優秀作文在結構上合理巧妙，能夠引導讀者按部就班地閱讀，領略作文的美妙之處。下面是一些經典的優秀作文片段，讓我們一起來品味文字的美妙之處。

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇一

轉眼之間我已經12歲了，轉眼之間我已經告別了天真爛漫的。

小學生活。

轉眼之間我已經告別了純真的兒童時代轉眼之間我已經上初中了。一切都是那么快!六年前我依偎在母親身邊上小學的情景仿佛就在昨天六年后的現在我已進入一個新的階段_初中。說實話我單身一人來到陌生的城市又從來沒有住過校真的很不適應。就在我面對重重困難時我的新同學_陳瀟涵向我伸出了援助之手。

開學不久，我因為想爸爸媽媽沒辦法靜下心來正常的學習生活，每天都無精打采，每當別人都在快樂的上課，而我只孤寂的仰望天空，痛苦的思戀媽媽。這段時間我不愛笑了，這段時間我不愛說了，這段時間我也不愛學習了。我害怕別人的目光，我只能躲在廁所里偷偷的哭泣，我只能在別人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我這些細小的舉動被她發現了，她悄悄的寫了張紙條問我：“唐小雅，你怎么了?”這時，我再也控制不住內心的痛苦，揚揚灑灑地寫了半張紙，我告訴她我很孤獨，想家。她回給我說：小雅，記住：我是你的朋友!別怕，想家可以打電話給爸爸媽媽，多多與別人聊天，適應這里的環境。

她不但在生活上幫助我，在學習上她也經常幫助我。

來淮外讀書的人，個個都是以前學校里的高手，走在路上，看誰的樣子都是胸有成竹。我有點受不了從老師的寵兒降到平民的身份，適應不了這么高手如林的環境。這兒的學生都是各個縣實驗小學的奧賽班的佼佼者，學過奧數，而我呢，來之縣里一所私立學校，教學水平與鄉中心小學差不多。看到別人的導學案上都是一個個鮮紅的100分，而我只能是可伶巴巴的85分，我不甘心，我不服輸!面對現實，我有點緊張!

有一次，我在一道數學題上卡住了，我不敢和別人討論，也不敢問老師，怕他們說我笨!我左思右想，額頭上出現了密密麻麻的汗珠，還是不會，心里好像有幾百只螞蟻在爬，煩躁不安。就在這時候，陳瀟涵拿著導學案來到我的身邊，與我討論起來，在她的點撥下，我茅塞頓開，我們一起刷刷的把題目做完。她放下筆，笑著對我說：“小雅，真是三個臭皮匠頂個諸葛亮呀。瞧瞧，我們做出來了。”看著她以前的一個個100分，我知道她在保護我的自尊。我感激的望著她，一句話也說不出來了。

陳瀟涵_我的好朋友，我由衷的謝謝你!

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇二

告別了無憂無慮的童年，跨進了中學校園的我，面對著新的初中生活，周圍的一切讓我感到無比的新鮮和美好。剛開學不久，我便認識了很多新同學，其中讓我印象深刻的要算我的同桌了，他叫吳啟恩。

他的眼睛又大又亮，高高的鼻子，紅撲撲的臉蛋，一笑臉上便掛著一個淺淺的酒窩，看上去很親切，班里的人都愛和他一塊玩，他是一個標準的好好先生，一看到別人有困難，他總是第一個沖上去幫忙。

幾天前的一個傍晚，放學比較早，我便邀他一塊去圖書館看書，我們看得入了迷忘了時間，直到圖書館快關門時，我們才意猶未盡地從圖書館里出來，一看時間比較晚，我和他騎著車急匆匆地往家里趕。

穿過十字路口時，我們看到一個小伙子騎自行車闖紅燈，一個不小心把一個老爺爺撞倒了，小伙子驚慌地騎著車跑了，老爺爺的臉慘白慘白的，雙眉擰成疙瘩，痛苦地捂著被撞的腿，嘴里“啊唷、啊唷-----”地叫著。

周圍圍過來的人越來越多，大家七嘴八舌地小聲議論著，一個二十多歲的年青人說：“快打120吧，把他送醫院去。”說完他正要過去扶躺地上的老人。

這時旁邊一個打扮時髦的女孩拉住了他，說道：“別碰他，小心被人誤會是你撞的，你不知道現在就有這樣的人，專門靠這個訛人，你錢多是不是，給我站遠點。”伸出去的手，又縮了回來。

圍觀的人越來越多卻沒有一個人上前扶老人，這時我看到我看身旁的啟恩把車放到一旁，正向老爺爺那邊跑過去，我趕忙一把拉住了他，“你沒聽見，剛剛那個女孩的話嗎？你還去扶他，別多管閑事，我們趕快回家吧。”

可啟恩卻一把甩開了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人打了120急救電話，沒多久120急救車趕到了，老人被抬上了救護車，送進了醫院。

人群漸漸散去。我走上前對啟恩說：“都不知道你是怎么想的，這要是急救車沒來，老人的家人先來了，看你怎么說得清楚，我上次還在電視看到這樣的報道呢，難道你都怕嗎？”啟恩笑笑說：“我只是覺得，如果當時被撞的是我的爺爺，也沒人去管他，那可怎么辦？所以我做了我該做的事情。”

確實我們的社會需要見義勇為，需要救死扶傷，需要樂于助人，這樣人間才會充滿溫情，充滿快樂。

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇三

轉眼間，我已經是一名中學生了。新的學習環境，新的學習生活，新的老師，一切都是那么陌生而又美好。同時，我也認識了許多的新同學。“君有奇才我不貧”這句話說的也只有他崔俊杰了。

他是一個“小氣”的人。有一次他的同桌王魏童越用了一下他的筆，只見他一拍桌子，用較高的聲音對王魏童越說：“哎，你怎么這樣，不經過別人同意就私自拿別人的東西用，真沒禮貌。”說完后他還朝王魏童越犯了一個白眼兒。這下，王魏童越又不行了，說：“你有禮貌，有家教，你這是有禮貌了?”崔俊杰又說：“我喜歡，你能拿我咋的。”于是，兩人展開了激烈的嘴上“戰爭。”惹得周圍的同學哈哈大笑起來。

他是一個認真負責的人。每次我們組交作業，他都會認真的清點好人數，把沒寫作業或者沒帶作業的人寫在單子上，在把作業交給課代表。倘若有人沒有寫作業，他會把那個人盯得死死的，讓他在課間把作業補完交給老師。打掃衛生時，他也十分認真，總是會第一個來到教室，而且打掃時還不允許教室里有一個渣渣。所以每次輪到他打掃衛生時，教室里總是干干凈凈的。

他是一個活潑、好動的人。記得有一次，他在早讀的時候，沒有好好背課文，而是和前后左右的同學說話，被老師發現后施行了“加強記憶法，”還被罰站了十分鐘。記得還有一次，上英語課的時候，英語老師讓我們四人一小組討論一個問題。他不僅沒有和別人討論問題，還在說一些題外話。被老師叫起來后一問三不知，又被罰站了十分鐘，還把那篇課文抄了三遍。

他還是一個樂于助人的人。每一次班里面有需要幫助或者同學有需要幫忙的，他都是第一個伸出援手的人。記得有一次，老師挖來了一株花，讓我們栽在教室里的花盆里。當老師問：“誰會栽花，幫我們栽一下那株花。”當全班無一人舉手時，他，站起來說：“我會。”然后他利用自己的課余時間，終于把那盆花栽好了。

這就是我的新同學，雖然他身上有一些小毛病，但俗話說：朋友，以義合者。在以后的日子里，我會和他們和睦相處，共同創造一個團結、友愛、奮發向上的班集體。

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇四

我們班新來了一個同學他叫楊家豪，他有一雙遠遠圓圓的眼睛，一個小小的`嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。

開學地天，我班看到一張陌生的臉來到我們班，我們都叫了起來，嘔~那當然，肯定是一位新同學。我說呀這位同學有一點奇怪，不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹，他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺，大家好，我叫楊家豪。我今年11歲了。…。

等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽完。

平時上課他跟不怎么講話，一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學講話，只有你去問他點問題，他才開開口。我問他：“你是哪里的人”？看他臉上砸吧了兩下，才說我是“胡安”的，我們老師聽不懂他在說什么，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問。

一次上英語課，楊家豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。老師走到他面前說：“你是新同學，不懂規矩嗎？”看楊家豪非常無賴，挎著一個臉，眼睛一直盯著英語老師，過了兩三秒才把書放進了抽屜了。

開學的第二天，我們發現楊家豪的椅子上空空的，臉熟包都沒有一個，我們很奇怪：“怎么都8點過了還不來。”我們一直到九點，任然沒來。我們給老師說：“楊家豪沒來，怎么回事，是不是又轉走了？”老是問和楊家豪一起來的一位新同學：“楊家豪怎么回事？”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學說：“楊家豪又轉走了。”啊~~~才來的新同學呀，才一天又走了。楊家豪值得嗎？一天又走。

我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧！如果看過也一定知道里面的菜鳥，圓圓的眼睛盯著一個地方看，小小的嘴巴，臉上長著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內向的，那一定就是我們的新同學楊家豪了。

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇五

上課鈴響了，我們的老師帶著一個同學走了進來，對大家說道：“這是新轉來的'同學，叫劉耀明，他是實驗一小轉來的轉校生，成績非常好，大家可以以他為榜樣，我相信，他會和大家一樣優秀的。”

老師的話音剛落，我們就響起了一片掌聲，不過，大家其實根本不信老師的話，因為他看上去并沒有那么優秀，但我們還是祝賀。

可是，很快，他用事實來告訴我們，優秀就是優秀，不含半點水分。

他來到我們班時，老師把他安排到了我的旁邊坐，因此他就成了我的同桌，他一來，班里就要考試，老師說了，考不好就要重考。試卷發下來，他似乎并不緊張，從容地拿起試卷，“刷刷刷”地寫了起來，筆尖在他的手里不停得抖動，如同一臺縫紉機工作一般，不一會兒，他就把試卷完成了。什么？！竟然寫得這這這這么快？我驚訝不已。他的字一定寫得不好看，他的答案肯定錯得很多。他是全班第一個寫完上交的，我是第二個寫完上交的，不過，我和他隔了十幾分鐘。

第二天，考試成績出來了。成績像惡魔一樣，給我的心里蓋上了厚厚的陰影，我的臉上頓時降下來無數條黑線，如同被黑油漆粉刷了一遍似的。才99分！我從來都是100分啊！而劉耀明呢？竟然是100分！早知道這樣，我就不應該急著交卷，應該多檢查的。

我想：“他應該是那邊的超級優等生，也好，也好，以后，我在這班級里就有一個競爭對手啦！不過，和他交朋友也不錯，畢竟，我和他都是優等生啊！不知道他的為人怎么樣？不過，做了這么多‘年’的同桌，應該不會不友好吧。呃，我看他考了100分似乎非常平靜啊，難道他總是考100分？”

再說說他的長相吧。他長著一個橢圓形的頭，眼睛不大不小，眼珠非常明亮，頭發烏黑，喜歡戴著衣服上的帽子，把兩邊的臉頰遮住，給人一種神秘感，或者是在裝帥。沒錯，他總說自己“帥”，同學們也就只能說他“帥”了。

他的嘴巴有點圓，一張嘴說話就成了一個圓圈。比較尖的鼻子上架著一副方方的眼鏡，不知是裝學問還是裝帥，也有可能是視力不好。他的力氣比較大，個頭的大小和我差不多。

他幾乎什么都非常好，只是體育卻比我差一點，每當他跑步超過我時，他留給我的，一定是兩道鄙視的目光，但我馬上就會把他反超，然后，他又會追趕我。我想，我們永遠也不會停止這場“硝煙滾滾”的戰爭！

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇六

這首詩寫道：茂密的土壤根深蒂固，飽經風霜。如何純白，近染微綠。

當提到白蘿卜時，我腦海里總會浮現一幅畫面。從蘿卜的開始到結束，從外到內，白色滲透到綠色，綠色被染成白色。它有條紋，看得很清楚。他只露出綠葉，把他最好的一部分藏在土壤里。不要張揚，靜靜的工作，等待自己的春天。

我們班也有這樣一個“白蘿卜”。他又白又胖，臉頰總是微微發紅。在偏黑的頭發下，一雙大眼睛眨巴著，像兩顆閃亮的紫色寶石，透露著靈動的光芒。微笑著，他的眉毛上揚，眼睛瞇成一條縫，像兩條細線。它也像兩個倒掛的弧形月牙拱，嘴巴微閉，面容親切可愛。這種人是努力工作的結果。

有一次，熊先生宣布了周末英文報紙的結果，并對錯誤的話題給了我們一個詳細的評論。所有的學生都受益匪淺。下午，教室里的學生就像春天田野里的動物。他們什么都做。一些人在偷偷地玩平板電腦，一些人在專心做作業，一些人在閑聊。我擔心無事可做，盯著白色的天花板。

突然，我聽到一個電話。我回頭一看，原來是新同學梁正在揮舞著報紙給我打電話。這個動作就像一只飛舞的蝴蝶和一只嗡嗡作響的蜜蜂。看到我的反應，他趕緊回來問我，“你知道怎么做這個問題嗎？”我看著這個問題，微微抬起頭。“當然！”“你能給我解釋一下嗎？”我一直理解他的學習情況。“如果朋友很難相處，他們會幫忙的！”一個聲音在我耳邊回響。“很好！”我欣然同意。

在一個安靜的角落，我開始向他詳細解釋。賈良聽得很認真，似乎想抓住每一個字，把它塞進自己的心里。當他再次說完時，他看到自己的眉毛皺了起來，牙齒咬在嘴唇上，然后若有所思地離開了。我開始懷疑自己是否說得不夠好。

一節課后，我在思考我的'話題的過程。賈良又神不知鬼不覺地走過來，對我說，“我剛才還有點不明白，你能再說一遍嗎？謝謝你！”我一聽到這個，我的興趣馬上就來了，我終于可以彌補我剛才的錯誤了！

這一次，我比上次更投入，更細致。不僅理清了思路，而且總結了解決問題的方法。他全神貫注地聽、看、記。我說完后，他的眉毛放松了，他長舒了一口氣，仿佛他心中的石頭已經落下。他微笑著對我說：“謝謝你！”此刻，我感到極其溫暖。

是的，這是嘉良。他像一個白色的大蘿卜。簡單，沒有歪門的想法；學習，不懂，問；禮貌，理解善良和知識。我希望你永遠潔白無痕，明亮無痕！

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇七

新學期，新氣象，每一位初一新生都滿心歡喜地步入校門，想象著新的老師，新的同學是什么樣子的。我也不例外，我朝著教學樓走去，心中滿是興奮，期待。

走進班門，班里的同學都來了。看著他們一個個陌生的面孔，我不禁心里有了幾分擔心和害怕。找了個空位坐下，便開始仔細的打量每一個人：少部分是兩三個人湊在一起，竊竊私語著些什么；而大多數都是像我一樣，獨自一人，默不作聲，靜靜地等待著。

"大家好，我叫王…，我來競選的是體育委員，我特別喜歡體育，并且小學擔任過六年的‘班主任’！然后我……"還沒等他說完，全班哄堂大笑，而他卻還沒反應過來，特別迷茫的站在講臺上，十分尷尬。這時，老師開始說話了："這小伙經驗豐富啊，當過六年班主任。"全班又一次大笑不止。這時他才反應過來，只好用笑容來掩飾尷尬。潦草的又說了幾句便回到座位了。這時老師讓剛剛競選體委的人出去，由我們剩下的人來投票選舉。果不其然，"班主任"幾乎獲得了全班的票數，老師笑著說了句："果然班主任的威力大。"。

這件事過后，因為他的一句口誤，給全班同學都留下了深刻的印象。知道他是誰嗎？他就是我們初一六班說話語氣最有趣、名字最受歡迎、人氣值爆棚的優秀體委——王一博！

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇八

又是一個新集體——陌生，無助，好奇統統涌來。

轉眼間加入這個新集體8天了，我認識了許多同學，交到了許多新朋友：胡于心、董子文、駱成宇、唐儉等同學，其中，最要好的還是我的同桌——胡于心了。

她有一頭烏黑亮麗的秀發，一張圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神、閃爍著溫柔善良的大眼睛下有一個小巧玲瓏的嘴巴，她每天都是樂呵呵的，好像沒有什么事能難到她。一笑，眼睛瞇成一個彎彎的.月牙形，臉旁會有兩個小酒窩，特別可愛。

她非常文靜，下課時會靜靜地呆在教室里，看看書，寫寫字，從不追逐打鬧。她也非常厲害，不過這種現象只在和男生相處中才會發生。當然，如果沒有人惹火她的話，她才不會這樣做的。不過，她旁邊的同學好像特別愛惹她生氣，總是沒事有事找她茬，你看：這次又無故拿了她的尺子，結果，板凳被踩，書被扔，還要受些皮肉之苦……唉！

她很大方，無論我們問她借任何東西，她都會馬上熱情地給我們，連那個男同桌也是毫不猶豫。

你們看，她很棒吧，你一定會喜歡她的。

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇九

“咚、咚、咚！”一個巨大的聲音從身后傳來，使人不禁地要回頭看一下，一回頭，一個巨大的身影從身后走了過來，令人毛骨悚然。其實，他在生活中是一個老實人。

他的名字叫崔樹野，長得很高大，他有一雙小眼睛，笑起來的時候，眼睛就瞇成一條縫了。因為他長得很高大，所以我們都叫他“崔胖子”，如果你這樣叫他，他不但不會生氣，還會笑瞇瞇地和你說話。

他非常喜歡研究數學題，有一次下課了，我去找他玩。

我說：“崔胖子，出去玩去不？”

他說：“你去吧，我還要研究這一題到底怎么做呢！”

“都已經下課了，你還做題呀？”我有些不耐煩地說。

他說：“等我做完了再出去玩！”

我沒辦法，只好自己一個人出去玩了。

從一次放學中我知道了他也是走讀生。從此，我們就一起放學，一起回家，一起吃飯，成了一對好朋友。我有不會的題目就請教他，他有不會的題目也會請教我。我們從來沒有吵過架。

這就是我在鐵中認識的一個新朋友，他也是我在鐵中里最好的一個朋友，我們一定要好好相處，在一起快樂地學習、玩耍。

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇十

想起昔日和我同窗六年的好友，令我倍感懷念；聽著那曾經唱過的《友誼地久天長》的動聽的歌曲，令我難以忘懷；想起小學老師對我的諄諄教誨，令我感慨萬千。

進入初中，覺得一切都很陌生，每當看見得任何好朋友一起玩耍時，我便想起了昔日好友。后來，我慢慢融入集體，漸漸的和同學熟悉了，也結識了許多新朋友。

說起我的新同學，我最初結識的便是劉艷君了。她有一雙水靈靈的大眼睛，圓圓胖胖的臉上鑲嵌著兩條彎彎的眉毛，矮矮的個子。說起來，她也有別具特色的地方，那就是她那頭自來卷似的頭發，卷卷的，特漂亮！記得和她初次見面不是在校園，而是在軍訓的時候。那時我和她在同一個宿舍里，可謂是一見如故。每天晚上，我們都一起聊天。有時我半夜起來，總是把她吵醒問她幾點了，她也被我鬧得無可奈何。也許我就是她命中的克星吧！

后來，進入中學。她在我們班當上了副班長。她學習刻苦，對工作總是報以認真負責的態度。她也讓我感動過，雖然在別人的眼里是一件微不足道的小事，但也給了我擎天撼地的震撼。

級扣分，她把每一個細節都想到了，是多么一個負責的副班長呀。在跑操整齊的隊伍中，我看到了臉掛汗珠的她，我分明看見她那汗珠閃爍著金光。那是一顆多么圣潔，美麗的“珍珠”呀，它包含著對同學對集體的無私的愛。

這就是我的新同學，雖然平凡，但她那心懷是那樣的廣闊，可以裝下一片藍天。為全局著想，不拘小節，我為有次朋友而感到驕傲和自豪。

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇十一

這個學期，因為爸爸工作調動，我從xx學校轉學到了xx小學。９月１日上午，爸爸帶我去報了名，我便成了xx小學五年級一班正式的一員。就在那一天，認識了我到xx后的第一個新同學――xx。

她長著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴，臉上常常掛著燦爛的笑容，很惹人喜愛。她不僅外表可愛，還是一個樂于助人的熱心人。

那天剛報完名，我就來到班上準備上課。班主任黃老師叫我們三個插班生做了自我介紹。一下課，坐在我前排的一個女同學就過來叫我：“xx，我叫xx，很高興和你成為同學，你有什么不明白的，盡管來問我。”聽后，我心里覺得熱乎乎的。

中午放學以后，由于爸爸下班比我們放學晚，我只好在學校門口等他來接我。xx看見后，過來問我：“xx，你怎么還不回家呢？”我說：“我在等爸爸。”她便說：“你在這兒人生地不熟的，我陪你吧！”一直等到爸爸來接我后，她才回家。下午上課前，她又問我：“上午上、下課跟老師打招呼時怎么沒聽見你的聲音呢？”我說：“這里的規定我不太清楚，似乎與我原來的學校不一樣。”她告訴我：“上課時要對老師說‘老師您好’，下課時要對老師說‘老師您辛苦了，老師再見’。”在她和一些叫不上名字的新同學的熱心幫助下，我很快適應了這邊的生活。

新環境、新面孔，帶給我的卻是熱情、溫暖和關愛。我愛，更愛我的新學校。

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇十二

轉眼間，我已經是一個名副其實的中學生了。在一個陌生的學校、陌生的班級、陌生的新同學中我本來以為是要應對一段凄涼，但我開學第一天就感到了同學給我的溫暖！我們都是來自不一樣的學校，組成了44中初一（三班）這個有37名同學的團結的大家庭。

我在這短暫的一周內，認識了一名叫代宇欣的女同學。我們已經成為了很要好的朋友了，每一天一齊玩、一齊去食堂吃飯，在學習上也互幫互助。她有呦黑的皮膚，有一頭黑黑的頭發，大大的耳垂，雪亮的眼睛，當然每個人都有自我最有特色的地方，她最有特色的地方是：嘴巴。她的嘴巴很有意思，只要一開口，就會引我們哈哈大笑！有的時候還會使我們哭笑不得。我們看見她的時候總是朝我們微笑的，從來沒看見過她不高興過，所以很招人喜歡。她學習還能夠，可是她有一個寬容的心，是大家都不否認得。

她性格開朗，不斤斤計較，有什么不高興的事轉眼她就忘了，每一天擁有好心境。記得有一次別人一不細心把她的眼鏡弄掉了，那個人回頭看了一眼，轉身就走了。而她，自我把眼鏡撿起來放在課桌上繼續干她自我的事。臉上仍然面帶微笑。我想：為什么？她一點都不生氣嗎？她怎樣還笑得出來？要是換作別人恐怕沒那么樂觀吧！種種的為什么在我的腦海里一一浮現。她好像看透了我的心思問：“你是在想他把我的眼境掉在地上，還不撿起了。而我還為什么不生氣吧！”我好奇地問到：“你怎樣明白的？”“每次遇到這種事，朋友都會問我你想的問題。我每次的答復都是：只要沒摔壞誰撿不都一樣呀！”她開心又嚴肅的說。

其實還有好多我新認識的同學，就不一一列舉了。經過這次交友我明白了：只要真心得與他們交流就會成為很要好的朋友。代宇欣使我明白了一個道理：寬容別人就是善待自我。我在這一點要像她學習，去試著寬恕別人。這就是我的新同學，不錯吧！不妨你也向她學習一下吧！

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇十三

咦！頓時映入我眼簾的她是誰？會不會是即將成為我的新同學呢？我的心激動得怦怦直跳！怎樣看起來跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像？我興奮地來到自我的位置上跟同學們議論起來。

“告訴你們一個好消息：今日有一位書中的人物回來和我們度過這一個學期！”零零狗說道。

“不——會——吧！”我們異口同聲的驚叫起來。

正當同學們議論紛紛的時候，上課鈴聲響了起來，大家都回到自我的位置上，等待著語文教師高教師開學的第一句話。

高教師優雅般地走到講臺桌前，向大家宣布：“這個學期，我們班來了一位新同學，你們猜猜會是誰呢？請大家用掌聲歡迎這位新同學！”

就在這時，新同學走進了教室，我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯。對！沒錯！她就是唐——豆！

全班同學立刻安靜了下來！有的同學目瞪口呆，有的同學暗暗叫好，還有的居然站起身鼓起掌來！

過了將近半個學期，小豆子和我成了我們班最要好的朋友。每一天一齊上、下學，一齊免費編手鏈給同學們，小豆子還跟我講她在以前學校的倒霉事，小豆子的倒霉事真是一蘿筐啊！

隨著一片秋風，秋天的最終一片葉子，悄悄地沉睡在土地上，冬天即將來臨。小豆子也將轉回她的“倒霉”學校了。

我悄悄地把小豆子拉出來，與她告別，還送給了小豆子一件白雪公主裙和一個美麗的白雪公主的水壺，我明白這是小豆子最喜歡的牌子，小豆子也送了我一個她自我繡的布袋熊給我。我們兩個眼睛紅紅的，兩雙小手又緊緊地握在了一齊，好久沒有分開。

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇十四

是一對雙胞胎,大寶叫張佩發,二寶叫張佩達.他們是一天出生的,他們的生日是月日,大寶比二寶出生早幾分鐘,所以大寶是大哥.大寶長著一雙大的眼睛,像兩個桂圓一樣,他最有特點的是腦袋上留著一穗頭發.二寶長著小小的眼睛,小小的嘴,他最有特點的是有一對美麗的酒窩,大寶的愛好是下軍棋,二寶的愛好是畫畫.

以后我要多和他們交往.

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇十五

夏天，空氣干燥燥的，火紅火紅的，吸上一口簡直就像火山爆發一般難受。我興高采烈地背上新買的書包，帶著滿懷的好心情，踏上一條水泥路，邁著歡樂的步伐跨進校園。

咦！頓時映入我眼簾的她是誰？會不會是即將成為我的新同學呢？我的心激動得怦怦直跳！怎么看起來跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像？我興奮地來到自己的位置上跟同學們議論起來。

“告訴你們一個好消息：今天有一位書中的人物回來和我們度過這一個學期！”零零狗說道。

“不——會——吧！”我們異口同聲的.驚叫起來。

正當同學們議論紛紛的時候，上課鈴聲響了起來，大家都回到自己的位置上，等待著語文老師高老師開學的第一句話。

高老師優雅般地走到講臺桌前，向大家宣布：“這個學期，我們班來了一位新同學，你們猜猜會是誰呢？請大家用掌聲歡迎這位新同學！”

就在這時，新同學走進了教室，我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯。對！沒錯！她就是唐——豆！

全班同學立刻安靜了下來！有的同學目瞪口呆，有的同學暗暗叫好，還有的居然站起身鼓起掌來！

過了將近半個學期，小豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學，一起免費編手鏈給同學們，小豆子還跟我講她在以前學校的倒霉事，小豆子的倒霉事真是一蘿筐啊！

隨著一片秋風，秋天的最后一片葉子，悄悄地沉睡在土地上，冬天即將來臨。小豆子也將轉回她的“倒霉”學校了。

我悄悄地把小豆子拉出來，與她告別，還送給了小豆子一件白雪公主裙和一個美麗的白雪公主的水壺，我知道這是小豆子最喜歡的牌子，小豆子也送了我一個她自己繡的布袋熊給我。我們兩個眼睛紅紅的，兩雙小手又緊緊地握在了一起，好久沒有分開。

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇十六

金榜題名。

這個人說來十分微妙，開學第一天我們就成為了同桌，一開始我認為他并沒有什么，但在接下來的學習中，使我大開眼界啊，他學習竟然這么好，我不敢相信的'，看著成績單，第一次月考就得了班級第二的好名字，而我卻在25名左右徘徊，于是我開始摸索他的學習經驗，學習方法，當我上課走神時，不經意地瞟了他一眼，他正在全神貫注地聽著老師講課。優秀作文的名單里，總會有他，的名字，他的名字落在各科優秀名單里，也因如此，我更感到了深深的自卑。

熱情開朗。

他們是我步入初中以來交到的很好的三位新同學，是他們讓我在初中生活的開始，奠定了重要的基礎，更是他們讓我懂得了友誼的寶貴，他們是我的良師益友，三人行必有我師焉，我要總結自己身上的不足，向他們學習，學習他們身上的優點，爭取在以后的學習中更上一層樓！

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇十七

開學了！我來到了鎮二中，走進新的六(1)班。

找到位置坐下，只見坐在我前面的是一個可愛的女孩，她個子不高，一頭烏黑亮麗的短發下有一張令人羨慕的瓜子臉，一對不淡不濃的眉毛，眉毛微微向上翹起，好像要飛天似的。她的眼睛，明亮、有神、純凈，烏溜溜的眼珠子轉動起來好像會說話似的，幾顆細小的雀斑散布在她鼻子周圍。它的鼻子小巧、秀美、有一點點微翹，她的.小嘴線條分明，薄薄的嘴唇，給人留下了伶牙俐齒的印象，嘴唇的顏色是粉紅色的，像一朵正在綻開的桃花，美麗極了！

和她做朋友之后，你就會發現她是一個不折不扣的吃貨！

比如，有一次，我手里拿著一個面包，她立刻跑過來，飛快地搶過我手中的面包，說：“我來幫你把它打開吧！”唉！我還沒同意，她快速奪過我手中的面包，撕開包裝，猛地咬了一口，我也不好意思再吃了，就當送給她吃了。她不管對誰都如此，只要那個人手中握著零食，她就會像老虎看見了獵物般的盯著那個人手中的零食。

人人都說，作為一個女生要文文靜靜的，可是她卻不一樣，她非常活潑、開朗、陽光、熱情！

每天，我和她都會來到升旗臺后面的一塊地方。那里有乒乓球臺、有單杠、還有雙杠來供我們娛樂。只見她抓住一根單杠幾下子爬了上去，接著又來到了一個倒掛金鉤。我真的沒想到一個小小的身板卻那么得強壯。我又仔細地看一遍，只見她用兩只手抓住杠桿，腳蹬在旁邊的柱子上一步一步地“走”，“走”到最上面的時候，用腿鉤住杠桿，然后身體用力往上，輕而一舉地就爬上去了。

她就是——彭雅，彭雅給了我快樂。我非常開心能和這樣的人做朋友。

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寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇十八

我們班有個有趣的同學，名字還挺好聽，他叫劉麒麟，他時常做出令我們捧腹大笑的事。

劉麒麟的個子中等偏上，像個木樁，他的眼睛又黑又亮，他也是個“四眼田雞”，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。說話的聲音很特別，十分搞笑。是我們班有名的“開心豆”。我們同學都喜歡他。

語文老師讓我們朗讀課文的時候，一個人朗讀。每次他讀起課文來，那速度真叫快，如果不仔細聽的話，就是“嗡嗡”的聲音，根本聽不明白，到最后，不知道他在讀些什么。因此我這個“新同學”建議你以后吐詞清楚點。

劉麒麟走起路來總是搖搖晃晃的，有些像企鵝，看起來很好笑，也很可愛。

我們兩個同學在一起閑談的時候，總喜歡說些搞笑的`話。在女生面前犯錯誤的時候，我聽得最多的就是“我錯了!”這三個字。真有趣啊。

劉麒麟有的時候傻的傻氣。有一次我想捉弄他，那時他正在做英語作業，我走過去打了他一下，然后當做什么也沒發生的走開。“誰啊?是誰?”哈哈!他不知道是我打的，真好笑，怎么說了?傻寶?對不起，不應該說你，但是你那時候的表情真的很好笑。我現在想起來都笑得肚子痛。

這就是，很有趣把，真是個“開心豆”。希望我們以后能和諧相處，做好朋友!

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇十九

歡迎聯系。

開學了，我已經是三年級的學生了，我認識了許多新同學。我最喜歡他了，他就叫任志鵬，他是一名男生。他的樣子有點胖，他的眼大大的，鼻子不算高，臉圓圓的，個子不高也不低。

任志鵬的愛好是畫畫，只要上美術，他就認真的聽美術老師講課，等老師講完了，他馬上拿起畫筆，他畫好以后讓我看，我看了以后很驚奇，他畫的狗和真的一樣，到了星期天他還要上美術班。

任志鵬經常是蹦蹦跳跳，上課的時候他聽的還好，一下課他就像小鳥一樣飛了出教室。

歡迎聯系

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇二十

有很多，和我最好的有兩位新同學，她們漂亮、善良有很大優點，也有不足。

孫恩潔是其中的一位，她今年12歲，1米45的.個子，紅撲撲的臉上有著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，扎著不長不短的辮子。她每天都穿得非常整潔，衣服看起來也不是盛裝，也不華貴，但是顯得她非常秀氣，她的脾氣很好，不是那種爆脾氣。

孫恩潔字寫得非常漂亮。記得那一天，我們上心理課，老師說：“這節課上自習，你們別說話。”有的同學說：“老師可以換位嗎？”老師說：“可以，但是不準說話。”我就和孫文岳換了位，孫恩潔正在寫讀書筆記，看到她那認真的樣子，我也趕緊寫了起來。我看了看她寫得字，寫得真漂亮，我羨慕極了，我說：“你寫得字真漂亮。”她總是謙虛的說：“你寫得比我還好。”

孫恩潔不但字寫得好，玩石子她也很厲害，我們玩石子時，她總是先贏。

另一位新同學是劉麗，劉麗有一雙水靈靈的大眼睛，和孫恩潔一樣，扎著不長不短的辮子，她的眉毛濃黑濃黑的，劉麗的身材很勻稱，讓人看了羨慕，皮膚里透紅。

劉麗也有許多優點，例如：她唱歌非常好聽，作文寫得也非常好。她劃分段落也很棒，那次是劃《開國大典》，老師第一次教我們，劉麗劃分的全對。

我們每個人都有自己的理想，我們現在一起努力學習，希望長大后能實現自己的理想。

寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇二十一

踏入神圣與和諧的學校，步入熟悉而又陌生的班級體。向我迎來的是鬧哄哄的走廊和一個個陌生的面孔。這是我顯得異常拘束。

進入教室，找了個座位坐下后，便懶懶地趴在課桌上。偶然回頭，望見了一位成熟而又有點小孩子氣的女生。一張娃娃臉配上女神級的飄逸長發。那讓我對她的印象極為深刻。一早上，我過兩三分鐘就看她一眼。我的舉動讓我發現了這個女生的優點——愛笑。當時我就感覺，這女生肯定不簡單。

果然，不出我所料，她真的不一般，她被老師選為班上的“老大”！哇，從此我對她刮目相看。我的眼光果然沒錯！我的思維果然沒錯！我的直覺真的沒錯！這已經是我第三次“直覺“”思維”“眼光”都沒有偏差了！

班上的“老大”每天早晨來到學校，書包一扔，拿起掃帚就一陣打掃，后到的值日的同學天天享清福。班上所有的活都被咱的“老大”干完了。千真萬確，說實話我見過勤快的，沒見過這么勤快的。“老大”把每個角落都打掃得一塵不染，這可謂是一個細心的女生。班上的男生雖說沒有其他班的男生調皮搗蛋，但偶爾還是會有一點小爭執。“老大”見狀，即刻飛奔去阻止，要是已經打起來了，“老大”就用必殺技——河東獅吼：“喂！別打啦~~自己人打自己人像什么樣子！”之后，世界就靜止了。

還有就是班主任吩咐我們把黑板報和走廊的文化欄搞定，絕大部分都是咱的“老大”完成的。她畫畫技術超好，完全不亞于畫畫大師。我和傻蛋兒一直夸獎“老大”巧手筆下誕生的藝術品。“老大”卻一直謙虛地回答“沒有啦！”班主任布置的任務，“老大”都盡全力完成。這次任務，有百分之80是老大的功勞。

“老大”就是這樣一個愛幫助人、做事細膩、愛笑的一個活潑開朗的女生。我相信，我和她的友誼會更加深厚，更加長久。

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寫我的新同學謝謝我的新同學（通用22篇）篇二十二

謝謝你，我的同學!今天下午，老師為我們布置了一次特殊的作業——為同學整理書包。

我暗暗自喜地想：哼，整理書包對我那可是小菜一碟，今天就來展示展示我整理書包的功夫吧!就當我打開書包的那一瞬間，我呆了，這也太亂了，那就讓我來給李林坪上一堂課吧!開始還是十分順利的，可到后來就變得有些手忙腳亂、不知所措了。應該是老天爺被我的九牛二虎之力給感動了吧，最后我還是勉強過關了。

就在我頹喪地回到座位時，我驚奇地發現，原本那凌亂的書包變得整齊潔凈了，那不堪入目的課桌柜里竟變得差點我都以為自己走錯了座位。這時我才恍然大悟，我不應該那么驕傲。謝謝你，我的同學!你不光把我的書包、課桌柜變得那么得一塵不染，還讓我懂得了人外有人，山外有山；懂得了強中自有強中手，能人背后有能人。