優秀作文應該在表達個人觀點的同時，也要尊重他人的觀點。為了幫助大家提高寫作水平，小編搜集了一些優秀作文，供大家參考和學習。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇一

心情的記憶，最真實，最能體現自我。這些記憶中，有的事，如輕煙般消散；可有的事，就像一層濃霧，揮之不去。

樂

”老師笑了笑，說：“以后我就是你的語文老師了，我姓高，你可以叫我高老師！”我眼神往老師那看去，說：“好，好的！”這時，又一位老師來了，高老師說：“她是萬老師，是教數學的。”這回我快速說了一句：“嗯。”就準備回教室，萬老師叫住說：“聽你媽媽說你很聰明，我想看看你會聰明到什么樣？”我一時語塞，沒多說，只是靜靜的看著萬老師，一會兒，萬老師就叫我回教室了。那時的我，對小學的憧憬令我快樂！

怒

二年級的一天，我與同學們在教學樓下快樂地玩著，突然，一群2班的男生要來拉我去他們教室，氣盛的我，一個人就把幾個人摔倒在地，怒喝一句：“憑什么來拉我？”他們卻一個個直往樓上跑，沒有一個人回答我。又是一節下課，他們班老師找到我，眼神灼灼逼人，問我：“你昨天放學是不是從窗戶進入我們班的教室偷了我們班黑板上的吸鐵磁？”我當時聽完了，怒火就一下子涌起來，我有很多事實能證明自己沒干過這樣的事，但那時，我卻只說了一句：“不是！”我氣呼呼地走進教室。隨后的這節課我也沒有認真聽。下課了，萬老師也來質問我，我頓時失去了對萬老師的信任，要說這件事，萬老師應該最清楚，可她卻來問我？我當時大吼道：“你清楚！”老師沒有表現出憤怒，卻接著問：“我清楚什么？”我沒回答，我反問了一句：“我們昨天幾點放的學？”“按時放的啊。”“你不是跟我一起走出的校門嗎？”我說，老師說：“是的。”我又問：“2班幾點放的？”老師說：“應該比我們晚吧！”這時，老師沒說了，我靜靜走回教室，一上午，一節課都沒聽。被冤枉的滋味真難受，氣死我了！那時，心里就這句話在反復。

憂

四年級，我最失落的一年，這一切也都是我造成的，我以為，只要有一個知心的朋友就夠了，卻曾未想過他也會離開。這是星期天，小雨淅淅瀝瀝，天色昏昏暗暗。就在這天，我最要好的朋友——徐政，他要離開了。我在路邊為他送行，車還有一會才會到，我看著他，四年了，第一次看到了不一樣的他，堅毅的他，眼神里也盡是不舍，畢竟四年同窗，如同手足，誰也會不舍的。雨，漸漸大了，我們都被淋濕了，卻沒有一人開口。他望了望遠方，轉過頭來，看向我，說：“要相信這不是永別，很快我們就會再見！”我說：“會嗎？”他踢我一下，說：“難道不會嗎？”我們相視而笑，車來了，他舉起了拳頭，我把拳頭迎上去。這些年的好朋友，我們已經有了太多的默契！望著遠去的車，我默默的流下了眼淚，站在那站了許久，自言自語道：“很快會再見的！不用擔心的！”可是，誰知道，我們再一次相見，居然在一年半后。

現在我已升入初中了，每每回憶往事，無論當初是什么心情，我都覺得快樂無比。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇二

今天，在涼爽的秋風中，我校第七屆運動會拉開了華麗的序幕。

來到操場上，我們的血液不由得沸騰起來。這里，曾充滿著歡聲笑語；這里，曾是我們灑下汗水的地方；這里，也是同學吶喊的天地；這里，更是充滿著青春的氣息，朝氣蓬勃！

隆重的開幕式開始了，隨著彩旗飄揚，號子、小鼓的響起，一個個班級依次入場，同學們昂首挺胸地大踏步向前，面帶紅光，神清氣爽，好似初入戰場的勇士，向著主席臺走去。這場面，猶如軍隊一般，整齊而肅靜，而前面飛揚的彩旗，像正欲展翅飛翔的鳥兒一樣，展開它五彩斑斕的翅膀。當播音員施時濤介紹我們時，我們更是自豪地喊起我們的口號：“秋風吹，戰鼓擂，六年二班怕過誰！”我們相信，場中的自己一定是最耀眼、最閃亮的！

開幕式結束了，大操場頓時像熟透的鐵鍋一樣沸騰起來，運動員一個個信心滿滿的做好了熱身運動，而我們班更是派出了二百米的實力健將：施邦羽、王錦程兩人。

只聽“砰”地一聲響后，運動員便如離弦之箭般飛了出去,看見被超了的人，更是賣力地擺動著雙臂，加大馬力，心想：我決不能輸在起跑線上！而排在第一的，是我們班的施邦羽，當我們正準備歡呼雀躍時，賽場上的變故使我們大吃一驚，更停下了動作——施邦羽不知怎么了，一副痛苦的樣子，手捂住大腿，速度更是放慢了，漸漸地，他從第一名變成了最后一名，我們就知道，施邦羽，腿受傷了，我們頓時安靜了，而對面看臺上就更加賣力地喊起了“加油！加油！”當比賽結束后，我們才得知，施邦羽是因為熱身煤有做好，才受傷的。看著他的樣子，我就知道，他在怪自己，不能為班級爭光，雖然臉上笑著，心里卻倍感擔心。

老師更是勸他，放棄吧，可施邦羽卻說，他走也要走完全程。聽完這句話，我忍不住給他豎起了大拇指。

施邦羽的事一結束，大家又恢復了以往的活躍，有說有笑，開心洋溢在臉上，看臺上一片熱鬧。

本次運動會，使我懂得了一個道理：比賽，不是只為了爭第一，而是享受運動帶來的快樂，超越自己，讓自己突破。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇三

我的家鄉是個不大的縣城，從南到北原來只有十幾華里的一條長街，所以我稱它為小城，在小城生活了這么多年，就如小城看著我長大般，我對小城也熟悉的不能再熟悉，小城就像攥在手心里實實在在的日子，一天又一天，忙碌著充實著而又滿足著。

只是原來小城的小常常包裹不住我的眼睛，我總想穿過小城的'天空向遠方張望，外面的世界是美好的，但再美好的地方也不是我的家。所以，我一直希望小城能變大一點，能夠和外面的世界站在同一條水平線。近幾年，小城在日夜變大，大的讓我覺得越來越喜歡它，每次只要離開小城，心里就會有無數的眷念，小城猶如萬根絲帶，牽牢了我這顆喜歡漂泊的心，只有回到了小城，這顆心才能安定下來。

小城很美，婉如一塊溫潤的玉石鑲嵌在淮河之畔，那是一種寧靜的，不張揚的美麗，背靠青山，面對淮河，這幾年，經過小城建設者的不斷努力，小城的山更青了，水更綠了，而街道也更寬了。工業園區內林立的廠房，體現出小城全力打造現代城市工業的決心；以商貿和國貿為主形成的兩大商業圈，不斷帶動了周邊經濟的發展；四通八達的城鄉道路，也讓小城的居民體會到現代生活的方便與快捷。每當走過小城，滿街的香樟樹為我送來陣陣陰涼，花壇里簇擁著的鮮花給我帶來怡人的清香。雖然身處水泥鋼筋結構的樓房里，卻也有原野山林的氣息在隨風蕩漾。一到春天，近山的公園內滿山的鮮花常常讓我不知身在何處，青青的翠竹又常常讓我流連忘返，一草一木關總情，也許陶淵明的筆下的世外桃園，就是我現在的小城了。

小城的飛速發展，常常讓人感到驚嘆，一位很久沒有回來的朋友從外地駕車歸來，居然在近小城的時候迷了路，她已經認不出這個花團錦簇的城市，就是那個留在她記憶中有些破落的小城鎮模樣。是呀，現在的公園替代了過去的臭水塘，徜徉淮河畔，楊柳依依，清風徐徐，讓人難以想象這里曾經是擁擠不堪的低矮的小瓦房。也許，現在的小城早已和記憶中的小城相差太遠，但是，變化的小城也越來越讓我們依戀，讓我們對它的明天充滿想往。

我是一粒塵世的沙，灑落在小城的一角，有時想用心來包圍小城，想能為它做些什么？但更多的時候是小城包圍著我，我也在慢慢的熟悉和接受這種包圍，接受它給我帶來的時尚、方便與快捷。日日行走在小城的天空下，也許我的觸角只是小城的一個點，但是小城的變化，卻時時展現在我的眼前，就象是一幅還沒有完工的畫，讓我沒有理由不去發現它，觀察它，關注它，沒有人不愛自己的家鄉，尤其身處在這樣秀麗的風光中，我欣喜我能和小城一樣在時代的步伐中成熟與長大。

我喜歡小城石壁題詞，我喜歡那些遠古留下的石人石馬，我喜歡森林公園的原始與安靜，我更喜歡小城的建設者們，日日夜夜在改變著它。其實我們每個人都一樣，喜歡今天，也喜歡把記憶中的東西拿出來和現在的比劃比劃，看看風景，轉轉年華，當一切遠離的時候，曾經久遠的小城陳年往事就成了漫天歲月的飛花，在最深的記憶里輕灑。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇四

課堂上講到一篇作品《夏》，突然間觸發了內心的某根情愫，一股腦兒講出許多童年夏夜的往事來。五年級的學生聽得很安靜，我知道那是他們認知中從未曾有過的經歷——我自覺能夠伴隨他們許久的記憶。

童年的夏夜總是來得很遲，早早放了學，回家的一路上少不了要看著同鄉幾個要好的大孩子深一腳淺一腳地泮在溝渠里撈魚摸蝦。那時常濺起到褲管上的泥水點仿佛總是要突如其來地炫耀一番，一定是在你看得入了迷的時候冷不丁跳起來，追得我們一群岸上的小屁孩四處躲閃。村里唯一的一條水泥路面，一眼望到頭都是清一色的水草、竹篾子、破布、壞燈泡——撈魚的大孩子們可算是為村渠的綠化做了不小的貢獻。每回收獲也都不小：一網兜的小鯽魚，還有泥鰍、小蟹、水蝦……我們一路追著跑著盼著喊著到頭，也會有點小小的賞賜：大孩子們會很大方地一人捏一條水蝦藏在我們手心，“先吃頭、再吃尾、最后吃身子，你就會游水啦！”水蝦是很會跳的，需緊緊握住，才不至于被它溜了。我曾很虔誠地生吃完一整條水蝦，遺憾的是到今天都還沒會游泳，不過那咸咸的裹在泥水里的味道至今記憶猶新。

也有不一樣的傍晚，盛夏時節，天就跟孩子似的，變得比誰都快。一個不留神風就起了，剛剛還艷陽高照的天就被或西北或東南的一塊黑壓壓的烏云給瓜分開來，看不到那一塊陰影如何一點點吞噬天際的，只覺得眨眼的工夫，天就暗了，雷聲就響了，雨就大了。這樣的天氣，剛走到村口，遠遠就能聽見我媽在喊：“根兒唉——西邊起了天色嘍，快出勁往家跑——收麥咯——”

剛把爸媽接來無錫的時候，他們經常會說想回去看看那些地，舍不得種了一輩子的黃土。我也經常會覺得詫異：一塊地，辛苦了一年，又是播種又是施肥又是治蟲還有農忙，到頭來掙了三五千塊錢……有個什么忙頭？而今突然因為一篇文章生了感慨，也于是漸漸明白了父母的心：

那黑黃的土里留下的遠遠不是賣幾袋糧食賺的錢了，還有那些年流過的汗水、赤腳踩過的泥印、深翻過的土，都在農忙中暴雨的浸潤里匯聚成了一道記憶里永恒的河。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇五

三年后，誰都了解了誰，卻各奔東西。

三年，從陌生到熟悉。

三年，每個人都在成長。

三年，每個人都在蛻變。

三年，把酸甜苦辣都嘗遍。

三年，把喜怒哀樂都經歷。

三年，有點留戀有點溫馨。

三年，一點一滴還未曾忘記。

三年，一哭一笑都印在腦海里。

時間改變了我們。

那年、那月、那日、那時。

那地、那人、那景、那話。

那一幕幕。

三年，我們承受住了4200節課。

3150小時、120個星期、六個學期。

2015年的秋天。

我們相聚在一起。

2018年的夏天。

我們將背對背離開。

謝謝你們陪我走過。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇六

每個人都有幸福難忘的記憶，我的幸福難忘的記憶那是在到桂林的火車上。窗外一片漆黑，僅能看見遠處閃爍的燈光，又一閃而過。列車里安靜得只聽見火車的轟鳴和人們的鼾聲。

再睜開眼時，還是半夜。我總覺得頭下硬硬的，稍稍欠起身發現坐在小凳子上伏在座位旁早已睡著的媽媽。她身上裹著列車窗戶上藍布窗簾，她睡得很淺，我一起身便把她驚醒。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇七

在一片繁華中尋求著一種安寧，那顆動蕩不安的心也在趨向平靜。

懷著一種思念，記憶在沉睡中再次被喚醒.問我是否想起，其實我是曾未忘記，只不過把他埋在記憶的最深處，不想去翻閱，也不敢去翻閱罷了。

冬日里，到處充滿這一種甜蜜的氣息。空氣中也彌漫這一種火藥的香氣。新年伴著雪花的腳步接踵而來。外地打拼的人們開始陸續返回你生他也他的故鄉。孩子們站在門口，滿懷喜悅的等待著爸爸媽媽的歸來。雖然小手小臉凍的通紅，但是也絲毫的不在意。他們懂得幸福，一年之中冬日的團聚是最美的。在外辛辛苦苦了一年，暫且放下來吧！一家人圍坐在電視旁，磕著瓜子，喝著飲料，幸福甜蜜！大年三十，一家人做在被窩里，看著春節晚會，一起等待這新的一年的到來。午夜禮炮的轟鳴迎來了新年！雪花為整個村兒蓋上一層厚厚的棉被，溫暖這你我他。清晨，孩子們早早起床。雖然睡的很晚起的很早，但是一點也感覺不到困意。他們還要到爺爺奶奶那拿紅包那！開心幸福的蹦跳著，雪地上印滿了腳印。新的一年正式開始！

不知從何日開始，春節不回家應經正常了。留守兒童，空巢老人不斷的涌現，再也沒了那種幸福！溫暖何在？記憶最深處。

記憶最深處，回味這那冬日的溫暖。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇八

很久沒有和你談心，很久沒有你的消息，你似乎，已經徹底從我的生命中消逝。

從朋友到情人，從情人到陌路，這段路到底走了多久？多少個寂寞的夜晚，空守著一屋的落寞，昏黃的燈映襯出來的只有我寂寞的臉。

終于是刪除了你網絡上所有的聯系方式，卻在手機里留下了你的號碼，我始終，舍不得刪掉那個號碼。再也，不能回頭去看曾經寫過的文字，再也不能聽你空間里那傷心的歌曲，再也不能看見關于你的任何信息，我怕，自己又忍不住去找你。

原來，曾經親密無間的兩個人，會連路人都不如，原來，如此關心愛護的兩個人，會徹底地失去聯系。一段不長不短的情路，走的坎坷，而路的盡頭，卻只剩我一人在獨自觀望。再也不能聯系，再也不能再說些什么，因為那些話已經說了無數遍，自己都會感到厭煩，所以最好的還是保持沉默吧！心，已經不再痛，不再傷，卻總在無意中想到你，不想再回憶，但所有的一切總會在不經意中冒出來。也許是性格中有些相似的地方，始終是無法忘記你。從開始欣賞你，到后來迷戀你，一直到現在還是無法忘記你。有些人，你越想忘記，越是記得更清。

你在離我千里之外的另一個地方生活，你有你的快樂，我有我的悲傷。有些情只能放在心底，有些人永遠不能再見。幸福來過，只是幸福總是太短暫，有時候還不及去仔細體味，它就已經離去。

每個人都是孤獨的個體，學會堅強，學會勇敢，學會拿的起，就能放的下。感情，會濃，也會變淡。即使有千般不愿，萬般不舍，也阻止不了它的離去。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇九

××年告別了生活五年的小學，充滿朝氣的邁進了初中的大門，學校是實行走讀管理的，離家五百米以內的都是可以辦理走讀證回家住的，我們整個鎮只有一所中學，所以我是在學校住宿的。(××年的時候我們是是五年制義務教育，從××年開始是9年制義務教育了）。

在中學的三年發生了很多或哭或笑，或憂或愁的事情。到今天已經過去了好幾年了，有很多事情都記不清楚了，今天就發一點讓我記憶深刻的事情吧！

在初中一年級的時候我大概有1.7m因為個子比較高，學習英語最差勁，被我們萬惡的班主任英語老師給弄到角落的一個位子，和我坐一起的跟我差不多，因為剛剛去初中所以對一切都感覺很陌生，不敢大聲說話，不敢搞小動作。就這樣過去了一個月的平淡生活。也就這一個月是我過的比較平靜的了。我同桌就是一個坐不住的主，我在那里端端正正的坐者聽課，他一會撓我一下，一會踹我一腳的，一會有搞怪，反正吧就是逗我玩，我也懶得理他（當然不排除自己那個時候膽子還是有點小的），不過我可有點壞主意。

下課后同桌對我說：你小子這下把我害慘了，你說怎么辦吧？我說：你還要不要下注了？要的話你自己承擔責任去，不要的話我去找班主任去！（其實我就是恨他平常在我認證聽課的時候跟我搗亂我才坑他的，但是看他自己去承擔責任的話我又感覺自己沒義氣，所以先讓他緊張下，下注不給他了！）他說：我不要了，你去找班主任去吧！然后就去釋放內存了！我去釋放了下內存，然后就去班主任那里了，班主任剛好要出來找我同桌呢，我說：林老師等下，我有話要說。她停下來了，說：我正要去找你同桌呢，無法無天了，居然畫個怪物貼在老師背上，這樣的學生我怎么敢要？我說：老師，對不起哦，我要說的就是這個事情呢，其實這個事情是我出的注意，因為平常老師們上課我都是在認證聽講的，可是他老師騷擾我，讓我聽不成課，所以我才出了這么一個注意讓他吃點苦頭以后都不在打擾我上課了。老師聽了呆了下，說：想不到你這個小家伙平常不顯山不露水的，怎么肚子里全是壞水啊？那你現在是什么意思？我說：嘿嘿，我不想太引人注目了，我不適合這樣的，我是來承擔這個事情的責任的！老師說：好！有本事做出來就要有本事來承擔責任，這個才象樣，對了是什么原因讓你來主動承擔這個責任的？我說：本來我是不想承認的，但是生物老師說了這么一句話讓我改變了注意：你們對得起教育了自己五年的老師嗎？對得起養育了自己十幾年的父母嗎？做人要講良心！就是這么一句話讓我來承認的！老師說：那好把你去叫你同桌，然后你們一起去劉老師（我們的生物老師）的辦公室去跟他道歉！我現在先過去！我說：好的，我馬上去叫！

我去班里找到同桌，跟他說：走吧咱倆一起去找劉老師跟他承認錯誤吧！他說：下注我都不要了，我為什么要去，不就是一份檢查嘛！我寫！我說：這并不是檢查不檢查的問題既然事已經惹出來了就要去承擔這個責任，借用劉老師的`一句話，做人要講良心！然后他想了下：好！走吧，咱們去跟劉老師承認錯誤并道歉！但是下注你必須要給我！我笑了笑：好！給你就給你，雖然窮但是一言九鼎！

后來我們兩個都做了深刻檢討，這個事情也沒鬧大就在自己班里讀的，也不說檢討里面說的是什么了。兩位老師也在場最后都原諒了我們！但是這個事情還是沒過多久全校都知道了，當時我們兩個人成了全校的明星（負面的），我倆成了每個班級對尊師重道的教育的負面對象。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇十

蒲公英長大了，花瓣隨風飄散，是為了把種子灑向更廣闊的大地；雛鷹長大了，它獨自飛翔，是為了飛得更高更遠；我們長大了，要離開生活了六年的母校，是為了學到更多的知識。我們一定要努力學習，用知識充實我們的頭腦，將來回報我們的母校，恩師。老師啊！

全校同學都整齊的站在操場上，大聲的唱著校歌：“綠蔭環抱，校旗飄飄，引導我們走向科學的大道......”

這些聲音，回蕩在耳邊，以后操場上還會有這么美妙的“交響曲”嗎？昔日的操場上，我們盡情的嬉戲，母校是我們的第二個家啊！

有太多的歌，有太多的故事，有太多的同學、朋友，這里的一草一木，一磚一瓦都將成為不能復現的——回憶。母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給了我知識的海洋；母校，是您給了我翱翔的晴空！

母校您是我成長的搖籃，是您，讓我從一個牙牙學語的孩子，長成了有知識的少年，您是我知識的啟蒙者！母校啊！

是您，給了我太多，太多數不清的回憶，有甜，有酸，有苦，又辣。在這里，我要對您說一聲：“謝謝！”母校，您就像是一本書，我會從頭到尾的看一遍，細細的品讀，回憶這個屬于我，僅僅屬于我六年的七色童年，六年中，我們這一個“大家庭”，一起開心過，一起傷心過，一起生氣過，體育方面我們樣樣都是第一，因為我們的團結，因為我們的活潑，雖然我們有時會吵架，但每次比賽，我們都沒有輸過。我輕輕地揮手，不帶走一片云彩，只帶走了我的七色的回憶；我輕輕地揮手，總是揮不走這六年沉淀的幸福時光；我頻頻的回眸，看見你們那一雙雙深情的眼睛，總讓我駐足仿徨。一小，51班，今天我為你而驕傲，明天，你會因我們而精彩。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇十一

溫暖的陽光照進了屋，安靜聽課，是我們上午的任務。

哥哥又鄭重其事地跟我們說：“護身符能根據不同的人讓他聞到不同的味道。”哥哥走進我們，讓我們閉上眼睛聞一聞，他把盒子放在我的鼻尖前，生怕我聞不到似的。我聞到的是花香，弟弟聞到的竟然是花香和刺鼻的氣味。哇！好神奇，我和弟弟對視了一下，目瞪口呆張著嘴。

哥哥滿含深意地笑了一下說到：“看吧，你們聞到了不同的氣味吧。”這次，我相信了哥哥。接著，哥哥讓我們根據聞到的香味來聯想畫面，我聯想到了我們一家人和和睦睦地坐在飯桌前吃飯。于是，弟弟居然看到了不同的畫面。這奇妙！我更加堅定不移地相信哥哥之前說的話了。

就在我們沉浸在這神奇盒子之中時，哥哥默默地走到我們跟前。頓時，他臉上的笑容消失了。哥哥變得嚴肅起來，鄭重地告訴我們：“這是一塊手工香皂。”我如夢初醒。隨后，哥哥又給我們講了哥白尼的故事。哥哥語重心長地說：“盡信書不如無書。”哥哥說的不一定是對的，書上也不一定都是正確的，我們一定要有自己的想法和主見，要勇于去探索，去質疑。

著名的哲學家狄德羅曾說過：“質疑是邁向哲理的第一步。”在這個陽光明媚的上午，哥哥告訴我這樣的道理。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇十二

記憶，可以是溫馨的，可以是甜蜜的，可以是刻骨銘心的。記憶，可以是在家里的'，可以是在草坪上的，可以是在森林里的，也可以是在教室里的。我的記憶是在黑板上的。

那一年冬天，寒風刺骨，北風吹得耳朵生疼，手也裂了幾道口子，但大家還是堅持著在上課時端端正正地坐好，等待著老師。其實我們這么做是有原因的，從前，我們一直都很討厭哪位老師，總覺得她太嚴厲了，布置的作業太多了，上她的課總是做小動作，開小差，講空話，弄得她氣得臉色發白。但前幾天，她那雙常年握著粉筆的手因為天氣太干燥了，雙手幾乎布滿了裂口，一絲絲殷紅的血從傷口中溢出。上課時，她用那雙“遍體鱗傷”的手捏起粉筆，當粉筆接觸到傷口時，粉末“鉆”進了傷口，她感到了一陣鉆心的疼痛，不由得將眉頭皺成了“川”字，但她還是堅持寫著板書。寫得久了，一滴滴冷汗從她的額角滑落，雪白的粉筆也因為從傷口溢出的點點血跡而染上了殷紅。

看到這些，我們不免有些愧疚，覺得對不起老師。又想起了老師平時為了給我們講作業而放棄了自己的休息時間，又為了給我們講課、講題而帶病堅持給我們上課……我們這才明白了自己以前是多么的愚昧，黑板上老師給予我們的溫暖和記憶我們竟一直都不放在心上，所以，我們打算改過自新，并向老師道歉。

老師在黑板上留下的溫暖和記憶成了我們永久的回憶，這塊不起眼的小黑板，卻給我們留下了深刻的記憶。

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記憶最深的一個人范文（18篇）篇十三

在我的腦海里，有很多人讓我印象深刻，比如警察叔叔，環衛工人，但在我的腦海里，有一個人永遠不會忘記。下面給大家講講。

有一次，我和爸爸坐公交車去秀全公園。公交車來的時候，我和爸爸趕緊搶好座位坐下。司機開車。我旁邊站著一個拄著拐杖的老人。我身后坐著一個帶著一副墨鏡的強壯大叔。車子走在不平的位置時，老人的.身體搖晃了一下，差點撞到我。公共汽車快到車站時，叔叔再也看不下去了，于是他起身讓座。他小心翼翼地把老人扶到座位上，老人急忙站起來說：“年輕人，沒事了。快到站了，大家就坐吧。”大叔接著說：“你還是坐下吧。站一會就好了。”。說完，老人坐了下來，到了車站，叔叔把老人扶下車，車里的人欽佩地看著叔叔。老人下車后，連忙感謝叔叔。

過了一會兒，叔叔和老人消失在人群中。我的心久久不能平靜，我在心里默默的贊美這個大叔。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇十四

紛紛揚揚的雪花，天氣又陰又冷。

中午，我和爸爸上了一輛915路快車。一上車，我們就選了售票員旁邊的兩個座位坐下來。

車子到了下一站，是便民街東口站。上來了兩個外國人，其中一人一手拿著錢，另一只手拿著手機，向售票員走過來，看樣子是來買票的。

他用手指著手機屏幕，比劃著，給售票員看。

我可以看到手機屏幕上顯示的是地圖，中間有一條紅色的線。那外國人對著那條線比劃了半天，售票員阿姨也沒明白是什么意思。最后那外國人實在是沒法了，只好開口說了句“laststation”。

噢，我聽懂了。“他說最后一站。”我對售票員阿姨說。

售票員阿姨聽了我說的話，也明白了。他要到東直門去，他是來買票的。

“8元。”售票員阿姨回答著。噢，他聽不懂。“小姑娘，你告訴他，8元。”

“eight。”我用最簡單的詞對那個外國人說。

忽然間，售票員阿姨像是想起了什么似的，說：“小姑娘，你問問他幾個人。”

我知道多少是howmany，人是people。就說了句“howmanypeople?”

那個外國人很快就回答說：“two。”

“兩個人。”我對售票員阿姨說。

“你告訴他16。”

“sixteen。”我還是用最簡單的、我僅會的單詞應付著。

那個外國人掏出了20元錢，順利買了票，回到他朋友的座位旁邊坐下。他們用流利的英語交流著，他們說的話，我就一句也聽不懂了。

又過了兩站，我和爸爸下車了。我下車時那個外國人還扭頭朝我笑了一下。

車外雖然下著大雪，可我的心里卻無比的晴朗。真沒想到，我這三年級的英語水平，還給外國人和售票員阿姨當了一次翻譯。這次的915之旅也必將成為我最深的一次記憶。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇十五

要是時光可以倒流，我是不愿意再經歷那一次了，那就是我記憶最深刻的事，也是最害怕的事。

記得那一次我真的害怕了。星期三下午，我們上完課放學回家時，我到校門口發現今天沒人接我回家。

心想：今天怎么沒人接我，媽媽不是每天都準時接送我嗎？我向周邊看了一圈都沒看見媽媽的身影。媽媽不可能不來接我，一定是我想多了，媽媽每天都按時接送我上學，所以今天她也肯定會來接我的。

我走進學校門房，靜靜地坐在椅子上，時間一分一秒的過去了，同學們陸陸續續都回家了，熱鬧的校園變的寂靜之聲了。我心里越想越害怕，加上自己的不耐煩，鼓起勇氣第一次踏上回家的路。

以前我很怕黑，可今天天色已晚，我必須要自己回家。我沿著熟悉的這條路，一路小跑穿過馬路，一路跑回了小區門口。

這時看見媽媽站在那里，我一下跑過去，抱住媽媽，那顆害怕的心終于得到了安慰。媽媽抱著我，一邊幫我擦汗一邊說：“你現在長大了，好多事情要學會自己去做”。

事事可以反反復復的去做。可是時光回逝一去不復返，所以我們不要輕易向恐懼低頭，一定要勇敢面對恐懼，好好的珍惜時光。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇十六

我記得那是我的老家。玩得開心的時候，吃完飯準備回家。我想做我叔叔的.車，但我父親不讓我做。只能打車回去，在百隆商城下車。我讓爸爸打車回家，爸爸就是不打車回家。我只好悻悻地走開，父親見我沒面子，很不高興。直到看到枸杞市場后門關閉。只是帶著我走在路上。

這時，父親突然問：“好吧，自從我吃了它，你就給了我這張臉。”當我把它踢在身上的時候，我還是挺強壯的。傳承人接著說：“好吧，你給誰了？”又說了一個連環腳，現在我撐不住了，我摔倒了，我想我應該停下來！但令我驚訝的是，我倒在地上，父親又踢了我一腳，然后說：“好吧，我喂你，你就不給我面子了？”我又在背上踢了三四腳，爬不起來。站起來的時候我掙扎著，一瘸一拐的，走著走著，不知道力氣從哪里來。我拔腿就跑，一路跑到家屬院，跑到院子的后墻，看見爸爸的背影走過，然后就沖回家了。

通過這件事，我暫時不敢和父親頂嘴。還有一點就是被打了之后，我的力氣挺大的。

記憶最深的一個人范文（18篇）篇十七

很久沒有和你談心，很久沒有你的消息，你似乎，已經徹底從我的生命中消逝。

從朋友到情人，從情人到陌路，這段路到底走了多久？多少個寂寞的夜晚，空守著一屋的落寞，昏黃的燈映襯出來的只有我寂寞的臉。

終于是刪除了你網絡上所有的聯系方式，卻在手機里留下了你的號碼，我始終，舍不得刪掉那個號碼。再也，不能回頭去看曾經寫過的文字，再也不能聽你空間里那傷心的歌曲，再也不能看見關于你的任何信息，我怕，自己又忍不住去找你。

原來，曾經親密無間的兩個人，會連路人都不如，原來，如此關心愛護的兩個人，會徹底地失去聯系。一段不長不短的情路，走的坎坷，而路的盡頭，卻只剩我一人在獨自觀望。再也不能聯系，再也不能再說些什么，因為那些話已經說了無數遍，自己都會感到厭煩，所以最好的還是保持沉默吧！心，已經不再痛，不再傷，卻總在無意中想到你，不想再回憶，但所有的一切總會在不經意中冒出來。也許是性格中有些相似的地方，始終是無法忘記你。從開始欣賞你，到后來迷戀你，一直到現在還是無法忘記你。有些人，你越想忘記，越是記得更清。

你在離我千里之外的另一個地方生活，你有你的'快樂，我有我的悲傷。有些情只能放在心底，有些人永遠不能再見。幸福來過，只是幸福總是太短暫，有時候還不及去仔細體味，它就已經離去。

每個人都是孤獨的個體，學會堅強，學會勇敢，學會拿的起，就能放的下。感情，會濃，也會變淡。即使有千般不愿，萬般不舍，也阻止不了它的離去。

刪掉一切，卻無法刪掉那最深的記憶。

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記憶最深的一個人范文（18篇）篇十八

電視上經常有關于火災的新聞報道。說到火災，你不得不說消防員。以前覺得消防員的工作很輕松，最多受點小傷。但是前兩天發生了一件事，徹底改變了我對消防員的認識。以前覺得沒什么，現在一聽就肅然起敬。

前兩天，四川涼山發生了一起嚴重的自然災害——一道閃電引燃樹木，火勢迅速蔓延。為了不讓火勢蔓延，為了保護山這個國家資源，也為了防止周圍的人受到牽連，他們沖過去滅火。別人看到他們在逃跑，你卻毫不猶豫的沖了過去。這一次，30名消防員英勇犧牲。看到這一面，我熱淚盈眶。為了保護我們國家的.人民，你會不惜一切代價。我看了一部短片。一個女人掉進了河里。一個消防員看到了，毫不猶豫地跳了下去。如果不是有人及時放下救生圈，他可能已經淹死了，這讓我熱淚盈眶。

消防員是如此偉大，他們寧愿犧牲自己來保護我們免受任何傷害。也許讓他們在開始這個職業的時候做好死亡的準備就很棒了！