,或者對(duì)他人造成損害,這也就是所謂的個(gè)性。但是,個(gè)性總是要溶解在社會(huì)的共性之中。誰(shuí)也離不開這個(gè)社會(huì)。作為人類的一分子,為了整個(gè)人類的幸福和社會(huì)的繁榮,有責(zé)任有義務(wù)為社會(huì)的發(fā)展和他人的幸福做出自己的奉獻(xiàn);作為個(gè)人自身,要提高自己的生存質(zhì)量,也有責(zé)任使自己的人生成為有價(jià)值的人生,成為能夠?yàn)閯e人帶來積極的影響和幫助的生存。
就一個(gè)具體的人來講,他總是要從自己和他人的關(guān)系、和社會(huì)的關(guān)系,來衡量自己存在的價(jià)值的。無論人們的世界觀多么不同,他都不可能以自己作為衡量自己存在價(jià)值的尺度。母親的喜悅在于孩子的成長(zhǎng),教師的歡樂在于學(xué)生的成才,醫(yī)生的欣慰在于病人的康復(fù)。許多著名的人物都這樣解讀過自己對(duì)生存的感受:曹禺先生說過:“一個(gè)真正的人,應(yīng)該為人民用盡自己的才智、專長(zhǎng)和精力,再離開人間。不然,他總會(huì)感到遺憾,浪費(fèi)了有限的生命。”奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)講過:“人生最美好的,就是在你停止生存時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。”愛因斯坦也講過:“人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出既短暫而又有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”而更多的偉大人物則是用自己的具體行動(dòng)解讀了人生的意義:雷鋒、焦裕祿、鄭培民,舉不勝舉的英雄們用自己的實(shí)踐,闡述了奉獻(xiàn)與發(fā)展個(gè)性、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)系,展示了人生價(jià)值的真諦。
實(shí)際上,從整個(gè)人類繁衍歷史的角度看,一個(gè)人的奉獻(xiàn)再大,都不可能超過他從整個(gè)人類社會(huì)所得到的收獲。我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),人類的文明在不斷進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展在不斷延伸,由此帶來人們的生活質(zhì)量在不斷的提高。但是,現(xiàn)代文明的這一切,都是經(jīng)歷了一代又一代的人們奮斗不息,艱苦探索,頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。我們現(xiàn)在用電腦寫文章,用網(wǎng)絡(luò)發(fā)郵件,是何等的方便。可是,人類從結(jié)繩記事到發(fā)明文字、從甲骨記文到造字印刷、從鴻雁傳書到傳發(fā)電報(bào)、一直到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)的建立,這中間經(jīng)歷了多少人不屈不撓的探索和艱苦卓絕的努力。回顧歷史,有多少科學(xué)家為了某一個(gè)發(fā)現(xiàn)、一項(xiàng)發(fā)明或一個(gè)創(chuàng)造而窮困潦倒,艱難困苦,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。沒有這些奉獻(xiàn),而且其中絕大多數(shù)是永遠(yuǎn)默默無聞的奉獻(xiàn),我們會(huì)有可能享受現(xiàn)代文明的今天么?一個(gè)人的奉獻(xiàn)再大,也不可能超越整個(gè)人類社會(huì)所賦予他的東西,這絕對(duì)是不爭(zhēng)的事實(shí)。臧克家的詩(shī)句說得好:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。作為世界上的高級(jí)動(dòng)物――人,無論高矮胖瘦、輕重美丑,都有一副肉體的軀殼;同樣,也都應(yīng)該有一個(gè)“靈魂”。我這里所說的靈魂,是指一個(gè)人的精神,他的理想、追求和信念。否則,那一具軀殼,只能是酒囊飯袋,甚至是行尸走肉而已。人,是要有一點(diǎn)精神的,要做一個(gè)正直的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有益于人民的人。過去許多偉大的志士仁人為我們做出過榜樣。我們的社會(huì)需要這種奉獻(xiàn)精神,奉獻(xiàn)也會(huì)讓我們自己的人生更有意義,更有價(jià)值.
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇十
植樹造林一直是人類文明進(jìn)步的重要一環(huán)。如今,隨著環(huán)境污染的日益嚴(yán)重,藍(lán)天也受到了巨大的威脅。為了捍衛(wèi)藍(lán)天,我們必須積極行動(dòng)起來。在過去的一年中,我積極參加了植樹造林活動(dòng),通過親身參與,我深深地體會(huì)到了植樹造林對(duì)保衛(wèi)藍(lán)天的重要性。
第二段:改善空氣質(zhì)量。
植樹造林對(duì)改善空氣質(zhì)量起到了至關(guān)重要的作用。樹木通過光合作用,吸收二氧化碳,并釋放出氧氣。通過增加樹木覆蓋面積,我們可以有效地減少大氣中的碳排放,同時(shí)提供更多的氧氣。樹木還可以吸附空氣中的有害氣體和顆粒物,凈化空氣。在植樹造林的過程中,我親眼目睹了樹木生長(zhǎng)迅速,覆蓋面積不斷擴(kuò)大的場(chǎng)景,這讓我深信植樹造林可以為我們創(chuàng)造更為潔凈的空氣,保護(hù)我們的藍(lán)天。
第三段:保護(hù)生態(tài)平衡。
除了改善空氣質(zhì)量外,植樹造林還有助于保護(hù)生態(tài)平衡。樹木在生態(tài)系統(tǒng)中起到了重要的角色,它們是許多動(dòng)植物的棲息地,為許多野生動(dòng)物提供食物和庇護(hù)所。在植樹造林的過程中,我可以看到越來越多的鳥類和昆蟲在新栽種的樹木周圍活動(dòng)。這些動(dòng)植物的增加不僅提供了生態(tài)環(huán)境的豐富性,也對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡起到了積極的作用。當(dāng)生態(tài)平衡被打破時(shí),整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)將變得脆弱,最后導(dǎo)致藍(lán)天的破壞。因此,植樹造林是保護(hù)生態(tài)平衡不可或缺的一環(huán)。
第四段:?jiǎn)l(fā)環(huán)保意識(shí)。
植樹造林活動(dòng)不僅對(duì)改善環(huán)境有重要意義,也對(duì)培養(yǎng)和啟發(fā)人們的環(huán)保意識(shí)起到了積極的作用。通過親身參與植樹造林活動(dòng),我深刻地意識(shí)到每一個(gè)人都能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。只有當(dāng)每個(gè)人都積極行動(dòng)起來,才能實(shí)現(xiàn)藍(lán)天的夢(mèng)想。植樹造林活動(dòng)還能讓參與者親身感受到植物的生命力和生長(zhǎng)過程,從而培養(yǎng)出對(duì)大自然的敬畏之情。通過這些親身經(jīng)歷,人們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們的重要性,激發(fā)起對(duì)環(huán)保工作的熱情。
第五段:號(hào)召行動(dòng)。
植樹造林活動(dòng)捍衛(wèi)藍(lán)天的意義重大,但我們需要更多的人加入其中。我希望通過這篇文章能夠呼吁更多的人關(guān)注環(huán)境問題,積極參與植樹造林活動(dòng)。一棵小樹也許微不足道,但當(dāng)我們把每棵小樹的力量匯聚起來,就能夠改變世界。讓我們攜手行動(dòng)起來,為保衛(wèi)藍(lán)天而努力,為下一代留下美好的家園。
總結(jié):
通過參與植樹造林活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到植樹造林對(duì)保衛(wèi)藍(lán)天的重要性。植樹造林不僅改善空氣質(zhì)量,保護(hù)生態(tài)平衡,還能培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。我希望更多的人能夠加入到植樹造林的行動(dòng)中,為捍衛(wèi)藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天上午九點(diǎn)多的時(shí)候,我和媽媽一起來到了學(xué)校,剛進(jìn)校門就看到有幾個(gè)同班同學(xué)和家長(zhǎng)已經(jīng)比我們更早到了。猜猜看,這個(gè)星期六我們來學(xué)校干什么呢?哈,看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶,肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子,你就會(huì)立刻明白,我們是來學(xué)校種樹了。這不,蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹苗呢!
我們學(xué)校真好,為了滿足我們?cè)谥矘涔?jié)里要親手種上小樹苗的心愿,竟然同意在校園的花圃里為我們開辟一片土地,還讓園工們事先替我們挖開了許多個(gè)可以種樹的泥坑。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮極了,我也連忙跑過去拿了一棵小樹苗,然后找了中間的一個(gè)大坑,就和媽媽一起開始工作了。我先把帶根的小樹苗放進(jìn)了坑里,可這坑好大呀,就讓我的媽媽助手來扶著樹苗的小身子吧,而填土這項(xiàng)重要工作當(dāng)然就由我來做了。雖然今天天氣熱,太陽(yáng)火辣辣的照著,但我的心思全部都在我的小樹苗上,一點(diǎn)都沒覺得額頭上很快就出汗了。坑里的土很快就填滿了,我用腳把泥土踩平,聽媽媽說新鮮的黃土能給小樹苗增加營(yíng)養(yǎng),我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運(yùn)起了黃土,直到小樹苗身邊的黃土鼓起了一個(gè)“小山坡”,最后,我又提水讓小樹苗喝飽了水。
看著我親手種的櫻桃小樹苗筆直的站立在濕潤(rùn)的土地上,我心里甜滋滋的,仿佛也看到了長(zhǎng)大后的小樹苗已經(jīng)結(jié)出了一串串美麗的果實(shí),在春風(fēng)里向我招手。媽媽讓我和我可愛的小樹苗一起合影,對(duì)呀,我們相約要一起茁壯成長(zhǎng),為了我們美好的明天。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇十二
CAD是指計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),它已經(jīng)成為了現(xiàn)代工程和設(shè)計(jì)領(lǐng)域必不可少的工具。作為一名工程設(shè)計(jì)師,我已經(jīng)使用CAD軟件多年,這些年來,我深刻感受到其功能和價(jià)值。從我的角度出發(fā),我將在本文中分享我的關(guān)于CAD的心得體會(huì),希望能夠?qū)δ切┻€在追求其運(yùn)用方法和設(shè)計(jì)技能的人提供一些線索。
段落一:CAD的實(shí)用性。
CAD作為一種輔助設(shè)計(jì)工具,幾乎成為了現(xiàn)代工程師的必需品。自從我開始在工程項(xiàng)目中使用CAD以來,我深切感受到這種工具的實(shí)用性。使用CAD軟件可以大幅度減少手工繪圖上花費(fèi)的時(shí)間和精力,同時(shí)還可以提高設(shè)計(jì)方案的精度和穩(wěn)定性。我想大部分工程設(shè)計(jì)師已經(jīng)體驗(yàn)到了CAD在日常工作中的好處和實(shí)用性。
段落二:CAD的設(shè)計(jì)技巧。
CAD軟件是一種非常靈活的設(shè)計(jì)工具,可通過諸如線條、圖形和圖層等各種元素來制作。使用CAD的技巧不僅僅是要了解軟件的基本操作,也包括更廣泛的繪圖知識(shí)和技能。例如,設(shè)計(jì)師可以使用復(fù)制和粘貼等操作技術(shù),來讓自己節(jié)省時(shí)間和精力,同時(shí)可以在有效減少錯(cuò)誤的情況下,大大提高效率和準(zhǔn)確性。此外,掌握并運(yùn)用CAD的技巧可以讓設(shè)計(jì)師在不同工程項(xiàng)目中更加靈活地展示自己的才華。
段落三:CAD的創(chuàng)意和想象。
CAD既是一種實(shí)用工具,也是一種創(chuàng)造性的工具。通過運(yùn)用CAD軟件,工程設(shè)計(jì)師可以把他們的想象和創(chuàng)意物化為現(xiàn)實(shí)的繪圖和模型。CAD軟件的靈活性允許設(shè)計(jì)師在項(xiàng)目設(shè)計(jì)和開展階段毫不費(fèi)力地嘗試各種方案。CAD軟件因其獨(dú)特的能力,提供了無限的可能性,幫助工程設(shè)計(jì)師將自己的個(gè)性和想象力投射到具體的構(gòu)建方案中去。
段落四:CAD的溝通和交流。
CAD還可以使設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)間的溝通和交流變得更加容易。通過將設(shè)計(jì)模型轉(zhuǎn)換為常見的格式,設(shè)計(jì)師可以比傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)圖稿更好地向他人展示自己的構(gòu)思,實(shí)現(xiàn)與其他部門和包括項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的工程專業(yè)人員之間的無縫溝通和交流。這種特性使CAD成為了一種非常有價(jià)值的工具,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,加速項(xiàng)目進(jìn)程,降低時(shí)間和資源的浪費(fèi)。
段落五:CAD的未來。
隨著技術(shù)的發(fā)展,CAD軟件也在不斷發(fā)展和升級(jí)。我們可以期待,未來的CAD將會(huì)更為智能和自動(dòng)化。也許在未來,CAD將會(huì)更多地借鑒人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù),增強(qiáng)對(duì)于細(xì)節(jié)和創(chuàng)造性的支持。這樣一來,使用CAD的工程師將會(huì)更加便利,而其工作也將會(huì)變得更加精確和高效。
總之,CAD軟件是一種非常實(shí)用和有價(jià)值的工具,它不僅可以提高工程設(shè)計(jì)師的生產(chǎn)力和效率,還可以求助于設(shè)計(jì)師大膽創(chuàng)新和探索。CAD的發(fā)展也在不斷地推動(dòng)和改變著工程設(shè)計(jì)行業(yè)。作為一名CAD的使用者和愛好者,我相信,相信在未來的工程建設(shè)行業(yè)中,CAD將會(huì)發(fā)揮著越來越關(guān)鍵的作用。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇十三
上了初中,我明顯感到初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。初中的課程多了,如果課堂上不認(rèn)真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,那就困難得多了。所以,我們必須跟著教師走,相信教師,才能真正有效學(xué)習(xí)。
魯迅有一套學(xué)習(xí)的“十字法”——多翻、跳讀、設(shè)問、五到、立體。我認(rèn)為這是很有價(jià)值的學(xué)習(xí)方法。“多翻”就是多翻各種各類書籍,以開闊視野,啟迪思路,增長(zhǎng)知識(shí)。其實(shí),多看課外書,增長(zhǎng)課外知識(shí),開闊視野,對(duì)平常的學(xué)習(xí)和考試都有好處,能更好地理解知識(shí)。“跳讀”是指無論如何都不會(huì)讀懂某個(gè)問題時(shí),先跳過去,向后看,于是連前面的都明白了。這用在英語(yǔ)短文閱讀理解上十分有效,聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內(nèi)容。“設(shè)問”就是帶著問題去讀書,我們?cè)陂喿x文章時(shí)就應(yīng)該如此,這樣做,能使我們?cè)陂喿x過程中得到答案,提高學(xué)習(xí)效率。
“五到”是心到、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無論在學(xué)習(xí)、考試還是平時(shí)做事,都應(yīng)該做到。也只有真正做到這“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍。“立體”指有一般的讀,又能重點(diǎn)的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對(duì)原著有關(guān)有鉆研,又有對(duì)有關(guān)資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面,應(yīng)多角度地認(rèn)識(shí)事物,這樣才能認(rèn)識(shí)得全面、深刻。
此外,我們學(xué)習(xí)要有“恒心”兩個(gè)字,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅(jiān)持不懈地去啃,直到預(yù)定目標(biāo)順利攻克。平時(shí),要多思多練,在學(xué)習(xí)過程中要勤于思考,注重積累,在思考做題的過程中累積解題技巧和經(jīng)驗(yàn)。還有,就是要先把書上的“死知識(shí)”給“死死地”背下來,再把熟練的知識(shí)靈活運(yùn)用。這就是“先死記,再活用”。
有時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一些知識(shí),當(dāng)時(shí)能記住,但過會(huì)兒就忘記了,這就與記憶方法有關(guān)。我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)過程中,看、寫、讀、聽、背,多管齊下效率高,也記得牢。著名科學(xué)家茅以升先生,是個(gè)記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:“重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”學(xué)過的知識(shí)如果不重復(fù),不多久,能記得到也就剩那么一點(diǎn)兒。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,可以嘗試著“看寫讀聽背”一并運(yùn)用,一并提高。過后,每隔一段時(shí)間就重復(fù)知識(shí),也就是定時(shí)復(fù)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法,能減低遺忘率,更有效地記住知識(shí)。
開學(xué)時(shí),老師曾對(duì)我們說:“行動(dòng)是最好的語(yǔ)言。”“吃得苦中苦,方為人上人。”其實(shí),如果能做到這幾點(diǎn),成績(jī)必然提高。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但苦中有樂。只有克服重重困難,吃的下學(xué)習(xí)過程中的苦,才能超越自我,獲得成功。而行動(dòng)比任何計(jì)劃、檢討更有用。說得天花亂墜,卻沒有實(shí)際行動(dòng),那又有什么用呢?行勝于言。
拜五,我們八年級(jí)一起出去,進(jìn)行了一次別具特色的社會(huì)實(shí)踐。
這是那里湖泊的風(fēng)景圖。很美吧!
乘坐著大巴,經(jīng)過了1個(gè)多小時(shí)的顛簸嗎,我們終于到達(dá)了我們的目的地:炮臺(tái)灣濕地公園。這里靠近海,風(fēng)景十分的優(yōu)美,我們非常喜歡這里!
在公園里還有一塊很大的草坪,我們小隊(duì)在哪里進(jìn)行了野餐在草坪上,還有一些老人在這里放風(fēng)箏呢!
我們?cè)诠珗@里欣賞了很多風(fēng)景。不得不說,這里的風(fēng)景真的是漂亮。
我們?cè)谶@里玩的十分高興,也收獲了許多,我們希望,還能有更多這樣的社會(huì)實(shí)踐。
這個(gè)星期一,我們五年級(jí)的八個(gè)班一起坐車去禮參實(shí)踐基地,參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在禮參住了一個(gè)星期。第一、二天我感覺這里很好,既沒有作業(yè),又可以和同學(xué)們玩。但是后幾天又有點(diǎn)想爸爸和媽媽了,就想回家。
不過,我還是堅(jiān)持下來了。在這里,我還學(xué)到了許多許多課堂外的知識(shí)。在五金小工廠,我學(xué)會(huì)了使用各種工具,在美點(diǎn)教室里,我學(xué)會(huì)了怎樣做蛋糕,并體會(huì)到了做蛋糕非常的累。在小機(jī)床教室里,我學(xué)到了怎么使用小機(jī)床,在彩泥畫教室,我知道了彩泥畫是怎樣制造的,在機(jī)器人教室里,我學(xué)到了關(guān)于機(jī)器人的知識(shí),并學(xué)會(huì)了做模型。這就是我的禮參社會(huì)實(shí)踐生活。
這是一種學(xué)生利用節(jié)假日進(jìn)行的單項(xiàng)或多項(xiàng)的.社會(huì)調(diào)查、訪問等接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、與群眾主動(dòng)結(jié)合的一種形式。從現(xiàn)在學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)看,主要有一下類型:第一類為國(guó)家、地學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這類活動(dòng)大多是為了一定的目的而開展的教育活動(dòng)。第二類為某鞋單位、部門、科研組織為了完成各項(xiàng)任務(wù),利用學(xué)生的智力與體力,在假期吸收學(xué)生參加的時(shí)間活動(dòng)。第三類是學(xué)生自發(fā)組織的,以科技服務(wù)為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第四類是學(xué)生根據(jù)自己的條件、興趣愛好有目的地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
參觀了禁毒教育館后,我了解了毒品的種類以及對(duì)人類的危害。在那里,我深切的感受到了毒品的可怕,一旦染上了毒品,就很難再重新回到正常的生活。所以,爭(zhēng)當(dāng)禁毒小標(biāo)兵,看到別人吸毒及時(shí)制止,讓我們有一個(gè)美好的社會(huì)、家園。
今天我參加了兩個(gè)集體項(xiàng)目:一個(gè)是“定向運(yùn)動(dòng)”。“萬(wàn)里長(zhǎng)城”這個(gè)游戲鍛煉了我們班的合作能力,在我們?nèi)嗟呐ο拢R心協(xié)力,獲得了第二名。“定向運(yùn)動(dòng)”這個(gè)游戲讓我們一起完成一個(gè)比較難完成的任務(wù)。雖然我們沒有得到名次,在過程這遇到了許多的困難,但是我們的小組成員非常的勇敢,解決了問題。今天的活動(dòng)讓我們收獲了許多,懂得了許多的道理。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇十四
無聊的暑假里,我花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
當(dāng)你獨(dú)自一人處理某件事情時(shí),很孤獨(dú)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊也有愛。只是不在某個(gè)情況下,你沒有那副善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,一般時(shí),你的眼睛對(duì)于身邊的愛是處于忽略不計(jì)時(shí)。
這時(shí)候你就會(huì)少觀察到很多你平時(shí)觀察不到的愛,讓我們努力發(fā)現(xiàn)愛,用書籍來開闊我們的“視力”。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇十五
我們來到學(xué)校開始軍訓(xùn),讓我們我們基本上適應(yīng)了軍營(yíng)的緊張環(huán)境,生活狀況, 講究規(guī)范的生活習(xí)慣,嚴(yán)明的紀(jì)律。剛開始,教官就教我們?cè)鯓榆娪?xùn)是辛苦的,是能 夠鍛煉毅力的…他告訴我們要仔細(xì)作好每件事情不能馬虎,部隊(duì)里最重要地是服從,不能由自己的性格做,一切必須聽從教官、領(lǐng)導(dǎo)的指令。 刻苦認(rèn)真,實(shí)事求是 的鍛煉。太陽(yáng)炙熱地?zé)局蟮兀蟮叵窦讱ひ粯娱_裂,烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣,吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環(huán)境如此,我們還是一絲不 茍地站著軍姿,練著跑步,一遍又一遍,幸運(yùn)的是我們中間還可以休息一會(huì)。教官說他們以前不論天氣多么惡劣,都會(huì)為一個(gè)動(dòng)作練上幾個(gè)小時(shí),并且不休息。刻苦 認(rèn)真地訓(xùn)練,實(shí)事求是,不弄虛作假,可想而知那種情況比我們要辛苦百倍!真是理解了“從來好事天生儉,自古瓜兒苦后甜”的意思。
團(tuán)結(jié)互助,講究集體榮譽(yù)感。在家過慣獨(dú)女生活的我,從沒嘗試和他人同住一個(gè)屋檐下,這次部隊(duì)里一個(gè)房間有幾十人,每個(gè)人都會(huì)友好地伸出熱心的手去幫助別人,大家訓(xùn)練時(shí)相互改正步姿,我們一起進(jìn)步,共同為班集體爭(zhēng)光!
激發(fā)親情,培養(yǎng)愛國(guó)情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價(jià)值。親情,這個(gè)曾被我們無數(shù)次吟誦,無數(shù)次詠嘆,無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼,當(dāng) 我們擁有它時(shí),總不免出奇的慷慨,猶如百萬(wàn)富翁一擲千金般地?fù)]霍如度。一俟意識(shí)到很快就要揮手作別時(shí),我們才驀然醒悟:一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了。 現(xiàn)離開父母,我們真的好想家的'感覺,越是這樣,我們對(duì)于美好情感就越發(fā)渴望,真正理解了愛國(guó)之情多么重要。
總之,通過這次軍訓(xùn),我更加增強(qiáng)紀(jì)律觀念,集體觀念,團(tuán)結(jié)觀念;提高了自身的技術(shù)能力,豐富了自己的知識(shí),鍛煉了自身的素質(zhì)!
軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少。我們會(huì)記住這幾天的軍訓(xùn)生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子,因?yàn)闀r(shí)間無法停住它前進(jìn)的腳步,過去的就讓它過去吧,未來正等 著我們?nèi)ラ_拓,只要我們從過去中得到提高,就是我們最大的收獲,讓我們一起向逝去的時(shí)光說聲bye-bye,勇敢地走向前方,去創(chuàng)造新的生活。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇十六
“十年樹木,百年樹人!”在看到一棵棵樹苗植根于祖國(guó)大地,用綠色回報(bào)人類時(shí),我想到了怎樣樹人,怎樣才會(huì)使人生更有意義,來看下面小編為大家提供的植樹造林感想體會(huì):
植樹節(jié)這天,天氣爽朗我們來到了**坂頭水庫(kù),用鋤頭和鐵鍬為荒山披上綠裝。
前幾年,由于森林遭到極大的破壞,大自然已經(jīng)對(duì)我們進(jìn)行了懲罰。
我們不會(huì)忘記98年的那場(chǎng)大洪水,它沖毀了多少家園,它帶走了多少可貴的生命。
我們不會(huì)忘記北方的沙塵暴,它掩蓋了晴朗的天空,它讓出行的人們頭頂塑料袋。
現(xiàn)在我們意識(shí)到了大自然的憤怒,我們要植樹造林,我們要造三北防護(hù)林,我們要在長(zhǎng)江源頭造林,我們要在黃河源頭造林,我們要在全國(guó)各地造林。
中國(guó)森林面積小,資源數(shù)量少,地區(qū)分布不均。
1990年中國(guó)森林面積為1.246億公頃,人均約0.107公頃,而全世界森林面積約40.49億公頃,人均約0.8公頃。
中國(guó)森林覆蓋率12.98%,而全世界森林覆蓋率為31%。
中國(guó)森林蓄積量91.4億立方米,人均約8立方米,而全世界森林蓄積量約3100億立方米,人均約72立方米。
而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。
因此森林對(duì)涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風(fēng)護(hù)沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫(kù)的淤積具有更重要作用。
這些讓我們更了解植樹造林保護(hù)生態(tài)的重要性。
今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災(zāi)害就會(huì)少一點(diǎn)。
讓我們用辛勤的勞動(dòng)換回一個(gè)綠色的家園吧!
“十年樹木,百年樹人!”在看到一棵棵樹苗植根于祖國(guó)大地,用綠色回報(bào)人類時(shí),我想到了怎樣樹人,怎樣才會(huì)使人生更有意義。
“人活著到底是為什么?”“人生的價(jià)值何在?”“我為什么活著?”……這些關(guān)于人生意義的思考,我相信幾乎每個(gè)人都曾在不同的人生階段或有意或無心地思考過、反問過自己吧。
當(dāng)我看到產(chǎn)房里新生嬰兒之啼哭,年輕母親親切的安慰,我深信,人生是必有其意義的。
當(dāng)我看到大地上各種生命自由伸展,到處生機(jī)勃勃,生意盎然,我深信,人生是必有其意義的。
當(dāng)我看到青春少男歡樂之歌謠,青春少女美麗之笑靨,自由小孩之嬉戲,良朋好友之聚會(huì),我深信,人生是必有其意義的。
人生的意義,在于奮進(jìn)中!全力投入重任,去變革落后的事物,推翻邪惡的力量,推動(dòng)生活的前進(jìn)!在搏擊中前進(jìn),是人生的第一要義。
人生的意義,在于奉獻(xiàn)中。
孤立的個(gè)人,沒有意義。
只有在人與人的互相支持、互相關(guān)心、互相幫助中,人生的意義才能得到體現(xiàn)。
人生的意義,也深深蘊(yùn)含于平凡生活中。
在日常生活中,干好每一件具體工作,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任,享受各種各樣生而為人的樂趣。
不是說,“平平淡淡才是真”嗎?愚蠢的人,不思考人生的意義。
在生活中久受磨難的人,懷疑人生的意義。
自私自利的人,嘲笑人生的意義。
而智才則告誡每個(gè)人:人生自有其意義!這種意義,在于熱愛,在于創(chuàng)造,在于奉獻(xiàn)!人們啊,熱愛生活、創(chuàng)造事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)吧!你將會(huì)領(lǐng)略到生而為人的無盡樂趣!對(duì)人生意義的思考,首先須依賴于對(duì)人生與社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)。
在我們這個(gè)世界上,人是作為人類這樣一個(gè)整體而存在的。
任何一個(gè)人,都是這個(gè)整體的一分子,都必然的`要依賴于這個(gè)整體而生存,誰(shuí)也不可能脫離這個(gè)整體。
作為孤零零的一個(gè)人,即使有再大的本事,他都會(huì)無法產(chǎn)生,無法生存,更無法使生命延續(xù)。
作為人類的一分子,個(gè)人在依賴別人的同時(shí),相對(duì)于其存在,他也必然會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生或大或小的某種作用:或者為別人帶來利益,或者對(duì)他人造成損害,這也就是所謂的個(gè)性。
但是,個(gè)性總是要溶解在社會(huì)的共性之中。
誰(shuí)也離不開這個(gè)社會(huì)。
作為人類的一分子,為了整個(gè)人類的幸福和社會(huì)的繁榮,有責(zé)任有義務(wù)為社會(huì)的發(fā)展和他人的幸福做出自己的奉獻(xiàn);作為個(gè)人自身,要提高自己的生存質(zhì)量,也有責(zé)任使自己的人生成為有價(jià)值的人生,成為能夠?yàn)閯e人帶來積極的影響和幫助的生存。
就一個(gè)具體的人來講,他總是要從自己和他人的關(guān)系、和社會(huì)的關(guān)系,來衡量自己存在的價(jià)值的。
無論人們的世界觀多么不同,他都不可能以自己作為衡量自己存在價(jià)值的尺度。
母親的喜悅在于孩子的成長(zhǎng),教師的歡樂在于學(xué)生的成才,醫(yī)生的欣慰在于病人的康復(fù)。
許多著名的人物都這樣解讀過自己對(duì)生存的感受:曹禺先生說過:“一個(gè)真正的人,應(yīng)該為人民用盡自己的才智、專長(zhǎng)和精力,再離開人間。
不然,他總會(huì)感到遺憾,浪費(fèi)了有限的生命。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)講過:“人生最美好的,就是在你停止生存時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。
愛因斯坦也講過:“人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出既短暫而又有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
而更多的偉大人物則是用自己的具體行動(dòng)解讀了人生的意義:雷鋒、焦裕祿、鄭培民,舉不勝舉的英雄們用自己的實(shí)踐,闡述了奉獻(xiàn)與發(fā)展個(gè)性、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)系,展示了人生價(jià)值的真諦。
實(shí)際上,從整個(gè)人類繁衍歷史的角度看,一個(gè)人的奉獻(xiàn)再大,都不可能超過他從整個(gè)人類社會(huì)所得到的收獲。
我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),人類的文明在不斷進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展在不斷延伸,由此帶來人們的生活質(zhì)量在不斷的提高。
但是,現(xiàn)代文明的這一切,都是經(jīng)歷了一代又一代的人們奮斗不息,艱苦探索,頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。
我們現(xiàn)在用電腦寫文章,用網(wǎng)絡(luò)發(fā)郵件,是何等的方便。
可是,人類從結(jié)繩記事到發(fā)明文字、從甲骨記文到造字印刷、從鴻雁傳書到傳發(fā)電報(bào)、一直到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)的建立,這中間經(jīng)歷了多少人不屈不撓的探索和艱苦卓絕的努力。
回顧歷史,有多少科學(xué)家為了某一個(gè)發(fā)現(xiàn)、一項(xiàng)發(fā)明或一個(gè)創(chuàng)造而窮困潦倒,艱難困苦,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。
沒有這些奉獻(xiàn),而且其中絕大多數(shù)是永遠(yuǎn)默默無聞的奉獻(xiàn),我們會(huì)有可能享受現(xiàn)代文明的今天么?一個(gè)人的奉獻(xiàn)再大,也不可能超越整個(gè)人類社會(huì)所賦予他的東西,這絕對(duì)是不爭(zhēng)的事實(shí)。
臧克家的詩(shī)句說得好:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。
作為世界上的高級(jí)動(dòng)物——人,無論高矮胖瘦、輕重美丑,都有一副肉體的軀殼;同樣,也都應(yīng)該有一個(gè)“靈魂”。
我這里所說的靈魂,是指一個(gè)人的精神,他的理想、追求和信念。
否則,那一具軀殼,只能是酒囊飯袋,甚至是行尸走肉而已。
人,是要有一點(diǎn)精神的,要做一個(gè)正直的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有益于人民的人。
過去許多偉大的志士仁人為我們做出過榜樣。
我們的社會(huì)需要這種奉獻(xiàn)精神,奉獻(xiàn)也會(huì)讓我們自己的人生更有意義,更有價(jià)值.
今天天氣又放晴了,太陽(yáng)隔著大玻璃窗照射進(jìn)來,暖洋洋的,如同在玻璃溫室屋內(nèi)。
全然感覺不到外面的寒冷,上班真好,只是今天還未多大事,也好多學(xué)習(xí)一下別人的東西。
夜晚,我在府山邊鍛煉身體時(shí),碰到一位老同事,我們?cè)谝黄疬吜倪呑撸嬖V我,隨著通脹預(yù)期的增長(zhǎng),當(dāng)下還是植樹最能保值。
我第一次聽到這樣的命題,他認(rèn)為隨著樹齡的增加,樹的本身價(jià)值會(huì)不斷的翻倍上升。
他已經(jīng)在種植了許多香樟、桂樹等,是呀,植樹現(xiàn)在正當(dāng)時(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都在上班的第一天義務(wù)植樹了。
我也認(rèn)為植樹是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,但是,沒地方種呀,哪怕有別墅的地方,也不可能全種上樹,如果到荒山野嶺中去植樹,歸屬卻成了問題。
我覺得還是全民義務(wù)植樹吧,我國(guó)的植被率還很低。
只有人人動(dòng)手,參與植樹造林,才能從根本上為子孫后代造福。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇十七
這幾年,全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生,有的國(guó)家發(fā)生洪澇災(zāi)害,有的國(guó)家遇到了百年不遇的干旱,還有的國(guó)家發(fā)生泥石流、山體滑坡,種.種可怕的自然災(zāi)害,這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢,也從身邊的小事做起,做一名環(huán)保小公民。
每年3月12日是植樹節(jié),這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動(dòng)。一大早,我們就來到動(dòng)物園,領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來,不一會(huì)兒,我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著,我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里,深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗,我和爸爸又拿著鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒,踩一踩,要把土踩實(shí)了,就這樣,我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里,就像草原的哨兵一樣,那么精神,那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水,讓它能夠吸取養(yǎng)分,快快成長(zhǎng)。
看著我的小樹苗,雖然我也覺得很累,但是我驕傲,我自豪!因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,它會(huì)保護(hù)地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更漂亮!讓我們的空氣更清新,環(huán)境更美麗!
綠化祖國(guó)。
綠化祖國(guó),就是要開展植樹造林活動(dòng),用綠色植物把國(guó)土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢!
首先,植樹造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起,沙礫飛揚(yáng),不得不出門的人們,像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎,順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔,逆著風(fēng)走的兩腿向前,而身子后退,人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊,必須大力植樹造林,從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次,植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來建房,建橋,造紙等。木材還可以用來做工具,家具,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高級(jí)的藥材等,總之,它的作用大的很。
再其次,植樹造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外,植樹造林還能防止水土流失,減少噪音,保護(hù)生態(tài)平衡,為人們提供理想的學(xué)習(xí),工作,娛樂和生活的場(chǎng)所。
森林真是人們忠實(shí)的朋友,而現(xiàn)在,森林卻在迅速消失,成為我們關(guān)注的大事。所以,植樹造林成為當(dāng)務(wù)之急!
我們要植樹造林,我們要綠化祖國(guó)!
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇十八
近年來,次心得已經(jīng)成為了許多人追求的一種生活態(tài)度。在我看來,次心得不僅是一種方法,更是一種智慧,它教會(huì)我們?nèi)绾卧谌粘I钪斜3掷潇o與平和,面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境。在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和思考后,我有了一些關(guān)于次心得的體會(huì),愿與大家分享。
首先,次心得教會(huì)我如何承受困境和挑戰(zhàn)。每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),而那些能夠渡過這些難關(guān)的人往往擁有良好的次心得。次心得告訴我們,每一次困境都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該積極面對(duì),而不是逃避或抱怨。在面對(duì)挫折和困境時(shí),我學(xué)會(huì)了保持冷靜和鎮(zhèn)定,思考如何解決問題,尋找更好的辦法。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)困境并不可怕,只要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),我們總能找到出路。
其次,次心得教會(huì)我如何與他人相處。在現(xiàn)代社會(huì),人與人之間的矛盾和沖突難以避免,而次心得則提供了一種處理這些問題的方法。次心得告訴我們,與其爭(zhēng)吵和抱怨,不如換個(gè)角度看待問題,換位思考。通過學(xué)會(huì)換位思考,我逐漸明白了別人的立場(chǎng)和感受,與他人更加和諧相處。同時(shí),次心得也告訴我們要學(xué)會(huì)寬容和諒解,每個(gè)人都有自己的過錯(cuò)和不足,我們應(yīng)該給予他們成長(zhǎng)和改正的機(jī)會(huì)。在學(xué)會(huì)與他人相處的過程中,我不僅建立了更多的友誼,也獲得了更多的支持和幫助。
第三,次心得教會(huì)我如何靜心與修養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)充滿了各種誘惑和紛擾,人們很容易迷失自我。而次心得則告訴我們,要學(xué)會(huì)靜心與修養(yǎng),遠(yuǎn)離瑣碎的煩惱和消極情緒。通過冥想和思考,我逐漸能夠放下雜念,專注于當(dāng)下,更好地感受生活的美好和快樂。我也學(xué)會(huì)了保持一個(gè)積極的心態(tài),面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難,保持樂觀和堅(jiān)韌,走出人生的低谷。
第四,次心得教會(huì)我如何發(fā)展個(gè)人潛力。在生活中,許多人都迷失自我,不知道自己的價(jià)值和方向。而次心得則教會(huì)我們要認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展個(gè)人潛力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和優(yōu)點(diǎn),并且努力去發(fā)展和利用它們。我也學(xué)會(huì)了設(shè)立目標(biāo)和計(jì)劃,并為之付諸行動(dòng)。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和堅(jiān)定,享受著成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。
最后,次心得教會(huì)我如何感恩和回饋。在忙碌的現(xiàn)代生活中,人們往往忽略了感恩和回饋的重要性。而次心得則告訴我們,要時(shí)刻感激身邊的人和事,并回報(bào)社會(huì)。通過行善和奉獻(xiàn),我體會(huì)到了幫助他人的快樂和滿足感。同時(shí),我也體驗(yàn)到了自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性,明白了人生的價(jià)值和意義所在。
總而言之,次心得是一種智慧的生活態(tài)度,它教會(huì)了我們?cè)S多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過次心得,我們能夠更好地承受困境和挑戰(zhàn),與他人更加和諧相處,靜心與修養(yǎng),發(fā)展個(gè)人潛力,感恩和回饋。在這個(gè)多變而復(fù)雜的世界里,次心得為我們提供了一種指導(dǎo),讓我們能夠更好地面對(duì)和解決各種問題,體驗(yàn)到生活的美好和快樂。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力踐行次心得,不斷提升自己,與更多的人分享這種智慧和幸福。
植樹造林心得體會(huì)體會(huì)(實(shí)用19篇)篇十九
20xx年8月11日——8月21日,我有幸參加“國(guó)培計(jì)劃(2015)為期10天的培訓(xùn)。重新回到校園學(xué)習(xí),是一種全新的生活和體驗(yàn),與以往每天周而復(fù)始的繁瑣的工作相比,突然有一種別樣的感覺,每天有規(guī)律地學(xué)習(xí)、生活,洗去了我身上的浮躁,讓我回歸本真,靜心學(xué)習(xí),潛心研修。
學(xué)習(xí)期間,讓我感受最深的是國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的前所未有的重視,基于此,我才能有幸成為“國(guó)培計(jì)劃”的直接受益者,通過學(xué)習(xí),我深深地感受到學(xué)前教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。20xx年7月,國(guó)務(wù)院頒布了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,對(duì)新時(shí)期推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展進(jìn)行了戰(zhàn)略部署,描繪了未來教育改革發(fā)展的藍(lán)圖,為未來10年教育改革發(fā)展指明了方向。《規(guī)劃綱要》第一次專章部署了學(xué)前教育,突顯了國(guó)家對(duì)發(fā)展學(xué)前教育的高度重視,我深深地感受到自己肩負(fù)的壓力和使命,國(guó)家對(duì)我們的大力培養(yǎng),是讓我們通過專家引領(lǐng)和自主研修,達(dá)到自我成長(zhǎng),并學(xué)以致用,成為農(nóng)村學(xué)前教育改革和發(fā)展的開拓者、成為幼兒教師發(fā)展的引領(lǐng)者、成為教學(xué)和科研的示范者。面對(duì)這樣的使命,我不敢有絲毫的懈怠,抓緊每一分鐘的時(shí)間,努力地學(xué)習(xí)和思考,學(xué)習(xí)快要結(jié)束了,十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)提升的機(jī)會(huì),我覺得自己的收獲是沉甸甸的。
培訓(xùn)期間,師范學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計(jì)了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容:我首先聆聽了賀紅山老師對(duì)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的詳細(xì)解讀,使《指南》中的那些平凡的文字都鮮活起來,讓我感到《指南》中的每一個(gè)字都值得認(rèn)真去推敲和琢磨,也深刻感受到《指南》對(duì)幼教工作者重要的指導(dǎo)意義。特別是使我對(duì)幼兒園一日活動(dòng)皆課程的含義有了更深的理解,讓我對(duì)自己原有的幼兒園課程的理解重新定位,幼兒園的課程不光包含集體、分組的教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)和游戲活動(dòng),幼兒在園的一日生活也是幼兒園課程的重要組成部分。賀紅山老師的《讓幼兒在與環(huán)境的對(duì)話中成長(zhǎng)》講座,讓我對(duì)由環(huán)境生成課程、由課程創(chuàng)設(shè)環(huán)境、透過環(huán)境,看到孩子的學(xué)習(xí)過程有了更深的理解。雷曉芳老師的《一日生活活動(dòng)與幼兒發(fā)展》講座,指導(dǎo)我在對(duì)觀摩幼兒園的一日生活活動(dòng)時(shí),有了理論的支撐,培訓(xùn)學(xué)習(xí)更有的放矢。周利文和龍曉玲、楊卡佳三位一線園長(zhǎng)的講座,更是獲益匪淺,周利文園長(zhǎng)重點(diǎn)以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)槔v述了《集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與幼兒發(fā)展》,雖說說的都是大學(xué)學(xué)過的,但在面對(duì)老師提出的種種刁難的疑問,她的回答充分體現(xiàn)出她理論與實(shí)踐扎實(shí)的功底及個(gè)人深厚的內(nèi)涵、氣度,讓人心悅誠(chéng)服。龍曉玲園長(zhǎng)的《傳統(tǒng)游戲的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)》讓我在歡樂而輕松的音樂游戲中掌握了幼兒園音樂教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,音樂活動(dòng)組織要點(diǎn),明白了老師要充分激起幼兒的興趣,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到不斷攀升帶來的巨大愉悅。楊卡佳園長(zhǎng)的《模范教師師德報(bào)告》講座使我對(duì)幼師的神圣的使命有了更深一步的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)模范教師們肅然起勁,同時(shí)對(duì)于社會(huì)的認(rèn)可感到深深的欣慰。唐烈瓊老師的講座,為我的幼兒園游戲教學(xué)問題與對(duì)策提供了理論的支撐和指導(dǎo),進(jìn)一步夯實(shí)了自己的幼教理論基礎(chǔ),有效提升自己對(duì)幼兒園教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)的組織能力。而由長(zhǎng)師送的兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩課《勺子哈哈鏡》、《圈圈魔術(shù)師》更是讓我對(duì)老師的激情和課堂把控能力深深震撼,她們表情之豐富,語(yǔ)言語(yǔ)氣之多變,動(dòng)作夸張,無不彰顯著她們的智慧。還有許許多多讓我受益良多的東西,專家們精湛的理論知識(shí),先進(jìn)的`理念和獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象,在情感的熏陶和思想的洗禮中努力實(shí)現(xiàn)著培訓(xùn)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的有效對(duì)接,將專家經(jīng)驗(yàn)和自身所學(xué)有機(jī)結(jié)合,豐富了自己的專業(yè)知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。
作為一名幼兒教師,我將會(huì)把這次培訓(xùn)的所想、所得、所思融入今后的工作中,這既是學(xué)用結(jié)合的要求,也是自己肩負(fù)的責(zé)任。自己唯有進(jìn)一步修心—修行—修能,才能真正做一名學(xué)以致用的實(shí)踐者、先進(jìn)幼教理論的傳播者、教師專業(yè)成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。
感謝這難得的培訓(xùn),感謝培訓(xùn)專家的付出,使自己受益匪淺,啟迪良多,這是自己在幼教知識(shí)儲(chǔ)備上的又一次空中加油!