開學典禮上,同學們會進行集體唱歌、朗誦等表演活動,展示自己的才藝。接下來,我們一起來欣賞一些經典的開學典禮演講稿,或許能給大家帶來一些靈感和啟示。
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇一
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的xx級新同學們:
大家好!
我是xx系學生會副主席xx。很榮幸我能作為四川文理學院音樂系學生會的代表,站在這里發言!此時此刻我的心情跟你們一樣激動。看著你們一雙雙充滿活力、充滿希望的眼睛,就好像看到了兩年前的我,那時我也像大家一樣,坐在臺下聽我們上一屆學生代表的歡迎詞。今天我也站在了這里,把音樂系對大家的祝福傳達下去。下面,我代表四川文理學院音樂系學生會對你們的到來表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!
軍訓已經畫上圓滿的句號,大學生活即將步入正軌。我知道作為新生的你們對即將展開的大學生活充滿好奇和期望。剛剛跨入大學校園,我想你們都應該問自己這樣兩個問題,“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而你的回答,就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時,你們正是在為大學四年或者更加長遠的未來樹一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的你們將不斷地修正航向,向著自己人生的坐標原點進發。
兩年的大學生活,讓我成長了很多。學習上,離不開老師的悉心教導。生活上,同學間的互相幫助讓我體會到友誼的珍貴。學生會工作中,我深深地感受到了系領導的關懷和培養。我希望我的學弟學妹們也能感受到音樂系這個大家庭的溫暖。僅此,我代表所有的老生給新同學們兩點建議:
一、大學階段的學習是高層次的學習,有著自身特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:做好自我設計。有目標才有追求。確定大學時代的目標,盡快調整心態,為自己的.大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。針對所學專業,在掌握好相關專業基礎知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。從每一件小事做起,確立好大學的起步點,在小事中積累成長,度過大學這段青春無悔的歲月。
二、興趣是學習的動力。我希望同學們能夠發現自己的興趣,興趣才是主動學習和知識創新的真正來源。其實,刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦,最主要是因為他從來沒有感到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果你們在四川文理學院的這四年能夠找到這種感覺,那么,你的內心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。
能夠考上大學,你們都付出了艱辛的努力,為自己的十年寒窗苦讀交上了一份滿意的答卷。而大學是一個全新的起點。新的環境,新的挑戰,在你們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?我想答案只有四個字,那就是“求真務實”,題目需要大家潛心地去想,學問需要大家踏實地來做,切勿好高騖遠,一分耕耘,就必定會有一份收獲!我相信臺下的每一位同學都是優秀的!
最后,值雙節來臨之際,我代表xx學院xx系學生會祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝愿同學們學業有成!謝謝大家!
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興能有機會在這里代表全體同學發言!
金秋九月,陽光燦爛。在這風和日麗的秋日里,我們又迎來了新的學年。
還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學校。
四年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。
在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫身正為師、什么叫學高為范;在與同學們每日相處中,我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。
四年的時間里,我目睹了學校教學設施不斷更新、校園環境越變越美、老師教學生學的勁頭越來越足。
在四年的校園生涯中,我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!我慶幸我選擇了榮根學校!我的選擇沒有錯!
親愛的同學們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記住:勝者不驕繼續勝,敗者不餒重練兵。
如果說幾年來有什么經驗和大家共同分享的`話,那就是:一是曾經寫在我們班黑板報上的四個字:埋頭苦干。以無聲的覺悟做有聲的事業,以艱苦的體驗過快樂的生活。don’tdreamit,beit!二是博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。《中庸》里的這句話也許是我求學之道的概括。三是應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人——父母、老師、同學,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們如何堅強、如何做人、如何學習。
走進了榮根,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了榮根,我們志在四方,風雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!
最后,我以一個榮根主人的身份,衷心祝愿所有的榮根學子學業有成,祝老師們身體健康,祝愿榮根的明天更輝煌!
在教師節到來之際,也=預祝老師們節日快樂!
謝謝大家!
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好。
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這碩果累累的金秋時節,我們又迎來了新一批青春飛揚的學子。在此,請允許我代表全體在校生,向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來為學校注入了最新鮮的血液,正是你們的到來,才使xx大學能以生生不息的姿態,薪火相傳。
xx大學伴隨著時代前進的步伐,走過了艱辛而又光榮的歷程。xx年的辛勤耕耘,xx年的執著追求,積淀了xx大學寬廣深厚的人文底蘊,鑄就了xx人嚴謹求實的學風和校風。我們選擇xx有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現在,更有令人憧憬的未來。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長,在學校的學習氛圍中變得更加睿智,在學校的集體生活中結下了濃厚的情誼,并將用奮進和熱情努力譜寫出自己生命的華章。
今天是你們真正成為一名大學生的日子,經過短暫的休整,充盈激情,意氣風發的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒在未來的歲月里,希望你們盡快調整心態適應大學生活,確定大學時代的目標,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。
最后,我謹代表xx大學全體在校生向辛勤工作、無私奉獻的老師們送上我們節日的祝福,衷心的祝愿你們教師節快樂,身體健康,生活幸福,謝謝大家!
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇四
尊敬的xxx:
金秋送爽,在九月嫵媚的陽光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——20x屆新同學,歡迎你們加入x學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學長,我要告訴你們:經過短暫的休整,充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。
萬丈高樓從地起,大學階段的學習是高層次的學習,有著自身特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起:首先要做好第一個自我設計,確定大學時代的目標,盡快調整心態,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業,選定好大學學習的努力方向。
專業是學習的基石,在學好相關專業基礎知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學的.起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學這段青春無悔的美好歲月。
同時也希望你們能提前做好準備,用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時,懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。
當思索這個問題時,我們正在為今后三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點前進。我堅信只要我們堅定信念,奮力拼搏我們一定會取得成功,收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我,又不得不提醒你們:大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學的新生活。
在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里,沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆,更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,是因為我的同學們和我已經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。
當然,作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們在這生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實實地走好每一步,攜起手來共同創造美好、燦爛的明天!
同學們請記住:今天我以x院為榮,明天x院以我為榮!最后,祝同學們在今后的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂!
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇五
大家好!
你們當中有人認識我,也有人不認識我。這沒有關系,因為今天,我不是一個人站在這里,我是代表商學院所有可親、可愛可敬的老師們站在這里。這對于我,是無上的榮幸。
不過,心理學告訴我們,榮幸之至往往令人惶恐至極。所以,今天我非常擔心,即使是我能夠妙筆生花、舌吐蓮花,也恐難免掛一漏萬。因為我們商學院老師對畢業生的關愛,用一個概念來表述那就是“大愛無疆”。所以,縱使千言萬語,也難免書不盡言言不盡意。
我就從今天談起吧。
同學們,請相信我,今天是個好日子!
今日之年,年在癸巳。華夏歷法,天干地支,六十年一甲子。而癸巳年則是她正是這天地循環的第30年頭。換而言之,今年就是這天地循環的30歲。這是一個多么好的年輪,古人說,30而立,立在當下。今年是一個建功立業的年頭。在這里我要代表商學院所有的老師,祝福大家,宏業駿開、前程似錦。
今日之月,月在戊午。為仲夏之月,前有芒種后有小暑。芒種芒種忙著播種。這是一個適宜播種的月份。今天,我們在這里播種下友誼、播種下思念、播種下事業的種子。當然,你們當中的一部分還播下了愛情。但是不論是什么樣的種子,只要你選擇了合適的時間合適的地點播種,他都會生根發芽,枝繁葉茂。所以,在這里請允許我再次代表我們所有的老師們真心祝愿大家,所有的友誼長青,所有的思念長久,所有的愛情都美滿,所有的事業長盛不衰。
各位同學,請記住今天:
癸巳年戊午月壬戌日,農歷五月十八,你們從這里出發,走向新生活。祝福你們!!!
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇六
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好。
我是20__級__專業的新生__,很榮幸能夠成為新生代表在此發言。
白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想,背負著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學的大門。我們站在人生新驛站——__大學這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕。
我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。
然而作為新生,剛剛踏入校園的時候,總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服;在我們遨游學海的航行中,將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!
大學是一個全新的環境,這里更需要自強不息的努力,高考使我們更深刻地體會到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實。“吾生也有涯,吾學也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。
雖然說是這樣,但是當你真正經歷大學生活后才知道,這一切都并非易事。當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。
高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的動力。“恰同學少年,風華正茂”,我們有放飛炫彩夢想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發圖強的信念,有博學篤志的責任。新學期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會:
一、盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。
進入大學并不意味著享受生活,相反,我們更應該將目光放遠,更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
二、團結友愛,互幫互助。
人不是獨立存在于世間的動物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學,持之以恒。
在新的環境,我們將從原來的填鴨式學習逐漸轉變為自主學習,從“要我學”轉變為“我要學”。高考已經離去,榮辱也成為過去式,在這里作為學生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴于律己,樹立規范意識。
我們會從小事做起,從現在做起,遵守學校的各項規章制度,培養高尚的思想品德,做品學兼優的學生。
十二年的寒窗苦讀,無數的挑燈鏖戰。我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自強不息”,我們明白當年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。
如今,在大學這一新起點上,這充滿更多機遇與挑戰的地方,我們更是憧憬著未來。同學們,讓我們以先人為坐標,以學長為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功2。我相信,五年后,當我們離開__大學這一熱土時,回眸這難忘歲月,我們會捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。
最后,祝愿各位領導、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學學業有成,前程似錦。
謝謝大家。
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好。
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這碩果累累的金秋時節,我們又迎來了新一批青春飛揚的學子。在此,請允許我代表全體在校生,向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來為學校注入了最新鮮的血液,正是你們的到來,才使__大學能以生生不息的姿態,薪火相傳。
__大學伴隨著時代前進的步伐,走過了艱辛而又光榮的歷程。__年的辛勤耕耘,__年的執著追求,積淀了__大學寬廣深厚的人文底蘊,鑄就了__人嚴謹求實的學風和校風。我們選擇__有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現在,更有令人憧憬的未來。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長,在學校的學習氛圍中變得更加睿智,在學校的集體生活中結下了濃厚的情誼,并將用奮進和熱情努力譜寫出自己生命的華章。
今天是你們真正成為一名大學生的日子,經過短暫的休整,充盈激情,意氣風發的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒在未來的歲月里,希望你們盡快調整心態適應大學生活,確定大學時代的目標,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。
最后,我謹代表__大學全體在校生向辛勤工作、無私奉獻的老師們送上我們節日的祝福,衷心的祝愿你們教師節快樂,身體健康,生活幸福,謝謝大家!
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇八
同學們、老師們:
你們好!
今天,我們在這里隆重舉行大連理工大學網絡教育學院x級新生春季開學典禮。首先,我謹代表學校向網絡教育學院的新同學表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有x年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個新的起點上開始新的學習,在此,我首先祝愿你們學習進步!
當今社會,網絡帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個細節。網絡使我們這個社會大大地變小了。當網絡時代來臨的時候,每一個人都會遇到這樣的事實:現在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物。現代網絡教育是一個現代教育理念、現代教育技術,特別是高技術相互結合的一個產物,作為網絡時代發展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優勢。
大連理工大學作為教育部授權的遠程教育試點高校,在開展網絡教育上有著不可比擬的優勢。首先,大連理工大學名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導教師223名,教授333名。大工還是大連地區唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。
網絡教育學院是大連理工大學下設的二級學院;
第三,在教學模式上,我們面授和網上學習并重;
第四,我們有優良的硬件環境和一流的課件。
所以,同學們在這里學習大可放心,只要你肯付出努力,一定會實現你的理想和目標。
同學們,目前世界已進入信息化時代,進入"知識經濟"時代。在知識經濟時代,全球經濟的競爭,實質上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。希望同學們能夠珍惜這次學習機會,珍惜學校良好的學習環境和學習條件,堅持學習科學文化與加強思想修養的統一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一;堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一"的要求,憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業證書,我也相信,同學們一定能學好!
春天是播種的季節,代表著希望和期盼,同學們在春天播種,相信必將有豐碩的果實,預祝同學們學業有成!
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇九
親愛的各位同學、各位老師、各位首長、各位教官:
大家下午好!
在這個收獲希望的季節,我們在這里隆重舉行xx級新生開學典禮暨軍訓動員大會。我謹代表xx職業技術學院以及全院師生員工,向全體新同學表示熱烈的歡迎!向多年來一直關心、支持和指導我院軍訓工作的中國人民解放軍陸軍軍官學院的首長、以及來我院執行軍訓任務的全體教官,表示衷心的感謝!
同學們,歡迎加入xx職業技術學院。今天的典禮意義非凡,因為它標志著你們人生道路上一段重要歷程的正式開啟。也就是說,今天是一個開始。
每一個成功者都有一個開始。你們在人生的重要關頭選擇了xx職業技術學院,選擇了接受高等職業教育,選擇了成為高素質技術技能型人才的人生志向,體現了你們對人生的理性思考和對未來的鄭重抉擇。“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”,這是在剛剛結束的全國職教工作會議上,習近平總書記對技術技能型人才的高度肯定。所以說,大家的選擇是一個成功的開始,是一個目標清晰的開始,是一個具有遠見的開始。勇于開始,就能找到成功的道路。請相信:世界總會為那些有目標和遠見的人讓路的。
對xx職業技術學院而言,從接受你們選擇的那一刻起,就和你們簽下了莊重的人生契約,從今天起,“xx職業技術學院人”這個共同的名字,就將我們永遠聯系在一起了。我愿意同我的同事們一起,為你們的成長、發展和成功而殫精竭慮,恪盡職守。為了共同的追求,我們將一起放飛希望,一起成就夢想。
我知道,從接到錄取通知書的那一刻起,你們就開始了對未來的思考:xx職業技術學院是一所怎樣的大學?未來三年的時光該如何度過才最有價值?對于這些問題,作為學長,在這個莊嚴的典禮上,我應該可以有話說。
為了使我的回答不至于太枯燥,太教條,我來給大家介紹一下我們的校園景色吧。
我們美麗的校園正在建設國家3a級旅游風景區,校園景區有十大景點。
第一個景點,“志勤圓夢”,位于志勤橋頭。
景點主題源自我們的校訓:“學以致用,惟志惟勤”,語出《尚書周書周官》“功崇惟志,業廣惟勤”習近平總書記在第十二屆人大第一次會議閉幕時發表重要講話就引用了這句話,勉勵全國人民為實現“中國夢”而努力奮斗。我們xx職業技術學院人更應該讀懂這句話的深意。“志”就是理想,“勤”就是態度,志和勤的結合過程取決于意志。理想決定走向哪里,態度決定走得多快,意志決定能否到達,三者缺一不可。
“業精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”。xx職業技術學院的校園精神就是“志勤精神”,“志存高遠,自強不息,勤懇奉獻,團結奮進”,這就是“志勤精神”的內涵。“志勤精神”,已經成為流淌于所有xx職業技術學院人血脈中的文化積淀,是我們最可寶貴的精神財富,是推動學院持續發展的不竭動力,也是一屆又一屆xx職業技術學院學子開拓進取、超越自我的行為準則。同學們,三年后,你們將跨過志勤橋而一飛沖天。中華民族的偉大復興將在你們手中成為現實。中國夢將在你們手中得以實現。希望你們牢記校訓和“志勤精神”并將其發揚光大。
所以,大家進校后的第一課,就是應該學會背誦下面這首景點詩:
際會風云當自強,
六職學子敢擔當。
追夢圓夢乘風起,
惟志惟勤譜華章。
二,“溫故求真”,景點位于求真路上。
景點主題源自陶行知先生的一副對聯:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。我們xx職業技術學院的對社會承諾的人才培養目標是:“培養既有科學人文素養,又有職業崗位技能,具有健全人格和良好職業道德的技術技能型人才”。強調健全人格,是我院人才培養規格設定上的鮮明特色。健全的人格,應在思想、品德、情感上高度統一,這三者的最高境界分別就是真、善、美。而“求真”則是塑造圓滿健全人格的前提。
詩曰:
求真路上求真人,
弦歌響處逞技能。
聞雞起舞為致用,
溫故知新話傳承。
三,“青春印象”,景點位于中心廣場。
景點主題是:“少年追夢,時光荏苒,長風破浪,直掛云帆”。同學們,高中階段以后,你們沒有進入本科院校深造,或許有些遺憾。希望你們在這時候不要彷徨、迷惑或者失望,要積極進取、永不氣餒。你們要堅信,“條條大路通羅馬”,接受高等職業教育是明智的選擇。你們將在高品位的校園文化環境的感染和熏陶下,提高自身科學與人文素養,鑄造出全新的信念與情感。你們將在xx職業技術學院開始譜寫出壯美的青春樂章。廣場宣傳欄上的校園之星,就是學長為你們樹立的榜樣。
有詩為證:
青春氣象貫長虹,
滿目生機蓬勃中。
勇銳進取少年夢,
歲月如歌唱恢宏。
四,“不言樹人”,景點位于南大門不言園中。
南大門是全國唯一的園林式黃石假山校門。巖石寓意不假雕琢的質樸和本真,象征著自信自強,傲岸獨立的人格精神;而黃色則象征著陽光、希望、樂觀和理想;藍色的校名鑲嵌在金屬材料背景上,象征著技術、文明和進步;假山上的九級流水象征著“水有九德”,流水匯入到形如xx市、安徽省和中國地圖的水池中,象征著一屆屆具有君子之德的六職學子走出校門,服務社會,建功立業的擔當精神;一進校門,你將看到一個紅色的石刻掩映在鳳凰竹構成的行道綠化帶中,那是“紫氣東來”四個字的合體行書,寓意“紫氣東來、雛鳳清聲”,在職業教育的春天里,每一個走進xx職業技術學院校門的年輕學子都擁有著美好的前程。
為什么叫不言園呢?“不言”,不是不說話,所以命名為“不言”,意思是“人生有大道而不言、世界有大美而不言”。我給大家講一個故事。有人問一位著名的登山家:你為什么總要不停的攀登?登山家的回答非常簡潔,他說:“因為山在那兒!”高山不言,但是在召喚著我們。“高山仰止,景行行止”,“桃李不言,下自成蹊”。因為真理在那里,因為德行在那里,因為夢想在那里,因為真善美在那里,他們在召喚著我們,他們在引導著我們。
詩曰:
不言園中梅花開,
芳菲滿眼著意栽。
蹊下幽徑徘徊時,
應知香自苦寒來。
五,“綠野尋芳”,景點位于我院十三大實訓中心之一的園林技術實訓中心。景點因中華仙草——霍山石斛而得名。景點主題是:“綠野芳蹤,園藝大觀,中華仙草,獨秀群山”。
皖西物華天寶,資源豐富。唐代開元年間的《道藏》把“霍山石斛、天山雪蓮、三兩重的人參、百二十年的首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲夏草”并稱為中華九大仙草。其中霍山石斛名列“九大仙草”之首,成為xx的驕傲。我院園林技術實訓中心是霍山石斛野生種源繁育基地和xx市石斛產業推廣示范中心。我院師生在各個方面都為地方經濟社會發展做出了卓越貢獻。
景點題詠曰:
綠野鄉風新概念,
藥王仙草金線蓮。
蔚然群列芬芳譜,
爭奇斗艷大觀園。
六,“洗桐問茶”,景點位于青桐路上。
景點主題源自典故“云林洗桐”。元代著名書畫家、文學家倪瓚,號云林。他晚年居住的地方有一個藏書樓,叫清秘閣,遍植青桐。某日,一有陋習之人造訪,隨地吐了一口痰,倪云林在青桐樹下找到了痰跡,遂命人將青桐樹洗了又洗,那人大為慚愧,掩面而出。由此,“洗桐”便成為人品高潔的象征。同學們,上了大學以后,你們將面對社會上的種種誘惑,萬不可隨波逐流、同流合污。所有在青桐路上走過的六職人,都要學會潔身自好,都要堅守道德底線,都要有“洗桐”的精神。建議大家經常到青桐路上走一走,經常背誦下面這首景點詩:
春雨隨風潛入夜,
細打青桐聲聲疊。
此樹何得直如許,
云林洗后便高潔。
七,“荷蓋凝翠”,景點位于不染池畔,不高山下。景點主題是:“不染池畔,目染心沁,不高山下,技高德馨”,取義于宋周敦頤《愛蓮說》:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。景點內涵體現了學校對莘莘學子成人成才的強烈期許,那就是:清白做人,精致做事。
景點詩曰:
先賢題詠意難忘,
葉自田田心自香。
翠綠深處清風起,
后人目染唱荷塘。
八,“清溪留韻”,景點位于辦公樓后。景點主題是:“水清木華,清溪留韻,花港觀魚,柳浪聞鶯”。在這個景點上,有一個愛心驛站,是你們的學長自行創設的。大家要積極參與愛心接力。其實善行和愛心就在我們的身邊,可以很平凡,可以很自然,也許看得見,也許看不見。但她就像陽光、空氣和水一樣給我們生命以活力和意義。“日行一善,功滿三千”。希望大家學會善良、學會感恩、學會奉獻,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。奉獻愛心是一種睿智的表現,你會收獲一種發自內心的滿足,你會感受一份茁壯成長的幸福。
青青溪畔蘊新芽,
茁壯時節待君夸。
雖是尋常凡草木,
拳拳琴心育繁華。
九,“柳岸霞起”,景點位于圓夢湖畔。景點主題是:“云飛霞起,圓我夢想,雨過書潤,風來墨香”。
中國夢是民族的夢,也是我們每個人的夢,我們都是圓夢湖畔圓夢人。如何才能實現自己的夢想呢?景點建筑小品上有兩句話可供參考,那就是:“勤能補拙,水滴石穿”。那么,你的夢想是什么呢?你必須坐在圓夢湖畔的石凳上自己給出答案。每一個圓夢者都有一個夢想。擁有夢想,才能找到圓夢的地方。同學們,未來是一個屬于你們的時代,未來是一個追夢圓夢的時代,讓我們準備好夢想,向著成功出發!
正所謂:
校園四望迥無塵,
湖天淡抹彩云痕。
千條柳絲霞起處,
萬名學子圓夢人。
第十個景點,“善水滌塵”,位于知新亭上。景點主題是:“澄澈空靈,心如明鏡,上善若水,滌我塵襟”。有景點詩一首:
上善若水滌塵埃,
悟道何須明鏡臺。
雜念信手揮灑去,
淡泊隨意入心來。
這是一個水景。論語上記載了一段關于水的對話:子貢問:“君子見到水一定要仔細觀看,是什么緣故呢?”孔子說:“水有君子之德,象征著仁義、智慧、勇敢、明察、包容、變化、正直、法度和意志等等,所以君子遇水必觀”。
同學們,“水”是xx職業技術學院校園文化符號系統中的特色和點睛之筆。你們在圓夢湖畔的三年,要時刻“觀圓夢湖水、思君子之德”,不僅僅要學習知識、培養能力,更要提升素質、砥礪品行。老子曰:“上善若水,水善利萬物而不爭。”意思是說,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。我希望大家勤思考、善覺悟,“淡泊以明志,寧靜以致遠”,“做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”
校園十大景點介紹完了,景點名稱串起來也成詩一首:
志勤圓夢意求真,
青春不言境樹人。
綠野洗桐荷留韻,
柳岸霞起水滌塵。
大家看到,xx職業技術學院已經把她的辦學理念、教育思想和對學生成人成才的強烈期許融入到一千五百畝的美麗校園之中了;大家也請相信,xx職業技術學院也必將把她的辦學理念、教育思想和對學生成人成才的強烈期許融入進一萬名師生的行為之中。
大家看到,xx職業技術就是這樣一個美好的所在,但她的美好遠不止于十大景點。她的美好還在于,每年的這個時候,都會有一批來自四面八方的優秀年輕人匯聚到這里,因為一年又一年新鮮血液的補充,而青春常駐,而景色常新。
講到這,我想我已經回答了大家的問題,可以結束我的致辭了。如果一定要給這個致辭加一個標題的話,我想選用刻在我們校園里的一副對聯,那是梁啟超集李白杜甫的詩句送給他的兒子梁思成的,上聯是李白的:清水出芙蓉,天然去雕飾,下聯為杜甫的:白鷗沒浩蕩,萬里誰能馴;講的也是做人要清白,做事要果決。希望同學們用心體會,努力踐行。
最后,我還想最真誠的告訴同學們,在我的眼中,你們堅定陽光的面容,健康矯健的身影,文明淳樸的舉止,至善至美的情懷,才是校園里最為美麗的風景!
謝謝大家!
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇十
只有南廣人,才能理解他們為什么對這一刻如此珍惜。有媒體戲稱,南廣畢業生享受著戛納國際電影節的最高禮遇。我當時在想,也許有一天,會有南廣的學生走上戛納的金色舞臺。果然,不久之后,倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣,流傳著一句霸氣十足的說法。“只要你有才,便有舞臺!”今天,我要加一句送給你們:夢想有多大,舞臺就有多大;思想就有多遠,你就能走多遠。
就在前幾天,我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國揚斯頓大學的知名教授在信中深情地寫到:“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們為他們的加入感到非常榮幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點,分享著快樂。我相信,這將是他們美國之行最為奇妙的旅程。”
原來,這是國際傳播學院今年暑期組織赴美國大學開展的短期夏令營。兩名營員在學習課程的同時,堅持每天早晨花兩個小時去當地一所自閉癥兒童公益關愛中心做義工。
這讓我想起世界頂尖大學——美國普林斯頓大學的校訓“美麗的心靈”。百年來,它產出的偉大科學成就、偉大人物與它所倡導的特有的大學文化密不可分。
從細微小事到大的成績,其實光芒如一。184年前,被譽為耶魯大學奠基石的《1828耶魯報告》曾明確指出:我們的教育應是“全面的教育”,“我們培養的人應該具備全面知識并擁有高尚的品德。他的品質使他能夠在社會的各階層散播知識之光。”
——三年前,在南廣的一間宿舍,爭論不休,七八個學生正在討論著畢業去向。最終,一拍即合,選擇了共同創業。公司取名“掌心傳媒”,意在“未來緊握在自己手中”。
三年后,“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司,與淘寶商城、蘇寧易購等電商巨頭業務掛鉤,致力于成為中國電商視覺包裝的大型服務商,今年產值有望突破1000萬元。
來自文化管理學院的團隊負責人說,創業起步的成功緣于隊友們在大學階段就在校電視臺、學生會擔任骨干,在校期間就天天湊在一塊“頭腦風暴”,積累了不少管理經驗。
這些師姐師哥們,他們通過自己的努力,在各個行業成為了南廣的名片。我在這里要想強調的是他們只是眾多畢業生中的一支力量。
根據江蘇省教育廳委托第三方權威機構統計發布的《全省高校畢業生就業年度報告》顯示,南廣2009屆、2010屆畢業生創新能力水平、就業競爭力、工作半年后月薪三項指數均位居全省獨立本科院校首位。歷屆畢業生均有百余人考取研究生或出國深造,其中不乏倫敦政治經濟學院、香港科技大學、北京大學、中國傳媒大學等國內外名校。
要知道,這些學生大都是當年因為偏科或學習習慣等問題導致應試成績平平,卻富有天賦、個性和潛力的學生。
我由衷地為他們驕傲!也期待著你們長江后浪追前浪!
……
南廣就是要辦成這樣一所個性張揚的新型大學。這個“新”不僅是指辦學歷程。
——她的“新”在于創新、創業的精神和實驗、實踐的勇氣。在這張白紙上,廣大師生都深度地參與到學校歷史的書寫、傳統的創造。
——她的“新”在于“個性全面和諧發展”的育人理念和寬松自由的培養環境。“每個孩子心中都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發出特有的音響”。
——她的“新”在于立足實踐、以能力為核心的教學改革和“授人以漁”的教育思想。為學生點燃一盞求知的燈、打開一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀,鼓勵每一個學生登上夢的舞臺,成為一張張進取自信的“南廣名片”。
竺可楨當年在新生入學典禮上提出過。竺可楨校長說:“諸位在校,有兩個問題應該問問自己:第一,到大學來做什么?第二,將來畢業后要做什么樣的人?”
你們的師姐余聲的成功經驗,也許能給你們一些參考。在校期間,她不僅是專業實力排名前茅、外語優秀,而且一舉奪得世界小姐中國賽區冠軍、最終簽約安徽衛視擔任主持人。兩個多月前,在回母校與2012屆畢業生們分享經驗時談到:“在大學,我經常告誡自己要保持清醒的頭腦,保持一顆熱情、純粹、自主的學習之心,向著入學時確立的目標,夯實專業,積極實踐。在別人逛街購物時、宅在宿舍網聊時、陶醉歡唱ktv時,我都泡在圖書館里學習,充實自我……”
我想,她的成功,來源于持之以恒的動力和激情,來源于明確的目標和自覺的行動。
上面兩個問題,可以作為開學第一課的課堂作業。有待于你們去思考,去解答,去實現。在這過程中,我與南廣的所有老師們,愿意與你們共同探討,教學相長。
這里,我還想給家長們提出一點希望。大學生活是孩子們成長的重要階段,上了大學決不意味著進了保險箱。孩子們的成功需要你的持續關注,需要家校互動,讓我們攜起手來共同努力把您們的孩子培養成才。
最后,祝各位來賓、各位家長身體健康,萬事如意;祝各位同學健康成長,快樂學習。
謝謝大家!
演講
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇十一
親愛的新同學,老師們、同志們:
上午好!今天的風雨真不小。此風此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!
這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會,建設創新型國家的關鍵時期,在我國著力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年,考上大學,來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
一、大學是人類文明的高地
進入大學,首先要追問大學是什么樣的地方?具體而言,大學是:
(一)責任高地。大學肩負著為經濟社會發展培養人才、創新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地,也是人類近現代文明的發源地。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學的建立有很大的關系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學,是它強大的教育系統。我國提出“科教興國”的發展戰略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。
大學的主要責任,也是教師的天職:就是培養人才,培養最后超過老師的人才。教師的職責,就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現文化的傳承、創新和發展。只有這樣,大學才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經濟社會發展培養人才、建樹新風。
大學生的天職就是學習,就是努力成為超越老師的學生,更好地服務國家需要和民族偉大復興。
(二)人才高地。大學者,囊括大典,網羅眾家。大學是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當作學生,那么這個雕塑便體現了大學教育的理想:培養超越老師的學生。
培養超越老師的學生,其實也是中國大學的理想和傳統。由魯迅親自設計的北京大學校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學生。兩個學生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關系;他們站在教師肩膀上,表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構成了一種多元對話的格局,體現了一種教學相長的師生關系。所以,北大校徽是最能體現大學理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認為年輕學子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”陶行知則說:“教師的成功是創造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生。”這都實際上寄托了培育超過教師的學生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江師范學院漫長的發展歷史當中,曾經涌現眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學問則勤謹篤實,以身垂范,學者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學校長,是廣東黨組織最早創始人,時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農民運動著名領導人黃學增、南路優秀女共產黨員歐汝穎、粵桂邊區縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優秀學生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業于本校的前身雷州師專,當時學校一個教授也沒有。不少畢業生考上北大、復旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說過,大學不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學,是無形的大學,是精神的大學,是能凝聚和產生大師的大學。有了高遠的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學。所以,大學首先要有高遠的精神境界,成為精神高地。才能使大學不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產、傳承和創新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發揚下去。
同學們考上湛師,不必自卑。家庭經濟貧困,也不必自卑。大學是追求真理、崇尚學術的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學精神的特質之一。易卜生則認為:“世界上最有力量的人是最孤獨的人。”在大學高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬?茨威格所說:“一個人生命中最大的幸運,莫過于在他人生中途,即年富力強時發現自己生活的使命。”站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!
二、立足大學高地,努力成為超過老師的學生
如何努力成為超過老師的學生?我以為,樹立“責任以行,能力為重,創新是魂”的理念,并付諸于行動是關鍵所在。
(一)責任以行
社會學家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”我站在這個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責任。面對眾多渴望求知、立志成才的學生,我深感作為一名校長的責任之重。同學們上大學,要學的東西很多,首先應該學會負責,成為一名負責任的人。每個人都要對自己和親朋負責、對工作和單位負責、對國家和民族負責。責任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學問的責任。
責任以行,也意味著寬容和擔當。同學們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學校的平安和諧、創新發展都負有不可推卸的責任,有責任和義務協助學校克服各種困難,共同推動學校發展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術專家羅東元給大學生作講座,他說,“上蒼安排每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認為,這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功?成功在于堅持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責任,積累能量,然后集中釋放出來。”
我校師生中也有很多“責任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學校時期的吳炳宋校長,就把教育事業與國家命運聯系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學生,現在兒子也成為湛師的學生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的`一份責任。法政學院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學院的高利軍博士,2008年來校工作以來,不曾回過家鄉,不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經常可以看到他們在校園里與學生交談輔導的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生。還有今天作為校友代表發言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業、對學生高度負責的老師,湛師才能培養出許多優秀的學子。
(二)能力為重
1、要學會在“三個世界”里學習
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經典名著。二是經驗世界。要培養能力,就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界。現在是網絡時代、e時代,網絡上有海量的資訊,為我們學習提供了很多材料。網絡已經成為我們學習生活的非常重要的部分,影響著我們的認知方式和知識結構。我們要充分利用現代信息技術的便利來促進學習和研究。
2、要掌握三種學習方式
自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比,大學提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調的是“我要學”,而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉變自主學習;要學會綜合分析、獨立思考,學會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學習。“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”今天,單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學習、合作學習,提高學習效益,培養合作共事的能力。
體驗學習。實踐出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成能力,學會思考,學會與經驗世界接觸的一個綜合過程,是培養動手能力和創新能力的一個不可或缺的環節。做科學實驗、參加專業社團活動、參加社會實踐活動、專業實習等,都是體驗學習。
以上三種學習方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。
3、要把握三個重點進行學習
一是做人、做事、做學問的基礎。著名教育家南國農先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實的理論基礎,優化知識結構;對他人多一點尊重和寬容,少一點苛求責備;對社會多一點奉獻,少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術和新手段。不斷更新知識、掌握新技術。第三個重點就是“特色”。要有特長,要揚長避短,個性發展,這樣才可能有創新。
(三)創新為魂
建設創新型國家,需要創新型人才。同學們要以一種創新的精神、研究的態度和負責的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前,學校提出建設鮮明特色的高水平師范院校的發展新目標,判斷學校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養的學生是否有創新精神、出色的能力和卓越的成就。
創新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。
作為院長,我將與同事們一起,致力于為學生提供更多的學習機會和資源。如我們將籌建教師教育創新班,對一批立志從教、學習優秀的學生進行重點培養;我們著力構筑現代教育技術高地,為同學在虛擬世界里學習提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學的優秀校長、特級教師來校講學輔導,讓同學們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創造更多的機會讓同學們到國內外進行體驗學習,拓展專業視野,增長專業知識和能力,等等。讓你們成為負責任、有能力、能創新的高素質應用型人才。
親愛的同學們,你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生,也將是學校創新人才培養模式培養的第一批學生。我對你們寄予厚望,充滿期待。惠特曼有一句名詩:“我獨自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱。”我衷心希望,同學們在地處粵西的湛師學習期間,珍惜時光,立足責任、人才和精神高地,用大學精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學生活的每一個時空,充分利用校內外資源,去精彩生命的每一個細節,讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔當起服務國家和民族的社會責任,成為超越老師的不是名牌大學的名牌大學生!
各位領導,老師、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行我院20**級新生開學典禮,對經過中、高考順利升入我院的1420名新同學表示熱烈的歡迎。
我宣布:太原大學外語師范學院20**級新生開學典禮現在開始!
首先,請允許我介紹今天到會的領導,他們是:(見名單)
此外,參加今天開學典禮的還有外語系、現代信息技術系、體育系、園藝系(第二場:中文系、數學系、音樂系、美術系)副主任和20**級新生班主任。讓我們對各位領導及老師們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面,請全體起立,奏國歌。
……
請坐下。
同學們,你們即將開始一段充滿希望和挑戰的大學生活,學院的老師將是你們這一段成長道路上最重要的領路人,他們將為你們傳播知識、傳授技能,幫助你們提升綜合素質、磨練意志品格。
下面,請外語系李秋玲代表新生班主任發言。
……
李秋玲老師的發言飽含真情、令人鼓舞。同樣,你們的師兄師姐也在熱切歡迎你們的到來,他們將和你們一起度過五彩繽紛的大學生活。
下面,請老生代表、社團部部長園藝系10301班劉曉鑫同學發言。
……
下面,請20**級新生代表外語系12304班田微同學發言。
下面,請荊在京院長講話,大家歡迎!
同學們,荊院長為你們提出了殷切的希望,這是對你們的勉勵和鞭策,更是對你們的殷殷期盼,希望你們珍惜這寶貴的學習機會,嚴于律己、誠信做人、不負重望、早日成材。
下面,我們進行大會最后一項,新生入學宣誓,由我院學生會主席衛愛同學領誓。
請坐下。
同學們,希望你們信守誓言,從點滴小事做起,向身邊的每一個人學習,
你們的才華和智慧給我院帶來的必將是一道更加亮麗的風景線。
最后,我宣布:太原大學外語師范學院2014級新生開學典禮到此結束。祝各位領導和老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步,生活愉快!
下面是迎新生文藝演出,請各位領導臺下就坐。
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇十二
老師們、同學們:
大家好!
一元復始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。
站在這新學期的起跑線前,我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!祝愿全體師生在新學期里,工作愉快,學習進步!祝愿全體師生在新學期里,以新的姿態,新的方法,取得新的成績和榮譽!
過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發展的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發展。在今天的開學典禮大會上,我們將表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生和班級。在這里,我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表揚的同學能夠繼續保持以往的優良作風,爭取更上一層樓,希望其他同學要以他們為榜樣!
新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,畢業班的同學,將迎來中考和初考的沖刺;非畢業班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮斗的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇十三
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我叫xxx,很榮幸作為教師代表在開學典禮上和大家交流!
今天,我們美麗的河南師大又迎來了充滿朝氣和激情的新同學,你們為學校注入了新鮮血液,讓校園充滿生機和活力。首先我代表數學與信息科學學院的全體教師,歡迎20xx級新同學到來!歡迎你們!
我認為大學是我們夢想的起點。每個人都應該有積極向上的夢想,為了夢想奮斗的人是有方向的,是充實的,是幸福的。這個夢想可以很具體,每一天都在一步一步地實現它;這個夢想也可以很大很高,不要害怕實現不了,因為每個追夢人都有驚人的潛力等待挖掘,更因為我們有"年輕"這個最大的資本。
作為振翅高飛的起點,在大學里你們首先應該盡最大可能地吸收專業知識。作為一名大學生應該知道,經歷了四年的學習、熏陶、思索和吸收,畢業時最大的優勢就在于有扎實的專業知識,它是你們的立足之本。如果沒有將學習搞好,而一味地去鍛煉其它能力,甚至去做勞力掙錢,那就是舍本逐末,而大錯特錯了。大家來到了數學學院,不管學習那個專業,都會感受到這里濃郁的數學氛圍,為了有美好的未來,一定要抓住這一資源,最大可能地提升自己的數學素養。如果學有所成,以后從事數學相關工作,必然會大有作為;即使從事其它工作,如計算機、金融、通信、管理、甚至中文與哲學,都會用到數學與數學思想,你的專業知識也會成為一筆巨大的財富。但要記住,前提是你要用辛勤的付出去學好它。
大學,還是廣交朋友的殿堂。大學里大家一起軍訓、一起上課、一起住宿舍,這樣的生活稱為集體生活,它鍛煉了集體觀念,相處能力,更重要的是可以交到很多朋友。大學里的友誼是純潔無私的,是可以維系一生的。并且,與中學同學不同,在大學里你們學習同一個專業,以后大多也從事相似的工作,在人生之路上,他們會更懂你,能給你更專業的建議,給你更大的幫助與支持。
身處大學的你們,應該培養正確的價值觀與世界觀。當今社會發展迅速,機會很多,但也有功利浮躁的一面。你們走出家鄉,遠離父母,進入大學校門,逐步褪去中學時期的稚嫩與懵懂,開始自己主導生活,需要對眼前的世界有一個正確的認識,對自己有一個恰當的定位。你們應該問自己:我現在站在哪里?我和我的夢想距離有多遠?怎樣我才能實現自己的夢想?當現實的燈紅酒綠開始出現,當網絡上的游戲電影撲面而來,你們應該合理把握,張弛有度;當懈怠之風逐步浮現,當放棄的誘惑蠢蠢欲動,你們需要自我鞭策,自我激勵,堅持走下去。
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇十四
尊敬的同學們:
晚上好,在經歷了短暫的休整后,我們即將上路迎來大一下學期的學習生活。在大家拿到新書,帶著新的完美心愿待步走在大學生活的第一個轉折之時,我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間,做一個開學動員的工作。
如果我們大一上學期學習生活的兩個關鍵詞是探索與實踐的話,那么大一下學期我們就應將關鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里,我觀看了一些同學向我極力推薦的電影《那些年,我們一齊追過的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的潛力,不懈的付出,適宜的機遇才得以到達目標的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學期間所經歷的感情時,總是會說“過程很完美,現實很骨感。”其實,有的時候,過程的完美是我們不斷堅持的結果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學習,自我認知、自我反思與自我實踐的過程。
我們在大學期間的學習生活其實也是這樣,例如藥營班的同學們,在大一的上學期有很多同學利用業余時間去賣場里做兼職,提升自己的銷售口才和交際潛力,這就是一個很好的開端。在大一的下學期到大二的上學期這段時間,我推薦這些同學脫離賣場兼職的工作,將你們的經歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業相關的事情。有很多同學提出過這樣的疑惑,表示不清楚我們所學習的專業究竟就應學會什么,能學習到什么其實無論是什么專業,在你畢業之時,最終要學會的就是兩個字——生存。而我們學會生存的最好方式就是努力的去認識,實踐,積累與不斷再學習與反思的過程。拿上面的例子來講,如果藥營班的部分同學,去藥店成功的應聘上了某個職位的兼職工作,那么他在工作中就會發現自己欠缺的是哪方面的問題,到底是專業知識、技能匱乏,社會閱歷太淺還是銷售經驗不足我想他回到學校后,如何正確的為自己制定學習目標,就會有一個比較清晰的認識了。
同學們都是懷揣夢想,帶著滿腔熱情,來到大學,參加學習的;那么我期望大家無論處于什么階段,都能夠將這夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們人生道路上務必克服的一個魔咒,它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學理科的同學,就應堅持提升自己的知識層面和專業技能,力爭將來在專業研究的領域上取得一席之地。那么學文科的藥營專業的同學呢,就就應在提升自己專業技能的同時,開拓自己的組織管理潛力和活動策劃潛力,力求將來能夠成為一個在醫藥領域,優秀的管理者。
“時光一去永不回,往事只能回味。”我殷切的期望大家在若干年后,在大家咀嚼回味自己大學生活的酸、甜、苦、辣之時,能很欣慰的告知自己,我的大學沒有荒廢,我的生活值得回味。同學們,為了自己的目標,讓我們共同堅持與努力的走下去,讓我們的大學生活能溶于人生中,讓他回味無窮吧!
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇十五
親愛的xxxx級全體新同學,大家晚上好!
伴隨著夜幕降臨,鄭州大學xxxx級新生開學典禮隆重開幕!我們迎來了來自全國30個省市區的13739名本科生、4632名研究生和來自世界36個國家和地區的306名留學生新同學。在此,我謹代表學校向各位新同學表示熱烈歡迎!向養育和培養你們的家人和老師表示崇高敬意和誠摯感謝!
河南地處中原,她不僅是第一人口大省、第五經濟大省,更是歷史悠久的文化大省。“中原”一詞,代表的不僅僅是區位,更代表著中華文化;“中國”一詞,最初指的就是以伊洛河為中心的中原地區。中原地區是中華文明的搖籃,也是中國主流文化和主導文化的發源地,歷史上曾先后有20多個朝代定都于此,從而造就了悠久、厚重的中原文化;中國八大古都中,河南有其四。河南歷史文化遺產豐富,地下文物全國第一,地上文物全國第二。中原文化歷史燦爛,在這里產生了最早的漢字:甲骨文,最早的字典:《說文解字》,以及中國最早的詩歌集:《詩經》等。
鄭州大學植根于中原大地。她起源于1928年的國立河南大學,建構于20xx年原鄭州大學、鄭州工業大學和河南醫科大學三所高校的強強聯合,是國家“211工程”重點建設高校、國家“中西部高校提升綜合實力計劃”建設高校,也是一所具有自己辦學歷史與特色的高水平綜合性大學。
學校學科專業涵蓋理學、工學、文學、醫學、歷史學、哲學、法學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學12個學科門類。現有128個博士點、261個碩士點;有108個本科專業、6個國家重點(培育)學科、37個國家臨床重點專科;化學、材料、醫學、工程4個學科(領域)esi排名進入全球前1%;學校占地6540畝;現有在職工作院士7人、長期工作院士18人;學校擁有附屬醫院9家,開放床位2.2萬余張。
大家熟悉三字經中孟母的故事,“昔孟母,擇鄰處”,為了培養兒子,孟母三次搬家,擇鄰而處。今天大家選擇鄭大,不僅選擇了鄭大的學科和專業,更選擇了鄭大的這種文化。鄭大今天歡迎你們,就是以鄭大的文化涵養去滋養每一個鄭大人,以“鄭大的文化故事”講述你們每一個鄭大人的成長故事。
同學們,這就是鄭州大學,是在未來三年、四年、五年乃至更長時間里陪伴你們成長的`地方!在今年7月20日高考錄取通知書簽發儀式上,我對第一批簽發錄取通知書的同學說:“大學不輕松,大學要從容”。今天,利用這個機會,我來具體談談我對這句話的理解和體會。
大學為什么不輕松?
首先是學無止境,知識學習為大學之首要。盡管你們已經進入大學,但還必須好好地學習知識,別忘了你們是求知識來的。你們靠著已有的知識獲取了大學的門票,但你們更要通過獲得更扎實的知識功底去走向社會。我們說,鄭大的新生都是優秀的學生,但我還要強調,鄭大的畢業生都以基礎知識扎實,發展后勁大而著稱。當還沒有完全適應大學生活的時候,你們必須面對繁重的基礎課學習,這應該是大學給予每位同學的第一個考驗。基礎要打牢,首先是基礎課要學好,本科生和研究生都要如此!在鄭大,人才培養有標準、課程設置有體系、培養過程有計劃,就是要給每個人塑造一個完整的知識體系。當前,我們特別強調能力培養,但能力提升也是以知識的獲取為基礎,沒有知識,也難有能力!
其次是強魄健體,彰顯生命的活力。學習的過程是一個勞心勞力的過程,“雖然我們不能決定明天的太陽幾點升起,但我們能夠決定我們每天早上幾點起床”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。大學要打好身體的底子,要增強體能,培養一種體育愛好,養成一種鍛煉習慣。人的體質好了,自然就會有“精氣神”,隨之心胸也會更加開闊、學習的壓力也就會變成動力。運動賦予我們的不僅是體魄,還“文明”其精神,讓我們得到素養提升和心智歷練。
怎樣才能從容地上好大學?
首先是有理想。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展得越快”。俞敏洪先生從小就希望穿越地平線走向遠方,并謂之“穿越地平線的渴望”。唯有樹崇高之理想,才會有明確清晰的奮斗目標,才會有攻堅克難的前進動力,這正是事業獲得成功的保障。唯有立宏偉之志向,才不會吐槽大學里三點一線太單調、專業學習太枯燥,才耐得住寂寞,承受得了艱辛,為著自己的理想而奮勇拼搏、無怨無悔、矢志不渝。路漫漫其修遠兮,士不可以不弘毅。
其次是有自信。自信是一種高貴脫俗的氣質,是坦然豁達的心態,是百折不撓的精神。只有歷經風雨、戰勝挫折,才能贏得真正的自信,這是大學生活的“必修課”,也是一個人成長成熟的必經之路。大學不僅僅意味著光榮與夢想,還意味著不斷的挫折與挑戰,譬如專業學習的壓力、畢業求職的艱辛等等。有的同學在挫折中喪失了自信、迷失了自我,而更多的同學卻在挫敗中強大了內心、戰勝了自我,“不管風吹浪打,勝似閑庭信步。”
最后是要踏實努力。知足固然常樂,但絕不是不努力的理由。在剛剛過去的俄羅斯喀山游泳世錦賽上,鄭州大學體育學院xxxx級學子寧澤濤勇奪男子100米自由泳決賽冠軍,成為史上首位獲得該項目世錦賽冠軍的亞洲人。人們在驚嘆他22秒完美表現的同時,卻鮮有人關注到他十余年與泳池、傷病、挫折抗爭的漫長歷程。從一個瘦弱男孩到世界冠軍,十余年的磨礪告訴我們,成長與付出往往同步,成功與拼搏永遠同行。錢鐘書先生在進入大學后的第一個宏愿就是“橫掃清華圖書館”,正是因為數十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。所以,希望同學們一定要坐得“冷板凳”,學得真功夫,做出真學問。
同學們,在歷史與未來面前,我用15個字來概括鄭大的成長發展之路,那就是“大學之綜合”、“學科之特色”、“治理之現代”。“大學之綜合”是我們走過的路,合校15年來我們完成了綜合性大學的布局。“學科之特色”和“治理之現代”則是我們當下和未來努力的方向。我們將著力推進內涵建設,打造優勢特色學科和一流學科,構建科研創新與創新驅動發展體系;實施綜合改革,構建現代治理體系,尋求不竭發展的內在動力。
成長,是從幼稚走向成熟的人生經歷,是一個從蛻變到涅槃的歷練。在國家一流大學建設的新布局中,鄭州大學面臨著前所未有的機遇和挑戰,能否站在國家發展的起點上,努力把握國家的節奏,把鄭州大學帶入一流大學的行列,我們——包括今天的每一位新同學,責任重大,使命光榮!9月3日,我受邀參加中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念大會。當雄壯的國歌響起,當威武的三軍走過,我深深感受到祖國的成長和壯大。你們是祖國的未來和希望。處于這個偉大的時代,作為一個大學,作為大學的每個人,必將擔負民族復興的神圣使命!
風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。同學們,創造鄭大新輝煌的接力棒已經傳遞到你們手上,你們不僅是鄭州大學創建高水平大學的見證者和受益者,更是參與者與建設者。希望你們用青春激揚的汗水,澆灌你們的人生夢想,用矢志不移的奮斗,譜寫鄭大輝煌壯麗的新華章!
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇十六
大家晚上好!
這是一次遲來的開學典禮。為了今天的相聚,我們已經翹首期盼了一個多月。在這里我要代表學校,對x級新生的到來表示最熱烈的歡迎。歡迎你們,荔園的新主人!
有人說:與大學的遇見是一次美麗的邂逅。我更愿意相信,這是一所年輕的大學與一顆顆年輕的心靈之間的相互發現與吸引。三十多年來,深圳大學總能以她美麗、生動、開放的風姿召喚一批批擁有鮮明個性和創新想象的青年人加入其中。而對于你們每個人來說,選擇深圳大學,就意味著選擇她的文化和氣質,選擇在這里度過人生中最美好的青春時光。我相信,許多年后,當你回首往事,你會慶幸今天做出的選擇是正確的。深圳大學是一所與眾不同、值得我們驕傲和深愛的大學。
這是一所有故事的大學。她的歷史與我們國家和城市的歷史緊密聯系在一起。近來熱播的電視劇《x》里面,有一個珍貴的畫面。小平同志考察深圳途徑正在建設中的深大校園,囑咐要把深圳大學“辦成一所具有國際影響力的綜合性大學”。那是x年1月,深圳大學在改革開放的浪潮中剛剛誕生。如今,30年過去了,伴隨深圳特區的發展,經過幾代人的不懈努力,深圳大學已經成為一所學科齊全、設施完善、管理規范、師資優良的綜合性大學,為特區的經濟社會發展作出了巨大貢獻,今天的深大正滿懷信心朝著具有國際影響力的高水平綜合性大學堅實邁進。
深圳大學更是一所有夢想的大學。她的目標是培養高素質創新創業人才,引領社會進步和發展。這一目標的實現,有賴于學校更加國際化的辦學理念,更多國內外一流的專家學者,更高水平的學科和前瞻性專業設置,以及前沿的科學研究和精良的辦學條件。這一目標的實現,更取決于在座各位同學的努力,取決于你們用精彩的表現,書寫深大的未來。在我看來,深大人有三種非常寶貴的精神傳統值得你們記取:一是依靠自己,二是開放包容,三是引領時代。
沒有一所大學像深大這么強調“自己”的重要性。這一方面是因為,深大從誕生之日起就是一所全新的大學,她無法照抄照搬別人的經驗,必須“腳踏實地、自強不息”,依靠自己闖出一條新路。另一方面,深大從創校之初就立志培養新型人才,這種新型人才要有獨立自主的人格,具有“自立、自律、自強”的精神,這就是深大“三自”校訓的來源。“三自”精神的內涵是依靠自己,獨立生活、獨立思考,自我約束、自我發展,自我完善、自我實現。在不同的時代、不同的個體身上,“三自”精神有不同的體現。在你們的學長沈沾俊那里,是在學生創業園里奮力打拼,闖出自己的一番事業和天地。在你們的學姐陳穎婧那里,則是盡一己之力,發起募捐,為肯尼亞貧民窟的孩子建立一所學校。每個人有自己不同的個性、道路和追求。但共同之處在于,如果你要成為一個成熟的、與眾不同的自己,就必須對自己負責。不管你們的家庭條件如何,高考成績是多少,從走進荔園的這一刻,你們就重新站在了同一條起跑線上,面對無限的可能性。你們需要依靠自己,思考和規劃大學生活。讓內心的興趣帶領自己,為理想而奮斗。
深大人強調依靠自己,但決不以自我為中心,封閉在自我的小世界。相反,誕生于新時代,成長于改革開放前沿的深大,與生俱來就有開放包容的胸襟。希望你們進入大學后,也能把自己的視野放遠、胸懷放大,用開放包容的態度去接受新知識、新生活、新朋友。你們會發現,這是一個空前廣闊的人際交往空間,你可以在一點幾平方公里的土地上,遇見這么多各領域卓有建樹的專家學者,遇見這么多同齡的有趣的年輕人。來自中國乃至世界各地不同民族、有著不同文化和家庭背景的年輕人,帶著不同的夢想在這里相遇,完全可以迸發出嶄新的靈感和創意。有些人在深大找到了自己的創業伙伴和團隊,還有很多人在這里找到了志同道合、伴隨一生的朋友和愛人。你也一定可以。所以,不要錯過周圍的小伙伴。理解他人,尊重他人,學習別人的長處,也把自己的善意和正能量傳遞給周圍的人。這對我們的校園、社會非常重要,也將成為你一生的財富。
深大人還是最能把握時代脈搏、走在時代前沿、引領時代發展的一群人。這也是深大的辦學使命所在。深大不僅努力成為引領高等教育改革的排頭兵,也努力為廣大學子營造創新創業的氛圍和條件。希望大家認識到,這是一個快速轉型、機遇紛呈的大時代,是青年人干事創業的黃金時代,而不是紙醉金迷的小時代。要引領時代,你首先需要深刻認識這個時代,建立對市場經濟社會的理解力和洞察力,并從中發現自己可以有所創新的領域。要利用深圳得天獨厚的環境和學校提供的條件和支持,創造性地學習,創造性地發展,創新創業,成就人生。正如馬化騰把握了互聯網時代的發展機遇,用一個小企鵝改變了無數人的生活方式,并由此打造了騰訊王國。你的一個創意、一個靈感、一種觀念,一旦把握住了,也可能創造新的傳奇。
我很贊同一位校友的話,他說,深圳大學“關心你想成為什么”而不是“要求你成為什么”;我也很欣賞另一位校友的話,他說,“他們有他們的歷史,我們負責創造歷史”。未來幾年將是深圳大學快速發展時期,三十而立的深圳大學正在打開新的歷史篇章,你們的到來正逢其時。你們將親歷深大的變化,也將與她一起成長。你們每個人夢想的實現,就是深大夢的實現。相信四年以后的深圳大學將是一番嶄新的面貌。相信四年之后的你們,將帶著深大人的鮮明特質和優秀品質,從這里走向更遠的未來,成就屬于你們自己的.事業和人生。
同學們,讓我們一起加油!
大學開學典禮的學生致辭(通用17篇)篇十七
開學典禮是新學期開始隆重地舉行的儀式。下面是小編為大家收集的關于大學開學典禮致辭,歡迎大家參考借鑒。
各位尊敬的領導、各位尊敬的老師、各位親愛的同學:
在這個特殊的日子里,我特別愿意與諸位重溫、副總理在今年視察海南時的講話精神:過去30年中國所取得的成就都應該歸功于改革開放,今后中國的問題解決還需要繼續改革開放。
作為大特區背景下新興的三亞學院,這所在荒野誕生、喚醒萬年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學,是改革開放的全新價值觀和全新體制給我們這所大學的大學之道鋪平前程。當然,這樣的制度的建立和價值觀的形成還需要依靠人的積極因素。為此,我們特別感動于海南黨政各級和社會各界英才對新辦大學的不計求全、無私支持,特別感動于吉利集團董事局主席三亞學院的董事長李書福先生的不計成本不計利益的辦好大學,特別感動于學界專家為辦好一所朝向現代大學制度邁進的新型大學不止于疑問不止于思考而是更多寬容與期待,特別感動與學院的管理團隊和教學團隊高舉理想主義旗幟、不畏艱辛、不計個人得失的為一所新大學而創新創業創價值;我們還特別感動于全國30個省市區的萬名莘莘學子為了適合自己成長和未來效力社會的壯志舍近求遠不遠萬里而來。
在過去的將近四年時間里,三亞學院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧,靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優”的做事智慧,在“創新、創業、價值”大學精神旗幟的感召下,從全國30個省市的近百名所院校中聚攏了數百名優秀的教師,形成了在校生一萬二千多名的辦學規模,現有35個專業及專業方向7個學科門類。學院在愿景共同、價值共享、保持個性、相生共濟的陽光大學社區建設中,始終不忘專注培養學生的學以去惑、學以致用、學以濟世的學習智慧。
眾所周知,網絡技術加速了世界范圍內的知識平民化過程,因此,今天任何一所大學都不難提出一個好的理念。理念,可能是想象之物、是設計之物、是預見可以指導行為之物,但理念未必一定成為行動力。經驗,是人類進步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑,但是,全球化的背景下,現代社會發展中的本土化、多樣性告訴我們,世界上所謂的、放之四海而皆準的經驗是不可靠的。在這個意義上,三亞學院的成長之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會發展、符合教育發展、能夠適合自己發展的理念通過有效持續的實踐、通過制度,追求水銀泄地般的在學院運行的人才物管理、在黨政工團的調和及教學科研學工后勤的塊上、在教學的教學計劃、課程建設和課堂教學的各個環節上,一以貫之的堅持圍繞“學生走進校園的目的就是為了更好的走向社會”的辦學理念。大學的功能有多種,三亞學院始終將育人功能,將“讓學生更好的走向社會”作為自己的唯一使命。
過去的歲月里,在有效的將“快多好省”,即把速度、規模、質量、效益的均衡發展作為經營學院的智慧的基礎上,學院自己獨特的做人智慧、做事情的智慧和做學問的智慧已經凝結形成成為學院校風、校訓和學校文化。去年,站在萬人大學規模臺階的門檻之外,我們已經思考將現代大學制度作為學院制度設計、制定和形成的智慧。
現代大學制度是什么?在基本體制上,是校內外上下之間管理上,是使基層更多自主性,是使學術本身更大的自決性,在大學內部機制上,是使基層更多自主性,是使學術本身更大的自決性,是真正把教育放在辦學的首要位置。是什么把哈佛大學帶到今天世界矚目的好大學的位置?哈佛有無數的經驗值得長期學習,但哈佛堅定的吧一個雅士文人的聚會處帶到了一個可以更有效影響社會進程的精英薈萃的高地,哈佛智慧的在大學根植于地方文化和世界性機構的兩種特性之間找到了平衡,哈佛有力的將學術科研支撐以學生為中心和以教育為中心的辦學方向,這一切令人印象深刻。幾年來,三亞學院在推進管理團隊和教學團隊的“職業化”建設,在“執行文化和討論文化”的均衡發展,在“以科研為基礎的教學型院校”的定位,在“以學生的學習為中心”的教學價值取向,在倡導學生“愉快學習自主成長”的模式建構等方向的實踐之路,讓我們不斷的堅定信念。面對現代大學制度的建設,我們充滿信心的說,我們在路上。
讓我們用掌聲感謝如陽光雨露般滋潤學院成長的黨和政府領導;。
讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開啟了我們心智的老師們;。
讓我們用掌聲感謝學院的特聘教授們的熱情與智慧為學院發展注入了不竭動力、活力;。
我們還要感謝長期堅定地出資建設的董事長,他的力量、胸懷、智慧深深影響著學院的發展軌跡,讓我們向李書福董事長對學校成長的指導和助力表示敬意。
各位尊敬的領導、老師、同學,何謂大學之道?何謂我們的成長之道?我們期待在支持有效的行動中踐行我們的夢想與光榮。期待領導、專家和全社會的耐心、耐心,請再多一點耐心。
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,很榮幸能夠站在這里作為08級新生代表發言。
絲絲的寒意送走了長空雁鳴,蔥蔥的郁葉帶來了桃李飄香,這個美麗的仲夏,我們幸運地走入了三亞,走入了曾魂牽夢所的象牙塔——海南大學三亞學院。
初來乍到,來自天南地北而的我們對一切都充滿了好奇,也充滿了疑慮。然而,剛一邁入,校園的風景就令我們眼前一亮:廣闊的操場、莊嚴的禮堂、齊全的設施,優美的環境……校方為我們的學習和生活提供了優越的條件,更在這短短的十幾天中為我們帶來了一個又一個驚喜,一個又一個感動。
軍事訓練讓我們懂得了堅毅,安全教育讓我們增長了知識,禮堂講座讓我們開闊了視野,素質拓展讓我們學會了自信,心聲交流讓我們感到了集體的溫暖。最令我們難忘的是“我是誰”與“我和你”兩個特色環節,無論來自何方,無論來自何地,我們手牽手,心連心,不僅提高了自我表達與實踐能力,還培養了溝通及適應能力,更加強了社會責任感,認識到人格魅力的重要性。
這就是大學的第一課,我們為九月增添生命的綠,為生命增添九月的火熱,在一系列交流與活動中我們開始領悟“學生走進校園的目的是為了更好地走向社會”這一理念的內涵。
在這里,我想代表全體大一新生向各位領導、老師、教官以及在。
軍訓。
中為我們無私奉獻的學長學姐們致以深深的謝意。
謝謝你們頂著烈日促我們實踐,謝謝你們不辭勞苦為我們授課;謝謝你們為我們精心安排這別開生面的一課,謝謝你們為我們盡心提供這一塊挑戰自我的平臺!
日新月異的變化中,海南大學三亞學院已發展為“萬人大學”,并不斷走向高峰,這將令我們對明天更加充滿信心。
高考讓我們“成人”,軍訓讓我們“成長”,而未來四年大學生活能否讓我們“成才”,還需要自己把握,敢上青天攬明月,敢下海底捉蛟龍,這就是我們的誓言,期待與夢想交織,追求與信念同在,我們將牢記“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優”的校訓,不斷完善自己,不斷超越自我,在海南大學三亞學院的篇章上書寫絢麗人生!
謝謝!