總結工作是一種對自己負責、對工作負責的表現，我要認真對待每個月的總結。以下是小編為大家收集的優秀月工作總結范文，希望可以給大家提供一些參考和借鑒。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇一

本學期，音體美教研組堅持新課程為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下：

狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，并將結果上報，定期開展教研活動。

我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人為本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標后，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受;對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報材料課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇于實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。

評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新優化。

1、組織學習二次。

2、認真學習專業理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂，在教學實踐中，我們應著重圍繞高效課堂進行學習，走進學生心靈，尊重學生的選擇。

3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會感受，以便更好的做到學以致用，而且深切地體會到，在創新實踐教學中，讓學生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經常進行師生互動，教師可以到學生中間，充當他們的一員，學生的主體地位正在凸現，成為課堂學習的主人。

1、學期初，全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽后，狠抓韻律操的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。

2、開展四年級節培養學生愛水、節水、護水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節水的良好氛圍，并在活動結束后為獲獎學生頒發獎狀。

在今后的主題教研活動中，我們將以這次教學活動為基礎，開展更多、更好的提高自身素質的活動，力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。

當然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步!

我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇二

本學期認真貫徹執行了“質量立校、科研興校”的辦學方針，“以人為本，以德治校，修德進學”的辦學理念，明確以“師生互動，共同營造民主和諧的教學情境”為核心，以“快樂”、“校本再生”為教學手段，面向全體學生，全面提高學生的審美能力和促進學生的.身心健康，抓好常規教學，建立良好的課堂秩序，保證教育教學的順利進行,以活動育人,競賽出成績,成績促，切實推動素質教育的發展，加強政治理論和業務學習，貫徹《學校體育、藝術工作條例》，并實踐到教學工作中來。

提高自身的業務水平和理論學習，鞏固和發展個人的運動能力和示范動作，練就一身過硬的基本功，嚴謹治學，團結協作，互相學習，帶好隊，上好課，出成績，上臺階。每天早自習、第一節課學習業務,第二、第三節課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能，每兩周學習一次新課標。研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實讓教師體驗課題成果的喜悅。

根據本校運動場地及本地區環境氣候特點，合理制定教學計劃。任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進入課堂，同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗，拓寬生活空間，使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節課都能充分利用課件，提高課堂教學效率。

同時注意兼顧學生的愛好興趣，適當加大球類游戲、大課間活動內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個，編寫出相應的教案。

積極健康向上的文體活動，激發同學們的學習興趣，要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展，力爭在全縣全校各類競賽中拿出優異成績，為發展學生的個性開辟廣闊的天地，讓學生的素質得到全面的提高和發展。

從教師、學生的實際入手，從學生、學校的發展入手，加強體育課和藝術課的教研活動，切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作，取長補短。讓現代信息技術進入課堂，探討現代藝術，體育教學思想，努力完善課余體育訓練體系，大力推進素質教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)。

通過一系列文娛活動，(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養學生健康向上的志趣和良好的思想品質。

著力于裝飾及漫畫，培養學生的動手操作能力和創造能力及開展繪畫、書法等活動，增強學生的審美觀。

應充分發揮學科優勢把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。

同時，我校也舉辦了藝術節、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。

本學期的工作還存在一定的不足，在今后的工作中會加以改正。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇三

一學期來，充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量，踏踏實實地搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業余體育訓練工作，現總結成績，找出不足，提點建議，提出xx年工作思路，再創佳績。

1、組織高一、高二年體育備課組參加學校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設選項教學的內容，制定了各年級教學進度表，為高一新生開設了體育選項指導課，為選項教學做好了充分準備。

2、本學期采用高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學，并盡可能地為學生開設感興趣的運動項目。高一年第一學段為田徑必修內容，第二學段開設有籃球、足球、乒乓球、排球、田徑等5個運動教學模塊，高二年開設籃球、足球、乒乓球、健身操、武術、田徑、羽毛球等5個運動教學模塊。

1、學校田徑隊、排球隊、乒乓球隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈，要求有計劃，有筆記，有總結。

2、積極組織學生排練了《安代韻律操》。

3、xx年九月29—30日開展了學校第23屆田經運動會。

4、9月18日開始參加了一周的新生軍訓活動。

5、各年級段舉行了《安代韻律操》的比賽。

6、紀念《12.9》學生運動，xx年12月7日—9日每日第七八節開展了各年級為單位的長跑接力比賽。

7、xx年10月初開展了校園美術展覽和歌詠比賽等。

1、在12月中旬完成了全校二千余名學生的體質健康標準測試、統計工作，并將于下周內向國家學生體質健康數據庫上報。

2、加強體育教研組的建設。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責以及體育課堂教學常規。收集、整理體育教研組資料，不斷完善檔案管理。

1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在各級各類競賽中取得好成績。

1、加強學校體育圖書和教學資料的建設，購置必需的教材、參考書、教學掛圖和教學軟件。

2、進一步完善體育場地器材設施建設，改善體育課教學環境和場地。

1、繼續完善體育課常規與管理，正常開展教研組和備課組活動。

2、申請并開展“全國‘十一·五’教育科學規劃教育部重點課題——新課程標準下我國中小學體育（與健康）教學評價改革的研究”課題的研究工作。

3、弘揚奧林匹克精神，開展各類體育活動。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇四

本學期我校的.美術教育工作在學校領導的關心支持和全體美術教師的分工合作下，開展了以下工作：

1、老師們團結協作，配合做好學校各項中心工作中的環境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動會標及黑板畫、各項學校活動布置及版面展示等，在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動中老師們積極參與創設活動中的藝術環境，以美育人。

2、本學期重點圍繞“xx年秋季陶藝比賽、參觀活動”、“xx年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學線描教學作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導、調動學生參與的積極性，合理策劃、認真評選，并精心布置展版，給學生美的享受，各項活動取得圓滿成功。

在陶藝教室設施落后，衛生得自己搞，作品、材料搬運困難的前提下，我們教研組繼續想方設法節約泥料，有序開展陶藝校本課程的教學和燒制。并開展了“xx年秋季陶藝比賽暨參觀活動”、參加的市陶藝比賽9位同學分獲一、二、三等獎，參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優秀紅領巾小社團，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學年我校陶藝校本課程獲市首屆學校主動發展優秀項目二等獎。今年暑假還將帶領8位同學參加第四屆全國陶藝夏令營活動，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學生、學校都能獲得更強勁的發展。

1、本學期通過輔導兩位實習生、上學校研究課以及課后的交流，我們認識到要加強教師的自身學習能力，課堂調控能力、課堂美術語言、范畫等基本功要以新課程標準為理念與實踐相對接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術規律，營造藝術情境氛圍，激發學生學習興趣。提高學生的審美意識和能力的同時，以培養自主性學習為主，同時進行合作探究，注重培養學生的創新精神和實踐動手能力。

2、為了把學生、家長以及部分教師從應試教育的觀念轉變到真正的素質教育上來，我們美術教師積極參加校內的專題講座學習，全面搜集相關資料，精心制作教師教學博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學，受到學生了的喜愛，提升了學生的興趣。

1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴謹有序有反思，重視基本功訓練，每周跟校外老師學習毛筆字。輔導學生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團活動，努力參加區、市各項競賽活動，副班主任工作認真負責，工作態度、工作能力得到大家的認可。王婷的《體驗成功、分享快樂》迷彩服教學設計與反思一文發表于中小學電腦報上。在6月1日兒童節被評為“優秀輔導員”，在區第十屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多校紅領巾電視節目，在校園網上上傳過報道，參與了學校申報的綜合實踐課題研究。

2、本學期教研組認真完成讀書活動及在各項學校活動中表現出色。

3、被推薦為市優秀教研組。

本學期的美術教研組工作也有待提高的方面：進一步全面提升每一堂美術課的教學效果，計劃下學期要對教材進行有目的的篩選，對符合學生興趣發展的重點教學單元進行深入擴展，讓學生學得扎實、有趣、有味，并對每一個學生提供更多的幫助，使他們的興趣更濃，從中提升對美的認識、追求！我們的目標依然是以美育人！美術教育的路漫長而又充滿樂趣，我們會樂此不彼。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇五

在學校領導關懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美組成員的共同努力下，我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我們的工作繼續堅持以教育科研為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞培養學生音體美信息素養為首，更好地落實了素質教育精神，開展創新教育。而本學期我們組的工作都是根據學校的現狀和發展規劃，按照學校工作計劃嚴格完成的，現將本學期音體美教研組工作總結如下：

本學期主要本學期能以學校工作計劃為指導，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結合音體美信息技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學研究，并落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優質課聯評工作。認真鉆研教材、認真進行教學設計；嚴格執行教學進度計劃，上好每一節課。

組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展音體美學科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學科教師的多媒體課，加強多媒體教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。全組教師積極學習和探索，使學校音樂、美術、體育、信息技術教學水平不斷提高。

本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；深入進行教學改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質教育內涵；研究每個學生的個性及學習情況，因材施教，力求讓學生全面發展；定期總結以學生發展為中心的教學方法；經常進行課堂教學的心得交流、質量分析和自我評價。在教學中運用體驗式、合作式創新教學法，把學生的創新精神和情感體驗作為出發點，通過創設學生主動參與的教學情景，激發了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。

在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等，通過“說—聽—說—評”課的形式，教師之間相互學習，共同提高，不斷加強業務能力。同時，在每月的教學檢查的過程中，學校都對教師的教案的設計、書寫、教學內容的安排、教學目標的制定、教學重點、難點的確立、教學過程以及如何寫教學反思等方面做出了明確的規定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎。在互相交流提高的同時，學校為我們精心挑選了具有相當代表性和實踐指導性的教育教學理論組織全組教師認真學習和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓和學習，我組教師在教育理念和教育思想、教學方法等個方面均有了很大的提高。

1、進一步規范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規范化、標準化，統一步調，形成制度。進一步完善學校《早操、課間操管理辦法條例》。嚴格進行評估。

2、開展豐富多彩的活動，豐富學生業余生活，加強校園文化建設。美術教師李勇組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學會板報設計展，同時還開展了學生的拔河比賽、學生的籃球比賽，這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

我組教師能利用學校網絡教研平臺，在梁之都老師的培訓指導下，不斷的學習和操作，加強了對網絡知識的學習，提高網絡知識的操作能力，能熟練的從網上瀏覽下載關于各自所從事的學科的一些信息，如教學理念、教學設計、教學案例、教學反思、教學論文、教學實錄等方面，對照自己的教育教學，從中找出問題，及解決存在問題方法。并建立了各自的教學資源，并在縣教育資源中心里上傳教學科研文章、教學課件、教學設計、教學計劃、教師隨筆等。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發表評論，而且邀請全校教師也在瀏覽并發表評論，甚至校外乃至全國的廣大教師也在瀏覽發表評論。

1、新課程標準是以目標體系為主，沒有具體教學內容，包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定，所制定的教學計劃還必須符合課程標準的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實際操作中有些內容需要在以后計劃中應重新調整，逐步適應新課程標準的要求。

2、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責任的態度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導是以后要注意的大問題。

3、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

1、俗話說：“要給學生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續學習課改理論、方針政策、課程標準，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業務水平，把理論和實踐很好地結合起來。

2、除了加強自身的學習外，要走出去學習外校的成功經驗，在與同行們研討中獲益，充實提高自己，使之盡可能與課改同步，在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學生更喜歡我們的課。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇六

一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：

認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和十九大的重要思想，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校教育教學的改革做出了貢獻。

1.認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2.狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

3.全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

1.學期初，在全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了廣播操，在成功完成課間操的編排，狠抓"兩操"的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。

2.利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期十月份我們舉行了足球比賽，十一月份舉行了大課間操比賽，十二月份舉行了教職工趣味比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。

在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，十月份舉行了"紅歌頌祖國"歌詠比賽，十二月份制定了年級歌曲并唱會，均取得圓滿成功。

過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規范了管理，又提高了利用率。

本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，足球興趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!

音體美電工作總結（優秀23篇）篇七

本學期在學校領導關懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美信組成員教師的共同努力下，我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我校音體美教研組工作繼續堅持確立以人為本、面向全體學生和為了學生的全面發展的教育理念，正確處理好傳授知識與培養能力之間的關系。圍繞培養學生音體美信息素養為首，更好地落實了素質教育精神，開展創新教育。本學期，我們組的工作都是根據學校的現狀和發展規劃，按照學校工作計劃及上級部門安排嚴格完成的，現將本學期音體美信教研組工作總結如下：

本學期能以學校工作計劃為指導，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結合音體美信息技術學科教學的特點，以信息資源有效應用為有利抓手，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高，讓每一位學生都能在課堂上得到不同程度的發展。

本學期按照學校校歷安排及教務處教研工作要點安排的要求，較好地完成了各項工作。

1、音樂教學。在義務教育均衡發展驗收工作的推動和實施下，我校音樂教學設備和設施更加完善，各位教師能夠充分利用音樂教室和舞蹈排練室開展音樂教學和第二課堂活動。使音樂教學有了更廣闊和自由的空間，學生活動也有了更溫馨的場地。課堂的藝術氛圍和學生的學習興趣都有明顯的提升。

2、體育教學。各位體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著健康第一的指導思想，確立以人為本的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，并認真做好教學反思。在各位教師的辛勤努力下，順利地完成了全國中小學生體質健康監測及上報工作。

3、美術教學。本學期，我校美術學科再填新人，四位美術教師均兼有其他學科的教學任務。他們都能夠認真鉆研教材、潛心進行教學設計、嚴格執行教學進度計劃，上好每一節課。市級骨干馬文斌老師能夠在教學中積極使用電子白板進行教學，在信息資源有效應用的推動工作中起到了良好的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評選活動，在教學展示活動環節獲得聽課教師和領導的一致好評。

4、信息技術教學。各位信息技術教師在教學中充分發揮計算機本身的優勢，調動學生學習的積極性，培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴，通過教學使學生學有所得、學有所長，并充分運用于實踐中。努力培養學生信息素養，提高學生獲取、處理信息能力。積極探索應用信息技術培養學生創新精神的和實踐探索能力的新方法。運用信息技術手段向學生提供更為豐富的學習資源。

劉全英老師負責的課題《初中信息技術教學中微課程的開發和應用研究》被確立為全國教育信息技術研究十二五規劃20xx年度專項課題。

我組在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織教師認真參加各級培訓、中青年教師優質課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評選活動觀摩以及信息資源有效應用的推進等工作。

全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展音體美信學科的課外活動。鼓勵教師充分應用電子白板、第三方軟件以及其他網絡資源等信息化教學手段進行教學，加強信息化資源有效應用教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。全組教師積極學習和探索，使學校音樂、美術、體育、信息技術教學水平不斷提高。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等，通過教研活動，教師之間相互學習，共同提高，不斷加強業務能力。

組內教師定期進行教案互查互評活動，在互相交流、學習提高的同時，使我組教師在教育理念和教育思想、教學方法以及教研合作精神等個方面均有了很大的提高。

1、進一步規范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規范化、標準化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動組織井然有序，效果顯著，大大提高了學生的音樂素養和表現能力。

2、開展豐富多彩的活動，豐富學生業余生活，加強校園文化建設。美術教師積極組織全校學生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學生手抄報設計展，并在各級比賽中取得可喜成績。

3、民族團結示范學校創建活動。此項活動是我校本學期的亮點工作之一。我組教師在學校領導的組織安排下勇挑重擔，各司其職，積極配合充分發揮各自的才能和協作精神，向與會領導呈現出一場別開生面的民族團結活動場景，收到各級領導和同仁的一致好評。

4、青銅峽市第一屆中小學生藝術展演活動。在幾位音樂教師的通力協作和辛勤努力下，我校共72名學生參加了合唱、聲樂、朗誦、舞蹈、器樂共五大項比賽。獲得中學組合唱第一名，個人項目聲樂組一等獎，朗誦二等獎的好成績。

這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的'情趣，鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質。師生間增進了相互的信任和了解，學校的榮譽感在活動期間得到集中體現。平時緊張的學習造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

本學期，我組教師在教學活動中積極探索有效應用信息化教育資源，促進信息技術與學科課程整合，精心研究教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式變革的內涵，試著改變傳統教和學的觀念以及相應的學習目標、方法和評價手段，優化教學過程，創新教學模式，使信息化教學資源的應用得到有效的推進。

1、音樂學科重在活。

教師通過多媒體教學課件以及第三方音樂軟件的輔助作用，在充分發揮音樂本身的教育感染力的同時，以各種形式、多種手段幫助學生學習，充分調動了學生的學習積極性和主動性。讓學生參與音樂實踐活動，使課堂不丟失音樂的審美性和實踐性。

代曉琴老師在教學中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板，充分調動了學生參與音樂實踐活動的積極性，體現了教師良好的信息技術操作能力和敢于創新的實踐精神。

丁鶴教師運用跟我唱簡譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂基礎知識和技能的訓練直觀、生動地展現在學生面前，輕松地突破了教學中的重難點。音樂軟件已成為教師組織教學的有利助手，大大提高的音樂教學的課堂實效性。

2、美術學科貴在變。

馬文斌老師利用電子白板技術創設有效的演示助教。通過構圖、配色、回放等功能的使用，不但讓教學內容更形象、直觀和新穎，而且能夠促進師生的情感交流，教學效果還能得到及時的反饋與疏導，從而有效地提高課堂教學的效率和效果。利用白板操作系統中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能，使知識的講解和演示顯得更加清晰明了。學生主動參與交互式演示和操作，并成為其表達思想、觀點的工具，讓課堂煥發出師生互動、生生互動、人機互動等良好的學習氛圍。

花蕾老師將美術課搬到到了微機教室，充分利用網絡資源進行欣賞課的教學。提高學生審美能力的同時，培養學生有效利用網絡資源進行信息收集和整理的能力，提高了學生的學習興趣，建立了更加廣闊的學習空間，將美術課堂得到了有效的拓展和延伸。

3、信息技術學科做好保障措施。

電教設備及網絡的維護是順利推進信息化教學資源應用的請有利保障。我組幾位信息技術教師，在工作中充當了幕后英雄的角色。他們悉心幫助各位教師突破在工作中遇到的技術性的難題，解決了會議室、舞蹈排練室等多個專用教室以及功能室無網絡的問題，在我校推進信息化教學資源應用成果觀摩活動中作出了應有的貢獻。

1、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

2、由于我們教研組是一個綜合組，各個學科的教師辦公地點也相對分散，在集體備課方面無法有效開展工作。學科之間互相聽課學習的積極性還不夠高，今后將努力提高組內教師團隊協作意識，積極調動同課頭及同學科教師間聽課交流學習的積極性。

3、學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發展性的評價。如何既充分肯定學生的進步和成績，又要找出學生在學習中的問題和不足及該機方法，以利于促進學生的發展，將是我們今后認真研究的問題。

1、俗話說：要給學生一碗水，教師就必須是長流水我組全體教師要繼續學習課改理論、方針政策、課程標準，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業務水平。

2、堅定不移地推進信息化教學資源的應用。我組教師將繼續以解決教育教學過程中的實踐問題為內容，以促進教師專業發展為內涵，以提高學校教育教學質量為目標，積極開展基于信息化教育資源的教學設計、實踐研究活動，開展基于網絡資源、支持教與學方式改變的信息化教學資源推進工作。

展望20xx，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力使我校的音體美教育教學工作在發展中不斷提升。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇八

音、體、美課是學校教學工作的一個重要組成部分，是實施素質教育的重要途徑，有利于學生的全面發展，對提高全民素質有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更容易讓學生產生學習興趣，開闊學生眼界，豐富學生想象力，鍛煉出健康的體魄，而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。因此，我們音、體、美教師始終是認真上好每一節課，力求每一節課都能給學生一種美的享受，并挖掘出學生的內在潛力，引導學生的個性發展。本人對這一學期的工作作如下總結：

6月26日舉辦了慶“七一”美術作品展。

6月30日舉辦了慶“七一”文藝匯演暨初三畢業典禮開展的以上活動都很成功，但是也有不足點。

1.活動通知下的不到位，爭取今后不管什么活動再提前一點下通知，而且通知方式也要增多（書面通知、廣播通知、黑板通知等）。

2.開展的活動及外出參加比賽等影像資料不夠全（校外參加活動有時會忽視），有時照的的照片太少，今后一定會多照幾張照片從中精選好照片留檔。

總之，今后開展各種活動一定會總結經驗，考慮全面，精心準備，并有信心把今后的各項活動都做得更好。

本學期音、體、美課基本上完成了各自的教學目標，而且11月份我們教研。

1.通過課后反思感覺到在集體備課時明顯太過“粗糙”，爭取下學期開展集體備課時一定要更加仔細認真。

由于本學期沒有校外的藝術類比賽以及學期初忙于體育藝術節的準備，音樂和美術課外活動基本停止，但是體育訓練隊一直是堅持訓練，今后體育課外活動也不會僅僅是學校體育隊，要面向全校學生開展。下學期我們教研組一定會按時按量的開展課外活動。

最后借這個機會感謝一直以來支持我們組工作的領導和各位老師，希望各位領導老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今后的工作做得更好。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇九

本學期認真貫徹執行了“質量立校、科研興校”的辦學方針 ，“以人為本，以德治校，修德進學”的辦學理念，明確以“師生互動，共同營造民主和諧的教學情境”為核心，以“快樂”、“校本再生”為教學手段，面向全體學生，全面提高學生的審美能力和促進學生的身心健康，抓好常規教學，建立良好的課堂秩序，保證教育教學的順利進行,以活動育人 ,競賽出成績,成績促名師，切實推動素質教育的發展，加強政治理論和業務學習，貫徹《學校體育、藝術工作條例》，并實踐到教學工作中來。

一、加強新課程標準的學習，提高自身的業務水平和理論學習，鞏固和發展個人的運動能力和示范動作，練就一身過硬的基本功， 嚴謹治學，團結協作，互相學習，帶好隊，上好課，出成績，上臺階。每天早自習、第一節課學習業務,第二、第三節課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能，每兩周學習一次新課標。研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實讓教師體驗課題成果的喜悅。

二、以新課標為本，根據本校運動場地及本地區環境氣候特點，合理制定教學計劃。任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進入課堂，同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗，拓寬生活空間，使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節課都能充分利用課件，提高課堂教學效率。

三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容，同時注意兼顧學生的愛好興趣，適當加大球類游戲、大課間活動內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個，編寫出相應的教案。

四、組織各級各班，開展各種有意義、積極健康向上的文體活動，激發同學們的學習興趣，要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展，力爭在全縣全校各類競賽中拿出優異成績，為發展學生的個性開辟廣闊的天地，讓學生的素質得到全面的提高和發展。

五、每周集體備課教研一次，從課堂中的小問題入手，從教師、學生的實際入手，從學生、學校的發展入手，加強體育課和藝術課的教研活動，切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作，取長補短。讓現代信息技術進入課堂，探討現代藝術，體育教學思想，努力完善課余體育訓練體系，大力推進素質教育。（王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。）

六、 組織辦好興趣小組的輔導工作，通過一系列文娛活動，(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養學生健康向上的志趣和良好的思想品質。

七、美術課上，著力于裝飾及漫畫，培養學生的動手操作能力和創造能力及開展繪畫、書法等活動，增強學生的審美觀。

八 、信息技術學科應充分發揮學科優勢把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。

九 、積極參加縣里舉行的藝術節（3個節目有一個獲二等獎；一個獲二等獎）、美術作品展（孫賀老師獲優秀指導教師獎）、籃球賽（取得全縣第四的好成績）；同時，我校也舉辦了藝術節、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。

本學期的工作還存在一定的不足，在今后的工作中會加以改正。

20xx年6月15日

音體美電工作總結（優秀23篇）篇十

一學期來，充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量，踏踏實實地搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業余體育訓練工作，現總結成績，找出不足，提點建議，提出工作思路，再創佳績。

1、組織高一、高二年體育備課組參加學校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設選項教學的內容，制定了各年級教學進度表，為高一新生開設了體育選項指導課，為選項教學做好了充分準備。

2、本學期采用高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學，并盡可能地為學生開設感興趣的運動項目。高一年第一學段為田徑必修內容，第二學段開設有籃球、足球、乒乓球、排球、田徑等5個運動教學模塊，高二年開設籃球、足球、乒乓球、健身操、武術、田徑、羽毛球等5個運動教學模塊。

1、學校田徑隊、排球隊、乒乓球隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈，要求有計劃，有筆記，有總結。

2、積極組織學生排練了《安代韻律操》。

3、九月2930日開展了學校第23屆田經運動會。

4、9月18日開始參加了一周的新生軍訓活動。

5、各年級段舉行了《安代韻律操》的比賽。

6、紀念《12.9》學生運動，12月7日9日每日第七八節開展了各年級為單位的長跑接力比賽。

7、10月初開展了校園美術展覽和歌詠比賽等。

1、在12月中旬完成了全校二千余名學生的體質健康標準測試、統計工作，并將于下周內向國家學生體質健康數據庫上報。

2、加強體育教研組的建設。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責以及體育課堂教學常規。收集、整理體育教研組資料，不斷完善檔案管理。

1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在各級各類競賽中取得好成績。

1、加強學校體育圖書和教學資料的建設，購置必需的教材、參考書、教學掛圖和教學軟件。

2、進一步完善體育場地器材設施建設，改善體育課教學環境和場地。

1、繼續完善體育課常規與管理，正常開展教研組和備課組活動。

2、申請并開展“全國‘十一五’教育科學規劃教育部重點課題新課程標準下我國中小學體育（與健康）教學評價改革的研究”課題的研究工作。

4、弘揚奧林匹克精神，開展各類體育活動。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇十一

根據上級精神和具體部署，結合我校辦學特色，本學期我校扎扎實實地開展了體藝的各項工作，并取得了一定的成績，為了更好開展，安排體育藝術老師對學生進行有針對性的興趣小組訓練活動。我校注重學生全面發展，培養學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創造力，以藝術教育為抓手，以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養學生的創新精神和實踐能力，發展學生的個性特長，努力實現“人人都合格，個個有特長”的目的，為此開設了足球組、籃球組、柔力球組、繩毽組、書法、繪畫、葫蘆絲、舞蹈等興趣班，鼓勵學生積極參與。對上課教師也提出嚴格要求，必須做到有計劃、有目的。專職教師指導，經過長年的堅持，我校學生的各類綜合素質有很大的提高。現將20xx—20xx學年第二學期學校體藝工作總結如下：

1、加強體育教學的常規管理。體育教師能按規范做好“教學六認真”工作，規范體育課堂常規，進一步提高體育堂課教學質量。抓好兩操。能嚴格按照《國家學生體質健康標準》考核學生成績，并認真做好網上上傳和上報區教育局體藝工作。

2、認真組織開展好課外體育活動，開展好體育鍛煉和“陽光體育”長跑活動，認真組織好校春季運動會，保證學生每天鍛煉一小時。

3、在組織課間操中，我校認真負責，嚴格要求學生。特別是對學生的隊列隊型，我們制定了新的標準，并在課后對學生進行了隊列訓練。本學期我校還組織參加了校體育節、區冬季運動會、繩毽比賽、足球比賽等系列的體育活動，體育教師積極配合領導的工作，在當中制定了比賽規則，評獎辦法并組織學生有序的進行比賽。學生們以班為單位，賽出了風格賽出了水平。著力抓好校田徑隊、球類等運動隊的訓練，做到時間落實，人員落實，質量落實，并認真做好記錄。抓好少兒運動員的選材工作，體育教師精心選苗，認真備戰區春季三項運動會。

4、成果：20xx年4月4參加區春季三項運動會獲小學丙組四等獎。

總之，體育組取得的成績是我校領導和廣大教師共同支持的結果，是全體組員用辛勤的汗水換來的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭取更大成就。

本著以人為本的思想，以藝術教育為抓手，加強校園文化建設，努力提高校園文化品位，讓師生在藝術的氛圍中潛移默化地接受藝術的熏陶。

1、抓好藝術師資隊伍建設，明確要求，落實責任，確保藝術教育各項工作的正常開展，規范做好“教學六認真”工作。

2、深化藝術教育改革，并抓好藝術興趣小組活動。學期末，學校展出了學生優秀的繪畫作品和手工制作作品，取得了圓滿的效果。

3、加強學校葫蘆絲隊的訓練。參加區葫蘆絲比賽成績優秀。

4、辦好學校文化走廊、宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動。

5、我校參加區校園藝術節美術上多名學生獲繪畫、軟書、硬書、電腦繪畫二等獎、現場手工制作二等獎，教師獲軟書二等獎，繪畫二等獎。一生獲晉中市繪畫一等獎。音樂上區校園藝術節三獨比賽一生獲獨舞一等獎，樂器二等獎，區校園藝術節。集體獲優秀組織獎。

學校根據學生的體藝狀況，有針對性地加強了體育、音樂、美術課程的教學管理，對體藝課實行教學質量監測制度。還非常重視每學期的體藝課程的教學管理與評價，每門學科都要求寫出具體評價方案，制定詳細的評價標準，采用進行基礎知識檢測、技能測試、小組合作評價等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關于體藝教學、管理等具體內容的考核。有效地增強了學校體育、藝術工作的針對性和實效性，促進全體師生健康、全面、和諧發展。

在檢點成績的同時，我們清醒地知道，工作中尚存在許多不足：各學科的課題研究還需持續的深入，有許多實踐的經驗沒有上升至理論。所有這些，都將激勵我們要更新觀念、開拓創新，要繼續深化體藝教育教學改革，在工作中齊心協力、才能實現“爭一流，創特色”的宏偉目標。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇十二

在過去的一學期當中，我們音體美微和綜合實踐教研組全面貫徹黨的教育方針，以“十八大精神”為指導，以素質教育為核心，樹立“以學生發展為本”和“健康第一”的理念為指導，勇于教學實踐和教育創新。在學校領導的支持和關心下，順利完成了本學期教育教學和其他各項任務，具體工作小結如下：

一、切實提高課堂教學質量，豐富學生課外學習生活。

者，而且是促進者和參與者，學生有了一定的自我發展、自我學習、自我鍛煉的空間，并能參與到老師的教學當中，真正成為課堂的“主人”。

二、加強教研組、備課組活動和教學科研活動。

本學期我組每位老師都積極參加每兩周一次的教研組活動和每周一次備課組活動。為了加強學習我們采用“走出去、請進來”的方法，聘請區學科帶頭人阮昌永老師參加教研組會和我們一起討論學習了新的課程標準，還走出校門和光明初級中學開教研活動，通過一系列活動我們教師進一步開拓了視野，對二期課改的理念有了更深的認識。本學期我組每位老師都開設了一堂組內公開課，通過大家集體說課、看課、研討、寫教學案例和課后反思，提高了教研組教學研究和學習氣氛，讓老師的業務水平有了一定的促進。

三、本學期我組一些主要活動和成績。

1、積極組隊參加黃驊市中小學運動會并取得了優異成績，異程接力賽分獲男子團體、女子團體和女子個人第二名。

2、我校女子籃球隊獲黃驊市中學生籃球賽亞軍，男子籃球隊獲黃驊市中學生籃球賽優勝獎。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇十三

本月的中旬(第12周)學校進行了期中檢測，再加上第12周的音體美教學沒有進行，教研也就改到了第十三周。本月2號和23號分別進行了一次教研，教研主題為：期中考試前音體美教學總結和各年級音體美教學階段性總結。特就本月音體美教學工作和教研情況作如下總結：

一、加強了教研組建設，以研促教；

1、認真開展了教研組制定的各種教研活動，提高了音體美教師專業素養；

2、加強教師間的溝通，形成了和諧共進的工作氛圍；

二、規范了音體美教學，確定了教學要求：

三、組織好音體美小課題研究工作，總結上學期的課題研究，在本學期內完成預定的目標，使小課題研究有新突破。

四、加強教師教學研究，提高教師科研的能力；

1、真正關注每一個學生的發展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的`提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

五、認真做好新學期音體美的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。

六、積極開展校園文化建設，以積極向上的校園文化，引導學生形成正確的輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。

此外，我們音體美教研組還要注重進一步學習《學校藝術教育工作規程》和《課程標準》更新教學理念，改善教學行為，提高教學質量。落實開展各種體育運動比賽，加強體育大課間的組織、管理，豐富學生課外活動的形式和內容。加強體育教師對廣播體操的訓練和糾正工作。研討音體美課改中出現的問題和措施，討論怎樣提高課堂教學藝術，探討如何關注學生基礎知識的學習和基本技能的形成。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇十四

一學期即將過去，本學期音體美教學工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，在校領導的領導與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務，現將音體美教研工作情況總結如下：

一、建設。

1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風范，不斷加強自身的道德修養，業務修養及其他修養。

二、教學常規管理。

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對本組教師的、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。

三、課余活動及興趣小組工作。

本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的鄉村少年宮課外活動，體育組開展了籃球、網球、羽毛球、乒乓球小組，美術組開展了繪畫、篆刻等等，音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組，形式多樣，受到廣大師生的好評。

四、主要成績。

由于音體美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師，根據學校的精神，狠抓常規工作，利用課堂時間，對學生進行兩操訓練。平時雖任務重，但重視學校運動隊訓練工作。本學期參加了永嘉縣組織的各項比賽，籃球賽獲得了第五名的好成績。音樂組教師積極利用課余時間給學生個別輔導，輔導的節目在縣藝術展演活動中取得較好的成績。美術組教師積極進取，全面展示專業技能，提升專業素養。積極組織學生開展美術實踐活動、（）參加各類美術比賽，在縣藝術節中取得了優異成績。這些美術活動的開展，既豐富了校園文化，又為學生發展美術特長搭建了一個平臺。

五、存在問題。

我組教師要進一步加強學習，提高自身素質及修養，團結合作。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓練，爭取各項比賽名列前茅。

我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇十五

結合教學工作教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，五月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽，六月份月份舉行了.。

1、學期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。

2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期十月份舉行了乒乓球比賽，十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽，十二月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。

1．繼續開展美術繪畫的教學工作，發掘有潛力的新成員，充分利用學生的課余時間加強輔導，使我校的學生具有較高的繪畫技能。

2．積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽。

3．配合學校做好校園文化的'布置與宣傳。

三月份1.暑假作品（書法、美術、小科技）評比。

2.召開教研組長會議。

3.一年級廣播操教學。

1.“紅歌頌祖國”合唱比賽。

五月份1.落實《國家學生體質健康標準》的測試與上報。

2.各學科課堂教學專項調查。

六月份1迎《.六，一》文藝匯演。

2.迎《六，一》現場書畫比賽。

3.考查科目完成學生成績評估工作。

4.各種資料的收集與整理，及時上交教導處。

過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規范了管理，又提高了利用率。

本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！

當然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步！

音體美電工作總結（優秀23篇）篇十六

本學期，音體美教研組全體教師繼續深入學習黨的各項綱領性文件，認真參加教師專業化發展的新課程培訓，積極貫徹學校辦學指導思想，集體創新，團隊協作，力爭為學校的教育教學工作多做貢獻、多出成績。為了證明體育教研組的工作實績、實效。現從以下幾個方面進行總結：

我組教師團隊合作、持之以恒抓好學生跑操的質量，配合學校以日常群體出操為抓手，提升我校學生行為規范內涵。跑操的進場和退場有了明顯的進步，隊伍很整齊，口號洪亮。多次受到學校領導的肯定。校外參觀的人員看了我們的跑操的隊伍之整齊，口號之響亮，也感到驚訝。各時段各年級的跑步我們也到場指導、組織。整體情況比以前有了巨大的進步。跑操己經成為展示我們學校學生精神面貌的一道風景線。認真對課間操和眼保健操進行檢查，按照要求評分。及時公布一周的跑步得分情況。

本學期，積極舉辦本組的賽課，積極參加學校組織的賽課，我組的zz、z老師在學校組織的“五四”杯青年教師會教比賽中分獲二、三等獎。

在學校大力推進課堂教學改革，千方百計提高教育質量的背景下，體育組教師強烈意識到質量生命線的重要性，每一位教師積極自覺行動起來，挖掘自身潛力，努力克服現有條件限制及各種困難，想方設法創質量出成績。

在今年東臺市中小學田徑比賽中獲得第四名。音樂、美術、體育高考隊專業成績達線人數超過十人，雙達線人數超過五人。常春老師組織學生參加市音樂競賽一人獲得二等獎、一人獲得三等獎。

搞好教研組的`教研活動和各備課組的備課活動，積極討論，把教研活動真正落到實處。組織全組的老師認真學習新課程標準，深刻領悟新課程的精神，并在教學中認真貫徹落實。以學生為中心，教學從學生的需要出發，灌輸終身體育的思想。培養他們的學習興趣和愛好，發展專項特長。

及時組織教研組工作會議及研討，認真作好教研組會議記錄。細心收集教研組教學及各項活動資料，并按照學校要求進行規范的檔案上繳。教研組日常工作、常規工作均按學校規范操作，各位教師以團隊利益為重，勤勤懇懇工作、認認真真教學，另學校的發展作出了自己的貢獻。在今后工作中，我們全組將再接再厲、團結合作，繼續做好下期的各項教學訓練工作。認真完成好學校布置的各項任務。為學校的“四星”創建作出更大的貢獻。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇十七

一學期即將過去，本學期音體美教學工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，在校領導的領導與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務，現將音體美教研工作情況總結如下：

1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風范，不斷加強自身的道德修養，業務修養及其他修養。

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對本組教師的'教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。

本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的鄉村少年宮課外活動，體育組開展了籃球、網球、羽毛球、乒乓球小組，美術組開展了繪畫、篆刻等等，音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組，形式多樣，受到廣大師生的好評。

我組教師要進一步加強學習，提高自身素質及修養，團結合作。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓練，爭取各項比賽名列前茅。

我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇十八

一學期來，音體美教研組按照學校工作計劃，以政教處、教務處等部門的有關工作安排，以及上級有關文件精神為指導方針，依照音體美組工作計劃，切實有效開展全方位的教育教學和文體活動，圓滿完成了音體美組教育教學的任務，現就本學期工作做如下總結。

本組認真參加學校組織的政治學習，并加強教研組的業務理論學習，通過學習不斷提高政治覺悟，堅定政治方，向嚴格自律，不斷自省，關心學校發展，關注學生成長，嚴格遵守學校各項規章制度，認真干好本職工作，盡心盡力完成學校安排的各項任務，堅持崗位坐班，在公共場合用實際行動維護學校形象，樹立自身形象，不說與學校不利的話，不做對學校有害的事，團結一致，攜手共進。

本學期，我們本著以人為主，育人為本，“健康第一”的`教學指導思想，狠抓課堂組織紀律，不斷改進教風，努力提高學生身體素質，園滿地完成了本學期教學任務，收到了良好的效果，不論是備課、上課、聽課，都能認真對待，態度端正，實事求是，真抓實干，精益求精。在實際操作中，做到了愛護學生、關心學生，嚴格要求，以身作則，紀律為主、技術為輔、育人為首，重視心理健康教育，充分利用《體育與健康》理論課，傳授有關心理、生理、營養健康和體育理論知識，加強學生的體育文化修養，提高了學生的綜合體育素質，使學生以學校體育向終身體育過渡創造了先決條件。具體的講，我們做到了備課認真細心，及時規范，發現問題及時解決教學；上課時努力做到嚴格要求，態度嚴肅、作風嚴謹，精心組織課堂教學，把思想品德教育滲透到教學的每一個環節，充分發揮學生的主體作用，使學生在課堂中學有所長、學有所樂。同時，我們在課堂教學中還重視體育特長生的發現和培養，在實踐中逐步形成初一、初二打基礎，初三促發展的訓練機制，取得顯著成效。

學校體育與校園精神文明建設息息相關，文體活動頻繁，形式多樣，它時刻反映著學生的思想動態，也是反映校風學風的一個舞臺。本學期來，我組教師團結一致，相互協作，相互支持，成功舉辦、開展了一系列文體活動。

1、成功召開了我校第三十屆秋季田徑運動會，學生冬鍛系列體育比賽，豐富了師生的課余生活，活躍了校園文化氛圍，推動了我校各項文體活動的有效開展。

2、對初一新生進行廣播操《青春的活力》的學習，取得了較好的效果。

3、認真制定各項工作計劃（教研組工作計劃、教學計劃）以及陽光體育運動實施方案，大課間活動方案。

4、認真組織實施《國家學生體質健康標準》，完成全校學生素質的測試、數據的采集以及上報工作。

5、加強了體育骨干和體育委員的培養力度，并定期召開體育委員會議，為學校體育工作的順利進行夯實了基礎。

6、扎扎實實做好兩操，明確做操的基本要求。姿勢要正確，做操要認真；快慢要適當；用力要均勻。落實二操的責任，當天值日的領導和文明檢督崗的學生要及時檢查、記錄。確保全校二操的質量。

7、加強校田徑隊的訓練及管理工作。我校田徑隊經教練員的認真選材，制定訓練計劃，利用有限的時間，強化隊員的身體素質和體能訓練，加強心理素質訓練，使每位隊員從心理上和體能上都能適應區運動會的競技氛圍。

8、加強對體育、美術、音樂器材的管理和維護，制定有關制度，職責到人，提高器材使用壽命和效果。

本學期音體美教研組在有些工作中還存在不足，以后將在校領導的關心和支持下，不斷努力，全面提高工作質量和效率。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇十九

本學期音體美教研工作圍繞學校教務處教研室和學校工作要點，結合音體美學科特點，以課堂教學為載體，以集體備課為切入點，以構建高效課堂為核心，以提高教師課程的實踐與創新能力為重點，以集中教研培訓為形式，順利完成了各項工作。現具體總結如下：

開學初，音體美組主要按照教務處的要求，制定各學科教學計劃、教研工作計劃、備課計劃。都能夠及時上交，并且都符合學科教學要求，具有針對性、科學性。在教研計劃中確定體育組以足球為核心，上好足球課，打造學校足球基點校的特色。美術組以高段為主，將版畫和常規教學進行有機結合，音樂組將繼續開展樂器進課堂，打造音樂課堂特色。音體美微在政教處的統一規劃下都成立相應的第二課堂，在周五都能夠積極認真地組織活動。

體育組積極響應學校的要求，打造足球運動特色，克服沒有教材，自身缺乏相關的知識等困難，以集體備課為突破口，集思廣益，以孫長建老師為主導，開展教學相長活動。在集體備課中五位教師把上課中的難點疑點提出來，大家共同解決，進行互助共進。在教務處的大力助推下，聽了五節展示課，五位教師上課內容均為《腳內側踢地滾球》，可以說是同課異構，五位教師上課結構基本相同，但各有特色。通過上展示課我們也能夠發現，我們存在的不足實在太多，教師的足球的基本功明顯不足，對足球的認識還很陌生，沒有掌握足球的運動規律。要做事情很多。為了上好足球課，體育教師能夠上網查資料、看視頻，主動進行業務學習。現在基本能夠清晰學習足球的基本線路。

在四月音體美微組教研工作主要是立足課堂教學，以教研課為契機，推動高效課堂的開展，加強常規課的規范化，制度化。舉行了兩節研討課，第一節是美術教師張衛華的新授課《平平穩穩》，第二節是音樂教師張春燕的《苗家少年慶豐收》，兩名教師都做了大量的準備工作，從搜集教學資料到教材各環節的.處理，從確立重難點到教法學法，以及課件的制作都做了精心的準備，為了使課堂教學突出特色，他們首先進行集體備課，達到資源共享和教學的輻射帶動作用，充分發揮了集體優勢。就整體上看課是成功的，在教學中兩位教師能夠依據課標精神，充分挖掘教材內涵，認真準備，精心設計活動方案，精心制作課件，充分利用多媒體輔助教學，與學生相互配合，開展小組合作，充分發揮學生學習的主動性和積極性，分別在課堂上用自己獨特的教學方式，為教師們展示了精彩的綜合教學活動。活動中教師充分調動了學生學習的積極性、主動性、創造性，用問題“抓住學生”聚焦思維。用探究“吸住學生”激勵思維，用交流“黏住學生”拓展思維，體現了“以學生為主體，教師為主導”的教育理念，精巧的課堂教學設計、巧妙靈活的教學方法、親切的教態和良好的課堂組織能力、自然流暢的課堂節奏給前來聽課的全體教師留下了深刻的印象。教學過程合理、靈活，教學氛圍民主、和諧。他們各具特點的課堂風格，充滿著生機和活力。與此同時也看到不少的課還存在著許多問題。如張衛華老師在課中重點知識彰顯不夠，張春燕老師的課教唱和練唱不夠，唱的方式單一。我組要以本次研討課為契機，掀起教研之風，很好地進行總結、探討，找出存在的問題和原因。

美術學科張衛華師參加了農場舉辦的“雙陽紅”書畫展，經過了一個個多月的精心準備，張教師都取得了可喜的成績，有三人獲得一、二、三等獎。張衛華榮獲得輔導一等獎，這些成績取得是美術教師堅持長期開展好第二課堂的結晶。

在五月份，為了迎接學校第十九屆校園文化藝術節，全體音樂教師紛紛使盡全身的解數創意節目，精心編排，搶時排練。充分利用早中晚時間，不耽誤正課時間。內容豐富多彩，有活潑可愛的少兒舞蹈，活力四射的健美舞，有優美動聽的大合唱，更有多位教師的精彩演出。營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，為學生提供一個施展才華，塑造形象的舞臺，得到全校師歡迎。

為了在藝術節上展示小學部開展足球進課堂取得的成果，孫慶榮老師在本年級組組織20多名學生，爭分奪秒練習足球基本功展示，其內容包括：上下踏球，兩腳內側傳球，兩人對面傳球，頭頂球，鏟球。二年級年齡雖小，但技能不差，經過半個月的苦練，表現出較好的效果，在舞臺上沒有一個學生掉球。受到了領導和師生的好評。

五月份四位美術教師積極響應學校號召，在藝術節上開展美術作品展和手抄報展，展出書畫社團作品200幅，內容豐富多彩，形式多樣。既有清新雅致的中國畫，也有遒勁俊逸的書法；既有嚴謹寫實的素描，也有色彩寫生和古樸的版畫；還有剪紙、兒童畫等等，師生們以飽滿的熱情，揮毫潑墨，舞動丹青，聚焦精彩，在點、線、面的節奏中，在七彩流光的韻律中，表達了師生們熱愛祖國、熱愛農場、熱愛生活，向往美好明天的思想感情，整個作品謳歌新世代，展示新夢想。通過藝術節展示活動，不僅豐富了校園文化生活，也讓同學們在感受美的同時，陶冶了愛國情操。

在“六一”到來期間，五位美術教師為了豐富學生的校園文化生活，增強學生動手技能，和審美能力，開展了以“紅領巾相約中國夢”為主題的手抄報評比活動。此次活動得到了廣大師生的積極響應，全體學生踴躍參加。同學們圍繞“中國夢，我的夢”為主題，用豐富的想象力和靈巧的雙手，闡釋了自己對“中國夢”的認識與理解，學生們通過畫筆，將“個人夢”與“中國夢”結合起來，用彩筆盡情書寫自己的美麗夢想，抒發自己對祖國的熱愛，對理想的追求，對未來的憧憬，對美好生活的無限向往。此次活動，共展出作品100件。

通過活動，激發隊員對偉大祖國的崇敬之情，紛紛表達了愛國之心、強國之愿、報國之志，隊員們更加堅定了自己的夢想，并充分認識到實現夢想要從現在開始努力，珍惜時間，攜手共進，為實現祖國的宏偉夢想貢獻出自己的一份力量。

在繁忙的六月，課堂教研工作沒有忽視，5月8日，美術教師趙燕上了一節研討課《葉子上的小血管》，這節課最大的亮點是教師將實物引進課堂，包括教具和學具，教師將各種各樣的樹葉發給學生，讓學生認真觀察，為學生練筆埋下伏筆。教師也能在臺上做范畫。課堂效果不錯。但是，教師忽略了一個重要細節，就是葉脈粗細之分，主葉脈、次葉脈、枝葉脈粗細是不同的，而學生畫的都一樣，教師沒有指出。

5月9日，為了再次掀起足球教學的熱潮，孫長健老師又一次上一節研討課《腳內側運球》，孫長建老師精心分析教材，結合學生現狀設計教學環節，充分發揮小組合作優勢，為四位教師精彩展示《腳內側運球》的課堂教學。本科能從基礎著手，注重教師示范和講解。不急于求成，循序漸進，穩步推進。本課存在的不足也是顯而易見的，練習的密度不夠，運動量達不到。影響了練習效果。通過小組研討，孫長健老師也發覺這一點。表示以后要改進。

另外，在本學期在教育科和教務處舉辦的骨干教師展示課中，我組的部分教師能跨學科進行聽課，掀起聽課、評課、議課濃厚教研氛圍。音體美三學科能夠把集體備課常態化、規范化，達到應有的效果。全組教師能按時保質完成小黑板展示任務。本學期中檢查了全組教師的聽課筆記、教學設計業務學習、全體教師能夠按照要求完成聽課任務，記錄詳細合理，有點評、有建議。但其中不乏有抄襲之嫌。存在的問題的是點評粗獷不切合實際，流于形式，書寫較亂。

總之，我們音體美微全體教師同心同德，除完成正常教學、課外活動，并毫無怨言地承擔了大量學校其他工作。在教學中我組還存在著一些問題如：個別教師課堂教學還存著隨意性，教學設計不夠規范，工作作風不夠扎實，自我要求不夠嚴格。這些問題有待于以后工作中去改進。我們堅信在學校領導關懷下，在教務處和教研室共同組織下，在我們的努力下，音體美教育教學工作會開創出更加美好的局面。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇二十

本學期在學校領導關懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美信組成員教師的共同努力下，我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我校音體美教研組工作繼續堅持確立以人為本、面向全體學生和為了學生的全面發展的教育理念，正確處理好傳授知識與培養能力之間的關系。圍繞培養學生音體美信息素養為首，更好地落實了素質教育精神，開展創新教育。本學期，我們組的工作都是根據學校的現狀和發展規劃，按照學校工作計劃及上級部門安排嚴格完成的，現將本學期音體美信教研組工作總結如下：

一.指導思想。

本學期能以學校工作計劃為指導，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結合音體美信息技術學科教學的特點，以信息資源有效應用為有利抓手，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提升教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提升，讓每一位學生都能在課堂上得到不同程度的發展。

二.教學常規工作。

本學期按照學校校歷安排及教務處教研工作要點安排的要求，較好地完成了各項工作。

1.音樂教學。在義務教育均衡發展驗收工作的推動和實施下，我校音樂教學設備和設施更加健全，各位教師能充分利用音樂教室和舞蹈排練室開展音樂教學和第二課堂活動。使音樂教學有了更廣闊和自由的空間，學生活動也有了更溫馨的場地。課堂的藝術氛圍和學生的學習興趣都有明顯的提升。

2.體育教學。各位體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著健康第一的指導思想，確立以人為本的體育教學目標，結合德育、智育和美育，推動學生身心的全面發展。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，并認真做好教學反思。在各位教師的辛勤努力下，順利地完成了全國中小學生體質健康監測及上報工作。

3.美術教學。本學期，我校美術學科再填新人，四位美術教師均兼有其他學科的教學任務。他們都能認真鉆研教材、潛心進行教學設計、嚴格執行教學進度計劃，上好每一節課。市級骨干馬文斌老師能在教學中積極使用電子白板進行教學，在信息資源有效應用的推動工作中起到了不錯的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評選活動，在教學展示活動環節獲得聽課教師和領導的一致好評。

4.信息技術教學。各位信息技術教師在教學中充分發揮計算機本身的優勢，調動學生學習的積極性，培養學生不錯的信息素養，把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴，通過教學使學生學有所得、學有所長，并充分利用于實踐中。努力培養學生信息素養，提升學生獲取、處理信息能力。積極探索應用信息技術培養學生創新精神的和實踐探索能力的新方法。利用信息技術手段向學生提供更為豐富的學習資源。

三.認真開展教研活動、新課程培訓、扎實組織業務學習。

我組在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織教師認真參加各級培訓、中青年教師優質課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評選活動觀摩以及信息資源有效應用的推進等工作。

全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展音體美信學科的課外活動。鼓勵教師充分應用電子白板、第三方軟件以及其他網絡資源等信息化教學手段進行教學，加強信息化資源有效應用教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。全組教師積極學習和探索，使學校音樂、美術、體育、信息技術教學水平不斷提升。在定期的.教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等，通過教研活動，教師之間相互學習，共同提升，不斷加強業務能力。

組內教師定期進行教案互查互評活動，在互相交流、學習提升的同時，使我組教師在教育理念和教育思想、教學方法以及教研合作精神等個方面均有了較大的提升。

四.搞好群體工作，豐富校園文化生活。

1.進一步規范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規范化、標準化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動組織井然有序，效果顯著，大大提升了學生的音樂素養和表現能力。

2.開展豐富多彩的活動，豐富學生業余生活，加強校園文化建設。美術教師積極組織全校學生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學生手抄報設計展，并在各級比賽中取得可喜成績。

3.民族團結示范學校創建活動。此項活動是我校本學期的亮點工作之一。我組教師在學校領導的組織安排下勇挑重擔，各司其職，積極配合充分發揮各自的才能和協作精神，向與會領導呈現出一場別開生面的民族團結活動場景，收到各級領導和同仁的一致好評。

4.青銅峽市第一屆中小學生藝術展演活動。在幾位音樂教師的通力協作和辛勤努力下，我校共72名學生參加了合唱、聲樂、朗誦、舞蹈、器樂共五大項比賽。獲得中學組合唱第一名，個人項目聲樂組一等獎，朗誦二等獎的好成績。

這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛煉了學生的能力，提升了學生的綜合素質。師生間增進了相互的信任和了解，學校的榮譽感在活動期間得到集中體現。平時緊張的學習導致的身心疲勞得以緩解，為更好的學習提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

五.信息化教學資源應用的開展。

本學期，我組教師在教學活動中積極探索有效應用信息化教育資源，推動信息技術與學科課程整合，精心研究教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式變革的內涵，試著改變傳統教和學的觀念以及相應的學習目標、方法和評價手段，優化教學過程，創新教學模式，使信息化教學資源的應用得到有效的推進。

1.音樂學科重在活。

教師通過多媒體教學課件以及第三方音樂軟件的輔助作用，在充分發揮音樂本身的教育感染力的同時，以各種形式、多種手段幫助學生學習，充分調動了學生的學習積極性和主動性。讓學生參與音樂實踐活動，使課堂不丟失音樂的審美性和實踐性。

代曉琴老師在教學中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板，充分調動了學生參與音樂實踐活動的積極性，體現了教師不錯的信息技術操作能力和敢于創新的實踐精神。

丁鶴教師利用跟我唱簡譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂基礎知識和技能的訓練直觀、生動地展現在學生面前，輕松地突破了教學中的重難點。音樂軟件已成為教師組織教學的有利助手，大大提升的音樂教學的課堂實效性。

2.美術學科貴在變。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇二十一

一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組全面貫徹黨的教育方針，結合我校實際情況，根據工作安排和音體美學科特點，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：

一、思想政治工作:。

在本學期中，作為教研組組長，積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業務培訓，認真鉆研教材、嚴格執行教學進度計劃，上好每一節課。積極開展信息技術與音體美學科的教學研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學科教師的多媒體課，加強多媒體教學交流研討。

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的教學思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對教研組教師的教學進度、教案、聽課記錄、教學課后反思等進行督促檢查，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，互相學習，共同進步。

三、“三操一課”和班級比賽:。

1、本學期，全組教師齊心協力，積極參與對低年級學生進行為期兩周的軍訓工作，并通過兩個月的教學訓練，使六年級學生圓滿完成新韻律操的學習。

2、通過“三操一課”，即早操、課間操、眼睛保健操，體育課。培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質，本年度體育達標力爭達98%以上。

3、根據學校工作安排，積極組織了豐富多采的班級體育競賽，即隊列隊形比賽，冬季越野賽，拔河比賽等。在很大程度培養了學生頑強的拼搏精神、競爭意識、集體主義精神。

四、定期開展教研活動，組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。

1、扎扎實實進行教研教改，在原來的繼續實行了分層教學，探索以學生的發展為本的理論與實踐研究的新思路、新方法，用新理念，新思想來武裝每一個教師，進一步提高了我組教師的業務素質和能力。

2、美術教師做好“十·一”和元旦畫展的工作，把學生中好的書畫作品展現給全校師生，提高他們的知名度。

3、根據濮陽市教育局文件精神積極準備中考體育加試的宣傳組織和考試工作，力爭中考體育加試成績在同類學校中取得好成績。

4、本學期在校優質課評選活動中，袁雪冰老師榮獲校級理科組一等獎、杜靜茹老師榮獲校級理科組二等獎。

5、管理好音體美教學器材，減少損失，提高場地、器材的使用率。

五、音體美組全體教師積極配合學校，政教處，積極組織了各種比賽、文體活動、演出等。認真地完成學校交給的各項任務。

由于全組老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去。在以后的工作中，相信在我們的共同努力下，在不久的將來，音體美教育教學工作會開創新的局面。為我校工作邁上一個新的臺階作出自己應有的貢獻！

音體美電工作總結（優秀23篇）篇二十二

一、指導思想：

本學期以十七大精神為指導，全面而深入的學習，領會教育部新頒發的《基礎教育課程改革綱要》的要義和精髓；深入領會“三個代表”的重要思想實質，以深化教育綜合改革為動力，以全面實施素質教育為核心，以教科研為抓手，以深化課堂教學改革為重點，深入開展課堂教學，抓好“三優化，一提高”活動。二、主要工作：

1、學習“三個代表”重要思想學習綱要，做好筆記并寫出心得。

2、學習《新課程標準》的各章節，認真制訂好學習計劃，做到學習時間，學習內容及考核的三落實。

3、繼續開展“三優化，一提高”活動，切實開展教學研究活動，以新理念，新方法來用好新教材。

4、每位教師在本學期教學實踐中，至少撰寫一篇心得或論文。

三、教研組建設方面：

1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業道德，積極推行素質教育。

2、積極認真參加升旗儀式，政治學習以及學校組織的各項集體活動。

3、自覺執行學校制定的請假、出差以及各項規章制度。

4、我們組形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內每學期都制定出具體詳細的教學，教研工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。每人每學期都能認真及時的寫出工作計劃，并且每學期末都圓滿的寫出教學工作總結。

5、積極開展第二課堂。既鍛煉了學生的身體、語言表達能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受學生的好評。

四、教學研究方面：

新一輪的課程改革為藝術教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣于以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰。針對這種情況，我們全體組員正確把握藝術教育的特點，以審美體驗為核心。注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導自主、探究學習方式進行教學。

1、在認真鉆研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。

2、本學年組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課十幾次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。

加

鼓勵減批評”來調動學生的積極性，充分發揮學生的主動性，當堂內容當堂解決。

4、利用現代化科學技術手段，樹立現代化教學觀念。計算機輔助教學，既是課堂教學改革的方向，也是對我們教師提出了更高的要求。

5、在不斷進行課堂教學改革的同時，組內還特別重視多媒體教學課件的開發和應用。現在，組內的教師都能制作課件并應用于教學。

三、抓代表隊卓有成效：

1、本學期體育重點抓田徑。我校的體育教師，雖任務重，但平時訓練認真，重視冬訓工作，把身體素質與專項素質結合起來等措施。

2、音樂方面：在全鎮組織的小學生文藝匯演中，我校排練的節目頻頻登臺獻藝。受到各方好評。

3、美術組也不甘落后，積極輔導學生第二課堂學生作業，準備了書畫作品和教師的書畫作品將結集出版。

在過去的一個學年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。新的一年里，我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。

博斯坦二小學2016年6月28日。

音體美電工作總結（優秀23篇）篇二十三

20xx學年第二學期音、體、美、信息教研組工作總結一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校實際教育教學工作，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現將一學期工作總結如下：

音、體、美、信息組是一個多項聯合體，他們各有所長，那么如何發揮他們的特長，務必抓好每個人的思想動態。首先，認真組織全組教師參加學校組織的各項政治學習，堅持黨的教育方針政策，認真學習沙灣縣教育局教研室20xx-20xx學年第二學期教研工作思路，提高教師對音、體、美、信息教育的認識，加強對教師事業心、職責感和工作態度以及師德的教育，使教師構成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，不斷提高業務潛力，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和潛力的培養，全面提高了學校教育工作的質量。

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課記錄等資料進行檢查，并將結果上報教務處，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

音、體、美、信息各項活動為學校帶來了生機，本學期為提高學生素質、活躍校園文化生活，我們組舉辦了以下活動：

開展的以上活動都很成功，得到學校及師生們的好評。與此同時音、體、美、信息教師團結合作進行學校的各項活動的會場布置。尤其是，美術教師在完成自己正常教學的同時，進行各項活動的繪畫、書寫等各項工作；體育教師開展好“兩操”、陽光體育運動活動，認真對學生體育健康進行測試。經過一學期的實踐，感受到每一個教師都有他的特長。只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，碩果滿枝的校園。

本學期音、體、美、信息基本上完成了各自的教學目標，而且3月底我們教研組開展了公開課活動，并在公開課中推選出一名教師參加了學校組織的教師技能大賽活動。在課前進行了群眾備課，課后也進行了群眾評課。透過公開課和教師技能大賽活動的開展，使各位教師在討論交流中互相學習、取長補短，進一步提高了自己的教學水平。

本學期本教研組結合教務處制定的興趣小組計劃，開展了豐富多彩的課外活動。體育組開展了乒乓球、籃球、田徑、跳繩興趣小組；美術組開展了書法與繪畫興趣小組；音樂組開展了舞蹈、聲樂、器樂興趣小組。這些活動的開展，極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的.情趣，鍛煉了學生的潛力，提高了學生的綜合素質。

一學期來，透過組內全體教師的精誠合作，用心努力，我們組在各方面又有了不少的進步，工作上也取得了較好的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實踐中探索，在探索中提高，努力為我校的音、體、美、信息教育教學貢獻出自己的智慧和力量。